第一篇：電大機(jī)械設(shè)計制造及其自動化學(xué)習(xí)計劃

機(jī)械設(shè)計制造及其自動化學(xué)習(xí)計劃

今年是我參加工作的第二年，我大專畢業(yè)，目前在XX工作，為了提升自己的能力，掌握更多的專業(yè)知識，我報名了黃山廣播電視大學(xué)的專升本，專業(yè)是機(jī)械設(shè)計制造及其自動化。平時我的工作很忙，經(jīng)常夜里和周末都要去值班，但工作雖然辛苦，我仍然不能忘了學(xué)習(xí)，因此我就制訂了一套適合自己的學(xué)習(xí)計劃。

首先，要明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)動機(jī)。當(dāng)前市場競爭十分激烈，競爭說到底是人才的競爭，光有文憑而缺乏真才實學(xué)最終還是要被淘汰的。所以我們來電大學(xué)習(xí)應(yīng)該是為獲得知識而學(xué)，為求得真才實學(xué)而學(xué)，而不僅僅是為了一張文憑。既來之，則學(xué)之，要珍惜在電大的這段學(xué)習(xí)時光，認(rèn)真一絲不茍的去學(xué)。不糊學(xué)校和老師，更重要的是不糊自己。

平時，我在緊張的工作同時一定要抽時間學(xué)習(xí)，要做到工作、學(xué)習(xí)兩不誤。不怕苦不怕累，并利用電大豐富的網(wǎng)上資源自主學(xué)習(xí)，認(rèn)真閱讀課本，獨(dú)立、按時完成作業(yè)，積極參加課程調(diào)研和實踐活動，并爭當(dāng)“優(yōu)秀學(xué)生”。

對于公共課，我每周去學(xué)校上課時要認(rèn)真聽講，做好學(xué)習(xí)筆記，遇到不懂的要虛心向老師請教，并充分利用我們上班的空閑時間主動學(xué)習(xí)，選擇靈活多樣的方法，培養(yǎng)我們的自主學(xué)習(xí)和再學(xué)習(xí)的能力。并根據(jù)所學(xué)內(nèi)容，確定自學(xué)、實驗與練習(xí)所占的時間比例，使我們在學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法上打下基礎(chǔ)。

而對于專業(yè)課，我不僅要上課時認(rèn)真聽講，做好學(xué)習(xí)筆記和練習(xí)，工作之余多看書，更要以適用、實用為原則，優(yōu)化知識技能結(jié)構(gòu)，充分發(fā)揮我的工作優(yōu)勢，從崗位需要出發(fā)，將各課程的理論知識與技能有機(jī)地結(jié)合起來。遇到不懂的要虛心向?qū)W校老師和公司技術(shù)人員進(jìn)行交流討論，進(jìn)一步提升自己的技能水平，這對我未來的發(fā)展是非常有幫助的。

本專業(yè)主要培養(yǎng)具備機(jī)械設(shè)計制造基礎(chǔ)知識與應(yīng)用能力，能在工業(yè)主產(chǎn)第一線從事機(jī)械制造領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運(yùn)行管理和經(jīng)營銷售等方面工作的高級工程技術(shù)人才。主要學(xué)習(xí)機(jī)械設(shè)計與制造的基礎(chǔ)理論，學(xué)習(xí)微電子技術(shù)、計算機(jī)技術(shù)和信息處理技術(shù)的基本知識，受到現(xiàn)代機(jī)械工程師的基本訓(xùn)練，具有進(jìn)行機(jī)械產(chǎn)品設(shè)計、制造及設(shè)備控制、生產(chǎn)組織管理的基本能力。要想學(xué)好本專業(yè)，我們應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：

1.具有較扎實的自然科學(xué)基礎(chǔ)、較好的人文、藝術(shù)和社會科學(xué)基礎(chǔ)及正確運(yùn)用本國語言、文字的表達(dá)能力；

2.較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領(lǐng)域?qū)拸V的技術(shù)理論基礎(chǔ)知識，主要包括力學(xué)、機(jī)械學(xué)、電工與電子技術(shù)、機(jī)械工程材料、機(jī)械設(shè)計工程學(xué)、機(jī)械制造基礎(chǔ)、自動化基礎(chǔ)、市場經(jīng)濟(jì)及企業(yè)管理等基礎(chǔ)知識。

3.具有本專業(yè)必需的制圖、計算、實驗、測試、文獻(xiàn)檢索和基本工藝操作等基本技能；

4.具有本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)某個專業(yè)方向所必要的專業(yè)知識，了解其科學(xué)前沿發(fā)展趨勢；

5.具有初步的科學(xué)研究、科技開發(fā)及組織管理能力；

6.具有較強(qiáng)的自學(xué)能力和創(chuàng)新意識。

我們考入電大，成為電大的一名新生，即將開始一個全新的學(xué)習(xí)生活。我們要對自己負(fù)責(zé)，我會按照自己的學(xué)習(xí)計劃認(rèn)真學(xué)習(xí)，提升自己的技能水平，為祖國奉獻(xiàn)出自己的一份力量！

第二篇：機(jī)械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)培養(yǎng)計劃

機(jī)械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)培養(yǎng)計劃

一、專業(yè)名稱、代碼

專業(yè)名稱：機(jī)械設(shè)計制造及其自動化

代碼： 080301

二、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)及業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求

專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：

本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，具有機(jī)械設(shè)計制造及其自動化和其它相關(guān)知識能力和綜合素質(zhì)，德、智、體、美、技全面發(fā)展，面向生產(chǎn)、管理、服務(wù)等第一線或?qū)嶋H崗位，并具有可持續(xù)發(fā)展?jié)摿Φ母呒壒こ虘?yīng)用型專門人才。

基本要求：

1、熱愛社會主義祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度，掌握馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的基本原理，走正確的人才成長道路；愿為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，為人民服務(wù)，具有為國家富強(qiáng)、民族振興而奮斗的理想、事業(yè)心和責(zé)任感；具有敬業(yè)愛崗、熱愛勞動、艱苦奮斗，崇尚科學(xué)、遵紀(jì)守法、團(tuán)結(jié)合作的品質(zhì)，能夠正確處理國家、集體和個人三者關(guān)系，具有良好的思想品德、社會公德和職業(yè)道德。

