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      暑期實習

      時間:2019-05-15 02:39:14下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《暑期實習》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《暑期實習》。

      第一篇:暑期實習

      暑期實習報告范文

      曾經(jīng)的自己夢想我在畢業(yè)之后能夠找到一份好的工作,能夠更好的實現(xiàn)自己的人生價值,現(xiàn)實情況下,我對自己說,我需要更加不斷的努力了,只有這樣,自己才可以做的更好,只有這樣,以后的道路才不會曲折,才會更加完美的出現(xiàn)在我的面前。不過現(xiàn)在這一切都是幻想,不切實際,我會一直不斷的努力下去,做好自己,才能夠努力,我相信自己可以做的更好的!以下是這個暑期中的個人實習工作總結(jié)報告:

      我在酷暑中迎來了作為大學生的第一個暑假,當然,也是我第一次經(jīng)歷社會實踐。對于一個大學生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣炎熱,烈日當頭,我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

      自從走進了大學,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了開大建筑公司,開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。

      在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào)組織后,國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

      在實踐的這段時間內(nèi),這些都是在學校里無法感受到的,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學長學姐,他們總是隊我說要好好珍惜在學校的時間。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。

      第二篇:暑期實習

      實習是大學生的一門必修課,它不僅能讓我們學到很多在課堂上學不到的知識,還能使我們開闊視野、增長見識,為我們以后更好的把所學知識運用到實際工作中打下堅實基礎(chǔ),大學生實習是大學生或的第二課堂,哪里知識的延伸,在哪里就在學校里學不到的知識,是檢驗真理的試金石,也是大學生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學生成長,就要勤于實踐,將所學的理論知識與實踐相結(jié)合一起,在實踐中繼續(xù)學習,不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ),對于以后進入社會參加工作積累經(jīng)驗。這次去實習是自大學以來的第一次真正接觸生產(chǎn)實習,雖然只有短短的時間,但是我們從中間獲得的東西卻是在大學生活中學不到的。因為現(xiàn)實跟理論的差距總是讓人感到有點手足無措,當我們在大學生活學習中只用考慮所接觸的內(nèi)容是否合理,是否科學,或者說有時候我們追求的是更加先進更加完美,但是事實并不都像我們想象中的那樣理想化,我們要學會慢慢地去適應現(xiàn)實,熟練地掌握現(xiàn)實的技術(shù)理論所達到的程度,然后用自己在大學中學到的理論來支持自己做出合理的改變。這次實習也告訴我不要一味的求新求改變,這只能讓自己陷入被動,同時這對現(xiàn)實工作一點幫助都沒有。我們可以有疑問,也可以有不同的意見,但是我們首先得去站在現(xiàn)實中考慮問題,或者說是站在企業(yè)的角度思考問題,才能真正熟悉企業(yè)文化,然后才能做出更加科學合理的判斷和決策。

      其實許多在課本上學到的科學知識理論在現(xiàn)實中也是有很好的體現(xiàn)的,現(xiàn)代企業(yè)也很注重先進科學理論的引進和融合。經(jīng)過幾天的培訓講座和現(xiàn)場實習觀察,我發(fā)現(xiàn)學校所學習的內(nèi)容在真正的實踐中不能起到合適的作用,理論知識都是相當落后的,還需要我去不斷地學習,在該單位我也學到了很多,我想著對我以后的繼續(xù)實習有很大的幫助。我們可以通過頂崗實習給自己一個明確的定位。在實踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實際工作,增強了專業(yè)技能,鍛煉我們綜合運用所學的基礎(chǔ)理論去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結(jié)合起來提高實踐動手能力,為以后走上社會打下了一定基礎(chǔ)。通過實習我們可以把實習中遇到的問題、困難和自身的不足在以后的學習中有針對性地解決。我想這就是學校安排我們大三實習的目的,我很幸運成為頂崗實習大軍中的一份子。下面我分享一下我的實習感想:

      一:掙錢的辛苦

      整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,一樣的工作,真的有些無聊,并且還要一直堅持著,真的很不容易,很是辛苦。在那時,我才真真正正的明白,父母在外打工掙錢真的很不容易!

