第一篇：大學(xué)新生干部培訓(xùn)心得

2010級(jí)學(xué)生干部培訓(xùn)心得

這里是一片自由的天空，是鷹你就盡情翱翔；這里是一片藍(lán)色的海洋，是魚(yú)你就開(kāi)心的跳躍，年輕是渴望，年輕是好奇，年輕是激情，年輕是夢(mèng)想，讓我們?cè)谧约旱娜松缆飞献V出美妙的音符，當(dāng)我們不在年輕的時(shí)候，我們會(huì)說(shuō)這是我們年輕時(shí)走過(guò)的地方——這就是我引以為豪的協(xié)會(huì)09計(jì)協(xié)。

流逝的日子像一片片凋零的枯葉與花瓣，漸去漸遠(yuǎn)的是青春的純情與浪漫。不記得曾有多少雨飄在胸前風(fēng)響在耳畔，只知道滄桑早已漫進(jìn)了我的心爬上了我的臉。當(dāng)一個(gè)人與追求同行，便坎坷是伴，磨難也是伴。在當(dāng)會(huì)長(zhǎng)助理的這段日子里，讓我明白了許多許多，是這段難忘的日子讓我懂的了什么是責(zé)任，什么是集體，什么是一榮俱榮一損俱損！感謝這次學(xué)生干部培訓(xùn)，是這次培訓(xùn)讓我會(huì)學(xué)怎樣去當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀的會(huì)長(zhǎng)助理。只有啟程，才會(huì)到達(dá)理想和目的地，只有拼搏，才會(huì)獲得輝煌的成功，只有播種，才會(huì)有收獲。只有追求，才會(huì)品味堂堂正正的人。只有用一顆最誠(chéng)摯的心，才能帶領(lǐng)一個(gè)協(xié)會(huì)進(jìn)步！

想要成為一名合格的學(xué)生干部，我覺(jué)得我自己需要做到以下幾點(diǎn)：

1）領(lǐng)導(dǎo)力：又分為個(gè)體領(lǐng)導(dǎo)力和組織領(lǐng)導(dǎo)力。我需要有一定的文化基礎(chǔ)，人文素質(zhì)和個(gè)人修養(yǎng)；我們要提高自己的管理水平，同時(shí)也不能放松學(xué)習(xí)；個(gè)人需要建立威信，要有大局概念，集體觀念和創(chuàng)新意識(shí)；做事要踏實(shí)，不浮躁，有責(zé)任心；并注重培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的作用。

2）決策力：作出決策前必須慎重，要學(xué)會(huì)全面思考，盡可能多的去考慮不定因素，并預(yù)計(jì)可能出現(xiàn)的困難或者問(wèn)題；決策之后必須認(rèn)真執(zhí)行，不能有馬虎；在執(zhí)行的過(guò)程中一定要終于決策，如有不同意見(jiàn)可以提出自己的意見(jiàn)，但是不能只是否定，否定之后要有改進(jìn)的建議；要學(xué)會(huì)全面思考，正確看待問(wèn)題，作出正確的決策，才能高效的去完成工作。

3）執(zhí)行力：就是貫徹戰(zhàn)略意圖，完成預(yù)定目標(biāo)的操作能力，是競(jìng)爭(zhēng)力的核心，即把戰(zhàn)略轉(zhuǎn)化為效益，是一個(gè)成果誕生的關(guān)鍵；需要有明確的目標(biāo)，有創(chuàng)造性和韌性.4）正確處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系：作為一名合格的學(xué)生干部，工作的績(jī)效十分重要，但是這并不就是意味著我們可以去放松自己的學(xué)習(xí)，畢竟我們的本質(zhì)是一名在校大學(xué)生，學(xué)習(xí)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)才是最重要的，我們要合理的處理好學(xué)習(xí)與工作之間的關(guān)系，爭(zhēng)取學(xué)習(xí)工作兩不誤，在兩者上都能取得優(yōu)異的成績(jī)。

5）團(tuán)隊(duì)意識(shí)：身為會(huì)長(zhǎng)助理，所以我們?cè)谌粘９ぷ髦幸詫W(xué)生為主體，我是為他們服務(wù)的，所以我要有團(tuán)隊(duì)意識(shí)，我是一個(gè)為大家服務(wù)的人，而不是單獨(dú)的一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者，這樣我才能更好的為周?chē)朔?wù)。

我還想談一下自己對(duì)干部的理解。首先干部來(lái)自群眾中，那就要回歸到群眾中去。雖然協(xié)會(huì)助理是一個(gè)協(xié)會(huì)的工作核心，但要學(xué)會(huì)高

調(diào)做事，低調(diào)做人。盡量的把有利于同學(xué)發(fā)展的機(jī)會(huì)平均到每一個(gè)同學(xué)中去。有句話說(shuō)的好：一個(gè)人走路也許走的更快，但一群人走路一定走的更遠(yuǎn)。我要把協(xié)會(huì)凝聚起來(lái)，做到勁往一處使，使整個(gè)協(xié)會(huì)團(tuán)結(jié)起來(lái)，在競(jìng)爭(zhēng)會(huì)長(zhǎng)助理的時(shí)候我曾說(shuō)過(guò)：中國(guó)人不講求感恩，只講究緣份。既然大家在茫茫人海中相遇并在一個(gè)協(xié)會(huì)里共同進(jìn)步，那就是人生中的一種緣份。就如那句詩(shī)：一葉浮萍漂大海，人生何處不相逢。每一次分別都是為了下一次相聚時(shí)候的歡樂(lè)，那么每一次的相聚又是為了什么？難道是為了下一次離別的傷感？錯(cuò)！每一次相聚是為了大家在一起能夠譜寫(xiě)美麗的樂(lè)章。這樂(lè)章不僅會(huì)像煙花般絢爛，更會(huì)像青山一樣永恒。做為一名信息科學(xué)與工程學(xué)院的新生我猶為自豪，做為鑒定計(jì)協(xié)的會(huì)長(zhǎng)助理我更加驕傲，是這樣一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)體讓我體會(huì)到了責(zé)任，明白了重任。殺敵衛(wèi)國(guó)的寶劍會(huì)嘯吟，馳騁疆場(chǎng)的戰(zhàn)馬會(huì)長(zhǎng)嘶。物猶如此，人何以堪？站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠：楚大夫沉吟澤畔，九死不悔；魏武帝揚(yáng)鞭東指，壯心不已；陶淵明悠然南山，飲酒采菊……他們選擇了永恒，縱然諂媚誣蔑視聽(tīng)，也不隨其流揚(yáng)其波，這是執(zhí)著的選擇；縱然馬革裹尸，魂歸狼煙，只是豪壯的選擇；縱然一身清苦，終日難飽，也愿怡然自樂(lè)，躬耕隴畝，這是高雅的選擇。在一番選擇中，帝王將相成其蓋世偉業(yè)，賢士遷客成其千古文章。現(xiàn)在，我既然選擇當(dāng)了會(huì)長(zhǎng)助理，就要一心一意干實(shí)事，全心全意為會(huì)員服務(wù)。

