第一篇：擁抱未來(lái) 放飛夢(mèng)想

擁抱未來(lái) 放飛夢(mèng)想

——致學(xué)生家長(zhǎng)一封信

尊敬的各位家長(zhǎng)：

您好！在您的關(guān)心、支持下，本學(xué)期我校各項(xiàng)工作成績(jī)斐然。在此，全校1800名師生對(duì)關(guān)心支持我校工作的家長(zhǎng)以及社會(huì)各界表示衷心的感謝！

本學(xué)期我校以學(xué)校大發(fā)展為主題，全面貫徹黨的教育方針，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，深化課堂教學(xué)改革，努力做到“教師發(fā)展，學(xué)生發(fā)展，學(xué)校發(fā)展”和諧同步，努力辦好人民滿(mǎn)意的學(xué)校，實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育的新騰飛。

一、全面推進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)，努力構(gòu)建教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)的平臺(tái) 本學(xué)期開(kāi)展“養(yǎng)師德，練師能，鑄師魂，育新人”活動(dòng)，建設(shè)素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍。

1.認(rèn)真扎實(shí)開(kāi)展好“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)教師思想道德教育，建設(shè)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。樹(shù)立正面典型，弘揚(yáng)先進(jìn)事跡，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，淡泊名利，自尊自律。

2.通過(guò)“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”等多形式，加強(qiáng)現(xiàn)代教育思想、先進(jìn)教改經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)。扎實(shí)開(kāi)展“高效課堂教學(xué)”、課題研究和校本培訓(xùn)工作，繼續(xù)實(shí)施“名師工程”，強(qiáng)化“學(xué)科帶頭人”、“教學(xué)能手”爭(zhēng)創(chuàng)意識(shí)，搭建教師成長(zhǎng)平臺(tái)，打造一支“學(xué)生歡迎，家長(zhǎng)滿(mǎn)意，同行信任，業(yè)績(jī)突

出”的優(yōu)秀教師隊(duì)伍。

二、以質(zhì)量為中心，以課改為抓手，以教研為載體，規(guī)范教學(xué)行為，提高教學(xué)質(zhì)量

1、教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)。本學(xué)期學(xué)校以抓常規(guī)教學(xué)為基本點(diǎn)，以抓教研為依托，以教研組建設(shè)為載體，以年級(jí)組備課為紐帶，以研究課堂教學(xué)為突破口，從細(xì)從實(shí)落實(shí)教學(xué)常規(guī)。重點(diǎn)抓“高效課堂教學(xué)”，推動(dòng)教學(xué)方法和教學(xué)手段的創(chuàng)新，全面提高教育質(zhì)量。2015年春期中段考試縣城五校聯(lián)賽中，我校總評(píng)第一名，教育局黨委專(zhuān)門(mén)為我校發(fā)來(lái)賀信。

2、狠抓學(xué)生體育衛(wèi)生藝術(shù)工作，開(kāi)足開(kāi)好體育衛(wèi)生課。上好兩操一課，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。本期學(xué)校將跳繩和安塞腰鼓作為學(xué)校的特色來(lái)抓，在學(xué)生中開(kāi)展跳繩、花樣跳繩和腰鼓訓(xùn)練，豐富了師生課余生活，增強(qiáng)了師生體質(zhì)，辦出了學(xué)校特色。2015年5月13日陽(yáng)光大課間展演中，我校校隊(duì)總分第一。在慶“六一”文藝匯演中，我校學(xué)生準(zhǔn)備的正太節(jié)目受到了領(lǐng)導(dǎo)家長(zhǎng)的一致好評(píng)。學(xué)校體育衛(wèi)生藝術(shù)工作的良好開(kāi)展，為教學(xué)活動(dòng)的正常開(kāi)展打下了良好的基礎(chǔ)。

三、以德育人，拓寬德育教育渠道，加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育 1.抓好行為規(guī)范教育，重視學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。落實(shí)《守則》、《小學(xué)生一日常規(guī)》各項(xiàng)規(guī)定；落實(shí)班主任工作目標(biāo)責(zé)任制、五項(xiàng)檢查評(píng)比制；對(duì)常規(guī)檢查評(píng)比進(jìn)行改革，各項(xiàng)檢查主要以教師為主，學(xué)生為輔，落實(shí)專(zhuān)人負(fù)責(zé)，確保檢查評(píng)比的公平、公正、公開(kāi)。2.堅(jiān)持每周一的升旗活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)父母、愛(ài)老師的思想。今年暑假期間將繼續(xù)開(kāi)展“尋找最美少年”活動(dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)參與，督促孩子做力所能及的家務(wù)，并做好記錄，教育學(xué)生要有愛(ài)心，有感恩的心。

