第一篇：明天去上班,準(zhǔn)備好了嗎

明天去上班，準(zhǔn)備好了嗎？

明天就要正式去上班了，心里就像十五個(gè)吊桶———七上八下，摸不著頭腦，到底為什么呢？

我好像一個(gè)迷路的孩子，找不到了家，找不到自己的歸屬，自己的方向，我從哪里來(lái)，我超那里去，我究竟要干什么呢？一切都是云里霧里，不死不得其解？我迷惘；我徘徊，這是為什么呢？這幾天晚上，總是半夜夢(mèng)醒，聽(tīng)著外面秋蟲(chóng)的低唱，我的靈魂在四處游蕩，四處飄游，人也不知所措，今夜無(wú)眠，今夜難熬！

直到今晚打開(kāi)電腦讀一篇美文《活法》，才撥云見(jiàn)日，豁然開(kāi)朗，原來(lái)心靈沒(méi)有落地，沒(méi)有一個(gè)安穩(wěn)的歸宿，自己的潛意識(shí)沒(méi)有正確指引自己前進(jìn)的方向，這正是“舟循川則游速，人順路則不迷”。人生之路從無(wú)坦途，惟其艱難，才更顯勇毅；惟其篤行，才彌足珍貴。讓心靈有一個(gè)安全、舒適、愜意的港灣，讓內(nèi)心歸于平靜，平平淡淡才是真，才是真正的生活，真正的人生。俗話說(shuō)得好，你管不住的是心。心在一切都好，心不在留

也留不住

我要掌控好兩個(gè)世界：一個(gè)世界是外面的世界。一個(gè)世界是自己的世界。最主要的是我自己的世界，你若安好，世界便風(fēng)平浪靜。

我要隨我的夢(mèng)想去生活，去追尋。我的生活，會(huì)跟隨我的潛意識(shí)步伐行走，轉(zhuǎn)換成意識(shí)上刻意想擁有的，我的心都會(huì)別扭。于是，我靜靜的傾聽(tīng)內(nèi)心聲音，擁有讓我內(nèi)心透亮的生活，這就是我的幸福。我的人生所歸，所屬。

正如費(fèi)勇先生在《不抑郁的活法》里的一段話：“知道自己真正想要的是什么，也知道自己能夠做什么，然后，全神貫注地做自己喜歡的。因?yàn)槭亲约核矚g的，所以無(wú)論結(jié)果怎樣，都是一種歡喜。對(duì)他們而言，既無(wú)成功，也無(wú)失敗，只是歡喜。”

我知道自己的夢(mèng)想，做我喜歡的事情，聚精會(huì)神的去自己的事，不留遺憾，心有所屬，心有所歸，今晚要睡一個(gè)覺(jué)，做好明天的事，無(wú)愧于自己，無(wú)愧于人生。

第二篇：假如明天開(kāi)業(yè),你真的準(zhǔn)備好了嗎？

假如明天開(kāi)業(yè)，你真的準(zhǔn)備好了嗎？ 如果您新店在最短的時(shí)間想營(yíng)業(yè)銷(xiāo)售，那請(qǐng)注意以下幾點(diǎn)，看看您的準(zhǔn)備工作都做好了嗎？

1.開(kāi)業(yè)前的宣傳頁(yè)、廣告是否投放到位？

2.開(kāi)業(yè)期間都搞什么活動(dòng)，方案是否已經(jīng)出來(lái)？

3.店內(nèi)的商品是否都陳列妥當(dāng)？品項(xiàng)是否齊全？

4.店內(nèi)的商品標(biāo)價(jià)是否高于競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手？

5.營(yíng)業(yè)員對(duì)商品的熟悉程度是多少？

6.店內(nèi)的收銀機(jī)是否能熟練操作？

7.收銀機(jī)內(nèi)的零錢(qián)是否準(zhǔn)備充足？

8.顧客如果辦理會(huì)員，那會(huì)員政策是什么呢？

開(kāi)業(yè)的物品準(zhǔn)備

1.店外裝飾氣球

2.音響設(shè)備

3.開(kāi)業(yè)禮品

4.會(huì)員卡

5.會(huì)員登記薄

6.購(gòu)物優(yōu)惠卡

7.宣傳品（海報(bào)、掛旗）

8.條幅

9.直立畫(huà)板

10.其他活動(dòng)相關(guān)產(chǎn)品

第三篇：成功,準(zhǔn)備好了嗎？

成功，你準(zhǔn)備好了嗎？

——14班16號(hào) 周瑞霆

每個(gè)人都希望自己成功，也向往著成功。可是，我想問(wèn)大家一句話：成功，你準(zhǔn)備好了嗎？

千百年來(lái)，人們一直都在追求著成功，但是在人們失敗的時(shí)候，多多少少都會(huì)把原因歸咎于運(yùn)氣，可成功僅僅只需要運(yùn)氣好就能得到的嗎？那么是不是運(yùn)氣好的人只需要每天呆在家里等著，成功就會(huì)去敲門(mén)呢？答案是毫無(wú)疑問(wèn)的——不會(huì)。因?yàn)樯系蹖?duì)每個(gè)人都是公平的，其實(shí)，運(yùn)氣的好壞是由付出來(lái)決定的，成功的概率也是一樣。成功者每一分一秒的快樂(lè)，都是他背后每一點(diǎn)一滴的付出的回報(bào)。所以我們不能只看成功者表面的風(fēng)光，也要清楚參觀者背后流下的汗水。唯有一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)的走下去，才呢個(gè)真正的得到成功的光臨。

