第一篇:大學(xué)生視力狀況市場(chǎng)調(diào)查123t
大學(xué)生視力狀況調(diào)查報(bào)告
市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告目錄
一、摘要……………………………………………
二、調(diào)查概況……………………………………
1、調(diào)查背景及內(nèi)容……………………………
2、調(diào)查內(nèi)容……………………………………
三、調(diào)查方法……………………………………
四、消費(fèi)者的調(diào)查結(jié)果…………………………
五、對(duì)于保護(hù)視力的相關(guān)建議…………………
六、調(diào)查小結(jié)……………………………………
一、摘要
本文的目的在于通過實(shí)際的問卷調(diào)查,來了解當(dāng)前大學(xué)生當(dāng)中視力的實(shí)際情況,并分析近視產(chǎn)生的原因,調(diào)查大學(xué)生對(duì)近視知識(shí)的了解情況,以及他們?cè)谌粘I钪袑?duì)待近視的一些行動(dòng)和看法。通過大學(xué)生對(duì)近視的看法的調(diào)查,來了解近視對(duì)大學(xué)生的影響等等。最后給出自己的建議,希望大家都能行動(dòng)起來,積極預(yù)防近視,讓自己有一個(gè)光明的未來。本次調(diào)查的時(shí)間為12月30日至1月2日,地點(diǎn)是無錫工藝職業(yè)技術(shù)學(xué)院,調(diào)查對(duì)象是我校的在校學(xué)生,主要調(diào)查的是當(dāng)代大學(xué)生的視力狀況,本次調(diào)查研究的方法是以問卷調(diào)查為主,主要采用隨機(jī)抽樣法,以保證調(diào)查所得的資料準(zhǔn)確、有效。
二、調(diào)查概況
1、調(diào)查背景及目的我國(guó)是近視眼大國(guó),目前已有3億人左右是近視眼?,F(xiàn)在,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展及人民生活水平的不斷提高,近視眼的發(fā)病率也在逐年增加。近視眼及其病癥,已成為我國(guó)中高級(jí)知識(shí)分子中最常見的眼病和第一位致盲眼病,嚴(yán)重威脅到我們現(xiàn)代人的生活質(zhì)量。而當(dāng)代大學(xué)生,近視眼發(fā)病率已高達(dá)72.7%,遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于中學(xué)生的55.2%和小學(xué)生的22.8%。作為未來社會(huì)的精英階層,大學(xué)生已經(jīng)成為近視的高危人群。視力上的不便,肯定會(huì)對(duì)他們以后的生活和工作造成一定的影響,因此如何有效的防治近視,已成為人們?nèi)找骊P(guān)心的話題。
為了更進(jìn)一步了解大學(xué)生的視力情況,我們開展了一次關(guān)于大學(xué)生視力情況的調(diào)查活動(dòng)。通過對(duì)大學(xué)生視力情況的調(diào)查使我們認(rèn)識(shí)到大學(xué)生患近視的嚴(yán)重性。通過調(diào)查報(bào)告,我們要向同學(xué)們傳達(dá)近視的危害,從而促使廣大學(xué)生們意識(shí)到要更好地保護(hù)自己的眼睛,使自己的未來更加光明。
2、調(diào)查內(nèi)容
本次調(diào)查的內(nèi)容包括市場(chǎng)環(huán)境的調(diào)查和消費(fèi)者的調(diào)查,對(duì)于市場(chǎng)環(huán)境的調(diào)查我們選擇的是文案調(diào)查法來進(jìn)行資料的收集。通過資料的整理分析,我們知道,目前,中國(guó)眼鏡行業(yè)市場(chǎng)容量達(dá)400億人民幣。近幾年來,中國(guó)眼鏡產(chǎn)業(yè)年均增幅達(dá)17%。中國(guó)不僅已經(jīng)成為世界潛力最大的眼鏡消費(fèi)大國(guó),而且已成為世界領(lǐng)先的眼鏡生產(chǎn)大國(guó),眼鏡產(chǎn)量已經(jīng)占到企業(yè)界70%。當(dāng)前全國(guó)的在校大學(xué)生為2000多萬人,其中至少80%的人需要眼鏡。未來兩年,我國(guó)眼鏡企業(yè)將轉(zhuǎn)練內(nèi)功提升內(nèi)涵,步入企業(yè)成熟發(fā)展期。由此我們不難看出,我國(guó)大學(xué)生的近視眼的人數(shù)已經(jīng)很多,大約占到了全國(guó)近視人口的6.7%,雖然不是很高,但還是能夠警醒大家,保護(hù)視力已經(jīng)刻不容緩。擁有一雙好眼睛,對(duì)于我們今后的生活和工作都是有極大的益處的,所以我們應(yīng)該從當(dāng)下開始,努力保護(hù)好我們的眼睛,不要到日后成為自己各方面的阻礙。
對(duì)于消費(fèi)者的調(diào)查,我們采用的是實(shí)地調(diào)查,主要通過問卷的形式進(jìn)行。在問卷的設(shè)計(jì)過程中,我們要了解到消費(fèi)者對(duì)眼鏡的購(gòu)買形態(tài)和消費(fèi)心理,如購(gòu)買的品牌、選購(gòu)的標(biāo)準(zhǔn)等;還要知道消費(fèi)者對(duì)眼鏡各品牌的了解情況,包括價(jià)格、外觀、功能等以及消費(fèi)者對(duì)品牌的意識(shí)和品牌的忠誠(chéng)度等方面的內(nèi)容,從這些方面來了解大學(xué)生視力的相關(guān)情況。
三、調(diào)查方法
對(duì)消費(fèi)者采用問卷調(diào)查法,在完成市場(chǎng)調(diào)查問卷的設(shè)計(jì)與制作后就可以開展具體的問卷調(diào)查了。把調(diào)查問卷平均分發(fā)給調(diào)查人員,統(tǒng)一選擇時(shí)間開始進(jìn)行調(diào)查(具體時(shí)間根據(jù)實(shí)際情況而定)。調(diào)查員在進(jìn)入各班級(jí)時(shí)說明來意,調(diào)查過程中,調(diào)查員應(yīng)耐心等待,不可督促,記得一定要求其在調(diào)查問卷上寫明學(xué)生姓名、所在班級(jí)、寢室、電話號(hào)碼,以便以后的問卷復(fù)核。調(diào)查員可以在當(dāng)時(shí)收回問卷,也可以在第二天收回(24小時(shí)內(nèi),這有利于被調(diào)查者充分考慮得出更真實(shí)有效的結(jié)果)。
四、消費(fèi)者的調(diào)查結(jié)果
我們?yōu)榱烁M(jìn)一步了解大學(xué)生的視力情況,利用12月30日至1月2日這段時(shí)間,對(duì)我校的100名在校大學(xué)生進(jìn)行了問卷調(diào)查和簡(jiǎn)要采訪。經(jīng)過我們的問卷調(diào)查,得到的結(jié)果如下:
(1)近視者的百分比
在我們所調(diào)查的100名學(xué)生中(除16名沒有視力問題),男生有視力
問題的占了近視總數(shù)的24%,女生有視力問題的占了近視總數(shù)的76%。而現(xiàn)在,學(xué)生的近視眼已成為大家普遍關(guān)注的話題.據(jù)統(tǒng)計(jì),本次調(diào)查當(dāng)中,有 84 %的同學(xué)是處于近視階段的,大約占了二分之一還要多。在我們的調(diào)查人,女生近視人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于男生近視人數(shù)。
(2)視力下降的原因的調(diào)查
根據(jù)調(diào)查分析,在所調(diào)查的同學(xué)中,大約18%的人認(rèn)為是長(zhǎng)時(shí)間看電
視導(dǎo)致的視力下降,6%的人認(rèn)為是讀書時(shí)離書本太近,4%的人認(rèn)為是用眼不衛(wèi)生,約72%的同學(xué)認(rèn)為是多種原因造成的,如長(zhǎng)時(shí)間看電視、用電腦、刺激眼睛,眼鏡度數(shù)與眼睛不符等等,在這些因素中,光是電視機(jī)和電腦的輻射就很容易造成近視了,而且同學(xué)們?cè)诳措娨暫屯骐娔X游戲的時(shí)候,大部分的同學(xué)是看電視兩小時(shí)以上的,這樣長(zhǎng)時(shí)間給眼睛造成了過多的負(fù)擔(dān)而又不休息的話,近視只是遲早的問題。
(3)戴眼鏡時(shí)間長(zhǎng)短的分析
在所調(diào)查的問卷中,有11%的人戴眼鏡的時(shí)間是一年以內(nèi),52%的人是2至4年,36%的同學(xué)戴眼鏡的時(shí)間達(dá)到了5至8年,8年以上的僅有1%,從調(diào)查所得出的數(shù)據(jù)看,大部分同學(xué)戴眼鏡的時(shí)間還是很長(zhǎng)的,這說明很多學(xué)生都是從初中或高中開始視力就不斷下降了,由于升學(xué)和學(xué)習(xí)的壓力,導(dǎo)致學(xué)生不健康用眼;還有不少學(xué)生缺乏健康用眼的意識(shí),沒有自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,因而現(xiàn)在學(xué)生的視力越來越不好。
(4)對(duì)近視所持態(tài)度的調(diào)查
長(zhǎng)期戴眼鏡會(huì)使眼睛有不同程度的損害,對(duì)此,每個(gè)人所持的態(tài)度都
是不一樣的。大約有24%的人對(duì)戴眼鏡感到無可奈何,79%的同學(xué)表示會(huì)盡量少戴眼鏡,盡最大努力降低對(duì)眼睛的傷害,還有9%的人認(rèn)為不戴眼鏡。但總的說來,對(duì)眼睛的保護(hù)不僅僅是少戴眼鏡或不戴眼鏡就能解決的,作為大學(xué)生,首先要有保護(hù)好視力這個(gè)意識(shí),然后再具體落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上。
五、對(duì)于保護(hù)視力的相關(guān)建議
通過這次活動(dòng),我們了解到大學(xué)生近視的情況,總體來說近視的情況是不容樂觀的,并且通過這次調(diào)查,我們對(duì)近視的原因有了更深的了解,知道如何更有效的來預(yù)防近視。
如何讓當(dāng)代大學(xué)生端正用眼健康的態(tài)度呢?我們可以通過調(diào)查大學(xué)生近視人數(shù)的比例以及原因來讓大學(xué)生們知道近視的害處,有效提高擴(kuò)大學(xué)生們自我健康用眼的意識(shí),從而用實(shí)際行動(dòng)來保護(hù)我們的眼睛,不讓視力下降。
對(duì)此,我們誠(chéng)心予以下列建議,希望大家加強(qiáng)視力的保護(hù),防止近視隊(duì)伍的擴(kuò)大:
1、看書時(shí)光線須充足:光線要充足舒適,光線太弱而因字體看不清就會(huì)越看越近,因而視力會(huì)不斷下降。
2、反光要避免:書桌邊應(yīng)有燈光裝置,其目的在減少反光以降低對(duì)眼睛的傷害。
3、閱讀時(shí)間勿太長(zhǎng):無論做功課或看電視,時(shí)間不可太長(zhǎng),以每三十分鐘休息片刻為佳。
4、坐姿要端正:不可彎腰駝背,越靠近或趴著做功課易造成睫狀肌緊張過度,進(jìn)而造成近視。
5、看書距離應(yīng)適中:書與眼睛之間的距離應(yīng)以30公分為準(zhǔn),且桌椅的高度也應(yīng)與體格相配合,不可勉強(qiáng)將就。
6、看電視或玩電腦距離勿太近:看電視時(shí)應(yīng)保持與電視畫面對(duì)角線六至八倍距離,每30分鐘必須休息片刻。
7、睡眠不可太少,作息有規(guī)律:睡眠不足身體容易疲勞,易造成假性近視。
8、多做戶外運(yùn)動(dòng):經(jīng)常眺望遠(yuǎn)外放松眼肌,防止近視,向大自然多接觸青山綠野,有益于眼睛的健康。
9、營(yíng)養(yǎng)攝取應(yīng)無均衡:不可偏食,應(yīng)特別注意維生素B類(胚芽米、麥片酵母)之?dāng)z取。
10、定期做視力檢查:凡視力不正常者應(yīng)至合格眼鏡公司或眼科醫(yī)師處做進(jìn)一步的檢查,防止因眼鏡佩戴不正確造成更大傷害。
六、調(diào)查小結(jié)
從12月中旬開始,我們進(jìn)行了為期一個(gè)月的實(shí)訓(xùn),在這段時(shí)間里,我們學(xué)到了不少的知識(shí),知道了如何撰寫一份市場(chǎng)調(diào)查方案,如何進(jìn)行問卷的設(shè)計(jì),更重要的是我們學(xué)會(huì)了一種分析具體問題的思維方法。在收集材料以及整理、分析的過程中,我們學(xué)會(huì)了分工合作,互相幫助,使彼此的友誼更加堅(jiān)固……這所有的一切都使我們受益匪淺。
在整個(gè)調(diào)查過程中,有歡笑,有艱辛,從一開始的老師說不過關(guān)到通過,這些對(duì)我們來說,都是一種經(jīng)歷、一種體驗(yàn)、一筆重要的財(cái)富。我們需要這樣的鍛煉,它能提高我們的素質(zhì),讓我們更好的了解現(xiàn)如今這個(gè)社會(huì)。
通過這次調(diào)查活動(dòng),我們都知道了視力不好對(duì)我們帶來了許多不便,眼睛是我們感覺器官中非常重要的部分,大家的經(jīng)驗(yàn)與知識(shí),大部分都是經(jīng)由視覺或得,它不僅僅影響個(gè)人的健康、安全、學(xué)習(xí)、生活、工作,所以更顯現(xiàn)出視力保健的重要性。所以眼睛對(duì)于我們大家來說就等于財(cái)富,我們要好好的保護(hù)眼睛。
眼睛是人類永恒的窗口——你我共同的財(cái)富。所以,朋友,請(qǐng)珍惜你的眼睛!
