第一篇：平凡的崗位

平凡的崗位不平凡的價值

今天，當我提起筆寫關(guān)于師德的征文時，內(nèi)心無比的激動。八年來，雖然我沒有做出驚天地、泣鬼神的動人事跡，也沒有做出非常顯赫的成績，但是我卻能無悔地說：“作為一名教師，我過得很充實?！?仿佛就在昨天，我如癡如醉地閱讀著保爾〃柯察金的人生警句，激動萬分地背誦著魏巍的“雷鋒之歌”，饒有興趣地聽老師講古代教育家孔子“弟子三千、賢人七十二”的教化之德，立志當一名好教師的理想種子就在我兒時的心里蘊育著。師范畢業(yè)后，我終于如愿以償?shù)刈呱现v臺，圓了我那甘當臘燭“燃燒自己、照亮別人”的兒時夢想。記得第一次以教師的身份踏進學校時，我的心情是萬分激動、自豪的?？墒枪ぷ髁艘粋€多月以后，我才發(fā)覺這份工作并不像我想象中的那樣美好。教師的工作平凡而瑣碎，整天面對著那一根根粉筆、一個個方塊字、一群不諳世事的孩子，等會兒又有一大堆的作業(yè)等著你去批改，可能還有幾個頑皮搗蛋的學生需要你去教育……什么太陽底下最光輝的事業(yè)，毫無生氣的重復，讓我好煩啊！想起在師范時，不知道多少次在班會上、演講臺上、朗誦會上，我信誓旦旦地頌揚著教師職業(yè)的偉大與不平凡；面對自己的各種成績時，心中所想的是此生一定要不平凡，想到自己在同學，老師面前所立下的一番驚天動地的奮斗目標，不覺眼前一片迷茫。我的夢想就像五彩繽紛的肥皂泡般地消失了。本屬年輕，不曾經(jīng)受風雨的我一下子受到挫折，覺得好委屈，可又沒處訴說。那么，又是什么感染了我，使我滿腔熱枕地來告訴大 1

家我深愛教師這一職業(yè)呢？在這里，我不得不提及我那一班的學生們。

我永遠忘不了曾有那么一天！我們班里的一位女學生竟然偷老師的錢。我心里既惱火又傷心，覺得是自己教育的失敗。我恨不得把她趕出課堂。但理智戰(zhàn)勝了沖動，無名之火化成了深深的自責。我不止一次地提醒自己：我有責任去教育好、改變她。我不能因為一時之氣而放棄這一切?。∫虼?，我組織了一次班隊活動，講了《勞模與小偷的手》：勞模在臨死之前把自己的手捐給出車禍的小偷，后來勞模的手制止了小偷的手，使小偷不再偷錢。最后以《亡羊補牢》這則寓言，讓學生談聽后有什么啟發(fā)，同學們紛紛站起來講出她們的不足以及以后的改正方案。老師適時說出：象小偷能改掉自己的壞毛病，還是一個有用于社會的人。終于，那位偷錢的同學站起來了，慚愧地說：“老師，我對不起您，對不起大家，我以后一定改！”說完她竟哭了，頓時課堂上響起了一片熱烈的掌聲。從那時起，她真的改了，而且學習成績也穩(wěn)定了。我再也控制不住內(nèi)心地激動了。我多么不平凡??！我能幫一位走錯路，可能一生也不無走上正道的孩子改正了錯誤并沿著積極健康的道路發(fā)展。我這才深感教師的責任之重，領(lǐng)悟到人們把教師譽為“人類靈魂的工程師”的真切含義。我知道，我找到了自己的價值，這時我更能體會偉大的詩人泰戈爾說過的“花的事業(yè)是甜蜜的、果的事業(yè)是珍貴的”。讓我干葉的事業(yè)吧，因為葉總是謙遜的垂著她的綠蔭。我愿做這綠葉，陪襯起祖國千千萬萬朵紅花。漸漸的，每一

