第一篇:如何規(guī)劃大學(xué)生活
如何規(guī)劃大學(xué)生活
信息科學(xué)與工程學(xué)院 1109班 201116910925 吳方巖 摘要:大學(xué)是人生最美好的時光,也是人生的又一關(guān)鍵十字路口。在即將開始大學(xué)生活的時候制定大學(xué)生活規(guī)劃是很有必要的,也是我們合理利用大學(xué)時間的最合理方法。
關(guān)鍵詞:評估自我、確定目標(biāo)、制定計劃、選擇方法
先聽聽幾位研究生的告白:“曾經(jīng)有一個很好的大學(xué)生活放在我的面前,我沒有珍惜。等到虛度過后才追悔莫及,人世間最痛苦的事莫過如此!如果上天能夠讓我再上大學(xué),我會對大學(xué)生活說三個字:‘規(guī)劃它!’如果一定要在這個規(guī)劃上加上一個時間,我會毫不猶豫地說:‘現(xiàn)在!’”對剛剛步入大學(xué)校門的新生同學(xué)們,在飽受高三折磨后,一些同學(xué)計劃著大
一、大二先輕松一下,到大
三、大四再努力也不遲。但回顧今年學(xué)生畢業(yè)時找工作的情形,看到的是大學(xué)生們找工作時的慌亂與艱難。沒有工作經(jīng)驗(yàn)、知識能力儲備不足、英語不夠好、自我定位不夠準(zhǔn)確等問題還是對學(xué)生就業(yè)產(chǎn)生非常大的影響。這就需要我們新生從剛?cè)氪髮W(xué)校門起,就對自己的大學(xué)生活做一個完整的、有的放矢的計劃,為將來就業(yè)及深造打好堅實(shí)的基礎(chǔ)。
我認(rèn)為大學(xué)生活的規(guī)劃主要有四個步驟:評估自我、確定目標(biāo)、制定計劃、選擇方法。自我評估就是對自己進(jìn)行科學(xué)、全面、徹底的剖析,包括對現(xiàn)在的我,過去的我的剖析,對將來的我的設(shè)想。
自我評估的目的,是認(rèn)識自己、了解自己的過程。我認(rèn)為只有認(rèn)識了自己,才能對自己的大學(xué)生活做出正確的選擇,才能選定適合自己發(fā)展的路線,才能對自己的大學(xué)生活目標(biāo)做出最佳抉擇。自我評估后就要進(jìn)行目標(biāo)的確定。分析成功與失敗者之間的差距只在于:成功者在他們成功之前,都準(zhǔn)確確立了遠(yuǎn)大的理想。他們的成功只不過是堅持不懈地朝著目標(biāo)不斷努力的必然結(jié)果。而失敗者,他們往往沒有目標(biāo)或者是目標(biāo)比較低,他們只是“做一天和尚,撞一天鐘”,而從來沒有仔細(xì)考慮過自己要做什么,不要做什么,所以他們沒能成功。所以確立目標(biāo)對于成功的大學(xué)生活是非常重要的。在確立了大學(xué)期間的發(fā)展目標(biāo)后,就是要制定切實(shí)可行的方案,把目標(biāo)分解成個若干個小目標(biāo),一段一段的去實(shí)現(xiàn)。成功的人最難能可貴的就是,能夠客觀地分段實(shí)現(xiàn)他們的目標(biāo)。所以懂得制定方案,階段性地朝著目標(biāo)奮斗的人是很容易取得成功的。最后就是要選擇最合適的方法去完成目標(biāo)了。目標(biāo)制定的再好也
是需要我們一步一步去完成的,選擇合適的方式、方法去完成自己目標(biāo)就顯得尤為重要了。制定方案過程中必然會產(chǎn)生一個具體性的、細(xì)節(jié)性的計劃,那就是平時行動的指南。它會幫助你分配和管理你的時間、精力,指導(dǎo)你在什么時間該做什么。同時還會告訴你在哪個階段你會取得什么樣的成功。在執(zhí)行計劃的過程當(dāng)中,一定要嚴(yán)格要求自己,同時要堅持不懈、持之以恒。切不可馬虎了事,“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”。下面我在就大學(xué)生活的幾個時段進(jìn)行說明。
一年級為試探期:
剛剛踏進(jìn)象牙塔的我們,對一切大學(xué)中的東西都充滿了好奇與疑問,對具體的學(xué)習(xí)與生活處于一片茫然狀態(tài),通過緊張的高考有的甚至產(chǎn)生了放松休息的念頭。首先要初步了解一下自己所學(xué)的專業(yè),以及與專業(yè)相關(guān)的知識。其次要多與同學(xué)溝通進(jìn)行信息交流,提高人際溝通能力。具體活動可包括:多和師哥師姐們進(jìn)行交流,尤其是大四的畢業(yè)生,詢問一下本專業(yè)的就業(yè)情況,確定自己的努力方向;大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重,要多參加學(xué)?;顒?,增加交流技巧,學(xué)習(xí)計算機(jī)知識,爭取可以通過計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)輔助自己的學(xué)習(xí),還要多利用《學(xué)生手冊》,了解學(xué)校的相關(guān)規(guī)定。
二年級為定向期:
處于這一時期的我們可能對大學(xué)的生活已經(jīng)有了初步的認(rèn)識和自己的想法。這一時期的我們我認(rèn)為應(yīng)以提高自身的基本素質(zhì)為主,通過參加學(xué)生會或社團(tuán)等組織,鍛煉自己的各種能力,同時檢驗(yàn)自己的知識技能。同時還可以開始嘗試兼職、社會實(shí)踐活動,并一定要具有堅持性。最好能在課余時間后長時間從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作,提高自己的責(zé)任感、主動性和受挫能力,增強(qiáng)英語口語能力,增強(qiáng)計算機(jī)應(yīng)用能力。通過英語和計算機(jī)的相關(guān)證書考試,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識充實(shí)自己。
三年級為沖刺期:
這一年是關(guān)鍵的一年,因?yàn)榕R近畢業(yè),應(yīng)考慮清楚未來是考研還是就業(yè),所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息、并確定自己是否要考研上。如果選擇就業(yè),就需要多參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學(xué)交流求職工作心得體會,學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信,了解搜集工作信息的渠道,并積極嘗試,或加入校友網(wǎng)絡(luò),和已經(jīng)畢業(yè)的校友、師哥師姐談話了解往年的求職情況。如果決定考研,那就要抓緊時間作備研準(zhǔn)備,譬如考哪類學(xué)校,需要復(fù)習(xí)哪些書籍,都要考慮清楚。學(xué)術(shù)上,在撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章時,可大膽提出自己的見解,鍛煉自己的獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性。
四年級為分化期:
到了大四,同學(xué)們的生活趨于分化,該工作的找工作、該考研的準(zhǔn)備考研,不能再猶豫不決。大部分同學(xué)的目標(biāo)可能鎖定在工作申請及成功就業(yè)上。這時,可先對前三年的準(zhǔn)備做一個總結(jié):首先,檢驗(yàn)自己已確立的目標(biāo)是否明確,前三年的準(zhǔn)備是否已充分;然后,開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動,在實(shí)踐中校驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備;最后,預(yù)習(xí)或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息、強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地在做出較為充分準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行施展演練。
第二篇:大學(xué)生活規(guī)劃
《大學(xué)生活規(guī)劃范文》文章正文:
大一這一年,我沒有好好地到機(jī)遇,在朦朧玩樂中度過,因此甚感后悔。沒有腳踏實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)課程,特別是英語和計算機(jī)。大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對輕松,可適當(dāng)參加社團(tuán)活動,擔(dān)當(dāng)一定的職務(wù),提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。雖然我很清楚,也有參加,但并沒有把握好!
在大二這一年里,既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),又要做好由基礎(chǔ)向?qū)I(yè)過渡的準(zhǔn)備,將自己的專項(xiàng)轉(zhuǎn)變的更加專業(yè),水平更高。這一年,要拿到一兩張有分量的英語和計算機(jī)認(rèn)證書,并適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程,使自己知識多元化。多參加有益的社會實(shí)踐,義工活動,嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職,多體驗(yàn)不同層次的生活,培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會責(zé)任感,以便適應(yīng)突飛猛進(jìn)的社會。
