第一篇：愛祖國、愛勞動、愛學習

“愛學習、愛勞動、愛祖國”爭做優(yōu)秀小學生

每當聽到成龍叔叔唱：“在世界的國在天地的家，有了強的國才有富的家”這首歌時，我就特別激動。俗話說“有國才有家”，祖國是我們?nèi)A夏兒女共同的家，怎樣才能使我們的家更強大？這需要你、我、他，需要我們每一個人去努力奮斗。作為一名小學生，怎樣踐行 愛祖國呢？我想要先從愛學習、愛勞動開始。

學習是固本之舉，學習是源頭活水。正如陶淵明所說的勤學如春起之苗，不見其增日有所長。綴學如磨刀之石，不見其損日有所虧。學習是我們生活不可缺少的。

從古至今，有哪位為人不愛讀書的。古有鑿壁借光的匡衡、忍辱苦讀的陳平、棄佛從文的陸羽，現(xiàn)代沈雁冰，蕭紅，等等。就說說魯迅先生的故事吧。

魯迅先生從小認真學習。少年時，在江南水師學堂讀書，第一學期成績優(yōu)學校獎給他一枚金質(zhì)獎?wù)?。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉，然后買了幾本書，買了一串紅辣椒。每當晚上寒冷時，夜讀難耐，他便摘下一顆辣椒，放在嘴里嚼著，直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅持讀書。由于苦讀書，后來終于成為我國著名的文學家。

勞動，它創(chuàng)造了我們這個美麗可愛的世界。愛勞動，這是我們每個小學生都該做的，現(xiàn)在的家庭有很多的“小公主”、“小皇帝”都是衣來伸手，飯來張口，完全沒有勞動意識。他們壓根沒想到世界的另一端的他們早已用自己稚嫩的肩膀撐起了一個家。我覺得我們真的得學學他們，可是有許多人多會說，自己小，什么都不會。那我想問下，那些孩子們不小嗎？難道他們一生下來就什么東西會做嗎？不，他們也小，他們一生下來也什么東不會，就靠著去學，去勞動。

祖國，是我們賴以生存的地方，他就像我們的母親，讓我們感到溫暖、慈祥?！拔覑畚业淖鎳?，就像魚兒愛浪波，無論我走到哪里，都在我的心窩，我愛我的祖國，就像鳥兒愛巢窩，無論我走到哪里，都忘不掉可愛的笑窩??”這是我愛祖國的歌詞。在中國，有誰不熱愛自己的祖國？正如周恩來總理說的——我們愛我們的民族，這是我們自信心的泉源。對呀，沒了我們的祖國，哪來的我們？我們哪來的信心？

愛學習，讓我們長了更多知識，讓我們懂得更多。為我們以后的生活打好基礎(chǔ)。

愛勞動，會讓我們更加成熟。

愛祖國，會使我們胸懷更廣闊，更加團結(jié)。

第二篇：愛祖國,愛學習,愛勞動

演講稿“愛學習、愛勞動、愛祖國”各位老師、同學們：

大家好！

今天我演講的主題是“愛學習、愛勞動、愛祖國”。

“三愛”指的是愛學習、愛勞動、愛祖國.現(xiàn)如今，在總書記的號召下，這種風氣正在盛行，這種理念正深入人心。

作為小學生的我們，如何做到愛祖國呢？周恩來總理說的好“為中華之崛起而讀書”，所以，愛國，我們首先應(yīng)從愛學習開始。學習，是我們學生最大的責任和義務(wù)。我們可以確定一個一個的小目標，然后一個一個地去完成，這樣逐步達到最終的目標。當然，現(xiàn)在取得優(yōu)異成績的同學不要驕傲，因為需要我們努力的還有很多很多，成績不太好的同學也不要灰心，只有你耐心主動學習，用心學習，我相信只有你迎難而上，認真地去做了，那也就是愛學習了。

勞動，它是我們創(chuàng)造一切的源泉。我們現(xiàn)在的幸福生活就是通過辛勤的勞動創(chuàng)造的。然而，我們現(xiàn)在的孩子都是衣來伸手，飯來張口，過著“小皇帝”、“小公主”的生活，不懂得勞動的辛苦。那什么是同學們該學會的勞動呢？在學校里，隨手撿起地上的一片紙屑丟進垃圾桶、教室地板臟了掃一掃拖一拖、黑板臟了擦一擦。在家里，幫媽媽洗洗菜、刷刷碗、掃掃地、疊疊被子。這些都是生活中的小事，這就是勞動。勞動最光榮。

愛學習，愛勞動，努力進取。勤儉節(jié)約是我們小學生所能做到的，也是愛祖國的最后表現(xiàn)。我們愛祖國，就從愛學習、愛勞動、愛勤儉節(jié)約做起吧。我的演講完畢。

