第一篇:學(xué)習(xí)王德寶英雄事跡心得體1
學(xué)習(xí)王德寶英雄事跡心得體會(huì)
支行開(kāi)展了向王德寶同志學(xué)習(xí)的活動(dòng),在這次活動(dòng)中,我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了王德寶同志的英雄事跡,通過(guò)學(xué)習(xí)王德同志的感人事跡在我的腦海里一直回旋,揮之不去。
對(duì)于王德寶冒著生命危險(xiǎn),跳入海拉爾河,沉著冷靜、機(jī)智勇敢、成功營(yíng)救三名落水群眾的英雄事跡,真正體現(xiàn)了王德寶同志平凡之中見(jiàn)精神,王德寶在關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出的壯舉體現(xiàn)了他摯烈的社會(huì)責(zé)任心;體現(xiàn)了他熱愛(ài)社會(huì),助人為樂(lè)的精神風(fēng)貌;體現(xiàn)了一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的高尚品質(zhì)。
王德寶同志的事跡深深地打動(dòng)著我們每一個(gè)人的心靈。當(dāng)今社會(huì),在一定范圍和圈子內(nèi)存在著自私自利、畏縮怯懦、金錢(qián)至上的腐朽墮落思想,一些人抱有個(gè)人利益高于一切的錯(cuò)誤觀念,在他人遇到困難和危險(xiǎn)時(shí),常常是“自掃門(mén)前雪”,唯恐避之不及。面對(duì)這樣的社會(huì)形勢(shì),王德寶的行為和精神顯得尤其難能可貴。向王德寶學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他舍己救人不留名,關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出的無(wú)畏精神。
我知道,不是每個(gè)人都會(huì)遇到陌生人落水這類(lèi)事件,社會(huì)也并不需要每個(gè)人都解救落水的陌生人,但是我們可以通過(guò)自己的行動(dòng),在工作崗位上切實(shí)盡好自己的責(zé)任和義務(wù),用實(shí)際行動(dòng)書(shū)寫(xiě)壯美的人生,這也是向趙傳宇學(xué)習(xí)的最好形式。今后的工作中,我將積極參加“學(xué)長(zhǎng)促出”活動(dòng),扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀等政治理論,學(xué)習(xí)規(guī)范和業(yè)
務(wù)知識(shí),認(rèn)真做好領(lǐng)導(dǎo)交給的工作。立足崗位,做好自己的本職工作。除此之外,還要學(xué)習(xí)科學(xué)的、技術(shù)的、經(jīng)濟(jì)的、社會(huì)的和法律的知識(shí),掌握扎實(shí)的工作技能,圓滿(mǎn)完成各項(xiàng)工作任務(wù),為推動(dòng)央行事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
第二篇:學(xué)習(xí)十八大報(bào)告心得體1王昌寶
學(xué)習(xí)十八大報(bào)告心得體會(huì)
王
昌
寶
榆次一職中2012.11
2012年11月8日上午九時(shí),黨的第十八次全國(guó)代表大會(huì)在人民大會(huì)堂隆重召開(kāi),我校組織全體黨員干部觀看了十八大開(kāi)幕式及胡總書(shū)記代表中共第十七屆中央委員會(huì)向大會(huì)作題為《堅(jiān)定不移沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路前進(jìn)為全面建成小康社會(huì)而奮斗》的報(bào)告,胡總書(shū)記的報(bào)告令人振奮,旗幟目標(biāo)和途徑非常明確,對(duì)今后進(jìn)一步推進(jìn)社會(huì)主義建設(shè)起到非常重要的作用。黨的十八大是我國(guó)全面建設(shè)小康社會(huì)關(guān)鍵時(shí)期和深化改革開(kāi)放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式攻堅(jiān)時(shí)期召開(kāi)的一次十分重要的大會(huì)。
11月22日,學(xué)校黨委組織全體黨員干部進(jìn)行了十八大的集中學(xué)習(xí)。會(huì)上黨委張忠有書(shū)記作了《十八大報(bào)告學(xué)習(xí)》專(zhuān)題講座。張忠有書(shū)記的專(zhuān)題報(bào)告內(nèi)容詳實(shí),分析透徹,聯(lián)系實(shí)際,催人奮進(jìn)。通過(guò)對(duì)十八大的認(rèn)真學(xué)習(xí),我有如下體會(huì):
一、對(duì)十八大報(bào)告的認(rèn)識(shí)