第二篇:視力狀況調(diào)查報(bào)告
視力狀況調(diào)查報(bào)告
視力狀況調(diào)查報(bào)告1
調(diào)查員:宋曉娜
調(diào)查對(duì)象:河北省邢臺(tái)市育才中學(xué)初二年級(jí)6班
一、提出問題
在人才濟(jì)濟(jì)的當(dāng)今社會(huì),具備健康的體魄是極為的。大城市的發(fā)展,高樓聳立,大街小巷橫穿各處,人們接近大自然的機(jī)會(huì)越來越少,人們忙忙碌碌,很少停息一會(huì)兒,放松身心。中學(xué)生的近視日趨嚴(yán)重。在班級(jí)上,同學(xué)都戴著眼鏡,對(duì)于中學(xué)生的視力情況,我對(duì)河北省邢臺(tái)市育才中學(xué)初中二年級(jí)6班的同學(xué)做了一次關(guān)于中學(xué)生視力情況的調(diào)查。
二、調(diào)查目的
對(duì)中學(xué)生視力情況的調(diào)查使認(rèn)識(shí)到中學(xué)生患近視的嚴(yán)重性。提出倡議,向同學(xué)們傳達(dá)近視的危害,從而使學(xué)生們認(rèn)識(shí)到要地保護(hù)眼睛。
三、調(diào)查過程
1.文獻(xiàn)研究法
(1)什么是近視?
我們都知道眼睛的基本結(jié)構(gòu)是由角膜、瞳孔、晶狀體、視網(wǎng)膜、虹膜等幾大部分組成。管線經(jīng)過晶狀體成像于視網(wǎng)膜上,在經(jīng)過視神經(jīng)把信息傳入大腦,產(chǎn)生視覺,于是人便清晰地看到了物體,這就是眼睛的工作原理。
近視眼是視力缺陷的一種能看清近處的東西,看不清遠(yuǎn)處的東西。近視是由于眼睛的晶狀體和視網(wǎng)膜的距離過長(zhǎng)或晶狀體折光力過強(qiáng),使進(jìn)入進(jìn)入眼球的影像不能正落在網(wǎng)膜上而落在網(wǎng)膜的前面。
近視眼需要佩戴凹透鏡:由于凹透鏡對(duì)光線具有發(fā)散作用,它是原來聚焦在視網(wǎng)膜之前的光線發(fā)散后正好聚焦在視網(wǎng)膜上。
(2)初中生視力下降的原因
首先,環(huán)境是近視的主要因素,眼睛過度疲勞和不用眼,使得不少青少年眼睛的調(diào)節(jié)功能逐漸衰退而遭破壞?,F(xiàn)在問題的是學(xué)生課桌椅不規(guī)范,未能按年級(jí)、個(gè)體差異配置,不便于學(xué)生養(yǎng)成的坐姿。教室采光不好也易學(xué)生近視。此外,長(zhǎng)接觸熒光物體,如電視、電腦等,學(xué)生視力下降的原因。所以說不良的學(xué)習(xí)環(huán)境嚴(yán)重了學(xué)生的身體健康。
其次,不參加體育鍛煉,體質(zhì)較差也不可,從網(wǎng)上搜查的資料中:體學(xué)生近視率小于普通高校,僅為四分。與體育專業(yè)學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)較輕,另一,也與體育專業(yè)學(xué)生喜愛運(yùn)動(dòng)、體質(zhì)好。普通學(xué)校女生比男生不愛運(yùn)動(dòng),也女生近視率高于男生的。
再次,不科學(xué)的飲食習(xí)慣也會(huì)近視。的臨床資料及動(dòng)物試驗(yàn)說明:近視眼的與機(jī)體鈣、鉻等微量元素。甜食為酸性食物,一消耗體內(nèi)的鈣元素,另一升高血糖,晶體滲透壓,是近視眼的又一禍根。
2.對(duì)育才中學(xué)周圍的“眼動(dòng)力眼鏡店”做一次采訪。
問:來配近視眼鏡以哪些人居多?
答:學(xué)生人數(shù)最多,是初中生。
問:學(xué)生中近視度數(shù)為多少?
答:在100-200度居多。
問:近視了不配戴眼鏡視力會(huì)越來越深嗎?
答:這要看保護(hù)的情況。有些學(xué)生真性近視,只要保護(hù),預(yù)防,是問題的。
但近視已超過200度,如不戴眼鏡,了學(xué)習(xí),還近視的度數(shù),是很不好的??傊?,不管近視,保護(hù)眼睛要的。
問:近視產(chǎn)生原因?
答:中學(xué)生近視產(chǎn)生的原因是:
1、閱讀和寫字姿勢(shì)不;
2、閱讀和寫字時(shí)不注意光線的強(qiáng)弱;
3、生活和學(xué)習(xí)制度不健全;
4、先天的因素。
問:配戴眼鏡的常識(shí)是?
答:配眼鏡前應(yīng)作散瞳驗(yàn)光,確診為近視眼;配戴的眼鏡,應(yīng)該是度數(shù)合適的眼鏡,度數(shù)不要過深或過淺;配戴眼鏡后,仍然要注意用眼衛(wèi)生,防止。要檢查視力,如有視力下降,就要重新配鏡。
問:能為中學(xué)生近視提些建議嗎?
答:用眼要衛(wèi)生;有近視要配眼鏡;多看綠色,看遠(yuǎn)處以調(diào)節(jié)眼睛。預(yù)防近視眼,最后要“三要”和“四不看”。
3.派發(fā)問卷,對(duì)學(xué)生簡(jiǎn)要采訪
為了進(jìn)一步了解初中學(xué)生的視力情況,對(duì)邢臺(tái)市育才中學(xué)初二年級(jí)6班的65名中學(xué)生了問卷調(diào)查和簡(jiǎn)要采訪。詳細(xì)的問卷內(nèi)容如下:
四、調(diào)查結(jié)果分析
經(jīng)過我的問卷調(diào)查,得到的結(jié)果如下:
據(jù)統(tǒng)計(jì),本次調(diào)查當(dāng)中,有63.08%的同學(xué)是近視階段的,超過了總?cè)藬?shù)的二分之一。
2.近視年數(shù)
的分別占23.1%和17.2%。這說明呢?一,初中升高中給學(xué)校及學(xué)生帶來的,嚴(yán)重中學(xué)生不健康用眼;另一,學(xué)生健康用眼的意識(shí),自覺養(yǎng)成的習(xí)慣。的看,學(xué)校及學(xué)生對(duì)健康用眼的意識(shí)不強(qiáng)。
于肉食的23。飲食習(xí)慣近視的直接原因,但也屬原因。比如說胡蘿卜素,維生素A,B2,就會(huì)使眼睛容易疲勞,從而近視。,要多吃維生素A,B2,含胡蘿卜素較多的食物,如牛奶,動(dòng)物肝臟,雞蛋,花生,胡蘿卜,蔬菜等。
件壞事
,但看書也看的,這里的并非指書的類別,而是指看書時(shí)的姿勢(shì)要遵循“二要二不要”原則。所謂:“二要”是指眼睛和書本距離要一市尺,和連續(xù)看書一小時(shí)左右,要休息片刻向遠(yuǎn)處眺望一會(huì),而“二不要”是指不要在光線淺暗和陽(yáng)光下看書和不要躺在床上看。可是數(shù)據(jù)顯示,學(xué)生平時(shí)看書離書面較近和躺在床上看書的就占所調(diào)查學(xué)生的46.3%。雖然勤奮是好的,但成績(jī)而損害眼睛的話,是很可惜。
學(xué)生僅有近9%,還算可觀。
的,且不提這對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)的,光是電視機(jī)和電腦的輻射很容易近視,而且同學(xué)們?cè)诳措娨暫屯骐娔X游戲的時(shí)候,超過70%的同學(xué)是看電視兩小時(shí)的,長(zhǎng)給眼睛了過多的負(fù)擔(dān)而又不休息的話,近視只是遲早的問題。
五、總結(jié)
通過這次活動(dòng),我了解到中學(xué)生近視的情況,總體來說,不容樂觀,并且對(duì)近視的原因有了更深的認(rèn)識(shí),知道如何防止近視。
如何讓青少年端正用眼健康的呢?可以調(diào)查中學(xué)生近視人數(shù)的比例及原因來讓青少年知道近視的害處,青少年自我健康用眼的意識(shí)。
對(duì)此,誠(chéng)心給予下列建議,希望大家視力的保護(hù),防止近視隊(duì)伍的擴(kuò)大。
1.加強(qiáng)眼睛的衛(wèi)生教育
從調(diào)查中看,有一一部分中學(xué)生姿勢(shì)不和距離近了視力下降,說明學(xué)生對(duì)日常中的姿勢(shì)、適當(dāng)?shù)木嚯x對(duì)保護(hù)視力的意義還沒有正確的理解和重視。這就要求
