第一篇:超詳細劍橋二級知識點總結(jié) Unit1-2
Unit1 知識點總結(jié)
一.單詞
1.Chinese中國的,中國人,語文2.China中國3.English英國的,英國人,英語
4.England 英格蘭5.the Great Wall長城6.lovely可愛的7.America美國8.American美國人9.maybe可能,大概
10.tomorrow明天11 robot機器人12.puppy 小狗
13.strong強壯的14.weak 虛弱的15.fat胖的16.thin瘦的二.短語
1.Chinese name 中文名字2.Chinese food中國食物3.English name英文名字
4.play football踢足球5.play games玩游戲6.watch TV看電視
7.make more friends交更多的朋友8.play with和…玩/玩9.play the piano 彈鋼琴
10.draw pictures畫畫11.a lot of = lots of 許多12.learn English學英語
三.句子
1.like 用法:后面可接1)名詞復數(shù)I like apples.我喜歡蘋果。
2)to+do(動詞原形)I like to swim.我喜歡游泳。
3)doing(動詞ing形式)I like swimming.我喜歡游泳。
2.I have got a book.我有一本書。She has got a book.她有一本書
3.Is your friend strong or weak?He is strong.你的朋友是強壯的還是虛弱的?他是強壯的。
Unit 2
一.四會單詞Is this book yours 知識點總結(jié)
my,mine我的your,yours你的 her, hers她的his,his他的our,ours我們的their,theirs他們的its, its它的blonde 金發(fā)的beard胡子coat大衣scarf圍巾sweater毛衣fan電扇,迷bat蝙蝠,球棒bank銀行,岸tank坦克,缸whose誰的二.短語
1.be from來自于2.go home回家3.in the morning在早上4.go to school去上學5.look at看
三.句子
1.Is this pencil yours?這是你的鉛筆嗎?No, it isn’t mine.不,它不是我的。
2.Whose pencil is it?這是誰的鉛筆?Maybe it’s Peter’s.也許他是彼得的。
第二篇:劍橋二級上冊詞匯知識點總結(jié)
2010-10-24魏老師
劍橋二級上冊 總復習
Unit1
單詞:
English 英語Chinese 漢語;中國人more更多
Amercia 美國的;maybe 大概;也許friend朋友tomorrow明天
句型:
have got 有has 是have 的第三人稱單數(shù)形式
I’ve = I haveshe’s= she hashe’s=he has
句子:
Glad to meet you!見到你很高興。
Can I help you?我能幫助你嗎?
I like to play the piano.我喜歡彈鋼琴。
Unit2
單詞:
my---mineyour---yourshis---his
我我的你你的他他的her---hersour---ourstheir---theirs
她她的我們我們的他他們的it---its 它它的句子:
Is this book yours? No.it’s not mine.這是你的書嗎?不,這不是我形容詞性物主代詞+名詞=名詞性物主代詞
(mybook= mine)
Unit3
單詞:
Sports centreart roommusic room
體育中心藝術(shù)教室音樂教室
classroomplaygroundlake
教室體育場湖
gardenswimming pooldining room
花園游泳池餐廳
librarycafebank
圖書館咖啡館銀行
shoproundsquare
商店圓的方的quietstrongweak
安靜的強壯的虛弱的fatthinthirsty
胖的瘦的渴的hungrytireddifferent
餓的累的不同的famousslowquick
著名的慢的快的hot 熱的句子:
Where do you often sing songs?你經(jīng)常在那里唱歌?
I often sing songs in the music room.我經(jīng)常在音樂教室唱歌。The orange is round.橘子是圓的。
Unit4
單詞:
straight haircurly hairplusminus 直發(fā)卷發(fā)加減
句子:
Can I ask you a question?我能回答你一個問題嗎?
What’s chinese for “straight hair”?用中文怎么說“直發(fā)”? One plus one is two.一加一等于二。
Two minus one is one.二減一等于一。
Unit5
單詞:
marketfarmhospital 市場農(nóng)場醫(yī)院
schoolbus stationcinema 學校公交車車站電影院 zoosupermarketbank
動物園超市銀行
cafeparkshop
咖啡館公園商店
swimming poollibraryplayground 游泳池圖書館體育場
句子:
1.Where’s the shop?商店在哪里?
Opposite the market.市場的對面。
2.I’d like to go to the park.我想要去公園。
3.How about having a cup of tea?要一杯茶怎么樣?
Yes,I’d like to./No.thank you.是的。我要一杯/ 不,謝謝。
How about+現(xiàn)在分詞。表示“……怎么樣?”
Unit6
單詞:
Read---readingeat---eatingwatch---watching 讀吃看
Wash---washingclean---cleaningdraw---drawing 洗打掃;清潔畫
Sing---singingdance---dancingcook---cooking唱跳舞烹飪
Drink---drinking喝
story bookpicture bookmusic book 故事書圖片書音樂書
games bookanimal bookcookery book 游戲書動物書烹飪書 toy bookcomic booksports book 玩具書漫畫書體育書 句子:
1,What do you like doing?你喜歡做什么?
I am reading a book.我喜歡讀書。
2,What does Tom like doing?湯姆喜歡做什么?
He likes reading.他喜歡讀書。
like to do =like doing喜歡做某事。
Unit7
單詞:
drop littermustmustn’t
扔垃圾必須禁止
句子;
You mustn’t drop litter in the park.你禁止在公園扔垃圾。There is a duck in the river.有一只鴨子在水里。
There are some ducks in the river.有一些鴨子在水里。
There be 句型,表示“某處有某物……”.have表示某人有某物
肯定形式: There is +可數(shù)名詞單數(shù)和不可數(shù)名詞
There are +可數(shù)名詞復數(shù)
There was 是There is的過去式
There were 是There are的過去式
否定形式:There isn’t
There aren’t
There wasn’tThere weren’t
一般疑問句形式: Be動詞提前
Is there…….?
Are there……?
Was there…..?
Were there……?
特殊疑問句形式:
特殊疑問詞+一般疑問句形式
Eg: How many+名詞復數(shù)+are there…..?
Unit9
單詞:
Shortlongsmall
短的;矮的長的小的Bigoldyoung
大的老的年輕的 Thinfatslow
瘦的胖的慢的Strongquickhappy 強壯的快的快樂的 Quiettallthan
安靜的高的比
句子:
Tom is fat.湯姆很胖。
Tom is fatter than John..湯姆比約翰胖。
Tom is the fatter of the three.湯姆是三個人中最胖的。
某人/某物+be動詞+形容詞比較級+than+另一個某人/某物。重點:比較級變化規(guī)則及用法
Unit 10
單詞:
Coldfastfine 冷的快的好的 Highloudhundred 高的大聲的百
Centimetremetre
厘米米
(第九單元和第十單元重點練習形容詞的比較級和最高級)Unit11
單詞:(過去式不規(guī)則變化)
do---didgo---wenthave---had 助動詞去有
am/is---wasare---werespeak---spoke 是是說
see---sawtake---tookbuy---bought 看拿買
ride---rodegive---gave
騎給
句子:
Where did you go yesterday?昨天你在那里?
I went to the zoo yesterday.我昨天去了動物園。
(切記過去式不規(guī)則變化的單詞)
Unit13
單詞
MondayTuesdayWednesday 星期一星期二星期三
ThursdayFridaySaturday 星期四星期五星期六
Sundaydayweek
星期日天星期
inonbetween 在…里在…上在…中間 next tobehindunder
在…旁邊在…后邊在…下邊 in front ofafterbefore在…前邊在…之后在…之前 句子:
Which one would you like to go to?哪個是你想要去的? I’d like to go to swimming pool.我想要去游泳池。
Unit14
單詞:
every dayonce a weektwice a week 每天一周一次一周兩次 three times a weekevery other day/week
一周三次每隔一天/周sunearthmoon
太陽地球月亮
beanapple piebread 豆角蘋果派面包 cakebuttermilk 蛋糕黃油牛奶 vegetablesea foodfruit 蔬菜海鮮水果 meatpastaegg 肉意大利餅雞蛋 coconutice creamtea
椰果冰淇淋茶
coffeehot dogrice
咖啡熱狗大米;米飯 chocolatechickencheese 巧克力雞肉奶酪
beef steaksandwichfruit juice 牛排三明治水果汁 french friesall the timesometimes 炸薯條所有的時間有些時候 rarely很少時間
句子:
How often do you have sports?你多長時間去運動?
How often does he have sports?他多長時間去運動。
第三篇:高中生物知識點總結(jié)超詳細
1高中生物知識點總結(jié):必修一
1、生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次依次為:細胞→組織→器官→系統(tǒng)→個體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)
細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位;地球上最基本的生命系統(tǒng)是細胞
2、光學顯微鏡的操作步驟:對光→低倍物鏡觀察→移動視野中央(偏哪移哪)
→高倍物鏡觀察:①只能調(diào)節(jié)細準焦螺旋;②調(diào)節(jié)大光圈、凹面鏡
3、原核細胞與真核細胞根本區(qū)別為:有無核膜為界限的細胞核
①原核細胞:無核膜,無染色體,如大腸桿菌等細菌、藍藻
②真核細胞:有核膜,有染色體,如酵母菌,各種動物
注:病毒無細胞結(jié)構(gòu),但有DNA或RNA
4、藍藻是原核生物,自養(yǎng)生物
5、真核細胞與原核細胞統(tǒng)一性體現(xiàn)在二者均有細胞膜和細胞質(zhì)
6、細胞學說建立者是施萊登和施旺,細胞學說建立揭示了細胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性。細胞學說建立過程,是一個在科學探究中開拓、繼承、修正和發(fā)展的過程,充滿耐人尋味的曲折
7、組成細胞(生物界)和無機自然界的化學元素種類大體相同,含量不同
8、組成細胞的元素
①大量無素:C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg
②微量無素:Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu
③主要元素:C、H、O、N、P、S
④基本元素:C
⑤細胞干重中,含量最多元素為C,鮮重中含最最多元素為O
9、生物(如沙漠中仙人掌)鮮重中,含量最多化合物為水,干重中含量最多的
化合物為蛋白質(zhì)。
10、(1)還原糖(葡萄糖、果糖、麥芽糖)可與斐林試劑反應生成磚紅色沉淀;脂肪可蘇丹III染成橘黃色(或被蘇丹IV染成紅色);淀粉(多糖)遇碘變藍色;蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應。
(2)還原糖鑒定材料不能選用甘蔗
(3)斐林試劑必須現(xiàn)配現(xiàn)用(與雙縮脲試劑不同,雙縮脲試劑先加A液,再加B液)
11、蛋白質(zhì)的基本組成單位是氨基酸,氨基酸結(jié)構(gòu)通式為NH2—C—COOH,各種氨基酸的區(qū)別在于R基的不同。
12、兩個氨基酸脫水縮合形成二肽,連接兩個氨基酸分子的化學鍵(—NH—CO—)叫肽鍵。
13、脫水縮合中,脫去水分子數(shù)=形成的肽鍵數(shù)=氨基酸數(shù)—肽鏈條數(shù)
14、蛋白質(zhì)多樣性原因:構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸種類、數(shù)目、排列順序千變?nèi)f化,多肽鏈盤曲折疊方式千差萬別。
15、每種氨基酸分子至少都含有一個氨基(—NH2)和一個羧基(—COOH),并且都有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上,這個碳原子還連接一個氫原子和一個側(cè)鏈基因。
16、遺傳信息的攜帶者是核酸,它在生物體的遺傳變異和蛋白質(zhì)合成中具有極其重要作用,核酸包括兩大類:一類是脫氧核糖核酸,簡稱DNA;一類是核糖核酸,簡稱RNA,核酸基本組成單位核苷酸。
17、蛋白質(zhì)功能:
①結(jié)構(gòu)蛋白,如肌肉、羽毛、頭發(fā)、蛛絲
②催化作用,如絕大多數(shù)酶
③運輸載體,如血紅蛋白
④傳遞信息,如胰島素
⑤免疫功能,如抗體
18、氨基酸結(jié)合方式是脫水縮合:一個氨基酸分子的羧基(—COOH)與另一個氨基酸分子的氨基(—NH2)相連接,同時脫去一分子水,如圖:
HOHHH
NH2—C—C—OH+H—N—C—COOHH2O+NH2—C—C—N—C—COOH
R1HR2R1OHR2
19、DNA、RNA
全稱:脫氧核糖核酸、核糖核酸
分布:細胞核、線粒體、葉綠體、細胞質(zhì)
染色劑:甲基綠、吡羅紅
鏈數(shù):雙鏈、單鏈
堿基:ATCG、AUCG
五碳糖:脫氧核糖、核糖
組成單位:脫氧核苷酸、核糖核苷酸
代表生物:原核生物、真核生物、噬菌體、HIV、SARS病毒
20、主要能源物質(zhì):糖類
細胞內(nèi)良好儲能物質(zhì):脂肪
人和動物細胞儲能物:糖原
直接能源物質(zhì):ATP
21、糖類:
①單糖:葡萄糖、果糖、核糖、脫氧核糖
②二糖:麥芽糖、蔗糖、乳糖
③多糖:淀粉和纖維素(植物細胞)、糖原(動物細胞)
④脂肪:儲能;保溫;緩沖;減壓
22、脂質(zhì):磷脂(生物膜重要成分)
膽固醇、固醇(性激素:促進人和動物生殖器官的發(fā)育及生殖細胞形成)
維生素D:(促進人和動物腸道對Ca和P的吸收)
23、多糖,蛋白質(zhì),核酸等都是生物大分子,組成單位依次為:單糖、氨基酸、核苷酸。
生物大分子以碳鏈為基本骨架,所以碳是生命的核心元素。
自由水(95.5%):良好溶劑;參與生物化學反應;提供液體環(huán)境;運送
24、水存在形式營養(yǎng)物質(zhì)及代謝廢物
結(jié)合水(4.5%)
25、無機鹽絕大多數(shù)以離子形式存在。哺乳動物血液中Ca2+過低,會出現(xiàn)抽搐癥狀;患急性腸炎的病人脫水時要補充輸入葡萄糖鹽水;高溫作業(yè)大量出汗的工人要多喝淡鹽水。
26、細胞膜主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì),和少量糖類組成,脂質(zhì)中磷脂最豐富,功能越復雜的細胞膜,蛋白質(zhì)種類和數(shù)量越多;細胞膜基本支架是磷脂雙分子層;細胞膜具有一定的流動性和選擇透過性。將細胞與外界環(huán)境分隔開
27、細胞膜的功能控制物質(zhì)進出細胞進行細胞間信息交流
28、植物細胞的細胞壁成分為纖維素和果膠,具有支持和保護作用。
29、制取細胞膜利用哺乳動物成熟紅細胞,因為無核膜和細胞器膜。
30、葉綠體:光合作用的細胞器;雙層膜
線粒體:有氧呼吸主要場所;雙層膜
核糖體:生產(chǎn)蛋白質(zhì)的細胞器;無膜
中心體:與動物細胞有絲分裂有關(guān);無膜
液泡:調(diào)節(jié)植物細胞內(nèi)的滲透壓,內(nèi)有細胞液
內(nèi)質(zhì)網(wǎng):對蛋白質(zhì)加工
高爾基體:對蛋白質(zhì)加工,分泌
31、消化酶、抗體等分泌蛋白合成需要四種細胞器:核糖體,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體。
32、細胞膜、核膜、細胞器膜共同構(gòu)成細胞的生物膜系統(tǒng),它們在結(jié)構(gòu)和功能上緊密聯(lián)系,協(xié)調(diào)。
維持細胞內(nèi)環(huán)境相對穩(wěn)定生物膜系統(tǒng)功能許多重要化學反應的位點把各種細胞器分開,提高生命活動效率
核膜:雙層膜,其上有核孔,可供mRNA通過結(jié)構(gòu)核仁
33、細胞核由DNA及蛋白質(zhì)構(gòu)成,與染色體是同種物質(zhì)在不同時期的染色質(zhì)兩種狀態(tài)容易被堿性染料染成深色
功能:是遺傳信息庫,是細胞代謝和遺傳的控制中心
34、植物細胞內(nèi)的液體環(huán)境,主要是指液泡中的細胞液。
原生質(zhì)層指細胞膜,液泡膜及兩層膜之間的細胞質(zhì)
植物細胞原生質(zhì)層相當于一層半透膜;質(zhì)壁分離中質(zhì)指原生質(zhì)層,壁為細胞壁
35、細胞膜和其他生物膜都是選擇透過性膜
自由擴散:高濃度→低濃度,如H2O,O2,CO2,甘油,乙醇、苯
協(xié)助擴散:載體蛋白質(zhì)協(xié)助,高濃度→低濃度,如葡萄糖進入紅細胞
36、物質(zhì)跨膜運輸方式主動運輸:需要能量;載體蛋白協(xié)助;低濃度→高濃度,如無機鹽、離子、胞吞、胞吐:如載體蛋白等大分子
37、細胞膜和其他生物膜都是選擇透過性膜,這種膜可以讓水分子自由通過,一些離子和小分子也可以通過,而其他離子,小分子和大分子則不能通過。
38、本質(zhì):活細胞產(chǎn)生的有機物,絕大多數(shù)為蛋白質(zhì),少數(shù)為RNA、高效性
特性專一性:每種酶只能催化一種成一類化學反應
酶作用條件溫和:適宜的溫度,pH,最適溫度(pH值)下,酶活性最高,溫度和pH偏高或偏低,酶活性都會明顯降低,甚至失活(過高、過酸、過堿)功能:催化作用,降低化學反應所需要的活化能
結(jié)構(gòu)簡式:A—P~P~P,A表示腺苷,P表示磷酸基團,~表示高能磷酸鍵
全稱:三磷酸腺苷
39、ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化:A—P~P~PA—P~P+Pi+能量
功能:細胞內(nèi)直接能源物質(zhì)
40、細胞呼吸:有機物在細胞內(nèi)經(jīng)過一系列氧化分解,生成CO2或其他產(chǎn)物,釋放能量并生成ATP過程
41、有氧呼吸與無氧呼吸比較:有氧呼吸、無氧呼吸