十八大總結(jié)了黨的十七大以來(lái)5年的工作,回顧總結(jié)了34年來(lái)改革開(kāi)放的偉大歷史進(jìn)程和寶貴經(jīng)驗(yàn)。
體會(huì)一:“兩個(gè)繼續(xù)”指明十八大發(fā)展航向。胡錦濤同志在十八大報(bào)告中指出:“繼續(xù)推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧,繼續(xù)改善人民生活、增進(jìn)人民福祉,奮力完成時(shí)代賦予的光榮而艱巨的任務(wù)?!?/p>
全面建設(shè)小康社會(huì),是共產(chǎn)黨人夢(mèng)寐以求的目標(biāo),也13億中華兒女在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的堅(jiān)定夙愿,更是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的基石。在十八大召開(kāi)之際,胡錦濤總書(shū)記重申“兩個(gè)繼續(xù)”,為十八大發(fā)展指明了航向。
體會(huì)二:胡錦濤總書(shū)記在黨的十八大報(bào)告提出新“兩個(gè)凡是”:“凡是涉及群眾切身利益的決策都要充分聽(tīng)取群眾意見(jiàn),凡是損害群眾利益的做法都要堅(jiān)決防止和糾正”。
早在黨的十七大報(bào)告就提出,科學(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本。以人為本,是歷史唯物主義的一項(xiàng)基本原則,與馬克思主義群眾觀是一脈相承的。中國(guó)共產(chǎn)黨作為執(zhí)政黨,一直在努力解決“為誰(shuí)發(fā)展、靠誰(shuí)發(fā)展、發(fā)展成果如何分配”的實(shí)際問(wèn)題,不斷保障人民享有的經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)等各方面權(quán)益,讓發(fā)展成果惠及廣大人民群眾,取得了舉世矚目的成績(jī)。
中國(guó)共產(chǎn)黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)。黨的十八大報(bào)告對(duì)科學(xué)發(fā)展觀進(jìn)行 新定位,科學(xué)發(fā)展觀是作為全黨全社會(huì)必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想。在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀中,堅(jiān)持以人為本,就是提醒我們要時(shí)刻牢記黨的根本宗旨,始終做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。
體會(huì)三:十八大報(bào)告學(xué)習(xí)體會(huì):由“建設(shè)”到“建成”給我們提出新要求。十八大報(bào)告提出:“確保到2020年實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)”。從“建設(shè)”到“建成”,一字之變,卻是質(zhì)的飛躍。這要求全黨全國(guó)上下,不僅要深刻領(lǐng)悟全面建成小康社會(huì)的新要求,注重量的積累,更要增強(qiáng)憂患意識(shí),提高改革創(chuàng)新能力,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神,努力實(shí)現(xiàn)質(zhì)的轉(zhuǎn)變。
體會(huì)四:十八大報(bào)告心得體會(huì):“美麗中國(guó)”寓意多?!懊利愔袊?guó)”首重生態(tài)文明的自然之美。從“人定勝天”的萬(wàn)丈豪情到“必須樹(shù)立尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的生態(tài)文明理念”,再到可感、可知、可評(píng)價(jià)的“美麗中國(guó)”,說(shuō)明我們黨的執(zhí)政理念越來(lái)越尊重自然,越來(lái)越尊重人民感受。改革發(fā)展讓我們擺脫貧困,我們不要山清水秀卻貧窮落后,但是強(qiáng)大富裕環(huán)境質(zhì)量很差同樣不是美麗的中國(guó)。中華文化最強(qiáng)調(diào)天地人的和諧相處,既要金山銀山,也要綠水青山——這是百姓對(duì)“美麗中國(guó)”的最直觀解讀,十八大報(bào)告首次單篇論述“生態(tài)文明”,全國(guó)黨代會(huì)報(bào)告第一次提出“推進(jìn)綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展、低碳發(fā)展”等等,把生態(tài)文明建設(shè)擺在總體布局的高度來(lái)論述,表明我們黨對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義總體布局的認(rèn)識(shí)深化了,也彰顯了中華民族對(duì)子孫、對(duì)世界負(fù)責(zé)的精神。
