第一篇：大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書原創(chuàng)(英語專業(yè))

職業(yè)生涯規(guī)劃書 前言：

成功只垂青于有準(zhǔn)備的人。在大學(xué)期間對自己的未來職業(yè)進(jìn)行規(guī)劃，是很重要的一步。大學(xué)時光短暫而珍貴，從現(xiàn)在起，規(guī)劃未來的路，并且腳踏實(shí)地的一步步走下去。

一、自我盤點(diǎn)

姓名：

性別：

出生年月：

學(xué)歷： 大學(xué)本科一年級

專業(yè)： 英語（翻譯）

座右銘：有志者事竟成。

業(yè)余愛好：讀書、聽音樂

喜歡的文學(xué)作品：《沉落的黃昏》

喜歡的歌曲：《我的未來不是夢》

優(yōu)勢盤點(diǎn)：平時與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好，親人、朋友、教師關(guān)愛，喜歡創(chuàng)新，動手能力較強(qiáng)做事認(rèn)真、投入

劣勢盤點(diǎn)：缺乏毅力、恒心，有時候也比較懷疑自己的能力，惰性較大

二、解決自我盤點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn)

盡量發(fā)揮自己的長處，提高英語水平，更多的參加社會活動，克服缺點(diǎn)

三、社會環(huán)境分析

人才競爭日益激烈，就業(yè)壓力大

四、角色建議：

父親：努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，多參與社會活動，鍛煉人際交往能力

母親：畢業(yè)后爭取考研或出國

老師：學(xué)習(xí)努力

同學(xué)：辦事仔細(xì)

五、職業(yè)生涯規(guī)劃

1．學(xué)習(xí)生活規(guī)劃：

大學(xué)一年級：了解專業(yè)前景和就業(yè)方向，學(xué)好基礎(chǔ)課，通過大學(xué)英語4級考試

大學(xué)二年級：要通過專業(yè)英語4級考試，大學(xué)英語6級考試，多參加學(xué)校活動和社會活動 大學(xué)三年級：利用假期參加兼職，積累社會經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)工作能力，更多的體驗(yàn)社會

大學(xué)四年級：通過專業(yè)英語 8級考試，順利畢業(yè)，培養(yǎng)求職和面試技巧，積極參加求職和招聘會，準(zhǔn)備進(jìn)入社會

2．近十年的目標(biāo)

2010-2014年：順利完成大學(xué)學(xué)業(yè)

2015-2016年：初入社會，積累工作經(jīng)驗(yàn)，處理好人際關(guān)系，進(jìn)一步提高英語筆譯水平2017-2018年：參與一些翻譯工作，考取全國翻譯專業(yè)資格考試證書

2020年：成為一名翻譯

七、結(jié)束語

計劃固然美好，但是只有付諸行動的計劃才能體現(xiàn)出意義。我會按照這份職業(yè)生涯規(guī)劃書不斷努力，并且在奮斗過程中依照實(shí)際情況對職業(yè)規(guī)劃進(jìn)行合理的修正，使其更好的發(fā)揮作用。我相信通過長期的不懈努力，一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想，實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。

第二篇：大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(英語專業(yè))

一、英語專業(yè)

二、商務(wù)英語專業(yè)

職業(yè)生涯規(guī)劃范文：英語專業(yè)

Don’t say impossible to yourself

我心中的職業(yè)理想——同聲傳譯

其實(shí)在高考以前的很久很久，我就想學(xué)語言類專業(yè)了，我覺得自己對語言有著莫名喜愛，媽媽也說我有學(xué)語言的天賦。那時候也許是高看了自己，以為自己一定能去上想去的大學(xué)，學(xué)自己喜歡的專業(yè)?？墒?8年6月的高考讓我的夢想碎成了一地的狼藉。我甚至無法表達(dá)出來當(dāng)時有多么的難過。原來其實(shí)，成績比想象中要差的很多很多。后來，我被語言類專業(yè)拒之門外。有那么一段時間，我甚至忽略了自己的夢想，就抱著自暴自棄的態(tài)度，學(xué)著自己不喜歡的專業(yè)，度過了大一的上學(xué)期。

寒假的時候我一直在思考，我應(yīng)該干什么，我能干什么，我想干什么。夢想在模糊混沌中蘇醒，我本不是個墮落的人，我應(yīng)該向著夢想的方向去前進(jìn)，讓未來按著我憧憬的方向去發(fā)展。為了夢想，我必須開始奮斗。即使現(xiàn)在學(xué)的不是英語類的專業(yè)，但是我想，只要付出努力，總會有回報，哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)回報，哪怕我要付出多么艱辛的努力。3年，5年，10年??我還有那么多那么多的時間去努力，年輕真好。我最慶幸的是我現(xiàn)在剛大一，那意味這我還有很多的時間去學(xué)習(xí)自己想學(xué)的東西。

