第一篇：學(xué)期小結(jié)

學(xué)期小結(jié)

時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間又快到這個(gè)學(xué)期的最后階段了?；仡櫼幌逻^去，剛來到中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)報(bào)到的那一天還歷歷在目，怪不得人們常說日月如梳！這學(xué)期對我來說既是適應(yīng)期的話，也是轉(zhuǎn)變期。所謂適應(yīng)期即適應(yīng)研究生生活，調(diào)整好自己的心態(tài)；而轉(zhuǎn)變期則是由一般的適應(yīng)到確立自己的奮斗目標(biāo)的轉(zhuǎn)變。心理學(xué)家曾說過：“有追求總比沒有追求好，這也是一個(gè)健康心態(tài)的表現(xiàn)?！毙碌膶W(xué)期，科目比本科期間減少了，自由的時(shí)間也就多了。不過我并沒有上學(xué)期的無所事事的感覺，反而覺得有很多事要做，活的很充實(shí)?？偨Y(jié)一下這個(gè)學(xué)期的各方面情況，大概可以歸納以下幾個(gè)要點(diǎn)。

一、在生活上，我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體，4個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面，但是各自的生活習(xí)性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個(gè)方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書，因此很早就過著一種集體生活，所以我比較會理解別人，當(dāng)然，我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)宿友?？墒亲钗椅矣X得自豪的是，進(jìn)大學(xué)以來，我從來沒有一次光顧洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也堅(jiān)持自己洗衣服，不給自己偷懶的機(jī)會。因?yàn)槲抑蓝栊赃@樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來的，只要不給它一次機(jī)會，它就永遠(yuǎn)沒有可能成為現(xiàn)實(shí)中的東西了。還有的是，我在生活中，始終保持干凈的作風(fēng)，做到勤清潔，勤洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣生活中我邊的更自信，每天都給太陽一個(gè)陽光般的微笑?！靶l(wèi)生百分百”那是我們的口號和部標(biāo)，一個(gè)溫馨舒適的環(huán)境有利于個(gè)人成長和個(gè)性的發(fā)揚(yáng)?！皥F(tuán)結(jié)就是力量”最適合我們，4個(gè)人不同的性格，鮮明的個(gè)性，不同的地域風(fēng)俗拼成了一個(gè)和諧，默契的大家庭。當(dāng)然我們也會偶爾有陣雨，也會泛起一陣漣漪，但最終還是歸于融合，我們就像是一支正在上演的交響樂的樂隊(duì)，作為宿舍的一員，我的責(zé)任便融入其中保證交響樂的演奏達(dá)到最高境界。

因?yàn)樗奚釠]有推舉宿舍長，我們宿舍的舍規(guī)是我草擬的，主要有三條：

1、每晚11點(diǎn)必須準(zhǔn)時(shí)熄燈，保持安靜，不影響他人休息。主要是研究生

樓晚上不熄燈，同時(shí)每個(gè)人都有電腦，為了防止通宵上網(wǎng)等問題，并考慮到早睡

早起有利于身體健康等原因，參照大學(xué)期間11點(diǎn)宿舍熄燈的規(guī)定制定出來的。

2、宿舍衛(wèi)生值日實(shí)行輪流制，一個(gè)月內(nèi)每個(gè)人打掃一周。在執(zhí)勤期間，值

日生不論何種原因必須保持宿舍整潔衛(wèi)生。特殊情況可跟其他人替換。每個(gè)人打

掃一周是因?yàn)樗奚嵴盟膫€(gè)人，而且大家都比較忙，一日一人很可能得不到執(zhí)行

而制定的。

3、宿舍必須保持團(tuán)結(jié)。有問題有意見的必須提出來，不藏在心里，不鬧小

矛盾。堅(jiān)持互幫互助，例如，誰早到教室就給四個(gè)人都找好位置、碰到學(xué)習(xí)上生

活上的問題能幫忙的應(yīng)該不遺余力的給予幫助。

我總覺得能幫助別人是我的榮幸，十月份的義務(wù)獻(xiàn)血后，我并沒有后悔過，反而覺得很開心，也許那點(diǎn)血對我來說并沒有什么，可說不定會救活一個(gè)人呢！

