第一篇：新學(xué)期暢想 系列六

新學(xué)期暢想系列六

時(shí)間過(guò)得真快，寒假又即將過(guò)去，迎來(lái)新的一個(gè)學(xué)期，也迎來(lái)了新的一年。在這一年中我要有所計(jì)劃的生活，不再像以前那樣毫無(wú)規(guī)律的生活。

回想以前的生活，真的可以用浪費(fèi)來(lái)形容，總是在犯錯(cuò)以后或是遇到不順的事后，我才會(huì)有所“覺(jué)悟”。開始反省自己的各種行為，覺(jué)得是真的錯(cuò)了，后悔了。

曾經(jīng)我經(jīng)常惹父母生氣，不懂事。在學(xué)習(xí)上也不上進(jìn)。只是在學(xué)期末的時(shí)候，臨時(shí)抱佛腳，以至于考試考的一般，沒(méi)有發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平，讓父母一次又一次的失望，傷心。

曾經(jīng)我也努力過(guò)，改掉自己的小毛病，但是都沒(méi)有成功過(guò)，也曾無(wú)數(shù)次的反問(wèn)自己，難道我真的就只能這樣了嗎？改不了了嗎？但都被自己否認(rèn)了。

我最大的缺點(diǎn)就是自控能力差，不能很好的做好每一件事，總是因?yàn)樽约旱鸟R虎而丟三落四的。但在這里我想再一次的反省自己，暢想下學(xué)期的目標(biāo)，給自己一點(diǎn)信心！

首先，我要改掉自己身上已有的毛病，不再丟三落四的。自控能力一定要有所提高，不能以為的跟著自我感覺(jué)走，不然一定會(huì)碰壁，失敗。還有要充分的利用課堂及課余時(shí)間，尤其是課余時(shí)間。要重視口頭作業(yè)及時(shí)背誦，不拖拉。

其次，我要好好學(xué)習(xí)，提高自己的名次。在文科方面要更加努力，尤其是法律，背的內(nèi)容極其的多，不能有一絲一毫的松懈，不能“三天打魚兩天曬網(wǎng)”，這樣效率不會(huì)很高。只要像我對(duì)待理科那樣對(duì)待文科，文科成績(jī)一定會(huì)有所提高。

下學(xué)期我要保持日語(yǔ)成績(jī)，當(dāng)然最好能提高一點(diǎn)。法律一定要在原有的基礎(chǔ)上更上一層樓。數(shù)學(xué)及信息要保持，保持，再保持。這樣我一定會(huì)讓父母改變對(duì)我的看法，取得成功！

新學(xué)期暢想

一學(xué)期已結(jié)束，接下來(lái)要面臨高一的下半學(xué)期，來(lái)做一次新學(xué)期的規(guī)劃吧！

還是那句話：保持好的方面，改正壞的方面。不管在學(xué)習(xí)上，交往上，生活上，都得遵循這一“原則”，作為學(xué)生的我，學(xué)習(xí)還是至關(guān)重要的。雖然成績(jī)不算優(yōu)秀，但絕不能放棄，得繼續(xù)努力，加油吧！

當(dāng)然，相對(duì)優(yōu)異的的科目要繼續(xù)保持，“彌補(bǔ)”其他的薄弱科目，像數(shù)學(xué)，即使基礎(chǔ)本身不好，可不能因?yàn)檫@一原因就輕易放棄，還是要拼到底。在時(shí)間上還得多花點(diǎn)功夫，抓緊每一分鐘，不能讓分分秒秒無(wú)故流失，正確掌握學(xué)習(xí)方法，努力朝自己的目標(biāo)，理想邁進(jìn)！

作為社會(huì)的一員，不可缺少，也十分重要的一個(gè)項(xiàng)目——人際交往，還是不能小瞧，正所謂：出門靠朋友，在班里，甚至學(xué)校里搞好人際關(guān)系也是很重要的，只要關(guān)系和諧了，那么自己肯定就不會(huì)伸出援手幫助你，為你加油，重拾信心。

對(duì)了！在下學(xué)期，我會(huì)參加各種活動(dòng)，外表看起來(lái)不是很活潑的我，其實(shí)內(nèi)心還挺陽(yáng)光的，恩！是時(shí)候了，展現(xiàn)自己吧!

