第一篇:高考語文易錯(cuò)題考點(diǎn)指導(dǎo):語言的連貫和得體
高考語文易錯(cuò)考點(diǎn)指導(dǎo):語言的連貫和得體
【考點(diǎn)解析及預(yù)測】連貫”考查句間關(guān)系,或客觀題(排序),或主觀題(排序、補(bǔ)寫等),要求幾個(gè)一致(話題、句式、語境等),??嫉念}型是排序題?!暗皿w”考查語境,即用語能切合目的、對象、場合、方式的差異。
(一)語言的連貫
例1.依次填入下列句子橫線處的語句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
著名學(xué)者龐樸在他的《傳統(tǒng)文化與文化傳統(tǒng)》一文中說:一般說來,文化傳統(tǒng)是一種惰性力量。它 ____,_____,______,______,______,_____。①支配著人們的行為習(xí)俗
②懸置著人們的終極關(guān)懷(靈魂歸宿)
③規(guī)定著人們的價(jià)值取向
④制約著人們的思維方法
⑤控制著人們的情感抒發(fā)
⑥左右著人們的審美趣味
A.④①⑤⑥③②
B.⑤④⑥③①②
C.⑥⑤④③②①
D.①④⑥⑤②③
【答案】 A
【解析】按照事物發(fā)展的邏輯順序,由內(nèi)到外,由低到高來排列。六句三層意思,每兩句為一層。由“思維方法”到“行為習(xí)俗”,由“情感抒發(fā)”到“審美趣
味”,由“價(jià)值取向”到“終極關(guān)懷”。
【思路分析】排序要“四抓”(抓起始句、中心句、文體特征、前后關(guān)系)。練習(xí)12.下列按順序排列的句子中,最適合填在橫線上的一組是
這塊叫墾丁的地方,陸地有1800公頃,海域1500公頃,是個(gè)生態(tài)公園。傍晚從酒店出來,到那條光怪陸離的街道覓食,聽著從椰子樹、棋盤腳樹叢中傳來的拉丁音樂,頂著從山間飄來的霧靄,_____________________________ 于是,在天的盡頭就有了一片汽車旅館和那個(gè)架在半山腰的豪華酒店。據(jù)說,每年4月,居住在臺(tái)灣的西方人喜歡下榻在這家酒店,在植物園的門口整夜跳著拉丁舞,就像它的名字——春天的吶喊。
①路和海之間,有一條寬寬窄窄、時(shí)斷時(shí)續(xù)、長達(dá)10公里長的熱帶雨林②山和海之間,最窄的地方就隔了一條路
③一邊是山的蔥綠,一邊是海的波濤
④熱帶雨林之外,還有一個(gè)森林公園,一個(gè)植物園
⑤人多了住不下,或嫌住的地方人群太集中
⑥這樣的一個(gè)墾丁,讓多少人向往可想而知了
A.①④②③⑤⑥B.③②①④⑥⑤
C.⑥①③②④⑤D.②③①④⑤⑥
例2.依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ┻@其實(shí)也正是一切高貴者的通病。__________________是啊,只有寬容大度才能成就大事。
①項(xiàng)羽不懂這個(gè)道理,他的失敗便是理所當(dāng)然了
②由于高貴,他們往往不能容人
③胸中容不得塵埃
④然而他們不知道,海洋之所以博大,恰在能容
⑤而且還自詡為眼里容不得沙子
A.①②④③⑤B.②③⑤①④
C.②⑤③④①D.①④②⑤③
【答案】C
【解析】高貴者的通病就是不能容人先排②,不僅不能容人,還要自詡自己的清高,遞進(jìn)關(guān)系故排⑤,眼里容不得沙子與胸中容不得塵埃句式相同,排③,④和①都是不知道能容的分量,④泛指①特指。
【思路分析】這是議論性語段,一般按照邏輯順序排列。記敘性語段則多按時(shí)間順序。
練習(xí)13.請為下面的短文空缺部分的內(nèi)容重新排序。(4分)
古詩中有“春到人間草木知”的名句,在魯迅的筆下,知春、報(bào)春、不爭春,正是崇高的野草魂。__________________最可貴的是,你雖知花葉不美,但仍散發(fā)著一點(diǎn)無名野香,給那里帶去春色和生機(jī)。
①在雪的下面,已出現(xiàn)了“冷綠的野草”,在初春的寒風(fēng)中,勃發(fā)著盎然的春意。②嚴(yán)冬剛過,殘雪猶存。
③為使春意更濃,春色更嬌,你甘當(dāng)陪襯,默默無聞。
④待到春滿人間,姹紫嫣紅開遍,你卻不居功,不爭俏。
排序:
(二)語言的得體
例3.日常生活中,講究措辭文雅和形象是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。請寫出下列不同場合中使用的詞語或句子。(6分)
示例:比賽奪了冠軍,可以直接說“奪冠”;文雅一點(diǎn),可以說“折桂”、“奪魁”;如用四個(gè)字,可以說“成為擂主”、“傳來捷報(bào)”;甚至還可用“雄壯的國歌聲響起來了”這樣的句子來表達(dá)。
(1)決賽輸了,可以直接說“失利”;文雅一點(diǎn),可以說“ __________________”(兩個(gè)字);如用四個(gè)字的成語或熟語,可以說“__________________”;甚至還可用“ __________________”這樣的句子來表達(dá)。
(2)比賽平了,可以直接說“戰(zhàn)平”;如用四個(gè)字的成語或熟語,可以說“互交白卷”、“__________________”、“__________________”、“ __________________”。
【考點(diǎn)】考查情境性語言得體,涉及到近義詞和語言的附著色彩和使用場合。
【答案示例及評分要點(diǎn)】(1)敗北、折戟/飲恨賽場、鎩羽而歸、屈居亞軍/沖擊冠軍的努力付之東流(2)握手言和、難分伯仲、均無建樹、難決雌雄。(以上每處1分,能按題目要求表達(dá)出比賽“輸"或“平”的意思,即可給分))
【思路分析】語言的得體就是語言的使用要分清場合、對象,要注意選用的詞語本身的附著色彩(語體色彩、感情色彩、敬謙色彩)。
練習(xí)14.(5分)中華民族是一個(gè)傳統(tǒng)的禮儀之邦,日常生活中特別注意禮貌用語,比如問候教師時(shí)說“教祺”; 請人勿送說“留步” 請給方便說“借光”。下面幾種生活情形下,我們該怎樣使用禮貌用語?
①請改文章說“□□”②還物給人說“□□” ③求人指點(diǎn)說“□□”④請人原諒說“□□” ⑤祝人健康說“□□”
例4.下面是鹽達(dá)中學(xué)校園廣播站播出的一則征文啟事的正文內(nèi)容,在語言表述上有四處錯(cuò)誤,請指出并加以改正。(4分)
為迎接中華人民共和國成立六十周年①,學(xué)校團(tuán)委擬舉辦一次國慶征文活動(dòng)②,要求全校同學(xué)每人都要撰寫一篇征文③。內(nèi)容反映祖國的悠久歷史④,謳歌祖國在改革開放中日新月異⑤,文體不限⑥,不超過1500字⑦。學(xué)校團(tuán)委將在征文中
評出一、二、三等獎(jiǎng)⑧,佳作將在校園文學(xué)《新芽》上發(fā)表⑨。來稿請投入征文稿箱⑩,從即日起截止到5月30日⑾。
錯(cuò)誤 __________________(只填序號(hào))改正 __________________
錯(cuò)誤__________________(只填序號(hào))改正__________________
錯(cuò)誤__________________(只填序號(hào))改正__________________錯(cuò)誤__________________(只填序號(hào))改正__________________
【考點(diǎn)】綜合考查語言的得體和病文的修改。
【答案及評分要點(diǎn)】②“擬”改為“準(zhǔn)備”(書面語色彩太濃,不合廣播稿的要求)③改為“希望全校同學(xué)踴躍投稿”(不合啟事的文體要求)
⑤ “日新月異”后加“的變化”(成分殘缺)
⑾改為“從即日起至5月30日截止”。(表意不明)(每一處1分,指出序號(hào)并修改正確得1分,只指出序號(hào)修改不正確不得分)
【思路分析】廣播稿講究短句、活潑、口語化;征文啟事則要求語氣委婉,用商量口氣。題干所“語言表達(dá)上的錯(cuò)誤”一般包括語病和語體。據(jù)此分析,即可得出答案
參考答案:
練習(xí)12.B(重點(diǎn)考查語意連貫,宜抓住關(guān)鍵詞“山和?!薄奥贰薄盁釒в炅帧币约啊叭硕嗔恕弊鞔稹#?/p>
練習(xí)13.②①④③(按照時(shí)間順序應(yīng)為“嚴(yán)冬剛過”“初春”“春滿人間,姹紫嫣紅開啟遍”“為使春色更濃,春色更嬌”)
練習(xí)14.(5分)①請人修改說“斧正”②還物給人說“奉還” ③求人指點(diǎn)說“賜教”④請人原諒說“包涵” ⑤祝人健康說“保重”(每個(gè)1分)
第二篇:高考語文易錯(cuò)題考點(diǎn)指導(dǎo):語言的連貫和得體
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【考點(diǎn)解析及預(yù)測】連貫”考查句間關(guān)系,或客觀題(排序),或主觀題(排序、補(bǔ)寫等),要求幾個(gè)一致(話題、句式、語境等),??嫉念}型是排序題?!暗皿w”考查語境,即用語能切合目的、對象、場合、方式的差異。
(一)語言的連貫
例1.依次填入下列句子橫線處的語句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
著名學(xué)者龐樸在他的《傳統(tǒng)文化與文化傳統(tǒng)》一文中說:一般說來,文化傳統(tǒng)是一種惰性力量。它 ____,_____,______,______,______,_____。
①支配著人們的行為習(xí)俗
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②懸置著人們的終極關(guān)懷(靈魂歸宿)
③規(guī)定著人們的價(jià)值取向
④制約著人們的思維方法
⑤控制著人們的情感抒發(fā)
⑥左右著人們的審美趣味
A.④①⑤⑥③②
B.⑤④⑥③①②
C.⑥⑤④③②①
【答案】 A
【解析】按照事物發(fā)展的邏輯順序,由內(nèi)到外,由低到高來排列。六句三層意思,每兩句為一層。由“思維方法”到“行為習(xí)俗”,由“情感抒發(fā)”到“審美趣
味”,由“價(jià)值取向”到“終極關(guān)懷”。
【思路分析】排序要“四抓”(抓起始句、中心句、文體特征、前后關(guān)系)。
練習(xí)12.下列按順序排列的句子中,最適合填在橫線上的一組是
這塊叫墾丁的地方,陸地有1800公頃,海域1500公頃,是個(gè)生態(tài)公園。傍晚從酒店出來,到那條光怪陸離的街道覓食,聽著從椰子樹、棋盤腳樹叢中傳來的拉丁音樂,頂著從
山間飄來的霧靄,_____________________________ 于是,在天的盡頭就有了一片汽車旅館和那個(gè)架在半山腰的豪華酒店。據(jù)說,每年4月,居住在臺(tái)灣的西方人喜歡下榻在這家酒店,在植物園的門口整夜跳著拉丁舞,就像它的名字——春天的吶喊。
①路和海之間,有一條寬寬窄窄、時(shí)斷時(shí)續(xù)、長達(dá)10公里長的熱帶雨林
②山和海之間,最窄的地方就隔了一條路
③一邊是山的蔥綠,一邊是海的波濤
④熱帶雨林之外,還有一個(gè)森林公園,一個(gè)植物園
⑤人多了住不下,或嫌住的地方人群太集中
AC.⑥①③②④⑤D.②③①④⑤⑥
例2.依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>
這其實(shí)也正是一切高貴者的通病。__________________是啊,只有寬容大度才能成就大事。①項(xiàng)羽不懂這個(gè)道理,他的失敗便是理所當(dāng)然了
②由于高貴,他們往往不能容人
③胸中容不得塵埃
④然而他們不知道,海洋之所以博大,恰在能容
⑤而且還自詡為眼里容不得沙子
A.①②④③⑤B.②③⑤①④
C.②⑤③④①D.①④②⑤③
【答案】C
【解析】高貴者的通病就是不能容人先排②,不僅不能容人,還要自詡自己的清高,遞進(jìn)關(guān)系故排⑤,眼里容不得沙子與胸中容不得塵埃句式相同,排③,④和①都是不知道能容的分量,④泛指①特指。
【思路分析】這是議論性語段,一般按照邏輯順序排列。記敘性語段則多按時(shí)間順序。134分)
草魂。__________________最可貴的是,你雖知花葉不美,但仍散發(fā)著一點(diǎn)無名野香,給那里帶去春色和生機(jī)。
①在雪的下面,已出現(xiàn)了“冷綠的野草”,在初春的寒風(fēng)中,勃發(fā)著盎然的春意。
②嚴(yán)冬剛過,殘雪猶存。
③為使春意更濃,春色更嬌,你甘當(dāng)陪襯,默默無聞。
④待到春滿人間,姹紫嫣紅開遍,你卻不居功,不爭俏。
排序:
(二)語言的得體
例3.日常生活中,講究措辭文雅和形象是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。請寫出下列不同場合中使用的詞語或句子。(6分)
示例:比賽奪了冠軍,可以直接說“奪冠”;文雅一點(diǎn),可以說“折桂”、“奪魁”;如用四個(gè)字,可以說“成為擂主”、“傳來捷報(bào)”;甚至還可用“雄壯的國歌聲響起來了”這樣的句子來表達(dá)。
(1)決賽輸了,可以直接說“失利”;文雅一點(diǎn),可以說“ __________________”(兩個(gè)字);如用四個(gè)字的成語或熟語,可以說“__________________”;甚至還可用
“ __________________”這樣的句子來表達(dá)。
(2)比賽平了,可以直接說“戰(zhàn)平”;如用四個(gè)字的成語或熟語,可以說“互交白卷”、“__________________”、“__________________”、“ __________________”。
【答案示例及評分要點(diǎn)】(1)敗北、折戟/飲恨賽場、鎩羽而歸、屈居亞軍/沖擊冠軍的努力付之東流(2)握手言和、難分伯仲、均無建樹、難決雌雄。(以上每處1分,能按題目要求表達(dá)出比賽“輸"或“平”的意思,即可給分))
【思路分析】語言的得體就是語言的使用要分清場合、對象,要注意選用的詞語本身的附著色彩(語體色彩、感情色彩、敬謙色彩)。
練習(xí)14.(5分)中華民族是一個(gè)傳統(tǒng)的禮儀之邦,日常生活中特別注意禮貌用語,比如問候教師時(shí)說“教祺”; 請人勿送說“留步” 請給方便說“借光”。下面幾種生活情形下,我們該怎樣使用禮貌用語?
