第一篇:見習(xí)工作總結(jié)
見習(xí)工作總結(jié)
周文武
時(shí)間過地很快,轉(zhuǎn)眼間,一年的見習(xí)已經(jīng)結(jié)束了。這一年,我參加了教育局和人事局組織的崗前培訓(xùn)和總校組織的暑期培訓(xùn)。再加上參加繼續(xù)教育,使我明確了教師職業(yè)的地位、作用和任務(wù)。在總校領(lǐng)導(dǎo)、平房學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和老師們的熱心幫助下,使我順利地完成了學(xué)校交給的班主任工作和語文數(shù)學(xué)的任務(wù),感覺到自己的教育教學(xué)水平有了明顯進(jìn)步?,F(xiàn)就見習(xí)期內(nèi)的工作做簡要的匯報(bào)如下:
一、師德修養(yǎng)
我首先認(rèn)真參加總校和本校組織的師德培訓(xùn)。學(xué)習(xí)了黨和國家有關(guān)教育事業(yè)的文件,學(xué)習(xí)了《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《寧城縣教師十不準(zhǔn)》和《教師禁語》等。能夠高舉鄧小平理論偉大旗幟,踐行“三個(gè)代表重要思想,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,忠誠黨的教育事業(yè);熱愛教育工作,熱愛學(xué)校,熱愛學(xué)生;無論班主任工作還是教學(xué)工作,都能盡職盡責(zé),積極探索,認(rèn)真完成學(xué)校布置的任務(wù)。一年來,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同事。積極參加各種教研活動(dòng),爭取機(jī)會(huì)提升自身素質(zhì)。時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,力求自己的一言一行為學(xué)生起到表率作用,在我身上沒有違反師德的事情發(fā)生。尤其在熱愛學(xué)生方面得到領(lǐng)導(dǎo)和家長的好評。
二、能力提升
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我非常信任,一開始就安排我任四年級(jí)班主任并擔(dān)任語文數(shù)學(xué)的教學(xué)。具有豐富經(jīng)驗(yàn)的李樹敏副校長主動(dòng)擔(dān)任我的指導(dǎo)老師。他為我精心制定了《學(xué)習(xí)、工作計(jì)劃表》,開始的兩個(gè)月帶著我 1
聽課(達(dá)20多節(jié))、幫我研究業(yè)務(wù)、教給我備課、寫教案等以提升我的業(yè)務(wù)水平。接下來三個(gè)月李校長開始安排我上課試講,每節(jié)課都進(jìn)行課前和課后指導(dǎo)(達(dá)30多節(jié))。在李校長的精心指導(dǎo)和幫助下,我認(rèn)真?zhèn)湔n,研究教材,力求準(zhǔn)確把握重點(diǎn)、難點(diǎn),選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,并充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,利用多媒體這一現(xiàn)代化教學(xué)手段給學(xué)生上課。精心布置作業(yè),及時(shí)批改,及時(shí)糾正,有目的的對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。一年來,教育教學(xué)能力有了明顯地提升。
三、全心投入
為了盡快的提高業(yè)務(wù)水平,我每天都是提前一個(gè)小時(shí)或半個(gè)小時(shí)到校,從來不遲到,不早退,不曠工,每節(jié)課都提前到教室。學(xué)校交給的其他任務(wù),從來不無故推辭,總是愉快的接受,并圓滿完成。還經(jīng)常在家里上網(wǎng)學(xué)習(xí),在家備課,在家里完成學(xué)校交給的任務(wù)。
四、工作業(yè)績
做為一名新教師,我在總校領(lǐng)導(dǎo)和我校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在總校幾位主任和我校李校長的具體指導(dǎo)下,在我校老教師的幫助下,努力提高自己的素質(zhì),不斷探索適合自己的教學(xué)模式,基本上完成了各項(xiàng)任務(wù),也取得了一定的成績,所教學(xué)生思想品德方面進(jìn)步很快,文化成績有所提高,所帶班級(jí)班風(fēng)教正、學(xué)風(fēng)漸濃,逐步形成了和諧文明的班集體。但是,由于自己剛剛參加工作,教育教學(xué)能力還未達(dá)到上級(jí)的要求。但是我有決心、有信心加強(qiáng)學(xué)習(xí),勇于及時(shí)糾正工作中的錯(cuò)誤,不斷完善自己,提升自己,盡快成為教育里手,進(jìn)而成為教育能手,向教育專家方向努力。
以上是我一年來的見習(xí)工作總結(jié),在這里感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,感謝各位教育大師對我的指導(dǎo),也感謝同事對我的幫助,我將一如既往,以不懈的探索和奮斗來加以回報(bào)。同時(shí),我還要為成為一名合格的人民教師而努力,為培養(yǎng)合格的社會(huì)主義事業(yè)的接班人和建設(shè)者而奮斗.32012年4月25日
第二篇:見習(xí)工作總結(jié)
實(shí)習(xí)工作總結(jié)報(bào)告
光陰似箭,日月如梭,一晃眼在****實(shí)習(xí)一年的我,已經(jīng)基本完成了從稚氣未脫的大學(xué)生蛻變成為一名踏實(shí)肯干的石油人的過程。工作中我牢記自己身份,找準(zhǔn)位置,在不斷學(xué)習(xí)的同時(shí)提高思想認(rèn)識(shí),時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己,高標(biāo)準(zhǔn)的完成工作任務(wù),爭取在工作中起到模范作用,給大家留下好印象。在這一年的生活中,我體驗(yàn)到了各種酸甜苦辣。遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),身居沙漠腹地的辛苦;金秋會(huì)戰(zhàn),產(chǎn)量達(dá)標(biāo)的甜蜜;每逢佳節(jié),倍思親人的心酸。頭頂驕陽,不懼艱險(xiǎn)的火辣。在這一年的工作中,我不但收獲到了經(jīng)驗(yàn)和歡樂,但也體會(huì)到了苦澀和教訓(xùn),這些成功的經(jīng)驗(yàn)將激勵(lì)我在以后的人生道路上取得更大成績,失敗的經(jīng)歷將促進(jìn)我去改變自己不完美的地方,這一切將成為我生命中最寶貴的財(cái)富之一。在不斷學(xué)習(xí)與體驗(yàn)生活的同時(shí),我感受到的是同事們都是團(tuán)結(jié)一心、積極向上的,領(lǐng)導(dǎo)對于我們新人的成長是非常關(guān)注的。這讓我對未來的發(fā)展充滿信心,并對以后即將開展的工作充滿了動(dòng)力。以下是我的一些實(shí)習(xí)感受及收獲:
2011年7月中旬離開大學(xué)校門的我來到了****報(bào)道,得知被分配到了當(dāng)時(shí)的****,內(nèi)心激動(dòng)興奮不已。隨后在業(yè)余黨校的培訓(xùn)中,讓我學(xué)習(xí)并感受到了勝利文化與勝利精神的博大。培訓(xùn)結(jié)束之后的幾天,中心領(lǐng)導(dǎo)組織我們學(xué)習(xí)區(qū)塊油井油藏分布及地質(zhì)構(gòu)造特點(diǎn),讓我們對生產(chǎn)前線有了初步的認(rèn)識(shí)。
2011年8月15日我來到了****一區(qū),進(jìn)行人生第一份工作的實(shí)習(xí)生活。為期一個(gè)星期的安全教育讓我們心中始終有一面警鐘,時(shí)時(shí)
刻刻提醒我們安全重于泰山,生產(chǎn)中應(yīng)該防微杜漸,防患于未然。在采油管理一區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的安排下,我先后在采油前線采油75站,聯(lián)合站各崗位以及注汽監(jiān)督等崗位實(shí)習(xí)。從群眾中來,到群眾中去,深入基層,了解現(xiàn)場,磨練意志,我將自己嚴(yán)格定位為一名采油工。在采油75站的實(shí)習(xí)過程中,對采油管理一區(qū)所處的地理位置有了初步了解,并且對采油區(qū)塊的地質(zhì)構(gòu)造及結(jié)構(gòu)也有了初步的印象。在新拜的師傅地帶領(lǐng)下,巡警、取樣都逐漸熟悉,平井臺(tái)也漸漸熟能生巧。工作之余的生活中,師傅對于我的生活更是關(guān)心備至。一起沙灘排球,一起飯后散步聊天更是讓我感受到了猶如親人般的親切。通過在采油站的實(shí)習(xí),讓我從書本上的理論認(rèn)識(shí)回歸到了實(shí)際生產(chǎn)中的感性認(rèn)識(shí)。
通過半個(gè)月在采油站的磨練與學(xué)習(xí),我便來到了春風(fēng)聯(lián)合站進(jìn)行油氣集輸方面的學(xué)習(xí)。聯(lián)合站最重要的就是要熟悉原油進(jìn)站后的流程,在我對流程有了初步的了解和印象后,便來到計(jì)量崗進(jìn)行實(shí)習(xí)。我僅僅用一天的時(shí)間就基本熟悉了巡檢內(nèi)容和一些基本問題的處理。隨后的幾天里我又著重學(xué)習(xí)了大罐量油,量油是一個(gè)既需要技巧又需要耐心和細(xì)心的工作。初來到儲(chǔ)油罐上時(shí),我總是與內(nèi)心的恐高做著斗爭,甚至連量油尺都抓不緊,但是在計(jì)量師傅們耐心地講解和指導(dǎo)下,我一遍遍的在實(shí)際操作中找到了量油的要領(lǐng)也成功克服了心理的恐懼。為了熟悉聯(lián)合站的全部流程,我又來到化驗(yàn)室進(jìn)行實(shí)習(xí),化驗(yàn)則是通過實(shí)驗(yàn)的方式得到各采油井原油含水率。化驗(yàn)室的工作量不僅大而且要求更加嚴(yán)謹(jǐn),規(guī)章制度一定嚴(yán)格遵守,否則將造成很大的影響。通過化驗(yàn)室大量的數(shù)據(jù)結(jié)果,我對管理區(qū)各口生產(chǎn)井的原油含水
率有了較為初步的了解。
九月中下旬正是原油上產(chǎn)會(huì)戰(zhàn)的重要時(shí)期,管理一區(qū)領(lǐng)導(dǎo)特別作出安排成立了注汽監(jiān)督小組。在領(lǐng)導(dǎo)的安排下我來到了注汽監(jiān)督小組進(jìn)行監(jiān)督檢查,在檢查工作中我一直嚴(yán)格要求各注汽隊(duì)伍保證注汽干度達(dá)到75%以上,甚至經(jīng)常夜查,一定要保證注汽干度不能掉下去。在管理區(qū)注汽站長武站長的帶領(lǐng)下,首先來到華安低壓鍋爐房學(xué)習(xí)干度化驗(yàn),同時(shí)加強(qiáng)對巡查數(shù)據(jù)以及鍋爐大致結(jié)構(gòu)的學(xué)習(xí)及了解。開始自己做實(shí)驗(yàn)時(shí),總是丟三落四,或者操作順序錯(cuò)誤,隨著工作的開展,在武站長“學(xué)習(xí)中干,干中學(xué)習(xí)”的方針帶領(lǐng)下,管理區(qū)各注汽隊(duì)伍的注氣質(zhì)量有了大大提高。日復(fù)一日的工作,使我對每一個(gè)注氣隊(duì)的規(guī)模,鍋爐數(shù)據(jù)以及計(jì)劃注氣量都了熟于心。當(dāng)一切工作都得心應(yīng)手后,我來到****進(jìn)行更深一步的學(xué)習(xí),加深對注氣鍋爐的理解和認(rèn)識(shí)。在工作之余我并沒有忘記理論與實(shí)際相結(jié)合的方法,通過空閑時(shí)間先后復(fù)習(xí)了石油相關(guān)知識(shí),并且著重閱讀了《熱力司鍋爐工》《注汽鍋爐》等書籍,為以后在生產(chǎn)中解決實(shí)際問題打下基礎(chǔ)。
由于工作需要,2012年4月我來到了安全環(huán)保油地部進(jìn)行實(shí)習(xí)。對于工作方面,我體會(huì)到了在油區(qū)這個(gè)特殊的環(huán)境中,積極協(xié)調(diào)工農(nóng)關(guān)系,妥善處理工農(nóng)矛盾和糾紛,對保證油田生產(chǎn)建設(shè)的順利進(jìn)行至關(guān)重要。為了處理好工農(nóng)關(guān)系,***和***本著“互利互惠,共同發(fā)展”的原則,開展實(shí)際工作。由當(dāng)?shù)卣鲛r(nóng)戶的思想工作,避免了采油廠在施工過程中挨家挨戶做工作,以及所產(chǎn)生的做工作難度大等一系列問題。對于不同等級(jí)的農(nóng)田及耕地情況,采油廠按照國家規(guī)定區(qū)別
補(bǔ)償并將補(bǔ)償款付給當(dāng)?shù)卣?,以保證工作的順利開展。對于土地管理方面,每次用地檢查或驗(yàn)收時(shí)必須嚴(yán)格控制各單位用地時(shí)對于農(nóng)田、耕地的占用,實(shí)現(xiàn)規(guī)范布局,最大限度地減少油田用地對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響。對于一般井口,規(guī)定其占地為70*50㎡,每多出一口井,相應(yīng)的長度或者寬度增加5米。對于生活區(qū),注汽站等大工程項(xiàng)目地實(shí)施,我們在工作中積極與當(dāng)?shù)赝恋刂鞴懿块T協(xié)商,實(shí)行以雙方派人到現(xiàn)場認(rèn)定土地性質(zhì)為原則,加強(qiáng)用地現(xiàn)場監(jiān)督,避免弄虛作假現(xiàn)象。關(guān)于林地面積的確認(rèn),雙方則實(shí)行實(shí)地勘測,利用GPS確認(rèn)井場及道路坐標(biāo),從而計(jì)算占用林地的面積并做好相關(guān)的林地可研工作。在協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作的同時(shí),我不斷學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),努力提高自己的溝通能力,為采油廠的協(xié)調(diào)工作獻(xiàn)出自己的一份力量。
作為一名剛邁入社會(huì)的大學(xué)生,我不僅利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)好相關(guān)理論知識(shí),而且做好了思想建設(shè)工作。在每次會(huì)議中認(rèn)真學(xué)習(xí)采油廠開展的各項(xiàng)活動(dòng)精神、認(rèn)真領(lǐng)悟中心領(lǐng)導(dǎo)的講話精神;同時(shí)不忘進(jìn)行政治理論學(xué)習(xí)、認(rèn)真貫徹采油廠的會(huì)議決策,做一個(gè)有理想、有抱負(fù)、有思想的進(jìn)步青年。
