第一篇:暑期社會實踐報告總結(jié)
暑期社會實踐報告總結(jié)
面對再過兩年就要走上社會的自己,在大學(xué)的這個暑假也開始關(guān)注起招聘廣告來了,其中印象特別深的是大多數(shù)都要求有工作經(jīng)驗,而大學(xué)生的工作經(jīng)驗又從何而來呢?正因如此便激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認(rèn)。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。作為當(dāng)代大學(xué)生,社會實踐尤其重要。唯有在社會中充分鍛煉自己,才會使自己在實際工作中讓自己成熟,在勞動中感受未來社會對我們的挑戰(zhàn)。也只有這樣,我們這些在大學(xué)里養(yǎng)尊處優(yōu)的所謂天之驕子,才能夠在挑戰(zhàn)和經(jīng)歷中更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)和生活,為將來打好基礎(chǔ)。當(dāng)然,社會實踐也能或多或少地為我們?nèi)〉靡恍╊~外的經(jīng)濟來源,以購置自己所需要的學(xué)習(xí)和生活用具。就這樣我開始了今年的暑期社會實踐——真正地找一份工作。
一開始我想盡量找一些和自己所學(xué)本專業(yè)相關(guān)的工作,這樣既可以使自己的所學(xué)的知識派上用場,又可以增加自己的專業(yè)工作經(jīng)驗,加深對本專業(yè)的認(rèn)識??墒钦伊藘商熘?,我發(fā)現(xiàn)者實在是太難了,本來想找一份正式的工作就已經(jīng)不容易了,而我所學(xué)的專業(yè)更是大都需要已經(jīng)畢業(yè)的而且已經(jīng)工作過幾年的人,像我這種還沒畢業(yè)的學(xué)生是很難應(yīng)聘上的。所以我不得不更改了目標(biāo),只要是正式的工作,而且和自己所學(xué)的有關(guān)的工作就行,工資無所謂,關(guān)鍵在于鍛煉自己。后來經(jīng)朋友介紹,我去了濟南聚點學(xué)校,經(jīng)過面試被順利錄用了,成為了那的員工。我的工作就是暑假期間給初中或者高中的學(xué)生上課,沒課的時候也出去做做宣傳,或者負(fù)責(zé)接待工作。我覺得這是一份很好的工作,既可以鍛煉自己的表達能力,又可以磨練自己的人際交往技巧,而且可以見識社會,增加自己的社會閱歷,為以后踏入社會做準(zhǔn)備。
7月12號,我開始了正式工作。第一天上班心情很激動也有點緊張,畢竟是自己第一次正式工作。由于剛放假所以報名的學(xué)生并不多,而且我剛來,課表也還沒有排出來,我就負(fù)責(zé)接電話,回答一些報名人員的咨詢,同時備課,準(zhǔn)備第二天的講課。到了下午,來了一個報名的三年級學(xué)生,家長希望報完名就開始上課,于是我就臨時負(fù)責(zé)給這個學(xué)生上課。上課很順利,課堂氣氛也很輕松,我先教了他豎式加減法,等他掌握了之后又教了他科學(xué)計數(shù)法,他學(xué)的很快,等他學(xué)會了之后我又找了大量的習(xí)題讓他做,并且不斷變換題型,讓他加深對知識的理解。時間不知不覺就過去了,當(dāng)下午的課程結(jié)束時我長舒了一口氣,感覺很輕松。晚上睡覺時我還在回味第一天工作的情形,總結(jié)自己哪里做的不錯,哪里又有待改進,就這樣漸漸進入了夢鄉(xiāng)。第二天課表已經(jīng)排出來;我周一周三及周五在義和莊校區(qū)上課,教數(shù)學(xué),周二周四和周六在濟鋼校區(qū)上課,負(fù)責(zé)教物理,周日休息??粗n表,我對自己說一定要加油,好好干,讓自己的暑假過的充實有意義。這之后的每天我就往返于義和莊和濟鋼上課,每天上午下午都有課,很忙碌,有時候甚至晚上還要上課。很少有休息時間,而且一有空閑時間就得抓緊時間備課,為后面上課做準(zhǔn)備。以前在學(xué)校上課時看老師講課似乎很輕松,現(xiàn)在自己真正做了老師才知道根本不是那么回事。老師必須提前備課,把要講的內(nèi)容梳理一遍,并且做好筆記,這樣猜能做到講課的時候流暢自然有條理,而不至于順
