第一篇：綜合測(cè)評(píng)自我鑒定

在大一這一個(gè)學(xué)年里，我刻苦努力，認(rèn)真學(xué)習(xí)英語(yǔ)和自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，以下是自己對(duì)大一學(xué)年的總結(jié)。

在生活中，我有良好的生活習(xí)慣。待人誠(chéng)懇，與同學(xué)相處融洽，積極參加各種文體活動(dòng)，不斷的豐富自己的閱歷。參加過(guò)社團(tuán)，及其組織的比賽，積極配合學(xué)院的工作并參加其組織的活動(dòng)。

在學(xué)習(xí)上,作為學(xué)生就是以學(xué)為本，在過(guò)去的一學(xué)年中我按時(shí)上課，不曠課，并在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，在課后也會(huì)認(rèn)真的復(fù)習(xí)。同時(shí)我也告誡自己在新的學(xué)年里要繼續(xù)保持認(rèn)真的態(tài)度，更加的豐富自己的知識(shí)。

在工作上。作為班里的學(xué)習(xí)委員，除了安排好班級(jí)的工作及學(xué)習(xí)任務(wù)，我也積極做好師生間溝通的橋梁。希望能夠把我們這個(gè)集體建設(shè)的更好。對(duì)于班級(jí)里面有困難的同學(xué)，我也會(huì)給由于更多的關(guān)心和照顧。在過(guò)去的一年里我們共創(chuàng)了一個(gè)和諧的班級(jí)氣氛。

過(guò)去的一年是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的一年，是積極探索、積極向上的一年，大一生活讓我懂得了很多也成長(zhǎng)了很多。大學(xué)我只度過(guò)了一小部分，接下來(lái)在新的學(xué)年里將要繼續(xù)努力，無(wú)論是工作上還是學(xué)習(xí)上都需彌補(bǔ)不足，我將會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，取得更好的成績(jī)。

第二篇：綜合測(cè)評(píng)自我鑒定

本人熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，擁護(hù)中國(guó)共-產(chǎn)-黨的領(lǐng)導(dǎo)，及時(shí)了解和關(guān)心黨和國(guó)家的方針、政策和路線，學(xué)習(xí)了馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論、“xxxx”重要思想和xx大報(bào)告精神。

我認(rèn)真學(xué)習(xí)，態(tài)度明確。作為一名汽車(chē)專(zhuān)業(yè)學(xué)生，最重要的就是要把專(zhuān)業(yè)學(xué)好。所以我上課專(zhuān)心聽(tīng)講，課后及時(shí)完成作業(yè)并進(jìn)行預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。遇到問(wèn)題時(shí)總是能及時(shí)向同學(xué)和老師請(qǐng)教，并善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，也盡自己的力去幫助別人。并利用一切實(shí)踐機(jī)會(huì)，來(lái)鍛煉自己的實(shí)際操作能力，多次參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，表現(xiàn)突出，受到師生一致好評(píng)。我一直都認(rèn)為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的我對(duì)知識(shí)、對(duì)本專(zhuān)業(yè)一絲不茍，因而在成績(jī)上一直都得到肯定，每學(xué)年都獲得三等獎(jiǎng)學(xué)金。在不滿足于學(xué)好課本知識(shí)的同時(shí)還注重了計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件和硬件的學(xué)習(xí)。

有廣泛愛(ài)好的我特別擅長(zhǎng)于排版及網(wǎng)頁(yè)美工和多媒體的制作，就任本班組織委員的同時(shí)也加入了校學(xué)生會(huì)宣傳部。對(duì)工作熱情、任勞任怨，和部?jī)?nèi)成員團(tuán)結(jié)一致，一年間我由部委升為部長(zhǎng)。在任部長(zhǎng)期間注重配合學(xué)校、學(xué)生會(huì)其它部門(mén)，出色的完成各項(xiàng)宣傳工作，促使學(xué)校的各種運(yùn)作更順利的同時(shí)行。

學(xué)校的各種活動(dòng)都熱情的參加，在xx-xx年至xx-xx年間獲校文娛比賽及知識(shí)問(wèn)答比賽等一等獎(jiǎng)。大膽創(chuàng)新對(duì)校報(bào)版面進(jìn)行改革,使得校報(bào)的受視率提高到一個(gè)層次。學(xué)校的各種活動(dòng)都熱情的參加，在xx-xx年xx月獲校演講比賽一等獎(jiǎng)。

身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于對(duì)社會(huì)的實(shí)踐。本著學(xué)以致用，實(shí)踐結(jié)合理論發(fā)揮。xx-xx年我以熟練的計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)聘為學(xué)校網(wǎng)站的管-理-員，做出了大量出色的工作，得到同學(xué)及老師的一致好評(píng)。

本人具有熱愛(ài)等祖國(guó)等的優(yōu)良傳統(tǒng)，積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛(ài)好，對(duì)工作責(zé)任心強(qiáng)、勤懇踏實(shí)，有較強(qiáng)的組織、宣傳能力，有一定的藝術(shù)細(xì)胞和創(chuàng)意，注重團(tuán)隊(duì)合作精神和集體觀念。

我自覺(jué)地遵守學(xué)校和宿舍的各項(xiàng)規(guī)章制度，注意衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)公物，尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué)。與周邊的人和睦相處。參加了長(zhǎng)跑活動(dòng)、植樹(shù)活動(dòng)、青年志愿者活動(dòng)、舒膚佳產(chǎn)品的調(diào)查、義務(wù)家電維修和義務(wù)家教服務(wù)等校、班組織的各種活動(dòng)。我樂(lè)于助人，總是盡力幫助在學(xué)習(xí)和生活需要幫助的同學(xué)。

生活在這樣的環(huán)境下，我覺(jué)得自己很幸福，我覺(jué)得自己的幸福來(lái)自社會(huì)，所以自己也要報(bào)答社會(huì)。生活在一個(gè)集體中，就要有廣闊的胸襟和博大的胸懷。要讓自己的生活更有意義，生活要有規(guī)律，要有遠(yuǎn)大的理想和追求。人活在這個(gè)世界上就要有信念，堅(jiān)持了信念就能活得更有意義。

現(xiàn)在我還存在著不足。我要提高自身修養(yǎng)，保持清醒的頭腦和自由的思想，在以后的大學(xué)生活中，我將一如既往地努力學(xué)習(xí)，全面提高自身素質(zhì)，努力把自己培養(yǎng)成為汽車(chē)待業(yè)的優(yōu)秀人才。

第三篇：學(xué)生綜合測(cè)評(píng)自我鑒定

學(xué)生綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)自我總結(jié)

時(shí)間似流沙一樣，在指尖灰飛煙滅。體驗(yàn)了入學(xué)時(shí)的緊張與興奮，經(jīng)歷了大學(xué)學(xué)習(xí)中的困惑與頓悟，感受了大學(xué)生活的豐富與精彩，領(lǐng)略了那么多難忘的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在老師和同學(xué)們的關(guān)心、幫助下，通過(guò)自身不斷努力，各方面均取 得一定的進(jìn)步。現(xiàn)總結(jié)如下：

德：在日常生活中我努力以身作則，積極響應(yīng)共青團(tuán)委的號(hào)召，盡自己最大的努力

幫助所以有困難的人。積極參加各種集體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐，認(rèn)真學(xué)習(xí)了一些偉大人物的先進(jìn)事跡，使自己的思想道德水平在無(wú)形中有了相當(dāng)顯著的提升。

智：學(xué)習(xí)刻苦，態(tài)度認(rèn)真，只是在學(xué)習(xí)方法和能力上有些欠缺，在今后的學(xué)習(xí)中

需要改進(jìn)。我通過(guò)這兩年的大學(xué)學(xué)習(xí)，對(duì)于專(zhuān)業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等有了更多的了解。在大學(xué)的后兩年中，對(duì)學(xué)習(xí)任務(wù)有了更高的要求，在這樣的關(guān)鍵時(shí)刻，我會(huì)加倍努力學(xué)習(xí)，把更好的成績(jī)帶進(jìn)大四。所以，如果說(shuō)這是對(duì)我的壓力，到不如說(shuō)是對(duì)我的考驗(yàn)，我一定會(huì)全力以赴。

體，包括身體和心理兩個(gè)方面。大學(xué)三年里，我掌握了科學(xué)鍛煉身體的基本技能，養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，積極參加學(xué)校、系和班級(jí)組織的各項(xiàng)體育活動(dòng)，身體健康，體育合格標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)。在心理方面，鍛煉自己堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服

心理障礙，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求。

總之，過(guò)去的兩年，是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的兩年，是積極探索、逐步成熟的兩年。同時(shí)也要認(rèn)識(shí)到，眼下社會(huì)變革迅速，對(duì)人才的要求也越來(lái)越高，社會(huì)是在不

斷變化、發(fā)展的，要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題，自身還有很多的缺點(diǎn)和不足，要適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，得不斷提高思想認(rèn)識(shí)，完善自己，改正缺點(diǎn)。在新的一年里，我要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)創(chuàng)新，發(fā)揮自己才能和特長(zhǎng)，把握有限的大學(xué)時(shí)光，努力使自己的人生價(jià)值得

到最大程度的實(shí)現(xiàn)。篇二：大學(xué)生綜合測(cè)評(píng)的自我總結(jié)參考

一、范文兩篇 1 在校園，看著那些略顯青澀的面孔，依稀之間有自己去年的興奮與彷徨。想想自己大學(xué)的日子已經(jīng)走完了四分之一，心中自有一番感慨。

大一我參加了很多協(xié)會(huì)的面試，其中包括學(xué)生會(huì)。當(dāng)然，結(jié)果很不理想，在學(xué)生會(huì)的面試當(dāng)中我失敗了，感到很遺憾。協(xié)會(huì)當(dāng)中我雖然也去面試了部門(mén)的干事，但是結(jié)局都一樣。所以最后我只是有兩個(gè)協(xié)會(huì)的會(huì)員頭銜。而由于個(gè)人的原因，協(xié)會(huì)的活動(dòng)我參加的很少，并沒(méi)有給我個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷帶來(lái)太多的色彩。不過(guò)我還是去聽(tīng)過(guò)一些的講座和報(bào)告，也參加了一些學(xué)校和學(xué)院舉行的活動(dòng)，如百年校慶開(kāi)幕式，院運(yùn)會(huì)等。其中感到很遺憾的是我們的軍訓(xùn)夭折了，那一兩天的軍訓(xùn)我覺(jué)得我還是有些收獲的。