二、在學(xué)習(xí)上，比起第一月有了很大的進(jìn)步，開學(xué)前一個(gè)月由于是剛來到

嶄新的大學(xué)校園，對這里的情況很不熟悉，特別是這里的上課時(shí)間，三節(jié)課或四

節(jié)課學(xué)同樣一門課程，挺不習(xí)慣，經(jīng)常坐不住，弄到每次上課的最后一節(jié)課都不

自覺地分神，浪費(fèi)了不少時(shí)間。經(jīng)過第一月的適應(yīng)，這個(gè)學(xué)期基本上都可以習(xí)慣

了這個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間制度，保證每堂課都認(rèn)真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數(shù)量上

有了大大的增多，不但堅(jiān)持每個(gè)星期看至少兩本專業(yè)書以上，還堅(jiān)持每次看完之

后就寫下讀后感，將重要的知識點(diǎn)記下來，使自己以后有時(shí)間就經(jīng)常打開來看看。

在做作業(yè)上，我每次都是自己的作業(yè)就自己做，不抄襲不作弊，至于寫論文的作

業(yè)就借助課外資料，希望以此可以提高自己的寫作能力。

在課余時(shí)間，我還充分利用學(xué)校的圖書館資源，抓緊時(shí)間閱讀各方面的書本

知識，以求提高自己的知識面，拓寬自己思考問題的角度，從而多方面的考慮問

題，避免片面看問題，養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。

我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的，那就是學(xué)習(xí)態(tài)度！我以前對學(xué)習(xí)的態(tài)度

不是很端正，常常都是“得過扯過”，不過現(xiàn)在好多了，我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤

問的學(xué)習(xí)態(tài)度。因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不

能不懂裝懂！要想在學(xué)問上有所成就，古今中外所有的成功例子都證明了只要保

持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。所以，我一有問題就問同學(xué)和老師，直到弄懂為止。即

使是朋友我也是這樣，因?yàn)榭追蜃诱f過“三人行，必有我?guī)煛?，我想道理就在這里。面對計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)，困難挺多的。一開始幾周根本聽不懂，后來還可以，“強(qiáng)化”了

一陣后，對講的內(nèi)容也能理解了。起初幾節(jié)上機(jī)課，EVIEWS出現(xiàn)的錯(cuò)誤根本

看不懂，無從下手。也許是操作次數(shù)多了，對于常見的錯(cuò)誤也能看懂，從而可以

加以改正了。每天自習(xí)除了看相關(guān)學(xué)術(shù)性期刊，其實(shí)也可以看些別的。我總覺得

我的知識面太窄了，盲區(qū)太多了，還未達(dá)到一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)研究生學(xué)生的知識水準(zhǔn)。為

了擴(kuò)充知識，看了本《世界經(jīng)濟(jì)》等其他經(jīng)濟(jì)類期刊。

經(jīng)過四個(gè)月的學(xué)習(xí)，我學(xué)習(xí)上主要進(jìn)步有：

1、看了大量學(xué)術(shù)性期刊，如《會計(jì)研究》、《審計(jì)研究》、《注冊會計(jì)師》

等，并對我感興趣的論文進(jìn)行了專門閱讀，并做了讀書報(bào)告。

3、在劉老師的要求下，我寫了研究生階段第一篇論文《論納稅籌劃》，嚴(yán)

