第一篇：英語專業(yè)實(shí)習(xí)鑒定

大學(xué)三年沖沖而過，有些學(xué)生在大學(xué)里面培養(yǎng)出了自己一套獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法，而有些人卻在大學(xué)里面白白浪費(fèi)了自己的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。本文講述的是一位英語專業(yè)大專生的實(shí)習(xí)鑒定，大家不妨看看這位大專學(xué)歷大學(xué)生的實(shí)習(xí)所得。

在大學(xué)三年里，我漸漸的變得成熟，在校培養(yǎng)了我的道德情操、養(yǎng)成了我獨(dú)特的一套學(xué)習(xí)方法，我嚴(yán)格要求自己，就這樣我在多個(gè)方面都有了飛躍的進(jìn)步。

在校期間我遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，有良好的思想道德品質(zhì)，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。熱愛勞動(dòng)，積極參加校開展的各項(xiàng)文體活動(dòng)，參加社會(huì)實(shí)踐，有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心，堅(jiān)持實(shí)事求事的原則。思想端正，能吃苦耐勞，注重個(gè)人道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)，樂于助人。

在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。此外,對時(shí)間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。

在學(xué)習(xí)方面我深知學(xué)習(xí)是我的天職，如果不努力學(xué)習(xí)將不能勝任未來工作的挑戰(zhàn)。我初步掌握如何運(yùn)用英語知識進(jìn)行 一般商務(wù)活動(dòng),也養(yǎng)成了認(rèn)真對待學(xué)習(xí)和工作的好習(xí)慣!我圓滿地完成本專業(yè)課程。并具備了較強(qiáng)的英語聽讀寫能力。我除努力學(xué)習(xí)自己的專業(yè)英語外，還積極的拓展知識面，在各階段考試中，已良好的成績?nèi)纪ㄟ^，曾獲得二等獎(jiǎng)學(xué)金，除此之外，為了適應(yīng)日新月異的新時(shí)代發(fā)展的需要，再加上自身的興趣，參加過系里的計(jì)算機(jī)培訓(xùn)，掌握了基本操作。

在思想道德方面，對教育事業(yè)，我充滿熱情，深知“十年樹木，百年樹人”的道理，教育事業(yè)的興衰成敗關(guān)系到一個(gè)國家、一個(gè)民族的興衰成敗，我愿在教育事業(yè)中盡一份綿薄之力。而且，我信奉師大附中校訓(xùn)中的一句話：要做教育家，而不僅僅是教書匠。所以，在未來的教育工作中，我會(huì)不斷地為此努力。

我將再接再厲，不斷地完善自我，努力成為一名優(yōu)秀的英語教育工作者，做一個(gè)全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者，做一個(gè)對國家、對社會(huì)有用的人。

《英語專業(yè)實(shí)習(xí)鑒定》全文結(jié)束，我們還找到了與該實(shí)習(xí)鑒定相關(guān)的文章：

1、最新英語教育實(shí)習(xí)報(bào)告

第二篇：英語專業(yè)實(shí)習(xí)鑒定

英語專業(yè)實(shí)習(xí)鑒定

大學(xué)三年沖沖而過，有些學(xué)生在大學(xué)里面培養(yǎng)出了自己一套獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法，而有些人卻在大學(xué)里面白白浪費(fèi)了自己的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。本文講述的是一位英語專業(yè)大專生的實(shí)習(xí)鑒定，大家不妨看看這位大專學(xué)歷大學(xué)生的實(shí)習(xí)所得。

在大學(xué)三年里，我漸漸的變得成熟，在校培養(yǎng)了我的道德情操、養(yǎng)成了我獨(dú)特的一套學(xué)習(xí)方法，我嚴(yán)格要求自己，就這樣我在多個(gè)方面都有了飛躍的進(jìn)步。

在校期間我遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，有良好的思想道德品質(zhì)，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。熱愛勞動(dòng)，積極參加校開展的各項(xiàng)文體活動(dòng)，參加社會(huì)實(shí)踐，有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心，堅(jiān)持實(shí)事求事的原則。思想端正，能吃苦耐勞，注重個(gè)人道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)，樂于助人。

在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。此外,對時(shí)間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。

在學(xué)習(xí)方面我深知學(xué)習(xí)是我的天職，如果不努力學(xué)習(xí)將不能勝任未來工作的挑戰(zhàn)。我初步掌握如何運(yùn)用英語知識進(jìn)行 一般商務(wù)活動(dòng),也養(yǎng)成了認(rèn)真對待學(xué)習(xí)和工作的好習(xí)慣!我圓滿地完成本專業(yè)課程。并具備了較強(qiáng)的英語聽讀寫能力。我除努力學(xué)習(xí)自己的專業(yè)英語外，還積極的拓展知識面，在各階段考試中，已良好的成績?nèi)纪ㄟ^，曾獲得二等獎(jiǎng)學(xué)金，除此之外，為了適應(yīng)日新月異的新時(shí)代發(fā)展的需要，再加上自身的興趣，參加過系里的計(jì)算機(jī)培訓(xùn)，掌握了基本操作。

在思想道德方面，對教育事業(yè)，我充滿熱情，深知“十年樹木，百年樹人”的道理，教育事業(yè)的興衰成敗關(guān)系到一個(gè)國家、一個(gè)民族的興衰成敗，我愿在教育事業(yè)中盡一份綿薄之力。而且，我信奉師大附中校訓(xùn)中的一句話：要做教育家，而不僅僅是教書匠。所以，在未來的教育工作中，我會(huì)不斷地為此努力。