場所:細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體(主要)、細胞質(zhì)基質(zhì)
產(chǎn)物:CO2,H2O,能量
CO2,酒精(或乳酸)、能量
反應式:C6H12O6+6O26CO2+6H2O+能量
C6H12O62C3H6O3+能量
C6H12O62C2H5OH+2CO2+能量
過程:第一階段:1分子葡萄糖分解為2分子丙酮酸和少量[H],釋放少量能量,細胞質(zhì)基質(zhì)
第二階段:丙酮酸和水徹底分解成CO2和[H],釋放少量能量,線粒體基質(zhì)
第三階段:[H]和O2結(jié)合生成水,大量能量,線粒體內(nèi)膜
無氧呼吸
第一階段:同有氧呼吸
第二階段:丙酮酸在不同酶催化作用下,分解成酒精和CO2或轉(zhuǎn)化成乳酸能量
42、細胞呼吸應用:包扎傷口,選用透氣消毒紗布,抑制細菌有氧呼吸
酵母菌釀酒:選通氣,后密封。先讓酵田菌有氧呼吸,大量繁殖,再無氧呼吸產(chǎn)生酒精
花盆經(jīng)常松土:促進根部有氧呼吸,吸收無機鹽等
稻田定期排水:抑制無氧呼吸產(chǎn)生酒精,防止酒精中毒,爛根死亡
提倡慢跑:防止劇烈運動,肌細胞無氧呼吸產(chǎn)生乳酸
破傷風桿菌感染傷口:須及時清洗傷口,以防無氧呼吸
43、活細胞所需能量的最終源頭是太陽能;流入生態(tài)系統(tǒng)的總能量為生產(chǎn)者固定的太陽能
44、葉綠素a
葉綠素主要吸收紅光和藍紫光
葉綠體中色素葉綠素b(類囊體薄膜)胡蘿卜素
類胡蘿卜素主要吸收藍紫光
葉黃素
45、光合作用是指綠色植物通過葉綠體,利用光能,把CO2和H2O轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物,并且釋放出O2的過程。46、18C中期,人們認為只有土壤中水分構(gòu)建植物,未考慮空氣作用
1771年,英國普利斯特利實驗證實植物生長可以更新空氣,未發(fā)現(xiàn)光的作用
1779年,荷蘭英格豪斯多次實驗驗證,只有陽光照射下,只有綠葉更新空氣,但未知釋放該氣體的成分。
1785年,明確放出氣體為O2,吸收的是CO2
1845年,德國梅耶發(fā)現(xiàn)光能轉(zhuǎn)化成化學能
1864年,薩克斯證實光合作用產(chǎn)物除O2外,還有淀粉
1939年,美國魯賓卡門利用同位素標記法證明光合作用釋放的O2來自水。
47、條件:一定需要光
光反應階段場所:類囊體薄膜,產(chǎn)物:[H]、O2和能量
過程:(1)水在光能下,分解成[H]和O2;
(2)ADP+Pi+光能ATP
條件:有沒有光都可以進行
暗反應階段場所:葉綠體基質(zhì)
產(chǎn)物:糖類等有機物和五碳化合物
過程:(1)CO2的固定:1分子C5和CO2生成2分子C3
(2)C3的還原:C3在[H]和ATP作用下,部分還原成糖類,部分又形成C5
聯(lián)系:光反應階段與暗反應階段既區(qū)別又緊密聯(lián)系,是缺一不可的整體,光反應為暗反應提供[H]和ATP。
48、空氣中CO2濃度,土壤中水分多少,光照長短與強弱,光的成分及溫度高低等,都是影響光合作用強度的外界因素:可通過適當延長光照,增加CO2濃度等提高產(chǎn)量。
49、自養(yǎng)生物:可將CO2、H2O等無機物合成葡萄糖等有機物,如綠色植物,硝化細菌(化能合成)
異養(yǎng)生物:不能將CO2、H2O等無機物合成葡萄糖等有機物,只能利用環(huán)境中現(xiàn)成的有機物來維持自身生命活動,如許多動物。
50、細胞表面積與體積關(guān)系限制了細胞的長大,細胞增殖是生物體生長、發(fā)育、繁殖遺傳的基礎。
51、真核細胞的分裂方式減數(shù)分裂:生殖細胞(精子,卵細胞)增殖
52、分裂間期:完成DNA分子復制及有關(guān)蛋白質(zhì)合成,染色體數(shù)目不增加,DNA加倍。有絲分裂:體細胞增殖
無絲分裂:蛙的紅細胞。分裂過程中沒有出現(xiàn)紡綞絲和染色體變化
前期:核膜核仁逐漸消失,出現(xiàn)紡綞體及染色體,染色體散亂排列。
有絲分裂中期:染色體著絲點排列在赤道板上,染色體形態(tài)比較穩(wěn)定,數(shù)目比分裂期較清晰便于觀察
后期:著絲點分裂,姐妹染色單體分離,染色體數(shù)目加倍
末期:核膜,核仁重新出現(xiàn),紡綞體,染色體逐漸消失。
53、動植物細胞有絲分裂區(qū)別:植物細胞、動物細胞
間期:DNA復制,蛋白質(zhì)合成(染色體復制)
染色體復制,中心粒也倍增
前期:細胞兩極發(fā)生紡綞絲構(gòu)成紡綞體中心體發(fā)出星射線,構(gòu)成紡綞體
末期:赤道板位置形成細胞板向四周擴散形成細胞壁
不形成細胞板,細胞從中央向內(nèi)凹陷,縊裂成兩子細胞
54、有絲分裂特征及意義:將親代細胞染色體經(jīng)過復制(實質(zhì)為DNA復制后),精確地平均分配到兩個子細胞,在親代與子代之間保持了遺傳性狀穩(wěn)定性,對于生物遺傳有重要意義
55、有絲分裂中,染色體及DNA數(shù)目變化規(guī)律
56、細胞分化:個體發(fā)育中,由一個或一種細胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程,它是一種持久性變化,是生物體發(fā)育的基礎,使多細胞生物體中細胞趨向?qū)iT化,有利于提高各種生理功能效率。
57、細胞分化舉例:紅細胞與肌細胞具有完全相同遺傳信息,(同一受精卵有絲分裂形成);形態(tài)、功能不能原因是不同細胞中遺傳信息執(zhí)行情況不同
58、細胞全能性:指已經(jīng)分化的細胞,仍然具有發(fā)育成完整個體潛能。
高度分化的植物細胞具有全能性,如植物組織培養(yǎng)因為細胞(細胞核)具有該生物
生長發(fā)育所需的遺傳信息高度分化的動物細胞核具有全能性,如克隆羊
59、細胞內(nèi)水分減少,新陳代謝速率減慢
細胞內(nèi)酶活性降低,細胞衰老特征細胞內(nèi)色素積累
細胞內(nèi)呼吸速度下降,細胞核體積增大
細胞膜通透性下降,物質(zhì)運輸功能下降
60、細胞凋亡指基因決定的細胞自動結(jié)束生命的過程,是一種正常的自然生理過程,如蝌蚪尾消失,它對于多細胞生物體正常發(fā)育,維持內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定以及抵御外界因素干擾具有非常關(guān)鍵作用。
能夠無限增殖
61、癌細胞特征形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著變化
癌細胞表面糖蛋白減少,容易在體內(nèi)擴散,轉(zhuǎn)移
62、癌癥防治:遠離致癌因子,進行CT,核磁共振及癌基因檢測;也可手術(shù)切除、化療和放療
2高中生物知識點總結(jié):必修二
(1)性狀——是生物體形態(tài)、結(jié)構(gòu)、生理和生化等各方面的特征。
(2)相對性狀——同種生物的同一性狀的不同表現(xiàn)類型。
(3)在具有相對性狀的親本的雜交實驗中,雜種一代(F1)表現(xiàn)出來的性狀是顯性性狀,未表現(xiàn)出來的是隱性性狀。
(4)性狀分離是指在雜種后代中,同時顯現(xiàn)出顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象。
(5)雜交——具有不同相對性狀的親本之間的交配或傳粉
(6)自交——具有相同基因型的個體之間的交配或傳粉(自花傳粉是其中的一種)
(7)測交——用隱性性狀(純合體)的個體與未知基因型的個體進行交配或傳粉,來測定該未知個體能產(chǎn)生的配子類型和比例(基因型)的一種雜交方式。
(8)表現(xiàn)型——生物個體表現(xiàn)出來的性狀。
(9)基因型——與表現(xiàn)型有關(guān)的基因組成。
(10)等位基因——位于一對同源染色體的相同位置,控制相對性狀的基因。
非等位基因——包括非同源染色體上的基因及同源染色體的不同位置的基因。
(11)基因——具有遺傳效應的DNA片斷,在染色體上呈線性排列。
二、孟德爾實驗成功的原因:
(1)正確選用實驗材料:一豌豆是嚴格自花傳粉植物(閉花授粉),自然狀態(tài)下一般是純種二具有易于區(qū)分的性狀
(2)由一對相對性狀到多對相對性狀的研究
(3)分析方法:統(tǒng)計學方法對結(jié)果進行分析
(4)實驗程序:假說-演繹法
觀察分析——提出假說——演繹推理——實驗驗證
2、精子的形成:
3、卵細胞的形成
1個精原細胞(2n)1個卵原細胞(2n)
↓間期:染色體復制↓間期:染色體復制
1個初級精母細胞(2n)1個初級卵母細胞(2n)
↓前期:聯(lián)會、四分體、交叉互換(2n)↓前期:聯(lián)會、四分體?(2n)
中期:同源染色體排列在赤道板上(2n)中期:(2n)
后期:配對的同源染色體分離(2n)后期:(2n)
末期:細胞質(zhì)均等分裂末期:細胞質(zhì)不均等分裂(2n)
2個次級精母細胞(n)1個次級卵母細胞+1個極體(n)
↓前期:(n)↓前期:(n)
中期:(n)中期:(n)
四、細胞分裂相的鑒別:
1、細胞質(zhì)是否均等分裂:不均等分裂——減數(shù)分裂卵細胞的形成 均等分裂——有絲分裂、減數(shù)分裂精子的形成
2、細胞中染色體數(shù)目:若為奇數(shù)——減數(shù)第二分裂(次級精母細胞、次級卵母細胞)
若為偶數(shù)——有絲分裂、減數(shù)第一分裂、減數(shù)第二分裂后期
3、細胞中染色體的行為:聯(lián)會、四分體現(xiàn)象——減數(shù)第一分裂前期(四分體時期)
有同源染色體——有絲分裂、減數(shù)第一分裂
無同源染色體——減數(shù)第二分裂
同源染色體的分離——減數(shù)第一分裂后期
姐妹染色單體的分離一側(cè)有同源染色體——減數(shù)第二分裂后期
一側(cè)無同源染色體——有絲分裂后期第三節(jié)、伴性遺傳
概念:伴性遺傳——此類性狀的遺傳控制基因位于性染色體上,因而總是與性別相關(guān)聯(lián)。
類型:X染色體顯性遺傳:抗維生素D佝僂病等
X染色體隱性遺傳:人類紅綠色盲、血友病
Y染色體遺傳:人類毛耳現(xiàn)象
一、X染色體隱性遺傳:如人類紅綠色盲
1、致病基因Xa正?;颍篨A
2、患者:男性XaY女性XaXa
正常:男性XAY女性XAXAXAXa(攜帶者)
3、遺傳特點:
(1)人群中發(fā)病人數(shù)男性大于女性
(2)隔代遺傳現(xiàn)象(一)先判斷顯性、隱性遺傳:
父母無病,子女有病——隱性遺傳(無中生有)
隔代遺傳現(xiàn)象——隱性遺傳
父母有病,子女無病——顯性遺傳(有中生無)第一節(jié)DNA是主要的遺傳物質(zhì)
知識點:
1、怎么證明DNA是遺傳物質(zhì)(肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗、艾弗里實驗、T2噬菌體侵染大腸桿菌實驗)第二節(jié)DNA分子的結(jié)構(gòu)
知識點:DNA分子的雙螺旋結(jié)構(gòu)有哪些主要特點?
1、DNA是由兩條鏈組成的,這兩條鏈按反向平行方式盤旋成雙螺旋結(jié)構(gòu),2、DNA分子中的脫氧核糖和磷酸交替連接,排列在外側(cè),構(gòu)成基本骨架;堿基在內(nèi)側(cè)。
A=T;G=C;?
3、兩條鏈上的堿基通過氫鍵連接成堿基對,并且堿基配對有一定的規(guī)律:A(腺嘌呤)一定與T(胸腺嘧啶)配對;G(鳥嘌呤)一定與C(胞嘧啶)配對。堿基之間的這種一一對應的關(guān)系,叫做堿基互補配對原則。
(A+G)/(T+C)=1;(A+C)=(T+G)?
一條鏈中A+T與另一條鏈中的T+A相等,一條鏈中的C+G等于另一條鏈中的G+C?
如果一條鏈中的(A+T)/(C+G)=a,那么另一條鏈中其比例也是aDNA復制的過程(DNA復制的概念、條件、特點、結(jié)果和意義)?
DNA分子復制過程是個邊解旋邊復制。中心法則:遺傳信息可以從DNA流向DNA,既DNA的自我復制;也可以從DNA流向RNA,進而流向蛋白質(zhì),即遺傳信息的轉(zhuǎn)錄翻譯。但是,遺傳信息不能從蛋白質(zhì)流向蛋白質(zhì),也不能從蛋白質(zhì)流向DNA或RNA。近些年還發(fā)現(xiàn)有遺傳信息從RNA到RN1、基因通過控制酶的合成來控制生物物質(zhì)代謝,進而來控制生物體的性狀。
2、基因還能通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀。
A(即RNA的自我復制)也可以從RNA流向DNA(即逆轉(zhuǎn)錄),也在瘋牛病毒中還發(fā)現(xiàn)蛋白質(zhì)本身的大量增加(蛋白質(zhì)的自我控制復制)
DNA復制的條件要相關(guān)的酶、原料、能量和模板。
其特點是(非連續(xù)性的)半保留復制。
其意義是:保證了親子兩代之間性狀相象。
如果一條鏈中的(A+C)/(G+T)=b,那么另一條鏈上的比值為1/b?
另外還有兩個非互補堿基之和占DNA堿基總數(shù)的50%?
2、DNA作為遺傳物質(zhì)的條件?
3、T2噬菌體侵染大腸桿菌實驗的過程:吸附、注入、合成、組裝、釋放。
連續(xù)遺傳、世代遺傳——顯性遺傳
(二)再判斷常、性染色體遺傳:
1、父母無病,女兒有病——常、隱性遺傳
2、已知隱性遺傳,母病兒子正?!?、隱性遺傳
3、已知顯性遺傳,父病女兒正?!?、顯性遺傳
(3)交叉遺傳現(xiàn)象:男性→女性→男性
后期:染色單體分開成為兩組染色體(2n)后期:(2n)
末期:細胞質(zhì)均等分離(n)末期:(n)
4個精細胞:(n)1個卵細胞:(n)+3個極體(n)
↓變形
4個精子(n)3高中生物知識點總結(jié):必修三
興奮在細胞間的傳遞是單向的,只能由上一個神經(jīng)元的軸突下一個神經(jīng)元的樹突或細胞體。而不能反過來傳遞。
神經(jīng)遞質(zhì)作用于后膜引起興奮后就被相應的酶分解。
傳遞過程:突觸小體內(nèi)近前膜處含大量突觸小泡,內(nèi)含化學物質(zhì)——遞質(zhì)。當興奮通過軸突傳導到突觸小體時,其中的突觸小泡就釋放遞質(zhì)進入間隙,作用于后膜,使另一神經(jīng)元興奮或抑制。這樣興奮就從一個神經(jīng)元通過突觸傳遞給另一個神經(jīng)元。
1、蛋白質(zhì)的基本單位_氨基酸,其基本組成元素是C、H、O、N
2、氨基酸的結(jié)構(gòu)通式:R肽鍵:—NH—CO—
︳
NH2—C—COOH
︱
H
3、肽鍵數(shù)=脫去的水分子數(shù)=_氨基酸數(shù)—肽鏈數(shù)
4、多肽分子量=氨基酸分子量x氨基酸數(shù)—x水分子數(shù)18
5、核酸種類DNA:和RNA;基本組成元素:C、H、O、N、P
6、DNA的基本組成單位:脫氧核苷酸;RNA的基本組成單位:核糖核苷酸
7、核苷酸的組成包括:1分子磷酸、1分子五碳糖、1分子含氮堿基。
8、DNA主要存在于中細胞核,含有的堿基為A、G、C、T;
RNA主要存在于中細胞質(zhì),含有的堿基為A、G、C、U;
9、細胞的主要能源物質(zhì)是糖類,直接能源物質(zhì)是ATP。
10、葡萄糖、果糖、核糖屬于單糖;
蔗糖、麥芽糖、乳糖屬于二糖;
淀粉、纖維素、糖原屬于多糖。
11、脂質(zhì)包括:脂肪、磷脂和固醇。
12、大量元素:C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg(9種)
微量元素:Fe、Mn、B、Zn、Cu、Mo(6種)
基本元素:C、H、O、N(4種)
最基本元素:C(1種)
主要元素:C、H、O、N、P、S(6種)
13、水在細胞中存在形式:自由水、結(jié)合水。
14、細胞中含有最多的化合物:水。
15、血紅蛋白中的無機鹽是:Fe2+,葉綠素中的無機鹽是:Mg2+
16、被多數(shù)學者接受的細胞膜模型叫流動鑲嵌模型
17、細胞膜的成分:蛋白質(zhì)、脂質(zhì)和少量糖類。細胞膜的基本骨架是磷脂雙分子層。
18、細胞膜的結(jié)構(gòu)特點是:具有流動性;功能特點是:具有選擇透過性。
19、具有雙層膜的細胞器:線粒體、葉綠體;
不具膜結(jié)構(gòu)的細胞器:核糖體、中心體;
有“動力車間”之稱的細胞器是線粒體;
有“養(yǎng)料制造車間”和“能量轉(zhuǎn)換站”之稱的是葉綠體;
有“生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機器”之稱的是核糖體;
有“消化車間”之稱的是溶酶體;
存在于動物和某些低等植物體內(nèi)、與動物細胞有絲分裂有關(guān)的細胞器是中心體。
與植物細胞細胞壁形成有關(guān)、與動物細胞分泌蛋白質(zhì)有關(guān)的細胞器是高爾基體。
20、細胞核的結(jié)構(gòu)包括:核膜、染色質(zhì)和核仁。
細胞核的功能:是遺傳物質(zhì)貯存和復制的場所,是細胞代謝和遺傳的控制中心。
21、原核細胞和真核細胞最主要的區(qū)別:有無以核膜為界限的、細胞核
22、物質(zhì)從高濃度到低濃度的跨膜運輸方式是:自由擴散和協(xié)助擴散;需要載體的運輸方式是:協(xié)助擴散和主動運輸;需要消耗能量的運輸方式是:主動運輸
23、酶的化學本質(zhì):多數(shù)是蛋白質(zhì),少數(shù)是RNA。
24、酶的特性:高效性、專一性、作用條件溫和。
25、ATP的名稱是三磷酸腺苷,結(jié)構(gòu)式是:A—P~P~P。ATP是各項生命活動的直接
能源,被稱為能量“通貨”。
26、ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的反應式:ATP酶ADP+Pi+能量
27、動物細胞合成ATP,所需能量來自于作用呼吸;
植物細胞合成ATP,所需能量來自于光合作用和呼吸作用
28、葉片中的色素包括兩類:葉綠素和類胡蘿卜素。前者又包括葉綠素a和葉綠素b,后者包括胡蘿卜素和葉黃素。以上四種色素分布在葉綠體的類囊體薄膜上。
29、葉綠素主要吸收藍紫光和紅光,類胡蘿卜素主要吸收藍紫光。因此藍紫光和紅光的光合效率較高。
30、光合作用的反應式
31、光合作用釋放出的氧氣,其氧原子來自于水。
32、在綠葉色素的提取和分離實驗中,無水乙醇作用是溶解色素,二氧化硅作用是使研磨充分,碳酸鈣作用是防止色素受到破壞。
33、層析液不能沒及濾液細線,是為了防止濾液細線上的色素溶解到層析液中,導致實驗失敗。
34、色素分離后的濾紙條上,色素帶從上到下的順序是:胡蘿卜素、葉黃素、葉綠素a、葉綠素b。
35、光合作用包括兩個階段:光反應和暗反應。前者的場所是類囊體薄膜,后者的場所是葉綠體基質(zhì)。
36、光反應為暗反應提供[H]和ATP。
37、有氧呼吸反應式
38、無氧呼吸的兩個反應式
39、有絲分裂的主要特征:染色體和紡錘體的出現(xiàn),然后染色體平均分配到兩個子細胞中。
40、細胞分化的原因:基因的選擇性表達
41、檢測還原糖用斐林試劑,其由0.1g/ml的NaOH溶液和0.05g/ml的CuSO4溶液組成,與還原糖發(fā)生反應生成磚紅色沉淀。使用時注意現(xiàn)配現(xiàn)用。
42、鑒定生物組織中的脂肪可用蘇丹Ⅲ染液和蘇丹Ⅳ染液。前者將脂肪染成橘黃色,后者染成紅色。
43、鑒定生物組織中的蛋白質(zhì)可用雙縮脲試劑。使用時先加NaOH溶液,后加2~3滴CuSO4溶液。反應生成紫色絡合物。
44、給染色體染色常用的染色劑是龍膽紫或醋酸洋紅溶液。
45、“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”中,用甲基綠和吡羅紅兩種染色劑染色,DNA被染成綠色,RNA被染成紅色。
46、原生質(zhì)層包括:細胞膜、液泡膜以及這兩層膜之間的細胞質(zhì)。
47、健那綠染液是專一性染線粒體的活細胞染料,可以使活細胞中線粒體呈現(xiàn)藍綠色。
48、在分泌蛋白的合成、加工、運輸和分泌過程中,有關(guān)的細胞器包括:核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體。
49、氨基酸形成肽鏈,要通過脫水縮合的方式。
50、當外界溶液濃度大于細胞液濃度時,植物細胞發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象;當外界溶液濃度小于細胞液濃度時,植物細胞發(fā)生質(zhì)壁分離后的復原現(xiàn)象。
51、細胞膜和其他生物膜都是選擇透過性(功能特點)膜。
52、細胞有氧呼吸的場所包括:細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體。
53、有氧呼吸中,葡萄糖是第一階段參與反應的,水是第二階段參與反應的,氧氣是第三階段參與反應的。第三階段釋放的能量最多。