“美麗中國(guó)”體現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的和諧之美。科學(xué)發(fā)展觀是建設(shè)美麗中國(guó)的理論指導(dǎo)和保障,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展、建設(shè)和諧社會(huì)的目標(biāo),歸根結(jié)底是人與自然相和諧的發(fā)展。提倡“美麗中國(guó)”是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的一種方式,可以說(shuō),“美麗中國(guó)”的提法既給我們指出了科學(xué)發(fā)展的具體方式,又給我們指明了經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的美好愿景。
體會(huì)五:十八大報(bào)告“三個(gè)公平”打造“人民共享發(fā)展成果”堅(jiān)強(qiáng)后盾。公平正義是中國(guó)特色社會(huì)主義的內(nèi)在要求。要全體人民共同奮斗、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)上,加緊建設(shè)對(duì)保障社會(huì)公平正義具有重大作用的制度,逐步建立以權(quán)利公平、機(jī)會(huì)公平、規(guī)則公平為主要內(nèi)容的社會(huì)保障體系,努力營(yíng)造公平的社會(huì)環(huán)境,保證人民平等參與、平等發(fā)展權(quán)利。
只有全社會(huì)共享公平正義氛圍,保證人民共享平等參與、平等發(fā)展權(quán)利,才 3 能推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、共同富裕,才能由全體人民公平、公正地共享發(fā)展成果。
權(quán)利公平關(guān)系到黨和國(guó)家的生死存亡。人與人在法律面前一律平等,任何人不能凌駕于他人、集體、社會(huì)和國(guó)家地位之上。在中國(guó),人與人是平等的,不因權(quán)利大小、財(cái)產(chǎn)多少、職業(yè)各異而改變。十八大報(bào)告特別強(qiáng)調(diào),任何組織或者個(gè)人都不得有超越憲法和法律的特權(quán),絕不允許以言代法、以權(quán)壓法、徇私枉法。無(wú)論憲法、法律還是黨的紀(jì)律,民主、平等、自由的理念從根本上就否定了特權(quán),構(gòu)成了權(quán)利公平的保障網(wǎng)。
體會(huì)六:十八大報(bào)告對(duì)黨的建設(shè)提出新要求。
黨的十八大報(bào)告中指出“要建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型的馬克思主義執(zhí)政黨”。這一論述讓人耳目一新,仔細(xì)體會(huì)思考,深感內(nèi)涵深刻,意義深遠(yuǎn)?!皠?chuàng)新型”執(zhí)政黨建設(shè)不是一句簡(jiǎn)單口號(hào),也不是一種突發(fā)奇想的創(chuàng)意,而是我黨執(zhí)政理論日臻成熟的又一成果,是站在全黨戰(zhàn)略高度,立足全國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)際,提出的一項(xiàng)科學(xué)合理論述,是一次豐富而深刻的偉大實(shí)踐,是促進(jìn)黨的執(zhí)政水平和執(zhí)政能力再提高,執(zhí)政基礎(chǔ)更穩(wěn)固的必然選擇。
十八大報(bào)告在最后一章用較大篇幅,從八個(gè)方面系統(tǒng)闡述“全面提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平”這一重要課題。相比于五年前的十七大報(bào)告,十八大報(bào)告在黨建的主線中首次增加了“純潔性建設(shè)”這個(gè)關(guān)鍵詞,明確提出“牢牢把握加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)、先進(jìn)性和純潔性建設(shè)這條主線”,這標(biāo)志著我們黨把“純潔性建設(shè)”提到一個(gè)新高度,具有很強(qiáng)的時(shí)代性和針對(duì)性。
二、聯(lián)系實(shí)際,談一下自己今后的工作
胡總書(shū)記在“十八大”報(bào)告中指出:努力辦好人民滿(mǎn)意的教育。教育是中華民族振興和社會(huì)進(jìn)步的基石。要堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展,全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化服務(wù)的根本任務(wù),培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。全面實(shí)施素質(zhì)教育,深化教育領(lǐng)域綜合改革,著力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神。
