第一篇:國(guó)網(wǎng)培訓(xùn)心得
國(guó)網(wǎng)培訓(xùn)心得
從5月28日至6月1日,我在這五天的時(shí)間里完成了綜合素質(zhì)課程的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。通過課堂上老師的悉心講解以及自己的思考,我又有了不小的收獲。綜合素質(zhì)課是這五天課程的總稱,具體包括國(guó)網(wǎng)公司企業(yè)文化、粗讀“三集五大”體系、基于大能源觀推動(dòng)能源發(fā)展方式轉(zhuǎn)變、國(guó)網(wǎng)公司概況及其發(fā)展規(guī)劃、電力應(yīng)用文寫作、傳統(tǒng)文化和班組團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理等七項(xiàng)課程。這些課程從不同的角度激發(fā)了我的思維,從而讓我有了較為全面的提高。下面,我分別就這七項(xiàng)內(nèi)容談?wù)勛约旱捏w會(huì)。
首先是國(guó)網(wǎng)公司企業(yè)文化。如果把國(guó)網(wǎng)公司比作一個(gè)人,那么企業(yè)文化就是這個(gè)人的靈魂。一個(gè)人的靈魂看不見、摸不著,但卻是一個(gè)心智健全的人所必不可少的。如果一個(gè)人失去了靈魂,那就只是一副行尸走肉,一具行將就木的軀殼,而并不能被稱為真正意義上的人。同樣,對(duì)于一個(gè)企業(yè),如果沒有自己獨(dú)特的企業(yè)文化,那么就不會(huì)有凝聚力強(qiáng)的團(tuán)隊(duì),不會(huì)有先進(jìn)的理念,不會(huì)有吸引人眼球的產(chǎn)品,也就注定無法在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中搶占一席之地??梢哉f,沒有自身企業(yè)文化的所謂企業(yè)在其誕生的那一刻起就已經(jīng)注定了其失敗的命運(yùn)。
令人欣喜的是,國(guó)網(wǎng)公司一直強(qiáng)調(diào)企業(yè)文化是企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力,積極建設(shè)自己的企業(yè)文化,取得了非常好的效果,并引起了良好的社會(huì)反響。作為國(guó)網(wǎng)公司的一名新員工,充分了解公司的企業(yè)文化不僅有助于我更快地融入這個(gè)大家庭,而且能夠讓我更充分地發(fā)揮自己的作用,為國(guó)網(wǎng)公司的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的知識(shí)和汗水。
然后是粗讀“三集五大”體系。目前,江蘇省電力公司和重慶市電力公司兩個(gè)試點(diǎn)但聞已經(jīng)率先完成了“三集五大”的改革。作為國(guó)網(wǎng)公司在新的歷史時(shí)期應(yīng)對(duì)新形勢(shì)新挑戰(zhàn)的一項(xiàng)重要舉措,“三集五大”改革思路在剛提出的時(shí)候就引起了廣泛的關(guān)注。改革到底怎么改?改革幅度有多大?改革效果如何?這些都是公司員工乃至相關(guān)政府部門和人民群眾非常關(guān)心的問題。毫不夸張地說,江蘇和重慶兩個(gè)試點(diǎn)單位改革的效果在一定程度上決定了這次改革的成敗。一旦在改革過程中出現(xiàn)了較為嚴(yán)重的問題,那么社會(huì)輿論的質(zhì)疑、非議和政府機(jī)構(gòu)的壓力就會(huì)接踵而至,改革的腳步將必然停滯甚至倒退。就當(dāng)前的情況來看,試點(diǎn)單位的改革大體是成功的,雖然不可避免的出現(xiàn)了一些問題,但終究是瑕不掩瑜。這也給了國(guó)網(wǎng)公司總部以及后續(xù)進(jìn)行改革的單位以信心。作為普通員工,這門課程的學(xué)習(xí)提升了我的視角,使我能夠從更高的層面來看待這次改革。
接下來是基于大能源觀推動(dòng)能源發(fā)展方式轉(zhuǎn)變。這是國(guó)網(wǎng)技術(shù)學(xué)院趙建國(guó)院長(zhǎng)以劉振亞總經(jīng)理撰寫的《中國(guó)電力與能源》一書為基礎(chǔ)進(jìn)行的系列講座之一。在《中國(guó)電力與能源》一書中,劉總介紹了我國(guó)電力和能源的現(xiàn)狀,并從戰(zhàn)略的高度分析了能源未來發(fā)展的方向和重點(diǎn),為我國(guó)能源的可持續(xù)發(fā)展進(jìn)行了有益地探索。通過這次講座,我更感覺到自己重任在肩。電力是解決我國(guó)能源問題的關(guān)鍵,那么,我們電力從業(yè)人員就是解決我國(guó)能源問題的根本保證。在未來的工作和學(xué)習(xí)中,我們都要牢記這一點(diǎn),不得有絲毫懈怠,以肩負(fù)起自己的神圣使命。
