第一篇：暑期社會實踐個人事跡

暑期社會實踐個人事跡

本人姚琪，男，中共黨員，系蘇州大學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院電子信息系11級專轉(zhuǎn)本學(xué)生。2012年的暑假，也是我來到這個學(xué)校的第一個暑假，我作為一名蘇大應(yīng)用的學(xué)生參加了暑期社會實踐，實踐內(nèi)容是以“關(guān)心下一代”為主題，幫助本人所在當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)暑期無大人看管的中小學(xué)生，為他們進(jìn)行看護(hù)以及暑期作業(yè)和相關(guān)文化課程的輔導(dǎo)工作。在活動中，我事事以一個黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己的言行，得到社區(qū)服務(wù)中心和家長的一致好評。

2012年6月底接到學(xué)院團(tuán)委的文件，要求每一位同學(xué)都要參加學(xué)校組織的暑期社會實踐活動，雖然沒有能夠參加學(xué)校組織的團(tuán)隊活動，但是我也沒有放松學(xué)校給予的任務(wù)和鍛煉自己的機(jī)會，暑假開始之前，我就覺得為祖國的下一代獻(xiàn)出自己的一點力量，初步?jīng)Q定就開展暑假社區(qū)中小學(xué)生輔導(dǎo)和看護(hù)的服務(wù)，在走訪和征得社區(qū)中心以及當(dāng)?shù)亟逃龣C(jī)構(gòu)的支持，決定和南師大的幾個同學(xué)一起努力幫助暑假在家無人照顧的中小學(xué)生們，最后確定把活動地點辦理在社區(qū)服務(wù)中心的活動室。

在各項工作都準(zhǔn)備完畢以后就實施了我的計劃，首先通過身邊的親朋好友來宣傳我們的活動，然后我們幾個組織的人也會專門在社區(qū)活動人員密集的地點宣講，告訴大家我們這個活動，具體的開班時間是2012年7月5日，為期40天的時間，這樣就可以幫助很多家長解決暑假孩子在家無人照顧的頭痛問題。

我們在這次活動中已經(jīng)做了充分的準(zhǔn)備，不光是要看護(hù)這些學(xué)生和幫助他們輔導(dǎo)課程，我們還組織很多的戶外活動，讓他們知道真正的暑假不光是在家休息這么簡單，而是要調(diào)整之前的學(xué)習(xí)狀態(tài)，修養(yǎng)身心，并且多出去走走，增長眼見，這樣才是放暑假的最根本的初衷。在這整個的活動中我們還遇到了有學(xué)生的生日，然后我們幾個工作人員在不告知的情況下，給這些小朋友過生日，讓他們感覺到和其他小朋友一起分享自己的快樂?？偣参覀冞M(jìn)行了兩次的戶外集體活動，一次組織所有的小朋友去龍蝦城釣龍蝦以及品嘗自己的勞動成果。第二次是組織他們一起去南京游玩，這也是很多小朋友第一次離開父母，第一次出遠(yuǎn)門，有很多的鍛煉自己的機(jī)會，也堅定了小伙伴們之間的友情。時間過的很快，一眨眼四十天的時間就這樣的過去了。最后我們還組織了培訓(xùn)輔導(dǎo)的結(jié)業(yè)典禮，相互留聯(lián)系方式，希望在平時有問題我也可以幫助他們。

雖然活動已經(jīng)結(jié)束了，但是當(dāng)我一天天地走進(jìn)孩子們時我才一天天地發(fā)現(xiàn)，雖說逆境出人才，然而，他們中間有的對學(xué)習(xí)并不感興趣，他們自制力差沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，基礎(chǔ)相當(dāng)薄弱。他們大多的家長把孩子留在家中自己去拼命打工，他們用勤勞和智慧點綴著一座座美麗的城市時，卻把孩子一個人留在了家中，讓他們變成了暑期“留守兒童”，這些留守的孩子缺乏陪伴，找不到傾訴的對象，且又受到“留守老人”的溺愛。在無人看護(hù)的情況下電腦和電視機(jī)成為了他們唯一的伙伴，上網(wǎng)就成癮，然后就很難戒掉，學(xué)習(xí)成績一直下滑，只會越來越差。這種現(xiàn)象是我們國家一個很普遍的現(xiàn)象，所有我們要注意和重視孩子的假期生活和孩子的想法，讓他們有一個正常的發(fā)展道路和空間。

