第一篇:電大機(jī)械設(shè)計制造及其自動化學(xué)習(xí)計劃
機(jī)械設(shè)計制造及其自動化學(xué)習(xí)計劃
今年是我參加工作的第二年,我大專畢業(yè),目前在XX工作,為了提升自己的能力,掌握更多的專業(yè)知識,我報名了黃山廣播電視大學(xué)的專升本,專業(yè)是機(jī)械設(shè)計制造及其自動化。平時我的工作很忙,經(jīng)常夜里和周末都要去值班,但工作雖然辛苦,我仍然不能忘了學(xué)習(xí),因此我就制訂了一套適合自己的學(xué)習(xí)計劃。
首先,要明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)動機(jī)。當(dāng)前市場競爭十分激烈,競爭說到底是人才的競爭,光有文憑而缺乏真才實學(xué)最終還是要被淘汰的。所以我們來電大學(xué)習(xí)應(yīng)該是為獲得知識而學(xué),為求得真才實學(xué)而學(xué),而不僅僅是為了一張文憑。既來之,則學(xué)之,要珍惜在電大的這段學(xué)習(xí)時光,認(rèn)真一絲不茍的去學(xué)。不糊學(xué)校和老師,更重要的是不糊自己。
平時,我在緊張的工作同時一定要抽時間學(xué)習(xí),要做到工作、學(xué)習(xí)兩不誤。不怕苦不怕累,并利用電大豐富的網(wǎng)上資源自主學(xué)習(xí),認(rèn)真閱讀課本,獨立、按時完成作業(yè),積極參加課程調(diào)研和實踐活動,并爭當(dāng)“優(yōu)秀學(xué)生”。
對于公共課,我每周去學(xué)校上課時要認(rèn)真聽講,做好學(xué)習(xí)筆記,遇到不懂的要虛心向老師請教,并充分利用我們上班的空閑時間主動學(xué)習(xí),選擇靈活多樣的方法,培養(yǎng)我們的自主學(xué)習(xí)和再學(xué)習(xí)的能力。并根據(jù)所學(xué)內(nèi)容,確定自學(xué)、實驗與練習(xí)所占的時間比例,使我們在學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法上打下基礎(chǔ)。
而對于專業(yè)課,我不僅要上課時認(rèn)真聽講,做好學(xué)習(xí)筆記和練習(xí),工作之余多看書,更要以適用、實用為原則,優(yōu)化知識技能結(jié)構(gòu),充分發(fā)揮我的工作優(yōu)勢,從崗位需要出發(fā),將各課程的理論知識與技能有機(jī)地結(jié)合起來。遇到不懂的要虛心向?qū)W校老師和公司技術(shù)人員進(jìn)行交流討論,進(jìn)一步提升自己的技能水平,這對我未來的發(fā)展是非常有幫助的。
本專業(yè)主要培養(yǎng)具備機(jī)械設(shè)計制造基礎(chǔ)知識與應(yīng)用能力,能在工業(yè)主產(chǎn)第一線從事機(jī)械制造領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運(yùn)行管理和經(jīng)營銷售等方面工作的高級工程技術(shù)人才。主要學(xué)習(xí)機(jī)械設(shè)計與制造的基礎(chǔ)理論,學(xué)習(xí)微電子技術(shù)、計算機(jī)技術(shù)和信息處理技術(shù)的基本知識,受到現(xiàn)代機(jī)械工程師的基本訓(xùn)練,具有進(jìn)行機(jī)械產(chǎn)品設(shè)計、制造及設(shè)備控制、生產(chǎn)組織管理的基本能力。要想學(xué)好本專業(yè),我們應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:
1.具有較扎實的自然科學(xué)基礎(chǔ)、較好的人文、藝術(shù)和社會科學(xué)基礎(chǔ)及正確運(yùn)用本國語言、文字的表達(dá)能力;
2.較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領(lǐng)域?qū)拸V的技術(shù)理論基礎(chǔ)知識,主要包括力學(xué)、機(jī)械學(xué)、電工與電子技術(shù)、機(jī)械工程材料、機(jī)械設(shè)計工程學(xué)、機(jī)械制造基礎(chǔ)、自動化基礎(chǔ)、市場經(jīng)濟(jì)及企業(yè)管理等基礎(chǔ)知識。
3.具有本專業(yè)必需的制圖、計算、實驗、測試、文獻(xiàn)檢索和基本工藝操作等基本技能;
4.具有本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)某個專業(yè)方向所必要的專業(yè)知識,了解其科學(xué)前沿發(fā)展趨勢;
5.具有初步的科學(xué)研究、科技開發(fā)及組織管理能力;
6.具有較強(qiáng)的自學(xué)能力和創(chuàng)新意識。
我們考入電大,成為電大的一名新生,即將開始一個全新的學(xué)習(xí)生活。我們要對自己負(fù)責(zé),我會按照自己的學(xué)習(xí)計劃認(rèn)真學(xué)習(xí),提升自己的技能水平,為祖國奉獻(xiàn)出自己的一份力量!
