第一篇:大學(xué)生安全教育心得
今天的安全教育講座是面對(duì)我們大學(xué)生所展開(kāi),關(guān)于大學(xué)中的多個(gè)安全教育問(wèn)題,大學(xué)人群都是成年人了,有很強(qiáng)的自我意識(shí)、自主意識(shí),又對(duì)自己的行為負(fù)擔(dān)責(zé)任的能力了。大學(xué)生不再是小孩子,大學(xué)校園也不再是中學(xué)只顧讀書(shū)的“讀書(shū)圣地”了,大學(xué)校園是一個(gè)“小社會(huì)”,也是一個(gè)大染缸,所以加強(qiáng)安全教育尤其重要。因?yàn)榇髮W(xué)生在校期間的安全問(wèn)題,不僅僅是大學(xué)生本人的問(wèn)題更是關(guān)系到每個(gè)學(xué)生家庭,關(guān)系到整個(gè)社會(huì)的和諧穩(wěn)定。
我們來(lái)到大學(xué),是一次真正意識(shí)上的獨(dú)立。包括行為獨(dú)立、經(jīng)濟(jì)獨(dú)立。每一年大學(xué)里都會(huì)有筆記本電腦、現(xiàn)金、首飾失竊案件發(fā)生。偷竊者除了會(huì)是自己的同學(xué)、室友,也有可能會(huì)是外校人員。所以我們大學(xué)生應(yīng)該對(duì)此提高警惕,對(duì)自己的財(cái)務(wù)要有保護(hù)能力,好好保管自己的財(cái)物。宿舍是我們?nèi)瘴飳W(xué)習(xí)、生活的基本地點(diǎn),而就是在這樣人群密集的樓層中,常常會(huì)存在許多的安全隱患。作為學(xué)生的我們,有責(zé)任和有義務(wù)
對(duì)自己的行為進(jìn)行規(guī)范,我們更應(yīng)該遵守學(xué)校宿舍管理制度,在周末或者假日,大家就會(huì)結(jié)伴而行,去旅游景區(qū)游玩。除了要管理好自己的財(cái)務(wù)以外,還有自身安全也是不可忽視的。
大學(xué)校園是面對(duì)社會(huì)開(kāi)放的,學(xué)校中除了在校大學(xué)生,也會(huì)有些社會(huì)人士,所以大學(xué)成分就會(huì)復(fù)雜得多。在安全的問(wèn)題上,來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,在安全的問(wèn)題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。所以加強(qiáng)校內(nèi)安全教育,是增強(qiáng)我們大學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)的一門必修課程。
第二篇:大學(xué)生安全教育心得
大學(xué)生安全教育心得
從小我們家就對(duì)我的安全教育抓得很緊,但教育我時(shí)都在念叨“外面很危險(xiǎn)的,不要隨便出去玩?!?、“安全第一”等諸如此類的話。我所接觸到的也只是一些新聞上的宣傳而已。
聽(tīng)了安全教育班會(huì)后,我對(duì)安全教育有了全面系統(tǒng)的了解。老師所舉的例子都是很讓人觸動(dòng)的。對(duì)于他們的悲慘遭遇我表示同情。我們要珍愛(ài)生命。
國(guó)家對(duì)安全教育是高度重視的,制定了《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》提出要“加強(qiáng)師生安全教育和學(xué)校安全管理,提高預(yù)防災(zāi)害、應(yīng)急避險(xiǎn)和防范違法犯罪活動(dòng)的能力。加強(qiáng)校園和周邊環(huán)境治安綜合治理,為師生創(chuàng)造安全有序、和諧融洽、充滿活力的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境”。
大學(xué)生安全教育是很必要的。安全教育、安全警示、安全意識(shí)的提醒伴隨我們的一生。大學(xué)生在校期間的安全問(wèn)題,不僅僅是大學(xué)生本人的問(wèn)題更是關(guān)系到每個(gè)學(xué)生家庭,關(guān)系到整個(gè)社會(huì)的和諧穩(wěn)定。
大學(xué)生安全教育是十分必要的。應(yīng)為現(xiàn)在的社會(huì)復(fù)雜,校園內(nèi)車多、人多、攤點(diǎn)多,在校園周邊又有很多商店、餐廳、網(wǎng)吧及娛樂(lè)場(chǎng)。這些都帶來(lái)了很多安全隱患。
大學(xué)生是一個(gè)特殊的群體,處在一個(gè)心理基本成熟但心理卻未完全成熟的的階段,還有逆反心理。所以大學(xué)生的安全教育不容忽視。
安全教育包括的內(nèi)容有:國(guó)家安全、心理安全、人身安全、財(cái)務(wù)安全、消防安全、交通安全、食品安全、網(wǎng)絡(luò)安全、社交安全、防災(zāi)避險(xiǎn)等內(nèi)容。
2006年中秋節(jié)上午一女生因?yàn)楦星閱?wèn)題跳樓。像這種就是沒(méi)有注意心理安全了。大學(xué)生也是需要人理解需要人開(kāi)導(dǎo)的。想這樣的例子還有很多,對(duì)于這樣的,學(xué)校應(yīng)該及時(shí)的幫忙開(kāi)導(dǎo)教育。同樣是2006年中秋節(jié)一男生游泳發(fā)生了意外。你說(shuō)以個(gè)年輕的生命就這樣的沒(méi),多可惜。一個(gè)感嘆,注意人身安全啊!
