第一篇：我做文明小天使

我做文明小天使

安龍縣興隆鎮(zhèn)青龍小學(xué)六（1）班劉敏指導(dǎo)老師：王定秋

最近，我被告則電視廣告吸引了，我一次一次地看，每一次都讓我深深地感動(dòng)。

廣告的內(nèi)容是這樣的：一只青蛙在排隊(duì)買(mǎi)動(dòng)物園門(mén)票時(shí)，老是有人插隊(duì)，青蛙一直被排在后邊，很生氣。后來(lái)，它一跳，跳到了人們的頭上。噔噔噔??，“終于不用排隊(duì)了，真快！”“哎呀！遭了！”就在青蛙快到售票口時(shí)，踩到了一個(gè)光頭，一滑，摔到了池里，這時(shí)，水池里正有一只大鱷魚(yú)張著大嘴等待著，青蛙掉到鱷魚(yú)嘴里，被鱷魚(yú)一口吞下了。真是“排隊(duì)，排才對(duì)呀！”每當(dāng)看到這個(gè)廣告的時(shí)候，我都陷入了深思：這不是與我們的生活息息相關(guān)嗎？我一定要把這個(gè)習(xí)慣推廣到我們班、我們級(jí)、我們學(xué)校。

在一次班會(huì)課上，由我來(lái)主持班會(huì)，我就把這個(gè)廣告說(shuō)給了同學(xué)們聽(tīng)。老師說(shuō)這個(gè)廣告很有意思，讓同學(xué)們說(shuō)說(shuō)自己聽(tīng)后有什么感想，大家都說(shuō)要在生活中遵守公共秩序，用自己的行動(dòng)來(lái)實(shí)踐這個(gè)廣告。后來(lái)，在升旗儀式后的國(guó)旗下講話中，我又以這一則廣告作為我講話的內(nèi)容，我希望全校的同學(xué)都行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)講文明的孩子。不料，我的這次講話竟讓同學(xué)們發(fā)生了很大變化：同學(xué)們把“排才對(duì)”這句話當(dāng)作了口頭禪。到食堂打飯的時(shí)候能聽(tīng)到這句話，上下樓梯的時(shí)候能聽(tīng)到這句話，做完操回教室的時(shí)候能聽(tīng)到這句話，發(fā)作業(yè)本的時(shí)候能聽(tīng)到這句話??“排才對(duì)喲”這句話時(shí)常在校園上空回蕩。如果有一天這句話在校園里悄悄消失了，那么就不會(huì)再出現(xiàn)擁擠了。

我將做好一個(gè)文明小天使，把這一文明行為傳出校園，傳給整個(gè)村、整個(gè)縣，傳遍全國(guó)，傳給全世界，讓所有的人們都行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)文明的人。

第二篇：見(jiàn)賢思齊 做文明小天使

見(jiàn)賢思齊 做文明小天使

老師們、同學(xué)們：早上好！

同學(xué)們，人字是怎么寫(xiě)的？聽(tīng)起來(lái)這個(gè)問(wèn)題很簡(jiǎn)單，小朋友們會(huì)說(shuō)，一撇一捺，這么簡(jiǎn)單的字老師還要問(wèn)？是啊，人字，寫(xiě)起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)難，做怎樣的人，一百個(gè)人會(huì)有一百種答案，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。先讓我為大家講述兩個(gè)事例：

第一個(gè)事例是：新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語(yǔ)，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢？人家回答：因?yàn)橛羞@些不文明行為的大數(shù)是中國(guó)大陸的游客。為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：不文明行為也是國(guó)恥。

第二個(gè)事例是：據(jù)中央電視臺(tái)報(bào)道，國(guó)慶節(jié)后的天安門(mén)廣場(chǎng)，隨處可見(jiàn)的口香糖殘跡，顯得格外刺眼，40萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)?，有的地方不到一平方米的地面上竟?塊口香糖污漬，密密麻麻的斑痕與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。

以上兩個(gè)事例表明，文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，通過(guò)這些細(xì)節(jié)，我們看見(jiàn)了文明離我們國(guó)家還有一定距離，因此我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣，做文明學(xué)生。

最近，我們區(qū)創(chuàng)建上海市文明城區(qū)的活動(dòng)正在緊鑼密鼓的進(jìn)行，作為奉賢的一員，我們每一個(gè)人都要積極投身于這個(gè)活動(dòng)之中，見(jiàn)賢思齊，做個(gè)文明的小天使。本學(xué)期，我們少先隊(duì)將開(kāi)展“爭(zhēng)做文明小天使”的“五小”活動(dòng)，即“榮辱觀踐行小衛(wèi)士”、“誠(chéng)信守法小公民”、“環(huán)保衛(wèi)生小標(biāo)兵”、“明理感恩小伙伴”、“勇于創(chuàng)新小主人”活動(dòng)。每位同學(xué)都要爭(zhēng)做“文明的小天使”。

