第一篇：擁抱愛(ài)的夢(mèng)想

擁抱愛(ài)的夢(mèng)想

擁抱愛(ài)夢(mèng)想

這是三個(gè)溫暖的詞匯。在我的字典里，這是一切美好感覺(jué)的集中體現(xiàn)。他們還有一個(gè)共同點(diǎn)，就是都能給人力量和幸福。

我不得不佩服譚盾，他為這首歌提煉了一個(gè)很美并且?guī)缀踝屗腥斯缠Q主題。

期待，不是從這首歌開(kāi)始。從認(rèn)識(shí)她的一刻，夢(mèng)想就開(kāi)始扎根?；旌现鴬W運(yùn)夢(mèng)的熱血沸騰，一夢(mèng)三年。是這首歌，給了夢(mèng)想翱翔的翅膀。

纖云弄巧，飛星傳恨，銀漢迢迢暗渡。

人們常常愿意選擇相信自己期待的事，抑或，更加悲觀人選擇先堅(jiān)決不信----因?yàn)樵谝?，所以不愿承受關(guān)于它的打擊。不論是哪種，都在惴惴不安的等待。我也開(kāi)始不安，開(kāi)始關(guān)注每一點(diǎn)信息。每一個(gè)爆料貼。當(dāng)糾結(jié)于它在什么場(chǎng)合，什么時(shí)候，什么人被演唱時(shí)，有沒(méi)有淡忘，這首歌帶來(lái)的最初的感動(dòng)？有沒(méi)有，淡忘對(duì)這個(gè)丫頭本身的期待？

相信真正愛(ài)她的人，答案是否定的。

其實(shí)這個(gè)結(jié)果，并不是真正的結(jié)果。即使加上現(xiàn)下有些人的幸災(zāi)樂(lè)禍，許多年以后還是會(huì)發(fā)現(xiàn)，這正是一筆寶貴的財(cái)富。

金鳳玉露一相逢，便勝卻人間無(wú)數(shù)。

我還記得這支旋律第一次響起的時(shí)候，悠揚(yáng)的絲竹聲一下子把我拉進(jìn)了蜿蜒千年的中華情懷。溫暖嘹亮和細(xì)膩婉轉(zhuǎn)交相輝映，共同述說(shuō)一個(gè)全人類共同的夢(mèng)擁抱愛(ài)的夢(mèng)。

第二篇：擁抱夢(mèng)想

擁抱夢(mèng)想

初二一班李靜

“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真地度過(guò)每一分鐘。我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著希望在動(dòng)。”每個(gè)人都會(huì)擁有夢(mèng)想，每個(gè)人的夢(mèng)想?yún)s又不盡相同。

人生如茫茫大海中的一葉扁舟，從現(xiàn)在起只要讓自己樹(shù)立遠(yuǎn)大志向，保持高度自信，抓住機(jī)遇才能更快的實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想，夢(mèng)想的開(kāi)端都是美好的，只是在實(shí)現(xiàn)過(guò)程中是否可以持之以恒決定了夢(mèng)想是否成真。我們可以不追求榮華富貴，也可以不追求功名利祿，但是必須追求夢(mèng)想。并為自己的選擇而奮斗，前途也許是曲折艱險(xiǎn)，也許是荊棘叢生，但是過(guò)程本身就是夢(mèng)想的翅膀，只要努力了，拼搏了，其實(shí)夢(mèng)想最終不能實(shí)現(xiàn)，我們也能羽化成蝶。我們是祖國(guó)的未來(lái)；我們是祖國(guó)的花朵，我們的夢(mèng)想就是祖國(guó)的夢(mèng)想，我們的肩上擔(dān)負(fù)著祖國(guó)的希望，夢(mèng)想不是口號(hào)而是一種行動(dòng)。人活著必定要經(jīng)受生活的洗禮，每天都在忙碌，每天都在拚博，其實(shí)歲月無(wú)時(shí)無(wú)刻都在記錄著我們的汗水和成績(jī)，夢(mèng)想就是我們努力的最高境界。

