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      青春勵志:我的未來不是夢(小編整理)

      時間:2019-05-15 03:40:10下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《青春勵志:我的未來不是夢》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《青春勵志:我的未來不是夢》。

      第一篇:青春勵志:我的未來不是夢

      夢里 我看見河里有很多漁船,漁船上有很多大魚。

      夢里 我看見自己在爬樓梯,一次次跌倒,一次次爬起,終于到達(dá)頂端。

      于是父母說這是好運(yùn),這是年年有魚,步步高升。朋友說你將要轉(zhuǎn)運(yùn),我也幻想自己成為百萬富翁后,然后買輛中巴車停在站臺,我站在車門口,誰想上車我就說這是私家車??墒钱?dāng)我買了兩張彩票,發(fā)現(xiàn)只中了一個號碼時,我驚醒,原來這只是個夢。

      夢里可以有未來,但未來絕不是在夢里!

      我們可以有夢,我們也肯定有未來。但夢和未來是不能畫等號的,就像情婦和老婆,分開后可以擁有,在一起卻不可兼得。

      我們每個人都有夢,有的人是偉大的夢想,比如小時候夢想著拯救世界,有的人卻是白日做夢,比如說我,當(dāng)然,這并不妨礙我們每一個人把它當(dāng)成奮斗的目標(biāo),當(dāng)作未來的起點(diǎn)。但是當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)長大后世界都拯救不了我們的時候,認(rèn)為白日夢不靠譜的時候,你還敢擁有夢想嗎?還敢再次付出你的努力,你的時間,甚至你的青春去讓這些夢變成你的未來嗎?而我們該用什么去圓我們的夢?

      張雨生唱得好“我的未來不是夢 我認(rèn)真的過每一分鐘”我們必須用生命中的每一分鐘去編織心中的夢。

      美國有個教授,年輕的時候讓他的學(xué)生把自己的夢想寫在紙上,然后每一個人都念出來,每個學(xué)生都有不同的夢想,有當(dāng)科學(xué)家的,有當(dāng)律師的,有當(dāng)警察的,而一個黑人盲人學(xué)生夢想是當(dāng)州長,這些同學(xué)都很不削,因?yàn)槟菚r候美國歧視黑人,更別說是一個雙眼失明的人,想當(dāng)州長,難度比他們當(dāng)中每一個人都大,教授也不太看好他,但也沒打擊他,只是收起這些“夢想”。當(dāng)教授老的時候,無意間看見電視上那個黑人盲人學(xué)生擔(dān)任州長時,教授很驚訝,而且想知道他的其他學(xué)生有沒有實(shí)現(xiàn)夢想的,于是教授費(fèi)勁心思去聯(lián)系他們,結(jié)果想當(dāng)科學(xué)家的當(dāng)律師了,想當(dāng)律師的當(dāng)警察了,想當(dāng)警察的當(dāng)老板了。只有盲人學(xué)生實(shí)現(xiàn)了他的夢想,而這個盲人學(xué)生就是紐約州第一位非洲裔州長,美國第一位盲人州長戴維?帕特森。當(dāng)老教授聯(lián)系到戴維問起他是如何實(shí)現(xiàn)夢想時,戴維只說了一句,堅(jiān)持自己的夢想。當(dāng)你決定了一輩子干什么以后,你就要堅(jiān)定不移地干下去,就不要隨便地?fù)Q。你可以像一條河流一樣,越流越寬闊,但是千萬不要再想去變成另外一條河,或者變成一座高山。有了這樣一個目標(biāo)以后,你生命就不會搖晃,不會因?yàn)橛心撤N機(jī)會,你就到處亂竄,這樣你才能夠做出事情。

      每一條河流都有自己不同的生命曲線。長江和黃河的曲線,是絕對不一樣的。但是每一條河流都有自己的夢想,那就是奔向大海。所以不管黃河是多么的曲折,繞過了多少的障礙;長江拐的彎不如黃河多,但是她沖破了懸崖峭壁,用的方式是不一樣的,但是最后都走到了大海。當(dāng)我們遇到困難時,不管是曲折障礙還是懸崖峭壁,我們都需要去努力克服,需要去堅(jiān)持。使自己的生命向夢想流過去,像長江、黃河一樣流到自己夢想的盡頭,進(jìn)入寬闊的海洋,使自己的生命變得開闊,使自己的事業(yè)變得開闊。但是并不是你想流就能流過去,其實(shí)這里面就具備了一種精神,毫無疑問就是水的精神。我們的生命有時候會是泥沙,盡管你也跟著水一起往前流,但是由于你個性的缺陷,面對困難的退步或者說膽怯,你可能慢慢地就會像泥沙一樣沉淀下去,一旦你沉淀下去,也許你不用為前進(jìn)而努力了,但是你卻永遠(yuǎn)見不得陽光了。你沉淀了下去,上面的泥沙就會不斷地把你壓住,最后你會暗無天日。所以,不管你現(xiàn)在的生命是什么樣的,一定要有水的精神。哪怕被污染了,也能洗凈自己。像水一樣,不斷地積蓄自己的力量,不斷地沖破障礙,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時機(jī)不到的時候,把自己的厚度給積累起來,當(dāng)有一天時機(jī)來臨的時候,你就能夠奔騰入海,成就自己的生命。

      在你做夢時,你緊閉雙眼,你手腳僵硬,你安然不動,你僅剩的遲鈍的思維不可能幫你實(shí)現(xiàn)任何一個有價值的東西,你又憑什么去創(chuàng)造未來。現(xiàn)實(shí)中,你眼光明銳,你手腳并用,你慷慨激昂,你熱血沸騰的心跳會給你力量,你又何愁未來的那副藍(lán)圖不夠多彩呢?