我將再接再厲，不斷地完善自我，努力成為一名優(yōu)秀的英語教育工作者，做一個(gè)全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者，做一個(gè)對國家、對社會(huì)有用的人。

第三篇：商務(wù)英語專業(yè)實(shí)習(xí)鑒定

我是一名商務(wù)英語專業(yè)的學(xué)生。在即將畢業(yè)的這幾個(gè)月里，我主要負(fù)責(zé)的工作內(nèi)容是辦公室文秘。在這一過程中，我采用了看、問、學(xué)等方式，初步了解了公司文秘工作中的具體業(yè)務(wù)知識，拓展了所學(xué)的專業(yè)知識。為以后正常工作的展開奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，從個(gè)人發(fā)展方面說，對我影響最大的應(yīng)該是作為一個(gè)社會(huì)人工作作風(fēng)以及在工作過程中專業(yè)知識對工作的重要作用，因?yàn)檫@些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過的方面，所以我將在報(bào)告中首先講述我在實(shí)習(xí)期間積累的這方面的認(rèn)識和經(jīng)驗(yàn)。

畢業(yè)實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)習(xí)中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，受益匪淺，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。由于我所在的公司是北京駐烏的一個(gè)辦事處，是一家私企，所以我剛開始的工作并不忙，沒有感覺到很累。只是每天都要守在電話和傳真機(jī)旁。很耗時(shí)間，第一天就因?yàn)樽艘惶煅岜惩吹?。但是過了幾天就稍有點(diǎn)習(xí)慣了，每天向我同一個(gè)辦公室的女孩學(xué)習(xí)一些辦公知識。剛步入工作崗位，才發(fā)現(xiàn)自己有很多都不懂的?，F(xiàn)在在辦公室，有閑的時(shí)候就會(huì)看一些會(huì)計(jì)方面的書，雖然自己所學(xué)的專業(yè)在此時(shí)沒有派上什么用場，但我覺得應(yīng)該多學(xué)點(diǎn)，有幾個(gè)技能在以后找工作也可以給自己我?guī)讉€(gè)選擇。我現(xiàn)在上班近兩個(gè)月了，在這短短一個(gè)多朋中，曾有幾次想過干完一個(gè)月不干了。也許我是剛開始工作，有時(shí)受不了經(jīng)理給的“氣”，自己心里很不舒服，就想辭職再重新?lián)Q個(gè)工作得了。但靜下心來仔細(xì)想想，再換個(gè)工作也是的，在別人手底下工作不都是這樣么?剛開始。就應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)的干好自己的工作，畢竟又沒有工作經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)在有機(jī)會(huì)了就要從各方面鍛煉自己。不然，想念以后干什么都會(huì)干不好的。我現(xiàn)在的工作，相比其他人來說待遇挺不錯(cuò)的了，也不是和其他人比，工作也不是很難，很容易進(jìn)入工作，關(guān)鍵是學(xué)習(xí)對人怎么說話、態(tài)度及其處事。由于經(jīng)驗(yàn)少，我現(xiàn)在這方面還有欠缺?，F(xiàn)在才明白，在校做一名學(xué)生，是多么的好啊!早晚要工作，早晚要步入社會(huì)，早晚要面對這些避免不了的事。所以，現(xiàn)在我很珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，多學(xué)一點(diǎn)總比沒有學(xué)的好，花同樣的時(shí)間，還不如多學(xué)，對以后擇業(yè)會(huì)有很大的幫助。

再說回來，在工作中，互相諒解使我很感激他們。有時(shí)同事有事要晚來一點(diǎn)，就要我一個(gè)人在辦公室辦公，偶爾我也會(huì)的，大家相處的很好，沒有什么隔合。有幾次要回學(xué)校辦點(diǎn)事，去向經(jīng)理請幾小時(shí)的假，經(jīng)理也都很體諒，直接就給批假了。這個(gè)時(shí)候心里很開心;遇到一個(gè)如此好說話的經(jīng)理。所以，感覺現(xiàn)在的工作還是挺不錯(cuò)的，最重要的事就是周圍的同事都很不錯(cuò)的。心里上沒有什么額外的，不必要的壓力，可以好好工作，學(xué)習(xí)。先就業(yè)，后擇業(yè)。我現(xiàn)在要好好鍛煉自己。再好好學(xué)習(xí)，之后相信自己通過努力一定會(huì)找個(gè)好工作來回報(bào)父母及其所有的老師的。別的沒有什么奢求的，現(xiàn)在當(dāng)然是把磨練自己放在第一位，更何況現(xiàn)在的待遇還不錯(cuò)。在這一個(gè)多月中，我學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西，即使都明白的事，可是剛開始有時(shí)還做不好?，F(xiàn)在做事，不僅要持有需心求教的態(tài)度，還要懂得取長補(bǔ)短，最重要的一點(diǎn)就是“忍”了也就是堅(jiān)持不懈。現(xiàn)在，我工作的時(shí)間雖然不久，可是我發(fā)現(xiàn)自己真的變了點(diǎn)，會(huì)比以前為人處事了。

針對文員這個(gè)職位的特點(diǎn)，具體到挫折時(shí)，不妨從調(diào)整心態(tài)來舒解壓力，面對挫折。古曰“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，增益其所不能?！?/p>