個旭日東升的地平線都是我新的起點，我的干勁風起云涌般上來了。

教育好學生的前提是了解學生。記得新學期開學那天，我就聽到許多學生和家長反映：武豪同學在一、二年級經(jīng)常惹事生非，幾經(jīng)老師的教育還是出名的難纏，小小年紀如此性格，一定有多種因素，我應多給他一些寬容與微笑、肯定與鼓勵，挖掘出他的素質(zhì)潛能。經(jīng)過調(diào)查，我得知他的父親在兩年前的一次車禍中不幸身亡，母親改嫁，他跟著爺爺奶奶生活，條件非常困難?？伤麉s出手大方，在學校他故作滿不在乎的眼神，打這個、踢那個的一副賴皮樣，都掩飾不了他渴望被重視被肯定的心情，這是一種標準自卑之后的強烈自尊。我利用他做值日，主動抬水擺桌子的事在班里表揚他，并真誠與他交流，擺正他的生活態(tài)度。他低著頭不好的說：“老師，以前抬水擺桌子這類事我從來不干”。我拍拍他的肩膀說：“現(xiàn)在干了就是和以前告別，拿出你的自信和勇氣，你一定是個好樣的男子漢”。他爽快的答應了，老師真誠表揚的魅力如此之大。課程改革指出教師應“變教為導”，這是我想起了阿基米德的一句名言：“給我一個支點，我可以撬動地球”。同樣給學生一個支點，讓他自己去啟動的效果也會很神奇。隨著工作的深入，我從武豪的日記中了解到，由于他對同學的告狀，老師批評的反感，是導致行為不斷惡劣，對周圍的事物麻木不仁的主要原因。我決定利用班會對學生進行教育。在“夸夸我自己”這節(jié)班會課上，同學們的自信心被充分調(diào)動起來，紛紛上臺演講。在活躍的氣氛中，武豪也忍不住走了上去：“我覺得自己進步很大，以前打罵同

學、頂撞老師，現(xiàn)在我覺得老師和同學都是親切的朋友，以前我不做值日，可現(xiàn)在我主動抬水擺桌子并受到老師的表揚，我的優(yōu)點不多，但是我一定會努力為班集體爭光”。在一陣熱烈的掌聲中，他含著淚水走下講臺。雖然只是簡單的幾句話，但那種對以往壞習慣的悔恨，對未來美好的向往令我深受感動?？磥碇灰揖脑O(shè)計教育契機，真正做到“以人為本”，讓生活中得絲絲陽光，縷縷春風融入每個學生的心靈，讓他們快樂的生活在陽光下，沐浴在師愛的懷抱中，健康成長，這不正是我們所孜孜追求的目標嗎？

然而，空有滿腔熱情就能夠干好教師這項事業(yè)嗎？不。答案是異常肯定的。記得有一次，家里有事，我一夜沒睡好，第二天又早早地急匆匆趕回教室上課，也沒認真?zhèn)浜谜n。我便無精打采地把課本上的知識翻譯出來灌給學生，學生們似懂非懂地聽著，教室里死氣沉沉。這時我看見一個叫林彬的學生眼睛出神地望著窗戶，我叫他，他也沒聽到。我頓時火冒三丈，沖過去對著他嚷道：“林彬，你聾了嗎？叫你回答問題都沒聽到？上課不專心，干脆回家去算了”。林彬嚇了一跳，默默地哭了起來。而我猛然回過神來，覺得自己過份了。但我也沒勇氣道歉，從那以后，本來膽小的林彬，更加沉默了，成績老是提不上來，而且越來越孤僻、不合群，特別是總躲著我，不喜歡上我的課。看著他這樣，我自責了，“都怪我，把自己的不良情緒帶到課堂上，影響學生的學習氣氛，還嚴重傷了學生的自尊心。我多么不該呀！”終于，我鼓足了勇氣，站在講臺前，站到全班同學的面前，真摯地向

林彬道了歉。我對他說：“林彬同學，對不起，那天是老師不對，我不應該那么大聲批評你，希望你能原諒我，我們做朋友好嗎？”看著他既驚又喜的表情，伴隨著全班同學贊許的掌聲我們都有笑了，通過這件事，我感到只有一股蠻勁不行。