開(kāi)完班會(huì),我感觸很深,如何安全教育呢?
1.維護(hù)自身安全。用法律維護(hù)自己的合法權(quán)益,不做有損害國(guó)家的事。隨著我國(guó)法治的不斷健全和完善,法治與社會(huì)秩序越來(lái)越大。法治作為一種制度,它規(guī)定人們的權(quán)力、義務(wù)和責(zé)任等。法治為人們成為一個(gè)合格的公民提供了環(huán)境和條件。任何國(guó)家的憲法和刑法、民法、程序法律都載有保護(hù)生命、人身、財(cái)產(chǎn)等安全的規(guī)定?!妒澜缛藱?quán)宣言》第三條明確規(guī)定:“人人有權(quán)享有生命、自由和人身安全?!蔽覈?guó)社會(huì)主義法律越來(lái)越注重人權(quán)的保護(hù),用諸多法律部門來(lái)保障公民的人身和財(cái)產(chǎn)安全,司法機(jī)關(guān)憑借國(guó)家強(qiáng)制力,依法對(duì)侵犯人權(quán)的行為予以及時(shí)有力的制止、處理、制裁。在校大學(xué)生,學(xué)校應(yīng)當(dāng)在全體學(xué)生反復(fù)進(jìn)行法制的宣傳教育,學(xué)習(xí)憲法、行政法、刑法、民法、經(jīng)濟(jì)法等部門法律知識(shí),學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度,使每一個(gè)學(xué)生都懂法和守法,正確認(rèn)識(shí)公民的權(quán)力和義務(wù)、完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),增強(qiáng)的法律意識(shí)和民主法制觀念,講法律知識(shí)和自己的理念變成自己堅(jiān)固的信念,能真正體現(xiàn)到維護(hù)社會(huì)主義民主法制的行動(dòng)上。讓大學(xué)生真正懂得一個(gè)人在行使權(quán)利和自由的時(shí)候,不得損害國(guó)家的、社會(huì)的、集體的和他人的權(quán)利和自由。只有這樣,人們才能維護(hù)自己的權(quán)利和自由,才能保障自己的人身和財(cái)產(chǎn)安全。對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生,自由單一的專業(yè)知識(shí)是不夠的,完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),擴(kuò)大知識(shí)面,學(xué)好法律知識(shí),提高自己的素質(zhì)。既要在別人侵犯自己的權(quán)益的時(shí)候善于拿起法律武器維護(hù)自己的權(quán)益,也要在日常的工作學(xué)習(xí)中不偷不搶,不去傷害他人,不欺詐,遵守學(xué)校的規(guī)章制度和國(guó)家法律,尊重社會(huì)公德,遵守公共秩序,愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)。只有這樣,才能真正維護(hù)自身的安全和利益。
2.學(xué)生紀(jì)律教育。紀(jì)律教育是學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中的重要安全問(wèn)題,而且安全事件大都與違反紀(jì)律和破壞秩序相關(guān)聯(lián)。因此,紀(jì)律教育是學(xué)生工作的重要內(nèi)容,也是保障學(xué)生安全的重要手段。要讓學(xué)生明白,遵守紀(jì)律和秩序,是保障自己成長(zhǎng)安全和他人安全的重要基礎(chǔ)。充分發(fā)揮學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的作用,使學(xué)生養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,降低個(gè)人成長(zhǎng)風(fēng)險(xiǎn)和社會(huì)安全成本。