本來(lái)我大一的學(xué)習(xí)目標(biāo)并不太高，而事實(shí)也是這樣，我只求不掛科，這不是沒(méi)有志向，而是個(gè)人覺(jué)得培養(yǎng)一些個(gè)人的興趣才是大學(xué)的的目標(biāo)，結(jié)果大一下學(xué)期掛了物理，一科我覺(jué)得最不可能掛的科目掛了，心里真的很不舒服，特別郁悶的是興趣也沒(méi)有養(yǎng)成多少，人變懶惰了。

而在生活上，有點(diǎn)糾結(jié)。畢竟剛到一個(gè)新的環(huán)境，或多或少有點(diǎn)不適應(yīng)。有一段時(shí)間自己身體很差，胃口特別不好，對(duì)學(xué)校的飯菜很反感。同時(shí)面對(duì)新的同學(xué)，總還有點(diǎn)不習(xí)慣，特別是這里的人很多人說(shuō)粵語(yǔ)，令我很無(wú)奈，不過(guò)還是慢慢適應(yīng)了。

總的來(lái)說(shuō)，我的大一沒(méi)有想象當(dāng)中的那么美好，我也沒(méi)有像自己當(dāng)初自我要求的那樣表現(xiàn)，整個(gè)人渾渾噩噩的，不知道該干什么，也許是習(xí)慣了高中的那種高壓迫，強(qiáng)制性的學(xué)習(xí)，對(duì)于大學(xué)的的寬松突然有了一種不知所措的感覺(jué)，沒(méi)有所謂的壓力，似乎也沒(méi)了動(dòng)力。大一的我很失敗，沒(méi)有取得令我感到自豪的成就，似乎成了過(guò)客，沒(méi)有留下一絲痕跡。大二已經(jīng)來(lái)了，我新的目標(biāo)就是學(xué)習(xí)力爭(zhēng)全班上游，不掛科，做到不浪費(fèi)時(shí)間，多學(xué)點(diǎn)東西，課外的技能多掌握，不再光說(shuō)不做，告別眼高手低。2 眼間就要畢業(yè)了，回顧過(guò)去有很多值得我去回憶的事。

努力提升自己的專(zhuān)業(yè)技能，為使自己成為一名社會(huì)和國(guó)家更需要的高素質(zhì)綜合型人才而不斷努力。

體育方面：北京申奧成功對(duì)國(guó)人是一個(gè)極大的鼓勵(lì)，也從而帶動(dòng)了我國(guó)體育事業(yè)的蓬勃發(fā)展，在這種全民健身的大環(huán)境下，我也利用課余時(shí)間積極參與各種體育鍛煉，盡管很苦，很累，但這都無(wú)所謂，因?yàn)槲颐靼祝褐挥薪】挡攀侨祟?lèi)最寶貴的財(cái)富。

勞動(dòng)方面：由于從小在農(nóng)村長(zhǎng)大，不知不覺(jué)在成長(zhǎng)過(guò)程中我就養(yǎng)成了熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣，在校期間，我經(jīng)常參加各種義務(wù)勞動(dòng)，打掃公共衛(wèi)生，我們宿舍良好的衛(wèi)生狀況一直是我們引以自豪的，也是大家有目共睹的。2． 關(guān)心時(shí)事政治?！懊芮嘘P(guān)心國(guó)內(nèi)外大事，積極參加第二課堂活動(dòng)，思想活躍，可評(píng)為優(yōu)”。本人很關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事，可是關(guān)心了有什么用？大學(xué)和中學(xué)不一樣，老師 完全不管學(xué)生。我關(guān)心了國(guó)家大事，導(dǎo)師知道么？每個(gè)同學(xué)都知道么？既然不了解，怎么給我評(píng)分？其次，現(xiàn)在的大學(xué)生又有幾個(gè)關(guān)心國(guó)家關(guān)心人民的，我關(guān)心了，但我卻恐怕找不到可以一起討論的同學(xué)，就算討論了，也就只能自己知道，我們根本就沒(méi)可能為國(guó)家出謀劃策?！暗诙n堂”又是什么？?jī)?nèi)容是什么？根本是莫名其 妙，如果真有這么個(gè)關(guān)于時(shí)事政治的第二課堂，我是很想?yún)⒓?，可是?jù)我所知，我們學(xué)院根本就沒(méi)這種課堂，或者有也不會(huì)讓我參加。3． 團(tuán)結(jié)同學(xué)。根據(jù)和同學(xué)的關(guān)系程度來(lái)評(píng)分，關(guān)系用優(yōu)、良、一般、差來(lái)區(qū)分。我就感覺(jué)很奇怪，這個(gè)關(guān)系好壞的標(biāo)準(zhǔn)是什么？請(qǐng)學(xué)校給個(gè)明確的標(biāo)準(zhǔn)。4． 學(xué)習(xí)態(tài)度。首先，學(xué)習(xí)態(tài)度好的同學(xué)成績(jī)不一定好，學(xué)習(xí)態(tài)度差的同學(xué)不一定成績(jī)就差。其次，我學(xué)習(xí)態(tài)度好不好，有沒(méi)有目的，是否刻苦，給我打分的同學(xué)和老師 難道就一清二楚？有的學(xué)生不好好讀書(shū)，是什么原因？學(xué)校有想過(guò)么？既然能教育出不愛(ài)讀書(shū)的學(xué)生，這就是中國(guó)教育的失??！很多人大學(xué)讀的不是他們喜歡的專(zhuān) 業(yè)，當(dāng)然有可能就讀不好了。很多人其實(shí)想好好讀書(shū)的，可是因?yàn)榄h(huán)境的緣故，比如周?chē)耐瑢W(xué)都不愛(ài)讀書(shū)，或者學(xué)校比較差，不能給予學(xué)生學(xué)習(xí)上必要的幫助，都 有可能促成學(xué)生的厭學(xué)的情緒。光評(píng)個(gè)分?jǐn)?shù)有什么用？學(xué)校有考慮過(guò)如何避免這樣的事情發(fā)生么？中國(guó)的教育是徹底的失敗！很多人不能讀自己的喜歡的專(zhuān)業(yè)，很多 人沒(méi)有什么理想，為什么，因?yàn)橹袊?guó)的教育都是一樣的，填塞式的，從來(lái)不給學(xué)生接觸新事物，培養(yǎng)興趣的機(jī)會(huì)。每天就是語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)化學(xué)之類(lèi)的以及拼命的做 題。只有到了大學(xué)，才有機(jī)會(huì)接觸自己想做的東西，可是已經(jīng)晚了。更奇怪的是，有的學(xué)校規(guī)定專(zhuān)業(yè)成績(jī)好的同學(xué)才可以轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)，專(zhuān)業(yè)學(xué)的好的同學(xué)已經(jīng)很出類(lèi)拔萃 了，既然很好了，他們不一定會(huì)想轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)。（完）

二、什么是大學(xué)生綜合測(cè)評(píng)

綜合測(cè)評(píng)的意義是什么呢 現(xiàn)行大學(xué)生綜合測(cè)評(píng)體系中存在的弊端和問(wèn)題

綜合測(cè)評(píng)是指對(duì)大學(xué)生的德、智、體等方面制定一系列的量化指標(biāo)與實(shí)施細(xì)則，平時(shí)考核積累，每學(xué)期評(píng)定一次，是大學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金、三好生評(píng)比和畢業(yè)生就業(yè)的重要依據(jù)和參照，是一項(xiàng)與每一個(gè)大學(xué)生都密切相關(guān)的工作。但是，由于存在人為的完全量化等方面的缺陷，綜合測(cè)評(píng)已走入一種“學(xué)生排斥，老師頭疼”的尷尬境地。1． 測(cè)評(píng)體系系統(tǒng)不夠完善，指標(biāo)設(shè)定不合理

多數(shù)高校的“綜合測(cè)評(píng)辦法”在指標(biāo)體系上都把德育、智育、體育作為三個(gè)基本指標(biāo)，并對(duì)應(yīng)成相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。如果用當(dāng)前倡導(dǎo)的素質(zhì)教育思想與觀念來(lái)分析這種框架體系，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這種框架體系的局限性： 首先，德育標(biāo)準(zhǔn)概念化。高校學(xué)生綜合測(cè)評(píng)體系可以是定性的，也可以是定量的，但作為評(píng)價(jià)機(jī)制，它排斥概念化的口號(hào)。各高校在制訂學(xué)生道德教育的客觀標(biāo)準(zhǔn)上缺乏與時(shí)俱進(jìn)的精神和開(kāi)拓創(chuàng)新的意識(shí)，大多停留在“堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則”等原則口號(hào)上，大概念清楚，具體標(biāo)準(zhǔn)模糊，因而造成了在這一項(xiàng)的評(píng)分上人人都得滿分的結(jié)果，否定了主體道德水平的個(gè)性差異。

其次，智育標(biāo)準(zhǔn)考分化。目前我國(guó)許多高校實(shí)施的綜合測(cè)評(píng)，評(píng)測(cè)重點(diǎn)僅僅局限在“智”的方面，以考分作為衡量學(xué)生“智育”水平的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，抹殺了學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，使得學(xué)生與社會(huì)脫節(jié)，缺少社會(huì)實(shí)踐能力。測(cè)評(píng)比例中比重較大的智育引導(dǎo)學(xué)生過(guò)于追求各門(mén)功課的均衡發(fā)展，不少學(xué)生為取得各門(mén)功課的高分忽視了全面綜合素質(zhì)和能力的培養(yǎng)，這與大學(xué)人才培養(yǎng)的目標(biāo)存在偏差，這是對(duì)全面發(fā)展的誤解。這種評(píng)價(jià)盡管肯定了學(xué)生知識(shí)積累上的差異，但智育指的應(yīng)該是學(xué)生的學(xué)習(xí)能力而不僅僅只是學(xué)習(xí)成績(jī)。