在學(xué)習(xí)與進(jìn)步的同時(shí),我還清醒地認(rèn)識(shí)到了自己的不足。
一、對石油相關(guān)知識(shí)的理解不夠扎實(shí)。
二、仍要不斷加強(qiáng)自身思想道德的建設(shè)。
三、業(yè)務(wù)操作方面還不是很熟練。僅僅認(rèn)識(shí)到了自己的不足不難,更重要的是要想出適宜的辦法來解決不足之處。知識(shí)的理解不夠全面就應(yīng)當(dāng)深入地學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)的書籍,深入思考每一個(gè)問題,做到在工作中不留下疑惑。業(yè)務(wù)操作不熟練就應(yīng)該努力在生產(chǎn)生活中多實(shí)踐,實(shí)踐中總是蘊(yùn)涵著無窮無盡的知識(shí),而這些知識(shí)更需要我們依靠實(shí)踐去發(fā)現(xiàn)、去總結(jié)、去探索。
一年的實(shí)習(xí)時(shí)間已經(jīng)結(jié)束,我收獲到的不僅僅是工作中的成績,更重要的是在工作單位中認(rèn)識(shí)了各位勤奮嚴(yán)謹(jǐn)、樂于奉獻(xiàn)、在工作中充滿激情的師傅們。正是他們的精神激勵(lì)著我們,也正是他們的經(jīng)驗(yàn)帶領(lǐng)著我們前進(jìn)。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。實(shí)習(xí)的時(shí)間是有限的,而我們在社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)前進(jìn)的腳步卻一直沒有停止。在這段時(shí)間里學(xué)習(xí)到的知識(shí)將是我人身的一筆寶貴財(cái)富,為我以后在人生道路上開拓創(chuàng)新、奮勇拼搏奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。從喧囂的都市來到艱苦的生產(chǎn)一線,從剛出校門的意氣奮發(fā)到現(xiàn)在生產(chǎn)生活中的勤奮嚴(yán)謹(jǐn),這都是我人生的一道亮麗風(fēng)景線。每當(dāng)我看到夕陽下歸來的采油工,每當(dāng)我看到噴薄而出的黑色金子,每當(dāng)我看到大家充滿笑意的嘴角邊掛著的汗水,我內(nèi)心充滿了幸福與驕傲。感謝**這片土地,她不但促進(jìn)著我地成長,更賜予了我未來的希望。
在今后的工作中我將積極響應(yīng)采油廠領(lǐng)導(dǎo)的號(hào)召,踏踏實(shí)實(shí)完成自己的工作,無論面臨怎樣的困境與挑戰(zhàn),我都會(huì)毫不松懈,積極地應(yīng)對。希望在今后的學(xué)習(xí)中不斷提高自身素質(zhì)、加強(qiáng)思想道德建設(shè)的同時(shí),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)石油工人積極拼搏、扎實(shí)肯干的作風(fēng)。不斷創(chuàng)新與時(shí)俱進(jìn),開拓出新的工作方法,努力為采油廠增產(chǎn)上產(chǎn)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
第三篇:見習(xí)工作總結(jié)
小學(xué)英語教師見習(xí)期個(gè)人工作總結(jié)
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我在新教師崗位上工作已將近一年。在這關(guān)鍵的一年時(shí)間里,真正適應(yīng)了學(xué)校的正常教育教學(xué)生活,也已融入到了小學(xué)教師集體的大家庭當(dāng)中。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,我的教學(xué)工作已逐漸步入了正軌,并且在教學(xué)成長之路上收獲一個(gè)又一個(gè)可喜的進(jìn)步,教學(xué)能力、學(xué)習(xí)能力和專業(yè)水平都得到了明顯地提升。在這一年的成長歷程中,我收獲頗豐,但也存在一定的不足?,F(xiàn)將一年以來的工作總結(jié)如下:
一、積極學(xué)習(xí),努力提高政治思想覺悟
我深切地認(rèn)識(shí)到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。因此,我關(guān)心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí)。平時(shí)積極參加全校教職工大會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件;積極參與教育局組織的各種新教師培訓(xùn)活動(dòng)。工作中,我嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同事,及時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。
二、貼近學(xué)生,努力提高班主任工作效率
身為一名人民教師的我,現(xiàn)在的工作生活過得緊張忙碌而又不乏充實(shí),受益非淺。盡管在初為人師的教學(xué)之路上難免磕磕碰碰,曾為學(xué)生的不努力而擔(dān)憂,抑或是為自己缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn),特別是班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)而感到納悶,曾為學(xué)生對自己的辛勤輔導(dǎo)當(dāng)成是老師的自作多情而懊惱??一切的一切,都還需要我不斷地去努力,去學(xué)習(xí)、研究和探索教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),了解學(xué)生,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,上好課,認(rèn)真輔導(dǎo),盡心盡力,以求問心無愧,期許盡早成為一名教學(xué)能手直至教學(xué)骨干,獲得長足的進(jìn)步,獲取寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
在我的不斷努力下,我班學(xué)生的學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。一學(xué)年下來,班級(jí)班風(fēng)良好,我也跟學(xué)生打成一片,學(xué)生的自我意識(shí)不斷增強(qiáng)。在這工作的開展過程中,我總結(jié)到特別要注意不同的策略。應(yīng)該不斷向其他老教師請教、琢磨、實(shí)踐,只有掌握了一些工作方法。才能使我的學(xué)生達(dá)到最優(yōu)秀,三、踏實(shí)工作,努力提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)