四、突出法制安全教育，打造平安校園

1.加強(qiáng)法制教育，堅(jiān)持依法治教。對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、法紀(jì)、衛(wèi)生、消防、國(guó)防等專(zhuān)題教育。認(rèn)真組織召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，發(fā)揮“關(guān)心下一代工作委員會(huì)”的作用，協(xié)調(diào)多方力量對(duì)未成年人進(jìn)行思想道德教育。

2.加強(qiáng)安全工作，建立安全責(zé)任制度，做到警鐘常鳴。開(kāi)展安全知識(shí)教育和防震、消防等各類(lèi)避險(xiǎn)演練，提高師生安全意識(shí)和自救互救能力。

3、離學(xué)校遠(yuǎn)的學(xué)生，要求家長(zhǎng)接送學(xué)生上下學(xué)，不要讓學(xué)生入住公寓，嚴(yán)禁學(xué)生乘坐一切違規(guī)車(chē)輛，同時(shí)告訴家長(zhǎng)，學(xué)生公寓是個(gè)人私自辦的，與學(xué)校無(wú)關(guān)。學(xué)生在校外發(fā)生安全事故，自負(fù)責(zé)任。

五、向十佳教師學(xué)習(xí)：

為了在我校教師隊(duì)伍中弘揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、教書(shū)育人、關(guān)愛(ài)學(xué)生的良好師德氛圍，我校每年都要評(píng)出十位最優(yōu)秀教師，現(xiàn)將名單公布如下：

2010年十佳教師

余青存 王培延 張艷芳 白煥萍 張曉磊 張中升 邢秀芝 趙秀娥 趙紅錦 周軍麗

2012年十佳教師

溫彩虹 張曉磊 張中升 王培延 胡愛(ài)秋 周軍麗 余青存 呂素錦 趙紅錦 張松麗 2012年十佳教師

張會(huì)玲 余青存 張曉磊 趙秀娥 張中升 韓淑麗 邢秀芝 胡風(fēng)俠 張松麗 李淑玲 2013年十佳教師

張中升 張會(huì)玲 李淑玲 丁亞品 余青存 趙秀娥 韓淑麗 張曉磊 胡風(fēng)俠 何亞楠 2014年十佳教師

王培延 張中升 李淑玲 韓淑麗 韓雪嬌 王清華 王俊芳 張會(huì)玲 張曉磊 范朝陽(yáng)

六、安全注意事項(xiàng)：

為讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的假期，特制定暑假安全公約如下，請(qǐng)家長(zhǎng)進(jìn)行監(jiān)督指導(dǎo)，確保孩子假期安全。

1、電話(huà)號(hào)碼要牢記：火警 119，匪警 110，急救中心 120。

2、嚴(yán)禁到池塘、水庫(kù)、河道等處洗澡、玩耍。

3、不用濕手摸電器，發(fā)現(xiàn)別人觸電不能用手拉，要用干木棒把電源打掉。

4、注意飲食衛(wèi)生，不在劇烈運(yùn)動(dòng)后大量喝涼水；不隨便在不衛(wèi)生的地方亂吃東西，禁止暴飲暴食。

5、提醒孩子增強(qiáng)自我防范意識(shí)：不玩火、不玩電、不去公路上、建筑工地等一切危險(xiǎn)的地方玩耍，不與陌生人打交道，在沒(méi)有大人監(jiān)護(hù)的情況下，不私自外出；特別提醒孩子外出時(shí)注意交通安全。

6、禁止上網(wǎng)吧，禁止到游戲室、臺(tái)球室、錄像室、歌舞廳；禁止參加非法集會(huì)等不文明活動(dòng)。

7、每天進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉。

8、在家?guī)透改缸隽λ芗暗募覄?wù)，認(rèn)真做好好孩子成長(zhǎng)記錄，開(kāi)學(xué)以后將根據(jù)在家做好事的記錄，評(píng)選出好孩子。

