第一篇：碩士研究生個人陳述

清華大學(xué)碩士研究生申請個人陳述

尊敬的老師，您好！

我叫楊月舳（Michael Yang Yuezhu Su），22歲，美籍華裔，2010年本科預(yù)畢業(yè)于清華大學(xué)熱能工程系。本人以飽滿的熱情投入學(xué)習(xí)當(dāng)中，并完成課程的目標(biāo)和老師交給的任務(wù)。我已掌握熱力學(xué)及工程應(yīng)用的基本知識，對能源工程與熱力學(xué)有著濃厚行，希望能在貴校攻讀碩士學(xué)位?，F(xiàn)將本人的基本情況介紹如下：

一、表現(xiàn)

本人一，積極向上，品德良好，遵紀(jì)守法，愿意積極投入燃?xì)廨啓C(jī)及其他能源工程中。在工作和學(xué)習(xí)中，我能和同學(xué)友好相處，愉快合作，并主動向優(yōu)秀同學(xué)請教以改進(jìn)自己的不足之處。

二、語言能力

本科期間，通過本科生水平一考試，英語基礎(chǔ)知識較扎實，具有較強(qiáng)的閱讀能力，借助于英語詞典能夠翻譯專業(yè)相關(guān)的英文文獻(xiàn)。漢語水平位舊HSK10級，在本科學(xué)習(xí)中基本沒有語言障礙。

三、學(xué)習(xí)和研究計劃

畢業(yè)之前，我將認(rèn)真完成并通過剩余課程，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對待畢業(yè)設(shè)計，爭取本科生涯有一個圓滿的結(jié)果。我的研究生學(xué)習(xí)計劃分為以下幾個階段：

研一階段，在學(xué)習(xí)過程中，夯實專業(yè)基礎(chǔ)知識，廣泛閱讀相關(guān)的專業(yè)學(xué)術(shù)論文，了解本學(xué)科學(xué)術(shù)最新知識與動態(tài)，同時也稍加了解相關(guān)其他學(xué)科最新動態(tài)。除此之外，學(xué)習(xí)與了解理論知識的同時也要培養(yǎng)自己的動手能力，提高自己在操作過程中的熟練與準(zhǔn)確程度。另外，盡可能廣泛閱讀一些英文文獻(xiàn)，隨時了解國內(nèi)外的研究方向。

研二階段，聽從導(dǎo)師分配，跟隨導(dǎo)師對某些課題進(jìn)行學(xué)習(xí)研究。通過廣泛收集相關(guān)資料盡可能提出自己的想法與見解，通過與導(dǎo)師的溝通重新對該問題進(jìn)行重新思考，盡可能設(shè)計出自己的解決辦法，在導(dǎo)師的指導(dǎo)下決定辦法的可行性。在閱讀其他學(xué)術(shù)論文時，盡可能在里面融入一些自己的想法，擺脫慣性和陳舊思維，進(jìn)行創(chuàng)新。另外在這個階段可以嘗試下發(fā)表文章，通過發(fā)表文章提高自己在在方面的整體素質(zhì)。

研三階段，認(rèn)真完成導(dǎo)師布置的碩士畢業(yè)論文。在畢業(yè)論文實踐操作過程遇到問題主要是通過自己思考和收集資料進(jìn)行解決，自己實在解決不了的再請教導(dǎo)師，在畢業(yè)論文中通過把兩年所學(xué)的知識與實踐結(jié)合而融入自己的思想，在導(dǎo)師的指導(dǎo)下進(jìn)行創(chuàng)新。

上面是本人研究生階段主要的學(xué)習(xí)計劃，除此學(xué)習(xí)，在課余時間通過運(yùn)動、參加各種活動，閱讀非專業(yè)書籍，使自己永遠(yuǎn)保持快樂的心情、健康的身體！