再接下來是國(guó)網(wǎng)公司概況及其發(fā)展規(guī)劃。雖然在進(jìn)入公司之前就對(duì)其或多或少有些了解,而且到現(xiàn)在為止也已經(jīng)工作了將近一年的時(shí)間。但其實(shí)自己對(duì)公司的了解還是比較零碎的、不完整的。而這門課程的學(xué)習(xí)則給了我們系統(tǒng)的、完整地了解國(guó)網(wǎng)公司的機(jī)會(huì)。這樣的機(jī)會(huì)實(shí)際上是非常重要的。試想,一個(gè)員工如果不了解自己所在公司的概況和發(fā)展規(guī)劃,那么他怎么可能對(duì)所在企業(yè)產(chǎn)生歸屬感,怎么可能把自己的未來和企業(yè)的未來綁在一起,又怎么會(huì)在平常的工作中付出百分之百的努力?都不可能。所以,這門課程的開設(shè)不僅是對(duì)員工負(fù)責(zé),也是對(duì)公司發(fā)展的負(fù)責(zé)。通過學(xué)習(xí)這門課程,我們能夠把握好現(xiàn)在,為創(chuàng)造美好的未來建立良好的心態(tài)。
接著是電力應(yīng)用文寫作。這是一門很實(shí)用的課程。雖然以前上學(xué)的時(shí)候也學(xué)習(xí)過應(yīng)用文的寫作,但畢竟真正用到的機(jī)會(huì)不多,因而難免會(huì)比較生疏。而參加工作以后,需要經(jīng)常用到這方面的知識(shí)來撰寫通知、新聞稿等,所以有必要再學(xué)習(xí)一下以保證行文的規(guī)范性。因此,這是一門對(duì)我們?nèi)粘9ぷ骱苡幸娴恼n程,務(wù)必要認(rèn)真學(xué)習(xí)。
然后是傳統(tǒng)文化。在上這門課的時(shí)候,老師為我們講授的內(nèi)容是孔子與人生智慧??鬃幼鳛槲覈?guó)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的一名教育家,作為儒家文化的代表人物,其思想影響了中國(guó)兩千余年。雖然在某些歷史時(shí)期被批判、被壓制,但在更多的時(shí)候愛是被推崇、受景仰的。這其中固然有封建統(tǒng)治者為鞏固自己的統(tǒng)治地位的原因,但其思想中閃爍的智慧光芒是絕對(duì)無法掩蓋的。比如“三人行,必有我?guī)熝伞?、“君子和而不同”、“三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也”等等,可以說不管在什么時(shí)候,都是值得人們學(xué)習(xí)乃至推崇的。我們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候,只要做到取其精華、去其糟粕即可??傮w而言,對(duì)傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí),不僅能夠提升自身的修養(yǎng),而且有助于我們形成積極的人生態(tài)度,從而有利于公司的發(fā)展,起到“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲”的功效。
最后是班組團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理。這可以說體現(xiàn)了工作前后的最大差別。工作前,也就是上學(xué)的時(shí)候,我們可以獨(dú)來獨(dú)往,非常自我。那個(gè)時(shí)候雖然在名義上我們也都屬于某一個(gè)班,但實(shí)際上,即便一個(gè)人完全不與別人交流或者自己做一件事,對(duì)整個(gè)班級(jí)很難有實(shí)質(zhì)上的惡性影響。現(xiàn)在在一些大學(xué)里就有一些人,到畢業(yè)的時(shí)候甚至連同班同學(xué)都不怎么認(rèn)識(shí)。因此,工作前的班組是很松散的。但工作后的情況則截然不同。在單位,尤其是電力部門,許多工作是一個(gè)人無法完成的。我們所從事行業(yè)的特殊性決定了工作的系統(tǒng)性。這也使得我們不管是主動(dòng)還是被動(dòng),都必須融入到所在的班組,否則,相關(guān)的工作任務(wù)無法按時(shí)按質(zhì)按量完成,就電力行業(yè)而言,就很有可能造成不良后果乃至引發(fā)重大事故。因此,如何將一群人捏合成一個(gè)富有戰(zhàn)斗力的集體就是一門很有研究?jī)r(jià)值的學(xué)問了。班組團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理表面上講的只是班組的建設(shè)管理,但對(duì)于電力部門而言,這就是在為正常的電力供應(yīng)和公司運(yùn)轉(zhuǎn)奠定基礎(chǔ)。所以,我們對(duì)這門課程的學(xué)習(xí)是非常有必要的。
總的來說,五天的課程內(nèi)容很豐富,而引起我后續(xù)的思考則更是不可用言語形容的了。一言以蔽之,作為一名新員工,我的綜合素質(zhì)通過這五天的學(xué)習(xí)的到了有效地提升,在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我將繼續(xù)努力,為國(guó)網(wǎng)公司的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的青春和力量!