3. 大學(xué)生安全教育。安全教育意識(shí)的高低、安全知識(shí)的多少和自我防范能力有關(guān),直接影響著學(xué)生的日常生活。因此,要通過(guò)靈活多樣的安全教育增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),增強(qiáng)防范意識(shí),增加防范知識(shí),提高安全防范能力。讓每個(gè)人安全主體(學(xué)生)都能自覺(jué)從自我做起,構(gòu)造起自我保護(hù)屏障,是最有效是安全防范體系。
4.做好心理健康教育。當(dāng)代大學(xué)生面臨學(xué)習(xí)和就業(yè)的壓力,面對(duì)交友、戀愛(ài)、親情等問(wèn)題的困擾,使得這個(gè)群體事故頻發(fā)。學(xué)生工作者特別要對(duì)存在心理障礙的大學(xué)生給予關(guān)心教育和咨詢等適當(dāng)?shù)慕逃鸵龑?dǎo)方式幫助大學(xué)生走出心理誤區(qū),為他們健康成長(zhǎng)奠定良好的心理?xiàng)l件。
5. 做好網(wǎng)絡(luò)安全教育。網(wǎng)絡(luò)極大地便利人們的生活和工作,但同時(shí)也帶來(lái)了負(fù)面效應(yīng)。首先,大學(xué)生的世界觀、價(jià)值觀、人生觀極易受到污染;其次,大學(xué)生正處于成長(zhǎng)關(guān)鍵時(shí)期,如果網(wǎng)絡(luò)管理失范和教育引導(dǎo)不到位,他們極易迷戀上網(wǎng),沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)聊網(wǎng)戀。所有這些,都影響大學(xué)生健康成長(zhǎng)。學(xué)生工作者必須積極面對(duì),科學(xué)引導(dǎo),使網(wǎng)絡(luò)成為大學(xué)生健康發(fā)展的利器。
安全關(guān)系到學(xué)生的切身利益,關(guān)系學(xué)校正常的教學(xué)和生活秩序,關(guān)系和諧校園建設(shè)。增強(qiáng)做好學(xué)生安全教育工作的責(zé)任感和緊迫感,為大學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)和諧、安定的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,促進(jìn)高校持續(xù)、健康、穩(wěn)定、和諧的發(fā)展。
姓名:李寧寧 班級(jí):環(huán)境科學(xué)0902
第三篇:大學(xué)生安全教育心得
大學(xué)生安全教育心得
安全是革命的本錢,健康是人生的基礎(chǔ),但是,如果不注意,“本錢”將花盡,“基礎(chǔ)”將毀掉。屆時(shí),即使我們滿腹經(jīng)綸,也只是昔日黃花。個(gè)體要獲得充分的發(fā)展,安全和平的周圍環(huán)境是最基本條件。大學(xué)生安全教育課程,讓我們了解到了什么是安全及維持自身安全的要素。通過(guò)學(xué)校的安全培訓(xùn),我自己的安全認(rèn)識(shí)又提高了一個(gè)層次。
一、大學(xué)生安全現(xiàn)狀的分析
1、高校多采取的開(kāi)放式管理,我們的校園內(nèi)部,可能會(huì)充斥一些不良人員?!八耐ò诉_(dá)”校園交通,容易滋生一些偷盜行為等違法行為。
2、大學(xué)生多是從“象牙塔”里出來(lái),思想單純。有時(shí)容易受他人蠱惑做一些不良行為者損害自己的利益。新生入學(xué)的時(shí)候,經(jīng)常有些人一賺錢為誘餌,拉學(xué)生如火,造成一些學(xué)生財(cái)產(chǎn)損失。
3、一些學(xué)生的法制觀念淡薄,而做出的偷盜或傷害他人的行為。
4、學(xué)生自己的麻痹大意、安全意識(shí)不強(qiáng)。造成的一些意外傷害事故。像乘坐校車發(fā)生的意外事故,過(guò)馬路發(fā)生的交通事故都是學(xué)生安全意識(shí)不強(qiáng)引起的。
5、大學(xué)生心理沒(méi)有完全成熟,由于學(xué)業(yè)、情感引發(fā)的惡性行為。綜上,我們可以看到大學(xué)生安全教育課的重要性。
二、學(xué)習(xí)大學(xué)生安全教育的好處
1、使大學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到自己的所處的周圍環(huán)境,加強(qiáng)自我防范意識(shí),減少危險(xiǎn)的發(fā)生。