作為住校生的我，還是得認(rèn)認(rèn)真真做好寢室打掃這一工作，相信做好這個(gè)工作會(huì)對(duì)我們以后的工作，事業(yè)有所幫助，盡力吧！

拋開所有的煩惱，讓我們以嶄新的自己呈現(xiàn)在班級(jí)里，為下學(xué)期，努力沖刺吧，加油，加油！為自己的未來(lái)拼搏到最后一秒......

第二篇：新學(xué)期暢想

《新學(xué)期暢想—放飛理想，展望未來(lái)》主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案

時(shí)間：2013年4月13日

地點(diǎn)：9116教室

主題：新學(xué)期暢想----放飛理想，展望未來(lái)

主持人：班長(zhǎng)田茂

準(zhǔn)備：1）每位同學(xué)寫一份“新學(xué)期新打算”的演講稿

2）多媒體課件材料、錄音機(jī)及音樂(lè)磁帶等

3）召開班干部會(huì)議，通過(guò)班委會(huì)與全班同學(xué)一起討論制定新的班級(jí)管理制度---《自擬班規(guī)》

目的：

1）學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，在新學(xué)期到來(lái)之時(shí)，通過(guò)班會(huì)活動(dòng)，讓同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到應(yīng)該以新的姿態(tài)、飽滿的精神投入到新學(xué)期，努力去完成學(xué)習(xí)任務(wù)，在新學(xué)期中，展現(xiàn)自我，超越自我。

2）新學(xué)期新開始，本學(xué)期無(wú)論在規(guī)范做人、紀(jì)律、還是融入集體等方面都要嚴(yán)格要求自己，把握新的起點(diǎn)，開始新的進(jìn)步！

形式：1）以小組為單位，派代表一名發(fā)言

2）學(xué)生主動(dòng)上臺(tái)演講

過(guò)程：

1、在歌曲《讓我們蕩起雙漿》的音樂(lè)聲中主持人上臺(tái)。

2、主持人致辭，班會(huì)開始。

3、班委代表發(fā)言

正所謂團(tuán)結(jié)就是力量，生活在這個(gè)班級(jí)中，我要和同學(xué)們團(tuán)結(jié)起來(lái)，和睦相處在這個(gè)大集體里，我也會(huì)多向老師和同學(xué)請(qǐng)教，謝謝大家！我的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不好，原來(lái)態(tài)度也沒(méi)端正，所以我在這里失敗過(guò)了，大學(xué)是我們?nèi)松钪匾碾A段，不光是成績(jī)的發(fā)展，而應(yīng)該是對(duì)自己的全面提升，我會(huì)在各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己，與你們一起攜手度過(guò)。每一天來(lái)到學(xué)校，來(lái)到教室，接觸了同學(xué)，深交了朋友，更有了新的感受，我會(huì)確立一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)，朝著這個(gè)目標(biāo)去努力，去奮斗，我也會(huì)積極參加各種活動(dòng)，希望我們可以團(tuán)結(jié)起來(lái) ……

4、學(xué)生代表發(fā)言

5、合作探究----學(xué)習(xí)方法、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)交流

6、學(xué)生討論、自由發(fā)言：放飛理想，展望未來(lái)，實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)

學(xué)生代表發(fā)言，暢談理想。

7、班長(zhǎng)帶頭宣誓：

讓我們展望未來(lái)，迎接明天！讓我們運(yùn)籌帷幄，把握未來(lái)！

8、全體合唱，激勵(lì)振奮

班長(zhǎng)：欲窮千里目，更上一層樓！今天我們相約在新學(xué)期的開始，是為了實(shí)現(xiàn)明天的美好理想。最后我們高聲合唱《明天會(huì)更好》。

9、班長(zhǎng)總結(jié)：

本次班會(huì)課開展得非常成功，各位同學(xué)都勇于發(fā)言，說(shuō)出了自己的心聲，同學(xué)們新學(xué)期的打算也很好，我希望同學(xué)們要行動(dòng)起來(lái)，用的雙手掌握自己的命運(yùn)，用自己的行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。重點(diǎn)要做到以下幾點(diǎn)：