格意義上來講，那根本不算一篇論文。無論是措詞、結(jié)構(gòu)、立意不夠論文水平。

但是，《論納稅籌劃》對我來說還是意義重大。我相信會不斷進(jìn)步的，可以從不

好做到更好，甚至最好。

4、這學(xué)期除《論納稅籌劃》這篇論文之外，我撰寫了《公允價(jià)值計(jì)量的相

關(guān)性研究——來自我國金融行業(yè)上市公司的數(shù)據(jù)》，該篇論文立意是：由美國次

貸危機(jī)引發(fā)的全球性金融危機(jī)，由于公允價(jià)值計(jì)量方式的可選擇性較強(qiáng)，隨著金

融危機(jī)的爆發(fā)已經(jīng)有學(xué)者開始質(zhì)疑以市場為基礎(chǔ)的公允價(jià)值計(jì)量模式，引發(fā)了社

會各界對公允價(jià)值會計(jì)前所未有的爭論。爭論的焦點(diǎn)是公允價(jià)值會計(jì)是否具有

順周期效應(yīng)。為了更顯著地表明新準(zhǔn)則中公允價(jià)值的應(yīng)用對會計(jì)信息的相關(guān)性的影響，我主要考察金融類企業(yè)的股價(jià)對金融工具公允價(jià)值計(jì)量這一變動(dòng)的反應(yīng)。

以十幾家金融類企業(yè)為樣本，選取2006年至2009年年度報(bào)表為數(shù)據(jù)來源，對新

準(zhǔn)則中以公允價(jià)值計(jì)量金融工具對金融行業(yè)的影響進(jìn)行實(shí)證分析。文章以2006

年、2007年、2008年、2009年金融行業(yè)所有上市公司為初始樣本。為了達(dá)到研

究目的,我執(zhí)行了以下篩選程序:(1)剔除了 4年間數(shù)據(jù)不全的公司;(2)為了

控制異常值對回歸結(jié)果的影響,剔除了 1%分位數(shù)和 99%分位數(shù)以外的數(shù)據(jù)。最后,獲得了來自我國金融行業(yè)上市的16家公司 4 年的面板數(shù)據(jù)樣本數(shù)合計(jì)為 64

個(gè)。我使用的金融行業(yè)上市公司數(shù)據(jù)全部取自香港理工大學(xué)與深圳國泰安信息技

術(shù)有限公司聯(lián)合開發(fā)的 CSMA數(shù)據(jù)庫查詢系統(tǒng)。模型數(shù)據(jù)的處理運(yùn)用 Excel 和

EVIEWS統(tǒng)計(jì)軟件。

5、在學(xué)期末，我還寫了一篇論文《對企業(yè)內(nèi)部審計(jì)運(yùn)作環(huán)境的一些思考》，這篇論文的立意在于：在世界范圍內(nèi)，現(xiàn)代審計(jì)功能的不斷拓展與創(chuàng)新己成為一種明顯的趨勢和社會共識。內(nèi)部審計(jì)功能已從原有財(cái)務(wù)審計(jì)轉(zhuǎn)向管理咨詢與風(fēng)險(xiǎn)管理，在完善公司治理結(jié)構(gòu)和提高公司治理效率方面發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。然而近些年來，美國相繼爆發(fā)的“安然”、“世通”等知名公司財(cái)務(wù)丑聞(稱為“安然現(xiàn)象”)和我國銀廣夏、藍(lán)田股份、鄭百文等一系列證券市場上特大丑聞，無不說明企業(yè)內(nèi)部控制、風(fēng)險(xiǎn)管理以及公司治理上存在問題，內(nèi)部審計(jì)在實(shí)踐中作用的發(fā)揮與人們對內(nèi)部審計(jì)功能認(rèn)識的深化還有著一定的差距，如何加強(qiáng)內(nèi)部審計(jì)對企業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)管理、控制及治理程序的評估和改善己成為當(dāng)今審計(jì)理論界和實(shí)務(wù)界急需研究的重大課題之一。

6、在該學(xué)期12月份，我參加了CET-6的考試。為此次考試，我開學(xué)以來一直在做著準(zhǔn)備。因?yàn)槲伊私庾约河⒄Z底子弱、口語差等問題，所以英語一刻也不敢放下，知難而進(jìn)，堅(jiān)持每天讀英語、聽英語、看英語文獻(xiàn)。本學(xué)期《聽說英語》這門課程的學(xué)習(xí)，讓我英語聽說能力方面取得不少的提高。