54、細胞體積越大,其相對表面積越小,細胞的物質(zhì)運輸效率就越低。細胞的表面積與體積的關(guān)系限制了細胞的長大。
55、連續(xù)分裂的細胞,從一次分裂完成時開始,到下一次分裂完成時為止,稱為一個細胞周期。
56、有絲分裂間期發(fā)生的主要變化是:完成DNA分子的復制和有關(guān)的合成。
56、有絲分裂分裂期各階段特點:
前期的主要特點是:染色體、紡錘體出現(xiàn),核膜、核仁消失;
中期的主要特點是:染色體的著絲點整齊地排列在赤道板上;
后期的主要特點是染色體的著絲點整齊地排列在赤道板上:;
末期的主要特點是:染色體、紡錘體消失,核膜、核仁出現(xiàn)。
57、酵母菌的異化作用類型是:兼性厭氧型
58、檢測酵母菌培養(yǎng)液中CO2的產(chǎn)生可用澄清石灰水,也可用溴麝香草酚藍水溶液。CO2可使后者由藍色變綠色再變黃色。
59、檢測酒精的產(chǎn)生可用橙色的重鉻酸鉀溶液。在酸性條件下,該溶液與酒精發(fā)生化學反應,變成灰綠色。
60、細胞有絲分裂的重要意義,是將親代細胞的染色體經(jīng)過復制,精確地平均分配到兩個子細胞中。
61、植物細胞不同于動物細胞的結(jié)構(gòu),主要在于其有:細胞壁、葉綠體、液泡
62、在個體發(fā)育中,由一個或一種細胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程,叫做細胞分化。
63、植物組織培養(yǎng)利用的原理是:細胞全能性。
64、由基因所決定的細胞自動結(jié)束生命的過程叫細胞凋亡。
65、人和動物細胞的染色體上本來就存在著與癌有關(guān)的基因:抑癌基因和原癌基因
第四篇:劍橋少兒英語二級考級方法總結(jié)
二級考級做題方法總結(jié)
讀寫部分(30分鐘,40道題)1.名詞解釋(6道題)a.先讀懂描寫定義的句子 b.再用排除法選擇
c..將正確的單詞抄寫到相應的定義旁 2看圖判斷正誤(6道題)
a.讀句子,根據(jù)圖片判斷對錯
b.小寫yes和no 3.選出正確的答話(6道題)a.根據(jù)圖片,略讀對話
b.根據(jù)問句的提示選擇出正確的答話 c.并將答話前的序號填入空白處 d.通讀一遍對話,檢查
4.讀短文,選詞填空(7道題)
a.根據(jù)圖片,略讀短文
b.根據(jù)上下文,可用排除法,選擇合適的單詞填空 c.最后一題選標題。選擇最符合短文內(nèi)容的一項。打√ d.通讀短文,檢查
5.讀故事,選詞填句(10道題)
a.根據(jù)圖片,讀懂故事。
b.在故事中找到答案出處,根據(jù)句子意思,用1-3個單詞作答
c.通讀句子,檢查
6.讀短文,選詞填空(5道題)
a.根據(jù)圖片,略讀文章
b.挑選正確的單詞,注意要符合語法,看上下文。c.通讀短文,檢查
聽力部分(25分鐘,25道題)1.連線題(5道題)
a.確定要連人名和圖片中要連的人
b.有一個多余選項 2.填空題(5道題)
a.名字的首字母要大寫
b.數(shù)字就寫阿拉伯數(shù)字
3.一周七天和相應圖片 連線(5道題)a.聽懂圖片里的信息 b.確定星期幾,連線
c.注意細節(jié),有一個多余選項,是來混淆你的 4.選擇題(5道題)
a.根據(jù)問題聽所要的信息 b.聽到最后,一一排除 5.涂色題(5道題)a.蹲點
b.確認正確后再涂色
c.注意,可能會有畫畫和寫單詞 口試部分(5-7分鐘,四個題型)1.跟考官打招呼
2.找出兩張相似的圖片的四處不同 3.按順序描述圖片
4.在每組圖片中找出不同的一張并說明原因 5..理解并回答個人問題
第五篇:高中生物詳細知識點總結(jié)
高中生物知識點筆記
生物的基本特性
生物體具有共同的物質(zhì)基礎和結(jié)構(gòu)基礎 新陳代謝作用 應激性
生長、發(fā)育、生殖 遺傳和變異
生物體都能適應一定的環(huán)境和影響環(huán)境生物體的基本組成物質(zhì)中都有蛋白質(zhì)和核酸。
蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔者。核酸是遺傳信息的攜帶者。
細胞是生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。
新陳代謝是活細中全部有序的化學變化的總稱。新陳代謝是生物體進行一切生命活動的基礎。
生物學發(fā)展三階段:
描述性生物學、實驗生物學、分子生物學《細胞學說》——為研究生物的結(jié)構(gòu)、生理、生殖和發(fā)育奠定了基礎;
《物種起源》——推動現(xiàn)代生物學的發(fā)展方面起了巨大作用; 孟德爾;DNA雙螺旋結(jié)構(gòu);
生物科學發(fā)展生物工程、醫(yī)藥、農(nóng)業(yè)、能源開發(fā)與環(huán)保疫苗制造——核心:基因工程
抗蟲棉;石油草;超級菌
生命的物質(zhì)基礎
生物體的生命活動都有共同的物質(zhì)基礎
化學元素在不同的生物體內(nèi),各種化學元素的含量相差很大。分類:大量元素、微量元素
化合物是生物體生命活動的物質(zhì)基礎。化學元素能夠影響生物體的生命活動。生物界和非生物界具有統(tǒng)一性和差異性
化合物水、無機鹽、糖類、脂類、蛋白質(zhì)、核酸。水——自由水、結(jié)合水
無機鹽的離子對于維持生物體的生命活動有重要作用。糖類——單糖、二糖、多糖。脂質(zhì)——脂肪、類脂、固醇
自由水是細胞內(nèi)的良好溶劑,可以把營養(yǎng)物質(zhì)運送到各個細胞。維持細胞的滲透壓和酸堿平衡,細胞形態(tài)、功能。
糖類是構(gòu)成生物體的重要成分,也是細胞的主要能源物質(zhì)。
脂肪是生物體內(nèi)儲存能量的物質(zhì);減少身體熱量散失,維持體溫恒定,減少內(nèi)臟摩擦,緩沖外界壓力。
磷脂是構(gòu)成細胞膜的重要成分。固醇——膽固醇、維生素D、性激素;維持正常新陳代謝和生殖過程。蛋白質(zhì)與核酸蛋白質(zhì)和核酸都是高分子物質(zhì)。
蛋白質(zhì)是細胞中重要的有機化合物,一切生命活動都離不開蛋白質(zhì)。核酸是遺傳信息的載體。
蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu):氨基酸的種類、數(shù)目、排列和肽鏈的空間結(jié)構(gòu)。蛋白質(zhì)功能:催化、運輸、調(diào)節(jié)、免疫、識別 染色體是遺傳物質(zhì)的主要載體。
生命的基本單位——細胞
細胞是生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。
細胞結(jié)構(gòu)與功能細胞分類:真核生物、原核生物
細胞具有非常精細的結(jié)構(gòu)和復雜的自控功能。細胞只有保持完整性,才能夠正常地完成各項生命活動。
細胞膜結(jié)構(gòu):流動鑲嵌模型——磷脂、蛋白質(zhì)?;竟羌埽毫字p分子層 糖被的結(jié)構(gòu):蛋白質(zhì)+多糖。
細胞壁:纖維素、果膠功能:流動性、選擇透過性 選擇透過性:自由擴散(苯)、主動運輸
主動運輸:能保證活細胞按照生命活動的需要,選擇吸收所需要的營養(yǎng)物質(zhì),排除新陳代謝產(chǎn)生的廢物和有害物質(zhì)。糖被功能:保護和潤滑、識別 細胞質(zhì)基質(zhì)——營養(yǎng)物質(zhì)
細胞質(zhì)基質(zhì)是活細胞進行新陳代謝的主要場所。各種細胞器是完成其功能的結(jié)構(gòu)基礎和單位。線粒體是活細胞進行有氧呼吸的主要場所。葉綠體是細胞光合作用的場所。
內(nèi)質(zhì)網(wǎng)——光面:脂類、糖類合成與運輸 粗面:糖蛋白的加工合成 核糖體 高爾基體
液泡對細胞的內(nèi)環(huán)境起著調(diào)節(jié)作用,可以使細胞保持一定的滲透壓和膨脹狀態(tài)。細胞核結(jié)構(gòu):核膜、核仁、染色質(zhì)
核膜——是選擇透過性膜,但不是半透膜 染色質(zhì)——DNA+蛋白質(zhì)
染色質(zhì)和染色體是細胞中同一種物質(zhì)和不同時期的兩種形態(tài)功能: 核孔——核質(zhì)之間進行物質(zhì)交換的孔道。細胞核是遺傳物質(zhì)儲存和復制的場所,是細胞遺傳特性和細胞代謝活動的控制中心。
細胞核在生命活動中起著決定作用。
原核細胞主要特點是沒有由核膜包圍的典型細胞核。其細胞壁不含纖維素,而主要是糖類和蛋白質(zhì)。沒有復雜的細胞器,但有分散的核糖體。擬核裸露DNA
細胞相對較小 細胞增殖
方式:有絲分裂、無絲分裂,減數(shù)分裂。細胞增殖是生物體生長、發(fā)育、繁殖、遺傳的基礎。有絲分裂
細胞周期有絲分裂是真核生物進行細胞分裂的主要方式。體細胞進行有絲分裂是有周期性的,也就有細胞周期
動物與植物有絲分裂區(qū)別:前期、末期不同種類的細胞,一個細胞周期的時間不同。
分裂間期最大特點:完成DNA分子復制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成。意義:保持了遺傳性狀的穩(wěn)定性。
細胞分化
僅有細胞的增殖,而沒有細胞分化,生物體不能進行正常的生長發(fā)育。細胞分化是一種持久性的變化,發(fā)生在生物體的整個生命進程中,胚胎時期達最大限度。
細胞穩(wěn)定性變異是不可逆轉(zhuǎn)的。細胞全能性:高度分化的植物細胞仍然具有發(fā)育成完整植株的潛在能力。全能性表現(xiàn)最強的細胞是已啟動分裂的干細胞; 受精卵具有最高全能性。細胞癌變細胞畸形分化。
致癌因子:物理、化學、病毒。
癌細胞由于原癌基因從抑制變成激活狀態(tài),使細胞發(fā)生轉(zhuǎn)化而引起的。特征:無限增殖;形態(tài)結(jié)構(gòu)變化;細胞膜變化。
細胞衰老是細胞生理和生化發(fā)生復雜變化的過程,最終反映在細胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能上發(fā)生了變化。特征:水分減少,新陳代謝減弱;酶的活性降低; 色素積累,阻礙了細胞內(nèi)物質(zhì)交流和信息傳遞;
呼吸速度減慢,體積增大,染色質(zhì)固縮、染色加深,物質(zhì)運輸功能降低。
第三章生物新陳代謝
在新陳代謝基礎上,生物體才能表現(xiàn)(生長發(fā)育遺傳變異)生命的基本特征。新陳代謝是生物最基本的特征,是生物與非生物最本質(zhì)的區(qū)別。酶酶是活細胞的一類具有生物催化作用的有機物(蛋白質(zhì)、核酸)特征:高效性、專一性。
需要的適宜條件:適宜溫度和PH
ATP ATP是新陳代謝所需能量的直接來源。形成途徑:動物——呼吸作用 植物——光合作用、呼吸作用 形成方式:ADP+Pi ATP在細胞內(nèi)含量很少,但轉(zhuǎn)化十分迅速,總是處于動態(tài)平衡。光合作用意義:除了將太陽能轉(zhuǎn)化成化學能,并貯存在光合作用制造的糖類等有機物中,以及維持大氣中氧和二氧化碳含量的相對穩(wěn)定外,還對生物的進化具有重要作用。藍藻在地球上出現(xiàn)以后,地球大氣中才逐漸含有氧。水分代謝滲透作用必備條件:
具有半透膜;兩側(cè)溶液具有濃度差。
原生質(zhì)層:細胞膜、液泡膜和這兩層膜之間的細胞質(zhì)。蒸騰作用是水分吸收和礦 質(zhì)元素運輸?shù)膭恿Α?/p>
礦質(zhì)代謝礦質(zhì)元素以離子形式被根尖吸收。
植物對水分的吸收和對礦質(zhì)元素的吸收是相對獨立的過程。礦質(zhì)元素的利用形式:N、P、Mg
Ca、Fe
營養(yǎng)物質(zhì)代謝三大營養(yǎng)物質(zhì)的基本來源是食物。糖類:食物中的糖類絕大部分是淀粉。脂類:食物中的脂類絕大部分是脂肪。蛋白質(zhì):合成;氨基轉(zhuǎn)換;脫氨基
關(guān)注:血糖調(diào)節(jié)、肥胖問題、飲食搭配。
只有合理選擇和搭配食物,養(yǎng)成良好飲食習慣,才能維持健康,保證人體新陳代謝、生長發(fā)育等生命活動的正常進行。甘油&脂肪酸大部分再度合成為脂肪。
動物性食物所含氨基酸種類比植物性食物齊全。
三大營養(yǎng)物質(zhì)之間相互聯(lián)系,相互制約。他們之間可以轉(zhuǎn)化,但是有條件,而且轉(zhuǎn)化程度有明顯差異。
內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)
內(nèi)環(huán)境相關(guān)系統(tǒng):循環(huán)、呼吸、消化、泌尿。包括:細胞外液(組織液、血漿、淋巴)內(nèi)環(huán)境是體內(nèi)細胞生存的直接環(huán)境。
內(nèi)環(huán)境理化性質(zhì)包括:溫度、PH、滲透壓等
穩(wěn)態(tài):機體在神經(jīng)系統(tǒng)和體液的調(diào)節(jié)下,通過各器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動,共同維持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定狀態(tài)。體內(nèi)細胞只有通過內(nèi)環(huán)境,才能與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換。穩(wěn)態(tài)意義:機體新陳代謝是由細胞內(nèi)很多復雜的酶促反應組成的,而酶促反應的進行需要溫和的外界條件,必須保持在適宜的范圍內(nèi),酶促反應才能正常進行。呼吸作用分類:有氧呼吸、無氧呼吸
有氧和無氧呼吸的第一階段都在細胞質(zhì)基質(zhì)中進行。無氧呼吸的場所是細胞質(zhì)基質(zhì)
生物體生命活動都需要呼吸作用供能意義:呼吸作用能為生物體生命活動供能;呼吸過程能為體內(nèi)其他化合物的合成提供原料。新陳代謝類型同化作用
異化作用自養(yǎng)型:光能自養(yǎng)、化能自養(yǎng) 異養(yǎng)型 需氧型 厭氧型
第四章生命活動的調(diào)節(jié)
植物生命活動調(diào)節(jié)基本形式激素調(diào)節(jié)
動物生命活動調(diào)節(jié)基本形式神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)。神經(jīng)調(diào)節(jié)占主導地位。植物向性運動是植物受單一方向的外界刺激引起定向運動。植物的向性運動是對外界環(huán)境的適應性。
其他激素:赤霉素、細胞分裂素;脫落酸、乙烯。植物的生長發(fā)育過程,不是受單一激素調(diào)節(jié),而是由多種激素相互協(xié)調(diào)、共同調(diào)節(jié)。生長素是最早發(fā)現(xiàn)的一種植物激素。
生長素的生理作用具有兩重性,這與生長素濃度和植物器官種類等有關(guān)。生長素的運輸是從形態(tài)學的上端向下端運輸。應用:促扦插枝條生根;促果實發(fā)育;防落花果。動物——體液體液調(diào)節(jié):某些化學物質(zhì)通過體液傳送,對人和動物體的生理活動所進行的調(diào)節(jié)。
激素調(diào)節(jié)是體液調(diào)節(jié)的主要內(nèi)容。反饋調(diào)節(jié):協(xié)同作用、拮抗作用。通過反饋調(diào)節(jié)作用,血液中的激素經(jīng)常維持在正常的相對穩(wěn)定的水平。下丘腦是機體調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動的樞紐。
激素調(diào)節(jié)是通過改變細胞代謝而發(fā)揮作用。生長激素與甲狀腺激素;血糖調(diào)節(jié)。
動物——神經(jīng)生命活動調(diào)節(jié)主要是由神經(jīng)調(diào)節(jié)來完成。神經(jīng)調(diào)節(jié)基本方式——反射。反射活動結(jié)構(gòu)基礎——反射弧 興奮傳導形式——神經(jīng)沖動。
興奮傳導:神經(jīng)纖維上傳導;細胞間傳遞 神經(jīng)調(diào)節(jié)以反射方式實現(xiàn);體液調(diào)節(jié)是激素隨血液循環(huán)輸送到全身來調(diào)節(jié)。體內(nèi)大多數(shù)內(nèi)分泌腺受中樞神經(jīng)系統(tǒng)控制,分泌的激素可以影響神經(jīng)系統(tǒng)的功能。反射活動——非條件反射、條件反射。
條件反射大大地提高了動物適應復雜環(huán)境變化的能力。神經(jīng)中樞功能——分析和綜合
神經(jīng)纖維上傳導——電位變化、雙向 細胞間傳遞——突觸、單向
動物——行為動物行為是在神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、運動器官共同調(diào)節(jié)作用下形成的。
行為受激素、神經(jīng)調(diào)節(jié)控制。
先天性行為:趨性、本能、非條件反射 后天性行為:印隨、模仿、條件反射 動物建立后天性行為主要方式:條件反射 動物后天性行為最高級形式:判斷、推理
高等動物的復雜行為主要通過學習形成。神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)作用處主導地位。性激素與性行為之間有直接聯(lián)系。
垂體分泌的促性腺激素能促進性腺發(fā)育和性激素分泌,進而影響動物性行為。大多數(shù)本能行為比反射行為復雜。(遷徙、織網(wǎng)、哺乳)生活體驗和學習對行為的形成起決定作用。判斷、推理是通過學習獲得。學習主要是與大腦皮層有關(guān)。
生物的生殖和發(fā)育
生殖無性生殖、有性生殖
有性生殖使產(chǎn)生的后代具備了雙親的遺傳特性,具有更強的生活能力和變異性,對生物的生存和進化具有重要意義。單子葉:玉米、小麥、水稻 雙子葉:豆類(花生、大豆)、黃瓜、薺菜
減數(shù)分裂和受精作用維持每種生物前后代體細胞中染色體數(shù)目的恒定,具有遺傳和變異作用。
個體發(fā)育從受精卵開始發(fā)育到性成熟個體的過程。
植物個體發(fā)育花芽形成標志生殖生長的開始。受精卵經(jīng)過短暫休眠;受精極核不經(jīng)休眠。
胚柄產(chǎn)生激素類物質(zhì),促進胚體發(fā)育。動物個體發(fā)育胚胎發(fā)育、胚后發(fā)育
含色素的動物極總是朝上,保證胚胎發(fā)育所需的溫度條件。
生物的個體發(fā)育是系統(tǒng)發(fā)育短暫而迅速的重演。爬行類、鳥類、哺乳類的胚胎發(fā)育早期具有羊膜結(jié)構(gòu),保證了胚胎發(fā)育所需的水環(huán)境,具有防震和保護作用,增強了對陸地環(huán)境的適應能力。
遺傳和變異
遺傳物質(zhì)基礎 DNA的探索:
轉(zhuǎn)化因子的發(fā)現(xiàn)→轉(zhuǎn)化因子是DNA→DNA是遺傳物質(zhì)→DNA是主要遺傳物質(zhì) DNA復制是邊解旋邊復制的過程。復制方式——半保留復制。
基因的本質(zhì)是具有遺傳效應的DNA片段 基因是決定生物性狀的基本單位。基因?qū)π誀畹目刂疲?通過控制酶的合成來控制代謝過程; 通過控制蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)來直接影響脫氧核苷酸是構(gòu)成DNA的基本單位。染色體是遺傳物質(zhì)的主要載體。DNA分子結(jié)構(gòu):DNA雙螺旋結(jié)構(gòu) 堿基互補配對原則
堿基不同排列構(gòu)成了DNA的多樣性,也說明了生物體具有多樣性和特異性的原因。
DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)和堿基互補配對原則保證了復制能夠精確、準確地進行,保持了遺傳的連續(xù)性。
各種生物都公用同一套遺傳密碼。中心法則的書寫。
一個性狀可由多個基因控制。
生物變異不可遺傳:不引起體內(nèi)遺傳物質(zhì)變化 可遺傳:基因突變、基因重組、染色體變異
多倍體產(chǎn)生原因,是體細胞在有絲分裂過程中,染色體完成了復制,但受外界影響,使紡錘體形成受破壞,從而染色體加倍?;蛲蛔兪巧镒儺惖母緛碓矗瑸樯镞M化提供了最初的原材料。
通過有性生殖過程實現(xiàn)的基因重組,為生物變異提供了極其豐富的來源,是形成生物多樣性的重要原因之一。
多倍體育種營養(yǎng)物質(zhì)增加,但發(fā)育延遲、結(jié)實少。
單倍體育種可以在短時間內(nèi)得到一個穩(wěn)定的純系品種,明顯縮短了育種年限。優(yōu)生措施禁止近親結(jié)婚;遺傳咨詢;適齡生育;產(chǎn)前診斷。生物進化 進化基本單位---——種群
進化實質(zhì)——種群基因頻率的改變
突變和基因重組只是產(chǎn)生生物進化的原材料,不能決定生物進化方向。生物進化方向由自然選擇決定。
