第一篇:演講稿:我的夢(mèng)想與追求
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好,今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想與追求》。
在開始我的演講之前我想問大家一個(gè)問題,大家可否看過《牧羊少年的奇幻之旅》這本書,大家對(duì)夢(mèng)想的定義又是什么?
夢(mèng)想,每一個(gè)人都有,也許有人會(huì)說現(xiàn)在我都不知道夢(mèng)想是什么,但或多或少都會(huì)有對(duì)自己未來人生的一種憧憬,那種憧憬就是我們的夢(mèng)想。在我的理解里,夢(mèng)想就是牧羊少年的奇幻之旅里圣地亞哥金字塔下的神秘寶藏,他賣了他所有的羊去尋找他的天命,那個(gè)尋找寶藏的天命。在他追尋的路上,有鼓勵(lì)他的穆斯林之王——穆罕默德等等,也不乏取笑他的人,可是他從來沒有放棄,即使后來在金字塔前被強(qiáng)盜抓住,他都沒有后悔追尋他的天命。
說實(shí)話,我也沒有圣地亞哥那種勇氣與魄力,但我知道我的寶藏在哪里,那就是我對(duì)我自己未來生活的一種憧憬,還記得小學(xué)第一課,老師問我們想當(dāng)什么,我說的是醫(yī)生,因?yàn)樗人婪鰝?,讓人覺得很偉大,后來,喜歡上了文學(xué)和醫(yī)生這個(gè)夢(mèng)想也漸漸遠(yuǎn)了,因?yàn)槔砜瞥煽兒軤€。在初中,是我第二次談到夢(mèng)想,那時(shí)候我向往廣闊無邊的大草原,渴望躍馬揚(yáng)鞭,在草原過一種牧歌式的生活,想要遠(yuǎn)離喧囂的城市。在高中,人也漸漸長大不過我的夢(mèng)想大致沒有變化,雖然我知道我牧歌式的生活已經(jīng)不可能獲得,但我依舊執(zhí)著的堅(jiān)守著自己的原則——一份平平淡淡的生活,在自己家鄉(xiāng)的小縣城有一份穩(wěn)定的工作,有一個(gè)屬于自己的家,在工作之余有自己的時(shí)間可以做一些自己喜歡的事——喝茶看書,我不想掙太多的錢,也不想追求多大的權(quán)力,我只想做一個(gè)平凡簡(jiǎn)單的自己,或許有的人會(huì)說沒有出息,但是我有一群理解我的朋友,他們也在追尋他們的夢(mèng)想,有一個(gè)朋友她想帶著她的畫板去各地寫生,追求她周游天下的夢(mèng),有一個(gè)朋友,他想在大城市間去尋找他的夢(mèng),想在那里尋找他一展才華的天空……和他們的夢(mèng)想相比,我的夢(mèng)想或許真的很沒有出息,可是我不會(huì)去學(xué)他們,因?yàn)槟鞘撬麄兊膲?mèng)想,不是我的。我依舊會(huì)追尋我自己的夢(mèng)想,我不管別人會(huì)怎么看待我的夢(mèng)想,我有我自己的路要走,我也相信我的朋友們會(huì)在我的天命之旅上支持我,事實(shí)上他們也在做著,雖然我們的夢(mèng)想不同,會(huì)有不同的天命之旅,但我們還是會(huì)在天命之旅上相互鼓勵(lì),一起前進(jìn)。
書地的最后是圣地亞哥與幫助他逃出來的強(qiáng)盜一起躺在金字塔下,神再一次告訴他寶藏就在他出發(fā)地的那棵樹下,而強(qiáng)盜也說起了他年輕時(shí)做的一個(gè)夢(mèng),神讓他去遠(yuǎn)方一棵樹下尋找寶藏,可是他沒有去。圣地亞哥最后說:他已經(jīng)找到了真正的寶藏。
每個(gè)人都有屬于自己的天命——夢(mèng)想。可是又有多少人真正踏上他的天命之旅,我希望大家能夠找到自己天命,踏出自己天命之旅的第一步,當(dāng)你踏出了第一步,你離夢(mèng)想也就更近一步!
最后祝大家能夠?qū)崿F(xiàn)自己的天命,找到金字塔下的寶藏。我的演講完畢,謝謝大家。
第二篇:我的夢(mèng)想與追求演講稿
我的夢(mèng)想與追求演講稿
我的夢(mèng)想與追求演講稿1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
夢(mèng)想是我們前進(jìn)的動(dòng)力,是我們前行的指路燈,是對(duì)美好未來的憧憬。每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想,而我的夢(mèng)想?yún)s與眾不同,那就是當(dāng)一名舞蹈家。
我剛到跳舞班的時(shí)候,心里就像十五個(gè)吊桶打水,七上八下,緊張的不得了,不敢進(jìn)去。老師說:“快點(diǎn)來吧,我們歡迎每個(gè)新同學(xué)的到來!”我看著老師鼓勵(lì)的目光,看著同學(xué)們的期待,心想我一定能行,我會(huì)做的更好。我不再緊張,而是大方的走進(jìn)了舞蹈班。
老師先跳了一支舞,她那嫻熟的動(dòng)作,她那優(yōu)美的舞姿深深的吸引了我。老師示范過后先讓我們練習(xí)下腰,剛開始的時(shí)候我的腰很痛,看著同學(xué)們練習(xí)的那么到位,我真是有點(diǎn)自愧不如,老師說:“加油,熟能生巧,多練習(xí)練習(xí)就不痛了。她們比你練習(xí)的時(shí)間長多了,我想信你經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí),一定可以做的更好!”
這時(shí)我想起許多的舞蹈家的優(yōu)美身影,想起了自己的夢(mèng)想?!安?!我不能讓老師失望!我要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,我要成為一個(gè)舞者。我一定可以做到的!”練習(xí)了幾周,我不僅會(huì)下腰,而且還會(huì)跳一支完整的舞蹈。老師說我的節(jié)奏感很強(qiáng),能很準(zhǔn)的踏著鼓點(diǎn)跳。我對(duì)自己的未來更有信心了。
一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)瞬即逝,有一次上課,老師告訴我們說:“咱們接電視臺(tái)的邀請(qǐng),要去參加春節(jié)的`電視節(jié)目錄制?!甭牭竭@個(gè)振奮人心的消息,我們個(gè)個(gè)歡呼雀躍,個(gè)個(gè)都充滿了信心。演出開始了,站在這諾大的舞臺(tái)上,音樂響起,我和同學(xué)們都非常的投入,我們把一曲《榴花似火》表演的淋漓盡致。經(jīng)過這次的鍛煉,我想以后不管遇到什么困難,我都要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,成為一名優(yōu)秀的舞蹈家。
雖然現(xiàn)在我離實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的距離還很遙遠(yuǎn),但是我明白,堅(jiān)持就是勝利!
我的演講完畢,謝謝大家!
我的夢(mèng)想與追求演講稿2
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
談及夢(mèng)想我們總是心中有較多的期待,畢竟夢(mèng)想中都是我們心中對(duì)未來美好生活的向往,更是想要抵達(dá)的美麗遠(yuǎn)方。夢(mèng)想是對(duì)未來的期待,追求是想要追尋的夢(mèng)想,不管是夢(mèng)想還是追求都是我們心中最有魅力的存在,是我們心心念念的未來。
在今天這個(gè)時(shí)候來談夢(mèng)想,談追求,我確實(shí)是有較多的激動(dòng),對(duì)于我的未來我想過有很多種,并且每一種都是美好而幸福的,我相信我是能夠?yàn)樽约旱膲?mèng)想去做更多的努力,也是有能力得到心中想要的未來?,F(xiàn)在的我心中便是希望能夠成為一名教書育人的教師,為每一位孩子都帶來光明,帶來知識(shí)的慰藉。
其實(shí)當(dāng)上一名老師是比較簡(jiǎn)單的,但是真正的在教室的`崗位上做好確是非常的不容易。從我們的個(gè)人經(jīng)驗(yàn)來看,有人是尊重老師的,也有人是不尊重老師的,這么多的學(xué)生身為老師更是沒有辦法都照顧到,也是不能夠?qū)⒚恳晃粚W(xué)生都撫養(yǎng)成才的。而我就是有一個(gè)夢(mèng)想想要真正的踏上教育的崗位,將班級(jí)的每一位學(xué)生都是教導(dǎo)得有出息,讓他們都能夠在社會(huì)中有更好的收獲?,F(xiàn)在的我也是有在努力地向著既定的方向去前進(jìn),我努力地學(xué)習(xí),將老師教導(dǎo)給我的知識(shí)點(diǎn)都牢記在心,提升自己的成績,希望能考進(jìn)夢(mèng)中的師范院校,那樣我便是真正的離我的夢(mèng)想更近一步了。
雖然現(xiàn)在的我能力有限,沒有辦法真正地為自己的夢(mèng)想做更多的奮斗,但是我堅(jiān)信我努力的學(xué)習(xí)就是在為自己的未來奮斗,也是在朝著自己的夢(mèng)想前進(jìn)。只有真正的努力學(xué)習(xí),才能夠在未來的生活中去拼搏,去為自己的夢(mèng)想而奮斗。
如今我是找到了自己拼搏的方向,也堅(jiān)定了自己努力去奮斗的決心,所以我也想要更多地去呼吁身邊的人,希望每一個(gè)人都能夠?yàn)樽约旱膲?mèng)想去奮斗,更是在心中堅(jiān)定自己奮斗的目標(biāo),這樣人生的路上才會(huì)有方向,才是可以真正的朝著夢(mèng)想的方向去前進(jìn),才能夠更有目標(biāo)的去奮斗。只有自己心中有堅(jiān)定的信念,不拋棄,不放棄,定是可以抵達(dá)心中的遠(yuǎn)方,也真正的追尋到自己的夢(mèng)想。
現(xiàn)在的我堅(jiān)定著這一份當(dāng)老師的夢(mèng)想,我也是需要不斷去提升自己,努力讓自己在這樣的生活中去成長,去做出更多的努力與奮斗,當(dāng)然我也看見我的夢(mèng)想在前方朝我招手,所以我會(huì)迎難而上,真正的抵達(dá)夢(mèng)想的遠(yuǎn)方。
我的夢(mèng)想與追求演講稿3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
現(xiàn)在的我們,正迎著青春的朝氣和初升的陽光,逐漸的成長,變成一個(gè)個(gè)的小大人。我們已經(jīng)從小學(xué)畢業(yè),步入了初中三年之中。大家都知道初中三年是非常重要的三年,這三年決定著我們即將進(jìn)入一個(gè)怎樣的高中,甚至是一個(gè)怎樣的大學(xué)。在這個(gè)過程中也許我們會(huì)經(jīng)歷疲憊,會(huì)經(jīng)歷歡樂,但是我希望大家都可以有一顆有夢(mèng)想有追求的心。因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能更好的去實(shí)現(xiàn)我們各自的夢(mèng)想,去實(shí)現(xiàn)我們當(dāng)初許下的心愿。
這個(gè)世界上,最不缺的就是夢(mèng)想,而最珍貴的也是夢(mèng)想。我們心中含有夢(mèng)想,但是有些人會(huì)迷失在途中,也有人歷經(jīng)千難萬險(xiǎn)終于追上了它的步伐。這一條路并不是我們想象中的那么好走,但也一定不會(huì)像我們想象中那么難走。我每次快要倒下的時(shí)候就會(huì)告訴自己,請(qǐng)你再堅(jiān)持一下,再堅(jiān)持一下可能就能看見光了。就憑著這一點(diǎn)點(diǎn)的希望,讓我在黑暗中一次次的振作起來,讓我在失敗中一次次的爬了起來。我有一個(gè)夢(mèng)想,我對(duì)我的未來也充滿了追求,我想成為一個(gè)有理想有抱負(fù)的人,我也想在我的人生中留下關(guān)于自己奮斗的痕跡。無論未來有多長有多難,我都有信心有決心去闖一闖,去冒冒險(xiǎn)。
我想和大家分享一個(gè)小案例,這是我身邊發(fā)生的一件事情。我的伯伯是一個(gè)書法愛好者,從我小時(shí)候起,他就每天在家里寫字,他的'書房總是很濃的墨香,讓我也很向往。有一次,我趁他寫字時(shí)悄悄的溜了進(jìn)去,結(jié)果還是被他發(fā)現(xiàn)了,他問我在干嘛,我說你為什么每天都要寫字了。他笑了笑,說了一句,因?yàn)閴?mèng)想因?yàn)闊釔邸_@句話讓我記憶深刻,那時(shí)候的我還只是個(gè)孩童?,F(xiàn)在的我已經(jīng)是個(gè)十幾歲的少年了,我的伯伯還在家里的那個(gè)書房里每日的練字,時(shí)光一晃,從他開始寫字到現(xiàn)在已經(jīng)二十年了,那句因?yàn)閴?mèng)想因?yàn)闊釔垡恢痹谖业哪X海里回蕩。輕輕地一句話就需要幾十年如一日的堅(jiān)持。夢(mèng)想這件事情真的很偉大,也很讓人崇拜。我們還很年輕,我希望我們都能成為一個(gè)可以創(chuàng)造理想,實(shí)現(xiàn)理想的人。我愿意和大家一同攜手,一同前行。
夢(mèng)想很容易被我們想起,但是很難被我們堅(jiān)持,我在此宣誓,我愿意用自己的熱血去實(shí)現(xiàn)理想,我愿意用時(shí)光證明我對(duì)理想對(duì)追求的真誠,而臺(tái)下的同學(xué)們,你們呢!就讓我們一起崛起出發(fā)吧!