三、在娛樂上，我覺得我收獲最大就是學(xué)會了打排球，其次就是在娛樂的基礎(chǔ)上增強(qiáng)了體質(zhì)。我們每天下午都有很多體育活動(dòng)，其中有跑步、打乒乓球、打羽毛球等等，閑暇時(shí)我就約幾個(gè)朋友一起去跑跑步，雖然運(yùn)動(dòng)量不是很大，但也是鍛煉身體的一種好方法，更是一種娛樂方式！現(xiàn)在我覺得我的身體素質(zhì)已經(jīng)增強(qiáng)了很多，不再象以前那樣經(jīng)常覺得很累，我想這是我在娛樂上的又一重大收獲一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會，讓我目睹了研究生運(yùn)動(dòng)會的壯觀和氣派。我雖不具備運(yùn)動(dòng)員的條件，但也榮幸地成為了一名服務(wù)員。開幕式真的很不錯(cuò)，當(dāng)時(shí)我就特羨慕那些運(yùn)動(dòng)員，我覺得成為一名運(yùn)動(dòng)員很光榮。雖然賽場上沒有我的份，可我還是準(zhǔn)時(shí)到場為運(yùn)動(dòng)員們加油，喝彩！

雖然我不是天生的運(yùn)動(dòng)員，但是我也有運(yùn)動(dòng)細(xì)胞。我有很多愛好，如乒乓球，羽毛球之類。這學(xué)期我們專業(yè)舉行的“研究生兵乓球大賽”我雖然沒有參加了，但還是體驗(yàn)到了一種運(yùn)動(dòng)的快感，當(dāng)然還有我們專業(yè)雖未進(jìn)入決賽，但快樂的心情并不少，對它的熱愛也沒有減少過。

四、在集體活動(dòng)方面，我參加了第一屆研究生EPR——沙盤創(chuàng)作大賽，沙盤大賽以生產(chǎn)型企業(yè)為背景，讓每個(gè)參賽者置身商業(yè)實(shí)戰(zhàn)場景，以各自代表的企業(yè)經(jīng)營管理者的身份，涉及財(cái)務(wù)、物流、生產(chǎn)、營銷等重要角色，實(shí)地體驗(yàn)商業(yè)競爭的激烈性。在整個(gè)沙盤模擬操作過程中能夠極大激發(fā)參賽者的學(xué)習(xí)熱情，鍛煉參賽者全局觀念以及規(guī)劃能力。ERP沙盤模擬大賽采取的是一種體驗(yàn)式的互動(dòng)方式，讓參賽者在比賽中體驗(yàn)ERP的管理理念。在比賽中，每個(gè)團(tuán)隊(duì)5-8人，各代表著CEO（首席執(zhí)行官）、CFO（首席運(yùn)營官）、營銷總監(jiān)、生產(chǎn)總監(jiān)、采購總監(jiān)及總監(jiān)助理。

我們隊(duì)隊(duì)員一共8人，我擔(dān)任CEO一職，CFO 及CFOA由隊(duì)員高素敏、李婷擔(dān)任，CSO及CSOA由隊(duì)員張曉元、嚴(yán)和雨擔(dān)任，COO及COOA由隊(duì)員劉俊、游珍擔(dān)任。我們團(tuán)隊(duì)經(jīng)營一個(gè)擁有6000萬資產(chǎn)的銷售良好、資金充裕的虛擬公司，連續(xù)從事6個(gè)會計(jì)年度的經(jīng)營活動(dòng)。通過直觀的企業(yè)經(jīng)營沙盤，模擬企業(yè)實(shí)際運(yùn)行狀況，內(nèi)容涉及企業(yè)整體戰(zhàn)略、產(chǎn)品研發(fā)、設(shè)備投資改造、生產(chǎn)能力規(guī)劃與排程、物料需求計(jì)劃、資金需求規(guī)劃、市場與銷售、財(cái)務(wù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)分析、團(tuán)隊(duì)溝通與建設(shè)等多個(gè)方面。我們公司團(tuán)隊(duì)面都對同行競爭對手、產(chǎn)品老化、市場單一化等的重大挑戰(zhàn)，在挑戰(zhàn)中將根據(jù)自身的實(shí)際情況采取不同的應(yīng)對策略。