不同種群之間一旦產(chǎn)生生殖隔離,就不會有基因交流。突變和基因重組是生物進化的原材料;
自然選擇決定生物進化方向; 隔離是新物種形成必要條件。
生物與環(huán)境
生態(tài)因素非生物因素
光:光對植物的生理和分布起著決定性作用。光對動物的影響很明顯。(繁殖活動)
溫度:溫度對生物分布、生長、發(fā)育的影響 水:決定陸地生物分布的重要因素。生物因素 種內(nèi)關(guān)系:種內(nèi)互助、種內(nèi)斗爭
種間關(guān)系:互利共生、寄生、競爭、捕食
種群特征:種群密度、出生率和死亡率、年齡組成、性別比例。數(shù)量變化:“J”曲線、“S”曲線。
研究數(shù)量變化意義:在野生生物資源的合理利用和保護、害蟲防治方面。影響種群變化因素:氣候、食物、被捕食、傳染病。
人類活動對自然界中種群數(shù)量變化的影響越來越大。生物群落垂直結(jié)構(gòu)、水平結(jié)構(gòu) 生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)
成分:非生物的物質(zhì)和能量;生產(chǎn)者;消費者;分解者。成分間聯(lián)系——食物鏈、食物網(wǎng)
生產(chǎn)者固定的太陽能的總量是流經(jīng)該系統(tǒng)的總能量。能量流動特點:單向流動、逐級遞減
物質(zhì)循環(huán)和能量流動沿著食物鏈、網(wǎng)進行的。
據(jù)此實現(xiàn)對能量的多極利用,從而大大提高能量利用效率。能量流動和物質(zhì)循環(huán)是生態(tài)系統(tǒng)的主要功能。
生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力是有一定限度。一個生態(tài)系統(tǒng),抵抗力穩(wěn)定性與恢復力穩(wěn)定性之間往往存在相反的關(guān)系。生態(tài)系統(tǒng)成分越單純,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越簡單,自動調(diào)節(jié)能力越低,抵抗力穩(wěn)定性越低
第一章、生命的物質(zhì)基礎 第一節(jié)、組成生物體的化學元素
名詞:
1、微量元素:生物體必需的,含量很少的元素。如:Fe(鐵)、Mn(門)、B(碰)、Zn(醒)、Cu(銅)、Mo(母),巧記:鐵門碰醒銅母(驢)。
2、大量元素:生物體必需的,含量占生物體總重量萬分之一以上的元素。如:C(探)、0(洋)、H(親)、N(丹)、S(留)、P(人people)、Ca(蓋)、Mg(美)K(家)巧記:洋人探親,丹留人蓋美家。
3、統(tǒng)一性:組成細胞的化學元素在非生物界都可以找到,這說明了生物界與非生物界具有統(tǒng)一性。
4、差異性:組成生物體的化學元素在細胞內(nèi)的含量與在非生物界中的含量明顯不同,說明了生物界與非生物界存在著差異性。
語句:
1、地球上的生物現(xiàn)在大約有200萬種,組成生物體的化學元素有20多種。
2、生物體生命活動的物質(zhì)基礎是指組成生物體的各種元素和化合物。
3、組成生物體的化學元素的重要作用: ① C、H、O、N、P、S 6種元素是組成原生質(zhì)的主要元素,大約占原生質(zhì)的97%。②有的參與生物體的組成。
③有的微量元素能影響生物體的生命活動(如:B能夠促進花粉的萌發(fā)和花粉管的伸長。當植物體內(nèi)缺B時,花藥和花絲萎縮,花粉發(fā)育不良,影響受精過程。)
第二節(jié)、組成生物體的化合物 名詞:
1、原生質(zhì):指細胞內(nèi)有生命的物質(zhì),包括細胞質(zhì)、細胞核和細胞膜三部分。不包括細胞壁,其主要成分為核酸和蛋白質(zhì)。如:一個植物細胞就不是一團原生質(zhì)。
2、結(jié)合水:與細胞內(nèi)其它物質(zhì)相結(jié)合,是細胞結(jié)構(gòu)的組成成分。
7、自由水:可以自由流動,是細胞內(nèi)的良好溶劑,參與生化反應,運送營養(yǎng)物質(zhì)和新陳代謝的廢物。
8、無機鹽:多數(shù)以離子狀態(tài)存在,細胞中某些復雜化合物的重要組成成分(如鐵是血紅蛋白的主要成分),維持生物體的生命活動(如動物缺鈣會抽搐),維持酸堿平衡,調(diào)節(jié)滲透壓。
9、糖類有單糖、二糖和多糖之分。
a、單糖:是不能水解的糖。動、植物細胞中有葡萄糖、果糖、核糖、脫氧核糖。b、二糖:是水解后能生成兩分子單糖的糖。植物細胞中有蔗糖、麥芽糖,動物細胞中有乳糖。c、多糖:是水解后能生成許多單糖的糖。植物細胞中有淀粉和纖維素(纖維素是植物細胞壁的主要成分)和動物細胞中有糖元(包括肝糖元和肌糖元)。
10、可溶性還原性糖:葡萄糖、果糖、麥芽糖等。
11、脂類包括: a、脂肪(由甘油和脂肪酸組成,生物體內(nèi)主要儲存能量的物質(zhì),維持體溫恒定。)b、類脂(構(gòu)成細胞膜、線立體膜、葉綠體膜等膜結(jié)構(gòu)的重要成分)
c、固醇(包括膽固醇、性激素、維生素D等,具有維持正常新陳代謝和生殖過程的作用。)
12、脫水縮合:一個氨基酸分子的氨基(-NH2)與另一個氨基酸分子的羧基(-COOH)相連接,同時失去一分子水。
13、肽鍵:肽鏈中連接兩個氨基酸分子的鍵(-NH-CO-)。
14、二肽:由兩個氨基酸分子縮合而成的化合物,只含有一個肽鍵。
15、多肽:由三個或三個以上的氨基酸分子縮合而成的鏈狀結(jié)構(gòu)。有幾個氨基酸叫幾肽。
16、肽鏈:多肽通常呈鏈狀結(jié)構(gòu),叫肽鏈。
17、氨基酸:蛋白質(zhì)的基本組成單位,組成蛋白質(zhì)的氨基酸約有20種,決定20種氨基酸的密碼子有61種。氨基酸在結(jié)構(gòu)上的特點:每種氨基酸分子至少含有一個氨基(-NH2)和一個羧基(-COOH),并且都有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上(如:有-NH2和-COOH但不是連在同一個碳原子上不叫氨基酸)。R基的不同氨基酸的種類不同。
18、核酸:最初是從細胞核中提取出來的,呈酸性,因此叫做核酸。核酸最遺傳信息的載體,核酸是一切生物體(包括病毒)的遺傳物質(zhì),對于生物體的遺傳 變異和蛋白質(zhì)的生物合成有極其重要的作用。
19、脫氧核糖核酸(DNA):它是核酸一類,主要存在于細胞核內(nèi),是細胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì),此外,在細胞質(zhì)中的線粒體和葉綠體也有少量DNA。
20、核糖核酸:另一類是含有核糖的,叫做核糖核酸,簡稱RNA。
公式:
1、肽鍵數(shù)=脫去水分子數(shù)=氨基酸數(shù)目—肽鏈數(shù)。
2、基因(或DNA)的堿基:信使RNA的堿基:氨基酸個數(shù)=6:3:1
語句:
1、自由水和結(jié)合水是可以相互轉(zhuǎn)化的,如血液凝固時,部分自由水轉(zhuǎn)化為結(jié)合水。自由水/結(jié)合水的值越大,新陳代謝越活躍。
2、能源物質(zhì)系列:生物體的能源物質(zhì)是糖類、脂類和蛋白質(zhì);糖類是細胞的主要能源物質(zhì),是生物體進行生命活動的主要能源物質(zhì);生物體內(nèi)的主要貯藏能量的物質(zhì)是脂肪;動物細胞內(nèi)的主要貯藏能量的物質(zhì)是糖元;植物細胞內(nèi)的主要貯藏能量的物質(zhì)是淀粉;生物體內(nèi)的直接能源物質(zhì)是ATP(A-P~P~P);生物體內(nèi)的最終能量來源是太陽能。
3、糖類、脂類、蛋白質(zhì)、核酸四種有機物共同的元素是C、H、O三種元素,蛋白質(zhì)必須有N,核酸必須有N、P;蛋白質(zhì)的基本組成單位是氨基酸,核酸的基 本組成單位是核苷酸。(例: DNA、葉綠素、纖維素、胰島素、腎上腺皮質(zhì)激素在化學成分中共有的元素是C、H、O)。
4、蛋白質(zhì)的四大特點:①相對分子質(zhì)量大;②分子結(jié)構(gòu)復雜;③種類極其多樣;④功能極為重要。
5、蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性:①氨基酸種數(shù)不同,②氨基酸數(shù)目不同,③氨基酸排列次序不同,④肽鏈空間結(jié)構(gòu)不同。
6、蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)的多樣性決定了蛋白質(zhì)分子功能多樣性,概括有: ①構(gòu)成細胞和生物體的重要物質(zhì)如肌動蛋白; ②催化作用:如酶;
③調(diào)節(jié)作用:如胰島素、生長激素;
④免疫作用:如抗體,抗原(不是蛋白質(zhì));運輸作用:如紅細胞中的血紅蛋白。注意:蛋白質(zhì)分子的多樣性是有核酸控制的。
7、一切生命活動都離不開蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)是生命活動的承擔者。核酸是一切生物的遺傳物質(zhì)。是遺傳信息的載體,存在于一切細胞中(不是存在于一切生物中),對于生物的遺傳、變異和蛋白質(zhì)的合成具有重要作用。
8、組成核酸的基本單位是核苷酸,是由一分子磷酸、一分子核糖、一分子含氮堿基組成。組成DNA的核苷酸叫做脫氧核苷酸,組成RNA的核苷酸叫做核糖核苷酸。兩者組分相同的是都含有磷酸基團、腺嘌呤、鳥嘌呤和胞嘧啶三種含氮堿基。第二章、生命的基本單位——細胞 第一節(jié)、細胞的結(jié)構(gòu)和功能
名詞:
1、顯微結(jié)構(gòu):在普通光學顯微鏡中能夠觀察到的細胞結(jié)構(gòu)。
2、亞顯微結(jié)構(gòu):在普通光學顯微鏡下觀察不能分辨清楚的細胞內(nèi)各種微細結(jié)構(gòu)。
3、原核細胞:細胞較小,沒有成形的細胞核。組成核的物質(zhì)集中在核區(qū),沒有染色體,DNA 不與蛋白質(zhì)結(jié)合,無核膜、無核仁;細胞器只有核糖體;有細胞壁,成分與真核細胞不同。
4、真核細胞:細胞較大,有真正的細胞核,有一定數(shù)目的染色體,有核膜、有核仁,一般有多種細胞器。
5、原核生物:由原核細胞構(gòu)成的生物。如:藍藻、綠藻、細菌(如硝化細菌、乳酸菌、大腸桿菌、肺炎雙球菌)、放線菌、支原體等都屬于原核生物。
6、真核生物:由真核細胞構(gòu)成的生物。如:酵母菌、霉菌、食用菌、衣藻、變形蟲、草里履蟲、瘧原蟲等。
7、細胞膜的選擇透過性:這種膜可以讓水分子自由通過,細胞要選擇吸收的離子和小分子(如:氨基酸、葡萄糖)也可以通過,而其它的離子、小分子和大分子(如:信使RNA、蛋白質(zhì)、核酸、蔗糖)則不能通過。
8、膜蛋白:指細胞內(nèi)各種膜結(jié)構(gòu)中蛋白質(zhì)成分。
9、載體蛋白:膜結(jié)構(gòu)中與物質(zhì)運輸有關(guān)的一種跨膜蛋白質(zhì),細胞膜中的載體蛋白在協(xié)助擴散和主動運輸中都有特異性。
10、細胞質(zhì):在細胞膜以內(nèi)、細胞核以外的原生質(zhì),叫做細胞質(zhì)。細胞質(zhì)主要包括細胞質(zhì)基質(zhì)和細胞器。
11、細胞質(zhì)基質(zhì):細胞質(zhì)內(nèi)呈液態(tài)的部分是基質(zhì)。是細胞進行新陳代謝的主要場所。
12、細胞器:細胞質(zhì)中具有特定功能的各種亞細胞結(jié)構(gòu)的總稱。
13、細胞壁:植物細胞的外面有細胞壁,主要化學成分是纖維素和果膠,其作用是支持和保護。其性質(zhì)是全透的。
語句:
1、地球上的生物,除了病毒以外,所有的生物體都是由細胞構(gòu)成的。(生物分類 也就有了細胞生物和非細胞生物之分)。
2、細胞膜由雙層磷脂分子鑲嵌了蛋白質(zhì)。蛋白質(zhì)可以以覆蓋、貫穿、鑲嵌三種方式與雙層磷脂分子相結(jié)合。磷脂雙分子層是細胞膜的基本支架,除保護作用外,還與細胞內(nèi)外物質(zhì)交換有關(guān)。
3、細胞膜的結(jié)構(gòu)特點是具有一定的流動性;功能特性是選擇透過性。如:變形蟲的任何部位都能伸出偽足,人體某些白細胞能吞噬病菌,這些生理的完成依賴細胞膜的流動性。
4、物質(zhì)進出細胞膜的方式:
a、自由擴散:從高濃度一側(cè)運輸?shù)降蜐舛纫粋?cè);不消耗能量。例如:H2O、O2、CO2、甘油、乙醇、苯等。
b、主動運輸:從低濃度一側(cè)運輸?shù)礁邼舛纫粋?cè);需要載體;需要消耗能量。例如:葡萄糖、氨基酸、無機鹽的離子(如K+)。
c、協(xié)助擴散:有載體的協(xié)助,能夠從高濃度的一邊運輸?shù)降蜐舛鹊囊贿?,這種物質(zhì)出入細胞的方式叫做協(xié)助擴散。如:葡萄糖進入紅細胞。
5、線粒體:呈粒狀、棒狀,普遍存在于動、植物細胞中,內(nèi)有少量DNA和RNA內(nèi)膜突起形成嵴,內(nèi)膜、基質(zhì)和基粒中有許多種與有氧呼吸有關(guān)的酶,線粒體是細胞進行有氧呼吸的主要場所,生命活動所需要的能量,大約95%來自線粒體。
6、葉綠體:呈扁平的橢球形或球形,主要存在植物葉肉細胞里,葉綠體是植物進行光合作用的細胞器,含有葉綠素和類胡蘿卜素,還有少量DNA和RNA,葉綠素分布在基粒片層的膜上。在片層結(jié)構(gòu)的膜上和葉綠體內(nèi)的基質(zhì)中,含有光合作用需要的酶。
7、內(nèi)質(zhì)網(wǎng):由膜結(jié)構(gòu)連接而成的網(wǎng)狀物。功能:增大細胞內(nèi)的膜面積,使膜上的各種酶為生命活動的各種化學反應的正常進行,創(chuàng)造了有利條件。
8、核糖體:橢球形粒狀小體,有些附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上,有些游離在細胞質(zhì)基質(zhì)中。是細胞內(nèi)將氨基酸合成蛋白質(zhì)的場所。
9、高爾基體:由扁平囊泡、小囊泡和大囊泡組成,為單層膜結(jié)構(gòu),一般位于細胞核附近的細胞質(zhì)中。在植物細胞中與細胞壁的形成有關(guān),在動物細胞中與分泌物的形成有關(guān),并有運輸作用。
10、中心體:每個中心體含兩個中心粒,呈垂直排列,存在動物細胞和低等植物細胞,位于細胞核附近的細胞質(zhì)中,與細胞的有絲分裂有關(guān)。
11、液泡:是細胞質(zhì)中的泡狀結(jié)構(gòu),表面有液泡膜,液泡內(nèi)有細胞液?;瘜W成分:有機酸、生物堿、糖類、蛋白質(zhì)、無機鹽、色素等。有維持細胞形態(tài)、儲存養(yǎng)料、調(diào)節(jié)細胞滲透吸水的作用。
12、與胰島素合成、運輸、分泌有關(guān)的細胞器是:核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體。在胰島素的合成過程中,合成的場所是核糖體,胰島素的運輸要通過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)來進行,胰島素在分泌之前還要經(jīng)高爾基體的加工,在合成和分泌過程中線粒體提供能量。
13、在真核細胞中,具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細胞器是:葉綠體、線粒體;具有單層膜結(jié)構(gòu)的細胞器是:內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、液泡;不具膜結(jié)構(gòu)的是:中心體、核糖體。另外,要知道細胞核的核膜是雙層膜,細胞膜是單層膜,但它們都不是細胞器。植物細胞有細胞壁和是葉綠體,而動物細胞沒有,成熟的植物細胞有明顯的液泡,而動物細胞中沒有液泡;在低等植物和動物細胞中有中心體,而高等植物細胞則沒有;此外,高爾基體在動植物細胞中的作用不同。
14、細胞核的簡介:
(1)存在絕大多數(shù)真核生物細胞中;原核細胞中沒有真正的細胞核;有的真核細胞中也沒有細胞核,如人體內(nèi)的成熟的紅細胞。(2)細胞核結(jié)構(gòu):
a、核膜:控制物質(zhì)的進出細胞核。說明:核膜是和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜相連的,便于物質(zhì)的運輸;在核膜上有許多酶的存在,有利于各種化學反應的進行。
b、核孔:在核膜上的不連貫部分;作用:是大分子物質(zhì)進出細胞核的通道。c、核仁:在細胞周期中呈現(xiàn)有規(guī)律的消失(分裂前期)和出現(xiàn)(分裂末期),經(jīng)常作為判斷細胞分裂時期的典型標志。
d、染色質(zhì):細胞核中易被堿性染料染成深色的物質(zhì)。提出者:德國生物學家瓦爾德爾提出來的。組成主要由DNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成。染色質(zhì)和染色體是同一種物質(zhì)在不同時期的細胞中的兩種不同形態(tài)!
(3)細胞核的功能:是遺傳物質(zhì)儲存和復制的場所;是細胞遺傳特性和代謝中心活動的控制中心。
15、原核細胞與真核細胞的主要區(qū)別是有無成形的細胞核,也可以說是有無核膜,因為有核膜就有成形的細胞核,無核膜就沒有成形的細胞核。這里有幾個問題應引起注意:
(1)病毒既不是原核生物也不是真核生物,因為病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)。(2)原生動物(如草履蟲、變形蟲等)是真核生物。
(3)不是所有的菌類都是原核生物,細菌(如硝化細菌、乳酸菌等)是原核生物,而真菌(如酵母菌、霉菌、蘑菇等)是真核生物。
16、在線粒體中,氧是在有氧呼吸第三個階段兩個階段產(chǎn)生的氫結(jié)合生成水,并放出大量的能量;光合作用的暗反應中,光反應產(chǎn)生的氫參與暗反應中二氧化碳的還原生成水和葡萄糖;蛋白質(zhì)是由氨基酸在核糖體上經(jīng)過脫水縮合而成,有水的生成。
第二節(jié)、細胞增殖
名詞:
1、染色質(zhì):在細胞核中分布著一些容易被堿性染料染成深色的物質(zhì),這些物質(zhì) 是由DNA和蛋白質(zhì)組成的。在細胞分裂間期,這些物質(zhì)成為細長的絲,交織成網(wǎng)狀,這些絲狀物質(zhì)就是染色質(zhì)。
2、染色體:在細胞分裂期,細胞核內(nèi)長絲狀的染色質(zhì)高度螺旋化,縮短變粗,就形成了光學顯微鏡下可以看見的染色體。
3、姐妹染色單體:染色體在細胞有絲分裂(包括減數(shù)分裂)的間期進行自我復制,形成由一個著絲點連接著的兩條完全相同的染色單體。(若著絲點分裂,則就各自成為一條染色體了)。每條姐妹染色單體含1個DNA,每個DNA一般含有2條脫氧核苷酸鏈。
4、有絲分裂:大多數(shù)植物和動物的體細胞,以有絲分裂的方式增加數(shù)目。有絲分裂是細胞分裂的主要方式。親代細胞的染色體復制一次,細胞分裂兩次。
5、細胞周期:連續(xù)分裂的細胞,從一次分裂完成時開始,到下一次分裂完成時為止,這是一個細胞周期。一個細胞周期包括兩個階段:分裂間期和分裂期。分裂間期:從細胞在一次分裂結(jié)束之后到下一次分裂之前,叫分裂間期。分裂期:在分裂間期結(jié)束之后,就進入分裂期。分裂間期的時間比分裂期長。
6、紡錘體:是在有絲分裂中期細胞質(zhì)中出現(xiàn)的結(jié)構(gòu),它和染色體的運動有密切關(guān)系。
7、赤道板:細胞有絲分裂中期,染色體的著絲粒準確地排列在紡錘體的赤道平面上,因此叫做赤道板。
8、無絲分裂:分裂過程中沒有出現(xiàn)紡錘體和染色體的變化。例如,蛙的紅細胞。公式:1)染色體的數(shù)目=著絲點的數(shù)目。2)DNA數(shù)目的計算分兩種情況:①當染色體不含姐妹染色單體時,一個染色體上只含有一個DNA分子;②當染色體含有姐妹染色單體時,一個染色體上含有兩個DNA分子。
語句:
1、染色質(zhì)、染色體和染色單體的關(guān)系:
第一,染色質(zhì)和染色體是細胞中同一種物質(zhì)在不同時期細胞中的兩種不同形態(tài)。第二,染色單體是染色體經(jīng)過復制(染色體數(shù)量并沒有增加)后仍連接在同一個著點的兩個子染色體(姐妹染色單體);當著絲點分裂后,兩染色單體就成為獨立的染色體(姐妹染色體)。
2、染色體數(shù)、染色單體數(shù)和DNA分子數(shù)的關(guān)系和變化規(guī)律: 細胞中染色體的數(shù)目是以染色體著絲點的數(shù)目來確定的,無論一個著絲點上是否含有染色單體。在一般情況下,一個染色體上含有一個 DNA分子,但當染色體(染色質(zhì))復制后且兩染色單體仍連在同一著絲點上時,每個染色體上則含有兩個DNA分子。