活動結(jié)束后我積極整理材料，希望向廣大同學(xué)宣傳，能夠加入到這個行列當(dāng)中來，在以后的社會實踐乃至以后的生活中能夠關(guān)心和愛護(hù)我們的下一代，國家培育了我們，我們也有義務(wù)為國家的下一代孩子提供幫助，讓未來的希望能夠健康的成長，這次暑期社會實踐活動對于我而言也是受益匪淺，我最大的收獲就是看到孩子們開心快樂的度過暑假，并且可以合理的安排自己的學(xué)業(yè)，相信他們會越走越遠(yuǎn)，我也會繼續(xù)這種公益服務(wù)類活動，做到全心全意為人民服務(wù)，這也是一個黨員應(yīng)盡的義務(wù)。

實踐人：11電子轉(zhuǎn)姚琪

2012年9月9日

第二篇：暑期社會實踐個人事跡

2013年揚州大學(xué)大學(xué)生暑期社會實踐活動宣傳報道先進(jìn)個人

申報表

個人事跡

***，女，生于1992年，正式黨員，揚州大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院環(huán)工1002班學(xué)生。個人曾被評為校“優(yōu)秀團(tuán)員”、“三好學(xué)生”。曾榮獲過一次校長二等獎學(xué)金。本人有一定的政治素養(yǎng) ,具備較強的學(xué)習(xí)能力,組織紀(jì)律性強。平時較為注重對政治理論的學(xué)習(xí),尤其是對毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀的深入學(xué)習(xí)，因此具備了較強的理論水平。

為積極響應(yīng)十八大和團(tuán)中央、團(tuán)省委、校團(tuán)委有關(guān)大學(xué)生開展社會實踐活動的號召，真正踐行我們的中國夢、我組織參與了在蘇州相城區(qū)開展的為期20天的“同呼吸、共命運”暑期調(diào)研團(tuán)。

在本次實踐活動的出發(fā)點在于讓我們大家了解蘇南地區(qū)的農(nóng)村城鎮(zhèn)化現(xiàn)象所帶來的一些環(huán)境問題、健康安全隱患，在有了這個初步構(gòu)想之后我發(fā)動班里面有意愿的同學(xué)一起加入到這項有意義的活動中。

在做策劃（見附錄）方面，我們團(tuán)隊著重在于踐行中國夢、利用我們的專業(yè)特長和甲醛儀器免費幫助村民監(jiān)測室內(nèi)甲醛濃度、附之以宣傳單頁的形式去宣傳新裝房屋中的危害物和主要危害。

在有了基本的在小組討論后，權(quán)衡多個因素，我們初步定下三個可選的實踐單位。我逐一聯(lián)系過后，考慮到我家距離蘇州市渭塘鎮(zhèn)馬踏荒小區(qū)很近，并且居委會表示能給我們的實踐活動給予大力支持，同時，我們可以解決全體成員的住宿問題，最后我們決定實踐地點就選在該小區(qū)。當(dāng)天我還初步討論了宣傳單的設(shè)計（見附錄），分配了實踐活動的各項任務(wù)。

首先我安排了來自五湖四海同學(xué)們的來蘇路線和時間、我們的隊伍作為整個隊伍的組織者和策劃者，又是土生土長的蘇州人，同學(xué)們來蘇州為村民辦實事辦好事、那同樣我得負(fù)責(zé)13名同學(xué)的吃飯、住宿、人員安排、時間安排。最后確定8月14日全體成員統(tǒng)一于今天下午到達(dá)蘇州，由我到車站等候，人員到齊后再一同乘車前往駐地。到達(dá)后，各自分配好房間、安置隨身行李。全都安排妥當(dāng)后，由隊長給大家召開了簡短的動員大會。會議主要確定了實踐的各項任務(wù)，分配了各隊員在團(tuán)隊中的負(fù)責(zé)事項，主要包括場地確認(rèn)、海報張貼、宣傳、報名、檢測、數(shù)據(jù)處理、后勤等內(nèi)容，會議同時強調(diào)了包括出行安全、器材保管等多方面的注意事項。

最后在整個隊伍13名同學(xué)的共同努力下、我們頂著20天的炎炎烈日、我們遇到過不理解和不屑的目光、村民的不信任，村民對于環(huán)保理念，對于甲醛的不了解，以及對于免費的“抵抗”、這是我們在活動中遇到的不小的阻礙、但是最后在我們的不斷溝通中、不斷努力中，我們順利高效的完成了我們暑期實踐任務(wù)。

