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      大學生創(chuàng)業(yè)感言

      時間:2019-05-15 02:12:51下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《大學生創(chuàng)業(yè)感言》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《大學生創(chuàng)業(yè)感言》。

      第一篇:大學生創(chuàng)業(yè)感言

      大學生創(chuàng)業(yè)感言

      21實際是一個最注重個人發(fā)展的時代,也是青年創(chuàng)業(yè)的最佳時機。在現(xiàn)在激烈競爭的社會下中,來找一份滿意的工作對于大學生來說逐漸變成一種難事。所以大學生創(chuàng)業(yè)不僅是一種嘗試,也是一種趨勢,它不僅有利于大學生個人的成長,而且有利于整個社會的進步。

      關于創(chuàng)業(yè)俞敏洪教授曾經(jīng)講過,應該把創(chuàng)業(yè)轉(zhuǎn)變成對生活的態(tài)度。俞敏洪教授寫了幾個創(chuàng)業(yè)的關健詞:目標,堅持,耐心,勇氣。并指出就創(chuàng)業(yè)很簡單,就是每到一個階段給自己制定一個小目標,要踏踏實實走好每一步。我們有兩種生活方式:第一種是象草一樣的活著。你盡管活著每年還在成長,但是你畢竟是一顆草,你吸收雨露陽光但是長不大。人們可以踩過你,但是人們不會因為你的痛苦而他產(chǎn)生痛苦。人們不會因為你被踩了而來憐憫你,因為人們本身就沒看到你。所以我們每一個都應該象樹一樣的成長,即使我們現(xiàn)在什么都不是,但是只要你有樹的種子,即使被人踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,自己成長起來。當你長成參天大樹以后,遙遠的地方人們就能看到你,走近你你能給人綠色?;钪敲利惖娘L景,死了依然是棟梁之才。這就是每個人做人的標準和成長的標準。每一條河流都有自己不同的生命曲線,但是每一條河流都有自己的夢想,那就是奔向大海。我們的生命有的時候會是泥沙,你可能慢慢是就會像泥沙一樣沉淀下去了,一旦你沉淀下去了,也許你不用再為前進而努力了,但是你卻永遠也見不到陽光了。不管你現(xiàn)在的生命是什么樣的,一定要有水的精神。象水一樣不斷積蓄自己的力量,不斷地沖破障礙,當你發(fā)現(xiàn)時機不到的時候,把自己的厚度積累起來,當有一天時機來臨的時候,你就

      能夠奔騰入海,成就自己的生命。對于創(chuàng)業(yè)來說,這種態(tài)度很重要。我們要慢慢體會,并從中學習,這對我們不僅在創(chuàng)業(yè)方面有很大幫助,對于我們面對以后的生活都有很大的用處。

      近幾年來大學生創(chuàng)業(yè)風潮興起,一方面受國家鼓勵大學生創(chuàng)業(yè)的影響,一方面中國經(jīng)濟這幾年的飛速發(fā)展讓很多年輕人看到了自主創(chuàng)業(yè)盈利的契機與希望,中國的大學生創(chuàng)業(yè)風潮在國家和相關社會力量的支持下風起云涌,不過大學生創(chuàng)業(yè)的艱辛與困難也是可想而之的。

      經(jīng)驗與膽識不足是大學生創(chuàng)業(yè)的最不利因素,是大學生在創(chuàng)業(yè)過程中感到力不從心的最大障礙。社會經(jīng)驗的不足尤其是市場化經(jīng)營運作經(jīng)驗不足是大學生創(chuàng)業(yè)失敗的一個主要原因。創(chuàng)業(yè)是一種全面素質(zhì)的挑戰(zhàn),大學生的活動范圍有限,與社會接觸少,在處理社會事務時,由于經(jīng)驗不足,眼光有限,難免欠考慮。創(chuàng)業(yè)首先需要資金,如果是做小生意,很多學生會動用自己的積蓄還有父母會給予經(jīng)濟上的支持,這個資金問題要好解決一些,如果投資較大,做自己的企業(yè),大學生需要自己去找投資資金,這是非常困難的事情,投資人是要高回報率,低風險,但是很少有大學生一開始就能保證自己公司能夠運營穩(wěn)當,收益正常,找到第一桶金很重要;第二是要組織自己的管理團隊,這是第二件極為重要的事,只有充分發(fā)揮團隊的力量才能帶動企業(yè)發(fā)展,選擇團隊的成員很重要,涉及到大家的利益問題,要怎么處理這種關系,怎么協(xié)調(diào)大家的意見對于剛?cè)肷鐣男氯藖碚f是一個巨大的挑戰(zhàn);此外企業(yè)的管理、產(chǎn)品的銷售、這些后續(xù)工作是影響企業(yè)生存的生命線,產(chǎn)品不能銷售就沒有資金來運轉(zhuǎn),整個工作也無法開展,這些僅僅是一個企業(yè)循環(huán)的最基本的步驟。