作為跨世紀的一代教師，要教育好跨世紀的新一代，我們肩上的任務(wù)是繁重的。前一段時間，報紙上關(guān)于學生的誹聞不少，而且大多是事實，比如浙江的兩起殺人事件，以及種種關(guān)于學生不堪忍受成績下降或成績不理想等原因輕易結(jié)束自己的生命，這些像是屢聞不鮮了。但是，身為人類靈魂的工程師的我們能夠那樣看一看、說一說、過過場就行了嗎？這未免太不盡責了吧！“他們”會走上這條路我們豈能沒有責任。再也不能用“萬般皆下品，唯有讀書高”這樣的理論來禁錮學生了。目前，教育部主張減負，也正是在為這一群天真活潑的孩子能有較多的屬于自己的時間，能夠做自己喜歡做的事情，培養(yǎng)各方面的能力。為將來“三百六十行，行行出狀元”做好準備。作為教師首先要做好廣大學生、特別是億萬家長們的思想工作。使學生們能真正在素質(zhì)教育的樂園里快樂成長，這個工作是困難的，但卻是迫在眉捷的。由此就要要求教師必須有仁愛之心，不能隨意挫傷學生的自尊心。愛心，像甘泉，它能滲透、滋潤學生的心靈：愛心是暖流，它能化解師生冷漠的隔閡，它給教學法注入一股強心劑。每當教師節(jié)，新年來到時，望著學生親手做的小禮物，每當生病上課時，同學們眼中那關(guān)切的目光，使我深深地知道這是大家對我愛的回報。在悟出了

跨世紀的教學觀，了解到教師的責任與愛心之后，我開始一改過去的萎蘼不振，變得喜歡談笑風生，就是走路也顯得意氣風發(fā)。一個學期來，班風面貌煥然一新，學生們學習勁頭大了，原來疏遠自己的學生也變得親切可愛了。校長、同事、家長們也對我刮目相看了。望著人們贊許的目光，我的心真比喝蜜還甜呢！

“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”。如今，我深深地知道了，想當一個合格的、名副其實的人民教師，更應該不斷求知進取。教育有法而無定法，教學上的探索和改革永無止境。我認真鉆研教材，針對學生的認識特點，比較、探討以取得最優(yōu)化的教學。我還積極參加了大專自考、教學論文的撰寫、學區(qū)公開課等。功夫不負有心人，我的成績得到大家的肯定。轉(zhuǎn)眼八年就要過去了，看到學生如花兒般地擁著我，看到他們正步履輕盈地邁向明天，我還有什么不滿足呢？

雖然，經(jīng)過的日子是如此短暫，走過的路是這樣平凡，可我忠誠于自己的事業(yè)，這就足以使我回首往事時而不后悔。更何況，在這寧靜的生命里還滲透出一股悠久而堅定的信仰-----愿將青春許孺子，甘為盛世作人梯。我將義無反顧地奔赴我的明天，在純凈的童心中找到一片屬于自己的天空，在短暫的人生履程里點燃燭光的青春。

第二篇：平凡崗位

平凡崗位的堅守者

尊敬的各位評委、親愛的朋友們：

大家好！我叫牟長春，今天我要與大家分享的主題是平凡崗位的堅守者。

在深圳有這樣一群人，在小區(qū)里，在街道上，在工廠企業(yè)里，您24小時都能看見他們。他們非常平凡，但當人們的生命財產(chǎn)遭受危難，他們會挺身而出，赴湯蹈火。他們是擋風的墻，遮雨的傘，他們就是保安從業(yè)者。而我，就是他們其中的一員。1997年，我加入了龍崗區(qū)保安服務(wù)公司，至今已經(jīng)二十個年頭了。作為基層的保安管理人員，倡導人性化管理，培養(yǎng)隊員愛崗奉獻的團隊精神，為客戶提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)是我的宗旨。在班隊管理中，我主要從三點著手:

1、身先士卒，愛崗敬業(yè)。要求隊員做到的，自己必須首先做到，以身作則。保安員處在工作的最基層,文化水平普遍偏低，缺乏管理經(jīng)驗。首先，我在隊伍管理中以建設(shè)先進集體為目標，作為全體隊員的奮斗方向，工作中處處起模范帶頭作用，增強隊伍的凝聚力，使自己起到一個核心和堡壘的作用。

2、關(guān)心同事，嚴格管理。狠抓隊員的整體素質(zhì)。我們的隊員有退伍軍人,畢業(yè)學生,社會青年,人員的構(gòu)成和背景相對復雜，素質(zhì)參差不齊,對事物的認知及行為方式都存在較大差異。為此,除了正常的崗位工作，堅持培訓隊員，經(jīng)常與隊員溝通，及時了解隊員的心理狀態(tài)，與隊員同運行。通過多種方式，全方位去了解和熟悉每一個隊員，關(guān)心他們，讓隊員感受到家的溫暖。同時要求隊員文明執(zhí)勤，認真貫徹執(zhí)行公司各項規(guī)章制度，通過學習訓練，使每個隊員都達到公司要求。

3、立足客戶單位，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。我們在保衛(wèi)企業(yè)人生財產(chǎn)安全的同時，每月對公司各類消防設(shè)施檢查超過五千次，二十年來，共對企業(yè)員工消防培訓超過2000次，累計培訓人數(shù)超過十萬人，員工消防安全培訓率百分之百，做到了企業(yè)消防安全零事故。為了能更好地勝任本職工作，我通過不斷學習，考取了安全主任，消防管理，ISO系列證書。以實際行動維護客戶單位的利益。

作為一名基層的保安管理人員,在經(jīng)濟社會飛速發(fā)展的今天,我們的思維不能停留在保安員只能為客戶提供守衛(wèi),站崗,巡邏等低端保安服務(wù)。保安管理也要與時俱進,我的目標是帶領(lǐng)團隊做業(yè)務(wù)精,懂管理的復合型保安。為了更好的服務(wù)企業(yè)，服務(wù)社會，經(jīng)領(lǐng)導同意，我們向所在街道義工聯(lián)申請注冊了義工服務(wù)隊，通過義工服務(wù)這個平臺，培養(yǎng)保安員獻愛心，講奉獻精神。減少了保安員的自卑感，增強了保安員的歸屬感，每天都以積極的心態(tài)面對工作。

回首工作的二十年，我在自身成長的過程中也收獲了不少榮譽，多次被公司評為先進個人,2006年被評為龍崗區(qū)十佳保安員,先進事跡上過深圳電視家周刊、中國保安雜志。所帶分隊先后7次被公司評為先進保安隊,在消防技能比賽中帶領(lǐng)隊員勇奪第一名。而這些榮譽，也將不斷激勵、鞭策我以更加飽滿的熱情投身于保安事業(yè)管理中。

基層保安管理工作任重而道遠，在以后的工作中,我將不忘初心，繼續(xù)前進，以更加積極奮進的工作態(tài)度為社會平安，和諧做出自己的貢獻。

謝謝大家！

第三篇：平凡崗位

平凡崗位 無悔奉獻

（作者、演講人：申曉鳳）

今天我演講的題目是《平凡崗位 無悔奉獻》。有一位成功的企業(yè)家說過一句非常平實但又富有哲理的話：把每一件簡單的事做好了就是不簡單，把每一件平凡的事做好了就是不平凡。這句話啟發(fā)著我，就是要盡職盡責，把平凡的工作做好。

我，作為一名在共和國太陽照耀下成長起來的普通交通人，所處的崗位平凡而普通，工作瑣碎而具體，但我在這平凡的崗位上努力地工作著。只有誠實地勞動和不斷地創(chuàng)新，熱愛自己的工作，立足于平凡的崗位，不以物喜，不以己悲，才會享有人生價值！要努力使自己學會主動工作，才能愛崗敬業(yè)，才談得上有奉獻。我想：立足于平凡的崗位，努力地工作著、不間斷地學習著、默默地奉獻著。認真做好領(lǐng)導下達的每一項工作，熱心接待好每一位上訪人員，切實關(guān)心好原企業(yè)職工遺屬及60年代下放人員，及時掌握和了解他們的現(xiàn)狀，及時向領(lǐng)導反饋工作中的情況并提出解決問題的辦法。