①請改文章說“□□”②還物給人說“□□” ③求人指點(diǎn)說“□□”④請人原諒說“□□” ⑤祝人健康說“□□”
例4.下面是鹽達(dá)中學(xué)校園廣播站播出的一則征文啟事的正文內(nèi)容,在語言表述上有四處錯(cuò)誤,請指出并加以改正。(4分)
為迎接中華人民共和國成立六十周年①,學(xué)校團(tuán)委擬舉辦一次國慶征文活動(dòng)②,要求全校同學(xué)每人都要撰寫一篇征文③。內(nèi)容反映祖國的悠久歷史④,謳歌祖國在改革開放中日新月異⑤,文體不限⑥,不超過1500字⑦。學(xué)校團(tuán)委將在征文中評出一、二、三等獎(jiǎng)⑧,佳作將在校園文學(xué)《新芽》上發(fā)表⑨。來稿請投入征文稿箱⑩,從即日起截止到5月30日⑾。錯(cuò)誤 __________________(只填序號(hào))改正 __________________
錯(cuò)誤__________________(只填序號(hào))改正__________________
錯(cuò)誤__________________(只填序號(hào))改正__________________
【考點(diǎn)】綜合考查語言的得體和病文的修改。
【答案及評分要點(diǎn)】②“擬”改為“準(zhǔn)備”(書面語色彩太濃,不合廣播稿的要求)③改為“希望全校同學(xué)踴躍投稿”(不合啟事的文體要求)
⑤ “日新月異”后加“的變化”(成分殘缺)
⑾改為“從即日起至5月30日截止”。(表意不明)(每一處1分,指出序號(hào)并修改正確得1分,只指出序號(hào)修改不正確不得分)
【思路分析】廣播稿講究短句、活潑、口語化;征文啟事則要求語氣委婉,用商量口氣。題干所“語言表達(dá)上的錯(cuò)誤”一般包括語病和語體。據(jù)此分析,即可得出答案
參考答案:
練習(xí)12.B(重點(diǎn)考查語意連貫,宜抓住關(guān)鍵詞“山和海”“路”“熱帶雨林”以及“人多了”作答。)
練習(xí)13.②①④③(按照時(shí)間順序應(yīng)為“嚴(yán)冬剛過”“初春”“春滿人間,姹紫嫣紅開啟遍”“為使春色更濃,春色更嬌”)
練習(xí)14.(5分)①請人修改說“斧正”②還物給人說“奉還” ③求人指點(diǎn)說“賜教”④請人原諒說“包涵” ⑤祝人健康說“保重”(每個(gè)1分)
第三篇:高考語文易錯(cuò)題考點(diǎn)指導(dǎo):實(shí)詞和虛詞
高考語文易錯(cuò)題考點(diǎn)指導(dǎo):實(shí)詞和虛詞
【考點(diǎn)解析及預(yù)測】詞語包括實(shí)詞、虛詞和熟語(含成語)幾種,除福建、上海外,是高考的必考點(diǎn)。選擇題以近義詞的辨析和熟語的理解為主,問答題往往和病文修改結(jié)合考查,命題以客觀題為主,主觀題有增加的趨勢;熟語(2006年以后以成語為主)使用和近義詞辨析基本各占一半;將三者結(jié)合起來考查是一個(gè)趨勢。
例1.依次填入下列各句橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊唤M是()
⑴張教授把祖輩__下來的秘方獻(xiàn)給了當(dāng)?shù)氐尼t(yī)療部門,受到了人們的贊譽(yù)。
⑵望著那__的夜空,他又回想起那__的童年,因?yàn)槊恳活w星都閃爍著小時(shí)候媽媽講給 他的許多動(dòng)人的故事。
⑶新上任的檢察長衣著__,其貌不揚(yáng),但臉上剛毅的神色似乎在告訴人們些什么。A流傳 悠遠(yuǎn) 幽遠(yuǎn) 儉樸 B留傳 幽遠(yuǎn) 悠遠(yuǎn) 簡樸 C留傳 悠遠(yuǎn) 幽遠(yuǎn) 儉樸 D流傳 幽遠(yuǎn) 悠遠(yuǎn) 簡樸
【考點(diǎn)】考查句子中的同音近義詞的選用?!敬鸢浮緽 【解析】⑴“流傳”是“事跡、作品等傳下來或傳播開”的意思,“留傳”是“遺留給后代”的意思。⑵“悠遠(yuǎn)”指“離現(xiàn)在時(shí)間長或距離大”,“幽遠(yuǎn)”是“幽深”的意思。⑶“簡樸”側(cè)重“簡單”,“儉樸”側(cè)重“儉省”
【思路分析】實(shí)詞著重考查近義實(shí)詞的辨析,尤其是同音近義詞的辨析難度大。2002年高考試題就是這種題型。要從靜態(tài)層面(詞義輕重、范圍大小、詞性和語法功能)和動(dòng)態(tài)層面(適用對象、搭配習(xí)慣、氛圍情調(diào))和情感層面(褒貶色彩、語體色彩、表達(dá)色彩)去辨析??忌槐匾来芜x填,可以先填容易的,排除相關(guān)選項(xiàng)后再仔細(xì)斟酌其余選項(xiàng)。
練習(xí)24.依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()
(1)隨著南昌朝陽地區(qū)的開發(fā),如何活化朝陽水系備受_______。
(2)2008年下半年以來,江西省農(nóng)副產(chǎn)品價(jià)格繼續(xù)呈現(xiàn)穩(wěn)中略跌的 _______。
(3)在臺(tái)灣,陳水扁被送進(jìn)臺(tái)北看守所,成為首位被收押的_______當(dāng)局領(lǐng)導(dǎo)人。A.關(guān)心 態(tài)勢 下野 B.關(guān)注 形勢 下野 C.關(guān)心 形勢 卸任 D.關(guān)注 態(tài)勢 卸任
例2.將下列詞語依次填入下面這段話的橫線處,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()
希臘和羅馬毀滅之后,西方文明陷于中世紀(jì)的黑暗之中?!靶U族”入侵之后,用他們的巨手,滿不在乎地就把希臘羅馬的文明 進(jìn)了海里,使之 入了冰冷的深淵。待到千年之后,人們從歷史中 起那些希臘羅馬時(shí)代的文明碎片,已很難再 出一個(gè)完整的原型。
A.掃 墮 撿 拼 B.掃 掉 拿 拼 C.趕 墮 拿 造 D.趕 掉 撿 造
【考點(diǎn)】考查一段文字中動(dòng)詞的選用。【答案】A 【解析】“掃”和“趕”都有“使離開”的意思,“掃”有“除去(垃圾)”之意,“趕”有“驅(qū)趕(走)”的意思,據(jù)文意,可排除“趕”所在的C、D兩項(xiàng);第三空“拿”和“撿”都有“使??到手里”的含義,從搭配的情況來看,“文明的碎片”用“撿”好?!舅悸贩治觥縿?dòng)詞的選用要據(jù)搭配習(xí)慣和詞義進(jìn)行。比如本小題的第三空“撿/拿”可據(jù)搭配習(xí)慣,“ 文明的碎片”用“撿”更為合適??忌鲱}時(shí)不必一空一空地填寫,先選填 2 容易判斷的項(xiàng),用排除法進(jìn)行。
練習(xí)25.將下列詞語依次填入下面這段話的橫線處,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()
微風(fēng)吹拂、肥美的綠草無聲地 _______ 著,五畜歸牧,氈房上的炊煙濃濃。遠(yuǎn)方有些騎手的身影在疾忽地 _______ 著,像在捕一匹馬兒。浴著最后一 _______金暉的山坡上,兩條狗終于舒服得禁不住伸伸懶腰,然后打著滾_______下坡來。A.涌 晃 縷 跑 B.涌 閃 抹 滑 C.漫 晃 抹 滑 D.漫 閃 縷 跑
例3.依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
①銀杏,又名公孫樹,它不僅是很好的雕刻材料,還_____很高的觀賞價(jià)值和藥用價(jià)值。②店慶期間,凡購物滿100元者,本店將______價(jià)值30元的禮品券一張。③66年前,他勇敢地投身于“五四”愛國運(yùn)動(dòng),______經(jīng)歷了火燒趙家樓的場面。A.具備 惠贈(zèng) 親身
B.具有 贈(zèng)送 親身
C.具有 惠贈(zèng) 親自
D.具備 贈(zèng)送 親自
【考點(diǎn)】考查近義實(shí)詞的辨析?!敬鸢浮緽 【解析】具有:有(多用于抽象事物);具備:具有,齊備;贈(zèng)送:無代價(jià)地把東西送給別人;惠贈(zèng):指對方贈(zèng)予(財(cái)物);親身:親自;親自:自己(做)【思路分析】近義詞的辨析要看詞義的輕重,搭配的習(xí)慣,范圍的大小,語體色彩和語感色彩等方面分析。造句法、擴(kuò)詞法是其常見的方法。第一空“具有/具備”,從搭配上看,3 “ 的價(jià)值”最好用“具有”,排除A、C兩項(xiàng);“惠贈(zèng)”是敬辭,用在對方身上,故第二空排除A、C兩項(xiàng)。
練習(xí)26.依次填入下列各句橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊唤M是()①國慶長假期間,凡在本公司購買商品滿1000元者,本公司將_______價(jià)值100元的禮品券。②陳水扁雖然?再強(qiáng)調(diào)自己與TVBS電視臺(tái)曝光的“高捷案”無關(guān),并表示自已在任期間決不會(huì)關(guān)閉任何一家傳媒公司,但廣大民眾卻_______他審查TVBS電視臺(tái)的動(dòng)機(jī)。③從學(xué)校走向工作崗位,并不意味著學(xué)習(xí)的_______,而是應(yīng)該在新的條件下繼續(xù)學(xué)習(xí)。A.惠贈(zèng) 質(zhì)疑 中止 B.惠贈(zèng) 置疑 中止 C.敬贈(zèng) 質(zhì)疑 終止 D.敬贈(zèng) 置疑 終止
例4.下列各句中加點(diǎn)的虛詞使用正確的一句是
A.長期以來,社會(huì)上都以升學(xué)率作為評價(jià)學(xué)校以及教師的硬性指標(biāo),盡管中央一直反對這樣做。
B.先輩既然已經(jīng)為我們樹立了典范,那么在社會(huì)主義物質(zhì)文明與精神文明日益推進(jìn)的今天,領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)如何去做呢? C.奧運(yùn)安保部門指出:對于安全保衛(wèi)工作不落實(shí),存在安全隱患和導(dǎo)致安全事故發(fā)生的,要依法追究相關(guān)單位及負(fù)責(zé)人的責(zé)任。
D.我們只要認(rèn)真思考才會(huì)發(fā)現(xiàn),既然血管堵塞了,如果通過單純的吃藥方式治療股骨頭壞死,是不太現(xiàn)實(shí)的。【考點(diǎn)】考查虛詞的選用。【答案】A 【解析】B句中關(guān)聯(lián)詞的位置不對,“既然”應(yīng)該放在“先輩”的前面;C句中錯(cuò)用“和”造成邏輯錯(cuò)誤,“存在安全隱患”無法“追究相關(guān)單位及負(fù)責(zé)人的責(zé)任”,“和”應(yīng)該改為 “而”;D“只要”搭配“就”
【思路分析】要防止虛詞的誤用、混用、濫用、錯(cuò)用、錯(cuò)位等,語感審讀法是最佳的方法,考生平時(shí)一定要重視積累;還要注意從搭配習(xí)慣、句間關(guān)系、語氣、詞性等方面通過“語感審讀”進(jìn)行。
練習(xí)27.下列名句中加點(diǎn)的詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A.青藏鐵路在被譽(yù)為“地球第三極”的高原大陸上順利建成并迅速地投入了運(yùn)營,一項(xiàng)舉世矚目的工程告竣,這讓中華兒女無比自豪。
B.在全世界的關(guān)注下,奧巴馬帶著勝利的喜悅發(fā)表了就職演說,他談到了很多華人 關(guān)注的焦點(diǎn)議題,言辭激切,興之所至,上下其手。
C.搞經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)占一點(diǎn)地,也在情理之中,可這個(gè)鎮(zhèn)的領(lǐng)導(dǎo)借開發(fā)之名行賣地營私之實(shí),這種換湯不換藥的做法,就使農(nóng)民難以忍受了。
D.凡在本次儀容儀表檢查中被發(fā)現(xiàn)留長發(fā)、長指甲或戴首飾的同學(xué),必須在下星期一之前整改好,相關(guān)班主任要予以敦促,認(rèn)真落實(shí)。
例
5、下列句中橫線處應(yīng)填的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
①我國氣象專家在說到暖冬定義時(shí)提到,目前我國尚未_______ 暖冬的明確標(biāo)準(zhǔn)。定義中“比多年平均值明顯偏高”只是一個(gè)_______的標(biāo)準(zhǔn),而究竟高出多少,還沒有作出具體的規(guī)定。
②盡管各地的“豆腐渣”工程情況各異,但其共性都是有關(guān)責(zé)任人的腐敗使然,_______人們又叫“豆腐渣”工程為“腐敗”工程,根治“豆腐渣”工程,_______要嚴(yán)格質(zhì)量管理,_______要在反腐敗上下功夫。
A.①制定 定量 ②因此 既/又 B.①制訂 定性 ②所以 不僅/還 C.①制定 定性 ②因此 不僅/還 D.①制訂 定量 ②所以 既/又 【考點(diǎn)】將實(shí)詞和虛詞結(jié)合起來考查?!敬鸢浮緾 【解析】①“制訂”是創(chuàng)制擬定的意思,如制訂下一步工作計(jì)劃;而“制定”則是定出法規(guī)、計(jì)劃等,依據(jù)文意應(yīng)選“制定”?!岸ㄐ浴笔侵笇Ψ赣绣e(cuò)誤或罪行的人確定其問題的性質(zhì)或測定物質(zhì)包含哪些成分及性質(zhì);“定量”則是測定物質(zhì)所含成分的數(shù)量,據(jù)文意應(yīng)選“定性”。②“因此”是因?yàn)檫@個(gè),表解說原因,“所以”是直接表結(jié)果,且最好與“因?yàn)椤焙魬?yīng)。故選“因此”。“不僅??還”表遞進(jìn),“既??又”表并列,本句表意重心在后半句,故用“不僅/還”。
