第一篇：一股清風(fēng)吹來(lái)

一股清風(fēng)吹來(lái)

———一創(chuàng)雙優(yōu)心得體會(huì)

趙秀彩

在這個(gè)秋高氣爽的季節(jié)里，一股清風(fēng)又一次吹遍了龍鄉(xiāng)濮陽(yáng)，吹進(jìn)了油田五中，吹進(jìn)了我們每個(gè)人的心窩里，這就是“一創(chuàng)雙優(yōu)”。根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)指示，響應(yīng)上級(jí)精神，我們五中制定了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹耙粍?chuàng)雙優(yōu)”集體學(xué)習(xí)計(jì)劃，每周都有新任務(wù)，每次都有新要求，領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)我們這些老師們把這項(xiàng)活動(dòng)學(xué)的有聲有色。作為一名普通教師，我也從中受到了很多啟發(fā)。

有學(xué)習(xí)才會(huì)有提升。通過(guò)集體學(xué)習(xí)、專家講座、自學(xué)等形式我更進(jìn)一步的學(xué)習(xí)了鄧小平理論、三 個(gè)代表、科學(xué)發(fā)展觀等重要的理論，也真正領(lǐng)會(huì)了省委提出的“四個(gè)重在”、“三具兩基一抓手” 的工作方法。我要把它作為我教學(xué)工作的指導(dǎo)思想。把這種理論指導(dǎo)逐漸的運(yùn)用到自己的教學(xué)實(shí)踐中去，吸收積極的營(yíng)養(yǎng)，提升自我素養(yǎng)。

有實(shí)力才是硬道理?，F(xiàn)在不需要計(jì)較得失，而在于增長(zhǎng)實(shí)力。我需要及時(shí)充電，增長(zhǎng)專業(yè)知識(shí)，把課本中的理論運(yùn)用到實(shí)際中去。只有理論水平先上升到一個(gè)檔次上去，操作水準(zhǔn)才能更上一次樓。理論水平的上升就是要?jiǎng)?chuàng)新教育上的理念，提升教學(xué)中的觀念。我要借助教育學(xué)、心理學(xué)的理念指導(dǎo)，造福于課堂，造福于學(xué)生。

有想法就要去行動(dòng)。創(chuàng)造建立在模仿的基礎(chǔ)之上。我需要抓住一切聽(tīng)課和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，多觀摩優(yōu)秀教師的課，向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，并對(duì)自己的教學(xué)活動(dòng)及時(shí)進(jìn)行反思，及時(shí)總結(jié)自己在教育教學(xué)工作中 的成功與不足，取長(zhǎng)補(bǔ)短，使自己的教學(xué)水平逐步提高，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)日 益豐富，尋找一條適合自己的發(fā)展之路。平時(shí)要多走出去聽(tīng)課，學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的教學(xué)方法。備課中能有所創(chuàng)新，寫好教學(xué)反思，使自己成為一個(gè)專長(zhǎng)性教師。

做一個(gè)讓學(xué)生滿意，讓學(xué)校放心，讓家長(zhǎng)認(rèn)可的好老師，為建設(shè)富裕和諧美麗新濮陽(yáng)出一份力，添一份光。

第二篇：一股幸福感油然而生

幸福就像冬日里的一縷陽(yáng)光溫暖著人心，幸福有如朋友在你困難時(shí)伸出的援助之手，幸福就如回家中吃到了可口的飯菜。我不得不說(shuō)：“我很幸福！”媽媽回來(lái)了放假了終于我回到了家。剛打開(kāi)門，近視的我疑惑的揉了揉眼睛——天哪，我眼花了嗎？那是誰(shuí)？我加快腳步，沒(méi)錯(cuò)！沒(méi)錯(cuò)！我沒(méi)看錯(cuò)。媽媽回來(lái)了！我激動(dòng)極了，一蹦一跳的跑過(guò)去：“媽媽，你回來(lái)了，怎么也不打電話通知我一聲啊！”媽媽也興奮起來(lái)：“哎呀，不就想給你個(gè)驚喜嗎！快來(lái)，快來(lái)！媽媽給你買了游戲機(jī)不知道你喜不喜歡，來(lái)看一看！”媽媽一邊說(shuō)一邊打開(kāi)她的包。我驚訝極了，怎么可能？媽媽以前最反對(duì)我玩，這？我?guī)е蓱]拿了過(guò)來(lái)，?。窟@，這，這竟是限量版的！“媽，你怎么舍得為我花這錢？這得多貴啊，雖然我很喜歡這款的，但也不能亂花錢吶！”媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“看你平時(shí)寫作業(yè)動(dòng)腦筋辛苦，就買個(gè)給你放松放松?！北挥螒驒C(jī)迷惑雖然我千方百計(jì)想退回去，但最終還是敗下陣來(lái)——不是媽媽戰(zhàn)勝了我，而是游戲機(jī)。就這樣，我整天沒(méi)日沒(méi)夜的打游戲：中午要到寫作業(yè)的時(shí)候，我便假裝把游戲機(jī)收起來(lái)，其實(shí)就藏在我衣服里之后好幾次，媽媽都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。這天，我又故意把聽(tīng)英語(yǔ)磁帶的復(fù)讀機(jī)聲音調(diào)的特別大。而我私底下確正狂打游戲，媽媽在廚房燒飯，聽(tīng)不到我跟讀的聲音，就說(shuō)：“女兒，跟讀要大聲才有效??！”我愛(ài)理不理得隨口一答：“我喜歡默讀?！迸銮蓩寢寔?lái)到我這兒拿東西，我被逮個(gè)正著，心想：“這回死定了，不是被“炒”，就是被“炸”，怎么辦？干脆就頂上?！眿寢屢灰?jiàn)到我狂打游戲，馬上晴轉(zhuǎn)多云：“我說(shuō)你怎么不跟讀，原來(lái)在打游戲，你這不是自欺欺人嗎？”我通紅著臉，大嚷：“玩就讓我玩?zhèn)€夠嘛，我就想玩，你愛(ài)咋咋地！”聽(tīng)到這話媽媽氣極了，用手捂著臉，拿起包就出門了。母女和好我這才想到問(wèn)題的嚴(yán)重性，“咣當(dāng)”一坐，想到媽媽的好。我迅速打開(kāi)門，跑出去外，尋找媽媽。不知找了多久，我腰酸背痛，怎當(dāng)我快要放棄尋找時(shí)，一轉(zhuǎn)眼，我突然看到了那熟悉的背影——是媽媽，我飛一般跑過(guò)去，抱住媽媽：“媽媽，全是我不好，讓你傷心了，我以后會(huì)控制著玩游戲的，走，咱們回家。”媽媽哽咽著：“恩，你能明白就好?！蔽覀兡概畟z一大一小擁抱著，幸福的眼淚不斷涌出。幸福無(wú)處不在，只要我們能珍惜眼前的！

