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      在高考復習動員會上的講話

      時間:2019-05-15 03:35:43下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《在高考復習動員會上的講話》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《在高考復習動員會上的講話》。

      第一篇:在高考復習動員會上的講話

      在高考復習動員會上的講話

      2011-10-12 19:35:37|分類:|標簽: |字號大中小 訂閱

      同學們,難得有這樣一個面對面交流的機會,對我來說,倍感珍惜。所以,想利用這個機會,從多重視角——教師的視角、學生的視角、成人的視角和家長的視角來跟大家談談有關高考及高考復習的感受

      和想法。希望對大家有所啟發(fā)和幫助。

      一、感謝高考的確我們應該感謝高考。只說一點就足夠了,那就是通過高考,我們可以有機會享受真正意義上的高等教育。教育之于人的改變和發(fā)展的意義是不容懷疑的。是否接受高等教育,你我人生的視野,人生的起點,人生的環(huán)境,人生的路途,人生發(fā)展的知識和能力,人生的意義和價值,定會不盡相同。從這個意義說,高考是改變人生命運的一種途徑,或者說是改變人生命運的一條捷徑。大家不妨想想我們身邊的人和事,即使是一奶同胞,命運何其不同,造成這種“不同”的因素,似乎總不能淡去高考的影子。尤其是欠發(fā)達地區(qū),高考的意義尤其重要。似乎只有高考,才可能改變我們未來發(fā)展的時間和空間?!墩撜Z》中有這樣一句話倍受詬病,“民可使由之,不可使知之”,意思是,國家統(tǒng)治人民,指使驅趕他們去做事就行了,不要讓他們明白在做什么。一般認為,這句話折射出封建統(tǒng)治者幾千年來一直在玩弄著的愚民之術。小老百姓嘛,讓他們知道那么多干什么?最好都是昏昏噩噩,只知道照著我們的意思去庸庸碌碌一輩子。夠惡毒的吧?當然,我引用這句話的目的,不是要拿它作批評的靶子,而是要同學們反其意而用之,也就是要明白“知”的重要性,要明白“為什么要知”“知什么”和“怎樣去知”的問題?;氐健案呖肌钡脑掝}上,距離高考不到一年的時間,最起碼要搞清楚,我們“為什么要為高考而努力”“該為高考努力些什么”“該

      如何去努力”。如果連這些都缺乏必要的認知,那么,又哪來努力的目標、方向和動力?

      二、成功的三大秘訣

      盡管人們常說:“條條大路通羅馬。”但從宏觀層面上說,一個人的成功是沒有捷徑可走的。而從微觀

      層面或是行動操作層面上說是有規(guī)律和方法可遵循的。

      快速成功的秘訣,一般重視這樣三個方面的內容:

      學會學習——正確的檢討;

      學會管理——明晰的規(guī)劃;

      學會行動——高效的掌控。

      先來說說正確的檢討。

      檢討,就是檢查和討論。正確而及時的檢討才能讓我們成功。潛能大師安東尼·羅賓說得好:成功源于正確的判斷,正錯的判斷源于經驗,而經驗又源于錯誤的判斷,這里談到的經驗和錯誤的判斷,就是我們要檢討的素材。

      那么,我們具體要檢討些什么呢 ?

      首先要檢討自己的態(tài)度和努力。

      付諸學習過程的態(tài)度主動不主動,積極不積極,應該常常拿它來拷問我們自己。行動是態(tài)度的試金石,所以要學會拿行動來檢查自己的做事態(tài)度。課前有無預習準備,上課是否注意聽課,思維是不是跟趟,能否克服自己的惰性,能否排除干擾。課后作業(yè)能否完成,完成的效益如何,是否達到了鞏固和消化的目的,有無自己的計劃內容補充進來。還有為明天的學習做必要的準備了沒有。

      檢查自己是否努力,要看投入學習的時間和精力是否最大化,投入之后的效益是否最大化。檢討有無時間和精力的浪費,哪些話可以不說,哪些事可以不想,哪些事可以不做。是否發(fā)現了學習中存在的問

      題,是否及時解決了問題;及時解決不了的,有無今后解決的預期和計劃。

      其次要檢討自己的計劃性。是否有做事的計劃?又是否落實了計劃?計劃本身有無問題?

      另外要檢討方法?!肮び破涫?,必先利其器。”基于提高做事效率和效益的考慮,方法是否恰當?有

      無更好的方法?該怎樣總結方法或矯正方法?