我的夢想是做一名同聲傳譯者，呵呵，很高的夢想。好像現(xiàn)在語言類專業(yè)超級熱門，很多很多的人在學(xué)英語，除了專業(yè)英語以外，還有很多非英語專業(yè)的人在學(xué)習(xí)。頗有一種學(xué)好英語可以走遍全天下的感覺。這是否意味著我將成為蕓蕓眾生中最不起眼的一粒塵埃呢？我不要這樣，我也不能這樣。一旦決定了的事情就要去做好它，不管這條路有多難。千軍萬馬度過獨(dú)木橋的時候又來了，為了創(chuàng)出自己的一片天地，我已經(jīng)準(zhǔn)備好奮斗。

一，夢想定義

同聲傳譯是指口譯員利用專門的同聲傳譯設(shè)備，坐在隔音的同傳室，俗稱“箱子” 里，一面通過耳機(jī)收聽源語發(fā)言人連續(xù)不斷的講話，一面幾乎同步地對著話筒把講話人所表達(dá)的全

部信息內(nèi)容準(zhǔn)確、完整地翻譯成目的語，其譯語輸出通過話筒輸送。需要傳譯服務(wù)的與會者，可以通過接收裝置，調(diào)到自己所需的語言頻道，從耳機(jī)中收聽相應(yīng)的譯語輸出。同聲傳譯是翻譯工作中難度最大的一種，主要是因?yàn)楸冉惶娣g更加省時，目前正成為國際性大會中流行的翻譯方式。當(dāng)前，世界上95％的國際會議采用的都是同聲傳譯的方式。同聲傳譯是各種翻譯活動中難度最高的一種翻譯，常常被稱為外語專業(yè)的最高境界。

（同聲傳譯是難度很高的工作，這份工作的薪水也是相當(dāng)可觀的。當(dāng)然，我并不是一個拜金主義者，也不是貪圖高薪才頭腦一熱想學(xué)同傳，同傳是我的夢想，僅此而已）

二．夢想現(xiàn)狀

同聲傳譯人才屬于全球稀缺人才，也是最難培養(yǎng)的人才之一。全球?qū)I(yè)的同聲傳譯人員總共也就2000多人，中國同聲傳譯人才更是緊缺，據(jù)不完全統(tǒng)計，我國專業(yè)的同聲傳譯人才30人左右，至于國際上流行的在經(jīng)貿(mào)、科技、政法等各個領(lǐng)域?qū)W有所長的專業(yè)型同聲傳譯人才仍是一片空白。

隨著中國與世界交流的日益頻繁，隨著中國國際地位的提高，現(xiàn)在不管是哪里的國際會議，都離不開中文，都少不了來自中國的同聲翻譯。全球幾乎天天都有國際會議，在中國召開的國際會議也越來越多，可以說同聲翻譯在國內(nèi)和國際的市場都是巨大的。據(jù)說，歐盟和澳大利亞甚至還請中國老師為他們培訓(xùn)同聲翻譯，同聲傳譯的市場前景越來越被看好了。

同聲傳譯需求量成倍地增加，但是合格的同聲傳譯的數(shù)量卻增長非常緩慢。據(jù)介紹，目前專業(yè)的同聲傳譯人才主要集中在北京、上海，廣州都不多，其他城市舉辦國際性的會議更是缺乏同傳人才，需要從北京和上海去聘請。

(縱然學(xué)英語的人很多很多，不過真正有能力從事同傳工作的人真的不多，為了心中的夢想，我必須成為精英才行，僅僅會說話的人，是當(dāng)不了同傳的)

三．我的夢想之路

由于對于同傳的技能水平要求很高，對一個英語專業(yè)的學(xué)生來說都有難度，而對于我這個非英語專業(yè)的學(xué)生來說，可謂是難上加難。不過為了夢想,我必須付出很多時間和精力，我不怕難，我有時間和激情，還有堅持不懈的信念。相信自己總有一天會走到夢想的彼岸，那一定是個美麗的地方，陽光明媚，鳥語花香。一路上，就算遇到再多的荊棘再多的苦難，都是值得。

首先，一定要有良好的英語基礎(chǔ)。聽力水平一定要過關(guān)，否則根本聽不懂對方在說什么，更別提翻譯了。對語言的理解能力也需要進(jìn)一步加深，中英文表達(dá)方式和語言習(xí)慣的不同點(diǎn)需要進(jìn)行全面的了解和分析。能聽懂能理解，更需要能表達(dá)出來。所以必須訓(xùn)練自己的發(fā)音，說話的流利程度，思維的敏捷度，而且作為一名優(yōu)秀的翻譯必須得了解中國的文化，有了深厚的文化底蘊(yùn)才能出口成章。翻譯對于聽說讀寫的要求都很高，所以就要求我必須訓(xùn)練自己這方面的能力。多讀，多聽，多看，多想，多練??