我們一共測量46戶新裝房屋甲醛、自主檢測率達(dá)到三分之一對整個小區(qū)150戶人家進(jìn)行甲醛的宣傳和健康知識普及，我們最終受到整個村委會和小區(qū)村民的贊美，更讓我們高興的是我們的活動收到新華報業(yè)網(wǎng)、中國青年網(wǎng)、東方網(wǎng)、中國青年網(wǎng)四家大型媒體的報道，這些都使得我們更有信心和力量去踐行我們更加偉大的夢想，也是我們每一個環(huán)保主義者的夢想，就是打造碧水藍(lán)天的地球、打造適合生態(tài)人居的地球。

第三篇：暑期社會實踐積極分子個人事跡

暑期社會實踐個人事跡

我叫***，是**級**專業(yè)的一名在讀大學(xué)生，現(xiàn)參加學(xué)校“暑期社會實踐先進(jìn)個人”榮譽稱號的評選，現(xiàn)將個人情況匯報如下：

在社會實踐中，我明白作為一名大學(xué)生，應(yīng)當(dāng)為自己以后走出校門做好準(zhǔn)備。因此我深刻認(rèn)識到假期實踐的重要意義。在實踐中與同事、領(lǐng)導(dǎo)相處的過程中，我一直保持著十分謙遜、好學(xué)的態(tài)度。與同事、領(lǐng)導(dǎo)也一直保持著十分融洽的關(guān)系。工作時遇到問題，不恥下問是我的解決方法，同事也十分樂意給予幫助和解答。而領(lǐng)導(dǎo)總會給你一些你需要的寶貴經(jīng)驗和教訓(xùn)。

作為一個土生土長的農(nóng)村孩子，對自己家鄉(xiāng)這片土地有別樣的情愫，所以利用這次暑假我和幾個其他高校的同學(xué)一起去我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣站進(jìn)行社會實踐。

我們7月10號來到農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣站，正好見到了站長，他十分開心的接待了我們并和我們聊天。直到站長給我們講述了家鄉(xiāng)的農(nóng)業(yè)現(xiàn)況和發(fā)展，我們才知道自己家鄉(xiāng)簡直是一魚米之鄉(xiāng)?？粗郧暗男l(wèi)星照片，這張是滿眼的碧綠，水稻生機(jī)盎然的茁壯生長；那張是滿片的燦黃，油菜花一片連著一片。因為政府規(guī)劃的原因，充分利用農(nóng)業(yè)資源我們這辦了千島菜花風(fēng)景區(qū)，每年都吸引數(shù)以萬計的游客觀光旅游。現(xiàn)在我們的興化千島油菜花與享譽世界的普羅旺斯熏衣草園、荷蘭郁金香花海、京都櫻花并稱，躋身全球四大花海之列。

一直到20號實踐結(jié)束，我們一有空就去推廣站看資料，跑到田地里看綠油油的水稻、玉米跑到魚塘邊喂魚、釣魚。有時候還陪同推廣站的職員去各個村子里通知打農(nóng)藥，打水。正因為這樣我還知道了很多農(nóng)業(yè)方面的小知識：1.施用農(nóng)藥應(yīng)以無風(fēng)或微風(fēng)天為好，用一些特別的農(nóng)藥在大風(fēng)天會影響鄰地作物，引起鄰地糾紛。2.下雨天或露水地不要噴施。因為降雨和露水地中施藥能沖淡藥劑濃度，降低藥效。3.有人被蛇咬傷后，首先撥打急救電話，之后讓傷者躺下，用水或肥皂水清洗傷口后再包扎。同時要注意保持受傷部位的高度低于心臟。如果急救車不方便進(jìn)入，要想辦法在施行上述急救后立即送往就近醫(yī)院。如打死或捉到咬傷人的蛇，應(yīng)一并帶到醫(yī)院，可以幫助醫(yī)生盡快解毒。

好幾天的實踐還讓我知道了一些農(nóng)藥的外觀鑒別法，比如敵殺死：淺黃色或棕色藥液，略帶有腥味；硫酸銅：天蘭色呈礬狀物，無味；多菌靈：白色或灰白色粉狀末狀，略有異味；氟樂靈：紅色藥液，兌水后呈黃色。

最后結(jié)束時，推廣站的站長還特地送了我們一本各種植株的畫冊留作紀(jì)念。

雖然假期實踐時間較短，但它讓我找到了我的不足，找到了我應(yīng)該提高的地方。這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認(rèn)識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。經(jīng)過實踐，我會更加努力的學(xué)習(xí)，使自己以后能在更好的掌握專業(yè)技術(shù)技能基礎(chǔ)上，更好的投入回報社會，當(dāng)然在以后的學(xué)習(xí)生活中，我也會盡最大的努力完善自己，調(diào)整自己，更多的走入到社會中去。

