第一篇：個人先進(jìn)事跡材料--張婉琳

個人先進(jìn)事跡材料

張婉琳，女，1993年7月出生，河南城建學(xué)院藝術(shù)系2010屆動畫0354101班學(xué)生，現(xiàn)任團(tuán)支書一職。

2010年剛?cè)雽W(xué)，張婉琳同志被推選為動畫專業(yè)0354101班黨支部書記，在2010-2011學(xué)年上、下學(xué)期榮獲二等獎學(xué)金，在2011-2012學(xué)年上、下學(xué)期榮獲二等獎學(xué)金，在2010級新生軍訓(xùn)工作中，被評為“軍訓(xùn)標(biāo)兵”，獲2010-2011年度“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號，獲2010-2011年度“三好學(xué)生”稱號，還在2010年河南城建學(xué)院第二屆勤工助學(xué)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐挑戰(zhàn)賽中榮獲二等獎。入學(xué)后她就遞交了入黨申請書，并被確定為入黨積極分子，并且現(xiàn)已轉(zhuǎn)為預(yù)備黨員。

在擔(dān)任團(tuán)支書的這段時間里，她積極從各方面提高自己的政策理論水平和政治思想覺悟，努力做好自己的本職工作，及時完成學(xué)院布置的各項(xiàng)工作，積極搞好支部工作，把支部的各項(xiàng)工作搞得有聲有色，她興趣廣泛，參加了很多的活動比賽，同時不忘自己仍是一名學(xué)生，科研學(xué)習(xí)也是也是一絲不茍。下面從思想，工作，學(xué)習(xí)三方面對張婉琳作一簡單介紹。

一、思想上

在思想上，張婉琳同志熱愛祖國，熱愛中國共產(chǎn)黨，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)及路線、方針、政策；不斷學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)理論知識，積極參與黨組織的各項(xiàng)活動，堅(jiān)決服從組織安排。具有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念，具有較強(qiáng)的黨性和紀(jì)律觀念。入學(xué)后她就遞交了入黨申請書，并被確定為入黨積極分子，并且現(xiàn)已轉(zhuǎn)為預(yù)備黨員。張婉琳同志始終牢記作為一名共產(chǎn)黨員不僅要做到從組織上入黨，更要做到從思想上入黨，從不放松自己的學(xué)習(xí)和思想改造。張婉琳同志堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)基本理論、方針、政策，領(lǐng)悟黨的各項(xiàng)會議精神，尤其是“三個代表”重要思想、新時期共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性要做到的“六個堅(jiān)持”，牢固樹立“八榮八恥”的社會主義榮辱觀，弘揚(yáng)社會主義道德風(fēng)尚，模范遵守社會主義道德規(guī)范。并堅(jiān)持關(guān)注時政，使自己的思想能夠與時俱進(jìn)，始終與黨中央保持高度一致。在長期的政治理論課的學(xué)習(xí)中，張婉琳同志自身的先進(jìn)性得到了較大的提高，增強(qiáng)了為人民、為黨、為社會服務(wù)的意識。

二、學(xué)習(xí)上

在學(xué)習(xí)上，張婉琳同志刻苦努力，扎實(shí)學(xué)好專業(yè)知識。學(xué)習(xí)中她善于傾聽老

師和師兄弟的心聲，學(xué)習(xí)他們的鉆研精神，配合導(dǎo)師完成各項(xiàng)工作。張婉琳同志學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦，勤奮踏實(shí)，學(xué)習(xí)成績一直位居專業(yè)前列，在2010-2011學(xué)年上、下學(xué)期榮獲二等獎學(xué)金，在2011-2012學(xué)年上、下學(xué)期榮獲二等獎學(xué)金，獲2010-2011年度“三好學(xué)生”稱號。張婉琳同志熱愛自己的專業(yè)，希望能在自己的專業(yè)領(lǐng)域獲得較大的成績。