再次，體育標(biāo)準(zhǔn)模式化。目前很多高校采取體制測(cè)試作為大學(xué)生綜合測(cè)評(píng)的體育得分，無(wú)法體現(xiàn)一個(gè)大學(xué)生身心發(fā)展是否健康。未來(lái)社會(huì)對(duì)大學(xué)生的身心素質(zhì)有極高的要求，沒(méi)有良好的身體素質(zhì)，不能適應(yīng)未來(lái)激烈競(jìng)爭(zhēng)和緊張的生活，可以這樣說(shuō)，健康的身體是將來(lái)為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)才能的前提與基礎(chǔ)。以開(kāi)放性、合作性、競(jìng)爭(zhēng)性為特點(diǎn)的21世紀(jì)，對(duì)人才提出的重要素質(zhì)中，還包涵一個(gè)重要的方面，就是健康的心理素質(zhì)，這是使人的智力因素和非智力因素獲得完美結(jié)合的前提。而僅僅以體制測(cè)試成績(jī)作為體育得分是以偏蓋全的一種做法。

第四，獎(jiǎng)罰標(biāo)準(zhǔn)制度化。獎(jiǎng)罰分是在上述成績(jī)的基礎(chǔ)上直接加分，在綜合測(cè)評(píng)成績(jī)中占有很重要的地位。學(xué)生為了這些加分，可能會(huì)積極地去爭(zhēng)取擔(dān)任學(xué)生干部，而且希望“學(xué)生干部級(jí)別”越高越好，因?yàn)椤凹?jí)別”越高加分就越高；為了加分，有些力所不能及的事情也勉強(qiáng)自己去做，如身體不好，但因無(wú)償獻(xiàn)血的加分比較高，就“積極”參加獻(xiàn)血。這樣培養(yǎng)出來(lái)的不是一個(gè)真正全面發(fā)展的大學(xué)生，而是一個(gè)“功利”、“虛偽”的大學(xué)生。這種加分制度并不能完全真實(shí)地反映學(xué)生地素質(zhì)，對(duì)于學(xué)生素質(zhì)地提高并不具有全部地真正意義。2． 測(cè)評(píng)體系系統(tǒng)與社會(huì)對(duì)大學(xué)畢業(yè)生的素質(zhì)要求偏差較大

如今，用人單位在選拔大學(xué)畢業(yè)生時(shí)，除看學(xué)習(xí)成績(jī)外，更是有選擇地對(duì)政治素質(zhì)、創(chuàng)新意識(shí)、進(jìn)取心、合作精神和集體榮譽(yù)感、外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)水平，創(chuàng)新能力、邏輯思維能力、動(dòng)手能力、交際能力等多方面地素質(zhì)提出了要求?，F(xiàn)行的綜合測(cè)評(píng)體系無(wú)法為大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)及用人單位考察畢業(yè)生提供比較具體的依據(jù)，容易造成社會(huì)需要與大學(xué)生自我定位的錯(cuò)位。這種評(píng)定很難在評(píng)價(jià)中突顯學(xué)生的創(chuàng)新能力和創(chuàng)新精神，不能科學(xué)地反映每個(gè)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展以及每個(gè)學(xué)生達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo)的程度，不利于學(xué)生全面素質(zhì)發(fā)展，也不利于學(xué)生的就業(yè)。在做

人方面，以前用人單位希望分來(lái)的大學(xué)生是黨員和學(xué)生干部，強(qiáng)調(diào)得更多的是學(xué)生“政治素質(zhì)”；而現(xiàn)在用人單位雖然提出了“黨員優(yōu)先”，強(qiáng)調(diào)得更多的則是“團(tuán)結(jié)協(xié)作”、“自我約束”的能力。在做事方面，用人單位一般追求的是“忠于職守”、“老實(shí)厚道”，而現(xiàn)在用人單位更加看重的是“獨(dú)立創(chuàng)新”、“靈活應(yīng)變”。用人單位對(duì)畢業(yè)生的素質(zhì)要求越來(lái)越高，具備復(fù)合型、創(chuàng)造型、協(xié)作型素質(zhì)的人才已成為“搶手貨”。現(xiàn)在，很多用人單位采用“招考”的方式而不再依賴(lài)學(xué)校的評(píng)價(jià)和鑒定為主要依據(jù)錄用人才，這就是重要的原因[3]。3． 測(cè)評(píng)體系系統(tǒng)操作有漏洞，不利于素質(zhì)教育

在大部分高校，綜合測(cè)評(píng)成績(jī)＝德育分＋智育分＋體育分＋獎(jiǎng)懲分。德育分是由輔導(dǎo)員、班主任和學(xué)生干部評(píng)議出來(lái)的。有些學(xué)生為了得到較高的德育分，在同學(xué)中拉幫結(jié)派，做表面文章，力圖給老師留下好印象，這也給一些參與測(cè)評(píng)的輔導(dǎo)員、班主任和學(xué)生干部以很大的發(fā)言權(quán)，也就催生了一些學(xué)生以各種方式孝敬老師的不良行為。如果說(shuō)學(xué)習(xí)成績(jī)是考出來(lái)的還值得大家信服，德育都是根據(jù)感覺(jué)打出來(lái)的，平時(shí)表現(xiàn)又缺少誠(chéng)信的記載，這容易使學(xué)生在勾心斗角的功力追求中迷失了自己的人生價(jià)值觀。如《中國(guó)青年報(bào)》2005年11月10日就報(bào)道了一篇《部分大學(xué)生爭(zhēng)奪獎(jiǎng)學(xué)金不擇手段》的文章，這一現(xiàn)象并不罕見(jiàn)，也已引起了高校的普遍關(guān)注和重視。

二． 重構(gòu)大學(xué)生綜合測(cè)評(píng)體系指標(biāo)的客觀根據(jù)

大學(xué)生綜合測(cè)評(píng)體系的目的是根據(jù)黨的教育方針和學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)，通過(guò)理性的思考，制定出既合目的性，又合規(guī)律性的具體的客觀評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，既要兼顧學(xué)生的道德修養(yǎng)，又考慮學(xué)生的意志品質(zhì)；既考慮學(xué)生的人文知識(shí)的積累，又考慮學(xué)生人文精神的培養(yǎng)；既考慮學(xué)生對(duì)新事物的感知能力，更考慮學(xué)生的發(fā)展?jié)撃艿取Ｒ獜男睦韺W(xué)、生理學(xué)、能力學(xué)人文精神的諸多因素來(lái)考察，重點(diǎn)要注重學(xué)生的構(gòu)建和創(chuàng)新精神的培養(yǎng)。其原則要以解放思想、實(shí)事求是的態(tài)度，不拘泥于對(duì)德智體總體原則的僵化理解。更不能把“德育”與概念劃等號(hào)，把“智育”與考分劃等號(hào)，將“體育”僅與達(dá)標(biāo)聯(lián)系。為改變這種片面的、落后的考核評(píng)價(jià)方法，我們必須建立一套科學(xué)合理，操作性強(qiáng)的素質(zhì)綜合測(cè)評(píng)，使素質(zhì)教育內(nèi)容具體化、目標(biāo)量化。根據(jù)各高校的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，筆者認(rèn)為大學(xué)生素質(zhì)綜合測(cè)評(píng)指標(biāo)主要內(nèi)容為： 1． 評(píng)分方法 n=a×20%+b×60%+c×10%+d×10%，n為綜合測(cè)評(píng)成績(jī)，a、b、c、d分別為思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、身心健康素質(zhì)、發(fā)展性素質(zhì)。該體系包括4個(gè)一級(jí)指標(biāo)，不同的指標(biāo)所占的權(quán)重系數(shù)分別為0.2、0.6、0.1、0.1。每一個(gè)一級(jí)指標(biāo)又包含二級(jí)指標(biāo)，每一個(gè)二級(jí)指標(biāo)又包含若干個(gè)評(píng)價(jià)要素，指標(biāo)和評(píng)價(jià)要素的權(quán)重系數(shù)一般根據(jù)各項(xiàng)指標(biāo)的重要程度設(shè)置。2．測(cè)評(píng)內(nèi)容及各項(xiàng)分值的計(jì)算

（1）思想道德素質(zhì)（20％）由思想政治理論課成績(jī)、操行測(cè)評(píng)成績(jī)和班主任給予的考評(píng)成績(jī)?nèi)糠纸M成。總分20分，其中理論課成績(jī)6分，操行測(cè)評(píng)10分，班主任考評(píng)成績(jī)4分。思想政治理論課成績(jī)?yōu)楦髡n程的平均學(xué)分成績(jī)的6％，思想政治理論課課程有如馬克思主義哲學(xué)原理、馬克思政治經(jīng)濟(jì)學(xué)原理、毛澤東思想概論、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想概論等等。

操行測(cè)評(píng)內(nèi)容共分十項(xiàng)，即政治表現(xiàn)、專(zhuān)業(yè)思想、學(xué)習(xí)態(tài)度、遵紀(jì)守法、集體觀念、勤儉節(jié)約、勞動(dòng)觀念、文明修養(yǎng)、嚴(yán)于律已、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，每項(xiàng)各一分，由本班級(jí)學(xué)生共同打分取平均值。

（2）科學(xué)文化素質(zhì)（60％）由基礎(chǔ)知識(shí)能力素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)技能素質(zhì)和文化修養(yǎng)素質(zhì)三部分組成?？偡譃?0分，其中基礎(chǔ)知識(shí)能力素質(zhì)為30分，專(zhuān)業(yè)技能素質(zhì)為20分，文化修養(yǎng)素質(zhì)為10分。

基礎(chǔ)知識(shí)能力素質(zhì)成績(jī)?yōu)楦鲗?zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程平均學(xué)分成績(jī)的30％。平均學(xué)分成績(jī)?yōu)閷W(xué)分成績(jī)

（每門(mén)課的實(shí)際得分乘以該門(mén)課的學(xué)分?jǐn)?shù)）之和除以總學(xué)分?jǐn)?shù)。

專(zhuān)業(yè)技能素質(zhì)成績(jī)?yōu)楦鲗?zhuān)業(yè)選修課程平均學(xué)分成績(jī)的20％。文化修養(yǎng)素質(zhì)內(nèi)容共三項(xiàng)，即對(duì)文化知識(shí)的認(rèn)識(shí)和掌握程度（4分）、對(duì)美與丑的鑒別能力（3分）、注意表現(xiàn)美（3分），其操作可由同學(xué)互評(píng)和教師評(píng)議兩部分組成。