其次，參加一些專業(yè)的翻譯培訓(xùn)。讀萬卷書不如行萬里路，行萬里路不如閱人無數(shù)，閱人無數(shù)不如名師之路。可見名師對于一個人的成長有著非常重要的作用。在自己英語水平還可以的基礎(chǔ)上就應(yīng)該參加一些專門的訓(xùn)練，在老師的指導(dǎo)下，才可能最快掌握要領(lǐng)，更快的朝著自己夢想的方向去發(fā)展。

再次，專業(yè)的等級證書。證書雖然只是一種形式，但這更是一種能跨進(jìn)專業(yè)領(lǐng)域的門檻。過不了這個坎兒，還提什么未來？若想成為翻譯，應(yīng)通過翻譯專業(yè)資格（水平）考試”(China Accreditation Test for Translators and Interpreters —CATTI)。此考試分三個等級，通過第三級才達(dá)到同傳的水平。CATTI的難度很大，通過率很低，考察參試者的聽力，理解，記憶，語言表達(dá)等多方面能力。要求在短時間之內(nèi)完成翻譯工作，當(dāng)然不能出現(xiàn)什么離譜的錯誤。想要夠資格參加考試，我還得好好的修煉??

最后，當(dāng)然就是堅持不解的努力了。未來的路，漫長，曲折。平時必須要利用所有的時間，不管是細(xì)小的時間還是一大段時間。英語是一個漫長的積累過程，也不能期待一朝一夕能取得什么輝煌的成績。有一天，我會講出流利的動聽的英語，有一天，我會成為一名優(yōu)秀的同聲傳譯者。我相信精誠所至，金石為開。

我想，任何時候，當(dāng)你想去做一件事情，那就去做，不要讓自己后悔。追求夢想，努力去奮斗，伸出手，就能抓住精彩的蝴蝶。Don’t say impossible to yourself.其實(shí)也許，我們能做的，真的很多。相信，我可以做的到。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文(商務(wù)英語專業(yè))大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文(商務(wù)英語專業(yè))

一、畢業(yè)后的十年規(guī)劃（2007年－2010年，20歲至30歲）美好愿望：事業(yè)有成，家庭幸福 方 向：企業(yè)基層人員 總體目標(biāo)：完成轉(zhuǎn)升本的學(xué)習(xí)，進(jìn)入外資企業(yè)，成為基層管理者。二．社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析（十年規(guī)劃）

1大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文(商務(wù)英語專業(yè))

一、畢業(yè)后的十年規(guī)劃

（2007年－2010年，20歲至30歲）

美好愿望：事業(yè)有成，家庭幸福

方 向：企業(yè)基層人員

總體目標(biāo)：完成轉(zhuǎn)升本的學(xué)習(xí)，進(jìn)入外資企業(yè)，成為基層管理者。

二．社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析（十年規(guī)劃）

1、社會一般環(huán)境：

中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢頭，加入WTO后，會有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場，中國的企業(yè)也將走出國門。

2、管理職業(yè)特殊社會環(huán)境：

由于中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚，管理知識大部分源于國外，中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才，尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。

要在中國發(fā)展企業(yè)，必須要適合中國的國情，這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此，受中國市場吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù)。這就為準(zhǔn)備去外企做管理工作的人員提供了很多機(jī)會。

三．個人分析與角色建議

1．個人分析：

（1）自身現(xiàn)狀：

英語水平中上層，基本能流利溝通；精通經(jīng)貿(mào)知識；具有較強(qiáng)的人際溝通能力；思維敏捷，表達(dá)流暢；在大學(xué)期間長期成績較好；有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和能力。

2．角色建議：

父親：“要不斷學(xué)習(xí)，能力要強(qiáng)”；“工作要努力，有發(fā)展，要在大城市，方便我們搬來一起居住生活?！?/p>

母親：工作要上進(jìn)，婚姻不要誤。

老師：“聰明、有上進(jìn)心、單純、乖巧”，缺乏社會經(jīng)驗(yàn)”

同學(xué)：“有較強(qiáng)的綜合能力”，“適合做白領(lǐng)”。

四．職業(yè)目標(biāo)分解與組合職業(yè)目標(biāo)：外資企業(yè)中級管理人員。

1．2007－2010年：

學(xué)歷目標(biāo)：專科生畢業(yè)，取得專科學(xué)位；取得律師從業(yè)資格、通過計算機(jī)二級和英語六級考試

能力目標(biāo)：具備在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域從事具體法律工作的理論基礎(chǔ)，通過實(shí)習(xí)具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)；接觸了解涉外商務(wù)活動；英語應(yīng)用能力具備權(quán)威資格認(rèn)證；有一定的科研能力，發(fā)表5篇以上論文。

