第一篇：從零基礎(chǔ)學英語要找到適合自己的途徑（范文模版）

標題：從零基礎(chǔ)學英語要找到適合自己的途徑

導讀：除了很少一部分天賦異稟的人之外，我們大部分人學習英語都是從零基礎(chǔ)學英語開始的，并且想要學好都是要付出不少的時間和努力的。當然，要是能夠找到適合自己的方法會更好。

在網(wǎng)上看到一篇文章教男生怎么才能靠科學的方法追到妹子，我覺得那個博主分析的還算可以。不過每個人的特點不同，方法也不是能夠套用在任何人身上的。就像我們從零基礎(chǔ)學英語一樣，并不是說一個方法對于所有人都是有用的。

想要從零基礎(chǔ)學英語，最好先想想自己到底適合什么樣的學習方法。對于自學英語的人，特別是基礎(chǔ)差的人，對怎么樣學英語不是很清楚。學習英語有哪些資料也不是很清楚，所以他們的學習非常盲目。今天聽說某某方法不錯，或者什么資料很熱門，然后就選擇什么，堅持不了兩天，沒有效果，那么就放棄了。過幾天頭腦發(fā)熱了，又會尋找別的方法或資料。三天打魚，兩天曬網(wǎng)，這就是多數(shù)人學英語的寫照。其實，這也不能怪廣大學習者，因為確實我們在學習的過程中很少感覺到進步，聽錄音，不知所云，純粹是鳥語一樣。所以教材最好是從最簡單的開始學，學習的方法也最好是照自己的喜好來。

現(xiàn)在市面上從零基礎(chǔ)學英語的培訓班還是有挺多的，要是你實在找不到自己的學習方法，也是可以報一個培訓班去學習一下的。當然學習英語的途徑也并不是只有這一種，還可以請家教一對一或者是在網(wǎng)上在線學習，我們可以根據(jù)實際情況來挑選。更多學習資料請見美聯(lián)英語學習網(wǎng)。

第二篇：網(wǎng)上零基礎(chǔ)學英語

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網(wǎng)上零基礎(chǔ)學英語

學好口語的第一個著力點就應放在語音的學習和完善上，一定要力求做到每一個單詞都能準確讀出來。大家要學會比較自己的發(fā)音和native speakers的發(fā)音。細心的觀察和認真的模仿是準確發(fā)音的保證。一部分中國學生讀英語，雖然發(fā)音是準確了，卻讓人感覺像在說中文，沒有味道。而還有一部分學生由于從課本中學來的是英式發(fā)音，但受現(xiàn)在流行美式發(fā)音的影響，就會將兩種發(fā)音混雜，變的不英不美。其實，不管是學習哪種發(fā)音，純正標準是關(guān)鍵。這是基礎(chǔ)階段，一定要多聽多學多練，持之以恒多模仿。

口語詞匯的特色在于英美人士經(jīng)常使用小詞、俚語和習語來表達思想和交流情感，這才是口語的最高境界。如get一詞堪稱是口語中的鉆石用詞，一詞多義，使用極其頻繁。所以在詞匯的掌握方面，大家應該注重詞匯的實用性和功能性，抓住那些簡單而地道的小詞就是掌握了口語用詞的精髓。

眾所周知，我國傳統(tǒng)語文教學十分重視背誦輸入的方法。通過背誦，學生能鞏固所學知識，牢記詞匯、句型和固定表達，加大積累。所謂“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟”，便是這一學習方法的最好詮釋?，F(xiàn)在的學生正是積累太少，以至于在口語學習過程中深感困難重重。

語音學習在整個口語學習中是最基本的，也是最關(guān)鍵的。英國學者斯克里溫納曾指出，“語言的內(nèi)容包括語音語調(diào)，語法，詞匯，功能，語言的技能包括聽、說、讀、寫、譯形式”。語言的最終目的是交流，傳播知識、思想和文化等，所以語言的內(nèi)容和形式必須相互結(jié)合，才能實現(xiàn)其交際功能。語音語調(diào)的提高和口語水平息息相關(guān)，沒有語音語調(diào)，就談不上人類語言的豐富多樣性。語音學習不只是包括單純的發(fā)音練習，還應包括語調(diào)、節(jié)奏等的訓練。有些學生單詞發(fā)音錯誤或不夠標準，導致無法同英美人士進行順暢的交流。