遇到挫折時(shí)應(yīng)進(jìn)行冷靜分析，從客觀、主觀、目標(biāo)、環(huán)境、條件等方面，找出受挫的原因，采取有效的補(bǔ)救措施。樹立一個(gè)辯證的挫折觀，經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度，要認(rèn)識到正是挫折和教訓(xùn)才使我們變得聰明和成熟，正是失敗本身才最終造就了成功。學(xué)會(huì)自我寬慰，能容忍挫折，要心懷坦蕩，情緒樂觀，發(fā)奮圖強(qiáng)。善于化壓力為動(dòng)力，改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài)，以求身心的輕松，重新爭取成功，從而讓目光面向未來。復(fù)印、傳真、公文處理等文秘工作我都基本熟練。文秘管理要制發(fā)文件，處理文件和管理文件。在各種文件中，大部分具有不同程度的保密性，而且各級秘書人員經(jīng)常接近領(lǐng)導(dǎo)，看一些重要文件，參加一些重要會(huì)議，所以，秘書人員在公共場合活動(dòng)時(shí)要注意內(nèi)外有別，把握分寸，對什么應(yīng)該說什么不應(yīng)該說要心中有數(shù)。準(zhǔn)確，是對工作質(zhì)量的要求。文秘管理的準(zhǔn)確性是指正確體現(xiàn)政策，正確表達(dá)領(lǐng)導(dǎo)意圖，正確地辦文辦事，言行有分寸，文字能達(dá)意。它在一定程度上保證領(lǐng)導(dǎo)工作的準(zhǔn)備性。文秘管理的準(zhǔn)確性，涉及的方面很多，簡要地說，就是：辦文要準(zhǔn)，辦事要穩(wěn)，情況要實(shí)，主意要慎。而要做到這些，必須態(tài)度認(rèn)真，作風(fēng)過細(xì)，不能疏忽大意，不能馬虎潦草。比如說辦理公文，就要保證文件的質(zhì)量，用詞要準(zhǔn)確，材料要真實(shí)，抄寫要認(rèn)真，校對要仔細(xì)，力求每一個(gè)環(huán)節(jié)都不發(fā)生差錯(cuò)。否則就會(huì)貽誤工作，甚至釀成難以彌補(bǔ)的損失。

我在實(shí)習(xí)的過程中，既有收獲的喜悅，也有一些遺憾。也許是實(shí)習(xí)日子短和我并非文秘專業(yè)的關(guān)系，對文秘有些工作的認(rèn)識僅僅停留在表面，只是在看人做，聽人講如何做，未能夠親身感受、具體處理一些工作，所以未能領(lǐng)會(huì)其精髓。但時(shí)通過實(shí)習(xí)，加深了我對文秘基本知識的理解，豐富了我的實(shí)際管理知識，使我對日常文秘管理工作有了一定的感性和理性認(rèn)識。認(rèn)識到要做好日常企業(yè)文秘管理工作，既要注重管理理論知識的學(xué)習(xí)，更重要的是要把實(shí)習(xí)與理論兩者緊密相結(jié)合。

通過在職的一個(gè)多月里，我深感自己的不足，我會(huì)在以后的工作學(xué)習(xí)中更加努力，取長補(bǔ)短，需心求教。相信自己會(huì)在以后的工作中更加得心應(yīng)手，表現(xiàn)更加出色!不管是在什么地方任職，都會(huì)努力!

第四篇：英語專業(yè)實(shí)習(xí)

外語系07級英語專業(yè)本科（翻譯）見習(xí)計(jì)劃

一、見習(xí)目的使學(xué)生更加深入地了解英語在社會(huì)和實(shí)際工作中的應(yīng)用，豐富已學(xué)過的專業(yè)課內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力，全面提高學(xué)生的翻譯能力，特別是口譯能力，以便他們能在畢業(yè)后具有更為專業(yè)的技能，更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。根據(jù)英語專業(yè)本科教學(xué)計(jì)劃和實(shí)踐教學(xué)的要求，初步定于第12周進(jìn)行為期一周的專業(yè)見習(xí)。

二、具體時(shí)間

2009-2010年5月17日—20日

三、見習(xí)地點(diǎn)

此次見習(xí)地點(diǎn)安排在西安，見習(xí)單位為陜西中國旅行社有限責(zé)任公司高新分公司。具體見習(xí)項(xiàng)目：導(dǎo)游口譯實(shí)踐。

1．兵馬俑

2.華清池

3．碑林博物館

4.陜西歷史博物館

5.大唐芙蓉園

四、見習(xí)指導(dǎo)及專業(yè)指導(dǎo)老師

專業(yè)指導(dǎo)老師：王 剛、張哲華

見習(xí)單位指導(dǎo)教師：由陜西中國旅行社有限責(zé)任公司高新分公司安排

五、實(shí)施方案

1．組織與管理

1）本次見習(xí)由外語系黃章成同志負(fù)責(zé)，并成立見習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

2）做好學(xué)生實(shí)訓(xùn)前的動(dòng)員工作。

３）成立見習(xí)組，各見習(xí)組設(shè)組長一名，由各組學(xué)生擔(dān)任。見習(xí)組必須在見習(xí)單位的實(shí)踐導(dǎo)師和本系指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，虛心學(xué)習(xí)，認(rèn)真觀察，學(xué)習(xí)工作流程，完成調(diào)研任務(wù)。希望見習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)教師對見習(xí)生嚴(yán)格要求，熱情指導(dǎo)。

４）各見習(xí)組長的職責(zé)是：督促本組同學(xué)作好各項(xiàng)見習(xí)工作，尤其要認(rèn)真檢查同學(xué)們完成見習(xí)日志和表格填寫等工作。關(guān)心組內(nèi)同學(xué)的思想、工作和生活。