      再來說說學會管理——明晰的規(guī)劃。

      從本質上說,一個人的成功首先取決于規(guī)劃的成功。

      一個人所要實現目標要規(guī)劃。按說我們的目標業(yè)已明確,就是直指高考,在高考中取得好成績,此

      不必細說。

      重點要做好時間的規(guī)劃。為什么時間的規(guī)劃重要呢?對我們而言,真正能夠納入自己的規(guī)劃之中的時間并不多,正因為不多,其規(guī)劃的意義才顯得尤為重要。就好比一個富豪子弟,有的是錢,一擲千金,似乎也沒有什么大不了的。但對一個窮人家的孩子來說,一分錢也要掰成兩半來花,或許才可以艱難度日。

      想想,一天的時間,扣除9節(jié)課,供你支配的時間還剩多少?一周的時間,扣除上課的時間,還剩多少?也許有人會窮大方的說,我只需上課努力,其他時間就可以不管不顧。但事實的真相是人與人之間的差別往往是由業(yè)余時間行動的差別決定的,這幾乎是一個不需要證明的公理。

      就一天而言,早晨有接近兩個小時的時間需要你做出規(guī)劃。這近兩個小時的時間怎么樣安排才科學有效呢?(注意,我強調的是“科學有效”,須知科學的一定是有效的,但不能說,有效的就是科學的。)

      有多長時間可用于學習?學什么?怎樣學?是不是要規(guī)劃規(guī)劃。

      中午又有只少兩個小時的時間需要你規(guī)劃。在保證休息而不影響下午上課的前提下,你能做些什么

      呢?學什么?怎么學?

      晚上也至少有5個小時的時間需要你規(guī)劃吧?

      粗略算一下,一天當中,需要自己規(guī)劃的時間至少也有八個小時呀。

      其實就高三學生這一特殊群體而言,主要要規(guī)劃好兩件事情,休息和學習。休息是那種為了更有效地學習的科學的休息,是有益于身心的休息,全然不是為休息而休息。休息好了,剩下就是學什么,如何

      學的問題。只要我們仔仔細細、認認真真去規(guī)劃,總能拿出一套好的方案來,提高學習效益。

      再來說說,學會行動——高效的掌控。

      高三復習,在不到一年的時間里,如果有了明確的目標和任務,有了詳實并且可操作的計劃,總結得出了行之有效的方法和措施,接下來就是扎扎實實將其落實到具體行動當中了,落實在真真切切的過程之中了。確保行動的落實,就要學會有效地掌控。學會控制自己,保證計劃的如期實施,保證自己的注意力不被轉移,保證自己心無旁騖,目標始終如一。要學會控制自己的情緒。作為中學生,大多心志不是很成熟,感性要勝過理性,情緒沒由頭地說變就變,就如同娃娃的臉。學會用理性駕馭自己的情緒。壓力大固然是客觀事實,但要學會變壓力為動力,如果壓力不能變?yōu)閯恿?,變成愁云籠罩,整天苦大仇深,影響

      了學習和生活,那么,這樣的壓力寧肯不要,多了反而有害。

      要學會減壓。正確認知壓力的來歷和作用。我常說,凡事要能想明白。壓力如果是來自繁重的學習任務,必要時,也要學會取舍和放棄,起碼要保證不被繁難的學習任務壓死,甚至是嚇死。這是對學習目

      標和任務的控制。

      要學會控制自己的行動。行動是最好的宣言,要力控“三廢”——廢言、廢行、廢念。三廢在我們的學習生活中隨處可見,即使是到了高三,也總是陪伴在我們左右。三廢耽誤時間是肯定的。它既耽誤我們的聽課時間,也耽誤我們的作業(yè)時間,還耽誤我們的休息時間。那么,如何界定“三廢”呢?我認為,凡是無益于我們的身心健康,無益于我們正常的學習和休息,無益于提高我們的學習效益和休息效益的東西,都

      要歸之于“三廢”之中。

      學會控制“三廢”,首先取決于明確的價值取向和價值判斷。有了正確的價值標準和是非判斷,就可以拿它來檢查自己的言行是否歸屬于“三廢”。如果同學們有興趣的話,只要稍稍留心,就不難發(fā)現發(fā)生于我們的學習和生活中的“三廢”是很多的。它占用時間之巨,分散注意力之多,對正常的學習和休息影響之大,令人難以想象。

      高三復習緊張,學習任務艱巨,困難很大,需要花費大量的時間去解決所遇到的各種問題。時間從哪里來?很多同學的無奈之舉是占用必需的休息時間,結果是休息不好,反而影響了第二天的聽課和復習,導致惡性循環(huán)。那么,從戒除“三廢”中贏得寶貴的時間用來學習和休息,實乃聰明之舉。可不要小視浪費于“三廢”的點滴時間,將它們累積起來,定會是很長的一段時間,拿它來支配自己的學習和休息,該有多