      相信自己吧!

      相信堅(jiān)持和努力!

      相信真實(shí)和理性!

      相信自尊和勇氣!

      我愿與你們一起加油奮進(jìn),讓夢成真,讓未來成真!

      第二篇:我的未來不是夢勵志演講稿

      我的未來不是夢勵志演講稿

      我的未來不是夢勵志演講稿樣本一

      如果有人問我,你的理想是什么,我會毫不猶豫地說:“我的理想是當(dāng)一名人民教師。”

      我們每個人的成長都伴隨著老師的親切的話語。教師,這一神圣的職業(yè),多少人夢寐以求。為的是什么?不為那點(diǎn)微薄的薪水,也不為老有所靠,為的是傳遞人類精神文明,為的是把紅燭做,為的是播灑知識的雨露。

      那是個夏天的中午,炎熱的天氣叫人昏昏欲睡。我按老師的要求,很早到了教室——因?yàn)樯衔缥衣犝n不專心,細(xì)心的老師發(fā)現(xiàn)后,說中午單獨(dú)講給我聽。我坐在教室里,靜靜地等老師。大多數(shù)同學(xué)都沒有來,校園內(nèi)外顯得格外寂靜。老師怎么還沒來?他不會忘了吧?也許午休了呢?正在我沉思之際,外面?zhèn)鱽砹朔浅J煜さ穆曇簟蠋煹哪_步聲。“關(guān)麗麗,你已經(jīng)是五年級的學(xué)生了,上課還走神,為了給你父母一個安慰,也給自己一個鼓勵,你要好好學(xué)啊!時光易逝,歲月不饒人……”老師親切的話語讓我倍感溫暖,同時也像一根針刺醒了我。老師,您下午還要上課,我卻占用了你午休的時間,說午休,您哪有休息過啊!我們也知道,您也很累,可您在班會課上,大家問您天天如此,您不累嗎?“不累,因?yàn)槲矣幸活w非常年輕的心啊!”你說得那樣輕松、那樣自豪。老師,您的良苦用心,我們又怎能忘得了? 從那天起,我的心中萌生了將來也做一名教師的念頭,為了實(shí)現(xiàn)這一理想,我會努力拼搏。我深深地堅(jiān)信:我的未來不是夢!我的未來不是夢勵志演講稿樣本二 尊敬的各位老師、同學(xué)們:大家好!很高興今天大家能夠給我一個這么美好的機(jī)會,在這里為大家演講。我今天的演講題目是:我的未來不是夢。相信大家對這個題目會有一種別樣的感受,對,如此的熟悉對么? 我知道我的未來不是夢我認(rèn)真的過每一分鐘我的未來不是夢我的心跟著希望在動我的未來不是夢我認(rèn)真的過每一分鐘我的未來不是夢我的心跟著希望在動跟著希望在動

      相信在坐的每一位同學(xué)都聽過這首振奮人心的歌,它時常讓我們想起我們的夢,我們的夢想,讓我們斗志激昂,富有能量,曾幾何起?心中的夢變成了模糊的記憶;曾幾何起?模糊的記憶被無情的現(xiàn)實(shí)打碎;曾幾何起?當(dāng)現(xiàn)實(shí)來到面前時,我措手不及。

      相信每一個人從小就對未來有過憧憬,我們稱之為夢想的東西。從我們還在腹中之時,我們就在想外面的世界是什么樣子,我們有了意識,我們開始掙扎著要出去,于是我們美妙的降臨到了這個世界。我們睜開看世界的眼睛,想想我們長大時的樣子。我們長到小樹苗的高度,開始了,我們?nèi)松械牡谝欢谓逃贸?小學(xué),我們開始我們的第一段課程:“夢想”。我們知道夢想源于現(xiàn)實(shí)而又高于現(xiàn)實(shí),小學(xué)時的夢想是那么的令人高障遠(yuǎn)矚目,我們經(jīng)常對老師對父母說,自己的夢想是當(dāng)一名科學(xué)家、警察、醫(yī)生...;我們要造火箭,造飛船,我們要去外太空。初中時我們的夢想已經(jīng)開始貼于實(shí)際,我們植跟于最基本的好好學(xué)習(xí),考上一所重點(diǎn)高中;到了高中我們的夢想是能考上一流大學(xué)。而現(xiàn)在,我們已經(jīng)身處大學(xué),我們的夢想又是什么呢?我們還能繼續(xù)我們兒時未完的夢想嗎?我相信一千個讀者就有一千個哈姆雷特。我的未來不是夢勵志演講稿樣本三

      曾記得,有這樣一首歌《我的未來不是夢》,很喜歡,富有激情的旋律、內(nèi)涵深刻的歌詞,無不激發(fā)著我們對未來美好的憧憬和向往,斗志昂揚(yáng)、激情澎湃?!澳闶遣皇窍裎以?jīng)茫然失措,一次一次徘徊在十字街頭,因?yàn)槲也辉诤鮿e人怎么說,我從來沒有忘記,我對自己的承諾對愛的執(zhí)著,我知道我的未來不是夢”。