總之，希望通過研究生階段的學(xué)習(xí)，希望能以自己的專業(yè)知識服務(wù)社會。望貴校錄??！

學(xué)生：楊月舳

Michale Yang Yuezhu Su

2014年1月

第二篇：碩士研究生復(fù)試個人陳述

蘇州大學(xué)醫(yī)學(xué)部2012級碩士研究生復(fù)試個人陳述

尊敬的老師，您好！

我叫XXX，30歲，陜西富平人，2006年本科畢業(yè)于安徽醫(yī)科大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院，畢業(yè)以來就職于工作單位名稱職業(yè)病防治科，先后從事職業(yè)病防治和放射防護(hù)工作。本人以飽滿的熱情投入工作當(dāng)中，并撰寫相關(guān)論文，受到了同事和領(lǐng)導(dǎo)的好評，并連續(xù)三年獲得校先進(jìn)個人稱號。今年報考的是貴校的放射醫(yī)學(xué)的研究生，非常榮幸能夠參加放射醫(yī)學(xué)與防護(hù)學(xué)院碩士研究生入學(xué)考試的復(fù)試?，F(xiàn)將本人的基本情況介紹如下：

一、政治表現(xiàn)

本人一貫擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的基本路線方針政策，積極向上，熱愛祖國，熱愛人民，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。品德良好，遵紀(jì)守法，愿意積極投入到中國特色社會主義的偉大事業(yè)中。本人現(xiàn)在已經(jīng)是入黨積極分子重點(diǎn)培養(yǎng)對象，并接受了揚(yáng)州市機(jī)關(guān)黨委舉辦的黨的業(yè)務(wù)知識的培訓(xùn)。在工作和學(xué)習(xí)中，我能和同事友好相處，愉快合作，并主動向優(yōu)秀同事請教以改進(jìn)自己的不足之處。

二、外語水平

本科期間，通過國家英國四級和六級。英語基礎(chǔ)知識較扎實，具有較強(qiáng)的閱讀能力，借助于英語詞典能夠翻譯專業(yè)相關(guān)的英文文獻(xiàn)。

三、學(xué)習(xí)和研究計劃

畢業(yè)至今，雖然我有堅持每天學(xué)習(xí)的習(xí)慣，但沒有進(jìn)行正規(guī)的課堂學(xué)習(xí)，在入學(xué)前的幾個月計劃疏通放射醫(yī)學(xué)相關(guān)知識體系，這樣才能有方向的為研究生階段的學(xué)習(xí)和研究提供條件。我的研究生學(xué)習(xí)計劃分為以下幾個階段：

研一階段，在學(xué)習(xí)過程中，夯實專業(yè)基礎(chǔ)知識，廣泛閱讀相關(guān)的專業(yè)學(xué)術(shù)論文，了解本學(xué)科學(xué)術(shù)最新知識與動態(tài)，同時也稍加了解相

關(guān)其他學(xué)科最新動態(tài)。除此之外，學(xué)習(xí)與了解理論知識的同時也要培養(yǎng)自己的動手能力，提高自己在操作過程中的熟練與準(zhǔn)確程度。另外要加大英語學(xué)習(xí)力度，盡可能廣泛閱讀一些英文文獻(xiàn)，并抽出更多課余時間進(jìn)行口語練習(xí)。

研二階段，聽從導(dǎo)師分配，跟隨導(dǎo)師對某些課題進(jìn)行學(xué)習(xí)研究。通過廣泛收集相關(guān)資料盡可能提出自己的想法與見解，通過與導(dǎo)師的溝通重新對該問題進(jìn)行重新思考，盡可能設(shè)計出自己的解決辦法，在導(dǎo)師的指導(dǎo)下決定辦法的可行性。在閱讀其他學(xué)術(shù)論文時，盡可能在里面融入一些自己的想法，擺脫慣性和陳舊思維，進(jìn)行創(chuàng)新。另外在這個階段可以嘗試下發(fā)表文章，通過發(fā)表文章提高自己在在方面的整體素質(zhì)。