我的演講完畢,感謝大家!
我的夢(mèng)想與追求演講稿4
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好,我是今天的第一個(gè)演講者,我演講的題目是《我的夢(mèng)想與追求》。
在開始我的演講之前我想問大家一個(gè)問題,大家可否看過《牧羊少年的奇幻之旅》這本書,大家對(duì)夢(mèng)想的定義又是什么。
夢(mèng)想,每一個(gè)人都有,也許有人會(huì)說現(xiàn)在我都不知道夢(mèng)想是什么,但或多或少都會(huì)有對(duì)自己未來人生的一種憧憬,那種憧憬就是我們的夢(mèng)想。在我的理解里,夢(mèng)想就是牧羊少年的奇幻之旅里圣地亞哥金字塔下的神秘寶藏,他賣了他所有的羊去尋找他的天命,那個(gè)尋找寶藏的天命。在他追尋的路上,也不乏取笑他的人,可是他從來沒有放棄,即使后來在金字塔前被強(qiáng)盜抓住,他都沒有后悔追尋他的天命。
說實(shí)話,我也沒有圣地亞哥那種勇氣與魄力,但我知道我的寶藏在哪里,那就是我對(duì)我自己未來生活的一種憧憬,還記得小學(xué)第一課,老師問我們想當(dāng)什么,我說的是醫(yī)生,因?yàn)樗人婪鰝?,讓人覺得很偉大,后來,喜歡上了文學(xué)和醫(yī)生這個(gè)夢(mèng)想也漸漸遠(yuǎn)了,因?yàn)槔砜瞥煽兒軤€。在初中,是我第二次談到夢(mèng)想,,那時(shí)候我向往廣闊無邊的大草原,渴望躍馬揚(yáng)鞭,在草原過一種牧歌式的生活,想要遠(yuǎn)離喧囂的城市。在高中,人也漸漸長大不過我的夢(mèng)想大致沒有變化,雖然我知道我牧歌式的生活已經(jīng)不可能獲得,但我依舊執(zhí)著的.堅(jiān)守著自己的原則——一份平平淡淡的生活,在自己家鄉(xiāng)的小縣城有一份穩(wěn)定的工作,有一個(gè)屬于自己的家,在工作之余有自己的時(shí)間可以做一些自己喜歡的事——喝茶看書,我不想掙太多的錢,也不想追求多大的權(quán)力,我只想做一個(gè)平凡簡(jiǎn)單的自己,或許有的人會(huì)說沒有出息,但是我有一群理解我的朋友,他們也在追尋他們的夢(mèng)想,有一個(gè)朋友她想帶著她的畫板去各地寫生,追求她周游天下的夢(mèng),有一個(gè)朋友,他想在大城市間去尋找他的夢(mèng),想在那里尋找他一展才華的天空……和他們的夢(mèng)想相比,我的夢(mèng)想或許真的很沒有出息,可是我不會(huì)去學(xué)他們,因?yàn)槟鞘撬麄兊膲?mèng)想,不是我的。我依舊會(huì)追尋我自己的夢(mèng)想,我不管別人會(huì)怎么看待我的夢(mèng)想,我有我自己的路要走,我也相信我的朋友們會(huì)在我的天命之旅上支持我,事實(shí)上他們也在做著,雖然我們的夢(mèng)想不同,會(huì)有不同的天命之旅,但我們還是會(huì)在天命之旅上相互鼓勵(lì),一起前進(jìn)。
書地的最后是圣地亞哥與幫助他逃出來的強(qiáng)盜一起躺在金字塔下,神再一次告訴他寶藏就在他出發(fā)地的那棵樹下,而強(qiáng)盜也說起了他年輕時(shí)做的一個(gè)夢(mèng),神讓他去遠(yuǎn)方一棵樹下尋找寶藏,可是他沒有去。圣地亞哥最后說:他已經(jīng)找到了真正的寶藏。
我的夢(mèng)想與追求演講稿5
老師們,同學(xué)們:
大家好!
夢(mèng)想這東西,我想大家都有,只不過有的人把夢(mèng)想默默的藏在心里,有的人每天都會(huì)把夢(mèng)想掛在嘴邊上,通過自身的努力,有的人向自己的夢(mèng)想吧奔跑著,有的人還在原地踏步,為了之后的厚積薄發(fā),不鳴則已,一鳴驚人,你屬于哪一種呢?
我先來跟大家說說我的夢(mèng)想與追求吧,我的夢(mèng)想沒有大多數(shù)同學(xué)的偉大,我的更趨向于現(xiàn)實(shí),但我也相信在場(chǎng)的各位有很多人都跟我是一樣的,那就是成為一名教書育人的老師,我真的是受到帶過我各屆老師感染,我覺得這是一份十分偉大的職業(yè),而且在他們的身上你看不見職場(chǎng)的爾虞我詐,也聽不到一點(diǎn)詆毀他們身份的聲音,更重要的是在他們的身上聞不到一絲金錢的銅臭味。不管你們多么討厭自己的老師,但是這就是事實(shí),他們從事著受人尊重的工作。
我為什么想要當(dāng)一名老師呢,我從小學(xué)到初中到現(xiàn)在的高中,一共被七位班主任帶領(lǐng)過,我發(fā)現(xiàn)當(dāng)班主任的老師都有一個(gè)通?。旱蹲幼於垢?,不知道你們的.老師是不是也是這樣,在班上上經(jīng)常兇神惡煞的,不言茍笑的,見過他們除了上課之外說話最多的就是批評(píng)我們,但是他們也潛移默化的影響了我的個(gè)人習(xí)慣,如果我是一棵樹啊,那么老師就是那個(gè)為我修剪雜葉的那個(gè)人,讓我只會(huì)徑直的向上生長,不知道你們有看到老師哭過嗎?我這輩子見過老師三次哭,一次就是那種喜極而泣的哭,我們班經(jīng)過半學(xué)期的努力,成功從全年級(jí)最后一名沖到了,第二名,當(dāng)時(shí)他只是簡(jiǎn)單的在班上夸了我們幾句,后來我因?yàn)橐ソ蛔鳂I(yè),去他的辦公室,就看到了這一幕;一次是心疼同情自己學(xué)生的哭,初中的時(shí)候,我們班上有一位成績還不錯(cuò)的同學(xué),得了白血病。無奈只能暫時(shí)放下學(xué)業(yè),去醫(yī)院治療,當(dāng)我們問起那位同學(xué)去哪了的時(shí)候,老師邊說邊流下了眼淚;還有就是在我們初中畢業(yè)的那天,我們展開了一次畢業(yè)晚會(huì),老師也是要上臺(tái)給我們講話的,后來他一說完就去了教室外面的走廊抽煙,我就發(fā)現(xiàn)他有點(diǎn)不對(duì)勁,我走到他身邊,我就發(fā)現(xiàn)他在哭,他說其實(shí)還真挺舍不得我們的。
這樣可愛的老師,你們真的舍得去討厭他們嗎?有些東西不要單單只看表面,我就是看到了當(dāng)老師的那份責(zé)任,所以我義無反顧的堅(jiān)定了自己的夢(mèng)想,我當(dāng)前最重要的就是好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考上自己心儀的師范大學(xué),將來回報(bào)社會(huì),成就自己的夢(mèng)想。
夢(mèng)想一旦被付諸行動(dòng),就會(huì)變得無比神圣!
我的演講就此結(jié)束,謝謝大家!
我的夢(mèng)想與追求演講稿6
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。
阿里巴巴創(chuàng)始人馬云曾說人都要有夢(mèng)想,萬一實(shí)現(xiàn)了呢?小時(shí)候,我的夢(mèng)想是像馬云一樣成為全國首富,坐擁者淘寶,自己花出去的錢,到頭來還是自己的。長大后,我發(fā)現(xiàn)我與馬云的'距離不是相差一點(diǎn)而是很大,馬云永遠(yuǎn)是馬云。再到后來我開始羨慕歐陽娜娜。當(dāng)你還在猶豫買哪雙匡威時(shí),人已經(jīng)擁有全部了。就問你氣不氣人?后來我發(fā)現(xiàn)堅(jiān)持自己創(chuàng)業(yè)的是馬云,不是我。小時(shí)候,拉大提琴磨破手的是歐陽娜娜不是我。所以到后來坐擁淘寶的是馬云,不是我,考上伯克利音樂學(xué)院是歐陽娜娜不是我。我們都是凡人,也是要給自己找一些借口。這不我漸漸的又明白了,擁有聰明的頭腦的人是馬云,不是我。含金鑰匙長大的是歐陽娜娜不是我。
馬云是說過人都要有夢(mèng)想,萬一實(shí)現(xiàn)了呢,但是遙不可及的夢(mèng)想,那叫做白日夢(mèng)。今天我鄭重的宣布,我有一個(gè)夢(mèng)想,考上理想的高中。
我可望考上理想的高中帶著滿滿的自豪感和一點(diǎn)點(diǎn)小驕傲,正在學(xué)校門口看著那幾個(gè)不摔的大,字在心中悄悄的吶喊我來了,讓你久等了。
明白,我要考上理想的高中就要付出同的代價(jià)。我知道我這成績離它還有一定的距離,但是沒有失敗,只是還沒有成功。
從現(xiàn)在開始,我必須也一定要為我這個(gè)夢(mèng)想而努力。
我的演講完畢,謝謝大家!
我的夢(mèng)想與追求演講稿7
尊敬的老師和親愛的同學(xué)們:
大家好,我是今天的第一位演講者,我演講的題目是“我的夢(mèng)想和追求”。
在我開始我的演講之前,我想問你們一個(gè)問題,如果讀過《牧羊少年的奇幻之旅》這本書,你們對(duì)夢(mèng)想的定義是什么?