我們的老師在教學(xué)和日常生活中要地對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣進(jìn)行教育、強(qiáng)調(diào),學(xué)生保護(hù)眼睛的意識(shí)。我們認(rèn)為,眼睛的衛(wèi)生教育應(yīng)從小學(xué)開始,一上學(xué)就要“三要兩不要”的習(xí)慣教育,使學(xué)生把要求從小習(xí)慣化。
2.要注意眼睛的休息
調(diào)查表明,學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)是視力下降的主要原因?,F(xiàn)在的高考、中考、初考的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,用延長(zhǎng)時(shí)間、題海戰(zhàn)術(shù)來追求升學(xué)率,會(huì)使學(xué)生視力下降,造成永遠(yuǎn)不能彌補(bǔ)的損失,而且還會(huì)使學(xué)生的體質(zhì)下降,嚴(yán)重防礙學(xué)習(xí),所以各學(xué)科教學(xué)都有責(zé)任幫助學(xué)生從題海中解脫,降低學(xué)習(xí)強(qiáng)度,使學(xué)生有時(shí)間注意休息。
3.要采取積極的方法進(jìn)行保持和矯正
眼保健操已被多數(shù)學(xué)生,所以學(xué)校應(yīng)在適當(dāng)?shù)那闆r下增加統(tǒng)一做操的次數(shù),同時(shí)老師應(yīng)認(rèn)真輔導(dǎo),糾正錯(cuò)誤,使其發(fā)揮真正的保護(hù)作用。中學(xué)生近視中有一部分現(xiàn)在還只是假性近視,如果注意保護(hù),還能恢復(fù),有的則已成了真性近視,這時(shí)應(yīng)戴適宜的眼鏡來進(jìn)行矯正,以保證視力不再下降,不能隨便應(yīng)付,所以近視者都應(yīng)到醫(yī)院配制眼鏡。
4.飲食合理
飲食中蛋白質(zhì),減少碳水化合物供應(yīng),可使有遺傳背景而發(fā)生近視的青少年減少或中止近視度數(shù)的增加。因此,為避免發(fā)生近視,少吃糖果和高糖食品。食糖過多,會(huì)使血液中產(chǎn)生大量的酸性物質(zhì),酸與肌體內(nèi)的食鹽,是鈣相,了血鈣,這就會(huì)眼球壁的堅(jiān)韌性,使眼軸易于伸長(zhǎng),助長(zhǎng)了近視和發(fā)展。表面,預(yù)防近視可補(bǔ)充蛋白質(zhì)、鈣質(zhì)、磷質(zhì)、胡蘿卜、豆芽、橘子、廣柑、紅棗等蔬菜水果也對(duì)預(yù)防近視有益。
5.搞好宣傳
學(xué)??梢院诎鍒?bào)、講座等宣傳保護(hù)視力的性,介紹保護(hù)視力的方法、強(qiáng)化保護(hù)意識(shí)。
6.少看電視、玩電腦和游戲機(jī),多與大自然接觸
從調(diào)查中知道了大瀝的近視人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于潮陽(yáng)的近視人數(shù),這到底是為呢?有要的因素周圍的環(huán)境,潮陽(yáng)市的周圍有山有海,鄉(xiāng)村中青山綠水,許多學(xué)生都可以在學(xué)習(xí)完后到處走走,看看周圍的青山綠水,放松一下,這對(duì)眼睛也有的幫助,要多于大自然接觸。而大瀝生活富裕,電視、電腦和游戲機(jī)每戶都有,學(xué)生課余都沉迷于電視、電腦或游戲機(jī)中,對(duì)視力的是非常嚴(yán)重的。
到此,的報(bào)告總算告一段落了,心頭的一塊大石也就放下了。在段里,確實(shí)學(xué)到了不少的知識(shí)。更的是學(xué)會(huì)了分析問題的思維方法。在收集材料的過程中,學(xué)會(huì)了分工合作,互相幫助,了深厚的友誼切都使收益匪淺。
在整個(gè)過程中,有許許多多的小插曲,的滋味無法一一道來,但真的興很開心,這對(duì)來說,是經(jīng)歷、體驗(yàn)、一筆的財(cái)富。開始社會(huì)、熱愛生活。需要的鍛煉,它能的素質(zhì),讓終生受益。
這次調(diào)查活動(dòng),都知道了視力不好對(duì)帶來了許多不便,眼睛是感覺器官中最的,大家的經(jīng)驗(yàn)與知識(shí),大是經(jīng)由視覺或得,它個(gè)人健康、安全、生活情趣更阻礙學(xué)習(xí)活動(dòng),更顯現(xiàn)出視力保健的性。眼睛大家來說就等于財(cái)富,要好好的保護(hù)眼睛。
眼睛是人類永恒的窗口——你我的財(cái)富。,朋友,請(qǐng)珍惜你的眼睛!
1、你是不是近視? A 是 B不是
近視眼人數(shù)占調(diào)查人數(shù)的百分比是 現(xiàn)在,學(xué)生的近視眼已大家關(guān)注的話題.據(jù)統(tǒng)計(jì),本次調(diào)查當(dāng)中,有51的同學(xué)是近視階段的,大約占了二分。而在所有調(diào)查人中,大瀝的近視人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于潮陽(yáng)的近視人數(shù)。潮陽(yáng)的近視人數(shù)只占了三分。
2. 您是時(shí)候開始近視的?A.小學(xué)階段B.初中階段C.上學(xué)前
從上表可以得出,近55%的同學(xué)是在初中開始近視的,,小學(xué)階段的有近30%。
這說明呢?一,初中升高中給學(xué)校及學(xué)生帶來的,嚴(yán)重中學(xué)生不健康用眼;另一,學(xué)生健康用眼的意識(shí),自覺養(yǎng)成的習(xí)慣。的看,學(xué)校及學(xué)生對(duì)健康用眼的意識(shí)不強(qiáng)。
3.您吃蔬菜和肉食的比例如何的?
A.蔬菜=肉食B.蔬菜〉肉食C.蔬菜〈肉食
從上表看來,吃蔬菜小于肉食的占36%,蔬菜等于肉食的41%,但蔬菜大于肉食的23。飲食習(xí)慣近視的直接原因,但也屬原因。比如說胡蘿卜素,維生素A,B2,就會(huì)使眼睛容易疲勞,從而近視。,要多吃維生素A,B2,含胡蘿卜素較多的食物,如牛奶,動(dòng)物肝臟,雞蛋,花生,胡蘿卜,蔬菜等。
4.您看書的姿勢(shì)是?
A離書面較近B離書面較遠(yuǎn)C躺在床上D路上看E其它
此外,采訪,知道在休假中有24是在看書的,看書并非一件壞事,但看書也看的,這里的并非指書的類別,而是指看書時(shí)的姿勢(shì)要.要遵循“二要二不要”原則,所謂:“二要”是指眼睛和書本距離要一市尺,和連續(xù)看書一小時(shí)左右,要休息片刻向遠(yuǎn)處眺望一會(huì),而“二不要”是指不要在光線淺暗和陽(yáng)光下看書和不要躺在床上看??墒菙?shù)據(jù)顯示,學(xué)生平時(shí)看書離書面較近和躺在床上看書的就占全校學(xué)生的64.力奮是好的,但成績(jī)而損害眼睛的話,是很可惜。
5.您現(xiàn)在兩眼近視平均度數(shù)為
A.100度B.100-300C.300-500D.500
從上表中可以看出,100~300度的假近視是學(xué)生的,500度近視的學(xué)生僅有近9%,還算可觀。
6.您平時(shí)喜歡做?
A.看電視B.看書C.玩電腦游戲D.體育活動(dòng)E.
調(diào)查分析,在同學(xué)們平日的休假中,約有22的人是在看電視和玩電腦游戲的,且不提這對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)的,光是電視機(jī)和電腦的輻射很容易近視,而且同學(xué)們?cè)诳措娨暫屯骐娔X游戲的時(shí)候,超過70的同學(xué)是看電視兩小時(shí)的,長(zhǎng)給眼睛了過多的負(fù)擔(dān)而又不休息的話,近視只是遲早的問題。
這說明呢?一,初中升高中給學(xué)校及學(xué)生帶來的,嚴(yán)重中學(xué)生不健康用眼;另一,學(xué)生健康用眼的意識(shí),自覺養(yǎng)成的習(xí)慣。的看,學(xué)校及學(xué)生對(duì)健康用眼的!