（3）身心健康素質(zhì)（10％）由身體素質(zhì)和心理素質(zhì)兩部分組成?？偡譃?0分,其中身體素質(zhì)成績(jī)?yōu)?分，心理素質(zhì)成績(jī)?yōu)?分。

身體素質(zhì)成績(jī)由體育課成績(jī)、體質(zhì)測(cè)試成績(jī)、課外群體活動(dòng)三部分，每部分的成績(jī)依次為2分、2分、1分。

心理素質(zhì)內(nèi)容包括良好的自我意識(shí)、積極進(jìn)取的精神、情緒協(xié)調(diào)和控制能力、積極樂(lè)觀的人生態(tài)度，群眾關(guān)系良好，每項(xiàng)各為一分，由本班級(jí)學(xué)生共同打分取平均值。（4）發(fā)展性素質(zhì)[4]（10％）由創(chuàng)造能力、組織管理能力、文藝體育競(jìng)技特長(zhǎng)，其他能力等四部分組成。每部分成績(jī)依次為3分、2分、2分、3分。創(chuàng)造能力包括科技競(jìng)賽及科技成果，參加校級(jí)以上科研成果競(jìng)賽，以獲獎(jiǎng)證書(shū)或文件為依據(jù)，學(xué)術(shù)論文以所載正式刊物為依據(jù)，出版的作品、獲得的專(zhuān)利需經(jīng)專(zhuān)家教授推薦并經(jīng)?？萍疾炕蛉宋纳缈撇繉彾ā?/p>

組織管理能力包括對(duì)各級(jí)學(xué)生干部進(jìn)行統(tǒng)一管理，分級(jí)考核，各級(jí)學(xué)生干部分別由供職單位進(jìn)行考核、評(píng)定等級(jí)，由學(xué)院統(tǒng)一加權(quán)處理。

文藝體育競(jìng)技特長(zhǎng)主要是指按校級(jí)以上文化藝術(shù)、體育競(jìng)技活動(dòng)和其他相關(guān)活動(dòng)等獲得獎(jiǎng)勵(lì)或表彰情況進(jìn)行加分，但一次活動(dòng)獲得多獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)，不累計(jì)加分。其他能力包括英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)、社會(huì)實(shí)踐等方面的能力，操作技能，學(xué)校制定標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)學(xué)生的特殊優(yōu)秀表現(xiàn)給予嘉獎(jiǎng)的特殊表彰，以獲得的選修、輔修和第二專(zhuān)業(yè)、第二學(xué)位為依據(jù)進(jìn)行的加分等。

三． 完善大學(xué)生綜合測(cè)評(píng)體系的思考

高校作為培養(yǎng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)人才的搖籃，深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，是一項(xiàng)長(zhǎng)期的重要任務(wù)。大學(xué)生綜合測(cè)評(píng)體系，應(yīng)該是對(duì)大學(xué)生綜合素質(zhì)進(jìn)行科學(xué)評(píng)價(jià)依據(jù)，是學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)的補(bǔ)充和完善。要建立科學(xué)的大學(xué)生綜合測(cè)評(píng)體系，我們應(yīng)努力做到如下幾點(diǎn)：

1． 定量評(píng)價(jià)與定性相結(jié)合的原則。綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的目標(biāo)是多元的，評(píng)價(jià)手段和評(píng)價(jià)主體是多樣的，既要關(guān)心過(guò)程，也要關(guān)心結(jié)果。因此，不可能采用整體劃一的評(píng)價(jià)指標(biāo)來(lái)對(duì)待千變?nèi)f化的評(píng)價(jià)對(duì)象，也不可能完全依靠定量評(píng)價(jià)手段。對(duì)此，可以借鑒《高等工業(yè)學(xué)校本科教學(xué)工作評(píng)價(jià)方案》的做法，在測(cè)評(píng)的表述上采取“多因素狀態(tài)方程”加“測(cè)評(píng)建議”的方式，如測(cè)評(píng)結(jié)論:xn=x1n1+x2n2+x3n3+x4n4(x,n分別為相應(yīng)指標(biāo)你的權(quán)重和系數(shù))。測(cè)評(píng)建議：對(duì)學(xué)生優(yōu)點(diǎn)的肯定、不足的評(píng)價(jià)、改進(jìn)的建議。2． 建立和完善大學(xué)生素質(zhì)發(fā)展的有力保障機(jī)制。作為大學(xué)生素質(zhì)評(píng)價(jià)的有力保障，最為重要的是學(xué)校應(yīng)成立“人才培養(yǎng)委員會(huì)”和“大學(xué)生素質(zhì)評(píng)價(jià)中心”，加強(qiáng)人才培養(yǎng)與素質(zhì)評(píng)價(jià)的理論研究和工作協(xié)調(diào)，解決人才培養(yǎng)與素質(zhì)評(píng)價(jià)“兩張皮”的問(wèn)題。在人才培養(yǎng)上，要以市場(chǎng)為導(dǎo)向，探索產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的培養(yǎng)模式，培養(yǎng)社會(huì)歡迎的人才，注重核心知識(shí)、核心能力、核心素質(zhì)的培養(yǎng)?！按髮W(xué)生素質(zhì)評(píng)價(jià)中心”應(yīng)以學(xué)工處和團(tuán)委等部門(mén)為主牽頭，具體負(fù)責(zé)對(duì)大學(xué)生平時(shí)的素質(zhì)評(píng)價(jià)和評(píng)先評(píng)優(yōu)工作?！按髮W(xué)生素質(zhì)評(píng)價(jià)中心”要定期召開(kāi)會(huì)議，及時(shí)修訂大學(xué)生綜合測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)，從而形成人才培養(yǎng)和素質(zhì)評(píng)價(jià)協(xié)調(diào)有力的保障機(jī)制。3． 測(cè)評(píng)工作要增加透明度，做到“三個(gè)公開(kāi)”。一測(cè)評(píng)人員要公開(kāi)，由各班民主推薦產(chǎn)生。二測(cè)評(píng)過(guò)程要公開(kāi)，要不斷接受其他同學(xué)的監(jiān)督，及時(shí)糾正測(cè)評(píng)中存在的問(wèn)題。三測(cè)評(píng)結(jié)果要公開(kāi)，要將測(cè)評(píng)結(jié)果在一定范圍內(nèi)公開(kāi)，尤其要對(duì)每位學(xué)生加減分要說(shuō)明具體原因。4． 加大方案宣傳力度。從測(cè)評(píng)工作來(lái)看，許多問(wèn)題是由測(cè)評(píng)組和學(xué)生對(duì)方案理解上的偏差篇三：大學(xué)生綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)自我總結(jié)

學(xué)生綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)自我總結(jié)

今年是我進(jìn)入大學(xué)的第一年。一年來(lái)，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師、同學(xué)們的關(guān)心幫助下，通過(guò)自身不斷努力，各方面均取得一定的進(jìn)步。現(xiàn)總結(jié)如下：

思想政治學(xué)習(xí)方面：積極參加學(xué)院及班級(jí)組織的思想政治學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，不斷提高自身的政治素質(zhì)。并遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)，積極向黨組織靠攏。生活中團(tuán)結(jié)同學(xué)，擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù)，以身作則，積極參加學(xué)?；虬嗉?jí)組織的社會(huì)公益和社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，積極維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)，能夠?yàn)閷?shí)現(xiàn)集體目標(biāo)付出最大努力。

學(xué)習(xí)方面：學(xué)習(xí)刻苦，態(tài)度認(rèn)真。但在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中仍有許多地方需要改進(jìn)。我通過(guò)這一年的大學(xué)學(xué)習(xí)，對(duì)于專(zhuān)業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等，也有所了解，投入了不少時(shí)間在學(xué)習(xí)上。在大學(xué)的后幾年中，我對(duì)學(xué)習(xí)任務(wù)有了更高的要求，在這樣的關(guān)鍵時(shí)刻，我會(huì)加倍努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取使自己的成績(jī)有所突破。體育方面：積極參加院校級(jí)的體育活動(dòng)，對(duì)數(shù)種體育項(xiàng)目有著濃厚的興趣。通過(guò)對(duì)體育的學(xué)習(xí)使自己在體育素質(zhì)、體育心理素質(zhì)和身體素質(zhì)各方面都有較大程度的提高。

勞動(dòng)方面：能夠積極參加各項(xiàng)勞動(dòng)。并在假期幫助父母做家務(wù)和一些力所能及的事，通過(guò)大量勞動(dòng)不僅強(qiáng)健了自己的體魄，還使自己深刻的體會(huì)到作為一名勞動(dòng)者的光榮與快樂(lè)。

總之，過(guò)去的一年，是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的一年，是積極探索、逐步成熟的一年。在繁忙的學(xué)習(xí)生活中體會(huì)到大學(xué)生活的充實(shí)與 快樂(lè)。新的學(xué)年里，我一定要認(rèn)真的學(xué)習(xí)，戒驕戒躁、勤勉敬業(yè)，在平凡的工作和學(xué)習(xí)中取得更大的成績(jī)。篇四：綜合測(cè)評(píng)自我鑒定

綜合測(cè)評(píng)自我鑒定 本人熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，擁護(hù)中國(guó)共-產(chǎn)-黨的領(lǐng)導(dǎo)，及時(shí)了解和關(guān)心黨和國(guó)家的方針、政策和路線，學(xué)習(xí)了馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論、“xxxx”重要思想和xx大報(bào)告精神。我認(rèn)真學(xué)習(xí)，態(tài)度明確。作為一名汽車(chē)專(zhuān)業(yè)學(xué)生，最重要的就是要把專(zhuān)業(yè)學(xué)好。所以我上課專(zhuān)心聽(tīng)講，課后及時(shí)完成作業(yè)并進(jìn)行預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。遇到問(wèn)題時(shí)總是能及時(shí)向同學(xué)和老師請(qǐng)教，并善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，也盡自己的力去幫助別人。并利用一切實(shí)踐機(jī)會(huì)，來(lái)鍛煉自己的實(shí)際操作能力，多次參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，表現(xiàn)突出，受到師生一致好評(píng)。我一直都認(rèn)為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的我對(duì)知識(shí)、對(duì)本專(zhuān)業(yè)一絲不茍，因而在成績(jī)上一直都得到肯定，每學(xué)年都獲得三等獎(jiǎng)學(xué)金。在不滿足于學(xué)好課本知識(shí)的同時(shí)還注重了計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件和硬件的學(xué)習(xí)。