2、具有“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、敬業(yè)、創(chuàng)新”的良好學(xué)風(fēng)，積極參加社會實踐，具有理論聯(lián)系實際，實事求是的科學(xué)態(tài)度；了解我國基本國情，民族文化特點(diǎn)和社會主義市場經(jīng)濟(jì)；懂得社會主義民主和法制，受到必要的軍事訓(xùn)練；遵紀(jì)守法，舉止文明。

3、比較系統(tǒng)、扎實地掌握本專業(yè)所必需的自然科學(xué)基礎(chǔ)和技術(shù)科學(xué)基礎(chǔ)的理論知識，具有一定的專業(yè)知識，相關(guān)的工程技術(shù)知識和技術(shù)經(jīng)濟(jì)、工業(yè)管理知識，對本專業(yè)范圍的科學(xué)技術(shù)新發(fā)展及其動向有一般的了解。

4、具有本專業(yè)所必需的制圖、運(yùn)算、實驗、測試、計算機(jī)應(yīng)用等基本技能，以及一定的基本工藝操作技能。

5、初步掌握一門外國語，能夠閱讀本專業(yè)的外文書刊，具有一定的聽、說、寫的能力。

6、具有從事機(jī)械設(shè)計制造、機(jī)電控制和機(jī)械化施工和管理的能力；

7、具有較強(qiáng)的自學(xué)能力和適應(yīng)科技發(fā)展的應(yīng)變能力。

三、學(xué)制：學(xué)制四年，彈性學(xué)習(xí)為4～6年。

四、授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士

五、主干學(xué)科：機(jī)械工程、控制科學(xué)與工程

六、主要課程

本專業(yè)分為三個專業(yè)方向：工程機(jī)械方向、機(jī)電一體化方向和機(jī)械制造工藝方向。主要課程設(shè)置有：大學(xué)英語、高等數(shù)學(xué)、大學(xué)物理、畫法幾何與機(jī)械制圖、理論力學(xué)、材料力學(xué)、機(jī)械原理、機(jī)械設(shè)計、機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ)、工程材料及成形技術(shù)基礎(chǔ)、電工技術(shù)、電子技術(shù)、液壓與氣動技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、機(jī)電傳動控制、互換性與技術(shù)測等量。

七、主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)

本專業(yè)主要實踐性環(huán)節(jié)有：入學(xué)教育及軍訓(xùn)、金工實習(xí)、電子工藝實習(xí)、英語綜合訓(xùn)練、生產(chǎn)實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)、機(jī)械制圖測繪、機(jī)械原理課程設(shè)計、機(jī)械設(shè)計課程設(shè)計、機(jī)電傳動控制課程設(shè)計、工程機(jī)械設(shè)計課程設(shè)計、機(jī)電一體化系統(tǒng)設(shè)計課程設(shè)計、機(jī)械制造裝備設(shè)計課程設(shè)計、專業(yè)方向綜合設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計等。

八、課程體系的構(gòu)成及學(xué)時學(xué)分比例

課程分為必修和選修兩大類，總學(xué)時數(shù)為2696學(xué)時，學(xué)分?jǐn)?shù)為153.5學(xué)分，其學(xué)分分配如下：

1、公共基礎(chǔ)必修課68.5學(xué)分

2、學(xué)科基礎(chǔ)必修課43學(xué)分

3、專業(yè)必修課12.5學(xué)分

4、選修課21.5學(xué)分

5、通識教育選修課8學(xué)分

包括人文科學(xué)、社會科學(xué)、藝術(shù)類、自然科學(xué)、工程技術(shù)、經(jīng)濟(jì)管理等全院選修課程。要求學(xué)生必須選修4學(xué)分的人文科學(xué)、社會科學(xué)或藝術(shù)類的課程。

九、計算機(jī)教學(xué)不斷線的安排

1、第一學(xué)年:《計算機(jī)文化基礎(chǔ) 》、《計算機(jī)繪圖》、《C語言程序設(shè)計》等課程；

2、第二學(xué)年：《微機(jī)原理與接口技術(shù)》等課程；

3、第三學(xué)年：《機(jī)械CAD/CAM》、《數(shù)控技術(shù)》等課程；

4、第四學(xué)年：《計算機(jī)輔助工藝設(shè)計》、《計算機(jī)控制技術(shù)》、《CAD技術(shù)應(yīng)用》等課程，另外，畢業(yè)設(shè)計均要使用計算機(jī)。

十、外語教學(xué)不斷線的安排

畢業(yè)前學(xué)生應(yīng)達(dá)到初步掌握一門外語，成績達(dá)四級相當(dāng)水平。

一、二年級重點(diǎn)學(xué)習(xí)外語基礎(chǔ)，三、四年級重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用外語能力。

1、第一、二學(xué)年：重點(diǎn)學(xué)習(xí)外語基礎(chǔ)；

2、第三、四學(xué)年：開展雙語教學(xué), 畢業(yè)設(shè)計含英文翻譯、英文文獻(xiàn)閱讀等，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用外語能力。

十一、實踐創(chuàng)新與素質(zhì)拓展的具體安排

為了培養(yǎng)學(xué)生實踐能力與創(chuàng)新意識，激勵學(xué)生進(jìn)行第二課堂的科學(xué)研究和設(shè)計創(chuàng)作及素質(zhì)拓展，本專業(yè)培養(yǎng)方案要求學(xué)生在校期間完成必修、選修、實踐環(huán)節(jié)學(xué)分外，必須修讀的5學(xué)分第二課堂的實踐創(chuàng)新和素質(zhì)拓展科目。具體安排是：修讀學(xué)院安排的暑期社會實踐活動、文明宿舍建設(shè)活動、英語和數(shù)學(xué)等學(xué)科競賽、早操鍛煉、院文體藝活動等3學(xué)分；修讀專業(yè)安排的專業(yè)學(xué)術(shù)報告、學(xué)年論文、專業(yè)知識競賽和演講與口才競賽等2～3學(xué)分。

十二、畢業(yè)學(xué)分要求與學(xué)位授予要求

修滿規(guī)定204.5學(xué)分（其中課程學(xué)分為151，實踐環(huán)節(jié)學(xué)分為42，實踐創(chuàng)新與素質(zhì)拓展學(xué)分為8）的學(xué)生，予以畢業(yè)；符合安徽建筑工業(yè)學(xué)院學(xué)位授予條件的學(xué)生，可授予學(xué)士學(xué)位。