      由于大學生在生活中沒有遇到過太大的挫折,所以由于一次創(chuàng)業(yè)的失敗會打擊到大學生創(chuàng)業(yè)的積極性。所以我覺得咱們大學生還是應該先進企業(yè)工作一段時間,掌握一些最基本的工作再去嘗試創(chuàng)業(yè),并且要擺正自己的位置,堅守自己的理想,馬云說過,今天很黑暗,明天更黑暗,但后天就會有太陽,很多人死在了明天晚上。所以堅持不懈是很重要的。即使在創(chuàng)業(yè)初期很艱苦,也要相信自己,不能把自己看扁,俞洪敏曾用了一個很恰當?shù)睦?,每一條河流都有自己的生命曲線,但最終的目標是奔向大海,時機不到的時候,他就積蓄自己的力量,時機到的時候,他就會奔騰入海,成就自己的生命。是的,每個人,不管是創(chuàng)業(yè)者還是打工仔,都有自己的夢想,可能現(xiàn)在實現(xiàn)起來遙不可及,但是自己通過不斷學習,不斷進步終究會實現(xiàn)自己的理想。

      富力集團人力資源總監(jiān)兼人力資源部副經(jīng)理王自后的講話中說到,對發(fā)展較快的地產(chǎn)企業(yè)來說,其發(fā)展的過程不光是吸引人才、壯大人力資源隊伍的過程,還是一個健全制度、規(guī)范管理的過程,是對人才素質(zhì)要求不斷提高的過程。如果內(nèi)部制度體系不科學則意味著缺乏留住人才的平臺。因此我覺得,之所以許多人才會選擇富力地產(chǎn),也正是因為富力具有留住人才、培養(yǎng)人才的平臺和形象。例如我們每年都會從各大院校和知名的建筑設計院中吸引大量人才,他們認為自己在富力這種發(fā)展穩(wěn)健型的地產(chǎn)企業(yè)不僅可以獲得相對理想的薪酬福利待遇,更看重這里有更參與大型、綜合項目實踐的機會,而這些機會是很多專業(yè)人才在其他中小企業(yè)中無法獲得的。因此只有做好自己,加強企業(yè)發(fā)展,為員工提供更多的發(fā)展機遇,這樣才能保有優(yōu)秀的人才。就人力資源管理來說,總公司制定統(tǒng)一的政策

      和原則,區(qū)域公司則根據(jù)具體情況再細化工作流程和政策內(nèi)容。目前面對核心競爭力的轉(zhuǎn)變,更需要企業(yè)加強練內(nèi)功。由于市場擴張的速度下降,利潤率也在降低,這時對內(nèi)部管理的精細化要求會越來越高,對人才的素質(zhì)和能力要求也會越來越挑剔。政策調(diào)控帶來的企業(yè)并購洗牌行為,必然導致人才流動更加頻繁,而對于經(jīng)營實力更強的大公司來說,正好可以利用這個機會,憑借自身的品牌和實力加強各方面骨干人才的引進,并可借機淘汰那些不太適合公司發(fā)展的人員,再配合強化的內(nèi)部培訓,從而提升公司整體的人才素質(zhì)及團隊的凝聚力。

      大學生創(chuàng)業(yè)盡管有許多不利因素,很多學生也由于主客觀因素的影響而最終放棄了創(chuàng)業(yè)的念頭,但是經(jīng)濟時代市場經(jīng)濟的發(fā)展迫使我們必須創(chuàng)造條件逐步培養(yǎng)大學生的創(chuàng)業(yè)意識與理念。然而大學生在成長過程中,缺乏的恰恰是全方位的能力、素質(zhì)以及創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)精神。傳統(tǒng)的學校教育,偏向于學生知識和技能的掌握,缺乏創(chuàng)新能力、適應能力和實踐能力的培養(yǎng)。因此,當代教育特別需要改革人才培養(yǎng)模式,加強大學生創(chuàng)業(yè)意識和能力培養(yǎng)。教育與引導大學生積極參加社會實踐活動是培養(yǎng)大學生創(chuàng)業(yè)意識和能力的最好方法。

      大學生參加社會實踐活動有利于縮短將來步入社會、面向社會的適應期。它可以使書本知識與實踐有機結(jié)合,培養(yǎng)組織管理能力、社交能力、創(chuàng)造能力等多方面的才能。通過深入社會,大學生可以看到胡體驗到創(chuàng)業(yè)的艱辛,從而提高自己的心理承受力,鍛煉自己的創(chuàng)業(yè)心理素質(zhì)。通過社會實踐活動,大學生會遇到種種無法預料到的新情況、新問題,面對這些新情況、解決這些新問題的過程中本身就是創(chuàng)業(yè)意識形成過程和創(chuàng)業(yè)能力的鍛煉過程。