視力狀況調(diào)查報(bào)告2
一、引言
近視,已經(jīng)成為一個(gè)現(xiàn)代文明病,成為一個(gè)社會(huì)病,一個(gè)社會(huì)問題。不僅影響到青少年學(xué)生的身心健康,而且制約著社會(huì)工業(yè)、高科技、軍事等領(lǐng)域的發(fā)展。大量的醫(yī)學(xué)研究證實(shí),隨著近視度數(shù)加深,各種眼病的發(fā)生率將顯著增加,像黃斑變性、視網(wǎng)膜脫離等,特別是高度近視更容易引起上述并發(fā)癥,嚴(yán)重的可以致盲。
我國(guó)是近視眼的患病大國(guó),近視已經(jīng)成為影響我國(guó)人民健康的重要問題。據(jù)中國(guó)、美國(guó)、澳大利亞合作開展的防治兒童近視研究項(xiàng)目前期調(diào)查顯示,我國(guó)人口近視發(fā)生率為33%,全國(guó)近視眼人數(shù)已近4億,已經(jīng)達(dá)到世界平均水平22%的1.5倍。而近視高發(fā)群體——青少年近視發(fā)病率則高達(dá)50%至60%,我國(guó)是世界上近視發(fā)病率最高的國(guó)家之一,近視眼人數(shù)世界第一。
根據(jù)XX年全國(guó)學(xué)生體質(zhì)與健康調(diào)研及數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示,各學(xué)段學(xué)生視力不良率仍然居高不下。7-12歲小學(xué)生為40.89%(其中城市為48.81%,農(nóng)村為32.98%),比XX年增加9.22個(gè)百分點(diǎn);13-15歲初中生為67.33%(其中城市為75.94%,農(nóng)村為58.74%),比XX年增加9.26個(gè)百分點(diǎn);16-18歲高中生為79.20%(其中城市為83.84%,農(nóng)村為74.59%),比XX年增加3.18個(gè)百分點(diǎn);19-22歲大學(xué)生為84.72%(其中城市為84.14%,農(nóng)村為85.30%),比XX年增加2.04個(gè)百分點(diǎn)。
可見大學(xué)生的近視患病率最高,其視力狀況令人堪憂。它不僅影響著大學(xué)生的身體健康和學(xué)習(xí)生活,還對(duì)大學(xué)生今后的擇業(yè)、就業(yè)以及后代帶來不良的影響。為探討大學(xué)生近視發(fā)生的原因,增強(qiáng)大學(xué)生對(duì)近視的重視度和保護(hù)度,并為今后在校大學(xué)生視力保健提供可靠的依據(jù)和建議,我們開展了以下關(guān)于在校大學(xué)生視力情況的調(diào)查。
二、項(xiàng)目簡(jiǎn)介
1、調(diào)查目的及意義
1) 通過發(fā)放問卷,了解杭電學(xué)生近視情況,挖掘引起近視的相關(guān)影響因素。
2) 積極向大學(xué)生宣傳護(hù)眼理念,使更多的大學(xué)生意識(shí)到保護(hù)眼睛的重要性,提倡廣大大學(xué)生保護(hù)視力,愛護(hù)眼睛。
3) 通過對(duì)調(diào)查結(jié)果的分析就杭電學(xué)生的視力保健針對(duì)杭電學(xué)生、杭電、杭州市政府分別提出不同對(duì)策參考。
4) 通過參與統(tǒng)計(jì)調(diào)查方案設(shè)計(jì)的全過程,將專業(yè)理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,提高小組成員專業(yè)技術(shù)應(yīng)用能力。同時(shí)小組成員在組織協(xié)調(diào)能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、合作與分工能力、交際能力、資料的收集和整理能力、寫作能力都能得到提高。
2、主要概念界定
根據(jù)“e”字形國(guó)際標(biāo)準(zhǔn),裸眼視力≥5.0為正常,<5.0為視力不良,其中4.8~4.9為輕度,4.6~4.7為中度,≤4.5為重度。因此,本次調(diào)查所采納的標(biāo)準(zhǔn)是裸眼視力在5.0以下即患有近視。
3、研究方法
問卷調(diào)查:本次問卷發(fā)放采取在線投放問卷、寢室樓發(fā)放兩種形式,共發(fā)放問卷122份,其中有效問卷120份。
三、調(diào)查結(jié)果
1、問卷樣本基本情況:
1) 性別構(gòu)成:
圖1 樣本性別比例分布圖
從圖1中可以看出,調(diào)查對(duì)象中,男生比例為54%,女生為46%,接近1:1。
2) 學(xué)科類別構(gòu)成
圖2 樣本學(xué)科類別比例分布圖
從圖2中可以看出,調(diào)查對(duì)象中,理工科與非理工科比例為1:1。
3) 年級(jí)分布:
圖3 樣本年級(jí)比例分布圖
從圖3中可以看出,調(diào)查對(duì)象中,大二大三占比較大,分別為49%和31%。
2、杭電大學(xué)生近視率總體狀況:
圖4 樣本近視情況分布圖
從圖4中可以看出,杭電大學(xué)生近視情況不容樂觀,其中88%的同學(xué)患有近視,未患近視的只占到12%
按性別劃分,杭電大學(xué)生近視情況如下表所示:
表1 杭電大學(xué)生近視情況分布表
性別患有近視人數(shù)總?cè)藬?shù)近視率%男556584.6女505590.9合計(jì)10512087.5 從表中可以看出,女生的近視情況比男生嚴(yán)重,近視率達(dá)到90.9%,比男生的近視率高6.3個(gè)百分點(diǎn)。但整體而言,男、女生近視情況都不容樂觀。導(dǎo)致這一結(jié)果的原因有很多,如個(gè)人習(xí)慣,周邊環(huán)境等因素。下面將分析被調(diào)查者的基本情況以及導(dǎo)致其近視的主要因素。
3、基本情況的分析:
這一部分將針對(duì)被調(diào)查的120為大學(xué)生的相關(guān)情況作具體的描述性統(tǒng)計(jì)分析。
1) 先對(duì)被調(diào)查者何時(shí)開始近視進(jìn)行分析:
從圖5中可以看出,105位同學(xué)中,在初中開始近視的人數(shù)最多,達(dá)到61人,超過了總數(shù)的一半;其次為高中,31人;進(jìn)入大學(xué)才患近視的人數(shù)為0。
2) 對(duì)被調(diào)查者的整體近視程度進(jìn)行分析:
從圖6中可以看出,被調(diào)查者近視程度分布在200—400度以及400度—600度兩個(gè)區(qū)間,其中105位同學(xué)中左眼近視在200—400度區(qū)間的有49人,右眼近視在200—400度區(qū)間的有51人;而近視程度在400—600度區(qū)間,不論是左眼還是右眼,都為33人。
3) 對(duì)自身眼睛度數(shù)的預(yù)期分析:
從圖7中,可以看出已經(jīng)認(rèn)為自身眼睛度數(shù)已經(jīng)穩(wěn)定了的同學(xué)較多,為71人,比認(rèn)為自身眼睛度數(shù)還會(huì)上升的同學(xué)多37人。
4) 導(dǎo)致近視的原因分析:
對(duì)影響視力的各種因素設(shè)計(jì)五度量表,以打分的形式讓被調(diào)查者選擇各項(xiàng)因素是否是導(dǎo)致自身近視的原因。分?jǐn)?shù)越高說明該項(xiàng)因素對(duì)大學(xué)生視力影響越大,表二位各項(xiàng)因素的總得分情況。
表2 各因素總得分表
因素總分遺傳273長(zhǎng)時(shí)間看電視、上網(wǎng)441長(zhǎng)時(shí)間看書412看書姿勢(shì)不正確433疾病269飲食不合理284睡眠不足348噪音263長(zhǎng)時(shí)間玩電子游戲374 據(jù)表2,長(zhǎng)時(shí)間看電視、上網(wǎng),長(zhǎng)時(shí)間看書以及看書姿勢(shì)不正確三個(gè)因素為影響大學(xué)生視力的最主要的三個(gè)因素,分?jǐn)?shù)都達(dá)到了400分以上,其中長(zhǎng)時(shí)間看電視、上網(wǎng)這一因素分?jǐn)?shù)最高,為441。其次,長(zhǎng)時(shí)間玩電子游戲以及睡眠不足也是影響大學(xué)生視力的重要因素,分?jǐn)?shù)分別達(dá)到374和348。其它的四個(gè)因素的分?jǐn)?shù)都未達(dá)到300分,相對(duì)而言對(duì)大學(xué)生視力的影響較小。
5) 被調(diào)查者眼鏡佩戴情況分析:
據(jù)圖8,105位同學(xué)中,一直佩戴眼鏡的人最多,達(dá)到71人;其次,大多數(shù)人會(huì)選擇在看書等需要的時(shí)候佩戴,人數(shù)達(dá)28人;選擇從來不佩戴或其它的人都只有3個(gè)人,占極少數(shù)。
圖8 眼鏡佩戴情況頻數(shù)分布圖
6) 被調(diào)查者父母親近視情況:
圖9 父母親近視情況頻數(shù)分布圖
據(jù)圖9,105位同學(xué)中父母親都不近視的人數(shù)高達(dá)89,所占比例為84.8%。
7) 被調(diào)查者的生活習(xí)慣分析:
①不利于保護(hù)視力的行為:
圖10 不利于保護(hù)視力情況頻數(shù)分布圖
據(jù)圖10,不論是患有近視的同學(xué),還是未患近視的同學(xué),都經(jīng)常做以下三項(xiàng)不利于保護(hù)視力的行為:1、用手揉眼睛;2、不做眼保操;3、看書時(shí)保持不正確的姿勢(shì)。其中,在未患近視的同學(xué)中,經(jīng)常做上述事情的都約占到一半左右?;加薪暤耐瑢W(xué)中,經(jīng)常揉眼睛的人數(shù)最多,達(dá)到62人。
②集中精力用眼睛看東西時(shí)間長(zhǎng)短的分析:
據(jù)圖11,患有近視與未患近視的大學(xué)生中,集中精力用眼看書、電視等用時(shí)超過4小時(shí)的人數(shù)都為最多,都達(dá)到一半左右。其中,患有近視集中精力用眼看書、電視等用時(shí)超過4小時(shí)的105人中有58人,而未患近視的15人中有8人。
③保護(hù)眼睛的行為:
據(jù)圖12,患有近視與未患近視的大學(xué)生中,通過保證睡眠時(shí)間來保護(hù)眼睛的人數(shù)都為最多,其中患有近視的人數(shù)為52人,未患近視的為7人,都約為一半左右。然而,在保護(hù)眼睛的行為中,未患近視的大學(xué)生在做眼保操以及合理膳食兩方面沒有未患近視的大學(xué)生做的好。其中未患近視的15位大學(xué)生中,有7位能夠做到合理膳食,比例約為一半,而患有近視的105位大學(xué)生中,只有26為能做到,比例接近25%;未患近視的.15位大學(xué)生中,有3位經(jīng)常做眼保操,比例達(dá)到五分之一,而未患近視的15位大學(xué)生中,經(jīng)常做眼保操的只有把8位,比例未達(dá)到10%。
4、影響視力因素的交叉分析:
猜想患有近視的情況與性別、學(xué)科類別、遺傳以及每天集中精力用眼時(shí)間長(zhǎng)短有關(guān),將近視的情況分別與上述因素做交叉分析,并作卡方檢驗(yàn)。
1) 性別與近視情況的關(guān)系:
表3 性別與近視情況交叉分析表
性別合計(jì)女男近視情況不近視人數(shù)51015橫向比例%33.366.7縱向比例%9.115.4總比例%4.28.312.5近視人數(shù)5055105橫向比例%47.652.4縱向比例%90.984.6總比例%41.745.887.5合計(jì)人數(shù)5565120總比例%45.854.2 表4 性別與近視情況卡方檢驗(yàn)結(jié)果表
原假設(shè)皮爾森卡方檢驗(yàn)值p值性別與近視情況不相關(guān)1.0790.299 通過表3可以看出,杭電大學(xué)生總體近視率為87.5%,其中,女生近視的人數(shù)比例為90.9%,男生近視人數(shù)比例為84.6%。經(jīng)過皮爾森卡方檢驗(yàn),見表4,p值為0.299,在顯著性水平為0.1的情況下,接受原假設(shè),說明性別與近視情況無顯著的相關(guān)性。
2) 學(xué)科類別與近視情況的關(guān)系:
表5 學(xué)科類別與近視情況交叉分析表
學(xué)科類別合計(jì)非理工科理工科近視情況不近視人數(shù)10515橫向比例%66.733.3縱向比例%16.78.3總比例%8.34.212.5近視人數(shù)5055105橫向比例%47.652.4縱向比例%83.391.7總比例%41.745.887.5合計(jì)人數(shù)6060120總比例%5050 表6 學(xué)科類別與近視情況卡方檢驗(yàn)結(jié)果表