1）我希望大家做一個(gè)自信、昂揚(yáng)、陽(yáng)光的人。要把學(xué)會(huì)做人放在首位，做人要從規(guī)矩始，注重行為習(xí)慣的養(yǎng)成；

2）我希望大家做一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的人。領(lǐng)悟初中的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)自己嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，腳踏實(shí)地的學(xué)風(fēng)，和艱苦耐勞、持之以恒的品質(zhì)；

3）我希望大家做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、熱情、大度并且關(guān)心集體的人。培養(yǎng)自己多方面的能力，參與集體活動(dòng)，發(fā)展自己特長(zhǎng)，展示自己的才華。

我們都是新時(shí)代的大學(xué)生，就要說(shuō)到做到，那么，把握今天，讓我們把明天建設(shè)得更加美好吧！

第三篇：新學(xué)期暢想

新學(xué)期暢想

元江四小六(4)班楊澤健

眨眼間,六年風(fēng)風(fēng)雨雨,酸甜苦辣的學(xué)習(xí)生活告一段落了,我們也從一個(gè)無(wú)知的孩童變成了一個(gè)充滿期待的畢業(yè)生。迎著春風(fēng)踏進(jìn)了一個(gè)新的學(xué)園,在這里,我們即將認(rèn)識(shí)新的知識(shí),新的伙伴。在這小學(xué)生活快結(jié)束之際,我要以優(yōu)越的的成績(jī),來(lái)報(bào)答我的校園,認(rèn)真的度過(guò)小學(xué)生活的最后一學(xué)年。

在新學(xué)期之際,我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),在課堂上專心聽(tīng)講,不與同學(xué)講小話,以最佳的精神狀態(tài),全神貫注的傾聽(tīng)老師講課，積極發(fā)言，認(rèn)真做好筆記,做老師心目中的好學(xué)生?；氐郊?就把老師布置的作業(yè)完成,學(xué)習(xí)李金睿的學(xué)習(xí)方法把今日課上的重點(diǎn)、難點(diǎn)整理在筆記本上,睡覺(jué)時(shí)拿出來(lái)復(fù)習(xí)一下。在課外,做好復(fù)習(xí)與預(yù)習(xí)的做業(yè),課余時(shí)間,看看課外書或練練字,充實(shí)一天中的每一分一秒,不讓它們流失。課外認(rèn)真把自己英文上的不足補(bǔ)上,時(shí)不時(shí)也翻翻成語(yǔ)詞典,充實(shí)自己的知識(shí)面。認(rèn)真度過(guò)每分每秒。

在這個(gè)學(xué)期里，我要改掉自己膽子小的缺點(diǎn)，多

回答問(wèn)題，多參加班里組織的活動(dòng)，超越自我。講禮貌，講文明，做同學(xué)心中的榜樣，多學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，勤能補(bǔ)拙。增強(qiáng)自己在語(yǔ)文基礎(chǔ)上的不足。多查閱資

料，擴(kuò)充自己的大腦。以優(yōu)越的成績(jī)，全能的腦子，告別校園。

我相信，只要我努力就一定能得到收獲，無(wú)論是

多是少，只要努力了，就不會(huì)后悔。我與李金睿有個(gè)約定，在畢業(yè)后的三年后，我們?cè)谟裣恢性僖?jiàn)。我一定會(huì)遵守這個(gè)諾言并在未來(lái)，再創(chuàng)佳績(jī)。

新的校園，新的風(fēng)氣，新的知識(shí)，新的人，新的成績(jī)，新的理想，我們是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)初升的太陽(yáng)，我們會(huì)為哺育我們的祖國(guó)，開創(chuàng)一個(gè)新的未來(lái)，讓我們以一個(gè)全新的狀態(tài)，在這學(xué)期里，闖出一條新的路。