大家可能聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：門(mén)捷列夫在連續(xù)思考元素與其原子量的關(guān)系達(dá)三天三夜之后,極其疲憊地趴在辦公桌上睡著了。突然，一張日夜思索的元素周期表,進(jìn)入了他的夢(mèng)境,各種元素在表中都按它們應(yīng)占的位置排列好了。他驀然醒來(lái),立即把夢(mèng)境中的這張表憑記憶寫(xiě)在一張紙上,然后再逐一思考,發(fā)現(xiàn)只有一處需要再加考慮……很快,他制成了著名的元素周期表。大家可能驚奇于他的好運(yùn)，驚奇于成功對(duì)他的光臨，可大家注意到他的付出嗎？好幾年的研究呀！俗話說(shuō)：日有所思，夜有所夢(mèng)。若不是他付出的那好幾年的研究，怎么可能平白無(wú)故的就會(huì)夢(mèng)見(jiàn)元素周期表呢？這個(gè)故事再次告訴了我們付出的重要。

昂史奧格斯剎瑪?shù)滤?懺查特曾今正確的說(shuō)過(guò)：追求卓越，成功便會(huì)出其不易的找上門(mén)來(lái)。是啊，只要你付出了足夠多的時(shí)間和汗水，踏踏實(shí)實(shí)的為成功而奮斗，并且做好了成功的準(zhǔn)備，成功就一定會(huì)來(lái)敲你的門(mén)。

第四篇：高三你準(zhǔn)備好了嗎

高三，你準(zhǔn)備好了嗎？

剛剛經(jīng)歷過(guò)期末考試、水平測(cè)試的你們一定都想在假期放松一下，但是這個(gè)暑假已經(jīng)不比之前的所有暑假了，因?yàn)槭罴僖婚_(kāi)始，高三就來(lái)了！高三是整個(gè)高中階段的沖刺時(shí)刻，如果不能在這個(gè)假期中做好充分的準(zhǔn)備，那么，開(kāi)學(xué)之后就很可能適應(yīng)不了高三。高三需要堅(jiān)強(qiáng)的信心,需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,需要堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),需要更高的效率，假期對(duì)每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)既是一個(gè)機(jī)遇也是一個(gè)挑戰(zhàn)，可以說(shuō)，這個(gè)假期將成為你們邁向高考的第一個(gè)分水嶺，如何利用好假期將很大程度決定你在整個(gè)高三年級(jí)的學(xué)習(xí)狀態(tài)，為了讓同學(xué)們過(guò)一個(gè)安全，充實(shí)，有意義的假期，為2013年高考做好準(zhǔn)備，為自己的人生描繪絢爛的一筆，特向大家提出幾點(diǎn)建議：

1、和參加過(guò)高考并取得成功的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們或已經(jīng)考入大學(xué)的親朋好友做一次深度交流，聽(tīng)取他們對(duì)高三的認(rèn)識(shí)，對(duì)高考的看法，對(duì)學(xué)習(xí)方法的分享，這將有助于你快速地進(jìn)入高三狀態(tài)，為明年的高考做好充分的準(zhǔn)備。

2、把高

一、高二的階段性考試試卷進(jìn)行匯總、分析了解自己的長(zhǎng)處，找出欠缺或不足，為實(shí)施下一步學(xué)習(xí)夯實(shí)基礎(chǔ)。

3、整理學(xué)科“錯(cuò)題檔案”，把各門(mén)學(xué)科中經(jīng)常出現(xiàn)的典型錯(cuò)誤、有代表性的重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題集中起來(lái)，反復(fù)研究演練，這樣有利于加深印象，避免再犯類(lèi)似錯(cuò)誤。

4、根據(jù)自身實(shí)際知識(shí)和智力水平以及身體條件，制訂長(zhǎng)期、合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并且要持之以恒，避免“三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)”。

5、將學(xué)科知識(shí)“類(lèi)化、細(xì)化、系統(tǒng)化”，為全面復(fù)習(xí)做好準(zhǔn)備。要高屋建瓴，將各科知識(shí)分門(mén)別類(lèi)，學(xué)習(xí)才會(huì)有章法，解題思路才會(huì)更為清晰。

