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      周星宇完成 十佳少年事跡材料

      時間:2019-05-15 02:29:33下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《周星宇完成 十佳少年事跡材料》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《周星宇完成 十佳少年事跡材料》。

      第一篇:周星宇完成 十佳少年事跡材料

      十佳少年事跡材料

      灤南縣柏各莊鎮(zhèn)喑牛淀小學(xué)五年級2班 周星宇

      周星宇,12歲,一個聰明、帥氣的男孩,在灤南縣柏各莊鎮(zhèn)喑牛淀小學(xué)就讀于五年級。擔(dān)任五(2)班班長及少先隊大隊長,是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在學(xué)校,他勤奮好學(xué),關(guān)心集體,積極參加各項活動且成績顯著,是老師的好助手、同學(xué)的好榜樣,在家中,他懂事聽話,總是想方設(shè)法為父母分憂解愁,是個孝順的好孩子;在社會,他樂于助人,熱心公益事業(yè),是傳遞愛心的小天使。他年年都被評為“縣級三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”。曾獲得全縣小學(xué)生成長記錄評比一等獎,全國中小學(xué)作文競賽優(yōu)秀獎,縣改革開放三十年繪畫一等獎,縣藝術(shù)節(jié)繪畫二等獎,縣電子繪畫比賽一等獎。

      一、刻苦學(xué)習(xí),永攀高峰

      他愛學(xué)習(xí),勤思考、愛鉆研、求知欲強烈,各門功課都努力學(xué)好,連續(xù)多年他的學(xué)習(xí)成績一直保持在年級第一名。他總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、指導(dǎo)。他從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,熱愛集體,助人為樂;他熱愛勞動,加強體育鍛煉,身體素質(zhì)好。他求知欲強,課堂上,他敢于提問,善于質(zhì)疑,對所學(xué)的知識能理解地掌握;課外,他從不滿足于課堂上所學(xué)到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。他知識特別淵博,小伙伴們稱他為“小諸葛”。

      二、自主自立,適應(yīng)環(huán)境

      在學(xué)習(xí)好功課的同時,他在生活上也堅持做到“自己的事情自

      己做”,做到自主自立,減輕父母的家務(wù)負(fù)擔(dān),提高自己適應(yīng)環(huán)境和獨立生活的能力。由于他家離學(xué)校很遠(yuǎn),他媽媽是一線教師,母子倆住在學(xué)校,由于他媽媽工作很忙,他主動擔(dān)起了做家務(wù),做飯,每次媽媽回宿舍后他早已經(jīng)幫媽媽打好洗臉?biāo)?,飯已?jīng)端到媽媽面前,媽媽病了,他一直守護(hù)著媽媽,幫媽媽倒水,喂藥??

      三、盡職盡責(zé),做老師的好幫手

      在班級里,他擔(dān)任了多種職務(wù),大隊長、班長、小組長等,在提高自己學(xué)習(xí)成績的同時,他盡職盡責(zé),努力做好自己的負(fù)責(zé)的每一項工作。為了做好班級的衛(wèi)生工作,他天天堅持早到校,晚離校,把班級衛(wèi)生整理的井井有條;在衛(wèi)生勞動中,他以身作則,臟活累活搶著干,為同學(xué)起到了良好的帶頭作用,使班級的衛(wèi)生工作在學(xué)校一直名列前茅,為班級贏得了榮譽。身為班干部,他總是盡自己最大的努力,為老師分憂解難,做老師的好幫手。在學(xué)習(xí)上,他主動幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),把自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和方法傳達(dá)給他們,用自己的切身體會鼓勵他們,有許多同學(xué)被他的真誠打動,把他當(dāng)成自己的知心朋友,有什么心事愿意和他交流,他經(jīng)常組織同學(xué)出黑板報,從版面設(shè)計到抄寫,他絞盡腦汁,翻看資料,每次他都做的很好。

      第二篇:十佳少年事跡

      十佳少年事跡

      張然,女,現(xiàn)年11歲,泗縣屏山中心小學(xué)五(1)班班長。是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年、好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員。勤奮、踏實、懂事、好學(xué),深受同學(xué)及老師的歡迎。