第二篇:機(jī)械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)培養(yǎng)計劃
機(jī)械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)培養(yǎng)計劃
一、專業(yè)名稱、代碼
專業(yè)名稱:機(jī)械設(shè)計制造及其自動化
代碼: 080301
二、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)及業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求
專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):
本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要,具有機(jī)械設(shè)計制造及其自動化和其它相關(guān)知識能力和綜合素質(zhì),德、智、體、美、技全面發(fā)展,面向生產(chǎn)、管理、服務(wù)等第一線或?qū)嶋H崗位,并具有可持續(xù)發(fā)展?jié)摿Φ母呒壒こ虘?yīng)用型專門人才。
基本要求:
1、熱愛社會主義祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度,掌握馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的基本原理,走正確的人才成長道路;愿為社會主義現(xiàn)代化建設(shè),為人民服務(wù),具有為國家富強(qiáng)、民族振興而奮斗的理想、事業(yè)心和責(zé)任感;具有敬業(yè)愛崗、熱愛勞動、艱苦奮斗,崇尚科學(xué)、遵紀(jì)守法、團(tuán)結(jié)合作的品質(zhì),能夠正確處理國家、集體和個人三者關(guān)系,具有良好的思想品德、社會公德和職業(yè)道德。
2、具有“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、敬業(yè)、創(chuàng)新”的良好學(xué)風(fēng),積極參加社會實踐,具有理論聯(lián)系實際,實事求是的科學(xué)態(tài)度;了解我國基本國情,民族文化特點和社會主義市場經(jīng)濟(jì);懂得社會主義民主和法制,受到必要的軍事訓(xùn)練;遵紀(jì)守法,舉止文明。
3、比較系統(tǒng)、扎實地掌握本專業(yè)所必需的自然科學(xué)基礎(chǔ)和技術(shù)科學(xué)基礎(chǔ)的理論知識,具有一定的專業(yè)知識,相關(guān)的工程技術(shù)知識和技術(shù)經(jīng)濟(jì)、工業(yè)管理知識,對本專業(yè)范圍的科學(xué)技術(shù)新發(fā)展及其動向有一般的了解。
4、具有本專業(yè)所必需的制圖、運(yùn)算、實驗、測試、計算機(jī)應(yīng)用等基本技能,以及一定的基本工藝操作技能。
5、初步掌握一門外國語,能夠閱讀本專業(yè)的外文書刊,具有一定的聽、說、寫的能力。
6、具有從事機(jī)械設(shè)計制造、機(jī)電控制和機(jī)械化施工和管理的能力;
7、具有較強(qiáng)的自學(xué)能力和適應(yīng)科技發(fā)展的應(yīng)變能力。
三、學(xué)制:學(xué)制四年,彈性學(xué)習(xí)為4~6年。
四、授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士
五、主干學(xué)科:機(jī)械工程、控制科學(xué)與工程
六、主要課程
本專業(yè)分為三個專業(yè)方向:工程機(jī)械方向、機(jī)電一體化方向和機(jī)械制造工藝方向。主要課程設(shè)置有:大學(xué)英語、高等數(shù)學(xué)、大學(xué)物理、畫法幾何與機(jī)械制圖、理論力學(xué)、材料力學(xué)、機(jī)械原理、機(jī)械設(shè)計、機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ)、工程材料及成形技術(shù)基礎(chǔ)、電工技術(shù)、電子技術(shù)、液壓與氣動技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、機(jī)電傳動控制、互換性與技術(shù)測等量。
七、主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)
本專業(yè)主要實踐性環(huán)節(jié)有:入學(xué)教育及軍訓(xùn)、金工實習(xí)、電子工藝實習(xí)、英語綜合訓(xùn)練、生產(chǎn)實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)、機(jī)械制圖測繪、機(jī)械原理課程設(shè)計、機(jī)械設(shè)計課程設(shè)計、機(jī)電傳動控制課程設(shè)計、工程機(jī)械設(shè)計課程設(shè)計、機(jī)電一體化系統(tǒng)設(shè)計課程設(shè)計、機(jī)械制造裝備設(shè)計課程設(shè)計、專業(yè)方向綜合設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計等。
八、課程體系的構(gòu)成及學(xué)時學(xué)分比例
課程分為必修和選修兩大類,總學(xué)時數(shù)為2696學(xué)時,學(xué)分?jǐn)?shù)為153.5學(xué)分,其學(xué)分分配如下:
1、公共基礎(chǔ)必修課68.5學(xué)分
2、學(xué)科基礎(chǔ)必修課43學(xué)分
3、專業(yè)必修課12.5學(xué)分
4、選修課21.5學(xué)分
5、通識教育選修課8學(xué)分
包括人文科學(xué)、社會科學(xué)、藝術(shù)類、自然科學(xué)、工程技術(shù)、經(jīng)濟(jì)管理等全院選修課程。要求學(xué)生必須選修4學(xué)分的人文科學(xué)、社會科學(xué)或藝術(shù)類的課程。
九、計算機(jī)教學(xué)不斷線的安排
1、第一學(xué)年:《計算機(jī)文化基礎(chǔ) 》、《計算機(jī)繪圖》、《C語言程序設(shè)計》等課程;
2、第二學(xué)年:《微機(jī)原理與接口技術(shù)》等課程;
3、第三學(xué)年:《機(jī)械CAD/CAM》、《數(shù)控技術(shù)》等課程;
4、第四學(xué)年:《計算機(jī)輔助工藝設(shè)計》、《計算機(jī)控制技術(shù)》、《CAD技術(shù)應(yīng)用》等課程,另外,畢業(yè)設(shè)計均要使用計算機(jī)。
十、外語教學(xué)不斷線的安排
畢業(yè)前學(xué)生應(yīng)達(dá)到初步掌握一門外語,成績達(dá)四級相當(dāng)水平。