通過(guò)深入的學(xué)習(xí),我的感觸頗深。結(jié)合個(gè)人實(shí)際,談?wù)勎覀€(gè)人的心得體會(huì):
1、結(jié)合師德規(guī)范,積極倡導(dǎo)奉獻(xiàn)精神
十八大報(bào)告中提出,要全面實(shí)施素質(zhì)教育,深化教育領(lǐng)域綜合改革,著力提 4 高教育質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神。對(duì)十八大講話精神我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì),堅(jiān)決貫徹落實(shí)胡主席重要講話精神,增強(qiáng)憂患意識(shí)和使命意識(shí),樹(shù)立良好的師德師風(fēng),創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。結(jié)合師德規(guī)范,不計(jì)個(gè)人得失,自覺(jué)地把人民利益放在首位,以敬業(yè)、奉獻(xiàn)為自己的生活守則。
2、結(jié)合科學(xué)發(fā)展觀,積極倡導(dǎo)服務(wù)意識(shí)
要堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以實(shí)際行動(dòng)深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,為建設(shè)和諧校園,推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)事業(yè)的發(fā)展打好基礎(chǔ)。作為黨員教師,我們要自覺(jué)堅(jiān)持在工作崗位上實(shí)踐黨的先進(jìn)性要求,承擔(dān)起黨和人民賦予自己的一份神圣責(zé)任。只有立足本職,埋頭苦干,拼搏爭(zhēng)先,才能真正實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,真正保持共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性,才能深刻貫徹十八大中的教育方針,提高教育現(xiàn)代化水平,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,辦好人民滿(mǎn)意的教育。
教師的目標(biāo)就是教好書(shū),育好人。在今后的工作中,我要建立正確的教師觀,樹(shù)立正確的職業(yè)道德觀,樹(shù)立正確的學(xué)生觀,我們不能以世俗的眼光、傳統(tǒng)文化來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生,學(xué)生是什么都不懂得,需要耐心引導(dǎo),幫助他們走上成才之路,正如霍懋征老師的座右銘:“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育”。要做到:“愛(ài)一切學(xué)生,愛(ài)學(xué)生的一切”。
3、嚴(yán)守紀(jì)律,維護(hù)團(tuán)結(jié)
黨員教師要堅(jiān)決支持和大力配合學(xué)校黨組織堅(jiān)持黨的民主集中制,充分發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主,嚴(yán)格黨的紀(jì)律。
黨員教師要有大局觀念,整體觀念,“牽一發(fā)而動(dòng)全身”,無(wú)論哪一項(xiàng)工作的失誤和疏忽都會(huì)給黨的事業(yè)造成損失。身為黨員教師要堅(jiān)持民主集中制,做到個(gè)人服從組織,少數(shù)服從多數(shù)、下級(jí)服從上級(jí),齊心協(xié)力地把各項(xiàng)工作完成好。一個(gè)支部就是一座堡壘,一個(gè)黨員就要守住一個(gè)陣地,不僅自身在團(tuán)結(jié)協(xié)作上要求大同存小異,對(duì)待同志要寬容,對(duì)待錯(cuò)誤要嚴(yán)厲,以人民利益、以黨的事業(yè)為重,更要團(tuán)結(jié)和帶動(dòng)周?chē)慕搪毠しe極投身到學(xué)校的改革和發(fā)展中去,充分發(fā)揮好團(tuán)結(jié)協(xié)作上的凝聚作用。