      面對嚴峻的就業(yè)形勢,高校畢業(yè)生應解放思想,轉(zhuǎn)變陳舊的就業(yè)觀念,增強自立自強意識,強化刻苦奮斗的精神,正視現(xiàn)實,積極參與新形勢下的多元化就業(yè)。比如目前國家和各級政府對志愿投身西部的大學生給予了不少優(yōu)惠政策,為大學生發(fā)展創(chuàng)造了一定的條件和空間,剛出大學校門的畢業(yè)生知識結(jié)構新,有想法,有膽量,有魄力,不妨自己創(chuàng)業(yè)大展身手,從而找到適合自己的工作崗位,實現(xiàn)自我人身價值。

      第二篇:大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)感言類征文

      默悟職業(yè)路

      大學,曾經(jīng)對我是那么陌生,那么遙遠。轉(zhuǎn)眼間,我已在大學生活了好久了!就連以前只是當神話講的的職業(yè)也離我只有了那么一步之遙。于是,不知不覺中,我對創(chuàng)業(yè)就業(yè)了解了很多,也感悟了很多!美國著名的女作家托妮莫里森在其成名后回憶說,是她父親讓她總結(jié)并領悟到了很多經(jīng)驗,諸如“無論什么工作都要做好,不是為了你的老板,而是為了你自己”,“把握你自己的工作而不要讓工作把握你”…...時光荏苒,昔日的一切職業(yè)觀在如今的社會已不再適用了!就像曾經(jīng),接受教育的程度與實現(xiàn)職業(yè)的層次等級成正向關系。在職場里,無論供方還是需方都一致認為,藍領與白領崗位的分別與落差是因為學歷層次的分別與落差形成的,學歷層次是決定藍領、白領最具說服力的權重。如今,這樣的想法有失偏頗,既不準確,也不客觀。

      不能否定,就業(yè)市場曾有過把學歷當做衡量畢業(yè)生才華的重要標準,但那是因為社會發(fā)展落后,教育資源的奇缺而形成的。今天,當教育已經(jīng)從初級,逐漸覆蓋中等甚至高教時,學歷在就業(yè)中的砝碼就失去了原有的作用。

      當今的畢業(yè)生,也許再也不能倚重學歷,來尋求所謂的職業(yè)體面了,也許再也不能憑借教育程度而執(zhí)意逃離勞“力”去追求勞“心”了,再也不能高揚起手中的文憑企盼跳過由低到高的臺階去夢想著一步登天了……社會歸望的是,在畢業(yè)生渴望走上“員”甚至“師”的崗位時,也能夠瀟瀟灑灑地考慮接受“工”的邀約了!萬事從頭做起。

      其實,成功的人生,決不是因為手里有一紙學歷文憑。

      李開復在《給想創(chuàng)業(yè)的畢業(yè)生的一封信》中曾寫道:“許多大學生都錯誤地認為:只要有能力,有好點子,能拿到投資,再加上執(zhí)著、激情、運氣,就能成為下一個馬化騰,于是他們想著,畢業(yè)后就開始創(chuàng)業(yè)之路。但是,大部分創(chuàng)業(yè)者失敗不是因為點子不好,而是因為缺乏經(jīng)驗,沒有團隊,沒有執(zhí)行力…….歸根到底,沉淀比點子更重要?!?/p>

      其實,面對復雜多變的就業(yè)形勢,我們可以思考權衡的東西真的 好多好多。我們完全可以在大學的日子里增加對社會職場的認識,確立自己的職業(yè)道路,成為把握事業(yè)、成就事業(yè)的強者。

      我看過很多有關就業(yè)與創(chuàng)業(yè)方面的書,知道也認識了很多。作為新一代的大學生,或許該為畢業(yè)時的就業(yè)準備點什么了!在選擇就業(yè)時,我們看重的應是用人單位為自身今后的成長發(fā)展提供的環(huán)境支撐條件,而不只是當前的表面的利益。在這個世界上,好與壞總是相對的,別人要選擇的未必是適合你的,不論在任何單位在何崗位,安于現(xiàn)狀,不立足于長遠的積累和發(fā)展終究會被社會所遺忘。成就感與幸福感的獲取也未必就強了。

      在許多畢業(yè)生的求職歷程中,在他們經(jīng)歷過后的感悟中,面對他們對“后來者”提出的諸多建議中,我明白了很多,也總結(jié)了很多:一是要選好目標,結(jié)合自身條件,找準適合自己的單位,并鎖定目標,了解其條件、壞境等基本信息。二是做足準備。職場如戰(zhàn)場,不可打無準備的仗,隨便應付只能是徒勞,所以機會總是留給有準備的人。三是積極應對。在面對諸多意外突發(fā)狀況時,要堅忍淡定,及時調(diào)整

      與改正。四是謹慎選擇。結(jié)合自己的就業(yè)理念與人生目標,選擇最適合自己的單位

      突然想起曾經(jīng)記住的那句話:人生最難做的事情有兩件,一是選擇,二是堅持。把這兩件事做好,成功也就不遠了!我想這句話不僅適用于人生,更適用于事業(yè)。