到大三,目標(biāo)既已鎖定,該出手時就出手了。或者是大學(xué)最后一年的學(xué)習(xí)了。應(yīng)該系統(tǒng)地學(xué)習(xí),將以前的知識重新歸納地學(xué)習(xí),把未過關(guān)的知識點(diǎn)弄明白。而我們的專項(xiàng)水平也應(yīng)該達(dá)到教師的層次,教學(xué)能力應(yīng)有飛躍性的提高。多參加各種比賽以及活動,爭取拿到更多的獎項(xiàng)及榮譽(yù)。除此之外,我們更應(yīng)該多到校外參加實(shí)踐活動,多與社會接觸,多與人交際,以便了解社會形勢,更好適應(yīng)社會,更好地就業(yè)。
大四要進(jìn)行為期兩個月的實(shí)習(xí),將對我們進(jìn)行真正的考驗(yàn),必須搞好這次的實(shí)習(xí),積累好的經(jīng)驗(yàn)為求職而作好準(zhǔn)備。其次是編寫好個人求職材料,進(jìn)軍招聘活動,多到校外參加實(shí)踐,多上求職網(wǎng)站和論壇,這樣自然會享受到勤勞的果實(shí)。在同學(xué)們?yōu)樽约旱那巴久Φ脮烆^轉(zhuǎn)向的時候,畢業(yè)論文這一關(guān)可馬虎不得,這是對你大學(xué)四年學(xué)習(xí)的一個檢驗(yàn),是一份重任,絕不能“剪刀加漿糊”就糊弄過去,如果能被評上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情??!只要在大學(xué)前三年都能認(rèn)真踐行自己計劃的,相信大四就是我的收獲的季節(jié)。
生活上,在大學(xué)四年間應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,良好的生活習(xí)慣有利于我們的學(xué)習(xí)和生活,能使我們的學(xué)習(xí)起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息時間,形成良好的作息制度;還要進(jìn)行強(qiáng)度的體育鍛煉和適當(dāng)?shù)奈膴驶顒樱灰WC合理的營養(yǎng)供應(yīng),養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣;絕不會養(yǎng)成沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲等不良的習(xí)慣;并且在課堂上要認(rèn)真聽課和記錄詳細(xì)的筆記,最主要是學(xué)會如何自學(xué),提高自己的學(xué)習(xí)能力。
在大學(xué)期間,我并不指望能學(xué)到什么高深的專業(yè)知識,而是應(yīng)該把重心放在學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)上和學(xué)習(xí)做人上。一個人貴在知道自己應(yīng)該去干什么,明其志,方能知所赴!學(xué)校提供的平臺是許多專家的共同認(rèn)可的,適合大部分同學(xué)的需要,然我自己應(yīng)該更清楚自己的實(shí)際需要,在學(xué)的課程上有所側(cè)重,有所安排,另外選學(xué)一些對自己有價值、有益處的課程……這將更具個性化更能挖掘自己的潛力。
大學(xué)同樣是一個展現(xiàn)個性和施展才華的大舞臺。我們要好好把握利用它!許多大一沒有從事任何社會工作的同學(xué),到了大
二、大三就很難加入學(xué)生會、團(tuán)委,等等,為什么呢?就是這個道理,我們應(yīng)該把握大學(xué)里這個機(jī)會充分鍛煉自己的工作能力。我們應(yīng)該多點(diǎn)參加工作和活動,加強(qiáng)培養(yǎng)我們的能力,充分發(fā)揮我們的潛能。
大學(xué)課余生活豐富多彩,思源湖畔、光彪樓里,時時飄來.各類大小社團(tuán)所推出的活動絡(luò)繹不絕,只要你在校園逛逛,回寢室時便會發(fā)現(xiàn)手里捧著一大堆海報、傳單。我們可以有選擇地參加一些社團(tuán),這樣可以幫助我緩解學(xué)習(xí)的壓力,舒緩自己情緒,又可以廣交朋友,走進(jìn)大學(xué)的社團(tuán)身份,對將來人生多元化有百利。
我上高中時的理想大學(xué)生活跟我現(xiàn)在的差距的確是很大,但那時只是天真的認(rèn)為大學(xué)是很美好的?,F(xiàn)在明白了,也認(rèn)清了,并開始慢慢適應(yīng)了。我想大學(xué)終究是一個學(xué)習(xí)的地方,所以學(xué)習(xí)還是第一位,這四年中一定要把學(xué)習(xí)抓好,尤其是對自己感興趣的學(xué)科,要好好學(xué)好,興趣決定動力,我就是對很多事都提不起興趣,才會缺少很多的動力??傊髮W(xué)生涯不一定要門門都是優(yōu)秀,只要有拿得出手的就可以。畢竟各科都精通實(shí)在難做到。我也沒必要訂些不切實(shí)際的目標(biāo)。青春的含義就在于不管我們選擇了什么、成功與否,都不后悔。我希望通過四年的大學(xué)生活,深切地體會到青春和成長所帶來的喜悅和甘甜。不僅要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,同時還應(yīng)該培養(yǎng)自己的競爭意識,創(chuàng)新意識和團(tuán)隊合作意識。在經(jīng)歷四年的歷練之后,我希望自己能夠更加勇敢、堅強(qiáng),并且積極向上。我覺得,這正是我對大學(xué)生活的期望。