      一、她是鄰居眼中的小大人

      在張然很小的時候,她的父母為維持生計或獨自或結(jié)伴外出務(wù)工,一年到頭很少回家。由此張然成為現(xiàn)今農(nóng)村留守兒童中的一員。俗話說,窮人家的孩子早當(dāng)家。在她身上看不到留守兒童常有的孤僻、膽怯的神情和邋遢的外表。她早早地懂事了并很好的適應(yīng)獨立的生活,在家主動做家務(wù),獨立處理好自己的事情,并幫爺爺奶奶干一些力所能及的農(nóng)活,堅強的爺爺奶奶一起為家撐起一片藍(lán)天。

      二、她是老師眼中的好學(xué)生

      張然有很強的自律意識。從小就懂得遵守紀(jì)律,熱愛集體,助人為樂;學(xué)習(xí)上,她勤奮好學(xué)。每次上課的時候總是專心聽講、積極發(fā)言,她敢于提問,也善于質(zhì)疑,作業(yè)也總是完成得又好又快。她的成績在全班總是名列前茅,多次被評為“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀隊干”。平日里,她積極響應(yīng)學(xué)校的“大閱讀”倡議活動。在別人滿頭大汗的玩耍時,她已悄悄地從圖書角中拿了一本書靜靜的閱讀。有時看了之后,她也會寫寫自己的心得體會,做讀書筆記,從而很很好的鞏固自己汲取的知識。

      三、她是同學(xué)眼中的小老師 由于張然同學(xué)在各方面的優(yōu)秀表現(xiàn),她逐漸成了各科老師的得力小助手。協(xié)助班主任老師處理班級事務(wù),開展班級有關(guān)活動,積極參加校值日活動,檢查監(jiān)督衛(wèi)生安全,作為班長,她處處以身作則,為同學(xué)們樹立了良好的榜樣,同時在同學(xué)中也樹立起良好的威信,是同學(xué)的良師益友。同學(xué)們遇到各種問題都愿意和她交流,無論是學(xué)習(xí)上的還是生活上的,張然都會盡自己所能去幫助他們。學(xué)校的文體活動比較多,特別是一些集體項目,如跳大繩,校園集體舞活動需要較長時間的訓(xùn)練。作為班長張然積極協(xié)助班主任組織訓(xùn)練,早到晚走,督促同學(xué)及時參加訓(xùn)練活動??梢哉f,每次活動中五(1)班取得的好成績,都離不開張然的功勞。

      四、她是領(lǐng)導(dǎo)眼中的小才女。

      張然同學(xué)的多長多藝在全校也是廣為人知。書法,繪畫,手抄報,演講,唱歌,跳繩等等都是拿得起放得下。對于這些活動,她不僅去做了,而且是用心去做了。幾年來,屢屢代表班級和學(xué)校參加各級各類比賽,并且碩果累累。

      不完美的家庭并沒有影響張然隊完美人生的追求。我們相信,這位勤奮好學(xué)、心靈美好、胸懷寬廣的小姑娘在黨的陽光的照耀下,一定會像小樹苗一樣茁壯成長。

      事跡簡介

      張然,女,現(xiàn)年11歲,泗縣屏山中心小學(xué)五(1)班班長。是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年、好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員。張然是鄰居眼中的小大人,她早早地懂事了并很好的適應(yīng)獨立的生活,在家主動做家務(wù),獨立處理好自己的事情,并幫爺爺奶奶干一些力所能及的農(nóng)活,她是老師眼中的好學(xué)生張然有很強的自律意識。從小就懂得遵守紀(jì)律,熱愛集體,助人為樂;學(xué)習(xí)上,她勤奮好學(xué)。她的成績在全班總是名列前茅,多次被評為“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀隊干”。由于張然同學(xué)在各方面的優(yōu)秀表現(xiàn),她逐漸成了各科老師的得力小助手。協(xié)助班主任老師處理班級事務(wù),她處處以身作則,是同學(xué)的良師益友。張然同學(xué)在書法,繪畫,手抄報,演講,唱歌等方面也很擅長,幾年來,屢屢代表班級和學(xué)校參加各級各類比賽,并且碩果累累。我們相信,這位勤奮好學(xué)、心靈美好、胸懷寬廣的小姑娘在黨的陽光的照耀下,一定會像小樹苗一樣茁壯成長。