經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：在校期間兼職，年收入1萬元；商務(wù)助理年薪5萬

2．2007年－2010年：

學(xué)歷目標(biāo)：通過注冊會計師考試

職務(wù)目標(biāo)：外資企業(yè)部門經(jīng)理

能力目標(biāo)：鍛煉自身交際溝通能力，增加社會經(jīng)驗(yàn)

經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：邊打工邊讀書3000元/每年

3．2010年－2015年：

學(xué)歷目標(biāo)：取得本科學(xué)位

職務(wù)目標(biāo)：外資企業(yè)中級管理人員，兼職一分

能力目標(biāo)：很高的演講水平，具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個團(tuán)隊的能力；與公司決策層有直接流暢的溝通；具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力；有廣泛的社交范圍，有一定的知名度。經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：年薪8-10萬

五．成功標(biāo)準(zhǔn)

我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。

只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮，每個階段都有了切實(shí)的自我提高，即使目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn)（特別是收入目標(biāo)）我也不會覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，我認(rèn)為是可以理解的。在30歲之前一定要有自己的家庭。

六．職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)施方案

差距：

1、跨國企業(yè)先進(jìn)的貿(mào)易管理理念和豐富工作經(jīng)驗(yàn)；

2、作為職業(yè)中級管理人所必備的技能、創(chuàng)新能力；

3、快速適應(yīng)能力欠缺；

4、身體適應(yīng)能力有差距。

5、社交圈太窄。

七、縮小差距的方法：

1．教育培訓(xùn)方法

（1）充分利用?？飘厴I(yè)前在校學(xué)習(xí)的時間，為自己補(bǔ)充所需的知識和技能。包括參與社會團(tuán)體活動、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報考技能資格證書等。時間：2010年7月以前。

（2）工作后，充分利用公司給員工提供的培訓(xùn)機(jī)會，爭取更多的培訓(xùn)機(jī)會。時間：長期

（3）自學(xué)攻讀研究生學(xué)位。時間 十年以內(nèi)

2．討論交流方法

（1）在校期間多和老師、同學(xué)討論交流，畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。

（2）在工作中積極與直接上司溝通、加深了解；利用校友眾多的優(yōu)勢，參加校友聯(lián)誼活動，經(jīng)常和他們接觸、交流。

3．實(shí)踐鍛煉方法

（1）鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題，正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進(jìn)行自我訓(xùn)練。

（2）養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證睡眠6－8小時，每周鍛煉三次以上。

（3）充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。

第三篇：商務(wù)英語專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書

商務(wù)英語專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書

對于上大學(xué)的我來說，面對這樣寬松制的生活，顯得有些輕松，也有些迷茫。這樣的生活讓我對自己的未來，對自己的將來也許會走的路充滿了無奈與彷徨。職業(yè)規(guī)劃不僅是對職業(yè)的規(guī)劃，更是對人生的規(guī)劃、對自我的規(guī)劃，這更有利于自身的發(fā)展和創(chuàng)造。在自我職業(yè)規(guī)劃之前，也許你只是一個默默無聞，也許兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實(shí)地的工作者，但在認(rèn)真地規(guī)劃之后，你就是個主宰者，至少是自己的主宰。人生的進(jìn)步少不了動力和目標(biāo)，而這個目標(biāo)就從規(guī)劃開始。規(guī)劃職業(yè)，掌握人生。

個人資料

-性格：開朗活潑，樂觀向上-愛好：打羽毛球、聽音樂、旅游、野外郊游-厭惡：在背后議論他人事非不顧他人感受 過于自私的行為-能力：較強(qiáng)實(shí)踐能力，能從容處理一般事務(wù) 優(yōu)點(diǎn)：-有集體榮譽(yù)感，喜歡集體活動，并且為集體做事時，不會抱怨是組織極好的支持者；-為人和善，善于處理和他人之間的關(guān)系；-樂于接收任務(wù)并按自己的方式去完成，一旦工作確定下來，就干完它；-精力充沛，極具毅力；-環(huán)境適應(yīng)能力強(qiáng)；-總是愿意幫助別人； 缺點(diǎn)：-做事三分鐘熱度；

-不喜歡在集體中過于表現(xiàn)自己；-喜歡按部就班工作；-過于在意別人對自己的看法；-做事過于急躁，無過多的耐心-立場不夠堅定，易受旁人影響；-無一定的文藝特長；處世還欠缺一定的經(jīng)驗(yàn)

自我分析

我很大程度上重新認(rèn)識了自己，自己有很多的優(yōu)點(diǎn)，也有不少的不足，魯迅說過，好的開頭等于成功的一半，因而正確認(rèn)識自己，明確自己適合什么樣的職業(yè)，可以讓自己更加快速的走向自己的成功。具體而言，就是不停的提高自己的英語水平，以期望自己能夠在未來有更大的發(fā)展。當(dāng)然，工作生活與日常普通生活必須協(xié)調(diào)好，身體將康也不容忽視，總而言之，認(rèn)知自我，正確選擇，兢兢業(yè)業(yè)，綜合協(xié)調(diào)，和諧發(fā)展。