在擬好了規(guī)劃后,還需要提醒自己,在行動中具體實(shí)施,做到風(fēng)雨無阻!希望我的大學(xué)能夠是我夢想的跳板,助我的夢想奮力起航?。?/p>
《大學(xué)生活規(guī)劃書范文》文章正文:
這是我的大學(xué)四年的一個整體規(guī)劃。本規(guī)劃分為學(xué)習(xí)生活規(guī)劃、社會活動規(guī)劃和面向未來的準(zhǔn)備計劃。其中,“學(xué)習(xí)生活”、“社會活動”兩部分是規(guī)劃,只建立一個大概的發(fā)展方向,除少數(shù)目標(biāo)外,在執(zhí)行時可根據(jù)需要靈活調(diào)整?!懊嫦蛭磥淼臏?zhǔn)備”是計劃,所有要求是“死要求”,是我必須要達(dá)到的。因?yàn)檫@些要求大多都很苛刻,所以我以“計劃”的形式列出。
其實(shí),三個部分是緊密聯(lián)系的、不可分割的。我之所以分開來說,只是為了看的方便和比較容易操作。在執(zhí)行這份規(guī)劃的時候,要密切注意三部分的不可分割性。學(xué)習(xí)生活規(guī)劃
學(xué)習(xí),乃學(xué)生之天職。生活,每天必不可少的點(diǎn)綴。所以,我認(rèn)為學(xué)習(xí)和生活是最重要的,故其規(guī)劃應(yīng)慎重。首先,我要明確我在學(xué)習(xí)方面的最終目標(biāo),那就是在四年之后得到中國傳媒大學(xué)學(xué)位委員會頒發(fā)的“中國傳媒大學(xué)學(xué)士學(xué)位”。這是夢想,但也是目標(biāo)、而且是必須達(dá)到的目標(biāo)。可以說,如果拿不到這張學(xué)位證書,那么我的大學(xué)將被定性為“失敗”。
在具體的課程方面,除去思想課程和體育要保證及格以外的其他課程,我給自己的目標(biāo)是,努力爭取“優(yōu)秀”成績。一份優(yōu)秀的成績單,不光是對自己的肯定與鼓舞,也是將對我人生起到重大作用的準(zhǔn)備(這以后會再)說到。
這三十五門課:馬克思主義哲學(xué)原理、馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)原理、毛澤東思想概論、鄧小平理論和三個代表重要思想概論、當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)與政治、思想道德修養(yǎng)、法律基礎(chǔ)、英語、體育、計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、軍事理論、傳播學(xué)概論、藝術(shù)概論、文化產(chǎn)業(yè)概論、社會學(xué)通論、管理學(xué)原理、市場營銷學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、視聽語言、中國古代文學(xué)、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、外國文學(xué)名著賞析、影視節(jié)目市場研究、影視劇制片管理、影視精品賞析、影視制作、電視欄目制片管理、媒體政策與法規(guī)、娛樂經(jīng)濟(jì)研究、藝術(shù)品市場、文化產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目管理、整合營銷傳播、演藝活動策劃、導(dǎo)演藝術(shù),這么多課程,咋一看上去挺嚇人的,但是我相信,在老師的指導(dǎo)下,我會充滿信心,各個突破,把這些課程統(tǒng)統(tǒng)拿下。畢竟,它們不是老虎,而是我人生的必要準(zhǔn)備。
尤其要說一下的是英語。由于我以后的人生之路的需要,我的目標(biāo)是在大學(xué)期間的英語水平要始終處于學(xué)院一流水平。我有一個夢想,就是我的英語水平要超過國際傳播系的人。其實(shí),我認(rèn)為作為一個新時期的大學(xué)生,光學(xué)習(xí)自己課內(nèi)的知識是不夠的,所以我規(guī)劃在大學(xué)四年中,自己學(xué)習(xí)一到兩種技能,比如電腦網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。
