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      愛祖國愛學習愛勞動

      時間:2019-05-15 03:00:27下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《愛祖國愛學習愛勞動》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《愛祖國愛學習愛勞動》。

      第一篇:愛祖國愛學習愛勞動

      愛祖國愛學習愛勞動

      祖國是哺育我們的母親,是生命的搖籃,我們應該為自己是一個中國人而感到驕傲。我堅信只有心系祖國,才會健康成長!

      同學們,愛祖國不是一句空話。我們首先從愛我們的家鄉(xiāng)開始???!我們身邊,一條條道路更加寬闊,一幢幢住宅拔地而起,人們生活的環(huán)境越來越美。今天,爸爸媽媽們辛苦勞動,為建設祖國,建設家鄉(xiāng)出力流汗。明天我們這些家鄉(xiāng)的孩子,將接過父輩肩上的擔子,去把家鄉(xiāng)建設得更美。當然,作為學生我們更要做到愛學校。更重要的是要好好學習,養(yǎng)成一些良好的學習、生活習慣。一個連自己的學校都不愛的學生,又怎么可能愛自己的國家呢?熱愛學校是一種非常具體而切近的行動。

      爸爸媽媽的辛勤勞動,讓我們能夠衣食無憂,快樂成長;是老師們的辛勤勞動,讓我們掌握知識,茁壯成長;所以,我們要從小養(yǎng)成熱愛勞動的好習慣,在學校,常常擦桌椅,打掃教室,撿紙屑……讓身邊環(huán)境保持整潔;在家里,學會照顧自己并每天做家務……讓忙碌的爸爸媽媽回家好好歇歇。將來有一天,我們也會成為一個合格的勞動者,改變生活,改變世界。

      第二篇:愛學習愛勞動愛祖國

      愛學習愛勞動 愛祖國

      —爭當民中好學生倡議書

      同學們:

      在“六一”國際兒童節(jié)即將來臨之際,中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平同志在北京市青年宮參加“快樂童年放飛希望”主題隊日活動時,寄語全國廣大少年兒童:立志向、有夢想,愛學習、愛勞動、愛祖國,德智體美全面發(fā)展,長大后做對祖國建設有用的人才。中國夢是我們每個人的夢,也是廣大少年兒童的夢,實現(xiàn)中華民族偉大復興的“中國夢”,需要一代又一代人接續(xù)奮斗,在紅領巾的指引下,為共同實現(xiàn)“中國夢”做好全面準備,彭水縣民族中學向全校青少年發(fā)出號召:

      廣大青少年要愛學習,爭當“勤奮學習的民中好青少年”。黨的十八大為我們筑起了實現(xiàn)中華民族偉大復興的“中國夢”,作為新時期的“青少年”,實現(xiàn)中國夢的接力棒將在你們手中傳遞,你們要勤奮學習,多讀書、多觀察、多實踐,用知識武裝自己,做好社會主義事業(yè)的接班人。

      廣大青少年要愛勞動,爭當“熱愛勞動的民中好少青年”。我們生活的環(huán)境需要大家共同來愛護,廣大青少年要從樹立勞動意識和環(huán)保意識,在家里當好媽媽的小助手,在學校做好班級小值日,在社會中做一個環(huán)保志愿者,共同創(chuàng)造一個天藍、地綠、水凈的美好家園。

      廣大青少年要愛祖國,爭當“熱愛祖國的民中好青少年”。廣大青少年要了解國情、家鄉(xiāng)的風土人情,尋訪身邊的名人、英模,用他們的故事激勵自己承擔起“我是國家小主人”的責任,樹立報效祖國的志向,培育熱愛偉大的祖國、偉大的人民和偉大的中華民族的愛國之情。

      今天菁菁幼苗,明日參天大樹。青少年時代是美好人生的開端,遠大的理想在這里孕育,優(yōu)良的品德在這里養(yǎng)成,輝煌的人生在這里啟航。希望你們能夠勤奮學習,熱愛勞動,體驗生活,陶冶情操,忠心報國。

      彭水縣民族中學

      2013年秋

      第三篇:愛學習愛勞動愛祖國

      “愛學習、愛勞動、愛祖國”教案

      一、教學目的

      通過本次活動,使學生懂得學習要靠勤奮,不能投機取巧,要有正確的學習態(tài)度,找到適合自己學習方法,努力學習,取得優(yōu)異成績。同時使學生認識到?jīng)]有勞動,人類就無法生存,社會就不能發(fā)展的道理,更使他們初步了解我們的祖國,并通過多種形式的表演來歌頌、贊美祖國,從而激發(fā)學生對祖國的熱愛之情。

