第一篇：終身學(xué)習(xí),成就夢(mèng)想演講比賽方案

水茜中學(xué)“終身學(xué)習(xí),成就夢(mèng)想”

演講比賽方案

為了深入學(xué)習(xí)貫徹“兩會(huì)”精神，引導(dǎo)我校師生深刻領(lǐng)會(huì)“兩會(huì)”精髓，增強(qiáng)同學(xué)們的政治責(zé)任感和歷史使命感，豐富校園文化生活，提高師生的藝術(shù)素養(yǎng)，進(jìn)一步培養(yǎng)和提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，從而促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。經(jīng)研究，決定舉行學(xué)?！敖K身學(xué)習(xí),成就夢(mèng)想”演講比賽，特制定如下實(shí)施方案：

一、活動(dòng)主題：終身學(xué)習(xí)，成就夢(mèng)想

二、比賽時(shí)間： 10月12日（具體時(shí)間根據(jù)天氣定）

三、比賽形式：以抽簽形式?jīng)Q定比賽順序，按選手現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)和演講稿（比例為7:3）水平進(jìn)行打分。

四、比賽地點(diǎn)：校操場(chǎng)

五、參賽對(duì)象：

本校全體學(xué)生。每班1組選手參加(不超過(guò)4人)。

六、演講內(nèi)容

圍繞“終身學(xué)習(xí),成就夢(mèng)想”這個(gè)主題，結(jié)合愛(ài)國(guó)愛(ài)鄉(xiāng)，奮發(fā)讀書(shū)等傳統(tǒng)美德和解放思想、構(gòu)建和諧社會(huì)等時(shí)代精神，表達(dá)中學(xué)生積極向上的理想追求、健康奮發(fā)的精神風(fēng)貌。

七、比賽要求

1．演講稿要自己撰寫(xiě)，不得抄襲。

2．演講一律使用普通話(huà)。

3．體現(xiàn)演講特點(diǎn)：內(nèi)容生動(dòng)，觀(guān)點(diǎn)鮮明；語(yǔ)言精煉，邏輯嚴(yán)密；富有感染力；吐字清晰，表情動(dòng)作恰當(dāng)；形象大方得體。

4．每人演講時(shí)間在5分鐘以?xún)?nèi)，超時(shí)扣分。

5．評(píng)分采用回避原則，評(píng)委不參加本班選手的評(píng)分。

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。

九、注意事項(xiàng)

請(qǐng)于9月30日前將選手演講稿上交至團(tuán)支部。

水茜中學(xué)2013.9.20

第二篇：“讀書(shū)成就夢(mèng)想”讀書(shū)演講比賽活動(dòng)方案

“讀書(shū)成就夢(mèng)想”

讀書(shū)演講比賽活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想

為更好的發(fā)揮學(xué)校圖書(shū)室的功效，營(yíng)造讀書(shū)氛圍，努力營(yíng)造書(shū)香校園，塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化。

二、活動(dòng)目的營(yíng)造讀書(shū)氛圍，讓廣大學(xué)生從優(yōu)秀作品中汲取營(yíng)養(yǎng)，開(kāi)闊視野，豐富知識(shí)，從而提高學(xué)生的文化知識(shí)底蘊(yùn)，養(yǎng)成讀書(shū)好習(xí)慣。

三、活動(dòng)目標(biāo)

1．把讀書(shū)與感悟結(jié)合起來(lái)，形成對(duì)所讀書(shū)籍的充分理解。

2．把讀書(shū)所獲與自己的學(xué)習(xí)實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，從而進(jìn)一步增加自己的知識(shí)水平。

3．通過(guò)讀書(shū)演講活動(dòng)，進(jìn)一步引領(lǐng)學(xué)生形成良好的讀書(shū)習(xí)慣。

四、活動(dòng)對(duì)象

1.讀書(shū)對(duì)象：全校所有師生

2.演講對(duì)象：3—6年級(jí)學(xué)生

五、活動(dòng)主題：

讀書(shū)成就夢(mèng)想

六、活動(dòng)口號(hào)：

知識(shí)點(diǎn)亮人生，讀書(shū)成就夢(mèng)想

七、活動(dòng)內(nèi)容和步驟

1、潛心閱讀。利用平時(shí)時(shí)間到學(xué)校圖書(shū)室借閱書(shū)籍進(jìn)行潛心閱讀，可以選取其中的一本進(jìn)行，也可以多本。

2、寫(xiě)讀書(shū)體會(huì)，形成演講材料。將自己在讀書(shū)中的感受和體會(huì)寫(xiě)下來(lái)，形成演講材料，字?jǐn)?shù)不少于500字，演講時(shí)間控制在5分鐘以?xún)?nèi)。