這樣學習口語肯定是無用功，只有按剛才提到的三大良方，從口語學習的四大著力點入手，一步一步循序漸進，堅持下來，才能有所進步。總而言之，只要在口語學習中遵循基本原則，堅持不懈地努力，一定會有成果。英語語言的學習不僅為我們和外界的溝通搭建了一座橋，也為我們認識美好的世界開啟了一扇窗。透過語言的窗口，我們不僅能領(lǐng)略到西方的異域風情，也能切實感受到learning English is fun！做到以上急電，就是所說的英語口語培訓成效大。

掌握標準純正的語音是必須的，但卻是遠遠不夠的。中國學生可能會有疑問，認為自己的語音已經(jīng)不錯了，可為什么在老美面前還是覺得沒話講，無法順利地交流。答案很簡單，積累不夠。談到積累，這里就會出現(xiàn)一個大家理解上的誤區(qū)，那就是詞匯量越大越好，詞匯越艱深晦澀越好。其實不然，當你和老美交流時，如果你轉(zhuǎn)了不知多少個定語從句、賓語從句，用了好幾個GRE詞匯才到達你想要談論的主題，估計那位老美就要freak out了。

談到第三個著力點就是口語當中的句型了，句型好比數(shù)學當中的公式，只要我們掌握了一類句型，以后就可以直接進行部分替換，就能說出多個不同的句子。做到這點之后，便要學會整理不同句型，進行記憶和操練，達到脫口而出的熟練境界。模仿是口語學習的主要方法之一，邱政政老師首創(chuàng)的“M7英語聽說教學法”中就把Model放在了重要的位置。而對比又是模仿的關(guān)鍵。好英語首先是讀出來的，大聲的朗讀并對比自身和英美人士的差距，不僅全球篩選優(yōu)秀外教 真人在線視頻互動上課 易格英語http://

免費體驗美國外教口語課程 易格英語網(wǎng)上零基礎(chǔ)學英語 可以練習語音、語調(diào)，還能增強語感，達到既練嘴又練耳的目的。

掌握句型不僅是目的，也是我們進行第四個著力點的手段。我們學習口語最終是要達到像英美人士思維的目的，這也是我們要付出努力的第四個著力點。大多數(shù)中國口語學習者在說出一個英文句子前，總是先想中文，再把它翻譯成英文，結(jié)果變成Chinglish，失掉了洋味兒。這樣做不可能培養(yǎng)如英美人士的思維。眾所周知，語言作為一種社會交際的工具，是在具體的特定的社會歷史中產(chǎn)生和發(fā)展起來的。

口語是語言的口頭輸出活動。認知理論證明，學習者對語言輸出進行積極的感知與綜合，有利于加強對大腦的良性刺激，促進知識內(nèi)化，有效提高口語能力。也就是說對口語的掌握是在應用中的，應用才是最好的記憶。練習的形式多種多樣，有些學生抱怨自己沒有英語學習的環(huán)境，找不到外教同他交流。這些都是可以克服的，大家應該做到隨時隨地講英語，當然前提是不影響到他人。

Attitude is everything！態(tài)度決定一切。在做一件事之前，如果我們自卑、彷徨、絕望，我們其實離成功越來越遠?？谡Z學習也是如此，第一步就是擺正心態(tài)，正如邱老師所言要學會gain and maintain your confidence first.我們要學會用正面的情緒感染自己，用積極的語言激勵自己，要堅信impossible is nothing！不要總說自己的英語很poor，要看到自己在努力，在進步。同時，要注意給自己制定目標時，不要定得過低和過高，過低容易放松警惕，過高則容易喪失自信?？傊?，要大膽地說英語，自信地秀英語。

有了信心只是第一步，在口語學習的過程中只有信心是不夠的，口語學習貴在堅持，也就是需要有恒心。我們大家都知道，成功者和失敗者的區(qū)別在于，成功者堅持的時間更長?？谡Z學習是一個長期的甚至是有點枯燥的過程。有些學生三分鐘熱度，練了幾天就不干了。有些學生三天打魚，兩天曬網(wǎng)，最后依然慨嘆別人的口語怎么那么棒。