21世紀(jì)人才濟(jì)濟(jì)，要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想談何容易，但只要我們心中有個(gè)夢(mèng)，不斷地向前進(jìn)、不斷地付出、不斷的努力，我們一定會(huì)擁抱夢(mèng)想。王小錘循有知識(shí)、有素質(zhì)、德才兼?zhèn)涞娜?，為了擁有使這樣一個(gè)完美的夢(mèng)想加油吧！

我知道夢(mèng)想一只向我招手，今天的今天我會(huì)更加努力，為了擁抱夢(mèng)想而追求。“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著希望在動(dòng)”！

第三篇：擁抱夢(mèng)想

擁抱夢(mèng)想

有位哲人曾說(shuō)過(guò)：人生中，擁有夢(mèng)想比有財(cái)富更有價(jià)值。細(xì)細(xì)品來(lái)就不難領(lǐng)悟：財(cái)富總有用盡的一天，而夢(mèng)想則每時(shí)每刻都在不停地創(chuàng)造著財(cái)富。大地說(shuō)，夢(mèng)想是鮮花。

小鳥(niǎo)說(shuō)，夢(mèng)想是藍(lán)天。

偉人說(shuō)，夢(mèng)想是搖籃。

不同的人有不同的夢(mèng)想，但不論有多么高遠(yuǎn)，抑或多么謙卑，夢(mèng)想都只有一個(gè)目的讓自己的人生更加精彩。

人生可以沒(méi)有金錢、地位、榮譽(yù)……但人生絕不能沒(méi)有夢(mèng)想。沒(méi)有夢(mèng)想的人生就像失去色彩的圖畫，只剩下一片單調(diào)的空白；沒(méi)有夢(mèng)想的心靈如一條干涸的溪流，裸露著的河床展示著心靈的貧瘠。而夢(mèng)想，則一眼永不枯竭的清泉，不停地流淌出生命的豐潤(rùn)和華美，無(wú)論什么樣的種子，落在這片土地上都會(huì)生根、發(fā)芽、抽枝、結(jié)果……

人生的旅程中，年輕的你快快擁抱夢(mèng)想吧！

擁抱夢(mèng)想，讓夢(mèng)想在知識(shí)的芳草地上奔馳，從冉冉升起的紅日中尋找力量，從巍巍的高山上尋找高度，從波濤洶涌的大海中尋找氣勢(shì)……擁抱夢(mèng)想，讓夢(mèng)想在智慧的河流中汲水，清亮的河水滋潤(rùn)的魂魄，更高更遠(yuǎn)的智慧在目光中升騰……

擁抱夢(mèng)想，讓夢(mèng)想在美德的高山上散步，在理性的叢林中采擷……

擁抱夢(mèng)想，就等于擁抱了人生永遠(yuǎn)不老的時(shí)光；擁抱夢(mèng)想，走好人生的每一步，每一步都通向人生的巔峰。

第四篇：放飛夢(mèng)想擁抱青春

放飛夢(mèng)想擁抱青春

——綠化二隊(duì) 裴世榮

今天，我們?cè)谶@里迎來(lái)了五月，五月的春風(fēng)情深意暖，五月的花海流溢飄香，涌動(dòng)的春潮，伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節(jié)里，我們迎來(lái)了“五四”青年節(jié)。

“我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代。我們是初升的太陽(yáng)，用生命點(diǎn)燃未來(lái)。“五四”的火炬，喚起了民族的覺(jué)醒。壯麗的事業(yè)，激勵(lì)著我們繼往開(kāi)來(lái)。光榮啊，中國(guó)共青團(tuán)！母親用共產(chǎn)主義為我們命名，我們開(kāi)創(chuàng)新的世界?！碑?dāng)我們戴著光芒四射的團(tuán)徽，站在火紅的團(tuán)旗下，高唱我們自己的團(tuán)歌，心中怎能不為之激動(dòng)，怎能不為之驕傲，怎能不為之自豪！“愛(ài)國(guó)，愛(ài)黨，愛(ài)人民，愛(ài)家鄉(xiāng)，愛(ài)我們蒸蒸日上的校園”這個(gè)堅(jiān)定的信念在我們腦海中回蕩！正是他們?cè)邳h的旗幟的指引下，和千百條各戰(zhàn)線上的青年模范一起，演繹了一幕幕驚天地、泣鬼神的青春活劇，譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌！