第四篇：新學(xué)期的暢想

新學(xué)期的暢想

一個(gè)輕松愉快的寒假已經(jīng)過(guò)去，又迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)期。美麗的校園因?yàn)榭蓯?ài)的孩子們顯得生機(jī)勃勃。上學(xué)期雖然成績(jī)一般，但也從中看到了希望。隨著對(duì)學(xué)生們學(xué)習(xí)情況的進(jìn)一步熟悉，想在這學(xué)期更有一番作為。我準(zhǔn)備從這幾個(gè)方面努力：、利用談話和調(diào)查問(wèn)卷，了解學(xué)生所需，尊重學(xué)生的意見(jiàn)，增強(qiáng)我的學(xué)生意識(shí)。

2、對(duì)學(xué)有余力的學(xué)生，布置人性化作業(yè)，讓他們進(jìn)行有效鞏固和進(jìn)步。

3、對(duì)中等學(xué)生加強(qiáng)鼓勵(lì)，讓他們?cè)谠瓉?lái)的基礎(chǔ)上有顯著進(jìn)步。讓他們上課能積極回答問(wèn)題，勤于思考，認(rèn)真完成我布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，做到真正吃透知識(shí)。

4、對(duì)于后進(jìn)生我決定不再提高要求，從學(xué)習(xí)和課后作業(yè)上要區(qū)別對(duì)待，對(duì)這些學(xué)生要耐心疏導(dǎo)。留作業(yè)時(shí)既要考慮到他們自身的學(xué)習(xí)情況，又要做到切實(shí)有效，牢記知識(shí)點(diǎn)。

5、平時(shí)多與家長(zhǎng)溝通聯(lián)系，征求家長(zhǎng)的意見(jiàn)，讓家長(zhǎng)對(duì)我本人的教學(xué)提出寶貴意見(jiàn)，從家長(zhǎng)的意見(jiàn)中，找到我的不足和今后努力的方向。

6、提高自己的課堂效率，爭(zhēng)取讓學(xué)生在課堂上進(jìn)行更多的練習(xí)，通過(guò)品讀感悟的方法達(dá)到教學(xué)目的，多讀多思考，打造生命課堂。

7、多聽(tīng)其他老師的課，從優(yōu)秀老師的教學(xué)上學(xué)到不可多得的經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)和彌補(bǔ)自己的不足，并及時(shí)進(jìn)行總結(jié)和修正。

8、平時(shí)要多獨(dú)立思考，只有多思考，才能讓學(xué)生少走冤枉路、課堂做到事半功倍。

我認(rèn)為，想要做好以后的教學(xué)工作，要多動(dòng)腦，要有新的招數(shù)。如果在教學(xué)上不改革，不創(chuàng)新，就沒(méi)有發(fā)展前途。昨天在教材培訓(xùn)的講座中我深有體會(huì)，一名優(yōu)秀的教師要勇于實(shí)踐，以萬(wàn)變應(yīng)不變，重在行動(dòng)和堅(jiān)持，沒(méi)有行動(dòng)就不會(huì)成功；沒(méi)有堅(jiān)持，就不會(huì)有奇跡。

春天是個(gè)播種的季節(jié)，曾經(jīng)在書上看過(guò)：“播種一種行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣；播種一種習(xí)慣，收獲一種性格；播種一種性格，收獲一種命運(yùn)”。能否養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣，尤其是現(xiàn)在的小學(xué)生，對(duì)今后的人生發(fā)展有著重大的決定作用，要在學(xué)生學(xué)習(xí)之前，先學(xué)會(huì)做人。

在新的一年里，我對(duì)學(xué)生將努力做到愛(ài)與嚴(yán)的結(jié)合。以嚴(yán)導(dǎo)其行，以愛(ài)溫其心，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我相信，在春天播下希望與愛(ài)的種子，只要用心栽培，待到秋天，一定會(huì)碩果累累。

稀土高新區(qū)交界營(yíng)小學(xué)教師王慧2014.2.20

第五篇：黑板報(bào)——新學(xué)期暢想

新學(xué)期暢想

珍惜每一個(gè)晴朗的早晨，用生命中最濃的激情，最美的期待迎接日出，讓那燦爛的朝陽(yáng)點(diǎn)綴我們的壯麗人生!播種一個(gè)信念，收獲一個(gè)行動(dòng)；播種一個(gè)行動(dòng)，收獲一個(gè)習(xí)慣；播種一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)性格；播種一個(gè)性格，收獲一個(gè)命運(yùn)。同學(xué)們，好好播種，好好把握吧！