本學(xué)年,我擔(dān)任的還有四年級(jí)和五年級(jí)的英語老師。在教學(xué)工作中,我堅(jiān)持做到“教學(xué)六認(rèn)真”。我能認(rèn)真?zhèn)湔n,研究教材,力求準(zhǔn)確把握重點(diǎn)、難點(diǎn),并注重參閱各種資料,制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法,認(rèn)真編寫教案。我也精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué),上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,盡量兼顧到各層面的學(xué)生,使每位學(xué)生學(xué)有所得深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。課后精心布置作業(yè),盡量做到適度、適量。每一次作業(yè)都及時(shí)批改,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。注意聽取學(xué)生的意見,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。對于一位剛踏進(jìn)教師行列的新老師來說,我面對的是一大堆的未知和茫然。起初,我將它當(dāng)成是對自我的一次大挑戰(zhàn),盡自己的最大努力去嘗試,不斷去適應(yīng)和探索,同時(shí)還向老教師請教經(jīng)驗(yàn)。一路下來,我覺得兼顧二個(gè)年級(jí)的英語教學(xué),很多時(shí)候覺得力不從心,每個(gè)年級(jí)的學(xué)生兩級(jí)分化嚴(yán)重,學(xué)習(xí)好的同學(xué)比較自覺和勤奮,但另一方面,基礎(chǔ)比較差的學(xué)生也比較多,無心向?qū)W、懶惰成性,上課喜歡講話,搞小動(dòng)作,讓我變成在三個(gè)年級(jí)兩邊轉(zhuǎn),兩頭忙,一來要管理好一年級(jí),整理瑣碎的班級(jí)事務(wù)管理,應(yīng)對學(xué)生的好動(dòng)和紀(jì)律管理,還要負(fù)責(zé)對高年級(jí)差生及時(shí)的輔導(dǎo),有時(shí)真的感到很累。此時(shí)自己也會(huì)用阿Q的精神來自我安慰和調(diào)節(jié):要是自己有分身術(shù)就好了!自我認(rèn)為,面對這一局面,講究方法非常重要,時(shí)間和多種因素也要充分考慮在內(nèi),盡管有些因素是無法把握和控制的。
終于功夫不負(fù)有心人,在期末考試中我所上的班級(jí)考試的成績都很優(yōu)秀,同時(shí)我也得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我工作的認(rèn)可。學(xué)生家長對于孩子取得的好成績也是贊不絕口,我也知道付出是一定有回報(bào)的。
四、在實(shí)踐教學(xué)方面
1.深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握重點(diǎn),難點(diǎn),并注重參閱各種資料,制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)以提高教學(xué)水平。
2.認(rèn)真上好每一節(jié)課。我在英語課堂采用多樣化活動(dòng)教學(xué),把音樂、簡單的舞蹈動(dòng)作、游戲、畫畫、比賽等融入到課堂中,激發(fā)學(xué)生的求知欲,活躍課堂氣氛,最大限度地讓學(xué)生在輕松自主的學(xué)習(xí)氛圍中快樂求知,輕松學(xué)習(xí),不斷地鼓勵(lì)自己“English, I can do”“English, I can say”。
3.認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),注意聽取學(xué)生的意見,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。
4.堅(jiān)持聽課,認(rèn)真記錄,積極參與評課,學(xué)習(xí)各組教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自己的教學(xué)模式,并抓住每次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),取長補(bǔ)短,收獲不少。
5.注重教育理論的學(xué)習(xí),把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用.一年來,我在學(xué)校開了多次公開課。通過開公開課,使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,但也使我意識(shí)到了自己在教學(xué)方面的不足之處,一年教齡公開課受到各位老師的好評。
五、教學(xué)與班級(jí)管理
在班主任個(gè)人工作計(jì)劃中,我因?yàn)槿狈Π嗉?jí)管理經(jīng)驗(yàn),同時(shí)又是小學(xué)低班的班主任,所以感到甚是吃力,多虧了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的幫助和指導(dǎo)。但面對著一班小家伙,我有時(shí)候還真是感到束手無策,一大堆繁瑣的事情等著我去操心,一大堆繁瑣的工作等著我去身體力行,一大堆班級(jí)小矛盾等著我去處理。對于班級(jí)的有效管理,在我向其他老師取經(jīng)的過程中,我懂得了要當(dāng)好一名班主任,要有信心、耐心和愛心,這三心在班級(jí)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作中表現(xiàn)得極為重要。當(dāng)班主任給我的最大感觸就是深刻體會(huì)到了“愛心”和“責(zé)任”的力量。對于低班的小朋友,他們有的才剛剛?cè)雽W(xué),面對陌生的大集體,或許有許多的不適應(yīng),我更要認(rèn)真地給予引導(dǎo)和鼓勵(lì)。所謂好的習(xí)慣要從小培養(yǎng),自然而然,我很注重他們良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。希望他們能快樂地成長,讓自己也時(shí)刻懷有童心的我也覺得,自己也正如他們一樣,一同成長著。
在一年的工作中,無論是教學(xué)工作還是班主任工作,我都覺得自己存在著很多的不足,比如,合理統(tǒng)籌的能力有待提高,教學(xué)管理工作中不夠嚴(yán)格,計(jì)劃意識(shí)不強(qiáng),與家長間的聯(lián)系不夠緊密,缺乏管理的技巧和藝術(shù)等。在為期一年的新教師培訓(xùn)課的學(xué)習(xí)過程中,我確實(shí)成長了不少,學(xué)到了很多專業(yè)內(nèi)外的知識(shí),認(rèn)識(shí)到自己的一些不足。正所謂:“有則改之,無則加勉!”既然看到了自己的不足,我將積極改正。在今后的工作中,我將會(huì)多調(diào)整心態(tài),多反省自己,多進(jìn)行教學(xué)后反思,做好工作計(jì)劃,多向老教師取經(jīng)和學(xué)習(xí)避免走多彎路,從多角度多方法看問題,讓自己真正地快速成長起來。
以上就是我一年來的總結(jié),作為一名新教師,最重要的就是通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉掌握各項(xiàng)教育技能,我將一如既往,以不懈的探索奮斗來回報(bào)學(xué)校對我的培養(yǎng),成為一名合格的人民教師!