      看著很多人在位職場的是而糾結(jié),煩惱,無數(shù)人為了一個公務員的職位而終日奮斗……其實,真的只有那樣他們才得以滿足嗎?他們有的只是忙碌、麻木或悲傷。事實上,每個人都可以過得很快樂,只要少一點欲望與攀比,多一些努力與豁達。多傾聽自己內(nèi)心的聲音,尋求真正能使自己快樂的一切。。。

      成功有大有小,快樂卻是一樣的。以后身處職場的我們,是否會和無數(shù)人一樣被攀比的心態(tài)蒙住眼睛,忘記追求的是什么?我不知道,但是作為新一代大學生,我的就業(yè)理念就是:腳踏實地工作,簡簡單單生活。

      姓名:儲丹丹

      學號:100901016

      學院:化學與材料科學學院

      班級:2010級化學(1)班

      2011年3月1日

      第三篇:創(chuàng)業(yè)感言2篇

      一、要相信項目,相信自己

      連自己做的項目都不相信,要及早回家,留多一分鐘都是浪費青春。連自己的能力都不相信,如何能讓伙伴信任你?

      二、執(zhí)行力永遠是第一位

      睡覺想想千百條,早上起來還那樣。一個方案執(zhí)行好了,比十個計劃強。創(chuàng)業(yè)者要自問,別人做兩天的事情,自己一天能否完成?不能的話要自省,連一個好員工都談不上,莫談創(chuàng)業(yè)。

      三、無計劃,是瞎子

      上個月做了什么?下個月要做什么?為什么要這樣做?高級點的員工都要想這個問題,更何況是公司的合伙人。想好了,想清楚了。

      四、“說著容易,做起來難啊,不信你來做?”

      這是一句話,是一句很多人說的話。創(chuàng)業(yè)者,絕不能說這樣的話!每位創(chuàng)業(yè)者,都要有勇氣迎接最困難的挑戰(zhàn)。你做的事情,員工也能做,那就讓員工做好了。困難的都給伙伴做了,伙伴也就沒有跟你合作下去的必要。

      五、杜絕條件不成熟論

      所有的條件都成熟了,這件事就用不著你來做了。大有大的做法,小有小的做法,聰明的有聰明的做法,笨有笨的做法。創(chuàng)業(yè)者就是要創(chuàng)造條件,創(chuàng)造條件的能力越強,創(chuàng)業(yè)成功的希望越大。

      六、只會抱怨最可怕

      抱怨不可怕,只會抱怨最可怕!創(chuàng)業(yè)是摸著石頭過河,壓力、質(zhì)疑、沮喪、憤怒、消極...時時刻刻會出現(xiàn)。抱怨之余要記住,該是你做的事情,還請你做好,做好之余,還是要盡自己的能力幫助團隊成員。最忌本份未做好,吐沫四濺。

      七、危機感不足,時間觀念不強

      溫水煮青蛙的故事大家都聽過。可是有多少人問過自己,自己現(xiàn)在是不是就在鍋里呆著呢?說點狠點的,不見棺材不落淚。

      八、投機心理不可取

      做事情最忌諱猜測,自認為,想當然。不作準備,不做功課。如此創(chuàng)業(yè)和買彩票沒什么區(qū)別,上頭條的都是那千萬份之一,被別人的成功蒙蔽了眼睛!

      九、認錯容易,改錯難

      說出自己的不足和錯誤很容易,短則3秒,長則3天。要不斷的吸取教訓,不斷進步,難。心中要有一面鏡子,照一照一個月前的你,照一照一年前的你!

      十、和諧社會論,中國式虛偽

      和諧創(chuàng)業(yè),和氣收場。生得和氣,死得和諧!一個團隊中如果沒有人來指出你的缺點,而你看見別人的缺點也無動于衷,等于自殺!引用第一條結(jié)語:要及早回家,留多一分鐘都是浪費青春。場下是朋友,場上是戰(zhàn)友,容不得中國式虛偽。

      004km.cn

      創(chuàng)業(yè)感言(2):

      1、人生要想成功,首先要有明確的目標,目標設立后能執(zhí)著追求。

      2、創(chuàng)業(yè)要有激情、要有拼勁、同時要有一定的風險意識。

      3、能正確認識自己,能夠發(fā)揮自身優(yōu)點,改正缺點或者規(guī)避缺點。

      4、選擇項目要結(jié)合自己的優(yōu)勢,選擇自己熟悉或者有興趣的行業(yè)做。

      5、注意多和有經(jīng)驗的商務人士交流,獲得更多的靈感。

      第四篇:創(chuàng)業(yè)參賽感言

      創(chuàng)業(yè)參賽感言

      創(chuàng)業(yè)參賽感言1

      一件小事做得更精彩,生活才會五彩繽紛,才更能讓你體會到付出的快樂和收獲的幸福。

      上個星期辦事處舉行了“推進兩個戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型”的演講比賽,作為參賽選手的我,從入圍黃石濱江銀行的選拔賽,到正式的演講比賽,一切都是出乎我的預料之外。雖然壓力很大,但我始終堅定一種心態(tài):要么不干,要干就要盡全力干好!所以在后面整整一星期的訓練準備階段,從開始的寫稿、背稿,到后來的走臺、訓練表情,我都投入了極大的熱情和心血,嗓子背啞了,喝口水繼續(xù),腳桿走酸了,休息會繼續(xù),累了困了煩了,等精神好了、心情平靜了再繼續(xù)??