我們很多小朋友做得很好，你看，周一早上我們鼓號(hào)隊(duì)員早早來(lái)到學(xué)校，為升旗儀式做好準(zhǔn)備；許多小朋友刻苦學(xué)習(xí)，積極參加各類(lèi)活動(dòng)，為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)；我們也已經(jīng)養(yǎng)成一些好習(xí)慣。然而很遺憾的是，在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還是有著一些不文明行為。例如，我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾；再例如在教室走廊上的起哄大鬧，走路推推搡搡；再例如校園內(nèi)部分同學(xué)之間相互的講臟話、粗話，隨意攀爬學(xué)校圍墻欄桿，還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物。因?yàn)樾∨笥训牟晃拿餍袨?，校園的花草受到了踐踏，有的地方出現(xiàn)了小路。因?yàn)樾∨笥颜n間、午間的不文明行為，在上周我們校園里出現(xiàn)了一些傷害事件，出現(xiàn)了不安全的因素。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無(wú)紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。因此我們要做文明人，杜絕此類(lèi)事件的再次發(fā)生。在這個(gè)星期，學(xué)校又請(qǐng)綠化公司在校園里種上了新的小草，在此，老師請(qǐng)同學(xué)們共同來(lái)維護(hù)這些新生的小草，讓他們?cè)谖覀兊男@里更快的成長(zhǎng)，為我們的校園環(huán)境增一分新綠，添一道美景。不亂扔果皮紙屑，特別是我們小朋友早上在校門(mén)口吃早飯，不要把食品袋、牛奶盒隨意的仍在地上，影響了校門(mén)口的清潔衛(wèi)生；同時(shí)也請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間、午間文明游戲，不追逐、不打鬧，文明活動(dòng)，走路輕輕，說(shuō)話輕輕，適當(dāng)進(jìn)行健康有益的活動(dòng)。上下樓梯靠右行，不從樓梯的扶手上上下滑，行至拐變處，要放慢腳步，預(yù)防相撞。運(yùn)動(dòng)時(shí)，要遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)則，注意自我保護(hù)活動(dòng)前要做好準(zhǔn)備工作，謹(jǐn)防意外傷害發(fā)生。

同學(xué)們，我們播下一個(gè)動(dòng)作，使收獲一個(gè)習(xí)慣；播下一個(gè)習(xí)慣，使收獲一個(gè)品格；文明

已被人們放在心里的一個(gè)重要位置，時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談，千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作

小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生，管住我們的口，不隨地吐痰；

管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們的腳，不踐踏花草。我相信，我們?nèi)w師生經(jīng)過(guò)努力，一定會(huì)營(yíng)造成一個(gè)寧?kù)o、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。謝謝大家。騰訊娛樂(lè)頻道_首頁(yè)

第三篇：做 文明湖北小天使

學(xué)文明書(shū)，做文明人

作者：中堡島小學(xué)三（2）班付蕓媛指導(dǎo)教師：艾祖發(fā)

《文明湖北》這本書(shū)告訴我們；建設(shè)“文明湖北”正當(dāng)時(shí)，所謂文明，是指人類(lèi)所創(chuàng)造的財(cái)富的總和，是人類(lèi)在認(rèn)識(shí)世界和改造世界的過(guò)程中，所需要逐步形成的思想觀念以及不斷進(jìn)化的人類(lèi)本性的具體體現(xiàn)。

我們知道：“文明湖北”建設(shè)的目標(biāo)是：在建設(shè)精神、提升精神驅(qū)動(dòng)力方面引領(lǐng)下，牢固樹(shù)立建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的共同理想，我們要牢記。

湖北深厚的文明積淀良好的神態(tài)資源、得天獨(dú)厚的綜合優(yōu)勢(shì)、如火如荼的發(fā)展態(tài)勢(shì)，以及取得豐碩的文明成果，都是我們建設(shè)“文明湖北”不可替代的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

衛(wèi)生是文明的標(biāo)志，講究衛(wèi)生實(shí)現(xiàn)代文明社會(huì)每一個(gè)公民最基礎(chǔ)的素質(zhì)。良好的個(gè)人要有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不僅有益人的身體健康，同時(shí)也反映出一個(gè)人良好的個(gè)人品質(zhì)。

尊老愛(ài)幼也是個(gè)好習(xí)慣，古人云︰“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼”尊老愛(ài)幼，歷來(lái)是我們中國(guó)人的一種高尚品格，也是一個(gè)人必定的有的素養(yǎng)。