第二篇:國(guó)網(wǎng)培訓(xùn)心得
預(yù)防系統(tǒng)過電壓對(duì)高壓電纜線路的沖擊
課題背景:對(duì)電廠而言安全發(fā)電是電廠的責(zé)任,對(duì)供電分廠而言安全保供是我們檢修班組的責(zé)任。
選題理由:系統(tǒng)過電壓對(duì)高壓電纜端頭、中間接頭、電纜本體等連接部位的沖擊損壞危險(xiǎn)性較大?!扒Ю镏虧⒂谙佈ā彪娏ο到y(tǒng)中有各種保護(hù)裝置,消弧消諧的可靠動(dòng)作可以對(duì)電機(jī)、主變等大型設(shè)備起到保護(hù)作用,對(duì)電纜的擊穿、短路起不到有效的抑制作用。
引出課題:如何有效“預(yù)防系統(tǒng)過電壓對(duì)高壓電纜線路的沖擊”是高壓外線電纜班要探索研究推廣的課題。
系統(tǒng)過電壓對(duì)高壓電纜,可能造成危害的要因分析。有五個(gè)方面:
1、電纜端頭、中間頭的制作工藝。
2、柜內(nèi)安裝時(shí)絕緣與導(dǎo)體間的距離。
3、直埋過線電纜的接地。
4、單芯電纜的接地方式。
5、避雷器、過電壓吸收器的選用。
系統(tǒng)過電壓對(duì)高壓電纜,可能造成危害的后果分析。大氣過電壓、操作過電壓對(duì)高壓電纜薄弱環(huán)節(jié)的沖擊是長(zhǎng)期存在的,它引發(fā)的后果可能是高壓電纜單相接地或相間短路故障。如保護(hù)裝置沒有可靠動(dòng)作,短路電流就會(huì)沖擊整個(gè)電網(wǎng)系統(tǒng),引發(fā)大面積停電,直接影響到設(shè)備和生產(chǎn)的安全。
針對(duì)要因的預(yù)防措施:
1、電纜端頭、中間頭制作工藝中的預(yù)防措施: 在電纜端頭、中間接頭接線端子、連接管處,對(duì)電纜線芯每一相分別削“鉛筆頭”,從導(dǎo)體到內(nèi)半導(dǎo)電層到主絕緣消出“鉛筆頭”狀的“正反應(yīng)力錐”;在主絕緣與外半導(dǎo)電層過渡處,進(jìn)行斜坡狀的45度倒角,形成絕緣梯步改善電場(chǎng)強(qiáng)度,抑制系統(tǒng)過電壓的沖擊。原理就是電流如河流,攔河大壩的斜坡就是針對(duì)河流的沖擊形成緩沖消減的作用。同理“鉛筆頭”狀的“正反應(yīng)力錐”和斜坡狀的45度倒角能夠有效改善電場(chǎng)強(qiáng)度對(duì)電纜線芯絕緣的作用,從而消減系統(tǒng)過電壓時(shí)對(duì)電纜主絕緣的擊穿沖擊。
2、柜內(nèi)安裝時(shí)絕緣與導(dǎo)體間距離的預(yù)防措施:
高壓柜柜內(nèi)空間狹小,電纜安裝時(shí)線芯絕緣與導(dǎo)體間的距離,直接影響到以后的安全運(yùn)行,所以安裝時(shí)力爭(zhēng)電纜線芯直上直下,避免彎曲處應(yīng)力集中現(xiàn)象。另外電纜線芯銅屏蔽,應(yīng)盡量穿越或與高壓柜接地底板平齊。其目的就是電纜線芯接地的銅屏蔽與接地的柜體“等電位”,沒有“電位差”就沒有壓降。長(zhǎng)期運(yùn)行或系統(tǒng)過電壓時(shí),就不會(huì)因?yàn)殡娎|主絕緣與接地底板或?qū)w構(gòu)件之間距離過近,高電位與零電位之間存在“電位差”,由于電場(chǎng)強(qiáng)度長(zhǎng)期集中在某一點(diǎn)上而引發(fā)尖端放電,導(dǎo)
致線芯絕緣擊穿的發(fā)生。
3、直埋過線電纜接地的預(yù)防措施:
以往對(duì)直埋過線電纜的接地重視不夠,桿下沒有預(yù)留接地裝置,從上桿處、開閉所、分接箱,引下的高壓電纜的接地線沒有可靠接地。系統(tǒng)發(fā)生大氣過電壓或操作過電壓時(shí),容易對(duì)高壓電纜絕緣造成損壞?,F(xiàn)在對(duì)原有設(shè)備設(shè)施加裝接地裝置,使高壓過線電纜能夠可靠接地,避免“雷擊”或其它原因過電壓時(shí)對(duì)高壓電纜絕緣的損壞。
4、單芯電纜接地方式的預(yù)防措施:
對(duì)于單芯電纜的接地方式,可以選擇一頭接地一頭浮空的方式,這樣可以有效避免兩頭接地時(shí)與大地間形成的環(huán)流。環(huán)流的存在會(huì)使運(yùn)行中的電纜長(zhǎng)期處于發(fā)熱狀態(tài),從而加速絕緣的老化。系統(tǒng)發(fā)生大氣過電壓或操作過電壓時(shí),會(huì)對(duì)電纜絕緣的薄弱環(huán)節(jié)造成沖擊,極有可能發(fā)生高壓電纜單相擊穿故障。目前由于酒鋼接地網(wǎng)的特殊性,對(duì)于單芯電纜的接地方式,采取的還是高壓電纜兩頭分別接地的方式,這種接地方式存在著一定的弊端。現(xiàn)在技術(shù)條件成熟后,可以采取推廣單芯電纜一頭接地一頭不接地的運(yùn)行方式。
5、避雷器、過電壓吸收器選用的預(yù)防措施: 目前選用的避雷器、過電壓吸收器,其氣密性、憎水