2、隨時(shí)保持憂患意識(shí),提供警惕,減少災(zāi)害發(fā)生。
3、當(dāng)災(zāi)害發(fā)生時(shí)可以采取正當(dāng)?shù)拇胧?,減小傷害。
4、增強(qiáng)安全意識(shí),防止被騙或者被傷害。
5、正確的處理自己感情、事業(yè)上的問(wèn)題,正確的看待自己。
三、大學(xué)生應(yīng)加強(qiáng)自身安全意識(shí)
1、在校園要時(shí)時(shí)注意用電安全,嚴(yán)格遵守校園及公寓“安全用電”相關(guān)制度。
2、謹(jǐn)防火災(zāi),發(fā)生火災(zāi)后,頭腦要冷靜,理性逃生。
3、校內(nèi)校外注意安全、夜間行路注意安全、公交車上注意安全等。
4、我們必須提高財(cái)務(wù)安全意識(shí),做好防盜、防騙、防搶等防范工作。在校園謹(jǐn)防順手牽羊、溜門串戶、翻墻入室、溜門撬鎖、窗外釣魚(yú)、插片開(kāi)門、偷配鑰匙等行竊方式;平時(shí)謹(jǐn)防入室盜竊、扒竊、網(wǎng)絡(luò)盜竊等,確保自己的財(cái)產(chǎn)安全。
通過(guò)安全教育我再一次深刻的休會(huì)到:在安全的問(wèn)題上,來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,在安全的問(wèn)題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。生命是惟一的,是寶貴的,世界因?yàn)橛辛松兊木剩?/p>
第四篇:大學(xué)生安全教育心得
大學(xué)生安全教育心得
從小我們家就對(duì)我的安全教育抓得很緊,但教育我時(shí)都在念叨“外面很危險(xiǎn)的,不要隨便出去玩。”、“安全第一”等諸如此類的話。我所接觸到的也只是一些新聞上的宣傳而已。
聽(tīng)了閻位榮的《大學(xué)生安全教育》課后,我對(duì)安全教育有了全面系統(tǒng)的了解。在課堂上老師所舉的例子都是很讓人觸動(dòng)的。對(duì)于他們的悲慘遭遇我表示同情。我們要珍愛(ài)生命。國(guó)家對(duì)安全教育是高度重視的,制定了《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》提出要“加強(qiáng)師生安全教育和學(xué)校安全管理,提高預(yù)防災(zāi)害、應(yīng)急避險(xiǎn)和防范違法犯罪活動(dòng)的能力。加強(qiáng)校園和周邊環(huán)境治安綜合治理,為師生創(chuàng)造安全有序、和諧融洽、充滿活力的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境”。
大學(xué)生安全教育是很必要的。安全教育、安全警示、安全意識(shí)的提醒伴隨我們的一生。大學(xué)生在校期間的安全問(wèn)題,不僅僅是大學(xué)生本人的問(wèn)題更是關(guān)系到每個(gè)學(xué)生家庭,關(guān)系到整個(gè)社會(huì)的和諧穩(wěn)定。
大學(xué)生安全教育是十分必要的。應(yīng)為現(xiàn)在的社會(huì)復(fù)雜,校園內(nèi)車多、人多、攤點(diǎn)多,在校園周邊又有很多商店、餐廳、網(wǎng)吧及娛樂(lè)場(chǎng)。這些都帶來(lái)了很多安全隱患。
大學(xué)生是一個(gè)特殊的群體,處在一個(gè)心理基本成熟但心
理卻未完全成熟的的階段,還有逆反心理。所以大學(xué)生的安全教育不容忽視。
安全教育包括的內(nèi)容有:國(guó)家安全、心理安全、人身安全、財(cái)務(wù)安全、消防安全、交通安全、食品安全、網(wǎng)絡(luò)安全、社交安全、防災(zāi)避險(xiǎn)等內(nèi)容。
2006年中秋節(jié)上午一女生因?yàn)楦星閱?wèn)題跳樓。像這種就是沒(méi)有注意心理安全了。大學(xué)生也是需要人理解需要人開(kāi)導(dǎo)的。想這樣的例子還有很多,對(duì)于這樣的,學(xué)校應(yīng)該及時(shí)的幫忙開(kāi)導(dǎo)教育。同樣是2006年中秋節(jié)一男生游泳發(fā)生了意外。你說(shuō)以個(gè)年輕的生命就這樣的沒(méi),多可惜。一個(gè)感嘆,注意人身安全啊!