三、工作上

擔(dān)任團(tuán)支部期間，張婉琳同志得到班級同學(xué)的好評，她工作勤勤懇懇，始終秉著“在其位，謀其職”的信念，把黨“全心全意為人民服務(wù)”的根本宗旨作為自己的行動指南，無私的為黨員群眾服務(wù)。張婉琳同志經(jīng)常召開黨員生活會，注意加強(qiáng)各個黨員的理論學(xué)習(xí)，狠抓支部自身建設(shè)，提高黨員隊(duì)伍素質(zhì)，不斷壯大入黨積極分子的隊(duì)伍，定期開展好發(fā)展預(yù)備黨員和預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正的各項(xiàng)工作，及時進(jìn)行黨員和預(yù)備黨員的批評和自我批評。作為支部書記充分發(fā)揮先鋒模范作用，做好領(lǐng)頭人，各方面積極向黨組織靠攏，把支部帶活搞好，讓更多的優(yōu)秀學(xué)生加入到中共黨員的隊(duì)伍中來。顧全大局，服從組織領(lǐng)導(dǎo)。積極完成黨組織交給的各項(xiàng)任務(wù)，關(guān)鍵時刻堅(jiān)決服從組織安排，充分發(fā)揮骨干帶頭作用。密切聯(lián)系群眾，積極主動地做好學(xué)生思想政治工作。充分發(fā)揮黨員聯(lián)系青年學(xué)生的橋梁和紐帶作用，做同學(xué)的知心朋友，傾聽同學(xué)意見，熱心幫助困難同學(xué)，在群眾中享有較高威信。自覺履行黨員義務(wù)。熱心社會工作，全心全意為集體、為同學(xué)服務(wù)；團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，愛護(hù)集體，無私奉獻(xiàn)；自覺接受群眾監(jiān)督，勇于開展批評和自我批評。積極、認(rèn)真參加支部組織生活，并組織黨員按時交納黨費(fèi)。

總的說來，認(rèn)真踏實(shí)是她最大的特點(diǎn)，每一件事情，她都認(rèn)真地盡自己的最大努力去做，一步一個腳印的從一個臺階走上更高的臺階。不會在成功之時沾沾自喜，得意忘形，進(jìn)而停滯不前；更不會在失落之時灰心喪氣，沒有了繼續(xù)前進(jìn)的動力。為人正直、樂觀、誠實(shí)！她認(rèn)為只有德才兼?zhèn)洳拍軗碛幸环N動力促使進(jìn)步，走向成熟，融入社會，肩負(fù)起歷史賦予的使命。

第二篇：《基督山伯爵》讀后感張婉琳

學(xué)會寬恕

——讀《基督山伯爵》有感

張婉琳

他是一個復(fù)仇者。他愛也徹底，恨也徹底；報(bào)恩也徹底，復(fù)仇也徹底。他——就是基督山。

故事的主人公——埃德蒙鄧蒂斯是一個正直誠實(shí)的年輕人。他本來應(yīng)該是前程似錦：19歲就要被提升為船長，并且要與他的愛人美茜蒂絲成婚。但是在幸福的表面下正醞釀著一場陰謀。美蒂西斯的表哥弗男也想娶美茜蒂絲為妻，這位被鄧蒂斯稱作“朋友”的人，為了破壞鄧蒂斯和美茜蒂絲的婚姻，就與覬覦船長之位的唐各拉爾一同設(shè)計(jì)了一個陷阱?；檠缟?，當(dāng)鄧蒂斯正沉浸于幸福時，被突如其來的警衛(wèi)帶走。由于維勒福的私心以及一個不可告人的原因，鄧蒂斯成為了他的犧牲品，之后他被莫名其妙的關(guān)押在臭名昭著的伊夫堡監(jiān)獄里，這一關(guān)就是14年。他被奪走了一切，但是他結(jié)識了法里亞，從囚徒變?yōu)樽杂扇?，從懵懂變?yōu)轭Ｖ?，從一無所有變?yōu)閾碛幸磺?，從熱情變?yōu)槔淠?，從鄧蒂斯變?yōu)榛缴讲簦睦镏挥袕?fù)仇。在經(jīng)歷了噩夢般十四年的地牢生涯后，他的人生就是尋找曾經(jīng)的親人、曾經(jīng)的恩人和曾經(jīng)的仇人。在確認(rèn)了仇人以后，他選擇了他自己的方式復(fù)仇。最終，他的三個仇人，一個妻離子散，身敗名裂，自殺身亡；一個全家老小相繼死去，最后孤家寡人，也不成人樣了；另一個傾家蕩產(chǎn)，從富翁一下變成了一文不名的糟老頭。但在基督山復(fù)仇的過程中，不斷的卷入了一些無辜的人，有罪的人雖然得到了應(yīng)有的報(bào)應(yīng)，同時也釀成了新的慘劇——馬瑟夫死了，阿爾貝和美茜蒂絲成了無家可歸的流浪者；維爾福家中陸續(xù)死了3個無罪的人，尤其當(dāng)愛德華和維爾福夫人死在他的面前，他想要救愛德華，卻已經(jīng)無力回天。