十三、知識結(jié)構(gòu)與能力結(jié)構(gòu)

本專業(yè)要求達(dá)到：

1、掌握本專業(yè)所必須的基礎(chǔ)理論知識；

2、掌握本專業(yè)所必需的工程力學(xué)、電工學(xué)、機(jī)械原理、機(jī)械設(shè)計、液壓與氣動、制造技術(shù)、機(jī)電傳動控制和數(shù)控技術(shù)等方面的基本知識；

3、具有初步的科學(xué)實驗、文獻(xiàn)檢索與信息處理、技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析方面的知識

4、具有熟練正確的制圖能力；

5、具有從事機(jī)械設(shè)計制造、機(jī)電控制和機(jī)械化施工和管理的能力；

6、具有較強(qiáng)的科學(xué)試驗、分析研究與解決本專業(yè)一般工程問題的能力；

7、具有較強(qiáng)的計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)和操作能力；

8、具有較強(qiáng)的自學(xué)能力、適應(yīng)科技發(fā)展的應(yīng)變能力和初步的技術(shù)創(chuàng)新能力；

9、具有初步的技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析與生產(chǎn)組織管理能力；

10、具有較強(qiáng)的外語閱讀能力和一定的聽、譯、寫的能力。

十四、本專業(yè)培養(yǎng)方案的幾點(diǎn)說明

1、本專業(yè)的專業(yè)方向：①工程機(jī)械；②機(jī)電一體化；③機(jī)械制造工藝。

2、入學(xué)教育環(huán)節(jié)講授專業(yè)培養(yǎng)方案和專業(yè)概論。

第三篇：機(jī)械設(shè)計制造及其自動化職業(yè)規(guī)劃

超越現(xiàn)實，成就夢想

放飛夢想，讓心飛揚(yáng)

參賽者：

學(xué)校：

超越現(xiàn)實，成就夢想

個人資料

姓名：

郝宇宏

性別：

男

所在年級及專業(yè)： 機(jī)械（本）111 郝宇宏

學(xué)號：

2011010112

郵箱：

491540439@qq.com

引言

好的計劃是成功的開始，古語講，凡事“預(yù)則立，不預(yù)則廢”就是這個道理，所以我明白擁有成功的職業(yè)生涯才能實現(xiàn)完美的人生。天生我材必有用，每個人都有攀登上成功頂峰的可能，但

超越現(xiàn)實，成就夢想

勝利卻永遠(yuǎn)只向強(qiáng)者招手！成功的路上布滿荊棘和坎坷，跌倒在所難免，受傷毋庸置疑，難的是你能否在飽經(jīng)困難和挫折后，仍能喊出“敢叫日月?lián)Q新天”的豪情壯志?..為了更好的利用大學(xué)的光陰，清楚地認(rèn)識自己的優(yōu)缺點(diǎn)，適合什么職業(yè)的發(fā)展，特制定本計劃。

職業(yè)興趣——攝影類，制圖類

我有較強(qiáng)獨(dú)立思考能力和空間想象能力，喜歡去探索新的事物，去自然去享受自然，用自己的筆去描述自然。

職業(yè)個性——敢于創(chuàng)新，堅持不懈

我是一個善于發(fā)現(xiàn)新事物和探索新事物的人，善于和別人溝通，敢于創(chuàng)新，敢于探索，總是堅持不懈！

職業(yè)分析

超越現(xiàn)實，成就夢想

職業(yè)分析

機(jī)械制造與自動化這個職業(yè)在目前是一個很熱門的專業(yè)，而我們在這方面的人才也不是很多，現(xiàn)在的社會是靠機(jī)器發(fā)展的一個機(jī)械化的社會，所以在這方面就業(yè)比較良好。

社會環(huán)境分析

我國目前就業(yè)形勢都趨向飽和，但我認(rèn)為在機(jī)械設(shè)計和機(jī)械制圖方面還需要更多人才，而職業(yè)市場對技能型人才技能技術(shù)要求較高。同時面向這方面的人才也在不斷增多。

職業(yè)環(huán)境分析

隨著我國發(fā)展的不斷深入，工業(yè)產(chǎn)品的需求不斷增加，同時這方面技能人才的需求也在不斷增長，我認(rèn)為只要掌握好一門技能，在機(jī)械行業(yè)也是可以找到一份好的工作的。

我生長在中國經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá)的沿海城市，沿海城市的就業(yè)狀況較好，對人才的需求量較多，而需求量多可對人才技能技術(shù)要求也很高。

計劃實施方案

一·在校期間規(guī)劃（2011~2014年）

現(xiàn)已是大一下學(xué)期，很快就面臨就業(yè)了，從今以后要利用好大學(xué)的學(xué)習(xí)時間，樹立個人的職業(yè)目標(biāo)，以勤奮的態(tài)度完成學(xué)業(yè)，爭取通過計算機(jī)等級考試和CAD高級資格考證，英語能力繼續(xù)加強(qiáng)，以自身所具備的優(yōu)勢，扎實的專業(yè)基礎(chǔ)在本地公司謀職做一名專業(yè)的技術(shù)人員。

一> 思想道德方面:樹立正確的人生觀,價值觀,奮斗觀,堅持正確的人生價值取向.超越現(xiàn)實，成就夢想

二> 科學(xué)技術(shù)方面:認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)技能,同時,充分利用校內(nèi)圖書館,書城與網(wǎng)絡(luò)信息,開拓視野,擴(kuò)展知識范圍,嘗試專業(yè)設(shè)計方面的實踐.三> 文體與身心發(fā)展方面:積極參加校內(nèi)外文體活動,社團(tuán)的演講賽,借此充分鍛煉膽量,展示個人能力.四> 學(xué)業(yè)方面:提高自身素質(zhì),保證學(xué)習(xí)質(zhì)量,學(xué)習(xí)時應(yīng)注意,聽課,復(fù)習(xí)與綜合分析對比,知識累積不僅要博,更應(yīng)做到專.本學(xué)期的任務(wù)或許會增加壓力,因此,要找準(zhǔn)自己的定位,調(diào)整好心態(tài),打好基礎(chǔ)知識,為更深層次的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備.具體實施