黨員教師要按照學(xué)校黨組織的要求,嚴(yán)守紀(jì)律,維護(hù)團(tuán)結(jié),構(gòu)建和諧。(如:遵守考勤制度、會(huì)議制度,工作時(shí)間不玩游戲、聽(tīng)歌看電影—等)。構(gòu)建和諧校 5 園的關(guān)鍵不在于有無(wú)矛盾或矛盾大小,而在于能否及時(shí)發(fā)現(xiàn)矛盾,正確、妥善地化解矛盾。在學(xué)校和諧發(fā)展的過(guò)程中,面臨著新情況,新問(wèn)題,新矛盾。作為黨員教師,要與學(xué)校黨組織一起,學(xué)會(huì)及時(shí)發(fā)現(xiàn)矛盾,正確、妥善地化解矛盾,(不在辦公室議論是非,少說(shuō)都做,帶頭處理好關(guān)系,做到尊重虛心寬容感恩,做群眾的思想工作,)為建設(shè)和諧校園作出積極貢獻(xiàn)。
4、勤奮工作,兢兢業(yè)業(yè)
俗語(yǔ)曰“萬(wàn)丈高樓平地起”,“積溪成河,積流匯?!?,任何事業(yè)的成功都是在不斷積累的過(guò)程中靠勤奮、務(wù)實(shí)、苦干而鑄就的。共產(chǎn)黨員要成就社會(huì)主義現(xiàn)代化的偉大事業(yè)別無(wú)它途,唯有實(shí)干。怎樣實(shí)干?首先,共產(chǎn)黨員要有樂(lè)于實(shí)干的精神,這里關(guān)鍵在“樂(lè)于”兩字,它所體現(xiàn)的應(yīng)是一種無(wú)私奉獻(xiàn)的境界和不計(jì)得失的態(tài)度。這正是成就社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)所應(yīng)具備的一個(gè)品質(zhì),身為黨員更應(yīng)該使自己具備這種品質(zhì)。其次,要有甘于吃苦的精神。吃苦在前、享受在后本來(lái)就是黨員的本色,而任勞任怨、默默無(wú)聞地為黨的事業(yè)殫精竭慮更是黨員應(yīng)盡的義務(wù)。再次,實(shí)踐證明:任何虛假的、不求實(shí)效的行為必定有損于黨的形象和社會(huì)主義建設(shè)事業(yè),身為黨員必須旗幟鮮明地反對(duì)弄虛作假,倡導(dǎo)求真務(wù)實(shí),爭(zhēng)當(dāng)社會(huì)主義建設(shè)的“實(shí)干家
5、勤奮學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)造
共產(chǎn)黨人應(yīng)當(dāng)是富有創(chuàng)造精神的人。這種創(chuàng)造精神,來(lái)源于大膽實(shí)踐。學(xué)校黨員教師作為知識(shí)群體中的先進(jìn)分子,一名合格的黨員教師想要保持先進(jìn)性,應(yīng)當(dāng)通過(guò)學(xué)習(xí),不斷提高政治理論素質(zhì),加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),提高業(yè)務(wù)能力,提高適應(yīng)信息化時(shí)代的復(fù)合本領(lǐng)。
在提高業(yè)務(wù)能力方面,要樹(shù)立學(xué)習(xí)和創(chuàng)新意識(shí),加強(qiáng)業(yè)務(wù),探索教法,做課改、科研先鋒。教育要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需求就必須進(jìn)一步深化改革。黨員教師應(yīng)與時(shí)俱進(jìn),以教促學(xué)、不斷更新知識(shí),擴(kuò)大知識(shí)面。精深的專(zhuān)業(yè)知識(shí)是教師搞好教學(xué)的基礎(chǔ),但無(wú)論有多么高深的知識(shí),都應(yīng)該謙虛謹(jǐn)慎、邊教邊學(xué),做到基礎(chǔ)型課程得心應(yīng)手,研究型課程也毫不遜色。黨員教師的先鋒模范作用應(yīng)體現(xiàn)在勇于探索,勤于實(shí)踐;善于總結(jié),長(zhǎng)于超越,要求黨員教師,積極參加我校的教研和教學(xué)改革,努力使自己成為積極推進(jìn)素質(zhì)教育,改革教育、教學(xué)方法,全面提高教育質(zhì)量的先行者和示范者。
6、發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。
黨員教師應(yīng)當(dāng)在日常的學(xué)習(xí)、工作和社會(huì)生活中,要做到事事關(guān)心,在黨群之間起到橋梁和紐帶作用。黨的優(yōu)良傳統(tǒng)是密切聯(lián)系群眾,發(fā)動(dòng)群眾。我黨的教育事業(yè)要取得成功要靠發(fā)揚(yáng)集體主義精神、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。黨員教師要自覺(jué)成為群眾與黨、政領(lǐng)導(dǎo)之間的橋梁、紐帶,要積極發(fā)揮自身的帶動(dòng)作用,在工作中不但要積極地宣傳、執(zhí)行黨的路線、方針、政策;還要充分發(fā)揚(yáng)民主,認(rèn)真聽(tīng)取群眾的建議和要求,改進(jìn)工作方法,協(xié)助黨做好團(tuán)結(jié)群眾的工作,帶動(dòng)周?chē)罕?,形成和諧工作環(huán)境和合作關(guān)系,提高整體工作效率。黨員教師必須樹(shù)立主人翁責(zé)任感,積極為集體的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,絕不可 “事不關(guān)己,高高掛起”、“明知不對(duì),也不制止”。