【思路分析】第一空為同音近義詞“制定/制訂”,可據(jù)字形不同的那個(gè)漢字區(qū)別:“定”是“確定”的意思,“訂”是“預(yù)訂”的意思,可排除B、D;最后一空是遞進(jìn)關(guān)系而不是并列關(guān)系,可排除A、D兩項(xiàng)。
練習(xí)28 .依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 ①明確目的、設(shè)定目標(biāo)后,為達(dá)到具體目標(biāo)就需要_______的計(jì)劃。②對于勞動(dòng)竟賽中優(yōu)勝的單位和個(gè)人,應(yīng)當(dāng)_______他們適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。③先是領(lǐng)唱的人一個(gè)人唱,_______全體跟著一起唱。A.嚴(yán)密 給
既而
B.周密 給以 既而 C.周密 給 繼而 D.嚴(yán)密 給以 繼而
練習(xí)29.依次在下列各句橫線處填入詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()
①大家打心里佩服力排眾議重用張經(jīng)理的林廠長,連張經(jīng)理的前任王平都對林廠長贊不絕口,說他_______不愧是“歷任廠長中最善于發(fā)現(xiàn)千里馬的伯樂”。
②雖然存在很多分歧,也發(fā)生了不少爭論,但在幾個(gè)主要的原則性問題上,我們的看法是_______相同的。③表哥昨天打電話_______我,他最近搬了家,新家就在我們學(xué)校附近的“怡心園”小區(qū),約我們本周末到他的新居聚一聚。
④面對艱苦的生活環(huán)境和嚴(yán)格的工作要求,幾個(gè)年輕人沒有絲毫的_______,他們平和自信,勇敢堅(jiān)強(qiáng),活出了一份青春瀟灑。A.實(shí)在 大概 告訴 怨恨 B.實(shí)在 大致 通告 埋怨 C.確實(shí) 大概 通告 怨恨 D.確實(shí) 大致 告訴 埋怨
練習(xí)30.下列句子中加點(diǎn)的詞語,正確“化用”電影或歌曲名稱的一項(xiàng)是
A.中國男足十余年職業(yè)路,只讓我們等來了一場噩夢,耐心在“急躁冒進(jìn)”的改革中逐漸化為烏有。什么時(shí)候能走出“無間道”,基本已經(jīng)沒有人報(bào)什么希望。
B.9月,這個(gè)令車商期盼已久的月份終于如期而至。在沉悶了將近4個(gè)月后,汽車廠商陡然精神起來,希望在9、10兩個(gè)月中,發(fā)起新一輪車市攻勢,“集結(jié)號(hào)”已經(jīng)吹響,車商們借此以求一搏。
C.東芝因其A100F/40F數(shù)碼攝像機(jī)所拍攝出的畫面質(zhì)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其他同等級(jí)產(chǎn)品,而號(hào)稱擁有目前DV中“最好的畫質(zhì)”。在市場競爭越來越激烈的今天,在DV價(jià)格全面“跳水”的狀況下,只有東芝拒納“投名狀”。
D.中國電影藝術(shù)最高學(xué)術(shù)獎(jiǎng)“金雞獎(jiǎng)”的評選,主要由評委會(huì)嚴(yán)格按照評選章程和“六親不認(rèn),只認(rèn)作品;八面來風(fēng),自己掌舵;不抱成見,從善如流;充分協(xié)商,顧全大局”的評選傳統(tǒng)精神,通過無記名投票來決定結(jié)果。
參考答案:
練習(xí)24.D(關(guān)注:重視,特別注意;關(guān)心:愛惜,重視,經(jīng)常掛在心上;態(tài)勢:事物的狀態(tài)和發(fā)展趨勢,形勢,情況局勢;卸任:官員不再擔(dān)任職務(wù),下野:當(dāng)權(quán)的軍政要人被解職)
練習(xí)
26、C(惠贈(zèng),用于對方對自己的贈(zèng)送;敬贈(zèng),用于自己對別人的贈(zèng)送行動(dòng)。置疑:一般用在否定句中。中止,中途停止:終止,結(jié)束、停止)練習(xí)27.A告竣:宣告事情完畢,多指大的工程(B“上下其手”比喻玩弄手法,串通作弊。
練習(xí)28.C(“周密”:著重于周到、完備、細(xì)密,多用于思考、計(jì)劃、安排等方面;“嚴(yán)密”:側(cè)重于嚴(yán)格、緊密,沒有疏漏?!敖o以”后面只說所給的事物,并且多為抽象事物,不說接受的人;要是說出接受的人,“給以”就要改成“給”。既而:連詞,用在全句或下半句的頭上,表示上文所說的情況或動(dòng)作發(fā)生之后不久;繼而:連詞,表示緊隨在某一情況或動(dòng)作之后)練習(xí)29.D。(“實(shí)在”表示確認(rèn),“確實(shí)”表示情況符合實(shí)際,A句中均可使用;“大致”表示事情的主要方面是這樣,“大概”表示不很精確的估計(jì),B句中只能使用“大致”; “告訴”意為告訴使知道,“通告”意為普遍地通知,C句中只能使用“告訴”;“埋怨”意為抱怨,責(zé)備,心中不滿,數(shù)說別人不對,“怨恨”意為仇恨,強(qiáng)烈不滿,D句中只能使用“埋怨”)
練習(xí)30.D(A項(xiàng)“無間道”一詞來自佛教的《法華經(jīng)》、《俱舍論》、《玄應(yīng)音義》等佛經(jīng),指“無間地獄”?!盁o間地獄”就是民間所謂十八層地獄中最底下的那一層,在那里要永不間斷地受各種各樣的刑罰,永無出頭之日,后被用作電影名稱。用在句中不合語境。B項(xiàng)“集結(jié)號(hào)”就是集合號(hào),是部隊(duì)號(hào)音的一種(其實(shí)部隊(duì)號(hào)音中就沒有集結(jié)號(hào)),電影《集結(jié)號(hào)》中是把“集結(jié)號(hào)”當(dāng)做了一種統(tǒng)一撤退的命令的。而句中應(yīng)該用的是“沖鋒號(hào)”。C項(xiàng)“投名狀”是指一個(gè)人在進(jìn)入綠林時(shí)必須簽署的一份生死契約, 所謂“但凡好漢們?nèi)牖?,須要納投名狀?!庇媒裉斓脑拋碚f就是為向該組織表忠心而提交的申請(往往是要?dú)⒁粋€(gè)人 8 表忠心)?!端疂G傳》中就有“投名狀”一說。電影《投名狀》說的是三位主人翁結(jié)拜,他們比照梁山伯好漢,以鮮血立下“投名狀”,發(fā)誓同生共死。不合語境。D項(xiàng)“八面來風(fēng)”一詞來自孔太的歌曲《八面來風(fēng)》,比喻來自四面八方的信息、意見和其他資源?;谜_。)
第四篇:高考語文專題復(fù)習(xí)教案:語言簡明連貫得體
高考語文專題復(fù)習(xí)教案:語言簡明連貫得體
一、考點(diǎn)解說 [目標(biāo)指導(dǎo)]
(一)考綱對語病的考查要求
《考試說明》在“語言知識(shí)和語言表達(dá)”中明確提出“語言的運(yùn)用簡明、連貫、得體”。
(二)解讀考綱
所謂連貫,就是語言的表達(dá),要注意句與句的排列組合,注意上下句的聯(lián)系、銜接與呼應(yīng),做到話題統(tǒng)一,句序合理,銜接和呼應(yīng)自然。這類考題 主要是用以考查學(xué)生的思維條理性、語言表達(dá)的連貫性,檢測學(xué)生閱讀理解能力、語言組合能力和思維判斷力。[重點(diǎn)難點(diǎn)]近幾年來,關(guān)于“語言連貫”的考題類型,主要有兩種:
一是句序排列型。其考查的形式是,給定一組句子,要求將它們排列成語意連貫,語氣順暢的語段。
二是句子銜接型。其考查的形式是,提供一段文字,在它的開關(guān)或者中間,或者結(jié)尾空缺一句,然后提供四個(gè)選項(xiàng),從中選擇一項(xiàng)填入空白處。
二、教學(xué)過程
第1課時(shí)
● 重點(diǎn)難點(diǎn):全面了解語言連貫重點(diǎn)與解題的技巧
解“語言連貫”題的技巧是四統(tǒng)一,即句式統(tǒng)一、主語統(tǒng)一、時(shí)空統(tǒng)一、邏輯統(tǒng)一。
(一)“句式”統(tǒng)一
句式統(tǒng)一,也就是說,句子結(jié)構(gòu)前后一致,類似“排比句”、“對偶句”,這樣才能收到形式整齊、音節(jié)和諧、氣勢連貫,讀來朗朗上口。
例:填入下列橫線處的語句,與上下文語意連貫,音節(jié)和諧的一項(xiàng)是(01高考)每逢深秋時(shí)節(jié),松竹山茶,色彩絢麗,美景盡覽。① 置身山頂,俯瞰槐榆丹楓 ②置身山頂俯瞰,槐榆丹楓
分析:本題答案是②。首先看橫線后面的短語,多是四字短語,重要的是橫線后第一個(gè)短語“松竹山茶”是四種植物的并列;這時(shí)再看選項(xiàng),就可以馬上斷定不能選①,因?yàn)樗茐木涫降恼R美,而②中逗號(hào)后面的短語正好是“四種植物”的并列。所以因選②。例:下列句中括號(hào)的兩種表述,選出表述最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(98高考)魯大海――四鳳的哥哥,魯貴的半子――進(jìn)。他身體魁偉,(a.粗黑的眉毛,b.眉毛粗而黑,)兩頰微微陷下去。分析:本題答案是b。因?yàn)槔ㄌ?hào)前的短語“身體魁偉”是主謂短語,括號(hào)后的短語“兩頰微微陷下去”也是主謂短語;而a是偏正短語,b是主謂短語。
(二)“主語”統(tǒng)一 主語統(tǒng)一,也就是大家所說的“陳述對象”統(tǒng)一。它要求后面連帶的句子必須與前文的陳述對象保持一致,防止出現(xiàn)“偷換主語”,這也是語病的一種常見現(xiàn)象。例:填入下面橫線處的句子,與上句銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(00春高考)公安干警及時(shí)趕赴現(xiàn)場偵察,中午12時(shí)。
A.在家里犯罪嫌疑人被抓獲,全部贓物和贓款也同時(shí)起獲。B.在犯罪嫌疑人家里將其抓獲,全部贓物和贓款也同時(shí)起獲。C.犯罪嫌疑人在家里被抓獲,并起獲了全部贓物和贓款。D.在犯罪嫌疑人家里將其抓獲,并起獲了全部贓物和贓款。
分析:本題的答案是D。它主要考查的是“主語”的一致。橫線前的句子的主語是“公安干警”,所以后面的話語的陳述對象也因是“公安干警”,只有D項(xiàng)的陳述對象都是“公安干警”。
(三)“時(shí)空”統(tǒng)一所謂“時(shí)空”統(tǒng)一,是在時(shí)間順序和空間順序方面操持一致性。例:填入下列橫線處的語句,與上下文語意連貫,音節(jié)和諧的一項(xiàng)是(01高考)遠(yuǎn)眺群山環(huán)抱,近看小河流水,茶園蔥綠,松竹并茂。
① 白云繚繞,層林疊翠;②層林疊翠,白云繚繞;分析:本題答案是②。從“遠(yuǎn)眺群山環(huán)抱”可以看出主人公的視線的落腳點(diǎn)是“群山”,這時(shí)的空間順序要么是從上向下看,那么后面應(yīng)該寫半出腰或者山腳下,可是沒有這個(gè)選項(xiàng);要么是從下向上看,而②項(xiàng)正好是從下向上看。
例:把下列句子組合成語意連貫的一段話。(只填序號(hào))(03高考)
①在南坡,帶狀分布的原始的杉林海連綿不斷,棵棵巨杉像一把把利劍,直播云天。②在北坡五花甸草原上,你可以看見新疆毛羊群和奔馳的伊犁馬群。③在遮天蔽日的杉林下,馬鹿、狍鹿、棕熊、雪豹等野生動(dòng)物出沒期間。④吃完早飯后,繼續(xù)南下,就進(jìn)入喀什何和鞏乃斯河的草原帶和森林帶。⑤各種森林鳥類,鳴聲不斷。分析:本題的答案是④②①③⑤。本題主要考查時(shí)空順序。①寫南坡的林海,②寫北坡的草原。③寫森林中的動(dòng)物。④寫吃完早飯后,繼續(xù)南下,進(jìn)入草原帶和森林帶。⑤寫森林中的鳥。從這五句話來看④應(yīng)排最前后,然后是草原帶②,再排森林帶①,③與⑤誰前誰后?很明顯應(yīng)是③前⑤后,因?yàn)棰壑杏小笆毂稳盏纳剂窒隆薄?/p>
(四)“邏輯”一致邏輯一致是指不合事理。
例:依次填入下面一段文字中橫線處的語句,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)氖牵?0高考)
讀書原為自己受用,多讀不能算是榮譽(yù),少讀也不能算是羞恥。,必能養(yǎng)成沉思熟慮的習(xí)慣,以至于變化氣質(zhì);,譬如漫游“十里洋場”,雖珍奇滿目,徒惹得眼花繚亂,空手而歸。,如暴發(fā)戶炫耀家產(chǎn),以多為貴。這在治學(xué)方面是自欺欺人,在做人方面是趣 味低劣。
①多讀如果徹底 ②少讀如果徹底 ③多讀而不求甚解 ④少讀而不求甚解 ⑤世間許多人讀書只為裝點(diǎn)門面 ⑥世間許多讀書人只為裝點(diǎn)門面
A.②③⑤
B.①③⑥
C.②④⑤
D.①④⑥
分析:本題答案是A。從第一空來看①②不能取舍,第二空后面是一個(gè)比喻句,其表層含義是指看到的東西多,但是由于種種原因只能空手而歸;聯(lián)系前后文,其深層含義是書讀得多,但由于不求甚解,沒有收獲。所以第二空只能填③。再看第一空,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)第二句是反面含義的并列句,所以第一空填②。從句子表達(dá)上看,把讀書看成裝點(diǎn)門面,所以應(yīng)選⑤。例:下列句中括號(hào)的兩種表述,選出表述最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(98高考)
天山連綿幾千里,(a.不論高山、深谷,不論草原、湖泊,不論森林、溪流b.不論高山、深谷,不論草原、森林,不論溪流、湖泊,)處處有豐饒的物產(chǎn)。