一、二年級重點學(xué)習(xí)外語基礎(chǔ),三、四年級重點培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用外語能力。
1、第一、二學(xué)年:重點學(xué)習(xí)外語基礎(chǔ);
2、第三、四學(xué)年:開展雙語教學(xué), 畢業(yè)設(shè)計含英文翻譯、英文文獻(xiàn)閱讀等,重點培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用外語能力。
十一、實踐創(chuàng)新與素質(zhì)拓展的具體安排
為了培養(yǎng)學(xué)生實踐能力與創(chuàng)新意識,激勵學(xué)生進(jìn)行第二課堂的科學(xué)研究和設(shè)計創(chuàng)作及素質(zhì)拓展,本專業(yè)培養(yǎng)方案要求學(xué)生在校期間完成必修、選修、實踐環(huán)節(jié)學(xué)分外,必須修讀的5學(xué)分第二課堂的實踐創(chuàng)新和素質(zhì)拓展科目。具體安排是:修讀學(xué)院安排的暑期社會實踐活動、文明宿舍建設(shè)活動、英語和數(shù)學(xué)等學(xué)科競賽、早操鍛煉、院文體藝活動等3學(xué)分;修讀專業(yè)安排的專業(yè)學(xué)術(shù)報告、學(xué)年論文、專業(yè)知識競賽和演講與口才競賽等2~3學(xué)分。
十二、畢業(yè)學(xué)分要求與學(xué)位授予要求
修滿規(guī)定204.5學(xué)分(其中課程學(xué)分為151,實踐環(huán)節(jié)學(xué)分為42,實踐創(chuàng)新與素質(zhì)拓展學(xué)分為8)的學(xué)生,予以畢業(yè);符合安徽建筑工業(yè)學(xué)院學(xué)位授予條件的學(xué)生,可授予學(xué)士學(xué)位。
十三、知識結(jié)構(gòu)與能力結(jié)構(gòu)
本專業(yè)要求達(dá)到:
1、掌握本專業(yè)所必須的基礎(chǔ)理論知識;
2、掌握本專業(yè)所必需的工程力學(xué)、電工學(xué)、機(jī)械原理、機(jī)械設(shè)計、液壓與氣動、制造技術(shù)、機(jī)電傳動控制和數(shù)控技術(shù)等方面的基本知識;
3、具有初步的科學(xué)實驗、文獻(xiàn)檢索與信息處理、技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析方面的知識
4、具有熟練正確的制圖能力;
5、具有從事機(jī)械設(shè)計制造、機(jī)電控制和機(jī)械化施工和管理的能力;
6、具有較強(qiáng)的科學(xué)試驗、分析研究與解決本專業(yè)一般工程問題的能力;
7、具有較強(qiáng)的計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)和操作能力;
8、具有較強(qiáng)的自學(xué)能力、適應(yīng)科技發(fā)展的應(yīng)變能力和初步的技術(shù)創(chuàng)新能力;
9、具有初步的技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析與生產(chǎn)組織管理能力;
10、具有較強(qiáng)的外語閱讀能力和一定的聽、譯、寫的能力。
十四、本專業(yè)培養(yǎng)方案的幾點說明
1、本專業(yè)的專業(yè)方向:①工程機(jī)械;②機(jī)電一體化;③機(jī)械制造工藝。
2、入學(xué)教育環(huán)節(jié)講授專業(yè)培養(yǎng)方案和專業(yè)概論。
第三篇:機(jī)械設(shè)計制造及其自動化職業(yè)規(guī)劃
超越現(xiàn)實,成就夢想
放飛夢想,讓心飛揚(yáng)
參賽者:
學(xué)校:
超越現(xiàn)實,成就夢想
個人資料
姓名:
郝宇宏
性別:
男
所在年級及專業(yè): 機(jī)械(本)111 郝宇宏
學(xué)號:
2011010112
郵箱:
491540439@qq.com
引言
好的計劃是成功的開始,古語講,凡事“預(yù)則立,不預(yù)則廢”就是這個道理,所以我明白擁有成功的職業(yè)生涯才能實現(xiàn)完美的人生。天生我材必有用,每個人都有攀登上成功頂峰的可能,但
超越現(xiàn)實,成就夢想
勝利卻永遠(yuǎn)只向強(qiáng)者招手!成功的路上布滿荊棘和坎坷,跌倒在所難免,受傷毋庸置疑,難的是你能否在飽經(jīng)困難和挫折后,仍能喊出“敢叫日月?lián)Q新天”的豪情壯志?..為了更好的利用大學(xué)的光陰,清楚地認(rèn)識自己的優(yōu)缺點,適合什么職業(yè)的發(fā)展,特制定本計劃。
職業(yè)興趣——攝影類,制圖類
我有較強(qiáng)獨立思考能力和空間想象能力,喜歡去探索新的事物,去自然去享受自然,用自己的筆去描述自然。
職業(yè)個性——敢于創(chuàng)新,堅持不懈
我是一個善于發(fā)現(xiàn)新事物和探索新事物的人,善于和別人溝通,敢于創(chuàng)新,敢于探索,總是堅持不懈!
職業(yè)分析
超越現(xiàn)實,成就夢想
職業(yè)分析
機(jī)械制造與自動化這個職業(yè)在目前是一個很熱門的專業(yè),而我們在這方面的人才也不是很多,現(xiàn)在的社會是靠機(jī)器發(fā)展的一個機(jī)械化的社會,所以在這方面就業(yè)比較良好。
社會環(huán)境分析
我國目前就業(yè)形勢都趨向飽和,但我認(rèn)為在機(jī)械設(shè)計和機(jī)械制圖方面還需要更多人才,而職業(yè)市場對技能型人才技能技術(shù)要求較高。同時面向這方面的人才也在不斷增多。
職業(yè)環(huán)境分析
隨著我國發(fā)展的不斷深入,工業(yè)產(chǎn)品的需求不斷增加,同時這方面技能人才的需求也在不斷增長,我認(rèn)為只要掌握好一門技能,在機(jī)械行業(yè)也是可以找到一份好的工作的。
我生長在中國經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá)的沿海城市,沿海城市的就業(yè)狀況較好,對人才的需求量較多,而需求量多可對人才技能技術(shù)要求也很高。
計劃實施方案
一·在校期間規(guī)劃(2011~2014年)
現(xiàn)已是大一下學(xué)期,很快就面臨就業(yè)了,從今以后要利用好大學(xué)的學(xué)習(xí)時間,樹立個人的職業(yè)目標(biāo),以勤奮的態(tài)度完成學(xué)業(yè),爭取通過計算機(jī)等級考試和CAD高級資格考證,英語能力繼續(xù)加強(qiáng),以自身所具備的優(yōu)勢,扎實的專業(yè)基礎(chǔ)在本地公司謀職做一名專業(yè)的技術(shù)人員。
一> 思想道德方面:樹立正確的人生觀,價值觀,奮斗觀,堅持正確的人生價值取向.超越現(xiàn)實,成就夢想