      尋找著,尋找著,自從我知道夢想是什么的那一天起,我就一直在尋找著夢想,為夢想而努力。的確,曾經(jīng)茫然失措,曾經(jīng)徘徊街頭,但是,我知道,夢想就是沙漠中的甘泉,夢想就是珠峰之巔的奇景,夢想也或許就是海市上的蜃樓;不管夢想是什么樣子,為了實(shí)現(xiàn)夢想,尋找未來,我的腳步從未停留。盡管現(xiàn)在的我還是一個學(xué)生,但我仍然在尋找著我的夢想,并且在不斷的奮斗,我知道我現(xiàn)在的每一分鐘、每一秒、每一刻都在為我的夢想添磚加瓦,夯實(shí)基礎(chǔ),待有朝一日,我的‘夢想的大樓’定會拔地而起、直沖云霄。所以,我永遠(yuǎn)堅(jiān)信,我的未來不是夢!盡管迷茫,但路總在前方。每當(dāng)心里郁悶、情緒煩躁的時候,我總喜歡在晴天的夜晚,塞著耳機(jī),雙手插包,獨(dú)自一人,漫步校園,放松自己;仰望天空皓月當(dāng)空,環(huán)視靜謐的操場,不禁總會在美妙的音樂里反思著自己的過去,憧憬著美好的未來,我想,這一切想象中美好的生活早晚有一天也會屬于我。

      每當(dāng)這樣散步之后,心里頓覺爽快,猶如心中懸石突然墜落,好似棲身高峰之巔盡覽天下,這種感覺不一而同。古人云:吾日三省吾身!魚翔淺底,并不曾體會在空中翱 我的未來不是夢勵志演講稿樣本一

      如果有人問我,你的理想是什么,我會毫不猶豫地說:“我的理想是當(dāng)一名人民教師。”

      我們每個人的成長都伴隨著老師的親切的話語。教師,這一神圣的職業(yè),多少人夢寐以求。為的是什么?不為那點(diǎn)微薄的薪水,也不為老有所靠,為的是傳遞人類精神文明,為的是把紅燭做,為的是播灑知識的雨露。

      那是個夏天的中午,炎熱的天氣叫人昏昏欲睡。我按老師的要求,很早到了教室——因?yàn)樯衔缥衣犝n不專心,細(xì)心的老師發(fā)現(xiàn)后,說中午單獨(dú)講給我聽。我坐在教室里,靜靜地等老師。大多數(shù)同學(xué)都沒有來,校園內(nèi)外顯得格外寂靜。老師怎么還沒來?他不會忘了吧?也許午休了呢?正在我沉思之際,外面?zhèn)鱽砹朔浅J煜さ穆曇簟蠋煹哪_步聲?!瓣P(guān)麗麗,你已經(jīng)是五年級的學(xué)生了,上課還走神,為了給你父母一個安慰,也給自己一個鼓勵,你要好好學(xué)啊!時光易逝,歲月不饒人……”老師親切的話語讓我倍感溫暖,同時也像一根針刺醒了我。老師,您下午還要上課,我卻占用了你午休的時間,說午休,您哪有休息過啊!我們也知道,您也很累,可您在班會課上,大家問您天天如此,您不累嗎?“不累,因?yàn)槲矣幸活w非常年輕的心啊!”你說得那樣輕松、那樣自豪。老師,您的良苦用心,我們又怎能忘得了? 從那天起,我的心中萌生了將來也做一名教師的念頭,為了實(shí)現(xiàn)這一理想,我會努力拼搏。我深深地堅(jiān)信:我的未來不是夢!我的未來不是夢勵志演講稿樣本二 尊敬的各位老師、同學(xué)們:大家好!很高興今天大家能夠給我一個這么美好的機(jī)會,在這里為大家演講。我今天的演講題目是:我的未來不是夢。相信大家對這個題目會有一種別樣的感受,對,如此的熟悉對么? 我知道我的未來不是夢我認(rèn)真的過每一分鐘我的未來不是夢我的心跟著希望在動我的未來不是夢我認(rèn)真的過每一分鐘我的未來不是夢我的心跟著希望在動跟著希望在動

      相信在坐的每一位同學(xué)都聽過這首振奮人心的歌,它時常讓我們想起我們的夢,我們的夢想,讓我們斗志激昂,富有能量,曾幾何起?心中的夢變成了模糊的記憶;曾幾何起?模糊的記憶被無情的現(xiàn)實(shí)打碎;曾幾何起?當(dāng)現(xiàn)實(shí)來到面前時,我措手不及。

      相信每一個人從小就對未來有過憧憬,我們稱之為夢想的東西。從我們還在腹中之時,我們就在想外面的世界是什么樣子,我們有了意識,我們開始掙扎著要出去,于是我們美妙的降臨到了這個世界。我們睜開看世界的眼睛,想想我們長大時的樣子。我們長到小樹苗的高度,開始了,我們?nèi)松械牡谝欢谓逃贸?小學(xué),我們開始我們的第一段課程:“夢想”。我們知道夢想源于現(xiàn)實(shí)而又高于現(xiàn)實(shí),小學(xué)時的夢想是那么的令人高障遠(yuǎn)矚目,我們經(jīng)常對老師對父母說,自己的夢想是當(dāng)一名科學(xué)家、警察、醫(yī)生...;我們要造火箭,造飛船,我們要去外太空。初中時我們的夢想已經(jīng)開始貼于實(shí)際,我們植跟于最基本的好好學(xué)習(xí),考上一所重點(diǎn)高中;到了高中我們的夢想是能考上一流大學(xué)。而現(xiàn)在,我們已經(jīng)身處大學(xué),我們的夢想又是什么呢?我們還能繼續(xù)我們兒時未完的夢想嗎?我相信一千個讀者就有一千個哈姆雷特。我的未來不是夢勵志演講稿樣本三