序錯亂,漏掉知識點。而且這還不夠,僅僅這樣還不能保證課講的好。一個好的老師不能僅局限于于書本上的知識,應(yīng)該加進去一些課外的加深延展的知識,使學(xué)生對于所學(xué)知識的理解更加深入。講課的時候還得注意講課的方式,盡量講的生動有趣,學(xué)生才愿意聽,還得講的簡單通俗,清晰明確,使學(xué)生易于理解。這些都對老師的語言表達能力有很高的要求,我一開始講課時還有些緊張,沒有經(jīng)驗,不知道如何講才是最好的。但是隨著講課的次數(shù)的增多,慢慢的總結(jié)出了一些經(jīng)驗,明白了如何講課更好,學(xué)生更愿意聽,更容易懂,這對自己是一個不小的挑戰(zhàn),但是我覺得自己做的還不錯。在教課的期間我學(xué)會了如何和學(xué)生相處,鍛煉了自己的語言表達能力和人際交往能力,收獲很多。而且作為老師,還必須加強和學(xué)生的交流,明白學(xué)生什么學(xué)的好什么學(xué)的不好,才能及時根據(jù)情況調(diào)整教學(xué)速度與重心,以配合學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。這些都不是簡單的事,需要不斷地總結(jié)摸索,在這個過程中我在慢慢地成長。而且這里有許多其他老師,在課余時間里我經(jīng)常主動和他們聊天,交了不少朋友。在學(xué)校里和朋友聊天時大都聊的都是學(xué)習(xí)之類的,因為接觸比較少,所以很少談到社會上的事。但是和這些工作時認(rèn)識的朋友聊天就不一樣,他們大都已經(jīng)畢業(yè)了,在社會上工作了一段時間,對社會的認(rèn)識比我深,所以可以講他們在社會上工作的事,談他們對社會的認(rèn)識,講在社會上的經(jīng)驗,給我一些建議,讓我受益良多。以前對很多事情不甚明白,很多想法比較幼稚,但是和他們交談過之后很多觀點開始改變,感覺自己慢慢長大了。而且在與他們交往時可以磨練自己的人際交往能力,學(xué)會如何和同事相處,如何和上司相處,這些對自己將來工作都很有好處。有時候沒課的時候我會負(fù)責(zé)接電話,回答咨詢者的問題,這也是一門學(xué)問。接電話首先得有禮貌,講話要文明得體,不能粗魯,這樣咨詢者才不會反感。其次要耐心,要對咨詢者不明白的地方耐心解釋,不能急躁。最后,還得學(xué)校的課程設(shè)置很熟悉,這樣才能晰明白地回答咨詢者的問題。忙碌的日子總是過的很快,一晃一個多月就過去了。我講課已經(jīng)越來越得心應(yīng)手,已經(jīng)總結(jié)出了講課的經(jīng)驗,并不斷把它們應(yīng)用到實際教學(xué)中,每當(dāng)看到學(xué)生進步我就會從心底里感到高興。我和學(xué)生的關(guān)系也越來越融洽,我們經(jīng)常在下課之后聊天交談,在上課時我也會偶爾講一兩個笑話活躍課堂氣氛。學(xué)生都很喜歡我,說上學(xué)時候就是因為不喜歡這門課的老師所以才不愿意聽課,導(dǎo)致成績不理想。聽了這些話我感慨很深,深切體會到了老師對于學(xué)生的重要性,老師不僅僅是把知識教給學(xué)生那么簡單,如果老師不善于和學(xué)生溝通,學(xué)生對老師比較反感,那就會影響學(xué)生對于這門課的興趣,成績自然也會受到很大的影響。而且老師的言行對學(xué)生的性格也會有很大的影響,如果老師的教育有問題,那么學(xué)生的品行也就會跟著出問題??偸抢蠋熓且环莺芷D辛也很重要的工作,我會努力做到最好。實踐體會:
轉(zhuǎn)眼間,一個炎熱的假期就要過去了。驀然回首,不能不感慨光陰似箭般的那份無奈。當(dāng)準(zhǔn)備收拾心情,重整出發(fā)時,發(fā)現(xiàn)原來匆匆的假期里多了一份沉沉的充實.很感謝有這樣的一次工作實踐,我學(xué)到了很多,也懂得了很多:
第一,從事教學(xué)工作需要“耐心”:面對初中的學(xué)生,他對知識接受和記憶的方式和能力都有其特點和限制,我們在教學(xué)中不能從自身主觀出發(fā)“想當(dāng)然之”。對學(xué)生在學(xué)習(xí)中所遇到的障礙要“耐心”的講解,一遍不行就兩遍,兩遍不行三遍,同時也應(yīng)該反省自己的教學(xué)方式是否對路,切忌“簡單粗暴”。通過這次,學(xué)會了時刻提醒自己要“沉得住氣”,自己偏急燥的性格也得到了一定的改變。
第二,從事教學(xué)工作需要與人“交心”:在教學(xué)中不能夠“閉門造車”、“一葉障目,不視泰山”,要多與外界交流,掌握更多的信息,豐富自己的教育背景。我注意了與家長的交流,一方面更深入了解學(xué)生的情況,有利于我“有的放矢”;另一方面我及時將教學(xué)進展及時反饋給家長,有利于家長的配合與支持。同時,我還向多位我以前的老師請教,他們的經(jīng)驗都給了我莫大的幫助。
第三,自己平時行為過與懶散,經(jīng)常我行我素。經(jīng)過這次,我懂得了:準(zhǔn)時是對別人的一種最最起碼的尊重。特別是想要成為老師的話,為人師表很重要.第四,我理解體會到了作為一名老師沉甸甸的責(zé)任感。老師無論在學(xué)習(xí)上還是品行上都對學(xué)生有很大的影響,作為老師一定要以身作則,在教給學(xué)生知識的同時更要教會學(xué)生怎樣正確做人,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀價值觀,要像園丁照顧花草一樣細(xì)心地照顧學(xué)生。
經(jīng)過了將近半個月的當(dāng)教師的工作,現(xiàn)在的我對于“老師”這個稱謂不再陌生,當(dāng)別人稱呼我“老師”時,沒有了昔日的羞澀,有人說教師是太陽底下最神圣的職業(yè),我由衷地感到自豪與開心。我一直認(rèn)為想當(dāng)一個合格的老師并不容易,所以總覺得有點戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,有一點惶恐又有一點虛榮?;炭值氖巧聲`人子弟、耽誤了學(xué)生的前程;虛榮的是想不到自己也會當(dāng)別人的老師。也許當(dāng)好老師和其他職業(yè)一樣,只要有一個赤子之心,則就沒有了萬難的事。
已經(jīng)大三了,是應(yīng)該考慮自己未來的時候了。有時候很難想明白自己究竟想要的是什么,想擁有怎樣的人生。而通過這次暑假工作,我學(xué)到了很多,對于未來也有了更清晰明確的打算,感覺自己成長了很多。而且通過工作體會到了工作的艱辛,掙錢的不容易,更加理解父母,明白了父母供供自己上學(xué)的艱辛與不易。以后一定會更加體諒父母,不亂花錢,花錢之前想想父母,不再給父母增加負(fù)擔(dān)。
每天的太陽都是新的,但每天的太陽并不都是燦爛的。每天工作回來,雖然覺得有點累,但是我的暑假也因此而充實.