1．大學(xué)一年級：探索期

[階段目標(biāo)]職業(yè)生涯認(rèn)知和規(guī)劃。

[實施方案]現(xiàn)階段我已經(jīng)適應(yīng)了由高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變，重新確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求；目前的首要任務(wù)是要開始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念，特別要重點(diǎn)了解自己未來所希望從事的職業(yè)或與自己所學(xué)專業(yè)對口的職業(yè)，進(jìn)行初步的職業(yè)生涯設(shè)計；熟悉環(huán)境，建立新的人際關(guān)系，提高交際溝通能力，在職業(yè)認(rèn)識方面多向高年級學(xué)長學(xué)姐尤其是大四的畢業(yè)生們詢問就業(yè)情況；積極參加各種各樣的社團(tuán)活動，增加交流技巧；在學(xué)習(xí)方面，要鞏固扎實專業(yè)基礎(chǔ)知識，加強(qiáng)英

超越現(xiàn)實，成就夢想

語、計算機(jī)能力的培養(yǎng)，掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應(yīng)具備的最基本技能，多利用學(xué)生手冊，為將來的就業(yè)選擇打下良好的基礎(chǔ)。

2．大學(xué)二年級：定向期

[階段目標(biāo)]初步確定畢業(yè)方向以及相應(yīng)能力與素質(zhì)的培養(yǎng)。

[實施方案]認(rèn)識自己的需要和興趣，確定自己的價值觀、動機(jī)和抱負(fù)?？紤]未來的畢業(yè)方向（深造或就業(yè)等），了解相關(guān)的活動，并以提高自身的基本素質(zhì)為主，通過參加學(xué)生會或社團(tuán)等組織，培養(yǎng)和鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)組織能力、團(tuán)隊協(xié)作精神，同時檢驗自己的知識技能；開始嘗試兼職、社會實踐活動，鍛煉堅持性，最好能在課余時間從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作，提高自己的責(zé)任感、主動性和受挫能力，并從不斷的總結(jié)分析中得到職業(yè)的經(jīng)驗；增加英語口語和計算機(jī)應(yīng)用的能力，通過英語和計算機(jī)的相關(guān)證書考試，并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識以充實自己。

3．大學(xué)三年級：準(zhǔn)備期

[階段目標(biāo)]掌握求職技能，為擇業(yè)做好準(zhǔn)備

超越現(xiàn)實，成就夢想

[實施方案]加強(qiáng)專業(yè)知識學(xué)習(xí)的同時，考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或相應(yīng)地通過職業(yè)技能鑒定。因為臨近畢業(yè)，所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專業(yè)有關(guān)的暑期工作，和同學(xué)交流求職工作心得體會，學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信等求職技巧，了解搜集就業(yè)信息的渠道，如果有機(jī)會要積極嘗試；加入校友網(wǎng)絡(luò)，向已經(jīng)畢業(yè)的校友了解往年求職情況；如果根據(jù)實際情況決定是否考研，要做好復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。

4．大學(xué)四年級：沖刺就業(yè)。

[階段目標(biāo)]成功就業(yè)

[實施方案]這個階段我的畢業(yè)方向應(yīng)該已經(jīng)確定，目標(biāo)應(yīng)該鎖定在工作申請及成功就業(yè)上。這時，應(yīng)該先對前三年的準(zhǔn)備做一個總結(jié)；首先檢驗自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確，前三年的準(zhǔn)備是否已充實；然后，開始畢業(yè)后工作的申請，積極參加招聘活動，在實踐中檢驗自己的積累和準(zhǔn)備；最后，進(jìn)行預(yù)習(xí)或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件，了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息，強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練，盡可能地在做好較為充分的準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行施展演練。鍛煉大膽提自己的見解，鍛煉自己獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性。重視實習(xí)機(jī)會，通過實習(xí)從宏觀上了解單位的工作方式、運(yùn)轉(zhuǎn)模式、工作流程，從微觀上明確個人在崗位上的職責(zé)要求及規(guī)范，為正式走上工作崗位奠定良好的基礎(chǔ)。

超越現(xiàn)實，成就夢想

大學(xué)畢業(yè)的五年

1）找到一份穩(wěn)定且有一定經(jīng)濟(jì)收入的工作。

2）在工作中不斷學(xué)習(xí)，掌握技能，改善家庭經(jīng)濟(jì)狀況。

長期目標(biāo)

1）結(jié)合自己所學(xué)知識和實際操作經(jīng)驗，不斷摸索創(chuàng)新，同時堅持鍛煉身體。

2）工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，工作受到領(lǐng)導(dǎo)和員工的肯定。

3）在實際工作中不斷總結(jié)，形成自己獨(dú)特的工作特點(diǎn)。

4）成為公司基層的管理人員，不斷學(xué)習(xí)新的知識，認(rèn)識新的事物。

5）成為公司的技術(shù)骨干。

超越現(xiàn)實，成就夢想

結(jié)束語

計劃固然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)；每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼！

第四篇：機(jī)械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)課程

機(jī)械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)課程

機(jī)械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)課程

主要課程

在高中文化知識的基礎(chǔ)上，掌握本專業(yè)所必需的基礎(chǔ)知識、基本原理和較熟練的專業(yè)實踐技能：機(jī)械制圖、工程材料、工程力學(xué)，機(jī)械原理、工程經(jīng)濟(jì)，機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)、電工與電子技術(shù)、微機(jī)系統(tǒng)原理與接口技術(shù)、機(jī)械工程材料、制造技術(shù)基礎(chǔ)、微機(jī)電系統(tǒng)與制造，設(shè)備故障診斷、機(jī)電驅(qū)動技術(shù)、機(jī)械制造工藝學(xué)、控制工程、測試技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、金屬材料。

基礎(chǔ)課

從應(yīng)職崗位需求出發(fā)，充分考

慮學(xué)生的文化基礎(chǔ)，選擇靈活多樣的教學(xué)方法和適宜的教學(xué)內(nèi)容。教學(xué)重點(diǎn)應(yīng)是教法改革和內(nèi)容選擇，并注意培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和再學(xué)習(xí)的能力。根據(jù)教學(xué)內(nèi)容，教師恰當(dāng)?shù)胤峙涿恳淮握n的時間，確定自學(xué)討論、講授、實驗與練習(xí)所占的時間比例。同時使學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法上為續(xù)課程打下基礎(chǔ)。