性較差,密封不嚴(yán)氣隙較大,一旦發(fā)生大氣過電壓或操作過電壓時(shí)容易擊穿。另外現(xiàn)有的避雷器、過電壓吸收器,其真實(shí)功能只是抑制單相接地故障,對(duì)系統(tǒng)過電壓時(shí)的相間短路沖擊起不到吸收、抑制作用。如條件容許時(shí)可以推廣選用新型氧化物避雷器,其整體密封性強(qiáng),保護(hù)范圍廣,能夠有效抑制、吸收大氣過電壓或操作過電壓時(shí)產(chǎn)生的電壓波動(dòng),確實(shí)可靠的保護(hù)電網(wǎng)系統(tǒng)的穩(wěn)定運(yùn)行。
高壓外線電纜班
王瑜
2016-1-20
第三篇:國(guó)網(wǎng)技術(shù)學(xué)院培訓(xùn)心得
國(guó)網(wǎng)技術(shù)學(xué)院培訓(xùn)心得
為期四十天的培訓(xùn)轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)結(jié)束,在這短暫充實(shí)的四十天的培訓(xùn)生活中,感觸頗多。
我們培訓(xùn)的地點(diǎn)位于山東省泰安市的國(guó)網(wǎng)技術(shù)學(xué)院泰安分校,學(xué)校坐落于泰山腳下,在校園里即可一睹五岳之首的風(fēng)采。校園的各項(xiàng)培訓(xùn)設(shè)施都很齊全,學(xué)員管理制度也很完善。四十天的時(shí)間中,學(xué)校采用嚴(yán)格地軍事化管理方式,從內(nèi)務(wù)到早操,出勤,著裝,就寢都要求學(xué)員遵紀(jì)守時(shí)。
此次培訓(xùn)的時(shí)間不長(zhǎng),但培訓(xùn)內(nèi)容多,課程安排緊,每一天都是忙碌的充實(shí)的。培訓(xùn)的開始是為期一周的軍訓(xùn),在軍訓(xùn)中我加入了精品方隊(duì),訓(xùn)練艱苦但收獲很多,從紀(jì)律方面、團(tuán)隊(duì)合作方面都有了很大的提高,付出的汗水也得到了回報(bào),拿到了滿分的成績(jī)。在企業(yè)文化課程上培訓(xùn)師為我們講解了國(guó)家電網(wǎng)公司的成立背景,發(fā)展歷程和未來愿景,讓我們通過學(xué)習(xí)了解到國(guó)網(wǎng)公司之所以有今天的成就,離不開深厚的企業(yè)文化。在應(yīng)急救助與處理課程上,我們學(xué)到了如何在緊急情況下進(jìn)行自救或互救,在最短時(shí)間內(nèi)做出最合理的選擇。這些平日里耳熟能詳?shù)募本却胧┎僮髌饋硪欢ㄒ凑湛茖W(xué)的方法進(jìn)行,否則可能造成更壞的結(jié)果。而處理得當(dāng)則有可能挽救自己和他人的性命。在拓展訓(xùn)練課程上我們體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量,以及如何最大化的發(fā)揮團(tuán)隊(duì)成員的優(yōu)勢(shì)和潛力,擰成一股繩……
在這四十天的培訓(xùn)中我覺得學(xué)到的不止是書本上的知識(shí),還有如何去運(yùn)用這些知識(shí)。要讓讓這些知識(shí)在工作中得到發(fā)揮才是最重要的。而在培訓(xùn)結(jié)束,又回到工作崗位上時(shí),我們要盡快的轉(zhuǎn)變角色調(diào)整狀態(tài),融入工作的大環(huán)境之中,當(dāng)然也要把在培訓(xùn)期間學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到工作當(dāng)中,把創(chuàng)新突破的精神運(yùn)用到工作之中,把努力學(xué)習(xí)發(fā)奮圖強(qiáng)的態(tài)度運(yùn)用到工作之中。
最大的感觸莫過于國(guó)網(wǎng)公司在新員工培養(yǎng)方面的投入力度,可以明顯的感受到公司對(duì)此次培訓(xùn)的重視程度,而這些也正是因?yàn)槲覀兪枪镜奈磥恚覀儗W(xué)到的越多,公司以后的發(fā)展就越好。在培訓(xùn)過程中我們也始終牢記自己的使命和身份,明白自己的一言一行不僅代表個(gè)人,更代表了整個(gè)市公司,省公司乃至國(guó)家電網(wǎng)公司的形象,要拿出一個(gè)電網(wǎng)人應(yīng)有的道德素養(yǎng)和良好品德。
今天上午報(bào)道的時(shí)候李主任給我們送培的四人進(jìn)行了談話,了解了我們培訓(xùn)期間的學(xué)習(xí)情況,也對(duì)我們培訓(xùn)之后回到工作崗位做了安排。主任的一席話讓我們感到了單位對(duì)我們這批新員工寄予的厚望和殷切的關(guān)心,這讓我們有了很大的信心,日后在工作崗位上也要繼續(xù)努力發(fā)揮自己最大的潛力,努力超越,追求卓越,敢于超越,勇于爭(zhēng)先。
第四篇:國(guó)網(wǎng)技術(shù)學(xué)院培訓(xùn)心得
我的濟(jì)南之行