在生活方面,我應(yīng)該做到以艱苦樸素為榮,以驕奢淫逸為恥。作為一個大學(xué)生,我不應(yīng)該對生活提過高的要求,條件還說得過去,我就不會也不應(yīng)該去抱怨。同時也因?yàn)槲乙院蟮陌l(fā)展需要,我必須時刻熟悉艱苦樸素的生活條件。另外,我始終相信,一個生活儉樸的人在學(xué)業(yè)和事業(yè)上是會成功的。
所以,我對學(xué)習(xí)生活方面的規(guī)劃總結(jié)起來四個字:艱苦奮斗。社會活動規(guī)劃
這一部分,我會對我四年的“政治生活”和“社會生活”做一個規(guī)劃。
在這一方面,我最大的夢想就是希望能在大學(xué)期間加入中國共產(chǎn)黨。如果這個夢想能夠?qū)崿F(xiàn)、這個目標(biāo)能夠達(dá)到,那將是對我的一大鼓勵,同時也將是對我的鞭策。所以,加入共產(chǎn)黨是我的規(guī)劃中很重要的一條。
除此以外,我對大學(xué)的社會活動的規(guī)劃還包括以下幾條:首先,我要爭取進(jìn)入學(xué)生會,并積極參與活動。第二,我應(yīng)該在大學(xué)建立一個穩(wěn)定、健康而且作用巨大的朋友圈。第三,我應(yīng)該在假期積極參與社會活動,例如打工或者參與大學(xué)組織的社會活動。這些活動會對我的未來有重大的積極影響。大學(xué)期間我進(jìn)行社會活動的原則應(yīng)該是:在不影響學(xué)習(xí)的情況下,積極參與社會活動,尤其是要積極參與可能對人生有重大有益影響的社會活動;并且這些社會活動最好可以與“面向未來的準(zhǔn)備”相適應(yīng)。
第三篇:大學(xué)生活規(guī)劃
我的大二生活規(guī)劃
不知不覺在大學(xué)生活已經(jīng)一年多了!想起原先在高中時代憧憬大學(xué)種種的美好與抱負(fù)和當(dāng)下所處所見的眾多大學(xué)生”無所為”的生活狀態(tài)相比我不禁感到一陣悲涼....如果究其原因我想說在大學(xué)沒有看到心中預(yù)期的生活狀態(tài)除了整個生活環(huán)境的原因外更主要的是自己沒有做到實(shí)事求是.俗話說;’知錯能改善莫大焉’在此我想結(jié)合實(shí)事求是的原則重新規(guī)劃我的大學(xué)生活
通過對毛澤東思想的學(xué)習(xí)我懂得了實(shí)事求是的科學(xué)含義;實(shí)事就是客觀存在的一切事物,是 就是事物的內(nèi)部聯(lián)系 而做到實(shí)事求是就是要求我們客觀地看待客觀存在的事物并研究其內(nèi)部的聯(lián)系.就比如眼下我要面臨的四級考試 順利地通過它是我的期望目標(biāo)但要通過它需要實(shí)實(shí)在在地付出努力那便是空想便與實(shí)事求是的原則相背離 對于四級我們知道它是國家英語等級考試是實(shí)實(shí)在在地要求參考者要達(dá)到一定的英語水平才能通過 這是實(shí)事 而我們要’求’’的’是”是根據(jù)四級考試測試水平規(guī)律通過怎樣的努力和學(xué)習(xí)達(dá)到四級要求檢測的水平簡言之就是 我們要通過對一些四級習(xí)題的練習(xí)及四級所要求的基本詞匯語法的掌握再比如做習(xí)題若只是單純地練習(xí)或記憶而不加自己的思考和總結(jié)而不去研究這道題為何是這個答案其中考察的是何考點(diǎn)那做的再多最終也是徒勞
既然講求實(shí)事求是 我希望先做好當(dāng)下而不是好高騖遠(yuǎn) 現(xiàn)就我的大二生活作如下規(guī)劃1 通過英語四級
本著實(shí)事求是的原則我覺得英語重在基礎(chǔ)的掌握和語感的培養(yǎng) 對于基礎(chǔ)除了必要地掌握所要求的語法那便是詞匯的積累和運(yùn)用 對于語感我覺得就一個字練 因?yàn)檎Z感的培養(yǎng)需要的是學(xué)習(xí)英語時的氛圍狀態(tài) 它不像數(shù)學(xué)懂得了公式就可以解相應(yīng)的題它需要你朗讀或聽英語或做題的時候很快能適應(yīng)那種所要的狀態(tài).綜上所述 對于基礎(chǔ)詞匯我會運(yùn)用手機(jī)在任何空閑的時候進(jìn)行理解和反復(fù)記憶同時盡量將其用于生活即將其口語
化 每天早晚我會在指定空余時間進(jìn)行聽力和朗讀訓(xùn)練 對于語法語感我會在歷年有代表性的四級習(xí)題中進(jìn)行補(bǔ)缺補(bǔ)漏和訓(xùn)練 如此針對自己的不足和四級的出題規(guī)律進(jìn)行系統(tǒng)地學(xué)習(xí)應(yīng)該會有成效.由毛概理論我們知道實(shí)事求是內(nèi)在地包含 一切從實(shí)際出發(fā) 理論聯(lián)系實(shí)際 在實(shí)踐中檢驗(yàn)真理和發(fā)展真理的內(nèi)容 同時它也內(nèi)在地包含著解放思想 與時俱進(jìn) 求真務(wù)實(shí)等內(nèi)容 所以對于我對四級的規(guī)劃在實(shí)施過程中我會運(yùn)用身邊便捷的工具比如網(wǎng)上的共享資源進(jìn)行更好地學(xué)習(xí)當(dāng)然在規(guī)劃實(shí)施一段之后若成效不佳我會及時進(jìn)行反思調(diào)整 對于準(zhǔn)備全國計算機(jī)二級考試我想也應(yīng)如此..2通過計算機(jī)二級考試