喜馬拉雅直沖霄漢，可上面有攀爬者的旗幟；撒哈拉沙漠一望無(wú)垠，可里面有跋涉者的腳??；阿爾卑斯山壁立千仞，可其中有探險(xiǎn)

者的身影；雅魯藏布江湍急浩蕩，可其中有勇敢者的故事。一切的一切不是說(shuō)問(wèn)題有多么的難，是看我們想要征服問(wèn)題的心有多大，依稀記得那句話：沒(méi)有比天更大的海，沒(méi)有比人更高的峰！

最后，我還是要再一次感謝為我們講課的老師們和學(xué)長(zhǎng)們，通過(guò)他們的課，我清楚的認(rèn)識(shí)到了自身的不足，不少不足方面都還需要自己積極去改變，所以在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我要不斷嚴(yán)格的要求自己，鍛煉自己，希望自己今后能更好的去幫助各位老師去為系里做出貢獻(xiàn)，并努力幫助周?chē)枰獛椭耐瑢W(xué)，履行一名合格的學(xué)生干部應(yīng)有的責(zé)任。

信息科學(xué)與工程學(xué)院09計(jì)協(xié)鞏奇

第二篇：大學(xué)新生干部培訓(xùn)心得

2009級(jí)新生干部培訓(xùn)心得

這里是一片自由的天空，是鷹你就盡情翱翔；這里是一片藍(lán)色的海洋，是魚(yú)你就開(kāi)心的跳躍，年輕是渴望，年輕是好奇，年輕是激情，年輕是夢(mèng)想，讓我們?cè)谧约旱娜松缆飞献V出美妙的音符，當(dāng)我們不在年輕的時(shí)候，我們會(huì)說(shuō)這是我們年輕時(shí)走過(guò)的地方——這就是我引以為豪的班級(jí)141093班。王乙宇學(xué)長(zhǎng)說(shuō)：大學(xué)的班級(jí)是你人生中最后的一個(gè)班級(jí)，將是你這輩子的最后的一個(gè)集體，它會(huì)印刻在你的青春里、生命里，直至永恒！

流逝的日子像一片片凋零的枯葉與花瓣，漸去漸遠(yuǎn)的是青春的純情與浪漫。不記得曾有多少雨飄在胸前風(fēng)響在耳畔，只知道滄桑早已漫進(jìn)了我的心爬上了我的臉。當(dāng)一個(gè)人與追求同行，便坎坷是伴，磨難也是伴。在當(dāng)班長(zhǎng)的這段日子里，讓我明白了許多許多，是這段難忘的日子讓我懂的了什么是責(zé)任，什么是集體，什么是一榮俱榮一損俱損！感謝這次新生干部培訓(xùn)，是這次培訓(xùn)讓我會(huì)學(xué)怎樣去當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀的班長(zhǎng)。只有啟程，才會(huì)到達(dá)理想和目的地，只有拼搏，才會(huì)獲得輝煌的成功，只有播種，才會(huì)有收獲。只有追求，才會(huì)品味堂堂正正的人。只有用一顆最誠(chéng)摯的心，才能當(dāng)好一個(gè)班長(zhǎng)，才能帶領(lǐng)一個(gè)班進(jìn)步！

想要成為一名合格的學(xué)生干部，我覺(jué)得我自己需要做到以下幾點(diǎn)：

1）領(lǐng)導(dǎo)力：又分為個(gè)體領(lǐng)導(dǎo)力和組織領(lǐng)導(dǎo)力。我需要有一定的文化基礎(chǔ)，人文素質(zhì)和個(gè)人修養(yǎng)；我們要提高自己的管理水平，同時(shí)

也不能放松學(xué)習(xí)；個(gè)人需要建立威信，要有大局概念，集體觀念和創(chuàng)新意識(shí)；做事要踏實(shí)，不浮躁，有責(zé)任心；并注重培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的作用。

2）決策力：作出決策前必須慎重，要學(xué)會(huì)全面思考，盡可能多的去考慮不定因素，并預(yù)計(jì)可能出現(xiàn)的困難或者問(wèn)題；決策之后必須認(rèn)真執(zhí)行，不能有馬虎；在執(zhí)行的過(guò)程中一定要終于決策，如有不同意見(jiàn)可以提出自己的意見(jiàn)，但是不能只是否定，否定之后要有改進(jìn)的建議；要學(xué)會(huì)全面思考，正確看待問(wèn)題，作出正確的決策，才能高效的去完成工作。