      二:人際關(guān)系

      在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面, 大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它.如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

      三:管理者的管理

      在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學校里邊的領(lǐng)導和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!

      四:自強自立

      俗話說:“在家千日好,出門半”招“難!”意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月里,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!

      五:認識來源于實踐

      一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要

      性和重要性,但是并不排斥學習間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調(diào)實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等零。理論應該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

      六:專業(yè)的重要性

      雖然在實踐中只是負責比較簡單的部分,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論部分占主體,而我自己對專業(yè)知識也能掌握,本以為到了企業(yè)實踐應該能夠應付得來,但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。平時在學校,數(shù)字錯了改一改就可以交上去了,但在工廠里,數(shù)字絕對不可以出錯,因為質(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會跟不上,而效率也會隨之降低,企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進則退”,企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài),才能在市場中立于不敗之地,就因為這樣,企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴格要求,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,這種要求在學校的課堂上是學不到的,在學校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這里更需要的是與實際相結(jié)合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像在學校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯是要負上責任的,這關(guān)乎工廠的利益損失。

      第三篇:暑期實習

      現(xiàn)今,在人才市場上大學生已不是什么“搶手貨”,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經(jīng)驗。所以,大學生不僅僅要有理論知識,工作經(jīng)驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學歷去應聘一份工作,公司當然更看重個人的相關(guān)工作經(jīng)驗。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了暑期打工。暑期雖然只有短短的兩個月,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來

      第一篇:宣傳

      憑借我2010年寒假帶領(lǐng)23人在上海廣達制造城打工的經(jīng)驗,我和一個同學開始研究這次暑假的招工,經(jīng)過幾天的研究,于是我們在2011年5月中旬開始實施我們的招工計劃,當然開始也很不順利的,因為我們畢竟還是一個學生,和社會上人打交道的經(jīng)驗還有點欠缺。大家都知道,去外面打工肯定要經(jīng)過中介的,當然這里面也就產(chǎn)生了利益關(guān)系。中介是非常狡猾的,所以我們找了多家中介做比較,最后選擇了2家,因為我們和他們打交道肯定要留一手了。暑假出去打工的同學也都很警惕,現(xiàn)在網(wǎng)上流傳很多被騙或者什么的,當然他們也很擔心。作為負責人的我必須先考慮到這些,而且要提前給他們掃除這些障礙。招工的工作還在慢慢的進行著,因為招工的太多了,所以人也很難招到。每周我們還是要去跑中介,看看現(xiàn)在的進場情況。我們是7月1日放假,放假有點遲,所以我們進好一點的廠有點危險,只有條件差點的了。時間轉(zhuǎn)眼到了放假的時刻了,在談過十幾家的中介中現(xiàn)在也只有2家可以送人了,經(jīng)過比較我們選擇了去浙江亞特電器公司。短短的一個多月我們招的人已經(jīng)達到121人,在7月1日下午我們離開了學校,我?guī)е@些人踏上了打工的征途。

      第二篇:在廠里的生活

      7月2日星期六上午10點我們到達了浙江嘉興亞特電器公司,順利的進廠了。后來有的同學感覺廠區(qū)條件差,所以離開我們?nèi)缓蠡厝チ?。在車上折騰了一晚上我們也都累了,在分配完宿舍后,都各自回自己宿舍休息了。7月3日,因為我們剛剛到來,公司讓我們先休息一天,所以我?guī)Я耸畟€人一起參觀了宣布中國共產(chǎn)黨成立的會址-嘉興南湖景區(qū)。