3、植物細胞有絲分裂過程:(1)分裂間期:完成DNA分子的復制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成。結(jié)果:每個染色體都形成兩個姐妹染色單體,呈染色質(zhì)形態(tài)。(2)細胞分裂期:
A、分裂前期:①出現(xiàn)染色體、出現(xiàn)紡錘體②核膜、核仁消失;記憶口訣:膜仁消失兩體現(xiàn)(說明是染色體出現(xiàn)和紡錘體形成)
B、分裂中期:①所有染色體的著絲點都排列在赤道板上②在分裂中期染色體的形態(tài)和數(shù)目最清晰,觀察染色體形態(tài)數(shù)目最好的時期;記憶口訣:著絲點在赤道板。
C、分裂后期:①著絲點一分為二,姐妹染色單體分開,成為兩條子染色體,并分別向兩極移動②染色單體消失,染色體數(shù)目加倍;記憶口訣:著絲點裂體平分。
D、分裂末期:①染色體變成染色質(zhì),紡錘體消失②核膜、核仁重現(xiàn)③在赤道板位置出現(xiàn)細胞板。記憶口訣:膜仁重現(xiàn)新壁成。
4、動、植物細胞有絲分裂的異同:
①相同點是染色體的行為特征相同,染色體復制后平均分配到兩個子細胞中去。②區(qū)別:前期(紡錘體的形成方式不同):植物細胞由細胞兩極發(fā)出紡錘絲形成紡錘體;動物細胞由細胞的兩組中心粒發(fā)出星射線形成紡錘體。末期(細胞質(zhì)的分裂方式不同):植物細胞在赤道板位置出現(xiàn)細胞板形成細胞壁將細胞質(zhì)分裂為二;動物細胞:細胞膜從中部向內(nèi)凹陷將細胞質(zhì)縊裂為二。
5、DNA分子數(shù)目的加倍在間期,數(shù)目的恢復在末期;染色體數(shù)目的加倍在后期,數(shù)目的恢復在末期;染色單體的產(chǎn)生在間期,出現(xiàn)在前期,消失在后期。
6、有絲分裂中染色體、DNA分子數(shù)各期的變化: ①染色體(后期暫時加倍):間期2N,前期2N,中期2N,后期4N,末期2N; ②染色單體(染色體復制后,著絲點分裂前才有):間期0-4N,前期4N,中期4N,后期0,末期0。③DNA數(shù)目(染色體復制后加倍,分裂后恢復):間期2a-4a,前期4a,中期 4a,后期 4a,末期 2a; ④同源染色體(對)(后期暫時加倍):間期N前期N中期 N后期2N末期N。
7、細胞以分裂方式進行增殖,細胞增殖是生物體生長、發(fā)育、繁殖和遺傳的基礎。細胞有絲分裂的重要意義(特征),是將親代細胞的染色體經(jīng)過復制以后,精確地平均分配到兩個子細胞中去,因而在生物的親代和子代間保持了遺傳性狀的穩(wěn)定性,對生物的遺傳具重要意義。
第三節(jié)、細胞的分化
名詞:
1、細胞的分化:在個體發(fā)育過程中,相同細胞(細胞分化的起點)的后代,在細胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生的穩(wěn)定性差異的過程。
2、細胞全能性:一個細胞能夠生長發(fā)育成整個生物的特性。
3、細胞的癌變:在生物體的發(fā)育中,有些細胞受到各種致癌因子的作用,不能正常的完成細胞分化,變成了不受機體控制的、能夠連續(xù)不斷的分裂的惡性增殖細胞。
4、細胞的衰老是細胞生理和生化發(fā)生復雜變化的過程,最終反應在細胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上。
語句:
1、細胞的分化:
a、發(fā)生時期:是一種持久性變化,它發(fā)生在生物體的整個生命活動進程中,胚胎時期達到最大限度。
b、細胞分化的特性:穩(wěn)定性、持久性、不可逆性、全能性。
c、意義:經(jīng)過細胞分化,在多細胞生物體內(nèi)就會形成各種不同的細胞和組織;多細胞生物體是由一個受精卵通過細胞增殖和分化發(fā)育而成,如果僅有細胞增殖,沒有細胞分化,生物體是不能正常生長發(fā)育的。
2、細胞的癌變
a、癌細胞的特征:能夠無限增殖;形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化;癌細胞表面發(fā)生了變化。
b、致癌因子:物理致癌因子:主要是輻射致癌;化學致癌因子:如苯、坤、煤焦油等;病毒致癌因子:能使細胞癌變的病毒叫腫瘤病毒或致癌病毒。c、機理是癌細胞是由于原癌基因激活,細胞發(fā)生轉(zhuǎn)化引起的。
d、預防:避免接觸致癌因子;增強體質(zhì),保持心態(tài)健康,養(yǎng)成良好習慣,從多方面積極采取預防措施。
3、細胞衰老的主要特征:
a.水分減少,細胞萎縮,體積變小,代謝減慢;
b、有些酶活性降低(細胞中酪氨酸酶活性降低會導致頭發(fā)變白); c.色素積累(如:老年斑);
d.呼吸減慢,細胞核增大,染色質(zhì)固縮,染色加深; e.細胞膜通透功能改變,物質(zhì)運輸能力降低。
4、從理論上講,生物體的每一個活細胞都應該具有全能性。在生物體內(nèi),細胞并沒有表現(xiàn)出全能性,而是分化成為不同的細胞、器官,這是基因在特定的時間、空間條件下選擇性表達的結(jié)果,當植物細胞脫離了原來所在植物體的器官或組織而處于離體狀態(tài)時,在一定的營養(yǎng)物質(zhì)、激素和其他外界的作用條件下,就可能表現(xiàn)出全能性,發(fā)育成完整的植株。
第三章、新陳代謝 第一節(jié)新陳代謝與酶
名詞:
1、酶:是活細胞(來源)所產(chǎn)生的具有催化作用(功能)的一類有機物。大多數(shù)酶的化學本質(zhì)是蛋白質(zhì)(合成酶的場所主要是核糖體,水解酶的酶是蛋白酶),也有的是RNA。
2、酶促反應:酶所催化的反應。
3、底物:酶催化作用中的反應物叫做底物。語句:
1、酶的發(fā)現(xiàn):
①1783年,意大利科學家斯巴蘭讓尼用實驗證明:胃具有化學性消化的作用; ②1836年,德國科學家施旺從胃液中提取了胃蛋白酶;
③1926年,美國科學家薩姆納通過化學實驗證明脲酶是一種蛋白質(zhì); ④20世紀80年代,美國科學家切赫和奧特曼發(fā)現(xiàn)少數(shù)RNA也具有生物催化作用。
2、酶的特點:在一定條件下,能使生物體內(nèi)復雜的化學反應迅速地進行,而反應前后酶的性質(zhì)和質(zhì)量并不發(fā)生變化。
3、酶的特性:
①高效性:催化效率比無機催化劑高許多。
②專一性:每種酶只能催化一種或一類化合物的化學反應。③酶需要適宜的溫度和pH值等條件:在最適宜的溫度和pH下,酶的活性最高。溫度和pH偏高和偏低,酶的活性都會明顯降低。原因是過酸、過堿和高溫,都能使酶分子結(jié)構(gòu)遭到破壞而失去活性。
4、酶是活細胞產(chǎn)生的,在細胞內(nèi)外都起作用,如消化酶就是在細胞外消化道內(nèi)起作用的;酶對生物體內(nèi)的化學反應起催化作用與調(diào)節(jié)人體新陳代謝的激素不同;雖然酶的催化效率很高,但它并不被消耗;酶大多數(shù)是蛋白質(zhì),它的合成受到遺傳物質(zhì)的控制,所以酶的決定因素是核酸。
5、既要除去細胞壁的同時不損傷細胞內(nèi)部結(jié)構(gòu),正確的思路是:細胞壁的主要成分是纖維素、酶具有專一性,去除細胞壁選用纖維素酶使其分解。血液凝固是一系列酶促反應過程,溫度、酸堿度都能影響酶的催化效率,對于動物體內(nèi)酶催化的最適溫度是動物的體溫,動物的體溫大都在35℃左右。
6、通常酶的化學本質(zhì)是蛋白質(zhì),主要在適宜條件下才有活性。胃蛋白酶是在胃中對蛋白質(zhì)的水解起催化作用的。胃蛋白酶只有在酸性環(huán)境(最適PH=2左右)才有催化作用,隨pH升高,其活性下降。當溶液中pH上升到6以上時,胃蛋白酶會失活,這種活性的破壞是不可逆轉(zhuǎn)的。
第二節(jié)新陳代謝與ATP 語句:
1、ATP的結(jié)構(gòu)簡式:
ATP是三磷酸腺苷的英文縮寫,結(jié)構(gòu)簡式:A-P~P~P,其中:A代表腺苷,P代表磷酸基,~代表高能磷酸鍵,-代表普通化學鍵。注意:ATP的分子中的高能磷酸鍵中儲存著大量的能量,所以ATP被稱為高能化合物。這種高能化合物在水解時,由于高能磷酸鍵的斷裂,必然釋放出大量的能量。這種高能化合物形成時,即高能磷酸鍵形成時,必然吸收大量的能量。
2、ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化:
在酶的作用下,ATP中遠離A的高能磷酸鍵水解,釋放出其中的能量,同時生成ADP和Pi;在另一種酶的作用下,ADP接受能量與一個Pi結(jié)合轉(zhuǎn)化成ATP。ATP與ADP相互轉(zhuǎn)變的反應是不可逆的,反應式中物質(zhì)可逆,能量不可逆。ADP和Pi可以循環(huán)利用,所以物質(zhì)可逆;
但是形成ATP時所需能量絕不是ATP水解所釋放的能量,所以能量不可逆。(具體因為:
(1)從反應條件看,ATP的分解是水解反應,催化反應的是水解酶;而ATP是合成反應,催化該反應的是合成酶。酶具有專一性,因此,反應條件不同。(2)從能量看,ATP水解釋放的能量是儲存在高能磷酸鍵內(nèi)的化學能;而合成ATP的能量主要有太陽能和化學能。因此,能量的來源是不同的。
(3)從合成與分解場所的場所來看:ATP合成的場所是細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體(呼吸作用)和葉綠體(光合作用);而ATP分解的場所較多。因此,合成與分解的場所不盡相同。)
3、ATP的形成途徑:對于動物和人來說,ADP轉(zhuǎn)化成ATP時所需要的能量,來自細胞內(nèi)呼吸作用中分解有機物釋放出的能量。對于綠色植物來說,ADP轉(zhuǎn)化成ATP時所需要的能量,除了來自呼吸作用中分解有機物釋放出的能量外,還來自光合作用。
4、ATP分解時的能量利用:細胞分裂、根吸收礦質(zhì)元素、肌肉收縮等生命活動。
5、ATP是新陳代謝所需能量的直接來源。
第三節(jié)、光合作用
名詞:
1、光合作用:發(fā)生范圍(綠色植物)、場所(葉綠體)、能量來源(光能)、原料(二氧化碳和水)、產(chǎn)物(儲存能量的有機物和氧氣)。
語句:
1、光合作用的發(fā)現(xiàn): ①1771年英國科學家普里斯特利發(fā)現(xiàn),將點燃的蠟燭與綠色植物一起放在密閉的玻璃罩內(nèi),蠟燭不容易熄滅;將小鼠與綠色植物一起放在玻璃罩內(nèi),小鼠不容易窒息而死,證明:植物可以更新空氣。
②1864年,德國科學家把綠葉放在暗處理的綠色葉片一半暴光,另一半遮光。過一段時間后,用碘蒸氣處理葉片,發(fā)現(xiàn)遮光的那一半葉片沒有發(fā)生顏色變化,曝光的那一半葉片則呈深藍色。證明:綠色葉片在光合作用中產(chǎn)生了淀粉。
③1880年,德國科學家思吉爾曼用水綿進行光合作用的實驗。證明:葉綠體是綠色植物進行光合作用的場所,氧是葉綠體釋放出來的。
④20世紀30年代美國科學家魯賓卡門采用同位素標記法研究了光合作用。第一組相植物提供H218O和CO2,釋放的是18O2;第二組提供H2 O和C18O,釋放的是O2。光合作用釋放的氧全部來自來水。
2、葉綠體的色素:
①分布:基粒片層結(jié)構(gòu)的薄膜上。
②色素的種類:高等植物葉綠體含有以下四種色素。
A、葉綠素主要吸收紅光和藍紫光,包括葉綠素a(藍綠色)和葉綠素b(; B、類胡蘿卜素主要吸收藍紫光,包括胡蘿卜素和葉素
3、葉綠體的酶:分布在葉綠體基粒片層膜上(光反應階段的酶)和葉綠體的基質(zhì)中(暗反應階段的酶)。
4、光合作用的過程: ①光反應階段
a、水的光解:2H2O→4[H]+O2(為暗反應提供氫)
b、ATP的形成:ADP+Pi+光能—→ATP(為暗反應提供能量)②暗反應階段:
a、CO2的固定:CO2+C5→2C3
b、C3化合物的還原:2C3+[H]+ATP→(CH2O)+C5
5、光反應與暗反應的區(qū)別與聯(lián)系:
①場所:光反應在葉綠體基粒片層膜上,暗反應在葉綠體的基質(zhì)中。②條件:光反應需要光、葉綠素等色素、酶,暗反應需要許多有關(guān)的酶。
③物質(zhì)變化:光反應發(fā)生水的光解和ATP的形成,暗反應發(fā)生CO2的固定和C3化合物的還原。
④能量變化:光反應中光能→ATP中活躍的化學能,在暗反應中ATP中活躍的化學能→CH2O中穩(wěn)定的化學能。
⑤聯(lián)系:光反應產(chǎn)物[H]是暗反應中CO2的還原劑,ATP為暗反應的進行提供了能量,暗反應產(chǎn)生的ADP和Pi為光反應形成ATP提供了原料。
6、光合作用的意義:
①提供了物質(zhì)來源和能量來源。
②維持大氣中氧和二氧化碳含量的相對穩(wěn)定。③對生物的進化具有重要作用。
總之,光合作用是生物界最基本的物質(zhì)代謝和能量代謝。
7、影響光合作用的因素:
有光照(包括光照的強度、光照的時間長短)、二氧化碳濃度、溫度(主要影響酶的作用)和水等。
這些因素中任何一種的改變都將影響光合作用過程。如:在大棚蔬菜等植物栽種過程中,可采用白天適當提高溫度、夜間適當降低溫度(減少呼吸作用消耗有機物)的方法,來提高作物的產(chǎn)量。再如,二氧化碳是光合作用不可缺少的原料,在一定范圍內(nèi)提高二氧化碳濃度,有利于增加光合作用的產(chǎn)物。當?shù)蜏貢r暗反應中(CH2O)的產(chǎn)量會減少,主要由于低溫會抑制酶的活性;適當提高溫度能提高暗反應中(CH2O)的產(chǎn)量,主要由于提高了暗反應中酶的活性。
8、光合作用過程可以分為兩個階段,即光反應和暗反應。前者的進行必須在光下才能進行,并隨著光照強度的增加而增強,后者有光、無光都可以進行。暗反應需要光反應提供能量和[H],在較弱光照下生長的植物,其光反應進行較慢,故當提高二氧化碳濃度時,光合作用速率并沒有隨之增加。光照增強,蒸騰作用隨之增加,從而避免葉片的灼傷,但炎熱夏天的中午光照過強時,為了防止植物體內(nèi)水分過度散失,通過植物進行適應性的調(diào)節(jié),氣孔關(guān)閉。雖然光反應產(chǎn)生了足夠的ATP和〔H〕,但是氣孔關(guān)閉,CO2進入葉肉細胞葉綠體中的分子數(shù)減少,影響了暗反應中葡萄糖的產(chǎn)生。
9、在光合作用中:
a、由強光變成弱光時,[產(chǎn)生的H]、ATP數(shù)量減少,此時C3還原過程減弱,而CO2仍在短時間內(nèi)被一定程度的固定,因而C3含量上升,C5含量下降,(CH2O)的合成率也降低。
b、CO2濃度降低時,CO2固定減弱,因而產(chǎn)生的C3數(shù)量減少,C5的消耗量降低,而細胞的C3仍被還原,同時再生,因而此時,C3含量降低,C5含量上升。
第四節(jié)植物對水分的吸收和利用
名詞:
1、水分代謝:指綠色植物對水分的吸收、運輸、利用和散失。
2、半透膜:指某些物質(zhì)可以透過,而另一些物質(zhì)不能透過的多孔性薄膜。
3、選擇透過性膜:由于膜上具有一些運載物質(zhì)的載體,因為不同細胞膜上含有的載體的種類和數(shù)量不同,即使同一細胞膜上含有的運載不同物質(zhì)的載體的數(shù)量也不同,因而表現(xiàn)出細胞膜對物質(zhì)透過的高度選擇性。當細胞死亡,膜便失去選擇透過性成為全透性。
4、吸脹吸水:是未形成大液泡的細胞吸水方式。如:根尖分生區(qū)的細胞和干燥的種子。
5、滲透作用:水分子(或其他溶劑分子)通過半透膜的擴散,叫做~。
6、滲透吸水:靠滲透作用吸收水分的過程,叫做~。
7、原生質(zhì):是細胞內(nèi)的生命物質(zhì),可分化為細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核等部分,細胞壁不屬于原生質(zhì)。一個動物細胞可以看成是一團原生質(zhì)。
8、原生質(zhì)層:成熟植物細胞的細胞膜、液泡膜以及兩層膜之間的細胞質(zhì)稱為原生質(zhì)層,可看作一層選擇透過性膜。
9、質(zhì)壁分離:原生質(zhì)層與細胞壁分離的現(xiàn)象,叫做~。
10、蒸騰作用:植物體內(nèi)的水分,主要是以水蒸氣的形式通過葉的氣孔散失到大氣中。
11、合理灌溉:是指根據(jù)植物的需水規(guī)律適時、適量地灌溉以便使植物體茁壯生長,并且用最少的水獲取最大效益。
語句:
1、綠色植物吸收水分的主要器官是根;綠色植物吸收水分的主要部位是根尖成熟區(qū)表皮細胞。
2、滲透作用的產(chǎn)生必須具備以下兩個條件: a.具有半透膜。
b、半透膜兩側(cè)的溶液具有濃度差。
3、植物吸水的方式: ①吸脹吸水:
a、細胞結(jié)構(gòu)特點:細胞質(zhì)內(nèi)沒有形成大的液泡。
b、原理:是指細胞在形成大液泡之前的主要吸水方式,植物的細胞壁和細胞質(zhì)中有大量的親水性物質(zhì)——纖維素、淀粉、蛋白質(zhì)等,這些物質(zhì)能夠從外界大量地吸收水分。
c、舉例:根尖分生區(qū)的細胞和干燥的種子。
②滲透吸水:
a、細胞結(jié)構(gòu)特點:細胞質(zhì)內(nèi)有一個大液泡,細胞壁--全透性,原生質(zhì)層--選擇透過性,細胞液具有一定的濃度。b、原理:內(nèi)因:細胞壁的伸縮性比原生質(zhì)層的伸縮性小。外因(兩側(cè)具濃度差):外界溶液濃度<細胞液濃度→細胞吸水,外界溶液濃度>細胞液濃度→細胞失水; c、驗證:質(zhì)壁分離及質(zhì)壁分離復原; d、舉例:成熟區(qū)的表皮細胞等。
4、水分流動的趨勢:
水往高(溶液濃度高的地方)處走。水密度小,水勢低(溶液濃度大);水密度大,水勢高(溶液濃度低)。
5.水分進入根尖內(nèi)部的途徑:(1)成熟區(qū)的表皮細胞→內(nèi)部層層細胞→導管
(2)成熟區(qū)表皮細胞→內(nèi)部各層細胞的細胞壁和細胞間隙→導管
6、水分的利用和散失:
a、利用:1%~5%的水分參與光合作用和呼吸作用等生命活動。
b、散失: 95%~ 99%的水用于蒸騰作用。植物通過蒸騰作用散失水分的意義是植物吸收水分和促使水分在體內(nèi)運輸?shù)闹饕獎恿Α?/p>
7、能發(fā)生質(zhì)壁分離的細胞應該是一個滲透系統(tǒng),是具有大型液泡的活的植物細胞(成熟植物細胞)在處于高濃度的外界溶液中才會有的現(xiàn)象。(人體的細胞,它沒有細胞壁,也就不會有質(zhì)壁分離。玉米根尖細胞沒有形成大型液泡,玉米根尖分生區(qū)的細胞和伸長區(qū)的細胞,形成層細胞和干種子細胞都無大型液泡,主要靠吸脹作用吸水,不會發(fā)生質(zhì)壁分離。洋蔥表皮細胞和根毛細胞兩種成熟的植物細。)
第五節(jié)植物的礦質(zhì)營養(yǎng)
名詞:
1、植物的礦質(zhì)營養(yǎng):是指植物對礦質(zhì)元素的吸收、運輸和利用。
2、礦質(zhì)元素:一般指除了C、H、O以外,主要由根系從土壤中吸收的元素。植物必需的礦質(zhì)元素有13種.其中大量元素7種N、S、P、Ca、Mg、K(Mg是合成葉綠素所必需的一種礦質(zhì)元素)巧記:丹留人蓋美家。Fe、Mn、B、Zn、Cu、Mo、Cl屬于微量元素,巧記:鐵門碰醒銅母(驢)。
3、交換吸附:根部細胞表面吸附的陽離子、陰離子與土壤溶液中陽離子、陰離子發(fā)生交換的過程就叫交換吸附。
4、選擇吸收:指植物對外界環(huán)境中各種離子的吸收所具有的選擇性。它表現(xiàn)為植物吸收的離子與溶液中的離子數(shù)量不成比例。
5、合理施肥:根據(jù)植物的需肥規(guī)律,適時地施肥,適量地施肥。
語句:
1、根對礦質(zhì)元素的吸收 ①吸收的狀態(tài):離子狀態(tài)
②吸收的部位:根尖成熟區(qū)表皮細胞。
③細胞吸收礦質(zhì)元素離子可以分為兩個過程:
一是根細胞表面的陰、陽離子與土壤溶液中的離子進行交換吸附;
二是離子被主動運輸進入根細胞內(nèi)部,根進行離子的交換需要的HCO-和H+是根細胞呼吸作用產(chǎn)生的CO2與水結(jié)合后理解成的,根細胞主動運輸吸收離子要消耗能量。
④影響根對礦質(zhì)元素吸收的因素:
a、呼吸作用:為交換吸附提供HCO-和H+,為主動運輸供能,因此生產(chǎn)上需要 疏松土壤;
b、載體的種類是決定是否吸收某種離子,載體的數(shù)量是決定吸收某種離子的多少,因此,根對吸收離子有選擇性。氧氣和溫度(影響酶的活性)都能影響呼吸作用。
2、植物成熟區(qū)表皮細胞吸收礦質(zhì)元素和滲透吸水是兩個相對獨立的過程。①吸收部位:都為成熟區(qū)表皮細胞。
②吸收方式:根對水分的吸收---滲透吸水,根對礦質(zhì)元素的吸收----主動運輸。③所需條件:根對水分的吸收----半透膜和半透膜兩側(cè)的濃度差,根對礦質(zhì)元素的吸收----能量和載體。
④聯(lián)系:礦質(zhì)離子在土壤中溶于水,進入植物體后,隨水運到各個器官,植物成熟區(qū)表皮細胞吸收礦質(zhì)元素和滲透吸水是兩個相對獨立的過程。
3、礦質(zhì)元素的運輸和利用:
①運輸:隨水分的運輸?shù)竭_植物體的各部分。