3）執(zhí)行力：就是貫徹戰(zhàn)略意圖，完成預(yù)定目標(biāo)的操作能力，是競(jìng)爭(zhēng)力的核心，即把戰(zhàn)略轉(zhuǎn)化為效益，是一個(gè)成果誕生的關(guān)鍵；需要有明確的目標(biāo)，有創(chuàng)造性和韌性.4）正確處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系：作為一名合格的學(xué)生干部，工作的績(jī)效十分重要，但是這并不就是意味著我們可以去放松自己的學(xué)習(xí)，畢竟我們的本質(zhì)是一名在校大學(xué)生，學(xué)習(xí)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)才是最重要的，我們要合理的處理好學(xué)習(xí)與工作之間的關(guān)系，爭(zhēng)取學(xué)習(xí)工作兩不誤，在兩者上都能取得優(yōu)異的成績(jī)。

5）團(tuán)隊(duì)意識(shí)：我是一班之長(zhǎng)，所以我們?cè)谌粘９ぷ髦幸詫W(xué)生為主體，我是為他們服務(wù)的，所以我要有團(tuán)隊(duì)意識(shí)，我是一個(gè)為大家服務(wù)的人，而不是單獨(dú)的一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者，這樣我才能更好的為周?chē)朔?/p>

務(wù)。

我還想談一下自己對(duì)班長(zhǎng)的理解。首先班長(zhǎng)來(lái)自群眾中，那就要回歸到群眾中去。雖然班長(zhǎng)是一個(gè)班級(jí)的工作核心，但要學(xué)會(huì)高調(diào)做事，低調(diào)做人。盡量的把有利于同學(xué)發(fā)展的機(jī)會(huì)平均到每一個(gè)同學(xué)中去。有句話說(shuō)的好：一個(gè)人走路也許走的更快，但一群人走路一定走的更遠(yuǎn)。我要把班級(jí)凝聚起來(lái)，做到勁往一處使，使整個(gè)班級(jí)團(tuán)結(jié)起來(lái)，在競(jìng)爭(zhēng)班長(zhǎng)的時(shí)候我曾說(shuō)過(guò)：中國(guó)人不講求感恩，只講究緣份。既然大家在茫茫人海中相遇并在一個(gè)班級(jí)里共同進(jìn)步，那就是人生中的一種緣份。就如那句詩(shī)：一葉浮萍漂大海，人生何處不相逢。每一次分別都是為了下一次相聚時(shí)候的歡樂(lè)，那么每一次的相聚又是為了什么？難道是為了下一次離別的傷感？錯(cuò)！每一次相聚是為了大家在一起能夠譜寫(xiě)美麗的樂(lè)章。這樂(lè)章不僅會(huì)像煙花般絢爛，更會(huì)像青山一樣永恒。做為一名珠寶學(xué)院的新生我猶為自豪，做為鑒定三班的班長(zhǎng)我更加驕傲，是這樣一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)體讓我體會(huì)到了責(zé)任，明白了重任。殺敵衛(wèi)國(guó)的寶劍會(huì)嘯吟，馳騁疆場(chǎng)的戰(zhàn)馬會(huì)長(zhǎng)嘶。物猶如此，人何以堪？站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠：楚大夫沉吟澤畔，九死不悔；魏武帝揚(yáng)鞭東指，壯心不已；陶淵明悠然南山，飲酒采菊……他們選擇了永恒，縱然諂媚誣蔑視聽(tīng)，也不隨其流揚(yáng)其波，這是執(zhí)著的選擇；縱然馬革裹尸，魂歸狼煙，只是豪壯的選擇；縱然一身清苦，終日難飽，也愿怡然自樂(lè)，躬耕隴畝，這是高雅的選擇。在一番選擇中，帝王將相成其蓋世偉業(yè)，賢士遷客成其千古文章?，F(xiàn)在，我既然選擇當(dāng)了班長(zhǎng)，就要以141093班的名義與班級(jí)共進(jìn)退！

喜馬拉雅直沖霄漢，可上面有攀爬者的旗幟；撒哈拉沙漠一望無(wú)垠，可里面有跋涉者的腳印；阿爾卑斯山壁立千仞，可其中有探險(xiǎn)者的身影；雅魯藏布江湍急浩蕩，可其中有勇敢者的故事。一切的一切不是說(shuō)問(wèn)題有多么的難，是看我們想要征服問(wèn)題的心有多大，依稀記得那句話：沒(méi)有比天更大的海，沒(méi)有比人更高的峰！

最后，我還是要再一次感謝為我們講課的老師們和學(xué)長(zhǎng)們，通過(guò)他們的課，我清楚的認(rèn)識(shí)到了自身的不足，不少不足方面都還需要自己積極去改變，所以在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我要不斷嚴(yán)格的要求自己，鍛煉自己，希望自己今后能更好的去幫助各位老師去為系里做出貢獻(xiàn)，并努力幫助周?chē)枰獛椭耐瑢W(xué)，履行一名合格的學(xué)生干部應(yīng)有的責(zé)任。

珠寶學(xué)院141093班班長(zhǎng)毛志磊

第三篇：大學(xué)干部團(tuán)校培訓(xùn)心得

為了進(jìn)一步提高我校學(xué)生干部的綜合素質(zhì)，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，增強(qiáng)自我教育、自我管理、自我服務(wù)的意識(shí)，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，學(xué)院召開(kāi)了干部培訓(xùn)大會(huì)，作為其中之一的我們深感受益匪淺。

還記得我的初衷:追求遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想，過(guò)著樸素的生活。偶爾也會(huì)問(wèn)自己當(dāng)什么都不去管，什么都不去思考不去有所追求的時(shí)候，自己會(huì)真的輕松快樂(lè)嗎？其實(shí)不然，當(dāng)有一天我們真的放下一切的時(shí)候，更多的是一份不舍，一份真情。作為一名新生干部，我有著滿腔熱忱，但更懂得責(zé)任的重大。通過(guò)此次干部培訓(xùn)，我不僅僅受益，更多的是發(fā)自?xún)?nèi)心的感悟。