9、按要求完成老師布置的作業(yè)，積極完成學(xué)校布置的假期實(shí)踐活動(dòng)，豐富自己的假期生活。

最后，希望家長(zhǎng)繼續(xù)積極支持和配合學(xué)校工作共鑄學(xué)校發(fā)展夢(mèng)，實(shí)現(xiàn)家長(zhǎng)學(xué)生成才夢(mèng)！

祝家長(zhǎng)朋友工作順利！身體健康！

第二篇：放飛理想,擁抱未來(lái)

放飛理想，擁抱未來(lái)

理想是羅盤(pán)，給船舶導(dǎo)引方向；理想是飛車(chē)，載著你到處旅行。理想使你微笑地觀察著生活；理想使你倔強(qiáng)地反抗著命運(yùn)；理想使你忘記鬢發(fā)早白；理想使你頭白仍然天真。理想既是一種獲得，理想又是一種犧牲。

每個(gè)人心中都有自己五彩繽紛的夢(mèng)，都有自己的理想。理想好比是一盞指路的明燈，它會(huì)指引你到達(dá)成功的彼岸。朋友，你想知道我的理想嗎？讓我悄悄地告訴你：“我的理想是當(dāng)一名翻譯家”！

我之所以想當(dāng)一名翻譯家，是因?yàn)槲液芟矚g英語(yǔ)，喜歡那些像小精靈的英文字母，喜歡英國(guó)人的語(yǔ)調(diào)。每節(jié)英語(yǔ)課，我都認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答，得到了老師的許多贊揚(yáng)。這樣，我就越來(lái)越喜歡英語(yǔ)了，有時(shí)候還想一夜之間變成一個(gè)英國(guó)通。我常常想：長(zhǎng)大后就做一個(gè)外交官，幫別人翻譯，說(shuō)著一口流利的英語(yǔ)。那多好啊！還有一次，我去一家店里買(mǎi)東西，不一會(huì)兒看到有兩個(gè)外國(guó)人走了進(jìn)來(lái)，想要買(mǎi)很多東西，便指著要買(mǎi)的東西用英文問(wèn)老板：“那些貨物需要多少錢(qián)。”但老板聽(tīng)不懂他們?cè)谡f(shuō)什么。那時(shí)候我也還沒(méi)學(xué)英語(yǔ)，幫不上老板的忙。幸虧有一位做翻譯的姐姐在，可以幫我們翻譯。要不然，老板就會(huì)失去一筆大生意。從那時(shí)候起，我就立志要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)也要像這位姐姐一樣，成為一名英語(yǔ)翻譯家，幫助跟多的商人。

對(duì)于我的理想，我也不是光想不做的。在媽媽給我找的英語(yǔ)培訓(xùn)班，我每次都不遲到，上課總是認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真回答老師的每一個(gè)問(wèn)題；在學(xué)校，一有不會(huì)的就問(wèn)老師，學(xué)校組織的英語(yǔ)活動(dòng)總是積極參加；買(mǎi)了許多英語(yǔ)語(yǔ)法大全和練習(xí)??

如果有一天我成了翻譯家，我一定做好自己的工作。別人一有困難，我就挺身而出。我還要為祖國(guó)再培養(yǎng)出一些翻譯家，讓祖國(guó)的棟梁越來(lái)越多。這就是我的理想——當(dāng)翻譯家。我相信這一天回來(lái)到的，我一定會(huì)為著我的理想邁向成功之路！

六年級(jí):小韻韻韻

第三篇：擁抱春天 放飛夢(mèng)想

陽(yáng)泉弘樂(lè)“擁抱春天，放飛夢(mèng)想”活動(dòng)安排

一、教師宣讀注意事項(xiàng)：

1.參加活動(dòng)的同學(xué)要在老師規(guī)定的場(chǎng)所游戲，嚴(yán)禁廣場(chǎng)外沿、馬路邊緣等危險(xiǎn)地帶放風(fēng)箏。2.放風(fēng)箏和游戲時(shí)，同學(xué)間要團(tuán)結(jié)，互相體諒，不要瘋跑打鬧，隨時(shí)注意安全。3.一切行動(dòng)聽(tīng)從指揮，有事要向老師匯報(bào)，不要隨意離隊(duì)。

