第一篇：何航琴職業(yè)規(guī)劃書

文秘專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書 前言：在今天這個人才競爭的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人才爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言，如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段；而對每個人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進行有效的規(guī)劃，勢必會造成生命和時間的浪費。作為當(dāng)代大學(xué)生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地？因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好好的設(shè)計一下。有了目標，才會有動力。

一.外部環(huán)境分析

1.社會一般環(huán)境：

中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中扮演著重要的角色。但是目前經(jīng)濟發(fā)展過熱，CPI持續(xù)上漲。

2.文秘職業(yè)的特殊環(huán)境：由于中國公司發(fā)展較晚，行業(yè)不成熟，市場混亂。公司經(jīng)營模式基本復(fù)制國外。所以更需要公司的管理者和助理型人才，從諸多方面可以看出，文秘行業(yè)嚴重缺乏人才，市場前景廣闊。

二.個人分析

我是一個當(dāng)代?？粕?，（平時）是家里最大的希望——成為有用之才，性格外向、開朗、活潑，業(yè)余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天，還有上網(wǎng)。喜歡看小說、雜文，平時與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好，親人、朋友、教師關(guān)愛。喜歡創(chuàng)新，動手能力較強。做事認真、投入，但缺乏毅力、恒心、耐心。學(xué)習(xí)是“三天打漁，兩天曬網(wǎng)”，以致一直不能成為尖子生。有時多愁善感，沒有成大器的氣質(zhì)和個性。不過，值得一提的是，語文相當(dāng)不錯。

三.解決“個人分析”中的劣勢和缺點

1）恒心問題：可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會慢慢培養(yǎng)起來，充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢，真心向同學(xué)、老師、朋友請教，及時指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計劃以針對改正。

2）耐心問題：通過做日常生活的事情，比如釣魚、拼圖、圍棋等等來慢慢鍛煉自己的耐心。

四.確立目標：

根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè)，在未來應(yīng)該會向精算和營銷員兩方面發(fā)展。圍繞這兩個方面，本人特對未來十年作初步規(guī)劃如下：

1、2011——2013年學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認真學(xué)好專業(yè)知識，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準備。（具體規(guī)劃見后）。

2、2013——2018年，熟悉適應(yīng)期：利用5年左右的時間，經(jīng)過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

完成主要內(nèi)容：

（1）學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu)：拿到秘書證、人力資源管理師等資格認證。開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。

（2）個人發(fā)展、人際關(guān)系：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作，加強溝通，虛心求教。

（3）生活習(xí)慣、興趣愛好：適當(dāng)交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習(xí)慣，并參加健身運動，如籃球、足球、乒乓球等。

3、在自己的工作崗位上，踏踏實實的貢獻自己的力量。

五.結(jié)束語計劃固然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負；每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼！通過這次職業(yè)生涯規(guī)劃，我清楚地認識了自己，確立了自己的努力方向和職業(yè)定位，這樣就可以使自己保持平穩(wěn)和正常的心態(tài)，按照目標和理想有條不紊、循序漸進地努力。當(dāng)然，計劃雖好，最重要的還是在于其具體的實踐和所取得的成效。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的計劃隨時都會遭遇問題，這就要求我們有清醒的頭腦，客觀的分析和全面的認知。每個人都有自己的理想信念，抱負和追求，每個人都渴望成功，但在此過程中我們必須堅持信念，必須持之以恒，必須腳踏實地！

規(guī)劃人：何航琴

2011-12-25

第二篇：繼續(xù)教育工作總結(jié)何琴

土地坳鎮(zhèn)中心幼兒園2013年秋季學(xué)期

繼續(xù)教育工作總結(jié)

何 琴

百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。建設(shè)一支具有良好的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)，結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的教師隊伍，是教育改革、發(fā)展的根本大計和教育工作的永恒主題。教師隊伍的結(jié)構(gòu)從年齡、知識水平和能力等方面都有較大的差異。以前的教師繼續(xù)教育工作多停留在全員通識培訓(xùn)和教研組教研形式上，教師隊伍整體提高不明顯。因此，我校結(jié)合學(xué)校的實際情況，確立以園為本的教師繼續(xù)教育工作體系，創(chuàng)造性地開展卓有成效的教師繼續(xù)教育活動，促進了教師隊伍的整體水平、素質(zhì)有了大幅度的提高。

一、提高認識，強化過程管理，促進教師隊伍整體素質(zhì)全面提高。

1、園領(lǐng)導(dǎo)班子認真學(xué)習(xí)統(tǒng)一思想，提高對幼兒園發(fā)展必須教師隊伍整體建設(shè)優(yōu)先發(fā)展的認識，針對教師隊伍的年齡構(gòu)成、知識構(gòu)成和教學(xué)能力素質(zhì)的構(gòu)成特點，從實際出發(fā)建立起以園長為組長，教學(xué)主任親自抓，由教導(dǎo)處具體實施的教師繼續(xù)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，堅持“專人負責(zé)、分工明確、分層培訓(xùn)、分類推進、高效務(wù)實”的教師繼續(xù)教育工作原則，確立形成了“教師繼續(xù)教育工作網(wǎng)絡(luò)”，制定了“通識教育與分層次校本教師教育”的培訓(xùn)計劃。

2、學(xué)校在不斷總結(jié)工作經(jīng)驗的同時，更加注重教師繼續(xù)教育工作科學(xué)、規(guī)范、實效的過程管理，把提高教師隊伍整體素質(zhì)作為學(xué)校發(fā)展的大計來抓。這學(xué)期，園繼續(xù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合全園教師崗位培訓(xùn)材料和我園的教師隊伍的實際以外出教師繼續(xù)教育內(nèi)容為支柱，定期研究園內(nèi)的教師和幼兒的實際情況，有目的、有計劃地開展教師繼續(xù)教育活動，根據(jù)不同層次教師對繼續(xù)教育的需求，設(shè)立不同的內(nèi)容，采取專題系列培訓(xùn)、競賽、自學(xué)輔導(dǎo)等多種形式開展教師繼續(xù)教育活動，使教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)常學(xué)常新，與時俱進，適應(yīng)教育發(fā)展和社會進步對教師的需求。嚴格檢查，注重過程管理，建立教師繼續(xù)教育個人檔案，詳細記載了每位教師參加繼續(xù)教育活動的資料，包括課后反思、論文、學(xué)習(xí)體會、教學(xué)點滴及研究的原始資料等。