      好。

      另外,要提醒同學們的是,學會利用外力來控制自己。很多同學不是不想掌控自己,問題是就是控制不了。這話是說到了根子上。學會掌控自己要有個過程,剛開始時,不妨借助外力,古人也說:“君子生非異也,善假于物也。”或言:“他山之石,可以攻玉?!逼鋵嵨覀冇泻芏嗤饬梢岳?,而且有很多外力巴不得能為你所用,你比如家長和老師。不妨和家長、老師或同學有個約定,哪怕是簽訂個合同或協(xié)議,詳細規(guī)定請求對方控制(哪怕是提醒)自己的時間、空間及具體事宜。對方的提醒加上自我的約束,相信控制能力會慢慢增強,用不了多長時間(有人說至少需要20天),自我控制就會形成習慣,這時就可以嘗試

      撤去外力的掌控,受益于隨時隨地掌控自己的習慣了。

      還記得自己讀初中時,學過葉圣陶的一篇文章《兩種習慣養(yǎng)成不得》,文章中說:“有兩種習慣養(yǎng)成不得:一種是妨害他人的習慣,一種是不養(yǎng)成什么習慣的習慣?!蓖瑢W們同樣需警記。

      當我們通過自己的自覺和努力,將“檢討”“規(guī)劃”“掌控”真正變成習慣之后,我們有理由相信,不僅2012

      年的高考不是問題,而且我們今后的人生之路也會越走越寬。

      同學們,相信自己。同時,我也由衷地祝福你們。

      第二篇:在高考動員會上的講話

      在高考動員會上的講話

      2013年6月10日

      各位老師、同學們:大家下午好!

      今天我們在這里隆重集會,召開2014年高考第一次動員大會。相信此刻同學們與我一樣心情激動,既然風帆已經掛起,航向已經標明,那就讓我們一起揚起希望之帆,去創(chuàng)造人生的輝煌,去實現人生的理想!

      高三是沖刺前的咬牙堅持,是登頂前的痛苦煎熬。但沒有汗水的澆灌,哪來花的芬芳,果的飄香;沒有執(zhí)著的追求,哪來人生光彩的華章。請同學們從現在開始堅定信念,因為除了自己放棄,沒有什么可以阻擋我們走向成功!

      也許你沒有過人的天資、沒有良好的基礎,但自尊自信、拼搏流汗、對成功的強烈渴望我們不比任何人少一分,讓我們記住今天,記住此刻激動的心情,從現在開始,厲兵秣馬、開始迎接人生的第一次真正的挑戰(zhàn)與拼搏。

      大學雖然說不是人生的全部,但我要說沒有經過大學的青春肯定缺少了人生最絢麗的色彩!請珍惜高三一年的寶貴時光,請珍惜起錨遠航的今天。請相信自己的實力,請相信天道酬勤,相信沒有白流的汗水,從現在起認真對待高三這一年,認真對待每一天,認真對待自己的人生。我們要嚴格遵守學校各項制度,認真對待復習,端正態(tài)度,頑強拼搏!讓高三無悔,讓人生無憾!

      在土地里埋下什么種子,你就會收獲什么樣的成果;在心田播下 1

      什么希望,你就會收獲什么樣的成功。我們堅信成功,我們不會失敗!

      在這里我代表全體高三老師向同學們鄭重承諾:關愛學生、認真教學、與同學們同甘共苦,為高考拼搏加油!

      一份耕耘,一份收獲。優(yōu)異的成績是豁出命干出來的,這樣的事例不勝枚舉。我們怎樣頑強拼搏呢?

      1、拼課堂。每一節(jié)課都要全身心的投入,集中精力,專心致志,都象考試一樣緊張的拼命的學習??磿獎幽X,要強記;作業(yè)要獨立快速完成,書寫工整;在課堂上,絕不能思想開小差,松松垮垮,絕不能打瞌睡。

      2、搶時間。高三一年,時間最寶貴,時間就是分數,誰的時間利用率高,誰就進步快。要成績就必須贏得時間,我們一定要爭分奪秒。我們要學會安排時間,做到什么時間做什么事,做到什么程度,達到怎樣的效果,胸中有數。要學會同時做兩件事,即走路時、吃飯時、刷牙洗臉時都在過電影,背概念背課文,如有不會的以后翻書去讀熟,這樣把零星時間充分利用起來,攻堅克難。一切言論和行動都要有利于學好功課,迎接高考,絕不能迷于談情說愛,絕不能上網吧消磨時光,絕不能與同學與老師鬧矛盾影響情緒,分散精力。也不能過分講究吃穿,攀比時髦,而影響學習。