      二、教學重點

      1、明確“愛學習、愛勞動、愛祖國”的目的與意義。

      2、認識“愛學習、愛勞動、愛祖國”的本質特征。

      三、教學內容(一)導入部分

      1、準備活動中涉及《國歌》、《我們的祖國是花園》視頻、文章、音樂、圖片。

      2、指導學生收集有關神舟七號及祖國建設成就的有關資料。

      3、收集勤奮學習愛祖國愛勞動的名言、警句。(二)班會活動過程

      師:今天,我們六年四班同學召開的“愛學習愛勞動愛祖國”主題班會,現(xiàn)在開始。

      1、學生講述古代名人讀書的故事(1)孔子每事問。(2)懸梁刺股。(3)映雪讀書。

      2、師:孔子每事問,孫敬懸梁、蘇秦刺股,孫康映雪讀書,這些古人在艱苦的

      條件下設法堅持讀書,有的成為儒學大師,有的稱為著名的學者。那么,同學們能講一講現(xiàn)代名人讀書的故事嗎?

      3、學生講述現(xiàn)代名人讀書的故事(1)聞一多醉書。(2)華羅庚猜書。(3)高爾基救書。

      4、師:五一國際勞動節(jié),是全世界勞動人民的節(jié)日。1886年5月1日,在美國芝加哥,20萬工人舉行大罷工,要求實行8小時工作制。這一斗爭得到世界各國人民的支持。后來,國際工人組織為了紀念這個有意義的日子,就把這天定為國際勞動節(jié)。

      主持人:

      勞動是人間最亮麗的風景線,幸福的生活靠勞動創(chuàng)造,勞動創(chuàng)造了世界,光榮永遠屬于偉大的勞動者,勞動者的世界豐富多彩,勞動者的心靈細膩透徹,傳世的樂曲在思念中,“鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”勞動創(chuàng)造了今天的業(yè)績,勞動裝點著祖國的繁榮,我們的祖國多么美啊!碧綠的草原,藍藍的大海,彎彎的江河,繪成了一幅彩色的中國地圖。我們的祖國像花園,花園的花朵真鮮艷。我們就是花園的花朵,盛開在祖(三)國旗國徽

      主持人:我們的祖國真美麗,我們都熱愛她。你知道我國的國旗是什么嗎?生:五星紅旗。

      主持人:它代表的意義是什么?生:中間一顆大星星,代表中國共產(chǎn)黨;四顆小星星圍繞著大星星,表示全國各族人民緊緊圍繞在黨的周圍。

      主持人:國旗上的紅色和黃色有什么象征意義?生;紅色象征革命,代表中華人民共和國是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來的;黃色象征光明,也代表我們黃皮膚的中化民族。

      主持人:

      新中國第一面五星紅旗在什么時間,什么地點,由誰親手升起?答:1949年10月1日,在開安門廣場,由毛澤東同志親手升起。

      主持人:什么地方應升掛國旗?(看誰說得多)答:天安門廣場、新華門、全國人大常委會、國務院、中央軍事委員會、最高人民法院、最高人民檢查院,中國人民政協(xié)、外交部、機場、港口、火車站、邊境口岸、邊海防、學校、政府機關等。

      主持人:中小學生多長時間舉行一次升旗儀式?答:每周一次

      主持人:我們熱愛祖國,要有自己的行動。我們該怎么做?生1:我們要刻苦學習,掌握本領,報效祖國。生2:我們要守紀律、愛勞動、講衛(wèi)生、文明禮貌、團結友愛,健康成長。生3:我們要努力學習,鍛煉體魄,勇奪奧運金牌。生4:我們要勤奮讀書,考上航天大學,去研究載人飛船,讓神

      八、神九再創(chuàng)第一!生5:我們要愛護環(huán)境,珍惜資源,讓祖國更加美麗。主持人:同學們說得好,希望同學們會做得更好!

      四、總結

      1、同學們在這節(jié)課中有什么收獲?