感恩社會(huì)是我們要具備的東西，人與社會(huì)是相互聯(lián)系、密不可分的。人的生存和發(fā)展都離不開(kāi)社會(huì)，社會(huì)的存在是所有人共同努力的結(jié)果。我們應(yīng)感恩我們湖北長(zhǎng)輩。

通過(guò)學(xué)習(xí)，我知道：其實(shí)，文明很大又很小。說(shuō)文明大，是因?yàn)?/p>

它是一個(gè)國(guó)家和民族的素質(zhì)；同時(shí)它又很小，它就體現(xiàn)在我們的一言一行中，與我們的衣食住行等日常生活，息息相關(guān)。我們從小對(duì)人有禮貌，說(shuō)話文明，上下樓梯漫步右行，進(jìn)餐禮讓?zhuān)淮舐曅鷩W等都是我們應(yīng)做到的。

從生活細(xì)節(jié)，文明細(xì)節(jié)彰顯民族精神。讓我們每個(gè)人都從自身的點(diǎn)滴做起，來(lái)聚合我們這個(gè)社會(huì)的“大文明”吧！做文明湖北人，我們的先人給我們做出了很多榜樣，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)他們，爭(zhēng)做湖北文明人，讓文明之花代代綻放，讓文明之果代代相傳。

2013年5月27日星期一

第四篇：我是文明小天使

“我是文明小天使”主題班會(huì)活動(dòng)教案

鎮(zhèn)原縣屯字小學(xué)六（3）班班主任張曉敏

一、活動(dòng)目的:

本次班會(huì)旨在針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)，采用生動(dòng)活潑的形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮貌用語(yǔ)、文明行為的教育。體會(huì)學(xué)習(xí)禮儀，使用文明禮儀，做文明的我的樂(lè)趣。讓學(xué)生對(duì)中國(guó)古代傳統(tǒng)美德有所認(rèn)識(shí)，了解日常禮儀常識(shí)，并能夠發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，在具體行動(dòng)中做到講文明，懂禮儀，努力提高自己的文明修養(yǎng)。本次主題班會(huì)活動(dòng)主要是培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從—點(diǎn)一滴做起，從每時(shí)每刻做起。提高同學(xué)自己的文明、禮儀修養(yǎng)，做一個(gè)新世紀(jì)講文明的學(xué)生。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.重溫《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生課堂常規(guī)》

2.收集講文明,懂禮貌的詩(shī)歌、童謠、小品、三句半、快板、歌曲等。

三、活動(dòng)過(guò)程：

（一）：主持人宣布“我是文明小天使”主題隊(duì)會(huì)開(kāi)始

（二）：主持人介紹各小組的名字及口號(hào)。

（三）：主持人宣布主題隊(duì)會(huì)正式開(kāi)始

男：爸爸常說(shuō)，我國(guó)是文明古國(guó)

女：媽媽常講，中華是禮儀之邦

合：老師告訴我們，知書(shū)達(dá)理兒時(shí)起,我們告訴自己，文明禮貌要發(fā)揚(yáng)

男：春天最美是黎明，夏天最美是夜晚,秋天最美是黃昏，冬天最美是早晨

女：我們的祖國(guó)是個(gè)美麗的大家庭,五十六個(gè)民族都有文明的身影

男：和著歡樂(lè)的節(jié)拍，我們懂得了文明的重要,文明就要有良好的行為，文明就要有良好的習(xí)慣

場(chǎng)景表演：校門(mén)口，兩名低年級(jí)的小學(xué)生出校門(mén)后，把握在手里的紙團(tuán)隨手亂扔，被中隊(duì)長(zhǎng)制止不服，并與中隊(duì)長(zhǎng)發(fā)生抓扯打斗，而且還叫自己一幫耍得要好的同學(xué)來(lái)幫忙，最后被門(mén)衛(wèi)人員制止。

男：同學(xué)們，我們千萬(wàn)不要象剛才那些同學(xué)一樣，一定講究衛(wèi)生服從文明勸導(dǎo)，做個(gè)好學(xué)生。女：我看了這個(gè)小品后，不得不引用一句廣告詞：精彩！真精彩！禮儀是文明的使者，是金色的種子，在這秋高氣爽的季節(jié)里，讓我們傳承文明的文化吧！

男：上課時(shí)我們專(zhuān)心聽(tīng)講，下課后我們盡情嬉戲。就像紅日每天從東方升起，將燦爛的陽(yáng)光灑滿大地

女：文明是一種美德，禮儀是一種風(fēng)范，文明是思想意思，禮儀是自覺(jué)行為

結(jié)束語(yǔ)：男：你給別人一個(gè)微笑，別人給你一個(gè)春天女：你給別人一份溫暖，別人給你快樂(lè)無(wú)限男 ：你給別人一根謙讓?zhuān)瑒e人給你敬重萬(wàn)千女：你給別人一份真誠(chéng)，別人給你溫馨的思念合：文明，讓我們舉止文雅，禮儀，讓我們風(fēng)度翩翩，做一個(gè)知文懂禮的少年，是我們共同的心愿！