夢(mèng)想,每個(gè)人都有,也許有些人會(huì)說現(xiàn)在的我不知道夢(mèng)想是什么,但或多或少都會(huì)對(duì)自己未來的生活有一個(gè)愿景,那個(gè)愿景就是我們的夢(mèng)想。
在我的理解中,夢(mèng)想是《牧羊少年的奇幻之旅》中圣地亞哥金字塔下的神秘寶藏。他賣掉所有的羊來尋找他的命運(yùn),尋找寶藏的命運(yùn)。他從不放棄,即使在金字塔前被強(qiáng)盜抓住,他也從不后悔追求自己的命運(yùn)。
說實(shí)話,我沒有圣地亞哥身上那種勇氣和膽量,但我知道我的寶藏在哪里,那是我對(duì)未來生活憧憬。
記得有一節(jié)課,老師問我們長大后想成為什么,我說的`是成為一名醫(yī)生,因?yàn)檫@樣可以救死扶傷,讓人感覺非常好。后來,我對(duì)文學(xué)有了興趣,醫(yī)生這個(gè)夢(mèng)想也逐漸遠(yuǎn)去,因?yàn)槲业睦砜瞥煽兎浅T愀狻?/p>
在初中,我第二次談?wù)撐业膲?mèng)想。那時(shí),我向往遼闊的草原,渴望騰躍的馬鞭,在草原上過著田園般的生活,想遠(yuǎn)離城市的喧囂。在高中時(shí),我長大了,但我的夢(mèng)想沒有改變,盡管我知道田園生活是不可能的,但我仍堅(jiān)持自己的原則:擁有平平淡淡的生活,在家鄉(xiāng)小鎮(zhèn)有一份穩(wěn)定的工作,有自己的房子,有自己的時(shí)間,工作后可以做一些自己喜歡的事情。我不想賺很多錢,也不想追求多大的權(quán)力,我只想做一個(gè)普通的簡(jiǎn)單的自己。
也許有些人會(huì)說我沒有出息,但我有一群理解我的朋友,他們一樣在追求自己的夢(mèng)想。有一個(gè)朋友她想帶著她的畫板到處寫生,追求她環(huán)游世界的夢(mèng)想。還有一個(gè)朋友,他想在大城市尋找他的夢(mèng)想,施展自己的才華……與他們的夢(mèng)想相比,我的夢(mèng)想可能真的沒有什么前途,但我不會(huì)向他們學(xué)習(xí),因?yàn)槟鞘撬麄兊膲?mèng)想,不是我的。
我將繼續(xù)追求自己的夢(mèng)想,我不在乎別人覺得我的夢(mèng)想不偉大,我有自己的路要走,我也相信我的朋友會(huì)支持我。我們的夢(mèng)想是不同的,有不同的命運(yùn),但我們?nèi)怨膭?lì)彼此的命運(yùn)之旅,一起前進(jìn)。
在書的最后,圣地亞哥和幫助他逃跑的強(qiáng)盜一起躺在金字塔下。上帝再一次告訴他,寶藏就在出發(fā)地的那棵樹下。強(qiáng)盜還講述了他年輕時(shí)的一個(gè)夢(mèng)想,就是神讓他去遠(yuǎn)方的一棵樹下尋找寶藏,而圣地亞哥說他找到了真正的寶藏。
每個(gè)人都有自己的命運(yùn)——夢(mèng)想,但有多少人真正踏上了自己的命運(yùn)之旅?我希望你們能找到自己的命運(yùn),走出自己的命運(yùn)之旅的第一步,當(dāng)你走出第一步,你就離夢(mèng)想更近了!
最后,我希望每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)自己的命運(yùn),找到金字塔下的寶藏。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
我的夢(mèng)想與追求演講稿8
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來初一年級(jí)3班的一名學(xué)生,我叫小米。經(jīng)過班上同學(xué)的推舉,我成為了咱們班參加這次演講比賽的選手之一,這不得不說是我的榮幸啊,別看我現(xiàn)在好像說起話來挺正常的,可我的手一直都在忍不住的抖啊,畢竟這可是我第一次在這么多人的面前演講,所以要是過一會(huì)兒我出現(xiàn)了什么失誤的話,還請(qǐng)大家多多包涵。
這一次我要演講的`主題就是“我的夢(mèng)想和追求”。提到夢(mèng)想這個(gè)詞語,相信大家早就見慣不慣了,從小的時(shí)候我們就不知道提過多少次自己的夢(mèng)想了,那時(shí)候我還傻傻的想當(dāng)一名科學(xué)家呢,可隨著時(shí)間的推移,我的夢(mèng)想和追求其實(shí)一直都是在變化的,畢竟“計(jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化”嘛,要是能一直確立好一個(gè)目標(biāo)然后堅(jiān)持下去,那的確是一件值得敬佩的事情。雖然我的夢(mèng)想和追求變化過不少次,但是我也越來越清楚自己的未來要去做點(diǎn)什么事情了。現(xiàn)在的我是一名學(xué)生,學(xué)習(xí)是我的主要目標(biāo),我也知道高考是我們這些學(xué)生的一道坎,高考考的好的話,親戚朋友為我們高興不說,自己也有資格去接觸更為寬廣的世界,所以我現(xiàn)在的夢(mèng)想就是考上一所好大學(xué)!
這個(gè)想法已經(jīng)深深地扎根在我的腦海里面了,它時(shí)時(shí)刻刻都在告誡我不能在學(xué)習(xí)上松懈了,當(dāng)我在學(xué)習(xí)中感到了困頓時(shí),它會(huì)給我精神上的支撐,當(dāng)我沉迷在了玩樂之中時(shí),它會(huì)及時(shí)地把我拉回現(xiàn)實(shí)之中,考試一所好大學(xué)已經(jīng)是我的夢(mèng)想和最大的追求了liuue86。Com。我的想法是能考取一所知名的院校,這樣才能符合我心目中的期待,當(dāng)然了,這可不是說說就能實(shí)現(xiàn)的,我必須還得付出更多的時(shí)間和精力在學(xué)習(xí)上才有那么一絲絲的機(jī)會(huì),從目前的情況來看,我的學(xué)習(xí)成績只是屬于中等偏上,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到名校的要求,但是我不會(huì)氣餒的,因?yàn)槲疫€有一些時(shí)間去改變自己。逐夢(mèng)這條道路注定是充滿了困難和意外的,所以我們得保持好自己的心態(tài),不要被一些小事情給打敗,只要我們?cè)谶@條路上堅(jiān)持到底了,即便最后我們可能會(huì)面臨著失敗,但我們也絕對(duì)不會(huì)后悔。
我的夢(mèng)想與追求就是這樣,不算很難也不算很容易,好在我還有不少的時(shí)間去準(zhǔn)備,不知道你們的夢(mèng)想是什么呢?不管怎樣,有夢(mèng)就去追吧,失敗是常有的事情,我們享受這個(gè)過程就足矣。
謝謝大家!
第三篇:我的夢(mèng)想與追求演講稿
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!
夢(mèng)想這東西,我想大家都有,只不過有的人把夢(mèng)想默默的藏在心里,有的人每天都會(huì)把夢(mèng)想掛在嘴邊上,通過自身的努力,有的人向自己的夢(mèng)想吧奔跑著,有的人還在原地踏步,為了之后的厚積薄發(fā),不鳴則已,一鳴驚人,你屬于哪一種呢?
我先來跟大家說說我的夢(mèng)想與追求吧,我的夢(mèng)想沒有大多數(shù)同學(xué)的偉大,我的更趨向于現(xiàn)實(shí),但我也相信在場(chǎng)的各位有很多人都跟我是一樣的,那就是成為一名教書育人的老師,我真的是受到帶過我各屆老師感染,我覺得這是一份十分偉大的職業(yè),而且在他們的身上你看不見職場(chǎng)的爾虞我詐,也聽不到一點(diǎn)詆毀他們身份的聲音,更重要的是在他們的身上聞不到一絲金錢的銅臭味。不管你們多么討厭自己的老師,但是這就是事實(shí),他們從事著受人尊重的工作。
我為什么想要當(dāng)一名老師呢,我從小學(xué)到初中到現(xiàn)在的高中,一共被七位班主任帶領(lǐng)過,我發(fā)現(xiàn)當(dāng)班主任的老師都有一個(gè)通病:刀子嘴豆腐心,不知道你們的老師是不是也是這樣,在班上上經(jīng)常兇神惡煞的,不言茍笑的,見過他們除了上課之外說話最多的就是批評(píng)我們,但是他們也潛移默化的影響了我的個(gè)人習(xí)慣,如果我是一棵樹啊,那么老師就是那個(gè)為我修剪雜葉的那個(gè)人,讓我只會(huì)徑直的向上生長,不知道你們有看到老師哭過嗎?我這輩子見過老師三次哭,一次就是那種喜極而泣的哭,我們班經(jīng)過半學(xué)期的努力,成功從全年級(jí)最后一名沖到了,第二名,當(dāng)時(shí)他只是簡(jiǎn)單的在班上夸了我們幾句,后來我因?yàn)橐ソ蛔鳂I(yè),去他的辦公室,就看到了這一幕;
一次是心疼同情自己學(xué)生的哭,初中的時(shí)候,我們班上有一位成績還不錯(cuò)的同學(xué),得了白血病。無奈只能暫時(shí)放下學(xué)業(yè),去醫(yī)院治療,當(dāng)我們問起那位同學(xué)去哪了的時(shí)候,老師邊說邊流下了眼淚;
還有就是在我們初中畢業(yè)的那天,我們展開了一次畢業(yè)晚會(huì),老師也是要上臺(tái)給我們講話的,后來他一說完就去了教室外面的走廊抽煙,我就發(fā)現(xiàn)他有點(diǎn)不對(duì)勁,我走到他身邊,我就發(fā)現(xiàn)他在哭,他說其實(shí)還真挺舍不得我們的。
這樣可愛的老師,你們真的舍得去討厭他們嗎?有些東西不要單單只看表面,我就是看到了當(dāng)老師的那份責(zé)任,所以我義無反顧的堅(jiān)定了自己的夢(mèng)想,我當(dāng)前最重要的就是好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考上自己心儀的師范大學(xué),將來回報(bào)社會(huì),成就自己的夢(mèng)想。
夢(mèng)想一旦被付諸行動(dòng),就會(huì)變得無比神圣!
我的演講就此結(jié)束,謝謝大家!
第四篇:夢(mèng)想與追求演講稿
夢(mèng)想與追求演講稿
夢(mèng)想與追求演講稿 篇1
尊敬的各位老師,親愛的各位同學(xué):
大家早上好,很榮幸能為大家作國旗下講話,我今天國旗下講話的主題是:《讓習(xí)慣鑄就成功》。
東晉著名書法家王獻(xiàn)之作為王羲之的第八個(gè)兒子,從小苦練書法。每天堅(jiān)持寫字,寫完字后就將毛筆在后花園的池塘中清洗干凈。日復(fù)一日,年復(fù)一年,王獻(xiàn)之最終與其父同樣站在了中國書法的巔峰,而后花園的那一池水早已被染得烏黑。
如果你覺得這樣的成功帶了遺傳的色彩,那么在亞馬遜的熱帶雨林有這樣一種竹子,它的前3年每年只生長1厘米,第4年開始,它將以每天15厘米的速度飛速成長,最終成為25米高的參天之物。3年里的3厘米只是表面,3年里,它的根系在地下蔓延了150平方米。3厘米的蟄伏,是為了25米的輝煌。
王獻(xiàn)之的努力是一種習(xí)慣,這種習(xí)慣造就了他的輝煌;亞馬遜雨林里的植物一點(diǎn)一滴的成長是一種習(xí)慣,這種習(xí)慣迸發(fā)了它生命的張力。作為輝煌名校中的你們,一樣也需要良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣來成就屬于你們的榮耀。
剛剛結(jié)束的期中考試,是你們檢驗(yàn)自己學(xué)習(xí)進(jìn)度的一個(gè)很好節(jié)點(diǎn)。如果說三年高中是一條漫漫長征路,這條路的終點(diǎn)通向高考,那么你們就正在經(jīng)歷這由大大小小的考試組成的中轉(zhuǎn)站,每一站都是一個(gè)整裝待發(fā)的檢驗(yàn)處,檢驗(yàn)?zāi)銈兊哪芰?、成績、狀態(tài)和習(xí)慣。
恭喜你們又經(jīng)過了一個(gè)檢驗(yàn)處。當(dāng)然,每次考試都會(huì)有喜有憂,勝敗乃兵家常事,失敗是成功之母。但考試的結(jié)束不意味著前一階段學(xué)習(xí)的終結(jié),相反,它是你們調(diào)整方向的開始。
訂正、反思、總結(jié),這些看起來似乎無比平常的三步流水線被很多人所厭煩,你們中的很多人會(huì)反感為什么要去辦公室一遍遍的訂正,為什么要交給老師長長的反思,所以你們選擇了敷衍。但是,讓我們捫心自問,這三步真的.是可有可無的嗎?