職業(yè)形式分析

英語專業(yè)就業(yè)前景-出國轉(zhuǎn)個專業(yè)-翻譯（口譯，筆譯，導(dǎo)游翻譯，隨行翻譯）-網(wǎng)絡(luò)咨詢公司英語編輯-英語出版物編輯，記者等-文秘人員-外語教師-對外服務(wù)性公司（對外租賃業(yè)務(wù)，銀行業(yè)務(wù)等需要跟外國人交流的）-財務(wù)審計：會計師事物所對外招商 外貿(mào)銷售外交部

英語的可塑性很高，畢竟英語只是個工具。除了做翻譯或從事語言學(xué)之外，任何對技術(shù)要求不高的行業(yè)、職業(yè)你都是可以嘗試的。具體的方向要取決于我自己的職業(yè)期望、愛好、個性、綜合素質(zhì)等個人因素，而非專業(yè)因素。所以我要做的就是改善自身的綜合素質(zhì)，以適應(yīng)各個行業(yè)。

蘭德職業(yè)興趣測試（略）

鑒于測評結(jié)果，我的優(yōu)勢職業(yè)類型是社會型(D型)和事務(wù)型(F型)該類型的人工作踏實(shí)，忠誠可靠，遵守紀(jì)律；自我控制能力強(qiáng)；喜歡有秩序的、安穩(wěn)的生活；在職業(yè)發(fā)展過程中，該職業(yè)傾向的人可以充分發(fā)揮自己人際交往方面的能力、在團(tuán)隊或集體活動中積極主動地扮演組織協(xié)調(diào)者；此外，注意在工作中通過有意識的鍛煉增強(qiáng)自己獨(dú)立工作的能力。結(jié)束語

一個人的職業(yè)傾向和職業(yè)興趣，決定了最適合他的職業(yè)，一個人如果做自己感興趣的工作，往往能將自己的潛力最大地激發(fā)起來，也最容易獲得成功。當(dāng)然,興趣并不代表成功,對某一職業(yè)有興趣,并不代表能干好這個職業(yè)，還必須具備與該職業(yè)生涯相適應(yīng)的能力和個性才能做好這項(xiàng)工作。

夢，是虛幻的也是真實(shí)的；夢，是遙遠(yuǎn)的也是近在咫尺的；夢，是未來的也是現(xiàn)在的，我的夢是未來的，而我的未來不是夢······

第四篇：商務(wù)英語專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書

商務(wù)英語專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書

卷首語：

對于上大學(xué)的我來說，面對這樣寬松制的生活，顯得有些輕松，也有些迷茫。這樣的生活讓我對自己的未來，對自己將來也許會走的路充滿了無奈與彷徨。

職業(yè)規(guī)劃不僅是對職業(yè)的規(guī)劃，更是對人生的規(guī)劃、對自我的規(guī)劃，這更有利于自身的發(fā)展和創(chuàng)造。在自我職業(yè)規(guī)劃之前，也許你只是一個默默無聞，也許兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實(shí)地的工作者，但在認(rèn)真規(guī)劃之后，你是個主宰者，至少是自己的主宰。人生的進(jìn)步少不了動力和目標(biāo)，而這個目標(biāo)就從規(guī)劃開始。

規(guī)劃職業(yè)，掌握人生！

第一部分自我認(rèn)知分析

1.1 職業(yè)興趣

我是一個相對活潑比較外向的女孩，擅長與人交流。我覺得與各種各樣的人交流，并得到他們的信任和認(rèn)可是一件非常有成就感的事情。所以我覺得我適合貿(mào)易經(jīng)商類型的工作。作為一個商務(wù)英語專業(yè)的學(xué)生，畢業(yè)之初我想從事國際貿(mào)易業(yè)務(wù)員。

1.2 職業(yè)價值觀

工作伊始，我希望自己從事的是一份適合自己的工作，然后我會不斷在其中學(xué)習(xí)、進(jìn)步并掌握一定能力，盡自己最大努力為公司創(chuàng)造出最大的價值。我覺得付出肯定有所回報并相信多勞多得。

1.3 職業(yè)能力

個人認(rèn)為自己的能力相對來說還行，對自身的專業(yè)也就很是喜歡。我覺得我能勝任國際貿(mào)易業(yè)務(wù)員這個職業(yè)，雖然會有很多東西需要我去提高，而且我的學(xué)習(xí)能力并不差。因而，我想，不管自己在哪里從事什么樣的職業(yè)，我都能不停的提高自己。除了國際貿(mào)易業(yè)務(wù)員這個工作，我想我還可以從事商務(wù)助理、外企高級文員之類的工作。我擅長與人打交道，因此我的人脈廣人緣也好，我覺得這會對我即將從事的工作產(chǎn)生很好的幫助。