      2、學生暢所欲言。

      3、教師總結:通過這節(jié)課的學習,我們知道了許多名人刻苦學習的事例,我們也從他們身上學到了優(yōu)良的品質。讓我們用知識作為我們飛向天空的翅膀,學習前人好學不倦的精神,努力學習科學文化知識,為祖國貢獻自己的力量。同學們是祖國的未來。

      第四篇:愛學習愛勞動愛祖國

      “愛學習愛勞動愛祖國”主題班會

      佳木斯第十二小學 一年一中隊

      教學目標:

      通過本次活動,使學生懂得學習要靠勤奮,不能投機取巧,要有正確的學習態(tài)度,找到適合自己學習方法,努力學習,取得優(yōu)異成績。同時使學生認識到?jīng)]有勞動,人類就無法生存,社會就不能發(fā)展的道理,更使他們初步了解我們的祖國,并通過多種形式的表演來歌頌、贊美祖國,從而激發(fā)學生對祖國的熱愛之情。教學重點

      1.明確“愛學習、愛勞動、愛祖國”的目的與意義。2.認識“愛學習、愛勞動、愛祖國”的本質特征。教學準備:

      1.準備活動中涉及《國歌》、《我們的祖國是花園》視頻、文章、音樂、圖片。

      2.指導學生收集有關神舟十號號及祖國建設成就的有關資料。

      3.收集勤奮學習愛祖國愛勞動的名言、警句。

      班會活動過程

      一、導入

      師:今天,我們六年四班同學召開的“愛學習愛勞動愛祖國”主題班會,現(xiàn)在開始。

      二、愛學習

      1.學生講述古代名人讀書的故事(1)孔子每事問。

      (2)懸梁刺股。

      (3)映雪讀書。

      2.師:孔子每事問,孫敬懸梁、蘇秦刺股,孫康映雪讀書,這些古人在艱苦的條件下設法堅持讀書,有的成為儒學大師,有的稱為著名的學者。那么,同學們能講一講現(xiàn)代名人讀書的故事嗎? 3.學生講述現(xiàn)代名人讀書的故事

      三、愛勞動

      師:五一國際勞動節(jié),是全世界勞動人民的節(jié)日。1886年5月1日,在美國芝加哥,20萬工人舉行大罷工,要求實行8小時工作制。這一斗爭得到世界各國人民的支持。后來,國際工人組織為了紀念這個有意義的日子,就把這天定為國際勞動節(jié)。主持人:

      “小喜鵲,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活從哪里來?要靠勞動來創(chuàng)造??”每當唱起這支歌,親愛的同學們,你會想到什么呢?對,小喜鵲靠勞動為自己建造新房子,小蜜蜂靠勞動換來甜美的蜜糖,是勞動為我們帶來幸福的生活,勞動最光榮!下面,由我們全班同學齊唱:《勞動最光榮》。

      四、愛祖國(國旗國徽)

      搶答時間:

      1.我們的祖國真美麗,我們都熱愛她。你知道我國國旗是什么嗎? 它代表的意義是什么?

      國旗上的紅色和黃色有什么象征意義?

      新中國第一面五星紅旗在什么時間,什么地點,由誰親手升起?

      什么地方應升掛國旗?(看誰說得多)

      中小學生多長時間舉行一次升旗儀式?

      2.主持人:我們熱愛祖國,要有自己的行動。我們該怎么做?

      生1:我們要刻苦學習,掌握本領,報效祖國。

      生2:我們要守紀律、愛勞動、講衛(wèi)生、文明禮貌、團結友愛,健康成長。

      生3:我們要努力學習,鍛煉體魄,勇奪奧運金牌。

      生4:我們要勤奮讀書,考上航天大學,去研究載人飛船,讓神

      十一、神十二再創(chuàng)第一!

      生5:我們要愛護環(huán)境,珍惜資源,讓祖國更加美麗。

      主持人:同學們說得好,希望同學們會做得更好!

      四、總結

      1.同學們在這節(jié)課中有什么收獲? 2.學生暢所欲言。

      3.教師總結:通過這節(jié)課的學習,我們知道了許多名人刻苦學習的事例,我們也從他們身上學到了優(yōu)良的品質。讓我們用知識作為我們飛向天空的翅膀,學習前人好學不倦的精神,努力學習科學文化知識,為祖國貢獻自己的力量。同學們是祖國的未來,我相信同學們,一定會刻苦學習,努力鍛煉,提高本領,報效祖國的!