——記國(guó)網(wǎng)技術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)點(diǎn)滴
時(shí)間過的好快,轉(zhuǎn)眼之間距離那段培訓(xùn)的日子已經(jīng)有兩個(gè)月了,還來不及為這段難忘的旅程畫上一個(gè)心的句號(hào),下一段征程早已悄悄開始。我很榮幸能夠參加2011第二期國(guó)網(wǎng)技術(shù)學(xué)院的新員工培訓(xùn),非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這樣好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),也十分感謝周圍同事一直以來對(duì)我的關(guān)心幫助和支持。
只有善于總結(jié)過去的經(jīng)驗(yàn),才能更好的展望未來?;叵胍荒昵澳莻€(gè)剛?cè)肼毜男氯?,現(xiàn)在的我也慢慢成熟起來了。在這期國(guó)網(wǎng)新員工培訓(xùn)期間,專業(yè)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)讓我對(duì)變電運(yùn)行的理論知識(shí)有了更加深刻的認(rèn)識(shí);來自工作一線的培訓(xùn)師們所講解的許許多多現(xiàn)場(chǎng)所遇到的實(shí)際問題都是讓我大開眼界。職業(yè)素質(zhì)課程安排的雖然不及專業(yè)課程那么多,但是每一節(jié)課老師都會(huì)給我們帶來像電力法規(guī)、人工急救、火災(zāi)急救等等各種實(shí)用的知識(shí)。人際交往也是我們的必修課,大家來自祖國(guó)的五湖四海,有著不一樣的口音,不一樣的生活習(xí)慣,不一樣的世界觀,每一個(gè)人都是一個(gè)謎,都是一道題。在半年的相處中,我更加深刻的體會(huì)到交流和分享是多么重要,在實(shí)訓(xùn)過程中懂得相互交流不同的觀點(diǎn),在生活中與大家一起分享歡樂,承擔(dān)痛苦;懂得了尊重他人的不同觀點(diǎn)和思想,也懂得了在宿舍生活中相互照顧。專業(yè)理論,職業(yè)素質(zhì),人際交往等各個(gè)方面的進(jìn)步,讓我覺的這次濟(jì)南之行是圓滿的、充實(shí)的。
一、學(xué)習(xí)變電知識(shí),掌握實(shí)操技能
在國(guó)網(wǎng)技術(shù)學(xué)院的培訓(xùn),給我留下最深刻印象的就是這里的培訓(xùn)模式和培訓(xùn)方法。在這里沒有單純意義上的理論知識(shí)的教學(xué)過程,培訓(xùn)過程中的一切理論知識(shí)、實(shí)操過程都是與實(shí)際的工作崗位緊密聯(lián)系。各部分的培訓(xùn)師都是由來自全國(guó)各個(gè)省電力公司的有豐富工作經(jīng)驗(yàn)的老師傅來擔(dān)任。實(shí)操場(chǎng)所都按照現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際工作設(shè)備,工作工狀,實(shí)際遇到的問題來設(shè)置,這種與現(xiàn)場(chǎng)工作實(shí)際強(qiáng)烈的結(jié)合,使得我從剛開始便對(duì)這次培訓(xùn)之旅充滿了期待。
課堂生活給人的印象總是那么的刻板與無聊,在這里不會(huì)。老師沒有教條式的講解理論知識(shí),更多的都是將大家在將來的實(shí)際工作中會(huì)遇到的運(yùn)行設(shè)備和實(shí)際工況與所用到的理論知識(shí)相融合,進(jìn)行講解。記得韓東老師為我們講解“智能變電站的現(xiàn)狀和發(fā)展”的那一節(jié)課,徹底顛覆了我對(duì)書本知識(shí)強(qiáng)烈的認(rèn)同觀。之前在大學(xué)里,通過書本我對(duì)智能變電站持一種完全的毫無懷疑的認(rèn)同,幾乎盲目的認(rèn)為現(xiàn)在的智能變電已經(jīng)很成熟,毫無問題,對(duì)其中的好多技術(shù)問題都持認(rèn)同的觀點(diǎn),但是通過韓老師這一節(jié)實(shí)際問題的講解,我發(fā)現(xiàn)實(shí)際情況和我想的完全不一樣,智能變電站所面臨的問題遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我的了解,包括之前所認(rèn)知的很多知識(shí)都有許多錯(cuò)誤。這種生動(dòng)的聯(lián)系實(shí)際的理論課程不僅端正了我對(duì)知識(shí)的態(tài)度,也讓我對(duì)實(shí)際工作中將要面臨的問題有了一個(gè)基礎(chǔ)性的了解,培養(yǎng)了我懷疑的態(tài)度,工作中一定要多將學(xué)到的理論知識(shí)與現(xiàn)場(chǎng)相結(jié)合,全面的看待問題。