      3、要下功夫讀書。司馬遷19歲時立志“讀萬卷書,行萬里路”,后有史記傳世。毛澤東把資治通鑒批閱了17遍,締造中華人民共和國的千秋偉業(yè)。我們要起早貪黑的讀書,該熟讀的要盡快讀熟,該記的要能盡快記住。

      同學們,既然我們生在一個輝煌的時代,就該有一個輝煌的人生!既然有不負此生的理想,就該有英雄豪杰的氣宇軒昂!既然選擇了飛翔,你就應磨礪一雙堅強的翅膀!既然選擇了高考,你就應力爭實現人生的輝煌!高考復習,路途坎坷,但它終會被毅力、自信化為生活的芬芳!拼搏的汗水,開拓的足跡,也終將被堅韌剛強奏出人生的昂揚!讓我們高高升起遠航的風帆,繼續(xù)展開飛翔的翅膀。堅信殘冰之后定有春天,黑夜過后必是曙光!!

      同學們,勝利不會向我們走來,我們必須自己走向勝利!雖說拼搏未必成功,但放棄注定失敗。豐碩的果實,甜蜜的收獲一定屬于孜孜不倦、勇于進取的人們!

      同學們,拼吧!為了二中的榮譽,拼吧!為了心里最美麗的夢,拼吧!為了人生的燦爛。去掉那份憂郁和怯懦,鼓足勇氣。同學們,請大聲對自己說:我能行!二中加油,高考必勝!

      謝謝大家!

      第三篇:在2011年高考動員會上的講話

      十年磨劍瀟灑走一回 高考爭鋒鑄就新輝煌

      ——在2011年高考動員會上的講話

      尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

      大家好!

      漫漫高考長征路已接近終點了,往事如歌,時光的流逝會沖淡許多的回憶?;厥滓荒甑木o張生活,曾經有歡暢的笑,曾經有痛快的哭,曾經揮灑汗水,曾經收獲成熟。在一年復習的日子里,所有的感情得到升華,所有的付出都得到回報。是的,經過了春耕夏耘,你們終于迎來了收獲的金秋?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來 ”,“最困難之時,就是離成功不遠之日”。這些語句是大家熟讀如流的名言。在座的每個人都清楚地知道它們的含義。如今,寶劍在手,寒梅飄香,考驗我們的時刻到了,一整年的書山攬勝、題海遨游,深夜里的孤燈奮戰(zhàn),夏日中的涔涔汗水,父母親的聲聲叮嚀,師友們的殷殷期盼,都將化作無窮動力,催你前行,勵你成功。再經過2天緊張而又充實的學習生活,高考即將到來。

      高三一年的奮斗,特別是高考前的點點滴滴,將輕輕的把你推向人生的又一個彼岸。有一位教授說過這樣一句話:“高考,四分考實力,六分考心理?!本褪钦f一個人心理調節(jié)成功與否,將會極大的影響到他的高考成績。

      現在距離高考只有兩天,這是一個特殊階段,許多同學可能有點焦慮,不知道應該做什么才好,甚至睡不好、吃不香。其實只有科學合理地安排好這兩天的時間,才能有助于發(fā)揮正常應考水平。高考在即,如何緩解自己焦躁的心理?考前應做好哪幾件事?考試期間有那些注意事項?

      一、手捧一顆平常心,努力做好考前調整

      (1)按作息時間規(guī)劃好復習安排。把每天的復習功課、文體活動、休息與睡眠的時間安排合理,防止復習忙忙亂亂,才能使生理節(jié)奏感與心理節(jié)奏感增強。同學們千萬要記住,無論你原計劃在高考前準備把功課復習三遍也好,五遍也罷,這時都應該停下來,對知識結構進行梳理拾漏補缺,將重點的內容重點復習。

      (2)進入高考時間節(jié)奏。今年高考科目順序沒有變動。

      6月6日距離高考還有1天:放松,看考場、熟悉考場周圍環(huán)境,包括衛(wèi)生間等等。到考場路線、路途時間、考慮堵車等因素。一般不安排時間學習。最后一天,晚上不要太早休息,防止睡不著,不要破壞平時的習慣。

      (3)注意飲食衛(wèi)生,防止胃腸疾病。不要盲目吃大量的補品或者吃以前不習慣的東西,還是吃以前一些清淡且熟悉的食品為佳,建議同學們按照平時的飲食習慣吃飯就可以,沒有必要因加強營養(yǎng)去吃大魚大肉。要注意飲食衛(wèi)生,高考前這三天,除了合理地調劑好一日三餐外,還要特別注意飲食衛(wèi)生,最好不要去衛(wèi)生條件差的小攤點上就餐。