      第五篇:愛學習愛勞動愛祖國

      愛學習、愛勞動、愛祖國

      心中有夢想,人生才有動力,民族才有希望。為了把習總書記提出和倡導的“愛學習、愛勞動、愛祖國”的要求落到實處,引導廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,把實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的宏偉目標為己任,成為社會主義核心價值觀的踐行者和傳播者。構建“三愛”觀念;增強“三愛”意識;投身“三愛”實踐,做堅定的追夢人,堅實的筑夢人,堅毅的圓夢人。金華市成功學校將深入開展“愛學習、愛勞動、愛祖國”主題教育系列活動。

      指導思想

      “愛學習”是實現(xiàn)理想的基礎:“愛勞動”是創(chuàng)造幸福的途徑:“愛祖國”是成長進步的引擎。把“愛勞動”內化為自身本領;把“愛學習”內化為綜合素養(yǎng);把“ 愛祖國”內化為實際行動。對弘揚正氣,謳歌主旋律,凝聚正能量,凈化社會風氣,落實立德樹人的根本任務有著極其重要的意義。

      二、活動內容

      (一)積極動員,提高認識

      “三愛”是中華民族優(yōu)秀品德傳承的高度概括,是傳統(tǒng)教育和現(xiàn)代教育方式的深度融合。激發(fā)“三愛”熱情,凝聚“三愛”力量,形成“三愛”氛圍,形成“三愛”主題教育常抓不懈的新常態(tài)。把“三愛”精神實質和內涵落實到行動中并不斷拓展和延伸。

      在直屬各學校,營造文明健康的校園和積極向_上的人文環(huán)境。堅持以為學生終身發(fā)展為奠基、立德樹人為根本任務,逐步構建學生德育體系。形成尊敬師長、關心同學、熱愛學校的優(yōu)良校風,構建蓬勃向上、文明、和諧、有序的校園,增強學校德育工作的針對性和實效性。

      (二)廣泛宣傳,營造氛圍

      “愛學習”不僅是學習成績好,更要有明確的學習目的,為實現(xiàn)中國夢而學習?!皭蹌趧?/p>

      不僅是有好的勞動習慣,更要懂得傳授知識,創(chuàng)新知識,應用知識。“ 愛祖國”就要愛家鄉(xiāng),從小立志為中華民族偉大復興而奮斗。根據(jù)青少年的特點,創(chuàng)新教育活動新載體,豐富教育內容和形式,多措并舉,活化方式方法,實踐養(yǎng)成相統(tǒng)--,聯(lián)系實際,開發(fā)思路,創(chuàng)造新成果。

      圍繞“三愛”教育的豐富內涵,營造”三愛“教育的良好氛圍,通過精心設計“主題標語、宣傳櫥窗、黑板報、手抄報、文化墻、校園網(wǎng)”等讓“三愛”教育隨處能見,隨時可學。

      三、實施計劃

      (一)把“三愛”教育落實到教學管理之中

      發(fā)揮教書育人主渠道作用,細化活動內容,明確努力方向。培養(yǎng)學生有遠大的理想,有堅韌的毅力,有寬廣的胸懷,有開朗的性格,有團結友愛的品質,有勤奮刻苦的學習精神,有良好的語言和行為習慣,有健康的體魄。為他們今后健康的成長奠定良好的基礎。

      加強學生會、共青團、少先隊組織建設,提倡學生自主管理,發(fā)揮先進學生的模范作用。培養(yǎng)學生有愛心,有能力,有自信心,有責任心;會做人,會學習,會做事,會生活;孝敬父母、尊敬師長、關愛他人,文明守紀,誠實守信。利用各種紀念日開展對學生的愛國教育、環(huán)保教育;通過課間巡視,加強課間秩序。加強對學生的安全教育,杜絕隱患,并定期進行安全知識講座,增強學生的安全和自我保護意識,確保校園的整體安全。

      (二)把“三愛”教育融入到德育工作之中

      開展愛心教育、民主教育、養(yǎng)成教育、成功教育。用情感感化學生,用智慧啟迪學生,用人格陶冶學生。借助思想品德課、誦讀國學經(jīng)典、培養(yǎng)品行、陶冶性情。使學生高尚情操得到陶冶,行為習慣得到訓練,品德修養(yǎng)得到加強,文明素質得到提高。

      新學期伊始把握好“三愛”教育活動的重要時間節(jié)點,把“三愛”教育內容融入到“ 開學典禮、開學第一課、新生軍訓、新隊員新團員教育、校規(guī)校紀教育、校史教育”等各項活動中。通過主題班會、誦讀經(jīng)典等活動,大力加強文明禮儀教育,運用行之有效的教育形式,對學生進行傳統(tǒng)文化教育。