實(shí)訓(xùn)操作占到了培訓(xùn)過程的絕大部分,雖然實(shí)訓(xùn)任務(wù)繁重,但是那種在現(xiàn)場(chǎng)真實(shí)地操作的感覺深深的吸引著我。初進(jìn)變電運(yùn)行仿真實(shí)訓(xùn)室,第一感覺好大,包括了5個(gè)仿真實(shí)訓(xùn)室,有500kV泰山站仿真系統(tǒng),220kV興隆站仿真系統(tǒng),總共有500多臺(tái)仿真機(jī)。500kV仿真實(shí)訓(xùn)包括了常規(guī)倒閘操作、斷路器故障實(shí)訓(xùn)、母線故障實(shí)訓(xùn)、線路故障實(shí)訓(xùn)、變壓器故障實(shí)訓(xùn)等幾個(gè)模塊,每一個(gè)模塊都有一個(gè)專業(yè)的指導(dǎo)老師,實(shí)際操作的過程中總會(huì)遇到形形色色的各種問題,每一個(gè)問題或易或難老師都會(huì)不厭其煩的為我們解答,在與老師們的交流中讓我對(duì)現(xiàn)在應(yīng)用普遍化的自動(dòng)化變電站的構(gòu)造、內(nèi)部情況、操作方法都有了明確的認(rèn)識(shí)和思路。為我以后開展電力仿真的相關(guān)培訓(xùn)打下了良好的基礎(chǔ),為我的職業(yè)生涯開了一個(gè)好頭,作為電力培訓(xùn)戰(zhàn)線上的一名培訓(xùn)教師,我感到由衷的自豪。
二、提高個(gè)人素質(zhì),樹立良好形象
“你會(huì)用滅火器嗎?”“你會(huì)人工呼吸嗎?”“你會(huì)應(yīng)用文寫作嗎?”“你懂電力法規(guī)嗎?”“你懂得如何與同事相處嗎?”等等諸如此類的問題是綜合職業(yè)素質(zhì)課上聽到最多的。每次我都感覺遺憾,為什么我不會(huì)?但是現(xiàn)在我可以自豪的說“我會(huì)”,這種轉(zhuǎn)變就是綜合職業(yè)素質(zhì)課帶給我的。素質(zhì)拓展課程令我終生難忘,“背摔”讓我體會(huì)到的是同伴之間的信任,他們的那一句“放心吧有我們呢”讓我心底感到一陣溫暖;“逃生墻”讓我體會(huì)到團(tuán)隊(duì)力量的強(qiáng)大,整個(gè)班50個(gè)人10分鐘全部翻越2.3米高的墻壁,開始被我們認(rèn)為是不可能任務(wù),但是最后我們做到了,我們依靠團(tuán)隊(duì)的力量做到了;“高空抓杠”讓我體會(huì)到勇氣的重要,上到8米臺(tái)之前,我一直好擔(dān)心我能否完成這個(gè)任務(wù),在同學(xué)和老師的鼓勵(lì)下我鼓足勇氣,抓住了橫杠,好開心。綜合素質(zhì)課程雖然已經(jīng)過去,但是它帶給我的是更多的思考,關(guān)于團(tuán)隊(duì),關(guān)于勇氣,關(guān)于責(zé)任。
三、學(xué)會(huì)交流,學(xué)會(huì)分享
能夠與身邊的人和諧相處和分享是不容易的,這句話很適合我們這個(gè)培訓(xùn)的班集體。每一位培訓(xùn)學(xué)員都來自祖國(guó)不同的地方,每個(gè)人有著不一樣的經(jīng)歷,有著不一樣的性格,相互之間都有著好奇,抱著相同的目的我們相聚在一起,我們每個(gè)人都能夠把自己的所學(xué)分享出來,每個(gè)人都能夠把自己的經(jīng)歷都分享出來那是多么讓人興奮的一件事。每次仿真實(shí)訓(xùn)過程中,當(dāng)我遇到疑難問題的時(shí)候,班里的同學(xué)都會(huì)聚在一起集體討論,每個(gè)人都會(huì)積極發(fā)言,拿出自己的意見想法,最后大家針對(duì)不同的方法在仿真機(jī)上進(jìn)行驗(yàn)證,得出正確的結(jié)論。我很享受這樣一個(gè)過程,因?yàn)槊總€(gè)人都在把自己所知道的東西與他人分享,這樣在我們的班級(jí)集內(nèi)大家永遠(yuǎn)都是那樣的團(tuán)結(jié),那樣的積極向前。在面對(duì)很多比較難懂問題的時(shí)候,這種團(tuán)隊(duì)合作的精神發(fā)揮了極大的優(yōu)勢(shì)。
半年的培訓(xùn)時(shí)間與人生長(zhǎng)河相比雖然非常短暫,但對(duì)于我個(gè)人的職業(yè)發(fā)展影響卻是長(zhǎng)遠(yuǎn)的,感謝公司為我們創(chuàng)造了這樣一個(gè)愉快而充實(shí)的學(xué)習(xí)環(huán)境,這次培訓(xùn)經(jīng)歷就像一盞啟明燈,照亮了我的前進(jìn)之路,學(xué)習(xí)理念有了新的轉(zhuǎn)變,工作方法有了更多提高。經(jīng)過本次培訓(xùn)過后,我會(huì)繼續(xù)努力,繼續(xù)不斷進(jìn)取,為新疆電網(wǎng)發(fā)展,為中心培訓(xùn)事業(yè)做出更多、更大的貢獻(xiàn)!