3、調(diào)查反饋，整體規(guī)劃。隨著時間的發(fā)展，總會有新思想，新知識的不斷出現(xiàn)，為此，在實施計劃過程中，對出現(xiàn)的新情況及時調(diào)查繼續(xù)教育內(nèi)容，從長遠的角度確定教師的發(fā)展方向，尊重教師的個性，每個人都制定自身發(fā)展計劃，確定活動內(nèi)容，與時俱進，走自身特色發(fā)展的道路。

二、積極開展各種教育培訓(xùn)活動 加強教師職業(yè)道德培訓(xùn)，開展以理論培訓(xùn)、思想教育、經(jīng)驗交流、制度管理等方式。認真貫徹實施《幼兒教師職業(yè)道德》的要求，以《解讀<三到六歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南>》，全面加強教師職業(yè)道德教育，通過多種途徑和方法把師德教育落實在培養(yǎng)教師事業(yè)榮譽感、崗位責(zé)任感、生活幸福感和對幼兒充滿愛心上，并取得了良好的效果。

3、加強教育教學(xué)的培訓(xùn)

（1）、課堂教學(xué)技能培訓(xùn)。本學(xué)期教導(dǎo)處對教師的備課、說課、聽課、評課等環(huán)節(jié)開展培訓(xùn)，主要通過教學(xué)評優(yōu)、教學(xué)觀摩、家園匯報表演、教學(xué)研討、經(jīng)驗交流、課后反思等形式，對教師的教學(xué)技能進行培訓(xùn)，并對教師進行了教學(xué)基本功的培訓(xùn)，提高了教師的教學(xué)基本技能，與此同時開展了人文科學(xué)、自然科學(xué)、專業(yè)知識更新與拓展等專業(yè)培訓(xùn)。各項培訓(xùn)主活動貫穿于學(xué)校的教研活動之中，采取靈活多樣的方法，極大地調(diào)動了教師參加培訓(xùn)的積極性，切實提高了教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

（2）、教育教學(xué)能力的培訓(xùn)。

開展思想道德教育、教育教學(xué)評價、教育科學(xué)研究的培訓(xùn)，通過校本研訓(xùn)的方式，用現(xiàn)代教育思想、教育理論、教育技術(shù)和相關(guān)學(xué)科的新知識武裝教師，使他們了解學(xué)科前沿發(fā)展動態(tài)，在教育教學(xué)實踐中拓展專業(yè)知識，提高教研能力。并能緊密結(jié)合所承擔(dān)的教學(xué)任務(wù)，撰寫教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)及學(xué)科論文，探討繼續(xù)教育和小學(xué)教學(xué)改革的途徑和方法。

4、中青年教師外出培訓(xùn)。

中青年教師是幼兒園教學(xué)一線的中堅力量，是提高教師隊伍整體素質(zhì)的關(guān)鍵，幼兒園花大力氣，下大功夫加強了對青年教師的培訓(xùn)，帶動教師隊伍的整體素質(zhì)的提高。我園劉洪財園長多次參加了由貴州省教育廳組織的宋慶齡基金會培訓(xùn)和園長崗位培訓(xùn)；幼兒園后勤主任李道學(xué)也先后參加了由貴州省教育廳組織的園長崗位培訓(xùn)和銅仁市教育局組織的骨干教師培訓(xùn)；何琴、楊芹兩個園務(wù)人員暑假參加了由銅仁市教育局組織的骨干教師培訓(xùn)；教師陳玲、侯清霞教師，參加了由貴州省教育廳組織的幼兒園教師轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)；李海琳教師參加了由貴州省教育廳組織的骨干教師培訓(xùn)，在培訓(xùn)中都取得了好的成績。我園大（2）班范昵小朋友在周紅琴教師的指導(dǎo)下，參加了沿河縣教育局

舉辦的《故事大王演講比賽》取得了“十佳優(yōu)秀獎”，這些都說明了我園領(lǐng)導(dǎo)對中青年教師的引領(lǐng)和培養(yǎng)。

5、校本培訓(xùn)工作

（1）、成立了園本培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立健全了幼兒園的園本培訓(xùn)制度。

（2）、通過幼兒園園務(wù)人員及外出教師培訓(xùn)回來作二級培訓(xùn)，對教師進行師德教育及政治思想、教育法制教育，提高教師的職業(yè)道德素養(yǎng)和依法執(zhí)教的意識。

（3）、以理念培訓(xùn)為核心，以教育教學(xué)基本能力培訓(xùn)重點，實施對教師的培訓(xùn)。

教育理念的培訓(xùn)，堅持“與時俱進、連續(xù)穩(wěn)定、擴展深化，的可持續(xù)發(fā)展原則，從宏觀到微觀、從認識層面到操作層面，開展教師的繼續(xù)教育活動。按照“課題牽動，整體推進，以園為本，四位一體（教研、科研、培訓(xùn)、管理，由管理統(tǒng)籌），案例研究為主”組織實施校本培訓(xùn)。

（4）、首先加強了園本教研制度建設(shè)，繼續(xù)完善各種園本教研制度，并在工作中做到有法可依、有法必依，使我校的校本培訓(xùn)工作得以順利開展。

（5）、本學(xué)期，“自主、合作、探究”和“教師教學(xué)觀念更新、教學(xué)行為轉(zhuǎn)變”成為我校教師校本培訓(xùn)的主旋律。引導(dǎo)教師討論，讓課堂變成一個學(xué)習(xí)與交流的場所。在這里，沒有傳統(tǒng)意義上的“教師”和“學(xué)員”，大家都是平等的參與者，教師不再把自己當(dāng)作被動的受訓(xùn)者，而是積極主動地參與，讓教師潛移默化地接受理論。