作為學(xué)生干部，生活變忙碌了，腳步變緊湊了，吃飯的時(shí)間縮短了，和室友玩樂(lè)的機(jī)會(huì)少了，逛街、散步、聽(tīng)音樂(lè)的時(shí)間少了。不變的人群，相同的環(huán)境，生活確有了微妙的變化。偶爾也會(huì)懷念簡(jiǎn)單輕松的時(shí)光，偶爾也會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事情委屈，但卻是充實(shí)的，有得必有失，我不后悔。終于能夠體會(huì)那份無(wú)悔的執(zhí)著了，我也記住了，即使有困難有委屈，用微笑來(lái)化解，因?yàn)閴?mèng)想還在，因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)還在，因?yàn)榇蠹叶歼€在。

此次培訓(xùn)讓我懂得了作為一個(gè)學(xué)生干部應(yīng)該具備以下的素質(zhì)：

一、扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。丈高樓平地起，知識(shí)就是平地，具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)才能很好的工作。也是保證工作激情的基礎(chǔ)所在。當(dāng)今正是知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)的年代，沒(méi)有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)就不能在同學(xué)們中樹(shù)立威信。學(xué)習(xí)能力是我們大學(xué)生一個(gè)很重要的能力素質(zhì)。學(xué)生干部從一定程度上說(shuō)是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，成績(jī)一塌糊涂能夠真正讓人信服進(jìn)而起到帶頭作用嗎？另外，現(xiàn)在在學(xué)生干部中存在有一些人，只是顧著學(xué)習(xí)，把工作晾在一邊，到最后一走了之。這種行為是不負(fù)責(zé)任的。所以能否把學(xué)習(xí)和工作安排妥當(dāng)是衡量一個(gè)學(xué)生干部是否合格的重要標(biāo)準(zhǔn)。

二、樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)。服務(wù)意識(shí)是學(xué)生干部所要具備的最基本素質(zhì)。學(xué)生干部就是要實(shí)實(shí)在在，勤勤懇懇地為學(xué)生服務(wù)，就要肩負(fù)著一份責(zé)任，既然扛上了肩就要咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持到底！既然選擇了當(dāng)學(xué)生干部，理所當(dāng)然地要花一定的時(shí)間和精力在工作上，這就必然要承受一定程度的壓力。但有些學(xué)生干部做了一段時(shí)間后就沒(méi)有熱情了，總想把工作推諉給他人，拈輕怕重，撈個(gè)證書(shū)了事，因而就影響到總體工作計(jì)劃的運(yùn)行。你為同學(xué)服務(wù)了，讓他們知道你是真心誠(chéng)意的，也反過(guò)來(lái)為你服務(wù)，體諒你，和你溝通，你的工作也因此可以更順利地進(jìn)行，你也實(shí)現(xiàn)了鍛煉能力的初衷，可以達(dá)到這樣的雙贏效果，何樂(lè)而不為呢？

三、要具有良好的個(gè)人品德。這主要是要有博大的胸懷。身為一個(gè)學(xué)生干部，經(jīng)

常要和同學(xué)共處，勿怕別人超越自己；自己有缺點(diǎn)就要有自知之明，當(dāng)別人批評(píng)你的時(shí)候就要虛心聽(tīng)取而不要心懷不悅。學(xué)生干部之間取長(zhǎng)補(bǔ)短，一個(gè)團(tuán)體才有每個(gè)人發(fā)揮的地方，才能發(fā)揮團(tuán)體的最大作用。

四、有較好的領(lǐng)導(dǎo)能力和責(zé)任心。具體來(lái)說(shuō)，首先主要是策劃能力。要做到這一

點(diǎn)首先要善于思考。學(xué)生干部是協(xié)助學(xué)校管理好學(xué)生的助手，思考如何開(kāi)展工作，怎樣才能干得更好，這樣才能控制、改進(jìn)和創(chuàng)新。其次是協(xié)調(diào)能力。這如同潤(rùn)滑劑一樣可使你和領(lǐng)導(dǎo)、老師、同事及學(xué)生關(guān)系更融洽。要善于真心地微笑，因?yàn)檫@樣可能會(huì)受到意想不到的效果；要虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，三個(gè)臭皮匠總勝過(guò)一個(gè)諸葛亮吧；及時(shí)幫助學(xué)生解決問(wèn)題，那怕是一件很不起眼的小事，細(xì)微之處總關(guān)情??！然而責(zé)任心也是最重要的一點(diǎn)，沒(méi)有責(zé)任心的干部絕對(duì)不會(huì)高效率、高質(zhì)量的完成工作。

“胸懷是被委屈撐大的?！弊鳛楦刹?，就得事事先人一步，要能及時(shí)發(fā)現(xiàn)每個(gè)人

身上的閃光點(diǎn)。時(shí)光荏苒，從大一進(jìn)來(lái)叫到現(xiàn)在成為師兄，感慨太多，心情也太多。

既然擔(dān)起了這個(gè)擔(dān)子，我就不會(huì)輕言放棄，不是好強(qiáng)，而是割舍不下?；蛟S今天的我們還不夠成熟，或許此刻的我們還不夠能力，但是，我們有信心，我們有年輕作為資

本，跌倒了我們會(huì)自己再爬起來(lái)，委屈了我們會(huì)擦干眼淚然后笑得更燦爛。我堅(jiān)信護(hù)

理學(xué)院的明天將會(huì)更加精彩。

第四篇：大學(xué)新生班團(tuán)干部培訓(xùn)心得

培訓(xùn)心得

很榮幸能參加這次新生班團(tuán)干部培訓(xùn)，說(shuō)實(shí)話，以前雖然當(dāng)過(guò)團(tuán)支書(shū)，可是我認(rèn)為大學(xué)團(tuán)支書(shū)與中學(xué)團(tuán)支書(shū)的工作任務(wù)和工作強(qiáng)度差異較大，剛步入大學(xué)還不能很好地適應(yīng)這種變化，接踵而至的各種活動(dòng)任務(wù)令我措手不及，這次培訓(xùn)無(wú)疑就像一場(chǎng)及時(shí)雨，讓我充分了解到在大學(xué)中應(yīng)該怎樣擔(dān)任一個(gè)合格的團(tuán)支書(shū)。

