第一篇：文明小天使

文明小天使

四（2）班娜

我是一只從遠(yuǎn)方來的小精靈,當(dāng)我從睡夢中醒來時,睜眼一看,有些不相信眼前一片美麗的景色.陽光是那么的明媚,樹是那么的綠,花是那么的紅,天是那么的藍(lán),一切都顯得那么的美麗,我發(fā)現(xiàn)一瞬間就愛上這個地方,我愛這里的沙灘、綠樹、紅花，當(dāng)我打算在這個美麗的島嶼上常住時，卻發(fā)現(xiàn)有些人的行為是那么的令人厭惡，沙灘上有隨地吐檳榔、隨手丟果皮、紙屑。心里就暗暗下了決心，我作為一名小精靈，就應(yīng)該盡好一名小精靈的責(zé)任，讓人們認(rèn)識到環(huán)境的美是大自然給予我們的，我們應(yīng)該共同保護(hù)海南島這個美麗的家園。說到做到，小精靈立馬展開了行動。

小精靈打算從公共汽車下手，從此公共汽車上又多了一名乘客，一天早上，一名小學(xué)生上了公共汽車，一名老奶奶也尾隨上了車，一位孕婦連忙讓位給老奶奶，可老奶奶卻說：“還是你坐吧！”這場面也讓小精靈看見了，對小學(xué)生說:“中國是一個有著悠久文明歷史的國家，講文明懂禮貌，是每個人必備的，文明是車上主動給老人讓座，文明是見到需要幫助的人伸出援助之手，文明是見到有人亂扔垃圾主動制止的行為”。小學(xué)生聽了把座位讓給了老奶奶。小精靈的這種精神被人們稱為“文明小天使”。

現(xiàn)在小精靈作為海南的一員，要把中國這種文明禮貌的美德傳承下去，讓大家共同維護(hù)海南——國際旅游島的美好形象。作為海南的一員，要講文明服務(wù)，熱情接納來自世界各地、四面八方的客人，作為海南的一員，我們要用行動去感染客人，讓他們也保護(hù)好海南的綠色生態(tài)。

海南真美，我愛這里的山、這里的水，我們應(yīng)該增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識，從自身做起，從小事做起。海南是一個讓人容易愛上的小島，因為它的寧靜，陽光，沙灘，海水，還有宜人的空氣，蒼翠的椰樹，天然的溫泉和熱帶雨林，還有那迷人的大海。

教師評語：小娜娜，老師發(fā)現(xiàn)你對于文明知識了解得還真多，不愧為一名“文明小天使”，是?。∥覀儑矣兄鴰浊甑奈拿鳉v史。老師希望你能多盡盡“小天使”的責(zé)任，把文明精神繼續(xù)傳承下去，共同去打造更美的海南島。

第二篇：文明小天使

文明小天使

想當(dāng)“文明小天使”其實(shí)并不難，只要記住“以身作則”、“當(dāng)一次清潔工”、“文明用語”。

首先，得“以身作則”，做好垃圾時時撿、垃圾分類放和宣傳環(huán)保！然后，要當(dāng)一次清潔工，我就當(dāng)過，早上剛一起床，就出去當(dāng)清潔工，一出門塑料袋滿天飛，撿吧！

滿大街的袋子，還是找人幫幫忙吧！我找來了3個小伙伴應(yīng)該夠了！我們拼命的撿，但怎么也撿不完，小明眼睛“骨碌”一轉(zhuǎn)說：“這治根不治本！”譏笑了一下“你撿他扔，你再撿他再扔，根本撿不完，不如——我們在這里守著，看到有人丟就叫他撿起來！”

我們便異口同聲的答應(yīng)了！

果真，經(jīng)過我們的勸解，終于，這一條大街變得干干凈凈的了！最后“文明用語”要記牢：您好、請、謝謝、對不起、再見。

勞動之中獲成長，這件事真的讓我們都長大了，真正的體會了城市美容師的艱辛，我們真應(yīng)該以身作則保護(hù)環(huán)境！

正所謂??