（6）、采取多種培訓(xùn)模式，全面提升教師隊伍的整體素質(zhì)。我園的校本培訓(xùn)采取了師帶徒模式、案例培訓(xùn)模式、自主學(xué)習(xí)模式等形式，取得了明顯的效果。

（7）、園本課程資源的開發(fā).成立了校本課程工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并根據(jù)我校實際情況，有針對性的開發(fā)了園本課程，主要有大閱讀、寫字、手工、童謠、等有特色的園本課程，并開展了各種活動。

三、常規(guī)工作常抓不懈。

1、繼續(xù)開展讀書活動。采取通讀、選讀、摘錄讀等形式，自學(xué)和集中學(xué)習(xí)相結(jié)合，自修和反思相結(jié)合，以教育教學(xué)專著為內(nèi)容，開展讀書活動，要求教師每人每年記讀書筆記，并撰寫讀書心得。

2、教師要積極參加各種教研活動，按時完成各項任務(wù)，并作好記錄，寫好心得。

3、教師要積極按時參加教導(dǎo)處組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，做好記錄，完成各種任務(wù)。

四、保障繼續(xù)教育工作的順利進行。

1、強化管理，提高教師繼續(xù)教育的工作質(zhì)量

幼兒園繼續(xù)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，定期召開會議、研究，探討如何創(chuàng)造性的開展教師繼續(xù)教育工作，制定實施工作計劃及月份工作分解細則，工作做到有計劃、有實施、有反饋、有高度、有總結(jié)?？偨Y(jié)從下至上、從個人到教研組、到學(xué)校都從不同的角度及時總結(jié)，在開展繼續(xù)教育工作中的經(jīng)驗和不足，幼兒園建立了繼續(xù)教育工作專項的檔案，做到各種材料及時上交歸檔，使繼續(xù)教育工作條理化，有序化、嚴謹化，對以后的工作起到指導(dǎo)推動作用。

2、提供較為豐富的信息化學(xué)習(xí)資源，豐富教師繼續(xù)教育的方法。

五、今后的改進措施：

１、提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。

２、落實好園本培訓(xùn)場地和時間，為教師培訓(xùn)提供保證。３、加強培訓(xùn)師資隊伍建設(shè)，確保培訓(xùn)師資質(zhì)量。４、培訓(xùn)形式要多樣化。

５、培訓(xùn)內(nèi)容要突出針對性和實用性。６、校本培訓(xùn)要形成制度化。７、加強校本培訓(xùn)的督導(dǎo)評估。

總之，在上級的領(lǐng)導(dǎo)下，全體教師的共同努力下，我園完成了本學(xué)年的教師繼續(xù)教育培訓(xùn)任務(wù)。今后，我們更要保質(zhì)保量完成交給我們的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，使我校的繼續(xù)教育工作更上一個新的臺階。

2013年12月30日

第三篇：職業(yè)規(guī)劃書

職業(yè)生涯規(guī)劃書

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參考文獻：

人員素質(zhì)測評肖鳴政北京高等教育出版社2007.8

職業(yè)生涯規(guī)劃與管理姚裕群首都經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)出版社2009.7

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第四篇：職業(yè)規(guī)劃書

職業(yè)規(guī)劃書

一、文秘專業(yè)學(xué)生的就業(yè)現(xiàn)狀

文秘是一種綜合性極強，涉及領(lǐng)域甚廣的職業(yè)。大到國家機關(guān)、企事業(yè)單位，小到地方私營，一切企業(yè)機關(guān)的運行都離不開文秘工作。而文秘行業(yè)的發(fā)展依托于中高等院校對文秘專門人才的培養(yǎng)，其中高職文秘專業(yè)，是文秘專業(yè)的一個重要組成部分，它主要針對中小型企業(yè)培養(yǎng)能適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理及服務(wù)一線需要的文秘人員?？偠灾?，它在管理人事、塑造形象、溝通內(nèi)外、處理信息等方面發(fā)揮著越來越重要的作用。

1、文秘工作的現(xiàn)狀表現(xiàn) 1.1教學(xué)手段及內(nèi)容的滯后性

在很多高職院校，文秘專業(yè)是傳統(tǒng)專業(yè)。在教學(xué)的過程中保留了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)手法。但是教學(xué)過程應(yīng)該是一個動態(tài)的過程，應(yīng)該隨著社會需求的變化而不斷做出調(diào)整。以前適用的做法不代表現(xiàn)在適用，以前好的教學(xué)模式不代表現(xiàn)在是好的?？稍趯嶋H的教學(xué)過程，很多學(xué)校都缺乏創(chuàng)新意識，不僅沿襲了一些舊模式、舊知識，而且在課程的設(shè)置中也存在著很大的問題，比如重智育輕德育、重理論輕實踐等。其次，文秘專業(yè)在實訓(xùn)方面投入不足，軟硬件更新滯后。1.2學(xué)生綜合素質(zhì)的局限性

1)專業(yè)能力薄弱。主要反映在專業(yè)知識不牢靠、知識結(jié)構(gòu)不健全、綜合能力水平較低。和其他本科院校的學(xué)生相比，高職學(xué)生文化功底較淺、人生目標不明確、學(xué)習(xí)動力不足、自律意識不強等。2)盲目自信，缺乏認識。很大一部分學(xué)生在成長的過程中，沒有經(jīng)受過挫折，往往自視過高，對自己的能力認識不清，并且缺乏品質(zhì)的鍛煉和經(jīng)驗的積累。3)缺乏擇業(yè)的主動性。很多同學(xué)在擇業(yè)的過程中走馬觀花，隨意性較強，一些大學(xué)生在社會為其提供的就業(yè)機會面前顧慮重重，不能主動地參與就業(yè)市場的競爭，向用人單位展示自我、推銷自我，依賴自身的努力去贏得用人單位青睞，而是寄希望于學(xué)?；蛞揽考议L去四處奔波，缺乏擇業(yè)的主動性，“等、靠、要“的思想依賴性很強，使自己在就業(yè)中處于劣勢。1.3秘書行業(yè)存在“潛規(guī)則”