基督山的一生經(jīng)歷了許許多多的事,最終他終于看透世事,正如他對莫雷爾所說:“在這個世界上既沒有幸福也沒有不幸,只有一種處境和另一種處境的比較.必須想到過死的痛苦,才能懂得生的快樂.”那是怎樣的豁達(dá),怎樣的胸襟啊!那是歷經(jīng)磨難后得出的人生感悟。

當(dāng)復(fù)仇的劍鑄為寬恕的犁時，一個人才能懂得生活是幸福的。不能拋棄復(fù)仇的人最終也寬恕不了自己！“當(dāng)復(fù)仇使我們不幸時，寬恕使我們落淚。”“痛苦消融在人性中，便生出完美。”想直面人生，必須學(xué)會寬?。幌蛴峦鼻?，必須放棄痛苦。如基督山所說的：“人類的智慧全在這兩個詞語中，那就是：等待和希望。”

因此，我們要時刻記著別人撒播到我們心里的陽光，時刻守護(hù)著那份珍貴的溫暖，永懷感恩的心??時刻謹(jǐn)記“大肚能容，容世間難容之事”。學(xué)會寬容，面帶微笑；時刻懷有一顆寬容的心，待人待事。× 20 = 400

第三篇：《羊脂球》讀后感——張婉琳

《羊脂球》

張婉琳

讀完“短篇小說之王”莫泊桑的代表作《羊脂球》后，我感觸良多。羊脂球的悲慘結(jié)局令我的心時時蕩起漪漣，難以平靜。

小說描繪了一八七零年普法戰(zhàn)爭期間，有一輛法國馬車在離開敵戰(zhàn)區(qū)時，被一名普魯士軍官扣留。軍官一定要車上一個綽號叫羊脂球的妓女陪他過夜，否則馬車就不能通過。羊脂球出于愛國心斷然拒絕，可是和她同車的有身份的乘客為了各自私利，逼她為了大家而犧牲自己，羊脂球出于無奈而作了讓步。可當(dāng)?shù)诙煸缟像R車出發(fā)時，那些昨天還苦苦哀求的乘客們卻突然換了一副嘴臉,個個疏遠(yuǎn)她，不屑再與她講話。她覺得自己被這些顧愛名譽(yù)的混帳東西輕視淹沒了，當(dāng)初，他們犧牲她，之后又把她當(dāng)作一件骯臟的廢物扔掉。

羊脂球象征著善良愛國的社會底層人民，而且不畏上流社會的嘲諷，有自己的尊嚴(yán)。而那群乘客，雖然社會地位很高，品格卻十分低劣。他們裝作正義高貴的樣子，因?yàn)檠蛑蚴羌伺纳矸荻镆曀?，嘲諷攻擊她。而當(dāng)馬車行駛過慢使得沒有地方?？砍燥垥r，善良的羊脂球不計(jì)前嫌，把自己的食物分給馬車上的所有人吃。那些人還擺出姿態(tài)，好像是給羊脂球面子才吃她的東西，有的甚至連一句道謝的話都不說。在不客氣地吧羊脂球帶的所有食物吃完后，他們又因?yàn)槟敲匆稽c(diǎn)點(diǎn)出于為了面子的感謝，突然對羊脂球的態(tài)度緩和了許多，和她談話，把暖壺借給她，可見其的虛偽。