原以為理論的學(xué)習(xí)多是枯燥乏味的，但在這次學(xué)習(xí)中，老師從我們身邊熟悉的事物、日常的生活入手，現(xiàn)身說(shuō)法，我深深地被感染著。現(xiàn)在我才真正的認(rèn)識(shí)到：以前，我對(duì)于團(tuán)員的認(rèn)識(shí)真的不夠深刻，對(duì)于團(tuán)干的職責(zé)也真的不夠了解，對(duì)于怎樣做好一個(gè)真正的有開(kāi)創(chuàng)意識(shí)的優(yōu)秀團(tuán)員干部，也真的還缺乏好多的能力與素質(zhì)。在實(shí)踐知識(shí)，社會(huì)知識(shí)，為人處世方面都還存在許多不足之處。

首先我從思想上對(duì)共青團(tuán)有了重新的認(rèn)識(shí)。共青團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，為廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和深入開(kāi)展培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀提供了眾多機(jī)會(huì)，是中國(guó)共產(chǎn)黨聯(lián)系青年群眾的橋梁和紐帶。共青團(tuán)為黨員建設(shè)儲(chǔ)備力量，一直緊緊圍繞在黨的左右，為黨員隊(duì)伍輸送新鮮血液，是培養(yǎng)新生代的沃土。隨著近些年來(lái)，黨中央把共青團(tuán)的建設(shè)提到了重要的發(fā)展位置，注重了對(duì)共青團(tuán)的建設(shè)，對(duì)團(tuán)員隊(duì)伍的培養(yǎng)，對(duì)廣大團(tuán)員來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)挑戰(zhàn)也是一個(gè)機(jī)遇。要從思想上端正態(tài)度，積極響應(yīng)團(tuán)委組織，認(rèn)真貫徹團(tuán)委精神，完成好團(tuán)委上級(jí)交代部署的每項(xiàng)工作，力求成為一名優(yōu)秀的團(tuán)青年。

再者，讓我留下最深印象的是王征老師的一句話：“你們不是領(lǐng)導(dǎo)而是領(lǐng)袖！” 我們要有表率作用，敢為人先，勇為人先。只有自己身體力行，才能極好地帶動(dòng)身邊的人。作為一名學(xué)生團(tuán)干，我們都應(yīng)該認(rèn)識(shí)到：選擇團(tuán)的工作，并不是為了滿足無(wú)聊和無(wú)用的虛榮心，也不是為了為自己的履歷增添光輝的一筆，而是選擇了一種以奉獻(xiàn)的姿態(tài)生活的方式。當(dāng)然，這些也都將成為青春歲月里珍貴的記憶，而在工作中所收獲的理論知識(shí)架構(gòu)的完善與思考能力的提高，已是一筆最大的財(cái)富。作為學(xué)生團(tuán)干，我們必須把高度的責(zé)任感轉(zhuǎn)化為工作的耐心、嚴(yán)謹(jǐn)和熱情。同時(shí)，我們也是一名大學(xué)生。我們之所以被稱(chēng)為大學(xué)生重點(diǎn)在一“學(xué)”字，所以我們不能因?yàn)楣ぷ鞫湎聦W(xué)習(xí)亦或是以工作為借口怠慢學(xué)習(xí)。表率作用不僅僅應(yīng)該表現(xiàn)在生活方面，更應(yīng)該表現(xiàn)在學(xué)習(xí)方面，嚴(yán)格自律，合理安排時(shí)間，保持自制力，努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)。很多人在大學(xué)期間或多或少感到迷茫，這是由于目標(biāo)不明確所造成，由于迷茫所以不知如何去學(xué)習(xí)。作為一名團(tuán)學(xué)干部，要懂得處理學(xué)習(xí)與工作的安排，就要學(xué)會(huì)區(qū)分石塊類(lèi)事情、碎石類(lèi)事情、細(xì)沙類(lèi)事情、水類(lèi)事情，讓事情得到有效解決的同時(shí)使時(shí)間得到充分利用。我還了解到這學(xué)期要負(fù)責(zé)的兩大主要任務(wù)——團(tuán)日活動(dòng)與德育開(kāi)題，準(zhǔn)備及早安排與策劃活動(dòng)，動(dòng)員全班，集思廣益，爭(zhēng)取將活動(dòng)辦得創(chuàng)新而富有意義。

下午的拓展培訓(xùn)，培訓(xùn)班的學(xué)員來(lái)到北湖畔分組進(jìn)行團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練。二百七十多名成員，分成了10個(gè)團(tuán)隊(duì)，各組完成了取名、定口號(hào)、定團(tuán)隊(duì)歌一系列前期準(zhǔn)備工作后，就開(kāi)始了團(tuán)隊(duì)游戲。28個(gè)學(xué)員56只手，每只手任意抓住另一個(gè)人的手，在游戲過(guò)程中不能松手，然后靠著身體的轉(zhuǎn)動(dòng)傳遞呼啦圈。開(kāi)始只覺(jué)得是一團(tuán)糟，不知道該怎么辦，但大家集思廣益，共同努力成功完成任務(wù)。在這個(gè)游戲的過(guò)程中充分體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)精神。接下來(lái)一系列的活動(dòng)也全是團(tuán)隊(duì)意識(shí)的培養(yǎng)，讓我感悟到：自己個(gè)人能力的發(fā)揮是建立在團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)配合的基礎(chǔ)之上的。我想在今后的學(xué)習(xí)工作中我們一定要有團(tuán)隊(duì)精神。團(tuán)隊(duì)合作的優(yōu)勢(shì)其實(shí)十分明顯，你一定要相信同伴的幫助，正像歌中唱到：團(tuán)結(jié)就是力量。只要我們眾人一條心，黃土也能變成金。一天的培訓(xùn)活動(dòng)雖然讓我?guī)е簧砥＞耄鋵?shí)了自我，受益匪淺。