“潛規(guī)則”已經(jīng)存在于社會的各個行業(yè)，秘書行業(yè)也不例外。在用人單位招聘的過程中，我們不難發(fā)現(xiàn)：由于文秘職業(yè)的特殊性，用人單位在招文員時，在注重能力的同時，長相外貌也是不容忽視的因素之一。用人單位的理由是秘書形象直接與企業(yè)形象掛鉤，具備所謂的“親和力”，能力才能得到更充分的發(fā)揮。另外，傳統(tǒng)的觀念是文秘行業(yè)

以女性為主，認為女孩子溫柔、心細，公關(guān)能力較強。而男性更適合做一些重體力的或理性思維強，有闖勁的工作。局限在一個固定的空間不適合男性對職業(yè)的追求，因而性別的偏重性在秘書行業(yè)是顯而易見的。

二、文秘工作的發(fā)展前景

目前，我國不少職高設(shè)立了文秘專業(yè)，所培養(yǎng)的學(xué)生雖然具備了一定的專業(yè)知識和專業(yè)技能，但在基礎(chǔ)理論，文化素養(yǎng)、知識結(jié)構(gòu)、外語能力、管理能力、文字信息處理能力、內(nèi)外關(guān)系的協(xié)調(diào)能力等方面都有待加強與提高。高等教育自學(xué)考試高職文秘專業(yè)，正是適應(yīng)二十一世紀社會經(jīng)濟高速發(fā)展對高級人才市場迫切的需求應(yīng)運而生。

1、人才需求預(yù)測

1.1、文秘專業(yè)的社會背景

人才市場對于文秘專業(yè)究竟都有哪些方面的具體要求呢？根據(jù)整個社會形勢的現(xiàn)實狀況和發(fā)展要求，發(fā)現(xiàn)各黨政機關(guān)、各企事業(yè)團體所需要的文秘人才應(yīng)當(dāng)是現(xiàn)代意義上的復(fù)合型的文秘人才。這樣的文秘人才既會直接動筆起草文件、撰寫文章，也會運用電腦和其他辦公自動化設(shè)備準確高效地處理各種文件資料；既能熟練地運用網(wǎng)絡(luò)進行辦公，也能運用網(wǎng)絡(luò)進行信息的搜集、整理、加工、提煉等；既能熟練地使用各種辦公自動化的設(shè)備，也能進行簡單必要的維護甚至維修；既會獨立而有序地處理各類辦公事務(wù)，也能給主要負責(zé)人當(dāng)參謀、搞策劃；既能對內(nèi)搞好組織協(xié)調(diào)、周到服務(wù)的工作，也能對外搞好社會交往、人際應(yīng)酬的工作；既能完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項日常工作，也能完成一些特殊性質(zhì)的任務(wù)（比如給領(lǐng)導(dǎo)開車、進行現(xiàn)場拍攝、進行危機處理、兼管某些財務(wù)工作等）。1.2、文秘專業(yè)的職業(yè)背景

文秘專業(yè)不是僅僅根據(jù)哪一個行業(yè)或少數(shù)行業(yè)的需要而設(shè)置的，而是依托社會發(fā)展的大形勢和科技進步的大背景，根據(jù)社會主義市場經(jīng)濟的具體要求，根據(jù)大多數(shù)黨政團體、企事業(yè)單位在文秘工作方面的現(xiàn)實性需求而進行專業(yè)定位的。文書、秘書、辦公實務(wù)操作員或其他的辦公室文員，都屬于管理人員，都需要較高的綜合素質(zhì)，非現(xiàn)代意義上的復(fù)合型人才便不能很好地履行其諸多的職責(zé)。故此，現(xiàn)代意義上的文秘人才，需要具備較高的文化藝術(shù)修養(yǎng)和職業(yè)道德修養(yǎng)，需要具備健康良好的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和職業(yè)素質(zhì)，需要掌握廣博的社會知識并具備較強的應(yīng)變能力，需要掌握豐富的生活知識并具有較強的生活能力，需要具備較為扎實的語言文字的基本功底，需要具備運用不同手段進行寫作的能力以及其他相關(guān)的文字處理能力，需要具備獨立搞好文秘工作尤其是運用辦公自動化設(shè)備處理辦公事務(wù)的能力以及其他相關(guān)的能力，需要具有較強的社會交往、人際應(yīng)酬和組織協(xié)調(diào)的能力，需要具備能夠較好管理現(xiàn)代企業(yè)、黨政團體和其他公共事業(yè)的能力，需要具備對于社會信息和專業(yè)信息進行搜集整理、分析歸納、綜合運用的能力等等。以上各方面的知識要求、素質(zhì)要求和能力要求，就是現(xiàn)代文秘工作的職業(yè)背景對于文秘人才所提出的具體要求。就某位個體而言，他不可能同時具備以上各方面的要求，但就專業(yè)的建設(shè)者和改革者而言，他就不能不盡量全面地考慮以上各方面的現(xiàn)實需求。所以，文秘專業(yè)的具體改革必須緊緊圍繞文秘職業(yè)的背景特點務(wù)求實效地有序進行。

3、文秘專業(yè)的就業(yè)前景 3.1、內(nèi)部環(huán)境分析。

（1）優(yōu)勢：文秘的社會需求量大，不管是政府行政部門還是各企業(yè)事業(yè)單位都需要文秘幫助領(lǐng)導(dǎo)處理一些煩瑣的事務(wù)，協(xié)會組領(lǐng)導(dǎo)處理好上下左右的關(guān)系，搜集整理信息，管理日常工作。相對于別的專業(yè)它的就業(yè)范圍相對較寬，門路比較廣。（2）劣勢：文秘專業(yè)的起點較低，這個職位薪俸很低，且不容易作出成績，升職的希望很渺茫。并且它對人的忍耐力、氣度、胸襟要求很高，因為文秘要經(jīng)常做夾心餅干，受氣包、出氣筒，并且不能有很大的野心與抱負，不甘寂寞與做配角的人是不適合做文秘的。3.2、外部環(huán)境分析。