我通過這次為時一個半月的實踐,從另一個側(cè)面檢驗了自己的學(xué)習(xí)情況,培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力;同時也發(fā)現(xiàn)一些了自己的不足,使我在以后的學(xué)習(xí)中不斷的彌補和提高。家教生活讓我想起了很多東西,得到了很多感觸.如果說以前在家里,我養(yǎng)成了不怕吃苦的習(xí)慣,那么家教則培養(yǎng)了我的耐心與寬容,關(guān)心與責(zé)任。而這些將是我在踏入社會后需永遠(yuǎn)銘記的,patience,tolerance,care,responsibility,friendliness。耐心,寬容,關(guān)心,責(zé)任,友善。我想,這應(yīng)該是我今年盛夏收獲的最豐碩的果實。
寶貴的第一次工作給了我很深的感觸,受益非淺;也使我又成長了,同時看清楚了自己要走的路.要加油了~
第二篇:暑期社會實踐報告總結(jié)
暑期社會實踐報告總結(jié)
這個暑假,為了響應(yīng)學(xué)校開展暑期社會實踐活動的號召,考慮到自身所學(xué)專業(yè)的情況下,我選擇了云浮市新裕華大酒店作為這次社會實踐的實踐單位。一方面,我想要證明自己是否能適應(yīng)酒店里忙碌的工作和環(huán)境,是否能在這個行業(yè)靠自己的雙手創(chuàng)造出自己的一片天地;另一方面,也為自己今后做要從事的工作做一個有經(jīng)驗的鋪墊,通過這樣一個社會實踐找出自己的不足和差距所在,以更好地適應(yīng)未來的發(fā)展。
因為我了解到新裕華大酒店在暑假里都有招聘暑期工的習(xí)慣,而且考慮到這里離家很近,交通也十分方便,于是便選擇了這家酒店進行面試。面試的過程十分順利,由于酒店餐飲部的工作十分的忙碌,加上人手不足,所以我被安排到酒店的餐飲部進行工作。剛開始的時候,很難適應(yīng)這樣的環(huán)境,心里也感到很不平衡,因為這里很多的服務(wù)生學(xué)歷都比我低,卻有權(quán)力對我大聲呼喝,指手畫腳的,心里的確很不舒服。但轉(zhuǎn)念一想,人總是要適應(yīng)自己自上而下的環(huán)境,我也不想這樣半途而廢,那正好也利用這個機會去鍛煉一下自己能屈能伸的能力吧。
在餐飲部的主要工作就是傳菜和負(fù)責(zé)客人的點菜,因為該酒店經(jīng)營早茶,午、晚飯及夜茶,雖然是輪流上班,但工作量也是很大的。酒店的廚房在二樓,傳菜間也是在廚房,所以在傳菜間里可以看到廚房的內(nèi)部管理。其實我們傳菜的工作很簡單,只是負(fù)責(zé)把臺上做好的菜,將盤子邊上多余的菜汁擦掉,需要配上味碟的將味碟配上等等,并且注意菜品的出品順序和出品速度,在每天的工作與學(xué)習(xí)中,雖然很累但也很充實,確實是獲益良多。
在休息的時候,我也主動找我們的領(lǐng)導(dǎo)和同事聊天,虛心的向他們請教與學(xué)習(xí)。餐飲部的經(jīng)理也給予我很多的建議和忠告。他告訴我,平時要多注意細(xì)節(jié),要有耐心,因為客人總是很挑剔的,萬一處理不好會影響到酒店的聲譽。另外,他還說酒店是個很辛苦的行業(yè),需要有堅強的意志力,從基層開始努力打拼,同時,學(xué)歷也是很重要的,它將是帶你脫離底層工作的重要保障。年輕人除了要不斷學(xué)習(xí)、充實和提升自己,更要有吃苦耐勞的精神。聽了經(jīng)理的一番金玉良言后,讓我在思想認(rèn)識上有了更進一步的提升,也讓我更了解酒店的運營和未來的發(fā)展方向。在之后的一個星期里,我基本上把所有的工作流程都熟悉了,對于客人的一些特殊要求也能及時反應(yīng)并滿足其需要。這樣的一次社會實踐是有意義的、是難忘的。它不在于賺的錢有多少,關(guān)鍵是在于我能夠增長知識,無論是在工作能力,還是在人際關(guān)系上都有很大的提升。
總結(jié)我這次社會實踐,雖然仍有很多不足,但起碼它是一次成功的實踐活動,相信會在以后的工作、生活中起到很大的作用。
第三篇:暑期社會實踐報告總結(jié)
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暑期社會實踐報告總結(jié)
來
又是一個暑假過去了,大學(xué)的生活真是豐富啊,剛剛回到家以為會和以前一樣。有一個同學(xué)的朋友開了個輔導(dǎo)班。心中就迫不及待的想看一下,因為自己也是學(xué)師范的,對自己幫助很大的,就想看一下。因為有一個親戚在學(xué)校當(dāng)校長可以去去支教。
哦,原來那個同學(xué)我也認(rèn)識,是一個高中同學(xué),本以為辦個輔導(dǎo)班是很難的事情,到了那里確實很簡單的事情。他們就是兩間房子打個招牌出去。然后就去找學(xué)生,我的想法也大膽起來了。所以我決定和幾個同學(xué)去我的那個親戚那里支教。
我與幾個同學(xué)一齊踏上暑期實踐的艱辛之路。