謝謝大家！

二年級

2014年5月16日

第三篇：愛學習愛勞動愛祖國

團西小學“愛學習愛勞動愛祖國”活動實施方案

為貫徹總書記向全國青少年提出的“愛學習、愛勞動、愛祖國；節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”的號召，落實立德樹人的根本任務(wù)，全面實施素質(zhì)教育，按照晉城教育局、中共高平市教育工委的通知要求結(jié)合我校實際，現(xiàn)將團西小學“愛學習、愛勞動、愛祖國”活動實施方案制定如下：

1.學校各出一期以“愛學習、愛勞動、愛祖國”為主題的黑板報，周五之前完成。

2.3---6年級每班上交5份以“愛學習、愛勞動、愛祖國”為主題的手抄報，下周一上交。

3.下周一升旗儀式國旗下演講的主題是“愛學習、愛勞動、愛祖國”。

4.下周一各班開展以“愛學習、愛勞動、愛祖國”為主題的班會。

5.3---6年級每班上交3份以“愛學習、愛勞動、愛祖國”為主題的征文，下周一上交。

通過以上活動的開展，使廣大學生認識到只有勞動才能創(chuàng)造美好的生活和美好的未來，認識到祖國是創(chuàng)造幸福生活和實現(xiàn)個人理想的依靠。

第四篇：愛祖國 愛勞動;愛學習

愛祖國 愛勞動 愛學習

“八榮八恥”的提出，為我們青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀提供了一個準繩。古人云：“無羞恥之心，非人也“。所以，明是非、知榮辱、辨美丑是為人的重要標準。清代思想家龔自珍說：“士皆知恥，則國家永無恥矣；士不知恥，為國之大恥”?？梢姡瑐€體的榮辱不只是人性的標志，還關(guān)乎民族和國家。以熱愛祖國為榮，是中華民族的傳統(tǒng)美德。愛祖國，愛民族文化，就應(yīng)該愛我們的漢字，這樣才能做一個真正的中國人。

團結(jié)互助是光榮的，損人利己是可恥的。每到星期一清掃校園時，我們都要去離居民區(qū)兩米的操場上撿垃圾?？墒钦l也不愿意去撿垃圾，因為實在是太惡心了，地上亂七八糟地灑落著臟東西。校園空氣十分清新，可是地上的臟東西使同學們臉上沒有笑容。滿地都是臭雞蛋、爛骨頭、干饅頭……讓人看著提不起興趣?！案砂?！”老師對班長說。大家不情愿地撿起了垃圾。這時，一個男同學抱怨說：“臟死了！怎么往學校扔？敢情他們不撿！”“就是！”一個女同學接著說“真是損人不利己！沒素質(zhì)！”大家都抱怨起來。這時，一位老師聽見了我們的話笑著說：“你們覺得亂扔垃圾好嗎？那你們今天應(yīng)該怎樣做呢？今后呢？”幾個尖子生爭先恐后地說“不亂扔垃圾！”“及時撿臟東西！”……同學們七嘴八舌地說了起來。“我們可不能像他們一樣！”“對！”同學們呼應(yīng)。垃圾終于撿完了，我們擦著汗水走進校門。我們不僅要學好漢字，也要積極地參加學校組織的各項勞動，整理花

草，撿拾垃圾，認真遵守學校的規(guī)定。在班級，我們要做好小主人，認真做值日，不偷懶，盡職盡責。讓我們的校園美麗如畫，讓我們的教室窗明幾凈。

總之，榮辱觀是中華民族自古以來就有的美德，是中華民族的思想珍寶。今天，我們歡聚一堂，參加這次演講，我們要把“熱愛祖國，服務(wù)人民，崇尚科學，辛勤勞動，團結(jié)互助，誠實守信，艱苦奮斗作為人生的準繩。

勞動創(chuàng)造人，勞動創(chuàng)造歷史，勞動創(chuàng)造光輝燦爛的人類文明。勞動是光榮的，讀《找準人生的北斗星》，我了解到陳立虎是一名普通的電焊工，他干一行，愛一行，投身于熱火朝天的勞動中，成為了焊接隊伍里的佼佼者；殷順民是醫(yī)院的護理員，他不怕臟不怕累，甘做護理事業(yè)的“老黃?！?，35年如一日，無怨無悔的工作在一個樸素的崗位上，溫暖了無數(shù)的心靈；葉中央是一個孤獨的守塔人，在無邊的大海上默默地守護著燈塔，為過往的千船萬帆指引航向。他們是值得欽佩的，他們用踏踏實實的行動無聲地詮釋了對“勞動”最深沉的理解。