4.只允許攜帶水杯，禁止帶零食進(jìn)入廣場(chǎng)，不在公共場(chǎng)所亂扔垃圾，做講文明、懂禮貌的孩子。

5.跟隨的家長(zhǎng)必須看管好自己的孩子，做到安全第一。

各位同學(xué)請(qǐng)跟老師宣誓：我一定會(huì)遵守以上規(guī)則，開(kāi)開(kāi)心心游戲，平平安安結(jié)束。

二、給學(xué)生分組，帶孩子有秩序的來(lái)到廣場(chǎng)。

A組： B組：

三、開(kāi)場(chǎng)詞。

尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好！

春季，陽(yáng)光明媚，葉綠花香，正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。為了增進(jìn)孩子親近大自然、熱愛(ài)大自然的情感，鍛煉孩子的動(dòng)手能力、讓孩子體會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性，為了給孩子積累更多的生活體驗(yàn)和寫(xiě)作素材，弘樂(lè)教育在這里舉辦“擁抱春天，放飛夢(mèng)想”主題活動(dòng)。希望我們今天的活動(dòng)圓滿(mǎn)成功?；顒?dòng)正式開(kāi)始。

第一部分：繪畫(huà)（40分鐘）

先在空白風(fēng)箏上涂鴉出自己喜歡的圖畫(huà)、文字、色彩等。

評(píng)選“最美風(fēng)箏”

參賽同學(xué)可根據(jù)風(fēng)箏結(jié)構(gòu)是否科學(xué)合理，外形是否美觀，富有創(chuàng)意選出“最美風(fēng)箏”，每組選出兩人，每人獎(jiǎng)勵(lì)20樂(lè)學(xué)幣。第二部分：游戲（15分鐘）

撕名牌

游戲規(guī)則：

1、該游戲分為A組和B組，每組9人，每個(gè)人后背上都貼上自己的名字，作為自己的名牌；

2、游戲開(kāi)始時(shí)，學(xué)生可以采用運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)或者正面對(duì)戰(zhàn)，就是在不傷害對(duì)方的情況下把對(duì)方后背上的名牌撕下來(lái)即為勝利者，比如A組9人把B組9人的名牌全部撕下，即A組獲勝！如果途中一人名牌被撕，則被撕名牌者被淘汰（out），傷

害其他隊(duì)員的選手即被淘汰，淘汰后去休息區(qū)休息；

注意事項(xiàng)：

1、為保證游戲的安全性，在場(chǎng)的每一位老師和家長(zhǎng)必須在旁保護(hù)學(xué)生，保證每一個(gè)學(xué)生的安全；

2、保護(hù)自己的身體，同時(shí)每個(gè)人都不準(zhǔn)傷害到對(duì)方的身體；

3、被撕掉名牌者即被淘汰，每一位同學(xué)都不能有不當(dāng)情緒；

4、本游戲遵循友情第一比賽第二的原則

第三部分：放飛（20分鐘）

根據(jù)放飛的風(fēng)箏高度評(píng)選出 “最強(qiáng)隊(duì)伍”，每組成員獎(jiǎng)勵(lì)樂(lè)學(xué)幣10個(gè)。

四、活動(dòng)結(jié)束：

頒獎(jiǎng)。

感謝同學(xué)們的積極參與和家長(zhǎng)的配合。課后，所有參賽同學(xué)可將本次活動(dòng)寫(xiě)成作文，在下次課后交給老師，參加作文評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)！作文比賽的獎(jiǎng)品更加豐富！希望同學(xué)們涌躍參加！獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定：

活動(dòng)結(jié)束后，舉辦“擁抱春天，放飛夢(mèng)想”放風(fēng)箏作文評(píng)獎(jiǎng) 凡參與者一律獎(jiǎng)勵(lì)樂(lè)學(xué)幣10個(gè)。一等獎(jiǎng)2名，獎(jiǎng)勵(lì)樂(lè)學(xué)幣50個(gè)； 二等獎(jiǎng)4個(gè)，獎(jiǎng)勵(lì)樂(lè)學(xué)幣30個(gè)； 三等獎(jiǎng)6個(gè)，獎(jiǎng)勵(lì)樂(lè)學(xué)幣20個(gè)。

今天的“擁抱春天放飛夢(mèng)想”活動(dòng)到此結(jié)束。二年級(jí)的同學(xué)回教室上課，三年級(jí)的同學(xué)可由家長(zhǎng)接走。