利用第二課堂活動。以形勢報告、文藝匯演、音樂、美術(shù)欣賞及心理健康咨詢等提高學(xué)生素養(yǎng)；結(jié)合“兩操一課”與體育競賽增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)；開展英語知識競賽、演出與口才訓(xùn)練、書法、繪畫、微機(jī)強(qiáng)化等培訓(xùn)班培養(yǎng)學(xué)生的特長，提高學(xué)生推銷自己的能力，增加就業(yè)機(jī)會。

1.兩課

本課程包括馬克思主義哲學(xué)、毛澤東思想概論、鄧小平理論和三個代表重要思想、法律基礎(chǔ)知識、思想品德修養(yǎng)。本課程是高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生必修的一門德育課，主要講授馬克思主義哲學(xué)基礎(chǔ)；充分認(rèn)識毛澤東思想是中國共產(chǎn)黨人在長期奮斗中堅持馬克思主

義基本原理同中國具體實際相結(jié)合的第一個理論成果；深刻領(lǐng)會鄧小平理論和三個代表重要思想的意義，掌握鄧小平理論和三個代表重要思想的理論論述；使學(xué)生了解憲法、行政法、民法、經(jīng)濟(jì)法、刑法、訴訟法中與學(xué)生關(guān)系密切的有關(guān)法律基本知識；對學(xué)生進(jìn)行普遍關(guān)心的形勢、政策、人生、理想、道德、民主、紀(jì)律等方面的教育。初步樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀；做到知法、懂法，增強(qiáng)法律意識，樹立法制觀念，提高辨別是非的能力；培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的思想品質(zhì)、理想和人生觀，為將來從事社會實踐，做一個合格的高職生打下基礎(chǔ)。

2.體育與健康

本課程通過體育基礎(chǔ)理論和基本技能的傳授和有效的體育實踐，全面增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生身心的健康發(fā)展。使學(xué)生喜愛體育，掌握鍛煉身體的基本方法，養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣；培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強(qiáng)的精神，公平競爭的態(tài)度，以及樂觀、自信、進(jìn)取的心理品質(zhì)。

3.大學(xué)語文

本課程主要講授兩部分，一部分以閱讀為主，精選古今中外公認(rèn)的文學(xué)名篇，另一部分以 寫作為主，系統(tǒng)介紹寫作知識。使學(xué)生學(xué)會欣賞文學(xué)名篇和掌握閱讀方法與技巧，并提高學(xué)生的讀寫能力。

4.高等數(shù)學(xué)

本課程主要講授極限與連續(xù)、一元函數(shù)微分學(xué)、積分學(xué)，向量代數(shù)與空間解析幾何，多元函數(shù)微分學(xué)，二重積分，無窮級數(shù)，常微分方程等。通過教學(xué)，進(jìn)一步提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的高等數(shù)學(xué)運(yùn)算、空間想象、數(shù)形結(jié)合、思維和實際應(yīng)用能力，為學(xué)習(xí)專業(yè)課打下基礎(chǔ)。

5.大學(xué)英語

本課程是一門基礎(chǔ)課。以培養(yǎng)學(xué)生外語應(yīng)用能力為教學(xué)重點(diǎn)，同時傳授必要的語言知識。通過教學(xué)，對學(xué)生進(jìn)行聽、說、讀寫的語言訓(xùn)練；培養(yǎng)學(xué)生較強(qiáng)的閱讀與本專業(yè)有關(guān)的外語技術(shù)資料的能力，聽說能力和基本的書寫外語信函等應(yīng)用文的能力，為學(xué)生進(jìn)一步提高外語使用能力打好基礎(chǔ)。

6.計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)

主要講授計算機(jī)的基礎(chǔ)知識、常用操作系統(tǒng)的使用、文字處理軟件的使用、計算機(jī)絡(luò)的基本操作和使用，掌握計算機(jī)操作的基本技能、具有文字處理能力，數(shù)據(jù)處理能力，信息獲取、整理、加工能力，上交互能力，為以后學(xué)習(xí)和工作打下基礎(chǔ)。

專業(yè)課

1.）課堂教學(xué)：以適用、實用為原則，優(yōu)化知識技能結(jié)構(gòu)，形成與應(yīng)職崗位相一致的教學(xué)內(nèi)容。從應(yīng)職崗位需要出發(fā)，將各課程的知識與技能有機(jī)地結(jié)合起來，選用恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，精講多練，突出能力教育。各課程要根據(jù)本專業(yè)在社會生產(chǎn)中的發(fā)展規(guī)律和生產(chǎn)實際情況，對教學(xué)內(nèi)容作好時續(xù)上的必要調(diào)整。要積極探索以學(xué)生為主體的各種靈活多樣的教學(xué)形式和影視、電腦課件等現(xiàn)代教學(xué)手段，并注重教學(xué)信息資料單、作業(yè)單、技能單、圖表圖像等教學(xué)資料的建設(shè)，提高教學(xué)效果。要引導(dǎo)學(xué)生選擇好規(guī)定學(xué)分的選修課，并精心組織教學(xué)，以擴(kuò)大學(xué)生的知識面。2.）

教學(xué)實訓(xùn)：根據(jù)教學(xué)進(jìn)程，安排在恰當(dāng)時間。具體安排時間或全部集中或以周為單位分散。要充分認(rèn)識教學(xué)實訓(xùn)對學(xué)生專業(yè)能力培養(yǎng)的重要性，認(rèn)真準(zhǔn)備好實訓(xùn)大綱，精心組織。充分利用實驗室和校內(nèi)外實訓(xùn)基地，按照應(yīng)職崗位需要進(jìn)行專項技能培訓(xùn)。讓學(xué)生在實踐中多做、反復(fù)做，使其把主干課程的知識與專業(yè)技能聯(lián)系起來，進(jìn)一步強(qiáng)化綜合技能，教學(xué)實訓(xùn)重點(diǎn)是學(xué)生實際工作能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練，所以，還要重視學(xué)生愛崗敬業(yè)、吃苦耐勞精神的教育和培養(yǎng)。3.）崗前實訓(xùn)：最后一學(xué)期，以頂崗形式安排就業(yè)前綜合實訓(xùn)。模擬頂崗，強(qiáng)化訓(xùn)練，使學(xué)生穩(wěn)定的掌握所學(xué)的各項知識和技能，并將各專項技能聯(lián)貫起來形成職業(yè)崗位能力，以縮短進(jìn)入實際工作崗位的適應(yīng)期，增強(qiáng)就業(yè)能力。