3、活動(dòng)時(shí)間。2013年5月28日

八、幾點(diǎn)要求。

1、各校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，自行組織安排此次活動(dòng)。

2、各校按時(shí)間要求開(kāi)展活動(dòng)，并于5月20日前上交活動(dòng)照片和演講材料，不少于5份。同時(shí)上報(bào)活動(dòng)總結(jié)。

環(huán)城鄉(xiāng)中心小學(xué)

2013年5月

“讀書(shū)成就夢(mèng)想”

讀書(shū)演講比賽活動(dòng)方案

環(huán)城鄉(xiāng)中心小學(xué)

2013年5月

第三篇：學(xué)習(xí)成就夢(mèng)想

學(xué)習(xí)點(diǎn)亮青春，青春成就夢(mèng)想

西集所—韓周竹

一直很喜歡一句關(guān)于夢(mèng)想的格言：“無(wú)論哪個(gè)時(shí)代，青年的特點(diǎn)總是懷抱著各種理想和幻想。這并不是什么毛病，而是一種寶貴的品質(zhì)?！?關(guān)于夢(mèng),能說(shuō)的有很多。有個(gè)人的夢(mèng),有集體的夢(mèng),更有一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族的夢(mèng)。每個(gè)人的夢(mèng)交錯(cuò)在一起就織成了一個(gè)偉大的國(guó)家，也就成了所有炎黃子孫共同的夢(mèng)。談夢(mèng)十分容易,但實(shí)現(xiàn)夢(mèng)很難。但若連夢(mèng)都沒(méi)有,便是一具行尸走肉。中國(guó)夢(mèng),中國(guó)所有人的夢(mèng)，我想也就是習(xí)總書(shū)記所說(shuō)的，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦。中華民族偉大復(fù)興絕不僅僅靠嘴上工夫，還需要13億人的共同奮斗與努力。和平崛起是光榮且艱巨的，中國(guó)有了夢(mèng)，說(shuō)明中國(guó)已成為了一個(gè)安定的國(guó)家。萬(wàn)事開(kāi)頭難，已跨過(guò)了開(kāi)頭的中國(guó)必將以更快、更好的勢(shì)頭發(fā)展。中國(guó)是擁有13億人口的泱泱大國(guó)，只要我們每個(gè)人為夢(mèng)而去不懈的努力、奮斗，我們的夢(mèng)定能成為現(xiàn)實(shí)，中國(guó)夢(mèng)必將實(shí)現(xiàn)。今天，擁有的是中國(guó)夢(mèng)；明天，擁有的是夢(mèng)一般美麗的中國(guó)。

正所謂“空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦”！讓中國(guó)繁榮富強(qiáng)，是我們每一個(gè)中國(guó)人的心中的夢(mèng)想。我們是國(guó)家的一份子，祖國(guó)的未來(lái)就是我們的未來(lái)，祖國(guó)的命運(yùn)就是我們的命運(yùn)，我們要為命運(yùn)而奮斗，要為祖國(guó)的美好未來(lái)去努力。作為正值血?dú)夥絼偟臒嵫嗄甑奈覀?，我們?cè)诨鶎右痪€(xiàn)的工作者惟有立足本職工作，不斷學(xué)習(xí)、創(chuàng)新奮進(jìn)，全心全意為人民服務(wù)。作為一名基層工商工作者，這一崇高職業(yè)，使命光榮，責(zé)任重大。我們必須做到，忠于祖國(guó)，忠于人民，恪盡職守，為民服務(wù)，自覺(jué)接受群眾監(jiān)督，決不辜負(fù)黨和人民對(duì)我們的信任和重托。從小我做起，從一點(diǎn)一滴做起，做好自己的本職工作，以“兩甘”為動(dòng)力，為我國(guó)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)貢獻(xiàn)我們工商人的青春和熱血，才能有希望實(shí)現(xiàn)我們的中國(guó)夢(mèng)。有一首歌中這樣寫(xiě)到：“生命的憧憬徐徐開(kāi)啟 舞動(dòng)著青春的美麗 看上去小小的我 倔強(qiáng)著自己的不屈 你的笑臉給我鼓勵(lì) 我的路就是我的知己 就這樣告訴自己 努力就會(huì)創(chuàng)造奇跡 讓心血澆灌我的花 終于趕走往日寒意 悲傷歡顏放在我的心里 只留下感懷的愜意 讓太陽(yáng)照耀我身影 讓月亮映在我心里 山高水長(zhǎng) 我又啟航 等著我 送給你花開(kāi)的美麗。” 它告訴了我們青春是美麗的花朵，青春是帶著理想的帆船。而要想讓花兒永遠(yuǎn)美麗，帆船永不停航，這就需要我們不斷的學(xué)習(xí)。因?yàn)閷W(xué)習(xí)是花兒永遠(yuǎn)美麗的秘方，學(xué)習(xí)是帆船不斷前進(jìn)的動(dòng)力。