2．具體安排

（1）實(shí)訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)（系部）

（2）實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目要求（由具體見習(xí)單位提出）

3.見習(xí)方式與分工

（1）本次見習(xí)采用集中見習(xí)的方式。

（2）見習(xí)生分為三組，每組設(shè)立組長二人。見習(xí)組長在見習(xí)指導(dǎo)老師和見習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)該組實(shí)習(xí)生的日常工作。

4.見習(xí)過程安排：見旅行社行程安排

六、見習(xí)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容

根據(jù)本專業(yè)發(fā)展情況，本次見習(xí)的主要目的是對旅行社的日常管理和導(dǎo)游工作的流程及技巧進(jìn)行必要的了解和分析。具體內(nèi)容包括以下幾點(diǎn)：

1.了解旅行社各個(gè)工作環(huán)節(jié)對本專業(yè)的基本要求。到旅行社參觀，并請企業(yè)相關(guān)人員與學(xué)生開展座談會(huì)。使學(xué)生了解旅行社設(shè)立的基本條件、導(dǎo)游職業(yè)素養(yǎng)、旅游企業(yè)文化，熟悉旅游企業(yè)日常工作流程，并進(jìn)行職業(yè)道德討論，職業(yè)形象訓(xùn)練，從而認(rèn)識導(dǎo)游職業(yè)素養(yǎng)的重要性。

2.安排旅游接待計(jì)劃。通過見習(xí)讓學(xué)生能夠根據(jù)實(shí)際情況科學(xué)合理高效地制定團(tuán)隊(duì)接待計(jì)劃，并且能夠在意外情況下及時(shí)作出預(yù)案，保證團(tuán)隊(duì)活動(dòng)順利進(jìn)行。

3.接團(tuán)服務(wù)。熟悉接團(tuán)服務(wù)的程序、要求及注意事項(xiàng)，掌握接站、致歡迎詞、沿途導(dǎo)游講解、照顧客人入住飯店等技能。

4.導(dǎo)購。了解特色旅游商品及價(jià)格，學(xué)習(xí)導(dǎo)購常識及營銷技巧，學(xué)習(xí)如何科學(xué)鑒別常見旅游商品。

5.景點(diǎn)導(dǎo)游講解。由陜中旅高新分公司安排兩位優(yōu)秀的導(dǎo)游員帶領(lǐng)全班實(shí)訓(xùn)學(xué)生對秦始皇兵馬俑、華清池等景區(qū)進(jìn)行全景點(diǎn)現(xiàn)場講授，使學(xué)生熟悉景點(diǎn)講解技巧，并由學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)場模擬口譯。

6.送站服務(wù)。熟悉并掌握送站的程序、內(nèi)容和注意事項(xiàng)等。

7.處理客人投訴。進(jìn)一步熟悉處理客人投訴的步驟與方法，掌握一般的處理技巧與藝術(shù)。

8.事故處理。熟悉事故預(yù)防的方法措施，掌握各種意外事故發(fā)生時(shí)正確處理的方法、程序、技巧與注意事項(xiàng)。

七、對學(xué)生的實(shí)訓(xùn)要求和任務(wù)

1．遵守大學(xué)生行為守則，遵守見習(xí)單位的有關(guān)紀(jì)律和規(guī)章制度，并嚴(yán)格遵守有關(guān)涉外紀(jì)律。服從領(lǐng)導(dǎo)、聽從安排、遵守時(shí)間。注意人身財(cái)產(chǎn)安全。

2．所有學(xué)生應(yīng)提前做好案頭工作，準(zhǔn)備至少兩個(gè)景點(diǎn)（筆譯）的導(dǎo)游詞，并能夠流利背誦。每位同學(xué)要積極參與現(xiàn)場講解、并能回答游客（指導(dǎo)教師）的提問。

3．虛心向旅行社導(dǎo)游學(xué)習(xí)，熟悉和掌握導(dǎo)游業(yè)務(wù)和行程安排全過程。每天撰寫見習(xí)日志。

4．制定一份旅游接待計(jì)劃。

5．實(shí)訓(xùn)見習(xí)結(jié)束后，每位學(xué)生須交見習(xí)日志，一份旅游接待計(jì)劃，兩個(gè)景點(diǎn)的英漢導(dǎo)游詞和一份2000字的見習(xí)總結(jié)報(bào)告。

6．見習(xí)期間，任何人不得隨意請假，凡是要請假的，必須經(jīng)過見習(xí)單位、帶隊(duì)老師、見習(xí)組長的批準(zhǔn)，否則無效。

八、見習(xí)指導(dǎo)教師職責(zé)

1．與見習(xí)單位接洽、聯(lián)絡(luò)、溝通。

2．組織學(xué)生按組實(shí)習(xí)，向?qū)W生分配口譯實(shí)踐任務(wù)。

3．記錄、觀察和考核學(xué)生的口譯實(shí)習(xí)表現(xiàn)。

４．有重點(diǎn)地具體指導(dǎo)部分學(xué)生的口譯實(shí)習(xí)。

５．與見習(xí)單位共同對學(xué)生的口譯實(shí)習(xí)進(jìn)行評估。

６．匯總見習(xí)的情況和學(xué)生上交材料后，為每位見習(xí)生做出成績評定。

７．見習(xí)結(jié)束后，帶隊(duì)教師收齊見習(xí)學(xué)生有關(guān)材料；同時(shí)以書面形式，對本次見習(xí)做出全面總結(jié)。以上所有材料交系教學(xué)秘書存檔。