      第三篇:十佳少年劉隆宇

      十佳好少年

      ——劉隆宇事跡材料

      劉隆宇同學(xué)是木壘縣三校三年級(5)班的學(xué)生,他是一個品學(xué)兼優(yōu),聰明好學(xué),關(guān)愛他人,努力工作的好學(xué)生,連年被評為“三好學(xué)生”“優(yōu)秀少先隊員”“好班委”。他在學(xué)校是老師的好助手,在家里是父母的好孩子,在社會是關(guān)愛他人的好少年。

      一、勤奮好學(xué)、愛好廣泛

      劉隆宇同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,勤于思考,學(xué)習(xí)知識不是機(jī)械的死記硬背,囫圇吞棗,而是注意消化吸收,找規(guī)律,找方法。多年來養(yǎng)成了課前重預(yù)習(xí),課堂上重領(lǐng)會,課后重復(fù)習(xí)的良好習(xí)慣。他求知欲望強烈,不滿足于對課本知識的學(xué)習(xí),在完成好作業(yè)的前提下,充分利用課余時間,閱讀了大量自己喜歡的課外讀物,書籍已成為他最親密無間的朋友。同時,他還注意通過電視、互聯(lián)網(wǎng)、報紙等渠道獲取社會面和自然界的知識,良好的課外閱讀習(xí)慣,既充實凈化了它的精神世界,又開闊了她的視野,為今后學(xué)習(xí)新的課程打下了堅實的基礎(chǔ)。功夫不負(fù)有心人,自入學(xué)以來,學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。在自己學(xué)習(xí)好的基礎(chǔ)上,她還樂于助人,幫助后進(jìn)同學(xué)提高學(xué)習(xí)成績,為全班同學(xué)共同進(jìn)步發(fā)揮了積極作用。

      他不滿足只是當(dāng)一名學(xué)習(xí)標(biāo)兵,在他眼里只有學(xué)習(xí)好不能算是全面發(fā)展的好學(xué)生,他認(rèn)為國家的未來需要的是綜合型人才,不是書呆子,應(yīng)該鍛煉自己多方面的能力和素質(zhì),將來才能成為國家的棟梁之才。為此,他靠自己的實力贏得了老師和同學(xué)們的信任,一直擔(dān)任班長。在任班干部期間,能夠擺正自己的位置,他深知自己是全班同學(xué)的排頭兵。他的一言一行,都可能對同學(xué)們產(chǎn)生正反兩個方面的影響,所以時時處處,以身作則,嚴(yán)格要求自己。認(rèn)真做事情,誠實做學(xué)生。他尊重師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛集體,自覺遵守紀(jì)律,在學(xué)校組織的各

      類活動中他都積極參加,事事?lián)屧谇邦^,從不叫苦叫累,成為同學(xué)們的好榜樣,經(jīng)常受到老師的表揚。作為老師的助手,他自覺的幫助同學(xué)解決一些學(xué)習(xí)和生活中的難題,對促進(jìn)團(tuán)結(jié)互助,勇攀高峰的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)發(fā)揮了模范帶頭作用,受到了老師和同學(xué)們的稱贊,在活動中也鍛煉了她較強的組織協(xié)調(diào)能力。