習(xí)慣是成就一個(gè)人的細(xì)節(jié)基礎(chǔ),堅(jiān)持是塑造一個(gè)人的耐力保障。訂正的意義不在于你是否抄寫了黑板上的答案,而在于你是否總結(jié)了類似的錯(cuò)題經(jīng)驗(yàn);反思的意義不在于你是否用了排比的句子,而在于你是否真正思考了自己的不足??偨Y(jié)也是如此。當(dāng)這些成為了你的習(xí)慣,那你距離成功就指日可待了。
良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是指引你走過這三年的明燈?;蛟S是自覺的提問,或許只是及時(shí)訂正錯(cuò)題并摘錄,小小的努力終將會(huì)匯集成洪流,而你們,也終將會(huì)迎來屬于你們自己的曙光。一年的日子說長也長,說短也短???.01的365次方與0.99的365次方相比卻發(fā)生了天翻地覆的變化。不要忽視你的學(xué)習(xí)習(xí)慣,它會(huì)在無形中塑造你,也會(huì)在無形中毀滅你。習(xí)慣是一點(diǎn)一滴的蟄伏,讓自己的蟄伏成就最后的凌云直上。
最后,愿大家在新的起點(diǎn)一起共勉,朝著正確的方向邁進(jìn),成就屬于自己的輝煌。
我的國旗下講話完了,謝謝大家!
夢(mèng)想與追求演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家下午好。
追求,追求是什么?追求就是自我的人生目標(biāo),就是要明確自我想要什么?就是懂得要追求的是什么?就是指明了我們?nèi)松姆较?。追求,能夠讓?mèng)想花開。
每個(gè)人都會(huì)有自我的追求,或是這樣,或是那樣。有的人追求一日三餐的溫飽;有的人追求健康與歡樂;有的人追求揮金如土;有的人追求奉獻(xiàn)社會(huì)……
追求是一種無上的歡樂,只要你追求的是進(jìn)取的,提高的東西,那么當(dāng)你全身心投入時(shí),你就會(huì)感到一種無以倫比的歡樂,也會(huì)使周邊的人一齊享受這歡樂。杜甫追求的是“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”,所以才有“吾廬獨(dú)破受凍死亦足”的滿足與欣慰;蘇軾追求的是“但愿人長久,千里共嬋娟”,所以才會(huì)在仕途不順,一貶再貶下,依然有著完美的精神寄托,“食芋飲水,著書以為樂”;文天祥追求的是“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,所以才做到了人生的最高境界“為國而捐軀”。
一個(gè)人不能沒有追求,沒有追求的人生便沒有了光彩。愚者的追求是低級(jí)庸俗的`,他們追求的只是外在的美麗和灑脫,他們追求的十分膚淺。有的人追求窮奢極欲的享受,他們追求的是多么的庸俗,他們的追求永遠(yuǎn)都只是個(gè)夢(mèng),夢(mèng)醒時(shí)必須不見花兒開。
小溪入海,雖九曲十八彎,卻依然執(zhí)著,因?yàn)樗非笥篮?。大雁南飛,及時(shí)崇山峻嶺也決不放棄,因?yàn)樗非鬁嘏H祟惒话灿谌忝嬔粩嘧非螅瑠^斗,因?yàn)槲覀冏非蠖Y貌。追求是一種偉大的力量,踏實(shí)的我們的夢(mèng)想綻放美麗的花。
追求,然我們放飛夢(mèng)想,追求,讓我們夢(mèng)想花開。讓我們的青春在夢(mèng)想中飛揚(yáng),讓飛揚(yáng)的夢(mèng)想在追求中綻放。
夢(mèng)想與追求演講稿 篇3
敬愛的教師,親愛的同學(xué):
大家好。
作為新一代的我們的夢(mèng)想是豐富的,我們對(duì)未來充滿熱情??墒?,我們卻不得不承認(rèn),現(xiàn)實(shí)是骨感的!因?yàn)榍啻翰粌H僅需要熱情,同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心。
社會(huì)就像個(gè)大舞臺(tái),站在其上表演的人有之,站在臺(tái)下鼓掌的人卻占多數(shù)??墒牵瑸槭裁次覀儾蝗ケ硌菽?我們有大好的青春,我們應(yīng)當(dāng)用青春去追求自我的夢(mèng)想,讓它不再那么遙不可及。
追求夢(mèng)想的路就是一條荊棘路,可是我們要有著無畏的精神,勇敢的走下去。我想起這樣一群人來,他們那一代人,多誕生于民國時(shí)期,他們比任何一代人都多一份焦慮、困惑與期望。可是,他們并未退縮,而是用青春書寫下了歷史上的勝利時(shí)刻,他們?yōu)榱藝遗c自我的夢(mèng)想付出了青春,用整個(gè)青春去追求它并完成它。他們都在這條光榮的荊棘路上奔跑,不做路邊鼓掌的人。
我們才剛剛升入初中,我們的青春路才剛剛開始,我記得有一句話是這樣說的:“自我選擇的路,跪著也要走下去!”真的`很勵(lì)志。
我們?yōu)榱俗晕业膲?mèng)想而奮斗,因?yàn)槲覀冇匈Y本——青春。青春就是我們的本錢,我們就應(yīng)當(dāng)用青春去做自我想做的事,做自我應(yīng)當(dāng)做的事。
總而言之,言而總之,我們正處少年時(shí)期,我們應(yīng)當(dāng)有自我的目標(biāo)、追求和夢(mèng)想,在有限的青春中完成它,并一絲不茍。
沒有追求的青春是遺憾的,是不完美的,所以,青春的追求不需要多遠(yuǎn)大,不需要多驚天動(dòng)地,只要有過追求,便是美滿的。
最終,同學(xué)們,請(qǐng)用自我有限的青春去做自我想做的事吧,別害怕,無畏的走下去,你的青春就不會(huì)虛度!你的人生就不會(huì)有遺憾!
夢(mèng)想與追求演講稿 篇4
老師們,同學(xué)們:
早上好!今天我國旗下講話的題目是:拼搏人生,鑄就輝煌。
陽春三月是鮮花燦爛的日子,是孕育希望的季節(jié),而我們高二的全體同學(xué)們也將迎來人生又一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)—4天之后的小高考。這是一場(chǎng)硬仗,考場(chǎng)如同戰(zhàn)場(chǎng),戰(zhàn)場(chǎng)必須勝出。今天在這里我要為同學(xué)們擂響出征的戰(zhàn)鼓,吹響進(jìn)軍的號(hào)角!
“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里”,在這沖刺的4天里,首先我們要充滿自信,繼續(xù)努力,相信一分耕耘,一分收獲,相信經(jīng)過這幾個(gè)月認(rèn)真踏實(shí)的復(fù)習(xí),我們一定可以實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
其次要根據(jù)自己的實(shí)際情況制定科學(xué)的沖刺計(jì)劃。保C的同學(xué),要重點(diǎn)突破薄弱學(xué)科;沖A的同學(xué),要重視對(duì)難題的攻克。最后這幾天一定要根據(jù)老師的安排結(jié)合自己的實(shí)際具體安排。
再次要積極調(diào)整心態(tài),合理安排作息
進(jìn)入沖刺階段,我們每個(gè)人要力戒急躁浮躁的情緒,要心定神寧,張弛有度。你每消滅一個(gè)小問題,要為自己喝彩;每攻克一個(gè)小困難,也要為自己喝彩。一次次的成功體驗(yàn),會(huì)使你的自信心更強(qiáng),學(xué)習(xí)熱情更高,心情越來越輕松,便會(huì)積小勝為大勝,這樣學(xué)習(xí)就會(huì)漸入佳境。
最后在考試中要做到誠信考試。認(rèn)真,細(xì)心的`對(duì)待每一道題目,先易后難。
還有4天,也只有4天,這4天是艱辛,可艱辛過后是醉人的幽香;這4天要堅(jiān)持,因?yàn)閳?jiān)持過后便會(huì)迎來勝利的輝煌。對(duì)我們而言,是駿馬,就要馳騁飛奔;是雄鷹,就要翱翔天宇;是水手,就要劈波斬浪;是勇士,就要勇往直前。同學(xué)們,這4天,是頑強(qiáng)拼搏的四天,是夢(mèng)想成真的四天,更是奇跡迭出的四天!
作為和你們站在同一陣線的戰(zhàn)友,我要真誠地呼吁:大家咬緊牙關(guān),努力堅(jiān)持四天,四天之后,無論成敗,你都可以拍著胸脯大聲說:我就是英雄!謝謝大家。
夢(mèng)想與追求演講稿 篇5
各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
冬日的凜冽已經(jīng)蕩然無存,接踵而來又是一個(gè)璀璨熱烈的春夏,而我,正如這輪回的四季,已經(jīng)步入人生中最美妙的年華,享受著多姿多彩的大學(xué)時(shí)光。
許多書上都說:沒有經(jīng)歷過大人生,是殘缺的人生。在我的時(shí)代,大學(xué)就是我心目中神圣的伊甸園,是一座至純至真的象牙塔。我把我所有的熱情和汗水都澆灌在了通往這座神圣殿堂的路上,多年以后,當(dāng)我站在我當(dāng)初日思夜想的大學(xué),原諒我采用極其文藝的馬爾克斯式,我才開始重新思考,我在我曾經(jīng)夢(mèng)想中的大學(xué)里應(yīng)該去尋找一個(gè)更加寬廣的夢(mèng)想了吧!
夢(mèng)想是一個(gè)很神奇的玩意兒,總是在人們最絕望最痛苦的時(shí)候給人以堅(jiān)持下去的動(dòng)力。當(dāng)迷茫在大學(xué)里泛濫成災(zāi)的時(shí)候,我似乎聽見了一個(gè)鏗鏘有力的聲音,它發(fā)自于我的肺腑,它用十分堅(jiān)毅的口吻告訴我:充實(shí)你自己,做好你該做的'!
當(dāng)清晨的聲鐘聲響起的時(shí)候,我仿佛更加清醒,我能做的便是抓緊這每一寸流光溢彩的青春韶華,去為我的人生目標(biāo)努力奮斗!圖書成了我的良師益友,師長給了我許多支持和鼓勵(lì),朋友讓我明白友誼的溫暖與可貴,拼搏讓我看到夢(mèng)想耀眼的光芒!