第四篇：擁抱校園 放飛夢(mèng)想

擁抱校園 放飛夢(mèng)想

裴寨中學(xué)七年級(jí)(6)班

如果，大海的存在是為了突出蔚藍(lán)的精彩； 如果，綠樹(shù)的存在是為了點(diǎn)綴環(huán)境的美好； 如果，玫瑰的存在是為了映襯感情的熱烈； 如果，彩虹的存在是為了彰顯藍(lán)天的熱情； 那么，校園的存在，就是為了讓我們翱翔于知識(shí)的天空，讓我們放飛自己的夢(mèng)想，創(chuàng)造美好的未來(lái)。

我熱愛(ài)這里刷著白色涂料的墻體，金色的大字上書(shū)寫(xiě)著“裴寨中學(xué)”。它給我一種直射心底的明亮感。我熱愛(ài)我的老師，我的同學(xué)們。

老師為我們傳道解惑，同學(xué)們和我共同進(jìn)步。

我們的學(xué)校

有著寬廣的操場(chǎng)，有著高大的教學(xué)樓，有著優(yōu)良的多媒體教學(xué)條件，有著令我們心曠神怡的環(huán)境。我們看著那緩緩升起的國(guó)旗，我們聽(tīng)著那氣勢(shì)磅礴的國(guó)歌，我們仿佛感受到了／無(wú)數(shù)英雄為國(guó)家“拋頭顱灑熱血”的熱情。

聽(tīng)著老師聲音洪亮的“國(guó)旗下講話(huà)” 無(wú)不感染著我們好好學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強(qiáng)。

我們是七年級(jí)的新生，我們是這個(gè)學(xué)校最新鮮的血液，第一次來(lái)到這美麗的校園，我們便感到新奇，第一次來(lái)到這寬闊明亮的教室，我們便感到新意。

校園，這個(gè)名詞，是我們最神圣寄托，也是我們最向往的地方。

就是在這里，我們認(rèn)識(shí)了許多的老師，給予了我們無(wú)窮的智慧； 就是在這里，我們結(jié)識(shí)了許多的同學(xué)，給予了我們偉大的友愛(ài)。

校園，我愛(ài)你！

你給予我的是智慧，勇氣，人生道理……..校園，我愛(ài)你！你是我心靈的港灣，是你在我幼小的心靈播下知識(shí)的種子。我為你自豪，我為你驕傲！

藍(lán)天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔。老師和父母的心一樣，希望我們健康成長(zhǎng)。花開(kāi)的日子我們走進(jìn)裴寨中學(xué)這個(gè)快樂(lè)的地方，在平安校園愉快歌唱；

花開(kāi)的日子我們遨游在學(xué)校這個(gè)知識(shí)的海洋，和老師一起編織夢(mèng)想；

花開(kāi)的日子我們?cè)敢庥眯那榈囊舴プV寫(xiě)和諧校園的歡快樂(lè)章。

謝謝大家！

第五篇：放飛夢(mèng)想擁抱青春

放飛夢(mèng)想擁抱青春

——綠化二隊(duì) 裴世榮

今天，我們?cè)谶@里迎來(lái)了五月，五月的春風(fēng)情深意暖，五月的花海流溢飄香，涌動(dòng)的春潮，伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節(jié)里，我們迎來(lái)了“五四”青年節(jié)。

“我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代。我們是初升的太陽(yáng)，用生命點(diǎn)燃未來(lái)。“五四”的火炬，喚起了民族的覺(jué)醒。壯麗的事業(yè)，激勵(lì)著我們繼往開(kāi)來(lái)。光榮啊，中國(guó)共青團(tuán)！母親用共產(chǎn)主義為我們命名，我們開(kāi)創(chuàng)新的世界。”當(dāng)我們戴著光芒四射的團(tuán)徽，站在火紅的團(tuán)旗下，高唱我們自己的團(tuán)歌，心中怎能不為之激動(dòng)，怎能不為之驕傲，怎能不為之自豪！“愛(ài)國(guó)，愛(ài)黨，愛(ài)人民，愛(ài)家鄉(xiāng)，愛(ài)我們蒸蒸日上的校園”這個(gè)堅(jiān)定的信念在我們腦海中回蕩！正是他們?cè)邳h的旗幟的指引下，和千百條各戰(zhàn)線(xiàn)上的青年模范一起，演繹了一幕幕驚天地、泣鬼神的青春活劇，譜寫(xiě)了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌！