之中的艱辛只能自我體會。經(jīng)過了4個小時的顛簸之后,過程可真是相當(dāng)?shù)目部腊。≈型拒囎訏佸^了!誒!就這樣,我們抱著期待1 更多精彩范文點擊主頁搜索 的心情到達了目的地。
到達之后,我們就開始張羅吃住了,因為學(xué)校可以住,所以就在學(xué)校住下了,整理好了寢室,廚房學(xué)校里也有,一并打掃了。這第一天就這樣度過了。第二天還有許多實踐前的準(zhǔn)備工作要做,那就是人員聯(lián)系.將那里的學(xué)生召集起來進行輔導(dǎo).我被分配做英語老師.隊長帶著另一批人到一些遠(yuǎn)一些的地方--去聯(lián)系學(xué)生,做好登記工作.這些地方有些遠(yuǎn),需要走很長時間餓山路,不過為了實踐成功,這些苦還是要吃的,一早上聯(lián)系到了解情況的多名留守學(xué)生,我們還是非常有成就感的.第三天,開始了我們正常的教課工作,我教的課是小學(xué)三四年級的數(shù)學(xué).在教課中,我體會到了他們對學(xué)習(xí)的熱愛與渴望,看到了他們在學(xué)習(xí)之中眼神放出的神采,這使我非常感動.我們開設(shè)了各年級的語文英語常識以及數(shù)學(xué)課,還有興趣課程,以供學(xué)生們在下午課余進行另類數(shù)學(xué).興趣課程有棋類球類手語演講話劇.每天中午學(xué)生來得都很早,以致我們不得不將2點的興趣課程提前開始.于是每天中午,我們都在同學(xué)們的”熱情”中,不得不放棄午休,哎!苦啊!不過生活還算不錯!下午時,我們還去摘野菜了,真是體味了一把農(nóng)村生活!一個字--爽!我們一邊采,一邊有說有笑,可開心了.為了清理這些野菜,可費了我們不少功夫呢!不過煮起野菜來,還真是美味,也算值了!
在實踐中,我也去一次界坑去買菜,走了一個多小時的山路呢!腳酸了也腫了!哎!終于體會到同伴們出去買菜的辛苦了!我覺得我們2 更多精彩范文點擊主頁搜索
實踐隊可算是奢侈的一個隊了.吃得好,有時會有肉,有時會有西瓜和飲料呢!(羨慕吧!哈哈哈!~~~~)買了菜回去以后,就迎來了我們愛暖童心實踐小分隊的啟動儀式了.到了鄉(xiāng)政府辦公室,看到一小部分的天花板塌下來了,于是我們就清理了一下,在桌上放上水,等待著鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)的到來.時間飛快,儀式開始了,我們在鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)的要求下做了自我介紹以及一些感言,領(lǐng)導(dǎo)們也分別發(fā)言,針對我們實踐隊做出批定和鼓勵踐.我們大家豆油非常高興,并在學(xué)校門口合影留念.后來的幾天我們一部分人去了商店。我們?yōu)閮和腿嘏?送去祝福,送去他們所需要的學(xué)習(xí)用具--書包.最后一天晚上,我們實踐隊在當(dāng)?shù)匾凰籼瞄_了一場晚會,雖然來看的人不多,有些準(zhǔn)備還沒有做到位,可我心里還是很開心的,畢竟這是我們的第一次晚會,就算有什么瑕疵,它在我心目中也是完美的.在晚會中,我擔(dān)任了舞臺設(shè)計的工作,為了舞臺的效果,我們不惜找來了一些綠色植物來設(shè)計舞臺,還借來了地毯和后臺的幕布,還有演講的桌子,以及音響電腦等.雖說不易,可我們還是做到了.費了一下午的時間設(shè)計好舞臺,看到他們對舞臺的熱烈贊美,心里還是美滋滋的,也不妄費我們這么用心的設(shè)計了.所以的東西都會有負(fù)面,第一次做一件事不能盡善盡美,也是正常.晚會的演出在最后的環(huán)節(jié)--把合唱中,由于我們的匆忙忘帶歌詞導(dǎo)致了我們演出的不完美,這令我們很遺憾.當(dāng)時我們的心里都很難受.可再難受也要勇敢的面對.面對錯誤,深思錯誤的來源,找出原因,做出3 更多精彩范文點擊主頁搜索
決定,在下一次同樣的情況下,我們就不會再犯錯,再有遺憾了.在實踐中,類似的困難有很多,比如說,晚上睡不好又熱,又有蚊蟲咬;有時男生的不合作;隊員對隊長的不理解;有時個人的任性等等.這些都是實踐中的困難和阻礙,可是我們?nèi)慷荚竭^了,感到欣慰,開心,坦然.在這之中,我們擁有了很多;堅強,勇敢,寬容,信任,克服了種種困難,越過了種種障礙,延續(xù)了我們的友誼,達到了我們即定的目標(biāo).實踐之所以為實踐是因為實踐即體驗另類生活,從中領(lǐng)悟做人的道理,學(xué)會對人處事,學(xué)會獨立思考和解決問題.生活之中有太多的東西,需要我們?nèi)W(xué)習(xí),去體會,去感悟人生的艱辛和美好.一個小小的細(xì)節(jié)就能體會出一個人的思想品德,一個細(xì)微的動作就能獲得別人對你的信任,這在于你能否想到做到.對一件事有自我的見解,能被別人接受,采納就是成功,這就是實踐的成功.不管我們做得是否盡善盡美,只要我們有努力,有思考,有被接受,采納,就是實踐的成功!