      終于,比賽開始了。選手們激情迸發(fā)、活力四射,打動了在場每一個領導的心。會場上時而悄無聲息,時而掌聲雷動,時而引起領導的'陣陣贊嘆,時而引來觀眾的會心微笑。選手和聽眾,在彼此的述說和聆聽之間,感受著從事金融行業(yè)的不易,一句句真摯的話語、一句句情深的言辭,猶如一陣陣清風從心靈的表面吹過,又仿佛一條條純凈的水簾蕩滌靈魂。

      輪到我上場的時候,感覺自己的心都要跳出來了,但我心中始終抱定一個信念:那就是不管結(jié)果如何,一定要堅持下去順利完成演講比賽?,F(xiàn)在想來,已記不得當時的感覺,只知道我用自己那不大標準的普通話、帶著那不大平穩(wěn)的心態(tài),艱難的完成了比賽,給自己交了一份完整的答卷。

      比賽結(jié)果出來了,三等獎!這一刻,興奮占據(jù)了我的大腦;這一刻,心中有種說不出的幸福。在所有比賽選手中,綜合實力偏弱的我,通過我一個星期的努力和拼搏,終于得到了領導和觀眾的認可。一個星期的艱辛付出,終于讓我感覺到了收獲的幸福。

      付出就有收獲,其實我們的工作又何嘗不是這樣呢?作為一名前臺綜合柜員,每當看到老人拿到退休工資而露出會心的微笑時,每當為客戶換了零幣而得到他們的真心感謝時,每當為客戶解決完難題看到他們舒展的眉頭時,我深刻的感覺到了作為一名前臺柜員的價值,也體會到了付出的快樂和收獲的幸福。

      參加這次比賽,我的感想很深,既然選擇金融工作,就得不懈努力,以后要走的路還很長,自身不如別人的地方還有很多,要學習的也還有很多。但是我相信,只要我在以后的工作中勤勤懇懇、樂于奉獻,就一定能在綜合柜員這個平凡的崗位上作出不平凡的業(yè)績。

      創(chuàng)業(yè)參賽感言2

      在學習中成長,是我人生的追求。六月的風,帶有一絲燥熱;六月的田野,碧濤搖曳,滿目蒼翠;在這異彩紛飛的六月,我很榮幸的參加了真維斯設計比賽,這可以說是我人生生涯中的以此重要的人生體驗,從準備到比賽,再到賽后感悟的這段時間里,我成長了,我收獲了,我對服裝的認識也更深了一層。對設計也有了更好的認識。

      首先,我要感謝我校的領導和這次組織的工作人員們,沒有他們的幫助和組織,我是不可能有機會參加這次真維斯設計比賽的,也沒有機會去對自己進行檢測和自我改正,更不可能去參加這么一個大型的設計比賽。通過參加這次設計比賽,讓我相信:壓力就是一種動力!不是嗎!連續(xù)數(shù)天,在忙碌,擔憂中度過。心里雖然忐忑,但最終還是盡最大的努力完成了設計,設計完成了,找出差距不足,涉取設計經(jīng)驗不就是一次設計理念的蛻變嗎?就像老師以前說的那樣:成績我們要充分的肯定,對存在的問題,我們也要保持清醒的頭腦。我們要發(fā)揚成績。下大力氣來解決改變自己所存在的缺點和不足,是我們可以在以后的設計道路上走在正確、健康的大路上?;仡檯①惖慕?jīng)歷,感受頗多,尤其是其它同學的精彩設計和老師的專業(yè)指導給了我很大的啟發(fā)。

      一、好靈感來自以生活

      現(xiàn)在的人們心中,一個好的設計已經(jīng)不是它穿著有多好看那么簡單。設計師僅憑單純的外表已經(jīng)越來越難以滿足人們的需求,設計社的設計來源和風格已顯得格外的`重要。這就要求設計師要體驗人生,體驗生活,提高自我修養(yǎng),在生活中發(fā)現(xiàn)靈感,才能適應現(xiàn)代設計的需要。在市場這個雙邊的活動中,設計師的主要任務就是做出刻意滿足人們需求的設計,而設計就是他們的主要責任,這就要求設計師要有較高的文化修養(yǎng)和敏捷的接受能力。設計師只有具備廣博深厚的學習知識,精通所有設計方面的專業(yè)知識,充分的利用生活來源來設計出具有文化和自己風格的作品,這樣才能做到取之于民用之于民,把設計做活,游刃有余。