大學(xué)承載著我的夢(mèng)想,就像藍(lán)天承載者白鴿的夢(mèng)想,大海承載著溪流的夢(mèng)想。我不知道這條路有多么蜿蜒漫長,也許沿途纏繞著寂寞的蔓草,也許兩岸開滿了天真的煙花,而這一切,都深深地吸引著我,那么純真和熱烈,讓我忘掉一路的汗水和辛酸,忘掉所有的疲憊和厭倦。既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!
我,在成長,夢(mèng)想也是,我仿佛還能聽見它拔節(jié)的聲音,那么清脆和嘹亮!
謝謝大家!
夢(mèng)想與追求演講稿 篇6
我特別愛汪國果真一句話:“有一個(gè)將來的目標(biāo),總可以讓我們樂不可支,就好像飛向火光的飛蛾答應(yīng)做俘虜,擺動(dòng)著的是你不竭的腳步,飛旋著的是你漂亮的流蘇?!蔽覀兗热惶暨x了遠(yuǎn)處,便只顧風(fēng)雨兼程。年輕的我們富裕生機(jī),有著對(duì)優(yōu)美生活的向往和景仰,有著去拼搏,去努力的決計(jì)和勇氣,我們傳承革新,我們承先啟后!
信任在坐的'諸位都了解《阿甘正傳》吧,阿甘是一個(gè)才智庸俗的“笨蛋”,但是他的媽媽老是培養(yǎng)他:“你跟他人沒啥不一樣?!彼援?dāng)他人置疑他是笨蛋時(shí),他總回復(fù)說:“傻人材做傻事。”他頑固地做著他覺得準(zhǔn)確的事。阿甘之所以能制造稀奇跡,并不是來自天主的眷顧,而是由于他喜愛生活,始終如一,把本人想要做的工作貫徹究竟,從一而終。他盡管從小雙腿異常,卻喜愛跑步,從來跑進(jìn)大學(xué),跑進(jìn)全明星賽,跑出越戰(zhàn),跑遍全美。
-常常有人跟我說,我們的工作太難,勤奮到最終能夠也沒有收獲。我想對(duì)他說,當(dāng)你覺得最痛苦時(shí),即是你最熱誠勝利時(shí)。而你須要做的是,在你覺得最痛苦到時(shí)間,更加勤奮,更加刻意地去面臨,上天不會(huì)孤負(fù)每個(gè)刻意勤奮的人。空想可以胡說八道,夢(mèng)想是我們一步一個(gè)腳跡踩出來的崎嶇路途。
夢(mèng)想與追求演講稿 篇7
老師們,同學(xué)們:
大家好!
夢(mèng)想這東西,我想大家都有,只不過有的人把夢(mèng)想默默的藏在心里,有的人每天都會(huì)把夢(mèng)想掛在嘴邊上,通過自身的努力,有的人向自己的夢(mèng)想吧奔跑著,有的人還在原地踏步,為了之后的厚積薄發(fā),不鳴則已,一鳴驚人,你屬于哪一種呢?
我先來跟大家說說我的夢(mèng)想與追求吧,我的夢(mèng)想沒有大多數(shù)同學(xué)的偉大,我的更趨向于現(xiàn)實(shí),但我也相信在場(chǎng)的各位有很多人都跟我是一樣的,那就是成為一名教書育人的老師,我真的是受到帶過我各屆老師感染,我覺得這是一份十分偉大的職業(yè),而且在他們的身上你看不見職場(chǎng)的爾虞我詐,也聽不到一點(diǎn)詆毀他們身份的聲音,更重要的是在他們的身上聞不到一絲金錢的銅臭味。不管你們多么討厭自己的老師,但是這就是事實(shí),他們從事著受人尊重的工作。
我為什么想要當(dāng)一名老師呢,我從小學(xué)到初中到現(xiàn)在的高中,一共被七位班主任帶領(lǐng)過,我發(fā)現(xiàn)當(dāng)班主任的老師都有一個(gè)通?。旱蹲幼於垢?,不知道你們的老師是不是也是這樣,在班上上經(jīng)常兇神惡煞的,不言茍笑的,見過他們除了上課之外說話最多的就是批評(píng)我們,但是他們也潛移默化的影響了我的個(gè)人習(xí)慣,如果我是一棵樹啊,那么老師就是那個(gè)為我修剪雜葉的那個(gè)人,讓我只會(huì)徑直的向上生長,不知道你們有看到老師哭過嗎?我這輩子見過老師三次哭,一次就是那種喜極而泣的哭,我們班經(jīng)過半學(xué)期的努力,成功從全年級(jí)最后一名沖到了,第二名,當(dāng)時(shí)他只是簡(jiǎn)單的`在班上夸了我們幾句,后來我因?yàn)橐ソ蛔鳂I(yè),去他的辦公室,就看到了這一幕;一次是心疼同情自己學(xué)生的哭,初中的時(shí)候,我們班上有一位成績還不錯(cuò)的同學(xué),得了白血病。無奈只能暫時(shí)放下學(xué)業(yè),去醫(yī)院治療,當(dāng)我們問起那位同學(xué)去哪了的時(shí)候,老師邊說邊流下了眼淚;還有就是在我們初中畢業(yè)的那天,我們展開了一次畢業(yè)晚會(huì),老師也是要上臺(tái)給我們講話的,后來他一說完就去了教室外面的走廊抽煙,我就發(fā)現(xiàn)他有點(diǎn)不對(duì)勁,我走到他身邊,我就發(fā)現(xiàn)他在哭,他說其實(shí)還真挺舍不得我們的。
這樣可愛的老師,你們真的舍得去討厭他們嗎?有些東西不要單單只看表面,我就是看到了當(dāng)老師的那份責(zé)任,所以我義無反顧的堅(jiān)定了自己的夢(mèng)想,我當(dāng)前最重要的就是好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考上自己心儀的師范大學(xué),將來回報(bào)社會(huì),成就自己的夢(mèng)想。
夢(mèng)想一旦被付諸行動(dòng),就會(huì)變得無比神圣!
我的演講就此結(jié)束,謝謝大家!
夢(mèng)想與追求演講稿 篇8
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
談及夢(mèng)想我們總是心中有較多的期待,畢竟夢(mèng)想中都是我們心中對(duì)未來美好生活的向往,更是想要抵達(dá)的美麗遠(yuǎn)方。夢(mèng)想是對(duì)未來的期待,追求是想要追尋的夢(mèng)想,不管是夢(mèng)想還是追求都是我們心中最有魅力的存在,是我們心心念念的未來。
在今天這個(gè)時(shí)候來談夢(mèng)想,談追求,我確實(shí)是有較多的激動(dòng),對(duì)于我的未來我想過有很多種,并且每一種都是美好而幸福的,我相信我是能夠?yàn)樽约旱膲?mèng)想去做更多的努力,也是有能力得到心中想要的未來?,F(xiàn)在的我心中便是希望能夠成為一名教書育人的教師,為每一位孩子都帶來光明,帶來知識(shí)的慰藉。
其實(shí)當(dāng)上一名老師是比較簡(jiǎn)單的,但是真正的在教室的崗位上做好確是非常的不容易。從我們的.個(gè)人經(jīng)驗(yàn)來看,有人是尊重老師的,也有人是不尊重老師的,這么多的學(xué)生身為老師更是沒有辦法都照顧到,也是不能夠?qū)⒚恳晃粚W(xué)生都撫養(yǎng)成才的。而我就是有一個(gè)夢(mèng)想想要真正的踏上教育的崗位,將班級(jí)的每一位學(xué)生都是教導(dǎo)得有出息,讓他們都能夠在社會(huì)中有更好的收獲?,F(xiàn)在的我也是有在努力地向著既定的方向去前進(jìn),我努力地學(xué)習(xí),將老師教導(dǎo)給我的知識(shí)點(diǎn)都牢記在心,提升自己的成績,希望能考進(jìn)夢(mèng)中的師范院校,那樣我便是真正的離我的夢(mèng)想更近一步了。
雖然現(xiàn)在的我能力有限,沒有辦法真正地為自己的夢(mèng)想做更多的奮斗,但是我堅(jiān)信我努力的學(xué)習(xí)就是在為自己的未來奮斗,也是在朝著自己的夢(mèng)想前進(jìn)。只有真正的努力學(xué)習(xí),才能夠在未來的生活中去拼搏,去為自己的夢(mèng)想而奮斗。
如今我是找到了自己拼搏的方向,也堅(jiān)定了自己努力去奮斗的決心,所以我也想要更多地去呼吁身邊的人,希望每一個(gè)人都能夠?yàn)樽约旱膲?mèng)想去奮斗,更是在心中堅(jiān)定自己奮斗的目標(biāo),這樣人生的路上才會(huì)有方向,才是可以真正的朝著夢(mèng)想的方向去前進(jìn),才能夠更有目標(biāo)的去奮斗。只有自己心中有堅(jiān)定的信念,不拋棄,不放棄,定是可以抵達(dá)心中的遠(yuǎn)方,也真正的追尋到自己的夢(mèng)想。
現(xiàn)在的我堅(jiān)定著這一份當(dāng)老師的夢(mèng)想,我也是需要不斷去提升自己,努力讓自己在這樣的生活中去成長,去做出更多的努力與奮斗,當(dāng)然我也看見我的夢(mèng)想在前方朝我招手,所以我會(huì)迎難而上,真正的抵達(dá)夢(mèng)想的遠(yuǎn)方。
夢(mèng)想與追求演講稿 篇9
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
我是來自電子信息工程學(xué)院的輔導(dǎo)員李欣悅,今天我站在這里,內(nèi)心是忐忑的,因?yàn)槲宜龅?,是與大家一樣的工作。所以今天我更想與大家一起分享我和我追尋的輔導(dǎo)員之夢(mèng)。
當(dāng)20xx年我第一次踏入安大的校門時(shí),我不會(huì)想到我與這里也許會(huì)結(jié)緣一生;當(dāng)20xx年我迎來自己的第一批學(xué)生時(shí),我也不會(huì)想到他們帶給我的遠(yuǎn)大于我給予他們的;當(dāng)20xx年我成為一位母親后,我更不會(huì)想到,我所追尋的夢(mèng)想會(huì)再一次起航,目標(biāo)更明確,意志更堅(jiān)定。
與其說是總結(jié)自己六年多的學(xué)生工作,不如說是回顧自己與學(xué)生一起成長的歷程。這其中,有過溫馨,有過緊張,有過驚喜,也有過悲傷……是酸甜苦辣之后的回味無窮與沁人心扉。學(xué)生走了一批,又來了一批,而我亦在改變,與他們同行同成長。
在與學(xué)生打交道的過程中,我們會(huì)感覺到在這個(gè)充滿誘惑與物質(zhì)的時(shí)代,學(xué)校不再是一方凈土,社會(huì)上一些不良的風(fēng)氣也在我們身邊悄然顯現(xiàn)。是選擇沉默放任,還是堅(jiān)守公平正義?我選擇了后者。曾有學(xué)生質(zhì)疑我的堅(jiān)持:“老師,你的思想已經(jīng)過時(shí)了,現(xiàn)在誰不是為自己?”這一刻,我更加意識(shí)到,作為一名輔導(dǎo)員,如果我們不能凈化自己的心靈,養(yǎng)心立德,又何以要求學(xué)生,更無法把學(xué)生帶得更高更遠(yuǎn)。
在我追尋夢(mèng)想的道路上,我也有幸遇到富有內(nèi)涵、極具人格魅力、給予我前行力量的各位恩師,他們?cè)匐y也會(huì)堅(jiān)持,再好也會(huì)淡泊,再差也會(huì)自信,再憤青也會(huì)向?qū)W生傳遞正能量。這些都深深地感染著我,我也追尋著他們的足跡奮勇向前,將這份正能量擴(kuò)散開去,輻射到更多的學(xué)生。
在追尋夢(mèng)想的道路上,我也有過困惑——對(duì)學(xué)生是應(yīng)該嚴(yán)還是愛?曾經(jīng)我以為對(duì)學(xué)生嚴(yán)厲,讓學(xué)生懼怕的老師才是好老師,但漸漸地我意識(shí)到嚴(yán)格沒有錯(cuò),但我忽視了親和的重要性。記到一位恩師曾說過:“做思想政治工作要潤物細(xì)無聲”。我終于知道自己要做的不僅是個(gè)嚴(yán)師,更是一個(gè)貼近學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生、有人格魅力的輔導(dǎo)員,亦師,亦友,亦父母。這樣,學(xué)生才愿意走近你,愛戴你,與你分享喜悅與憂愁。
雖然“90”后被普遍認(rèn)為是個(gè)性極強(qiáng)、對(duì)輔導(dǎo)員挑戰(zhàn)極大的一個(gè)群體,但在我看來,他們身上的特性可以正向看,也可以負(fù)向看,關(guān)鍵在于引導(dǎo)。心理學(xué)的學(xué)習(xí)讓我知道,性格無好壞之分;社會(huì)學(xué)專業(yè)的背景也讓我懂得要尊重不同于自己的觀點(diǎn)。在所帶的三屆學(xué)生中,我都遇到了個(gè)性強(qiáng)、有自我主張的學(xué)生,我其實(shí)非常欣賞他們的個(gè)性,即使會(huì)遭遇他們無心地“頂撞”,我也會(huì)包容,耐心引導(dǎo)。我也提醒自己,作為一名輔導(dǎo)員,既不能吝惜贊揚(yáng),也不能惡語中傷,要保護(hù)好學(xué)生個(gè)性中向上的'部分,盡量削弱個(gè)性中消極的部分,不能把學(xué)生打磨成一個(gè)樣,學(xué)生個(gè)性化的成長才是我們輔導(dǎo)員追求的。
回顧我六年多的輔導(dǎo)員工作,即使會(huì)有繁瑣,即使會(huì)有困惑,即使會(huì)有挑戰(zhàn),但如果你問我幸福嗎?我依然會(huì)不猶豫地回答:幸福!此幸福與物質(zhì)無關(guān),而與我的學(xué)生相關(guān)。雖然他們有過叛逆,有過不解,有過頹廢……但他們成長的每一步足跡,收獲的每一份喜悅,再回首時(shí)的每一縷感恩,都是我幸福的源泉,也是我堅(jiān)守的理由。有夢(mèng)想有追尋,有內(nèi)涵有魅力,有理論有智慧,做一個(gè)學(xué)生成長成才的守望者,默默助力他們的騰飛,這就是我,一個(gè)“80后”輔導(dǎo)員所追尋的夢(mèng)想。
謝謝大家!