分析:本題的答案是b?!案呱健睂Α吧罟取?,“草原”對“森林”,“溪流”對“湖泊”。例:填入下面橫線處的幾句話,排列恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(98高考)國務(wù)院早就要求沿淮企業(yè)必須限期停止向淮河排放污水,可這個(gè)工廠的領(lǐng)導(dǎo)卻一直置若罔聞,拖延推委。A.既不傳達(dá)上級(jí)指示,也不購置污水處理設(shè)備,以致污染問題越來越嚴(yán)重,環(huán)保工作沒人管。B.既不購置污水處理設(shè)備,也不傳達(dá)上級(jí)指示,以致污染問題越來越嚴(yán)重,環(huán)保工作沒人管。C.既不傳達(dá)上級(jí)指示,也不購置污水處理設(shè)備,以致環(huán)保工作沒人管,污染問題越來越嚴(yán)重。D.既不購置污水處理設(shè)備,也不傳達(dá)上級(jí)指示,以致環(huán)保工作沒人管,污染問題越來越嚴(yán)重。
分析:橫線前有“置若罔聞”和“拖延推委”,對指示“置若罔聞”,對措施“拖延推委”;從選項(xiàng)中我們可以看出“沒人管”是“越來越嚴(yán)重”的原因。所以應(yīng)選C。
第2課時(shí)
● 重點(diǎn)難點(diǎn):運(yùn)用解題方法解決問題
1、填入下面橫線處的句子與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是
南宋抗金名將岳飛的墓在杭州的西湖畔棲霞嶺,①。墓周古柏蒼翠,石欄環(huán)衛(wèi),莊嚴(yán)古樸。②,即陷害岳飛的臭名昭著的奸佞秦檜夫婦等人。
A.①依山面湖②四個(gè)鐵鑄人像置墓門兩側(cè)
B.①依山面湖②墓門兩側(cè)置四個(gè)鐵鑄人像 C.①山濃水黛②墓門兩側(cè)置四個(gè)鐵鑄人像
D.①山濃水黛②四個(gè)鐵鑄人像置墓門兩側(cè)
2、填入下面橫線處的句子與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是
濃黑的夜幕逐漸淡薄起來,天邊透出了一線白光,,自由地飛到海的遠(yuǎn)方去了。
①這白色慢慢擴(kuò)大起來②那白色慢慢擴(kuò)大起來③眼前展開了漫無邊際的海水④漫無邊際的海水在眼前展開了⑤無聲地掠過綠沉沉的波紋的海鷗展開雪白的翅膀⑥海鷗展開雪白的翅膀,無聲地掠過綠沉沉的波紋
A.①③⑤
B.②④⑥
C.①③⑥
D.②④⑤
3、與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
我“騰”地跳下炕,拿了洗臉盆,盛滿清水,端放在院子中央。勾頭一瞧,喲
!調(diào)皮鬼,還躲躲閃閃跟我捉迷藏呢。
A.月光果然映入水盆里了B.水盆里果然映入了月光C.月亮果然跳進(jìn)水盆里了D.水盆里果然跳進(jìn)了月亮
4、能恰當(dāng)填入橫線的一項(xiàng)是
,可是當(dāng)你逐漸走到跟前,才會(huì)發(fā)現(xiàn)喇嘛廟并不在山頂上,而仍然在坪坪坦坦的草地上。
A.從遠(yuǎn)處看,在山頂上明顯地有一座小小的喇嘛廟。B.遠(yuǎn)處看,山頂上的喇嘛廟顯得那么高大醒目。
C.遠(yuǎn)處看,山頂上隱隱約約坐落著一座喇嘛廟。
D.遠(yuǎn)處看,小小的喇嘛廟真真切切地坐落在山頂上。
5、填入橫線上的語句與上下文銜接最好的一句是
我們“四劍客”大概都偷聽過當(dāng)時(shí)名噪一時(shí)的女作家謝冰心先生的課和燕京大學(xué)教授鄭振鐸先生的課,A.結(jié)果被冰心先生板著面孔趕了出來,和鄭振鐸先生我們卻交上了朋友。B.結(jié)果鄭振鐸先生和我們交下了朋友,冰心先生板著面孔把我們趕了出來。C.結(jié)果冰心先生板著面孔把我們趕了出來,鄭振鐸先生卻和我們交上了朋友。D.結(jié)果我們和鄭振鐸先生交上了朋友,卻被冰心先生板著面孔趕了出來。
6、填入下面橫線處,上下文銜接最恰當(dāng)?shù)氖?/p>
古街雖窄,卻并不失平直簡約,有了音樂的節(jié)奏。①把整個(gè)一座古鎮(zhèn)引宕得一波三折,②一頭曲曲折折地鼻延伸過去,③一頭勾聯(lián)著古街,④一條幽深的小巷弄。
A.④③②①
B.①④②③
C.④②①③
D.②①④③
7、填到橫線上與上下文銜接較好的一項(xiàng)是
小明爬到床底下,偷偷躲了起來,從床底下拽了出來,送到幼兒園去了。
A.媽媽找了好久,最后才發(fā)現(xiàn)他
B.擔(dān)后來還是被媽媽找到了 C.使媽媽找了好久,終于把他找到了 D.但媽媽畢竟發(fā)現(xiàn)了他
8、選出填入下文橫線上最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)
秦代軍隊(duì)分中央常備軍和地方武裝兩種。,或駐守京師,或守邊疆;地方軍由都尉掌管。估計(jì)當(dāng)時(shí)全國軍隊(duì)的數(shù)量至少在百萬人以上。
A.皇帝委派的大將直接統(tǒng)率中央常備軍
B.由皇帝直接委派大將統(tǒng)率中央常備軍 C.中央常備軍的統(tǒng)率是皇帝直接委派的大將
D.中央常備軍是由皇帝直接委派的大將統(tǒng)率
9、依次填入下面一段文字畫線處的語句,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 文學(xué)史上能樸素地歌詠人生安穩(wěn)的作品很少,但好的作品常常是以人生的安穩(wěn)做底子來描寫人生的飛揚(yáng)。
。許多作品,就是失敗在不懂得把握好這底子。
①大多數(shù)的作品強(qiáng)調(diào)人生
②倒是強(qiáng)調(diào)人生飛揚(yáng)的作品很多③有了這底子,飛揚(yáng)不會(huì)是浮沫④沒有這底子,飛揚(yáng)只能是浮沫⑤只予人以興奮,不能予人以啟示⑥只予人以啟示,不能予人以興奮
A.①③⑤
B.②④⑤
C.①③⑥
D.②④⑥ 解析:
1、B.(①“主語”統(tǒng)一,主語是“墓”;②“句式”統(tǒng)一,“墓周”、“墓門兩側(cè)”)
2、D.(①與②按“邏輯”統(tǒng)一來選,因?yàn)槭恰疤爝叀彼赃x“那”,⑤與⑥按“句式”統(tǒng)一。)
3、C.(“主語”統(tǒng)一,即“月光”,“跳”用了比擬的手法,比“映”好。)
4、D.(“句式”統(tǒng)一,即“廟落在什么地方”)
5、B.(“邏輯”統(tǒng)一,“句式”統(tǒng)一?!爸x冰心”在前,“鄭振鐸”在后,所以只能選A、C,有人說按“主語”統(tǒng)一,應(yīng)選A,如果選A,該句有語病,所以只能選B)
6、A.(“邏輯”統(tǒng)一,“一波三折”是“音樂的節(jié)奏”)
7、B.(“主語”統(tǒng)一)
8、D.(“句式”統(tǒng)一)
9、B.(①與②“句式”統(tǒng)一,⑤與⑥“邏輯”統(tǒng)一)
語言得體題全解
一、考點(diǎn)解說 [目標(biāo)指導(dǎo)]
(一)考綱對語病的考查要求
《考試說明》在“語言知識(shí)和語言表達(dá)”中明確提出“語言的運(yùn)用簡明、連貫、得體”。[重點(diǎn)難點(diǎn)]
(二)解讀考綱
學(xué)習(xí)語言的目的在于運(yùn)用。語言的運(yùn)用是一個(gè)轉(zhuǎn)達(dá)思想、表達(dá)感情、交流信息等的語言傳遞的過程。語言的運(yùn)用受“語境”的制約?!罢Z境”有“內(nèi)部語境”和“外部語境”?!皟?nèi)部語境”主要指文章的上下文,如文體、句式、語言間的搭配和使用習(xí)慣等。“外部語境”指言語交際進(jìn)的各種情境條件,如說話的目的,說話的場合,需要表達(dá)的方式,發(fā)話者的身份、職業(yè)、處境,受話者的年齡、性別、經(jīng)歷、思想性格、愛好、文化水平、心理需求、職業(yè)處境等。
“得體”說是語言的運(yùn)用要注意并適用各種情境條件。即主要符合“外部語境”的各種要求,注意掌握語言使用的分寸。
二、教學(xué)過程
第1課時(shí)
● 重點(diǎn)難點(diǎn):全面了解語言得體的重點(diǎn)與解題的技巧
(一)正確使用謙敬語
好些漢語詞匯都具有一定的傾向性,如果把握不好,就會(huì)鬧出笑話。尊稱的詞語只能用于稱對方,而謙稱的詞語吸能手于已方。
有人把謙敬詞歸納為“家大舍小令處人”一句話,即:對別人稱自己的長輩和年長的平輩里冠以“家”,如家父(嚴(yán)慈)、家母(家慈)、家叔、家兄;別人稱比自己小的家人時(shí)則冠以“舍”,如舍弟、舍妹、舍侄等,稱別人家中的人時(shí),則冠以“令”表示敬重,如令堂、令尊、令郎、令愛等。
除“家”“舍”“令”外,謙詞還有“小”(如小女,稱自己的女兒)、“拙”(如拙見,稱自己的見解)、“鄙”(如鄙見,稱自己的意見)、“寒”(如寒舍,稱自己的家)、“愚”(如遇見,稱自己的意見)等等。
常見的敬詞有“貴”(如貴庚,稱別人年齡)、“大”(如大作,稱對方作品)、“高”(高見,稱對方的見解)、“賢”(如賢弟,稱比自己小的男子)、“尊”(如尊姓,問對方的姓)、“光”(如光臨,稱別人的到來)、“拜”(如拜托,托人辦事)、“賜”(如賜教,請求別人給予指教)、“雅”(如雅正,表示請對方指正)、“惠”(如惠顧,稱對方到自己這里來)、“鼎”(鼎力,對對方的幫助表示感謝)等等。
只要掌握了這些謙敬詞語的含義及使用對象,高考中這類試題就會(huì)迎刃而解。例:下列幾句話,加點(diǎn)的傳統(tǒng)禮貌稱謂使用正確的一句是(94)A.這是您家母托我買的,您直接交給她老人家就行了。
B.令媛這次在兒童畫展上獲獎(jiǎng),多虧您悉心指導(dǎo),我們?nèi)叶己芨屑?。C.我們家家教很嚴(yán),令尊常告誡我們,到社會(huì)上要清白做人。D.令郎不愧是丹表世家子弟,他畫的馬惟妙惟肖,栩栩如生。分析:本題的答案是D。
(二)恰當(dāng)?shù)剡x用褒義詞、貶義詞、中性詞
恰當(dāng)?shù)倪x用褒義詞、貶義詞、中性詞,能準(zhǔn)確嚴(yán)密的表達(dá)對事物的感情態(tài)度。要注意的是,褒義詞和貶義詞的褒貶感情并不是一成不變的。在特定語境中,也就是運(yùn)用“反語”的修辭方法時(shí),褒義可變成貶義,貶義可變成褒義,用這種說反語的方法起來諷刺作用。例:“在長期的奮斗中,我一向是過著樸素的生活,從沒有奢侈過。經(jīng)手的款項(xiàng),總在四百萬元;但為革命籌集的金錢,是一點(diǎn)一滴的用于革命事業(yè)。這在國方的偉人們看來,頗似奇跡,或認(rèn)為夸張?!?/p>
分析:句中的“偉人們”本是褒義詞,這里不是真正的偉人們,而是諷刺國民黨那些貪官污吏,變成了褒義詞。
(三)要正確使用口語、書面語 做到語體色彩得體,必須分清是口語體還是書面語體??陬^語體包括一般談話語體和演講語體。書面語體包括公文語體、科技語體、政論語體和文藝語體。如果在口語性較強(qiáng)的文章里硬要使用一些書面語就會(huì)影響語言表達(dá)的準(zhǔn)確性。
(四)根據(jù)場合、對象準(zhǔn)確性地遣詞造句
場合,即交際環(huán)境,包括時(shí)間、地點(diǎn)、話題,有關(guān)對象身份、職業(yè)、地位、教養(yǎng)、性格,以及對象之間(還有聽讀者說寫者之間)的關(guān)系等內(nèi)容。如果不注意交際的場合、對象、氣氛等信口開河、往往達(dá)不到交際的目的,甚至招致不良后果。反之,根據(jù)具體的場合、對象而選擇理智的、充滿內(nèi)涵和智慧的語言,往往能收到預(yù)期的良好效果。
例:有這們一件事,李工程師夫婦為他們的日本好朋友舉辦家宴。席間,日本太太非常客氣地說:“李太太這樣文雅,和我們?nèi)毡九艘粯?,不像是中國人。?/p>
分析:試想,聽了日本太太“非??蜌獾卣f了如此失體不當(dāng)?shù)脑?,李太太該怎樣說才好呢?如果說成:“太太也很文雅,您的先生也很文雅,都和我們中國人一樣,不像日本人?!比绱四恪八帷钡貋恚摇袄薄钡厝?,這家宴還能辦成?友好關(guān)系還能持續(xù)?或者來句“謙虛”的“太太過獎(jiǎng)了,我哪能比得上你們?nèi)毡九耍 边@就有失尊嚴(yán)了。所以李太太一楞后,說的是“太太說出了一個(gè)事實(shí),中日的文明是同源的,中國的文明哺育了日本”。這句話說得含蓄得體,深富涵養(yǎng),符合交際場合,使日本太太聽了知道自己的談吐有失妥當(dāng),歉然地一笑,但又不感尷尬。
(五)要學(xué)會(huì)面陳和轉(zhuǎn)述
當(dāng)面陳述和請人轉(zhuǎn)述是兩種不同的表達(dá)方式,要恰當(dāng)運(yùn)用。面陳,要根據(jù)雙方的關(guān)系,把陳述的內(nèi)容講清就行,這種表達(dá)方式簡單一些。
請人代轉(zhuǎn),涉及第三人,不僅敘述角度變了,時(shí)間、地點(diǎn)、稱代等因素也變了。這種表達(dá)方式復(fù)雜一些,必須考慮變化了的各因素的恰當(dāng)表述。
例:把下面句子的內(nèi)容放在A、B兩種不同的語言環(huán)境中進(jìn)行轉(zhuǎn)述。(92高考)
小李對小王說:“明天上午不去語文組找郭老師了,請告訴老師一聲。再幫我問問,后天晚上去她家里找她行不行?!?/p>
(A)當(dāng)天下午,小王在校門口對郭老師的女兒珊珊說到這件事,小王說:
(B)第二天一大早,小王跑到語文組把這件事告訴郭老師本人,小王說:
分析:此題考查依據(jù)不同的對象、不同的時(shí)間,對語言正確轉(zhuǎn)換的能力。對象的改變引起人稱、稱謂的改變,同時(shí)時(shí)間地點(diǎn)的改變,也引起了語言的變化,這些都必須把握住,不能搞錯(cuò)。A題是小王對郭老師女兒說的:“(珊珊)小李他明天上午不到語文組找你媽媽了,請你轉(zhuǎn)告一聲;他還問后天晚上去你家找她行不行?”B題是小王對郭老師本人說的:“郭老師,小李說他今天上午不來找您了,問天晚上去您家找您行不行?”