      在這里我們學到了很多有關(guān)第一次全國代表大會的歷史知識。

      7月3日,我們開始工作了,首先是讓我們了解企業(yè)文化,我們知道了亞特電器主要就是制造一些園林機械的公司,比如電鋸、割草機、馬達、采棉機、掃雪機等等。然后我們被分配到了各個部門,我所在的部門生產(chǎn)二部,主要研制掃雪機、采棉機和發(fā)電機。第一天都是老員工帶著我們做,后來我們都慢慢學會了。我對掃雪機掌握的很多,從布裝到裝整機,幾乎每道工位我都熟悉。

      8月的嘉興真是熱的像一個蒸籠,來自北方的我們真的受不了這種天氣,再加上這里天氣潮濕我可能水土不服所以腿上生了一些疙瘩,非常的癢,晚上經(jīng)常癢醒。父母勸我回來,可是我?guī)Я四敲炊嗤瑢W,我怎么能獨自離開呢?所以我堅持了下去。每天早上6點起床,吃飯后就開始了一天的工作,掃雪機非常的重,我們男人干的幾乎都是很重的工作,比如下機和裝大罩。上午有一次休息的時間在10點,因為天氣很熱,我們每個人都是滿頭大汗,所以都需要補充大量水分。中午12點集合下班,吃完飯后1點30上班,走在路上有種走在火焰山的感覺。但是沒有人說撤退或逃離的,都是默默地堅持著。我們在生產(chǎn)線上工作是沒有凳子坐的一直都是站著,一直站到下班。后來,我了解到,和我同在一個部門的還有省內(nèi)的其他大學的學生,當然,小學,初中,高中,中專和大專的員工更多。不過,說歸說,做這些眼見工夫的工作,我們這些大學生就顯得笨拙了,甚至比不上初中還沒畢業(yè)的小女生。實在是太慚愧了。以前說大學生高分低能我還不服氣,現(xiàn)在我也要說,動手能力不強已經(jīng)是大學生的通病。也許,生活和工作有著相同之處:都是重復。休息休息再休息,工作工作再工

      作。來到廠,經(jīng)理就告誡,這里不是學校,首先安全第一,其次必須遵守廠紀廠規(guī)。每天忙碌著枯燥乏味的同一件事,耳邊還時刻響著組長甚至部門經(jīng)理的責備,少說話,多做事;抓緊時間,速度超快,品質(zhì)超好等等。其實這些都是合邏輯的,只要有一顆有責任的心,員工可以用心去做好本職工作。開始時候,我們都感覺做這事會不會太大材小用了?帶著此種疑問,很不情愿地上班,自然,工作效率比較低。經(jīng)過組長的一番話,我終于明白到,做好事才是真正的目的,并不是說隨便應付就能了事,工作不等同于玩笑,必須做到最好!如果沒有活兒了,我們就被分配去打掃5s,晚上要加班4小時,所以我們回來都已經(jīng)10點了。在這時最幸福的事情也就是脫下充滿汗水的衣服沖涼水澡了,那時我們會忘記一切痛苦,享受那瞬間的涼爽。

      打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。為了給同學們增加點樂趣,我又組織同學一起去了千年古鎮(zhèn)—西塘和月河古街,在這里我們欣賞著古香古色的小鎮(zhèn),感受不一樣的生活。

      第三篇:實踐心得

      在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應該做的。

      我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的??墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。

      大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。

      現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。

      在這次暑期的工作中,我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

      第四篇:暑期實習報告

      山 西 師 范 大 學 暑假實習報告

      班級 城環(huán)學院1001班 姓名xxx學號1055xxxxxx

      山西師范大學城市與環(huán)境科學學院

      2012年10級地理科學專業(yè)西部自然地理實習報告

      實習時間:2012年8月7日至21日

      實習路線:臨汾—楊凌—西安—蘭州—青海湖—中衛(wèi)—銀川—包頭—臨汾

      指導教師:高蘭玉、郭太平、衛(wèi)華

      實習過程:

      第一站:楊凌(楊凌高新技術(shù)園區(qū)、中科院水土保持研究所)