      曾記得,有這樣一首歌《我的未來不是夢》,很喜歡,富有激情的旋律、內(nèi)涵深刻的歌詞,無不激發(fā)著我們對未來美好的憧憬和向往,斗志昂揚(yáng)、激情澎湃。“你是不是像我曾經(jīng)茫然失措,一次一次徘徊在十字街頭,因?yàn)槲也辉诤鮿e人怎么說,我從來沒有忘記,我對自己的承諾對愛的執(zhí)著,我知道我的未來不是夢”。

      尋找著,尋找著,自從我知道夢想是什么的那一天起,我就一直在尋找著夢想,為夢想而努力。的確,曾經(jīng)茫然失措,曾經(jīng)徘徊街頭,但是,我知道,夢想就是沙漠中的甘泉,夢想就是珠峰之巔的奇景,夢想也或許就是海市上的蜃樓;不管夢想是什么樣子,為了實(shí)現(xiàn)夢想,尋找未來,我的腳步從未停留。盡管現(xiàn)在的我還是一個學(xué)生,但我仍然在尋找著我的夢想,并且在不斷的奮斗,我知道我現(xiàn)在的每一分鐘、每一秒、每一刻都在為我的夢想添磚加瓦,夯實(shí)基礎(chǔ),待有朝一日,我的‘夢想的大樓’定會拔地而起、直沖云霄。所以,我永遠(yuǎn)堅(jiān)信,我的未來不是夢!盡管迷茫,但路總在前方。每當(dāng)心里郁悶、情緒煩躁的時候,我總喜歡在晴天的夜晚,塞著耳機(jī),雙手插包,獨(dú)自一人,漫步校園,放松自己;仰望天空皓月當(dāng)空,環(huán)視靜謐的操場,不禁總會在美妙的音樂里反思著自己的過去,憧憬著美好的未來,我想,這一切想象中美好的生活早晚有一天也會屬于我。

      每當(dāng)這樣散步之后,心里頓覺爽快,猶如心中懸石突然墜落,好似棲身高峰之巔盡覽天下,這種感覺不一而同。古人云:吾日三省吾身!魚翔淺底,并不曾體會在空中翱

      翔盡覽天下的暢快淋漓;鷹擊長空,卻不能享受在水中搖曳多姿的自由自在?;但是它們不都造就了這個世界的多姿多彩嗎?演講稿

      是的,現(xiàn)實(shí)的世界總是那么的現(xiàn)實(shí),有的時候甚至是容不下半點(diǎn)帶有理想色彩的東西。即將面臨初四的畢業(yè),父母的期望始終壓在頭頂,無數(shù)的壓力很多很多,這一切唯有自己最清楚,有時候我們真像一只被牽著的風(fēng)箏,想飛怎么也飛不高,客觀事實(shí)也不容許你飛得太高,總是被牽絆,充滿無奈。但是有時候仔細(xì)想想,沒有繩索的牽絆,我們豈不會放任自由、迷失方向?或許正因?yàn)橛辛死K索的約束,我們才能找到自己適當(dāng)?shù)母叨?,搖曳多姿,盡顯風(fēng)采。原來,我們的未來早已在充滿了矛盾的軌道中定了位,只待努力,無需多慮。我想,一個人的成功,至少不在于外殼,更多的是在于內(nèi)涵。只要自己始終堅(jiān)守自己的夢想,不斷的去豐富自己的內(nèi)在,加之善借外在的力量,對夢想對未來的渴望、憧憬和向往,引領(lǐng)著我們一步一步的向前,盡管路途艱辛、困難重重,盡管曾經(jīng)懈怠過、失落過,但是再多曲折坎坷也阻擋不了我們追求美好未來的赤誠之心!因?yàn)橛袎?,將不再迷?因?yàn)閳?jiān)守,將不再動搖;因?yàn)樽孕?,將不再懼怕一時的懈怠和失落!所以,我永遠(yuǎn)堅(jiān)信,我的未來不是夢!

      第三篇:我的未來不是夢

      我的未來不是夢

      開場白:(邊吃口香糖邊聽MP3上場,傲慢地說)哈嘍!大家好!我是“打名鼎鼎”的呂昌,解釋一下,不是“大”,而是因?yàn)閻鄞蚣鼙煌瑢W(xué)們稱為“打名鼎鼎”。明白了吧?當(dāng)然,我也是大名鼎鼎的。

      新學(xué)期開學(xué)了,我可要好好表現(xiàn)表現(xiàn),你要是問我:“怎么表現(xiàn)呀?”告訴你吧,有位名人說過:“不管白貓黑貓,抓住老鼠就是好貓?!蔽沂牵骸安还芎脤W(xué)校破學(xué)校,我不攪得天下大亂誓不罷休!反正我的未來也沒有希望了。而且我家里也不像別的同學(xué)那樣有的是錢!索性破罐破摔,混唄!

