第一篇:擁抱夢想成就未來
擁抱夢想成就未來
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!我是來自某某系的某某。今天我演講的主題是“擁抱夢想,成就未來?!?/p>
淺淺流年,青春的腳步已漸行漸遠,歲月在我們的容顏留下痕跡,帶走了我們那點點滴滴的稚嫩與美好??墒?,親愛的,當歲月流逝的時候,是否也帶走了我們的夢想呢,我們的夢想,還在嗎?
一直以來,夢想都是我們最有力的的后盾。在我們迷茫時,給我們指引方向;在我們困難時給我們力量;在我們灰心喪氣時,給我們堅持下去的勇氣。那么,從現(xiàn)在開始,讓我們?nèi)フ覍粝?,擁抱夢想吧?/p>
擁抱夢想,與夢想相親相愛,只有這樣,我們的夢想才有可能變成現(xiàn)實。古有曹操“老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已”的自強不息的進取精神,現(xiàn)有周恩來“為中華民族之崛起而讀書”雄渾大志;古有文天祥“誰憐龜鶴千言語,空腹鵬程萬里心”的萬里志向,現(xiàn)有任長霞“公安,公安,心中只有'公',人民才能'安'”的理想信念和崇高追求;古有康熙在少年之時,就有“平三蕃,除鰲拜”的堅定目標,現(xiàn)有習主席“實現(xiàn)中國夢”的指導思想??無數(shù)的人,無數(shù)的事,都在告訴我們,心懷夢想,我們的未來才不會平凡!
但是,擁抱夢想的過程注定是艱辛而又坎坷的。有些夢想,是需要我們長期堅持的。有些夢想,是需要我們及時放下的,而后再展開
另一目標的追求。有人曾說,“樹葉灑下的淚滴,既已落下,何須再彎腰拾起,與其肩負苦澀的回憶,不如走向明天,淋浴春雨?!币虼耍皶r放下,求得心寬!但是經(jīng)歷了筑夢過程的種種艱辛,我們的未來才會更加美好!
讓我們一起擁抱夢想,給青春一個完美的結(jié)局!
第二篇:夢想成就未來
夢想成就未來
燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;而歲月卻是如流水一樣一去不復返了。多年來為人師表,在講壇上不斷地上演著自己的教育教學故事,許多都已隨著時日的流逝而漸漸淡忘,可也有一些就如同樹根一樣深深地扎在了我的心上。雖不曾驚天動地,但仍歷歷在目,感悟至深。
如果說教師的人格力量是一種無窮的榜樣力量,那么教師的愛心是成功教育的原動力。正如陶行知先生所說的:“捧著一顆心來,不帶半根草去?!崩蠋煹膼叟c尊重是照亮學生心靈窗戶的盞盞燭光。轉(zhuǎn)眼間,踏上教育工作崗位也18年了,平凡的我并沒有出現(xiàn)過轟轟烈烈的事跡,可平淡的教學生涯給了我無窮的人生真諦及寶貴的教學經(jīng)驗。我愛我的每一位學生,從她們身上我能看見許多大人身上所沒有的,我愛我的學生,看到他們健康快樂的成長,我感到欣慰而滿足。
每個孩子小的時候都會有一個對于自己來說偉大的夢想,似乎有些不切實際,但是他們都曾經(jīng)想過,夢過。那如何為這些夢想而努力呢?當我偶爾為班級布置苦思冥想的時候,突然想到為什么不通過班級的布置了解一下同學們未來的夢想呢?看看他們以后想做什么,了解他們現(xiàn)在的想法,或許更能了解他們的性格也說不定呢?于是在第二天上課的時候,我把我事先準備好的一張畫了禮物彩帶上面寫著“我的夢想”的圖畫紙掛在墻上,告訴同學們拿一張自己喜歡的顏色的彩紙,撕成自己喜歡的形狀,在上面寫上自己未來的夢想。當我提出這個建議的時候我以為會是全班沸騰——平時我們班的同學遇到這種事情早就嘰嘰喳喳了??山裉靺s出奇的沉默,讓我心里一驚“怎么了?難道是我想錯了,難道是他們不喜歡嗎?”“同學們,怎么了?難道你們不想告訴老師你們的夢想嗎?”“老師,我寫出來別人知道是我寫得會笑話我的?”這一句話帶給我的震撼不小,原以為大家都會很期待這次開放的教學,可惜我卻忘記了這點。我積極鼓勵大家:“孩子們,沒有什么不好意思的。不管你成績好,成績差,都是由夢想的。很多孩子也是學習成績差,老師、同學、家長都瞧不起他,可是只要自己相信自己,你們的未來都不會是夢的?!痹诙虝旱某聊螅且黄瑲g呼雀躍之聲,大家都拿著自己喜歡的小紙條不停的寫著。當同學們紛紛把紙條貼在我畫好的畫紙上的時候,我驚呆了。那一個個五彩繽紛的小子條,那一行行密密麻麻的小字,而且有的還有花邊,有各式各樣的字體。沒想到每個孩子對于未來的夢想都這樣重視,不光寫了他們的夢想,他們的名字,也把為什么會有這樣的夢想的原因?qū)懥松先ァ?/p>