②利用形式:礦質(zhì)運輸?shù)睦?,取決于各種元素在植物體內(nèi)的存在形式。K在植物體內(nèi)以離子狀態(tài)的形式存在,很容易轉(zhuǎn)移,能反復利用,如果植物體缺乏這類元素,首先在老的部位出現(xiàn)病態(tài);N、P、Mg在植物體內(nèi)以不穩(wěn)定化合物的形式存在,能轉(zhuǎn)移,能多次利用,如果植物體缺乏這類元素,首先在老的部位出現(xiàn)病態(tài);Ca、Fe在植物體內(nèi)以穩(wěn)定化合物的形式存在,不能轉(zhuǎn)移,不能再利用,一旦缺乏時,幼嫩的部分首先呈現(xiàn)病態(tài)。
4、合理灌溉的依據(jù):不同植物對各種必需的礦質(zhì)元素的需要量不同;同一種植物在不同的生長發(fā)育時期,對各種必需的礦質(zhì)元素的需要量也不同。
5、根細胞吸收礦質(zhì)元素離子與呼吸作用相關(guān),在一定的氧氣范圍內(nèi),呼吸作用越強,根吸收的礦質(zhì)元素離子就越多,達到一定程度后,由于細胞膜上的載體的數(shù)量有限,根吸收礦質(zhì)元素離子就不再隨氧氣的增加而增加。
第六節(jié)人和動物體內(nèi)三大營養(yǎng)物質(zhì)的代謝
名詞:
1、食物的消化:一般都是結(jié)構(gòu)復雜、不溶于水的大分子有機物,經(jīng)過消化,變成為結(jié)構(gòu)簡單、溶于水的小分子有機物。
2、營養(yǎng)物質(zhì)的吸收:是指包括水分、無機鹽等在內(nèi)的各種營養(yǎng)物質(zhì)通過消化道的上皮細胞進入血液和淋巴的過程。
3、血糖:血液中的葡萄糖。
4、氨基轉(zhuǎn)換作用:氨基酸的氨基轉(zhuǎn)給其他化合物(如:丙酮酸),形成的新的氨基酸(是非必需氨基酸)。
5、脫氨基作用:氨基酸通過脫氨基作用被分解成為含氮部分(即氨基)和不含 氮部分:氨基可以轉(zhuǎn)變成為尿素而排出體外;不含氮部分可以氧化分解成為二氧化碳和水,也可以合成為糖類、脂肪。
6、非必需氨基酸:在人和動物體內(nèi)能夠合成的氨基酸。
7、必需氨基酸:不能在人和動物體內(nèi)能夠合成的氨基酸,通過食物獲得的氨基酸。它們是甲硫氨酸、纈氨酸、亮氨酸、異亮氨酸、賴氨酸、蘇氨酸、色氨酸、苯丙氨酸等8種。
8、糖尿病:當血糖含量高于160 mg/dL會得糖尿病,胰島素分泌不足造成的疾病由于糖的利用發(fā)生障礙,病人消瘦、虛弱無力,有多尿、多飲、多食的“三多一少”(體重減輕)癥狀。
9、低血糖?。洪L期饑餓血糖含量降低到50~80mg/dL,會出現(xiàn)頭昏、心慌、出冷汗、面色蒼白、四肢無力等低血糖早期癥狀,喝一杯濃糖水;低于45mg/dL時出現(xiàn)驚厥、昏迷等晚期癥狀,因為腦組織供能不足必須靜脈輸入葡萄糖溶液。
語句:
1、糖類代謝、蛋白質(zhì)代謝、脂類代謝的圖解參見課本。
2、糖類、脂類和蛋白質(zhì)之間是可以轉(zhuǎn)化的,并且是有條件的、互相制約著的。三類營養(yǎng)物質(zhì)之間相互轉(zhuǎn)化的程度不完全相同,一是轉(zhuǎn)化的數(shù)量不同,如糖類可大量轉(zhuǎn)化成脂肪,而脂肪卻不能大量轉(zhuǎn)化成糖類;二是轉(zhuǎn)化的成分是有限制的,如糖類不能轉(zhuǎn)化成必需氨基酸;脂類不能轉(zhuǎn)變?yōu)榘被帷?/p>
3、正常人血糖含量一般維持在80-100mg/dL范圍內(nèi);血糖含量高于160mg/dL,就會產(chǎn)生糖尿;血糖降低(50-60mg/dL),出現(xiàn)低血糖癥狀,低于45mg/dL,出現(xiàn)低血糖晚期癥狀;多食少動使攝入的物質(zhì)(如糖類)過多會導致肥胖。
4、消化:淀粉經(jīng)消化后分解成葡萄糖,脂肪消化成甘油和脂肪酸,蛋白質(zhì)在消化道內(nèi)被分解成氨基酸。
5、吸收及運輸:葡萄糖被小腸上皮細胞吸收(主動運輸),經(jīng)血液循環(huán)運輸?shù)饺砀魈?。以甘油和脂肪酸和形式被吸收,大部分再度合成為脂肪,隨血液循環(huán)運輸?shù)饺砀鹘M織器官中。以氨基酸的形式吸收,隨血液循環(huán)運輸?shù)饺砀魈帯?/p>
6、糖類沒有N元素要轉(zhuǎn)變成氨基酸,進而形成蛋白質(zhì),必須獲得N元素,就可以通過氨基轉(zhuǎn)換作用形成。蛋白質(zhì)要轉(zhuǎn)化成糖類、脂類就要去掉N元素,通過脫氨基作用。
7、唾液含唾液淀粉酶消化淀粉;胃液含胃蛋白酶消化蛋白質(zhì);胰液含胰淀粉酶、胰麥芽糖酶、胰脂肪酶、胃蛋白酶(消化淀粉、麥芽糖、脂肪、蛋白質(zhì));腸液含腸淀粉酶、腸麥芽糖、腸脂肪酶(消化淀粉、麥芽糖、脂肪、蛋白質(zhì))。
8、胃吸收:少量水和無機鹽;大腸吸收:少量水和無機鹽和部分維生素;小腸吸收:以上所有加上葡萄糖、氨基酸、脂肪酸、甘油;胃和大腸都能吸收的是:水和無機鹽;小腸上皮細胞突起形成小腸絨毛,小腸絨毛朝向腸腔一側(cè)的細胞膜有許多小突起稱微絨毛微絨毛擴大了吸收面積,有利于營養(yǎng)物質(zhì)的吸收。
第七節(jié)生物的呼吸作用
名詞:
1、呼吸作用(不是呼吸):指生物體的有機物在細胞內(nèi)經(jīng)過一系列的氧化分解,最終生成二氧化碳或其它產(chǎn)物,并且釋放出能量的過程。
2、有氧呼吸:指細胞在有氧的參與下,把糖類等有機物徹底氧化分解,產(chǎn)生二氧化碳和水,同時釋放出大量能量的過程。
3、無氧呼吸:一般是指細胞在無氧的條件下,通過酶的催化作用,把等有機物分解為不徹底的氧化產(chǎn)物,同時釋放出少量能量的過程。
4、發(fā)酵:微生物的無氧呼吸。
語句:
1、有氧呼吸:
①場所:先在細胞質(zhì)的基質(zhì),后在線粒體。②過程: 第一階段、(葡萄糖)C6H12O6→2C3H4O3(丙酮酸)+4[H]+少量能量(細胞質(zhì)的基質(zhì));
第二階段、2C3H4O3(丙酮酸)→6CO2+20[H]+少量能量(線粒體);第三階段、24[H]+O2→12H2O+大量能量(線粒體)。
2、無氧呼吸(有氧呼吸是由無氧呼吸進化而來): ①場所:始終在細胞質(zhì)基質(zhì) ②過程:
第一階段、和有氧呼吸的相同;
第二階段、2C3H4O3(丙酮酸)→C2H5OH(酒精)+CO2(或C3H6O3乳酸)②高等植物被淹產(chǎn)生酒精(如水稻),(蘋果、梨可以通過無氧呼吸產(chǎn)生酒精);高等植物某些器官(如馬鈴薯塊莖、甜菜塊根)產(chǎn)生乳酸,高等動物和人無氧呼吸的產(chǎn)物是乳酸。
3、有氧呼吸與無氧呼吸的區(qū)別和聯(lián)系
①場所:有氧呼吸第一階段在細胞質(zhì)的基質(zhì)中,第二、三階段在線粒體 ② O2和酶:有氧呼吸第一、二階段不需O2,;第三階段:需O2,第一、二、三階段需不同酶;無氧呼吸--不需O2,需不同酶。
③氧化分解:有氧呼吸--徹底,無氧呼吸--不徹底。④能量釋放:有氧呼吸(釋放大量能量38ATP)---1mol葡萄糖徹底氧化分解,共釋放出2870kJ的能量,其中有1161kJ左右的能量儲存在ATP中;無氧呼吸(釋放少量能量2ATP)--1mol 葡萄糖分解成乳酸共放出196.65kJ能量,其中61.08kJ儲存在ATP中。⑤有氧呼吸和無氧呼吸的第一階段相同。
4、呼吸作用的意義:為生物的生命活動提供能量。為其它化合物合成提供原料。
5、關(guān)于呼吸作用的計算規(guī)律是:
①消耗等量的葡萄糖時, 無氧呼吸與有氧呼吸產(chǎn)生的二氧化碳物質(zhì)的量之比為1:3
②產(chǎn)生同樣數(shù)量的ATP時無氧呼吸與有氧呼吸的葡萄糖物質(zhì)的量之比為19:1。如果某生物產(chǎn)生二氧化碳和消耗的氧氣量相等,則該生物只進行有氧呼吸;如果某生物不消耗氧氣,只產(chǎn)生二氧化碳,則只進行無氧呼吸;如果某生物釋放的二氧化碳量比吸收的氧氣量多,則兩種呼吸都進行。
6、產(chǎn)生ATP的生理過程例如:有氧呼吸、光反應、無氧呼吸(暗反應不能產(chǎn)生)。在綠色植物的葉肉細胞內(nèi),形成ATP的場所是:細胞質(zhì)基質(zhì)(無氧呼吸)、葉綠體基粒(光反應)、線粒體(有氧呼吸的主要場所)
第八節(jié)新陳代謝的基本類型
名詞:
1、同化作用(合成代謝):在新陳代謝過程中,生物體把從外界環(huán)境中攝取的營養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)變成自身的組成物質(zhì),并儲存能量,這叫做~。
2、異化作用(分解代謝):同時,生物體又把組成自身的一部分物質(zhì)加以分解,釋放出其中的能量,并把代謝的最終產(chǎn)物排出體外,這叫做~。
3、自養(yǎng)型:生物體在同化作用的過程中,能夠直接把從外界環(huán)境攝取的無機物轉(zhuǎn)變成為自身的組成物質(zhì),并儲存了能量,這種新陳代謝類型叫做~。
4、異氧型:生物體在同化作用的過程中,不能直接利用無機物制成有機物,只能把從外界攝取的現(xiàn)成的有機物轉(zhuǎn)變成自身的組成物質(zhì),并儲存了能量,這種新陳代謝類型叫做~。
5、需氧型:生物體在異化作用的過程中,必須不斷從外界環(huán)境中攝取氧來氧化分解自身的組成物質(zhì),以釋放能量,并排出二氧化碳,這種新陳代謝類型叫做~。
6、厭氧型:生物體在異化作用的過程中,在缺氧的條件下,依靠酶的作用使有機物分解,來獲得進行生命活動所需的能量,這種新陳代謝類型叫做~。
7、酵母菌:屬兼性厭氧菌,在正常情況下進行有氧呼吸,在缺氧條件下,酵母菌將糖分解成酒精和二氧化碳。
8、化能合成作用:不能利用光能而是利用化學能來合成有機物的方式(如硝化細菌能將土壤中的NH3與O2反應轉(zhuǎn)化成HNO2,HNO2再與O2反應轉(zhuǎn)化成HN03,利用這兩步氧化過程釋放的化學能,可將無機物(CO2和H2O合成有機物(葡萄糖)。
語句:
1、光合作用和化能合成作用的異同點:
①相同點都是將無機物轉(zhuǎn)變成自身組成物質(zhì)。②不同點:光合作用,利用光能;化能合成作用,利用無機物氧化產(chǎn)生的化學能。
2、同化類型包括自養(yǎng)型和異養(yǎng)型,其中自養(yǎng)型分光能自養(yǎng)--綠色植物,化能自養(yǎng):硝化細菌;其余的生物一般是異養(yǎng)型(如:動物,營腐生、寄生生活的真菌,大多數(shù)細菌);異化類型包括厭氧型和需氧型,其中寄生蟲、乳酸菌是厭氧型;其余的生物一般是厭氧型(多數(shù)動物和人等)。酵母菌為兼性厭氧型。
3、新陳代謝的類型必須從同化類型和異化類型做答。(硝化細菌為自養(yǎng)需氧型,藍藻為自養(yǎng)需氧型,蘑菇為異氧需氧型,菟絲子為異氧需氧型)。
4、光合作用屬于同化作用,呼吸作用屬于異化作用。
第四章、生命活動的調(diào)節(jié) 第一節(jié)植物的激素調(diào)節(jié)
名詞:
1、向性運動:是植物體受到單一方向的外界刺激(如光、重力等)而引起的定向運動。
2、感性運動:由沒有一定方向性的外界刺激(如光暗轉(zhuǎn)變、觸摸等)而引起的局部運動,外界刺激的方向與感性運動的方向無關(guān)。
3、激素的特點:①量微而生理作用顯著;②其作用緩慢而持久。激素包括植物激素和動物激素。植物激素:植物體內(nèi)合成的、從產(chǎn)生部位運到作用部位,并對植物體的生命活動產(chǎn)生顯著調(diào)節(jié)作用的微量有機物;動物激素:存在動物體內(nèi),產(chǎn)生和分泌激素的器官稱為內(nèi)分泌腺,內(nèi)分泌腺為無管腺,動物激素是由循環(huán)系統(tǒng),通過體液傳遞至各細胞,并產(chǎn)生生理效應的。
4、胚芽鞘:單子葉植物胚芽外的錐形套狀物。胚芽鞘為胚體的第一片葉,有保護胚芽中更幼小的葉和生長錐的作用。胚芽鞘分為胚芽鞘的尖端和胚芽鞘的下部,胚芽鞘的尖端是產(chǎn)生生長素和感受單側(cè)光刺激的部位和胚芽鞘的下部,胚芽鞘下面的部分是發(fā)生彎曲的部位。
5、瓊脂:能攜帶和傳送生長素的作用;云母片是生長素不能穿過的。
6、生長素的橫向運輸:發(fā)生在胚芽鞘的尖端,單側(cè)光刺激胚芽鞘的尖端,會使生長素在胚芽鞘的尖端發(fā)生從向光一側(cè)向背光一側(cè)的運輸,從而使生長素在胚芽鞘的尖端背光一側(cè)生長素分布多。
7、生長素的豎直向下運輸:生長素從胚芽鞘的尖端豎直向胚芽鞘下面的部分的運輸。
8、生長素對植物生長影響的兩重性:這與生長素的濃度高低和植物器官的種類等有關(guān)。一般說,低濃度范圍內(nèi)促進生長,高濃度范圍內(nèi)抑制生長。
9、頂端優(yōu)勢:植物的頂芽優(yōu)先生長而側(cè)芽受到抑制的現(xiàn)象。由于頂芽產(chǎn)生的生長素向下運輸,大量地積累在側(cè)芽部位,使這里的生長素濃度過高,從而使側(cè)芽的生長受到抑制的緣故。解出方法為:摘掉頂芽。頂端優(yōu)勢的原理在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實踐中應用的實例是棉花摘心。
10、無籽番茄(黃瓜、辣椒等):在沒有受粉的番茄(黃瓜、辣椒等)雌蕊柱頭上涂上一定濃度的生長素溶液可獲得無籽果實。要想沒有授粉,就必須在花蕾期進行,因番茄的花是兩性花,會自花傳粉,所以還必須去掉雄蕊,來阻止傳粉和受精的發(fā)生。無籽番茄體細胞的染色體數(shù)目為2N。語句:
1、生長素的發(fā)現(xiàn):(1)達爾文實驗過程:
A單側(cè)光照、胚芽鞘向光彎曲;
B單側(cè)光照去掉尖端的胚芽鞘,不生長也不彎曲;
C單側(cè)光照尖端罩有錫箔小帽的胚芽鞘,胚芽鞘直立生長;單側(cè)光照胚芽鞘尖端仍然向光生長。——達爾文對實驗結(jié)果的認識:胚芽鞘尖端可能產(chǎn)生了某種物質(zhì),能在單側(cè)光照條件下影響胚芽鞘的生長。(2)溫特實驗:
A把放過尖端的瓊脂小塊,放在去掉尖端的胚芽鞘切面的一側(cè),胚芽鞘向?qū)?cè)彎曲生長;
B把未放過尖端的瓊脂小塊,放在去掉尖端的胚芽鞘切面的一側(cè),胚芽鞘不生長不彎曲?!獪靥貙嶒灲Y(jié)論:胚芽鞘尖端產(chǎn)生了某種物質(zhì),并運到尖端下部促使某些部分生長。
(3)郭葛結(jié)論:分離出此物質(zhì),經(jīng)鑒定是吲哚乙酸,因能促進生長,故取名為“生長素”。
2、生長素的產(chǎn)生、分布和運輸:成分是吲哚乙酸,生長素是在尖端(分生組織)產(chǎn)生的,合成不需要光照,運輸方式是主動運輸,生長素只能從形態(tài)學上端運往下端(如胚芽鞘的尖端向下運輸,頂芽向側(cè)芽運輸),而不能反向進行。在進行極性運輸?shù)耐瑫r,生長素還可作一定程度的橫向運輸。
3、生長素的作用:
a、兩重性:對于植物同一器官而言,低濃度的生長素促進生長,高濃度的生長素抑制生長。濃度的高低是以生長素的最適濃度劃分的,低于最適濃度為“低濃度”,高于最適濃度為“高濃度”。在低濃度范圍內(nèi),濃度越高,促進生長的效果越明顯;在高濃度范圍內(nèi),濃度越高,對生長的抑制作用越大。
b、同一株植物的不同器官對生長素濃度的反應不同:根、芽、莖最適生長素濃度分別為10-
10、10-
8、10-4(mol/L)。
4、生長素類似物的應用:
a、在低濃度范圍內(nèi):促進扦插枝條生根----用一定濃度的生長素類似物溶液浸泡不易生根的枝條,可促進枝條生根成活;促進果實發(fā)育;防止落花落果。b、在高濃度范圍內(nèi),可以作為鋤草劑。
5、果實由子房發(fā)育而成,發(fā)育中需要生長素促進,而生長素來自正在發(fā)育著的種子。
6、赤霉素、細胞分裂素(分布在正在分裂的部位,促進細胞分裂和組織分化)、脫落酸和乙烯(分布在成熟的組織中,促進果實成熟)。
6、植物的一生,是受到多種激素相互作用來調(diào)控的。第二節(jié)人和高等動物生命活動的調(diào)節(jié)
一、體液調(diào)節(jié)
名詞:
1、體液調(diào)節(jié):是指某些化學物質(zhì)(如激素、二氧化碳等)通過體液的傳送,對人和高等動物的生理活動所進行的調(diào)節(jié)。
2、垂體:人體最重要的內(nèi)分泌腺。借漏斗柄連于下丘腦,呈橢圓形。
3、下丘腦:即丘腦下部。間腦的一部分,位于腦的腹面,丘腦下方,下丘腦是調(diào)節(jié)內(nèi)分泌的較高級中樞。
4、反饋調(diào)節(jié):在大腦皮層的影響下,下丘腦可以通過垂體調(diào)節(jié)和控制某些內(nèi)分泌腺中激素的合成與分泌,而激素進入血液后,又可以反過來調(diào)節(jié)下丘腦和垂體中有關(guān)激素合成與分泌。
5、協(xié)同作用:不同激素對同一生理效應都發(fā)揮作用,從而達到增強效應的結(jié)果。如:生長激素和甲狀腺激素。
6、拮抗作用:不同激素對某一生理效應發(fā)揮相反的作用。如:胰高血糖素(胰島A細胞產(chǎn)生)是升高血糖含量,胰島素(胰島B細胞產(chǎn)生)的作用是降低血糖含量。
語句:
1、垂體能產(chǎn)生生長激素、促甲狀腺激素、等激素。甲狀腺能產(chǎn)生甲狀腺激素,胰島能產(chǎn)生胰島素,2、人體主要激素的作用:
生長激素----促進生長,主要是促進蛋白質(zhì)的合成和骨的生長;
促激素----促進相關(guān)腺體的生長發(fā)育,調(diào)節(jié)相關(guān)腺體激素的合成與分泌;
甲狀腺激素----促進新陳代謝和生長,尤其對中樞神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能具有重要影響,提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性;
胰島素----調(diào)節(jié)糖類代謝,降低血糖含量,促進血糖合成為糖元,抑制非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖,從而使血糖含量降低。
3、分泌異常癥: a、生長激素:幼年分泌不足引起侏儒癥(只小不呆)、幼年分泌過多引起巨人癥,成年分泌過多引起肢端肥大癥。
B、甲狀腺激素:分泌過多引起甲亢,幼年分泌不足引起呆小癥(又呆又?。?/p>
4、下丘腦是機體調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動的樞紐。下丘腦通過促垂體激素對垂體的作用,調(diào)節(jié)和管理其他內(nèi)分泌腺的活動。
5、激素的調(diào)節(jié): ①縱向調(diào)節(jié):
a、促進作用:寒冷刺激→下丘腦(分泌促甲狀腺激素釋放激素)→垂體(分泌促甲狀腺激素)→甲狀腺(分泌甲狀腺激素)→代謝加強。
B、抑制作用:甲狀腺激素增多→(抑制)下丘腦和垂體使促甲狀腺激素釋放激素和甲狀腺激素減少→甲狀腺激素維持正常(反饋調(diào)節(jié))。②橫向調(diào)節(jié):協(xié)同作用和拮抗作用。
6、在體液中除激素外,還有CO2、H+等對機體也有調(diào)節(jié)作用。
二、神經(jīng)調(diào)節(jié)
名詞:
1、反射:是指在中樞神經(jīng)系統(tǒng)參與下,機體對內(nèi)、外環(huán)境刺激的規(guī)律性反應。反射是神經(jīng)系統(tǒng)的基本活動方式。
2、非條件反射:動物通過遺傳生來就有的先天性反射。
3、條件反射:動物在后天的生活過程中逐漸形成的后天性反射。
4、反射?。悍瓷浠顒拥慕Y(jié)構(gòu)基礎。通常由5個基本部分組成,即感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應器。
5、神經(jīng)元:即神經(jīng)細胞,包括細胞和突起兩部分。突起一般包括一條長而分枝少的軸突和數(shù)條短而呈樹狀分枝的樹突。
6、神經(jīng)纖維:軸突或長的樹突以及套在外面的髓鞘。
7、興奮:動物和人的某些組織或細胞感受刺激后,由相對靜止狀態(tài)變?yōu)轱@著活動狀態(tài)或弱活動態(tài)變?yōu)閺娀顒討B(tài)。
8、突觸:把一個神經(jīng)元和另一個神經(jīng)元接觸的部位,突觸的結(jié)構(gòu)包括突觸前膜、突觸間隙膜和突觸后膜。
9、突觸小體:軸突末梢經(jīng)多次分支,每個小枝末端都膨大成杯狀或球狀小體。
10、大腦皮層:大腦由兩個大腦半球組成。大腦半球的表層是由神經(jīng)元的細胞體構(gòu)成的灰質(zhì),叫大腦皮層。
11、言語區(qū):人類的語言功能與大腦皮層的某些區(qū)域有關(guān),這些區(qū)域叫做言語區(qū)。
12、運動性失語癥(say):當皮層中央前回底部之前(S區(qū))受到損傷時,病人能夠看懂文字和聽懂別人的談話.但卻不會講話.也就是不能用詞語表達自己的思想,(能看,能聽,不會說)
13、感覺性失語癥(hear):當皮層顳上回后部(H區(qū))受到損傷時,病人會講