原假設(shè)皮爾森卡方檢驗(yàn)值p值學(xué)科類別與近視情況不相關(guān)1.9050.168 通過表5可以看出,非理工科近視的人數(shù)比例為83.3,理工科近視的人數(shù)比例為91.7。經(jīng)過皮爾森卡方檢驗(yàn),見表6,p值為0.168在顯著性水平0.1的情況下,接受原假設(shè),說明學(xué)科類別與近視情況無顯著相關(guān)。
3) 遺傳因素與近視情況的關(guān)系:
表7 遺傳因素與近視情況交叉分析表
父母近視情況合計(jì)都不近視父親近視母親近視近視情況不近視人數(shù)120315橫向比例%80020縱向比例%11.9033.3總比例%1002.512.5近視人數(shù)89106105橫向比例%84.89.55.7縱向比例%88.110066.7總比例%74.28.3587.5合計(jì)人數(shù)101109120總比例%84.28.37.5 表8 遺傳因素與近視情況卡方檢驗(yàn)結(jié)果表
原假設(shè)皮爾森卡方檢驗(yàn)值p值遺傳因素與近視情況不相關(guān)5.0350.081 據(jù)表7,父母都不近視的大學(xué)生中患有近視的大學(xué)生比例為88.1%,只有父親患近視的大學(xué)生中患有近視的大學(xué)生比例為100%,只有母親近視的大學(xué)生中患有近視的大學(xué)生比例為66.7%。經(jīng)過皮爾森卡方檢驗(yàn),p值為0.081,在顯著性水平為0.1的情況下,拒絕原假設(shè),說明遺傳因素與近視情況顯著相關(guān)。
4) 每天集中精力用眼時(shí)間長(zhǎng)短與近視情況的關(guān)系:
圖16 用眼度與近視情況交叉分析頻數(shù)分布圖
表9 用眼度與近視情況交叉分析表
集中精力用眼時(shí)長(zhǎng)合計(jì)1—2
小時(shí)2—3
小時(shí)3—4
小時(shí)4小時(shí)
以上近視情況不近視人數(shù)043815縱向比例%026.72053.3橫向比例%0.512.1總比例%03.32.56.712.5近視人數(shù)8162358105縱向比例%7.615.221.955.2橫向比例%1008088.587.9總比例%6.713.319.248.387.5合計(jì)人數(shù)8202666120總比例%6.716.721.755 表10 用眼度與近視情況卡方檢驗(yàn)結(jié)果表
原假設(shè)皮爾森卡方檢驗(yàn)值p值用眼度與近視情況不相關(guān)2.20xx.532 據(jù)表10,皮爾森卡法檢驗(yàn)p值為0.532,在顯著性水平為0.1的情況下,接受原假設(shè),說明用眼度與近視情況不存在顯著相關(guān)關(guān)系。
通過以上4個(gè)方面的分析,我們得出結(jié)論,近視情況與遺傳因素存在顯著相關(guān)關(guān)系,而與性別、學(xué)科類別以及用眼度不存在顯著的相關(guān)關(guān)系。
四、影響杭電大學(xué)生視力的因素分析
1、概況
該部分圍繞問卷中導(dǎo)致大學(xué)生近視的原因的問題設(shè)計(jì),利用spss軟件,主要運(yùn)用因子分析方法,分析影響杭電大學(xué)生視力的主要因素構(gòu)成。
根據(jù)問卷中第9題關(guān)于導(dǎo)致大學(xué)生近視原因的五度量表分析,該問題包含9個(gè)因素,它們之間存在一定的相關(guān)性。經(jīng)kmo檢驗(yàn),值為0.715>0.7,說明該部分比較適合做因子分析。采用主成分分析法提取了6個(gè)因子,它們公解釋原有變量總方差的86.531%,因子分析效果較為理想。采用方差最大法對(duì)因子載荷矩陣進(jìn)行正交旋轉(zhuǎn),結(jié)果如表十一所示。
表十一:影響大學(xué)生視力的因素分析結(jié)果
因子名稱因素編號(hào)因素名稱主因子123456f1a2長(zhǎng)時(shí)間看電視、上網(wǎng)0.825a4看書姿勢(shì)不正確0.858f2a6飲食不合理0.739a7睡眠不足0.895f3a1遺傳0.697a8噪音0.750f4a5疾病0.870f5a9長(zhǎng)時(shí)間玩電子游戲0.898f6a3長(zhǎng)時(shí)間看書0.956方差貢獻(xiàn)率33.53117.27711.7879.4247.8886.625累計(jì)方差貢獻(xiàn)率33.53150.80762.59572.01879.90686.531 由表十一可以看出,前六個(gè)主因子解釋了杭電大學(xué)生近視原因的86.531%。其中,第一個(gè)主因子解釋了33.531%的原因,而第一個(gè)主因子主要與a2、a4有關(guān),表明長(zhǎng)時(shí)間看電視、上網(wǎng)時(shí)影響大學(xué)生近視的最主要的兩個(gè)因素;第二主因子則解釋了17.277%的原因,其中主要與a6、a7有關(guān),說明飲食不合理、睡眠不足也是影響大學(xué)生視力的重要原因;之后的四個(gè)主因子分別解釋了導(dǎo)致大學(xué)生視力原因的11.787%、9.424%、7.888%和6.625%。
2、主要影響因素分析
1) 上網(wǎng)時(shí)間:第一主因子在長(zhǎng)時(shí)間看電視、上網(wǎng)上有較大的載荷,可見上網(wǎng)(大學(xué)生看電視基本上也是通過互聯(lián)網(wǎng)) 時(shí)間過長(zhǎng)是大學(xué)生視力下降最主要的因素, 而且使用電腦的時(shí)間越長(zhǎng)對(duì)眼睛的危害就越大。原因可能在于多數(shù)大學(xué)生擁有個(gè)人電腦, 且大學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境相對(duì)比較自由, 有較多的課余時(shí)間上網(wǎng)聊天, 玩游戲, 看電影等。
2) 飲食不合理:第二主因子在飲食不合理上有較大載荷。原因可能在于很多大學(xué)生早上喜歡睡懶覺而沒有足夠時(shí)間吃早飯,而國(guó)內(nèi)外營(yíng)養(yǎng)學(xué)專家普遍認(rèn)為, 早餐是一日中最重要的一餐, 提供的能量應(yīng)占全天能量的30% 以上。另外, 在日常飲食中, 大學(xué)生食用魚、蛋、奶、蔬菜的頻率偏低, 而卻過多地食用方便面、油炸食品、腌醬菜食品和火腿。
3) 睡眠不足: 第二主因子在睡眠不足上同樣有較大載荷。原因可能是大學(xué)生科目多, 學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重, 需要較多的時(shí)間學(xué)習(xí), 或是沉迷于電腦游戲、看電影亦或是參加其他活動(dòng), 導(dǎo)致睡眠時(shí)間不足。睡眠不足不但會(huì)引起注意力不集中, 長(zhǎng)此以往對(duì)眼睛帶來的影響也是不容小視的。
4) 遺傳: 第三主因子在遺傳上有較大載荷,同時(shí)之前遺傳因素與近視情況的卡方檢驗(yàn)也表明近視情況與遺傳因素顯著相關(guān)。據(jù)研究表明,近視是遺傳和環(huán)境共同作用的結(jié)果。若父母輕度近視,子女不一定近視。而高度近視是由常染色體隱性遺傳引起,即父母雙方均為高度近視患者,其子女患高度近視的發(fā)生率是100%。如果雙親中一方為高度近視,另一方是基因攜帶者(無近視表現(xiàn)),則子女高度近視的預(yù)期發(fā)生率是50%;如果雙方均無高度近視表現(xiàn),而只是基因攜帶者,則子女高度近視的發(fā)生率是25%。
五、結(jié)論
在這個(gè)科技信息迅速發(fā)展、競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代, 大學(xué)生近視已是一個(gè)相當(dāng)普遍的情況, 學(xué)生的高近視率必須引起社會(huì)的普遍關(guān)注和重視。而近視的發(fā)生發(fā)展具有漸進(jìn)、累加、不可逆等特點(diǎn),目前尚無有效的治療方法,因此,近視的防治仍然以預(yù)防為主。通過以上調(diào)查,我們提出以下建議:
1、杭電學(xué)生:在勤奮學(xué)習(xí)期間應(yīng)學(xué)會(huì)讓眼睛休息,避免眼睛過度疲勞;能夠科學(xué)管理自己的飲食方式, 形成良好的飲食習(xí)慣,注意保持營(yíng)養(yǎng)均衡;除了學(xué)習(xí)和工作外盡量避免參加無意義或是沒必要的活動(dòng)以保證充足的睡眠。
2、杭電:應(yīng)大力開展用眼健康宣傳教育,普及用眼衛(wèi)生知識(shí),使學(xué)生提高自我保健意識(shí);定期進(jìn)行視力檢測(cè);指導(dǎo)學(xué)生選擇正確途徑治療眼睛;杭電食堂應(yīng)注意膳食營(yíng)養(yǎng)均衡,多為學(xué)生提供新鮮蔬菜和明目的食物,從而有效預(yù)防大學(xué)生近視的發(fā)生和發(fā)展。
3、杭州市政府:建議政府給予相關(guān)政策和專項(xiàng)資金,建立體檢考核和監(jiān)督機(jī)制,同時(shí)完善學(xué)生視力及常見病健康監(jiān)測(cè)檔案。
參考文獻(xiàn):
[1]王靜宜,閻啟新,于淑蕓.大學(xué)生視力狀況統(tǒng)計(jì)分析[j].冀東學(xué)刊,1995,(6):34-36.
[2]劉伯樹.大學(xué)生視力影響因素調(diào)查[j].保健醫(yī)學(xué)研究與實(shí)踐,XX,5(4):52-53.
[3]高澤謹(jǐn).某高校大學(xué)生視力不良現(xiàn)狀及對(duì)策分析[j].醫(yī)學(xué)信息,XX,24(4):2476-2476.
[4]魏萬紅.河南省1985-XX年大學(xué)生視力不良狀況分析[j].中國(guó)學(xué)校衛(wèi)生,XX,33(4):507-508.
六、附錄
親愛的朋友:
您好,我們是杭州電子科技大學(xué)統(tǒng)計(jì)專業(yè)的學(xué)生。我們最近在做一項(xiàng)關(guān)于影響大學(xué)生視力下降的因素的調(diào)研。希望能夠得到您的支持與幫助,在此,我代表我們小組全體成員向您表示由衷的感謝。
——“7個(gè)眼鏡娃”調(diào)查組
1、您的性別:□ 男 □ 女
2、您所在學(xué)院:
3、您的年級(jí):□ 大一 □ 大二 □ 大三 □ 大四 □ 研究生
4、您是否患有近視? □ 是(請(qǐng)?zhí)恋?題) □ 否(請(qǐng)?zhí)恋?1題)
5、您從何時(shí)開始近視?
□ 小學(xué)之前 □ 小學(xué) □ 初中 □ 高中 □ 大學(xué)
6、您左眼的度數(shù)是:
□ 200度以下 □ 200度~400度 □ 400度~600度 □ 600度以上
7、您右眼的度數(shù)是:
□ 200度以下 □ 200度~400度 □ 400度~600度 □ 600度以上
8、您感覺您的眼睛度數(shù):
□ 已經(jīng)穩(wěn)定了 □ 還會(huì)繼續(xù)升高
9、您是否認(rèn)同下列因素是導(dǎo)致您近視的原因?
非常認(rèn)同認(rèn)同不清楚不認(rèn)同非常不認(rèn)同遺傳長(zhǎng)時(shí)間看電視、上網(wǎng)長(zhǎng)時(shí)間看書看書姿勢(shì)不正確疾病不合理的飲食睡眠不足噪音長(zhǎng)時(shí)間玩電子游戲 10、您是否經(jīng)常佩戴眼鏡?
□ 從來不戴 □ 只在看書等需要的時(shí)候佩戴 □ 除了睡覺等時(shí)間一直佩戴
□ 其它情況
11、您的父母是否患有近視?
□ 父母親都不近視 □ 父親近視,母親不近視
□ 母親近視,父親不近視 □ 父母親都近視
12、下列事情中,您經(jīng)常做的事情是:
□ 用手揉眼睛 □ 不做眼保操 □ 在陽(yáng)光下看書
□ 看書時(shí)保持不正確的姿勢(shì) □ 不愛吃蔬菜 □ 其它行為
13、你每天集中精力用眼睛看書、電視等其它一些東西的時(shí)間有多久?
□ 1小時(shí)以下 □ 1~2個(gè)小時(shí) □ 2~3個(gè)小時(shí) □ 3~4個(gè)小時(shí) □ 多于4個(gè)小時(shí)
14、您經(jīng)常做下列的那些事情來保護(hù)您的眼睛?
□ 用眼藥水、眼保姆等產(chǎn)品 □ ??淳G色 □ 合理膳食
□ 保證睡眠時(shí)間 □ 經(jīng)常做眼保健操 □ 其它
非常感謝您的回答,祝您身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步!