      二、文明禮貌,品質(zhì)優(yōu)秀

      他不滿足只是當(dāng)一名學(xué)習(xí)標(biāo)兵,在他眼里只有學(xué)習(xí)好不能算是全面發(fā)展的好學(xué)生,他認(rèn)為國家的未來需要的是綜合型人才,不是書呆子,應(yīng)該鍛煉自己多方面的能力和素質(zhì),將來才能成為國家的棟梁之才。為此,他靠自己的實力贏得了老師和同學(xué)們的信任,一直擔(dān)任班長。在任班干部期間,能夠擺正自己的位置,他深知自己是全班同學(xué)的排頭兵。他的一言一行,都可能對同學(xué)們產(chǎn)生正反兩個方面的影響,所以時時處處,以身作則,嚴(yán)格要求自己。認(rèn)真做事情,誠實做學(xué)生。他尊重師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛集體,自覺遵守紀(jì)律,在學(xué)校組織的各類活動中他都積極參加,事事?lián)屧谇邦^,從不叫苦叫累,成為同學(xué)們的好榜樣,經(jīng)常受到老師的表揚。作為老師的助手,他自覺的幫助同學(xué)解決一些學(xué)習(xí)和生活中的難題,對促進(jìn)團(tuán)結(jié)互助,勇攀高峰的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)發(fā)揮了模范帶頭作用,受到了老師和同學(xué)們的稱贊,在活動中也鍛煉了她較強的組織協(xié)調(diào)能力。

      他還以自己的行動踐行“文明”二字。學(xué)校開展“與不文明的行為告別”的活動中他帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。見到有同學(xué)違反了學(xué)校的規(guī)定,他勇于上前指正。他帶領(lǐng)同學(xué)們積極響應(yīng)學(xué)校的“爭做環(huán)境小衛(wèi)士”,為校園增添了一份潔凈。他愛校如家,班里缺少抹布,手套等物品,他都及時從家里找來,放在班里用?!皩Σ黄稹薄ⅰ皼]關(guān)系”、“謝謝”是他的口頭禪??吹介L輩,他總會微笑著打招呼。他是個懂事的孩子,他深知父母工作辛苦,賺錢不容易,因此從不亂花一分錢。平日在家里,寫完作業(yè)經(jīng)常幫助爸爸

      媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生,摘菜洗菜、洗衣服拖地樣樣都會做。當(dāng)父母生病時,他會為他們端水送藥,噓寒問暖;每逢周末休息,他都會和父母一起去看望爺爺奶奶,經(jīng)常給爺爺奶奶按摩、捶,為他們講小故事,講笑話,出腦筋急轉(zhuǎn)彎,唱歌、跳舞,讓老人開心快樂,解除他們一天的疲勞,真可謂是家里的開心果??!

      三、盡職盡責(zé),樂于助人

      劉隆宇自從參加少先隊組織以來,能夠自覺遵守《中國少年先鋒隊章程》,模范遵守《小學(xué)生守則》和《行為規(guī) 范》。他積極參加少先隊組織的活動,并在活動中表現(xiàn)突出,成為其他少先隊員的榜樣。在班里他熱愛集體、關(guān)心同學(xué),是老師的得力小助手,老師交給的各項任務(wù)她都能認(rèn)真、積極有條不紊的完成。身為中隊長,能嚴(yán)格要求自己,處處起表率作用,主動協(xié)助老師管理班級。經(jīng)常為班級做些力所能及的事情。同學(xué)忘帶紅領(lǐng)巾了,他都以中隊長的身份去批評教育,冬天下雪的時候,不論天氣多冷他總是帶上工具早早到學(xué)校清理積雪;拾到東西主動交給值周生;當(dāng)學(xué)校組織捐款獻(xiàn)愛心時他把自己平時節(jié)省下來的零花錢都拿出來無私的捐給需要幫助的人;在每次出門的客車上,看到老爺爺、奶奶和抱著孩子的阿姨就主動把自己的座位讓給他們。每次去敬老院看望孤獨的爺爺、奶奶們,都會為老人帶去歌舞、幫老人洗衣服、被褥。每當(dāng)同學(xué)們心情不好的時候,他都樂做開心果,使同學(xué)豁然開朗,再現(xiàn)笑顏。一份耕耘一份收獲,由于他的勤奮努力,取得了可喜的成績。他的繪畫作品《新式火箭》在2010年第五屆 校園文化藝術(shù)節(jié)現(xiàn)場繪畫比賽中獲得了一等獎;在2010年經(jīng)昌吉州小學(xué)語文教學(xué)研究會審核能熟練背誦300首中國古詩詞,被授予“背詩能手”的光榮稱號。2009年---2010表現(xiàn)突出曾獲校級優(yōu)秀少先隊員;每年都被評為“三好學(xué)生”;2009年期末考試雙科成績都名列前茅,獲雙科成績優(yōu)秀獎。