我們團(tuán)隊(duì)C公司在12只參賽隊(duì)中最后取得了“第一屆研究生EPR——沙盤創(chuàng)作大賽”二等獎(jiǎng)，雖然我們8個(gè)人都是新手，但是為了此次比賽，我們查閱了大量的資料，進(jìn)行了一個(gè)禮拜的嚴(yán)密演練，沒能奪冠還是有些遺憾。我在這次比賽中作為CEO，我的主要職責(zé)是綜合小組各個(gè)角色提供的信息決定本企業(yè)每件事情做，還是不做對每件事情的決策以及整體運(yùn)營負(fù)責(zé)。操作職責(zé)組織每年的計(jì)劃和預(yù)算工作、按照操作手冊步驟，一步步執(zhí)行操作。經(jīng)過此次比賽，除了對公司總體運(yùn)營有了大致了解，學(xué)習(xí)了大量知識之外，我還獲得了7位同學(xué)的“革命友誼”，比賽雖然結(jié)束了，但在比賽過程中我們的相互配合合作達(dá)成的默契及對彼此的相互了解，使得我們8人友誼長存。通過比賽，我們都樹立現(xiàn)代化企業(yè)經(jīng)營管理的理念，熟悉現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營的過程。

舊的學(xué)期已結(jié)束，新的學(xué)期即將到來。雖然我在這個(gè)學(xué)期有了一定的進(jìn)步，可是我仍然存在不少缺點(diǎn)，還有很多需要改進(jìn)的問題。人們常說，大學(xué)的生活是異常輕松和自由的，我也覺得的確是這樣。但時(shí)間總是寶貴的，我不想成為虛度

光陰的人，不想自己在老的時(shí)候后悔自己這樣浪費(fèi)時(shí)間。為了改正我以上不珍惜時(shí)間的缺點(diǎn)，我決定給自己制定以下一些措施，以便更好的督促自己。具體包括這幾點(diǎn)

1、不是特別重要的事情允許自己請假，而且一個(gè)學(xué)期的請假節(jié)數(shù)不超過5節(jié)；

2、盡量多到圖書館去看書，每天堅(jiān)持閱讀中外文文獻(xiàn)。

3、爭取每個(gè)月必須寫出一篇論文。

總之，我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，不能再浪費(fèi)一分一秒，特別是在星期天的時(shí)間里，要及時(shí)總結(jié)歸納一周里學(xué)的東西，作好筆記。針對自己的專業(yè)，多到圖書館看專業(yè)書和案例，拓寬自己的知識面和增加看問題的深度，同時(shí)還要多跟任課老師溝通，不懂就問，戒除害羞的習(xí)慣。大學(xué)生活是很寶貴的，我不愿意平平淡淡地過這幾年，我要好好珍惜這難得的讀書機(jī)會，努力讀書，為自己的研究生活增添豐富美麗的色彩。

第二篇：學(xué)期小結(jié)

周集中心小學(xué)六年級期中小結(jié)

“春種一粒粟，秋成萬顆子。”過去的半個(gè)學(xué)期，我們學(xué)習(xí)知識，錘煉意志，設(shè)計(jì)生命的藍(lán)圖；過去的半個(gè)學(xué)期，我們目標(biāo)明確，奮發(fā)圖強(qiáng)，努力進(jìn)取。在期中考試中，語、數(shù)、英三科成績呈穩(wěn)步上升的趨勢，其中語文沒有不及格學(xué)生，達(dá)到了100%的及格率。

在這一個(gè)學(xué)期中，我們六年級三個(gè)班的班長，她們是潘春燕、周雪、沈金紅，能夠起帶頭示范作用，對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，特別是三飯后紀(jì)律優(yōu)異，充分發(fā)揮了教師小助手的作用，在她們的帶領(lǐng)下，三個(gè)班班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃。