黨員教師的形象好不好,不僅影響到黨在群眾中的威望如何,更是其本人是否在師生員工中建立威信、得到信任,是否能夠團(tuán)結(jié)師生員工、帶領(lǐng)師生員工一道前進(jìn)的重要條件。作為黨員要向孔繁森、鄭培民、牛玉儒、任長(zhǎng)霞,等優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí)。
教師是一門(mén)職業(yè),我們既然選擇了這項(xiàng)職業(yè),就應(yīng)該毫不猶豫地?zé)釔?ài)它。作為一名人民教師,必須要有高度的責(zé)任心和積極的工作態(tài)度,要懷著服務(wù)于人民群眾的胸懷進(jìn)行工作,勤懇踏實(shí),忘我投入,不計(jì)較個(gè)人得失,為建成小康社會(huì)貢獻(xiàn)自己全部的力量。
第三篇:學(xué)習(xí)個(gè)人先進(jìn)事跡心得體王
觀看賓川電視臺(tái)“勞動(dòng)者風(fēng)采”欄目有感
勞模先進(jìn)事跡心得體會(huì)
近幾天,我認(rèn)真地觀看了賓川電視臺(tái)播出的電視專(zhuān)題片《勞動(dòng)者風(fēng)采》后,對(duì)張文同志的先進(jìn)事跡,感觸很深。張文同志能夠在平凡的本職崗位上取得突出成績(jī),得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致肯定,這與他們勤于學(xué)習(xí),善于思考,踏實(shí)工作,努力進(jìn)取的精神是分不開(kāi)的。通過(guò)學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)事跡,我覺(jué)得在以后的工作中應(yīng)該做到:
一、要養(yǎng)成努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研的好習(xí)慣
兩位先進(jìn)人物最突出的一個(gè)特點(diǎn)和長(zhǎng)處就是刻苦學(xué)習(xí),善于思考,他們?cè)谧龊帽韭毠ぷ鞯耐瑫r(shí),能夠主動(dòng)自我加壓,手不釋卷,利用一切工余時(shí)間學(xué)習(xí),鉆研技術(shù)和業(yè)務(wù)知識(shí),使自身工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)很快得到提高。我們要學(xué)習(xí)他們努力學(xué)習(xí)刻苦鉆研,是與自己工作的實(shí)際需要分不開(kāi)的。因?yàn)槿绻蛔⒁庾x書(shū)學(xué)習(xí),不注意知識(shí)的積累,不注意研究新問(wèn)題,思想就會(huì)封閉,思路就會(huì)狹隘,在工作中也就拿不出新辦法,出不了好主意,工作流于一般化,難以適應(yīng)新形勢(shì)和任務(wù)的需要。這就需要我們不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的責(zé)任感、使命感和緊迫感,像他們那樣,利用一切空閑時(shí)間抓緊學(xué)習(xí)。具體來(lái)說(shuō)就是要在工作中不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)用新的理念、新的工作方式和手段、新的技術(shù)努力推進(jìn)工作的創(chuàng)新和發(fā)展,并且要不斷完善學(xué)習(xí)方法。要擠時(shí)間去學(xué),持之以恒的學(xué),結(jié)合現(xiàn)實(shí)去學(xué),把學(xué)到的知識(shí)用于指導(dǎo)工作,反過(guò)來(lái)在實(shí)際工作中去檢驗(yàn)所學(xué)的知識(shí)。
二、要養(yǎng)成勤奮敬業(yè),踏實(shí)肯干的好作風(fēng)
張文同志在自己的工作崗位上勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),以忘我的境界去教好書(shū)、育好人,認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作。為了保質(zhì)保量完成工作任務(wù),一心撲在工作上,從不計(jì)較個(gè)人得失,只要工作需要,再苦再累也在所不辭。正是靠著這種勤奮的敬業(yè)精神,他在平凡的崗位上干出了不平凡的業(yè)績(jī),培養(yǎng)出了一屆又一屆的高中生,以自己的一言一行為我們樹(shù)立起了學(xué)習(xí)的榜樣。通過(guò)學(xué)習(xí)先進(jìn),我覺(jué)得我們就要像他們一樣用滿(mǎn)腔熱情,恪盡職守,勤奮踏實(shí)工作,以持之以恒和堅(jiān)韌不拔的意志去完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