九、見習(xí)成績的評定與總結(jié)

見習(xí)最終成績以五級制，分為優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格。90分以上為優(yōu)秀，80-89分為良好，70-80為中等，60-69為合格，60分以下為不合格。不合格者需要重修。

1．見習(xí)態(tài)度與見習(xí)紀(jì)律占20%；

２．現(xiàn)場口譯見習(xí)任務(wù)完成情況占30%；

３．景點(diǎn)英漢導(dǎo)游詞、旅游接待計(jì)劃、見習(xí)報(bào)告及見習(xí)日記質(zhì)量占50%

十、見習(xí)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

本次見習(xí)總體費(fèi)用詳見旅行社行程單。

外語系

英語語言文化教研室

2010年5月6日

第五篇：英語專業(yè)實(shí)習(xí)大綱.

英語專業(yè)實(shí)習(xí)大綱

根據(jù)西南政法大學(xué)本科學(xué)生教學(xué)計(jì)劃以及《西南政法大學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)管理辦法》并結(jié)合英語專 業(yè)的實(shí)際,特制定本大綱。

一、實(shí)習(xí)目的

實(shí)習(xí)是重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。通過專業(yè)實(shí)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用專業(yè)知識分析、解決實(shí)際問 題的能力, 增強(qiáng)學(xué)生職業(yè)道德意識和社會(huì)責(zé)任感, 增強(qiáng)未來參加工作的適應(yīng)性。本大綱旨在通過 有組織地引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行專業(yè)實(shí)習(xí),鞏固和擴(kuò)大其在幾年的大學(xué)專業(yè)教育中所學(xué)到的知識和技能, 全面提高其聽、說、讀、寫、譯等各方面的語言運(yùn)用能力以及社會(huì)適應(yīng)能力,特別是提高以語言 表達(dá)為主的對外交際能力, 從而實(shí)現(xiàn)本學(xué)院英語專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo), 使本專業(yè)畢業(yè)生能更好地滿 足社會(huì)發(fā)展的需求。

二、實(shí)習(xí)要求

(一比較深入地了解有關(guān)的實(shí)習(xí)單位,并結(jié)合本單位實(shí)際,了解實(shí)習(xí)單位所采取的具體措 施。

(二在深入調(diào)查、刻苦鍛煉的基礎(chǔ)上,總結(jié)實(shí)習(xí)過程中在專業(yè)學(xué)習(xí)上所取得的進(jìn)步,檢驗(yàn) 所學(xué)到的知識和技能,歸納所遇到的問題,寫出能說明個(gè)人在實(shí)習(xí)中的表現(xiàn)、實(shí)踐能力上的提高 以及實(shí)習(xí)單位對英語人才素質(zhì)需求等情況的實(shí)習(xí)報(bào)告。

(三收集、了解實(shí)習(xí)單位外語人才所必需的知識、資料(如口、筆譯翻譯資料、英文公文、工作規(guī)程等。

(四在思想作風(fēng)、工作態(tài)度上自覺地進(jìn)行鍛煉,了解和學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)單位中的先進(jìn)人物,把他 們的先進(jìn)思想、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)良作風(fēng)學(xué)到手。

(五為畢業(yè)論文的寫作積累資料和實(shí)踐素材。

三、學(xué)分:8學(xué)分

四、時(shí)間安排:10周

五、組織與實(shí)施

(一學(xué)院成立實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)和畢業(yè)年級輔導(dǎo)員等人員組成,并設(shè)實(shí)習(xí)辦 公室,全面負(fù)責(zé)本學(xué)院的實(shí)習(xí)工作。

(二 專業(yè)實(shí)習(xí)分集中與分散兩種形式。實(shí)習(xí)學(xué)生應(yīng)服從學(xué)院實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組的安排 , 確定專業(yè)

實(shí)習(xí)形式。集中實(shí)習(xí)應(yīng)在已建立的校、院兩級實(shí)習(xí)基地進(jìn)行。

(三原則上學(xué)生集中實(shí)習(xí)達(dá) 15人以上的,學(xué)院將指派教師帶隊(duì),但一名帶隊(duì)教師所帶學(xué)生 一般不應(yīng)超過 50人。

學(xué)院要加強(qiáng)對帶隊(duì)教師的管理,并采取相應(yīng)的激勵(lì)措施鼓勵(lì)教師尤其是青年教師積極承擔(dān)校 外實(shí)習(xí)帶隊(duì)工作。

六、實(shí)習(xí)內(nèi)容

包括外語教學(xué)、外事外貿(mào)、導(dǎo)游文秘、外事接待、商務(wù)談判、法律外語等方面的理論與實(shí)務(wù)。(一外語教學(xué)(集中實(shí)習(xí)

外語教學(xué)實(shí)習(xí)內(nèi)容分教學(xué)工作見習(xí)、實(shí)習(xí)和班主任工作見習(xí)、實(shí)習(xí)。通過見習(xí)、實(shí)習(xí)使學(xué)生 能將所掌握的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能綜合用于教書育人工作之中,培養(yǎng)獨(dú)立從事教學(xué)所 需的工作能力。

(二其他企事業(yè)單位實(shí)習(xí)(分散實(shí)習(xí)

主要是在外經(jīng)、外貿(mào)、外事、旅游以及與法律英語相關(guān)的司法系統(tǒng)等處實(shí)習(xí)。根據(jù)實(shí)習(xí)單位 的需要和可能,爭取多接觸需要外語技能的具體工作,全面提高聽、說、讀、寫、譯方面的語言 運(yùn)用能力和經(jīng)貿(mào)、旅游和法律英語等方面的實(shí)際工作技能。