這也是一個實(shí)實(shí)在在需要計算機(jī)能力的考試 對于我們今后的工作學(xué)習(xí)而言掌握好這個等級考試所要求的能力更具有實(shí)際意義 所以對它不管從理論還是實(shí)際的操作我都打算好好學(xué)習(xí)說真的我的計算機(jī)基礎(chǔ)并不好這是客觀事實(shí) 要達(dá)到考試所要求的水平需要更加努力地學(xué)習(xí)和總結(jié) 期望能達(dá)到熟練的程度 對于考試我想我所要求的’是’就是實(shí)實(shí)在在地針對理論和實(shí)際操作展開 在理論方面我會結(jié)合歷年考題和網(wǎng)上材料抓重點(diǎn)學(xué)習(xí)并會將重點(diǎn)知識進(jìn)行分類歸納總結(jié)在實(shí)際操作方面我想多上機(jī) 熟悉操作步驟才是硬道理 當(dāng)然在熟悉基本操作后可參考?xì)v年上機(jī)題進(jìn)行有針對地練習(xí)當(dāng)遇到難題本著實(shí)事求是的原則我會及時向老師和同學(xué)請教而不是像以前閉門造車!
3認(rèn)真完成好對專業(yè)知識的學(xué)習(xí)
在我看來實(shí)事求是不是為了達(dá)到某一預(yù)期目標(biāo)而不顧其它地埋頭苦干 就以我而言通過以上的考試固然重要但不要忘了學(xué)好專業(yè)知識和技能才是我們的本質(zhì)要求所以在思想上不能本末倒置 我想這也是正確理解實(shí)事求是的要求 所以對于前二者 認(rèn)真完成對本專業(yè)的學(xué)習(xí)
是我實(shí)施規(guī)劃地前提和首要標(biāo)準(zhǔn) 因而平時我會認(rèn)真上好沒堂專業(yè)課 及時完成作業(yè) 遇到不懂及時提問解決
我們已經(jīng)大二了對于大學(xué)生活我們已經(jīng)褪去了當(dāng)初的好奇與新鮮 但這不意味著我們可以墮落無所為 我們的大學(xué)生活還很長能做的還有很多 進(jìn)行適當(dāng)?shù)囊?guī)劃讓自己有目標(biāo)可尋我想大學(xué)四年后乃至今后走入社會生活中都會覺得現(xiàn)在落實(shí)好的規(guī)劃是對實(shí)事求是的最好地體現(xiàn) 生活也因此而豐富多彩.....
第四篇:大學(xué)生活規(guī)劃
好規(guī)劃 好未來
各位老師,各位同學(xué),大家,晚上好!
我是2011級礦山機(jī)電1班的王寶嬋。站在決賽的舞臺,是我的榮幸。這個舞臺更是高手林立,臥虎藏龍了。懷著些許忐忑,我還是勇敢,自信的站在這里和大家分享我的大學(xué)和規(guī)劃。
偶然看到一句話“大學(xué)是雄偉的,進(jìn)去是后悔的,宿舍是簡陋的,價格是不菲的?!逼鸪踹€有同心而呼的感覺,懷著憧憬而來,因環(huán)境原因不停地抱怨,適應(yīng)成為我們晚起的借口,沸沸揚(yáng)揚(yáng)間揮灑著父母的血汗。于是”春朝一刻值千金“成為我們被窩里的豪言。我們開始茫然、無助、不知所措。
改變是從成為班長開始的。作為礦山機(jī)電一班的班長,我不僅體會到責(zé)任的意義,還在一次次活動中不斷成長。特別是進(jìn)入學(xué)生會以來,我更加堅定了自己的方向。幸是“實(shí)迷途其未遠(yuǎn),覺今是而昨非”呀。
會高呼”If you think you can,you can.”自信的面對每一天。也會潛吟“水因懷珠而媚,山因蘊(yùn)玉而輝”不忘提升自己的品味,讓自己更有內(nèi)涵。我渴望聆聽北大才女喃語“當(dāng)我站在外灘,盡力的用想象去懷舊有關(guān)它的種種情事,是張愛玲還是蘇青,是許文強(qiáng)還是馮程程?!毕爰?xì)細(xì)品味陸小曼這朵罌粟,眾人褒貶,盡入耳畔。很想去送別志摩,回眸間一聲“沙揚(yáng)娜拉”跌宕心田。更期待牽手寶黛,看他們?nèi)绾蔚窨棠蔷К撊缬竦膼矍?.....會去瞻仰入骨三分的魯迅,引以為豪的雷鋒,也會去緊握焦裕祿的千溝萬壑,再去向季羨林先生道一聲珍重……
我還樂于交朋友,在大學(xué)這個小社會,朋友是我們心靈的搖籃,是我們溫暖的港灣。站在這個舞臺,我也希望和每一位選手成為朋友,用真誠澆灌我們的友誼之花。
作為文科生,我也曾夢想一舉考入北大,正是應(yīng)了那句話“理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感?!钡莵淼狡铰殞W(xué)院,學(xué)習(xí)礦山機(jī)電專業(yè),我也不后悔。雖然偏重于理科的專業(yè)讓我學(xué)起來有些吃力,但我一定會用努力填充現(xiàn)實(shí),讓現(xiàn)實(shí)走“豐滿路線”。我還懷有希望,心懷期盼,朝著我的夢前進(jìn),前進(jìn)!