      楊凌位于渭河流域關(guān)中平原腹地,東距西安市82公里,西距寶雞86公里,歐亞大陸橋隴海鐵路線及西(安)寶(雞)高速、中線公路從區(qū)內(nèi)穿過,旅游交通十分便利。

      1.楊凌高新技術(shù)示范區(qū)

      楊凌,是以西北農(nóng)林科技大學為基礎(chǔ)而建起來的高新技術(shù)示范區(qū),包括昆蟲

      博物館、動物博物館、土壤博物館、植物博物館、中國農(nóng)業(yè)歷史博物館5個專

      業(yè)博物館和蝴蝶園、樹木園等,是國內(nèi)目前最大的專題性農(nóng)業(yè)博物館組群。博

      物館內(nèi)收藏國內(nèi)外昆蟲標本120萬號,動物標本8000余件,植物標本55萬份,土壤標本2000萬余種,農(nóng)史文物及器具2000余件,線裝古籍5萬余冊,樹木

      500余種。它是由周堯老先生所創(chuàng)辦的。

      2.中科院水土保持所

      水土保持研究所以黃土高原為重點,面向全國,針對水土流失區(qū)資源環(huán)境與

      可持續(xù)發(fā)展的重大理論與關(guān)鍵技術(shù)問題開展研究,為國家水土保持與生態(tài)建設(shè)

      宏觀決策提供理論依據(jù)、配套技術(shù)和實體樣板;形成了以水土保持為主導學

      科,以土壤學、生態(tài)學和農(nóng)業(yè)工程學有關(guān)領(lǐng)域為支撐的總體學科框架;確立了

      在國家水土保持科技方面的中心地位,發(fā)揮了在水土保持科技發(fā)展方面的引領(lǐng)

      作用。在黃土高原不同類型區(qū)建有安塞水土保持綜合試驗站、長武黃土高原農(nóng)

      業(yè)生態(tài)試驗站、固原生態(tài)試驗站、神木侵蝕與環(huán)境試驗站等野外站。建有人工

      模擬降雨大廳和人工干旱環(huán)境氣候室等重要科研實驗設(shè)施,形成了集應用基礎(chǔ)

      研究、試驗與示范、決策服務于一體的水土保持科研體系。

      第二站:西安站(翠華山)

      翠華山位于西安市以南23公里處的秦嶺北脈,秀美的湖光山色和其國內(nèi)罕見的山崩地貌使翠華山以“終南獨秀”和“中國地質(zhì)地貌博物館”著稱。翠華山旅游景區(qū)由碧山湖景區(qū),天池景區(qū)和山崩石海景區(qū)三部分組成。

      1.自然景觀

      1.1 奇洞--冰洞與風洞

      山崩時,巨大的礫石相互碰撞、擠壓、壘疊,在巨礫間留下許多幽深的縫隙。冰洞和風洞就是這類縫隙中最特殊的兩種。冰洞較深,洞內(nèi)地勢低陷,形成形狀不規(guī)則的外洞與內(nèi)洞。風洞是由兩塊巨大礫石呈“人”字形相互支撐而形成的狹長縫隙,呈狹長的三角形,長30余米,高15米。

      1.2奇景-殘風斷崖

      翠華峰是山崩破壞最嚴重的兩座小峰。翠華峰周圍聳立著一座座山崩后留下的殘峰。翠華山的懸崖峭壁幾乎隨處可見。

      1.3 奇湖-堰塞湖

      天池堰塞湖。山崩地質(zhì)形跡和地貌類型保存齊全,特別是山崩凌空面及冰風洞以北的崩塌石海區(qū)遺跡保存的更加完好。山崩后山谷兩側(cè)形成的垂直斷裂面,猶如刀削過一樣,光滑陡峭,十分險要,氣勢及其磅礴。山崩巨石與天池湖光相融,碧峰綠水,奇石異洞,構(gòu)成一幅人間仙境。