二> 科學(xué)技術(shù)方面:認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)技能,同時,充分利用校內(nèi)圖書館,書城與網(wǎng)絡(luò)信息,開拓視野,擴(kuò)展知識范圍,嘗試專業(yè)設(shè)計方面的實踐.三> 文體與身心發(fā)展方面:積極參加校內(nèi)外文體活動,社團(tuán)的演講賽,借此充分鍛煉膽量,展示個人能力.四> 學(xué)業(yè)方面:提高自身素質(zhì),保證學(xué)習(xí)質(zhì)量,學(xué)習(xí)時應(yīng)注意,聽課,復(fù)習(xí)與綜合分析對比,知識累積不僅要博,更應(yīng)做到專.本學(xué)期的任務(wù)或許會增加壓力,因此,要找準(zhǔn)自己的定位,調(diào)整好心態(tài),打好基礎(chǔ)知識,為更深層次的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備.具體實施
1.大學(xué)一年級:探索期
[階段目標(biāo)]職業(yè)生涯認(rèn)知和規(guī)劃。
[實施方案]現(xiàn)階段我已經(jīng)適應(yīng)了由高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變,重新確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求;目前的首要任務(wù)是要開始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念,特別要重點了解自己未來所希望從事的職業(yè)或與自己所學(xué)專業(yè)對口的職業(yè),進(jìn)行初步的職業(yè)生涯設(shè)計;熟悉環(huán)境,建立新的人際關(guān)系,提高交際溝通能力,在職業(yè)認(rèn)識方面多向高年級學(xué)長學(xué)姐尤其是大四的畢業(yè)生們詢問就業(yè)情況;積極參加各種各樣的社團(tuán)活動,增加交流技巧;在學(xué)習(xí)方面,要鞏固扎實專業(yè)基礎(chǔ)知識,加強(qiáng)英
超越現(xiàn)實,成就夢想
語、計算機(jī)能力的培養(yǎng),掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應(yīng)具備的最基本技能,多利用學(xué)生手冊,為將來的就業(yè)選擇打下良好的基礎(chǔ)。
2.大學(xué)二年級:定向期
[階段目標(biāo)]初步確定畢業(yè)方向以及相應(yīng)能力與素質(zhì)的培養(yǎng)。
[實施方案]認(rèn)識自己的需要和興趣,確定自己的價值觀、動機(jī)和抱負(fù)。考慮未來的畢業(yè)方向(深造或就業(yè)等),了解相關(guān)的活動,并以提高自身的基本素質(zhì)為主,通過參加學(xué)生會或社團(tuán)等組織,培養(yǎng)和鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)組織能力、團(tuán)隊協(xié)作精神,同時檢驗自己的知識技能;開始嘗試兼職、社會實踐活動,鍛煉堅持性,最好能在課余時間從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作,提高自己的責(zé)任感、主動性和受挫能力,并從不斷的總結(jié)分析中得到職業(yè)的經(jīng)驗;增加英語口語和計算機(jī)應(yīng)用的能力,通過英語和計算機(jī)的相關(guān)證書考試,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識以充實自己。
3.大學(xué)三年級:準(zhǔn)備期
[階段目標(biāo)]掌握求職技能,為擇業(yè)做好準(zhǔn)備
超越現(xiàn)實,成就夢想
[實施方案]加強(qiáng)專業(yè)知識學(xué)習(xí)的同時,考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或相應(yīng)地通過職業(yè)技能鑒定。因為臨近畢業(yè),所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學(xué)交流求職工作心得體會,學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信等求職技巧,了解搜集就業(yè)信息的渠道,如果有機(jī)會要積極嘗試;加入校友網(wǎng)絡(luò),向已經(jīng)畢業(yè)的校友了解往年求職情況;如果根據(jù)實際情況決定是否考研,要做好復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。
4.大學(xué)四年級:沖刺就業(yè)。
[階段目標(biāo)]成功就業(yè)
[實施方案]這個階段我的畢業(yè)方向應(yīng)該已經(jīng)確定,目標(biāo)應(yīng)該鎖定在工作申請及成功就業(yè)上。這時,應(yīng)該先對前三年的準(zhǔn)備做一個總結(jié);首先檢驗自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確,前三年的準(zhǔn)備是否已充實;然后,開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準(zhǔn)備;最后,進(jìn)行預(yù)習(xí)或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息,強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地在做好較為充分的準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行施展演練。鍛煉大膽提自己的見解,鍛煉自己獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性。重視實習(xí)機(jī)會,通過實習(xí)從宏觀上了解單位的工作方式、運(yùn)轉(zhuǎn)模式、工作流程,從微觀上明確個人在崗位上的職責(zé)要求及規(guī)范,為正式走上工作崗位奠定良好的基礎(chǔ)。
超越現(xiàn)實,成就夢想
大學(xué)畢業(yè)的五年
1)找到一份穩(wěn)定且有一定經(jīng)濟(jì)收入的工作。
2)在工作中不斷學(xué)習(xí),掌握技能,改善家庭經(jīng)濟(jì)狀況。
長期目標(biāo)
1)結(jié)合自己所學(xué)知識和實際操作經(jīng)驗,不斷摸索創(chuàng)新,同時堅持鍛煉身體。
2)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),工作受到領(lǐng)導(dǎo)和員工的肯定。
3)在實際工作中不斷總結(jié),形成自己獨特的工作特點。
4)成為公司基層的管理人員,不斷學(xué)習(xí)新的知識,認(rèn)識新的事物。
5)成為公司的技術(shù)骨干。
超越現(xiàn)實,成就夢想
結(jié)束語
計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!