1.4 性格與能力

如前面所說，我是一個相對外向的女孩，我擅長與人交流并能較快的得到他人的信任和認(rèn)可，我覺得這是一個從事貿(mào)易相關(guān)業(yè)務(wù)人員必不可少的素質(zhì)。同時，我為人細(xì)心耐心，不會為貿(mào)易事務(wù)奔波繁瑣等特點(diǎn)所羈絆。我積極樂觀，進(jìn)取向上，我覺得這些都是作為一個貿(mào)易業(yè)務(wù)員不可多得的良好品質(zhì)。

拜性格所賜，我建立了良好的人際關(guān)系氛圍，我覺得這能為我以后的工作奠定良好的人脈基礎(chǔ)。同時在校學(xué)習(xí)期間我已考取英語專業(yè)國家級別證書，我想這從一定方面來講是對我能力的肯定。此外，寒暑假期間我去過外貿(mào)公司等做零工，我想這也是為我以后的工作積累到了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。鑒于此，我覺得自己的能力還是不錯的。

1.5 自我分析小結(jié)

根據(jù)上面的分析總結(jié)，我很大程度上重新認(rèn)識了自己，自己又很多優(yōu)點(diǎn)同時也有不少的不足。魯迅說過，好的開頭等于成功的一半。因而正確認(rèn)識自己，明確自己適合什么樣的職業(yè)，對自己的職業(yè)生涯做出合理、正確的規(guī)劃，可以讓自己更快速的走向成功。職業(yè)是一生的事情，因此首選必須選好適合自己的職業(yè)，之后在以后的工作生活中不斷地學(xué)習(xí)不斷地進(jìn)步不斷地完善自己，具體而言，就是走好國際貿(mào)易業(yè)務(wù)員這條路，在提高自己英語水平的基礎(chǔ)上不斷積累國際貿(mào)易事務(wù)方面的經(jīng)驗(yàn)，以期望自己在未來有更大的發(fā)展?？偠灾J(rèn)知自我，正確選擇，兢兢業(yè)業(yè)，綜合協(xié)調(diào)，和諧發(fā)展。

第二部分職業(yè)環(huán)境分析

2.1 家庭環(huán)境分析

我是江西人，家處于江西廣東兩省交界處，對基本的貿(mào)易往來也是耳濡目染的。另外，我父母長期居住廣東的一個沿海城市，一到寒暑假并把我接到其身邊，我覺得這是一個很好的機(jī)會，不論從學(xué)習(xí)還是將來就業(yè)方面來講。

2.2 學(xué)校環(huán)境分析

我讀的學(xué)校是一個比較好的?？圃盒?，學(xué)校的各項(xiàng)設(shè)施都還算完備。學(xué)院對我們是抱有很大希望的。作為一個當(dāng)代的大學(xué)生，我一直認(rèn)為一個人的自我學(xué)習(xí)能力才是最重要的，學(xué)校給的只是一個學(xué)習(xí)的環(huán)境，一個學(xué)習(xí)的平臺。我在學(xué)校進(jìn)行的專業(yè)學(xué)習(xí)，大多都是通過自己學(xué)習(xí)掌握的。老師給的，更多的是引導(dǎo)、是指點(diǎn)。在實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)方面，我想，學(xué)校給我們的的確有限，這或許是我所在學(xué)?；虼蠖鄶?shù)學(xué)校都做得不夠好的地方吧，因而，自己必須多多參加社會實(shí)踐，很有必要自己多多增加社會經(jīng)驗(yàn)，而不是一味的等著學(xué)校安排實(shí)習(xí)。

2.3 社會環(huán)境分析

金融危機(jī)幾乎讓各行各業(yè)都遭受了不同程度上的沖擊，就業(yè)形勢嚴(yán)峻令人擔(dān)憂，不少企業(yè)做出了大面積的裁員，大多數(shù)企業(yè)則選擇大幅度縮減招聘人數(shù)，這對于

大學(xué)生就業(yè)來說無異于火上澆油，農(nóng)民工、本科生、研究生都在為著各自的職業(yè)激烈的競爭著，不過我國經(jīng)濟(jì)的基本面并沒有改變，經(jīng)濟(jì)增長的動力依然強(qiáng)勁，這為大學(xué)生畢業(yè)順利就業(yè)提供了保障。金融危機(jī)的確影響了全球經(jīng)濟(jì)，但可以看到國際影響較大，國內(nèi)形勢還是比較穩(wěn)定的，依然可以通過自己的努力謀得一職半位。危機(jī)帶來了困擾，即是挑戰(zhàn)，更是機(jī)遇，等待我們這些大學(xué)生去面對去挑戰(zhàn)，而戰(zhàn)勝危機(jī)之后，則是更明朗的前途。