研三階段，認(rèn)真完成導(dǎo)師布置的碩士畢業(yè)論文。在畢業(yè)論文實踐操作過程遇到問題主要是通過自己思考和收集資料進(jìn)行解決，自己實在解決不了的再請教導(dǎo)師，在畢業(yè)論文中通過把兩年所學(xué)的知識與實踐結(jié)合而融入自己的思想，在導(dǎo)師的指導(dǎo)下進(jìn)行創(chuàng)新。

上面是本人研究生階段主要的學(xué)習(xí)計劃，除此學(xué)習(xí)，在課余時間通過運(yùn)動、參加各種活動，閱讀非專業(yè)書籍，使自己永遠(yuǎn)保持快樂的心情、健康的身體！

總之，希望通過研究生階段的學(xué)習(xí)，希望自己能活的充實的專業(yè)知識以服務(wù)于社會。

學(xué)生：XXX

2012年4月8日

第三篇：碩士研究生個人陳述

個人陳述

尊敬的老師，您好！

我叫XXX，22歲，XXXXX人，是20XX屆XX學(xué)院專業(yè)本科生。2009年夏天，我以優(yōu)異的成績從XX省XX市XXX中學(xué)考入XX大學(xué)，并在充實的學(xué)習(xí)和社會活動中愉快地度過了大學(xué)三年。在大學(xué)“XXXXXXX”的校訓(xùn)下，在其優(yōu)良的學(xué)術(shù)傳統(tǒng)和深厚的人文底蘊(yùn)中，我完成了一個大學(xué)生應(yīng)有的文化基礎(chǔ)知識和綜合素質(zhì)，并取得優(yōu)異的成績。

現(xiàn)將本人的基本情況介紹如下：

一、政治表現(xiàn)

本人一貫擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的基本路線方針政策，積極向上，熱愛祖國，熱愛人民，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。品德良好，遵紀(jì)守法，愿意積極投入到中國特色社會主義的偉大事業(yè)中。本人現(xiàn)在已經(jīng)是中共黨員。在工作和學(xué)習(xí)中，我能和同學(xué)友好相處，愉快合作，并主動向優(yōu)秀同學(xué)請教以改進(jìn)自己的不足之處。

二、外語水平

在校期間，我對英語興趣濃厚，通過多年的英語學(xué)習(xí)，具備了一定的英語聽、說、讀、寫能力，并一次性通過國家大學(xué)英語四。英語基礎(chǔ)知識較扎實，具有較強(qiáng)的閱讀能力，借助于英語詞典能夠翻譯專業(yè)相關(guān)的英文文獻(xiàn)。

三、個人經(jīng)歷

自從2009年9月進(jìn)入XX大學(xué)XX學(xué)院學(xué)習(xí)以來，我始終堅持對專業(yè)課程的認(rèn)真學(xué)習(xí)，同時也注重對個人其他能力的培養(yǎng)，應(yīng)該說是做到了各方面的全面發(fā)展。在大學(xué)前三年的學(xué)習(xí)中，我曾獲得2009—2010年校級二等獎學(xué)金； 2010—2011年校級二等獎學(xué)金；2009—2010年?！叭脤W(xué)生”稱號；2010—2011年院“三好學(xué)生”稱號；2010—2011年優(yōu)秀共青團(tuán)干部稱號；2011—2012年優(yōu)秀共青團(tuán)干部稱號；第三屆全國大學(xué)生數(shù)學(xué)競賽（數(shù)學(xué)類）XX賽區(qū)二等獎等等榮譽(yù)。此外，在積極參與專業(yè)研究的時候，我還積極增加自己的社會活動經(jīng)歷，參

加了XX大學(xué)校學(xué)生團(tuán)委、XX大學(xué)創(chuàng)業(yè)社等學(xué)生組織，參加了多次校外實踐活動，這些都豐富了我的經(jīng)歷與知識，提高了我的個人能力。