      (4)適當參加自己喜歡的文體活動。參加體育活動時,切忌劇烈運動,防止受傷,能起到調整就可以了。不玩電腦和上網。因為玩電腦、上網容易上癮,容易在大腦中形成優(yōu)勢興奮灶,抑制已掌握知識的發(fā)揮。

      (5)調整睡眠,保證充分休息?,F在比平時要多休息1--2個小時,把以前“欠”的覺補一補,把精神恢復過來,是非常必要的。從現在開始就不要再“開夜車”了,根據自己的情況把晚間睡眠調整到十點半左右。6月6日晚上切不可提前上床,否則很容易輾轉反側難以

      1入睡,使心緒煩躁不安,影響考試。

      (6)調整心理狀態(tài)。心平氣和,防止煩躁。不想考試后的事,不與人爭論問題,心平氣和地對待考前的一些事情。隨著高考日的臨近,不少考生開始想起考后的安排了,容易分散注意力,我們建議同學們在考前應集中心思,全力以赴迎考??记坝行┚o張擔心在所難免,考前有些輕度焦慮有助于發(fā)掘你的智力潛力。把自己的輕度考試焦慮看得太重,這才是影響考試的負面心態(tài)。

      臨考前,每天挺胸抬頭快步走,有助于增強信心,要相信自己的力量,不要迷信。如何調整好考前的心理狀態(tài)呢?一是要增強自信心。不要總是想著考不好,因為越是擔心考不好,造成心理緊張就越是考不好。此時要相信自己,盡力就好,至于考試結果則不必再去多想。要以平常心對待,不要對自己太苛求。二是多跟家長和同學交流談心,從他們那里你會獲得鼓勵和幫助。四是從現在開始不再做難題,強化自己已掌握的知識。每一個人掌握知識的程度不一樣,高考的目標就不一樣。只要達到了自己能力所及的目標就是高考成功。信心是高考成功的靈魂,只要你有良好的心態(tài)就能達到你力所能及的考試目標。

      二、細心準備,科學應考,高考定成功。

      1、生活規(guī)律一點:考前要睡好每一宿覺,不要開夜車,要吃好每一頓飯。早餐一定要按時吃,以免造成低血糖引起暈眩,影響正常發(fā)揮。6月6日晚上切不可提前睡覺,7號早上要按時起床。

      2、考前將基礎知識梳理一遍:高考前的幾天里,可將本學科??键c、必考點、易混點在頭腦中過一遍,清理一下知識體系。還可以問答有關知識,切忌做一些較難的習題,以防干擾思路。復習時主要以思考以往考試時失誤或教訓為主,確保不再重復錯誤。

      3、出門將用具清一遍:走出家門或宿舍前,一定要將考試用具、兩證、備用用具清一遍。

      4、進考場穩(wěn)一點:考前應提前半個小時多一點到達考試地點,按照隊老師或監(jiān)考老師的要求,按順序進入考場。考前不要喝過多的水。衣著應舒適合體,不能過分鮮艷、特殊,以免引人注目而使自己分心。

      5、接卷后看一遍:考生接到試卷后,應先寫上姓名、考號,按要求涂好答題卡,然后將試卷從頭到尾瀏覽一遍,做到心中有數。一旦開考鈴響,按順序答題,特別是先做簡單熟悉的題目。

      6、答題細一點:考試時審題要細心。做題時要先易后難。每道題都要細心、認真地研究。要學會“會做求全對,穩(wěn)做中檔題,一分不浪費?!鼻屑陕╊},要注意試卷的正面和背面,不要漏掉背面的題。并按要求填好機讀卡。

      7、卷面規(guī)范一點:爭取卷面分和感情分,必須要書寫規(guī)范、整潔大方;要求分步答題;答題格式也要規(guī)范有序。

      8、交卷慢一點:不要提前交卷。只要還剩一點時間也要用來檢查試卷。

      9、考后議論少一點:考生考后喜歡議論、對答案,這是應考的大忌,這樣前面科目的發(fā)揮有時會影響到后面的科目。

      總之一句話:通覽全試卷,看清AB卷,貼好條形碼,填好號和名;審題要仔細,概念要看清,遇到攔路虎,不妨繞道行;細中求速度,快中不忘穩(wěn);不爭交頭卷,檢查要認真;考完心中放,不問對錯分。