新疆電力教育培訓(xùn)中心
李巧榮 2012-8-30
第五篇:國(guó)網(wǎng)技術(shù)學(xué)院培訓(xùn)心得
個(gè)人總結(jié)
踩著秋天的尾巴,我迎來了在濟(jì)南的第一個(gè)冬天,也是我來到國(guó)網(wǎng)技術(shù)學(xué)院的第四個(gè)月。在濟(jì)南的時(shí)光總是短暫而美好,有著很多值得回憶的美好東西,我享受在這兒生活的每一分每一秒。我珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),鍛煉自己的業(yè)務(wù)知識(shí)和技能,使自己盡快的成長(zhǎng)起來,成為一名寧夏電力公司的合格員工。
為期五個(gè)月的濟(jì)南國(guó)網(wǎng)技術(shù)學(xué)院培訓(xùn)生活即將結(jié)束了,在四個(gè)月的學(xué)習(xí)生活中我收獲很多。能夠和這些來自五湖四海,不同省份的同事們一起學(xué)習(xí)、交流、生活讓我感到十分的充實(shí)與興奮,不同的地域特征,不同的文化觀念,不同的思想意識(shí),碰撞出來的不僅是思想上的火花,更是知識(shí)、創(chuàng)意的大爆發(fā)。我們揮灑著青春的汗水,認(rèn)真學(xué)習(xí),交流融合,做一個(gè)優(yōu)秀的國(guó)家電網(wǎng)員工使我們的目標(biāo)。
十一月的日子過得充實(shí)而又快樂,學(xué)習(xí)的新知識(shí)總是不斷沖擊著我原有的知識(shí)體系,不但鞏固復(fù)習(xí)了上學(xué)時(shí)學(xué)到的理論知識(shí),更積累了許多實(shí)際操作的經(jīng)驗(yàn)。緊張的學(xué)習(xí),嚴(yán)格的考試,我踏實(shí)的掌握了自己的專業(yè)知識(shí)與技能,受益匪淺。下面我對(duì)我十一月的生活學(xué)習(xí)狀態(tài)進(jìn)行一下總結(jié):
一.學(xué)習(xí)方面
進(jìn)入國(guó)網(wǎng)技術(shù)學(xué)校進(jìn)行了四個(gè)月的學(xué)習(xí),我的業(yè)務(wù)技能有了很大的提高。雖然在學(xué)校系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了很多的理論知識(shí),但是我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)少的可憐,對(duì)于實(shí)際操作中遇到的問題也不能很好的解決,這是我的不足。認(rèn)識(shí)到自己的不足以后,我開始有針對(duì)的加強(qiáng)實(shí)際操作的鍛煉。我珍惜每一次實(shí)訓(xùn)課上動(dòng)手鍛煉的機(jī)會(huì),切實(shí)了解實(shí)踐中遇到的問題,并加以改進(jìn),有不懂的問題就虛心的向老師求解,并得到了圓滿的回答。國(guó)網(wǎng)技術(shù)學(xué)院的老師們認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)于我們提出的問題和疑惑總是能夠耐心的解答,并在一旁不厭其煩的指導(dǎo)、做示范,他們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和體現(xiàn)出來的職業(yè)素養(yǎng)讓我肅然起敬,認(rèn)真聽課,嚴(yán)以律己是我們對(duì)代課老師們的最好的感謝。
職業(yè)素養(yǎng)是一個(gè)當(dāng)代員工所必備的素質(zhì),愛崗敬業(yè)不是一句空話,它體現(xiàn)在工作的方方面面,在培訓(xùn)期間,學(xué)校注重我們新員工的職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng),通過專門的課程來講解一個(gè)員工的職業(yè)素養(yǎng)對(duì)其職業(yè)生涯的重要性,能不能作一個(gè)企業(yè)優(yōu)秀的員工,職業(yè)素養(yǎng)至關(guān)重要。在這四個(gè)月的學(xué)習(xí)生活中,我對(duì)這一點(diǎn)感受尤其深刻。大學(xué)和企業(yè)不同,在學(xué)校里需要重點(diǎn)關(guān)注的是學(xué)習(xí)知識(shí)的能力,而在企業(yè)中,考驗(yàn)的則是一個(gè)人的綜合素質(zhì),這就不僅需要我們有良好的職業(yè)技能,更需要良好的溝通交際能力和培養(yǎng)良好的職業(yè)素養(yǎng),對(duì)于我來說,這是一個(gè)挑戰(zhàn),面臨職場(chǎng),面臨不同于學(xué)校的復(fù)雜環(huán)境,怎么樣能讓自己變得更優(yōu)秀是我這四個(gè)月來學(xué)習(xí)并思考的問題。這是我進(jìn)入國(guó)網(wǎng)技術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)以來自己最大的收獲。