夢(mèng)想與追求演講稿 篇10
同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是《追求夢(mèng)想,風(fēng)雨兼程》。
有人說,夢(mèng)想就是有錢、有權(quán)、有地位,住好房、開好車、享受生活。我不得不說,這是庸俗的!追求夢(mèng)想難道只是為了錢嗎?過著行尸走肉般的生活,什么事也不去做,這不是夢(mèng)想。夢(mèng)想是在追求物質(zhì)生活的同時(shí),為人類做出更多的貢獻(xiàn)。如果你不能成為一棵參天大樹,那么你可以做一棵路邊的小草,但你要做路邊翠綠、生機(jī)勃勃的小草;如果你不能做一條大河,那么你就做一條小溪,但你要做一條清澈、明亮的小溪。不論你的夢(mèng)想多么渺小,不論你要做些什么,只要你盡力地做到好,就是一種對(duì)夢(mèng)想的追求,同樣也可以詮釋生命的價(jià)值!
樹立了夢(mèng)想,你就已經(jīng)邁出了成功的第一步。記得曾經(jīng)讀到過這樣的一篇文章:10歲時(shí),他的.夢(mèng)想是成為歌手;20歲時(shí),他的夢(mèng)想是唱響全美;30歲時(shí),他的夢(mèng)想是成為全能的音樂家;40歲時(shí),他的夢(mèng)想是成為的音樂大師。他就是西方近代音樂之父——昆西瓊斯。是夢(mèng)想召喚著他,鞭策著他,讓他不斷努力,不斷進(jìn)取,從一個(gè)無名小卒逐步成長起來,后功成名就,成為大師。由此可見,夢(mèng)想能夠召喚行動(dòng),讓人成功。因此,作為祖國未來的*人的我們,是不是從現(xiàn)在起就應(yīng)該樹立自己的夢(mèng)想呢?
然而,光有夢(mèng)想是不夠的,更重要的是要勤奮努力,需要我們?nèi)ジ吨T行動(dòng),在《當(dāng)幸福來敲門》這部影片中有這樣一句臺(tái)詞:“Yougotadream,yougottaprotectit。如果你有夢(mèng)想,就要守護(hù)它。”夢(mèng)想不是夢(mèng),雖然實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想會(huì)有種種困難與挫折,會(huì)給我們帶來痛苦與失望。但是,我們不能因此放棄夢(mèng)想。司馬遷為了寫出《史記》這部巨作,不辭辛苦地爬山涉水,走訪四處,了解史實(shí);李時(shí)珍冒著生命危險(xiǎn),住在懸崖邊的破舊的草屋來采摘植物,后完成了《本草綱目》這部經(jīng)典著作。因此,為了追求夢(mèng)想,即使世界是黑暗的,我們一點(diǎn)點(diǎn)摸索;有坎坷的路,我們從哪里跌倒就從哪里爬起來;有重重困難,我們一條條解決?!笆澜缟峡鞓返氖?,莫過于為夢(mèng)想而奮斗?!蹦欠N克服了困難的成就感與喜悅感,不經(jīng)歷困難與挫折,怎能感受到呢?對(duì)于夢(mèng)想,說了這么多。那么作為學(xué)生的我們,應(yīng)該如何去追求并實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想呢?
夢(mèng)想很宏大,看似遙不可及,但組成它的卻是平時(shí)一分一秒的努力。在平時(shí),你是時(shí)間的管理者嗎?你是否讓時(shí)間悄悄的從指縫中溜走了呢?你是否還在為夢(mèng)想中的大學(xué)努力著?是離它更近了一步,還是漸行漸遠(yuǎn)甚至放棄呢?你是否做到了入室即靜,入座即學(xué)呢?你努力過嗎?你的目標(biāo)又實(shí)現(xiàn)了多少呢?遇到挫折是自暴自棄還是相信自己勇于挑戰(zhàn)呢?如果你向曾子一樣“吾日三省吾身”,每天反省這些問題,我相信你一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
追求夢(mèng)想,怕的就是放棄。人的一生,不可能都是一帆風(fēng)順的,會(huì)遇到許許多多的困難和風(fēng)雨,就看我們是要避而遠(yuǎn)之,還是風(fēng)雨兼程。我們要用堅(jiān)持去迎戰(zhàn)人生中的暴風(fēng)雨,直視生活中的困難,一步一步堅(jiān)定的走下去。讓夢(mèng)想引領(lǐng)我們走向成功!
謝謝大家!
夢(mèng)想與追求演講稿 篇11
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!
夢(mèng)想這東西,我想大家都有,只不過有的人把夢(mèng)想默默的藏在心里,有的人每天都會(huì)把夢(mèng)想掛在嘴邊上,通過自身的努力,有的人向自己的夢(mèng)想吧奔跑著,有的人還在原地踏步,為了之后的厚積薄發(fā),不鳴則已,一鳴驚人,你屬于哪一種呢?
我先來跟大家說說我的夢(mèng)想與追求吧,我的夢(mèng)想沒有大多數(shù)同學(xué)的偉大,我的更趨向于現(xiàn)實(shí),但我也相信在場(chǎng)的各位有很多人都跟我是一樣的,那就是成為一名教書育人的老師,我真的是受到帶過我各屆老師感染,我覺得這是一份十分偉大的'職業(yè),而且在他們的身上你看不見職場(chǎng)的爾虞我詐,也聽不到一點(diǎn)詆毀他們身份的聲音,更重要的是在他們的尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!
夢(mèng)想這東西,我想大家都有,只不過有的人把夢(mèng)想默默的藏在心里,有的人每天都會(huì)把夢(mèng)想掛在嘴邊上,通過自身的努力,有的人向自己的夢(mèng)想吧奔跑著,有的人還在原地踏步,為了之后的厚積薄發(fā),不鳴則已,一鳴驚人,你屬于哪一種呢?我先來跟大家說說我的夢(mèng)想與追求吧,我的夢(mèng)想沒有大多數(shù)同學(xué)的偉大,我的更趨向于現(xiàn)實(shí),但我也相信在場(chǎng)的各位有很多人都跟我是一樣的,那就是成為一名教書育人的老師,我真的是受到帶過我各屆老師感染,我覺得這是一份十分偉大的職業(yè),而且在他們的身上你看不見職場(chǎng)的爾虞我詐,也聽不到一點(diǎn)詆毀他們身份的聲音,更重要的是在他們的身上聞不到一絲金錢的銅臭味。不管你們多么討厭自己的老師,但是這就是事實(shí),他們從事著受人尊重的工作。
我為什么想要當(dāng)一名老師呢,我從小學(xué)到初中到現(xiàn)在的高中,一共被七位班主任帶領(lǐng)過,我發(fā)現(xiàn)當(dāng)班主任的老師都有一個(gè)通?。旱蹲幼於垢模恢滥銈兊睦蠋熓遣皇且彩沁@樣,在班上上經(jīng)常兇神惡煞的,不言茍笑的,見過他們除了上課之外說話最多的就是批評(píng)我們,但是他們也潛移默化的影響了我的個(gè)人習(xí)慣,如果我是一棵樹啊,那么老師就是那個(gè)為我修剪雜葉的那個(gè)人,讓我只會(huì)徑直的向上生長,不知道你們有看到老師哭過嗎?我這輩子見過老師三次哭,一次就是那種喜極而泣的哭,我們班經(jīng)過半學(xué)期的努力,成功從全年級(jí)最后一名沖到了,第二名,當(dāng)時(shí)他只是簡(jiǎn)單的在班上夸了我們幾句,后來我因?yàn)橐ソ蛔鳂I(yè),去他的辦公室,就看到了這一幕;一次是心疼同情自己學(xué)生的哭,初中的時(shí)候,我們班上有一位成績還不錯(cuò)的同學(xué),得了白血病。無奈只能暫時(shí)放下學(xué)業(yè),去醫(yī)院治療,當(dāng)我們問起那位同學(xué)去哪了的時(shí)候,老師邊說邊流下了眼淚;還有就是在我們初中畢業(yè)的那天,我們展開了一次畢業(yè)晚會(huì),老師也是要上臺(tái)給我們講話的,后來他一說完就去了教室外面的走廊抽煙,我就發(fā)現(xiàn)他有點(diǎn)不對(duì)勁,我走到他身邊,我就發(fā)現(xiàn)他在哭,他說其實(shí)還真挺舍不得我們的。
這樣可愛的老師,你們真的舍得去討厭他們嗎?有些東西不要單單只看表面,我就是看到了當(dāng)老師的那份責(zé)任,所以我義無反顧的堅(jiān)定了自己的夢(mèng)想,我當(dāng)前最重要的就是好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考上自己心儀的師范大學(xué),將來回報(bào)社會(huì),成就自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想一旦被付諸行動(dòng),就會(huì)變得無比神圣!我的演講就此結(jié)束,謝謝大家!