三、要養(yǎng)成腳踏實(shí)地,樂(lè)于奉獻(xiàn)的好品質(zhì)
腳踏實(shí)地,埋頭苦干的工作作風(fēng)可貴之處在于他們通過(guò)艱辛勞動(dòng),在本職崗位上取得一個(gè)又一個(gè)成績(jī)的時(shí)候,能夠耐得住寂寞,經(jīng)得住考驗(yàn),一如既往的踏實(shí)工作。這說(shuō)明他工作時(shí),不是做表面文章給領(lǐng)導(dǎo)看的,更不是為了個(gè)人的名和利,而是能站在更高的利益上,懷著強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感去完成教書(shū)育人這一工作任務(wù)。我們要想成就一番事業(yè),就必須得養(yǎng)成一種腳踏實(shí)地、埋頭苦干的精神和腳踏實(shí)地的作風(fēng)。缺乏埋頭苦干的精神,就什么事情也干不成。要修煉他們那樣不張揚(yáng),默默奉獻(xiàn)的個(gè)人品質(zhì)。一是要?jiǎng)?wù)實(shí),就是要知實(shí)情、說(shuō)實(shí)話、想實(shí)招、求實(shí)效。想問(wèn)題,辦事情,要以是否符合客觀實(shí)際為標(biāo)準(zhǔn)。二是要勤勉,就是要發(fā)揚(yáng)“老黃牛”的精神,把全部精力都用在工作上,做到夙興夜寢,殫精竭慮。三是要吃苦,就是要經(jīng)受住苦
與累的考驗(yàn),勇挑重?fù)?dān),敢于到艱苦崗位和困難多的地方去工作,以累為榮,以苦為樂(lè),永葆艱苦奮斗的作風(fēng)。
對(duì)照張文同志的先進(jìn)的典型、榜樣,我想:不管干什么工作,都應(yīng)該保持一種激情,永遠(yuǎn)做到對(duì)黨的事業(yè)、對(duì)自己的工作激情澎湃地干些事情。張文同志的先進(jìn)事跡深深地撼動(dòng)著我們每一個(gè)人的心靈,他們的人格魅力激勵(lì)著我們不斷前進(jìn),而他們所產(chǎn)生的精神力量,也必將轉(zhuǎn)化成我們實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。我要以?xún)晌幌冗M(jìn)人物為榜樣,認(rèn)真對(duì)照檢查不足,切實(shí)改進(jìn)提高工作,以更飽滿(mǎn)的精神狀態(tài),以更務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),扎扎實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)做好自己的本職工作,使自己的工作不斷進(jìn)步。
第四篇:學(xué)習(xí)勞動(dòng)紀(jì)律心得體
班組學(xué)習(xí)勞動(dòng)紀(jì)律心得體會(huì)
在學(xué)習(xí)了公司和處理下發(fā)的對(duì)開(kāi)展勞動(dòng)紀(jì)律學(xué)習(xí)活動(dòng)有了更深的理解,本班的勞動(dòng)觀念也得到了進(jìn)一步增強(qiáng)。本班在學(xué)習(xí)過(guò)程中有以下的幾點(diǎn)體會(huì):
在工作中:
1.首先要改正我班現(xiàn)在存在的衛(wèi)生打掃不積極的現(xiàn)狀; 2.將我班人員衛(wèi)生打掃進(jìn)行日常規(guī)劃,避免衛(wèi)生死角; 3.在工作中不拖泥帶水,嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)的安排,提高員工整體的執(zhí)行力;
4.在上下班時(shí)做到不遲到不早退,進(jìn)出場(chǎng)站穿工作服,佩戴工作證,列隊(duì)進(jìn)出,在有需要請(qǐng)假的時(shí)候嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)公司的銷(xiāo)假制度;
5.日常的衛(wèi)生打掃和保持,按計(jì)劃嚴(yán)格執(zhí)行,做到衛(wèi)生干凈,物品擺放整齊;
在日常生活中,我們一定會(huì)關(guān)心同事,團(tuán)結(jié)友愛(ài),從自身做起和同事相處融洽,不懂不會(huì)的及時(shí)請(qǐng)教,提高自身素質(zhì),在生活和工作中起到帶頭模范作用。
我班在學(xué)習(xí)勞動(dòng)紀(jì)律時(shí)各抒己見(jiàn),以上為班組學(xué)習(xí)時(shí)總結(jié)的體會(huì)感想,我們一定會(huì)嚴(yán)格執(zhí)行,做到最好。
第五篇:學(xué)習(xí)王俊旺英雄事跡
臨漳縣教育體育局關(guān)于在全縣中小學(xué)
開(kāi)展“學(xué)習(xí)臨漳好少年王俊旺精神”教育活動(dòng)的通知
各學(xué)區(qū)、國(guó)辦學(xué)校、縣直中小學(xué):