第四篇:見習(xí)工作總結(jié)
當(dāng)我?guī)е逃睦硐胍约皩ぷ鞯臒崆橥度氲矫刻斓拿β岛统鋵?shí)中去時(shí),渾然未覺時(shí)間伴隨著工作中的酸甜苦辣如水般迅速流逝。逝者如斯,總結(jié)過去,不為緬懷,只為能更快成長為一位有擔(dān)當(dāng)有能力的人民教師。
我很慶幸能走上向往已久的三尺講臺(tái)。我理想要用我的知識(shí),我的理念去教育一批有理想、有擔(dān)當(dāng)、敢作敢為的時(shí)代精英,要成為學(xué)生們永生難忘的良師益友。
回想曾經(jīng)的我是多么自信,相信憑借自己的活力、直率與熱情,我能夠走進(jìn)孩子們的心;也相信人定勝天,世上沒有教不好的孩子,只有不會(huì)教的老師。相信憑自己的微博之力,我能培養(yǎng)出一批有理想、有擔(dān)當(dāng)、敢作敢為的時(shí)代精英。自己對教師這一職業(yè)有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí):教師,任重而道遠(yuǎn);成為學(xué)生的良師益友,難上加難;作為老師,只有愛是不行的。認(rèn)識(shí)到自己肩上的責(zé)任,了解到以后道路的艱難,并沒有挫傷我的積極性,而是讓我在有心理準(zhǔn)備的情況下更多了許多干勁。找到理想與現(xiàn)實(shí)的切合點(diǎn),快速完成從學(xué)生到教師這一社會(huì)職責(zé)的轉(zhuǎn)變。
如今,從私立學(xué)??歼M(jìn)事業(yè)單位,我將這幾年的工作做如下總結(jié):
一、思想上,自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),努力提高政治思想素質(zhì)。
首先,我主動(dòng)加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),除了經(jīng)??措娨暋⒖磮?bào)紙、關(guān)心時(shí)事政治外,我還認(rèn)真學(xué)習(xí)了馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論,自覺樹立高尚的世界觀、人生觀,樹立社會(huì)社會(huì)主義榮辱觀,用先進(jìn)的思想武裝自己;其次理論學(xué)習(xí)還要在行動(dòng)上落實(shí),注重其對實(shí)踐的指導(dǎo)意義,時(shí)刻用其來約束自身行為,改正不良習(xí)慣,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)。另外,除了干好自己的本職工作外,還積極參加各項(xiàng)活動(dòng),對于單位組織的活動(dòng),能夠積極參加與配合,在生活上樂于助人,關(guān)心集體榮譽(yù)。通過以上努力,我感到自己的政治素質(zhì)有了長足進(jìn)步。
二、教育教學(xué)方面: 要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
1、課前準(zhǔn)備:備好課。
2、認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想,基本概念,每句話,每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好.3、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣,需要,方法,習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施.4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材,如何安排每節(jié)課的活動(dòng).5、課堂上的情況.。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病。課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān).6、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,.從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對他的處境,想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔?7、積極參與聽課,評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平.8、熱愛學(xué)生,平等的對待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí).總體上來說,我感覺從大學(xué)校園走進(jìn)小學(xué)校園,不僅僅是環(huán)境的變化,更多的是角色的變化,從一個(gè)被教育者變成了教育工作者。在這樣一個(gè)變化的過程中有苦有甜,但是我知道所有的付出一定會(huì)有回報(bào)的。這一年的結(jié)束也將是今后工作的另一個(gè)開始,總結(jié)得失,再接再厲,用更大的熱情投入到以后工作中去。
第五篇:見習(xí)工作總結(jié)
見習(xí)工作總結(jié)
(一)實(shí)習(xí)工作總結(jié)充實(shí)的日子往往過得很快,不知不覺來到格林豪泰這個(gè)大家庭已經(jīng)快一個(gè)月了。在這段日子中,我深深體會(huì)到格林豪泰主動(dòng)式的企業(yè)文化,同時(shí)也領(lǐng)略到加盟服務(wù)工作的重要性和艱巨性。在我剛開始踏上加盟服務(wù)這個(gè)崗位感覺很新奇也很焦慮:剛步入社會(huì)的我馬上就要成為一名加盟服務(wù)專員了,角色的轉(zhuǎn)變讓我很驚奇,也很擔(dān)心自己貧乏的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)完成不了自己的工作。但是慢慢地在周總和孫主管一點(diǎn)一滴,悉心地教導(dǎo)下,我開始融入自己的工作。每天接聽,致電給各個(gè)加盟商并將他們的需求傳達(dá)給相關(guān)的職能部門看似是一件很容易,很乏味的工作,其實(shí)不然。當(dāng)你沒有豐富的業(yè)務(wù)知識(shí)和良好的溝通技巧,應(yīng)變能力,你是無法為給予加盟商一個(gè)滿意的答復(fù);當(dāng)你抱著服務(wù)的心態(tài),帶著飽滿的熱情為加盟商協(xié)調(diào)問題而得到他們衷心感謝時(shí),你會(huì)從工作中獲得滿足感??偨Y(jié)我這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐,我覺得的作為一名稱職的加盟服務(wù)專員一定要具備以下條件:
1.積極主動(dòng)的心態(tài)。從事加盟服務(wù)工作,首先需要調(diào)整自己的心態(tài),需要意識(shí)到自己是公司的形象代表。
2、耐心。做為加盟服務(wù)員,用心聆聽比解釋遠(yuǎn)遠(yuǎn)來得重要。
3、豐富的業(yè)務(wù)知識(shí)。
4、良好的溝通技巧和應(yīng)變能力。
當(dāng)然,這也是我以后工作中需要繼續(xù)加強(qiáng)的方面。不斷的學(xué)習(xí)才能不斷的進(jìn)步,我會(huì)把領(lǐng)導(dǎo)交給我的每一項(xiàng)工作都當(dāng)成是給我的一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),認(rèn)真努力的完成它。
來到格林豪泰酒店管理集團(tuán)公司實(shí)習(xí)的四十多天,學(xué)到了我在大學(xué)四年里沒有感受到的全新的內(nèi)容。也正是這些實(shí)際的體驗(yàn)讓我有了更多的對自己人生和未來的思考和規(guī)劃。來到公司,每一項(xiàng)工作對于我都是全新的體驗(yàn)。比如,雖然在學(xué)校里試用過復(fù)印機(jī)、打印機(jī),然而傳真機(jī)是的確沒有接觸過,自動(dòng)的和人工的又有不同;比如,第一次寄快遞;第一次給客戶訂餐,不僅要考慮到客人的口味和習(xí)慣,還要兼顧客人的身份和品味;作為新員工,每周一的早上盡量勤快一點(diǎn),早到刷卡,給總監(jiān)和主管整理好辦公桌??除了這些事務(wù)上的東西,我還學(xué)會(huì)了如何起草一份好的方案,怎樣擬寫公函,學(xué)習(xí)商務(wù)談判的技巧,如何站在一個(gè)高度思考問題,把握全局??