第四篇：暑期社會實踐積極分子個人事跡

暑期社會實踐積極分子個人事跡材料

我叫***，是2009級化學(xué)工程與工藝專業(yè)一班的一名在讀大學(xué)生，現(xiàn)參加學(xué)?！笆钇谏鐣嵺`積極分子”榮譽稱號的評選，現(xiàn)將個人情況匯報如下：

本人作為一名團(tuán)員，現(xiàn)在任職班長以及院學(xué)生會副主席。在校期間曾擔(dān)任過海南大學(xué)愛心協(xié)會科技服務(wù)部干事以及學(xué)院學(xué)生會的干部，2009-2010獲得過院學(xué)生會“十一月之星”、“工作積極分子”“優(yōu)秀學(xué)生會干部”、愛心協(xié)會“優(yōu)秀干部”、全國資助孤殘兒童“愛心志愿者”、2010-2011校級“優(yōu)秀團(tuán)員”等榮譽稱號。作為一名團(tuán)員干部，我盡力做好帶頭工作，積極組織各項活動。

作為一名團(tuán)員，我在思想意識中有積極向上、要求進(jìn)步的動機(jī)，能主動、自覺地向黨組織靠攏。堅決擁護(hù)黨的路線、方針、政策，熱愛發(fā)展中的社會主義祖國，積極參加社會和學(xué)校組織的各種有益的活動。在政治理論的學(xué)習(xí)中，認(rèn)真聽講，深入思考，討論中敢于大膽陳述自己的所思所想，談感受，談心得，目的是想通過交流獲得更多的信息，以提高自己的思想認(rèn)識，幫助自己進(jìn)步，使自己成長為一個能跟上時代步伐、符合時代需要的社會成員。

作為一名團(tuán)員干部，必須更要注重自己的言行，處處發(fā)揮表率作用，才能贏得廣大團(tuán)員青年的支持和尊重，同時，這也是做好團(tuán)內(nèi)各項工作的根本保證，為此，本人十分注重加強自身的修養(yǎng)，在團(tuán)支部內(nèi)外工作中，本人嚴(yán)于律已，寬厚待人，特別是在團(tuán)內(nèi)開展的一些活動中，本人處處以身作則，事事起帶頭作用。在團(tuán)委組織的一些活動中，本人除積極參加外，并動員他們參加集體組織的活動。去福利院看那些孤寡老人和那些被遺棄的孤兒；去培智學(xué)校去慰問那些智障兒童，和他們一起游戲，一起玩耍，為他們的校園打掃衛(wèi)生；在學(xué)校里倡議大家為他們獻(xiàn)愛心；舉辦捐款儀式；帶去禮品去慰問他們；在各種活動中充當(dāng)后勤服務(wù)人員，為大家服務(wù)；去捐助孤兒的慈善活動做志愿者。參加每一個活動，我都從中受益匪淺，知道了作為學(xué)校的青年志愿者，應(yīng)樹立“成才在校園，奉獻(xiàn)在社會”的準(zhǔn)則?，F(xiàn)代文明社會應(yīng)是心靈與心靈的呵護(hù)，生命與生命的延續(xù)，高尚與高尚的暢行，愛心與愛心的傳遞。

在社會實踐中，我明白作為一名大學(xué)生，應(yīng)當(dāng)為自己以后走出校門做好準(zhǔn)備。因此我深刻認(rèn)識到假期實踐的重要意義。接觸社會、了解社會，把所學(xué)的應(yīng)用到實踐中去，發(fā)現(xiàn)自己缺少什么，應(yīng)該要提高什么、補充什么。實踐對于我們這種在溫室中成長起來的大學(xué)生是一次經(jīng)驗，是一次磨練。正因我認(rèn)識到其重要性，所以我在實踐過程中一直都是抱著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度嚴(yán)格要求自己。在過去的大學(xué)兩年中，我參加了很多實踐工作，如保安、促銷、家教、社會調(diào)查、支教等。在我們支教的過程中，把自己所學(xué)的知識盡量運用到實際生活中，把自己的知識盡量簡單易懂的教給孩子們，在實踐中發(fā)現(xiàn)自己的不足，在實踐中逐步的進(jìn)步。在與同事、領(lǐng)導(dǎo)相處的過程中，我一直保持著十分謙遜、好學(xué)的態(tài)度。與同事、領(lǐng)導(dǎo)也一直保持著十分融洽的關(guān)系。工作時遇到問題，不恥下問是我的解決方法，同事也十分樂意給予幫助和解答。而領(lǐng)導(dǎo)總會給你一些你需要的寶貴經(jīng)驗和教訓(xùn)。