每一種語言都包含該民族豐富的文化內(nèi)涵和特定的思維模式。由此可見，如果大家對英語國家的文化背景知識了解得越清楚越透徹，在同英美人士交流時，就越能達到相互認同和了解。所以我們在學習口語時，不僅要盡可能多地掌握語言知識，補充大量的口語詞匯和句型，還要深刻地挖掘語言背后的文化背景和思維模式。

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第三篇：零基礎(chǔ)學如何英語

[轉(zhuǎn)] 零基礎(chǔ)如何學英語

基礎(chǔ)知識：

1.單詞（VOCABULARY)

任何人都知道，單詞對于英語學習的重要性。小學畢業(yè)生單詞量應該在1000個左右，初中畢業(yè)生應該具備3000個左右，高中畢業(yè)生應該具備5000個左右，而大學四級英語的單詞量應在8000左右。我們主張“單詞上不封頂，越多越好，多一個單詞，再未來的考試和運用中就多一份自由”。誠然，記憶單詞使得很多中國學生感到郁悶不已，萊曼英語教學理念中將為大家介紹一些頗為實用記憶方法。

2.詞組(EXPRESSIONS)

在學習完一個英語單詞之后，就應學習由該單詞構(gòu)成的詞組，以增加該單詞的靈活運用，了解其不同的用法。萊曼英語教學理念中還要強調(diào)由學生自我創(chuàng)作詞組，為將來創(chuàng)作英語句子打下良好的基礎(chǔ)。（非固定詞組）試想一下，一個人不會創(chuàng)作詞組，將來何以創(chuàng)作句子？不會創(chuàng)作句子，又何以進行交流？萊曼英語將英語的自我創(chuàng)作能力看作是學生必修必練的重要內(nèi)容。

3.句型（STRUCTURE)

很多中國學生經(jīng)過長期的刻苦學習，能夠順利地通過各個級別的英語筆試，但口語和聽力總是難盡人愿。固然原因很多，而萊曼英語教學理念認為，其根本原因在于學生對于構(gòu)成用于交流的英語句子的關(guān)鍵——句型學習的不夠扎實，不夠系統(tǒng)，不夠靈活。盡人皆知，英語句子的構(gòu)成要件是不同類型的句型。因而，在英語學習中，要對句型予以高度的重視，要有專項的講解和訓練，特別是學生的自我創(chuàng)作能力的訓練，而不是一味地鸚鵡學舌，或死記硬背他人的句子?；蛟S，鸚鵡學舌，死記硬背是廣大中國學生長期以來學不好英語的主要原因之一。

4.時態(tài)（TENSE)

應該說，時態(tài)是英語語言有別于漢語的重要區(qū)別之一。同時，也是廣大中國學生在英語學習中的難點之一。所以，無論在學校的英語教材中，還是在萊曼英語教學理念中，時態(tài)都是不可或缺的重要的基礎(chǔ)知識。不但要學習，而且要學好，要能靈活運用才是。問題是如何才能學好英語的時態(tài)，能否有良好而有效的學習方法來幫助中國學生解決好英語的時態(tài)問題。這是擺在每一個英語教師面前的重要課題之一，而絕不是讓學生一味地做題的“題海戰(zhàn)術(shù)”或“水大泡倒墻”的簡單的做法。

5.習慣(IDIOM)

隨著對外交往的增多，使得英語的習慣用語越來越多的充斥在教材，課堂，考試和交流之中。所以，為了適應現(xiàn)代英語的考核以及實際運用，英語的習慣用語也就必然成為英語學習的基礎(chǔ)知識之一。此項知識不是可有可無，而是英語這一學科按著現(xiàn)代英語的要求是否地道的關(guān)鍵之一。

第四篇：零基礎(chǔ)學英語策劃書

零基礎(chǔ)學英語策劃書

隨著社會的發(fā)展進步，文化的相互交流，融合，英語逐漸成為世界上的第二大語言，可見英語對我們而言的重要性。不管是經(jīng)濟貿(mào)易，出國留學，還是學習考研還是最普遍意義上的外出旅游，英語對我們來說必不可少。有了它，就像接近了整個世界。