（1）機遇：隨著中國加入世界貿(mào)易組織，大批外國企業(yè)都看好中國的市場潛力，紛紛到這里投資，文秘的用武之地又有所擴大，我們不僅可以到國有大重型企業(yè)就業(yè)，也可到外企去實現(xiàn)自己的人生價值。（2）威脅：其他專業(yè)的學(xué)生也能做文秘，有些企業(yè)寧愿要中文或經(jīng)商專業(yè)的學(xué)生也不要文秘專業(yè)的，因為他們認為文秘學(xué)生不懂企業(yè)日常工作路徑，缺乏相關(guān)的經(jīng)濟商業(yè)知識，很長時間不能真正榮辱工作中去，還需要專門的培訓(xùn)。文秘專業(yè)發(fā)展趨勢：

1、由松散型向規(guī)范性轉(zhuǎn)化

2、由技能型工作向智能型轉(zhuǎn)化

3、從常規(guī)內(nèi)向思維向外向開放思維轉(zhuǎn)化

4、由被動輔佐職能向主動配合職能轉(zhuǎn)化

5、由“紙寫筆耕”向辦公自動化發(fā)展

專業(yè)素質(zhì)要求：

外在形象和內(nèi)在素質(zhì)，既要能說會道，又要會辦文辦事，既要上知天文，又要下知歷史、地理；既要文韜武略，又要善于具備處理各種復(fù)雜的人際關(guān)系，既要心理素質(zhì)過硬，又要具備完善的性格，既要具有一定的政治素質(zhì)，又要具備奉獻精神，甘當(dāng)幕后角色，在工作崗位上要求文明禮貌，愛崗敬業(yè)，誠實可靠，團結(jié)互助，遵紀守法等基本素質(zhì)。職業(yè)發(fā)展路線：

文員——助理——部門主管——行政秘書——副總秘書——董事會秘書

四、發(fā)展規(guī)劃，目標和行動方案

（兩年目標）

目標：順利通過各門功課考核，拿到大專畢業(yè)證、本科學(xué)歷、取得相關(guān)資格證書。

1、順利取得“雙證”（畢業(yè)證和崗位技能證書）及英語三四級、計算機二級證、普通話證。。。）

2、努力學(xué)習(xí)，爭取拿到獎學(xué)金。

3、利用假期，抓住歷練的機會，了解社會，獲得報酬作為生活費、考證費等以減輕家里負擔(dān)！

4、合理利用課余時間，積極參加課外活動，提高自身的素質(zhì)和能力。

5、扎實地學(xué)好專業(yè)技能，同時，充分利用校內(nèi)圖書館，網(wǎng)絡(luò)資源，擴展知識范圍，制定合理的時間表，有效利用大學(xué)3年的時間打造自己的就業(yè)競爭力，選擇適合自身發(fā)展的工作崗位。

6、關(guān)注就業(yè)形勢。了解企業(yè)動態(tài)，積極與目標企業(yè)接觸，爭取找到專業(yè)對口的好工作。

7、政治上積極要求進步，爭取早日入黨。

8、關(guān)注自身心理健康，提高情商，提高身體素質(zhì)，每天抽出一定的時間參加體育鍛煉，塑造健康體魄，為今后事業(yè)發(fā)展打下良好的身體基礎(chǔ)。

（三年目標）

目標：從基層做起，做一名優(yōu)秀文員，得到領(lǐng)導(dǎo)賞識。成為經(jīng)理助理。

目標：使自己成為本單位、本企業(yè)的業(yè)務(wù)精英，從服務(wù)型向管理型轉(zhuǎn)變，成為中高級管理人員。

在這一時期，與同事友好相處，通力合作，全心全意服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)，共同為企業(yè)創(chuàng)造財富，以主人翁的態(tài)度積極為企業(yè)發(fā)展出謀劃策，以不斷提到業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力為第一訴求，為今后的職業(yè)發(fā)展奠定基礎(chǔ)，努力工作，虛心向同事學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)企業(yè)的經(jīng)營管理經(jīng)驗，閱讀管理方面的書籍，提升自己的內(nèi)涵，鍛煉成功人士需具備的素質(zhì)，養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的好習(xí)慣！此時的我已擁有了相當(dāng)?shù)纳鐣?jīng)驗和生活閱歷，也有了比較豐富的工作經(jīng)驗，同時也積累了一定得客戶資源，在這期間我一方面在領(lǐng)導(dǎo)身邊學(xué)習(xí)處世經(jīng)驗，努力提高自己的人際交往能力以及辦事效率，尋找晉升機會，向董事會進軍，另一方面籌集資金開辦自己的企業(yè)！

計劃固然好，但更重要的在于具體時間并取得成效，任何目標只說不做到頭來都會是一場空，然而，現(xiàn)實是位知多變的，定出的目標計劃隨時都可能打破，其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負、每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪、一個人若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力，拼搏、奮斗！成功不相信眼淚；成功不相信頹廢；成功不相信幻影，未來要靠自己去打拼。

通過這次職業(yè)生涯規(guī)劃，我清楚地認識了自己，確立了自己的努力方向和職業(yè)定位，這樣就可以使自己保持平穩(wěn)和正常的心態(tài)，按照目標和理想有條不紊，循序漸進地努力。在此過程中，我們必須堅持信念，必須持之以恒，必須腳踏實地！