雖然假期實踐時間較短，但它讓我找到了我的不足，找到了我應(yīng)該提高的地方。這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認(rèn)識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。經(jīng)過實踐，我會更加努力的學(xué)習(xí)，使自己以后能在更好的掌握專業(yè)技術(shù)技能基礎(chǔ)上，更好的投入回報社會，當(dāng)然在以后的學(xué)習(xí)生活中，我也會盡最大的努力完善自己，調(diào)整自己，更多的走入到社會中去。

第五篇：暑期社會實踐先進(jìn)個人事跡

暑期社會實踐先進(jìn)個人事跡材料

今年的暑期社會實踐已經(jīng)圓滿結(jié)束了?；厥走@次實踐活動的前前后后和整個過程，心中不免感慨萬千。因為這期間不僅傾注了自己的淚水和汗水，也真切的體會到了成功的喜悅和滿足，它將作為一次珍貴的經(jīng)歷銘刻在每個人的成長的過程中。

我作為化學(xué)與材料工程學(xué)院的一員，很榮幸地參加了這次的由化學(xué)與科技創(chuàng)新協(xié)會主辦的 “化學(xué)啟蒙教育”活動。大家對這次活動也付出很多，從前期的策劃與準(zhǔn)備，到6月21號活動的實施開展，再到最后的活動小結(jié)，歷時了半個多月，值得高興的是我們很好的完成了活動的目的，讓家長們明白化學(xué)對于實際生產(chǎn)生活的重要性，注重孩子們的化學(xué)啟蒙。

本次活動的對象主要針對的是常熟市星城小學(xué)五、六年級的在校生，我們準(zhǔn)備了4個有趣的化學(xué)實驗。本次的活動中，我主要負(fù)責(zé)前期的實驗材料的準(zhǔn)備，實驗步驟的總結(jié)以及給孩子們簡單的課堂解釋。氫氧化鈉和硫酸銅的藍(lán)色絮狀沉淀讓孩子們大吃一驚，紫色的高錳酸鉀氧化氯化亞鐵的褪色反應(yīng)，PH試紙的酸堿測定明顯的顏色差異變化都讓孩子們對從未接觸過的化學(xué)世界充滿了興趣與求知欲。最后一個實驗，則是口香糖和巧克力一起吃的時候，口香糖會慢慢的融化直至消失，孩子們見到好吃的糖果更是開心的不得了。這也讓我們此行收獲了很多，和孩子們接觸久了，仿佛我們也變得朝氣、活潑開朗起來。在快要離開的時候，負(fù)責(zé)人給孩子們每人一張PH試紙，并留下課后作業(yè)，讓大家放學(xué)后測試一下自己家的自來水PH值，聰明的孩子有的已經(jīng)知道自來水是弱堿性的了，這也讓我們感到很吃驚又欣慰?。?/p>

盡管“化學(xué)啟蒙教育”從開始到結(jié)束，只進(jìn)行了短短的一周，但是我和團(tuán)隊成員結(jié)下了深厚的友誼，大家互相幫助，互提意見，共同進(jìn)步的時光，是我最寶貴的財富。也深深體會到把活動由設(shè)想到實施這一過程的艱辛和不易，如果沒有社團(tuán)成員里每一個人七天來的默默努力，這么有意義的活動我想還是一紙策劃吧。我由衷的感謝大家，感謝化學(xué)與科技創(chuàng)新協(xié)會團(tuán)隊，感謝領(lǐng)導(dǎo)我們的組長。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社會實踐使同學(xué)們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實踐環(huán)節(jié)，往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化每一天。感謝這次暑期實踐活動，讓我們在這過程中成長了不少，懂得了不少。

做為一名大學(xué)生，我深深地感到初會實踐的重要性。并希望以后能夠經(jīng)常參加實踐，這種社會實踐活動是在大學(xué)中的社團(tuán)生活所無法比擬的，只有在真正的社會實踐活動中體驗生活，親身的接觸社會、了解社會，才能使自己得到鍛煉，才能使自己所學(xué)的理論知識得以運用到實踐，才能使自己成為真正有用于實際，使自己成為真正有用于社會的學(xué)生。社會實踐彌補了理論與實際的差距和不足，社會實踐的意義也在于此。

社會實踐活動不僅使我的各方面能力得到了提高，也使我增強了扎根實踐吃苦耐勞的精神。親身地服務(wù)于群眾，服務(wù)于社會，真的很有意義，我想以后我還會一如既往地支持大學(xué)生的暑期實踐。