聽(tīng)了閻位榮的課,我感觸很深,如何安全教育呢?
1.維護(hù)自身安全。用法律維護(hù)自己的合法權(quán)益,不做有損害國(guó)家的事。隨著我國(guó)法治的不斷健全和完善,法治與社會(huì)秩序越來(lái)越大。法治作為一種制度,它規(guī)定人們的權(quán)力、義務(wù)和責(zé)任等。法治為人們成為一個(gè)合格的公民提供了環(huán)境和條件。任何國(guó)家的憲法和刑法、民法、程序法律都載有保護(hù)生命、人身、財(cái)產(chǎn)等安全的規(guī)定?!妒澜缛藱?quán)宣言》第三條明確規(guī)定:“人人有權(quán)享有生命、自由和人身安全?!蔽覈?guó)社會(huì)主義法律越來(lái)越注重人權(quán)的保護(hù),用諸多法律部門來(lái)保障公民的人身和財(cái)產(chǎn)安全,司法機(jī)關(guān)憑借國(guó)家強(qiáng)制力,依法對(duì)侵犯人權(quán)的行為予以及時(shí)有力的制止、處理、制裁。在校大
學(xué)生,學(xué)校應(yīng)當(dāng)在全體學(xué)生反復(fù)進(jìn)行法制的宣傳教育,學(xué)習(xí)憲法、行政法、刑法、民法、經(jīng)濟(jì)法等部門法律知識(shí),學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度,使每一個(gè)學(xué)生都懂法和守法,正確認(rèn)識(shí)公民的權(quán)力和義務(wù)、完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),增強(qiáng)的法律意識(shí)和民主法制觀念,講法律知識(shí)和自己的理念變成自己堅(jiān)固的信念,能真正體現(xiàn)到維護(hù)社會(huì)主義民主法制的行動(dòng)上。讓大學(xué)生真正懂得一個(gè)人在行使權(quán)利和自由的時(shí)候,不得損害國(guó)家的、社會(huì)的、集體的和他人的權(quán)利和自由。只有這樣,人們才能維護(hù)自己的權(quán)利和自由,才能保障自己的人身和財(cái)產(chǎn)安全。對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生,自由單一的專業(yè)知識(shí)是不夠的,完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),擴(kuò)大知識(shí)面,學(xué)好法律知識(shí),提高自己的素質(zhì)。既要在別人侵犯自己的權(quán)益的時(shí)候善于拿起法律武器維護(hù)自己的權(quán)益,也要在日常的工作學(xué)習(xí)中不偷不搶,不去傷害他人,不欺詐,遵守學(xué)校的規(guī)章制度和國(guó)家法律,尊重社會(huì)公德,遵守公共秩序,愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)。只有這樣,才能真正維護(hù)自身的安全和利益。
2. 學(xué)生紀(jì)律教育。紀(jì)律教育是學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中的重要安全問(wèn)題,而且安全事件大都與違反紀(jì)律和破壞秩序相關(guān)聯(lián)。因此,紀(jì)律教育是學(xué)生工作的重要內(nèi)容,也是保障學(xué)生安全的重要手段。要讓學(xué)生明白,遵守紀(jì)律和秩序,是保障自己成長(zhǎng)安全和他人安全的重要基礎(chǔ)。充分發(fā)揮學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的作用,使學(xué)生養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,降低個(gè)人成長(zhǎng)風(fēng)險(xiǎn)和社會(huì)安全成本。
3. 大學(xué)生安全教育。安全教育意識(shí)的高低、安全知識(shí)的多少和自我防范能力有關(guān),直接影響著學(xué)生的日常生活。因此,要通過(guò)靈活多樣的安全教育增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),增強(qiáng)防范意識(shí),增加防范知識(shí),提高安全防范能力。讓每個(gè)人安全主體(學(xué)生)都能自覺(jué)從自我做起,構(gòu)造起自我保護(hù)屏障,是最有效是安全防范體系。