爭當(dāng)文明小天使，以身作則找?guī)褪帧?/p>

文明用語要牢記，勞動之中獲成長！

爭當(dāng)文明小天使，我行你也行！

廣西桂林七星區(qū)穿山小學(xué)五年級:蔡梓怡

第三篇：爭做文明小天使

爭做文明小天使

納雍二中 七（20）班李雯指導(dǎo)教師：郭云蘅

有這樣一句名言：“一屋不掃，何以掃天下”。家是我們成長的地方，而納雍這個城市便猶如我們的家一樣，我們要用最好的禮儀和最真誠的心來構(gòu)建納雍的文明。也許，它沒有北京的繁華，沒有上海的璀璨，但它卻是我心中最美的樂園。

俗話說：“一方水土，養(yǎng)一方文化”。中國是禮儀大國，素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。講禮重義是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。古人言：“禮者，人道之極也”。納雍以它特有的魅力，哺育了一代又一代的青年，讓我們的心更加緊密相連，在漫長的人類歷史長河中，文明禮儀始終中人類不可缺少的因素，一個人的氣質(zhì)、自信、涵養(yǎng)往往能從他的姿態(tài)中表現(xiàn)出來。作為代表著家鄉(xiāng)形象的我們，要更加注意自己在各種場合的行為舉止，做到大方，得體，自然。用高尚的情操澆灌心靈之花，綻放出文明的花朵，飄香四溢，共建和諧氛圍。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。作為一名中學(xué)生我們應(yīng)該從身邊小事做起。一句“謝謝”一聲“對不起”，甚至一個小小的“請”都是我們文明禮儀成長的象征，文明納雍，從我做起，從每一件小事做起，讓文明的氣氛彌漫校園；讓文明的觀念駐扎心底；讓文明禮儀之花在納雍盛開。在社會快速發(fā)展到今天，是文明讓平凡的生活變得不平

凡，是文明讓普通的人變得不普通。在這美麗的世界里，文明之花應(yīng)該永開不滅?？墒窃谌粘Ｉ钪?，我們經(jīng)常會看到一些不文明的現(xiàn)象；有些中學(xué)生在公交車上對站立的老人置之不理；有些則在高談闊論時出口成臟；更有甚者，出口傷人卻還理直氣壯，為雞毛蒜皮的小事便大動干戈，惡語相向。但我們不能這樣，因為文明需要我們用雙手舉托，使文明之光在納雍的星空綻放。

荀子有言：“人無禮則不生，事無禮則不成，國家無禮則不寧”。文明，涵蓋了人與人，人與社會，人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用，是追求個人的道德完美，維護(hù)公眾利益和公共秩序。作為一名中學(xué)生，講文明，講道德，是我們不可或缺的品質(zhì)。

文明是石，敲出星星之火；文明是火，照亮前進(jìn)的路；文明是路，引你走向黎明。文明是一縷春風(fēng)，溫暖了失意者的心；文明是一盆火，燃起了春的希望，文明是彩綢，我們共同剪裁，縫制成一件件絢麗的衣衫。

如果說納雍是一幅蒼白的畫，那我們便是文明的色彩。行動起來吧！讓納雍因我們存在，擁有更和諧美麗的明天。

第四篇：文明小天使事跡材料

家庭文明小使者事跡材料 ——記霞西小學(xué)文明小使者王紫瑩

王紫瑩，霞西小學(xué)五年級學(xué)生。她愛好廣泛、品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極爭章。她小小年紀(jì)，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的佼佼者。

勤奮學(xué)習(xí)，開闊視野

在學(xué)習(xí)上，她刻苦好學(xué)，勤于動腦。讀書是她課余的一大樂事，從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識，她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界，同時也提高了她的寫作水平。

當(dāng)好助手、做好表率

平日她是老師的得力助手，愛勞動，經(jīng)常參加義務(wù)勞動，當(dāng)?shù)厣嫌泄ぜ埿紩r，她都會很主動的撿起來，遵守并弘揚(yáng)社會公德。在班上，事事以以身作則、率先垂范，學(xué)習(xí)勤奮刻苦，成績優(yōu)秀，是同學(xué)們的好榜樣；她熱愛集體，總是默默無聞地去做好老師交辦的工作，從來沒有說過一句怨言。她尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，對人講禮貌，自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會公德，深得老師和同學(xué)們的好評。

傳遞愛心，助人為樂

在學(xué)校，她有一顆真誠的愛心。對于困難同學(xué)，她總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻(xiàn)，看見同學(xué)的東西掉了，就幫撿起來，看到同學(xué)沒帶文具就主動借給他。有時同學(xué)忘了帶課本回家，她知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用。對于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生，她也是及時給予力所能及的幫助，從不計較個人的得失。對于博大復(fù)雜的世界，她有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。