四、學(xué)習(xí)和研究計劃

碩士階段，我想重點(diǎn)培養(yǎng)我在數(shù)學(xué)，特別是運(yùn)籌學(xué)與控制論方面的研究能力，做到理論與實際應(yīng)用相結(jié)合，為將運(yùn)籌學(xué)與控制論的理論知識更好地運(yùn)用到國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展中去做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，盡畢生精力幫助我國數(shù)學(xué)事業(yè)發(fā)展到世界領(lǐng)先水平，這是我最終的目標(biāo)。為了達(dá)到我的預(yù)期目標(biāo)，我覺得我在研究生階段的研究計劃必須圍繞我的目標(biāo)展開。

首先，研究生一年級是鞏固我本科階段所學(xué)知識、豐富更多專業(yè)領(lǐng)域認(rèn)識的階段，因此對整個研究生的研究學(xué)習(xí)至關(guān)重要，不能有半點(diǎn)松懈，學(xué)好一年級的所有課程是研究生階段最基本的任務(wù)。

其次，一年級的時候還必須接觸到更多的前沿知識，這對接下來一年半的研究也是至關(guān)重要，所以，第一年在學(xué)好課程的同時必須盡快進(jìn)入到導(dǎo)師的研究組，接觸導(dǎo)師研究的前沿專業(yè)領(lǐng)域，盡量做到對導(dǎo)師的研究理論有所了解，同時也要進(jìn)行實踐，參與到導(dǎo)師課題組的工作，如果條件允許，就盡最大努力完成一篇有水平的論文，這樣可以大大減輕后面的研究壓力。如果這些能夠很好的完成，將為接下來一年半的研究工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

緊接著，二年級的開始將密切結(jié)合自己一年級的準(zhǔn)備工作以及導(dǎo)師的研究，做到縱向與橫向的有機(jī)結(jié)合，在這一年半的時間里，理論的應(yīng)用與創(chuàng)新將是主題，所以我會通過大量的實踐經(jīng)驗與資料查閱來完成這項工作，同時密切結(jié)合導(dǎo)師與其他專家的意見。

最后，完成好自己的碩士研究生畢業(yè)論文，順利從母校畢業(yè)。

當(dāng)然，以上只是攻讀碩士期間的大體計劃，很多地方可能還不完善，這些不足將在進(jìn)入碩士學(xué)習(xí)之后與實際情況結(jié)合做出調(diào)整。如果以上工作都能夠完成，那么我應(yīng)該完成了碩士階段的任務(wù)了，接下來的安排就是繼續(xù)攻讀博士或者參加工作了，我現(xiàn)在不能說一定選擇哪一個，但是對于兩者我都有一個明確的認(rèn)識。如果選擇繼續(xù)攻讀博士學(xué)位，那么說明我在碩士階段取得了很不錯的成果，想將

這個成果繼續(xù)研究下去，學(xué)習(xí)更多的專業(yè)理論，使自己的專業(yè)素養(yǎng)與理論水平更上一個臺階；如果參加工作，那么進(jìn)入與我的研究相關(guān)的行業(yè)將會是首選，畢竟學(xué)以致用才是學(xué)習(xí)的真正目的，所以我會優(yōu)先選擇進(jìn)入一些優(yōu)秀的大型企業(yè)，這對我能力的發(fā)揮將有很大的幫助，也會為我提供一個比較好的平臺向更多的前輩學(xué)習(xí)。

最后，當(dāng)我面對為什么選擇繼續(xù)在XX大學(xué)完成我的碩士學(xué)習(xí)時，我想，首先是我對XX校的感情與熱愛；其次是對數(shù)學(xué)專業(yè)的喜愛，母校具有很好的專家、學(xué)者，具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲芯?，具有先進(jìn)的科研設(shè)備，這些都給我的碩士研究提高了很好的平臺，我將盡我的最大努力，在XX校認(rèn)真完成碩士階段的學(xué)習(xí)，為我國數(shù)學(xué)事業(yè)的發(fā)展盡一份綿薄之力。三年前，我有幸進(jìn)入XX校XX大學(xué)學(xué)習(xí)，三年后，我希望XX校能夠?qū)崿F(xiàn)我懷揣已久的夢想！