“我想成為一個舞蹈家,我會跳出最美麗的舞蹈給媽媽看,告訴媽媽我不是什么都不好;我想成為一名醫(yī)生,誰有痛苦就幫助誰,不會因為有錢沒錢就不能看病;我想成為一個歌唱家,告訴他們胖其實也沒什么了不起,照樣能成明星;我想成為一名空軍的軍人,駕駛著飛機在天空中自由的飛翔?!碑斈憧吹竭@些的時候,就會情不自禁的贊嘆每個人遠大的理想,同時也要告訴自己對學生們不要有偏見,不要想他們的學習成績,不要去向他們曾經(jīng)是多么壞的孩子,其實在他們每個人的心里面,都是渴望成功的,都是渴望一個贊賞的眼光的。作為一個小學的教師,我第一次感覺到身上背負的不僅僅是分數(shù),不僅僅是自己的期盼、家長的渴望,肩上背負的是孩子們一顆顆幼小的心靈里那充滿渴望的理想。當看到這些小小得五彩繽紛的小紙條的時候,我就告訴自己,每一天都要向他們投去贊賞的眼光,每一天多說一句“表現(xiàn)不錯、你真棒、非常好”都是對孩子信心地培養(yǎng),都是對孩子的一種小小的肯定。時間會讓這種
小小的肯定,慢慢的積累成一個很大的信念,幫助他們戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝困難,讓他們的夢想不再遙遠。
孩子們,去放飛你們的理想吧,老師會在遠方注視著你們,看著你們振翅高飛,展翅翱翔。
第三篇:01 擁抱責任成就夢想
擁抱責任成就夢想
——讀《責任勝于能力》有感
因為心靈上的認同,楊宗華博士所著《責任勝于能力》一書深深吸引了我。正因為喜愛,我通讀、精讀了幾遍,受益匪淺。此書運用了通俗易懂的語言,體現(xiàn)了求真務(wù)實精神,其深刻的內(nèi)涵,淺顯易懂的道理,特別是其中一系列的案例,有很強的說服力,闡明了責任有無直接決定事物的成敗,也讓我對“責任”二字有了更深刻的理解。
我認為,“責任”就是最基本的職業(yè)精神,是一個人做事的基本準則。能力固然重要,但責任更重要,只有負責任的人,才有資格成為優(yōu)秀團隊中的一員。缺乏責任心的人,也就沒有了發(fā)揮才能的舞臺,成就不了事業(yè)的同時,只能整日沉溺于“怨天尤人”之中。
楊宗華先生指出:“強者承擔責任,弱者逃避責任?!痹u價一個人的工作好壞,最關(guān)鍵在于有沒有責任感,是否認真履行了自己的責任。放棄了責任,就等于放棄了工作和生活,也將被工作和生活所放棄。責任可以改變對工作的態(tài)度,可以發(fā)揮自身潛能,責任決定著工作成績。名言中“誰人能阻擋你前進的步伐,是別人還是你自己?只要履行責任,那么全世界都會為你讓步!”因此,我們在工作中,就要清醒、明確的認識到自己的職責,履行好自己的職責,發(fā)揮自己的能力,克服困難完成工作。
有些事情并不是需要很費力才能完成的。做與不做之間的差距就在于責任。簡單的說,按時上班準時開會等一些工作上的小事,并不是所有的人都能做到。更有甚者,有的人違反單位制度,說到底就是對單位和職業(yè)的不負責,也是對自己的不負責。沒有做不好的工作,只有不負責的人。責任承載著能力,一個充滿責任感的人,才有機會充分展現(xiàn)自己的能力,實現(xiàn)夢想。
“責任重于泰山”??v觀當今每位成功人士,無一不是以高度負責任的精神做事。一個人的成功,與一個企業(yè)和單位的成功一樣,都來自于他們追求卓越的精神和不斷超越自身的努力。從這種意義上講,責任已經(jīng)成為人的一種立足之本,成為單位健康發(fā)展的重要能力。
第四篇:讓夢想成就未來
讓夢想成就未來
敬愛的叔叔阿姨、親愛的弟弟妹妹:
大家好!我是一名小學六年級的學生,我叫-----利用周末和寒暑假時間在朗文英語藝術(shù)學校學習,今天我很高興站在這里為大家演講,我演講的題目是《讓夢想成就未來》
杜甫有:“會當凌絕頂,一覽眾山小”的夢想,才有了詩圣美名的存在,李白有:“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!钡男拍?,才有了人類詩史上曠世奇才的美名,文天祥因有“人生自古誰無死,留取丹心照汗青” 豪言壯語,才會在歷史上書寫濃墨重彩的一筆。
小時候的我,看到花開花落,草長鶯飛,四季輪回,內(nèi)心總會有一種思緒在涌動,想把這美好的事物吟詠??烧嬲胍磉_,卻又不知從何處下筆,這樣的情形讓我為之迷茫,媽媽看到了我的這種情形,為我報了尚學堂寫作班,從那一天起,老師的句句指導,如涓涓溪流,沁入我的心田,滋潤了這顆干渴的幼苗。
在尚學堂寫作班里,老師不但因人而異的對我們進行分層指導,更注重了情感的表達,優(yōu)美語句的適量運用,在這里,我真正體會到了“我手寫我心”的真正內(nèi)涵。
現(xiàn)今社會,是科技高速發(fā)展的社會,更是人與人之間密切交往的時代,一個人是否成功,往往取決于口才的展示,在這里,我們老師集中運用了課前十分鐘演講,內(nèi)容不一,繞口令訓練,不僅使我們鍛煉了口才,校正了發(fā)音、提高了說話能力。同時,它還可以使我們口齒伶俐、反應(yīng)敏捷。在精彩語句實戰(zhàn)訓練中,老師讓我們進行天馬行
空想象的同時,注意語言的組織和優(yōu)美語句的運用,漸漸地,我的口語表達能力提高了,腦海中優(yōu)美的辭藻就像海潮涌起一樣,層出不窮。
從此,寫作與口才成了我形影不離的好朋友,我愛寫作,這是我內(nèi)心最真摯的聲音。我對文字有一種特殊的感覺,當別人正為寫作文焦頭爛額的時候,這時的我興許已經(jīng)在哼點兒小曲看書了。我熱愛寫作,我也在尋找我的夢想??