七、實(shí)習(xí)紀(jì)律

(一嚴(yán)格遵守國家法律、法規(guī),遵守社會(huì)公德,愛護(hù)公共財(cái)物,自覺維護(hù)社會(huì)安定秩序。

(二保守國家機(jī)密;嚴(yán)禁徇私舞弊、收受賄賂。

(三嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度和工作紀(jì)律,服從實(shí)習(xí)單位的管理, 保證實(shí)習(xí)期間的安 全;尊重指導(dǎo)教師,虛心向業(yè)務(wù)部門的同志學(xué)習(xí)。

(四 學(xué)生在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中應(yīng)有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,注意自己的一言一行, 自覺維護(hù)學(xué)校 的聲譽(yù)。

(五 分散實(shí)習(xí)學(xué)生, 在實(shí)習(xí)開始后兩周內(nèi)須將實(shí)習(xí)地點(diǎn)告知年級辦公室,并保持與學(xué)校的 聯(lián)系暢通,提供信息不得弄虛作假。

(六 實(shí)習(xí)期間無特殊情況, 不得擅自中斷實(shí)習(xí)。因故必須請假時(shí), 須嚴(yán)格遵守請銷假制度, 不履行請假手續(xù)或程序不符合要求或假滿不及時(shí)歸隊(duì)者,均以曠課論處。

(七 實(shí)習(xí)學(xué)生因違反紀(jì)律而造成不良影響或重大損失者, 由學(xué)?；?qū)嵙?xí)單位按相關(guān)規(guī)定給 予相應(yīng)處分。

八、考核與成績評定

(一實(shí)習(xí)學(xué)生必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成全部實(shí)習(xí)任務(wù),并提交實(shí)習(xí)日志,實(shí)習(xí)總結(jié)(報(bào)告 和單位鑒定(必須加蓋實(shí)習(xí)單位公章 ,方可參加考核。

1.學(xué)生每天應(yīng)撰寫實(shí)習(xí)日志。

2.學(xué)生應(yīng)定期向?qū)嵙?xí)帶隊(duì)教師和實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師上交實(shí)習(xí)心得。

3.實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),學(xué)生應(yīng)填寫實(shí)習(xí)鑒定表,向?qū)嵙?xí)帶隊(duì)教師和實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師提交實(shí)習(xí)總結(jié)。(二專業(yè)實(shí)習(xí)考核成績由學(xué)院實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)學(xué)生在實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)進(jìn)

行綜合評定。即 根據(jù)實(shí)習(xí)單位具體意見、指導(dǎo)教師意見、學(xué)生實(shí)習(xí)材料來綜合評定學(xué)生實(shí)習(xí)成績。

1.對學(xué)生實(shí)習(xí)期間的思想表現(xiàn)、工作作風(fēng)、組織紀(jì)律、業(yè)務(wù)能力、實(shí)習(xí)報(bào)告等五個(gè)方面綜合 考查,成績按優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五級計(jì)。

2.成績評定標(biāo)準(zhǔn)

優(yōu)秀 :實(shí)習(xí)態(tài)度端正,組織紀(jì)律性強(qiáng),無缺勤和違紀(jì);工作積極主動(dòng)、刻苦、勤奮,按照大 綱很好地完成了實(shí)習(xí)內(nèi)容;實(shí)際操作能力強(qiáng),理論聯(lián)系實(shí)際好;實(shí)習(xí)報(bào)告全面系統(tǒng)。

良好 :實(shí)習(xí)態(tài)度端正,組織紀(jì)律性強(qiáng),無違紀(jì)現(xiàn)象;工作積極主動(dòng),較好地完成了大綱要求 的實(shí)習(xí)內(nèi)容;有一定實(shí)際操作能力,能理論聯(lián)系實(shí)際;實(shí)習(xí)報(bào)告全面系統(tǒng)。

中等:實(shí)習(xí)態(tài)度基本端正,無違紀(jì)現(xiàn)象;完成了大綱要求的實(shí)習(xí)內(nèi)容;有一定實(shí)際操作能力, 能理論聯(lián)系實(shí)際;實(shí)習(xí)報(bào)告全面。

及格:實(shí)習(xí)態(tài)度基本端正,無違紀(jì)現(xiàn)象;基本完成了大綱要求的實(shí)習(xí)內(nèi)容;完成了實(shí)習(xí)報(bào)告。不及格:違紀(jì)或違法;或者無故缺勤累計(jì)超過總實(shí)習(xí)時(shí)間三分之一以上;或者因工作不負(fù)責(zé) 任造成嚴(yán)重后果;或者不服從分配、不聽從指揮;或者未完成實(shí)習(xí)報(bào)告。

3.凡實(shí)習(xí)成績不及格者,不能取得學(xué)分,須重修及格后方能畢業(yè)。英語專業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)書 第一章 外語教學(xué)實(shí)習(xí)

一、目的

(一鞏固、深化所學(xué)理論知識,培養(yǎng)在外語教學(xué)工作中運(yùn)用語言的實(shí)際能力;(二熟悉教學(xué)工作,為將來從事該領(lǐng)域的工作做好準(zhǔn)備;