來
第四篇:暑期社會實踐報告總結(jié)
暑期社會實踐總結(jié)
“情系紅光,愛在心中”烈日炎炎的夏季,就連空氣中都夾雜著幾分熱氣,一切似乎都失去了生氣。而外國語學(xué)院團委為響應(yīng)校團委“愛心相伴,快樂假期”共青團關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服行動的號召特組成了暑期實踐活動小分隊奔赴紅光村紅光小學(xué)看望留守兒童。這次活動使我們一行10人受益匪淺,收獲頗多。
我們的目的地紅光小學(xué)的學(xué)生基本都是當(dāng)?shù)氐牧羰貎和?,有的孩子甚至已?jīng)有五年沒見過自己的父母了??吹轿覀兯麄兌己苄邼?,他們身上有著本不該屬于他們的沉靜,也許這就是留守兒童和其他兒童的區(qū)別吧!這個小學(xué)大體上說來是比較簡陋的。就我個人認(rèn)為,無論是教室,教師樓還是衛(wèi)生間都顯得那么的陳舊;課桌,板凳更是無比的破舊,感覺不堪一坐。通過與校長的交談過程中,也了解到了村民對教育事業(yè)的重視程度是很低的;學(xué)生的基礎(chǔ)也比較薄弱的,叫我們要多多幫忙。其實,我們在給學(xué)生上英語課的時候已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了這個現(xiàn)象。中國有一句古話叫管中窺豹,我知道,我現(xiàn)在了解到的也只不過是一些皮毛而已,但是我們卻確實能從這所小學(xué)看出一些什么的。我們以后都應(yīng)該更多地參加這種活動,從課堂里走出來,去了解我國更多的國情,把目光更多的投注到留守兒童身上。
相識
懷著我們的熱情,帶著我們的理想,我們滿臉笑容地來到了紅光小學(xué).這個時候,這里的一切對我們而言,是那么的陌生,我們不認(rèn)識這里的任何人,這里的人也不認(rèn)識我們.然而,就在短短的一天里,我們和這里的人,包括領(lǐng)導(dǎo),老師和學(xué)生,我們很快就在對彼此的好奇中互相認(rèn)識了.剛開始我們試著和孩子們交流,外國語學(xué)院團委書記鄭曉敏老師和小分隊的成員們代表外國語學(xué)院全體師生把帶來的禮物贈送給他們。收到禮物孩子們都很高興。漸漸的我們就熟悉了,孩子們的話逐漸多了起來。我們會很好奇地追問他們這里的一些風(fēng)土人情,他們呢?也終于敢大膽地問我們一些大學(xué)生活的事。之后我們便試著給孩子們輔導(dǎo)心理問題。相知
通過與他們進一步的交談才得知,他們都非常想念自己的父母。雖然科技這么發(fā)達但是他們卻接觸不到,沒辦法面對面的和父母交流。他們最期待過年,因為爸爸媽媽答應(yīng)他們那時候回來。雖然很多次他們都沒有在過年的時候看到父母,但是孩子們依舊相信今年一定能見到自己的父母。聽了他們的闡述我們一行人心里都酸酸的,實踐小分隊的女生成員禁不住轉(zhuǎn)過臉揩淚水。為了緩解氛圍,英語系的同學(xué)發(fā)揮他們的專業(yè)特長教孩子們國際音標(biāo)。很多孩子還沒接觸過英語,這是第一次開口說英語。說實話真的不好教,但是英語系的同學(xué)很有耐心利用各種方法吸引孩子們。他們用擊鼓傳花的方式檢驗自己的教學(xué)成果。老師用黑板檫敲桌子當(dāng)鼓,孩子們用一個毛絨玩具當(dāng)花,鼓聲落時花在誰手里誰就大聲讀出黑板上已經(jīng)學(xué)過的音標(biāo)。孩子們都讀的非常好,我們的老師對自己的工作成果非常滿意。這時候孩子們已經(jīng)和小分隊的成員們打成了一片.相離