      三、樹雄心,立大志,勇攀高峰

      高考是我們進入高等院校、接受高層次教育、促使自己快速成才最有效、最可靠的途徑。好的學校、好的專業(yè)就意味著將來好的工作條件、好的工作環(huán)境,就意味著將來好的前途、好的人生。因此,同學們要竭盡全力發(fā)揮出自己的正常水平,爭取到全國優(yōu)秀的大學去接受全國優(yōu)秀的教育,去做全國一流的人才。近幾年的高考中,我校每年都有一批學生接近甚至超過全國一流大學的錄取分數線,為學校爭了光,為自己爭了前途。我希望,我們今天在座的莘莘學子一定要相信自己的能力,抓住這次人生機遇,做好人生選擇題,要有上本科、重本、名校的豪情與霸氣。在鐘祥三中短短的歷史上,已經兩萬余名學子在這里放飛了自己的夢想,從這里走進了清華、北大,走向了全國,走向了世界。人生能有幾回搏,此時不搏何時搏。是啊,師哥、師姐們已為我們做出楷模,我們還猶豫什么呢?我深信,今年的高三學生,有這樣的雄心,有這樣的大志。我們的口號是:“保本科、上重點、爭名牌”。

      總之一句話:讓雄心與智慧在六月閃光,讓理想與未來在六月放飛。

      十年磨一劍,今朝試鋒芒。

      讓我們共同用拼搏扼住命運的咽喉,用汗水播撒人生的希望,用自信鑄就高考的輝煌。讓我們共同振臂高呼:六月是我們收獲的季節(jié),我們一定能滿載歸航!

      同學們!

      拼搏吧,讓汗水哺育不凡!拼搏吧,用智慧豐富內涵!拼搏吧,憑激情創(chuàng)造燦爛!拼搏吧,靠實力熬頭獨占!

      最后,我謹代表高三全體教師衷心的祝福同學們在三天后的高考中金榜提名,為母校再創(chuàng)佳績!

      最后,祝各位同學馬到成功,旗開得勝,夢想成真!

      第四篇:在高考百日動員會上的講話

      在高考百日動員會上的講話

      尊敬的各位老師,親愛的同學們:

      下午好!

      今天我們在這里隆重舉行2012屆高考百日動員會。很榮幸,作為高三教師的一員,和你們一起吹響人生志氣的進軍號,擂響攻關的戰(zhàn)鼓。

      回首走過的高三時光,我們師生一同見證朝陽,沐浴風雨。我們每一位老師勤勤懇懇,任勞任怨;我們每一個同學明禮知義,篤學深思。這是一個傾力合作、榮辱與共、風雨同舟、正氣昂揚的群體,必將奏響高考必勝的鏗鏘曲。

      親愛的同學們,十二年前,我和現在的你們一樣,用十二年的歷練和積累,面對高考。今天,你們所經歷的一切,我都感同身受。

      這一百天,必將是艱難而苦澀的。書,一頁一頁的讀;題,一道一道地做;試,一場一場地考;心靈,一次又一次地煎熬。這一百天,勢必白天如黑夜,苦痛當甘甜;生病了,要默默堅持和忍受;受傷了,要堅定地要緊牙關;因為我們深刻地明白,這一百天,很短也很長。短的就如滄海一粟,在歷史的長河中,渺若水珠,但它又長的可以改變一個人的人生。于是,所有經歷這一百天的人都會不由自主的感慨:內心世界變得如此強大,無懼未來的任何挑戰(zhàn)!

      拿破侖一句名言:世界上有兩種最偉大的力量,就是利劍與精神。

      十二年勤學磨一劍,狹路相逢勇者勝。同學們,這就是“亮劍”!易經云:圣人適時而動,智者應激而發(fā)。一百天,拿出你們初生牛犢不怕虎的勇氣,拿出你們激情世界的志氣,搏手贏一

      仗!

      耶魯大學曾做過一份調查,研究者向學生提出關于是否有目標,可不可以寫下來的問題。受訪者中最終只有4%的人清楚并清晰地寫下來。調查跟蹤顯示,20年后,無論事業(yè)還是生活水平,4%的人遠遠超過那些沒有目標的同齡人。這4%的人擁有的財富大大超過96%的人的總和。這就是說,沒有認識目標的人,一輩子都在間接地,不自覺地幫助4%的人實現目標。

      這一百天,你的目標是什么?清晰地告訴自己,高考!上一所理想的大學!這一百天,你必須破繭而出,化蛹成蝶!除此之外,神馬都是浮云!

      航海家哥倫布在每天的航海日記中的第一句都寫道:明天,我們繼續(xù)航行!“自暴者,不可與有言也;自棄者,不可與有為也?!边@是亞圣孟子的囑托!