      2.人文景觀

      2.1 地質(zhì)博物館

      走進地質(zhì)博物館你可了解翠華山國家地質(zhì)公園全貌,看各種巖石標本,學地質(zhì)科普知識。博物館通過投影、沙盤、展柜、展臺、展板的形式,向游客集中介紹展示了翠華山國家地質(zhì)公園的概況、地質(zhì)遺跡類型、自然景觀特色、開發(fā)建設(shè)情況、游覽參觀路線設(shè)置等情況,是一個多功能展示館。

      第三站:蘭州(劉家峽水電站)甘肅省省會,是中國西北區(qū)域中心城市,地處黃河上游,是唯一黃河穿城而過的省會城市。劉家峽在甘肅省永靖縣內(nèi),距離蘭州市80公里的路程,位于臨夏永靖縣城西南1公里處,是我國自己設(shè)計、自己施工、自己建造的大型水電工程,兼有發(fā)電、防洪、灌溉、養(yǎng)殖、航運、旅游等多種功能。

      劉家峽是在黃土山的懷抱下的一汪碧水,需要機動船跑兩個多小時才到頭。在庫水的開始處,是洮河與黃河主干流的交匯處,遠遠望去,有一道藍色與金色的分界線,因為兩股水流來源不同,洮河來自甘南青山中間,而主干流已在黃土高原行走了一段,沿黃河干流向上不遠,便進入了一個由特抗風化的石 英砂巖構(gòu)成的嶙峋地貌區(qū),白色陡壁上長著些頑強的綠草和苔蘚,水庫對岸是炳靈寺,是著名的石窟之一。沿途看到兩岸的山上布滿著大大小小的風蝕窩。第四站:青海湖青海湖位于青海省東北部的青海湖盆地內(nèi),既是中國最大的內(nèi)陸湖泊,也是中國最大的咸水湖。由祁連山的大通山、日月山與青海南山之間的斷層陷落形成。

      青海湖濱湖草原為良好的天然牧場。青海湖水補給來源是河水,其次是湖底的泉水和降水。青海湖具有高原大陸性氣候,光照充足,日照強烈;冬寒夏涼,暖季短暫,冷季漫長,春季多大風和沙暴;雨量偏少,雨熱同季,干濕季分明。青海湖岸邊有遼闊的天然牧場,有肥沃的大片良田,有豐富的礦產(chǎn)資源。這里冬季多雪,夏秋多雨,水源充足,雨量充沛,對發(fā)展畜牧業(yè)和農(nóng)業(yè)有著良好的條件。

      第五站:中衛(wèi)(騰格里沙漠、寺口)

      1.騰格里沙漠水稍子

      水稍子位于騰格里大沙漠南部邊緣,是國家AAAA級旅游景區(qū),這里有著諸如聲動泉、情人樹、水稍子風情園等獨有特色景點。主要游玩項目有沙漠獵豹沙海沖浪探險。乘坐在經(jīng)過改造的大馬力越野車上,在高如山丘的沙海浪谷里起伏穿越,縱橫馳騁、所向披靡。還有滑沙、騎馬、駱駝游,除此之外在這里還可以欣賞到治沙方格,小月亮湖等,在這里我們見識到了多種類型的沙丘,體驗到了在大沙漠的難忘經(jīng)歷。

      2.寺口

      中衛(wèi)寺口風景旅游區(qū)屬國家AAA級旅游景區(qū)。寺口子旅游區(qū)位于中衛(wèi)市東南50公里,面積20平方公里,分為東景區(qū)和西景區(qū)兩部分。東線以峽谷山石地貌景觀聞名,屬于典型的喀斯特地貌。谷道狹窄,奇峰兀立,形態(tài)萬千。峽谷入口處崖壁上堪稱天下奇觀高九米的“神仙左右腳印”,谷內(nèi)有“一線天”,“生命樹”,“聚仙洞”,“豹子峋”諸景。西景區(qū)山勢逾險,人文景觀豐富,屬于丹霞地貌。有棧道,吊橋,“云漢天渡”天橋等天險;有蘇武牧羊遺址,蘇武圈羊石窟,蘇武棲身石窟,蘇武廟,米缽寺等名剎古廟。寺口子旅游區(qū)自然風光獨秀,人文景觀豐富,有“歷史博物館”之稱,是西北有名的一處旅游勝地