我始終相信只有走出來的精彩，沒有等出來的輝煌！自己的路自己去走！我自信、我樂觀、我相信、我能行！

第五篇：職業(yè)規(guī)劃書

【贏在XX】創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽

職 業(yè) 規(guī) 劃 書

專業(yè)：XX 班級：XX 團隊：XX 完成時間：2012.11

目錄

一、前言?????????????????????????2

二、畢業(yè)后的十年職業(yè)生涯規(guī)劃???????????????2

三、社會環(huán)境和行業(yè)分析??????????????????2

四、就業(yè)前景分析?????????????????????3

五、個人分析???????????????????????8

六、職業(yè)目標分解與組合??????????????????8

七、成功標準???????????????????????9

八、職業(yè)生涯規(guī)劃實施方案?????????????????10

九、結(jié)束語????????????????????????12

一、前言

水無點滴量的積累，難成大江河。人無點滴量的積累，難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅？沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來震撼人心的累累碩果？只有付出，才能有收獲。大學(xué)是人生職業(yè)生涯發(fā)展中的一個重要準備期，在這個階段，我們準備的如何直接關(guān)系到我們四年后在職場上的競爭力和未來職業(yè)生涯發(fā)展的水平。然而，身為大學(xué)生的我們卻沒有認識到這一點，在一天天的消磨大好時光。人的大學(xué)時光一生中也許就一次，不把握好，將來自己一定回追悔莫及。于是，在經(jīng)過一番深思熟慮之后，我決定把自己的未來設(shè)計一下。有了目標，才會有動力。

二、畢業(yè)后的十年職業(yè)生涯規(guī)劃

2013年-2023年，23-33歲

美好愿望：事業(yè)有成，家庭幸福

方 向：高級工程師

總體目標：成為一位負責(zé)任，在業(yè)內(nèi)有一定威望的高級工程師 已進行情況：正在攻讀本科

三、社會環(huán)境和行業(yè)分析

1、社會一般環(huán)境：

中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭，加入WTO后，會有大批的外國企業(yè)進入中國市場，中國的企業(yè)也將走出國門。隨著中國城市的不斷擴張,大量農(nóng)村人口向城市轉(zhuǎn)移,中國的城市化才剛剛開始。

2、行業(yè)分析：

土木工程與建筑專業(yè)——《中國大學(xué)十大最佳專業(yè)》排名第四。這個專業(yè)在中國是永遠的最佳專業(yè),為什么?中國的樓房,城市規(guī)劃似乎永遠建不完.樓房拆遷重建,城市建筑越來越多,但等一批新的領(lǐng)導(dǎo)上任,又要建,所以這個專業(yè)在中國是永遠的好專業(yè)

四、就業(yè)前景分析

1、工程技術(shù)方向

代表職位：施工員、建筑工程師、結(jié)構(gòu)工程師、技術(shù)經(jīng)理、項目經(jīng)理等。

代表行業(yè)：建筑施工企業(yè)、房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)、路橋施工企業(yè)等。就業(yè)前景：就像我們看到身邊的高樓大廈正在不斷地拔地而起、一條條寬闊平坦的大道向四面八方不斷延伸一樣，土木建筑行業(yè)對工程技術(shù)人才的需求也隨之不斷增長。2004年進入各個人才市場招聘工程技術(shù)人員的企業(yè)共涉及到100多個行業(yè)，其中在很多城市的人才市場上，房屋和土木工程建筑業(yè)的人才需求量已經(jīng)躍居第一位。隨著經(jīng)濟發(fā)展和路網(wǎng)改造、城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作的不斷深入，土建工程技術(shù)人員在當(dāng)前和今后一段時期內(nèi)需求量還將不斷上升。再加上路橋和城市基礎(chǔ)設(shè)施的更新?lián)Q代，只要人才市場上沒有出現(xiàn)過度飽合的狀況，可以說土木工程技術(shù)人員一直有著不錯的就業(yè)前景。

典型職業(yè)通路：施工員/技術(shù)員-工程師/工長、標段負責(zé)人-技術(shù)經(jīng)理-項目經(jīng)理/總工程師。

年薪參考：施工員/技術(shù)員：1.5萬～2.5萬元；工長：2.5萬～4萬元；技術(shù)質(zhì)量管理經(jīng)理：4.5萬～7萬元；項目經(jīng)理：5萬～10萬元。

專家建議：隨著我國執(zhí)業(yè)資格認證制度的不斷完善，土建行業(yè)工程技術(shù)人員不但需要精通專業(yè)知識和技術(shù)，還需要取得必要的執(zhí)業(yè)資格證書。工程技術(shù)人員的相關(guān)執(zhí)業(yè)資格認證主要有全國一、二級注冊建筑師、全國注冊土木工程師、全國一、二級注冊結(jié)構(gòu)工程師等。需要注意的是，這些執(zhí)業(yè)資格認證均需要一定年限的相關(guān)工作經(jīng)驗才能報考，因此土木工程專業(yè)的畢業(yè)生即使走上工作崗位后也要注意知識結(jié)構(gòu)的更新，盡早報考以取得相關(guān)的執(zhí)業(yè)資格。想要從事工程技術(shù)工作的大學(xué)生，在實習(xí)中可選擇建筑工地上的測量、建材、土工及路橋標段的路基、路面、小橋涵的施工、測量工作。

2、設(shè)計、規(guī)劃及預(yù)算方向

代表職位：項目設(shè)計師、結(jié)構(gòu)審核、城市規(guī)劃師、預(yù)算員、預(yù) 算工程師等。

代表行業(yè)：工程勘察設(shè)計單位、房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)、交通或市政工程類**機關(guān)職能部門、工程造價咨詢機構(gòu)等。

就業(yè)前景：各種勘察設(shè)計院對工程設(shè)計人員的需求近年來持續(xù)增長，城市規(guī)劃作為一種新興職業(yè)，隨著城市建設(shè)的不斷深入，也需要更多的現(xiàn)代化設(shè)計規(guī)劃人才。隨著咨詢業(yè)的興起，工程預(yù)決算等建筑行業(yè)的咨詢服務(wù)人員也成為土建業(yè)內(nèi)新的就業(yè)增長點。