      劉隆宇同學(xué)在學(xué)校是一名品學(xué)兼優(yōu)好學(xué)生,在家里是一個自理能力強,懂事乖巧的好孩子他雖然年齡不大,卻懂得不少生活道理。能夠體諒父母的艱辛,自己的事情堅持自己做,從不給父母添麻煩。在學(xué)習(xí)之余經(jīng)常幫助家人做家務(wù),分擔(dān)父母的負(fù)擔(dān)。生活上勤儉節(jié)約,從不鋪張浪費,和同學(xué)比學(xué)習(xí),比奉獻(xiàn),比進(jìn)步,從不比吃穿,比闊氣。經(jīng)常主動幫助父母整理家務(wù),參加一些力所能及的勞動。他是新時期成長起來的一名好少年,他是新一代優(yōu)秀少年的代表,他的今天與老師的培養(yǎng)教育,同學(xué)們的幫助支持分不開,但更重要的是他自己刻苦的努力和拼搏結(jié)果,相信在以后的學(xué)習(xí)和生活中,他會更加努力,做得更加出色。

      劉隆宇事跡簡介

      劉隆宇同學(xué)是一個品學(xué)兼優(yōu),聰明好學(xué),關(guān)愛他人,努力工作的好學(xué)生。在學(xué)校他是老師的好助手,在家里他是父母的好孩子,在社會他是關(guān)愛他人的好少年。

      他熱愛學(xué)習(xí),求知欲強。課堂上,敢于提問,善于質(zhì)疑;課外,他不滿足于課堂上所學(xué)到的知識,大量閱讀一些有益的書報,課外知識豐富,被同學(xué)們稱為“愛動腦筋的小博士”。課下,他積極參加學(xué)校的各項活動和興趣小組。他愛好寫作,在作文大賽中獲一等獎。他被評為優(yōu)秀學(xué)生。三年來,多次被評為“三好學(xué)生”“學(xué)習(xí)積極份子”“好班委”。

      第四篇:十佳千星少年事跡材料

      她是一個愛唱、愛跳、活潑可愛積極向上的小女孩,尊敬老師,熱愛班級,關(guān)心愛護(hù)同學(xué),工作積極肯干,為人正直坦率,作為校少先隊大隊干部,她處處以小學(xué)生守則為自己的行為準(zhǔn)則,并熱心幫助同學(xué),榮獲“三好學(xué)生”“優(yōu)秀大隊干部”等殊榮。主要事跡

      在學(xué)校組織的任何活動中,作為班長,她總是一馬當(dāng)先,身先士卒,積極參與,她的任勞任怨的態(tài)度感染帶動了大批同學(xué)。當(dāng)學(xué)校組織愛心“1+1”溫暖 “衣加衣”活動中,她將自己喜愛的衣服疊得整整齊齊并在里面附上一封給災(zāi)區(qū)小朋友的信。她說:“也許我捐出的零花錢,不是最多,但我認(rèn)為,你們比我更需要!也許我捐出的衣物,不足以讓一戶貧困人家,擺脫貧困的艱辛與無奈,但我真誠地希望您感受到我想要帶給您的溫暖與祝福;讓我們攜手從捐贈衣物做起,捐贈一件衣服,奉獻(xiàn)一份關(guān)愛。它代表著我對你們的一份心,讓我們通過衣物與信件的傳遞將愛進(jìn)行到底?!?/p>

      她帶領(lǐng)著五年級一班的志愿者小分隊走出校園,來到桃花仙子廣場,開展“學(xué)雷鋒,做美德少年”活動。她帶頭手拿抹布和撮箕,為廣場中央的大花壇洗臉,為廣場的地面清掃。把廣場打掃得干干凈凈,看到靚麗整潔的廣場。她說,我相信,五一班志愿者們都會堅持下去,用自己稚嫩的雙手為良好環(huán)境出一份力!