第三篇：春風(fēng)吹來(lái)心情日記

春節(jié)前夕，回老家看望年邁的母親，妹妹問(wèn)我：“姐，你們市里的學(xué)校免了學(xué)雜費(fèi)了沒(méi)有？”我說(shuō)：“沒(méi)有?！薄敖?，縣里的全免了，這下好多了，減輕了很大的負(fù)擔(dān)啊?！笔前。妹脙蓚€(gè)孩子，夫妻倆又都沒(méi)個(gè)正經(jīng)工作，免了孩子的學(xué)雜費(fèi)，怎能不讓他們高興？縣里的孩子學(xué)雜費(fèi)免了，那村里的呢？更不用說(shuō)了。驟然間，我心中的那塊隱痛好像慢慢消退了。

小時(shí)候，妹妹有個(gè)同學(xué)叫香翎，是個(gè)很漂亮又很文靜的小女孩，每天上學(xué)總要叫上妹妹一塊兒走，來(lái)家見(jiàn)人就含羞的一笑，然后就靜靜地待著不說(shuō)話。聽(tīng)妹妹說(shuō)，她極聰明，有些數(shù)學(xué)題，老師都不會(huì)，香翎稍微一看就能輕松解出，而且方法還很簡(jiǎn)單，因此，老師們很是喜歡她，說(shuō)她將來(lái)肯定能考上大學(xué)。打那以后，她再來(lái)家時(shí)，我欣賞的目光里又多了一層敬佩。然而，現(xiàn)實(shí)生活往往出人意料，妹妹小學(xué)還沒(méi)畢業(yè)時(shí)，我問(wèn)妹妹，怎么好幾天沒(méi)見(jiàn)香翎了？妹妹說(shuō)：“她不上學(xué)了?！蔽乙惑@：“不上學(xué)了？為什么？”“她媽死了，家里沒(méi)人做飯。她是老大，下面有兩個(gè)弟弟，她媽生病又花了好多錢，她就不上學(xué)了?！?/p>

在電視上看到魏敏芝，就是在張藝謀導(dǎo)演的電影《一個(gè)都不能少》中飾演女主角的小姑娘，拍完電影后在導(dǎo)演的資助下，又重返校園。當(dāng)記者在大學(xué)校園里采訪她時(shí)，她的臉上閃著燦爛的笑容，讓人好不羨慕。我感慨道：當(dāng)初香翎要是能碰到這么好的運(yùn)氣就好了。她那么聰明，成績(jī)又好。

參加工作以后，我又遇到了一個(gè)和香翎一樣命運(yùn)的女孩叫新花，是位代課老師。就在她即將高中畢業(yè)的時(shí)候，父親突遇車禍去世。司機(jī)逃了，他們家沒(méi)得到一分錢的賠償，這對(duì)本不富裕的家庭無(wú)疑是雪上加霜。新花在學(xué)校是尖子生，老師希望她參加完高考后再離校，可她說(shuō)考與不考，結(jié)果都是一樣，不如早早了斷念想。為了生活，加上對(duì)學(xué)校的眷戀，她到村里的小學(xué)當(dāng)了代課老師，掙點(diǎn)微薄的工資貼補(bǔ)家用。

兩個(gè)農(nóng)村女孩的命運(yùn)如此相象，讓我久久不能釋懷。聽(tīng)到妹妹說(shuō)了這個(gè)政策后，我感到心中仿佛有一塊積雪融化了。