(三為畢業(yè)論文的選題和寫作收集第一手資料;(四砥礪品質(zhì),陶冶情操,提高組織、管理、交往、表達(dá)等多方面的能力。

二、實(shí)習(xí)準(zhǔn)備

(一了解實(shí)習(xí)學(xué)校的教學(xué)工作

1.大學(xué)英語教學(xué):大學(xué)英語教學(xué)是高等教育的一個(gè)有機(jī)組成部分,大學(xué)英語課程是大學(xué)生的 一門必修的基礎(chǔ)課程。大學(xué)英語教學(xué)是以英語語言知識與應(yīng)用技能、學(xué)習(xí)策略和跨文化交際為主 要內(nèi)容,以外語教學(xué)理論為指導(dǎo),并集多種教學(xué)模式和教學(xué)手段為一體的教學(xué)體系。大學(xué)英語的 教學(xué)目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生英語綜合應(yīng)用能力,特別是聽說能力,使他們在今后工作和社會(huì)交往中能用 英語有效地進(jìn)行口頭和書面的信息交流,同時(shí)增強(qiáng)其自主學(xué)習(xí)能力、提高綜合文化素養(yǎng),以適應(yīng) 我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展和國際交流的需要。

2.中學(xué)英語教學(xué):在義務(wù)教育初中英語教學(xué)的基礎(chǔ)上,鞏固、擴(kuò)大學(xué)生的基礎(chǔ)知識,發(fā)展聽、說、讀、寫 的基本技能,培養(yǎng)在口頭上和書面上初步運(yùn)用英語進(jìn)行交際的能力,側(cè)重培養(yǎng)閱讀能 力,并使學(xué)生獲得一定的 自學(xué)能力,為繼續(xù)學(xué)習(xí)和運(yùn)用英語切實(shí)打好基礎(chǔ)。

(二專業(yè)知識和技能的準(zhǔn)備

1.根據(jù)實(shí)習(xí)學(xué)校的具體情況,熟悉相關(guān)教學(xué)內(nèi)容及要求。2.閱讀教學(xué)資料:相關(guān)實(shí)習(xí)學(xué)校授課課本。3.練習(xí)板書和演講,授課等技能。(三注意事項(xiàng)

1.嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的作息時(shí)間規(guī)定;2.嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的教學(xué)要求;

3.注意授課方式和態(tài)度;4.注意實(shí)習(xí)學(xué)校對教師的服飾要求;5.確保實(shí)習(xí)中的人身安全和財(cái)產(chǎn)安全。

三、實(shí)習(xí)基本內(nèi)容

外語教學(xué)實(shí)習(xí)內(nèi)容分教學(xué)工作見習(xí)、實(shí)習(xí)和班主任工作見習(xí)、實(shí)習(xí)。通過見習(xí)、實(shí)習(xí)使學(xué)生 能將所掌握的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能綜合用于教書育人工作之中,培養(yǎng)獨(dú)立從事教學(xué)所 需的工作能力。簡言之,了解如何做一個(gè)合格的人民教師,如何教育學(xué)生在德、智、體、美、勞 幾方面得到全面的發(fā)展。

(一教學(xué)工作實(shí)習(xí)

1.教學(xué)工作實(shí)習(xí)包括備課、上課、輔導(dǎo)和作業(yè)批改。

2.在實(shí)習(xí)期間必須上課,每堂課的教案必須按照實(shí)習(xí)學(xué)校要求,在上課前2-3日內(nèi)送原任課 教師審批簽字后方可上課。

3.實(shí)習(xí)教師應(yīng)按同教材、同進(jìn)度成立備課小組集體備課。對教學(xué)目的、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)以及教 學(xué)方法都應(yīng)認(rèn)真討論,共同切磋。

4.每位實(shí)習(xí)教師必須跟班聽同組實(shí)習(xí)教師實(shí)習(xí)課,并作好聽課記錄,積極參加評課。

(二班主任工作實(shí)習(xí)

1.協(xié)助原班主任,積極參與班主任工作。

2.班主任工作的內(nèi)容是向?qū)W生進(jìn)行思想政治教育, 督促體育鍛煉, 協(xié)助搞好保健工作, 組織班、團(tuán)活動(dòng)、文娛活動(dòng)、及其它課外活動(dòng),使學(xué)生在德、智、體、美等方面得到全面的發(fā)展。

3.實(shí)習(xí)教師必須把班主任工作計(jì)劃送交指導(dǎo)老師和審批。

4.班主任工作要有記錄,隨時(shí)向原班主任匯報(bào),實(shí)習(xí)工作結(jié)束時(shí)要做好移交。第二章 外經(jīng)外貿(mào)等實(shí)務(wù)單位的商務(wù)英語實(shí)習(xí)

一、目的 外經(jīng)外貿(mào)等實(shí)務(wù)單位的商務(wù)英語實(shí)習(xí)是從專業(yè)的整體知識技能構(gòu)建的角度和職業(yè)技能培養(yǎng)的 需要來安排的，以完成專業(yè)教學(xué)任務(wù)，消化課堂理論知識，訓(xùn)練職業(yè)技能，提高學(xué)科知識應(yīng)用能 力和增強(qiáng)就業(yè)能力為目的；通過實(shí)習(xí)，實(shí)現(xiàn)如下目標(biāo)：

（一）引導(dǎo)學(xué)生將所學(xué)的商務(wù)基本理論、基礎(chǔ)知識和英語基本技能，綜合運(yùn)用到社會(huì)實(shí)踐中去，提高學(xué)生運(yùn)用知識的能力，創(chuàng)新的能力。

（二）為學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)論文的寫作與答辯收集信息，掌握第一手資料，增強(qiáng)感性認(rèn)識和實(shí)際分 析能力。