寵辱不驚,看庭前花開花落;去留無意,望天上云卷云舒。這是一種生活方式,似在田園,卻又并不遙遠(yuǎn)。這也是我們要培養(yǎng)的心態(tài)。步入大學(xué),也應(yīng)該練就“凌晨四點(diǎn)鐘看海棠花開”的淡然。喧囂鬧市,也給自己一片藍(lán)天。
有句話叫“說的比唱的好聽”。這話糙理不糙,說起來容易做起來難,但規(guī)劃落到實(shí)踐中才會有其意義和價值。無論眼前閃過的畫卷多么美麗,沒有行動它也只是水中月,鏡中花。我會努力踐行自己的規(guī)劃,但愿若干年后,再回首,我的大學(xué)她會淡去,褪去,卻因飽滿而充實(shí)永遠(yuǎn)不會死去。
我相信,我的人生正起航,我的未來定輝煌!
我的演講完畢,謝謝大家!
第五篇:大學(xué)生活規(guī)劃
大學(xué)四年規(guī)劃
學(xué)院:
專業(yè):
學(xué)號:
姓名:
轉(zhuǎn)眼間,大學(xué)生活已經(jīng)過了八分之一,我們從一開始不適應(yīng)大學(xué)生活的新生逐漸向成熟轉(zhuǎn)變。大學(xué),是我們?nèi)松幸粋€重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),是我們從校園到社會過渡的地方,是學(xué)生向成年人蛻變的階段。而大一則是這個轉(zhuǎn)折中的第一步。因此,制定一份合理的大學(xué)生活規(guī)劃,不僅能夠幫助我們盡快適應(yīng)大學(xué)生活,完成人生中重要的轉(zhuǎn)變,還能對大學(xué)生的美好未來起到奠定基礎(chǔ)的作用。
大學(xué)大學(xué),大學(xué)就是以“學(xué)”為重的地方。過去的十多年里,我們從小學(xué)到高中一直為考上大學(xué)而努力奮斗。而現(xiàn)在這個夢想終于實(shí)現(xiàn)了,但這并不代表我們就可以放棄學(xué)習(xí)、對之松懈了。相反,上了大學(xué)之后,我發(fā)現(xiàn)大學(xué)的學(xué)習(xí)方法與過去完全不同,學(xué)習(xí)的內(nèi)容也不再僅僅局限于語文、數(shù)學(xué)等科目,每種專業(yè)對我們每個人來說幾乎都是全新的知識。因此,想要在大學(xué)期間獲得成功,必須要付出比過去更多的努力,而制定一份學(xué)習(xí)計劃是不可缺少的。
學(xué)習(xí)計劃:
1、一年級,多參與各種學(xué)校組織的活動,多涉獵各個領(lǐng)域,多聽一些講座,順利完成從中學(xué)到大學(xué)的過度,重在體驗(yàn)各種未知的事物,以便抓住自己的興趣所在。認(rèn)真上課,學(xué)好專業(yè)課程。大一上學(xué)期為計算機(jī)一級考試做準(zhǔn)備并且考取計算機(jī)一級證書。期間要為第三個學(xué)期的英語四級考試認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn);
2、二年級時,須作出自己的整個大學(xué)、職業(yè)生涯都有個更加具體、目標(biāo)更明確的規(guī)劃。大二上學(xué)期要更加努力地學(xué)習(xí)英語,爭取四級考試一次過。抓住一切增長知識的機(jī)會,利用圖書館和網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí),培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)和研究的本領(lǐng),為適應(yīng)今后的工作或進(jìn)一步的深造做準(zhǔn)備。同時還要在英語學(xué)習(xí)中涉獵自己的專業(yè),以便達(dá)到增加自己專業(yè)能力的目的;
3、三年級是讀書的最佳時節(jié),心智成熟,思考能力養(yǎng)成,足可以博覽群書。要確定自己是否要考研,三年級下學(xué)期就要開始準(zhǔn)備考研或就業(yè),考研從三年級