申請人：XXX

20XX年X月XX日

第四篇：個人陳述

作為一名中國高中畢業(yè)生，我希望在留學(xué)英國時申請金融學(xué)專業(yè)。

我出生在商人家庭，受父母經(jīng)商的影響，我從小便對經(jīng)濟(jì)方面的 知識抱有濃厚興趣。上個世紀(jì) 90 年代，中國大陸有了股票交易市場，父母隨著洶涌的人潮投資入市，而我也開始認(rèn)識股市，進(jìn)而發(fā)展到對 金融領(lǐng)域興趣濃厚。從小學(xué)到高中，我利用課余時間去了解、學(xué)習(xí)金 融的歷史和知識，初步的涉獵讓我受益匪淺。1997 年亞洲金融風(fēng)暴，我驚訝于索羅斯財團(tuán)利用金融市場呼風(fēng)喚雨的強(qiáng)大力量； 巴菲特的財 富之路，我了解到金融市場讓人一夜暴富的神話；美國次貸危機(jī)，我 意識到金融市場的利與弊。

通過書籍、報刊和網(wǎng)絡(luò)，我不斷加深對金融領(lǐng)域的認(rèn)識。金融是 資金的融通，是貨幣流通和信用活動以及與之相聯(lián)系的經(jīng)濟(jì)活動的總 稱。作為現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的核心，金融是一個地區(qū)、區(qū)域乃至國家經(jīng)濟(jì)繁榮 能力的重要標(biāo)志。在經(jīng)濟(jì)全球化的今天，金融將會有更加深遠(yuǎn)的發(fā)展，金融衍生品也會更加豐富。我選擇學(xué)習(xí)金融學(xué)，不僅僅是自己興趣所 趨，更是因為看到金融領(lǐng)域未來更好地發(fā)展前景，希望積極投身其中，促進(jìn)自己更好發(fā)展。

為了實現(xiàn)自己的目標(biāo)，我高中三年一直努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真對待每一 門功課，不斷儲備知識，夯實基礎(chǔ)。我深知數(shù)學(xué)基礎(chǔ)對于學(xué)習(xí)金融學(xué) 專業(yè)的重要性，因此在學(xué)好各門功課的同時更加注重自己的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，為準(zhǔn)備留學(xué)也加強(qiáng)了自己英語能力的提升。高中期間，我的成績 一直處于班上前十名的狀態(tài)，數(shù)學(xué)和英語成績更是數(shù)一數(shù)二。

學(xué)習(xí)需要知行合一，高中期間我積極參加各類實踐活動：調(diào)查收 集過國內(nèi)上市公司的發(fā)展情況，深入了解了金融市場中上市公司的融 資能力；參加學(xué)校組織的模擬炒股活動，與股票這一重要的金融衍生 品有了零距離接觸； 加入校文學(xué)社，在?？l(fā)表多篇文章。學(xué)習(xí)之余，我還參加學(xué)生工作，曾獲得“學(xué)生會優(yōu)秀干事”等榮譽(yù)，更連續(xù)三年 被評為“優(yōu)秀班干部”。這些特殊的經(jīng)歷，一方面深入了我對金融學(xué) 的認(rèn)識，另一方面培養(yǎng)了我的組織、表達(dá)和寫作能力，為我今后的發(fā) 展打下牢固的基礎(chǔ)。