有廣泛愛(ài)好的我特別擅長(zhǎng)于排版及網(wǎng)頁(yè)美工和多媒體的制作，就任本班組織委員的同時(shí)也加入了校學(xué)生會(huì)宣傳部。對(duì)工作熱情、任勞任怨，和部?jī)?nèi)成員團(tuán)結(jié)一致，一年間我由部委升為部長(zhǎng)。在任部長(zhǎng)期間注重配合學(xué)校、學(xué)生會(huì)其它部門(mén)，出色的完成各項(xiàng)宣傳工作，促使學(xué)校的各種運(yùn)作更順利的同時(shí)行。學(xué)校的各種活動(dòng)都熱情的參加，在xx-xx年至xx-xx年間獲校文娛比賽及知識(shí)問(wèn)答比賽等一等獎(jiǎng)。大膽創(chuàng)新對(duì)校報(bào)版面進(jìn)行改革,使得校報(bào)的受視率提高到一個(gè)層次。學(xué)校的各種活動(dòng)都熱情的參加，在xx-xx年xx月獲校演講比賽一等獎(jiǎng)。身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于對(duì)社會(huì)的實(shí)踐。本著學(xué)以致用，實(shí)踐結(jié)合理論發(fā)揮。xx-xx年我以熟練的計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)聘為學(xué)校網(wǎng)站的管-理-員，做出了大量出色的工作，得到同學(xué)及老師的一致好評(píng)。

本人具有熱愛(ài)等祖國(guó)等的優(yōu)良傳統(tǒng)，積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛(ài)好，對(duì)工作責(zé)任心強(qiáng)、勤懇踏實(shí)，有較強(qiáng)的組織、宣傳能力，有一定的藝術(shù)細(xì)胞和創(chuàng)意，注重團(tuán)隊(duì)合作精神和集體觀念。

我自覺(jué)地遵守學(xué)校和宿舍的各項(xiàng)規(guī)章制度，注意衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)公物，尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué)。與周邊的人和睦相處。參加了長(zhǎng)跑活動(dòng)、植樹(shù)活動(dòng)、青年志愿者活動(dòng)、舒膚佳產(chǎn)品的調(diào)查、義務(wù)家電維修和義務(wù)家教服務(wù)等校、班組織的各種活動(dòng)。我樂(lè)于助人，總是盡力幫助在學(xué)習(xí)和生活需要幫助的同學(xué)。

現(xiàn)在我還存在著不足。我要提高自身修養(yǎng)，保持清醒的頭腦和自由的思想，在以后的大學(xué)生活中，我將一如既往地努力學(xué)習(xí)，全面提高自身素質(zhì)，努力把自己培養(yǎng)成為汽車(chē)待業(yè)的優(yōu)秀人才。篇五：學(xué)生綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)自我總結(jié)

雛鷹的生長(zhǎng)是翅羽的豐滿，樹(shù)木的成長(zhǎng)是年輪的增加，少年的生長(zhǎng)是身體與智慧的拔節(jié)！光陰荏苒，時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，不知不覺(jué)中已經(jīng)在大學(xué)度過(guò)了兩個(gè)春秋，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)進(jìn)入了大三。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)年里，我刻苦努力，認(rèn)真學(xué)習(xí)自己的各門(mén)課程和各種理論知識(shí)，努力掌握自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，并在大二的期末考試中取得了一定的成績(jī)。同時(shí)，在課余時(shí)間，我積極參加學(xué)校的各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)和一些體育運(yùn)動(dòng)，積累了一些社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，并增強(qiáng)了自己的身體素質(zhì)。

在過(guò)去的一年中，我的德育素質(zhì)，智育素質(zhì)，體育素質(zhì)和勞動(dòng)素質(zhì)都得到了一定的提高。

在德育方面，在上個(gè)學(xué)年里，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《馬克思主義哲學(xué)原理》，使自己的思想道德水平有了顯著的提高，并盡自己的最大努力去幫助自己力所能及的有困難的人，而且我還積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，參加各種集體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐，在智育方面，我嚴(yán)格要求自己，按時(shí)上課，不曠課和早退，并在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，學(xué)習(xí)各種理論知識(shí)和專(zhuān)業(yè)科知識(shí)，并及時(shí)運(yùn)用自己的所學(xué)，使學(xué)以致用。課后認(rèn)真復(fù)習(xí)自己的所學(xué)，按時(shí)完成老師所布置的各種作業(yè)，配合老師的教學(xué)工作。在課下，我也看了一些自己專(zhuān)業(yè)課相關(guān)的書(shū)籍，擴(kuò)大自己的知識(shí)面，并了解最新的科學(xué)進(jìn)展，以便跟上時(shí)代的步伐。又經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)，我的理論知識(shí)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)得到了很大的提高和豐富，我會(huì)在新的學(xué)年里認(rèn)真學(xué)習(xí)，為使自己成為一名社會(huì)和國(guó)家需要的高素質(zhì)綜合型人才而不斷努力。

在體育素質(zhì)方面，我積極參加學(xué)校組織的運(yùn)動(dòng)會(huì)等體育活動(dòng)，并 在課下進(jìn)行一定的體育鍛煉，增強(qiáng)自己的身體素質(zhì)，以一個(gè)健康的身體和良好的精神風(fēng)貌去面對(duì)學(xué)習(xí)和生活。在勞動(dòng)素質(zhì)方面，我參加了學(xué)校組織的各種課外實(shí)踐活動(dòng)，在這些活動(dòng)中我提高了自己的其他方面的素質(zhì)，增強(qiáng)了社會(huì)實(shí)踐的能力，使自己的各方面能力都得到了一定的提升，并提高了自己的綜合素質(zhì)?？梢哉f(shuō)，在過(guò)去的二年里，我曾經(jīng)為取得成績(jī)而開(kāi)心地笑過(guò)，也曾為犯過(guò)的錯(cuò)真誠(chéng)地悔遷，也曾因?yàn)閷W(xué)習(xí)的困惑迷憫地笑過(guò)，經(jīng)歷大學(xué)兩年的洗禮，終于長(zhǎng)成一個(gè)真正的勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，樂(lè)觀，有責(zé)任感的當(dāng)代大學(xué)生。在新的學(xué)年里，我會(huì)繼往開(kāi)來(lái)，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的知識(shí)，使自己的綜合素質(zhì)得到進(jìn)一步的提升，努力使自己的人生價(jià)值得到最大程度的實(shí)現(xiàn)。

第四篇：綜合測(cè)評(píng)自我鑒定表

綜合測(cè)評(píng)自我鑒定表

篇一：綜合測(cè)評(píng)自我鑒定

在大一這一個(gè)學(xué)年里，我刻苦努力，認(rèn)真學(xué)習(xí)英語(yǔ)和自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，以下是自己對(duì)大一學(xué)年的總結(jié)。

在生活中，我有良好的生活習(xí)慣。待人誠(chéng)懇，與同學(xué)相處融洽，積極參加各種文體活動(dòng)，不斷的豐富自己的閱歷。參加過(guò)社團(tuán)，及其組織的比賽，積極配合學(xué)院的工作并參加其組織的活動(dòng)。

在學(xué)習(xí)上,作為學(xué)生就是以學(xué)為本，在過(guò)去的一學(xué)年中我按時(shí)上課，不曠課，并在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，在課后也會(huì)認(rèn)真的復(fù)習(xí)。同時(shí)我也告誡自己在新的學(xué)年里要繼續(xù)保持認(rèn)真的態(tài)度，更加的豐富自己的知識(shí)。

在工作上。作為班里的學(xué)習(xí)委員，除了安排好班級(jí)的工作及學(xué)習(xí)任務(wù)，我也積極做好師生間溝通的橋梁。希望能夠把我們這個(gè)集體建設(shè)的更好。對(duì)于班級(jí)里面有困難的同學(xué)，我也會(huì)給由于更多的關(guān)心和照顧。在過(guò)去的一年里我們共創(chuàng)了一個(gè)和諧的班級(jí)氣氛。

過(guò)去的一年是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的一年，是積極探索、積極向上的一年，大一生活讓我懂得了很多也成長(zhǎng)了很多。大學(xué)我只度過(guò)了一小部分，接下來(lái)在新的學(xué)年里將要繼續(xù)努力，無(wú)論是工作上還是學(xué)習(xí)上都需彌補(bǔ)不足，我將會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，取得更好的成績(jī)。

篇二：綜合測(cè)評(píng)自我鑒定表

綜合測(cè)評(píng)自我鑒定表

姓 名 學(xué) 號(hào) 性別 班 級(jí)

政治面貌 籍 貫 民族 出生年月

聯(lián)系電話 現(xiàn)在住址

德育自我鑒定

a.政治品質(zhì)：包括是否擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)、自覺(jué)抵制歪風(fēng)邪氣和xx、遵紀(jì)守法、維護(hù)安定團(tuán)結(jié)的局面(20分)b.集體觀念與紀(jì)律性：包括是否熱愛(ài)集體、具有全局觀念、按要求參加各項(xiàng)集體活動(dòng)、集體活動(dòng)中發(fā)揮骨干作用、完成學(xué)院分配任務(wù)等(20分)c.公民素養(yǎng)：包括遵守公德和公共秩序，關(guān)心幫助他人、熱心公益事業(yè)、奉獻(xiàn)精神，維護(hù)好宿舍秩序與衛(wèi)生等(10分)d.社團(tuán)社會(huì)組織活動(dòng)：課堂以外的非專(zhuān)業(yè)性技術(shù)性活動(dòng)都包括，考核與人溝通、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、了解社會(huì)等方面的能力(20分)e.課外科技與興趣學(xué)習(xí)：包括課外科技創(chuàng)新與工程鍛煉活動(dòng)，專(zhuān)業(yè)以外的興趣學(xué)習(xí)與研究活動(dòng)等，考核拓寬知識(shí)能力(20分)f.文體活動(dòng)：包括參加各級(jí)組織的文體活動(dòng)情況，貢獻(xiàn)與業(yè)績(jī)情況，以及其他特此說(shuō)明(10分)g.違紀(jì)及處分：包括受到學(xué)院、學(xué)校的紀(jì)律處分情況