另外,在這樣一個(gè)半美資的酒店集團(tuán)總部里的確能感受到外企不一樣的工作氛圍,這一點(diǎn)從公司的企業(yè)文化里表露無疑:
1、一個(gè)人的人格,是他每天做事的附產(chǎn)品;
2、失敗者的最大弱點(diǎn)就是放棄,成功的必然之路就等于重來一次;
3、要成大事,既要講理想,又講實(shí)際,不能走極端;
4、卓越的人的一大優(yōu)點(diǎn)是:在不利和艱難的遭遇里百折不撓;
5、有原則不亂,有計(jì)劃不忙,有預(yù)算不窮;
6、思路決定出路;
7、兩人行必有我?guī)煟?/p>
8、換位一下,你就什么都明白了;
9、吃別人一塹,長自己一智;
見習(xí)工作總結(jié)
(二)服務(wù)奧運(yùn),傾情奉獻(xiàn);接觸社會(huì),提高自我。20**年7月8日至20**年9月4 日,蔣ZR等十位同學(xué)順利完成大三暑期實(shí)習(xí)活動(dòng),現(xiàn)已返校上課?,F(xiàn)在就整個(gè)實(shí)習(xí)活動(dòng)做一下總結(jié),以便老師詳細(xì)了解我們的實(shí)習(xí)情況,為繼續(xù)做好我院赴東城區(qū)人事局的實(shí)習(xí)工作提供經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
一,前期準(zhǔn)備工作
對我院學(xué)生赴東城區(qū)人事局一事,院領(lǐng)導(dǎo)高度重視。為了共同做好本在東城區(qū)人事局的實(shí)習(xí)工作,20**年5月30日下午,外國語學(xué)院與東城區(qū)人事局在東城區(qū)人事局共同舉行中國政法大學(xué)外國語學(xué)院實(shí)踐教學(xué)基地掛牌儀式。我院院長李L和人事局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)出席了掛牌儀式。參加掛牌儀式的還有4名本次實(shí)習(xí)的帶隊(duì)老師和9名大四學(xué)生(另有魏HH在中山大學(xué)交流尚未返回學(xué)校)。東城區(qū)人事局領(lǐng)導(dǎo)熱情接待了到訪的我院師生一行。東城區(qū)人事局黨組書記,局長王ZL首先對中國政法大學(xué)外國語學(xué)院師生的到來表示歡迎,隨后向我院師生介紹了東城區(qū)人事局實(shí)習(xí)的人員需求情況,實(shí)習(xí)同學(xué)的安排去向,工作條件保障,以及同學(xué)們在接下來實(shí)習(xí)中的工作任務(wù)和基本要求。李L院長對東城區(qū)人事局為我院學(xué)生提供實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)表示感謝。李L院長在會(huì)上要求學(xué)生們在實(shí)習(xí)過程中要服從安排,積極苦干,認(rèn)真完成分配的各項(xiàng)任務(wù)。把書本知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去,虛心學(xué)習(xí),通過實(shí)習(xí)努力提高自己。積極向?qū)嵙?xí)單位領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師反應(yīng)實(shí)習(xí)中碰到的問題。
二、實(shí)習(xí)單位分配 在實(shí)習(xí)正式開始之前,人事局聯(lián)系了東城區(qū)各用人單位,洽談完畢后相關(guān)負(fù)責(zé)人提前通知了同學(xué)們實(shí)習(xí)單位的分配。本次實(shí)習(xí)一共有三個(gè)單位,分配如下:黃ML、楊HS、魏HH等三人在東城區(qū)人民法院,蔣ZR、李HZ、翟LM等三人在東城區(qū)人民檢察院,高YP、金D、劉J、劉XX等四人在東城區(qū)人才中心。為了做好本次實(shí)習(xí)工作,本次實(shí)習(xí)活動(dòng)由張LX老師做實(shí)習(xí)總負(fù)責(zé)老師,另有專業(yè)指導(dǎo)老師陳H,歐XQ,高J等四位老師。蔣ZR同學(xué)擔(dān)任實(shí)習(xí)組的總負(fù)責(zé)人。每個(gè)單位另外推選了小組負(fù)責(zé)人,分別是東城區(qū)人民法院:黃ML,東城區(qū)人民檢察院:蔣ZR,東城區(qū)人才中心:高YP。20**年7月8日上午,老師和同學(xué)們在東城區(qū)人事局集合,法院,檢察院和人才中心主管人事的負(fù)責(zé)人也趕到人事局。人事局實(shí)習(xí)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人郭老師對我們的實(shí)習(xí)注意事項(xiàng)做出說明,表示同學(xué)們住所離實(shí)習(xí)單位較遠(yuǎn),交通不便,希望同學(xué)們努力克服困難。另外實(shí)習(xí)內(nèi)容和平常學(xué)校所學(xué)知識(shí)不一定完全重合,同學(xué)們對此應(yīng)做好思想準(zhǔn)備。在實(shí)習(xí)中遇到的問題可以直接找人事局,人事局會(huì)盡力幫同學(xué)們遇到的各種問題。
三、實(shí)習(xí)工作簡介
實(shí)習(xí)單位給每位實(shí)習(xí)同學(xué)分配了實(shí)習(xí)兼職知道老師,在實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,協(xié)助指導(dǎo)老師工作。根據(jù)實(shí)習(xí)單位的用人需求,在法院實(shí)習(xí)的同學(xué)主要分配在立案處,接待處,協(xié)助指導(dǎo)老師輸入立案材料,協(xié)助接待來訪群眾。在檢察院實(shí)習(xí)的同學(xué)主要分配在起訴處和批捕處,協(xié)助指導(dǎo)老師寫案件審結(jié)報(bào)告,復(fù)印相關(guān)文件,出庭庭審,提審犯罪嫌疑人,換押犯罪嫌疑人,裝訂案件材料。在人才中心實(shí)習(xí)的同學(xué)主要負(fù)責(zé)輸入東城區(qū)主管的人才信息,軍轉(zhuǎn)干的安置信息輸入。期間實(shí)習(xí)單位根據(jù)工作需要,對部分同學(xué)的實(shí)習(xí)崗位有所調(diào)整。
恰逢奧運(yùn)期間,因?qū)嵙?xí)單位部分人員下社區(qū)執(zhí)行奧運(yùn)工作任務(wù),各實(shí)習(xí)單位人手緊,工作量較大,客觀上為同學(xué)們實(shí)習(xí)創(chuàng)造了機(jī)遇。赴東城區(qū)人事局的同學(xué)們沒能參與奧運(yùn)志愿服務(wù),在這個(gè)意義上來說,同學(xué)們間接的支援了奧運(yùn)會(huì),為奧運(yùn)會(huì)的成功舉行也做了自己所能做的事情。實(shí)習(xí)期間我們主要協(xié)助指導(dǎo)老師工作,具體工作內(nèi)容涉及各個(gè)方面,可以全方位的提升自己的工作能力。整個(gè)實(shí)習(xí)期間,我們主要的接觸者就是兼職指導(dǎo)老師,因此如何長久的處理與兼職知道老師的關(guān)系,也是我們實(shí)習(xí)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。