翻開(kāi)五月的日歷，今天的我們駐立于新世紀(jì)的開(kāi)端，再回首那九十多年前的風(fēng)云變幻，那些勇往直前的奔放熱情，那些追逐理想的執(zhí)著步伐，甚至不惜生命的勇敢，依然令人感慨和贊嘆。但有人說(shuō)，這些本來(lái)最應(yīng)該屬于青年人的品質(zhì)，卻似乎與我們當(dāng)代的年青人擦肩而過(guò)了。在我們身上更常見(jiàn)的是世故，是急功近利，是務(wù)虛，是投機(jī)取巧。我們這些當(dāng)代的大學(xué)生的眼光越來(lái)越局限于眼前的短期利益。終日為尋的一官半職、積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)或者出國(guó)疲于奔命，卻忽略了對(duì)這 1

遠(yuǎn)大理想的追求。

于是，我們不得不開(kāi)始審視自己：為我們的國(guó)家，為這個(gè)時(shí)代，我們已經(jīng)做過(guò)或即將做些什么？當(dāng)五四的火炬?zhèn)鞯轿覀兪种袝r(shí)，它是否仍能象九十幾年前一樣化作輝煌？

生命不僅僅是一滴滴的鮮血，它更是渴望燃燒的激情；青春也不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因?yàn)樯墓猸h(huán)，一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂；因?yàn)榍啻旱慕k麗，一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì)聚成一首悲壯的挽歌。

青春是美好的，沒(méi)有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國(guó)的未來(lái)，是民族的希望。在任何一個(gè)時(shí)代，青年都是社會(huì)上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實(shí)踐自己肩負(fù)的歷史使命，怎樣才能使自己的青春光彩照人呢?

放眼看吧，在我們社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中，涌現(xiàn)出許許多多的新時(shí)代青年的楷模：維護(hù)正義的邱娥國(guó)，黨的好戰(zhàn)士高建成，戰(zhàn)地英雄許杏虎、朱穎，海空衛(wèi)士王偉以及無(wú)數(shù)的奔赴新聞熱點(diǎn)的記者和與病魔作斗爭(zhēng)的醫(yī)務(wù)工作者，他們就像汪洋大海里的一滴滴水，折射出太陽(yáng)的光輝。

作為剛走上工作崗位的青年，我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。人的一生只能享受一次青春，當(dāng)一個(gè)人在年輕時(shí)就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連，他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)，立志成才。二十一世紀(jì)，信息交流日益廣泛，知識(shí)更新大大加快。形勢(shì)逼人自強(qiáng)、催人奮進(jìn)。我們要跟上時(shí)代步伐，更好地為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)

力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底。在工作中，還要善于創(chuàng)新，善于實(shí)踐，善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造主觀世界和客觀世界的活動(dòng)中去，不斷成才。我們要注重錘煉品德。優(yōu)良的品德對(duì)人的一生至關(guān)重要。在全社會(huì)提倡誠(chéng)信、講究文明的今天，已經(jīng)成為知識(shí)分子的青年大學(xué)生們更應(yīng)該樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，樹(shù)立起正確的名利觀，努力培養(yǎng)良好的品德，提高綜合素質(zhì)，完善人格品質(zhì)，做有益于祖國(guó)和人民的人。

我們緬懷“五四”先驅(qū)們的業(yè)績(jī)，回顧中國(guó)人民和青年在整個(gè)世紀(jì)，走過(guò)的歷程，作為當(dāng)代青年團(tuán)員應(yīng)當(dāng)秉承民族精神，高舉“五四”火炬，肩負(fù)時(shí)代責(zé)任，讓我們用知識(shí)加汗水，以滿腔熱情，去開(kāi)拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望，來(lái)迎接這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的世紀(jì)吧。

生命對(duì)每個(gè)人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅(jiān)信：流星雖然短暫，但在它劃過(guò)夜空的那一剎那，已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。讓我們肩負(fù)起歷史的使命，讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!