心地善良，孝順父母

王紫瑩同學(xué)有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈。在家里，對待親人，關(guān)注親人的冷暖，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生，摘菜洗菜、洗衣服。有一次媽媽得了重感冒，家里就剩下她和媽媽了，媽媽躺在床上直咳嗽，臉色發(fā)白，一看好像就是在忍受著巨大的痛苦，她看了急的直掉眼淚。她一看這樣的情況，心想，爸爸不在家，只有她能幫助媽媽度過這個難關(guān)了，于是她趕緊到廚房燒上熱水給媽媽喝，到衣柜里拿來毛毯讓媽媽蓋上，幫助媽媽發(fā)汗。為了讓媽媽安心的休息，所有的學(xué)習(xí)任務(wù)她都不用媽媽操心。爸爸回到家直夸有一個孝敬父母的好女兒。對待鄰里，她文明禮貌、與人為善，深得鄰里喜愛。

天天向上，興趣廣泛

王紫瑩同學(xué)的身上有著一股強(qiáng)烈“向上”的追求。她追求思想向上。對待學(xué)習(xí)，她一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒。她追求全面發(fā)展，她興趣廣泛，除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識外，她還特別喜歡看書、繪畫、舞蹈、英語和音樂。在寧國市愛國主義教育講故事比賽中榮獲二等獎；她參加的舞蹈、經(jīng)典誦讀、小合唱在寧國市各級比賽中都獲得較好的成績。她還曾獲寧國市首屆美德少年評選活動提名獎。

這就是文明小使者王紫瑩，她全面發(fā)展，積極進(jìn)取，奉獻(xiàn)為樂，表現(xiàn)優(yōu)異。她是優(yōu)秀少先隊員的代表，是文明的宣傳員，是一位文明小使者。

第五篇：爭當(dāng)文明小天使

爭當(dāng)文明小天使（中隊主題隊會）

一、活動目標(biāo)。

1、教育學(xué)生從小養(yǎng)成講文明、懂禮貌的好習(xí)慣。讓隊員通過多種角色的體驗，懂得在校園里，我們是文明的學(xué)生；在家庭中，我們是文明的孩子；在社會上，我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范小公民

2、培養(yǎng)學(xué)生從小具有高尚的道德情操，學(xué)會關(guān)心他人、幫助他人。提高道德意識，增強(qiáng)自覺性，樹立正確的道德觀。培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從一點(diǎn)一滴做起，努力提高自己的道德修養(yǎng)，做一個新世紀(jì)講文明守公德的好孩子。

3、爭當(dāng)文明少先隊員。評選“衛(wèi)生小標(biāo)兵”“環(huán)保小衛(wèi)士”“城市小主人”“文明小天使”并對應(yīng)的頒發(fā)“環(huán)保章”“小主人章”“文明章”“小能手章”

二、活動準(zhǔn)備。

查一查：學(xué)校學(xué)生有哪些不文明的舉止？（調(diào)動隊員，結(jié)合學(xué)?！拔拿髦嘘牎痹u比活動，進(jìn)行調(diào)查。）

聽一聽：號召全校隊員們用心感受一下，在校外會出現(xiàn)哪些不文明的現(xiàn)象。

走一走：利用假日的時間讓隊員們進(jìn)入社區(qū)（車站、菜市場、商店）感受一下人群中經(jīng)常出現(xiàn)哪些不文明的行為。

記一記：學(xué)校、家庭、社會最突出的不文明的行為有哪些？

三、活動過程。

曹嘉軒：尊敬的輔導(dǎo)員老師，各位來賓、親愛的少先隊員朋友們，大家好！

沐浴著新世紀(jì)的陽光，我們相聚在美麗的秦淮第二實(shí)驗小學(xué)操場，瞧，花壇里的側(cè)柏正為我們行注目禮，歡快的鳥兒正為我們歌唱?！稜幾鑫拿餍√焓埂分黝}隊會就要開始了。首先，我提議，讓我們以熱烈的掌聲，歡迎全校各位輔導(dǎo)員老師和我們的爸爸媽媽們光臨我們的隊會。（各小隊整隊報數(shù)后，向中隊長報告）

曹嘉軒：報告輔導(dǎo)員，四年（2）中隊今天在這里召開《爭做文明小天使》主題隊會，一切工作準(zhǔn)備就緒，邀請您出席并指導(dǎo)我們的隊會。

輔導(dǎo)員：很高興接受你們的邀請，預(yù)祝你們的隊會圓滿成功！

曹嘉軒：謝謝！

（一）隊會開始儀式。

1、曹嘉軒宣布《爭做文明小天使》主題隊會現(xiàn)在開始。

2、整隊，各小隊報告人數(shù)。

3、曹嘉軒整隊后向中隊輔導(dǎo)員報告（行隊禮）：“報告輔導(dǎo)員，本中隊原有隊員42人，實(shí)到42人?！稜幾鑫拿餍√焓埂分黝}中隊會準(zhǔn)備工作已經(jīng)做好，請允許我們開始活動。報告完畢。”