話會書寫,也能看懂文字,但卻聽不懂別人的談話.(能看、能寫、不會聽)
語句:
1、興奮的傳導:
①.神經(jīng)纖維上的傳導:靜息狀態(tài)的膜電位----外正內(nèi)負,興奮區(qū)域的膜電位----外負內(nèi)正,未興奮區(qū)域的膜電位---外正內(nèi)負,興奮區(qū)域與未興奮區(qū)域形成電位差。形成局部電流回路:
a.膜外電流:未興奮區(qū)→興奮區(qū),b.膜內(nèi)電流:興奮區(qū)→未興奮區(qū)。②.細胞間的傳遞(通過突觸來傳遞):
a、突觸是由突觸前膜(軸突末端突觸小體的膜)、突觸間隙(突觸前膜與突觸后膜之間的間隙)和突觸后膜(與突觸前膜相對應的胞體膜或樹突膜)三部分構(gòu)成。b、興奮傳遞過程:膜電位變化→突觸釋放遞質(zhì)→膜電位變化;當興奮通過軸突傳導到突觸前膜時,引起突觸小泡破裂,釋放出遞質(zhì)到突觸間隙內(nèi),遞質(zhì)與突觸后膜的特殊受體結(jié)合,改變了突觸后膜的通透性,使下一個神經(jīng)元產(chǎn)生了興奮或抑制。神經(jīng)元之間的興奮傳遞只能是單方向的。興奮在一個神經(jīng)元與另一個神經(jīng)元之間的傳導方向是:細胞體→軸突→樹突。
2、軀體運動中樞(存在大腦皮層的中央前回):
a、當刺激中央前回頂部時,可引起下肢運動;刺激中央前回底部時,倒出現(xiàn)頭部器官運動;刺激中央前回其他部位時,可以出現(xiàn)相應器官運動。
b、分布特點:皮層代表區(qū)的位置與軀體各部分的關(guān)系是倒置的;皮層代表區(qū)的大小與軀體的大小無關(guān),而與軀體運動的精細復雜程度有關(guān)。
3、神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關(guān)系:
a、不同的:神經(jīng)調(diào)節(jié)反應速度迅速、準確,作用范圍比較局限,作用時間短暫;體液調(diào)節(jié)反應速度比較緩慢,作用范圍比較廣泛,作用時間比較長。
b、聯(lián)系:神經(jīng)調(diào)節(jié)為主,體液調(diào)節(jié)為輔,兩者共同協(xié)調(diào),相輔相成,共同調(diào)節(jié)生物體的生命活動。
三、神經(jīng)調(diào)節(jié)與行為
名詞:
1、趨性:是動物對環(huán)境因素刺激最簡單的定向反應,如某些昆蟲和魚類的趨光性,臭蟲的趨熱性,寄生昆蟲的趨化性等,它們都與神經(jīng)調(diào)節(jié)有關(guān)。
2、本能:是由一系列非條件反射按一定順序連鎖發(fā)生構(gòu)成的,大多數(shù)本能行為比反射行為復雜得多,如蜜蜂采蜜,螞蟻做巢,蜘蛛織網(wǎng),鳥類遷徙,哺乳動物哺育后代等都是動物的本能行為。
3、印隨:剛孵化的動物有印隨學習,如剛孵化的小天鵝總是緊跟它所看到的第一個大的行動目標行走,如果沒有母天鵝,就會跟著人或其他行動目標走。
4、模仿:幼年動物則主要是通過對年長者的行為進行模仿來學習的,如小雞模仿母雞用爪扒地索食。
語句:
1、垂體分泌的激素與動物行為:
a、催乳素:照顧幼仔,促進某些合成食物的器官發(fā)育和生理機能的完成,如促進哺乳動物乳腺的發(fā)育和泌乳,促進鴿的嗉囊分泌鴿乳的活動等;
b、促X腺激素:垂體分泌的促X腺激素能夠促進X腺的發(fā)育和X激素的分泌,進而影響動物的X行為。
2、行為分為:
(1)先天性行為:趨性、非條件反射和本能。(2)后天性行為:印隨、模仿和條件反射。
3、判斷和推理是動物后天性行為發(fā)展的最高級形式,是大腦皮層的功能活動。動物的判斷和推理能力也是通過學習獲得的。
4、動物行為中,激素調(diào)節(jié)與神經(jīng)調(diào)節(jié)是相互協(xié)調(diào)作用的,但神經(jīng)調(diào)節(jié)仍處于主導的地位。
5、動物行為是在神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和運動器官共同協(xié)調(diào)下形成的。
第五章生物的生殖和發(fā)育 第一節(jié)、生物的生殖
一、生殖的類型 名詞:
1、生物的生殖:每種生物都能夠產(chǎn)生自己的后代,這就是~。
2、無性生殖:是指不經(jīng)過生殖細胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生出新個體的生殖方式。易保持親代的性狀。
3、有性生殖:是指經(jīng)過兩性生殖細胞(也叫配子)的結(jié)合,產(chǎn)生合子,由合子發(fā)育成新個體的生殖方式。這是生物界中普遍存在的生殖方式,具有雙親的遺傳性,有更強的生活力和變異性。
4、分裂生殖(單細胞生物特有):是生物體由一個母體分裂成兩個子體的生殖方式。如變形蟲、細菌、草履蟲。
5、出芽生殖:母體→芽體→新個體,如水螅、酵母菌。
6、孢子生殖:母體→孢子→新個體,如青霉、曲霉。
7、營養(yǎng)生殖:植物的營養(yǎng)器官(根、莖、葉)發(fā)育為新個體,如馬鈴薯塊莖、草莓的匍匐莖,秋海棠等。
8、嫁接:一種用植物體上的芽或枝,接到另一種有根系的植物體上,使接在一起的兩部分長成一個完整的新植物體的方法。
9、植物組織培養(yǎng)技術(shù):外植體(離體組織或器官)→消毒→接種→愈傷組織(組織沒有發(fā)生分化,只是一團薄壁細胞)→組織器官→完整植株。
10、配子生殖:由親體產(chǎn)生的有性生殖細胞——配子,兩兩相配成對,互相結(jié)合,成為合子,再由合子發(fā)育成新個體的生殖方式,叫做~。
11、卵式生殖:卵細胞與精子結(jié)合的生殖方式叫做~。凡是種子植物用種子進行繁殖時,都屬予卵式生殖。
12、受精作用:精子與卵細胞結(jié)合成為合子的過程,叫做~。
13、花粉管:是萌發(fā)的花粉粒內(nèi)壁突出,從萌發(fā)孔伸出而形成的管狀結(jié)構(gòu)。主要作用是將其攜帶的精子和其他內(nèi)容物運至卵器或卵細胞內(nèi),以利于受精作用。
14、雙受精:一個精子與卵細胞結(jié)合成為合子,又叫受精卵(染色體為2N);另一個精子與兩個極核結(jié)合成為受精極核(染色體為3N),這種被子植物特有的受
精現(xiàn)象叫做雙受精。
15、被子植物:凡是胚珠有子房包被著,種子有果皮包被著的植物,就叫做~。
語句:
1、凡是種子植物用種乎進行繁殖時,都屬予卵式生殖,因為要產(chǎn)生種子,必須經(jīng)過雙受精作用,即一個精子與卵細胞結(jié)合,另一個精子與兩個極核結(jié)合。所以必然是卵式生殖。
2、有性生殖產(chǎn)生的后代具雙親的遺傳特性,具有更大的生活能力和變異性,因此對生物的生存和進化具重要意義。
3、無性生殖和有性生殖的根本區(qū)別是有無兩性生殖細胞的結(jié)合。
4、植物組織培養(yǎng)的優(yōu)點是:
A、取材少,培養(yǎng)周期短,繁殖率高,便于自動化管理。
B、便于花卉和果樹的快速繁殖、便于培養(yǎng)無病毒植物等方面得到廣泛應用。C、易保持親代的性狀。
5、克?。簾o性生殖中一種方式??寺〉奶攸c是由一個生物體的一部分(包括細胞、組織、器官)形成一個完整的個體,克隆出來的個體以及同一無性繁殖系內(nèi)的各個個體遺傳基礎在正常情況下完全相同。
6、植物組織培養(yǎng)技術(shù)的原理是植物細胞的全能性,克隆技術(shù)是利用動物細胞核具有全能性。
第二節(jié)生物的個體發(fā)育 一.被子植物的個體發(fā)育
語句;
1、對于有性生殖的生物來說,個體發(fā)育的起點是受精卵。不是種子。
2、種子的形成和萌發(fā):
①種子是由種皮、胚和胚乳構(gòu)成的。
②胚的發(fā)育:受精卵有絲分裂產(chǎn)生一行細胞形成胚柄,同時產(chǎn)生一團細胞形成球狀胚體。球狀胚體頂端兩側(cè)的細胞分裂較快形成兩個突起,發(fā)育成兩片子葉;兩子葉之間的部分細胞發(fā)育成胚芽;胚體基部的部分細胞發(fā)育成胚根;胚芽與胚根之間的細胞發(fā)育成胚軸。
③胚乳的發(fā)育:胚乳是由受精極核發(fā)育而成的。首先,受精極核分裂成許多細胞核,叫胚乳核;然后,圍繞每個胚乳核產(chǎn)生細胞膜和細胞壁,形成許多胚乳細胞。
這些胚乳細胞內(nèi)貯存營養(yǎng)物質(zhì),其整體就是胚乳。
3、受精卵(分裂一次)形成頂細胞和基細胞(近珠孔端),頂細胞(多次分裂)形成球狀胚體(分裂、分化)形成胚。子葉、胚芽、胚軸、胚根四部分構(gòu)成胚;基細胞幾次分裂形成胚柄,吸收養(yǎng)料供胚發(fā)育。受精極核多次分裂形成胚乳細胞,從而構(gòu)成胚乳。珠被形成種皮。胚、胚乳、種皮構(gòu)成種子。子房壁形成果皮,種子和果皮構(gòu)成果實。
4、很多雙子葉植物成熟種子中無胚乳,是因為在胚和胚乳發(fā)育的過程中胚乳被子葉吸收了,營養(yǎng)貯藏在子葉里,供以后種子萌發(fā)時所需。種子萌發(fā)時所需要的營養(yǎng)物質(zhì)由子葉或胚乳提供的,而種子發(fā)育過程中所需要的營養(yǎng)物質(zhì)是由胚柄細胞提供的。
5、植株的生長和發(fā)育包括兩個階段:
(1)營養(yǎng)生長階段:此階段植株只有根、莖、葉三種營養(yǎng)器官,通過生長不斷長高長大。
(2)生殖生長階段:營養(yǎng)生長進行到一定程度后植株長出花,開花后雌蕊的子房發(fā)育形成果實,里面有種子。這時就進入生殖生長階段。許多植物進入生殖生長后營養(yǎng)生長中止。
6、植物花芽的形成標志著生殖生長的開始。
7、植物的個體發(fā)育過程中,受精卵和受精極核的發(fā)育是不同步的,受精極核先發(fā)育,受精卵后發(fā)育,因為受精卵要經(jīng)過一個休眠階段。
8、以體細胞中含有2n條為例,則精子、卵細胞和每個極核中含有n條染色體。受精極核由2個極核和1個精子融合形成,所以受精極核以及由受精極核發(fā)育成的胚乳細胞應為3n條;由于在形成胚乳的過程中,胚乳細胞將解體,其中的染色體也會消失,所以胚乳細胞的3n不會影響到新個體的性狀遺傳。其他種類的細胞都屬于體細胞,都應為2n條。
二.高等動物的個體發(fā)育
名詞:
1、生物的個體發(fā)育:生物的個體發(fā)育是從受精卵開始的,經(jīng)過細胞的分裂、分化、和組織、器官的形成,發(fā)育成一個性成熟的新個體。動物和植物的個體發(fā)育都分為兩個階段。兩個階段的分界是:動物一般以幼體孵化或出生為界,植物以種子萌發(fā)為界。
2、胚胎發(fā)育:是指受精卵發(fā)育成為幼體。
3、胚后發(fā)育:是指幼體從卵膜內(nèi)孵化出來或從母體生出來并發(fā)育成為性成熟的個體。
4、卵裂:早期的細胞分裂,屬于有絲分裂,不是減數(shù)分裂。
5、變態(tài)發(fā)育:幼體和成體差別很大,而且形成的改變又是集中在短時間內(nèi)完成的,這種胚后發(fā)育叫做~。
語句:
1、原腸胚的形成:
(1)蛙卵的特點:動物極含卵黃少,密度小,色素多,總是向上利于吸收太陽能提高溫度;植物極含卵黃多,密度大,貯存了大量營養(yǎng)物質(zhì)。
(2)胚胎的發(fā)育過程:受精卵(卵裂速度不均)---囊胚(分裂分化)---原腸胚。①卵裂:受精卵的有絲分裂,特點是細胞數(shù)目增多而總體積不增大。
②囊胚:受精卵卵裂形成囊胚。囊胚外表球形,內(nèi)部有個空腔,叫囊胚腔。③外胚層:由于動物極細胞分裂比植物極快,細胞向植物極推移而覆蓋在植物極外面。
④內(nèi)胚層:植物極細胞被動物極細胞包入內(nèi)部。⑤中胚層:內(nèi)外胚層之間細胞分裂形成第三個胚層。
⑥原腸腔:內(nèi)胚層向內(nèi)凹陷形成的一個通過胚口與外界相通的空腔。⑦原腸胚:有內(nèi)中外三個胚層,有原腸腔的早期胚胎。
2、各器官、系統(tǒng)的形成: 原腸胚形成后,三個胚層繼續(xù)細胞分裂,并分化出各種組織,進而形成各個器官,功能相關(guān)的器官組成動物的系統(tǒng):由內(nèi)外胚層發(fā)育形成的組織器官可用歌訣“內(nèi)消呼肝胰,外表感神仙”記憶。內(nèi)胚層發(fā)育成消化道、呼吸道上皮、肝臟和胰腺——“內(nèi)消呼肝胰”。外胚層發(fā)育成為表皮及其附屬結(jié)構(gòu)、感覺器官和神經(jīng)系統(tǒng)——“外表感神仙”。
3、陸生脊椎動物胚胎發(fā)育的特點:
①胚胎發(fā)育早期在表面形成羊膜,里面貯存羊水。
②原腸胚形成后,三個胚層繼續(xù)細胞分裂,并分化出各種組織,進而形成各個器官,功能相關(guān)的器官組成動物的系統(tǒng)。
4、極體和極核的區(qū)別:
極體是在卵細胞形成過程中出現(xiàn)的,因細胞質(zhì)的不均等分裂產(chǎn)生和細胞,依附于卵細胞的動物極,因此而得名。極核是在雌蕊成熟時產(chǎn)生的,位于胚囊中部的兩個游離核。兩個極核與一個精子融合形成的受精極核發(fā)育形成胚乳。
5、胚后發(fā)育的兩種方式:
1)直接發(fā)育:幼體和成體在結(jié)構(gòu)和生理方面相似,幼體經(jīng)生長和性成熟直接發(fā)育成成體。如哺乳類、鳥類和爬行類。
2)變態(tài)發(fā)育:幼體和成體在結(jié)構(gòu)和生理方面差異很大,在發(fā)育成成體之前必須發(fā)生某些方面的改變,即變態(tài),然后經(jīng)生長、發(fā)育為性成熟個體。如昆蟲、兩棲類動物。
6、陸生脊椎動物羊膜出現(xiàn)的意義:
羊膜是胚膜的內(nèi)層,呈囊狀,里面充滿了羊水。羊膜和羊水不僅保證了胚胎發(fā)育所需要的水環(huán)境,還具有防震和保護作用,因此使這些動物增加了對陸地環(huán)境的適應力。
第六章、遺傳和變異
一、DNA是主要的遺傳物質(zhì)
名詞:
1、T2噬菌體:這是一種寄生在大腸桿菌里的病毒。它是由蛋白質(zhì)外殼和存在于頭部內(nèi)的DNA所構(gòu)成。它侵染細菌時可以產(chǎn)生一大批與親代噬菌體一樣的子代噬菌體。
2、細胞核遺傳:染色體是主要的遺傳物質(zhì)載體,且染色體在細胞核內(nèi),受細胞核內(nèi)遺傳物質(zhì)控制的遺傳現(xiàn)象。
3、細胞質(zhì)遺傳:線粒體和葉綠體也是遺傳物質(zhì)的載體,且在細胞質(zhì)內(nèi),受細胞質(zhì)內(nèi)遺傳物質(zhì)控制的遺傳現(xiàn)象。語句:
1、證明DNA是遺傳物質(zhì)的實驗關(guān)鍵是:設法把DNA與蛋白質(zhì)分開,單獨直接地觀察DNA的作用。
2、肺炎雙球菌的類型:
①、R型(英文Rough是粗糙之意),菌落粗糙,菌體無多糖莢膜,無毒,注入小鼠體內(nèi)后,小鼠不死亡。
②、S型(英文Smooth是光滑之意):菌落光滑,菌體有多糖莢膜,有毒,注入到小鼠體內(nèi)可以使小鼠患病死亡。如果用加熱的方法殺死S型細菌后注入到小鼠體內(nèi),小鼠不死亡。
2、格里菲斯實驗:格里菲斯用加熱的辦法將S型菌殺死,并用死的S型菌與活的R型菌的混合物注射到小鼠身上。小鼠死了。(由于R型經(jīng)不起死了的S型菌的DNA(轉(zhuǎn)化因子)的誘惑,變成了S型)。
3、艾弗里實驗說明DNA是“轉(zhuǎn)化因子”的原因:將S型細菌中的多糖、蛋白質(zhì)、脂類和DNA等提取出來,分別與R型細菌進行混合;結(jié)果只有DNA與R型細菌進行混合,才能使R型細菌轉(zhuǎn)化成S型細菌,并且的含量越高,轉(zhuǎn)化越有效。
4、艾弗里實驗的結(jié)論:DNA是轉(zhuǎn)化因子,是使R型細菌產(chǎn)生穩(wěn)定的遺傳變化的物質(zhì),即DNA是遺傳物質(zhì)。
4、噬菌體侵染細菌的實驗:
①噬菌體侵染細菌的實驗過程:吸附→侵入→復制→組裝→釋放。
②DNA中P的含量多,蛋白質(zhì)中P的含量少;蛋白質(zhì)中有S而DNA中沒有S,所以用放射性同位素35S標記一部分噬菌體的蛋白質(zhì),用放射性同位素32P標記另一部分噬菌體的DNA。用35P標記蛋白質(zhì)的噬菌體侵染后,細菌體內(nèi)無放射性,即表明噬菌體的蛋白質(zhì)沒有進入細菌內(nèi)部;而用32P標記DNA的噬菌體侵染細菌后,細菌體內(nèi)有放射性,即表明噬菌體的DNA進入了細菌體內(nèi)。③結(jié)論:進入細菌的物質(zhì),只有DNA,并沒有蛋白質(zhì),就能形成新的噬菌體。新的噬菌體中的蛋白質(zhì)不是從親代連續(xù)下來的,而是在噬菌體DNA的作用下合成39 的。說明了遺傳物質(zhì)是DNA,不是蛋白質(zhì)。
③此實驗還證明了DNA能夠自我復制,在親子代之間能夠保持一定的連續(xù)性,也證明了DNA能夠控制蛋白質(zhì)的合成。
5、肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗和噬菌體侵染細菌的實驗只證明DNA是遺傳物質(zhì)(而沒有證明它是主要遺傳物質(zhì))
6、遺傳物質(zhì)應具備的特點: ①具有相對穩(wěn)定性 ②能自我復制
③可以指導蛋白質(zhì)的合成 ④能產(chǎn)生可遺傳的變異。
7、絕大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)是DNA,只有少數(shù)病毒(如煙草花葉病病毒)的遺傳物質(zhì)是RNA,因此說DNA是主要的遺傳物質(zhì)。病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA。
8、①遺傳物質(zhì)的載體有:染色體、線綠體、葉綠體。②遺傳物質(zhì)的主要載體是染色體。
二、DNA的結(jié)構(gòu)和復制
名詞:
1、DNA的堿基互補配對原則:A與T配對,G與C配對。
2、DNA復制:是指以親代DNA分子為模板來合成子代DNA的過程。DNA的復制實質(zhì)上是遺傳信息的復制。
3、解旋:在ATP供能、解旋酶的作用下,DNA分子兩條多脫氧核苷酸鏈配對的堿基從氫鍵處斷裂,于是部分雙螺旋鏈解旋為二條平行雙鏈,解開的兩條單鏈叫母鏈(模板鏈)。
4、DNA的半保留復制:在子代雙鏈中,有一條是親代原有的鏈,另一條則是新合成的。
5、人類基因組是指人體DNA分子所攜帶的全部遺傳信息。人類基因組計劃就是分析測定人類基因組的核苷酸序列。
語句:
1、DNA的化學結(jié)構(gòu):
①DNA是高分子化合物:組成它的基本元素是C、H、O、N、P等。
②組成DNA的基本單位——脫氧核苷酸。每個脫氧核苷酸由三部分組成:一個脫氧核糖、一個含氮堿基和一個磷酸
③構(gòu)成DNA的脫氧核苷酸有四種。DNA在水解酶的作用下,可以得到四種不同的核苷酸,即腺嘌呤(A)脫氧核苷酸;鳥嘌呤(G)脫氧核苷酸;胞嘧啶(C)
脫氧核苷酸;胸腺嘧啶(T)脫氧核苷酸;組成四種脫氧核苷酸的脫氧核糖和磷酸都是一樣的,所不相同的是四種含氮堿基: ATGC。
④DNA是由四種不同的脫氧核苷酸為單位,聚合而成的脫氧核苷酸鏈。
2、DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu): DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu),脫氧核糖與磷酸相間排列在外側(cè),形成兩條主鏈(反向平行),構(gòu)成DNA的基本骨架。兩條主鏈之間的橫檔是堿基對,排列在內(nèi)側(cè)。相對應的兩個堿基通過氫鍵連結(jié)形成堿基對,DNA一條鏈上的堿基排列順序確定了,根據(jù)堿基互補配對原則,另一條鏈的堿基排列順序也就確定了。
3、DNA的特性: ①穩(wěn)定性:DNA分子兩條長鏈上的脫氧核糖與磷酸交替排列的順序和兩條鏈之間堿基互補配對的方式是穩(wěn)定不變的,從而導致DNA分子的穩(wěn)定性。
②多樣性:DNA中的堿基對的排列順序是千變?nèi)f化的。堿基對的排列方式:4n(n為堿基對的數(shù)目)
③特異性:每個特定的DNA分子都具有特定的堿基排列順序,這種特定的堿基排列順序就構(gòu)成了DNA分子自身嚴格的特異性。
4、堿基互補配對原則在堿基含量計算中的應用:
①在雙鏈DNA分子中,不互補的兩堿基含量之和是相等的,占整個分子堿基總量的50%。
②在雙鏈DNA分子中,一條鏈中的嘌呤之和與嘧啶之和的比值與其互補鏈中相應的比值互為倒數(shù)。
③在雙鏈DNA分子中,一條鏈中的不互補的兩堿基含量之和的比值(A+T/G+C)與其在互補鏈中的比值和在整個分子中的比值都是一樣的。
5、DNA的復制:
①時期:有絲分裂間期和減數(shù)第一次分裂的間期。②場所:主要在細胞核中。③條件:
a、模板:親代DNA的兩條母鏈; b、原料:四種脫氧核苷酸為; c、能量:(ATP);
d、一系列的酶。缺少其中任何一種,DNA復制都無法進行。④過程:
a、解旋:首先DNA分子利用細胞提供的能量,在解旋酶的作用下,把兩條扭成螺旋的雙鏈解開,這個過程稱為解旋;