7.機(jī)械制圖與cAD(194學(xué)時，機(jī)械測繪1周，cAD實訓(xùn)1周)

本課程是一門技術(shù)基礎(chǔ)課。主要講授投影作圖和機(jī)械制圖等內(nèi)容，使學(xué)生掌握正確正投影法 的基本原理和基本方法，熟悉機(jī)械制圖國家標(biāo)準(zhǔn)。培養(yǎng)學(xué)生具有一定的圖示能力，讀圖能力，空間形體的想象能力，要求學(xué)生能較熟練地繪制一定復(fù)雜程度機(jī)械零件工作圖和部件裝配圖，并能按給定的要求正確標(biāo)注尺寸、公差配合及表面粗糙度等。熟練運(yùn)用計算機(jī)繪圖，掌握一種計算機(jī)輔助繪圖軟件的應(yīng)用。

8.工程力學(xué)

主要講授靜力學(xué)、運(yùn)動學(xué)、動力學(xué)和材料力學(xué)。靜力學(xué)和運(yùn)動學(xué)部分，使學(xué)生認(rèn)識物體機(jī)械運(yùn)動的基本規(guī)律，學(xué)會運(yùn)用這些規(guī)律和方法分析、解決工程實際中的力學(xué)問題；材料力學(xué)部分，使學(xué)生掌握桿件強(qiáng)度、剛度和穩(wěn)定性等方面的知識，能熟練地對構(gòu)件進(jìn)行強(qiáng)度和剛度計算，并具有較強(qiáng)的實踐能力。

9.機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)

主要講授常用機(jī)構(gòu)的運(yùn)動與動力分析、常用機(jī)械零件的設(shè)計等內(nèi)容。本課程使學(xué)生掌握常用機(jī)構(gòu)，具有分析機(jī)械運(yùn)動和動力性能的能力；掌握通用機(jī)械零件的知識，具有分析、選用和設(shè)計機(jī)械零部件及機(jī)

械傳動裝置的能力和查閱、運(yùn)用有關(guān)資料的能力。

10.金屬工藝學(xué)

本課程主要講授金屬材料，力學(xué)性能，晶體結(jié)構(gòu)鋼的熱處理，常用工程材料、鑄造、鍛壓和焊接等內(nèi)容。使學(xué)生了解機(jī)械零件毛坯各種成形方法特點(diǎn)和應(yīng)用；掌握常用工程材料的性能及金屬熱處理方法；具有選用材料、毛坯及分析毛坯結(jié)構(gòu)工藝性的能力。

11.電工學(xué)與工業(yè)電子學(xué)

電工學(xué)部分主要講授直、交流電路及常用電機(jī)、電器設(shè)備的應(yīng)用知識。使學(xué)生了解常用電機(jī)、電器的工作原理，能看懂電器、接觸器控制線路原理圖。學(xué)會使用萬用表示波器等常用儀表和選用常規(guī)電器元件，并能裝調(diào)一般的控制電路。工業(yè)電子學(xué)部分主要講授交、直流放大電路、振蕩電路、脈沖與數(shù)字電路的工作原理及其應(yīng)用。使學(xué)生掌握電子電路的分析方法，能閱讀電子線路圖，學(xué)會使用常用的電子儀器。

12.公差配合與測量技術(shù)

本課程公差部分主要講授光滑圓柱公差配合、形

位公差，表面粗糙度和圓錐度結(jié)合，螺紋結(jié)合，鍵聯(lián)接，圓柱齒輪等公差及直線尺寸鏈等內(nèi)容。通過大型作業(yè)綜合訓(xùn)練，使學(xué)生掌握公差配合的概念；了解有關(guān)公差標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定；對圖樣上常見的公差標(biāo)準(zhǔn)能正確地解釋和標(biāo)注；能按公差選用原則，用類比法選擇確定合理的公差配合。

測量技術(shù)部分主要講授測量技術(shù)知識，光滑工件檢測及光滑量規(guī)設(shè)計，螺紋、鍵、圓柱齒輪的測量等內(nèi)容。使學(xué)生了解常用測量儀器的種類，應(yīng)用范圍和檢測方法，能設(shè)計極限量規(guī)和位置量規(guī)。并通過實驗教學(xué)，使學(xué)生具有正確選用和使用現(xiàn)場常用測量儀器，對機(jī)械零件進(jìn)行綜合檢測的能力。

13.液壓與氣壓技術(shù)

本課程主要講授液壓傳動的相關(guān)知識，液壓元件、液壓基本回路及典型液壓系統(tǒng)等內(nèi)容，使學(xué)生熟悉常用液壓元件的工作原理及選用方法；能參照說明書閱讀設(shè)備的液傳動系統(tǒng)圖；通過綜合實驗，掌握常見故障的分析和排除方法，并具有調(diào)試和設(shè)

計一定設(shè)備液壓系統(tǒng)的能力。

14.電氣控制技術(shù)

本課程主要講授常用低壓電器，常用金屬切削機(jī)床繼電器故障的排除方法；可編程控制器的工作原理及用可編程控制器組成控制線路的方法。使學(xué)生能熟練地閱讀常用機(jī)床可編程控制線路的原理圖。對其常見的故障有一定的分析能力，并能用可編程控制器組成較復(fù)雜的控制線路

15.金屬切削原理與刀具

本課程金屬切削原理部分主要講授刀具的幾何角度與切削要素、刀具材料、切削變形、切削力、切削熱及溫度，刀具磨損與耐用度、刀具幾何參數(shù)的合理選擇等內(nèi)容使學(xué)生具有根據(jù)工藝要求合理選擇各類刀具、確定刀具幾何要素、選擇切削用量和設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)刀具能力。

16.機(jī)械加工設(shè)備

本課程主要講授機(jī)床結(jié)構(gòu)性能、傳動、使用和機(jī)床設(shè)計基本知識等內(nèi)容，使學(xué)生掌握機(jī)床的基本知識。培養(yǎng)學(xué)生能正確選用，合理使用，維護(hù)、保養(yǎng)、安裝、調(diào)試以及檢查驗收常用機(jī)床，并具有改