穿歲月峰頭，伴歷史云煙，五四青年的精神走過(guò)了90多年的風(fēng)雨征程。五四運(yùn)動(dòng)至今，一代代優(yōu)秀青年為民族復(fù)興作出了卓越的貢獻(xiàn)；循火紅足跡，經(jīng)坎坷征程，一代代優(yōu)秀青年緊跟共產(chǎn)黨，始終站在時(shí)代的峰頂浪尖！青春不停步，“永遠(yuǎn)跟黨走”，做一名新時(shí)代有內(nèi)涵、創(chuàng)新意、爭(zhēng)貢獻(xiàn)的優(yōu)秀青年。

第五篇：放飛夢(mèng)想擁抱希望

放飛夢(mèng)想擁抱希望

——學(xué)前班畢業(yè)典禮

活動(dòng)目的：

1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別情，表達(dá)告別老師和同伴的情感。

2、享受集體表演的樂(lè)趣，感受畢業(yè)典禮的歡樂(lè)氣氛。

3、欣賞同伴的表演，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。

活動(dòng)地點(diǎn)：待定

活動(dòng)人員：學(xué)前班全體幼兒、家長(zhǎng)及全園教師活動(dòng)準(zhǔn)備： 熒光棒幼兒畢業(yè)冊(cè)

活動(dòng)流程：第一篇章： 感恩惜別

1.開(kāi)場(chǎng)：（畢業(yè)生入場(chǎng)）

主持人開(kāi)場(chǎng)※主持人：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的來(lái)賓幼：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的爸爸、媽媽、小朋友們合：你們好！主持人：鮮花朵朵，綻放無(wú)眠的夜晚；星星閃爍，璀璨我們小朋友的張張笑臉；彩旗在飛揚(yáng)，鳥(niǎo)兒在歌唱……這一切的一切都在為我們“學(xué)前班畢業(yè)典禮”喝彩。

幼：這一張張笑臉，洋溢著成長(zhǎng)的喜悅，這一雙雙眼睛，深藏著離別的惆悵；這一棵棵白楊，采集過(guò)我們的歡笑，這一絲絲垂柳，編織過(guò)我們的夢(mèng)想

主持人：今天是一個(gè)開(kāi)心的日子，因?yàn)槲覀円厴I(yè)了。今天是

一個(gè)難過(guò)的日子，因?yàn)槲覀円厴I(yè)了。

幼：成長(zhǎng)的腳步不會(huì)因?yàn)槲覀兊牟辉鸽x去而停下來(lái)，歲月的車

輪也不會(huì)因?yàn)槲覀兊纳岵坏枚Ｖ骨斑M(jìn)。

主持人：那么，就讓我們把所有的不舍與難過(guò)都化作展翅的力

量，等待飛翔。下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎畢業(yè)

生入場(chǎng)！

主持人：現(xiàn)在我宣布學(xué)前班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始，請(qǐng)全體起立，升國(guó)旗奏國(guó)歌。（請(qǐng)座）

2.院長(zhǎng)講話

主持人：三年的美好時(shí)光猶如人生篇章中的一個(gè)里程碑，在童年的歲月里記錄著你們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。再離別之際我們的李院長(zhǎng)也有許多話要和小朋友說(shuō)。首先請(qǐng)出我們城關(guān)區(qū)民族保育院李院長(zhǎng)為大家致歡迎辭，大家掌聲歡迎！

3.全體幼兒宣誓“爭(zhēng)當(dāng)一名合格的小學(xué)生”

4.大合唱（全體畢業(yè)生）

幼：離別之際，我們有許多的話要說(shuō)給你們聽(tīng)聲聲感謝化作美麗的詩(shī)篇，請(qǐng)聽(tīng)我們的心聲（畢業(yè)生宣誓）《大合唱》

舉行左手宣誓：我已長(zhǎng)大，就要成為一名光榮的小學(xué)生。認(rèn)真學(xué)習(xí)、尊敬師長(zhǎng)、熱愛(ài)勞動(dòng)、遵守紀(jì)律、不怕困難、堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)、待人和氣、積極上進(jìn)，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生