學(xué)生評(píng)委會(huì)評(píng)定

(核實(shí)所填各項(xiàng)、打分)負(fù)責(zé)人簽字：

評(píng)分：a b c d e f g 總分：

班主任(導(dǎo)師)評(píng)定(核實(shí)所填各項(xiàng)、打分)負(fù)責(zé)人簽字：

評(píng)分：a b c d e f g 總分：

輔導(dǎo)員老師評(píng)定

(核實(shí)所填各項(xiàng)、打分)負(fù)責(zé)人簽字：

評(píng)分：a b c d e f g 總分：

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)評(píng)定

(綜合上述得分、評(píng)定)評(píng)分：a b c d e f g 總分：

填表說(shuō)明：

1、學(xué)生必須實(shí)事求是、認(rèn)真地填寫(xiě)本表，填表直接輸入電子版打印，簽字確認(rèn)必須用簽字筆手寫(xiě);

2、此表每學(xué)期填報(bào)一次，將納入學(xué)生檔案，作為學(xué)生綜合測(cè)評(píng)的重要依據(jù)。如不按時(shí)上交，則該學(xué)期綜合測(cè)評(píng)為“0”分;

3、此表由學(xué)院學(xué)生工作組按學(xué)號(hào)裝訂，存檔5年。

注（填表要求）：一頁(yè)a4紙?zhí)顚?xiě)完成，并正反面打印，不能更改表格樣式

本人簽字確認(rèn)：

日期： 年 月 日

2.本人熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，擁護(hù)中國(guó)共-產(chǎn)-黨的領(lǐng)導(dǎo)，及時(shí)了解和關(guān)心黨和國(guó)家的方針、政策和路線，學(xué)習(xí)了馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論、“xxxx”重要思想和xx大報(bào)告精神。

我認(rèn)真學(xué)習(xí)，態(tài)度明確。作為一名汽車(chē)專(zhuān)業(yè)學(xué)生，最重要的就是要把專(zhuān)業(yè)學(xué)好。所以我上課專(zhuān)心聽(tīng)講，課后及時(shí)完成作業(yè)并進(jìn)行預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。遇到問(wèn)題時(shí)總是能及時(shí)向同學(xué)和老師請(qǐng)教，并善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，也盡自己的力去幫助別人。并利用一切實(shí)踐機(jī)會(huì)，來(lái)鍛煉自己的實(shí)際操作能力，多次參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，表現(xiàn)突出，受到師生一致好評(píng)。我一直都認(rèn)為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的我對(duì)知識(shí)、對(duì)本專(zhuān)業(yè)一絲不茍，因而在成績(jī)上一直都得到肯定，每學(xué)年都獲得三等獎(jiǎng)學(xué)金。在不滿足于學(xué)好課本知識(shí)的同時(shí)還注重了計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件和硬件的學(xué)習(xí)。

有廣泛愛(ài)好的我特別擅長(zhǎng)于排版及網(wǎng)頁(yè)美工和多媒體的制作，就任本班組織委員的同時(shí)也加入了校學(xué)生會(huì)宣傳部。對(duì)工作熱情、任勞任怨，和部?jī)?nèi)成員團(tuán)結(jié)一致，一年間我由部委升為部長(zhǎng)。在任部長(zhǎng)期間注重配合學(xué)校、學(xué)生會(huì)其它部門(mén)，出色的完成各項(xiàng)宣傳工作，促使學(xué)校的各種運(yùn)作更順利的同時(shí)行。

學(xué)校的各種活動(dòng)都熱情的參加，在xx-xx年至xx-xx年間獲校文娛比賽及知識(shí)問(wèn)答比賽等一等獎(jiǎng)。大膽創(chuàng)新對(duì)校報(bào)版面進(jìn)行改革,使得校報(bào)的受視率提高到一個(gè)層次。學(xué)校的各種活動(dòng)都熱情的參加，在xx-xx年xx月獲校演講比賽一等獎(jiǎng)。

身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于對(duì)社會(huì)的實(shí)踐。本著學(xué)以致用，實(shí)踐結(jié)合理論發(fā)揮。xx-xx年我以熟練的計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)聘為學(xué)校網(wǎng)站的管-理-員，做出了大量出色的工作，得到同學(xué)及老師的一致好評(píng)。

本人具有熱愛(ài)等祖國(guó)等的優(yōu)良傳統(tǒng)，積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛(ài)好，對(duì)工作責(zé)任心強(qiáng)、勤懇踏實(shí)，有較強(qiáng)的組織、宣傳能力，有一定的藝術(shù)細(xì)胞和創(chuàng)意，注重團(tuán)隊(duì)合作精神和集體觀念。

我自覺(jué)地遵守學(xué)校和宿舍的各項(xiàng)規(guī)章制度，注意衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)公物，尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué)。與周邊的人和睦相處。參加了長(zhǎng)跑活動(dòng)、植樹(shù)活動(dòng)、青年志愿者活動(dòng)、舒膚佳產(chǎn)品的調(diào)查、義務(wù)家電維修和義務(wù)家教服務(wù)等校、班組織的各種活動(dòng)。我樂(lè)于助人，總是盡力幫助在學(xué)習(xí)和生活需要幫助的同學(xué)。生活在這樣的環(huán)境下，我覺(jué)得自己很幸福，我覺(jué)得自己的幸福來(lái)自社會(huì)，所以自己也要報(bào)答社會(huì)。生活在一個(gè)集體中，就要有廣闊的胸襟和博大的胸懷。要讓自己的生活更有意義，生活要有規(guī)律，要有遠(yuǎn)大的理想和追求。人活在這個(gè)世界上就要有信念，堅(jiān)持了信念就能活得更有意義。

現(xiàn)在我還存在著不足。我要提高自身修養(yǎng)，保持清醒的頭腦和自由的思想，在以后的大學(xué)生活中，我將一如既往地努力學(xué)習(xí)，全面提高自身素質(zhì)，努力把自己培養(yǎng)成為汽車(chē)待業(yè)的優(yōu)秀人才。

篇三：綜合測(cè)評(píng)個(gè)人總結(jié)范文3篇

綜合測(cè)評(píng)個(gè)人總結(jié)范文3篇

綜合測(cè)評(píng)是高校評(píng)價(jià)學(xué)生的一項(xiàng)重要制度,關(guān)系到學(xué)生的基本權(quán)利和根本利益。本文是小編為大家整理的綜合測(cè)評(píng)個(gè)人總結(jié)范文，僅供參考。

綜合測(cè)評(píng)個(gè)人總結(jié)范文一：

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間就過(guò)了一年，在這一年里，我在各方面都嚴(yán)格要求自己，始終保持積極向上的心態(tài)。下面就由我對(duì)大一一學(xué)年的學(xué)習(xí)生活進(jìn)行總結(jié)。

在思想政治方面, 我積極向上，熱愛(ài)祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。遵紀(jì)守法，遵守大學(xué)生守則和學(xué)校規(guī)章制度，重視思想道德修養(yǎng)，關(guān)心集體，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，相互幫助。培養(yǎng)了有意義的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，提高自己的思想政治覺(jué)悟。之前我認(rèn)為為別人做一點(diǎn)事只會(huì)浪費(fèi)自己的時(shí)間，認(rèn)為這樣做是一種累贅，不過(guò)現(xiàn)在覺(jué)得為社會(huì)為學(xué)校為同學(xué)為身邊的人做事不再是一種累贅，而是很樂(lè)意的去做并且能夠得到滿足和快樂(lè)，不會(huì)去想做好自己的事情，別人的事情少管。并且一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中，我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格?，F(xiàn)在我理解道理，樂(lè)于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會(huì)得到很多利益，幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己。

回顧過(guò)去的這一年，我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過(guò)他們，同樣的，在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無(wú)私的伸出了援助之手。對(duì)于老師，我一向是十分敬重的，因?yàn)樗麄冊(cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。如果沒(méi)有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行，不如說(shuō)是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上，就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任，在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。本人認(rèn)為大一這一年在細(xì)想政治方面還是有提高的地方，接下來(lái)我會(huì)做得更好的。

在學(xué)習(xí)方面，我認(rèn)為學(xué)習(xí)分為擴(kuò)充視野和深入掌握兩類(lèi)，學(xué)校內(nèi)的各種講座，圖書(shū)管中的各種圖書(shū)，各種活動(dòng)，和各種專(zhuān)業(yè)的朋友聊天，這都是擴(kuò)充視野，掌握最新的信息的重要途徑;不斷地科技實(shí)踐，不斷地參與活動(dòng)，這些都是深入掌握的重要途徑，通過(guò)不斷地科技實(shí)踐，可以鞏固學(xué)習(xí)的理論知識(shí)，通過(guò)不斷地參與一類(lèi)活動(dòng)，可以獲得更多的經(jīng)驗(yàn)，從而在學(xué)習(xí)的深度方面達(dá)到一定的水平。我一直相信，學(xué)習(xí)始終是大學(xué)的主

旋律，也是一個(gè)合格大學(xué)生的首要任務(wù)。只有學(xué)好了知識(shí)，才能在將來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)中處于不敗之地。因此，我在學(xué)習(xí)上始終保持著認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，不驕不躁的態(tài)度，學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí)，還在空閑時(shí)間動(dòng)手去實(shí)踐，不過(guò)大部分時(shí)間還是在圖書(shū)館中度過(guò)?，F(xiàn)在，去圖書(shū)館對(duì)于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)成了一種習(xí)慣了。我認(rèn)為，學(xué)習(xí)方法是因人而異的，但是學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)是大同小異的。