（三）通過實(shí)習(xí)的反饋信息，對英語專業(yè)教學(xué)與管理工作的改進(jìn)提供參考資料。

二、實(shí)習(xí)準(zhǔn)備 針對不同實(shí)習(xí)單位的企業(yè)或行業(yè)差異，在實(shí)習(xí)前對該具體實(shí)習(xí)單位的總體情況進(jìn)行多渠道，多方面的了解。并根據(jù)所實(shí)習(xí)單位的崗位要求，在實(shí)習(xí)前，做好相應(yīng)的專業(yè)知識和技能的準(zhǔn)備： 包括基本外事禮儀知識，商務(wù)英語的基本知識，法律經(jīng)貿(mào)英語翻譯的基本知識，以及商務(wù)英語應(yīng) 用文的寫作知識等。

三、實(shí)習(xí)基本內(nèi)容 商務(wù)英語實(shí)習(xí)內(nèi)容為：商務(wù)英語翻譯；商務(wù)和外事服務(wù)工作。(一商務(wù)英語翻譯 熟悉商務(wù)英語詞匯，語句的具體運(yùn)用，從事口譯與筆譯的實(shí)踐。實(shí)習(xí)崗位的具體要求為： 1.掌握一名合格口譯或筆譯人員所需的基本技能（如速記，語言組織能力，稱謂、諺語、數(shù)字的 翻譯等）2.熟悉實(shí)習(xí)單位所從事業(yè)務(wù)的相關(guān)英語詞匯 3.在工作中掌握口譯的商務(wù)禮儀 4.在工作中熟悉正式商務(wù)文體的翻譯（如合同、意向書的翻譯實(shí)踐等）5.對工作中漢語與英語用法在商務(wù)活動(dòng)中的不同進(jìn)行比較(二涉外商務(wù)及外事服務(wù)

理解并運(yùn)用商務(wù)專業(yè)知識，在工作中掌握從事涉外商務(wù)與外事服務(wù)的基本能力和基本技能（如 商務(wù)談判與接待、組織協(xié)調(diào)能力等等），成為具有商務(wù)知識和英語技能相結(jié)合的復(fù)合型人才。實(shí)習(xí)崗位的具體要求為： 1.熟悉各種商務(wù)文體的寫作（包括各種國際商務(wù)英語函電寫作、國際貿(mào)易單據(jù)的填寫等）2.在工作中對多媒體技術(shù)的運(yùn)用（如運(yùn)用 E-mail、fax 等進(jìn)行商務(wù)活動(dòng)）3.熟悉商務(wù)禮儀（包括中、西方文化的比較）4.在工作中掌握商務(wù)溝通技能

第三章

一、目的 法律英語實(shí)習(xí)法律英語實(shí)習(xí)是從專業(yè)的整體知識技能構(gòu)建的角度和職業(yè)技能培養(yǎng)的需要來安排的，以期通 過實(shí)習(xí)加強(qiáng)學(xué)生在政法機(jī)關(guān)，律師事務(wù)所等單位從事法律英語的翻譯和涉外法律工作的能力。

二、實(shí)習(xí)準(zhǔn)備

（一）了解相關(guān)實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度。了解實(shí)習(xí)法院，檢察院，和律師事務(wù)所等的操作規(guī)程。

（二）做好相應(yīng)的知識和技能準(zhǔn)備，包括：法律英語，法律文書格式（英文），法律經(jīng)貿(mào)英 語翻譯與實(shí)踐，國際國內(nèi)公私法律制度等相關(guān)知識。

（三）注意事項(xiàng) 1.嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度和工作紀(jì)律。2.尊重指導(dǎo)教師，虛心學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)。3.保守實(shí)習(xí)單位的機(jī)密。4.注意工作方式和態(tài)度。5.確保實(shí)習(xí)中的人身安全和財(cái)產(chǎn)安全。

三、實(shí)習(xí)基本內(nèi)容 法律英語實(shí)習(xí)內(nèi)容為：法律英語翻譯；涉外法律工作。(一法律英語翻譯 熟悉法律英語詞匯，語句的具體運(yùn)用，從事口譯與筆譯的實(shí)踐。實(shí)習(xí)崗位的具體要求為： 1.掌握一名合格口譯或筆譯人員所需的基本技能（如速記，語言組織能力，稱謂、諺語、數(shù)字的 翻譯等）2.熟悉實(shí)習(xí)單位所從事業(yè)務(wù)的相關(guān)英語詞匯 3.在工作中熟悉法律文書的翻譯（如判決書、律師函、委托書、公證書、外貿(mào)合同等的翻譯實(shí)踐）4.對工作中漢語與英語用法在法律活動(dòng)中的不同進(jìn)行比較(二涉外法律工作 理解并運(yùn)用法律英語專業(yè)知識，熟悉各種法律文書（英文）的寫作,在工作中掌握從事涉外法 律工作的基本能力和基本技能，成為具有法律知識和英語技能相結(jié)合的復(fù)合型人才。實(shí)習(xí)崗位的具體要求為：

1.熟悉各種涉外法律文書的寫作與翻譯（包括涉外律師函、當(dāng)事人委托書、涉外法律事務(wù)往來文 書等）2.在工作中熟悉涉外法律事務(wù)的各種規(guī)程與法律技術(shù)的運(yùn)用 3.熟悉不同法系國家經(jīng)貿(mào)往來中法律的適用以及歧異的解決方法 4.在工作中掌握涉外法律實(shí)務(wù)的溝通技能