學(xué)習(xí)是點(diǎn)亮青春，青春成就夢(mèng)想啟明燈。

人們常說(shuō)學(xué)習(xí)是啟迪人生的金鑰匙，學(xué)習(xí)是驅(qū)散人類(lèi)靈魂中惡魔最好法器。打開(kāi)時(shí)間的頁(yè)碼，我們不難發(fā)現(xiàn)古今中外有所成就的人無(wú)不是在青春時(shí)期努力學(xué)習(xí)的，無(wú)不是都在終身學(xué)習(xí)的。司馬遷、李白、毛澤東、李大釗、居里夫人、比爾.蓋茨、馬云、史玉柱等等這些我們耳熟能詳?shù)拿?，有幾位不是靠學(xué)習(xí)來(lái)成就自己的呢？又有幾人不是在青春時(shí)期就不斷學(xué)習(xí)的呢？如果說(shuō)機(jī)遇只是留給有準(zhǔn)備的人那么青春的學(xué)習(xí)就是為準(zhǔn)備而準(zhǔn)備。因?yàn)榍啻旱膶W(xué)習(xí)多寡決定著我們以后能夠?yàn)槿祟?lèi)做多大的貢獻(xiàn)。李大釗曾說(shuō)過(guò)：“為世界進(jìn)文明，為人類(lèi)造幸福，以青春之我，創(chuàng)建青春之家庭、青春之國(guó)家、青春之民族、青春之人類(lèi)、青春之地球、青春之宇宙，資以樂(lè)其無(wú)涯之生?！彼沁@樣說(shuō)的也是這樣做的。他以強(qiáng)烈的奉獻(xiàn)青春之意識(shí)，激勵(lì)自己穩(wěn)步發(fā)展，為祖國(guó)、為民族、為人類(lèi)的進(jìn)步與光明而不懈地斗爭(zhēng)，不斷地奉獻(xiàn)，直至獻(xiàn)出寶貴的生命。也正是因?yàn)樗姆瞰I(xiàn)，才使他的青春美麗奪目。前人尚且如此今人何以堪？

文化是一個(gè)民族的精神和靈魂，是一個(gè)民族真正有力量的決定性因素，可以影響到一個(gè)國(guó)家發(fā)展的進(jìn)程，改變一個(gè)民族的命運(yùn)，沒(méi)有先進(jìn)文化的發(fā)展，沒(méi)有全民族素質(zhì)的提高，就不可能實(shí)現(xiàn)真正的現(xiàn)代化。而這些先進(jìn)文化的掌握都需要我們從學(xué)習(xí)開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始學(xué)習(xí)。在科技日新月異的今天，知識(shí)的變化速度已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了我們?nèi)祟?lèi)所能夠承受的地步。而作為生活在其中的我們又該如何應(yīng)對(duì)呢？答案只有一個(gè)------那就是不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷更新自己的知識(shí)庫(kù)，讓自己緊跟時(shí)代的腳步，才能夠把握住時(shí)代發(fā)展的脈搏。

作為新時(shí)期的青年人，我們有年輕的資本，有宏偉的理想、創(chuàng)業(yè)的激情，很想將自己的所學(xué)知識(shí)奉獻(xiàn)給需要的人。然而現(xiàn)實(shí)的世界卻時(shí)刻在不經(jīng)意地提醒我們：要想真正為社會(huì)做點(diǎn)兒什么，光有上述的還不夠，還必須得堅(jiān)持學(xué)以致用，學(xué)用所長(zhǎng)，必須堅(jiān)持向書(shū)本學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向群眾學(xué)習(xí)，只有把我們的學(xué)習(xí)同我們目前所面臨的最直接、最現(xiàn)實(shí)的世界相結(jié)合在一起，才能夠真正實(shí)現(xiàn)我們點(diǎn)亮青春放飛夢(mèng)想。

作為新時(shí)期的工作者，我們要憑自己的力量，努力工作，我們要志存高遠(yuǎn)，不斷學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)知識(shí)，錘煉意志，堅(jiān)持不懈，堅(jiān)守目標(biāo)，堅(jiān)定信念，一步一個(gè)腳印，就會(huì)慢慢接近夢(mèng)想。人人都有夢(mèng)想，人人都在筑造屬于自己的夢(mèng)想。不放棄，不逃避，全力以赴向上走，堅(jiān)定信念往上爬，去證明無(wú)限可能的自己，這樣才能有希望實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)--中國(guó)夢(mèng)。