      在管理班級上,她總是盡心盡力,認(rèn)真完成老師交予的任務(wù),以自己的最大努力,完成的最好,并能得到老師們的表揚贊賞。在班里,作為班干部,她總是以身作則、嚴(yán)于律己,主動地積極地協(xié)助班主任和其它班干部管理好班級的一切事務(wù),遇到難題的時候及時向老師求得幫助,并取得其它班干部的支持和幫助,共同管理好班級。

      在學(xué)習(xí)方面,她認(rèn)真細(xì)致地學(xué)習(xí),在班上也是老師的好助手,在同學(xué)中是同學(xué)們的好伙伴,在課堂上專心致志地聽老師講課,對老師提出的問題能獨立思考,并積極舉手發(fā)言,有強烈的好奇心,愛動腦筋,她說:“老師經(jīng)常講,知識能改變命運,知識更能創(chuàng)造財富。但良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,堅持不懈的學(xué)習(xí)精神,更是她所堅信的,如果想要明天更加輝煌燦爛,那么今天你就得更加努力的付出!才能以優(yōu)異的成績回報養(yǎng)育我們的父母、培養(yǎng)我們的老師和關(guān)心我們的同學(xué)。

      在學(xué)校,她勤奮好學(xué),心系集體,積極參加各項活動且成績顯著,是個好學(xué)生;

      在家里,她乖巧聽話,孝敬長輩,總是積極幫助父母做力所能及的事情,是一個懂事聽話的孩子,經(jīng)常做一些洗衣、煮飯、拖地等力能所及的家務(wù)事,每天吃飯主動為長輩盛飯,有什么好吃的總是讓長輩先吃,是一個孝順的好孩子。家中常有客人來,她都能主動端茶倒水,招呼應(yīng)酬儼然一副“小大人”模樣,是一個彬彬有禮的好孩子。她還要求家里所有人都要文明用語,“請”、“謝謝”、“不客氣”等已成了她的習(xí)慣用語,并且對家人“約法三章”,誰違反了就處罰誰,是一個講文明的好孩子。生活中,她特別注意勤儉節(jié)約,家里的洗手池,廚房都被她貼上了“請節(jié)約用水!”,而且自己也想了很多辦法來節(jié)約水,如:淘菜水可以沖廁所、洗手水儲存起來洗拖把、沒喝完的礦泉水收集起來澆花等。因為有她,家庭充滿歡笑。

      在社會,她樂于助人,熱心為他人服務(wù),是個小小好公民。上、放學(xué)路上、周末休息或寒署假期你總能看到她主動拾起地上的垃圾放入最近的垃圾筒內(nèi)。她說:“我們只有一個地球,希望大家也環(huán)保起來,從身邊小事做起,一定保護(hù)好她,保護(hù)地球我們的家。

      她是一個非常有愛心的小女孩,社區(qū)有一位患腦癱的小朋友,她經(jīng)常會去給她唱歌、跳舞、并且給她講故事。她說:“也許我的歌聲、舞蹈和故事的內(nèi)容她都不一定能懂,但是每次她看到我那股高興勁兒,讓我覺得我就是那個有魔法棒瞬間能讓她康復(fù)的快樂天使,更讓我覺得她比我們更加渴望知道童年的樂趣?!?/p>