十一月的學(xué)習(xí)主要是職業(yè)技能的學(xué)習(xí),分為實(shí)訓(xùn)課程與理論課程,其中實(shí)訓(xùn)課占了大部分時(shí)間。主要學(xué)習(xí)的課程有:電力市場(chǎng),配網(wǎng)自動(dòng)化,電力市場(chǎng),電價(jià)管理,營(yíng)業(yè)規(guī)則,業(yè)擴(kuò)報(bào)裝實(shí)訓(xùn),電能計(jì)量,電費(fèi)結(jié)算,用電信息采集實(shí)訓(xùn)。作為一名電力營(yíng)銷人員,這些課程是必須掌握的職業(yè)技能,其中我感受較深的就是實(shí)訓(xùn)課程,通過實(shí)訓(xùn)課的動(dòng)手操作并結(jié)合理論知識(shí),我熟悉了電力營(yíng)銷人員的業(yè)務(wù)范圍,深刻記憶了電力營(yíng)銷人員的專業(yè)術(shù)語。在學(xué)習(xí)電費(fèi)計(jì)算這門課程時(shí),一開始我面對(duì)很多新鮮的術(shù)語感到有些陌生和不知所措,但是經(jīng)過知道老師的耐心指導(dǎo),我掌握了電能、電費(fèi)的計(jì)算方法,并牢牢記住了一些常用的公式和概念,做到了不混淆,不模糊,學(xué)習(xí)做到細(xì)化、量化,通過這些專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),我個(gè)人的自信心也帶到了很大的提升,在學(xué)院組織的幾次考試中我順利圓滿的完成了考試,也是對(duì)這一個(gè)月來的學(xué)習(xí)一種回報(bào)。掌握了職業(yè)技能也讓我有信心面對(duì)以后的職場(chǎng)挑戰(zhàn),手里有糧,心里不慌,付出總有回報(bào),我相信自己能夠規(guī)劃好職業(yè)生涯并利用自己學(xué)到的知識(shí)為公司的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
二.生活方面
在濟(jì)南國(guó)網(wǎng)技術(shù)學(xué)院不只有緊張的學(xué)習(xí),也有豐富多彩的課余時(shí)間,學(xué)院為了豐富大家的課余生活也組織了很多的活動(dòng),這些活動(dòng)的舉辦不僅讓同學(xué)們更加團(tuán)結(jié),更有凝聚力,更鍛煉了大家團(tuán)隊(duì)合作精神。雖然,大家來自祖國(guó)神州的山山水水,但是大家都有一個(gè)名字,相聚在一起,就是朋友,這些活動(dòng)得到了大家的熱烈響應(yīng)。有唇槍舌戰(zhàn)的辯論賽,有在綠茵場(chǎng)上揮灑青春的足球賽,有緊張激烈的籃球賽,各種活動(dòng)的開展極大的豐富了同學(xué)們的精神生活,滿足了同學(xué)們的精神需求。
我也積極參加學(xué)校的組織的活動(dòng),這樣的比賽有對(duì)抗,有歡笑,有眼淚,有汗水,有友誼,我在其中感受到了國(guó)家電網(wǎng)人的熱情和多才多藝。在課余平時(shí)我也經(jīng)常去學(xué)校的圖書館看書學(xué)習(xí),我喜歡閱讀不同類型的書籍,腹有詩書氣自華,多讀書能夠提升和一個(gè)人的品味和素質(zhì),多讀書,讀好書,是我自己的愛好,同時(shí)也是對(duì)自己的一個(gè)要求。
學(xué)校提供了良好的住宿環(huán)境和就餐環(huán)境,為我們的學(xué)習(xí)提供了有利的后勤保障。優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,良好的后勤保障,在這樣的環(huán)境里,我們感受到的是公司對(duì)我們這些新員工的關(guān)心和關(guān)愛,這其中還有公司的期望和期盼。帶著這份囑托,帶著這份期盼,我一定做到好好學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)職業(yè)技能,為即將參加工作做好準(zhǔn)備??焖倭己玫倪m應(yīng)工作環(huán)境,在崗位上做出踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印的做好本職工作,做出自己的成績(jī)。