      [第一幕] 數(shù)學(xué)課 [上課鈴響] 同學(xué)們進(jìn)教室,呂昌回座位

      李老師:(微笑,手里拿著數(shù)學(xué)書)同學(xué)們,大家好!從今天起我們一起來學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),希望同學(xué)們能積極發(fā)言努力學(xué)習(xí),也希望大家能喜歡我。

      呂昌:(小聲)誰喜歡你呀?自做多情

      李曉琳老師:(皺了皺眉頭)好了,現(xiàn)在我們開始上課。同學(xué)們好!大家:(干凈利落)老師好!

      呂昌:(慢悠悠)老——師——好——??!大家:有的人笑

      李曉琳老師:(有點(diǎn)生氣,但克制自己)大家請坐,不過,說話要干凈利落 呂昌:(輕聲)嘿,這老師真好欺負(fù),我要給她個大禮包,哈哈?? 李曉琳老師:這堂課我們來學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)乘法的意義,誰來說一下分?jǐn)?shù)的意義呢?

      大家:舉手,除了呂昌

      李曉琳老師:第三排的女生,你來回答一下。先告訴我,你叫什么? 吳芷婧:(大大方方)我叫吳芷婧。【四幕校園課本劇劇本---《我的未來不是夢》改編】四幕校園課本劇劇本---《我的未來不是夢》改編。分?jǐn)?shù)的意義是把單位一平均分成一份或幾份,取其中一份或幾份的數(shù)。

      李曉琳老師:好,請坐。

      呂昌:(在吳芷婧坐下之前撤走了椅子)吳芷婧:(坐到了地上)哎呀!好疼!呂昌:(哈哈大笑)活該,你真笨!

      李曉琳老師:(十分氣憤,但仍然壓制自己)誰干的?要誠實(shí)。呂昌:(不說話卻笑得更厲害了)

      李曉琳老師:(恍然大悟)吳芷婧后面的同學(xué)(呂昌),放學(xué)留一下,老師有事情找你。

      呂昌:(一撇嘴,十分不屑,小聲)哼,留下就留下,有什么了不起的? [下課鈴響了]李曉琳老師:同學(xué)們再見!

      大家:老師再見?。▍尾龥]有張嘴,快步走出了教室)[第二幕] 英語課

      高鵬斌老師:(微笑,清了清嗓子)從現(xiàn)在起,我就是你們的英語老師了,也就是English teacher,希望大家在以后的學(xué)習(xí)生活中多和我配合,提高英語成績。好了,閑話少說,切入正題,今天,我們先來復(fù)習(xí)幾個英語單詞,請大家把英語書拿出來。

      呂昌:(抿嘴笑了笑,輕聲)好啊,看咱倆以后誰治誰!高鵬斌老師:(大聲)請同學(xué)門和我一起念,girls!大家:(整齊)girls!呂昌一直沒有出聲 高鵬斌老師:bus!大家:bus!高鵬斌老師:yes!大家:yes!

      高鵬斌老師:chairs!大家:chairs!高鵬斌老師:those!大家:those!高鵬斌老師:school!大家:school!

      高鵬斌老師:好了,就到這里,同學(xué)們自己練習(xí)2分鐘,不會可以問,然后都要寫音標(biāo)。2分鐘后我檢查,開始!

      呂昌:(嘟囔)檢查什么檢查,有那時間多玩會兒好了!算了,我就整整你!(在書上標(biāo)漢字)

      [2分鐘后]高鵬斌老師:好了,時間到,同學(xué)們不要再練習(xí)了,我現(xiàn)在開始檢查同學(xué)們的朗讀和書上的音標(biāo)書寫情況!

      呂昌:(捂嘴笑了)哈哈,氣不死你才怪!

      高鵬斌老師(檢查到呂昌了,十分驚訝,氣憤)你,你怎么能這樣?這可是學(xué)習(xí)英語最不正確的方式!李偉豪:(一把搶過了呂昌的書,大聲念)girls,狗死!bus,爸死!yes,爺死!

      Chairs,差點(diǎn)死!Those,都死!school,死光了!哈哈哈哈?? 大家:大笑,有的拍桌子

      李偉豪:老師,這叫中西合璧?。「啭i斌老師:(氣憤)你太過分了,怎么能這樣不認(rèn)真?這可是學(xué)習(xí)英語最不正確的方式!

      [下課鈴響了]高鵬斌老師:同學(xué)們再見,呂昌放學(xué)在教室等我!下課![第三幕] 大課間

      呂昌在教室里鬧,把教室搞得烏煙瘴氣,黑板擦、粉筆、書、筆、本、文具盒,都在地上,整個教室亂七八糟。

      赫專研:(走進(jìn)教室看著鬧得意猶未盡的呂昌)你這是在干什么?。吭趺纯梢赃@樣?這可是我們大家的教室,馬上就要上課了,看老師怎么修理你!呂昌:(趾高氣昂)去你的,我愛怎么樣就怎么樣,你管不著,再說了,誰讓你管的?多管閑事的家伙,找打是不是?別以為我不敢打你,有什么了不起?。坎痪褪莾?yōu)秀生嗎?又不能把我吃掉,來呀來呀,氣死你?。ㄗ龉砟槪?/p>

      赫專研:(臉紅)你太過分了,我告訴老師去?。ㄒ贿呎f,一邊哭了)呂昌:(幸災(zāi)樂禍)你哭什么哭?幼稚不幼稚???還找老師呢,沒出息的小不點(diǎn)!哈哈??