但目前的形勢并不樂觀，對于一些人來說，英語學習任務重，時間緊，那么怎么才能又好又快的零基礎(chǔ)學英語呢？下面我將與大家分享我自己的零基礎(chǔ)學英語的方法。

每天計劃表：上午7點到8點：早讀，大聲朗讀及背誦你在筆記本上積累的生詞，優(yōu)美句子，文章。

8點到9點：戴上耳機，拿出聽力書，做聽力題，做完后對照答案，錯的地方重放一遍，并記錄錯誤原因，積累生詞。

9點到10點：拿出閱讀書，進行泛讀，自己控制好時間，在規(guī)定時間內(nèi)完成任務。在進行泛讀時，請拿起筆圈，拉，標，劃不認識的詞語，不懂的句子。但注意此時的閱讀是粗略的讀，瀏覽，了解全文意思，主旨即可。

10點到11點：此時你可能有點疲憊，不如利用好網(wǎng)絡資源，下載經(jīng)典的，舒緩的，語速適中的英美歌曲。第一遍是單純的欣賞，放松。第二遍是跟唱，學會。第三遍是自己嘗試解釋每一句話，寫在紙上，然后與查詢的結(jié)果相對比，找出你的錯誤地方，糾正?？紤]你們的答案為什么不一致，是理解不到位，生詞不認識，還是中美文化語言上的差異，記下原因，以便改正。

下午2點到3點：下午剛起床，你可能比較乏困，此時再做些習題，意義不大。找一部雙字幕的，你喜歡的，經(jīng)典的美劇，英劇或電影 來看。邊看邊記錄下你認為很有用，很常見，你熟悉但你總用不上的單詞，短語句子。邊看邊記，可以按暫停?？磿r，你要發(fā)掘中英雙方文化、語言、生活習慣、行為方式上的差異。

3點到4點：看完電影后，請整理好你的筆記，用不同的筆標注好。寫一份看后感想，盡量用較多的字數(shù)以及較為復雜的句式。表達你是厭惡，喜歡，同情，憐憫，向往等諸如此類的自己的真實感受。注意你的語法，句式，結(jié)構(gòu)，內(nèi)容，時態(tài)。

4點到5點：有了濃厚的學習興趣之后，相信你會很快進入學習狀態(tài)的。拿出英語經(jīng)典名著或是英語學習材料，課本，進行精讀，要求與泛讀一樣，但需要強調(diào)的是讀三遍:略讀、細讀、查詢字典，電子工具。

推薦幾部雙字幕電影、電視?。菏髞韺?，舌尖上的中國（英語）、愛麗絲仙境、功夫熊貓、明星之戀、死神來了、老友記、圣經(jīng)（Bile）、夏洛克、許愿池艷遇、錄取通知書，美麗俏臥底。他們喜聞樂見，通俗易懂，幽默生動，語言樸實常見，語速適中，適合各個年齡，各個階段的人觀看、學習。在欣賞的過程中相信你不僅會開心、快樂，還會真正的學到很多。很多人死背單詞，從A字母背到最后一個字母，卻發(fā)現(xiàn)隔了幾天就忘的一干二凈，這樣效率不高，又浪費時間，得不償失?？从捌娨晞。憔涂梢院芾喂痰赜涀∷麄?，因為你會產(chǎn)生聯(lián)想，會想到那個場景，那個畫面，那個人物，讓你印象深刻從而難以忘記，這是一種聯(lián)想記憶法，更有效率。

推薦幾個英語學習網(wǎng)站：新浪、網(wǎng)易上的open course（英語公開課程），口譯網(wǎng)、大耳朵英語、新概念英語

推薦幾個英語學習軟件：有道字典、牛津字典、金山詞霸（可以隨時隨地查閱）、荔枝FM（需要網(wǎng)和流量）

推薦幾個英語資源下載地址:電影天堂、愛奇藝、優(yōu)酷、樂視網(wǎng)、PPTV、暴風影音，他們中的都是分好類的，你只需找英劇美劇，紀錄片等即可。

推薦幾個著名演講:12歲女孩在聯(lián)合國大會上的演講，米切爾訪華的演講，李冰冰的脫口秀上的演講、馬云演講、比爾蓋茨在哈弗的演講。很多人都喜歡明星，那么利用好這個學習資源，在仰視他們的同時讓自己也有所收獲，體會。找你喜歡的名人的英語演講視頻，相信你會有所啟發(fā)。