視力狀況調(diào)查報(bào)告3
目錄
一、引言 3
二、項(xiàng)目簡(jiǎn)介 4
1、調(diào)查目的及意義 4
2、主要概念界定 4
3、研究方法 4
三、調(diào)查結(jié)果 4
1、問卷樣本基本情況: 4
2、杭電大學(xué)生近視率總體狀況: 6
3、基本情況的分析: 6
4、影響視力因素的交叉分析: 11
四、影響杭電大學(xué)生視力的因素分析 15
1、概況 16
2、主要影響因素分析 17
五、結(jié)論 18
參考文獻(xiàn): 18
六、附錄 19
關(guān)于杭電學(xué)生視力狀況的調(diào)查問卷 19
一、引言
近視,已經(jīng)成為一個(gè)現(xiàn)代文明病,成為一個(gè)社會(huì)病,一個(gè)社會(huì)問題。不僅影響到青少年學(xué)生的身心健康,而且制約著社會(huì)工業(yè)、高科技、軍事等領(lǐng)域的發(fā)展。大量的醫(yī)學(xué)研究證實(shí),隨著近視度數(shù)加深,各種眼病的發(fā)生率將顯著增加,像黃斑變性、視網(wǎng)膜脫離等,特別是高度近視更容易引起上述并發(fā)癥,嚴(yán)重的可以致盲。
我國(guó)是近視眼的患病大國(guó),近視已經(jīng)成為影響我國(guó)人民健康的重要問題。據(jù)中國(guó)、美國(guó)、澳大利亞合作開展的防治兒童近視研究項(xiàng)目前期調(diào)查顯示,我國(guó)人口近視發(fā)生率為33%,全國(guó)近視眼人數(shù)已近4億,已經(jīng)達(dá)到世界平均水平22%的1.5倍。而近視高發(fā)群體——青少年近視發(fā)病率則高達(dá)50%至60%,我國(guó)是世界上近視發(fā)病率最高的國(guó)家之一,近視眼人數(shù)世界第一。
國(guó)學(xué)生體質(zhì)與健康調(diào)研及數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示,各學(xué)段學(xué)生視力不良率仍然居高不下。7-12歲小學(xué)生為40.89%(其中城市為48.81%,農(nóng)村為32.98%),比XX年增加9.22個(gè)百分點(diǎn);13-15歲初中生為67.33%(其中城市為75.94%,農(nóng)村為58.74%),比XX年增加9.26個(gè)百分點(diǎn);16-18歲高中生為79.20%(其中城市為83.84%,農(nóng)村為74.59%),比XX年增加3.18個(gè)百分點(diǎn);19-22歲大學(xué)生為84.72%(其中城市為84.14%,農(nóng)村為85.30%),比XX年增加2.04個(gè)百分點(diǎn)。
可見大學(xué)生的近視患病率最高,其視力狀況令人堪憂。它不僅影響著大學(xué)生的身體健康和學(xué)習(xí)生活,還對(duì)大學(xué)生今后的擇業(yè)、就業(yè)以及后代帶來不良的影響。為探討大學(xué)生近視發(fā)生的原因,增強(qiáng)大學(xué)生對(duì)近視的重視度和保護(hù)度,并為今后在校大學(xué)生視力保健提供可靠的依據(jù)和建議,我們開展了以下關(guān)于在校大學(xué)生視力情況的調(diào)查。
二、項(xiàng)目簡(jiǎn)介
1、調(diào)查目的及意義
1) 通過發(fā)放問卷,了解杭電學(xué)生近視情況,挖掘引起近視的相關(guān)影響因素。
2) 積極向大學(xué)生宣傳護(hù)眼理念,使更多的大學(xué)生意識(shí)到保護(hù)眼睛的重要性,提倡廣大大學(xué)生保護(hù)視力,愛護(hù)眼睛。
3) 通過對(duì)調(diào)查結(jié)果的分析就杭電學(xué)生的視力保健針對(duì)杭電學(xué)生、杭電、杭州市政府分別提出不同對(duì)策參考。
4) 通過參與統(tǒng)計(jì)調(diào)查方案設(shè)計(jì)的全過程,將專業(yè)理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,提高小組成員專業(yè)技術(shù)應(yīng)用能力。同時(shí)小組成員在組織協(xié)調(diào)能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、合作與分工能力、交際能力、資料的收集和整理能力、寫作能力都能得到提高。
2、主要概念界定
根據(jù)“e”字形國(guó)際標(biāo)準(zhǔn),裸眼視力≥5.0為正常,<5.0為視力不良,其中4.8~4.9為輕度,4.6~4.7為中度,≤4.5為重度。因此,本次調(diào)查所采納的標(biāo)準(zhǔn)是裸眼視力在5.0以下即患有近視。
3、研究方法
問卷調(diào)查:本次問卷發(fā)放采取在線投放問卷、寢室樓發(fā)放兩種形式,共發(fā)放問卷122份,其中有效問卷120份。
相關(guān)內(nèi)容:
策劃之前,第一步必須進(jìn)行的是對(duì)目標(biāo)市場(chǎng)的了解、分析和研究。市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告,或稱市場(chǎng)研究報(bào)告、市場(chǎng)建議書是廣告文案寫作的一個(gè)要件。閱讀市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告的人,一般都是繁忙的企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者或有關(guān)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人,因此,撰寫市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告時(shí),...
書法鑒賞考察報(bào)告
時(shí)間:XX―12―22地點(diǎn):宜賓市江北公園―流杯池考察對(duì)象:流杯池―書心為書黃庭堅(jiān)(1045―1105),字魯直,號(hào)涪翁,又號(hào)山谷道人,世稱黃山谷,祖籍洪州分寧(今江西修水縣)。治平四年(1067)進(jìn)士,宦途不順,郁郁而終。先生,人亦稱黃文節(jié)。
構(gòu)建和諧社會(huì)調(diào)查報(bào)告
和諧之城的和諧樂章上世紀(jì)80年代,承德還是一個(gè)名不見經(jīng)傳的小城。是什么原因使這樣一個(gè)既沒有悠久歷史文化積淀,又沒有得天獨(dú)厚的自然條件的新興城市走在了構(gòu)建和諧社會(huì)的前頭?走進(jìn)這個(gè)新興的城市,一股風(fēng)清氣正、惠民親商、親水親綠的濃...
青少年學(xué)生視力狀況調(diào)查報(bào)告
組長(zhǎng):組員:目錄一、引言 3二、項(xiàng)目簡(jiǎn)介 41、調(diào)查目的及意義 42、主要概念界定 43、研究方法 4三、調(diào)查結(jié)果 41、問卷樣本基本情況: 42、杭電大學(xué)生近視率總體狀況: 63、基本情況的分析: 64、影響視力因素的交叉分析: 11四、影響...
20xx年暑假關(guān)于臨潼區(qū)境內(nèi)古渠道的調(diào)查報(bào)告
水利是農(nóng)業(yè)的命脈,而農(nóng)業(yè)又是社會(huì)穩(wěn)定和發(fā)展的根本所在。這一點(diǎn)在古代農(nóng)耕社會(huì)體現(xiàn)的尤為明顯。臨潼地處自古有“天府”之稱的關(guān)中平原。為周秦漢唐的京邑重地,這片神奇的土地是怎樣孕育出如此繁盛燦爛的的文化的,又如何養(yǎng)活了京邑的百...
大一學(xué)生暑假社會(huì)優(yōu)秀調(diào)查報(bào)告
大一的第一個(gè)暑假本打算是去打暑假工的,后來不知怎么搞的變了程序,變成了去幫老師招生。幾乎是整個(gè)暑假我都在我招生忙碌著,不管做事的或多或少,報(bào)酬的或有或無,我始終是抱一顆虔誠(chéng)的心去學(xué)習(xí)的。
小課題談話材料總結(jié)分析
一、談話目的:通過談話摸清初中階段男女學(xué)生的性別意識(shí)和心理特征,為小課題的探究提供理論依據(jù)。二、談話內(nèi)容:(一)性別意識(shí) (二)心理特征及其差異性(三)與異性交往三、總結(jié)分析:(一)性別意識(shí)總結(jié)分析:性別意識(shí)是自我意識(shí)的內(nèi)...
大學(xué)生暑期社會(huì)優(yōu)秀調(diào)查報(bào)告參考題目
大學(xué)生暑期社會(huì)調(diào)查報(bào)告參考題目調(diào)研報(bào)告可行性報(bào)告市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告社會(huì)調(diào)查報(bào)告關(guān)于《導(dǎo)演自我培養(yǎng)計(jì)劃可行性分析報(bào)告》的反方論證 關(guān)于母親教育問題的調(diào)研報(bào)告 關(guān)于農(nóng)村教育現(xiàn)狀及農(nóng)村教師心態(tài)的調(diào)研報(bào)告 關(guān)于農(nóng)村小學(xué)現(xiàn)狀的調(diào)研報(bào)告 廣東...
視力狀況調(diào)查報(bào)告4
最近,學(xué)校里戴眼鏡的同學(xué)越來越多了。特別是我們高年級(jí)的同學(xué)。校園里,進(jìn)進(jìn)出出的同學(xué)大部分都變成了通俗不堪的“四眼兒”。有些低年級(jí)的學(xué)生,臉上一副稚氣而又可愛的樣字,輕巧的鼻梁上卻挺起了沉甸甸的眼睛。不看不知道,一看嚇一跳,戴眼鏡的同學(xué)可真不少!是什么讓他們鋌而走險(xiǎn),當(dāng)上了刻骨憂愁的“金剛眼”呢?我下了一番功夫,通過從網(wǎng)上搜集信息,查找資料等一系列搜尋,得到了一筆觸目驚心的數(shù)據(jù)。
數(shù)據(jù)顯示,我國(guó)是近視大國(guó),每個(gè)人患近視的幾率約達(dá)33%,也就是說,中國(guó)有4億人是近視眼。每年我國(guó)約有600萬青少年患上近視眼,其中,我國(guó)小學(xué)生近視率占22.78%,初中生近視比例為55.22%,高中生占70.34%,大學(xué)生高達(dá)80%以上。我國(guó)中小學(xué)生近視患者占總?cè)藬?shù)比例的60%以上,患者人數(shù)高達(dá)6000萬。據(jù)世界首位!