中隊輔導(dǎo)員（行隊禮）：“接受你的報告，同意你們開展活動，并預(yù)?！稜幾鑫拿餍√焓埂分黝}隊會成功！”

曹嘉軒：“謝謝輔導(dǎo)員！”

4、出旗，敬禮；禮畢。

5、唱隊歌，坐下。

（二）活動展開

1、許磊：我們是跨世紀(jì)的雛鷹，王娟：是建設(shè)祖國的接班人，許磊：我們現(xiàn)在應(yīng)當(dāng)為祖國的精神文明建設(shè)添光彩，做文明小天使，王娟：播灑文明的種子，讓文明之花處處盛開。讓我們走進(jìn)校園看一看。

許磊（播放幻燈片）：瞧，我們的校園郁郁蔥蔥，花草樹木處處可見。

王娟：樹木是我們?nèi)祟惖呐笥?，在我們栽下它們的同時，我們應(yīng)該保護(hù)它們健康成長。

許磊：而有的人，卻沒有這樣做。請欣賞春光小隊的表演。（情境表演。）

春光小隊的表演。

①情境演示：（一個同學(xué)戴著表示梧桐樹的頭飾，滿臉痛苦的神色，沖入場中。）

梧桐：醫(yī)生，醫(yī)生，你在哪兒？

醫(yī)生：（穿著白大褂的醫(yī)生上場）咦，小梧桐，你怎么啦？

梧桐：（哭喪著臉）我的手臂斷了，可痛死我了。醫(yī)生，幫幫我！

醫(yī)生：（拿出繃面為梧桐包扎）這到底是怎么回事，小梧桐？

梧桐：昨天下午，幾個同學(xué)在操場上玩。他們隨手把書包往我手臂上一掛。你看，我的手臂還這么細(xì)小，怎么能承受書包的重量？結(jié)果，就??就斷了。

醫(yī)生：你這種骨折，會造成你根部的養(yǎng)分難以輸送到你的手臂——樹枝，樹枝就要枯萎。你要好好養(yǎng)傷才是。

梧桐：我還算好。柳樹姐姐可糟了。她的頭發(fā)都快被小朋友拔光了。（梧桐拉出躲在人群中的柳樹）

柳樹：（雙手抱頭，哭訴）這幾天，一群小朋友玩解放軍打壞蛋的游戲。他們扯下我的頭發(fā)做帽子戴。害得我沒有葉綠素不能完成光合作用，渾身一點(diǎn)力都沒有。嗚??還當(dāng)解放軍呢，連愛護(hù)樹木都做不到！

梧桐：對啊，我們愿意和你們?nèi)祟愖雠笥眩赡銈優(yōu)槭裁床幌矚g我們呢？沒有我們樹木，你們可不行。（梧桐進(jìn)述綠化對人類的貢獻(xiàn)）

②指導(dǎo)行為。

醫(yī)生：同學(xué)們，聽了小梧桐的話，我們知道了樹木和人類的密切關(guān)系。作為校園主人的我們該怎么做呢？

（隊員們各自發(fā)表見解。）

③梧桐、柳樹、醫(yī)生（齊說）：以后，我們要愛護(hù)花草樹木，做樹木的好朋友。

2、陳文志（站起來）：我們環(huán)保小隊也有話要說。

（環(huán)保小隊的男女兩名代表走上臺）

陳文志：（放地球的幻燈圖片）同學(xué)們，看，這是我們生長的地方——地球，說圓不圓，是一個橢圓形的球體，上面有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原，里邊蘊(yùn)藏著煤炭、黃金、白銀等各種豐富的礦產(chǎn)，表面是一個生機(jī)勃勃的被綠色植物覆蓋著的球體。

胡雪蓉：地球上生長萬物，養(yǎng)育著億萬人類，但人類沒有善待地球，每年砍伐二百萬公頃樹林，生態(tài)環(huán)境惡化。地球的上空的臭氧層已遭到破壞致使全球氣候變暖，給人類和全球生態(tài)系統(tǒng)帶來許多災(zāi)難。隊員們請看（播放環(huán)境遭受破壞的幻燈片）?？戳诉@些圖片，你有什么想說的？