      她也是一個孝心的小女孩,每當(dāng)看到路上過馬路的爺爺、奶奶你總能看到她會主動地扶著他們過斑馬線,遇到坐輪椅的爺爺奶奶,她總會在后面主動的推動前進(jìn),她說:“百善孝為先,孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,觀“孝”這個字,老在上,字在下,古人造的何止是字,而是給人類定下了一個規(guī)矩,這就是孝的內(nèi)涵,連孝的英文也是filial piety 也是孝順 虔誠的意思,這更體現(xiàn)了不僅僅是國人,就是全世界都懂孝的內(nèi)涵。父母把我們帶到這個世界來,“誰言寸草心,報得三春暉”父母的養(yǎng)育之恩我們永遠(yuǎn)報答不夠的。所以,在安逸的生活中,也能體現(xiàn)、做到孝道!一個微笑,力所能及地做家務(wù),與家長分享好吃的、好看的、好玩的,學(xué)會傾聽……,這都是孝的表達(dá)方式。不要等到幸福走遠(yuǎn),磨難來臨時,才醒悟、才踐行孝道。我們珍惜當(dāng)下,做好現(xiàn)在。讓孝心在幸福生活中開花、綻放!”

      她熱愛各類文體活動,積極參與,重在參與,享受過程。也參加過很多大型的比賽和演出,2011年代表四川省少兒直通車欄目組的小成員赴香港、奧門參加“中國共產(chǎn)黨成立90周年大型少兒歌舞劇的展演”。2013年7月參加“校園未來星——第十屆中國優(yōu)秀特長生展示活動”,比賽場地是北京清華大學(xué),由于不熟悉道路,場館太多,眼看就馬上到開場時間了,她心急如焚,好像熱鍋上的螞蟻,突然卡的一聲,撞在一個不明物體上,當(dāng)時腳就不能走路了,眼淚也一下就掉下來了,她走也不是等也不是,在那里急得直跳腳,后來媽媽背著她奔跑到了場館,可也沒辦法參加舞蹈比賽了,為了不辜負(fù)舞蹈老師和媽媽期望,也為了給自己爭取一個展示的機(jī)會,她忍痛堅持參加完了兩個項目的比賽,最終以“雙金”的優(yōu)異成績贏得了這次活動的成功。

      在學(xué)習(xí)工作之余,鋼琴和舞蹈是她的必修課,她曾多次參加校內(nèi)外組織的文藝活動,并且都獲得了許多獎項,但是她總是說成績代表過去,今后我會更加努力,為班級爭光,為自己的人生添彩。

      第五篇:十佳少年事跡介紹

      十佳少年個人事跡材料

      郭贏,女,2001年11月19日生,現(xiàn)在豫龍鎮(zhèn)第三小學(xué)四年級學(xué)習(xí),優(yōu)秀少年隊員,任班長兼學(xué)校學(xué)生會紀(jì)檢部長。她思想進(jìn)步,學(xué)習(xí)刻苦,孝敬父母,樂于助人,堅強勇敢,熱愛班集體,關(guān)心同學(xué),是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。無論在校還是在家,她均能得到大家的一致好評?,F(xiàn)將她的事跡材料介紹如下:

      一、勤奮好學(xué),遵規(guī)守紀(jì)。郭贏同學(xué)學(xué)習(xí)十分刻苦,成績突出。她上課認(rèn)真聽講,善于動腦,每次老師提出問題,她總是第一個舉手,回答問題聲音響亮,條理清晰,表述恰當(dāng),為其他同學(xué)做出了榜樣。郭贏同學(xué)勤學(xué)多思,有很強的求知欲。每次上課她總是提前做好預(yù)習(xí),把有問題的地方做個記號,老師講課時她就認(rèn)真聽講,做好筆記,有不懂的問題,下課后馬上去問老師。課下她認(rèn)真復(fù)習(xí),把課堂上老師講的內(nèi)容再鞏固一下,就是憑著這種學(xué)習(xí)勁頭,郭贏同學(xué)每次考試都是名列前茅。郭贏同學(xué)不但自己能夠積極認(rèn)真的學(xué)習(xí),還能帶動大家一塊學(xué)習(xí)。自習(xí)課上她完成了作業(yè),就拿出作文書或故事書靜靜的閱讀,在她的帶動和影響下,班上同學(xué)都養(yǎng)成了作業(yè)完成隨時讀書的習(xí)慣,班上紀(jì)律有了很大的改變,所有的任課老師都交口稱贊。