靜下心來(lái)細(xì)細(xì)回顧這一天的班團(tuán)干部培訓(xùn)，留給我們的不是課堂上老師講授的知識(shí)，而是課堂之余需要我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)咀嚼、用心體會(huì)的東西。作為第一次參加這樣的團(tuán)干部培訓(xùn)的我來(lái)說(shuō)，在共青團(tuán)工作的基礎(chǔ)知識(shí)得到了進(jìn)一步的豐富和充實(shí)，雖然我離優(yōu)秀還有那么一段距離，但是我會(huì)努力減少其中的距離，將學(xué)到的東西加以轉(zhuǎn)化，并在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取做得更好。同時(shí)，我也會(huì)更加認(rèn)真嚴(yán)肅地看待和參加接下來(lái)的幾次培訓(xùn)，努力汲取更多經(jīng)驗(yàn)！我知道，要當(dāng)好一個(gè)好的班干還有很多東西要學(xué)習(xí)，我也會(huì)認(rèn)真的去實(shí)踐，我相信，在不久的將來(lái)，我也會(huì)像北理工歷史上各位學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)那樣，成為一名優(yōu)秀的班團(tuán)干部！

第五篇：新生干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得

如何做一名優(yōu)秀的班干部

——新生干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得

經(jīng)歷過(guò)六月高考的洗禮，我在這個(gè)美麗的秋天，懷揣著憧憬、希冀與忐忑踏進(jìn)夢(mèng)想中神圣的大學(xué)——中國(guó)地質(zhì)大學(xué)（武漢），一副綺麗的人生畫(huà)卷即將在我面前舒展，我追求理想的征程就此開(kāi)始??

大學(xué)——傳說(shuō)中的象牙塔,是一座思想的圣殿！在這大殿之上,我們經(jīng)受著大學(xué)文化的洗禮！在這里,我們已經(jīng)做好充分的準(zhǔn)備,來(lái)迎接這人生的曙光！在這里,我們學(xué)習(xí)的不僅僅是知識(shí),我們還要充分利用大學(xué)這個(gè)小社會(huì),鍛煉自己的意志,提高自己多方面的能力,鍛造自己的人格！

班干部是協(xié)助班主任管理班級(jí)的重要組成部分，同時(shí)對(duì)于班干部本人來(lái)說(shuō)也是一次極好的鍛煉自己能力的機(jī)會(huì)。在大學(xué)之前，我有當(dāng)班干部的經(jīng)歷，深知作為一名班干部的責(zé)任及給我個(gè)人發(fā)展的影響，因此在大學(xué)里我參加了班委競(jìng)選，很榮幸，我成為一名學(xué)習(xí)委員。

雖然初中時(shí)當(dāng)過(guò)學(xué)習(xí)委員，為同學(xué)服務(wù)的工作宗旨和做好老師同學(xué)的橋梁的工作核心也沒(méi)變，但大學(xué)畢竟與初中不同，學(xué)習(xí)壞境、學(xué)習(xí)方式方法、班級(jí)事務(wù)、交際面、工作內(nèi)容等都有所改變，對(duì)于這些我還不是很熟悉，心中也有些迷茫與忐忑，所幸，學(xué)校及時(shí)組織了相應(yīng)的新生干部培訓(xùn)活動(dòng)，讓我對(duì)大學(xué)學(xué)生干部有所了解，也為我今后的學(xué)習(xí)、工作、生活指明了方向。

要做一名的合格的班干部，就要對(duì)自己合適地定位、樹(shù)立正確的目標(biāo)及實(shí)施有效的行動(dòng)。

一、合適地定位

培訓(xùn)講座中，丁振國(guó)教授和張建華教授都談到，學(xué)生干部首先要擺正自己的位置，即先是一名合格的學(xué)生，然后才是合格的干部。

評(píng)價(jià)學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)還是學(xué)習(xí)。作為學(xué)生，我們應(yīng)該端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，認(rèn)真努力學(xué)習(xí)，掌握各科文化知識(shí)，全面發(fā)展?！胺菍W(xué)無(wú)以廣才”，完善的知識(shí)結(jié)構(gòu)有利于我們?nèi)娴靥岣咦陨淼乃刭|(zhì)，發(fā)展綜合能力。所以，作為學(xué)生干部要提高學(xué)習(xí)能力，進(jìn)一步增強(qiáng)自身素質(zhì)，我們不僅要深入學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，用專(zhuān)業(yè)知識(shí)武裝頭腦，更要在學(xué)習(xí)中有目的，有方向，進(jìn)行系統(tǒng)思考、系統(tǒng)安排。我們不管學(xué)什么，都要與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，在實(shí)踐中善于利用，解決學(xué)習(xí)不夠重視，功底不夠扎實(shí)，學(xué)習(xí)效果不夠明顯的問(wèn)題。要有一種學(xué)習(xí)的危機(jī)感、緊迫感，把學(xué)習(xí)知識(shí)、提高素質(zhì)作為生存和發(fā)展的緊迫任務(wù)，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種工作和追求，牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念。要通過(guò)學(xué)習(xí)，不斷提高理論水平，提高知識(shí)層次，增強(qiáng)做好工作的能力。并且利用自己的堅(jiān)定意志、勤奮好學(xué)和樂(lè)于創(chuàng)新的思維來(lái)帶動(dòng)并激勵(lì)同學(xué)們把最大的精力投入到學(xué)習(xí)中去。

在當(dāng)好學(xué)生的基礎(chǔ)上，要做一名優(yōu)秀的學(xué)生干部，首先要培養(yǎng)自己的民主素質(zhì)。馬克思主義學(xué)院的彭濤教授指出：21世紀(jì)，民主素質(zhì)決定成敗。中國(guó)作為崛起中的大國(guó)，而我們又即將成為祖國(guó)的新生力量，必須要有當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)貌，要有大國(guó)心態(tài)。這就需要我們有開(kāi)放的心胸、自信的心態(tài)、創(chuàng)新的精神、合作的理念，謙和平等地與人交流。并且細(xì)心觀察同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況、心理狀況、社會(huì)狀況及社會(huì)思潮，真誠(chéng)地傾聽(tīng)同學(xué)們的心聲，征求意見(jiàn)，學(xué)會(huì)接納溝通，審慎決策。做到以“誠(chéng)信”為帆，開(kāi)啟“特色”的船；以“創(chuàng)新”為槳，進(jìn)行“持久”的遠(yuǎn)航。