“少壯不努力，老大徒傷悲?！庇H愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)珍惜每一個(gè)晴朗的早晨，全身心地投入學(xué)習(xí)，讓那燦爛的朝陽(yáng)點(diǎn)綴我們的壯麗人生；

新學(xué)期暢想

當(dāng)每天太陽(yáng)升起的時(shí)候，歡歌笑語(yǔ)從這里產(chǎn)生，美好快樂(lè)從這里延續(xù)，一句Goodmorning!是嶄新一天的開始；一句Howareyou！是人與人之間溫馨的問(wèn)候。凡事從“認(rèn)真”開始，認(rèn)認(rèn)真真地讀書，認(rèn)認(rèn)真真地上課，認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過(guò)程離不開勤奮和刻苦?！疤觳懦鲇谇趭^”，“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”這些格言說(shuō)的都是這個(gè)道理。

新學(xué)期暢想

在新學(xué)期里，我有一個(gè)新的目標(biāo)——不要做語(yǔ)言的巨人，要成為行動(dòng)的主人!我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現(xiàn)，而是靠自己的行動(dòng)…… 當(dāng)然，在新的學(xué)期中，在學(xué)習(xí)要有新的成績(jī)，這就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種責(zé)任，是我應(yīng)該做而且必須做好的事情，同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒(méi)有苦的.累的過(guò)程，就不會(huì)有進(jìn)步和提升，無(wú)論是過(guò)去，還是未來(lái)不都這樣的道理嗎?我把自己的喜悅，悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力，就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘就哪有收獲 沒(méi)有付出哪有所得。

新學(xué)期暢想

新學(xué)期，無(wú)疑也為我們提供了嶄新的園地，但是需要提醒的是：榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就，成功的道路往往由汗水鋪通，征途決非一帆風(fēng)順。它需要忠貞不渝的追求，朝氣蓬勃的熱情，腳踏實(shí)地的努力，持之以恒的攀登。所以，要培養(yǎng)堅(jiān)忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學(xué)習(xí)的人，得有經(jīng)受磨練的思想準(zhǔn)備，要有高遠(yuǎn)的志向，要有學(xué)習(xí)的熱忱，在困難和挫折面前，不灰心喪氣，把堅(jiān)韌不拔的毅力體現(xiàn)在學(xué)習(xí)之中!我們還應(yīng)該培養(yǎng)優(yōu)秀的道德品質(zhì)。我們的老師、父母以及社會(huì)上與我們素不相識(shí)的人都默默地關(guān)注著我們，而中國(guó)自古以來(lái)就有“滴水之恩將涌泉相報(bào)”的古訓(xùn)：父母養(yǎng)育了我們，我們應(yīng)該感謝父母;老師給予了我們知識(shí)，提高了我們的能力，我們應(yīng)該感謝老師;他人關(guān)心幫助了我們，我們應(yīng)該感謝他們。學(xué)會(huì)感恩、知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德，值得我們不斷發(fā)揚(yáng)和繼承!

新學(xué)期暢想

新的學(xué)期，是我們小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期里，我要百尺竿頭，更進(jìn)一步。首先，上課的時(shí)候，我要認(rèn)真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部消化；對(duì)于疑難問(wèn)題，要不恥下問(wèn)，虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。其次，要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。第三，要做好語(yǔ)文課的課前預(yù)。對(duì)于預(yù)習(xí)字詞，成語(yǔ)，要先查字典把它認(rèn)會(huì)，弄懂意思；還要學(xué)會(huì)給課文分段，用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫出每段的段落大意，然后總結(jié)課文的中心思想；對(duì)于每篇課文的課后題，要先試著去做；對(duì)于課文和課后題不理解和不會(huì)做的地方，要先把它在書上劃下來(lái)或記下來(lái)，第二天上課時(shí)帶著問(wèn)題去聽(tīng)講，還可以在課堂上向老師請(qǐng)教。

新學(xué)期暢想

我們又迎來(lái)了新學(xué)期，在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我們會(huì)更多地在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。