      高考,就要來了!高考,已經容不得你閑庭信步了!

      十二年寒窗,勤學苦練,可謂萬事俱備;百日之后,考場點兵,正是東風來也!這就是充滿變數而又沉重壓抑的一百天,面對這別無選擇的一百天,我送全體同學一個字:沖;面對競爭激烈的高考搏擊場,再送同學們一個字:沖;展望拼搏盡頭即將盛開的鮮花、榮譽、掌聲、幸福,送最后一個字:沖!

      不拋棄,不放棄!同學們請帶著“三個要”去沖吧。

      一要堅持依靠自己,勤學、善思、多問,查漏補缺,夯實基礎!

      二要戰(zhàn)勝惰性與不良習性,排除影響學習,分散精力的各種雜念與干擾,全身心投入!

      三要牢記父母囑托,恩師教誨、學校厚望,不自滿、不自負,勇攀高峰,成就自己!

      來吧,亮出了劍,就拿出點精神來!高考,贏風而上!不論遇到什么挫折,積極應對,正確對待。我們大多數的同學基礎薄弱,知識不扎實,更沒有多少時間給你去學林黛玉,去學祥林嫂了,與其在感物傷懷中哀傷,不如化作力量去前行。靜下心來,找準方向!像毛主席比喻敵人:任何反對派都是紙老虎。歷練成長的我們,大可以手持知識的寶劍,直指高考:小樣的!高考不就是考前加了一個“高”字嗎!

      同學們,眾所周知,福建人被中國甚至世界的人都稱為民人。殊不知,閩其實是一個很有內涵的字眼,門里一條蟲,出門一條龍!龍馬精神!這就是你們身上與生俱來的!

      來吧,面對高考,亮出你們的劍來,站穩(wěn)腳,勇往直前,永不言棄!

      今年花勝去年紅,這是規(guī)律,是自然法則,也是歷史的必然!最后,借一副對聯與在座的老師同學共勉!

      十載寒窗,百天苦練,何人健步登金榜;

      一腔熱血,萬丈豪情,我輩英才書華章!

      橫批:百日圓夢!

      謝謝!

      福州教育學院二附中

      林小鳳

      2012/2/27

      第五篇:在高考沖刺動員會上的講話

      校長在高考百日沖刺動員會上的講話

      同學們晚上好:

      首先,我謹代表學校向各位高三同學致以最親切的問候和最良好的祝愿。祝大家心情愉快,夢想成真!

      每年的這個時段,學校都要召開高考質量分析會,給即將振翅高飛的高三學子鼓勁加油。今天我們又在這里,吹響沖刺2014高考的號角,為我們美好的理想加油,用最堅強的意志和最勤奮的努力,向著既定的目標沖鋒!祝愿你們從現在開始,以傲視群雄的信心,投入到緊張的高考競爭中去,以前所未有的毅力,投入到決戰(zhàn)攻關中去,正像一首歌中唱的:“把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢”。

      為了幫助同學們以良好的心態(tài)備戰(zhàn)高考,我想借助已經畢業(yè)的優(yōu)秀學子的備考經驗給同學們談幾點建議:

      一、學習沒有捷徑,但要有策略。最后的這些天主要用于復習,所以要講究系統(tǒng)性。如果說,整個高中階段是我們“編網”過程,那最后三四個月該是“收網”的時候了。對各學科的學習,都要力求能形成系統(tǒng)的知識網絡,在腦海中,一棵棵從小到大的“知識樹”的構建過程就是“把書讀薄”的過程;在能力和技巧的提高方面,最后這些天,建議同學們對老師講授的每一種解題方法,都要力求滲透三個問題——它是怎么生成的?它適用于哪一類(而不是哪一個)問題?它還可以生成出哪些變式?要通過思考“把招用活”。做題的關鍵不在于“多”,而在于“到位”和“醒悟”,要“做一題像一題”,不少成績優(yōu)秀的學哥學姐們的一條重要的經驗就是:對每次作業(yè)和考試中做錯的題目,都要把它們分別記到各科的錯題筆記上,然后用黑筆做出正確答案,用紅筆標出產生錯誤的原因(按照嚴重性,還可標上不同的星級),高考前的一個月時間,不一定再去做很多所謂的“壓軸題”,更重要的是把各學科的錯題筆記從上到下仔仔細細地整理一遍,在高考前幾天,“糾錯本”能讓你溫故而知新。其實,消滅錯誤就是提高分數!