典型職業(yè)通路：預(yù)算員-預(yù)算工程師-高級咨詢師。

年薪參考：預(yù)算員：1.5萬～3萬元；預(yù)算工程師：2.5萬～6萬元；城市規(guī)劃師：4萬～7萬元 ；建筑設(shè)計師：4萬～10萬元；總建筑設(shè)計師：25萬元以上。

專家建議：此類職位所需要的不僅是要精通專業(yè)知識，更要求有足夠的大局觀和工作經(jīng)驗。一般情況下來說，其薪酬與工作經(jīng)驗成正比。以建筑設(shè)計師為例，現(xiàn)代建筑還要求環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展，這些都需要建筑設(shè)計師擁有扎實的功底以及廣博的閱歷，同時善于學(xué)習(xí)，并在實踐中去體會。目前，市場上對建筑設(shè)計人才大多要求5年以上的工作經(jīng)驗，具有一級注冊建筑師資質(zhì)，并擔(dān)任過大型住宅或建設(shè)工程開發(fā)的設(shè)計。此類職位也需要取得相應(yīng)的執(zhí)業(yè)資格證書，如建筑工程師需要通過國家組織的注冊建筑師的職業(yè)資格考試拿到《注冊建筑師資格證書》才能上崗，預(yù)算工程師需要取得注冊造價師或預(yù)算工程師資格。另外，從事此類職業(yè)還需要全方面地加強自身修養(yǎng)，如需要熟悉電腦操作和維護,能熟練運用CAD繪制各種工程圖以及用P3編制 施工生產(chǎn)計劃等，有的職位如建筑設(shè)計師還需要對人類學(xué)、美學(xué)、史學(xué)，以及不同時代不同國家的建筑精華有深刻的認知，并且要能融會貫通，鍛造出自己的設(shè)計風(fēng)格。這些都需要從學(xué)生時代開始積累自己的文化底蘊。實習(xí)時應(yīng)盡量選取一些相關(guān)的單位和工作，如房地產(chǎn)估價、工程預(yù)算、工程制圖等。

3、質(zhì)量監(jiān)督及工程監(jiān)理方向 代表職位：監(jiān)理工程師

代表行業(yè)：建筑、路橋監(jiān)理公司、**工程質(zhì)量檢測監(jiān)督部門。就業(yè)前景：工程監(jiān)理是近年來新興的一個職業(yè)，隨著我國對建筑、路橋施工質(zhì)量監(jiān)管的日益規(guī)范，監(jiān)理行業(yè)自誕生以來就面臨著空前的發(fā)展機遇，并且隨著國家工程監(jiān)理制度的日益完善有著更加廣闊的發(fā)展空間。

典型職業(yè)通路：監(jiān)理員—資料員—項目直接負責(zé)人-專業(yè)監(jiān)理工程師-總監(jiān)理工程師。

年薪參考：現(xiàn)場監(jiān)理員：1.8萬～2.5萬元；項目直接負責(zé)人：2.5萬～4萬元；專業(yè)監(jiān)理工程師：3萬～5萬元；總監(jiān)理工程師：4萬～8萬元。

專家建議：監(jiān)理行業(yè)是一個新興行業(yè)，因此也是一個與執(zhí)業(yè)資格制度結(jié)合得相當(dāng)緊密的行業(yè)，其職位的晉升與個人資質(zhì)的取得密切相關(guān)。一般來說，監(jiān)理員需要取得省監(jiān)理員上崗證，項目直接負責(zé)人需要取得省監(jiān)理工程師或監(jiān)理員上崗證，工作經(jīng)驗豐富、有較強的工 作能力。專業(yè)監(jiān)理工程師需要取得省監(jiān)理工程師上崗證，總監(jiān)理工程師需要取得國家注冊監(jiān)理工程師職業(yè)資格證。木土工程專業(yè)的大學(xué)生想要進入這個行業(yè)，在校期間就可以參加省公路系統(tǒng)、建筑系統(tǒng)舉辦的監(jiān)理培訓(xùn)班，通過考試后取得監(jiān)理員上崗證，此后隨工作經(jīng)驗的增加考取相應(yīng)級別的執(zhí)業(yè)資格證書。在實習(xí)期間，可選擇與路橋、建筑方向等與自己所學(xué)方向相一致的監(jiān)理公司，從事現(xiàn)場監(jiān)理、測量、資料管理等工作。

4、公務(wù)員、教學(xué)及科研方向 代表職位：公務(wù)員、教師

代表行業(yè)：交通、市政管理部門、大中專院校、科研及設(shè)計單位。

就業(yè)前景：公務(wù)員制度改革為普通大學(xué)畢業(yè)生，打開了進入**機關(guān)工作的大門，路橋、建筑行業(yè)的飛速發(fā)展帶來的巨大人才需要使得土木工程專業(yè)師資力量的需求隨之增長，但需要注意的是，這些行業(yè)的競爭一般較為激烈，需要求職者具有較高的專業(yè)水平和綜合素質(zhì)。

年薪參考：高校教師：2.5萬～4.5萬元；中等專業(yè)學(xué)校教師：1.8萬～3萬元；普通公務(wù)員：2萬～3.5萬元。

專家建議：想要從事此類行業(yè)，一方面在校期間要學(xué)好專業(yè)課，使自己具有較高的專業(yè)水平，另一方向特別要注意理論知識的學(xué)習(xí)和個人綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，使自己具備較高的普通話、外語、計算機水平和較好的應(yīng)變能力。

五、個人分析

性格特點：謙虛謹慎，待人真誠大方，無不良嗜好。喜歡與人交談。只要對一樣?xùn)|西產(chǎn)生了興趣就會非常認真，力求與最好！愛好學(xué)習(xí)，能不斷進去。

繪圖基礎(chǔ)扎實，精通力學(xué)知識；英語水平出眾，能流利溝通；具有較強的人際溝通能力；思維敏捷，表達流暢；在大學(xué)期間長期擔(dān)任學(xué)生干部，有較強的組織協(xié)調(diào)能力；有很強的學(xué)習(xí)愿望和能力。