      赫專研:(更傷心了)你太欺負(fù)人了,不講道理的家伙!

      呂昌:(仰天長笑)哈哈,真是謝謝夸獎了,哈哈??(揚(yáng)長而去)[放學(xué)后](只有李曉琳老師和呂昌在教室里)

      李曉琳老師:(語重心長)呂昌,我想你只是一時好玩,才捉弄吳芷婧,對吧?這我能理解,畢竟你們都是孩子,調(diào)皮是肯定的,我小時候比你還調(diào)皮呢。不過,沒有關(guān)系,隨著年齡的增長,你就會越來越好的,我今天不想批評你,希望你能理解老師的一片苦心,好了,你回家吧,我看你以后的表現(xiàn)!對了,我都聽高鵬斌老師說了,別人標(biāo)音標(biāo),你卻標(biāo)漢字,這說明你十分聰明,想到了別人想不到的辦法,這一點(diǎn)是好的,但是,你不應(yīng)該用在學(xué)英語上。你聰明,可以用在和同學(xué)交流、解題的思路上。老師相信,你同樣可以用聰明的頭腦學(xué)好英語,老師看你以后的表現(xiàn),可不要讓我失望??!你回家吧,再見!呂昌的心靈告白:

      老師見我這樣,為什么不批評我呢?我可是壞學(xué)生呀,她們都沒有批評我,而是鼓勵我,安慰我,為什么這樣呢?難道,我不是一個壞學(xué)生?我還能變回從前健康向上、愛學(xué)習(xí)的呂昌嗎?可以嗎?如果可以的話,我會慢慢轉(zhuǎn)變,我會是一個好學(xué)生,我要重新讓老師和同學(xué)們佩服我、信任我。我會慢慢轉(zhuǎn)變的??

      [幾天后的晚上最后一節(jié)課](李曉琳、高鵬斌兩位老師在一起)李曉琳老師(喜悅)今天,我們兩位老師在一塊,是為了表揚(yáng)一位同學(xué),她就是呂昌同學(xué)。她在老師的鼓勵與同學(xué)們的幫助下,克服了自己的缺點(diǎn),這大家也是有目共睹的了。她從前并不是優(yōu)秀的學(xué)生?,F(xiàn)在可真變了好多呢,同學(xué)們也都看到了,對不對?

      大家:(齊聲)對!呂昌:(臉紅了,沒有出聲)

      高鵬斌老師:后天就是大掃除了,希望同學(xué)們可以共同努力,完成好學(xué)校給咱們的任務(wù),好,放學(xué)!

      大家:老師再見?。▍尾铺旎膹埩俗欤兩天后的大掃除] 到處都能見到呂昌賣力的身影

      張曉歡:(一邊掃地一邊說)哎,邊亞男,你說,這個呂昌是真的變了嗎?我不太相信。

      邊亞男:(停下了手里的活兒)當(dāng)然是真的啦,她最近變化可實(shí)在是不小,我要不是她的同學(xué),還真不敢相信呢!挺佩服她的。

      李曉琳老師:(對高鵬斌老師笑著說)我們成功了,他真的變了很多呢!高鵬斌老師:是啊,咱們班又多了一個好學(xué)生?? [第四幕] 班會

      主持人:誰能上來給大家表演節(jié)目呀?自愿,都可以上來表演。呂昌:(舉起了手)大家:驚訝,小聲議論 呂昌:我有話跟老師和同學(xué)們說 大家:鼓掌

      呂昌:以前,我是一個壞學(xué)生,沒有人肯相信我,也沒有人和我交朋友,所以,我就逐漸放棄了自己的未來,感覺我的未來就像一個遙不可及的夢??墒?,這些天來,我感覺到,老師們并沒有嫌棄我,同學(xué)們對我很熱情,總之,我要給兩位老師,還有曾經(jīng)被我欺負(fù)的同學(xué)們鞠上一躬。(90度鞠躬)

      大家:更加熱烈鼓掌

      兩位老師:(感動)呂昌,老師們都相信你,你會是一個最棒的學(xué)生。不管是現(xiàn)在,還是將來,你的未來都不是夢!

      大家:對,我們的未來都不是夢!

      結(jié)尾:《我的未來不是夢》音樂響起,所有演員上場齊唱。

      第四篇:我的未來不是夢

      我的未來不是夢

      尊敬的老師,親愛的同學(xué):

      大家好!

      我是來自11級法學(xué)二班的,我叫陳建強(qiáng),是一個活潑開朗,幽默風(fēng)趣的男孩。今天我演講的主題是:我的未來不是夢!