b、合成子鏈:然后,以解開的每段鏈(母鏈)為模板,以周圍環(huán)境中的脫氧核苷酸為原料,在有關(guān)酶的作用下,按照堿基互補配對原則合成與母鏈互補的子鏈。隨的解旋過程的進行,新合成的子鏈不斷地延長,同時每條子鏈與其對應的母鏈互相盤繞成螺旋結(jié)構(gòu),c、形成新的DNA分子。
⑤特點:邊解旋邊復制,半保留復制。
⑥結(jié)果:一個DNA分子復制一次形成兩個完全相同的DNA分子。
⑦意義:使親代的遺傳信息傳給子代,從而使前后代保持了一定的連續(xù)性.。⑧準確復制的原因:DNA之所以能夠自我復制,一是因為它具有獨特的雙螺旋結(jié)構(gòu),能為復制提供模板;二是因為它的堿基互補配對能力,能夠使復制準確無誤。
6、DNA復制的計算規(guī)律:
每次復制的子代DNA中各有一條鏈是其上一代DNA分子中的,即有一半被保留。一個DNA分子復制n次則形成2n個DNA,但含有最初母鏈的DNA分子有2個,可形成2ⅹ2n條脫氧核苷酸鏈,含有最初脫氧核苷酸鏈的有2條。子代DNA和親代DNA相同,假設x為所求脫氧核苷酸在母鏈的數(shù)量,形成新的DNA所需要游離的脫氧核苷酸數(shù)為子代DNA中所求脫氧核苷酸總數(shù)2nx減去所求脫氧核苷酸在最初母鏈的數(shù)量x。
7、核酸種類的判斷:首先根據(jù)有T無U,來確定該核酸是不是DNA,又由于雙鏈DNA遵循堿基互補配對原則:A=T,G=C,單鏈DNA不遵循堿基互補配對原則,來確定是雙鏈DNA還是單鏈DNA。
三、基因的表達 名詞:
1、基因:是控制生物性狀的遺傳物質(zhì)的功能單位和結(jié)構(gòu)單位,是有遺傳效應的DNA片段。基因在染色體上呈間斷的直線排列,每個基因中可以含有成百上千個脫氧核苷酸。
2、遺傳信息:基因的脫氧核苷酸排列順序就代表~。
3、轉(zhuǎn)錄:是在細胞核內(nèi)進行的,它是指以DNA的一條鏈為模板,合成RNA的過程。
4、翻譯:是在細胞質(zhì)中進行的,它是指以信使RNA為模板,合成具有一定氨基酸順序的蛋白質(zhì)的過程。
5、密碼子(遺傳密碼):信使RNA上決定一個氨基酸的三個相鄰的堿基,叫做~。
6、轉(zhuǎn)運RNA(tRNA):它的一端是攜帶氨基酸的部位,另一端有三個堿基,都只能專一地與mRNA上的特定的三個堿基配對。
7、起始密碼子:兩個密碼子AUG和GUG除了分別決定甲硫氨酸和擷氨酸外,還是翻譯的起始信號。
8、終止密碼子:三個密碼子UAA、UAG、UGA,它們并不決定任何氨基酸,但在蛋自質(zhì)合成過程中,卻是肽鏈增長的終止信號。
9、中心法則:遺傳信息從DNA傳遞給RNA,再從RNA傳遞給蛋白質(zhì)的轉(zhuǎn)錄和翻譯過程,以及遺傳信息從DNA傳遞給DNA的復制過程。后發(fā)現(xiàn),RNA同樣可以反過來決定DNA,為逆轉(zhuǎn)錄。
語句:
1、基因是DNA的片段,但必須具有遺傳效應,有的DNA片段屬間隔區(qū)段,沒有控制性狀的作用,這樣的DNA片段就不是基因。每個DNA分子有很多個基因。每個基因有成百上千個脫氧核苷酸?;虿煌怯捎诿撗鹾塑账崤帕许樞虿煌?。基因控制性狀就是通過控制蛋白質(zhì)合成來實現(xiàn)的。DNA的遺傳信息又是通過RNA來傳遞的。
2、基因控制蛋白質(zhì)的合成:RNA與DNA的區(qū)別有兩點: ①堿基有一個不同:RNA是尿嘧啶,DNA則為胸腺嘧啶。
②五碳糖不同:RNA是核糖,DNA是脫氧核糖,這樣一來組成RNA的基本單位就是核糖核苷酸;DNA則為脫氧核苷酸。
3、轉(zhuǎn)錄:
(1)場所:細胞核中。
(2)信息傳遞方向:DNA→信使RNA。
(3)轉(zhuǎn)錄的過程:在細胞核中進行;以DNA特定的一條單鏈為模板轉(zhuǎn)錄;特定的配對方式:
4、翻譯:(1)場所:細胞質(zhì)中的核糖體,信使RNA由細胞核進入細胞質(zhì)中與核糖體結(jié)合。(2)信息傳遞方向:信使RNA→一定結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)。
5、信使RNA的遺傳信息即堿基排列順序是由DNA決定的;轉(zhuǎn)運RNA攜帶的氨基酸(如甲硫氨酸、谷氨酸)能在蛋白質(zhì)的氨基酸順序的哪一個位置上是由信使RNA決定的,歸根結(jié)底是由DNA的特定片段(基因)決定的。
6、信使RNA是由DNA的一條鏈為模板合成的;蛋白質(zhì)是由信使RNA為模板,每三個核苷酸對應一個氨基酸合成的。公式:基因(或DNA)的堿基數(shù)目:信使RNA的堿基數(shù)目:氨基酸個數(shù)=6:3:1;脫氧核苷酸的數(shù)目=的基因(或DNA)的堿基數(shù)目;肽鍵數(shù)=脫去水分子數(shù)=氨基酸數(shù)目—肽鏈數(shù)。
7、一種氨基酸可以只有一個密碼子,也可以有數(shù)個密碼子,一種氨基酸可以由幾種不同的密碼子決定。
8、基因?qū)π誀畹目刂疲?/p>
①一些基因就是通過控制酶的合成來控制代謝過程,從而控制生物性狀的。白化病是由于基因突變導致不能合成促使黑色素形成的酪氨酸酶。②一些基因通過控制蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)來直接影響性狀的。(如:鐮刀型細胞貧血癥)。
第二節(jié)、遺傳的基本規(guī)律
一、基因的分離規(guī)律
名詞:
1、相對性狀:同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)類型,叫做~。(此概念有三個要點:同種生物——豌豆,同一性狀——莖的高度,不同表現(xiàn)類型——高莖和矮莖)
2、顯性性狀:在遺傳學上,把雜種F1中顯現(xiàn)出來的那個親本性狀叫做~。
3、隱性性狀:在遺傳學上,把雜種F1中未顯現(xiàn)出來的那個親本性狀叫做~。
4、性狀分離:在雜種后代中同時顯現(xiàn)顯性性狀和隱性性狀(如高莖和矮莖)的現(xiàn)象,叫做~。
5、顯性基因:控制顯性性狀的基因,叫做~。一般用大寫字母表示,豌豆高莖基因用D表示。
6、隱性基因:控制隱性性狀的基因,叫做~。一般用小寫字母表示,豌豆矮莖基因用d表示。
7、等位基因:在一對同源染色體的同一位置上的,控制著相對性狀的基因,叫做~。(一對同源染色體同一位置上,控制著相對性狀的基因,如高莖和矮莖。顯性作用:等位基因D和d,由于D和d有顯性作用,所以F1(Dd)的豌豆是高莖。等位基因分離:D與d一對等位基因隨著同源染色體的分離而分離,最終產(chǎn)生兩種雄配子。D∶d=1∶1;兩種雌配子D∶d=1∶1。)
8、非等位基因:存在于非同源染色體上或同源染色體不同位置上的控制不同性狀的不同基因。
9、表現(xiàn)型:是指生物個體所表現(xiàn)出來的性狀。
10、基因型:是指與表現(xiàn)型有關(guān)系的基因組成。
11、純合體:由含有相同基因的配子結(jié)合成的合子發(fā)育而成的個體??煞€(wěn)定遺傳。
12、雜合體:由含有不同基因的配子結(jié)合成的合子發(fā)育而成的個體。不能穩(wěn)定遺傳,后代會發(fā)生性狀分離。
13、測交:讓雜種子一代與隱性類型雜交,用來測定F1的基因型。測交是檢驗生物體是純合體還是雜合體的有效方法。
14、基因的分離規(guī)律:在進行減數(shù)分裂的時候,等位基因隨著同源染色體的分開而分離,分別進入兩個配子中,獨立地隨著配子遺傳給后代,這就是~。
15、攜帶者:在遺傳學上,含有一個隱性致病基因的雜合體。
16、隱性遺傳病:由于控制患病的基因是隱性基因,所以又叫隱性遺傳病。
17、顯性遺傳?。河捎诳刂苹疾〉幕蚴秋@性基因,所以叫顯性遺傳病。語句:
1、遺傳圖解中常用的符號:P—親本 ♀一母本 ♂—父本 ×—雜交 自交(自花傳粉,同種類型相交)
F1—雜種第一代
F2—雜種第二代。
2、在體細胞中,控制性狀的基因成對存在,在生殖細胞中,控制性狀的基因成單存在。
3、一對相對性狀的遺傳實驗:
①試驗現(xiàn)象:P:高莖×矮莖→F1:高莖(顯性性狀)→F2:高莖∶矮莖=3∶1(性狀分離)
②解釋: 3∶1的結(jié)果:兩種雄配子D與d;兩種雌配子D與d,受精就有四種結(jié)合方式,因此F2的基因構(gòu)成情況是DD∶Dd∶dd=1∶2∶1,性狀表現(xiàn)為:高莖∶矮莖=3∶1。
4、測交:讓雜種一代與隱性類型雜交,用來測定F1的基因型。證實F1是雜合體;形成配子時等位基因分離的正確性。
4、基因型和表現(xiàn)型:表現(xiàn)型相同:基因型不一定相同;基因型相同:環(huán)境相同,表現(xiàn)型相同。環(huán)境不同,表現(xiàn)型不一定相同。
5、基因分離定律在實踐中的應用: ①育種方面:
a、目的:獲得某一優(yōu)良性狀的純種。
b、顯性性狀類型,需連續(xù)自交選擇,直到不發(fā)生性狀分離;選隱性性狀類型,雜合體自交可選得。
②預防人類遺傳?。航菇H結(jié)婚。
③人類的ABO血型系統(tǒng)包括:A型、B型、AB型、O型。人類的ABO血型是由三個基因控制的,它們是IA、IB、i,但是對每個人來說,只可能有兩個基因,其中IA、IB都對i為顯性,而 IA和IB之間無顯性關(guān)系。所以說人類的血型是遺傳的,而且遵循分離規(guī)律。
6、純合子雜交不一定是純合子,雜合子雜交不一定都是雜合子。
7、純合體只能產(chǎn)生一種配子,自交不會發(fā)生性狀分離。雜合體產(chǎn)生配子的種類是2n種(n為等位基因的對數(shù))。
二、基因的自由組合定律 名詞:
1、基因的自由組合規(guī)律:在F1產(chǎn)生配子時,在等位基因分離的同時,非同源染色體上的非等位基因表現(xiàn)為自由組合,這一規(guī)律就叫~。
語句:
1、兩對相對性狀的遺傳試驗:
① P:黃色圓粒X綠色皺粒→F1 :黃色圓?!鶩2:9黃圓:3綠圓:3黃皺:1綠皺。②解釋:
1)每一對性狀的遺傳都符合分離規(guī)律。2)不同對的性狀之間自由組合。
3)黃和綠由等位基因Y和y控制,圓和皺由另一對同源染色體上的等位基因R和r控制。兩親本基因型為YYRR、yyrr,它們產(chǎn)生的配子分別是YR和yr,F(xiàn)1的基因型為YyRr。F1(YyRr)形成配子的種類和比例:等位基因分離,非等位基因之間自由組合。四種配子YR、Yr、Yr、yr的數(shù)量相同。4)黃色圓粒豌豆和綠色皺粒豌豆雜交試驗分析圖示解: F1:YyRr→黃圓(1YYRR、2YYRr、2YyRR、4YyRr):3綠圓(1yyRR、2yyRr):黃皺(1Yyrr、2Yyrr):1綠皺(yyrr)。
5)黃圓和綠皺為親本類型,綠圓和黃皺為重組類型。
3、對自由組合現(xiàn)象解釋的驗證:F1(YyRr)X隱性(yyrr)→(1YR、1Yr、1yR、1yr)X yr →F2: 1 YyRr:1Yyrr :1yyRr :1 yyrr。
4、基因自由組合定律在實踐中的應用:
1)基因重組使后代出現(xiàn)了新的基因型而產(chǎn)生變異,是生物變異的一個重要來源;通過基因間的重新組合,產(chǎn)生人們需要的具有兩個或多個親本優(yōu)良性狀的新品種。
5、孟德爾獲得成功的原因: 1)正確地選擇了實驗材料。
2)在分析生物性狀時,采用了先從一對相對性狀入手再循序漸進的方法(由單一因素到多因素的研究方法)。
3)在實驗中注意對不同世代的不同性狀進行記載和分析,并運用了統(tǒng)計學的方法處理實驗結(jié)果。
4)科學設計了試驗程序。
6、基因的分離規(guī)律和基因的自由組合規(guī)律的比較:
①相對性狀數(shù):基因的分離規(guī)律是1對,基因的自由組合規(guī)律是2對或多對; ②等位基因數(shù):基因的分離規(guī)律是1對,基因的自由組合規(guī)律是2對或多對; ③等位基因與染色體的關(guān)系:基因的分離規(guī)律位于一對同源染色體上,基因的自由組合規(guī)律位于不同對的同源染色體上; ④細胞學基礎:基因的分離規(guī)律是在減I分裂后期同源染色體分離,基因的自由組合規(guī)律是在減I分裂后期同源染色體分離的同時,非同源染色體自由組合; ⑤實質(zhì):基因的分離規(guī)律是等位基因隨同源染色體的分開而分離,基因的自由組合規(guī)律是在等位基因分離的同時,非同源染色體上的非等位基因表現(xiàn)為自由組合。
第三節(jié)、性別決定與伴性遺傳
名詞:
1、染色體組型:也叫核型,是指一種生物體細胞中全部染色體的數(shù)目、大小和形態(tài)特征。觀察染色體組型最好的時期是有絲分裂的中期。
2、性別決定:一般是指雌雄異體的生物決定性別的方式。
3、性染色體:決定性別的染色體叫做~。
4、常染色體:與決定性別無關(guān)的染色體叫做~。
5、伴性遺傳:性染色體上的基因,它的遺傳方式是與性別相聯(lián)系的,這種遺傳方式叫做~。
語句:
1、染色體的四種類型:中著絲粒染色體,亞中著絲粒染色體,近端著絲粒染色體,端著絲粒染色體。
2、性別決定的類型:(1)XY型:雄性個體的體細胞中含有兩個異型的性染色體(XY),雌性個體含有兩個同型的性染色體(XX)的性別決定類型。(2)ZW型:與XY型相反,同型性染色體的個體是雄性,而異型性染色體的個體是雌性。蛾類、蝶類、鳥類(雞、鴨、鵝)的性別決定屬于“ZW”型。
3、色盲病是一種先天性色覺障礙病,不能分辨各種顏色或兩種顏色。其中,常見的色盲是紅綠色盲,患者對紅色、綠色分不清,全色盲極個別。色盲基因(b)以及它的等位基因——正常人的B就位于X染色體上,而Y染色體的相應位置上沒有什么色覺的基因。
4、人的正常色覺和紅綠色盲的基因型(在寫色覺基因型時,為了與常染色體的基因相區(qū)別,一定要先寫出性染色體,再在右上角標明基因型。):色盲女性(XbXb),正常(攜帶者)女性(XBXb),正常女性(XBXB),色盲男性(XbY),正常男性(XBY)。由此可見,色盲是伴X隱性遺傳病,男性只要他的X上有 b基因就會色盲,而女性必須同時具有雙重的b才會患病,所以,患男>患女。
5、色盲的遺傳特點:男性多于女性 一般地說,色盲這種病是由男性通過他的女兒(不?。┻z傳給他的外孫子(隔代遺傳、交叉遺傳)。色盲基因不能由男性傳給男性)。
6、血友病簡介:癥狀——血液中缺少一種凝血因子,故凝血時間延長,或出血不止;血友病也是一種伴X隱性遺傳病,其遺傳特點與色盲完全一樣。
附:遺傳學基本規(guī)律解題方法綜述
一、仔細審題:明確題中已知的和隱含的條件,不同的條件、現(xiàn)象適用不同規(guī)律:
1、基因的分離規(guī)律:
A、只涉及一對相對性狀;
B、雜合體自交后代的性狀分離比為3∶1; C、測交后代性狀分離比為1∶1。
2、基因的自由組合規(guī)律:
A、有兩對(及以上)相對性狀(兩對等位基因在兩對同源染色體上)B、兩對相對性狀的雜合體自交后代的性狀分離比為 9∶3∶3∶1 C、兩對相對性狀的測交后代性狀分離比為1∶1∶1∶1。
3、伴性遺傳:
A已知基因在性染色體上
B、♀♂性狀表現(xiàn)有別、傳遞有別
C記住一些常見的伴性遺傳實例:紅綠色盲、血友病、果蠅眼色、鐘擺型眼球震顫(X-顯)、佝僂?。╔-顯)等
二、掌握基本方法:
1、最基礎的遺傳圖解必須掌握:
一對等位基因的兩個個體雜交的遺傳圖解(包括親代、產(chǎn)生配子、子代基因型、表現(xiàn)型、比例各項)例:番茄的紅果—R,黃果—r,其可能的雜交方式共有以下六種,寫遺傳圖解: P ①RR × RR ②RR × Rr ③RR × rr ④Rr × Rr ⑤Rr × rr ⑥r(nóng)r × rr ★注意:生物體細胞中染色體和基因都成對存在,配子中染色體和基因成單存在 ▲一個事實必須記住:控制生物每一性狀的成對基因都來自親本,即一個來自父方,一個來自母方。
2、關(guān)于配子種類及計算:
A、一對純合(或多對全部基因均純合)的基因的個體只產(chǎn)生一種類型的配子 B、一對雜合基因的個體產(chǎn)生兩種配子(Dd D、d)且產(chǎn)生二者的幾率相等。C、n對雜合基因產(chǎn)生2n種配子,配合分枝法即可寫出這2n種配子的基因。例:AaBBCc產(chǎn)生22=4種配子:ABC、ABc、aBC、aBc。
3、計算子代基因型種類、數(shù)目:
后代基因類型數(shù)目等于親代各對基因分別獨立形成子代基因類型數(shù)目的乘積(首先要知道:一對基因雜交,后代有幾種子代基因型?必須熟練掌握
二、1)例:AaCc ×aaCc其子代基因型數(shù)目?∵Aa×aa F是Aa和aa共2 種 [參
二、1⑤] Cc×Cc F是CC、Cc、cc共3種 [參
二、1④] ∴答案=2×3=6種(請寫圖解驗證)
4、計算表現(xiàn)型種類:
子代表現(xiàn)型種類的數(shù)目等于親代各對基因分別獨立形成子代表現(xiàn)型數(shù)目的乘積[只問一對基因,如二1①②③⑥類的雜交,任何條件下子代只有一種表現(xiàn)型;則子代有多少基因型就有多少表現(xiàn)型]例:bbDd×BBDd,子代表現(xiàn)型=1×2=2種,bbDdCc×BbDdCc,子代表現(xiàn)型=2×2×2=8種。
三基因的分離規(guī)律(具體題目解法類型)
1、正推類型:已知親代(基因型或純種表現(xiàn)型)求子代(基因型、表現(xiàn)型等),只要能正確寫出遺傳圖解即可解決,熟練后可口答。
2、逆推類型:已知子代求親代(基因型),分四步 ①判斷出顯隱關(guān)系
②隱性表現(xiàn)型的個體其基因型必為隱性純合型(如aa),而顯性表現(xiàn)型的基因型中有一個基因是顯性基因,另一個不確定(待定,寫成填空式如A ?); ③根據(jù)后代表現(xiàn)型的分離比推出親本中的待定基因 ④把結(jié)果代入原題中進行正推驗證。
四、基因的自由組合規(guī)律:
總原則是基因的自由組合規(guī)律是建立在基因的分離規(guī)律上的,所以應采取“化繁為簡、集簡為繁”的方法,即:分別計算每對性狀(基因),再把結(jié)果相乘。
1、正推類型:要注意寫清♀♂配子類型(等位基因要分離、非等位基因自由組合),配子“組合”成子代時不能♀♀相連或♂♂相連。
2、逆推類型:(方法與三2相似,也分四步)條件是:已知親本性狀、已知顯隱性關(guān)系
(1)先找親本中表現(xiàn)的隱性性狀的個體,即可寫出其純合的隱性基因型(2)把親本基因?qū)懗商羁帐?,如A?B?×aaB?
(3)從隱性純合體入手,先做此對基因,再根據(jù)分離比分析另一對基因
(4)驗證:把結(jié)果代入原題中進行正推驗證。若無以上兩個已知條件,就據(jù)子代每對相對性狀及其分離比分別推知親代基因型
五、伴性遺傳:(也分正推、逆推兩大類型)有以下一些規(guī)律性現(xiàn)象要熟悉: 常染色體遺傳:男女得?。ɑ虮憩F(xiàn)某性狀)的幾率相等。
伴性遺傳:男女得?。ɑ虮憩F(xiàn)某性狀)的幾率不等(男女平等);女性不患病——可能是伴Y遺傳(男子王國);
非上述——可能是伴X遺傳;X染色體顯性遺傳:女患者較多(重女輕男);代代連續(xù)發(fā)??;父病則傳給女兒。
X染色體隱性遺傳:男患者較多(重男輕女);隔代遺傳;母病則子必病。
六、綜合題:需綜合運用各種方法,主要是自由組合。
所有的遺傳學應用題在解題之后都可以把結(jié)果代如原題中驗證,合則對,不合則誤。若是選擇題且較難,可用提供的A—D等選項代入題中,即試探法;分析填空類題,可適當進行猜測,但要驗證!
2、測交原理及應用:
①隱性純合體只產(chǎn)生含隱性基因的配子,這種配子與雜合體產(chǎn)生的配子受精,能夠讓雜合體產(chǎn)生的配子所攜帶的基因表達出來(表達為性狀),所以,測交能反映出雜合體產(chǎn)生的配子的類型和比例,從而推知被測雜合體的基因型。即:測交后代的類型和數(shù)量比 = 未知被測個體產(chǎn)生配子的類型和數(shù)量比。
②鑒定某一物種(在某個性狀上)是純合體還是雜合體的方法:測交———后代出現(xiàn)性狀分離(有兩種及以上表現(xiàn)型),則它是雜合體;后代只有一個性狀,則它是純合體。
七、遺傳病的系譜圖分析(必考):
1、首先確定系譜圖中的遺傳病的顯性還是隱性遺傳:
①只要有一雙親都正常,其子代有患者,一定是隱性遺傳?。o中生有)
②只要有一雙親都有病,其子代有表現(xiàn)正常者,一定是顯性遺傳?。ㄓ兄猩鸁o)
2、其次確定是常染色體遺傳還是伴性遺傳:
①在已經(jīng)確定的隱性遺傳病中:雙親都正常,有女兒患病,一定是常染色體的隱性遺傳;
②在已經(jīng)確定的顯性遺傳病中:雙親都有病,有女兒表現(xiàn)正常者,一定是常染色體的顯性遺傳??;
③X染色體顯性遺傳:女患者較多;代代連續(xù)發(fā)??;父病則傳給女兒。
X染色體隱性遺傳:男患者較多;隔代遺傳;母病則子必病。
2.反證法可應用于常染色體與性染色體、顯性遺傳與隱性遺傳的判斷(步驟:假設——代入題目——符合,假設成立;否則,假設不成立).50