做一個有心人，現(xiàn)在國際化趨勢加強，大街小巷都可以看到英語。例如，銀行的牌子上、交通標志上、超市購物指示、生活用品上、公交車播報、說明書上等。學英語隨時隨地都可以，只要你有心去發(fā)現(xiàn)，去主動查閱，去積累?，F(xiàn)在的社會有很好的英語學習的環(huán)境，你要學會自己去主動把握。

自己創(chuàng)造英語學習氛圍。學英語的人首先要開朗活潑，積極主動，樂觀。平時要主動與同學，老師，外國人交談，打招呼，不要害怕，畏縮，要積極，這樣才能真正鍛煉的你的口頭語言能力，交流能力，只研究、積累不實踐，也只是紙上談兵，沒用。

養(yǎng)成良好的行為習慣，隨時夾著一支筆，拿著一本小本子，隨時記錄?；仡^復習，隔幾天一回顧以前的內(nèi)容。要學會回想，每天晚上睡著之前，回想一整天你學了什么，積累了什么，忘了的第二天馬上重看，這就是睡前記憶，既有利于你的睡眠，又回顧知識，不知不覺你就會睡著了。

文化素養(yǎng)的提高不是一朝一夕就能完成的，中國和英美國家文化上有很多差異，這就會導致很多不理解。那么你需要在平時的學習中多比較，多積累，多感悟。

另外，專注于你的目標，我的意思是，精讀的時候仔細的不放過每一個生詞，不懂的句子。但在泛讀是不懂得詞要一掠而過，多用猜詞的方法，根據(jù)上下文猜出他的意思。早讀就是要大聲朗讀，不需要你去記憶生詞等，只需讀，重點是你的發(fā)音，語調(diào)，以及語感是否正確。所以我想提醒大家注意不同的目標，不同方向，不同的時間，請做好不同的事情。專注于其中，其余的放在一邊。

每個人的學習方法都不同，適合自己的才是最好的。好的學者是從別人那里取其精華，去其糟粕，希望你能從我的總結(jié)中提取適合你的部分，為你所用，希望我的零基礎(chǔ)學英語的方法能讓你有所啟發(fā)。

第五篇：簡簡單單學英語 新概念一 零基礎(chǔ)英語口語

新概念一 零基礎(chǔ)英語口語 簡簡單單學英語

項目背景：

《新概念英語》是為非英語國家英語學習者編寫的一套享譽全球的經(jīng)典教材。內(nèi)容生動、活潑，貼近生活。課文短小精干，易于上口和背誦。共分四冊，從聽、說、讀、寫各方面發(fā)揮學習者的最大潛能，并可通過新概念的學習了解大量的英美文化背景，為英語學習打下良好的語言基礎(chǔ)。

第一冊

1.形成基本語感，熟悉標準發(fā)音，擁有簡單聽力。

2.掌握近兩百個口語常用句型，近千個日常會話詞匯，能進行簡單對話。

3.掌握8種英語基本時態(tài)，能進行簡單閱讀和寫作。

課程設置：

第一冊：內(nèi)容貼近現(xiàn)實生活，涉及面廣，語言生動，圖文并茂，幽默風趣，能極大地提高學生的英語學習興趣。

教學內(nèi)容： 語音：音標、連讀、失爆、同化、弱化、簡化；語調(diào)：升調(diào)、降調(diào)；基本語法：詞法、句法、句型結(jié)構(gòu)

適合人群：

具備3000左右的詞匯量，稍有難度的語法項目，教材中各個場景對話的應用性更強，將根據(jù)相應的場景內(nèi)容增添額外的句型及表達方式，使您在實際工作、生活中運用自如。英語口語課程特色:：

1、以“聽、說”為主旨，在同學與同學，同學與老師之間的交流，激發(fā)學生興趣，培養(yǎng)、提高語言的應用能力；

2、將話題、交際功能和語法緊密結(jié)合，綜合提高；

3、話題廣泛，與時俱進。不僅練了口語，還更加深入的接觸英語最前沿文化，與生活緊密的聯(lián)系起來；

4、課堂的氣氛活躍，讓大家輕輕松松學口語。