其次要認(rèn)識(shí)自己的工作。學(xué)生干部是一項(xiàng)政治工作，孫中山先生曾說(shuō)過(guò)：“政治就是管理眾人之事”，所以學(xué)生干部，就是為別人工作，為別人創(chuàng)造價(jià)值。把握政治方向、國(guó)家方針政策的發(fā)展方向，投身于公眾事業(yè)，為同學(xué)服務(wù)，在有組織的班集體中作為橋梁、紐帶。同時(shí)需要講究政治禮儀、政治操守和政治道德。

總而言之，學(xué)生干部是學(xué)習(xí)、服務(wù)與責(zé)任的三合一，也是三者間成功的角色轉(zhuǎn)換。

二、樹(shù)立正確的目標(biāo)

當(dāng)學(xué)生干部，就是要服務(wù)同學(xué)，做好學(xué)校與同學(xué)間的紐帶、橋梁，同時(shí)在付出中體會(huì)樂(lè)趣，提升自我。而優(yōu)秀的學(xué)生干部目標(biāo)就是：

1、通過(guò)各種行動(dòng)讓學(xué)生會(huì)、班委可以有條不紊地運(yùn)做起來(lái)，使得各部門(mén)之間達(dá)到最好的協(xié)調(diào)，做好配合，組織更多有意義的活動(dòng)。

2、組織好本班、本部門(mén)的各項(xiàng)活動(dòng)，使得各項(xiàng)工作和活動(dòng)都能順利進(jìn)行，從而提高學(xué)生干部的能力和積極性。

4、提高工作效率，培養(yǎng)樸素的工作作風(fēng)。

5、遵守紀(jì)律，遵守學(xué)生管理?xiàng)l例，并按照學(xué)生會(huì)及班級(jí)的工作管理制度做好每項(xiàng)工作，爭(zhēng)做表率，樹(shù)立好學(xué)生干部的形象。

所以，自身就要做到：1言行一致，敢于對(duì)自己所說(shuō)的話所做的事負(fù)責(zé)，爭(zhēng)做表率，樹(shù)立好學(xué)生干部的形象。通過(guò)這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我也深刻的體會(huì)、反省，認(rèn)識(shí)到了自己思想上的問(wèn)題，我將不斷反省自己，以十分的熱情和飽滿的情緒去對(duì)待工作，認(rèn)真對(duì)待自己的責(zé)任和義務(wù)，提高效率，把工作盡快盡好的完成，不斷的追求完美。我會(huì)牢記自己是一個(gè)學(xué)生干部，培養(yǎng)樸實(shí)的工作作風(fēng)，真誠(chéng)的對(duì)待每一個(gè)人、每一件事，保持良好的精神風(fēng)貌。

2，注重自身能力素質(zhì)的培養(yǎng)。包括分析問(wèn)題的能力、調(diào)研能力、組織領(lǐng)導(dǎo)能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、自制能力以及創(chuàng)新能力，要學(xué)會(huì)主動(dòng)分析，迅速反應(yīng)，工作嚴(yán)密，大膽創(chuàng)新。對(duì)于各項(xiàng)工作，我會(huì)盡量的安排好時(shí)間，有計(jì)劃的完成，避免忙亂中出錯(cuò)，并在務(wù)實(shí)的基礎(chǔ)上勇于創(chuàng)新，開(kāi)拓思路，放開(kāi)手腳，敢想敢做。

3，要具備良好的心理素質(zhì)，要有堅(jiān)定的信念，頑強(qiáng)的意志，穩(wěn)定的情緒，健康的身心，遇事冷靜，做事要自信。合理配置時(shí)間，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、工作和休息，學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)自身的時(shí)間和精力，調(diào)整狀態(tài)，以促進(jìn)自身綜合素質(zhì)的全面提高。

4，學(xué)生干部在工作中要有團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)。團(tuán)隊(duì)精神是一個(gè)集體是否有吸引力的標(biāo)志，而個(gè)人主義是這個(gè)時(shí)代年輕人需要克服的障礙。在工作中，團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)將能充分發(fā)揮出全部人的潛在能力，更加高效的完成任務(wù)。

三、實(shí)施有效的行動(dòng)

優(yōu)秀的學(xué)生干部需要通過(guò)有效的行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，具體而言，需要具備以下八大能力：

（一）科學(xué)決策能力。決策是領(lǐng)導(dǎo)干部的主要職責(zé)。面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的局面和瞬息萬(wàn)變的形勢(shì)，領(lǐng)導(dǎo)干部要善于及時(shí)作出正確抉擇。抉擇不及時(shí)就會(huì)貽誤戰(zhàn)機(jī)，影響事業(yè)發(fā)展。因此，學(xué)生干部要有決策的魄力，通過(guò)科學(xué)的比較，全面的分析，進(jìn)行權(quán)衡利弊得失，作出正確的決策。

（二）貫徹執(zhí)行能力。學(xué)生干部要善于貫徹執(zhí)行自己學(xué)院和上級(jí)組織的決議和決定。要把上級(jí)的精神和意圖根據(jù)本部門(mén)實(shí)際制定行之有效的方案和計(jì)劃貫徹下去，并做到全面準(zhǔn)確，得當(dāng)有力。

（三）組織管理能力。每個(gè)部門(mén)的工作目標(biāo)和發(fā)展規(guī)劃都要靠領(lǐng)導(dǎo)組織全員來(lái)實(shí)施。領(lǐng)導(dǎo)干部要善于把本部門(mén)的目標(biāo)同干部理事的實(shí)際狀況結(jié)合起來(lái)，統(tǒng)籌兼顧。正確處理各種關(guān)系，合理組織各方力量，恰當(dāng)使用各類(lèi)人才，實(shí)現(xiàn)最終目標(biāo)，取得良好效果。