第2課時(shí)
● 重點(diǎn)難點(diǎn):運(yùn)用解題方法解決問題
1、下面四句中,用語得體的一句是
A.看到您老95歲高齡還這樣硬朗,我們從心里高興,祝您長命百歲。B.今天是您的生日,媽媽,女兒祝您青春永駐,永遠(yuǎn)漂亮。
C.大家既然歡迎我表演一個(gè)節(jié)目,我就不怕獻(xiàn)丑了,唱一支歌吧。
D.小芳,一次考試失敗算不了什么,勝敗乃兵家常事,振作起來,勝利終歸是你的。
2、向人借東西,應(yīng)當(dāng)語氣和軟,措詞得當(dāng)。下面的說法中最好的一句是
A.請把圓規(guī)借我用用B.拿你的圓規(guī)給我用用C.我用一下你的圓規(guī)怎么樣?D.請把你的圓規(guī)借給我用用好嗎?
3、下面是周華同學(xué)給博物館金館長寫的一張便條,其中有些詞用得不得體,請你幫助他修改。(95)金館長:
您約我今天下午去貴處談我班同學(xué)光臨貴館參觀一事,因我有急事,現(xiàn)決定改期。具體改在何處,另行磋商。周華5月18日 不得體的句子 改正
4、下面是一個(gè)中學(xué)生寫給王力先生的信的正文,有三處措辭不妥,請找出。
我能給您寫信,①很為您感到榮幸。您是大語言學(xué)家,知識(shí)淵博,②寫了那么多書,③給我們這些初生牛犢④以很深的影響。我喜歡讀你的書,⑤可當(dāng)?shù)仄В茈y買到。請您⑥受勞為我郵一本您寫的《古漢語常識(shí)》,并⑦懇請您復(fù)信⑧教誨。
三處不妥文是:
5、根據(jù)語言環(huán)境,選出用詞不得體的一項(xiàng)
美國是個(gè)發(fā)達(dá)的國家,但他們一直到70年代考取消奢侈品的名單,南朝鮮至今還是誰抽進(jìn)口煙就罰誰的款。這些方法,我們效尤一下又何妨呢? A.奢侈品 B.至今 C.效尤 D.何妨
6、在下面幾側(cè)實(shí)例中,用詞不得體的一項(xiàng)是
A.學(xué)生給一位剛剛病愈的老師寫信,最后的致敬語是:敬祝痊安。B.有位長輩給侄兒寫信說:“此事望你鈞裁?!?/p>
C.某地區(qū)教育局編寫了《某某地區(qū)教育局關(guān)于育新中學(xué)電化教學(xué)的簡報(bào)》,準(zhǔn)備送給省教育委、地區(qū)行署和本地區(qū)十六個(gè)縣市教育局以及地直幾個(gè)學(xué)校,依次用:呈報(bào)、呈報(bào)、發(fā)、發(fā)。D.校團(tuán)委計(jì)劃在暑假開展一項(xiàng)活動(dòng),向校黨委寫了一個(gè)請求報(bào)告,其結(jié)尾用語是:妥否,請批示。
7、期中考試,小明成績滑坡,心里很難過,班主任想找他談話。下面四種說法,效果最理想的是
A.你怎么搞的,考成這個(gè)樣子!往后怎么辦?不會(huì)有希望么?
B.你這次是考得不理想,你難過我理解。但不能灰心,我相信下次你會(huì)考好的。C.考?jí)牧耍y過不中用,該找找原因才是,下次爭取考好!
D.你這次考不好,早在我預(yù)料之中。這叫作自作自受,還難過什么!不好好反省反省,下次會(huì)更糟。
8、下面是一份請柬,其中有數(shù)處的語言表達(dá)欠妥當(dāng),對不當(dāng)之處判斷的一項(xiàng)是 ①李志文:
現(xiàn)定于12月5日上午8時(shí)整在學(xué)校會(huì)議室召開歷屆校友代表座談會(huì),②商談80周年校慶③事宜。④現(xiàn)決定邀請您出席,⑤望做好準(zhǔn)備,⑥記住依時(shí)前來。此致 敬禮
崇文中學(xué)校友會(huì) 11月20日
A.①③④
B.②⑤⑥
C.①④⑥
D.②④⑤ 解析:
1C(A.“長命百歲”一般只用于兒童,不用于老人。B祝媽媽“青春永駐,永遠(yuǎn)漂亮”不得體。D.“勝敗乃兵家長事”一詞太大,用在這里不妥當(dāng)2D(A.項(xiàng)雖然用了請,但語氣仍然較為強(qiáng)硬。B.項(xiàng)用“拿”是命令口氣。C.項(xiàng)“怎么樣”帶有挑釁意味。3(“光臨”改為“到、去”,“決定”改為“不得不”,“磋商”改為“商量”4①③⑤(①去掉“很為您”;③“初生牛犢”改為“后生、學(xué)生”;⑤“當(dāng)?shù)亍备臑椤氨镜亍保?C.(“效尤”是貶義詞。6B.(“鈞裁”,用于長輩對晚輩或上級(jí)對下級(jí))7B(A.項(xiàng)完全是訓(xùn)斥,指責(zé)語氣,不會(huì)有好的效果;C項(xiàng)也帶有責(zé)備語氣,效果也不好;D.項(xiàng)不指斥,而且嘲笑,效果更不好)8C.(①直呼人名,欠禮貌。④“決定”一詞欠禮貌。⑥使用了口語語體,不符合請柬的語體要求)
語言簡明題全解
一、考點(diǎn)解說 [目標(biāo)指導(dǎo)]
(一)考綱對語病的考查要求
《考試說明》在“語言知識(shí)和語言表達(dá)”中明確提出“語言的運(yùn)用簡明、連貫、得體”。[重點(diǎn)難點(diǎn)] “簡明”是以盡可能少的語言符號(hào),傳遞盡可能多的信息,并取得最佳效果。簡單地說,“簡明”指能夠刪掉多余的語句,削除歧義 [教學(xué)課時(shí)] 本專題共
課時(shí)。其中講讀課
節(jié),練習(xí)課
節(jié),講評課
節(jié)。
二、教學(xué)過程 第1課時(shí)
● 重點(diǎn)難點(diǎn):全面了解語言簡明的重點(diǎn)與解題的技巧
(一)考綱對語言簡明的考查要求
《考試說明》在“語言知識(shí)和語言表達(dá)”中明確提出“語言的運(yùn)用簡明、連貫、得體”。
1、為使下面畫線的語句簡潔、順暢并保持原意,需要?jiǎng)h掉一些詞語,在刪改時(shí)哪些詞語是必須保留的?將其序號(hào)填在橫線上。(00)
記得①在②一次③期末④考試⑤中,⑥在⑦考完⑧了⑨語文⑩后,我感覺相當(dāng)不錯(cuò),興奮了很長時(shí)間。
必須保留的詞語是:
2、下面一段話有重復(fù)羅嗦的地方,在不影響愿意的情況下,必須刪除的有哪三處? 今天我去①百貨大樓買鋼筆。當(dāng)我向②賣鋼筆的營業(yè)員說明來意后,她馬上拿出③好幾種鋼筆④讓我挑選。我⑤左挑右挑也沒挑到一支⑥令我滿意的,⑦百貨大樓的⑧那位營業(yè)員⑨始終熱情服務(wù),她的⑩服務(wù)態(tài)度真好。
刪除的部分:
3、下列各句括號(hào)中,必須加“的”字的一組是(01)
①為了實(shí)施西部大開發(fā)戰(zhàn)略,加快當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)()發(fā)展,國家將在西部地區(qū)新建十大工程。②天文學(xué)家在太陽系外一共發(fā)現(xiàn)28顆行星,它們()存在是通過間接渠道推斷出來的。③風(fēng)險(xiǎn)投資的注入可以使你()錢袋立即充盈,有實(shí)力去市場上拼搶廝殺,謀求新的發(fā)展。④他有“乒壇黑馬”之稱,具備直握拍出手快、靈、狠的特點(diǎn),是歐亞高手取勝()最大障礙。
A.①③
B.②④
C.①④
D.②③
4、下面一段話中有重復(fù)羅嗦的地方,在不影響原意的情況下,必須刪除的哪三處?把要?jiǎng)h除的部分的序號(hào)填在下面的橫線上,只填3個(gè)。(98)一個(gè)人之所以(1)會(huì)變壞的原因(2),除了受到壞的影響外(3),更重要的(4)是他自己沒有把握自己(5),受了壞人的影響(6),才逐漸變壞的(7);如果這個(gè)人能把握住自己(8),能抵制多方面的(9)各種(10)壞的(11)影響,那么(12),他還會(huì)變壞嗎?