      二、好靈感要有新理念

      許多設計師只會一味的模仿那些在社會上有名的設計師的作品風格和樣式,這樣只會導致設計的作品越來越差,也會影響到整個的設計行業(yè)。所以設計應該

      順應改革需要,轉(zhuǎn)變角色,不再只局限于大師的風格影響下,應該做出自我的風格,也不再局限于書本或者教學的格式化,應該多點自由,多點生活,這樣才能設計出一種讓人煥然一新的設計作品。而且設計師應該以積極的態(tài)度去主動參與生活、樂于探究、勤于動手,培養(yǎng)設計師收集和處理生活信息的能力,分析和處理生活中可以尋找到的靈感,而不在只靠書本來教學程式來做出作品。

      三、好靈感來自于會運用

      有人說設計即是一門藝術也是一門科學。這話也不假,因為設計既要依賴于人溝通的藝術,也要講究一點科學理論的指導,畢竟設計不是設計師一個人悶頭苦學就可以設計出好的作品,而是需要與人互動的雙邊活動。一些設計師雖然可以找得到靈感但是卻不會運用,從而導致所作出的作品沒有新意,得不到到家的認可。所以在設計過程中一定要注意這一點,一定要培養(yǎng)設計師獨立思考的能力,可以將思維方法多樣化,讓設計師們多參與一些小型的設計比賽,在參賽過程中學會運用,找出自己的不足,加以改正。這樣作出的作品才會讓人耳目一新,得到大家的認可。

      通過這次比賽,使我感覺到自身素質(zhì)亟待提高,尤其是對思維的運用、新穎的設計理念有待提高。以后應該多參加一些課外的活動或者學校組織的小型設計比賽,增加自己的見識,開闊視野,不在局限于課本上,需要對不同層次的社會進行了解,在設計思維上多下點功夫,不要老是臨摹前輩們的理念,使得設計的理念得不到創(chuàng)新。其次是創(chuàng)作手法單一,思維不夠豐富。

      說到這里,心里有許多的遺憾同時也有一種輕松,這次比賽結(jié)果雖然不盡如人意,但收獲卻讓我驚喜。因為我把這次參賽當成一次實踐的鍛煉,當成一次寶貴的學習機會,它比的不緊緊是我的設計能力,同樣也是培養(yǎng)這層能力往更高方面發(fā)展。因為,沒有任何一種能力是與生俱來的,它的生成與強大是在經(jīng)歷了無數(shù)次理論與實踐碰撞后,得與失的融會貫通。感謝這次活動的主辦單位和各位專家,讓我了解到自己在設計方面的缺陷與不足,激勵我不斷的去完善自己的設計水平,提高設計技巧。

      創(chuàng)業(yè)參賽感言3

      作為一個剛剛成立兩年的新公司,深圳市寶凱侖科技是第一次參加創(chuàng)業(yè)大賽。能夠順利通過初賽和復賽并躋身決賽隊伍,公司上上下下都很振奮。

      我們發(fā)現(xiàn):雖然食品安全問題是一個當前的社會熱點問題,但普通民眾并不了解食品安全檢測試劑背后有哪些奧秘,更不了解核心試劑研發(fā)周期長、投入大、風險高的特點。而危害中國食品安全的一些獨特挑戰(zhàn),如實現(xiàn)地溝油的快速檢測,在國際上都曾經(jīng)是無人涉及的空白領域。如何能在短短六分鐘給大家講清楚我們在做什么,我們?yōu)槭裁茨茏?,能做出什么成果,怎樣打開市場,確實不是一件輕而易舉的事情。

      通過觀摩歷屆比賽的優(yōu)勝者的'參賽視頻,以及觀看本次參賽選手的精彩展示,我們認為不光是項目內(nèi)容重要,表現(xiàn)手法也非常重要。在初賽中,我們采取了新聞記者現(xiàn)場采訪的形式,用小白鼠和試驗臺做道具,勉強過關;在復賽中,我們精心準備了一個視頻,介紹了公司在研產(chǎn)品“可同時檢測四項地溝油標志物的彩虹條”的使用方法。配合現(xiàn)場的實驗演示,很快抓住了評委的好奇心,并在隨后的問答環(huán)節(jié)有了相當深入的展開,效果不錯。

      我們深知,只有全力以赴,夢想才能起飛。為了準備即將到來的決賽,我們將在公司內(nèi)部召集頭腦風暴,積極準備素材,形成獨特的創(chuàng)意。爭取能一鳴驚人。

      這次參加20xx深圳市南山區(qū)創(chuàng)業(yè)之星大賽,對我們來說既是一次難得的展示和交流的機會,也是一個學習和鍛煉的過程。通過與評委、觀眾、其它參賽隊伍的互動,眼界開闊了、思維在碰撞中形成了火花,收獲很大。

      特別謝謝大賽組委會的辛勤工作,謝謝專家評委的金玉良言。創(chuàng)業(yè)之路還很長,不管我們在本次大賽中的最終的名次如何,你們的支持和肯定就是我們前進的動力!