      第六站:銀川(賀蘭山)

      銀川境內(nèi)賀蘭山巖畫的分布,有著明顯的地貌特征。在蘇峪口以北至大西峰溝,巖畫多分布在溝口內(nèi)外的山體上,山前洪積扇荒漠草原上也有大量巖畫分布。賀蘭山巖畫分布在寧夏賀蘭山東麓三市九縣(區(qū))。在賀蘭山東麓發(fā)現(xiàn)了數(shù)以萬計的古代巖畫,它記錄了遠古人類在3000年前至10000年前放牧、狩獵、祭祀、爭戰(zhàn)、娛舞、交媾等生活場景,以及羊、牛、馬、駝、虎、豹等多種動物圖案和抽象符號,揭示了原始氏族部落自然崇拜、生殖崇拜、圖騰崇拜、祖先崇拜的文化內(nèi)涵,是研究中國人類文化史、宗教史、原始藝術(shù)史的文化寶庫。第七站:包頭(賽罕塔拉公園、北方兵器城)

      1.賽罕塔拉公園

      賽罕塔拉公園,位于包頭市中心,是全國唯一的都市草原,面積近萬畝,草原有鋼城,鋼城有草原,是包頭市獨特的風景。園區(qū)內(nèi)水草肥美,鳥語花香,一眼望不到頭的綠色與藍天白云相接,置身其中,油然而生“天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊”的大草原感覺。賽汗塔拉公園,蘊含著極其濃厚的蒙古族餐飲、服飾、游樂、民族歌舞、草原婚禮,禮儀接待等風情文化內(nèi)涵。

      2.北方兵器城

      北方兵器城具有國防、科普、環(huán)保、愛國主義教育,兵器展覽、軍工文化傳播、休閑娛樂于一體的特色旅游景區(qū),是全國工業(yè)游示范點,景區(qū)由地面常規(guī)重武器陳列區(qū)和地下常規(guī)輕武器展區(qū)兩部份組成。地面常規(guī)重武器陳列區(qū)目前擺放由海、陸、空部分代表性武器30余門份。有蘇聯(lián)衛(wèi)國戰(zhàn)爭時期的火炮,有共和國十周年接受過毛澤東主席檢閱的“共和國第一炮”。有60年代高尖端武器,多次擊落美國U—2無人偵察機的紅旗Ⅱ號導彈,有西沙海戰(zhàn)立下赫赫戰(zhàn)功的“雙五七艦炮”,有建國五十年大慶接受江澤民主席檢閱的現(xiàn)代坦克的克星120毫米自行反坦克炮。有雙“五七”自行火炮,水陸兩用坦克,203毫米牽引炮等,游客中心有中國保爾——吳運鐸事跡展。第二景區(qū),外圓內(nèi)方直徑3.6米,19.6噸重的鑄銅“三和壁”(和、合、核)彰顯著北重集團五十余年造就的以“和”為基石的企業(yè)文化。

      實習總結(jié):

      經(jīng)過了這段時間的西北自然地理野外實踐學習,我覺得無論是在理論知識學習方面還是在實踐方面我們的綜合能力都得到了提高,我們對大西北有了嶄新的認識,這不僅有利于我們更深入的理解了書本中的專業(yè)知識,而且也加深了我們對西北部自然景觀的進一步的了解及理性的認識,在增長我們見識的同時也擴大了我們的知識面!

      通過這次實習,我體會及經(jīng)歷了好多新生事物即開創(chuàng)了多項人生第一吧!我第一次興奮的體會了過滑索的刺激,我第一次見到了中華母親河——黃河??,我從中學會了成長收獲了自信。最難忘的是,在艱苦的路途中我們同學之間學會了互相扶持,共同進步共同分享。

      總而言之,這次西北野外實習使我們在理論學習和社會實踐方面取得雙豐收,對于以后的學習生活都有很大的幫助同時這也總將會成為我們一筆財富及美好的回憶!