6、如果在個(gè)人復(fù)習(xí)當(dāng)中遇到困難，可以讓有經(jīng)驗(yàn)的名師輔導(dǎo)一下，無(wú)論從知識(shí)上還是學(xué)習(xí)方法上，都會(huì)有很大幅度的提高。

同學(xué)們，“千里之行，始于足下。”高考能否成功，就從現(xiàn)在開(kāi)始，做好充分的準(zhǔn)備。我們相信，明年的六月，勝利的鮮花一定會(huì)為你們而開(kāi)放，成功的喜悅一定會(huì)綻放在你們年輕的笑臉上。

第五篇：面試,你準(zhǔn)備好了嗎

面試，你準(zhǔn)備好了嗎？

面試(Interview)的目的是為了使公司能找到最合適的人選，為了使求職者能找到最理想的職位，這對(duì)于雙方來(lái)說(shuō)都是很重要的。求職者 所要參加的面試基本上可以分成兩種類(lèi)型。雖然面試的類(lèi)型風(fēng)格不同，但求職者在面試前后都須要做一些基本工作來(lái)確保面試成功。這些工作

包括：

1.準(zhǔn)備與研究：

面試之前，求職者須要花時(shí)間來(lái)研究所應(yīng)聘職位的種類(lèi)，公司情況，以及行業(yè)特點(diǎn)等，你對(duì)這些要素的理解和掌握程度對(duì)面試成功至關(guān)重要。

2.設(shè)想可能的提問(wèn)并準(zhǔn)備答案：

不同風(fēng)格面試中的提問(wèn)會(huì)不一樣，求職者必須為一些典型提問(wèn)準(zhǔn)備答案。你用不著背誦你的答案，但應(yīng)該清楚回答這些提問(wèn)的要點(diǎn)是什么。同時(shí)你也應(yīng)該準(zhǔn)備幾個(gè)問(wèn)題來(lái)問(wèn)對(duì)方。

3.后續(xù)工作：

許多求職者忽略了這重要一步，你應(yīng)該在面試結(jié)束后給主持和參與面試的每個(gè)招聘者都寫(xiě)封感謝信。這封信不僅是禮貌的表示，也是你重申自己的優(yōu)勢(shì)或技能并獲得重視的良機(jī)。

面試的兩種類(lèi)型：

當(dāng)代的企業(yè)和公司在招聘的時(shí)候一般采用以下兩種面試：傳統(tǒng)面試和情境面試(Behavioralinterview)。傳統(tǒng)面試向被面試人詢(xún)問(wèn)一系列范圍很廣的問(wèn)題,比如：“你為什么愿意來(lái)本公司工作？”和“描述一下你 的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)”等。面試的成敗取決于被面試者交流與溝通的能力，而不是他們回答問(wèn)題的內(nèi)容和流利程度。雇主希望通過(guò)面試找到三個(gè)問(wèn)題的答案：求職者是否有能力完成這份工作？求職者是否具有雇主所希望的工作熱情和敬業(yè)精神？以及求職者是否能在組織中與團(tuán)隊(duì)一起工作。而情境面試則是基于這樣一個(gè)理論：即過(guò)去的表現(xiàn)，是將來(lái)行為的最好預(yù)測(cè)。該面試通過(guò)提問(wèn)來(lái)探查具體的過(guò)去行為表現(xiàn)，比如：“以前在遇到意想不到的困難時(shí)，你是如何應(yīng)付的？”,“談?wù)勀阌袥](méi)有這樣的經(jīng)歷：你為自己設(shè)定了一個(gè)目標(biāo)，但最終沒(méi)有實(shí)現(xiàn)”或者“請(qǐng)舉例說(shuō)明你過(guò)去是如何同時(shí)處理若干個(gè)項(xiàng)目的”等等。求職者應(yīng)該在面試之前對(duì)自己過(guò)去的經(jīng)歷和工作進(jìn)行回憶并總結(jié)，為情境面試中的這類(lèi)提問(wèn)做到心中有數(shù)，并準(zhǔn)備面試主持

人就上述這類(lèi)問(wèn)題進(jìn)行深入提問(wèn),以便了解具體情況中各方面的細(xì)節(jié)。應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生不具備豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，就應(yīng)該把重點(diǎn)放在班級(jí)活動(dòng)和集體項(xiàng)目，以應(yīng)付上述類(lèi)型的提問(wèn)。個(gè)人愛(ài)好和志愿服務(wù)的經(jīng)歷有時(shí)也能夠?yàn)槟闾峁┛山梃b的事例。總結(jié)：求職者應(yīng)該按下面四個(gè)要點(diǎn)來(lái)回答此類(lèi)提問(wèn)：

(1)描述情景/背景

(2)描述你所采取的行動(dòng)

(3)事情的結(jié)局

(4)你的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)