在這次考試中，六（1）班的張攀亞、周孝茹、鄭智文、王璐瑤，六（2）班的喬靜靜、陸宇欣、張弛引、徐密，六（3）班的劉威、秦倩倩、孫夢玲等三門成績均在90分以上。這個(gè)成績的取得與同學(xué)們的上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，認(rèn)真思考，認(rèn)真完成作業(yè)都有很大的關(guān)系，同時(shí)也與所任教老師的耐心啟發(fā)引導(dǎo)有很大的關(guān)系。

六（1）班的張攀亞、劉高陽、鄭智文，六（3）班的秦倩倩、劉威、王鳳園，數(shù)學(xué)考試均獲得滿分的好成績。這些同學(xué)成績的取得與他們刻苦學(xué)習(xí)是分不開的，與他們有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、好的學(xué)習(xí)方法是分不開的。

語文考試中，六（1）班的周孝茹、汪芳薈、張攀亞，六（2）班的喬靜靜、陸宇欣、徐密，六（3）班的王龍鳳、徐玉葉、劉威表現(xiàn)突出，成績優(yōu)異。

半學(xué)期以來，在紀(jì)愛林、郭紅菊兩位老師的精心輔導(dǎo)下，六年級英語成績?nèi)〉昧速|(zhì)的飛躍。六（1）班的喬平平、張攀亞、周孝茹，六（2）班的喬靜靜、陸宇欣、周雪、張弛引，六（3）班的秦倩倩、王鳳園、沈金紅等，每次測試成績都在90分以上。

綜合這半學(xué)期以來同學(xué)們的表現(xiàn)，六（1）班的張攀亞、周孝茹、鄭智文、劉高陽、王璐瑤，六（2）班的喬靜靜、陸宇欣、張弛引、徐密、周雪，六（3）班的劉威、秦倩倩、王玥、孫浩怡等十四名同學(xué)被評為“三好學(xué)生”。六（1）班的沈媛、潘春燕、包雅文、王育聰、劉高陽，六（2）班的聶新月、楊松、孫亞婷、孫威、孫紫薇，六（3）班的徐玉葉、孫夢玲、薛千慧、吳璐瑤、王鳳園被評為“優(yōu)秀學(xué)生”。六（1）班的徐帆、張夢華、張龍強(qiáng)、孫浩陽、孫兆順，六（2）班的張寒寒、徐瑩、葛攀越、謝觀闖、薛博堂，六（3）班的胡夢潔、沈金紅、支書磊、胡文潔、程千千被評為“進(jìn)步學(xué)生”。

在以后的日子里，我們會珍惜時(shí)間，講究方法，敢于拼搏，追求卓越，以求育出更美的花，結(jié)出更實(shí)的果。

第三篇：學(xué)期小結(jié)

這一學(xué)年，我過得很愉快也很充實(shí)。我努力使我的每門功課保持在平均分80分以上，平時(shí)對班級的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，做好學(xué)習(xí)委員的職責(zé)，（早上帶讀和維護(hù)紀(jì)律等、檢查匯總交作業(yè)數(shù)量等），做好同學(xué)與老師的橋梁，做好老師的小助手。

這一學(xué)年中，我積極參加學(xué)校組織各項(xiàng)活動(dòng)，比如新年元旦會演，我和同學(xué)努力合作，獲得獎(jiǎng)項(xiàng)，為班級爭光。積極參加學(xué)校的演講比賽；積極參加學(xué)?！霸?jié)的猜燈謎”活動(dòng)；積極參加學(xué)校讀書節(jié)等活動(dòng)，活躍了校園活動(dòng)。我還積極地認(rèn)真地參加了學(xué)校的管樂隊(duì)，我是長笛樂組的隊(duì)長，也是校管樂隊(duì)的副隊(duì)長，在慶“六一”活動(dòng)中，我與校管樂隊(duì)其他成員共同的努力下，合奏四首樂曲，受到同學(xué)歡迎，我與長笛樂組其他同學(xué)也共奏了一曲，受到全校師生的鼓舞，我感到很開心。我還參加了許多體育項(xiàng)目的比賽，如：五月在閔行三中舉行的羽毛球初賽和決賽，六月即將舉行的女子籃球賽，參加了“女子壘球隊(duì)”，得到了指導(dǎo)老師曹敏老師的表揚(yáng)。六月，還參加了學(xué)校劉紅老師組織的閔行區(qū)世博詩歌朗誦比賽，我們獲得團(tuán)體三等獎(jiǎng)。我也積極參加社區(qū)勞動(dòng)，認(rèn)真打掃，保證社區(qū)干干凈凈，還向社區(qū)宣傳“文明世博”，發(fā)傳單、作介紹等。