四、實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)
1、認(rèn)真完成所分配的工作。實(shí)習(xí)期間有近兩個(gè)月,所以老師分配的每一個(gè)任務(wù)我們都要認(rèn)真去做,碰到的問題虛心請教。機(jī)關(guān)的工作任務(wù)量總的來說是比較小的,但也有忙碌的時(shí)候,這時(shí)候?yàn)槔蠋煼謸?dān)任務(wù)。每個(gè)老師都會(huì)很高興的,也不會(huì)刻意的為難同學(xué)。
2、真誠的去做每一件事情。當(dāng)老師分配任務(wù)的時(shí)候,我們應(yīng)該熱心的去接手任務(wù),積極的想辦法出色的完成工作。在工作中不能拖沓,不可消極怠工,在完成工作后,最后能夠主動(dòng)請纓,再接受新的任務(wù)。我們必須要展現(xiàn)法大學(xué)生樂觀積極的精神面貌,指導(dǎo)老師也樂意指導(dǎo)工作主動(dòng)的學(xué)生。
3、注意生活中的細(xì)節(jié)。生活中的細(xì)節(jié)反映了個(gè)人素質(zhì),要求我們在日常生活中加以注意,在實(shí)習(xí)單位更是如此。不能在上班期間接打電話,發(fā)信息。不能隨意用辦公室的電話,電腦。不能因?yàn)樨澅阋硕S意是使用實(shí)習(xí)單位的物品,不能表現(xiàn)得斤斤計(jì)較,應(yīng)展現(xiàn)大學(xué)生的樂觀大度。給實(shí)習(xí)單位見到的人以微笑,在愉悅的氛圍中工作。
4、做好交流工作,注意傾聽。實(shí)習(xí)中,接觸時(shí)間最長的就是實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師了,所以在實(shí)習(xí)中,必須處理好與實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的關(guān)系。而與老師分享業(yè)余愛好,注意傾聽則是其中的需要注意的細(xì)節(jié)。不能妄自菲薄,需熱情主動(dòng)交流。
五、實(shí)習(xí)出現(xiàn)的問題
與去年相比,本次實(shí)習(xí)出現(xiàn)一些較大的問題,在這里匯總一下:
1、部分同學(xué)沒有端正實(shí)習(xí)的態(tài)度。因?yàn)橐恍┩瑢W(xué)準(zhǔn)備考研,所以想盡早結(jié)束實(shí)習(xí),或者是希望用人單位能開一面,能夠少做一段時(shí)間。所以部分同學(xué)缺勤過多,引起了用人單位的不滿意。部分同學(xué)采取了消極怠工的方式,或稱病請假,或假稱有事不去上班,也引起了老師的不滿。
2、部分同學(xué)沒有做好吃苦的準(zhǔn)備。主要學(xué)校距離實(shí)習(xí)單位較遠(yuǎn),每天需要坐車四個(gè)小時(shí),沒有做好充分的思想準(zhǔn)備,在做了一段時(shí)間后部分同學(xué)不能繼續(xù)堅(jiān)持。部分同學(xué)平常缺乏身體鍛煉,身體不適應(yīng)忙碌的生活節(jié)奏。
3、部分同學(xué)抱怨實(shí)習(xí)內(nèi)容與自己的期望相差太
遠(yuǎn)。部分同學(xué)希望通過實(shí)習(xí)實(shí)踐法律知識(shí),但實(shí)習(xí)單位因人員需要所安排的崗位沒有機(jī)會(huì)應(yīng)用法律知識(shí)。部分同學(xué)表示實(shí)習(xí)內(nèi)容太簡單枯燥,沒有意思,不愿繼續(xù)做下去。
4、部分同學(xué)沒有處理好與指導(dǎo)老師的關(guān)系。一些同學(xué)提了不當(dāng)?shù)囊螅o指導(dǎo)老師帶來了麻煩,也是用人單位不滿意的方面。部分同學(xué)工作態(tài)度存在問題,沒能積極主動(dòng)的完成任務(wù),實(shí)習(xí)過程中多有抱怨,引起了知道老師的不滿。與老師交往中不夠熱心,影響了老師對同學(xué)們的印象。
六、今后實(shí)習(xí)工作建議
基于實(shí)習(xí)中出現(xiàn)的問題,引起了用人單位的一些負(fù)面評價(jià)。如何改進(jìn)我們的實(shí)習(xí)工作,為今后繼續(xù)合作打下基礎(chǔ),是我們實(shí)習(xí)結(jié)束后面臨的問題。下面我以實(shí)習(xí)組長的角度,提一些建議,希望能夠?yàn)橐院笪以焊皷|城區(qū)人事局實(shí)習(xí)工作提供幫助。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)習(xí)單位信息公開。本次實(shí)習(xí)全院老師們投入了很大的心血,為同學(xué)們聯(lián)系實(shí)習(xí)單位,并為同學(xué)們實(shí)習(xí)過程中碰到的問題做全程指導(dǎo)。如果能在同學(xué)們報(bào)名實(shí)習(xí)單位前,公開實(shí)習(xí)單位的工作要求,工作內(nèi)容,工作時(shí)間等同學(xué)們關(guān)心的問題,有助于實(shí)現(xiàn)同學(xué)與用人單位的優(yōu)化配置。首先,提早公開實(shí)習(xí)內(nèi)容,減少同學(xué)們報(bào)名時(shí)的盲目性,使同學(xué)們能夠選報(bào)最感興趣和最適合自己的實(shí)習(xí)單位,本次實(shí)習(xí)中一部分同學(xué)就是在對人事局缺乏了解的情況下報(bào)名的。另外有一些同學(xué)是在原定實(shí)習(xí)單位因故未能接收實(shí)習(xí)生時(shí)臨時(shí)加入的,所以在實(shí)習(xí)的過程中難免會(huì)產(chǎn)生抱怨情緒。其次,公開實(shí)習(xí)的時(shí)間,部分同學(xué)因?yàn)闇?zhǔn)備考研,所以需要在準(zhǔn)備考研和實(shí)習(xí)兩者中作出調(diào)整,所以提前透露相關(guān)信息對同學(xué)們處理考研與實(shí)習(xí)的關(guān)系大有幫助。
2、加強(qiáng)實(shí)習(xí)過程中的監(jiān)督。一部分同學(xué)的消極態(tài)度可能會(huì)產(chǎn)生不良影響,其他同學(xué)可能會(huì)效仿,加強(qiáng)實(shí)習(xí)過程中的監(jiān)督工作,以便及時(shí)控制不良現(xiàn)象的發(fā)展。實(shí)習(xí)負(fù)責(zé)指導(dǎo)老師進(jìn)一步加強(qiáng)與實(shí)習(xí)學(xué)生的溝通,可以在實(shí)習(xí)過程中以開會(huì)的形式及時(shí)了解同學(xué)們的實(shí)習(xí)情況和要求。
見習(xí)工作總結(jié)