下學(xué)期準(zhǔn)備最好,不可過早或過晚;就業(yè)最佳準(zhǔn)備期就是大三下學(xué)期,關(guān)于就業(yè)的技巧、心態(tài)調(diào)整等一系列知識此時看最合適。大三下學(xué)期時不再參與任何活動,要積極為進(jìn)一步發(fā)展做好充分準(zhǔn)備;
4、大四上學(xué)期完全拼搏,就業(yè)或找工作;大四下學(xué)期爭取實(shí)習(xí)機(jī)會或試用期,在實(shí)習(xí)過程中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),將課本上的知識運(yùn)用到實(shí)踐中。至此大學(xué)生生活結(jié)束。此時,要讓讀書成為一種習(xí)慣,讓思考成為自己已經(jīng)具備的一項(xiàng)能力。
大學(xué)生活是豐富多彩的,每個人的大學(xué)生活都會不盡相同。作為一名已經(jīng)在讀一個學(xué)期的大學(xué)生,我已經(jīng)見識到了大學(xué)生活的多姿多彩,大學(xué)生活不像過去中學(xué)時期的課業(yè)繁多,相反的,大學(xué)的課業(yè)安排比較放松,課余時間反而比較多。這是一個難得的讓學(xué)生們學(xué)習(xí)走向成熟的機(jī)會,我認(rèn)為每個大學(xué)生都應(yīng)該好好把握。
生活規(guī)劃:
1.熟悉環(huán)境,適應(yīng)大學(xué)生活。特別是大一新生的心理調(diào)試問題。心理素質(zhì)是走向成功的關(guān)鍵。不要讓心理準(zhǔn)備不足,或高中時期的心理問題沒有得到及時調(diào)整成為自己進(jìn)入大學(xué)生活的阻礙。要積極和新同學(xué)交往,相互關(guān)照,盡快適應(yīng)新環(huán)境。除了做好充分的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備以外,還要擺正心態(tài),進(jìn)行自我評估、正確定位,努力培養(yǎng)自立、自理能力,學(xué)會把握自己。
2.在學(xué)習(xí)之余要多參加公益性活動,多參加校內(nèi)外的社會實(shí)踐活動,最大量的鍛煉自己的社會活動能力;為走出社會做好準(zhǔn)備!要有愛心,不要太自私。不要老是想著索取而不奉獻(xiàn),付出才有回報;待人熱情友好,樂于助人,謙虛謹(jǐn)慎,處理好各種人際關(guān)系。
3.要學(xué)會多展示自己,展示自己可以增長自信心,讓別人欣賞到自己。課堂上
要積極發(fā)言,傳統(tǒng)教育使我們習(xí)慣沉默,但這樣做無疑是遮住自己的光芒,即使光芒微弱,也不要讓自己被遺忘。但要注意展示度,過猶不及的道理要時刻謹(jǐn)記。
4.應(yīng)該知道父母賺錢供自己上大學(xué)很辛苦,在大學(xué)有很多意外用錢的地方。比
如二專業(yè)或者將來的各種班,為了家人和自己的將來,應(yīng)該學(xué)會理財,不許亂花錢。課余時間還可以去尋找兼職來做,不僅可以減輕家庭負(fù)擔(dān),還可以收獲一定的社會經(jīng)驗(yàn)。
5.一定要鍛煉身體。身體是革命的本錢,即使不革命,有個好身體也是件值得高興的事情。
青春的含義就在于不管我們選擇了什么,是否能夠做到成功。我不想我的大學(xué)四年在日復(fù)一日地彷徨、吶喊、朝花夕拾中迷失自我,最后在匆忙中結(jié)束大學(xué)四年生活,并發(fā)出“如果時間可以倒流的話,我會選擇另外的方式渡過大學(xué)生活”的感慨,我不希望自己在四年后后悔,我希望通過這一份大學(xué)生活規(guī)劃,在時間的推移中,體會成長所帶來的一切,在經(jīng)歷四年的歷練后,我希望自己可以變得更加堅強(qiáng)、勇敢、成熟!