第四篇:機(jī)械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)課程
機(jī)械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)課程
機(jī)械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)課程
主要課程
在高中文化知識的基礎(chǔ)上,掌握本專業(yè)所必需的基礎(chǔ)知識、基本原理和較熟練的專業(yè)實踐技能:機(jī)械制圖、工程材料、工程力學(xué),機(jī)械原理、工程經(jīng)濟(jì),機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)、電工與電子技術(shù)、微機(jī)系統(tǒng)原理與接口技術(shù)、機(jī)械工程材料、制造技術(shù)基礎(chǔ)、微機(jī)電系統(tǒng)與制造,設(shè)備故障診斷、機(jī)電驅(qū)動技術(shù)、機(jī)械制造工藝學(xué)、控制工程、測試技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、金屬材料。
基礎(chǔ)課
從應(yīng)職崗位需求出發(fā),充分考
慮學(xué)生的文化基礎(chǔ),選擇靈活多樣的教學(xué)方法和適宜的教學(xué)內(nèi)容。教學(xué)重點應(yīng)是教法改革和內(nèi)容選擇,并注意培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和再學(xué)習(xí)的能力。根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,教師恰當(dāng)?shù)胤峙涿恳淮握n的時間,確定自學(xué)討論、講授、實驗與練習(xí)所占的時間比例。同時使學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法上為續(xù)課程打下基礎(chǔ)。
利用第二課堂活動。以形勢報告、文藝匯演、音樂、美術(shù)欣賞及心理健康咨詢等提高學(xué)生素養(yǎng);結(jié)合“兩操一課”與體育競賽增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì);開展英語知識競賽、演出與口才訓(xùn)練、書法、繪畫、微機(jī)強(qiáng)化等培訓(xùn)班培養(yǎng)學(xué)生的特長,提高學(xué)生推銷自己的能力,增加就業(yè)機(jī)會。
1.兩課
本課程包括馬克思主義哲學(xué)、毛澤東思想概論、鄧小平理論和三個代表重要思想、法律基礎(chǔ)知識、思想品德修養(yǎng)。本課程是高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生必修的一門德育課,主要講授馬克思主義哲學(xué)基礎(chǔ);充分認(rèn)識毛澤東思想是中國共產(chǎn)黨人在長期奮斗中堅持馬克思主
義基本原理同中國具體實際相結(jié)合的第一個理論成果;深刻領(lǐng)會鄧小平理論和三個代表重要思想的意義,掌握鄧小平理論和三個代表重要思想的理論論述;使學(xué)生了解憲法、行政法、民法、經(jīng)濟(jì)法、刑法、訴訟法中與學(xué)生關(guān)系密切的有關(guān)法律基本知識;對學(xué)生進(jìn)行普遍關(guān)心的形勢、政策、人生、理想、道德、民主、紀(jì)律等方面的教育。初步樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀;做到知法、懂法,增強(qiáng)法律意識,樹立法制觀念,提高辨別是非的能力;培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的思想品質(zhì)、理想和人生觀,為將來從事社會實踐,做一個合格的高職生打下基礎(chǔ)。
2.體育與健康
本課程通過體育基礎(chǔ)理論和基本技能的傳授和有效的體育實踐,全面增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),促進(jìn)學(xué)生身心的健康發(fā)展。使學(xué)生喜愛體育,掌握鍛煉身體的基本方法,養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣;培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強(qiáng)的精神,公平競爭的態(tài)度,以及樂觀、自信、進(jìn)取的心理品質(zhì)。
3.大學(xué)語文
本課程主要講授兩部分,一部分以閱讀為主,精選古今中外公認(rèn)的文學(xué)名篇,另一部分以 寫作為主,系統(tǒng)介紹寫作知識。使學(xué)生學(xué)會欣賞文學(xué)名篇和掌握閱讀方法與技巧,并提高學(xué)生的讀寫能力。
4.高等數(shù)學(xué)
本課程主要講授極限與連續(xù)、一元函數(shù)微分學(xué)、積分學(xué),向量代數(shù)與空間解析幾何,多元函數(shù)微分學(xué),二重積分,無窮級數(shù),常微分方程等。通過教學(xué),進(jìn)一步提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的高等數(shù)學(xué)運(yùn)算、空間想象、數(shù)形結(jié)合、思維和實際應(yīng)用能力,為學(xué)習(xí)專業(yè)課打下基礎(chǔ)。
5.大學(xué)英語
本課程是一門基礎(chǔ)課。以培養(yǎng)學(xué)生外語應(yīng)用能力為教學(xué)重點,同時傳授必要的語言知識。通過教學(xué),對學(xué)生進(jìn)行聽、說、讀寫的語言訓(xùn)練;培養(yǎng)學(xué)生較強(qiáng)的閱讀與本專業(yè)有關(guān)的外語技術(shù)資料的能力,聽說能力和基本的書寫外語信函等應(yīng)用文的能力,為學(xué)生進(jìn)一步提高外語使用能力打好基礎(chǔ)。
6.計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)
主要講授計算機(jī)的基礎(chǔ)知識、常用操作系統(tǒng)的使用、文字處理軟件的使用、計算機(jī)絡(luò)的基本操作和使用,掌握計算機(jī)操作的基本技能、具有文字處理能力,數(shù)據(jù)處理能力,信息獲取、整理、加工能力,上交互能力,為以后學(xué)習(xí)和工作打下基礎(chǔ)。
專業(yè)課
1.)課堂教學(xué):以適用、實用為原則,優(yōu)化知識技能結(jié)構(gòu),形成與應(yīng)職崗位相一致的教學(xué)內(nèi)容。從應(yīng)職崗位需要出發(fā),將各課程的知識與技能有機(jī)地結(jié)合起來,選用恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,精講多練,突出能力教育。各課程要根據(jù)本專業(yè)在社會生產(chǎn)中的發(fā)展規(guī)律和生產(chǎn)實際情況,對教學(xué)內(nèi)容作好時續(xù)上的必要調(diào)整。要積極探索以學(xué)生為主體的各種靈活多樣的教學(xué)形式和影視、電腦課件等現(xiàn)代教學(xué)手段,并注重教學(xué)信息資料單、作業(yè)單、技能單、圖表圖像等教學(xué)資料的建設(shè),提高教學(xué)效果。要引導(dǎo)學(xué)生選擇好規(guī)定學(xué)分的選修課,并精心組織教學(xué),以擴(kuò)大學(xué)生的知識面。2.)