這學(xué)一年，我也積極參加全國級、市級、區(qū)級的信息科技競賽，收獲頗豐，如：“西部集團(tuán)杯”上海市計(jì)算機(jī)應(yīng)用操作競賽，經(jīng)過激烈的區(qū)選拔賽、市決賽，終于獲得市三等獎(jiǎng)；參加了“全國中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐活動(dòng)”的決賽，獲全國二等獎(jiǎng)；在“頌祖國、迎世博”上海市少先隊(duì)雛鷹競飛信息技術(shù)競賽中，獲得網(wǎng)頁制作，市二等獎(jiǎng)，海報(bào)制作市三等獎(jiǎng)等。還經(jīng)過層層篩選，參加了“我為世博作貢獻(xiàn)”、“夸夸我自己”的演講，及緊張的答辯，我很榮幸地被評到“上海市網(wǎng)絡(luò)十佳好少年”的光榮稱號

反思這一年，我收獲很多，但我對自己不滿足，在學(xué)習(xí)上我要更嚴(yán)格地要求自己，努力做好班干部工作，提高上課聽課效率。請同學(xué)們監(jiān)督我吧。

第四篇：學(xué)期小結(jié)

學(xué)期小結(jié)

興化市戴南中心小學(xué)趙玉婷

時(shí)間過得真快，匆忙之間一學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束。在參加工作以來，我在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，同事們的幫助下，我能以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作，以新課改理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐，取得了一定的進(jìn)步，現(xiàn)將我工作的主要方面總結(jié)如下：

一、認(rèn)識學(xué)習(xí)和領(lǐng)會黨的精神和“三個(gè)代表”重要思想，與時(shí)俱進(jìn)，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，爭取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的發(fā)展。基于以上認(rèn)識，我在工作上積極投身，兢兢業(yè)業(yè)，不敢有絲毫馬虎，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師。

二、遵守學(xué)校的規(guī)章制度，教育工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。除了完成每周工作量的前提下，還積極參與學(xué)校布置的各項(xiàng)臨時(shí)工作等。

1、認(rèn)真?zhèn)湔n，不但備教材，而且備學(xué)生。根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)授課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，認(rèn)真寫好教案。

2、增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，力求講解清晰化，條理化，準(zhǔn)確化，情感化，生動(dòng)化。在努力上好每一節(jié)課的同時(shí)，積極投入新課改實(shí)踐中，能以學(xué)生為主，加強(qiáng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的綜合性和探究性，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和解決問題的能力，促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性形成和全面發(fā)展。降低學(xué)生對繪畫技能的要求，運(yùn)用感受、觀察、表現(xiàn)及收集資料、小制作等學(xué)習(xí)方法進(jìn)行自主學(xué)習(xí)與合作交流。盡可能嘗試運(yùn)用多媒體等多種教學(xué)手段，豐富教學(xué)內(nèi)容和美術(shù)信息，開拓視野，增強(qiáng)對形象的感受能力和想象能力。

三、積極參加市校組織的各類美術(shù)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和理論學(xué)習(xí)活動(dòng)，認(rèn)真參加了市教師進(jìn)修學(xué)校舉辦的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，并且在實(shí)踐教學(xué)中身體力行，通過對教學(xué)相關(guān)知識進(jìn)行著重學(xué)習(xí)，使之更加系統(tǒng)化，使美術(shù)專業(yè)水準(zhǔn)提到了一個(gè)新的起跑線。