（四）：領(lǐng)讀《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生課堂常規(guī)》

（五）：班長(zhǎng)帶領(lǐng)全班宣誓：

我們要做到：自尊自愛(ài)，注重儀表；真誠(chéng)友善，禮貌待人；尊規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)；勤奮儉樸，孝敬父母；遵守公德，嚴(yán)于律己。

（六）：請(qǐng)班主任老師做總結(jié)

文明禮儀看似簡(jiǎn)單，但要成為文明小天使更非易事。這就需要我們平時(shí)多加學(xué)習(xí)，提高修養(yǎng)，使我們中華民族“禮儀之邦”的優(yōu)良傳統(tǒng)，能得到進(jìn)一步的發(fā)揚(yáng)光大。今天的班會(huì)活動(dòng)舉辦的很成功，同學(xué)們都表現(xiàn)得不錯(cuò)。希望大家在活動(dòng)之后，多用文明行為來(lái)要求自己，從身邊的每一件小事做起。說(shuō)文明話，做文明事，早日成為一個(gè)真正的文明小天使。

（七）：主持人宣布主題隊(duì)會(huì)結(jié)束

男：短短的四十分鐘已經(jīng)過(guò)去，我們的主題班會(huì)活動(dòng)也接近尾聲了。

女：但是我們講文明懂禮儀的行動(dòng)還在進(jìn)行中，作為中華民族的后代，我們有責(zé)任為傳承和弘揚(yáng)我國(guó)的文明古國(guó)，禮儀之邦作出貢獻(xiàn)。

男：作個(gè)成功的人，懂得文明禮儀是非常重要的。希望我們每一個(gè)人都可以從小事做起，走向成功

合：親愛(ài)的同學(xué)們，六年級(jí)1班“我是文明小天使”主題班會(huì)到此結(jié)束，謝謝各位。

第五篇：我是文明小天使

我是文明小天使

南街小學(xué)五年級(jí)三班

上學(xué)以來(lái)，在老師的辛勤培育下，我在各個(gè)方面得到了鍛煉，取得了很多成績(jī)。尤其是在文明禮儀方面，學(xué)到待人接物的禮儀規(guī)范，養(yǎng)成謙和禮讓?zhuān)Y貌待人的好習(xí)慣。無(wú)論在學(xué)校、家里，我總不忘給別的人送去一聲問(wèn)候、一個(gè)微笑，希望自己可以給別人帶來(lái)春天般的溫暖。

在生活中，我時(shí)刻提醒自己，做一個(gè)禮儀少年。平時(shí)，我會(huì)主動(dòng)幫助那些有事或不在的同學(xué)打掃教室衛(wèi)生。給同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)清潔舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，好讓大家更好的學(xué)習(xí)。每次見(jiàn)到老師，無(wú)論認(rèn)識(shí)不認(rèn)識(shí)我都會(huì)尊敬地叫一聲“老師好”。作為老師的小助手，我盡心盡力地做好老師交代的每一件事情，讓自己成為一個(gè)稱(chēng)職的小助手。每次在校門(mén)口碰見(jiàn)同學(xué)，我也會(huì)主動(dòng)上前打招呼，或是相視一笑。平時(shí)課下，經(jīng)常有同學(xué)找我詢(xún)問(wèn)功課中不懂的地方，我也會(huì)耐心地給他們講解。如果是我自己解決不了的，就會(huì)先去問(wèn)老師，然后再一字一句地講解給他們聽(tīng)，絕不會(huì)用一句“我也不會(huì)做”敷衍這些同學(xué)。當(dāng)然，我也會(huì)遇到難題，這時(shí)，我就會(huì)向我周?chē)耐瑢W(xué)提出疑問(wèn)，和她們一起討論，末了，我一定會(huì)感激地說(shuō)一聲“謝謝”。

我興趣愛(ài)好比較廣泛，不管在任何場(chǎng)合，我都以一名優(yōu)秀少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己。課堂上，我認(rèn)真聽(tīng)講，踴躍發(fā)言。班級(jí)每次的板報(bào)制作，我都積極參加。

作為一個(gè)文明禮儀的小使者，我不斷地完善自己。良好的文明禮儀，促使我身心健康向上，增強(qiáng)我的自信能力，提高我的親和力。文明無(wú)處不在，它就在每一個(gè)人的一言一行中?！叭藷o(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國(guó)家無(wú)禮則不寧”。

成為一名文明禮儀小天使是我的光榮，我感到自豪，它將鞭策我，在以后人生的道路上，微笑面對(duì)生活。

我是文明小天使

南街小學(xué)

五年級(jí)三班

屈世鑫