春節(jié)后回家的路上，徐徐吹來(lái)的風(fēng)帶著融融的暖意，春風(fēng)吹來(lái)了。我的心情特別舒暢，天空也好像格外的燦爛。我想那些在窮困線上掙扎的女孩子終于能安心地在學(xué)校讀書(shū)了，她們捧著心愛(ài)的書(shū)本坐在教室里心里該有多美！

第四篇：信任,似一股暖流

信任，似一股暖流

信任是人與人之間最美的語(yǔ)言，是陌生人之間交往的基礎(chǔ)，是朋友之間友誼的開(kāi)始，是親人之間親情的升華??它似一陣春風(fēng)，吹醒了你心中枯萎的小草，它似一股暖流，潤(rùn)開(kāi)了你心里凋零的鮮花。

我上完課去外婆家吃飯，因?yàn)槿サ帽容^早，外婆還在隔著一個(gè)小花園的廚房里炒菜。當(dāng)時(shí)表弟也在外婆家玩，我看他正玩著籃球，臉上還浮現(xiàn)出一絲笑，便決定不去打擾他玩了。

過(guò)了一會(huì)兒，我閑著沒(méi)事干，就隨便拿了一本書(shū)津津有味地看了起來(lái)。沒(méi)想到剛看不久，就只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲響，掛在墻上的一只外婆最喜歡的鐘重重地摔在了地上，成了許多碎片。外婆從廚房聞聲趕來(lái)，我知道是表弟不小心打碎的，可他見(jiàn)了卻裝作一副若無(wú)其事的樣子，我則好心好意走過(guò)去把那幾塊大點(diǎn)的碎片撿起來(lái)，準(zhǔn)備要扔到垃圾桶里去。外婆見(jiàn)了，大叫道：“是誰(shuí)打碎的？”表弟聽(tīng)了后，惡人先告狀：“是婧婧打碎的！”“你怎么搞的，這只鐘要五十塊錢呢！現(xiàn)在摔碎了，又要去買一只，我錢太多啊我！”外婆破口大罵道。我心想：這不是狗咬呂洞賓——不識(shí)好人心嘛，我怎么就變成壞人啦。因?yàn)樽约旱男宰蛹?，?tīng)后便立刻反駁道：“我又沒(méi)有摔?！薄安皇悄闼さ氖钦l(shuí)摔的啊！”外婆接著我的話，“弟弟都說(shuō)了是你摔的。”“本來(lái)就不是我，是張??”我話還沒(méi)說(shuō)完，外婆就打斷了我的話“不要在騙人了！”我聽(tīng)了，心里感到酸溜溜的：不是我就是不是我，好要罵我。

后來(lái)，外公回來(lái)了，他看見(jiàn)墻上的鐘沒(méi)了，便疑惑地問(wèn)：“一只鐘呢？”表弟毫無(wú)羞澀地答道：“背婧婧摔壞了?！薄拔覜](méi)摔呀！”外公知道后思考了一會(huì)兒說(shuō)：“我相信婧婧沒(méi)有摔?！鳖D時(shí)，我感到有一股暖流鉆進(jìn)了我的心田，讓我那酸溜溜的心感到好多了。最后，經(jīng)過(guò)了外公的調(diào)查，終于水落石出了，是表弟摔的。

外公的信任，似一股暖流，讓我在沒(méi)有人能相信我的時(shí)候給了我證明自己清白的勇氣。生活中處處需要人之間的信任，這樣，生活才會(huì)更美麗。

無(wú)錫市惠山區(qū)洛社初級(jí)中學(xué)初一 繆婧

第五篇：安全監(jiān)管一股工作職責(zé)

1.負(fù)責(zé)礦山行業(yè)的安全監(jiān)督管理工作。

2.負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)各部門礦山安全生產(chǎn)管理的綜合協(xié)調(diào)工作。

3.負(fù)責(zé)分管職責(zé)內(nèi)有關(guān)材料和文件的起草、擬辦，把關(guān)審核以及分管職責(zé)內(nèi)的有關(guān)信息的編輯工作。

4.負(fù)責(zé)指導(dǎo)、督促分管行業(yè)企業(yè)建設(shè)項(xiàng)目“三同時(shí)”審查工作。

5.制訂股室的工作計(jì)劃，并組織實(shí)施。定期(每半年)提交分管行業(yè)的安全管理綜合(或?qū)ｎ})分析報(bào)告,按要求及時(shí)上報(bào)各種材料。每月最后一天向綜合股提交月工作情況(書(shū)面)。

6.協(xié)助局領(lǐng)導(dǎo)了解和掌握分管工作的全面情況，承辦上級(jí)業(yè)務(wù)部門和領(lǐng)導(dǎo)交辦的事項(xiàng)。

7.負(fù)責(zé)分管行業(yè)事故調(diào)查處理和配合其他股室開(kāi)展事故調(diào)査處理工作。

8.負(fù)責(zé)分管行業(yè)安全生產(chǎn)的宣傳教育及培訓(xùn)工作。