裝機(jī)床部件和設(shè)計專用機(jī)床的初步能力。

17.機(jī)械制造工藝學(xué)

本課程主要講授工藝規(guī)程設(shè)計、典型零件加工工藝和質(zhì)量，生產(chǎn)率，經(jīng)濟(jì)性綜合分析等內(nèi)容。使學(xué)生掌握機(jī)械加工工藝的理論知識，了解典型零件加工的常規(guī)工藝和適用的先進(jìn)工藝技術(shù)，具有編制、貫徹工藝規(guī)程和分析解決工藝技術(shù)問題的能力。

18.機(jī)床夾具設(shè)計

本課程主要講授工件的定位機(jī)構(gòu)、夾緊機(jī)構(gòu)和專用夾具設(shè)計等內(nèi)容。使學(xué)生掌握工件的定位夾緊原理和誤差分析方法，熟悉典型機(jī)床夾具的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，具有設(shè)計一般復(fù)雜程度機(jī)床夾具的能力。

19.單片機(jī)原理及應(yīng)用

本課程是一門專門化課程。主要講授單片機(jī)的基本組成、原理、指令系統(tǒng)、存儲器、接口技術(shù)與接口芯片等內(nèi)容。使學(xué)生了解微處理器、存儲器和接口電路的結(jié)構(gòu)及其工作原理：掌握硬件連接的一般方法。較熟練掌握一種典型單片機(jī)的指令系統(tǒng)。掌握用匯編語言進(jìn)行程序設(shè)計的方

法及常用接口電路的使用。初步掌握一種單片計算機(jī)的軟硬件應(yīng)用(如進(jìn)行簡單工業(yè)控制)設(shè)計。

20.數(shù)控機(jī)床操作入門

本課程是一門專門化課程。主要講授數(shù)控機(jī)床的工作原理、主要技術(shù)參數(shù)、結(jié)構(gòu)與編程、使用及日常保養(yǎng)等方面知識，也兼顧介紹與典型普通機(jī)床使用與保養(yǎng)有關(guān)的知識。培養(yǎng)學(xué)生正確操作典型數(shù)控機(jī)床、編制較復(fù)雜零件的加工程序的能力，具有合理選用數(shù)控機(jī)床和普通機(jī)床的類型、規(guī)格的基本知識和基本能力；具備分析、解決生產(chǎn)中與現(xiàn)代機(jī)床相關(guān)的實際技術(shù)問題的初步知識，具有日常保養(yǎng)維護(hù)、管理和改造機(jī)床的基本知識。

制造工程師

本課程主要講授cAXA制造工程師的基本概念和基本操作、線架造型、曲面造型、特征實體造型、數(shù)控銑加工的基本知識、數(shù)控銑加工刀具軌跡生成與、軌跡生成方法分析等，使學(xué)生不僅能夠掌握較強(qiáng)的三維造型能力和數(shù)控自動編程技巧，而且能達(dá)到計算機(jī)輔助制造的目 的。

選修課

供職技能教育。包括口才與演講、書法與寫作、公共關(guān)系學(xué)、人際關(guān)系學(xué)、人才市場消息、就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)道德等多方面的內(nèi)容。主要通過選修課和晚自習(xí)、第二課堂活動培養(yǎng)，達(dá)到增強(qiáng)供職技能的目的。-------------------

22.現(xiàn)代禮儀

本課程主要講授禮儀的概念、儀容禮儀、儀表禮儀、儀態(tài)禮儀、言談禮儀、接待禮儀、現(xiàn)代交際禮儀等內(nèi)容，使學(xué)生充分認(rèn)識學(xué)習(xí)禮儀的重要意義，為提高個人競爭能力、自身修養(yǎng)、塑造良好個人形象、促進(jìn)社會文明打下基礎(chǔ)。

23.機(jī)械專業(yè)英語

本課程主要講授金屬力學(xué)性能、金屬材料及熱處理、鑄造、鍛壓、焊接、機(jī)械零件、公差與測量、電工學(xué)、液壓傳動、機(jī)床、機(jī)械制造工藝與夾具、金屬特種加工、刀具以及工業(yè)企業(yè)管理等機(jī)械制造專業(yè)的主要專業(yè)課和專業(yè)基礎(chǔ)課方面的內(nèi)容，使學(xué)生較

全面地掌握機(jī)械制造專業(yè)方面的專業(yè)英語水平。

24.口才、應(yīng)用文寫作與實訓(xùn)

本課程主要講授口才能力培養(yǎng)、口才應(yīng)用和寫作知識及應(yīng)用文三部分。使學(xué)生具有較好的口才表達(dá)能力和應(yīng)用文寫作能力。

25.數(shù)控加工工藝

本課程主要講授數(shù)控加工的工藝基礎(chǔ)，工件在數(shù)控機(jī)床上的裝夾，數(shù)控加工系統(tǒng)的工藝裝備，數(shù)控車削加工工藝，數(shù)控銑削加工工藝，加工中心加工工藝等內(nèi)容，使學(xué)生正確、合理、全面地掌握數(shù)控加工工藝，學(xué)到必要的機(jī)械加工工藝知識和數(shù)控加工工藝。

26.數(shù)控機(jī)床及其程序編制

本課程主要講授數(shù)控機(jī)床概述，數(shù)控機(jī)床機(jī)械結(jié)構(gòu)，計算機(jī)數(shù)控系統(tǒng)，數(shù)控機(jī)床編程基礎(chǔ)，數(shù)控鏜銑加工及手工編程，數(shù)控車削加工及手工編程等內(nèi)容，使學(xué)生掌握機(jī)床、計算機(jī)、數(shù)控技術(shù)及手工編程等專業(yè)技術(shù)知識。

27.鉗工工藝與技能訓(xùn)練

本課程主要講授鉗工工藝：劃線、鏨削、鋸削、孔加工、螺紋加工、刮削、研磨、矯正和彎曲、鉚接、裝配知識、鉆床夾具等。通過實際操作，使學(xué)生掌握鉗工工藝的實際操作技術(shù)。