2012年6月4日8時(shí)許,磚寨營(yíng)鄉(xiāng)協(xié)王村村民王俊旺在武安市元寶山水泥廠一處建筑工地裝車(chē)過(guò)程中,載有鋼管的貨車(chē)突然開(kāi)始滑動(dòng),并且速度越來(lái)越快。危急時(shí)刻,王俊旺迅速?gòu)能?chē)上跳下來(lái),疾跑到駕駛室旁,從車(chē)窗伸進(jìn)手去,一把將方向盤(pán)打偏,貨車(chē)拐了一個(gè)近90度的彎兒,成功避開(kāi)了前方的煤氣管道,但卻向著人流更多的地方?jīng)_了下去。王俊旺冒著生命危險(xiǎn)又迅速跑到貨車(chē)駕駛室旁,想跳上駕駛室緊急制動(dòng),但因腳蹬的地方太滑,沒(méi)有成功。第三次,他左手打開(kāi)了車(chē)門(mén),右手急忙抓向車(chē)座,試圖躍上大貨車(chē),但因人和車(chē)都在運(yùn)動(dòng)中,他沒(méi)抓住車(chē)座,卻一把抓在了坐墊上,結(jié)果一腳蹬空,連人帶坐墊摔倒在坡道上,貨車(chē)的后輪直接從其頭部、胸部碾過(guò)……,后來(lái),趕來(lái)的司機(jī)跳上駕駛室拉上制動(dòng),避免了更大悲劇的發(fā)生,而王俊旺卻因傷勢(shì)過(guò)重不幸身亡,獻(xiàn)出了年僅18歲的生命。為深入學(xué)習(xí)、宣傳和弘揚(yáng)他的先進(jìn)事跡和崇高精神,縣委、縣政府決定在全縣開(kāi)展向見(jiàn)義勇為舍己救人英雄王俊旺學(xué)習(xí)活動(dòng)?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
各單位要把學(xué)習(xí)王俊旺英雄活動(dòng)作為當(dāng)前的一項(xiàng)重要工作抓緊抓實(shí)抓好,堅(jiān)持弘揚(yáng)主旋律,大力開(kāi)展學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng),迅速在我系統(tǒng)掀起學(xué)習(xí)王俊旺英雄的熱潮,用王俊旺英雄的先進(jìn)事跡和崇高精神激發(fā)廣大師生的愛(ài)國(guó)之情、報(bào)國(guó)之志,不斷增強(qiáng)為中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗的歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感。
1、組織開(kāi)展“王俊旺見(jiàn)義勇為英雄事跡”集中學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng),通過(guò)觀看、學(xué)習(xí)等方式深入學(xué)習(xí)英雄事跡,開(kāi)辟學(xué)習(xí)專(zhuān)欄,將學(xué)習(xí)感悟進(jìn)行展示。
2、組織中小學(xué)校學(xué)生開(kāi)展“學(xué)習(xí)臨漳好少年王俊旺精神”主題班會(huì),在全縣教師中組織開(kāi)展“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人”的專(zhuān)題學(xué)習(xí)討論活動(dòng),把王俊旺英雄的崇高精神轉(zhuǎn)化為立德樹(shù)人的強(qiáng)大動(dòng)力,加強(qiáng)師德師風(fēng)修養(yǎng),以豐富的學(xué)識(shí)魅力和崇高的人格魅力教育引導(dǎo)學(xué)生。
3、中小學(xué)思想品德類(lèi)課程教師要把王俊旺英雄的先進(jìn)事跡納入教學(xué)作為生動(dòng)鮮活的教學(xué)案例予以講解,著力教育和引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生在人生關(guān)鍵時(shí)期牢固樹(shù)立起堅(jiān)定的理想信念和正確的人生觀、價(jià)值觀,毫不動(dòng)搖地走中國(guó)特色社會(huì)主義道路,矢志不渝地為建設(shè)和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)而奮斗。
各單位要加強(qiáng)對(duì)開(kāi)展學(xué)習(xí)王俊旺英雄活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),指定專(zhuān)人專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé),結(jié)合實(shí)際,精心謀劃,積極協(xié)調(diào),開(kāi)展
形式多樣的學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng),確保宣傳效果,6月28日前將本單位開(kāi)展活動(dòng)的主題征文、心得體會(huì)以及典型事例、活動(dòng)照片和活動(dòng)總結(jié)上報(bào)黨辦室。郵箱:lzjwdbs@163.com