2.4 職業(yè)環(huán)境分析

入世后隨著我國從事國際貿(mào)易企業(yè)的數(shù)量大幅增加，企業(yè)組成結(jié)構(gòu)也發(fā)生了重大轉(zhuǎn)變，大批中小企業(yè)、民營企業(yè)、制造業(yè)企業(yè)、國內(nèi)零售企業(yè)大規(guī)模紛紛入盟外貿(mào)企業(yè)，眾多新獲得進(jìn)出口經(jīng)營權(quán)的企業(yè)都希望在短時間內(nèi)將自身的業(yè)務(wù)擴(kuò)大，高素質(zhì)、專業(yè)化的外經(jīng)貿(mào)人才已成為企業(yè)參與國際業(yè)務(wù)競爭的必備因素，外經(jīng)貿(mào)企業(yè)對專業(yè)人才需求規(guī)模驟增，對業(yè)務(wù)人員的專業(yè)化要求也更加豐富，據(jù)商務(wù)部統(tǒng)計，目前我國外經(jīng)貿(mào)企業(yè)各類高級管理人才缺將近10萬人。

第三部分職業(yè)定位

職業(yè)目標(biāo):將來從事（貿(mào)易行業(yè)的）國際貿(mào)易業(yè)務(wù)員

職業(yè)發(fā)展策略：通過投遞簡歷，上人才市場，面試等各種途徑進(jìn)入外貿(mào)公司 職業(yè)發(fā)展路徑：一步步做大

具體路徑：國際貿(mào)易業(yè)務(wù)員-> 高級國貿(mào)業(yè)務(wù)員 –> 擁有自己的外貿(mào)公司

第四部分計劃實(shí)施

努力學(xué)習(xí)專業(yè)文化知識，爭取通過英語等級考試，積極參加社會實(shí)踐活動、青年志愿者活動及社團(tuán)的各種活動，提高自己的社會實(shí)踐能力和人際交往能力。總之努力提高完善自己，為正式踏入社會做好準(zhǔn)備。

第五部分結(jié)束語

一個人的職業(yè)傾向和職業(yè)興趣，決定了最適合他的職業(yè)，一個人如果做自己感興趣的工作，往往能將自己的潛力最大的激發(fā)起來，也最容易獲得成功。當(dāng)然，興趣并不代表成功，對某一職業(yè)有興趣，并不代表能干好這個職業(yè)，還必須具備與該職業(yè)生涯相適應(yīng)的能力和個性才能做好這項(xiàng)工作。

我知道我的未來不是夢，我認(rèn)真的過每一分鐘，我的未來不是夢，我的心跟著希望在動…

我的未來不是夢！

第五篇：商務(wù)英語專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書

大學(xué)生生涯規(guī)劃(商務(wù)英語專業(yè))

【專業(yè)就業(yè)方向及前景分析】

現(xiàn)在我所學(xué)的專業(yè)是英語（商務(wù)英語）。英語專業(yè)是語言專業(yè)中一門重量級的學(xué)科，它旨在培養(yǎng)英語方面的專業(yè)人才，使其從事外事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等領(lǐng)域的工作，滿足社會對翻譯、研究、教學(xué)、管理工作的相應(yīng)語言高級專門人才的需求。該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)相應(yīng)語語言、文學(xué)、歷史、政治、經(jīng)濟(jì)、外交、社會文化等方面的基本理論和基本知識，受到英語聽、說、讀、寫、譯等方面的良好的熟巧訓(xùn)練，掌握一定的科研方法，具有從事翻譯、研究、教學(xué)、管理工作的業(yè)務(wù)水平及較好的素質(zhì)和較強(qiáng)的能力。就業(yè)方向：

英語專業(yè)畢業(yè)生能在國家機(jī)關(guān)、外事、外貿(mào)、外企、各類涉外金融機(jī)構(gòu)、商務(wù)管理公司、專業(yè)翻譯機(jī)構(gòu)、出版、新聞、旅游、高級賓館酒店等部門，承擔(dān)商務(wù)管理、商務(wù)翻譯、外貿(mào)洽談、經(jīng)貿(mào)文秘、英語編輯、英語記者、駐外商務(wù)代理、涉外公關(guān)、涉外導(dǎo)游等工作；也可在中學(xué)、中專、職高、技校和英語語言培訓(xùn)中心、大中專院校及科研部門等從事教學(xué)和科研工作。

除了就業(yè)，英語專業(yè)的學(xué)生出國的機(jī)會也相對較多。不僅如此，學(xué)生如果在學(xué)習(xí)期間有了新的興趣點(diǎn)，也憑借英語專業(yè)的基礎(chǔ)，輕松地轉(zhuǎn)到別的專業(yè)或考取其他專業(yè)的研究生。