有在課余時間給做過家教的經(jīng)歷，在學(xué)校進行過三周的工程測量實習(xí)，三周的房屋建設(shè)課程設(shè)計，兩天在工地的施工認識實習(xí)。通過實習(xí)使我對我們專業(yè)有了更深一步的了解。增強了實踐能力。2010年1月 假期社會實踐：在本次實踐活動中，我在棗莊薛城區(qū)城市建設(shè)綜合開發(fā)公司進行了為期20天的實習(xí)，在實習(xí)過程中，積累了一些專業(yè)實踐經(jīng)驗的同時，也懂得了更多做人的道理，學(xué)會了些為人處事的方法，為將來走上工作崗位，打下了見識的基礎(chǔ)。

六、職業(yè)目標分解與組合

職業(yè)目標：高級工程師。1．2013-2014年：

成果目標；大學(xué)畢業(yè)后，邊工作邊學(xué)習(xí)，利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)考取 工程造價師資格證和二級建筑師資格證

學(xué)歷目標：取得工程造價師資格證

職務(wù)目標：助理工程師

能力目標：具備在建筑領(lǐng)域從事具體施工工作的實踐基礎(chǔ)，通過實習(xí)具有一定的實踐經(jīng)驗；接觸了解建筑行業(yè)基本運作模式；英語應(yīng)用能力具備權(quán)威資格認證；時刻關(guān)注國際建筑行業(yè)動態(tài)。2．2014年－2018年：

學(xué)歷目標：通過注冊結(jié)構(gòu)師、注冊造價師、注冊監(jiān)理工程師、房地產(chǎn)評估師、注冊建筑師、注冊建造師、注冊巖土工程師等的考試

職務(wù)目標：結(jié)構(gòu)工程師、建筑工程師

能力目標：熟練處理本職務(wù)工作，工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位；熟悉建筑設(shè)計院運作機制及企業(yè)文化，能與公司上層進行無阻礙地溝通。

經(jīng)濟目標：年薪10萬 3．2018年－2023年：

職務(wù)目標：高級工程師，大學(xué)的外聘講師

能力目標：科研能力突出，在國外權(quán)威刊物發(fā)表論文；形成自己的設(shè)計理念，有很高的演講水平，具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個團隊的能力；與公司決策層有直接流暢的溝通；具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力；有廣泛的社交范圍，在業(yè)界有一定的知名度。

經(jīng)濟目標：年薪25萬

七、成功標準

我的成功標準是個人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。

個人事務(wù)方面：只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮，每個階段都有了切實的自我提高，即使目標沒有實現(xiàn)（特別是收入目標）我也不會覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

職業(yè)生涯方面：首先，要考得工程造價師資格證和二級建筑師資格證書，踏踏實實做好本職工作的同時去關(guān)注整個工程各個方面的進度，做到心中有全局。

家庭生活方面：只希望一家人平平安安，健康幸福。

只有在個人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活上都能協(xié)調(diào)發(fā)展的人才能算的上是一個成功的人，健全的人。所以我追求的成功是在各個方面全面發(fā)展的成功。

八、職業(yè)生涯規(guī)劃實施方案 工程技術(shù)管理人才的素質(zhì)要求如下：

具有堅實的專業(yè)基礎(chǔ)，善于理論聯(lián)系實際，解決實際問題；

具有較強的實際動手能力，善于將科技成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)成果；

虛心好學(xué)，勇于創(chuàng)新，注意把握本專業(yè)的新成果、新動向，善于掌握現(xiàn)代化研究手段和方法，努力開發(fā)新技術(shù)；

有實事求是的態(tài)度和不辭勞苦的精神，對工作嚴肅認真，一絲不茍；

對新技術(shù)新產(chǎn)品具有特有的敏感性和較強的鑒別能力； 具有較強的組織管理能力，宣傳鼓動能力，發(fā)揮員工的積極性；

具有較強的信息觀念和信息溝通能力；

具有較強的社交能力。

可能存在的差距：

1、書本與現(xiàn)實脫節(jié)，難以融入高速高效的現(xiàn)實工作當(dāng)中。

2、作為工程師所必備的技能、創(chuàng)新能力。

3、快速適應(yīng)能力欠缺。

4、身體適應(yīng)能力有差距。

5、社交圈太窄。

縮小差距的方法：

1．教育培訓(xùn)方法

（1）充分利用大學(xué)畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時間，為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報考技能資格證書等。

（2）充分利用公司給員工提供的培訓(xùn)機會，爭取更多的培訓(xùn)機會。時間：長期

（3）攻讀土木工程碩士學(xué)位。時間：兩年以內(nèi)

2．討論交流方法

（1）在校期間多和老師、同學(xué)討論交流，畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進行交流。

（2）在工作中積極與直接上司溝通、加深了解；利用校友眾多的優(yōu)勢，參加校友聯(lián)誼活動，經(jīng)常和他們接觸、交流。

3．實踐鍛煉方法

（1）在實際工作中最實用的是手冊和工程實例之類的東西，要多看此類書籍。

（2）鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題，正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓(xùn)練。

（3）養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證睡眠6－8小時，每周鍛煉三次以上。

（4）充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。

九、結(jié)束語

任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；未來，要靠自己去打拼！實現(xiàn)目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求，不要因為挫折而畏縮不前，不要因為失敗而一蹶不振；要有屢敗屢戰(zhàn)的精神，要有越挫越勇的氣魄；成功最終會屬于你的，每天要對自己說：“我一定能成功，我一定按照目標的規(guī)劃行動，堅持直到勝利的那一天?！奔热贿x擇了認準了是正確的，就要一直走下去。在這里，這份職業(yè)生涯規(guī)劃也差不多落入尾聲了，然而，我 的真正行動才僅僅開始。現(xiàn)在我要做的是，邁出艱難的一步，朝著這個規(guī)劃的目標前進，要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。