美好的日子總是短暫的,時間在彈指之間,已經(jīng)過了大半.雖然沒到分離的時候我們就感覺到了離別的氛圍。孩子們開始和我們合影留念,看著孩子們依依不舍的眼神我們心里也很不是滋味。但是該來的還是來了,孩子們回到教室一遍遍讀著剛剛學(xué)過的音標(biāo)。臨走前外國語
學(xué)院團委書記鄭老師囑咐孩子們好好學(xué)習(xí),好好照顧自己。傍晚時分我們一行人便驅(qū)車離開了。
感知
隨著社會的發(fā)展越來越多的農(nóng)民涌入城市,留守兒童的成長問題已經(jīng)成為一個社會性的問題。通過這次實踐活動我們也進一步認(rèn)識到這一問題的嚴(yán)重性,留守兒著實需要我們的幫助。我們所做的畢竟有限,但是我們一定會發(fā)動我們身邊更多的大學(xué)生參與到幫助留守兒童的行列中來。
第五篇:暑期社會實踐報告總結(jié)
光陰似箭,時光飛逝,帶著激情,帶著不舍,我們在站前廣場圓滿完成了這次“保護母親河,服務(wù)新農(nóng)村”實踐活動的成果展。在短暫的實踐中,我們播撒汗水,收獲了友情,得到了別人的尊重,也添加了一份難得的認(rèn)識閱歷,讓我終生難忘。
當(dāng)疲勞褪去,實踐中的酸甜苦辣漸漸涌上心來,感到回味無窮。實踐準(zhǔn)備階段,大家每天開例會到10點,學(xué)拉丁,學(xué)課堂技巧,每個人都整裝待發(fā),對實踐充滿憧憬。
7月9號下午,我們正式進駐活動大本營——孝順鎮(zhèn)中學(xué)。一進寢室,只有一臺風(fēng)扇,一個插座,全部都是木頭床,大家沒有多加抱怨,立刻投入大掃除,經(jīng)過一番苦戰(zhàn),一個窗明幾凈的寢室出現(xiàn)在我們面前。晚上開例會,大家緊挨坐著,沒有空隙,變成無話不說的好朋友。說起來,寢室生活真的讓人難忘。。玩真心話大冒險,讓大家在一天的勞累中能夠好好調(diào)節(jié)放松,玩殺人游戲,驚險刺激,出來好多愚民,哈哈。。傍晚,男女籃球賽,歡聲笑語響徹孝順中學(xué)。早上邊啃饅頭,邊唱隊歌,不亦樂乎:晚上上演拼飯好戲,把刮盤進行到底。吃完飯排練節(jié)目,載歌載舞,好不熱鬧?。?/p>
白天,我們以孝順為中心,在附近村里做調(diào)研,看婺江水樣,在江邊插上環(huán)保標(biāo)語。在走訪中,聽到過徐店村民對井水因為靠近婺江而受污染的氣憤申訴,也聽到過塘湖村的村民因遠(yuǎn)離婺江,喝上干凈泉水的幸福感慨,我深深了解到干凈飲用水的寶貴,在看望環(huán)保老人曹榮安家后,我感受頗深,他家衛(wèi)生間放慢一桶桶二次用水,側(cè)房堆滿收集的舊盒子用來做環(huán)保材料。他還教育我們說:改變不了別人,改變自己,切實出發(fā),保護環(huán)境,保護水資源。
實踐結(jié)束了,留在腦海里的回憶久久沒有淡去,三言兩語道不盡,收獲了友情,增加了一份人生閱歷。我想說“這次實踐,我的汗水沒有白流!”