      二、抓緊課堂45分鐘“跟著老師走”。一般來說,高三的老師對于高考考綱的理解、重點難點的把握,肯定比同學更有經驗。因此,你的學習計劃最好按照老師的復習進度來制訂:必須完成老師布置的每項復習任務、包括作業(yè)和習題,關注老師的要求,記住老師所提醒的一些常犯錯誤。特別是課堂上的45分鐘,一定要好好珍惜,腦子跟著老師的思路去“轉”,這可以說是高考成功的重要法寶。

      三、保持良好的競爭心態(tài)。高考不僅是一場知識、能力的較量,而且也是一場心理素質的較量??记斑@段時間,一要注意生活一定要有規(guī)律,生活有規(guī)律,才能有充沛精力;精力充沛,才能頭腦清醒;頭腦清醒,才能思維敏捷;有敏捷的思維,才能有學習的高效率;二是切忌把同學當敵人。不可否認,你的每一個同學都是你潛在的高考競爭對手,但是如果你把競爭的對手限定在班級里,限定在同學之間,相互防范,相互壓制,就會造成很大的內耗,結果同學的競爭力下來了,你的競爭力也沒上去,當高考來臨,全市、全省的對手都在與你競爭時,你就心有余而力不足了。如果你與同學之間一如既往地互學互助,這樣就形成了一種非常融洽的班級氛圍。這種融洽的氛圍既有利于及時消除你的壓力和焦慮,同時也有利于形成一種團體戰(zhàn)斗力,你能不斷從同學身上學到好的東西,同時也不斷把你獲得的好東西與同學分享。最終的結果是,你們的競爭力都提升了。當你置身于高考這個超大的競技場的時候,你就會清晰地看到,你真正意義上的競爭對手其實并不是你的同學,從某種意義上說,你與同學之間更多的是一種“一榮俱榮,一損俱損”的關系。三是不要輕視“跑道”上的任何一個障礙,哪怕那僅僅是一根“稻草”。也許你并不滿足你的現狀,但“悲觀論”沒有必要。任何人都要敢于求變,敢于創(chuàng)造奇跡,敢于后來居上。人活著為了結果,更為了過程,在過程中收獲開心,就是最大的成功?;蛟S你的成績一向很好,但“定局論”必須拋棄。我們正處于由量變到質變,由漸變到突變的進程之中,笑到最后才是最好。

      四、樹立必勝的信心。信心是成功的基石。充滿信心,是決勝高考的前提。我們要充分相信自己的能力,相信老師的指導,昂首面對,勇往直前。擁有了信心,才可能擁抱成功;樹立了信念,才能揮灑自如,超常發(fā)揮。堅定的信念,將使我們的潛能和聰明才智得到充分的發(fā)揮,使每個人都能做一個最好的自己。要相信:灑下的辛勤汗水,必將澆灌出參天大樹;閃爍的智慧火花,必將點燃萬盞燈火;回蕩的歡聲笑語,必將融化千難萬苦。對自己說“我能行”,我一定行!我們堅信:現在的差距不是明天的結果,而今日的汗水必將摧開明朝的鮮花。

      我們曾用智慧培養(yǎng)理想,曾用汗水澆灌希望,曾經踏過書山坎坷,也曾渡過學海茫茫,我們走過的每一步,都已經奠定了成功的基石。

      同學們,我們從時代的舞臺上走過,留下什么呢?留下的是我們人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影。千萬不要把太多的精力和時間消耗在一時的享樂當中,當你竭盡自己的最大努力去為實現自己的夢想而奮斗,你將收獲超出你預期的成果;當輝煌的落日即將沉淪,當你眼中金色的光亮即將消失時,你的夢沒有實現,這才是你最刻骨銘心的痛!

      照一照鏡子吧!你會發(fā)現你青春正盛!把一把脈搏吧!你會感覺你激情正濃!

      青春給了我們激情,我們就要熱烈地擁抱生活;青春給了我們力量,我們就要執(zhí)著地拼搏追求;青春給了我們思考,我們就要理智地處人面世;青春給了我們勇氣,我們就要無畏地接收挑戰(zhàn)。青春的我們要時刻提醒自己,是花就要綻放,是樹就要撐出綠蔭,是水手就要搏擊風浪,是雄鷹就要展翅飛翔。

      再努力奮斗不到100天,飛翔的夢就會張開翅膀,雄心與智慧就要閃光。在距高考還有這不到100天的時候,我代表學校領導和全體教職工,向參加2014年高考的全體同學獻上誠摯的祝福:

      今朝出征擂戰(zhàn)鼓,壯志未酬誓不休。

      他日考場顯身手,金榜題名譜春秋。

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