建國初期，有一首歌唱得好：“勤儉是咱們的傳家寶，社會主義離不了。不管是一寸鋼、一粒米、一尺布、一分錢，咱們都要用得巧。好鋼用在刀刃上，千日打柴不能一日燒”。當時，國人都把勤儉節(jié)約作為做人和干事業(yè)的行為準則。然而隨著我國國力的增強和生活的改善，有些人把勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)丟了。君不見，當前社會上超越現(xiàn)實、盲目攀比的畸形消費；斗富擺闊、一擲千金的奢靡消費；過度包

裝、極度美化的蓄意浪費；“長明燈”、“長流水”的隨意浪費等現(xiàn)象比比皆是、不勝枚舉。在這些不良現(xiàn)象中，“大款”、“公款”充當了主要角色。這種社會現(xiàn)象已經(jīng)引起社會的廣泛關(guān)注，并得到黨和國家的重視。黨中央及時提出“建設(shè)節(jié)約型社會”的戰(zhàn)略決策，并把加快建設(shè)節(jié)約型社會，提到“事關(guān)現(xiàn)代化建設(shè)進程和國家安全，事關(guān)人民群眾福祉和根本利益，事關(guān)中華民族生存和長遠發(fā)展”的高度,并在全國范圍內(nèi)大張旗鼓、深入持久地開展節(jié)約活動，加快建設(shè)節(jié)約型社會。

作為學生的我們，學習是第一的主要任務(wù)。一個人的學習是沒有止境、也沒有時間、沒有地點的。但社會這個大學就是需要你學習，一直到你70、80歲，要離開這個世界為止，每一天你都在學習，每一天你都想有新的知識，每一天會出現(xiàn)新的情況。所以我覺得社會這個大學，我跟同事和朋友經(jīng)常在講，中學生和大學生的區(qū)別是什么？有人說：我終于拿到大學畢業(yè)證了。好象完成學業(yè)了，錯了，你模擬試題剛剛結(jié)束，你的實戰(zhàn)才剛剛開始。所以我覺得這個社會這門大學，是讓你實踐，在實踐中提高自己。

所以，我們作為學生就應(yīng)該好好的去努力的學習，將來成為國家棟梁的人才，去報效我們的祖國。

第五篇：愛學習、愛勞動、愛祖國

愛學習、愛勞動、愛祖國

“為中華之崛起而讀書?！敝芏鱽砜偫淼倪@番話告訴我們，想要國家富強、進步，就要努力讀書。然而，只有讀書是不夠的，我們還要熱愛勞動，有一顆熱愛祖國的心。愛學習，學無止境。我們生活的這個世界，依然存在著許多未解的謎題等待著我們?nèi)ヌ剿?，這就要求我們不斷的努力學習，為破解這些謎題補充足夠的知識。所謂活到老，學到老，成功需要不斷的學習。鮑勃，這位唯一一位可以和愛因斯坦比肩的偉大科學家，他一生的成就驚人，然而最令人值得敬佩的是他在九十多歲時依然堅持研究，不放棄學習，從而為心臟病的研究作出巨大貢獻。愛學習，不僅可以使自己獲得成功，還可以使社會，是國家，甚至使世界獲益匪淺。愛勞動。馬卡連柯說過：“勞動永遠是人類生活的基礎(chǔ)，是創(chuàng)造人類幸福的基礎(chǔ)?！笔堑?，我們要熱愛勞動，勞動給予我們生活。正是清潔工人的勞動了我們潔凈的生活環(huán)境，正是農(nóng)民的勞動給予我們生活所必不可少的糧食，正是父母的辛勤勞動換來了我們?nèi)缃竦拿篮蒙睢趧邮敲篮玫?，而我們作為學生，更要從小養(yǎng)成愛勞動的美好品德。勞動，不僅可以使我們變得更加勤勞，還可以磨練我們的意志，養(yǎng)成吃苦耐勞的高尚性格，是我們在以后可以走的更遠。愛祖國。祖國是我們的家，對于家的愛，我們愛的深沉，這份熱忱的愛，是用語言所描繪不出來的。有這樣一句話：“為什么我的眼里常含淚水，因為我對這片土地愛的深沉?！蔽覀儠靡活w真誠的心來熱愛我們的祖**親。因為愛，所以不愿傷害。我們熱愛祖國，所以我們堅信我們不會做出傷害祖國的事，我們堅信我們能夠為祖國作出一份貢獻，無所謂大小，只因為我們有那份心。

為祖國的發(fā)展與進步而努力，努力學習，爭取將來成為國之棟梁；熱愛勞動，不畏艱辛，不怕吃苦，敢于上進；不畏學習的艱難，不為生活的苦難，擁有一顆愛國之心，為國家而奮斗，實現(xiàn)國家的偉大復(fù)興。

愛學習、愛勞動、愛祖國，為實現(xiàn)中華之魂而不斷奮斗！