（指名學(xué)生發(fā)言，說說各自的看法。）

胡雪蓉：讓我們再回到校園里去看一看。（播放校園整潔的圖片）看到我們美麗整潔的校園，你又有什么想說的？你準(zhǔn)備怎么做？

（指名學(xué)生說說想法及做法。）

陳文志：地球是我們的，她需要我們每人去關(guān)心她，愛護(hù)她。

胡雪蓉：周圍環(huán)境需要人人來保護(hù)。我們小朋友首先應(yīng)當(dāng)做到不亂扔果皮和紙屑。如果看到地上有廢紙就撿起來，扔到清潔箱內(nèi)?？吹絼e人亂扔，應(yīng)當(dāng)勸告他們。這樣，我們周圍的環(huán)境才能干凈。

3、許磊：是啊，生活在清潔的衛(wèi)生的環(huán)境里，我們才能心情舒暢地學(xué)習(xí)、工作和生活。

王娟：看，我們的校園多美。下課了同學(xué)們都去操場上活動，咦，乒乓球臺那兒生了什么事？讓我們?nèi)タ纯窗伞?/p>

白鴿小隊的四名男生表演下課后在乒乓球臺邊掙搶而玩不成的經(jīng)過。

程璐：他們四個玩得開心嗎？怎樣才能玩得開心？

（隊員個別發(fā)言，發(fā)表各自見解。）

程璐：剛才隊員們說的你們同意嗎?請你們以后按大家說的去做。

②四名男生表演相互謙讓，開心地打乒乓球。

表演結(jié)束后，四人齊：要互相謙讓，才能玩得開心。

4、許磊：在校園里，我們要爭做文明的小天使，那么要校外呢？請聽快樂大隊給大家?guī)淼墓适隆缎↓埡图鸭选贰?/p>

①快樂小隊的三名隊員演講故事《小龍和佳佳》。

②快樂小隊的代表：隊員們，聽了這個故事，你明白了什么？

（隊員們自由發(fā)言。）

③快樂小隊的代表：大家說得對！讓我們來念一念這首兒歌。（播放幻燈：乘車船，要買票，不爭搶，不吵鬧，主動讓座思想好，幫助老幼風(fēng)格高。）

5、王娟：接下來為大家展示的是愛心小隊。

三句半《共創(chuàng)文明新天地》

甲：星期天正是好天氣，乙：愛心小隊聚一起。

丙：商量什么大事情？

丁：先保密！

甲：愛心小隊開完會。

乙：三三兩兩走出去。

丙：他們跑到哪里去？

丁：你別急！

甲：你看新村里弄里，乙：是誰打掃又護(hù)綠？

丙：就是愛心小隊的隊員們，?。赫娣e極！

甲：幫助軍屬老奶奶，乙：隊中們做飯又洗衣。

丙：奶奶激動得直夸獎，?。褐x謝你！

甲：在繁華的街道旁，乙：飄著鮮紅小隊旗。

丙：那是文明宣傳崗，丁：好風(fēng)氣！

甲：探望生病的小伙伴，乙：關(guān)心健康和學(xué)習(xí)。

丙：不讓一個人掉隊，?。翰椒R！

甲：不忘邊疆小朋友，乙：省下零錢買文具。

丙：寄封信兒給他們，?。罕硇囊猓?/p>

甲：愛心小隊到哪里，乙：哪里就有好風(fēng)氣。

丙：快到愛心小隊來，?。撼龇萘Γ?/p>

甲：少先隊員手拉手，乙：共創(chuàng)文明小天地。

丙：陽光雨露十六大，丁：更美麗！

6、許磊：少先隊員們，我們應(yīng)該從小講文明，懂禮貌，學(xué)做文明的小天使。

王娟：讓我們揚(yáng)起文明的風(fēng)帆，描繪出美好的明天！

（貼“文明寄語心愿卡”：全中隊少行隊員在〈同一首歌〉的背景音樂下，讓隊員們次序?qū)?“文明寄語心愿卡”粘在主題旁，拼成一朵文明花。）

7、許磊：在這個文明的社會中，人人都要從小講文明，有禮貌。

王娟：讓我們一起唱響《咱們從小講禮貌》，把言語融入行動之中。

（隊員們起立，齊唱《咱們從小講禮貌》。）

（三）輔導(dǎo)員講話。

隊員們，人們常把少年兒童比做祖國的花朵。那么，我們每一位隊員就是綻開在校內(nèi)外的一朵朵絢麗的小花，美化了校園，美化了社會。隊員們，讓我們揚(yáng)起文明的翅膀，向著共同的理想前進(jìn)吧！