（四）綜合協(xié)調(diào)能力。作為學(xué)生干部，良好的協(xié)調(diào)能力是不可或缺的。要善于團(tuán)結(jié)各種人，與其合作共事。一方面要有很好的感情因素，善于激發(fā)全局干部理事的熱情，為著共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)奮斗，塑造單位強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力。另一方面要善于社會(huì)交往，使各種外在因素都能為本部門(mén)的工作開(kāi)展服務(wù)，為本部門(mén)發(fā)展創(chuàng)造良好的外部條件。

（五）選材用人能力。組織的發(fā)展和工作的好壞的最關(guān)鍵因素都在于人。合理用人，因人施用也是學(xué)生干部素質(zhì)的重要方面。用人得當(dāng)則事業(yè)興，用人不當(dāng)則事業(yè)衰。一方面要善于發(fā)現(xiàn)人才，不惟成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)，把真正有能力的人放在重要崗位上去，并使其能發(fā)揮主觀能動(dòng)性，促進(jìn)事業(yè)發(fā)展。另一方面，要善于因人施用。

（六）處事應(yīng)變能力。社會(huì)在不斷的前進(jìn)，我們所面臨的環(huán)境也在不斷的變化，學(xué)生干部不能抱定“以不變應(yīng)萬(wàn)變”的心態(tài)去開(kāi)展工作。因?yàn)槭郎蠜](méi)有一成不變的事物，也不存在一勞永逸的辦法，光憑老經(jīng)驗(yàn)和老辦法是無(wú)法應(yīng)付的。必須認(rèn)真了解新情況，加以分析研究，審時(shí)度勢(shì)，適時(shí)調(diào)整，爭(zhēng)取最佳效果。

（七）開(kāi)拓創(chuàng)新能力。在事業(yè)發(fā)展的過(guò)程中，一味墨守成規(guī)是無(wú)法取得良好業(yè)績(jī)的。如果領(lǐng)導(dǎo)干部?jī)H僅具備“蕭規(guī)曹隨”的作風(fēng)，也不能肩負(fù)起時(shí)代賦予的領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)和任務(wù)。必須敢于突破，敢于創(chuàng)新。以大無(wú)畏的精神，在舊有的基礎(chǔ)上不斷推陳出新，闖出新道路，開(kāi)辟新領(lǐng)域，促進(jìn)工作不斷發(fā)展。

（八）學(xué)習(xí)、實(shí)踐能力。這也是學(xué)生干部所應(yīng)具備的最基本的也是最重要的能力。學(xué)生干部素質(zhì)的培養(yǎng)和提高，主要還在于自身的學(xué)習(xí)、實(shí)踐能力。時(shí)代在前進(jìn)，科學(xué)在發(fā)展，領(lǐng)導(dǎo)干部如果不通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高自己的政治修養(yǎng)和能力素質(zhì)，就跟不上時(shí)代的步伐，也做不好既有的工作。學(xué)習(xí)的方法有多種，最行之有效的方法還是理論聯(lián)系實(shí)際。即不僅要從書(shū)本中學(xué)，更要從實(shí)踐中學(xué)。學(xué)生干部一定要深入實(shí)際，在實(shí)踐中加深對(duì)理論知識(shí)的理解，在實(shí)踐的過(guò)程中用理論去研究、分析和總結(jié)，總結(jié)出適合自己的行之有效的方法，指導(dǎo)自己的行為，不斷鍛煉自己，提高自己。

擁有了以上能力，將之付諸行動(dòng)，并伴以強(qiáng)烈的責(zé)任感、忠誠(chéng)的態(tài)度、服務(wù)的精神、個(gè)人魅力、良好的心態(tài)和真誠(chéng)的微笑，我們不僅會(huì)做好學(xué)生干部的工作，領(lǐng)導(dǎo)大家組建一個(gè)優(yōu)秀的集體，還能很好提升自我，讓集體中的每一個(gè)人有所進(jìn)步。

最后，孫莉老師針對(duì)學(xué)生干部可能遇到的心理困惑，講了相應(yīng)的自我調(diào)適方法，例如通過(guò)文體活動(dòng)來(lái)緩解學(xué)習(xí)壓力、正確面對(duì)理想與現(xiàn)實(shí)、堅(jiān)持人際交往過(guò)程中的四大原則和黃金法則、積極運(yùn)用心理暗示法等等，給了我們極大的心理安慰與支持。

另外，校團(tuán)委組織部的部長(zhǎng)翁老師做了我校共青團(tuán)的品牌介紹后，我不僅了解了共青團(tuán)的歷史、價(jià)值與意義，更深刻地體會(huì)到作為一名地大人，尤其是地大學(xué)生干部的光榮、自豪和肩上的重任。樸實(shí)的校訓(xùn)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男ｏL(fēng)、激烈的校園競(jìng)爭(zhēng)及老師校領(lǐng)導(dǎo)的支持與幫助，都將鞭策著我不斷地努力奮斗，頑強(qiáng)拼搏。

以上就是本人通過(guò)參加新生干部培訓(xùn)之后的所想所悟，雖然只有五個(gè)講座，但就是因?yàn)閰⒓恿诉@樣的一個(gè)培訓(xùn)，才讓我更加清楚作為一名學(xué)生干部應(yīng)當(dāng)具備怎樣的素質(zhì)與能力?！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越?！币虼耍谝院蟮墓ぷ鲗W(xué)習(xí)中，我將以這次干部培訓(xùn)的學(xué)習(xí)為開(kāi)頭，不斷加強(qiáng)自己在各方面的素質(zhì)和綜合能力，爭(zhēng)當(dāng)成為一名符合新時(shí)代要求的優(yōu)秀學(xué)生干部。