我，作為一名大學畢業(yè)不久的年輕人，對于企業(yè)管理、檔案管理有的只是理論知識。面對企業(yè)改制后留下的各種檔案，我束手無策。怎么辦？檔案是記載歷史的一種寫實，是人民群眾切身利益的記錄，我要認真地學會對現(xiàn)有檔案的管理，努力尋找出檔案中有價值的、老百姓可用的及反映企業(yè)財務(wù)的、人事個人資料的檔案。我認真地學習了檔案管理方面的知識，梳理了現(xiàn)有企業(yè)改制后的檔案目錄，熟悉企業(yè)改制時的過程和來龍去脈。一天天努力摸索，一天天努力學習，為急于尋找各種檔案資料的原改制企業(yè)職工提供希望、提供方便。

老老實實做人，認認真真工作，開開心心生活，這是我為人處事的原則。在平時注重個人品德素質(zhì)的修養(yǎng)，做到尊重領(lǐng)導，尊重同事，不

1計較個人得失，對工作對社會懷有善心、愛心、責任心。無論做什么工作，不干則已，干就要踏踏實實地干好！

人活著到底圖個什么？我的理解是圖個奉獻。要奉獻就必須牢固樹立正確的人生觀、價值觀，立足本職，愛崗敬業(yè)，忠于職守，追求卓越，超越自我。

雷鋒同志短暫的一生就是奉獻的一生。一大批新時代的道德楷模紛紛涌現(xiàn)：當代工人的楷模許振超幾十年如一日，愛崗敬業(yè)、刻苦鉆研技術(shù)，創(chuàng)造出世界一流工作效率。“著名水稻研究專家”袁隆平為解決世界糧食短缺問題作出了貢獻。最近，我們開展向新時期知識型產(chǎn)業(yè)工人孔祥瑞同志學習活動，他的生平事跡也是奉獻的寫實。人生的意義在于奉獻，而不在于索取。

人生要像一支蠟燭那樣 “蠟炬成灰淚始干”；像一片樹葉那樣“化作春泥更護花”；像一顆星星那樣在黑暗中閃出自己的光芒；像一棵小草那樣給大地帶來綠色。

人生因工作而美麗，生命因奉獻而充實。平凡的工作可以塑造了每個人不平凡的經(jīng)歷，平凡的背后體現(xiàn)的是對工作的熱愛和執(zhí)著。我的工作是平凡的，但是就是這平凡的工作讓我感到生命的充實、找到了生命的價值。

我雖然在平凡的崗位上工作，但愛崗敬業(yè)，要對工作有強烈的責任心、一步一個腳印的精神，在工作中盡心盡責，要努力拼搏，高效勤奮地做好日常工作中的每一件事。誠實守信，老實做人，誠實辦事。與時俱進，敢于沖破各種束縛，勇于思考，勇于探索，勇于創(chuàng)新，在創(chuàng)新中提升自我價值。與人相處時要互相信任，互相支持，互相幫助，構(gòu)建和諧的工作環(huán)境，從每一件平凡的工作做起。

在今后的工作中我要以先進人物為榜樣、以勞模精神為動力，立足本職、愛崗敬業(yè)、刻苦學習、銳意創(chuàng)新、知榮辱、圖奮進，為構(gòu)建和諧交通奉獻自己無悔的青春和力量！