教學(xué)實訓(xùn):根據(jù)教學(xué)進(jìn)程,安排在恰當(dāng)時間。具體安排時間或全部集中或以周為單位分散。要充分認(rèn)識教學(xué)實訓(xùn)對學(xué)生專業(yè)能力培養(yǎng)的重要性,認(rèn)真準(zhǔn)備好實訓(xùn)大綱,精心組織。充分利用實驗室和校內(nèi)外實訓(xùn)基地,按照應(yīng)職崗位需要進(jìn)行專項技能培訓(xùn)。讓學(xué)生在實踐中多做、反復(fù)做,使其把主干課程的知識與專業(yè)技能聯(lián)系起來,進(jìn)一步強(qiáng)化綜合技能,教學(xué)實訓(xùn)重點是學(xué)生實際工作能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練,所以,還要重視學(xué)生愛崗敬業(yè)、吃苦耐勞精神的教育和培養(yǎng)。3.)崗前實訓(xùn):最后一學(xué)期,以頂崗形式安排就業(yè)前綜合實訓(xùn)。模擬頂崗,強(qiáng)化訓(xùn)練,使學(xué)生穩(wěn)定的掌握所學(xué)的各項知識和技能,并將各專項技能聯(lián)貫起來形成職業(yè)崗位能力,以縮短進(jìn)入實際工作崗位的適應(yīng)期,增強(qiáng)就業(yè)能力。
7.機(jī)械制圖與cAD(194學(xué)時,機(jī)械測繪1周,cAD實訓(xùn)1周)
本課程是一門技術(shù)基礎(chǔ)課。主要講授投影作圖和機(jī)械制圖等內(nèi)容,使學(xué)生掌握正確正投影法 的基本原理和基本方法,熟悉機(jī)械制圖國家標(biāo)準(zhǔn)。培養(yǎng)學(xué)生具有一定的圖示能力,讀圖能力,空間形體的想象能力,要求學(xué)生能較熟練地繪制一定復(fù)雜程度機(jī)械零件工作圖和部件裝配圖,并能按給定的要求正確標(biāo)注尺寸、公差配合及表面粗糙度等。熟練運(yùn)用計算機(jī)繪圖,掌握一種計算機(jī)輔助繪圖軟件的應(yīng)用。
8.工程力學(xué)
主要講授靜力學(xué)、運(yùn)動學(xué)、動力學(xué)和材料力學(xué)。靜力學(xué)和運(yùn)動學(xué)部分,使學(xué)生認(rèn)識物體機(jī)械運(yùn)動的基本規(guī)律,學(xué)會運(yùn)用這些規(guī)律和方法分析、解決工程實際中的力學(xué)問題;材料力學(xué)部分,使學(xué)生掌握桿件強(qiáng)度、剛度和穩(wěn)定性等方面的知識,能熟練地對構(gòu)件進(jìn)行強(qiáng)度和剛度計算,并具有較強(qiáng)的實踐能力。
9.機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)
主要講授常用機(jī)構(gòu)的運(yùn)動與動力分析、常用機(jī)械零件的設(shè)計等內(nèi)容。本課程使學(xué)生掌握常用機(jī)構(gòu),具有分析機(jī)械運(yùn)動和動力性能的能力;掌握通用機(jī)械零件的知識,具有分析、選用和設(shè)計機(jī)械零部件及機(jī)
械傳動裝置的能力和查閱、運(yùn)用有關(guān)資料的能力。
10.金屬工藝學(xué)
本課程主要講授金屬材料,力學(xué)性能,晶體結(jié)構(gòu)鋼的熱處理,常用工程材料、鑄造、鍛壓和焊接等內(nèi)容。使學(xué)生了解機(jī)械零件毛坯各種成形方法特點和應(yīng)用;掌握常用工程材料的性能及金屬熱處理方法;具有選用材料、毛坯及分析毛坯結(jié)構(gòu)工藝性的能力。
11.電工學(xué)與工業(yè)電子學(xué)
電工學(xué)部分主要講授直、交流電路及常用電機(jī)、電器設(shè)備的應(yīng)用知識。使學(xué)生了解常用電機(jī)、電器的工作原理,能看懂電器、接觸器控制線路原理圖。學(xué)會使用萬用表示波器等常用儀表和選用常規(guī)電器元件,并能裝調(diào)一般的控制電路。工業(yè)電子學(xué)部分主要講授交、直流放大電路、振蕩電路、脈沖與數(shù)字電路的工作原理及其應(yīng)用。使學(xué)生掌握電子電路的分析方法,能閱讀電子線路圖,學(xué)會使用常用的電子儀器。
12.公差配合與測量技術(shù)
本課程公差部分主要講授光滑圓柱公差配合、形
位公差,表面粗糙度和圓錐度結(jié)合,螺紋結(jié)合,鍵聯(lián)接,圓柱齒輪等公差及直線尺寸鏈等內(nèi)容。通過大型作業(yè)綜合訓(xùn)練,使學(xué)生掌握公差配合的概念;了解有關(guān)公差標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定;對圖樣上常見的公差標(biāo)準(zhǔn)能正確地解釋和標(biāo)注;能按公差選用原則,用類比法選擇確定合理的公差配合。
測量技術(shù)部分主要講授測量技術(shù)知識,光滑工件檢測及光滑量規(guī)設(shè)計,螺紋、鍵、圓柱齒輪的測量等內(nèi)容。使學(xué)生了解常用測量儀器的種類,應(yīng)用范圍和檢測方法,能設(shè)計極限量規(guī)和位置量規(guī)。并通過實驗教學(xué),使學(xué)生具有正確選用和使用現(xiàn)場常用測量儀器,對機(jī)械零件進(jìn)行綜合檢測的能力。
13.液壓與氣壓技術(shù)
本課程主要講授液壓傳動的相關(guān)知識,液壓元件、液壓基本回路及典型液壓系統(tǒng)等內(nèi)容,使學(xué)生熟悉常用液壓元件的工作原理及選用方法;能參照說明書閱讀設(shè)備的液傳動系統(tǒng)圖;通過綜合實驗,掌握常見故障的分析和排除方法,并具有調(diào)試和設(shè)
計一定設(shè)備液壓系統(tǒng)的能力。
14.電氣控制技術(shù)
本課程主要講授常用低壓電器,常用金屬切削機(jī)床繼電器故障的排除方法;可編程控制器的工作原理及用可編程控制器組成控制線路的方法。使學(xué)生能熟練地閱讀常用機(jī)床可編程控制線路的原理圖。對其常見的故障有一定的分析能力,并能用可編程控制器組成較復(fù)雜的控制線路
15.金屬切削原理與刀具
本課程金屬切削原理部分主要講授刀具的幾何角度與切削要素、刀具材料、切削變形、切削力、切削熱及溫度,刀具磨損與耐用度、刀具幾何參數(shù)的合理選擇等內(nèi)容使學(xué)生具有根據(jù)工藝要求合理選擇各類刀具、確定刀具幾何要素、選擇切削用量和設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)刀具能力。