答:
、、。
簡析:
1、必須保留的詞語是②③④⑦⑧
2、必須刪除的有②⑦⑩
3、答案是B。①③句中的“的”可有可無,②④句中必須有“的”。第②句如果沒有“的”,原句的偏下短語就會(huì)變成主謂短語,與上下文不合。第④如果沒有“的”,不但使原來的偏下短語發(fā)生了變化,而且讀起來有殘缺之感。
4、應(yīng)刪除的部分是(2)(7)(9)。綜觀全文可以看出,本文所要表達(dá)的中心意思即“人變壞原因”是“不能把握自己”。圍繞這個(gè)意思,文段用假設(shè)關(guān)系的復(fù)句從正反兩個(gè)方面進(jìn)論證。在具體表述中,(1)(2)處語義重復(fù),應(yīng)刪除(2)。(7)的出現(xiàn),使語句結(jié)構(gòu)累贅。(9)與(10)內(nèi)容重復(fù),應(yīng)把(9)刪去。
第五篇:高考語文客觀易錯(cuò)題
高考語文客觀易錯(cuò)題匯編
1.下列各句中畫橫線詞語的使用,全都正確的一項(xiàng)是()
①廣大新聞工作者常年堅(jiān)守崗位,夙興夜寐,堅(jiān)持用妙筆和鏡頭記錄祖國發(fā)展的成就,謳歌黨員干部的優(yōu)良作風(fēng)。
②優(yōu)秀的詩文作品清新自然,不落言筌,用樸實(shí)的語言、平常的事物創(chuàng)造出似淺而實(shí)深的意境,使讀者在平淡的語句中體味作者的深意。
③弘一法師皈依佛門后,深恐掉入名利陷阱,他律己極嚴(yán),自書“不為自己求安樂,但愿眾生得離苦”的偈句,其光風(fēng)霽月的懷抱歷歷可見。
④目前,許多工程建設(shè)問題頻繁發(fā)生,甚至有的問題工程還獲得了工程質(zhì)量獎(jiǎng),這在很大程度上是官商暗中結(jié)草銜環(huán)的結(jié)果。
⑤這位姑娘天生就眼睛深凹,鼻梁挺直,頭發(fā)卷曲,身材苗條,好似芝蘭玉樹,在黃皮膚黑眼睛的國度里,很容易被人認(rèn)出。
⑥金岳霖先生認(rèn)為,學(xué)生論文出了問題,老師有重大責(zé)任,為人為學(xué),必須戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,如履薄冰。
A.①③⑥
B.②④⑤
C.①③⑤
D.②④⑥ 2.下列各句中,沒有語病的一句是()
A.中國能否在這次全球科技變革浪潮中成功實(shí)現(xiàn)逆襲,關(guān)鍵在于能否從現(xiàn)在開始加大對基礎(chǔ)科技研發(fā)的投入。
B.在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,世界其他國家與非洲站在同一起跑線上;在移動(dòng)支付方面,非洲也并不落后,甚至擁有更成熟的條件和更廣闊的市場。
C.印度電影《摔跤吧!爸爸》意外走紅,不僅以超5億元的高票房打破了印度電影在中國內(nèi)地的票房紀(jì)錄,還連續(xù)多日牢牢占據(jù)單日票房榜首。
D.對于中央?yún)栃星趦€節(jié)約反對鋪張浪費(fèi)的規(guī)定,一些人借口拉動(dòng)內(nèi)需為名,認(rèn)為適度的浪費(fèi)有利于刺激經(jīng)濟(jì)的增長。
3.下列各句中,表達(dá)得體的一句是()
A.一位同學(xué)在班上的學(xué)習(xí)方法交流會(huì)上說:“我殷切期望方法不當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)調(diào)整心態(tài),改進(jìn)方法,取得佳績?!?/p>
B.張教授治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),學(xué)養(yǎng)深厚,儒雅深沉,不隨流俗,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都十分賞識(shí)他。C.幾位著名藝術(shù)家下鄉(xiāng)采風(fēng),舉行筆會(huì),我也有幸叨陪末座。
D.我校學(xué)生會(huì)主辦的《青晨報(bào)》征稿啟事中說:“由于我們的思想水平有限,本報(bào)難免有缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,懇切希望老師和同學(xué)們幫助我們,為辦好《青晨報(bào)》盡綿薄之力?!?4.下列對文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)是()A.“冠”,文中指二十歲。古代男子二十歲時(shí)行加冠禮,表示成人。
B.“吏部”是古代六部之一,掌管文武官員任免、考核、升降等事務(wù),長官為吏部尚書。
C.“廟號(hào)”是皇帝死后,在太廟立室奉祀時(shí)特起的名號(hào),一般加“宗、祖”等字,如神宗、哲宗、漢高祖等。
D.“登進(jìn)士第”,又可稱為進(jìn)士及第,指科舉時(shí)代經(jīng)考試合格后錄取成為進(jìn)士。5.下列各句中加點(diǎn)成語的使用,全都正確的一項(xiàng)是()(3分)①美國給印度開了一張不名一文的空白支票,于是印度沸騰了。印度時(shí)報(bào)以《美國對中國發(fā)出警告,稱印美是“伙伴關(guān)系”》為題作了報(bào)道。
②這孩子真怪,人們都說他膽子大,只差養(yǎng)獅子獵豹當(dāng)寵物,卻怕癩蛤蟆,一只癩蛤蟆就嚇得他惴惴不安地驚叫起來。
③現(xiàn)在的國產(chǎn)車早已與十年前的國產(chǎn)車不能同日而語了,不但品質(zhì)有了質(zhì)的飛躍,而且在很多領(lǐng)域超越了合資車。④十九大報(bào)告在重申底線、筑起反“臺(tái)獨(dú)”銅墻鐵壁的同時(shí),也強(qiáng)調(diào)承認(rèn)“九二共識(shí)”的歷史事實(shí),認(rèn)同兩岸同屬一個(gè)中國,兩岸就能開展對話。
⑤所謂的“末世論”,宣揚(yáng)“人類將徹底毀滅",明擺著是歪理邪說,本應(yīng)不以為然才是,卻有那么多人相信。
⑥“彝人制造”三位成員身著本民族服飾,默契的和聲高低起伏,嗓音穿云裂石,直上云霄,以一種原生態(tài)風(fēng)格引來臺(tái)下觀眾的陣陣掌聲。
A.①②③
B.①③⑨
C.②⑤⑥
D.③④⑥ 6.下列各句中,沒有語病的一句是()(3分)A.甲骨文以實(shí)物形態(tài)保存和呈現(xiàn)了我國悠久的歷史文明,不僅是全人類共同的偉大文化遺產(chǎn),也是中華民族的寶貴文化遺產(chǎn)。
B.今年,國家文物局首次參加互聯(lián)網(wǎng)之光博覽會(huì),以實(shí)物、視頻、交互系統(tǒng)相結(jié)合的方式呈現(xiàn)了近年來互聯(lián)網(wǎng)與中華文明深度融合的最新成果。
C.中文唇語識(shí)別系統(tǒng)是一款在嘈雜的環(huán)境下,通過識(shí)別人類嘴唇的動(dòng)作從而識(shí)別出使用者所發(fā)出的指令。
D.目前,我國殲-20隱形戰(zhàn)機(jī)已經(jīng)服役,而與其高低搭配的殲-16D戰(zhàn)機(jī)也已大量服役,這都使得我國空軍對于蘇35的吸引力已經(jīng)急劇降低。
7.下面各句中,語言表述得體的一項(xiàng)是()(3分)A.蕭峰對段正淳說:“大理段王爺,令干金在此,你好好地管教吧!”說著攜起阿紫的手,走到段正淳身前,輕輕將她推過去。(小說《天龍八部》第四十一回)B.“以自身的品性、資質(zhì)和特定條件下的作為論,漢獻(xiàn)帝在歷代帝王中可算中上水平,如果按照大眾對賢君的慣常定義,漢獻(xiàn)帝也完全可以忝列其中?!?某電視節(jié)目評價(jià)漢獻(xiàn)帝)C.一位同學(xué)在討論會(huì)上說:“像孫老師這樣快要退體的老師仍在為培養(yǎng)我們而略盡綿薄之力,我們深感榮光?!?/p>
D.這份購房合同是我方當(dāng)事人在中介的忽悠下簽訂的,依法應(yīng)認(rèn)定無效。(某律師向法庭呈送的上訴狀)8.下列對相關(guān)古代文化常識(shí)的解說,不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.“致仕”,本義是將享受的祿位交還給君王,表示官員辭去官職或到規(guī)定年齡而離職。
B.“庠序”是殷商時(shí)代最高統(tǒng)治者設(shè)立的學(xué)校?!疤珜W(xué)”是漢代出現(xiàn)的設(shè)在京師的全國最高教育機(jī)構(gòu)。
C.“六藝”,一是指周王官學(xué)要求學(xué)生掌握的六種基本才能:禮、樂、射、御、書、數(shù);二是指儒學(xué)六經(jīng),謂《易》、《書》、《詩》、《禮》、《樂》、《春秋》。
D.“刑部”,我國封建社會(huì)掌管刑法、獄訟事務(wù)的官署,屬六部之一。隋開始設(shè)置,歷代因之。9.下列各句中加點(diǎn)成語的使用,全都不正確的一項(xiàng)是()(3分)①為警示行業(yè)弊端,洛陽著名房產(chǎn)監(jiān)督機(jī)構(gòu)“房天下”發(fā)起“洛陽地產(chǎn)人關(guān)心的十大問題”大調(diào)查,旨在避免積羽沉舟,扶持行業(yè)健康發(fā)展。
②小張自上月請假后,近一個(gè)月了沒來上班,他因久假不歸受到公司的點(diǎn)名批評,奇怪的是,他卻依然沒有現(xiàn)身,大家對他神秘失蹤一事議論紛紛。
③近年來,一些作者在探索文學(xué)創(chuàng)作的新路時(shí),熱衷于所謂“為藝術(shù)而藝術(shù)”,只寫一己悲歡、杯水**,脫離大眾,脫離現(xiàn)實(shí),難興文藝之春。
④依格宣布停止制作像《灰姑娘2:夢想成真》這樣狗尾續(xù)貂的低劣作品,這些作品對迪斯尼公司來說就好比電影《料理鼠王》中那些速凍食品一樣。
⑤雖然“中石化”通過微博、微信等傳播媒介對汽油漲價(jià)問題不厭其煩地作解釋,但廣大用戶對漲價(jià)之事莫衷一是,普遍認(rèn)為是“一路飆升”。
⑥李局長愛讀書,讀到會(huì)心處往往會(huì)拍案而起,有心領(lǐng)神會(huì)之感,感覺到很多心里沒來得及說的話,都被作者用精辟的話語概括出來了。
A.②④⑤
B.②⑤⑥
C.①③⑥
D.①④⑤ 10.下列各句中,沒有語病的一句是()(3分)
A.根據(jù)杭州出臺(tái)的國內(nèi)首部網(wǎng)絡(luò)交易政府規(guī)章,賣家如果騷擾、威脅消費(fèi)者,使其違背意愿作出或修改交易評價(jià),將對其處以最高兩萬元的罰款。
B.人民是文藝創(chuàng)作的源頭活水,一旦離開人民,人也就會(huì)變成無根的浮萍、無魂的驅(qū)殼,能不能創(chuàng)作優(yōu)秀作品,最根本的取決于為人民抒寫、為人民抒情。
C.植物營養(yǎng)學(xué)就是研究如何通過施肥等措施提高作物質(zhì)量、改善農(nóng)產(chǎn)品品質(zhì)的,因此植物營養(yǎng)不僅對糧食數(shù)量安全,而且對糧食質(zhì)量安全至關(guān)重要。D.國務(wù)院近日完善消費(fèi)品進(jìn)出口的相關(guān)政策,對國內(nèi)消費(fèi)者需求的大部分進(jìn)口日用消費(fèi)品,于今年6月底前確定降低進(jìn)口關(guān)稅試點(diǎn),擴(kuò)大降稅商品范圍。11.下列各句中加點(diǎn)成語的使用,正確的一項(xiàng)是(3分)()
①這種真摯隱于字里行間,所以作者筆下所描繪的一切才那么宛然美麗,富有靈氣;文字才那么清麗暢達(dá),珠圓玉潤。
②父母是孩子的啟蒙老師,也是孩子成長的終身老師。如何維持老師身份的新鮮感,大家莫衷一是,互不相讓,這使得年輕的父母們無所適從。
③近年,葡萄酒酒莊如雨后春筍般興起,但是近年這些酒莊或者關(guān)門或者大打特價(jià)牌,這標(biāo)志著酒莊銷售已經(jīng)進(jìn)入理性期,接下來更需要從業(yè)人員苦心孤詣。
④我市家電市場促銷氛圍意興闌珊,促成這個(gè)氛圍的是賣場主打“以舊換新”和“家電下鄉(xiāng)”,再一個(gè)就是“低價(jià)促銷”。
⑤金庸就是倚馬可待天天寫時(shí)評的報(bào)人,他以“左手寫社評,右手寫小說”而聞名于世。⑥網(wǎng)絡(luò)用語是語言文化在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的發(fā)展結(jié)果,但井噴很容易魚龍混雜。這些生造詞,既不是社會(huì)生活的需要,也無益于人際交流,最容易產(chǎn)生網(wǎng)絡(luò)對文化的負(fù)面效應(yīng),所以,必要的規(guī)范和禁止無可非議。
A.①⑤⑥
B.①③⑥
C.②③⑥
D.③④⑥ 12.下列各項(xiàng)中,沒有語病的一項(xiàng)是(3分)()
A.當(dāng)前,作為網(wǎng)絡(luò)問政新形式,政務(wù)微博不能僅僅做出姿態(tài),更要俯下身子,貼近民生,關(guān)注群眾的基本需求,才能推動(dòng)政務(wù)工作的科學(xué)發(fā)展。
B.國際法庭因認(rèn)定日本在南極海的“調(diào)查捕鯨”實(shí)質(zhì)為“商業(yè)捕鯨”,判定其違反了國際公約,于3月31日頒布判決書,下令禁止日本船只在南極海停止以任何名義捕鯨。
C.“記得綠羅裙,處處憐芳草”這兩句詩,何以具有不朽的藝術(shù)魅力?原因之一,是因?yàn)樗谧x者心中營造了“甜美的憂郁”這種境界。
D.近年來,省部級(jí)高官頻頻落馬顯示了新一屆黨中央的反腐決心,但“打幾只老虎”僅僅是第一步,當(dāng)務(wù)之急的工作是建立一整套行之有效的反腐機(jī)制。13.下列各句中表達(dá)得體的一句是(3分)()
A.1985年我搬遷新居,秦老前來作客時(shí),特贈(zèng)裱制精良的對聯(lián)一副為補(bǔ)壁,那對子上寫的是“書到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過不知難”。
B.李鴻章心領(lǐng)神會(huì),道:“我知道老師現(xiàn)在的處境,您效忠皇上,愛民愛兵,但也難免遭到小人的猜疑?!痹鴩壑×懔愕暮?,哈哈一笑道:“賢契多慮了,我肝膽相照,為國為民,決無二心,只是希望你赴皖牢記朝廷的恩典,擔(dān)負(fù)起責(zé)任?!?/p>