夢(mèng)想與追求演講稿 篇12
仰望中華五千年歷史的天空,燦爛的文明一直閃耀著,指引著每個(gè)炎黃子孫去追求自己的夢(mèng)想。
作為21世紀(jì)的少年,我們更應(yīng)該是有夢(mèng)的人。有夢(mèng),才有理想,才有動(dòng)力,才有追求。
如果我們是正在成長的一株小樹,那夢(mèng)想就是伸展的嫩枝葉,要讓它優(yōu)雅美麗的伸展,就要不停地吸收雨露,吸收陽光。這些陽光與雨露就是師長的教誨。我們要把老師們播下的知識(shí)種子,在內(nèi)心深深地扎下根去,做一個(gè)誠摯,有愛,虛心,優(yōu)雅的陽光少年。
“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!?,“白日放歌須縱酒,青春做伴好還鄉(xiāng)”??吹焦湃藗冄笠缰啻汉蛪?mèng)想的詩句時(shí),他們那開闊優(yōu)雅的胸懷,挾帶著穿越亙古的奔放粗獷,猶如優(yōu)雅的風(fēng),撲面而來。夢(mèng)想是詩,是歌,是書香,是優(yōu)雅的積淀。
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
世界上有千萬種人,而他們追求的路各不相同,有追求名利,有追求權(quán)力,還有追求事業(yè)的路,而我追求的卻是夢(mèng)想。
從小我就立志,要當(dāng)一個(gè)歌唱家,可是五音不全的我,唱出的.歌沒有那么動(dòng)聽。我就在家練習(xí),越練越糟,還不如之前,我放棄了當(dāng)歌唱家的夢(mèng)。于是,當(dāng)我看見電視上那些宇航員,他們可以乘坐火箭到達(dá)太空,他們?cè)谂搩?nèi)做著實(shí)驗(yàn),小水球竟然能飄起來,不散開,我覺得有趣,又決定當(dāng)一名小宇航員,可又看到宇航員的訓(xùn)練,又打消了我的這個(gè)夢(mèng)想。難道我就沒有特點(diǎn),沒有夢(mèng)想了嗎?“不,我不甘心。”
雖然我知道,在我這個(gè)年齡的孩子能有什么夢(mèng)想,只不過是癡人說夢(mèng)罷了,可現(xiàn)在不同了,我已經(jīng)是中學(xué)生了,也算是一個(gè)小大人了,也應(yīng)該有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想吧,因?yàn)楝F(xiàn)在的夢(mèng)想有可能完成不了,但還是可以去追求,去爭(zhēng)取。
在這條追夢(mèng)的路上,只要你努力了,即使不能完成,也不會(huì)有遺憾了。
所以我要努力,為我的夢(mèng)想努力,我現(xiàn)在想成為一個(gè)探險(xiǎn)家,在世界的各地都留下我的足跡,我只喜歡當(dāng)一個(gè)探險(xiǎn)家,是因?yàn)槲蚁矚g它。
記得小時(shí)候,就喜歡和小伙伴們?cè)谏缴匣蚴窃诰蠢显豪锾诫U(xiǎn),敬老院已荒廢已久,敬老院里有兩具貓的尸體,我在猜想,應(yīng)該是餓死的吧,雖然小的時(shí)候不敢去細(xì)看,甚至不敢看,現(xiàn)在也不敢上前去看,但我想無所謂了,我應(yīng)該克服我自己膽小的毛病,有什么大不了的,它們都已經(jīng)死了,能把你怎么樣。
沒想到小時(shí)候,我就那么喜歡探險(xiǎn),以至于成為長大后的夢(mèng)想。
在追求夢(mèng)想的路上,需要做好充足的準(zhǔn)備,這個(gè)夢(mèng)想不一定能實(shí)現(xiàn),只要你追求了。
夢(mèng)想與追求演講稿 篇13
各位同學(xué):
大家好!我叫xx,今天我演講的題目是——堅(jiān)定信心,追求夢(mèng)想。
時(shí)光如流水般飛逝,中考離我們?cè)絹碓浇?,我仿佛已聽到了它那滴答滴答的腳步聲。
100天,99天,98天———————在這短暫而緊迫的時(shí)間中,我們?cè)撊绾味冗^初中這最后的時(shí)光呢?我想,我們已沒有退路,只有爭(zhēng)分奪秒地去抓住時(shí)光的尾巴,加倍努力地學(xué)習(xí),朝著我們夢(mèng)中的理想去拼搏,拼搏,再拼搏。
雖然,我們目前的學(xué)習(xí)情況并不很好,但是,我們不應(yīng)該對(duì)學(xué)習(xí)失去信心,喪失興趣,從而放棄對(duì)夢(mèng)想的追求。
我想,在座的同學(xué)們沒有一個(gè)人愿意放縱自己,做一個(gè)人人都瞧不起的人。
在此,我想大聲地喊一聲:把我們學(xué)習(xí)以外的東西,把那些種種的誘惑統(tǒng)統(tǒng)拋在腦后吧!清除雜念,奮發(fā)努力,我相信我們每個(gè)人都會(huì)有不同的收獲。
現(xiàn)在我們所面臨的形勢(shì)非常緊迫,關(guān)鍵就是要求我們集中精力,樹立一個(gè)堅(jiān)定的信念。
信念,就好比是巍巍大廈的棟梁,沒有它,大廈就是一堆散亂的磚瓦;信念,又好比是滔滔大河的河床,沒有它,河水就只是一片泛濫的汪洋。
同學(xué)們,即使我們現(xiàn)在的基礎(chǔ)不是很好,但是只要我們?nèi)ヅW(xué)習(xí),把以前所落下的知識(shí)一點(diǎn)點(diǎn)地啃下來,把一道道難題攻克掉,我想,在中考中,我們就會(huì)取得意想不到的成績,使別人改變對(duì)我們的印象。
而現(xiàn)在,我們確有些同學(xué)度日如年,自暴自棄,他們就像是失去夢(mèng)想的風(fēng)箏,隨風(fēng)飄落。
——這是老師們?cè)敢饪吹降膯??——這是家長們?cè)敢饪吹降膯幔可賶巡慌?,老大徒喪悲?/p>
莫等閑,白了少年頭,空悲切。
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰———————。
從古自今,不知有多少人仁志士,他們寫下了許許多多勸勉青少年珍惜時(shí)光,發(fā)奮努力的詩句。
面對(duì)初三年的挑戰(zhàn),我們要有堅(jiān)定的目標(biāo)。
面對(duì)初三年的挑戰(zhàn),我們需要的是自信。
結(jié)果并不重要,只要你努力了,你就是最棒的。
同學(xué)們,過去屬于死神,未來屬于我們自己。
老師的責(zé)任是讓我們有個(gè)美好的明天,而我們的責(zé)任是讓明天有個(gè)美好的未來。
堅(jiān)持的昨天叫立足,堅(jiān)持的今天叫進(jìn)取,堅(jiān)持的明天就會(huì)成功。
只要我們堅(jiān)持不懈,努力進(jìn)取,高中的大門就會(huì)對(duì)我們每個(gè)人敞開的。
有關(guān)追求夢(mèng)想演講稿
親愛的老師、同學(xué)們:
青春,一個(gè)美麗的詞語;理想,一個(gè)人人在追逐的東西。
誰不曾擁有青春,誰不曾擁有理想。
可是我們又有幾人在把握自己的青春,追逐我們的理想呢?因?yàn)楹芏嗳硕几杏X自己生活得渾渾噩噩,所以我們不得不反思一下我們這樣的生活是否有意義。
雨果曾說:“誰虛度年華,青春就會(huì)褪色,生命就會(huì)拋棄他們。
”現(xiàn)在的我們正值青春年華,還有許多的理想還未實(shí)現(xiàn)。
或許我們覺得自己還很年輕,還有大把的光陰去揮霍,但是時(shí)間是不等人的,它如流水一樣從我們身邊悄悄溜走,走得悄無聲息。
馬克思也說過:“青春的光輝,理想的鑰匙,生命的意義,乃至人類的生存、發(fā)展……全包含在這兩個(gè)字之中……奮斗!只有奮斗,才能治愈過去的創(chuàng)傷;只有奮斗,才是我們民族的希望和光明所在。
”在這里,大多數(shù)都是二十來歲的年輕人,我們坐在這不錯(cuò)的教室里面學(xué)習(xí),可是我想問一下有幾個(gè)人敢自信的說一聲:我在認(rèn)真學(xué)習(xí),沒有浪費(fèi)青春。
有人說,大學(xué)生活是美好的,可是卻仍然有很多人感受不到這份美好。
在我看來,美好或不美好,在于你選擇一種怎樣的生活方式。
如果你浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)青春,生活得渾渾噩噩,你自然會(huì)感受不到大學(xué)生活的美好了。
相反,如果你積極的去面對(duì)大學(xué)生活,用一種積極的方式去生活,你的生活也就會(huì)變得多姿多彩了。
如果你確定了你的理想,確定了你的目標(biāo),你便可以根據(jù)自己的目標(biāo)去奮斗,不會(huì)像一只無頭蒼蠅一樣瞎忙活。
為生活而奮斗吧,為理想而奮斗吧,別給青春留下遺憾。
不錯(cuò),每個(gè)人都有理想,但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實(shí),關(guān)鍵還要看自己。
俗話說:“有志者,事竟成”。
我相信,只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習(xí),一定會(huì)使自己的理想成真!
有一首關(guān)于理想的詩是我比較喜歡的,大家也都應(yīng)該比較熟悉這首詩,我想把它分享給大家:
理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。
理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。
這首詩寫出了理想的真正內(nèi)涵,也闡述了理想的重要性。
理想是一種動(dòng)力,是一股力量,它告訴著我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上不要?dú)怵H。
生命易老,時(shí)光飛逝,無論失敗或是成功,它總是青春的痕跡。
我們擁有青春,就如朝陽永遠(yuǎn)向上;我們擁有青春,就如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就如幼蠶破繭而出……
把握住我們的青春年華,為理想搏一把,為理想奮斗一次。
因?yàn)槲覀兡贻p,所以即使失敗我們也輸?shù)闷稹?/p>
不要給青春留有遺憾,為青春奮斗一次,為理想拼得一回人生的精彩!