快樂的人生是美麗的，然而奉獻的人生才是快樂的幸福的，把自己的人生奉獻給自己深愛著平凡的崗位，一絲不茍、善始善終，是我永遠的追求。

第四篇：---平凡崗位

平凡崗位，一樣精彩

《先鋒之歌》第二期觀后感

2011年3月6日，按照創(chuàng)先爭優(yōu)活動部署，我園教職工收看了《先鋒之歌》第二期節(jié)目，報道的是河南日報攝影記者王天定的事跡這一次收看王天定的事跡則讓老師們有了一個更加深刻的理解和感觸。特別是他不顧60多歲的年齡，堅持一年200多天在基層奔波，深深植根于人民群眾和社會生活中報道和捕捉新聞鏡頭而震撼；更為他為了一個題材幾次甚至幾十次反復深入現(xiàn)場拍攝的探究精神所鼓舞。他用永不疲倦的相機，記錄著一個偉大的時代，也記錄著新聞記者的頑強心路。他以永不磨滅的理想，展現(xiàn)了一個充實的人生，也展現(xiàn)了新聞職業(yè)的神圣使命

教師們紛紛說：王天定的事跡雖然稱不上令人感佩，使人感動不已，但是正是他那種平凡而樸素、服務(wù)群眾的務(wù)實精神和對事業(yè)執(zhí)著追求，使我們感受到了一個新聞攝影工作者崇高的榮譽感和責任感、服務(wù)人民的樸素情懷和求真務(wù)實、積極探索的工作作風，將共產(chǎn)黨員的形象在他身上得到了充分的張揚，他這種精神必將激勵著每一名共產(chǎn)黨員在社會主義建設(shè)和發(fā)展的道路上努力奮斗的積極性、主動性和創(chuàng)造性，為國家繁榮富強、民族振興做出積極貢獻。作為教師，特別是早期教育的幼兒教師，在工作中更應該以他為榜樣，在平凡的崗位上做出不平凡的成績，為提高我縣幼兒整體素質(zhì)做出自己應有的貢獻。

透過這兩期的《先鋒之歌》三個先進人物典型，教師們觀看后紛紛表示，這種方式最直觀、最具說服力、最具教育意義，通過觀看優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的感人事跡，思想上有了很大的升華，激勵了奮發(fā)進取的精神，增強了愛國意識和社會責任感。為民務(wù)實，構(gòu)建和諧，是當代時代的最強音，這不僅需要各級政府、各單位和組織求真務(wù)實，真抓實干，開拓創(chuàng)新，團結(jié)拼搏。同時，更需要全社會乃至每個共產(chǎn)黨員、每個公民，為了和諧幸福美好生活做出自己的應有貢獻，只有人人都奉獻出一份愛，我們的生活才能更加美好！

第五篇：平凡崗位

平凡崗位 譜寫華章

于2008年加入中國共產(chǎn)黨。自1986年參加工作以來，先后在抄表、收費、線路班長、配電專責等多個崗位上工作。他二十五年如一日，憑借自己豐富熟練的業(yè)務(wù)知識，精心工作，兢兢業(yè)業(yè)，為電網(wǎng)建設(shè)盡心盡力；用自己的愛心，服務(wù)客戶，奉獻社會，在我局開展的“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中，堅持用高標準嚴格要求自己，用實際行動踐行共產(chǎn)黨員的職責。正確處理苦與樂、得與失、個人利益與集體利益、，堅持甘于奉獻、誠實敬業(yè)的工作作風。為全局農(nóng)網(wǎng)改造工程的順利進行作出了應有的努力，得到了領(lǐng)導和同志們的充分肯定，連續(xù)多年獲得“先進生產(chǎn)者”和“先進個人”榮譽稱號。

一、努力學習，充實自己

一直以來，他始終堅持學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，特別是學習黨的十七大精神。通過參加黨組織的活動，加深了他對黨組織先進性的認識，更深刻地了解了黨的光榮歷史，堅定了為黨的事業(yè)奉獻畢生精力的信念。同時，作為一名企業(yè)業(yè)務(wù)能手，他還是不斷深入學習業(yè)務(wù)知識，在擁有實踐技能的基礎(chǔ)上，不斷強化自己理論知識，通過自身不斷努力，原來只有中學學歷的他，經(jīng)過自學完成了大專學業(yè)，獲得了東北農(nóng)業(yè)大學的學歷證書。