第四篇：學(xué)習(xí)成就夢(mèng)想—演講稿

學(xué)習(xí)成就夢(mèng)想

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我們是七（4）班的演講代表，此時(shí)此刻，我們感到非常欣慰。很榮幸能在此揮灑豪情，暢談學(xué)習(xí)與夢(mèng)想。

每個(gè)人都有夢(mèng)想，它是人人所向往的。當(dāng)一個(gè)人真正地成為社會(huì)一分子的時(shí)候，我們的肩膀上一副沉重的擔(dān)子將被挑起，它的名字叫做——學(xué)習(xí)。沒(méi)有夢(mèng)想的人生將是空虛的，沒(méi)有學(xué)習(xí)的夢(mèng)想更是苦澀的。人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo)，船只失去燈塔，終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變，隨著學(xué)習(xí)的重大而決定。這正像高爾基所說(shuō)的那樣：“要使周?chē)囊磺卸即蠓殴獠?，自己也?yīng)該像蠟燭那樣燃燒”

童年時(shí)，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望我有錢(qián)。大人問(wèn)：“孩子，有了錢(qián)你要去干什么呢？”“我要去買(mǎi)泡泡糖”“如果你有很多錢(qián)呢？”“我會(huì)去買(mǎi)很多很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢(qián)呢？”“我會(huì)把做泡泡糖的整間工廠(chǎng)買(mǎi)下來(lái)?！毙r(shí)侯的我們，的確天真無(wú)邪，有著一顆善良的童心。幸福與快樂(lè)永遠(yuǎn)是一曲不變的樂(lè)章。

慢慢步入小學(xué)，就越會(huì)覺(jué)得壓力的存在?，F(xiàn)在我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望我每天都不用做作業(yè)。然而，玩耍的時(shí)間卻一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪，而我們一天中，40%被“軟禁”在教室，很多時(shí)間都在學(xué)習(xí)。但是面對(duì)學(xué)習(xí)，還是有一種模糊的認(rèn)識(shí)。

上了初中，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能成為一名尖子生；回到家能受到家人的表?yè)P(yáng)；在學(xué)校能受到老師們的肯定；在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。但是，漸漸的，我發(fā)現(xiàn)，實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不只能靠耍耍孩子氣。之后，我學(xué)會(huì)了奮斗，學(xué)會(huì)了對(duì)我所做的每一件事情負(fù)責(zé)人。

今天，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能考上一所滿(mǎn)意的高中。我為著夢(mèng)想，`每天的時(shí)間都在輔導(dǎo)書(shū)與練習(xí)卷之間徘徊，為著光明的未來(lái)而努力。

從小時(shí)候到現(xiàn)在，我慢慢認(rèn)識(shí)到了如何去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想不能只憑嘴說(shuō)說(shuō)而已，而是要靠行動(dòng)，要有一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的心。學(xué)習(xí)并不是一個(gè)甜美的字眼，它僅有的是巖石般的冷峻。它是一個(gè)你時(shí)時(shí)必須付出一切去呵護(hù)的孩子，而它給予你的，往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦，這樣的一個(gè)十字架，我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢？

作為新世紀(jì)的中學(xué)生，在21世紀(jì)的征途中，我們同樣需要這種以天下為己任的學(xué)習(xí)感，同樣需要這種用泰山用黃河塑造起來(lái)的精氣神?！按簌i一日同風(fēng)飛，扶揺直上九萬(wàn)里”——長(zhǎng)江的雄闊我們具有源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的信念，黃河的洶涌賦予了我們激情澎湃的理想，當(dāng)我們擁有大海般的胸懷并將青年學(xué)子的學(xué)習(xí)灌注于水滴般的細(xì)節(jié)時(shí)，我們的社會(huì)，我們的國(guó)家，我們的民族就一定能夠在這波瀾壯闊的春潮中，展現(xiàn)給世界驚濤般的氣象!夢(mèng)想，像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開(kāi)花，假如沒(méi)有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒(méi)有活力。

有了學(xué)習(xí)，就有了夢(mèng)想，就有了追求，就有了奮斗的目標(biāo)；有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力，就有了進(jìn)取的精神。夢(mèng)想，是一架高貴的橋梁，不管最終能否到達(dá)彼岸，擁有夢(mèng)想，并去追求它，這已經(jīng)是一種成功，一種榮譽(yù)。