(三)四個(gè)月的實(shí)習(xí)生涯已在不知不覺中落下了帷幕,一路走過,我收獲頗深,受益匪淺。在這短暫的時(shí)間里,我學(xué)到了很多在大學(xué)里根本學(xué)不到的東西,也切身體會(huì)了人生的酸甜與艱辛。但我想最大的收獲是將平日在課堂上所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用于課堂實(shí)踐,并且通過實(shí)踐檢驗(yàn)了自己在英語教學(xué)方面的假設(shè)與猜想,使得自己取得了一些進(jìn)步和滿意的成績。下面,我將從英語教學(xué),實(shí)習(xí)班主任和調(diào)查研究三個(gè)方面對我的支教實(shí)習(xí)工作做一個(gè)簡要的個(gè)人總結(jié)。首先,在英語教學(xué)方面,我擔(dān)任的是七年級(jí)十三班的英語老師,教學(xué)就是教與學(xué),兩者是相互聯(lián)系,不可分割的,有教者就必然有學(xué)者。學(xué)生是被教的主體。因此,了解和分析學(xué)生情況,有針對地教對教學(xué)成功與否至關(guān)重要。按照最初計(jì)劃,我們開始聽課,先研究教材,然后再上課。聽完課后認(rèn)真的做總結(jié),與指導(dǎo)老師一起探究教學(xué)方法。一方面,農(nóng)村的學(xué)生英語聽,說的能力相對較弱,授課采用較深的全英教學(xué),同學(xué)們還不能適應(yīng)。另一方面,十三班的同學(xué)比較活躍,上課氣氛積極,但中等生占較大多數(shù),尖子生相對較少。因此,了解及分析學(xué)生實(shí)際情況,實(shí)事求是,具體問題具體分析,做到因材施教,對授課效果有直接影響。這就是教育學(xué)中提到的“備教法的同時(shí)要備學(xué)生”。這一理論在我的教學(xué)實(shí)踐中得到了驗(yàn)證。教學(xué)中,備課是一個(gè)必不可少,十分重要的環(huán)節(jié),備學(xué)生,又要備教法。備課不充分或者備得不好,會(huì)嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性,曾有一位前輩對我說:“備課備不好,倒不如不上課,否則就是白費(fèi)心機(jī)。”我明白到備課的重要性,因此,每天我都花費(fèi)大量的時(shí)間在備課之上,認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法,不滿意就不收工。雖然辛苦,但事實(shí)證明是值得的。
備課充分,能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,上課效果就好。但同時(shí)又要有駕馭課堂的能力,因?yàn)閷W(xué)生在課堂上的一舉一動(dòng)都會(huì)直接影響課堂教學(xué)。因此上課一定要設(shè)法令學(xué)生投入,不讓其分心,這就很講究方法了。上課內(nèi)容豐富,現(xiàn)實(shí)。教態(tài)自然,講課生動(dòng),難易適中照顧全部,就自然能夠吸引住學(xué)生。所以,老師每天都要有充足的精神,讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。興趣是最好的老師,為了讓學(xué)生對英語產(chǎn)生興趣,為此,我下足了功夫,就是幫助班上的同學(xué)改英文名,盡量多講一些關(guān)于英美國家的文化,生活故事,同時(shí)還舉行了英語單詞記憶比賽,演講比賽等等。英語是語言,困此,除了課堂效果之外,還需要讓學(xué)生多讀,多講,多練。()為此,在早讀時(shí),我堅(jiān)持下班了解早讀情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。課后發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)問題也及時(shí)解決,及時(shí)講清楚,讓學(xué)生即時(shí)消化。另外,對部分不自覺的同學(xué)還采取強(qiáng)硬背誦等方式,提高他們的能力。
付出就有回報(bào),我們班這學(xué)期的英語成績有了很大的進(jìn)步,在期中考試和第二次月考當(dāng)中分別取得了第二名和第三名的好成績。
在班主任工作方面,首先我及時(shí)地了解學(xué)生,只有懂學(xué)生才能更好的管理學(xué)生,于是我抓住一切可能的可能的機(jī)會(huì)與他們接觸:每天早晚讀到教室檢查到課人數(shù)以及紀(jì)律情況;每兩天與學(xué)生談心交流,每星期進(jìn)行一次家訪;還積極地參與他們的大課間活動(dòng),慢慢地,逐步地了解了他們,為班主任工作做好了充分的準(zhǔn)備。
在班級(jí)管理方面,虛心地向原班主任請教方法,認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好每一件事,每星期召開一次主題班會(huì),增進(jìn)友誼了解情況,真心地對待每一位學(xué)生,及時(shí)地幫他們解決遇到的問題和困難。并且我做到了誠實(shí)相待,平等視之,公平地對待每一位學(xué)生,不以成績論品行,耐心勸導(dǎo)糾正錯(cuò)誤。
雖然短暫,但我做到了虛心,真心,以及用心。雖然還存在一定的不足之處,但以后我將繼續(xù)努力,為自己早日成為一名真正的班主任而努力奮斗!
最后,在調(diào)查研究方面,通過近四個(gè)月的實(shí)習(xí),我仔細(xì)地留意并觀察了班上的學(xué)生,和他們的英語學(xué)習(xí)情況,并通過不記名的問卷調(diào)查以及隨機(jī)訪談的方式收集到了一些數(shù)據(jù)和信息。我的調(diào)查報(bào)告的主題是關(guān)于農(nóng)村中學(xué)生英語學(xué)習(xí)的主動(dòng)性及積極性,如何提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的熱情和興趣。通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),大部分英語成績好的學(xué)生在學(xué)習(xí)中都能做到自主的學(xué)習(xí),而且很有自己的一套學(xué)習(xí)方法,而極少數(shù)成績較差的學(xué)生也是由于學(xué)習(xí)過于被動(dòng)的緣故。因此在英語教學(xué)中如何提高及調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性成了刻不容緩的問題。
以上就是我的實(shí)習(xí)工作總結(jié),除了上面所講的英語教學(xué)班主任工作以及調(diào)查研究方面收獲頗深之外,在其它方面我也有很大的收獲。同時(shí)我懂得了沒有完美的個(gè)人只有完美的團(tuán)隊(duì),在實(shí)習(xí)期間,隊(duì)友之間互相幫助,團(tuán)結(jié)一致。