我發(fā)現(xiàn)今天的老師，同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮，把自己的辦公室.教室打掃得干干凈凈，營(yíng)造了一種生機(jī)勃勃.祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我們?nèi)w師生必定回在新學(xué)期取得新進(jìn)步。

為了實(shí)現(xiàn)我們的新進(jìn)步：首先，我們要有一個(gè)新目標(biāo)。我們每一位師生在自己的人生大目標(biāo)下，都會(huì)有著符合自己實(shí)際的更高.更具體的目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)應(yīng)當(dāng)是各不相同的。

新學(xué)期暢想

其次，我們更要有三個(gè)新的努力。第一是自己的努力。自己的事要靠自己做，自己是自己發(fā)展.進(jìn)步的內(nèi)因，付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種責(zé)任，是我們應(yīng)該做而且必須做好的事，為自己，為所有關(guān)心我們的人更是為期盼我們成材貢獻(xiàn)的國(guó)家。同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒(méi)有苦的.累的過(guò)程，就不會(huì)有我們的進(jìn)步和提升，無(wú)論是今天的學(xué)習(xí)，還是明天的工作都是如此。第二是老師的努力。老師是我們的指導(dǎo)者，他們的教育幫助.引導(dǎo)和鼓舞都會(huì)促使我們的進(jìn)步。因此，千萬(wàn)要虛心接受老師們每一天的教育和幫助，同時(shí)還要心存感激，感激老師給的每一份教育和幫助。沒(méi)有老師們今天嚴(yán)格的教育，就不會(huì)有我們美好的未來(lái)。對(duì)老師的努力越感激，我們就會(huì)越努力，就會(huì)越進(jìn)步，就會(huì)像我們的老師一樣，一樣的優(yōu)秀和成功。

新學(xué)期暢想

同學(xué)們，新學(xué)期剛剛開始，我送你一句英語(yǔ)格言，譯成中文意思是：良好的開端是成功的一半。祝你從第一課開始就抓緊學(xué)習(xí)。這個(gè)道理是很簡(jiǎn)單的。有一個(gè)“吃燒餅”的笑話：一個(gè)人肚子餓了，吃了一個(gè)燒餅沒(méi)有飽，再吃一個(gè)還沒(méi)有飽，吃到第三個(gè)才覺(jué)得飽了。他說(shuō)：早知道吃了這個(gè)燒餅就能飽，我就不吃前面那兩個(gè)了。你一定會(huì)覺(jué)得他說(shuō)的是傻話，沒(méi)有前面那兩個(gè)燒餅墊底，光吃最后一個(gè)燒餅怎么能填飽肚子呢？ 可是，同學(xué)們當(dāng)中有沒(méi)有這樣的人呢？平時(shí)，特別是新學(xué)期的開始，什么也不在乎，等到快考試了才著急起來(lái)，拼命開夜車，學(xué)習(xí)成績(jī)當(dāng)然不理想。這樣的同學(xué)，不是有一點(diǎn)像那個(gè)重視最后一個(gè)燒餅的人嗎？

新學(xué)期暢想

不要以為現(xiàn)在剛開學(xué)，時(shí)間還很多，反正來(lái)得及。要知道，我們學(xué)習(xí)的是科學(xué)?？茖W(xué)是有嚴(yán)密體系的，是一環(huán)扣一環(huán)的。今天有今天的學(xué)習(xí)任務(wù)，明天有明天的學(xué)習(xí)任務(wù)，你今天的功課學(xué)不好，就會(huì)影響明天的學(xué)習(xí)任務(wù)的完成，背著欠帳過(guò)日子，使“包袱”越背越重，到頭來(lái)后悔莫及。“明日復(fù)明日，明日何其多?！笔前?，日月匆匆，過(guò)了今天，就是明天，過(guò)了明天，又是明天，到底有幾多明天呢？郭沫若曾說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就是速度，時(shí)間就是生命?！比欢?，恰恰相反，時(shí)間對(duì)有些同學(xué)來(lái)說(shuō)，就像那日歷，撕了這一張還有下一張，撕光了這一本還有一下本，整日是天也昏昏、地也昏昏，抄作業(yè)，鬧著玩……于是，在天昏地暗之中，時(shí)間不知不覺(jué)地溜走了。