多年的學(xué)習(xí)生活經(jīng)歷，形成了我內(nèi)斂、一絲不茍的性格，也提升 了我的適應(yīng)和自主學(xué)習(xí)能力，同時培養(yǎng)了我堅定的意志力和自信心； 加上我對金融學(xué)的了解，對金融行業(yè)的熱愛，以及我堅實的知識基礎(chǔ)（尤其是數(shù)學(xué)基礎(chǔ)），我認(rèn)為我申請學(xué)習(xí)金融學(xué)專業(yè)是正確選擇，也 是符合我自身主觀和客觀條件的明智選擇。

正如我們所知，現(xiàn)代金融學(xué)的主要研究方向一般集中在金融市場 的結(jié)構(gòu)的效率、公司金融、投資組合、資產(chǎn)定價、金融衍生、風(fēng)險投 資和管理以及公司并購；學(xué)習(xí)的課程包括了計量經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計學(xué)和國 際金融學(xué)等。這要求我們在學(xué)習(xí)過程中不僅要學(xué)好課內(nèi)知識，課外更 要廣泛閱讀金融方面的書籍，更多地關(guān)注金融領(lǐng)域信息；深入了解和 思考金融領(lǐng)域的問題和現(xiàn)象，將知識與實踐相結(jié)合，提高自身的專業(yè) 知識和能力。

就留學(xué)海外而言，我需要提前了解就讀大學(xué)的情況，做好相關(guān)出 國準(zhǔn)備工作，以便更快更好地適應(yīng)留學(xué)生活。出國留學(xué)能讓我享受更 高質(zhì)量的教學(xué)水平和更寬廣的教育資源，同時對我自身能力也是一大 考驗和鍛煉。我準(zhǔn)備在英國學(xué)習(xí)并取得金融學(xué)本科和碩士學(xué)歷，通過 不斷學(xué)習(xí)深造，提升自身能力，完成學(xué)業(yè)后能投身銀行領(lǐng)域，發(fā)展自我。

我崇尚學(xué)習(xí)，也熱愛生活。除了關(guān)注金融領(lǐng)域的信息，生活中的 我還有廣泛的愛好：寫作、旅游、閱讀，以及彈奏中國傳統(tǒng)民樂—— 古箏（已過 8 級，滿級 10 級）。豐富多彩的生活，陶冶了我的情操，完善了我的人格，勝華了我對生命價值的追求。

父母從商及投身股市的背景建立了我對金融知識的興趣，在這種 興趣的驅(qū)使下，我不斷關(guān)注學(xué)習(xí)金融信息和知識，并在學(xué)習(xí)中打下牢 固的知識基礎(chǔ)，在生活中提升自身能力，為大學(xué)金融學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)做好 準(zhǔn)備。我相信我有足夠的毅力和實力去完成大學(xué)金融學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)，希 望貴校仔細(xì)考慮我的申請，為我提供一個學(xué)習(xí)金融學(xué)專業(yè)的好機(jī)會！謝謝！

申請人：袁雯琦

第五篇：個人陳述

個人陳述 我叫余巍，男，湖北武漢人，畢業(yè)于華中師范大學(xué)第一附屬中學(xué)競賽班，現(xiàn)就讀于華中師范大學(xué)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)學(xué)院數(shù)學(xué)與經(jīng)濟(jì)學(xué)實驗班（雙學(xué)位），現(xiàn)為本科大三在讀。大學(xué)期間在學(xué)習(xí)上，連續(xù)兩年獲校三好學(xué)生，博雅獎學(xué)金。2009年獲得全國大學(xué)生英語競賽一等獎。英語四級537分，六級531分。在工作上大一任班級宣傳委員，大二任年級宣傳部部長，大三任院宣傳團(tuán)副團(tuán)長。在科研方面，我于大三參加全國“康騰杯”案例分析大賽，所得成果《“真功夫”快餐進(jìn)軍武漢市場的調(diào)查報告》以第一作者身份發(fā)表在北京《中國城市經(jīng)濟(jì)》2011年4月下旬刊上，與同學(xué)合作的《房價對城鎮(zhèn)居民耐用品中汽車消費(fèi)量影響的協(xié)整分析》作為第二作者發(fā)表在北京《中國城市經(jīng)濟(jì)》4月上旬刊，《我國經(jīng)濟(jì)型酒店行業(yè)競爭結(jié)構(gòu)分析及發(fā)展戰(zhàn)略》作為第三作者發(fā)表在重慶市省級期刊《知識經(jīng)濟(jì)》上，在實踐方面我于2010年暑期參加數(shù)學(xué)模型培訓(xùn)，順利結(jié)業(yè)，并參加與2011年5月的華中地區(qū)的數(shù)模比賽，獲得三等獎。在政治思想方面與2011年3月14日成為中共預(yù)備黨員。