      二、工作積極,樂于助人。從一年級開始,郭贏同學(xué)就是班長,練就了很好的班級管理才能,成為了老師的得力小助手。她不僅能積極的完成老師交給的工作,而且能主動幫助老師管理班級。在工作中講求方法,不僅帶動了全班同學(xué),而且贏得了老師的信任,同學(xué)的喜愛。在勤奮好學(xué),不斷進(jìn)步的同時,她還是一個心地善良、極富同情心、樂于助人的好學(xué)生。作為班干部,她絲毫沒有現(xiàn)代學(xué)生身上那種狹隘自私心理,對于班內(nèi)的學(xué)困生,遇到不會的難題,她總能拿出耐心和熱心,不厭其煩,進(jìn)行輔導(dǎo)和講解,直到弄懂為止。因此,同學(xué)們遇到不明白的問題,都愿意和她一起探討,向她請教。作為學(xué)生會的值周干部,她總能按時到崗認(rèn)真巡視,主動勸阻一些不良行為,做到公正嚴(yán)格,認(rèn)真記錄,實事求是的反映情況。她響應(yīng)學(xué)校號召,積極參加各種活動,課間操時她是領(lǐng)隊,課下她又是大家學(xué)習(xí)廣播操的小老師。生活中,她一直很簡樸,但是遇到向貧困生和災(zāi)區(qū)兒童捐款捐物的時候,她總是慷慨解囊,捐的最多。就說上次我們學(xué)校為張新園同學(xué)捐款吧,郭贏同學(xué)就捐了一百元錢,這次助殘日為殘疾兒童捐款,郭贏同學(xué)又捐了二十元錢。

      三、興趣廣泛,多才多藝。郭贏同學(xué)不僅學(xué)習(xí)好,而且興趣很廣泛。在班級聯(lián)歡會上,總能看到她位同學(xué)表揚唱歌,詩歌朗誦等。課余生活中經(jīng)??吹剿c家人同學(xué)一塊下棋、打乒乓球、溜旱冰、滑滑板??

      四、文明禮貌,懂得感恩。郭贏同學(xué)講文明,懂禮貌。不管在家里還是在學(xué)校都是一名知恩感恩的好學(xué)生,深受老師、同學(xué)、家長和鄰居的好評。在家里,她知道父母勞累一天不容易,總是用最短的時間完成作業(yè),然后幫助父母做一些力所能及的家務(wù)。父母渴了,給父母端上一杯熱茶;父母累了,給父母捶捶背。她關(guān)心體諒父母,把自己的事情管理好,不讓父母為自己的學(xué)習(xí)和生活操心。對老師,她發(fā)自內(nèi)心的尊敬與愛戴。上課認(rèn)真聽講,按時完成作業(yè),牢記老師的諄諄教誨,勤奮學(xué)習(xí)。對待鄰居,她文明禮貌,與人為善,周圍的鄰居提起她都說:“這個孩子真懂事,是個好孩子。”她說是老師給予了她知識,幫助她成長;是家長的殷切期望讓她快樂成長,沒有老師和家長的辛勤付出,就沒有她所取得的成績,因此回報老師和家長式她奮進(jìn)的動力,而她也總以優(yōu)異的成績回報父母和老師培養(yǎng)之恩,教育之恩。

      五、熱愛科學(xué),活動積極。郭贏同學(xué)熱愛科學(xué),積極參加各種興趣小組。她對科學(xué)課非常感興趣,觀察記錄、實驗都記得非常認(rèn)真。她積極參加學(xué)校組織的各種活動,并在活動中表現(xiàn)突出。學(xué)校組織的各學(xué)科競賽,演講比賽,征文比賽,實踐活動她都踴躍參加。她還主動為班級辦板報,來我班上課的老師還以為是請的美術(shù)老師寫的藝術(shù)字呢。

      郭贏同學(xué)就是這樣一位品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,學(xué)有專長,出類拔萃,深受全體師生喜愛的好學(xué)生。她是我校學(xué)習(xí)中的精英和典范,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。相信她在未來的路上會越走越出色,前景會更加輝煌燦爛。讓我們衷心祝愿她展開金色的翅膀飛得更高、更遠(yuǎn)!

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