夢想是一塊兒水晶,雖然閃亮卻堅硬無比。每當我拿起筆,攤開稿紙的一瞬間,所有的靈感全都來了,筆走過的地方留下了纖纖文字。每寫完一篇作文,我總會有一種舒暢之感,身體也不再有拘緊之感。我愿意與“筆”共舞,與“紙”相伴。
夢想,是一只展翅高飛的小鳥,想去追逐,就一定得付出努力; 夢想,是一串五顏六色的泡泡,不想讓它破碎,就一定得用心保護;
夢想,是一條奔騰不息的河流,想要找到它的盡頭,就一定得堅持不懈。
今天,我的夢想在尚學堂起步,我堅信,在我堅持不懈的努力下,明天的我會飛得更高,更遠。
最后祝愿叔叔、阿姨、弟弟、妹妹有一個美麗的夢,且夢想成真!謝謝大家!
第五篇:放飛夢想 成就未來
放飛夢想,成就未來
敬愛的老師、親愛的同學們:
你們好!
今天,我給大家演講的題目是《放飛夢想,成就未來》。
這段時間,我認真閱讀了一本非常有意義的書——《走復興路,圓中國夢》。這本書使我深受教育和鼓舞。尤其“中國夢”的構(gòu)想,更讓我倍感振奮!
自古以來,我們中華民族就是一個充滿夢想的民族:物質(zhì)匱乏的年代,我們夢想富足;戰(zhàn)火紛飛的年代,我們夢想和平;外族入侵的年代,我們夢想解放;社會動蕩的年代,我們夢想安寧??
但是,縱觀中國歷史,我們一代代中國人的民族夢想?yún)s沒有真正實現(xiàn)過。直到1921年,中國共產(chǎn)黨的光榮誕生,我們民族夢想的實現(xiàn)才成為可能。
在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下,我們推翻了“三座大山”,創(chuàng)建了新中國,中國人民真正當家做了主人?!覀儗崿F(xiàn)了民族解放夢和自由夢!
也是在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下,我們?nèi)〉昧松鐣髁x建設(shè)的偉大成就。尤其改革開放以來,我們國家全面繁榮,各項事業(yè)全面進步:香港、澳門回歸,奧運會成功舉辦,神舟飛船升空,和諧號動車飛馳,航空母艦試航,天河二號超級計算機問世,等等,等等?!覀儗崿F(xiàn)了發(fā)展夢!
今天,面對嶄新的歷史機遇,我們偉大的黨沒有在所取得的巨大成就前止步,而是放眼未來,為我們國家描繪了更加宏偉壯麗的“中國夢”——一個中華民族偉大復興的強國之夢!新時代的中國夢點燃了民族的新希望,喚醒了國人的進取心。
同學們,雖然說中國夢是一個國家的夢想,但是,國家夢和我們少年夢從來都休戚相關(guān)!如果說中國夢是一座花壇,我們少年夢就是一朵含苞待放的花蕾;如果說中國夢是一片浩瀚無垠的星空,我們少年夢就是一顆晶瑩璀璨的新星;如果說中國夢是一條波瀾壯闊的大河,我們少年夢就是一朵潔白歡躍的浪花!說到這里,我們是不是感到特別的驕傲與自豪?
“少年有夢,則民族有夢;少年追夢,則國家興旺!”我們這一代恰逢盛世,祖國的繁榮昌盛給青少年提供了無比廣闊的發(fā)展空間。同學們,趁著春光正好,讓我們趕緊放飛夢想,揚帆遠航!
我們堅信,只要把個人的美好夢想融入國家、民族和時代的偉大夢想中,勇?lián)厝?,積極進取,努力拼搏,我們就一定能在將來實現(xiàn)它!
親愛的同學們,讓我們和千千萬萬的同齡人一起攜手,為實現(xiàn)我們偉大的中國夢一起加油!
我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!