在大一這年里，我非常注意培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。每天準(zhǔn)時(shí)起床，上課沒(méi)有遲過(guò)到，認(rèn)真聽(tīng)老師講解，課后按時(shí)按量完成老師留下的作業(yè)，并做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作。當(dāng)然，有時(shí)在學(xué)習(xí)上會(huì)遇到各種各樣的難題和困難，尤其是一些像C語(yǔ)言、電路這樣的專(zhuān)業(yè)課程，確實(shí)有一定難度。但是，這只會(huì)使我更加努力的去學(xué)習(xí)，去挑戰(zhàn)自我。遇到了不會(huì)的題目，我會(huì)先獨(dú)立思考，的確不會(huì)再去請(qǐng)教老師或和同班同學(xué)們一起討論交流，弄到自己完全明白為止。我知道，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是沒(méi)有止境的，正如古人所說(shuō)的：學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。我一定會(huì)繼續(xù)努力拼搏，制定更高的目標(biāo)，不斷超越自己。

在生活上，我非常感謝學(xué)校、國(guó)家和一些集團(tuán)或私人為我們這些家庭比較困難的同學(xué)提供了助學(xué)金，緩解了我們的經(jīng)濟(jì)壓力。我是一個(gè)來(lái)自比較困難家庭的孩子，生活上力求做到勤儉節(jié)約，絕對(duì)不會(huì)浪費(fèi)一分一厘，更不用說(shuō)拿著母親的血汗錢(qián)去亂花。在同學(xué)們的眼里，我是一個(gè)熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)的男孩，我們班上有比較多喜歡運(yùn)動(dòng)的人，所以我有更多的機(jī)會(huì)和同學(xué)們溝通交流，因此和同學(xué)們的關(guān)系也比較親密。

當(dāng)我知道他們有什么困難時(shí)，我總是會(huì)盡自己最大的能力積極主動(dòng)的向他們提高幫助，因此當(dāng)我有困難的時(shí)候，我也會(huì)獲得他們的幫助。生活的大部分時(shí)間是在宿舍，我們的宿舍是一個(gè)溫暖的大家庭，我們經(jīng)常集體鍛煉，有時(shí)候還會(huì)進(jìn)行各類(lèi)的比賽。在四個(gè)人都共同努力下，宿舍形成了一種良好的學(xué)習(xí)氛圍。今年，我們宿舍有三個(gè)人獲得了獎(jiǎng)學(xué)金，這和我們平常相互監(jiān)督，相互幫助是分不開(kāi)的。

工作學(xué)習(xí)之余我也沒(méi)忘德、智、體全面發(fā)展。積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng)，豐富自己并提升自己。為了全面提高自己，特別是在自己比較薄弱的社交能力方面有所改善，我積極參加了

班級(jí)活動(dòng)，在工作中鍛煉自己，積累經(jīng)驗(yàn)。大學(xué)剛開(kāi)始，我就參加了系學(xué)生會(huì)的競(jìng)選。大一這一年，在我們的共同努力下，我們班取得了令人滿意的成績(jī)，班級(jí)成績(jī)優(yōu)異，掛科人數(shù)極少。我知道，這絕對(duì)不是我個(gè)人的功勞，這是我們班每一位同學(xué)共同努力，團(tuán)結(jié)一致的結(jié)果。在過(guò)去的一年中，我在各個(gè)方面都獲得了巨大的進(jìn)步，綜合素質(zhì)得到 了很大的提高。我要特別感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力培養(yǎng)，老師在與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的課程深入指導(dǎo)以及同學(xué)們?cè)诠ぷ骱蜕钪薪o我的支持和幫助。舊的一年已經(jīng)一去不復(fù)返了，無(wú)論多么輝煌，多么的值得留戀。但是我已經(jīng)從一個(gè)剛進(jìn)大學(xué)一問(wèn)三不知的迷茫男孩成長(zhǎng)為一個(gè)知道該為生命奮斗的合格的大學(xué)生。

這一年，我的收獲也許真的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止上面提到的這些，它對(duì)我今后的生活的影響是難以估量的。但這些都不再重要了，重要的是新的學(xué)年已經(jīng)開(kāi)始。無(wú)論前面的道路是平坦還是崎嶇，是激越還是平淡，我都要去不斷嘗試，不斷超越自我。我必須一如既往的努力奮斗，一如既往的飽含著激情，為了自己的夢(mèng)想而拼搏!在今后的生活中，我要更加嚴(yán)格的要求自己，把握今天，在今后的學(xué)習(xí)，工作和生活中，不斷完善自我，提高自己，充分發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，正視和克服自己的缺點(diǎn)，以百倍的信心和萬(wàn)分的努力去迎接更大的挑戰(zhàn)，爭(zhēng)取在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中不斷取得進(jìn)步和成功。

眾所周知，獎(jiǎng)學(xué)金是學(xué)校為勤奮學(xué)習(xí)、努力進(jìn)取，在德、智、體、美等方面得到全面發(fā)展的同學(xué)所設(shè)立的。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，獎(jiǎng)學(xué)金的設(shè)立解決了部分的學(xué)習(xí)費(fèi)用，減輕了我們的壓力和家庭的負(fù)擔(dān)。獎(jiǎng)學(xué)金的設(shè)立能夠使我們的大學(xué)生活在一定階段具體化。能夠激勵(lì)我們不斷前行。

感謝學(xué)校給我一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，一個(gè)不斷歷練成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。經(jīng)過(guò)自己一年的刻苦學(xué)習(xí)，在大一一年期末考試取得了良好的成績(jī)，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中勤學(xué)好問(wèn)，養(yǎng)成了愛(ài)與老師同學(xué)交流的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在上實(shí)驗(yàn)課的時(shí)候親自動(dòng)手操作，把理論和實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合在一起，對(duì)本專(zhuān)業(yè)越來(lái)越感興趣!一個(gè)來(lái)自農(nóng)村的孩子一生的愿望就是要跳出農(nóng)門(mén)，走出自己的窮山溝。所以我很注重培養(yǎng)各方面能力，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)交際，學(xué)會(huì)處理，面對(duì)生活上遇到的各種紛繁矛盾關(guān)系，但是在學(xué)校，始終把學(xué)習(xí)放在首位。

大一這一年，還處于摸索、適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活方式，參加社團(tuán)活動(dòng)，培養(yǎng)自己的興起愛(ài)好，并在努力之中，不斷完善和提高自己，還參加與成長(zhǎng)有關(guān)的社團(tuán)實(shí)踐，不僅拓寬眼界，也可以學(xué)到書(shū)本上沒(méi)有的東西。獲得這次獎(jiǎng)學(xué)金，我感到自豪，感謝我們的學(xué)校。獎(jiǎng)學(xué)金讓我不再為生活費(fèi)而發(fā)愁，為我解決了后顧之憂，使我得以在寬敞明亮的教室學(xué)習(xí)知識(shí)。正如母親經(jīng)常鼓勵(lì)我“人窮志不窮”，我要立志成才，改變命運(yùn)，打造屬于自己的世界?！皩W(xué)會(huì)感恩，幸福一生”。我要感恩父母，感恩老師，感謝全天下對(duì)我有恩的人。

綜合測(cè)評(píng)個(gè)人總結(jié)范文二：

今年是我進(jìn)入大學(xué)的第一年。一年來(lái)，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師、同學(xué)們的關(guān)心幫助下，通過(guò)自身不斷努力，各方面均取得一定的進(jìn)步?，F(xiàn)總結(jié)如下：

思想政治學(xué)習(xí)方面：積極參加學(xué)院及班級(jí)組織的思想政治學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，不斷提高自身的政治素質(zhì)。并遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)，積極向黨組織靠攏。生活中團(tuán)結(jié)同學(xué)，擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù)，以身作則，積極參加學(xué)?；虬嗉?jí)組織的社會(huì)公益和社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，積極維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)，能夠?yàn)閷?shí)現(xiàn)集體目標(biāo)付出最大努力。

學(xué)習(xí)方面：學(xué)習(xí)刻苦，態(tài)度認(rèn)真。但在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中仍有許多地方需要改進(jìn)。我通過(guò)這一年的大學(xué)學(xué)習(xí)，對(duì)于專(zhuān)業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等，也有所了解，投入了不少時(shí)間在學(xué)習(xí)上。在大學(xué)的后幾年中，我對(duì)學(xué)習(xí)任務(wù)有了更高的要求，在這樣的關(guān)鍵時(shí)刻，我會(huì)加倍努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取使自己的成績(jī)有所突破。

體育方面：積極參加院校級(jí)的體育活動(dòng)，對(duì)數(shù)種體育項(xiàng)目有著濃厚的興趣。通過(guò)對(duì)體育的學(xué)習(xí)使自己在體育素質(zhì)、體育心理素質(zhì)和身體素質(zhì)各方面都有較大程度的提高。

勞動(dòng)方面：能夠積極參加各項(xiàng)勞動(dòng)。并在假期幫助父母做家務(wù)和一些力所能及的事，通過(guò)大量勞動(dòng)不僅強(qiáng)健了自己的體魄，還使自己深刻的體會(huì)到作為一名勞動(dòng)者的光榮與快樂(lè)。

總之，過(guò)去的一年，是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的一年，是積極探索、逐步成熟的一年。在繁忙的學(xué)習(xí)生活中體會(huì)到大學(xué)生活的充實(shí)與快樂(lè)。新的學(xué)年里，我一定要認(rèn)真的學(xué)習(xí)，戒驕戒躁、勤勉敬業(yè)，在平凡的工作和學(xué)習(xí)中取得更大的成績(jī)。

綜合測(cè)評(píng)個(gè)人總結(jié)范文三：

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間就過(guò)了一年，在這一年里，我在各方面都嚴(yán)格要求自己，始終保持積極向上的心態(tài)。下面就由我對(duì)大二一學(xué)年的學(xué)習(xí)生活進(jìn)行總結(jié)。

在思想政治方面,我積極向上，熱愛(ài)祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。遵紀(jì)守法，遵守大學(xué)生守則和學(xué)校規(guī)章制度，重視思想道德修養(yǎng)，關(guān)心集體，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，相互幫助。培養(yǎng)了有意義的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，提高自己的思想政治覺(jué)悟。做了班級(jí)團(tuán)支書(shū)以來(lái)，我更是本著為同學(xué)服務(wù)的宗旨，積極幫助同學(xué);有條理地組織活動(dòng);帶領(lǐng)班級(jí)努力學(xué)習(xí)。