通過搜查資料,我產(chǎn)生了疑問:從小學(xué)到大學(xué)患者增加這么多,近視是否跟年齡有關(guān)?為什么小學(xué)有這么多進(jìn)近視呢?他們到底是怎么變成近視眼的?······帶著這種疑問,我又進(jìn)行了更加深入的調(diào)查。我查找到了20xx年的小學(xué)生視力表。據(jù)統(tǒng)計(jì)一年級(jí)10人中就有4人是近視;二年級(jí)30個(gè)人就有7個(gè)是近視;三年級(jí)40人中,就有5個(gè)是近視;在四年級(jí)100人中,就有20個(gè)是近視;到了五年級(jí)150人中,就有63個(gè)是近視。我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)規(guī)律,從一年級(jí)到三年級(jí)人數(shù)在逐漸輕化,但四、五年級(jí)又大幅上升了。特別是五年級(jí)的近視人數(shù)就占總?cè)藬?shù)的40%多。我?guī)е蓡枺炙鸭藙e的資料。
通過查找,我得到了以下資料,導(dǎo)致視力下降的有這些問題:1、某些同學(xué)喜歡在家里玩游戲,時(shí)常半夜睡覺,放假時(shí)還經(jīng)常玩通宵;2、有人看書喜歡趴在桌子上,有時(shí)寫字姿勢(shì)不端正,邊看電視邊邊寫作業(yè);3、大家在做眼保健操時(shí)喜歡亂打亂鬧,用臟手去擦眼睛,不認(rèn)真對(duì)待自己的眼睛;4、有個(gè)別同學(xué)愛吃甜食、油炸食品,很少吃青菜,而沒有得到B族維生素和纖維質(zhì)的吸收,導(dǎo)致視力下降。
通過這幾類的調(diào)查,我總結(jié)了幾個(gè)保護(hù)視力的要領(lǐng):
1、要隨時(shí)檢測(cè)視力,發(fā)現(xiàn)視力下降要及時(shí)就醫(yī)。
2、不要在強(qiáng)烈的陽(yáng)光下看書,同時(shí)也不能在黑暗的燈光下看書。
3、上網(wǎng),看電視要有時(shí)間限制,不能時(shí)間過長(zhǎng)。
4、不要在車內(nèi)看書或玩手機(jī)。
5、要隨時(shí)給眼做按摩,緩解視疲勞。
6、少肉多菜,有助于纖維質(zhì)和維生素的充分吸收。
7,適當(dāng)加少心理負(fù)擔(dān)和學(xué)習(xí)壓力。
同學(xué)們,眼睛是我們心靈的窗口,如果失去了光明,我們的世界將會(huì)一片漆黑。要做好保護(hù)眼睛的主人,我們要以身作則做好以上幾點(diǎn),才會(huì)維持住視力的健康。我們要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,用科學(xué)方法來愛護(hù)眼睛,愛護(hù)我們心靈的窗戶!
第三篇:中小學(xué)生視力狀況分析
中小學(xué)生視力狀況分析
為了解洪雅縣中小學(xué)生視力不良狀況及變化規(guī)律,以便有針對(duì)性地開展學(xué)生健康促進(jìn)工作,降低學(xué)生視力不良率。方法按照《全國(guó)學(xué)生常見病綜合防治方案技術(shù)規(guī)范(試行)》、《中國(guó)衛(wèi)生監(jiān)督統(tǒng)計(jì)報(bào)表學(xué)校衛(wèi)生情況年報(bào)表技術(shù)規(guī)范》,2004-2008年每年定期組織衛(wèi)生專業(yè)人員對(duì)全縣中小學(xué)生視力狀況進(jìn)行監(jiān)測(cè)。結(jié)果2004-2008年全縣學(xué)生視力不良率、新發(fā)視力不良率分別為36.18%和2.77%;中學(xué)生視力不良率和新發(fā)視力不良率高于小學(xué)生(P< 0.05);城鎮(zhèn)學(xué)生視力不良率和新發(fā)視力不良率均高于農(nóng)村(P<0.05)。結(jié)論洪雅縣中小學(xué)生視力不良率較高,尤其是城鎮(zhèn)學(xué)生和中學(xué)生視力不良應(yīng)引起衛(wèi)生和教育部門重視,加強(qiáng)學(xué)校健康促進(jìn)工作和衛(wèi)生監(jiān)督監(jiān)測(cè)工作。
保護(hù)青少年視力,降低視力不良發(fā)生率,不僅是提高中小學(xué)生身體素質(zhì),更是提高國(guó)民素質(zhì)的重要策略。為了解中小學(xué)生視力不良狀況及變化規(guī)律,以便有針對(duì)性地開展學(xué)生健康促進(jìn)工作,對(duì)四川省洪雅縣2004-2008年中小學(xué)生視力狀況進(jìn)行分析,現(xiàn)將結(jié)果報(bào)道如下。
1、資料與方法
1.1 資料來源全部資料來源于2004-2008年洪雅縣學(xué)生常見病預(yù)防控制調(diào)查統(tǒng)計(jì)表。
1.2 方法按照《全國(guó)學(xué)生常見病綜合防治方案技術(shù)規(guī)范(試行)》、《中國(guó)衛(wèi)生監(jiān)督統(tǒng)計(jì)報(bào)表學(xué)校衛(wèi)生情況年報(bào)表技術(shù)規(guī)范》要求及縣衛(wèi)生局、教育局相關(guān)文件,每年定期組織衛(wèi)生專業(yè)人員對(duì)全縣中小學(xué)生“六病”進(jìn)行檢查和評(píng)價(jià)。為保證體檢質(zhì)量,對(duì)參加體檢人員進(jìn)行短期培訓(xùn),統(tǒng)一方法、標(biāo)準(zhǔn)及要求,對(duì)各項(xiàng)指標(biāo)的測(cè)量做到專人專項(xiàng)負(fù)責(zé)。視力檢查采用對(duì)數(shù)視力表,表面照度500LX,受檢者立于視力表5M處,眼與視力表中5.0行在同一水平線上。判斷標(biāo)準(zhǔn):雙眼裸眼視力≥5.0為正常視力,一眼視力低于5.0為視力不良。數(shù)據(jù)采用Execl2003進(jìn)行數(shù)據(jù)錄入與整理。
2結(jié)果
2.1 視力不良檢出情況 2004-2008年全縣受檢學(xué)生218884人次,檢出視力不良79202人次,其中新發(fā)視力不良6066人,視力不良率36.18%,新發(fā)視力不良率2.77%,總體上視力不良率和新發(fā)視力不良率呈逐年上升趨勢(shì),見表1。
2.2 不同學(xué)習(xí)階段視力不良檢出情況 2004-2008年,全縣小學(xué)生受檢125646人次,檢出視力不良29657人次,其中新發(fā)視力不良2175人。視力不良率23.60%,新發(fā)視力不良率1.73%。全縣中學(xué)生受檢93238人次,檢出視力不良49545人次,其中新發(fā)視力不良3891人。視力不良率53.14%,新發(fā)視力不良率4.17%。中學(xué)生視力不良率和新發(fā)視力不良率均高于小學(xué)生,(X2=20218,P< 0.05 ;X2=1184,P<0.05),見表2。
2.3 城鎮(zhèn)和農(nóng)村學(xué)生視力不良檢出情況 2004-2008年,全縣城鎮(zhèn)受檢學(xué)生51359人次,檢出視力不良26215人次,其中新發(fā)視力不良2877人,視力不良率51.04%,新發(fā)視力不良率
5.60%;農(nóng)村學(xué)生受檢167525人次,檢出視力不良52987人次,其中新發(fā)視力不良3189人,視力不良率31.63%,新發(fā)視力不良率1.90%。城鎮(zhèn)學(xué)生視力不良率和新發(fā)視力不良率均高于農(nóng)村,(X2=6425,P<0.05 ; X2=1995,P<0.05),見表3。
3討論
視力不良是我國(guó)學(xué)生視力檢測(cè)中最常見的健康問題,其中95%以上屬“疑似近視”【1】,近視以在學(xué)齡兒童中的高患病率,成為損害兒童視力的主要眼病,被世界衛(wèi)生組織列為“視覺2020”行動(dòng)中要求改善消除的5類眼病之一【2】。是目前危害我國(guó)學(xué)生健康的最突出的問題之一,多年來被國(guó)家衛(wèi)生部和教育部所關(guān)注。
2004-2008年全縣學(xué)生視力不良率和新發(fā)視力不良率總體上呈上升趨勢(shì)。中學(xué)生視力不良率
和新發(fā)視力不良率高于小學(xué)生。這一趨勢(shì)與國(guó)內(nèi)一些報(bào)道一致【3】。分析原因可能是學(xué)生升學(xué)壓逐年加大,學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)逐年加重,戶外活動(dòng)相對(duì)減少,視近時(shí)間過長(zhǎng),視力長(zhǎng)期疲癆
[4]以及隨著電腦、電視、游戲機(jī)的普及,使學(xué)生在這上面玩耍的時(shí)間相對(duì)增加,以致影響學(xué)生視力。
城鎮(zhèn)學(xué)生視力不良率和新發(fā)視力不良率都高于農(nóng)村。一般來說,城鎮(zhèn)學(xué)生在學(xué)習(xí)條件(包括課桌椅配套、采光、照明等)和營(yíng)養(yǎng)方面都優(yōu)于農(nóng)村,這是有利于城鎮(zhèn)學(xué)生視力的因素。但是城鎮(zhèn)學(xué)生回家接觸電腦、電視、電子游戲機(jī)的時(shí)間多余農(nóng)村學(xué)生,且城鎮(zhèn)里老師和家長(zhǎng)在學(xué)習(xí)上督促得緊,學(xué)生戶外活動(dòng)時(shí)間少,加上高層建筑,視野不開闊,這又是不利的因素。農(nóng)村學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)較城鎮(zhèn)學(xué)生相對(duì)輕松,戶外活動(dòng)時(shí)間較多,視近時(shí)間短,此外,洪雅縣農(nóng)村山清水秀,視野開闊,學(xué)生能迅速消除眼疲癆,這些因素又有利于農(nóng)村學(xué)生的視力[5]。如何降低視力不良發(fā)生率,是關(guān)系到學(xué)生體質(zhì)、民族素質(zhì)和國(guó)防事業(yè)的大事[6]。近視的發(fā)生和發(fā)展有很多因素,除遺傳因素外,環(huán)境因素占有相當(dāng)?shù)姆至?。學(xué)生負(fù)擔(dān)重、近距離用眼時(shí)間過長(zhǎng);睡眠少、戶外活動(dòng)少;不合理的飲食、偏食;高層建筑、難找開闊視野;大氣污染以及電腦、電子游戲機(jī)、電視的普及,均對(duì)視力不良的發(fā)生和發(fā)展有明顯的影響[7-10]。所以,防治工作就要從控制這些影響因素入手,防治結(jié)合,對(duì)師生、家長(zhǎng)進(jìn)行視力保護(hù)宣傳教育,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的讀寫姿勢(shì),并合理安排上網(wǎng)、看電視時(shí)間,保證每天有適量的戶外活動(dòng)時(shí)間。同時(shí)衛(wèi)生部門要加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)督監(jiān)測(cè)工作,定期對(duì)學(xué)校教室環(huán)境進(jìn)行監(jiān)測(cè)。
第四篇:中學(xué)生視力狀況調(diào)查
關(guān)于中學(xué)生視力狀況的調(diào)查報(bào)告
一、發(fā)現(xiàn)并提出問題
現(xiàn)如今,隨著科技的不斷進(jìn)步,電腦、電視等電子產(chǎn)品的不斷普及,我們周圍戴眼鏡的同學(xué)越來越多了。中學(xué)生視力水平的下降是否與這些電子產(chǎn)品的使用有關(guān)呢?是否還有其他因素會(huì)導(dǎo)致近視呢?對(duì)此,我進(jìn)行了專門的研究。
二、搜集與問題有關(guān)的資料