4. 做好心理健康教育。當(dāng)代大學(xué)生面臨學(xué)習(xí)和就業(yè)的壓力,面對(duì)交友、戀愛(ài)、親情等問(wèn)題的困擾,使得這個(gè)群體事故頻發(fā)。學(xué)生工作者特別要對(duì)存在心理障礙的大學(xué)生給予關(guān)心教育和咨詢等適當(dāng)?shù)慕逃鸵龑?dǎo)方式幫助大學(xué)生走出心理誤區(qū),為他們健康成長(zhǎng)奠定良好的心理?xiàng)l件。
5. 做好網(wǎng)絡(luò)安全教育。網(wǎng)絡(luò)極大地便利人們的生活和工作,但同時(shí)也帶來(lái)了負(fù)面效應(yīng)。首先,大學(xué)生的世界觀、價(jià)值觀、人生觀極易受到污染;其次,大學(xué)生正處于成長(zhǎng)關(guān)鍵時(shí)期,如果網(wǎng)絡(luò)管理失范和教育引導(dǎo)不到位,他們極易迷戀上網(wǎng),沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)聊網(wǎng)戀。所有這些,都影響大學(xué)生健康成長(zhǎng)。學(xué)生工作者必須積極面對(duì),科學(xué)引導(dǎo),使網(wǎng)絡(luò)成為大
學(xué)生健康發(fā)展的利器。
安全關(guān)系到學(xué)生的切身利益,關(guān)系學(xué)校正常的教學(xué)和生活秩序,關(guān)系和諧校園建設(shè)。增強(qiáng)做好學(xué)生安全教育工作的責(zé)任感和緊迫感,為大學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)和諧、安定的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,促進(jìn)高校持續(xù)、健康、穩(wěn)定、和諧的發(fā)展。
想用不要完全一樣!?。。。。。。。?/p>
廣西師院上傳
第五篇:大學(xué)生安全教育心得
大學(xué)生安全教育心得
安全是革命的本錢,健康是人生的基礎(chǔ),但是,如果不注意,“本錢”將花盡,“基礎(chǔ)”將毀掉。屆時(shí),即使我們滿腹經(jīng)綸,也只是昔日黃花。由此可見(jiàn):安全是生命之本,安全是頭等財(cái)富!
作為一名當(dāng)代大學(xué)生,我就感覺(jué),現(xiàn)代社會(huì)整體治安復(fù)雜化,各種社會(huì)問(wèn)題集中出現(xiàn),人們對(duì)社會(huì)及生活的不滿通過(guò)各種極端方法表現(xiàn)出來(lái)。就拿大學(xué)校園來(lái)說(shuō),每年因各種矛盾或糾紛而報(bào)復(fù)、跳樓、自殺?的案例越來(lái)越多。但是,對(duì)步入大學(xué)校園的我們來(lái)說(shuō),我們應(yīng)該做的是學(xué)會(huì)獨(dú)立面對(duì)社會(huì),獨(dú)立生活,學(xué)習(xí)知識(shí),增長(zhǎng)技能,而一切的前提還是我們“健健康康”的活著,平安比什么都重要!對(duì)每一名大學(xué)生來(lái)說(shuō),在校園要時(shí)時(shí)注意用電安全,嚴(yán)格遵守校園及公寓“安全用電”相關(guān)制度。謹(jǐn)防火災(zāi),發(fā)生火災(zāi)后,頭腦要冷靜,理性逃生。在講課過(guò)程中,王老師多次提到王大偉教授,王教授曾做過(guò)一項(xiàng)調(diào)查,結(jié)果顯示,氣溫每上升一度,性侵犯上升兩個(gè)百分點(diǎn)。尤其女生來(lái)說(shuō),更應(yīng)該掌握保護(hù)自己的技巧。校內(nèi)校外注意安全、夜間行路注意安全、公交車上注意安全等。王老師在課上也教給了我們不少擺脫異性糾纏,應(yīng)對(duì)性騷擾的方法。另外,我們必須提高財(cái)務(wù)安全意識(shí),做好防盜、防騙、防搶等防范工作。在校園謹(jǐn)防順手牽羊、溜門串戶、翻墻入室、溜門撬鎖、窗外釣魚(yú)、插片開(kāi)門、偷配鑰匙等行竊方式;平時(shí)謹(jǐn)防入室盜竊、扒竊、網(wǎng)絡(luò)盜竊等,確保自己的財(cái)產(chǎn)安全。
無(wú)論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們?cè)斐傻暮蠊菤埧岬摹?/p>
生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問(wèn)題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí),必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。生命是惟一的,是寶貴的,世界因?yàn)橛辛松兊木剩?/p>