      創(chuàng)業(yè)參賽感言4

      我曾兩次參加了全國大學生數(shù)學建模競賽甘肅賽區(qū)的比賽,雖然成績不是很理想,但是卻學到了許多東西。數(shù)學建模競賽是對一個學生處理實際問題的能力的綜合考查,它真正體現(xiàn)了理論與實際相結(jié)合的復雜過程。我們發(fā)現(xiàn),以前的那些知識遠沒有我們想象的那樣容易自如運用。許多早已定格的理論,我們需要進一步修正,才能加以運用。

      原始的數(shù)學理論不足以解決客觀世界的.復雜問題,正如我在科研項目活動中所感受到的那樣,必須借助多個學科的基礎理論,對數(shù)學理論加以協(xié)變處理,才能歸結(jié)整合出我們所需要的數(shù)學模型。這一過程所用到的工具是比較多的――計算機編寫程序的能力和運用繪圖工具的能力是不可缺少的。因為此過程所涉及的數(shù)學數(shù)據(jù)分析相當復雜,不借助計算機是不能完成任務的。我們在那幾天里思考最多的東西或許不再是如何把問題歸結(jié)為某一個數(shù)學分支,而是力圖用比較全面的多學科手段無限逼近所要解決的問題。因為這一過程沒有錯誤與正確,只有是否貼近符合實際。

      不要妄想把所有的問題都解決掉,但是我們更多的會發(fā)現(xiàn),所有的機會都會給有準備的人,無論你掌握了多么廣泛的知識,在這里都不為過,因為你會覺得自己的知識其實還很貧乏,根本就不夠用,這是每一個參賽過的人都有的體會。誰能夠掌握更多的技巧,誰就會在這個過程中有所建樹,取得較好的成績。但是我可以想知,無論曾經(jīng)多么驕傲自滿的人,參加過數(shù)模以后,都會變得謙遜起來。

      創(chuàng)業(yè)參賽感言5

      很榮幸能代表所有參加“創(chuàng)業(yè)大賽”的選手來談一下自己的感受。首先感謝社長部長給我們這樣一次機會,讓我們這群大一新生能夠提早著手自己的未來,構想自己的未來。

      有時候閑下來,參加創(chuàng)業(yè)大賽這件事就自然而然地在腦海躍現(xiàn),它竟然由一些非?,嵓毜膱鼍?,經(jīng)典的語言和熟悉的人串成了清晰的一條線,也許,很久以后,這段經(jīng)歷都會帶來快樂與思索,而且,我現(xiàn)在就確定,它賦予了我許多新鮮與寶貴的財富。

      起初“創(chuàng)業(yè)大賽”提出的時候,不覺的這件事與我有什么關系,但經(jīng)部長介紹后,我模模糊糊的覺得一件新奇的事情在等待我們。我們分組進行,先設定一個目標,然后努力地去做。最后取得了預期成果。這對一個團隊來說,絕對是一件幸福而幸運的事情。但比賽的意義并不僅僅在此,過程更讓我們受益。

      調(diào)整心態(tài)

      我們應調(diào)整好自己的心態(tài)。即當我們確定了要創(chuàng)業(yè)時,我們所扮演的角色就應有一個大的轉(zhuǎn)變,自己不再單純是個學生,而相應的應擬任為一個公司的高層管理者,是一位百折不撓的創(chuàng)業(yè)者。考慮問題時也要求我們轉(zhuǎn)換角度。例如“如果融資成功。這錢該怎么花?這個項目的未來前景如何?”等等。的確,我們是沖著做某種事業(yè)而去,我們要有種責任心和使命感,并不是為了參賽而參賽,我們應超越計劃書本身,思考到企業(yè)的具體運作,項目今后的意義等。我想只有這樣,才能真正做好這個項目。

      積累知識

      市場是變幻莫測的,創(chuàng)業(yè)是一個復雜多變的過程,這要求我們必須淵博的知識和結(jié)合實際決策的能力,我們在編制商業(yè)計劃書時涉及到很多問題,如市場調(diào)查,財務分析,人員分配等,這所有的一切都離不開一定的理論支持和自己的主觀判斷。在這次比賽過程中,我更感受到了知識的厚積薄發(fā)和更深刻的理解了“書到用時方恨少”的真諦。

      團結(jié)協(xié)作

      團隊在合作中會遇到各種問題,而解決問題離不開有效溝通和真誠交流。每個隊員都有自己的知識結(jié)構,經(jīng)驗閱歷和個性特征,如何集思廣益,博采眾家之長,就需要每個人都從大局考慮。每次面對有爭議的`問題,大家都可能會爭得面紅耳赤,然而就在我們思想的交鋒下,才可能產(chǎn)生智慧的火花。而后回過頭來看以前的所有爭議我們都會發(fā)出由衷的微笑。