翻開(kāi)五月的日歷，今天的我們駐立于新世紀(jì)的開(kāi)端，再回首那九十多年前的風(fēng)云變幻，那些勇往直前的奔放熱情，那些追逐理想的執(zhí)著步伐，甚至不惜生命的勇敢，依然令人感慨和贊嘆。但有人說(shuō)，這些本來(lái)最應(yīng)該屬于青年人的品質(zhì)，卻似乎與我們當(dāng)代的年青人擦肩而過(guò)了。在我們身上更常見(jiàn)的是世故，是急功近利，是務(wù)虛，是投機(jī)取巧。我們這些當(dāng)代的大學(xué)生的眼光越來(lái)越局限于眼前的短期利益。終日為尋的一官半職、積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)或者出國(guó)疲于奔命，卻忽略了對(duì)這 1

遠(yuǎn)大理想的追求。

于是，我們不得不開(kāi)始審視自己：為我們的國(guó)家，為這個(gè)時(shí)代，我們已經(jīng)做過(guò)或即將做些什么？當(dāng)五四的火炬?zhèn)鞯轿覀兪种袝r(shí)，它是否仍能象九十幾年前一樣化作輝煌？

生命不僅僅是一滴滴的鮮血，它更是渴望燃燒的激情；青春也不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因?yàn)樯墓猸h(huán)，一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂；因?yàn)榍啻旱慕k麗，一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì)聚成一首悲壯的挽歌。

青春是美好的，沒(méi)有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國(guó)的未來(lái)，是民族的希望。在任何一個(gè)時(shí)代，青年都是社會(huì)上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實(shí)踐自己肩負(fù)的歷史使命，怎樣才能使自己的青春光彩照人呢?

放眼看吧，在我們社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中，涌現(xiàn)出許許多多的新時(shí)代青年的楷模：維護(hù)正義的邱娥國(guó)，黨的好戰(zhàn)士高建成，戰(zhàn)地英雄許杏虎、朱穎，海空衛(wèi)士王偉以及無(wú)數(shù)的奔赴新聞熱點(diǎn)的記者和與病魔作斗爭(zhēng)的醫(yī)務(wù)工作者，他們就像汪洋大海里的一滴滴水，折射出太陽(yáng)的光輝。

作為剛走上工作崗位的青年，我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。人的一生只能享受一次青春，當(dāng)一個(gè)人在年輕時(shí)就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連，他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)，立志成才。二十一世紀(jì)，信息交流日益廣泛，知識(shí)更新大大加快。形勢(shì)逼人自強(qiáng)、催人奮進(jìn)。我們要跟上時(shí)代步伐，更好地為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)

力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底。在工作中，還要善于創(chuàng)新，善于實(shí)踐，善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造主觀世界和客觀世界的活動(dòng)中去，不斷成才。我們要注重錘煉品德。優(yōu)良的品德對(duì)人的一生至關(guān)重要。在全社會(huì)提倡誠(chéng)信、講究文明的今天，已經(jīng)成為知識(shí)分子的青年大學(xué)生們更應(yīng)該樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，樹(shù)立起正確的名利觀，努力培養(yǎng)良好的品德，提高綜合素質(zhì)，完善人格品質(zhì)，做有益于祖國(guó)和人民的人。

我們緬懷“五四”先驅(qū)們的業(yè)績(jī)，回顧中國(guó)人民和青年在整個(gè)世紀(jì)，走過(guò)的歷程，作為當(dāng)代青年團(tuán)員應(yīng)當(dāng)秉承民族精神，高舉“五四”火炬，肩負(fù)時(shí)代責(zé)任，讓我們用知識(shí)加汗水，以滿(mǎn)腔熱情，去開(kāi)拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望，來(lái)迎接這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的世紀(jì)吧。

生命對(duì)每個(gè)人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅(jiān)信：流星雖然短暫，但在它劃過(guò)夜空的那一剎那，已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。讓我們肩負(fù)起歷史的使命，讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!

穿歲月峰頭，伴歷史云煙，五四青年的精神走過(guò)了90多年的風(fēng)雨征程。五四運(yùn)動(dòng)至今，一代代優(yōu)秀青年為民族復(fù)興作出了卓越的貢獻(xiàn)；循火紅足跡，經(jīng)坎坷征程，一代代優(yōu)秀青年緊跟共產(chǎn)黨，始終站在時(shí)代的峰頂浪尖！青春不停步，“永遠(yuǎn)跟黨走”，做一名新時(shí)代有內(nèi)涵、創(chuàng)新意、爭(zhēng)貢獻(xiàn)的優(yōu)秀青年。