愿我們所有的人都把學(xué)習(xí)之心攜帶在人生的夢(mèng)想道路上，讓人生散發(fā)出淡淡的香氣，金子般的光輝！

我的演講完畢，謝謝大家。

七年級(jí)四班 肖麗紅

第五篇：全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)方案

“2015年全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周”活動(dòng)方案

為深入貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì)精神，按照“四個(gè)全面”的戰(zhàn)略布局，推動(dòng)教育規(guī)劃綱要關(guān)于“構(gòu)建體系完備的終身教育”“建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)”的要求落到實(shí)處，根據(jù)教育部、省教育廳和市、區(qū)教育局有關(guān)通知要求，結(jié)合我校實(shí)際，決定舉辦“崔廟鎮(zhèn)馬寨小學(xué)2015年全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周“。方案如下：

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo)，以倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)、提高全民綜合素質(zhì)、建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)為目標(biāo)，引導(dǎo)我校全體師生樹(shù)立終身學(xué)習(xí)思想，有效推動(dòng)學(xué)習(xí)型學(xué)校、學(xué)習(xí)性社區(qū)、學(xué)習(xí)型家庭建設(shè)，形成全民終身學(xué)習(xí)的良好學(xué)習(xí)氛圍，營(yíng)造文明、和諧、健康的社會(huì)環(huán)境，促進(jìn)和諧武進(jìn)的建設(shè)與發(fā)展。

二、活動(dòng)主題

“發(fā)展全民終身學(xué)習(xí)，推進(jìn)法治社會(huì)建設(shè)”。

三、活動(dòng)時(shí)間

2015年11月25日—11月11日。

四、組織機(jī)構(gòu)

為保證我?！?015年全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周”的順利開(kāi)展，成立“xxx小學(xué)2015年全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組”。組 長(zhǎng)： xxx 組 員： xxx、xx、xx、xxx及各班班主任。

五、活動(dòng)內(nèi)容

（一）準(zhǔn)備階段

1、制定《2015年全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周活動(dòng)方案》。

2、活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

2015年11月9日周一上午7:40在我校操場(chǎng)舉行國(guó)旗下講話(huà)，即舉行xx小學(xué)“2015年全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周”啟動(dòng)儀式，營(yíng)造氛圍。參加啟動(dòng)儀式的對(duì)象為全校師生。

3、利用黑板報(bào)、手抄報(bào)、主題班會(huì)等宣傳平臺(tái)，對(duì)全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)的意義進(jìn)行廣泛宣傳發(fā)動(dòng)。

（二）活動(dòng)階段 ◆教師活動(dòng)

1、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)教育部《關(guān)于建立健全中小學(xué)師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制的意見(jiàn)》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長(zhǎng)禮品禮金等行為的規(guī)定》、《嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課的規(guī)定》等法律法規(guī)。

2、結(jié)合我校讀書(shū)活動(dòng)，老師寫(xiě)出心得體會(huì)，并開(kāi)展讀書(shū)交流會(huì)，分享心得。

3、組織教師參加健康知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)?！魧W(xué)生活動(dòng)

1、結(jié)合我校讀書(shū)活動(dòng)積極開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。

2、圖書(shū)館、閱覽室全天候開(kāi)放。保證學(xué)生讀書(shū)時(shí)間。組織評(píng)選班級(jí)“閱讀之星”。

3、繼續(xù)抓好學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)。作為綜合實(shí)踐活動(dòng)的重要組成部分，將社團(tuán)活動(dòng)納入課程計(jì)劃，以多樣的形式，多彩的內(nèi)容，發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng)，健康學(xué)生的身心。

4、開(kāi)展班級(jí)文化布置評(píng)比活動(dòng)。發(fā)動(dòng)學(xué)生用自己種的花草或手工制作、手抄報(bào)、繪畫(huà)、科技作品來(lái)點(diǎn)綴教室，美化學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

5、積極開(kāi)展主題班會(huì)隊(duì)課，加強(qiáng)學(xué)生的認(rèn)識(shí)。

6、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育、安全教育、國(guó)防教育、生命教育，要求學(xué)生將教育經(jīng)驗(yàn)與他人分享，將安全常識(shí)帶回家。

（三）總結(jié)階段

學(xué)習(xí)活動(dòng)結(jié)束后，做好活動(dòng)周的總結(jié)工作。要有體現(xiàn)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的照片等相關(guān)原始資料。通過(guò)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、表彰先進(jìn)、樹(shù)立典型，推動(dòng)學(xué)校師生將終身學(xué)習(xí)活動(dòng)向縱深發(fā)展。在對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)的基礎(chǔ)上，做好宣傳報(bào)道工作。