四、教師的從教之日，正是重新學(xué)習(xí)之時(shí)。新時(shí)代要求教師具備的不只是操作技巧，還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領(lǐng)。

“捧著一顆心來，不帶半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言猶在耳，我深感一位人民教師的責(zé)任，也深感一位人民教師的光榮，成績屬于過去，未來才屬于自己，作為一個(gè)青年教師，我知道我的工作才剛剛開始，黨在新時(shí)期下的素質(zhì)教育的方針政策已經(jīng)確定，我惟有勇于進(jìn)取，不斷創(chuàng)新，才能取得更大的成績。展望未來，我信心百倍。我堅(jiān)信歲月永遠(yuǎn)垂青于樂于奉獻(xiàn)，求真務(wù)實(shí)的人，我會不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)造。

第五篇：學(xué)期小結(jié)

學(xué)期小結(jié)

光陰似箭，一學(xué)期又已結(jié)束，在本學(xué)期中由于通過自己的努力以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持及同仁們的典力相助下，取得了一些成績,但也存在著一些不足。現(xiàn)小結(jié)如下：

一、思想上

努力學(xué)習(xí)黨的十八大精神，堅(jiān)決擁護(hù)以胡錦濤為首的黨中央的英明領(lǐng)導(dǎo)，始終與黨中央保持高度一致，樹立正確的社會主義榮辱觀。能夠清醒地認(rèn)識到教育工作是一項(xiàng)神圣的工作，教書育人是一項(xiàng)長期的工作，更是一項(xiàng)平凡而又崇高的工作。我立志為黨的教育事業(yè)做出自己的最大貢獻(xiàn)。

二、業(yè)務(wù)上

本學(xué)期我任教九（4）的物理課。在平時(shí)工作中，能夠熱愛學(xué)生，對所有學(xué)生一視同仁，不冷嘲熱諷，不岐視差生，而是循循善誘，充分發(fā)現(xiàn)其閃光點(diǎn)，激發(fā)他們學(xué)習(xí)的熱情，興趣，始終堅(jiān)持多表揚(yáng)，少批評的原則。在教學(xué)過程中，針對不同的學(xué)生，區(qū)別對待，因材施教。以努力減少他們與尖子學(xué)生的差距。在教學(xué)工作中，我能認(rèn)真對待備、教、改各個(gè)環(huán)節(jié)。課前認(rèn)真?zhèn)湔n，課堂上認(rèn)真上課，向四十分鐘要效率。能切實(shí)地檢查學(xué)生對所學(xué)知識的掌握情況，及時(shí)掌握反饋信息，且在教學(xué)過程中注重學(xué)生的主體作用并發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用。課后能積極配合其他任課老師做好優(yōu)秀生的磨尖工作，不讓總分高的學(xué)生在物理這一科上拖后腿。同時(shí)不放棄學(xué)困生的補(bǔ)差工作，使他們多少能學(xué)一點(diǎn)有用的知識。

在具體的教學(xué)實(shí)施過程中，針對物理的特點(diǎn)，我特別注重實(shí)驗(yàn)的教學(xué)，除了完成課本上的規(guī)定實(shí)驗(yàn)之外，還補(bǔ)充一些課外興趣小實(shí)驗(yàn)，讓學(xué)生真正對物理感興趣。

實(shí)踐證明，通過我的這些努力，學(xué)生在物理學(xué)習(xí)上學(xué)得輕松，學(xué)得愉快，最后也取得了不錯(cuò)的成績。

三、自身修養(yǎng)

平時(shí)能虛心向教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師求教，借鑒他們的成功之處，與同學(xué)科老師互相切磋，共同研究教法，學(xué)法指導(dǎo)，研究試題、設(shè)計(jì)作業(yè)等，爭取使我們學(xué)校的物理教學(xué)實(shí)績保持在一個(gè)較高的水平上。

我能與所有的教師融洽相處，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，待人誠懇，為人謙遜。

以上是我本學(xué)的工作小結(jié)，以資后鑒。

總結(jié)人：***

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