16.機(jī)械加工設(shè)備
本課程主要講授機(jī)床結(jié)構(gòu)性能、傳動、使用和機(jī)床設(shè)計基本知識等內(nèi)容,使學(xué)生掌握機(jī)床的基本知識。培養(yǎng)學(xué)生能正確選用,合理使用,維護(hù)、保養(yǎng)、安裝、調(diào)試以及檢查驗收常用機(jī)床,并具有改
裝機(jī)床部件和設(shè)計專用機(jī)床的初步能力。
17.機(jī)械制造工藝學(xué)
本課程主要講授工藝規(guī)程設(shè)計、典型零件加工工藝和質(zhì)量,生產(chǎn)率,經(jīng)濟(jì)性綜合分析等內(nèi)容。使學(xué)生掌握機(jī)械加工工藝的理論知識,了解典型零件加工的常規(guī)工藝和適用的先進(jìn)工藝技術(shù),具有編制、貫徹工藝規(guī)程和分析解決工藝技術(shù)問題的能力。
18.機(jī)床夾具設(shè)計
本課程主要講授工件的定位機(jī)構(gòu)、夾緊機(jī)構(gòu)和專用夾具設(shè)計等內(nèi)容。使學(xué)生掌握工件的定位夾緊原理和誤差分析方法,熟悉典型機(jī)床夾具的結(jié)構(gòu)特點,具有設(shè)計一般復(fù)雜程度機(jī)床夾具的能力。
19.單片機(jī)原理及應(yīng)用
本課程是一門專門化課程。主要講授單片機(jī)的基本組成、原理、指令系統(tǒng)、存儲器、接口技術(shù)與接口芯片等內(nèi)容。使學(xué)生了解微處理器、存儲器和接口電路的結(jié)構(gòu)及其工作原理:掌握硬件連接的一般方法。較熟練掌握一種典型單片機(jī)的指令系統(tǒng)。掌握用匯編語言進(jìn)行程序設(shè)計的方
法及常用接口電路的使用。初步掌握一種單片計算機(jī)的軟硬件應(yīng)用(如進(jìn)行簡單工業(yè)控制)設(shè)計。
20.數(shù)控機(jī)床操作入門
本課程是一門專門化課程。主要講授數(shù)控機(jī)床的工作原理、主要技術(shù)參數(shù)、結(jié)構(gòu)與編程、使用及日常保養(yǎng)等方面知識,也兼顧介紹與典型普通機(jī)床使用與保養(yǎng)有關(guān)的知識。培養(yǎng)學(xué)生正確操作典型數(shù)控機(jī)床、編制較復(fù)雜零件的加工程序的能力,具有合理選用數(shù)控機(jī)床和普通機(jī)床的類型、規(guī)格的基本知識和基本能力;具備分析、解決生產(chǎn)中與現(xiàn)代機(jī)床相關(guān)的實際技術(shù)問題的初步知識,具有日常保養(yǎng)維護(hù)、管理和改造機(jī)床的基本知識。
制造工程師
本課程主要講授cAXA制造工程師的基本概念和基本操作、線架造型、曲面造型、特征實體造型、數(shù)控銑加工的基本知識、數(shù)控銑加工刀具軌跡生成與、軌跡生成方法分析等,使學(xué)生不僅能夠掌握較強(qiáng)的三維造型能力和數(shù)控自動編程技巧,而且能達(dá)到計算機(jī)輔助制造的目 的。
選修課
供職技能教育。包括口才與演講、書法與寫作、公共關(guān)系學(xué)、人際關(guān)系學(xué)、人才市場消息、就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)道德等多方面的內(nèi)容。主要通過選修課和晚自習(xí)、第二課堂活動培養(yǎng),達(dá)到增強(qiáng)供職技能的目的。-------------------
22.現(xiàn)代禮儀
本課程主要講授禮儀的概念、儀容禮儀、儀表禮儀、儀態(tài)禮儀、言談禮儀、接待禮儀、現(xiàn)代交際禮儀等內(nèi)容,使學(xué)生充分認(rèn)識學(xué)習(xí)禮儀的重要意義,為提高個人競爭能力、自身修養(yǎng)、塑造良好個人形象、促進(jìn)社會文明打下基礎(chǔ)。
23.機(jī)械專業(yè)英語
本課程主要講授金屬力學(xué)性能、金屬材料及熱處理、鑄造、鍛壓、焊接、機(jī)械零件、公差與測量、電工學(xué)、液壓傳動、機(jī)床、機(jī)械制造工藝與夾具、金屬特種加工、刀具以及工業(yè)企業(yè)管理等機(jī)械制造專業(yè)的主要專業(yè)課和專業(yè)基礎(chǔ)課方面的內(nèi)容,使學(xué)生較
全面地掌握機(jī)械制造專業(yè)方面的專業(yè)英語水平。
24.口才、應(yīng)用文寫作與實訓(xùn)
本課程主要講授口才能力培養(yǎng)、口才應(yīng)用和寫作知識及應(yīng)用文三部分。使學(xué)生具有較好的口才表達(dá)能力和應(yīng)用文寫作能力。
25.數(shù)控加工工藝
本課程主要講授數(shù)控加工的工藝基礎(chǔ),工件在數(shù)控機(jī)床上的裝夾,數(shù)控加工系統(tǒng)的工藝裝備,數(shù)控車削加工工藝,數(shù)控銑削加工工藝,加工中心加工工藝等內(nèi)容,使學(xué)生正確、合理、全面地掌握數(shù)控加工工藝,學(xué)到必要的機(jī)械加工工藝知識和數(shù)控加工工藝。
26.數(shù)控機(jī)床及其程序編制
本課程主要講授數(shù)控機(jī)床概述,數(shù)控機(jī)床機(jī)械結(jié)構(gòu),計算機(jī)數(shù)控系統(tǒng),數(shù)控機(jī)床編程基礎(chǔ),數(shù)控鏜銑加工及手工編程,數(shù)控車削加工及手工編程等內(nèi)容,使學(xué)生掌握機(jī)床、計算機(jī)、數(shù)控技術(shù)及手工編程等專業(yè)技術(shù)知識。
27.鉗工工藝與技能訓(xùn)練
本課程主要講授鉗工工藝:劃線、鏨削、鋸削、孔加工、螺紋加工、刮削、研磨、矯正和彎曲、鉚接、裝配知識、鉆床夾具等。通過實際操作,使學(xué)生掌握鉗工工藝的實際操作技術(shù)。
28.加工中心操作
本課程分為三部分,一是基礎(chǔ)知識部分,主要講授數(shù)學(xué)知識,公差、制圖、材料、數(shù)控技術(shù)、切削刀具及切削知識、機(jī)械加工工藝規(guī)程基礎(chǔ)知識;二是專業(yè)知識部分,主要講授加工中心、常用刀具及輔具、機(jī)床夾具、常用測量器具、加工工藝、程序編制;三是加工中心操作及實例。使學(xué)生在就業(yè)前復(fù)習(xí)在校期間所學(xué)課程內(nèi)容,為順利就業(yè)打下基礎(chǔ)。