C.1月5日在工人文化宮舉行先生的“百竹展(畫展)”,先生在《自序》中寫道:少小喜畫,幸遇裱師趙炳奎先生介紹,蒙先師蘇昧塑先生不棄,收為“入室弟子”。如是三載,為人學(xué)藝,受益一生。
D.去年,臺(tái)灣東美大學(xué)校長章孝慈在北京參加第二屆海峽兩岸法學(xué)研討會(huì)后,曾到桂林祭奠其先母章亞若。章孝慈是蔣經(jīng)國和章亞若的兒子,因非嫡出,故從母姓,是一位學(xué)術(shù)有成就的法學(xué)教授。
14.下列對文中加點(diǎn)詞的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)是(3分)()A.從子是古代親屬稱謂,始見于《后漢書》,唐宋時(shí)開始將親兄弟之子稱作從子;叔父、伯父稱為“從父”。
B.東廠是明代的特權(quán)監(jiān)察機(jī)構(gòu)。明成祖時(shí)設(shè)立,由親信宦官擔(dān)任首領(lǐng)。明中后期錦衣衛(wèi)與東西廠并列,常合稱為“廠衛(wèi)”。
C.諸生是在明清時(shí)期經(jīng)考試錄取而進(jìn)入府、州、縣各級(jí)學(xué)校學(xué)習(xí)的生員的統(tǒng)稱,生員有增生、附生、廩生、進(jìn)士等。
D.蔭子指子孫因先代有官爵而受封。明代時(shí)文官一品至七品,皆得蔭一子以世其祿;清代規(guī)定“凡官死事者,皆贈(zèng)以銜而蔭其子焉?!?/p>
15.下列對文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.釋褐:謂脫去布衣而換上官服,即做官的意思。文中指考中進(jìn)士后授官。B.服闋,文中指穿著喪服守喪。我國古代,父母去世,子女通常穿喪服守喪。C.近侍,指接近并隨侍帝王左右的人。他們有的人對帝王有較大的影響。D.食邑,文中指中國古代君王賜予臣下作為世祿的田邑,又稱“采邑”。16.下列各中加點(diǎn)的成語的使用,全都不正確的一項(xiàng)是()(3分)
①這則“最嚴(yán)鞭炮禁放令”最終以朝聞夕改的方式而告終,確實(shí)讓人意外,這或許與該省煙花爆竹經(jīng)營企業(yè)的聯(lián)名上書有關(guān)。
②許多時(shí)候,我們往往注重對孩子的說教而忽視自身的行為規(guī)范,俗話說正人先正己,其實(shí)父母的示范會(huì)讓孩子自覺地邯鄲學(xué)步。
③古今中外,一些過分張揚(yáng)、鋒芒畢露之人,不管功勞多大,官位多高,最終多數(shù)不得善終,這是盡人皆知的歷史教訓(xùn)。
④要是沒有敦誠、敦敏兩兄弟和張宜泉寫給曹雪芹的詩,我們還真不大相信《紅樓夢》的作者
始終過著簞食壺漿的生活。
⑤美國作為互聯(lián)網(wǎng)的締造者和網(wǎng)絡(luò)戰(zhàn)的始作俑者,最了解網(wǎng)絡(luò)攻擊的殺傷力,所以高度重視網(wǎng)絡(luò)戰(zhàn)。
⑥先秦哲學(xué)起源于對人生、社會(huì)的憂患,先秦諸子周游列國,大多席不暇暖,以謀求天下由“無道”轉(zhuǎn)變?yōu)椤坝械馈钡母窬帧?/p>
A.①②④
B.①③⑥
C.②④⑤
D.③⑤⑥ 17.下列各句中,沒有語病的一句是()(3分)
A.中國的進(jìn)步事業(yè)是人類進(jìn)步事業(yè)的一部分,我們不僅致力于對世界的責(zé)任和貢獻(xiàn),也強(qiáng)調(diào)中國自身的發(fā)展;不僅造福中國人民,而且造福世界人民。
B.不久前,教育部公布了“雙一流”名單,我們相信這一國家戰(zhàn)略將有力推動(dòng)中國的大學(xué)建設(shè),使一批高水平大學(xué)和學(xué)科進(jìn)入世界一流的行列或前列。
C.通過將牧場搬進(jìn)草場、將工廠搬進(jìn)牧場的方式,現(xiàn)代牧業(yè)實(shí)現(xiàn)了草、畜、乳全程無縫對接,探索出了促進(jìn)一、二、三產(chǎn)業(yè)協(xié)凋發(fā)展的特色創(chuàng)新。
D.一個(gè)出版社搞得好不好,關(guān)鍵在社長起決定性作用,二十一世紀(jì)出版社之所以有今天的成就、今天的行業(yè)地位,張秋林三十年堅(jiān)守是一個(gè)重要原因。18.下列各句中,表達(dá)得體的一項(xiàng)是()(3分)A.朋友為答謝我的幫助,給我送來了一精致盆栽,我推辭不過,只好說:“這次我就笑納了,下不為例?!?/p>
B.這家飯店無論選址裝修、菜單及菜品設(shè)計(jì)還是服務(wù)禮儀等方面都做得非常好,我常光顧這一家飯店。C.再次見到劉老師,我激動(dòng)萬分,走上前對他說:“您二十年前的留言,還惠存在我家,我時(shí)常拿出來欣賞一下?!?/p>
D.昨日去朋友家做客,受到朋友的熱情招待。今日又見,朋友迎上前來說:“昨日匆忙,招待不周,還望海涵。”
19.下列對文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.“夏”指西夏,是歷史上黨項(xiàng)人在我國西部建立的一個(gè)政權(quán),曾與北宋對峙,蘇軾詞“西北望,射天狼”中“天狼”即喻指西夏國。
B.門下客又名門客、食客,指依附寄食于貴族門下并為其服務(wù)的人,多有一技之長,如“戰(zhàn)國四君子”之一的孟嘗君就曾有食客數(shù)千人。
C.“字”又稱表字,古代男子的“字”是二十歲行加冠禮時(shí)由長輩所起,“字”與“名”意思相同或相近,是對“名”的解釋和補(bǔ)充。
D.“畿”指我國古代國都四周的廣大地區(qū),后又指京城所管轄的地區(qū),“畿內(nèi)”“畿輔”“京畿”一般是指京城及其附近地區(qū)。
20.下列各句加點(diǎn)詞語的使用,全部不正確的一項(xiàng)是()(3分)
①庭審中,周耀明律師不僅觀點(diǎn)鮮明,論證清晰,而且深文周納,旁征博引,將一位優(yōu)秀律師過人的辯護(hù)能力展現(xiàn)得淋漓盡致。
②現(xiàn)在還有很多司機(jī)不吸取血的教訓(xùn),仍然酒后駕車,對這種鋌而走險(xiǎn)的行為,公安交通部門還應(yīng)加大處罰力度。
③2017年1月16日下午,河南環(huán)境保護(hù)攻堅(jiān)辦公室出爾反爾,再次發(fā)出文件取消兩天前剛發(fā)出的在全省范圍內(nèi)禁止燃放煙花爆竹的緊急通知。
④聯(lián)大以剛毅堅(jiān)卓為校訓(xùn),在極端艱難困苦中弦歌不輟,大師輩出,賡續(xù)了我們民族的文化血脈。這不僅是中國教育史上的奇跡,也是世界教育史上的奇跡。
⑤在發(fā)達(dá)地區(qū),一臺(tái)晚會(huì)可能會(huì)花費(fèi)上億元甚至幾億元,這與“八項(xiàng)規(guī)定”中厲行節(jié)儉、杜絕鋪張的主張南轅北轍,也驗(yàn)證逃“公款追星”之類的詬病。A.①③
B.④⑤
C.②⑤
D.①④
21.下列各句中,沒有語病、句意明確的一項(xiàng)是()(3分)
A.家是溫馨的港灣,樓道則是通向港灣的必經(jīng)之路,這條路走得順不順暢,影響著居民居住的幸福感;樓道也是一面透視鏡,反映著精神文明建設(shè)的實(shí)效。
B.桃花是山東肥城市獨(dú)具特色的旅游資源,境內(nèi)10萬畝桃花林,每年春天爛漫的桃花漫山遍野,自然錯(cuò)落,隔而不斷,被譽(yù)為“世外桃源,人間仙境”。
C.近日,工信部發(fā)文稱,將加快未實(shí)名電話存量用戶身份信息補(bǔ)登記,確保在2016年底使電話用戶實(shí)名率達(dá)到100%。
D.記者5日從國家氣象局獲悉,5月3日以來我國北方出現(xiàn)了今年以來強(qiáng)度最大的一次沙塵暴天氣過程,全國五分之一到六分之一的地區(qū)受到影響,多地PM10濃度爆表。22.下列對文中加點(diǎn)詞語相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)是()(3分)
A.河,這里指黃河,朔,為北方,河朔,是泛指黃河以北的廣大地區(qū)。故中國河朔書畫院取此意定名。
B.漕運(yùn),中國古代歷代封建王朝將征自民間的部分財(cái)物經(jīng)陸路和水路解往京師成其指定地點(diǎn)的運(yùn)輸方式。
C.跋,是一種相當(dāng)于“序言”的文體,寫在書籍或文意的后面,多用來評價(jià)內(nèi)容或說明寫作經(jīng)過。
D.投壺,古人宴飲時(shí)的一種游戲,將箭授入查中,投中多者為勝,《醉籍亭記》中“射者中”即是對此游戲的描寫。
23.下列各句中加點(diǎn)成語的使用,全都正確的一項(xiàng)是()(3分)①某市兩家報(bào)社相繼推出的立體報(bào)紙受到廣大市民的熱烈追捧,更多的立體報(bào)紙呼之欲出,可能會(huì)成為當(dāng)?shù)貓?bào)業(yè)的一種發(fā)展趨勢。
②“蚊族”品牌的創(chuàng)始人鄭劍輝獨(dú)具只眼,找準(zhǔn)了市場切入點(diǎn),將電子商務(wù)事業(yè)打理得風(fēng)生水起,旗下多所店鋪單品月銷售量過萬。
③因?yàn)樘搱?bào)的這兩歲,陳巖石的職務(wù)止步于省檢察院常務(wù)副檢察長,但他不以為意,退休后仍堅(jiān)持發(fā)揮余熱,全心全意為人民服務(wù)。
④被稱為大衣哥的山東農(nóng)民歌手朱子文,今日雖然已算是知名人士,但始終過著簞食壺漿的生活,那種草根本色絲毫都沒有改變。
⑤公園里擺放的各種盆栽菊花,姹紫嫣紅,微風(fēng)一吹,更是風(fēng)姿綽約,意興闌珊。
⑥考前的一個(gè)月不是學(xué)習(xí)的終點(diǎn),而是終點(diǎn)前的沖刺,許多同學(xué)余勇可賈,應(yīng)抓住這段時(shí)間,奮力拼搏。
A.①②④
B.②③⑥
C.②③⑥
D.①⑤⑥ 24.下列各句中,沒有語病的一句是()(3分)
A.據(jù)統(tǒng)計(jì),阿里巴巴旗下天貓、淘寶2016年“雙11”最終成交易額為1207億,2017年“雙11”沖破1500億元對他們面言并不是過高的奢望。
B.有心理學(xué)家認(rèn)為,喜歡自拍是一種病,是強(qiáng)迫癥的一種表現(xiàn),源于過度關(guān)注自我而鮮少關(guān)心他人的病態(tài)心理。
C.針對我市秋冬季節(jié)重污染天氣頻頻出現(xiàn)的問題,省市領(lǐng)導(dǎo)紛紛表示,高污染排放量不是一個(gè)表面數(shù)字,所以既要我們打好攻堅(jiān)戰(zhàn),又要打好持久戰(zhàn)。
D.今年下半年,觀眾朋友們對在全國各大影院上映的《戰(zhàn)狼
(二)》、《芳華》等國產(chǎn)影片的好評如潮,也引發(fā)了國人對于英雄與信念的爭論。
25.下列對文章相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)是()(3分)
A.皇考:文中“皇考”的意思與《離騷》中“帝高陽之苗裔兮,朕皇考曰伯庸”的“皇考”意思相同,都是對亡父的尊稱。
B.太君:封建時(shí)代官員母親的封號(hào)。宋代的封號(hào)有國太夫人﹑郡太夫人﹑郡太君﹑縣太君等稱。近代“太君”一詞成了漢奸對侵華日軍的諂媚奉承稱呼。
C.阡:文中是墓道的意思。阡陌是一個(gè)漢語詞語,指田間小路?!摆洹笔侵改媳弊呦虻奶锕?;“陌”是指東西走向的土埂。
D.祭文:祭祀或祭奠時(shí)表示哀悼或禱祝的文章。本文與唐代韓愈的《祭十二郎文》、明代歸有光的《項(xiàng)脊軒志》并稱為我國古代“三大祭文”。
26.下列各句中加點(diǎn)成語的使用,全部不正確的一項(xiàng)是()(3分)
①中央公布的八項(xiàng)規(guī)定,對廣大黨員干部來說,誠為清規(guī)戒律,不容違反,它是使我們黨風(fēng)政風(fēng)日漸好轉(zhuǎn)的重要保證。
②促進(jìn)科研成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化是實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略的重要任務(wù),我們應(yīng)該制定一套行之有效的激勵(lì)機(jī)制和創(chuàng)新協(xié)同機(jī)制。
③成龍獲得奧斯卡終身成就獎(jiǎng),也是國人對本屆奧斯卡津津樂道談?wù)摰脑掝}。成龍為中國電影人爭光添彩,但中國內(nèi)地電影的“申奧”之路卻依然遙遠(yuǎn)。
④面對國外企業(yè)的步步緊逼,我國汽車業(yè)最有能力反戈一擊,在激烈的競爭中獲取勝利。⑤他在學(xué)習(xí)上堅(jiān)持博學(xué)審問,對待工作更是兢兢業(yè)業(yè),經(jīng)過長時(shí)間的努力,終于取得了突出的成就。
⑥他愛好廣泛,喜歡安靜的棋類運(yùn)動(dòng),對熱鬧的紙牌游戲也來者不拒;欣賞通俗性感的流行歌曲,對莊重恢宏的交響樂也甘之如飴。
A.①④⑥
B.③⑤⑥
C.②③⑤
D.②④⑥ 27.下列各句中,沒有語病的一句是()(3分)A.未來5-10年,感知方面的人工智能會(huì)進(jìn)展到能夠和人類智能相匹敵,計(jì)算機(jī)語音、視覺甚至?xí)^人,每一個(gè)商業(yè)應(yīng)用都可能會(huì)被人工智能顛覆掉。
B.為了保護(hù)快速增長的中國海外利益以及大量的中國企業(yè)與人員的財(cái)產(chǎn)與生命安全,能否圍繞“一帶一路”構(gòu)建新的國際安全體系,已經(jīng)成為中國無法回避的歷史使命。
C.霧霾嚴(yán)重影響百姓的生活,要治理霧霾,既要靠完善治理大氣污染的法律法規(guī),又要靠調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)變生活方式、使用清潔能源等措施來實(shí)現(xiàn)。
D.專業(yè)術(shù)語“斷崖式”隨著股票、房價(jià)、反腐等社會(huì)熱點(diǎn)進(jìn)入公眾視野,并被拓展了使用范圍,變成了流行詞語,成為人們運(yùn)用夸張手法的新寵。
28.李明同學(xué)說話喜歡引經(jīng)據(jù)典,在下面幾種情境講話時(shí),他引用的古詩文恰當(dāng)?shù)皿w的一項(xiàng)是()(3分)
A.同學(xué)張華要到外地去上中專,李明給他送行時(shí)說:“‘與君離別意,同是宦游人。’張華,你一人遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)要多多珍重??!”