      引言

      回首過去,展望未來,伴隨著我的是二十個春秋,一路走來,精彩著我的精彩,也無奈著我的無奈,人生的征程,長亭接著短亭。站在二十歲的門檻上,我發(fā)現(xiàn)自己長大了,慢慢的也發(fā)現(xiàn)自己身上的壓力也越來越重了,今后面對踏入社會的窘境,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,我堅(jiān)信我的未來不是夢。

      夢,是虛幻的也是真實(shí)的;夢是遙遠(yuǎn)的也是近在咫尺的;夢,是未來的也是現(xiàn)在的。我的夢是未來的,而我的未來不是夢。因?yàn)橛袎簦瑢⒉辉倜悦?;因?yàn)閳?jiān)守,將不再動搖;因?yàn)樽孕?,將不再畏懼一時的懈怠和失落!每個人的心底都有屬于自己的那個夢的儲存空間,但是如果你不去釋放它,而是將它永遠(yuǎn)掩埋心底,那也只不過是個夢想的種子,它虛幻的可想而不可及,你連破土的機(jī)會都不給它,這樣,夢想怎么會開出絢麗芬芳的花兒呢? 曾記得,有這樣一首歌《我的未來不是夢》很喜歡里面富有激情的旋律、內(nèi)涵深刻的歌詞,無不激發(fā)著我們對未來美好的憧憬和向往,斗志昂揚(yáng)、激情澎湃?!澳闶遣皇窍裎以?jīng)茫然失措一次一次徘徊在十字街頭因?yàn)槲也辉诤鮿e人怎么說我從來沒有忘記我對自己的承諾對愛的執(zhí)著我知道我的未來不是夢”。

      尋找著,尋找著,自從我知道夢想是什么的那一天起,我就一直在尋找著夢想,為夢想而努力。的確,曾經(jīng),茫然失措,曾經(jīng)徘徊街頭,但是,我知道,夢想是樹,奮斗和堅(jiān)持是陽光,是養(yǎng)料,是雨露,只要有他們的存在,那么夢想之樹就會枝繁葉茂,最終碩果累累。就像俞洪敏說的那樣:“人的生活方式有兩種,第一種方式是像草一樣活著,你盡管活著,每年還在成長,但是你畢竟是一棵草,你吸收雨露陽光,但是長不大。人們可以踩過你,但是人們不會因?yàn)槟愕耐纯啵a(chǎn)生痛苦;人們不會因?yàn)槟惚徊攘?,而來憐憫你,因?yàn)槿藗儽旧砭蜎]有看到你。所以我們每一個人,都應(yīng)該像樹一樣的成長,即使我們現(xiàn)在什么都不是,但是只要你有樹的種子,即使你被踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,自己成長起來。當(dāng)你長成參天大樹以后,遙遠(yuǎn)的地方,人們就能看到你人一片綠色?;钪敲利惖娘L(fēng)景,死了依然是棟梁之才,活著死了都有用。

      現(xiàn)在想想曾經(jīng)高考的歲月至今難忘或許它將成為我腦袋里永遠(yuǎn)揮之不去、難以磨滅的記憶充滿艱辛的十年寒窗無數(shù)日夜的挑燈苦讀只為沒有硝煙的高考之戰(zhàn)我們不曾叫苦更不曾退縮堅(jiān)強(qiáng)面對勇往直前我們?yōu)榈氖鞘裁茨鬲覀優(yōu)榈氖菈粝氇驗(yàn)橛袎舄詡ゴ螵?而如今呢我們跨進(jìn)了這個已經(jīng)整整伴隨了我們兩年的大學(xué)我們是順著高考之舟逆流而來這里便成為了我們夢想延續(xù)的地方??擅篮玫睦硐肟偸且粺o情的現(xiàn)實(shí)擊碎一個本是讓自己夢想延續(xù)的地方進(jìn)來了反而卻變得迷茫了而且從一開始就迷茫到了現(xiàn)在整整兩年我反而不知道我的夢想究竟在何方為什么難到是高處不勝寒嗎面對普通話考試我無動于衷計算機(jī)等級考試我覺得考或不考都一樣英語四級我似乎清楚自己好像在逃避對于上課已經(jīng)成了一種自由的選擇想去則去。有時真心的想抽自己一下,希望心中那個奮斗之神能夠蘇醒。

      可是,可是,可是,可是,想回首往事,展望未來,無盡的空虛壓在了我的心頭;想大回首往事,展望未來可聲音已變得嘶啞;想努力回望,卻發(fā)現(xiàn)對兒時已沒有了記聲高呼,看看前方,云遮霧攔,虛無縹茫。我就像站在高山之巔,空曠的記憶;頭腦已沒有了方向,眩

      暈,眩暈......唉!嗚呼哀哉!我到底是怎么了?我是誰?我怎么會站在這里?你們怎么又會坐在這里? 忽然,我醒了,啊,原來是一場夢!僅是一場夢而已。我需要夢嗎? 當(dāng)然,不過絕對不是這樣的夢罷了!相信我的未來不是這樣的夢!再回首猶然如夢,再回首我心依舊,但,我的未來不是夢。

      自信人生兩百年,會當(dāng)擊水三千里!好男兒,自當(dāng)搏擊長空,翱翔九天。不要做這樣一種人:魚翔淺底,并不曾體會在空中翱翔盡覽天下的暢快淋漓;鷹擊長空,卻不能享受在水中搖曳多姿的自由自在。我們應(yīng)該像奧施特洛夫斯基寫的那樣:當(dāng)一個人回首往事時,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧。做一個敢于奮斗,敢于為了自己的夢想而拼搏的人。我們渴望擁有光環(huán)彩帶的呼喚,更要付出艱難困苦的勞累與血汗。最后,我想說大丈夫任重而道遠(yuǎn),志當(dāng)存高遠(yuǎn),張開奮斗的雙臂,去迎接勝利的到來。