第五篇:求職信(機(jī)械設(shè)計制造及其自動化)
求職信(機(jī)械設(shè)計制造及其自動化),關(guān)鍵詞是求職信,設(shè)計制造,自動化,機(jī)械,尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好,首先感謝您在百忙之中親閱一位普通學(xué)子的自薦書。
寒窗苦讀,為的是夢想的實現(xiàn);如今,學(xué)業(yè)初成,振翼待翔,獲得一個施展才華的舞臺是我最大的心愿。臨近畢業(yè)之際,謹(jǐn)向貴公司自薦,現(xiàn)將本人情況作一個簡單介紹:
我是一名來自山東科技大學(xué)機(jī)械電子工程學(xué)院的2007屆本科畢業(yè)生,主修機(jī)械設(shè)計制造及其自動化專業(yè),大學(xué)四年,我認(rèn)真完成了本專業(yè)開設(shè)的所有課程,各科成績良好,掌握了深厚的專業(yè)理論和技能,同時,我充分利用課余時間,閱讀了大量的相關(guān)書籍,拓寬了我的知識面,為畢業(yè)后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。我認(rèn)為作為一名合格大學(xué)畢業(yè)生,知識是其左手,能力是其右手,而人品則是其靈魂。敏行捷思的朝氣、真誠豁達(dá)的品質(zhì)和敬業(yè)務(wù)實的精神,是一個新時期人才必備的素質(zhì),而這正是我大學(xué)四年所追求的目標(biāo)。
我出生于一個普通的農(nóng)民家庭,農(nóng)村生活鑄就了我淳樸、誠實、善良的性格,辛勤勞作的父母使我深知學(xué)習(xí)機(jī)會的來之不易,在大學(xué)里,認(rèn)真、刻苦是我生活的概括。在競爭中獲益,在挫折中成長,四年,我變得更加堅強(qiáng)、自信和執(zhí)著。
懷著對未來美好的憧憬,我來接受您的甄選。當(dāng)我陌生的名字映入您的眼簾,從您拿起我個人資料的那一刻起,我便心存感激,期盼與您有進(jìn)一步的交流和探討。用青春寫下每一句承諾,讓時間來作證,給我一個機(jī)會,我會用成績來證明您的選擇。
隨信附上簡歷一份及主修課成績單一份。
再次感謝您在百忙之中所給予我的關(guān)注,并祝您的事業(yè)百尺竿頭,更進(jìn)一步!
此致
敬禮
求職人:李克松
2007年3月
個人簡歷
個人概況:
姓名李克松性別男
籍貫山東省蒙陰縣民族漢族
畢業(yè)院校山東科技大學(xué)專業(yè)機(jī)械設(shè)計制造及其自動化
政治面貌共青團(tuán)員學(xué)歷及學(xué)位大學(xué)本科、工學(xué)學(xué)士
聯(lián)系電話0532-604201計算機(jī)及英語水平:
通過計算機(jī)文化基礎(chǔ)考試,計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)(三級)筆試,熟悉Windows98,Windows2007及windowsXp平臺的各種操作,能運(yùn)用pro/e進(jìn)行產(chǎn)品設(shè)計制作和模具設(shè)計。順利通過國家英語四級考試,有一定的聽、說和翻譯能力。
實踐與實習(xí):
2007年10月 牛頭刨床設(shè)計實習(xí)
2007年05月 機(jī)床電器實習(xí)
2007年09月 校辦工廠金工實習(xí)
2007年09月 澳柯瑪、雙星輪胎廠、益和電器參觀實習(xí)
2007年09月 青島四方機(jī)車廠生產(chǎn)實習(xí)
愛好與特長:
愛好體育、網(wǎng)絡(luò)和讀書,尤其愛好足球。具有很強(qiáng)的環(huán)境適應(yīng)能力和實踐能力,自學(xué)能力強(qiáng),責(zé)任心強(qiáng),有團(tuán)隊意識,遇事沉著冷靜,善于總結(jié)經(jīng)驗不斷提高自身素質(zhì)。
求職意向及應(yīng)聘動機(jī):
機(jī)械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)及相關(guān)專業(yè)的企、事業(yè)單位的相關(guān)職位;全職。
我的人生信條一如耐克的廣告:Just do it!良好的工作氣氛和發(fā)展前景是我就業(yè)時首先考慮的,而加盟貴公司能夠充分發(fā)揮我的專長,實現(xiàn)企業(yè)和個人的共同發(fā)展。
專業(yè)介紹:
機(jī)械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)是一個機(jī)、電學(xué)科高度融合,多學(xué)科相互交叉的專業(yè)。主要培養(yǎng)具備機(jī)械制造領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計、制造、科研開發(fā)、應(yīng)用研究和運(yùn)行管理等方面知識與能力的高級工程技術(shù)人才。本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)機(jī)械設(shè)計與制造的基礎(chǔ)理論,學(xué)習(xí)微電子技術(shù)、計算機(jī)技術(shù)和信息處理技術(shù)的基礎(chǔ)知識,受到現(xiàn)代機(jī)械工程師的基本訓(xùn)練,具有進(jìn)行機(jī)械產(chǎn)品設(shè)計制造、設(shè)備控制生產(chǎn)及組織管理的基本能力。本專業(yè)的主干學(xué)科是力學(xué)和機(jī)械工程學(xué),主修課程有:理論力學(xué)、材料力學(xué)、機(jī)電傳動控制、機(jī)械原理、機(jī)械設(shè)計、液壓傳動與控制、電工與電子技術(shù)、微機(jī)原理、機(jī)電一體化系統(tǒng)設(shè)計、機(jī)械工程材料、CAD/CAM系統(tǒng)、機(jī)械制造工程學(xué)等。畢業(yè)生能從事本專業(yè)的科研、機(jī)械產(chǎn)品的設(shè)計、制造、設(shè)備控制及開發(fā)新產(chǎn)品新工藝等工作,也能從事本專業(yè)的xiexiebang.com范文網(wǎng)[CHAZIDIAN.COM]