羊脂球是處于善良和大度將東西分給那些剛才還在蔑視她的人，到最后那些人還是不領(lǐng)情。這樣的善良，沒必要。她完全可以無視其他乘客的存在，自己吃自己的，理所應(yīng)當(dāng)，因?yàn)槟鞘撬约簻?zhǔn)備的東西，其他人沒有出分毫的力。那些為一時之利而改變嘴臉的人，根本不值得去幫助，這樣的人，為何要去幫助？因此羊脂球有些無原則的善良，使她的宿命隱約地被注定了。

莫泊桑的這則故事恰恰以羊脂球的悲慘遭遇反襯了資本主義下的丑惡骯臟的靈魂。他們虛偽的面具下藏的都是腐朽的內(nèi)臟和污穢的思想。羊脂球的身份雖然卑微，但卻有著堅(jiān)定的愛國信念，以及善良的心。那些看似高高在上的社會上層人物，金玉其外敗絮其中，有利可圖時的奉承，無利可圖后的踐踏。兩者之間鮮明的對比，更是揭示了當(dāng)時上流社會的腐朽與虛偽。

第四篇：最美學(xué)生自我介紹——張婉琳范文

最美中學(xué)生個人介紹

張婉琳

我是房山區(qū)良鄉(xiāng)二中的一名學(xué)生，我叫張婉琳。

我熱情開朗，踏實(shí)認(rèn)真，善于結(jié)交好友。我興趣廣泛，喜歡素描、讀書、寫字、聽音樂等等。我性格沉穩(wěn)、率真，認(rèn)定一件事就一定要把它做好。當(dāng)我處于落后狀態(tài)時，沒有超過我的既定目標(biāo)，我必迎頭趕上，絕不氣餒。這樣的性格能使我在擔(dān)任班委及課代表時極其認(rèn)真。我的脾氣很溫和——即使生氣，我也能克制住自己，讓自己保持冷靜。在班級的工作中，我盡職盡責(zé)，勤勞肯干，在贏得了同學(xué)的支持和信任的同時也贏得了老師對我的肯定。

在班上，我能以身作則，認(rèn)真獨(dú)立地完成老師布置的作業(yè)，是老師的得力助手，同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。作為一名班委，我愿意為同學(xué)們與老師之間搭起一座橋梁，起著模范帶頭作用：嚴(yán)于律己，以身作則，對待班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，時時刻刻關(guān)心著班集體。

學(xué)習(xí)并不是一件輕而易舉的事，但我認(rèn)為通過堅(jiān)持不懈的努力和必勝的信心會使學(xué)習(xí)變得輕松。俗話說“一分耕耘，一分收獲”，只有付出艱辛勞動的人，才會有所收獲，才能取得好成績；曾經(jīng)有人說過：“有信心未必能贏，但沒信心一定會輸?！毙判氖浅晒Φ牡谝灰E，保持樂觀豁達(dá)的心態(tài)也是成功的秘訣之一：能在做難題時從容應(yīng)對，尋找可突破的地方，可見心態(tài)對于一個人的成敗起到關(guān)鍵性的作用。

我的這些成就也離不開我的老師和父母的幫助。在生活上，父母從小就要求我自立，而并不是像大多數(shù)孩子那樣“衣來伸手，飯來張口”，經(jīng)常讓我做一些簡單的家務(wù)勞動，從來都不嬌慣我；在待人接物上，要尊老愛幼，注重禮節(jié)，主動去幫助那些需要幫助的人；在學(xué)習(xí)上，要獨(dú)立完成功課，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，養(yǎng)成適合我自己的學(xué)習(xí)規(guī)律；在學(xué)校，要加強(qiáng)同學(xué)之間的友誼和取長補(bǔ)短，尊敬老師，友愛同學(xué)；他們方方面面的教導(dǎo)使我不但學(xué)會了做人，還能讓我在付之于行動后感受到了榮譽(yù)感和成就感。