      第五篇:暑期藥店實習

      暑期藥店實習社會實踐報告

      該組成員共有六人,在本地藥店進行實習,學習并掌握一定的醫(yī)學知識和實踐經(jīng)驗,力求在以后的學習生活中彌補自己的缺點和不足。為今后學習相關(guān)專業(yè)知識奠定相應基礎(chǔ)。

      在進入生物制藥專業(yè)的那一刻起,我們就明白了作為一名藥業(yè)專業(yè)的學員,只學習書本知識是遠遠不夠的。是不能學以致用的,理論和實踐相結(jié)合才能把我們所學的知識帶給人們,所以我們利用假期時間在藥店銷售崗位接受鍛煉。

      初到藥店工作,老同志向我說明了零售藥店與醫(yī)院的不同,醫(yī)院藥店的醫(yī)師只需要憑醫(yī)師的處方發(fā)藥,而零售藥店的顧客大多是非專業(yè)人員,所以,銷售人員在對顧客銷售藥品時,要盡可能的對多向顧客說明藥品的用途及性能,對每一個顧客負責,我所在的藥店經(jīng)營的有中藥,中成藥,西藥,非藥及一部分器械,現(xiàn)將實習情況作一個總結(jié)報告。

      一、嚴守勞動的紀律,以員工的標準要求自己。在實習期間,我們嚴格遵守該院的勞動紀律和一切工作管理制度,自覺以醫(yī)學生規(guī)范嚴格要求約束自己,不畏嚴寒,認真工作,基本做到了無差錯事故,并在上下班之余主動為到醫(yī)院就診的患者義務解答關(guān)于科室位置就診步驟等方面的回答,積極維護了藥學院的良好形象,并且理論聯(lián)系實際,不怕出錯虛心求教,同帶教老師共同商量處方方面的問題。并進行處方分析,大大擴展我們的知識面,豐富了我們的思維方法,切實體會到了實習的真正意義;不僅如此,我們更是認真規(guī)范操作技術(shù)

      熟練應用在平常實驗課中學到的操作方法和流程,盡量完善實習工作并通過實習筆記的方式記錄了我們在工作中的點點心得,各科室給予了良好評價。

      二、如何做好藥品知識及醫(yī)學知識的學習。病人有時候感冒會買幾種感冒藥同時服用;胃疼會買幾種治胃病的藥同時服用;稍有炎癥就會同時服用幾種消炎藥,這時,我們就會利用我們所學的知識向他們說明多種藥物連用有可能會照成重復用藥產(chǎn)生藥物不良反應,而且還會產(chǎn)生抗藥性,使治療失敗。并告訴他們要對癥下藥,不能用這種“大撒網(wǎng)”的方式治療。這時顧客會非常滿意的購買任意一種針對性的藥品,而且還會認同這種為顧客著想的做法。在藥店工作還能學習一些課堂外的東西,比如過橋就是黃連因為黃連根莖的中斷細瘦,形狀如莖稈形如小橋,所以成為過橋。

      三、如何做好銷售服務工作。在藥店接待顧客時,顧客購買所需藥品是會由于同種藥品產(chǎn)地多,所以,向顧客推薦藥品時,我們首先要了解藥品本身的情況,然后做簡單的介紹,以提高顧客對銷售人員的信任度。

      一個人的工作能力是各方面綜合知識表現(xiàn),當今社會就競爭越來我激烈,一個人的知識要全面廣泛,但在本專業(yè)要精益求精,這樣才能適應職場的激烈競爭。實習是步入社會前的預演,今后步入社會參加工作的我們將肩負起藥學工作者的使命和責任,工作對的起職業(yè)做事對的起國家和人民!

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