      (三)把“三愛”教育納入到課堂教學之中

      將“三愛”教育貫穿于學校教育全過程,融入課程體系和教學等教育環(huán)節(jié)之中。將養(yǎng)成教育、感恩教育、革命傳統(tǒng)教育等教育方式滲透到各學科教學中,使學生從小在潛移默化中養(yǎng)成好的習慣,不斷增強學生踐行“三愛”的自覺性和堅定性。

      在語文工具學科及思想品德、歷史、地理等課程中深入發(fā)掘教育資源,并滲透到相關教育教學中。學好課本知識,多學課外知識,養(yǎng)成酷愛學習習慣。聚焦課堂,立足規(guī)范,深入教學,深度推進,構建主體性課堂教學模式。教會學生自主學習、合作學習、研究性學習。實現(xiàn)自我,感受快樂,享受成功

      (四)把“三愛”教育滲透到校園文化建設之中

      以“三愛”教育引領校園文化建設,充分發(fā)揮文化的育人功能,研究設計不同的活動形式及載體。利用校園文化貼近學生自身、貼近時代、貼近時效的特點,發(fā)揮其更直接、更靈活、更接地氣、更具感召力感染力作用。力求把學校建設成為師生的精神家園,在和諧文明的氛圍中追求真知。真正達到“德潤人心,文化天下”、“麻生蓬中,不扶自直”的境地。

      開展豐富多彩的主題班會、主題團對日、升國旗儀式、運動會、藝術節(jié)、讀書讀報、征文演講、升旗儀式等活動。進行國旗下演講,加強國防教育,重大節(jié)日紀念對學生進行愛國主義教育。辦好校報、校園廣播、校園櫥窗等。樹立人人都是學校的主人,人人都是學校形象的塑造者,人人都是學校品牌的建設者,人人都是學校形象的代言人的嶄新局面。

      (五)把“三愛”教育貫穿到社會實踐活動中

      1、組織開展“了解民俗文化”活動

      引導學生深入的了解我國優(yōu)秀傳統(tǒng)節(jié)日的歷史,體會“民風民俗”帶來的快樂,繼承中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。

      2、組織開展“學雷鋒共筑中國夢”活動

      通過電子屏、廣播站、班隊會等多種形式向中小學生宣傳、倡議學雷鋒的精神,讓雷鋒精神在廣大青少年心中生根、發(fā)芽、結果。

      3、開展紀念抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年活動

      在紀念抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年之際,為深切緬懷抗戰(zhàn)英烈的光輝業(yè)績,弘揚愛國主義精神和民族精神, 邀請黑河學院歷史系教授謝春河講授《抗日戰(zhàn)爭勝利史》。

      4、抓好重大節(jié)日慶?;顒永煤瞄_學典禮、母親節(jié)、教師節(jié)、國慶節(jié)等,結合節(jié)日特點開展豐富多彩的專題教育活動,活躍師生校園文化生活,主題教育形成品牌。

      5、組織學生開展《抗戰(zhàn)英烈故事會》巡回報告

      宣傳抗日戰(zhàn)爭勝利的重大意義,宣講中國人民在抗日戰(zhàn)爭中所表現(xiàn)出的不怕犧牲、前赴后繼、英勇戰(zhàn)斗的愛國主義精神。對學生進行重溫歷史、勿忘國恥、矢志振興中華的愛國主義教育和民族精神教育。

      6、了解各界紀念抗日戰(zhàn)爭勝利及反法西斯勝利70周年成果。

      7、組織開展世界反法西斯戰(zhàn)爭70周年合唱比賽

      通過組織合唱比賽,讓學生了解歷史、銘記歷史、讓學生在音樂中、在合唱中傳承中華優(yōu)秀文化,為實現(xiàn)中國夢做貢獻。

      開展“三愛”主題教育,向青少年講歷史、講傳統(tǒng)、傳思想、傳精神。幫助青少年扣好人生的“第一-??圩印?/p>

      將“三愛”轉化為每一天的具體行動,化做一-種無形的動力,在健康快樂中成長。追夢,是美好的人生旅程;筑夢,是艱辛的民族偉業(yè);圓夢,是全民族的星火相傳。追夢在路上,筑夢在行動中,圓夢在奮力拼搏之后。

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