古人云：“讀書破萬卷，下筆如有神?！弊x書也是我的一大愛好，我經(jīng)常利用課余時間來閱讀一些對我們有益的課外書籍，來豐富我的課外知識。

經(jīng)歷了一年半的初中學(xué)習(xí)生活，我覺得自己各方面成熟了很多，也明白了以前不明白的很多道理。以前，我是個怕麻煩的人，現(xiàn)在我卻能幫助同學(xué)們解決不管是學(xué)習(xí)方面還是生活方面的問題；以前我不敢表現(xiàn)自我，有一點(diǎn)靦腆，現(xiàn)在我卻能面對全校的學(xué)生落落大方談吐自如。這些都應(yīng)歸功于這一年半的初中學(xué)習(xí)生活，它讓我學(xué)會了感恩，學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會了團(tuán)結(jié)。我常常會想起老師和同學(xué)們對我莫大的支持與鼓勵，是他們給了我前進(jìn)的動力。在我做班委的日子里，我盡職盡責(zé)地做好班里的每一件事，努力使同學(xué)和老師都會因?yàn)槲业拇嬖诙械叫腋！?/p>

中學(xué)生活可以說是我人生經(jīng)歷中不可復(fù)制的一抹記憶。我一邊脫去幼稚的沖動，一邊向著成熟邁進(jìn)。我堅(jiān)信——有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。我深信只要保持一顆執(zhí)著追求，知榮明恥的心，總會在自己的人生畫卷上書寫一幅美麗的篇章！

第五篇：《簡愛》讀后感——張婉琳

獨(dú)立與堅(jiān)強(qiáng)

——讀《簡愛》有感

張婉琳

“你以為，就因?yàn)槲邑毟F、低微、不美、矮小，我就沒有靈魂，也沒有心嗎？不，你錯

了！我跟你一樣有靈魂——也同樣有一顆心！”

——題記

主人公簡·愛是個孤女，出生于一個窮牧師家庭。父母由于染上傷寒，在一個月之中相

繼去世。幼小的簡寄養(yǎng)在舅父母家里。舅父里德先生去世后，簡過了10年受盡歧視和虐待的生活。之后，她進(jìn)入了羅沃德學(xué)校學(xué)習(xí)。畢業(yè)后，簡.愛來到桑菲爾德莊園任家庭教師，她的自尊、自愛和自信贏得了人們的敬重。在與主人羅切斯特先生相處的過程中，兩人都被

對方的氣質(zhì)所吸引，他們經(jīng)歷了無數(shù)的挫折和磨難，最終走到了一起。

正是簡愛那悲慘的童年造就了簡堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格，一種不可戰(zhàn)勝的內(nèi)在人格力量。她堅(jiān)定

不移地去追求一種光明的，圣潔的，美好的生活。在羅切斯特的面前，她從不因?yàn)樽约菏?/p>

一個地位低賤的家庭教師而感到自卑，反而認(rèn)為他們是平等的。也正因?yàn)樗恼?，高尚，純潔，心靈沒有受到世俗社會的污染，使得羅切斯特為之震撼，并把她看作了一個可以和自

己在精神上平等交談的人，并且深深愛上了她。而當(dāng)他們結(jié)婚的那一天，簡愛知道了羅切斯

特已有妻子時，她覺得自己必須要離開，她依然要堅(jiān)持自己作為個人的尊嚴(yán)。對簡愛，我有的是欣賞和贊美。她追求獨(dú)立的人格，追求男女之間精神的平等。雖經(jīng)歷

不幸卻熱愛生活，并把愛帶給每個需要她的人。為了自己的愛的信念，平等的真實(shí)純粹的愛，甚至毅然放棄渴望以久的唾手可得的愛情，并最終也自己的愛人實(shí)現(xiàn)了精神上的平等，簡愛的一生，雖談不上轟轟烈烈，但卻是平凡而不平庸。在我心中，簡愛就像一個充滿智慧、充

滿愛心并努力使自己生命得到最大張揚(yáng)的精靈。她的生命，有如彗星的閃亮和美麗。

而如今，在窮與富之間、在愛與不愛之間，很少會有人像簡愛一樣為人格拋棄所有而且

義無反顧。這篇小說不僅使我的靈魂得到了凈化，同時也使讀者產(chǎn)生了共鳴，使我受益匪淺。

《簡愛》所展現(xiàn)給我們的正是一種返樸歸真，是一種追求全心付出的愛情，還有作為一個人

應(yīng)有的尊嚴(yán)。它猶如一杯冰水，凈化每一個人的心靈。