      現(xiàn)在看來,創(chuàng)業(yè)的過程就像一個人的生活歷程,和生活一樣,除了基本的生存技巧外,更需要真誠,自信,奉獻和勇于拼搏。最后用清華大學羅建北教授的一段話來結(jié)束我的感想:世界上有這樣一群人,對于他們而言,創(chuàng)業(yè)是一種情結(jié),一種使命,所以無論何等艱辛,他們都欣然面對,因為只有如此才感到不枉一生。

      創(chuàng)業(yè)參賽感言6

      我曾經(jīng)兩次參加了全國大學生數(shù)學建模競賽甘肅賽區(qū)的比賽,雖然成績不是很理想,但是卻學到了許多東西。數(shù)學建模競賽是對一個學生處理實際問題的能力的綜合考查,它真正體現(xiàn)了理論與實際相結(jié)合的復雜過程。我們發(fā)現(xiàn),以前的那些知識遠沒有我們想象的那樣容易自如運用。許多早已定格的理論,我們需要進一步修正,才能加以運用。

      原始的數(shù)學理論不足以解決客觀世界的復雜問題,正如我在科研項目活動中所感受到的那樣,必須借助多個學科的基礎理論,對數(shù)學理論加以協(xié)變處理,才能歸結(jié)整合出我們所需要的數(shù)學模型。這一過程所用到的工具是比較多的.——計算機編寫程序的能力和運用繪圖工具的能力是不可缺少的。

      因為此過程所涉及的數(shù)學數(shù)據(jù)分析相當復雜,不借助計算機是不能完成任務的。我們在那幾天里思考最多的東西或許不再是如何把問題歸結(jié)為某一個數(shù)學分支,而是力圖用比較全面的多學科手段無限逼近所要解決的問題。因為這一過程沒有錯誤與正確,只有是否貼近符合實際。

      不要妄想把所有的問題都解決掉,但是我們更多的會發(fā)現(xiàn),所有的機會都會給有準備的人,無論你掌握了多么廣泛的知識,在這里都不為過,因為你會覺得自己的知識其實還很貧乏,根本就不夠用,這是每一個參賽過的人都有的體會。誰能夠掌握更多的技巧,誰就會在這個過程中有所建樹,取得較好的成績。但是我可以想知,無論曾經(jīng)多么驕傲自滿的人,參加過數(shù)模以后,都會變得謙遜起來。

      創(chuàng)業(yè)參賽感言7

      我認為,每一次經(jīng)歷都是生活給予的寶貴經(jīng)驗,是成長的必然。這次參加“道真杯”的英語比賽也不例外。雖然我沒有晉級決賽,但在參賽的過程中,我發(fā)現(xiàn)了自己的`不足,借鑒到了他人的經(jīng)驗,這會使我在英語學習方面更加努力。

      通過了這一次比賽我明白,任何的好成績在取得成功的結(jié)局,這都建立在充分的準備之上,要反復練習,糾正語音,多多聽取他人的建議,把自己的真實水平發(fā)揮出來。

      在比賽中,還要表現(xiàn)出真實的自己,臺風自然,語音自然,一舉一動要自然。欣賞自己,讓自己表現(xiàn)得更好,也欣賞他人,學習他人的長處。

      這次比賽,讓我總結(jié)出四個字——越挫越勇,我還告訴自己:不要被自我感覺所蒙蔽,你還有許多要學習的地方,要多多努力,盡量多的抓住機會,提高自己的表現(xiàn)能力,從每一件事中找到進步的目標,讓自己變得越來越優(yōu)秀。

      第五篇:大學生創(chuàng)業(yè)

      在創(chuàng)業(yè)的初期,受資金的限制,或許很多事都需要創(chuàng)業(yè)者本人親自去做,不要認為這是“跌份”或因此叫苦不迭,因為不管任何一個企業(yè),從“走”到“跑”都是要經(jīng)歷一個過程的,只有明確目標不斷行動,才能最終實現(xiàn)目標。同時在做事的過程中,要分清主次輕重,抓住關鍵重要的事情先做。每天解決一件關鍵的事情,比做十件次要的事情會更有效。當企業(yè)立了足,并有了資金后,就應該建立一個團隊。創(chuàng)業(yè)者應從自己親歷親為,轉(zhuǎn)變?yōu)榘l(fā)揮團隊中每一個人的作用,把合適的工作交給合適的人去做。一旦形成了一個高效穩(wěn)定的團隊,企業(yè)就會跨上一個臺階,進入一個相對穩(wěn)定的發(fā)展階段。

      從哥們義氣平等協(xié)商,到突出核心人物。大學生創(chuàng)業(yè)經(jīng)常是約幾個摯友或志同道合的朋友來共同創(chuàng)業(yè),大家尋常都是哥們姐們,創(chuàng)業(yè)中也是江湖義氣,有事好商量,但是往往群龍無首,誰也說服不了誰,最后是一盤散沙,不歡而散。所以要有一個人挺身而出,成為創(chuàng)業(yè)團隊的核心人物,突出點“個人英雄主義”的作用,另外股份也不能平均化,要由核心人員絕對或相對控股。

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