在這一年中，我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。這一學(xué)年我感受到：幫助別人的同時(shí)其實(shí)也是在幫助自己，因?yàn)槟銜?huì)因?yàn)槎嘧隽耸露玫藉憻?，?huì)得到別人的感謝，得到快樂(lè)。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行，不如說(shuō)是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上，就得對(duì)集體、對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任，在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。大二這一年在實(shí)踐中我得到了思想政治方面的提高，接下來(lái)我會(huì)做得更好的。

在學(xué)習(xí)方面，我認(rèn)為學(xué)習(xí)不僅要掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還要多擴(kuò)展視野。在學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí)，可以學(xué)習(xí)一些專(zhuān)業(yè)之外的知識(shí)。這樣既避免了視覺(jué)疲勞，又掌握了一些新知識(shí)。我一直相信，學(xué)習(xí)始終是大學(xué)的主旋律，也是一個(gè)合格大學(xué)生的首要任務(wù)。只有學(xué)好了知識(shí)，才能在將來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)中處于不敗之地。

因此，我在學(xué)習(xí)上始終保持著認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，不驕不躁的態(tài)度，學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí)，還在空閑時(shí)間動(dòng)手去實(shí)踐做實(shí)驗(yàn)，在大二這一年里，我非常注意培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。每天準(zhǔn)時(shí)起床，上課沒(méi)有遲過(guò)到，認(rèn)真聽(tīng)老師講解，課后按時(shí)按量完成老師留下的作業(yè)，并做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作。當(dāng)然，有時(shí)在學(xué)習(xí)上會(huì)遇到各種各樣的難題和困難，尤其是一些像有機(jī)化學(xué)、本科化學(xué)實(shí)驗(yàn)這樣的專(zhuān)業(yè)課程，確實(shí)有一定難度。遇到了不會(huì)的題目，我會(huì)先獨(dú)立思考，的確不會(huì)再去請(qǐng)教老師或和同班同學(xué)們一起討論交流，弄到自己完全明白為止。我知道，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是沒(méi)有止境的，正如古人所說(shuō)的：學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。我一定會(huì)繼續(xù)努力拼搏，制定更高的目標(biāo)，不斷超越自己。

第五篇：綜合測(cè)評(píng)自我鑒定表

綜合測(cè)評(píng)自我鑒定表

姓 名 學(xué) 號(hào) 性別 班 級(jí)

政治面貌 籍 貫 民族 出生年月 聯(lián)系電話 現(xiàn)在住址 德育自我鑒定

a.政治品質(zhì)：包括是否擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)、自覺(jué)抵制歪風(fēng)邪氣和xx、遵紀(jì)守法、維護(hù)安定團(tuán)結(jié)的局面(20分)b.集體觀念與紀(jì)律性：包括是否熱愛(ài)集體、具有全局觀念、按要求參加各項(xiàng)集體活動(dòng)、集體活動(dòng)中發(fā)揮骨干作用、完成學(xué)院分配任務(wù)等(20分)c.公民素養(yǎng)：包括遵守公德和公共秩序，關(guān)心幫助他人、熱心公益事業(yè)、奉獻(xiàn)精神，維護(hù)好宿舍秩序與衛(wèi)生等(10分)d.社團(tuán)社會(huì)組織活動(dòng)：課堂以外的非專(zhuān)業(yè)性技術(shù)性活動(dòng)都包括，考核與人溝通、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、了解社會(huì)等方面的能力(20分)e.課外科技與興趣學(xué)習(xí)：包括課外科技創(chuàng)新與工程鍛煉活動(dòng)，專(zhuān)業(yè)以外的興趣學(xué)習(xí)與研究活動(dòng)等，考核拓寬知識(shí)能力(20分)f.文體活動(dòng)：包括參加各級(jí)組織的文體活動(dòng)情況，貢獻(xiàn)與業(yè)績(jī)情況，以及其他特此說(shuō)明(10分)g.違紀(jì)及處分：包括受到學(xué)院、學(xué)校的紀(jì)律處分情況 學(xué)生評(píng)委會(huì)評(píng)定

(核實(shí)所填各項(xiàng)、打分)負(fù)責(zé)人簽字：

評(píng)分：a b c d e f g 總分： 班主任(導(dǎo)師)評(píng)定(核實(shí)所填各項(xiàng)、打分)負(fù)責(zé)人簽字：

評(píng)分：a b c d e f g 總分： 輔導(dǎo)員老師評(píng)定

(核實(shí)所填各項(xiàng)、打分)負(fù)責(zé)人簽字：

評(píng)分：a b c d e f g 總分： 學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)評(píng)定

(綜合上述得分、評(píng)定)評(píng)分：a b c d e f g 總分：

填表說(shuō)明：

1、學(xué)生必須實(shí)事求是、認(rèn)真地填寫(xiě)本表，填表直接輸入電子版打印，簽字確認(rèn)必須用簽字筆手寫(xiě);

2、此表每學(xué)期填報(bào)一次，將納入學(xué)生檔案，作為學(xué)生綜合測(cè)評(píng)的重要依據(jù)。如不按時(shí)上交，則該學(xué)期綜合測(cè)評(píng)為“0”分;

3、此表由學(xué)院學(xué)生工作組按學(xué)號(hào)裝訂，存檔5年。

注（填表要求）：一頁(yè)a4紙?zhí)顚?xiě)完成，并正反面打印，不能更改表格樣式 本人簽字確認(rèn)： 日期： 年 月 日 2.本人熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，擁護(hù)中國(guó)共-產(chǎn)-黨的領(lǐng)導(dǎo)，及時(shí)了解和關(guān)心黨和國(guó)家的方針、政策和路線，學(xué)習(xí)了馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論、“xxxx”重要思想和xx大報(bào)告精神。

我認(rèn)真學(xué)習(xí)，態(tài)度明確。作為一名汽車(chē)專(zhuān)業(yè)學(xué)生，最重要的就是要把專(zhuān)業(yè)學(xué)好。所以我上課專(zhuān)心聽(tīng)講，課后及時(shí)完成作業(yè)并進(jìn)行預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。遇到問(wèn)題時(shí)總是能及時(shí)向同學(xué)和老師請(qǐng)教，并善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，也盡自己的力去幫助別人。并利用一切實(shí)踐機(jī)會(huì)，來(lái)鍛煉自己的實(shí)際操作能力，多次參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，表現(xiàn)突出，受到師生一致好評(píng)。我一直都認(rèn)為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的我對(duì)知識(shí)、對(duì)本專(zhuān)業(yè)一絲不茍，因而在成績(jī)上一直都得到肯定，每學(xué)年都獲得三等獎(jiǎng)學(xué)金。在不滿足于學(xué)好課本知識(shí)的同時(shí)還注重了計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件和硬件的學(xué)習(xí)。

有廣泛愛(ài)好的我特別擅長(zhǎng)于排版及網(wǎng)頁(yè)美工和多媒體的制作，就任本班組織委員的同時(shí)也加入了校學(xué)生會(huì)宣傳部。對(duì)工作熱情、任勞任怨，和部?jī)?nèi)成員團(tuán)結(jié)一致，一年間我由部委升為部長(zhǎng)。在任部長(zhǎng)期間注重配合學(xué)校、學(xué)生會(huì)其它部門(mén)，出色的完成各項(xiàng)宣傳工作，促使學(xué)校的各種運(yùn)作更順利的同時(shí)行。

學(xué)校的各種活動(dòng)都熱情的參加，在xx-xx年至xx-xx年間獲校文娛比賽及知識(shí)問(wèn)答比賽等一等獎(jiǎng)。大膽創(chuàng)新對(duì)校報(bào)版面進(jìn)行改革,使得校報(bào)的受視率提高到一個(gè)層次。學(xué)校的各種活動(dòng)都熱情的參加，在xx-xx年xx月獲校演講比賽一等獎(jiǎng)。身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于對(duì)社會(huì)的實(shí)踐。本著學(xué)以致用，實(shí)踐結(jié)合理論發(fā)揮。xx-xx年我以熟練的計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)聘為學(xué)校網(wǎng)站的管-理-員，做出了大量出色的工作，得到同學(xué)及老師的一致好評(píng)。

本人具有熱愛(ài)等祖國(guó)等的優(yōu)良傳統(tǒng)，積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛(ài)好，對(duì)工作責(zé)任心強(qiáng)、勤懇踏實(shí)，有較強(qiáng)的組織、宣傳能力，有一定的藝術(shù)細(xì)胞和創(chuàng)意，注重團(tuán)隊(duì)合作精神和集體觀念。

我自覺(jué)地遵守學(xué)校和宿舍的各項(xiàng)規(guī)章制度，注意衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)公物，尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué)。與周邊的人和睦相處。參加了長(zhǎng)跑活動(dòng)、植樹(shù)活動(dòng)、青年志愿者活動(dòng)、舒膚佳產(chǎn)品的調(diào)查、義務(wù)家電維修和義務(wù)家教服務(wù)等校、班組織的各種活動(dòng)。我樂(lè)于助人，總是盡力幫助在學(xué)習(xí)和生活需要幫助的同學(xué)。

生活在這樣的環(huán)境下，我覺(jué)得自己很幸福，我覺(jué)得自己的幸福來(lái)自社會(huì)，所以自己也要報(bào)答社會(huì)。生活在一個(gè)集體中，就要有廣闊的胸襟和博大的胸懷。要讓自己的生活更有意義，生活要有規(guī)律，要有遠(yuǎn)大的理想和追求。人活在這個(gè)世界上就要有信念，堅(jiān)持了信念就能活得更有意義。

現(xiàn)在我還存在著不足。我要提高自身修養(yǎng)，保持清醒的頭腦和自由的思想，在以后的大學(xué)生活中，我將一如既往地努力學(xué)習(xí)，全面提高自身素質(zhì)，努力把自己培養(yǎng)成為汽車(chē)待業(yè)的優(yōu)秀人才。