      ?――實(shí)現(xiàn)中國夢必須走中國道路。

      ?――實(shí)現(xiàn)中國夢必須弘揚(yáng)中國精神。

      ?――實(shí)現(xiàn)中國夢必須凝聚中國力量

      習(xí)近平主席深情的中國夢是我們要不斷實(shí)現(xiàn)的夢想,發(fā)展的夢,建設(shè)的夢,美麗的夢,美好的夢。中國夢歸根到底是人民的夢,人民的夢要人民來實(shí)現(xiàn),只有我們每個人都努力奮斗,努力為中國夢而努力,我們的夢想才能實(shí)現(xiàn),實(shí)現(xiàn)中國夢,強(qiáng)國夢,發(fā)展夢,走出強(qiáng)國路,發(fā)展路,民生路,更走出一條有中國特色的社會主義道路。

      最后送大家一句話:昨天的遺憾須努力彌補(bǔ),未來的夢想需要現(xiàn)在鋪就。

      謝謝大家,我的演講完畢

      第五篇:我的未來不是夢

      我的未來不是夢---張雨生

      你是不是像我在太陽下低頭 流著汗水默默辛苦的工作 你是不是像我就算受了冷漠 也不放棄自己想要的生活

      你是不是像我整天忙著追求 追求一種意想不到的溫柔 你是不是像我曾經(jīng)茫然失措 一次一次徘徊在十字街頭

      因?yàn)槲也辉诤?別人怎么說 我從來沒有忘記我 對自己的承諾 對愛的執(zhí)著

      我知道我的未來不是夢 我認(rèn)真的過每一分鐘 我的未來不是夢 我的心跟著希望在動 我的未來不是夢 我認(rèn)真的過每一分鐘 我的未來不是夢 我的心跟著希望在動 跟著希望在動 {Music}

      你是不是像我整天忙著追求 追求一種意想不到的溫柔 你是不是像我曾經(jīng)茫然失措 一次一次徘徊在十字街頭

      因?yàn)槲也辉诤?別人怎么說 我從來沒有忘記我 對自己的承諾 對愛的執(zhí)著

      我知道我的未來不是夢 我認(rèn)真的過每一分鐘 我的未來不是夢 我的心跟著希望在動 我的未來不是夢 我認(rèn)真的過每一分鐘 我的未來不是夢

      我的心跟著希望在動 跟著希望在動

      陽光總在風(fēng)雨后

      人生路上甜苦和喜憂 愿意與你分擔(dān)所有 難免曾經(jīng)跌到和等候 要勇敢的抬頭

      誰愿藏躲在避風(fēng)的港口寧有波濤洶涌的自由 愿是你心中燈塔的守候在迷霧中讓你看透 陽光總在風(fēng)雨后 烏云上有晴空 珍惜所有的感動 每一份希望在你手中 陽光總在風(fēng)雨后 請相信有彩虹 風(fēng)風(fēng)雨雨都接受 我一直會在你的左右我相信

      想飛上天 和太陽肩并肩 世界等著我去改變 想做的夢 從不怕別人看見 在這里我都能實(shí)現(xiàn) 大聲歡笑讓你我肩并肩 何處不能歡樂無限 拋開煩惱 勇敢的大步向前 我就站在舞臺中間 我相信我就是我 我相信明天

      我相信青春沒有地平線 在日落的海邊 在熱鬧的大街

      都是我心中最美的樂園 我相信自由自在 我相信希望

      我相信伸手就能碰到天 有你在我身邊 讓生活更新鮮 每一刻都精采萬分 I do believe 想飛上天 和太陽肩并肩 世界等著我去改變 拋開煩惱 勇敢的大步向前 我就站在舞臺中間 我相信我就是我 我相信明天

      我相信青春沒有地平線 在日落的海邊 在熱鬧的大街

      都是我心中最美的樂園 我相信自由自在 我相信希望

      睡吧,睡吧,我親愛的寶貝媽媽的雙手輕輕搖著你搖籃搖你

      快快安睡

      夜已安靜,被里多溫暖

      睡吧,睡吧,我親愛的寶貝媽媽的手臂永遠(yuǎn)保護(hù)你世上一切,幸福愿望一切溫暖,全都屬于你

      睡吧,睡吧,我親愛的寶貝媽媽愛你,媽媽喜歡你一束百合,一束玫瑰等你睡醒,媽媽全給你 籃曲歌詞

      親愛寶貝乖乖要入睡我是你最溫暖的安慰爸爸輕輕守在你身邊你別怕黑夜

      我的寶貝不要再流淚你要學(xué)著努力不怕黑未來你要自己去面對生命中的夜

      寶寶睡好好的入睡爸爸永遠(yuǎn)陪在你身邊喜悅和傷悲

      不要害怕面對

      勇敢我寶貝

      搖籃曲歌詞

      月兒明,風(fēng)兒靜,樹葉遮窗欞呀.蛐蛐兒叫錚錚,好比那琴弦兒聲啊.琴聲兒輕,聲兒動聽,搖藍(lán)輕擺動啊.娘的寶寶閉上眼睛,睡了那個睡在夢中。

      夜空里,衛(wèi)星飛,唱著那“東方紅”啊.小寶寶睡夢中,飛上了太空啊.騎上那個月兒,跨上那個星,宇宙任飛行啊.娘的寶寶立下大志,去攀那個科學(xué)高峰.報時鐘,響叮咚,夜深人兒靜啊.小寶寶快長大,為祖國立大功啊.月兒那個明,風(fēng)兒那個靜,搖藍(lán)輕擺動啊.娘的寶寶睡在夢中,微微露了笑容.

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