有關(guān)追求夢(mèng)想演講稿
夢(mèng)想,是一種向往,一種追求,一種信念。
如果把人生比作大海中的一艘航船,夢(mèng)想則是岸邊閃爍的燈塔,指引我們正確的方向,使我們的人生能順利前行,最終靠向勝利的彼岸。
而那些沒有夢(mèng)想的人,最終會(huì)迷失在汪洋之中,一事無成。
人,因夢(mèng)想而偉大。
正是因?yàn)橛辛藟?mèng)想,人類社會(huì)的文明才會(huì)飛速發(fā)展,看看那些偉人們的夢(mèng)想吧,看看他們是如何用夢(mèng)想來改變我們的.世界:
馬丁·路德金有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想著他的四個(gè)孩子將生活在一個(gè)不以膚色深淺,而是以品格優(yōu)劣作為評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)的國家里,正是這種追求自由、正義的夢(mèng)想,推動(dòng)黑人逐漸擺脫種族隔離和種族歧視的桎梏;孫中山有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想著推翻禁錮中國人民幾千年的封建帝國的枷鎖,正是這個(gè)追求“民主、民權(quán)、民生”的夢(mèng)想,讓我們踏上了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征程;毛爺爺有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想著天下所有的母親都能看得起病,正是這個(gè)心懷天下蒼生、至情至性的夢(mèng)想,中華民族才一步步走出貧窮與戰(zhàn)亂,步入和平與安定。
夢(mèng)想的起點(diǎn)不一定要多么高尚,小小的夢(mèng)想也能讓人們寫出不一樣的篇章:
一個(gè)貧窮的母親,懷揣著讓子女衣食無憂的小小夢(mèng)想,從鐘點(diǎn)工做起,最終擁有了一個(gè)品牌家政連鎖公司;一個(gè)身世凄涼的孤苦少年,為了一個(gè)不屈服于命運(yùn)的夢(mèng)想,拼命學(xué)習(xí),用自己的行動(dòng)改寫了人生道路;一個(gè)殘疾人,為了一個(gè)能被人平等對(duì)待的夢(mèng)想,苦練技術(shù),最終成為了技術(shù)精湛的按摩師……沒有經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么會(huì)有絢麗的彩虹;沒有負(fù)重前行的執(zhí)著,哪有屹立于萬仞之上一覽眾山小的機(jī)會(huì)。
我知道光有夢(mèng)想是不夠的,光有行動(dòng)也是不夠的,因?yàn)閷?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路不可能一帆風(fēng)順,我們?cè)谧分饓?mèng)想的途中必定會(huì)經(jīng)歷許多挫折,為此,我們必須要做好面對(duì)困難的準(zhǔn)備。
只要我們有足夠的勇氣去面對(duì),有十足的信心去戰(zhàn)勝,那么,夢(mèng)想就絕不會(huì)在現(xiàn)實(shí)面前退縮,相反,它會(huì)在現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上顯得更加堅(jiān)定而決絕。
有首歌唱得好:“一人有一個(gè)夢(mèng)想。
”是的,每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,在夢(mèng)想面前沒有高低貴賤,不分富貴貧窮,只要有夢(mèng),每個(gè)人都可能活出一個(gè)精彩的未來,每個(gè)人都可能創(chuàng)造一個(gè)輝煌的明天。
年輕的我們,或者不再年輕的我們,還有什么可猶豫的?不要再去怨天尤人,不要再為過去的碌碌無為而感傷,在飛逝的時(shí)光中為自己找一個(gè)夢(mèng)想吧,它可大可小,可遠(yuǎn)可近,只要你認(rèn)定了它并付出努力和行動(dòng),終有一天,你會(huì)踏上夢(mèng)想的彼岸!
夢(mèng)想與追求演講稿 篇14
各位教師、同學(xué):
大家中午好:
現(xiàn)在的我們,正迎著青春的朝氣和初升的陽光,逐漸的成長,變成一個(gè)個(gè)的小大人。我們已經(jīng)從小學(xué)畢業(yè),步入了初中三年之中。大家都知道初中三年是非常重要的三年,這三年決定著我們即將進(jìn)入一個(gè)怎樣的高中,甚至是一個(gè)怎樣的大學(xué)。在這個(gè)過程中也許我們會(huì)經(jīng)歷疲憊,會(huì)經(jīng)歷歡樂,但是我希望大家都可以有一顆有夢(mèng)想有追求的心。因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能更好的去實(shí)現(xiàn)我們各自的夢(mèng)想,去實(shí)現(xiàn)我們當(dāng)初許下的心愿。
這個(gè)世界上,最不缺的就是夢(mèng)想,而最珍貴的.也是夢(mèng)想。我們心中含有夢(mèng)想,但是有些人會(huì)迷失在途中,也有人歷經(jīng)千難萬險(xiǎn)終于追上了它的步伐。這一條路并不是我們想象中的那么好走,但也一定不會(huì)像我們想象中那么難走。我每次快要倒下的時(shí)候就會(huì)告訴自己,請(qǐng)你再堅(jiān)持一下,再堅(jiān)持一下可能就能看見光了。就憑著這一點(diǎn)點(diǎn)的希望,讓我在黑暗中一次次的振作起來,讓我在失敗中一次次的爬了起來。我有一個(gè)夢(mèng)想,我對(duì)我的未來也充滿了追求,我想成為一個(gè)有理想有抱負(fù)的人,我也想在我的人生中留下關(guān)于自己奮斗的痕跡。無論未來有多長有多難,我都有信心有決心去闖一闖,去冒冒險(xiǎn)。
我想和大家分享一個(gè)小案例,這是我身邊發(fā)生的一件事情。我的伯伯是一個(gè)書法愛好者,從我小時(shí)候起,他就每天在家里寫字,他的書房總是很濃的墨香,讓我也很向往。有一次,我趁他寫字時(shí)悄悄的溜了進(jìn)去,結(jié)果還是被他發(fā)現(xiàn)了,他問我在干嘛,我說你為什么每天都要寫字了。他笑了笑,說了一句,因?yàn)閴?mèng)想因?yàn)闊釔?。這句話讓我記憶深刻,那時(shí)候的我還只是個(gè)孩童?,F(xiàn)在的我已經(jīng)是個(gè)十幾歲的少年了,我的伯伯還在家里的那個(gè)書房里每日的練字,時(shí)光一晃,從他開始寫字到現(xiàn)在已經(jīng)二十年了,那句因?yàn)閴?mèng)想因?yàn)闊釔垡恢痹谖业哪X海里回蕩。輕輕地一句話就需要幾十年如一日的堅(jiān)持。夢(mèng)想這件事情真的很偉大,也很讓人崇拜。我們還很年輕,我希望我們都能成為一個(gè)可以創(chuàng)造理想,實(shí)現(xiàn)理想的人。我愿意和大家一同攜手,一同前行。
夢(mèng)想很容易被我們想起,但是很難被我們堅(jiān)持,我在此宣誓,我愿意用自己的熱血去實(shí)現(xiàn)理想,我愿意用時(shí)光證明我對(duì)理想對(duì)追求的真誠,而臺(tái)下的同學(xué)們,你們呢!就讓我們一起崛起出發(fā)吧!
我的演講完畢,感謝大家!
第五篇:夢(mèng)想演講稿:我的夢(mèng)想與追求與夢(mèng)想演講稿:放飛夢(mèng)想
夢(mèng)想演講稿:我的夢(mèng)想與追求
尊敬的老師 同學(xué)
大家好,我是今天的 在他出發(fā)地的那棵樹下,而強(qiáng)盜也說起了他年輕時(shí)做的一個(gè)夢(mèng),神讓他去遠(yuǎn)方一棵樹下尋找寶藏,可是他沒有去。圣地亞哥最后說:他已經(jīng)找到了真正的寶藏。
每個(gè)人都有屬于自己的天命——夢(mèng)想。可是又有多少人真正踏上他的天命之旅,我希望大家能夠找到自己天命,踏出自己天命之旅的
夢(mèng)想演講稿:放飛夢(mèng)想
“超越夢(mèng)想一起飛,你我需要真心面對(duì)。讓歲月銘記這一刻,讓生命回味這一回?!泵慨?dāng)歌曲《超越夢(mèng)想》響起時(shí),總是讓我感動(dòng),總讓人有種激情澎湃的感覺。為什么會(huì)有這樣的感覺?我也曾不止一次的問過自己,確實(shí),這首歌不但詞做得好,曲子也很有激情,更重要的是在歌中主要表達(dá)了對(duì)夢(mèng)想的追求與超越。夢(mèng)想,是對(duì)美好未來的無限憧憬,也是年輕人生命的標(biāo)簽,更是“到中流擊水、浪遏飛舟”的豪邁情懷。
是啊,生命必須有夢(mèng)想!就像鳥兒必須有翅膀,魚兒必須有尾巴,駿馬必須有騰飛的四蹄一樣。沒有夢(mèng)想的生命是可悲的,沒有夢(mèng)想,就不會(huì)有一往無前的勇氣;沒有夢(mèng)想,就不會(huì)有百折不撓的決心;沒有夢(mèng)想,更不會(huì)有跌倒了再爬起來,堅(jiān)韌不撓、持之以恒的堅(jiān)強(qiáng)毅力。夢(mèng)想,是夜空中的北斗,是大海上的航燈,是人生起航的碼頭。生命因有了夢(mèng)想而更加精彩;生命因有了夢(mèng)想才會(huì)變得五彩斑斕;生命因有了夢(mèng)想,才會(huì)更加充實(shí)、更有意義。
夢(mèng)想,是人生成功的起點(diǎn)!
古今中外,大凡能夠成就一番事業(yè)的人,他們的成功之路,都是從夢(mèng)想起航的。從小數(shù)星星的孩子,為中華之崛起而讀書的少年,他們都在少年時(shí)代就播下了夢(mèng)想的種子,夢(mèng)想的種子在細(xì)心呵護(hù)下,逐漸發(fā)芽成長,最終長成了成功的參天大樹。夢(mèng)想這個(gè)詞語,我們把它分開來讀,一個(gè)是夢(mèng),一個(gè)是想,它的落腳點(diǎn)在后面一個(gè)字——想。如果連想都不敢想,又怎會(huì)去做?又怎會(huì)有克服一切艱難險(xiǎn)阻的恒心和毅力?
夢(mèng)想還有一個(gè)字是——夢(mèng),它告訴我們,夢(mèng)想的種子如果不好好培育,不勤澆水、施肥,就無法生根發(fā)芽,只會(huì)逐漸干枯;夢(mèng)想如果不去努力實(shí)現(xiàn),最終只會(huì)成為空想,成為一個(gè)無法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。因此,我們要努力讓自己的夢(mèng)想成真,就必須不斷付出努力,就要堅(jiān)定不移的朝著夢(mèng)想前行。只有這樣,才能真正放飛夢(mèng)想,達(dá)到成功的彼岸。
我們?cè)?jīng)年少的時(shí)候,誰沒有過自己的夢(mèng)想呢?少年時(shí),我們也曾夢(mèng)想著有一天能夠成為一名科學(xué)家、發(fā)明家,甚至文學(xué)家,能用自己的知識(shí)和智慧去開啟科學(xué)的大門,能用自己優(yōu)美的妙筆暢去描繪祖國美好的明天。但是,大多數(shù)人沒有不懈的堅(jiān)持、沒有為此付出足夠的努力,他們夢(mèng)想的種子最終沒能開花結(jié)果,而是隨著歲月的流逝逐漸湮滅了。
放飛夢(mèng)想,就要給夢(mèng)想裝上理想的帆。我們不能一直停留在夢(mèng)想的層面,要努力將夢(mèng)想變 成自己努力奮斗前進(jìn)的理想,夢(mèng)想的航船只有裝上了理想的帆,才能乘風(fēng)破浪,一往無前!
放飛夢(mèng)想,還要選對(duì)放飛夢(mèng)想的舞臺(tái)。如果你是一只雛鷹,就應(yīng)該選擇高遠(yuǎn)的藍(lán)天,以翱翔九天的姿態(tài)來搏擊風(fēng)雨,達(dá)到夢(mèng)想的彼岸;如果你是一頭雄獅,就應(yīng)該選擇一望無際的原野,率領(lǐng)群獅在草原上縱橫馳騁;如果你是一只老虎,就該選擇茂密的叢林,呼嘯山林,號(hào)令百獸;如果你是一條巨龍,浩渺的大海才是你施展才華的地方。
夢(mèng)想,只有選對(duì)了舞臺(tái),才能生根發(fā)芽,并最終開花結(jié)果。如果沒有選對(duì)舞臺(tái),再好的天賦,再強(qiáng)的本領(lǐng)也不一定能施展得出來,“龍游淺水遭蝦戲,虎落平陽被犬欺”,不適宜自己施展才華的舞臺(tái),任你本事再大也難有所成就,只會(huì)離自己的夢(mèng)想越來越遠(yuǎn)。籃球飛人喬丹,雖然喜歡棒球,但真到了棒球賽場(chǎng),卻怎么也飛不起來。法網(wǎng)冠軍李娜,如果不是小時(shí)候聽從了羽毛球教練的勸導(dǎo),選擇了網(wǎng)球運(yùn)動(dòng),也許這個(gè)只會(huì)甩膀子的女孩在羽毛球賽場(chǎng)上可能仍然寂寂無名。
放飛夢(mèng)想,就是放飛希望!
放飛夢(mèng)想,讓我們的生命更加精彩!