5.院長(zhǎng)頒發(fā)畢業(yè)證

主持人：多么慷慨激揚(yáng)的宣誓，多么真摯的童聲，聲聲讓人感動(dòng)，句句讓我們留戀，再次為我們這些合格的畢業(yè)生熱烈的掌聲。畢業(yè)證書(shū)意味著幼兒園生活的的結(jié)束，小學(xué)生活的開(kāi)始。將來(lái)，無(wú)論你們走到哪里，當(dāng)你們看到畢業(yè)證書(shū)，就一定會(huì)想起幼

兒園，想起親愛(ài)的老師，可愛(ài)的小伙伴們。下面請(qǐng)李園長(zhǎng)為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)

6.大班幼兒獻(xiàn)詞

幼：小朋友在幼兒園里度過(guò)了最快樂(lè)、美好的童年時(shí)光。在即將邁出幼兒園的校門，去實(shí)現(xiàn)心中理想的時(shí)刻，也一定很想聽(tīng)聽(tīng)我們大班小朋友的臨別贈(zèng)言吧，有請(qǐng)大班小朋友。獻(xiàn)詞：親愛(ài)的哥哥姐姐，我們熱烈祝賀你們，祝賀你們，從可愛(ài)的幼兒園畢業(yè)了，祝賀你們，快要成為一名光榮的小學(xué)生。

親愛(ài)的哥哥姐姐，你們?cè)谟變簣@里，懂禮貌、愛(ài)集體，相互關(guān)心記心里；

你們勤看書(shū)、肯動(dòng)腦，故事講得多么好；

你們講衛(wèi)生、愛(ài)干凈，跑步、跳繩、做游戲，身體健康有力氣。親愛(ài)的哥哥姐姐，我們熱烈地祝賀你們，祝賀你們今天帶上美麗的紅花，明日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾。

親愛(ài)的哥哥姐姐，我們熱烈地歡送你們，歡送，歡送，熱烈歡送。

7.護(hù)旗手上場(chǎng)，接旗儀式

主持人：交旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始！

8.畢業(yè)生退場(chǎng)

第二篇章：歡樂(lè)共享 快樂(lè)的精靈

1.學(xué)一舞蹈《》

2.學(xué)二舞蹈《》

3.背誦大學(xué)（部分畢業(yè)生）

4.教師舞蹈《》

5.畢業(yè)生英語(yǔ)匯報(bào)表演

6.學(xué)三節(jié)目《》

7.家長(zhǎng)感言

主持人：欣賞了這么精彩的節(jié)目，爸爸媽媽打心里激動(dòng)。

幼：現(xiàn)在，輪到我們的爸爸媽媽表演了，他們有好多話想對(duì)大家說(shuō)呢！掌聲有請(qǐng)學(xué)前三班家長(zhǎng)

8.畢業(yè)生入場(chǎng)

9.畢業(yè)生背誦畢業(yè)詩(shī)（畢業(yè)生代表獻(xiàn)詞）

主持人：七月，悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年，人能有多少個(gè)三年組成的人生？三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈。我想，這感觸最深的恐怕就是我們學(xué)前班的小朋友和老師了。下面請(qǐng)欣賞由學(xué)前班組小朋友帶來(lái)的畢業(yè)詩(shī)朗誦

10.師幼集體演繹感恩的心。

主持人：鮮花和錦旗，歌聲和誓言；一片感恩的心，獻(xiàn)給在場(chǎng)的每一位。

11.音樂(lè)《難忘今宵》幼兒家長(zhǎng)揮動(dòng)熒光棒

結(jié)束語(yǔ)：難忘今宵，今宵難忘。在這熟悉的樂(lè)曲中，我們的畢業(yè)典禮也即將結(jié)束，我代表全體老師祝愿小朋友順利開(kāi)始小學(xué)新生活，也祝各位家長(zhǎng)身體健康、工作順利。放飛夢(mèng)想 擁抱希

望——學(xué)前班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。再見(jiàn)了,小朋友們!幼兒園等著你們的好消息。

尾聲：畢業(yè)典禮在一片感動(dòng)聲中落幕！