二、敬業(yè)工作，業(yè)績突出

他在配電專責的崗位上，圍繞局制定的各項安全生產(chǎn)目標，他兢兢業(yè)業(yè)，忘我工作，很少有過星期天和節(jié)假日，圓滿完成了上級下達的各項任務(wù)。同時，嚴格執(zhí)行各種規(guī)程、制度和規(guī)定，始終堅持“安全第一、預防為主”的方針，保證了無生產(chǎn)責任事故、設(shè)備事故。為庫倫電網(wǎng)的安全、穩(wěn)定運行和庫倫地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展及社會穩(wěn)定作出了應有的努力。

2006年4日19日，一場冰雪襲擊了庫倫地區(qū)，冰雪造成多條線路跳閘，庫倫電網(wǎng)面臨全網(wǎng)斷電的危險，災情就是險情，他主動請纓，參加線路巡視，冒著嚴寒，踏著沒膝的積雪，奮戰(zhàn)在抗災救險的一線，線路巡視完畢，他顧不上休息，發(fā)揚不怕苦、不怕累的精神，以堅強的毅力和超長的工作強度又投入到了緊張的搶修當中，勝利的完成了抗凍搶險的任務(wù)。

2010年，220千伏庫倫一次變投運，庫倫電網(wǎng)將由甘旗卡一次變轉(zhuǎn)為庫倫一次變供電運行。轉(zhuǎn)網(wǎng)運行工作，時間緊，任務(wù)重，涉及到的作業(yè)和專業(yè)多。作為配電專責，他白天下線路核對配電線路相序，晚上與同事們加班制定轉(zhuǎn)網(wǎng)投運方案，以期保證轉(zhuǎn)網(wǎng)工作順利進行。2010年6月28日，庫倫電網(wǎng)全網(wǎng)停電，轉(zhuǎn)網(wǎng)投運工作正式開始后，天公不作美，施工過程中突降暴雨，由于準備工作做得充分，轉(zhuǎn)網(wǎng)工作并沒有受到暴雨影響，施工過程中他始終冒雨堅守在現(xiàn)場，堅守著崗位，直到配電線路轉(zhuǎn)網(wǎng)施工作業(yè)全部完成，可是，他并沒有休息，緊接著又帶領(lǐng)供電所人員去進行低壓線路用戶轉(zhuǎn)網(wǎng)施工……

三、老驥伏櫪，志在千里

2011年，懂業(yè)務(wù)，工作能力強的他，被委任為郊區(qū)供電營業(yè)所副所長。職務(wù)升了，他沒有因此放棄學習；擔子重了，他沒有因為自己是老員工而拈輕怕重。在生產(chǎn)崗位上一干就是二十多年的他，又開始系統(tǒng)的學起了電力營銷知識。看書自學、向有經(jīng)驗的老同志學、向窗口的年輕同事學，有人說他：“你就干好你的生產(chǎn)工作就行了，還費勁學電力營銷知識干嘛”。他笑著說：“別看我是搞生產(chǎn)出身，年紀大了，學歷不高，可到這個崗位上來，我感覺我的干勁更足了。”

他始終堅持用黨員的標準嚴格要求自己，時時處處維護黨員的形象。始終做到違法的事情不做，影響集體和國家利益的事情不做，影響黨員形象的事情不做。設(shè)身處地為他人著想，為人處事方面得到同事們的一致好評，并用自己的行動影響和感化著身邊的同志，為構(gòu)建和諧的郊區(qū)供電所作了大量的工作，并取得了實效。

成績已屬于過去，新的任務(wù)和挑戰(zhàn)又擺在他面前。我們相信，平凡的崗位也會譜寫華章，他定會與郊區(qū)供電所全體職工一起不斷自我完善、恪盡職守，把郊區(qū)供電所建設(shè)成為一流供電所，為庫倫電網(wǎng)的安全運行、庫倫地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展和庫倫農(nóng)電企業(yè)的發(fā)展壯大作出更大的貢獻。