B.同學(xué)劉欣作文時(shí)想找一句表現(xiàn)讀書樂趣的名句,李明不假思索地說道:“這還不容易,‘談笑有鴻儒,往來無白丁’嘛!”
C.李明經(jīng)過三年初中的學(xué)習(xí),回到故鄉(xiāng),他情不自禁地說道:“真是‘三年羈旅客,今日又南冠’啊!”
D.李明的同桌張海學(xué)習(xí)上得過且過,不求甚解,李明意味深長地對他說:“‘學(xué)而不思則罔’,你可不能總是淺嘗輒止??!”
29.下列對文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.蔭,文中指封建時(shí)代子孫因祖先有功而取得做官等權(quán)利。B.古代人尊崇右,右尊左卑。官位前加“右”比加“左”的地位高。
C.有司,指主管某部門的官吏。古代設(shè)官分職,各有專司,故稱有司。D.節(jié),文中指符節(jié)。符節(jié)是古代朝廷封官、傳命和調(diào)兵遣將的一種憑證。30.下列各句中加點(diǎn)詞語的使用,全都不正確的一項(xiàng)是()(3分)
①在海外追逃行動(dòng)的強(qiáng)大壓力下,中國“紅色通緝令”頭號(hào)嫌疑犯楊秀珠走向窮途末路,正在考慮放棄中請政治庇護(hù),準(zhǔn)備回國受審。
②雖說自駕車游覽野生動(dòng)物園景區(qū)是一種刺激、新潮的游覽方式,但不曾想動(dòng)物國養(yǎng)虎遺患,有游客不守規(guī)則并因此丟掉了性命。
③“供給側(cè)”改革在實(shí)踐中不可能一揮而就。因?yàn)樗菍^去30多年改革注重需求端的重大思路調(diào)整,是一項(xiàng)長周期經(jīng)濟(jì)改革。
④2016年,北京22家市屬醫(yī)院將全部實(shí)施非急診全面預(yù)約制度,不過,為打擊號(hào)販子而全部取清現(xiàn)場放號(hào),又有因噎廢食之嫌。
⑤在以”物欲”為核心的傳統(tǒng)發(fā)展觀的驅(qū)使下,科技迎來了前所未有的發(fā)展高峰,人對自然的破壞也發(fā)展到無出其右的地步。
⑥以改變“思想貧困”狀態(tài)為重點(diǎn),將更多的資金用于教育扶貧,相比之下見效雖慢點(diǎn),卻不失為脫貧釜底抽薪的良策。
A.①④⑥ B.②③⑤
C.②④⑤ D.①③⑥ 31.下列各項(xiàng)中,沒有語病且表意明確的一項(xiàng)是()(3分)
A.入夏以來,南方各省市普降大雨,多地洪水泛濫,兩湖地區(qū)受災(zāi)尤為嚴(yán)重,數(shù)十萬人民群眾生靈涂炭。
B.9月18日,國家發(fā)改委在其官網(wǎng)上正式發(fā)布了三菱等12家日本汽車零部件及軸承企業(yè)行政處罰的決定書,罰款金額合計(jì)高達(dá)12.354億元,這是中國反壟斷調(diào)查以來開出的最高金額罰單。
C.藝術(shù)團(tuán)的演出,博得了各界觀眾熱烈的歡迎,觀眾對這次成功的演出給予了極高的評價(jià)。D.近年來,隨著教育教學(xué)改革的不斷深化,高校學(xué)生的培養(yǎng)深受社會(huì)廣大用人單位的歡迎,就業(yè)率明顯提高。
32.你去省城探親,向一位老人問路,得體的問法是哪一句()(3分)A.你大聲說:“喂,老頭,北京路怎么走?” B.你迎上前問:“大爺,請問北京路怎么走?” C.你高聲說:“喂,大爺,北京路怎么走?” D.你輕聲問:“能告訴我北京路怎么走嗎?”
33.下列對文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.太祖,指先祖稱謂,后多用于開國帝王的廟號(hào)。開國之君,功勞甚大,故而維承帝位的子孫尊其為“太祖”。
B.五鼓,古代民間把夜晚分成五個(gè)時(shí)段,用鼓打更報(bào)時(shí),所以叫作五鼓,又叫五更或五夜;亦指第五更,即丑時(shí)。
C.黃衣即黃袍,古代帝王的袍服,“黃袍”往往被看作皇權(quán)的象征。后來,不僅黃袍為皇帝所獨(dú)有,黃色亦為皇帝專用。
D.翰林是我國古代官名,一般是指翰林學(xué)士。唐宋時(shí)期,皇帝從文學(xué)侍從中選拔優(yōu)秀人才,充任翰林學(xué)士,專掌內(nèi)命。
34.下列各句中加點(diǎn)成語的使用,全都不正確的一項(xiàng)是()(3分)①出租車司機(jī)急于趕路,沒有走自己熟悉的公路,而是另辟蹊徑,選擇了一條林中道路,不料中途迷路,只好等特救援。
②總有一些人覺得一時(shí)無視規(guī)則可以給自己帶來便利,他們因此沾沾自喜,而忽視了還會(huì)有另一種未知的規(guī)則懲罰他們。
③這個(gè)部門任務(wù)繁重,工作量大,其他同事平時(shí)都忙得腳不沾地,小王卻能好整以暇,這源于他科學(xué)嚴(yán)格的時(shí)間管理。
④有的黨員干部覺性不強(qiáng),對黨的紀(jì)律和規(guī)矩缺少敬畏,甚至對中央一再亮明的紀(jì)律紅線熟視無睹、我行我素。所以,黨的廉政建設(shè)和反腐敗斗爭永遠(yuǎn)在路上
⑤2017年11月17日是路遙逝世15周年的日子,有學(xué)者評論他是新時(shí)期文學(xué)疲軟狀態(tài)下的斯巴達(dá)克斯,也有人贊嘆路遙的精神山高水長。
⑥老人朋友圈謠言多,是因?yàn)槔先似匠=佑|面窄,容易聽信一面之辭。所以,子女要按圖索驥,給老人找到來自專業(yè)機(jī)構(gòu)的權(quán)威信息。
A.①③⑤ B.①④⑥ C.②③⑤ D.②④⑥
35.下列各句中,沒有語病的一句是()(3分)A.“感動(dòng)中國”人物蘊(yùn)藏著正能量,不僅讓個(gè)人信念得以彰顯,更讓中華民族的傳統(tǒng)美德在他們身上得以完美地再現(xiàn)。
B.《見字如面》節(jié)目中,那些家書載著一段段動(dòng)人的故事重返人們身邊,我們仿佛真的通過那些文字、話語與我們相隔遙遠(yuǎn)的人見面了。
C.諾貝爾獎(jiǎng)在歷史上也出現(xiàn)過頒給了錯(cuò)誤的研究成果,遺漏了偉大的發(fā)現(xiàn),得到獎(jiǎng)勵(lì)的科研成果危害人類,因而難稱完美。
D.大量閱讀繪本故事,可以激發(fā)兒童的好奇心和想象力,引領(lǐng)他們跨進(jìn)更寬廣的生活領(lǐng)域,喚起他們對個(gè)體生命和廣袤宇宙的追問。36.下列各句中,表達(dá)得體的一句是()(3分)
A.因?yàn)榻拥脚R時(shí)任務(wù),我今日無法光臨貴府的宴會(huì),對此深表歉意,同時(shí)托舍弟帶去薄禮一份,還請笑納。
B.朋友遠(yuǎn)在大山支教,那里風(fēng)景秀美,他常常給我寄當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)景照,一年時(shí)間我己經(jīng)惠存了上百張照片。C.感謝老師對學(xué)生的愛護(hù),但如今找工作很不容易,還請老師鼎力相助,若能得一枝之棲,我就十分滿足了。
D.朋友遠(yuǎn)道而來,主人由于沒有計(jì)劃好時(shí)間而沒能及時(shí)出門迎接,深感抱歉,見到朋友便說:“久違,久違了?!?/p>
37.下列對文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)是()(3分)
A.幕府原指古代將軍的府署,因?yàn)檐婈?duì)出征,使用帳幕,故有此稱,幕府中的僚屬稱幕僚。B.兵部,六部之一,掌管選用武官及兵籍、軍械、軍令等事務(wù)。其長官為兵部尚書。
C.襲位,指封建時(shí)代,子孫承襲先代的尊位。整個(gè)封建時(shí)代,上至天子、封君,下至公卿、大夫、士,他們的爵位、封邑、官職均可父子相承。
D.刻石,指古代皇帝或大臣為紀(jì)念某重大功業(yè)而刻立碑碣,又稱勒石。范仲淹《漁家傲》中“燕然未勒歸無計(jì)”即用東漢竇憲追擊匈奴后勒石紀(jì)功的典故。38.下列各句中加點(diǎn)成語的使用,全都不正確的一項(xiàng)是()(3分)
①有的同學(xué)過去對語文學(xué)習(xí)不重視,到了高三才發(fā)現(xiàn)既要補(bǔ)欠賬,又要學(xué)新知識(shí),被弄得左支右絀,狼狽得很。
②迅速崛起的快遞行業(yè),經(jīng)過幾年的激烈競爭,大部分企業(yè)都已經(jīng)轉(zhuǎn)行或倒閉了,市場上只剩他們幾家平分秋色。
③在真正的民主拆遷中沒有“強(qiáng)制”二字,一切都在相互尊重與協(xié)商中解決;而在所有的強(qiáng)制拆遷中也根本沒有“民主”二字,這就是兩種拆遷方式的云泥之別。
④張經(jīng)理語重心長的一席話,如電光石火,讓小余心頭郁積的陰霾頓時(shí)消散,再次燃起爭創(chuàng)銷售佳績的激情。
⑤華萊士的學(xué)術(shù)方法雖比較新穎,但其學(xué)術(shù)成果得到學(xué)術(shù)界公認(rèn)的卻不是很多,再加上其追隨者大都等而下之,以致他的學(xué)術(shù)地位一直不高。
⑥“中石化”雖然對汽油漲價(jià)不厭其煩地做解釋,廣大用戶對此卻莫衷一是,普遍認(rèn)為是“一路飆升”。
A.①③⑤ B.②⑤⑥ C.①④⑥ D.②④⑥
39.下列各句中,沒有語病的一句是()(3分)
A.學(xué)校自從開展研究性學(xué)習(xí)以來,同學(xué)們踴躍參與,創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力得到很大的提升。B.“道義”二字自中華民族源起便被世代歌頌,仁人志士無不以此為圭臬準(zhǔn)則。
C.今年,浙江高考語文閱讀題“詭異的光”曾引起網(wǎng)友熱議,關(guān)于語文閱讀是否該有標(biāo)準(zhǔn)答案的討論不斷,這使得很多人都開始關(guān)心語文科目的評閱標(biāo)準(zhǔn)。
D.侵入我國的寒潮的路徑,不是每一次都一樣的,這要看北極地帶和西伯利亞的冷空氣哪一部分氣壓最高,我國哪一部分氣壓最低所決定的。40.下列交際用語使用得體的一項(xiàng)是()(3分)A.某醫(yī)生醫(yī)術(shù)高明,治好不少患者多年的頑疾,解除了患者的痛苦,患者對該醫(yī)生十分感激。其中一位患者特地制作錦旗表示感謝,上寫道:“杏壇髙手,醫(yī)者仁心?!?/p>
B.高考在即,學(xué)校為了讓同學(xué)們減輕心理壓力,以更好的心態(tài)迎接高考,在同學(xué)們必經(jīng)的大門口貼出一副對聯(lián),上寫道:“逆境錘打造強(qiáng)者,烈火焚燒試真金?!?/p>
C.您是當(dāng)代有名的作家,我已經(jīng)拜讀了您的大作,并對其中幾處斗膽進(jìn)行了斧正。D.家母古稀之慶,承蒙各位親友光臨,略備薄酒,敬答厚意!