28.加工中心操作

本課程分為三部分，一是基礎(chǔ)知識部分，主要講授數(shù)學(xué)知識，公差、制圖、材料、數(shù)控技術(shù)、切削刀具及切削知識、機(jī)械加工工藝規(guī)程基礎(chǔ)知識；二是專業(yè)知識部分，主要講授加工中心、常用刀具及輔具、機(jī)床夾具、常用測量器具、加工工藝、程序編制；三是加工中心操作及實例。使學(xué)生在就業(yè)前復(fù)習(xí)在校期間所學(xué)課程內(nèi)容，為順利就業(yè)打下基礎(chǔ)。

第五篇：求職信(機(jī)械設(shè)計制造及其自動化)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好，首先感謝您在百忙之中親閱一位普通學(xué)子的自薦書。

寒窗苦讀,為的是夢想的實現(xiàn);如今,學(xué)業(yè)初成,振翼待翔,獲得一個施展才華的舞臺是我最大的心愿。臨近畢業(yè)之際，謹(jǐn)向貴公司自薦，現(xiàn)將本人情況作一個簡單介紹：

我是一名來自山東科技大學(xué)機(jī)械電子工程學(xué)院的2007屆本科畢業(yè)生，主修機(jī)械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)，大學(xué)四年，我認(rèn)真完成了本專業(yè)開設(shè)的所有課程，各科成績良好，掌握了深厚的專業(yè)理論和技能，同時，我充分利用課余時間，閱讀了大量的相關(guān)書籍，拓寬了我的知識面，為畢業(yè)后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。我認(rèn)為作為一名合格大學(xué)畢業(yè)生，知識是其左手，能力是其右手，而人品則是其靈魂。敏行捷思的朝氣、真誠豁達(dá)的品質(zhì)和敬業(yè)務(wù)實的精神，是一個新時期人才必備的素質(zhì)，而這正是我大學(xué)四年所追求的目標(biāo)。

我出生于一個普通的農(nóng)民家庭，農(nóng)村生活鑄就了我淳樸、誠實、善良的性格，辛勤勞作的父母使我深知學(xué)習(xí)機(jī)會的來之不易，在大學(xué)里，認(rèn)真、刻苦是我生活的概括。在競爭中獲益，在挫折中成長，四年，我變得更加堅強(qiáng)、自信和執(zhí)著。

懷著對未來美好的憧憬，我來接受您的甄選。當(dāng)我陌生的名字映入您的眼簾，從您拿起我個人資料的那一刻起，我便心存感激，期盼與您有進(jìn)一步的交流和探討。用青春寫下每一句承諾，讓時間來作證，給我一個機(jī)會，我會用成績來證明您的選擇。

隨信附上簡歷一份及主修課成績單一份。

再次感謝您在百忙之中所給予我的關(guān)注，并祝您的事業(yè)百尺竿頭，更進(jìn)一步!

此致

敬禮

求職人：李克松

2007年3月

個人簡歷

個人概況：

姓名李克松性別男

籍貫山東省蒙陰縣民族漢族

畢業(yè)院校山東科技大學(xué)專業(yè)機(jī)械設(shè)計制造及其自動化

政治面貌共青團(tuán)員學(xué)歷及學(xué)位大學(xué)本科、工學(xué)學(xué)士

聯(lián)系電話0532-604201計算機(jī)及英語水平：

通過計算機(jī)文化基礎(chǔ)考試，計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)(三級)筆試，熟悉Windows98，Windows2007及windowsXp平臺的各種操作，能運(yùn)用pro/e進(jìn)行產(chǎn)品設(shè)計制作和模具設(shè)計。順利通過國家英語四級考試，有一定的聽、說和翻譯能力。

實踐與實習(xí)：

2007年10月 牛頭刨床設(shè)計實習(xí)

2007年05月 機(jī)床電器實習(xí)

2007年09月 校辦工廠金工實習(xí)

2007年09月 澳柯瑪、雙星輪胎廠、益和電器參觀實習(xí)

2007年09月 青島四方機(jī)車廠生產(chǎn)實習(xí)

愛好與特長：

愛好體育、網(wǎng)絡(luò)和讀書，尤其愛好足球。具有很強(qiáng)的環(huán)境適應(yīng)能力和實踐能力，自學(xué)能力強(qiáng)，責(zé)任心強(qiáng)，有團(tuán)隊意識，遇事沉著冷靜，善于總結(jié)經(jīng)驗不斷提高自身素質(zhì)。

求職意向及應(yīng)聘動機(jī)：

機(jī)械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)及相關(guān)專業(yè)的企、事業(yè)單位的相關(guān)職位;全職。

我的人生信條一如耐克的廣告：Just do it!良好的工作氣氛和發(fā)展前景是我就業(yè)時首先考慮的，而加盟貴公司能夠充分發(fā)揮我的專長，實現(xiàn)企業(yè)和個人的共同發(fā)展。

專業(yè)介紹：

機(jī)械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)是一個機(jī)、電學(xué)科高度融合，多學(xué)科相互交叉的專業(yè)。主要培養(yǎng)具備機(jī)械制造領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計、制造、科研開發(fā)、應(yīng)用研究和運(yùn)行管理等方面知識與能力的高級工程技術(shù)人才。本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)機(jī)械設(shè)計與制造的基礎(chǔ)理論，學(xué)習(xí)微電子技術(shù)、計算機(jī)技術(shù)和信息處理技術(shù)的基礎(chǔ)知識，受到現(xiàn)代機(jī)械工程師的基本訓(xùn)練，具有進(jìn)行機(jī)械產(chǎn)品設(shè)計制造、設(shè)備控制生產(chǎn)及組織管理的基本能力。本專業(yè)的主干學(xué)科是力學(xué)和機(jī)械工程學(xué)，主修課程有：理論力學(xué)、材料力學(xué)、機(jī)電傳動控制、機(jī)械原理、機(jī)械設(shè)計、液壓傳動與控制、電工與電子技術(shù)、微機(jī)原理、機(jī)電一體化系統(tǒng)設(shè)計、機(jī)械工程材料、CAD/CAM系統(tǒng)、機(jī)械制造工程學(xué)等。畢業(yè)生能從事本專業(yè)的科研、機(jī)械產(chǎn)品的設(shè)計、制造、設(shè)備控制及開發(fā)新產(chǎn)品新工藝等工作，也能從事本專業(yè)的xiexiebang.com范文網(wǎng)[CHAZIDIAN.COM]