從光學(xué)的一般原理可知,屈光度和焦距互為倒數(shù)關(guān)系。如5m焦距時(shí)屈光度是1/5=0.20D,0.20m 焦距的屈光度是1/0.2=5D。5m(看遠(yuǎn))與0.20m(看近)焦距的屈光度相差5-0.20=4.8D。如果看書寫作的距離(焦距)是20cm,眼球則必須通過調(diào)節(jié)使眼軸自動(dòng)加長(zhǎng)、晶體變凸,使眼球暫時(shí)變成4.8度的近視眼。這種調(diào)節(jié)時(shí)間長(zhǎng)了眼球會(huì)疲勞,長(zhǎng)時(shí)間處于近視狀態(tài)的眼球很難完全恢復(fù)。使這4.8度逐步長(zhǎng)到眼球上,形成永久性近視眼(眼軸變長(zhǎng),而不是角膜變厚)。
患近視眼的人除了看不清遠(yuǎn)處物體外,多數(shù)還容易產(chǎn)生視力疲勞,因?yàn)榻?jīng)常瞇著眼睛看東西,會(huì)使眼外肌,睫狀肌過度緊張,容易引起眼睛疲勞,有時(shí)為了看清字體喜歡把書本放的很近,這樣更加重了眼的調(diào)節(jié),促使近視的發(fā)展,長(zhǎng)時(shí)間的看書,寫字,看電視,就會(huì)感覺雙眼干澀,眼瞼沉重,眼球酸脹,眼眶疼痛,繼而視物模糊,出現(xiàn)雙影,看書串行,嚴(yán)重的還可以出現(xiàn)頭昏,頭痛,惡心等癥狀。
三、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案:①設(shè)計(jì)調(diào)查問卷;
②在同學(xué)中進(jìn)行調(diào)查;
③整理并統(tǒng)計(jì)調(diào)查問卷;
④分析調(diào)查得到的數(shù)據(jù),了解使用電視或電腦時(shí)間的長(zhǎng)短與同學(xué)們的視力下降的關(guān)系。
四、實(shí)施調(diào)查
(一)調(diào)查問卷的設(shè)計(jì)、發(fā)放與回收
1.調(diào)查時(shí)間:2012年2月日~5日
2.調(diào)查對(duì)象:小區(qū)在校學(xué)生
3.調(diào)查數(shù)量:發(fā)放問卷70份,有效回收62份
(二)調(diào)查問卷整理與統(tǒng)計(jì)
1.視力正常僅占20.97%,視力不良占79.03%
2.每天使用滴眼液的同學(xué)僅占4.8%,偶爾使用的占43.55%,不使用的占約50%。
3.每天做眼保健操的同學(xué)占22.58%,偶爾做的占56.45%,不做的占20.97%。
4.近視的同學(xué)中佩戴眼鏡的占95.2%,不佩戴眼鏡的占4.8%。
5.近視的同學(xué)中接受過近視治療的占46.94%,為接受過的占53.06%。
6.不近視的同學(xué)中有意從事對(duì)視力要求嚴(yán)格的占30%,沒有的占70%。
7.80%的同學(xué)認(rèn)為自己近視的原因與過度使用電腦電視有關(guān),75%認(rèn)為與自身用眼不當(dāng)有關(guān),30%認(rèn)為與飲食習(xí)慣有關(guān),25%認(rèn)為與遺傳有關(guān),20%認(rèn)為另有原因。
8.近視的同學(xué)反應(yīng)近視為生活帶來了不便,看東西不清楚,阻礙體育鍛煉等。
(三)分析調(diào)查結(jié)果
1.同學(xué)們視力的狀況不容樂觀,視力不良的同學(xué)還是占了大多數(shù)。
2.同學(xué)們視力的下降與學(xué)業(yè)繁重有關(guān),也可能與電視、電腦使用有關(guān)。
3.只有少數(shù)同學(xué)能夠知道科學(xué)用眼。
4.同學(xué)們很少注意視力保護(hù)。
5.近視為很多同學(xué)的生活帶來了不便。
五、得出結(jié)論
通過對(duì)調(diào)查問卷的統(tǒng)計(jì)分析,得出探究的結(jié)論:同學(xué)們視力的狀況不容樂觀,視力保護(hù)知識(shí)欠缺、過度用眼和過度使用電腦電視是導(dǎo)致同學(xué)們近視的主要原因。
六、建議
1.視力不好的同學(xué),要矯正視力,戴上合適的眼鏡,以免加深近視
2.每次學(xué)習(xí)時(shí)間不要太長(zhǎng),每小時(shí)要休息10-15分鐘。
3.環(huán)境照明要柔和。從視覺角度看,不一樣的亮度會(huì)讓眼睛有不同程度的刺激和產(chǎn)生視覺疲勞
4.使用電腦、電視時(shí)的姿勢(shì)和距離也是很重要的,盡量保持在60cm上以距離,調(diào)整一個(gè)最適當(dāng)?shù)淖藙?shì),使得視線能保持向下約30o,這樣的一個(gè)角度可以使頸部肌肉放松,并且使眼球表面暴露于空氣中的面積減到最低。
5.在日常生活中,應(yīng)加強(qiáng)鍛煉,注意飲食,多吃一些新鮮的蔬菜和水果,同時(shí)增加維生素A、B1、C、E的攝入;富含維生素A的食物,如豆制品、魚、牛奶、核桃、青菜、大白菜、空心菜、西紅柿及新鮮水果等可預(yù)防眼干澀和視力下降。
6.在使用電腦、電視時(shí)要多眨眼。并做眼部按摩、眼保健操,促進(jìn)眼部血液循環(huán),然后再看看遠(yuǎn)處,充分放松眼睛的調(diào)節(jié),這樣有利于解除眼睛的疲勞,從而達(dá)到預(yù)防近視,保護(hù)眼睛的目的。
7.注意用眼衛(wèi)生。做到:讀書寫字注意三個(gè)一即眼離書本一尺、胸離桌子一拳、手離筆尖一寸。走路或乘車時(shí)不要看書。不要躺著或趴著看書。
8.積極參加體育鍛煉 ,增強(qiáng)體質(zhì)。機(jī)體素質(zhì)的好壞與青少年近視眼的發(fā)生也有密切關(guān)聯(lián)。比如說 ,營(yíng)養(yǎng)不良、患急慢性傳染病、體質(zhì)虛弱、偏食或貪吃甜食的孩子常見有近視眼。
七、收獲與體會(huì)
通過這次探究活動(dòng),我受益匪淺。不但學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行調(diào)查,如何撰寫調(diào)查報(bào)告,而且深切地認(rèn)識(shí)到了保護(hù)眼睛的重要性,同時(shí)也知道了怎樣減少患近視的幾率。視力是脆弱的,因此我們應(yīng)該珍愛自己的眼睛,注意用眼衛(wèi)生,使我們能充分飽覽世間萬物,欣賞多姿多彩的家園。最后,我希望所有的人都能夠了解電視、電腦使用時(shí)間過長(zhǎng)給視力帶來的危害,善待眼睛要從細(xì)節(jié)做起,要盡全力保護(hù)眼睛這個(gè)我們身上的無價(jià)之寶,使人們更加的健康。
高1115班胡慧嫻
第五篇:中小學(xué)生生視力狀況分析
中小學(xué)生生視力狀況分析
了解香格里拉縣城區(qū)中小學(xué)生學(xué)生的視力狀況。方法 按照《中國(guó)學(xué)生體質(zhì)健康調(diào)查研究》規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)3639名學(xué)生進(jìn)行健康檢查評(píng)價(jià)。結(jié)果 香格里拉縣城區(qū)中小學(xué)學(xué)生的視力低下率為47.73%,初中生視力低下率高于小學(xué)生,高中生視力低下率高于初中生,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.01),女生視力低下率高于男生,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意(P<0.01)。結(jié)論 香格里拉縣城區(qū)中小學(xué)生的視力狀況不容樂觀,學(xué)生視力低下率隨學(xué)習(xí)階段的增高呈上升趨勢(shì),應(yīng)及時(shí)矯治和引起高度重視。
[關(guān)鍵詞] 學(xué)校衛(wèi)生;中小學(xué)生;視力低下
視力低下是中小學(xué)生常見病之一,為了解香格里拉縣中小學(xué)生視力狀況,分析影響中小學(xué)生視力下降的因素,2009年對(duì)香格里拉縣城區(qū)中小學(xué)生視力進(jìn)行了調(diào)查,現(xiàn)將結(jié)果報(bào)道如下。1對(duì)象與方法
1.1 對(duì)象按城區(qū)的分布確定調(diào)查學(xué)校,以年級(jí)、班級(jí)為單位,隨機(jī)整群抽取中小學(xué)生3639人,其中高中生1325人,初中生1183人,小學(xué)生1131人;男生1719人,女生1920人。
1.2 方法按《全國(guó)學(xué)生體質(zhì)健康狀況調(diào)查研究實(shí)施方案》要求,使用單個(gè)視標(biāo)燈光顯示標(biāo)準(zhǔn)對(duì)數(shù)視力表,由專業(yè)技術(shù)人員檢查裸眼視力,左右眼分別記錄。1.3判斷標(biāo)準(zhǔn)凡裸眼視力≥5.0為視力正常,<5.0為視力低下。其中4.9為輕度視力低下,4.6~4.8為中度視力低下,≤4.5為重度視力低下。
2結(jié)果
2.1 視力低下檢出率及低下程度構(gòu)成情況共調(diào)查中小學(xué)生3639人,檢出視力低下者1737人,檢出率為47.73%。小學(xué)生視力低下程度以輕度為主,初中生以輕、中度為主,高中生以重度為主(表1)。
2.2 不同學(xué)段學(xué)生的視力低下檢出率小學(xué)生視力低下檢出率為26.08%(295/1131),初中生視力低下檢出率為46.24%(547/1183),高中生視力低下檢出率為67.55%(895/1325)。隨著學(xué)習(xí)階段上升,視力低下程度的重度也明顯升高。
2.3不同性別學(xué)生的視力低下檢出率男生視力低下檢出率為40.31%(693/1719),女生視力低下檢出率為54.38%(1044/1920),女生視力低下率高于男生,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(χ2=71.87,P<0.01)。討論
視力下降使青少年注意力的深度和廣度受到限制,使辨認(rèn)遠(yuǎn)處和精細(xì)的能力下降,從而對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生不良影響,近視學(xué)生在緊張的腦力勞動(dòng)后,比其他人更容易發(fā)生疲勞、頭痛、眼花和神經(jīng)官能癥[1]。本次調(diào)查香格里拉縣城區(qū)中小學(xué)生的視力低下檢出率為47.73%,2005年云南7個(gè)民族學(xué)生常見病現(xiàn)狀分析結(jié)果視力不良率為32.57%[2]。且隨著學(xué)習(xí)階段的上升而學(xué)生視力低下檢出率增加;小學(xué)生視力低下以輕度為主,初中生、高中生視力低下以中、重度為主。這可能與學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)明顯加重,近距離用眼時(shí)間過長(zhǎng),或由于長(zhǎng)時(shí)間玩電腦、看電視有關(guān)。女生視力低下檢出率高于男生,可能與女生喜靜和學(xué)習(xí)較為刻苦用眼較多,課外活動(dòng)及體育鍛煉較少有關(guān)[3]。
造成視力低下的原因多與不良用眼習(xí)慣有關(guān),早預(yù)防、早治療對(duì)防治學(xué)生視力低下尤為重要
[4]。應(yīng)加強(qiáng)保護(hù)視力的科學(xué)普及和宣傳教育,深入開展保護(hù)視力的宣傳活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)和主動(dòng)參與意識(shí),把視力健康教育作為學(xué)校衛(wèi)生保健教育的重要任務(wù),并予以落實(shí)。學(xué)校應(yīng)采取多種形式廣泛開展課外活動(dòng)并鼓勵(lì)學(xué)生積級(jí)參加戶外運(yùn)動(dòng)。