就業(yè)前景：

現(xiàn)在，英語已經(jīng)成為一種工具，越來越多的人能夠自如地應(yīng)用，社會對英語專業(yè)人才的需求就大大減少。但家長和學(xué)生對于英語專業(yè)的熱情和投入一直居高不下，過渡關(guān)注的結(jié)果，導(dǎo)致市場需求的飽和，大批只掌握了英語專業(yè)技能的求職者不得不陷入求職無門的窘境。同時，用人單位對求職者的學(xué)歷層次要求越來越高。若在大中城市的高等單位就業(yè)，均要求畢業(yè)生具有碩士、博士學(xué)位，且大多需求優(yōu)秀博士畢業(yè)生。而且，用人單位還多要求求職者的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)豐富，這一點(diǎn)又使應(yīng)屆?？飘厴I(yè)生處于絕對劣勢的狀態(tài)。

根據(jù)高等學(xué)校外語專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會所作的調(diào)查顯示，傳統(tǒng)英語專業(yè)人才培養(yǎng)計劃所培養(yǎng)的學(xué)生，由于只具備單一的英語技能，目前，已經(jīng)不能滿足用人單位的需要，人才市場對單一類型的英語畢業(yè)生的需求日漸減少。因此，英語專業(yè)人才培養(yǎng)必須轉(zhuǎn)向復(fù)合型人才培養(yǎng)模式，只有這樣才能滿足國家建設(shè)和社會發(fā)展的需求。另外，隨著我國對外開放力度的不斷加大，英語學(xué)習(xí)早已從單純的語言交流走向多元化，對既熟悉國際商務(wù)又熟練掌握英語的高級復(fù)合型人才的需求越來越大。

【職業(yè)分析】

職業(yè)選項(xiàng)：

作為英語專業(yè)的學(xué)生，現(xiàn)在我心中的職業(yè)目標(biāo)主要有以下幾個。其一是將來做一名英語翻譯，從事筆譯或口譯工作，其二是做出版社編輯，從事英文文字編輯工作，然后便是進(jìn)入外企。

主要目標(biāo)職業(yè)的工作內(nèi)容和勝任條件：

筆譯的工作主要就是對一些書面材料進(jìn)行翻譯，可以是文學(xué)作品，促進(jìn)國際間文化交流等，也可以是企業(yè)等其他工作領(lǐng)域所需材料。

口譯則分為同傳、交傳、總結(jié)性口譯、視譯、耳語口譯等。

與職業(yè)目標(biāo)的差距：

目前，我與職業(yè)目標(biāo)之間仍有著很大差距，主要體現(xiàn)在以下幾個方面。其一便是口語，口語對一個英語專業(yè)求職者來說，是最重要的一項(xiàng)技能之一，口語方面我要多加練習(xí)，以練就一口流利地道的美式口語；其次是未掌握足夠的詞匯語法等知識來加強(qiáng)語言的應(yīng)用能力；然后便是對語言的感悟和揣度方面有很大不足，除此之外，與人溝通交流能力及對文字的應(yīng)用能力這些方面也需要加強(qiáng)；另外，除英語專業(yè)技能外，我需要對其它學(xué)域有所了解，來學(xué)習(xí)一些別的技能武裝自己，增加未來在社會上競爭的籌碼。

【我的計劃與對策】

大二下學(xué)期：加強(qiáng)英語口語，聽力，以及寫作，考取英語專業(yè)四級證書，注重英語技能的提高；自考學(xué)習(xí)第二外語（日語）。多學(xué)習(xí)其他學(xué)域如金融、會管方面的知識，注重學(xué)科外發(fā)展。還要開始確立未來的考研方向。同時，尋找一些與英語專業(yè)相關(guān)的兼職機(jī)會，加強(qiáng)社會實(shí)踐。

大三學(xué)年：加強(qiáng)第二外語的學(xué)習(xí)和英語技能的提高以及學(xué)科外的發(fā)展。認(rèn)真完成畢業(yè)論文，對自己各方面進(jìn)一步完善和提高。注重社會實(shí)踐，為自己積累經(jīng)驗(yàn)。同時，為考研做好充分準(zhǔn)備。

這三年間，還有很多其他方面的技能需要加強(qiáng)。首先是掌握獲得知識和信息的途徑。知識和信息是在當(dāng)今社會生存的武器，掌握獲得它們的途徑，才能使我們更游刃有余地在這個社會生存?？墒裁床攀谦@得知識和信息的途徑呢？那么我們就應(yīng)該多看書，多與人交流，注意瀏覽各種信息，關(guān)注身邊與社會上發(fā)生的各種事情，并有自己明確的判斷能力和敏感度。

商務(wù)英語11班

李子俊