我想攻讀的專業(yè)是金融學(xué)或者是金融工程方向的碩士，首先是因為我喜歡金融這個行業(yè)，我熱愛證券投資。我認(rèn)為一個人活著的不能是平庸的，穩(wěn)固的，古板的，而應(yīng)該是創(chuàng)新的，期待的，敢于承擔(dān)風(fēng)險的。其次，從事金融行業(yè)能夠給我?guī)韺τ谏畹钠诖?，因為我的預(yù)測將會創(chuàng)造價值；從事金融行業(yè)能夠施展我的抱負(fù)，因為我能用自己的能力去成就更多人的幸福；從事金融行業(yè)可以使我成為民族仰望星空的人，因為我希望為國家的金融改革事業(yè)奮斗不止生命不息。我認(rèn)定的事，我熱愛的事業(yè)，我都會盡自己最大的努力去完成，從一而終的堅持。我是一個渴望將理論及時運(yùn)用于實踐的人，我渴望搭建理論和實踐之間的平臺，我渴望成為一個改革者和實踐家，我愿意為之付出我的時間和精力。

在研究生階段我希望能在導(dǎo)師的指導(dǎo)下系統(tǒng)的深入學(xué)習(xí)金融的有關(guān)知識，循序漸進(jìn)的完善我的知識體系，除此我希望可以關(guān)注理論前沿，并極力去思考與發(fā)現(xiàn)。在研究生階段我將進(jìn)一步鍛煉和加強(qiáng)我的溝通力，領(lǐng)導(dǎo)力，親和力。我渴望與更多有追求有理想有抱負(fù)的青年做志同道合的好朋友，一起探討，一起研究，共同進(jìn)步。在研究生階段我要把自己的命運(yùn)與國家的命運(yùn)，民族的命運(yùn)緊緊聯(lián)系在一起，我渴望盡我的全力幫助和解決我國金融體系中所存在的問題，為降低金融體系風(fēng)險，為提高金融體系運(yùn)行效率，為豐富資金融通渠道貢獻(xiàn)自己的青春和智慧。

在研究生階段我還將不斷將理論運(yùn)用于實踐，我會積極參與上市公司的調(diào)研活動，我會密切關(guān)注金融市場的瞬息的變動，我將會對各種金融市場做細(xì)致的分析和觀察。我會考慮如何實現(xiàn)銀行的風(fēng)險控制體系的完善，我會思考如何進(jìn)一步提高金融機(jī)構(gòu)的資金利用效率，我會不斷實證分析現(xiàn)有在用風(fēng)險控制模型和金融機(jī)構(gòu)經(jīng)營模式的實際效果。如果可以的話我希望可以申請到科研基金來做有建設(shè)性意義的實踐研究和測試。

研究生畢業(yè)我會考慮繼續(xù)出國深造或者國內(nèi)繼續(xù)攻讀博士學(xué)位，如果條件成熟的話我希望能去國家的金融政策研究部門，如中央銀行，國家發(fā)改委，中國證監(jiān)會等部門工作，為國家金融改革發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

請求老師給我一個深造的機(jī)會，給我一個向老師當(dāng)面求教的機(jī)會，給我一個與全國優(yōu)秀大學(xué)生交流與學(xué)習(xí)的機(jī)會！

我熱切期待著，衷心感謝！