第一篇：學(xué)雷鋒精神心得體會(huì)

學(xué)雷鋒精神心得體會(huì)

只有小學(xué)文化程度的雷鋒，堅(jiān)持以日記的特殊方式記錄自己，這其實(shí)是一種不斷地尋找自己前進(jìn)的精神力量的方法，它不斷強(qiáng)化自己的自信心，由表及里對(duì)自己進(jìn)行心靈歷練。

大量的照片、時(shí)髦的衣物，這其實(shí)都是雷鋒在個(gè)人形象方面的投入，它們?nèi)蘸蠖荚跓o意中變成了雷鋒在人際交往中的優(yōu)勢(shì)，塑造了良好的個(gè)人形象，幫助他與周圍的人建立起了良好的關(guān)系，使他迅速在人群中脫穎而出。

雷鋒成功當(dāng)兵的過程，完全是雷鋒才華全面展示，善于抓住機(jī)會(huì)的過程。但技巧只是冰山上面露出的一個(gè)小角，高尚的品德才是真正的競(jìng)爭(zhēng)力。

我是個(gè)平凡之人，自然也就在雷鋒“成功人生”的過程中受到激發(fā)和啟迪，迫使自己不斷地進(jìn)行自我拷問：我有明確的人生目標(biāo)嗎？我能做好身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事嗎？我對(duì)工作投入了極大的熱情嗎？我在不斷地反省自我，努力提升自己的道德品格嗎？??

“天地生人，有一人應(yīng)有一人之業(yè)；人生在世，生一日當(dāng)盡一日之勤?！边@段被話劇《立秋》中豐德票號(hào)至上而下、日復(fù)一日、年復(fù)一年背誦并謹(jǐn)慎遵循的祖訓(xùn)，是雷鋒人生經(jīng)歷的真實(shí)寫照，我認(rèn)為這更

應(yīng)該是所有立志“不枉人生、不虛光陰”的人的座右銘。

第二篇：學(xué)雷鋒精神心得體會(huì)

踐行雷鋒精神 爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代先鋒

——“五心教育”學(xué)習(xí)體會(huì)

學(xué)習(xí)雷鋒精神四十多年，不知道從什么時(shí)候開始，這種值得弘揚(yáng)的行為變成了一種無聊的形式。人們對(duì)還要不要學(xué)雷鋒，雷鋒精神是否有存在的必要提出了質(zhì)疑，因而在新時(shí)期弘揚(yáng)雷鋒精神顯得十分必要。

雷鋒是平凡的，但雷鋒也是不平凡的。49年過去了，共和國(guó)歷史上產(chǎn)生了無數(shù)風(fēng)云人物，產(chǎn)生了無數(shù)閃閃發(fā)光的明星，但雷鋒這個(gè)只有22個(gè)春秋的平凡人物卻成為了一顆不滅的明星。雷鋒，身高只有1.54米，卻是幾百萬人民解放軍的排頭兵，體重不足50公斤，卻像一塊巨石成為人格的豐碑。為什么？因?yàn)槔卒h身上體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德，體現(xiàn)了人性的本質(zhì)和光輝，體現(xiàn)了真正的人生價(jià)值。雷鋒精神已經(jīng)跨越民族和時(shí)代，成為推動(dòng)社會(huì)和諧與進(jìn)步的一種最有影響的精神力量。今天的道德狀況和社會(huì)進(jìn)步的要求，更是迫切需要呼喚雷鋒精神的回歸。

學(xué)雷鋒關(guān)鍵要抓住實(shí)質(zhì)，雷鋒精神的實(shí)質(zhì)是熱愛祖國(guó)，處處把國(guó)家和人民利益放在第一位，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗的獻(xiàn)身精神；是只講奉獻(xiàn)，不講索取，全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神；是服從大局，不計(jì)個(gè)人名利得失，“干一行、愛一行、鉆一行、精一行”，在平凡工作崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘?shù)摹搬斪印本?。新時(shí)期學(xué)雷鋒的時(shí)代內(nèi)涵是要學(xué)習(xí)雷鋒理想遠(yuǎn)大、信念堅(jiān)定，做一個(gè)忠誠(chéng)于黨、熱愛人民的人；要學(xué)習(xí)雷鋒刻苦鉆研、敬業(yè)奉獻(xiàn)，做一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)、愛崗敬業(yè)的人；要學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂、見義勇為，做一個(gè)利人利他、團(tuán)結(jié)友愛的人；要學(xué)習(xí)雷鋒勤儉節(jié)約、艱苦奮斗，做一個(gè)艱苦樸素、道德高尚的人；要學(xué)習(xí)雷鋒言行一致、忠誠(chéng)老實(shí)，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、求真務(wù)實(shí)的人。

社會(huì)發(fā)展呼喚雷鋒精神，人民生活需要雷鋒精神，新世紀(jì)更需要雷鋒精神。我們要深入貫徹落實(shí)黨的十七屆六中全會(huì)精神，根據(jù)中共長(zhǎng)沙市委《關(guān)于開展“爭(zhēng)當(dāng)雷鋒精神傳人、弘揚(yáng)社會(huì)文明新風(fēng)”活動(dòng)的意見》的文件要求，推進(jìn)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化，使學(xué)雷鋒實(shí)現(xiàn)三個(gè)轉(zhuǎn)變,一是由以前學(xué)習(xí)雷鋒以部隊(duì)官兵和青少年為主，向全民轉(zhuǎn)變；二是由時(shí)段性學(xué)雷鋒，向經(jīng)常性學(xué)雷鋒轉(zhuǎn)變；三是由走向社會(huì)學(xué)雷鋒為主，向走向社會(huì)和立足崗位學(xué)雷鋒并重轉(zhuǎn)變。

長(zhǎng)沙是雷鋒的故鄉(xiāng)，我們沒有理由讓“雷鋒三月來，四月走”，我們應(yīng)從自己做起，從小事做起，立足崗位，自覺的讓雷鋒精神永駐我們的心田，讓雷鋒永駐長(zhǎng)沙，教育我，感動(dòng)你。只有我們樹立長(zhǎng)期學(xué)雷鋒的思想，制定切實(shí)可行的措施，采取多種有效形式常抓不懈，雷鋒精神才能在各行各業(yè)不斷發(fā)揚(yáng)光大，在祖國(guó)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中顯示出強(qiáng)大的生命力。

第三篇：學(xué)雷鋒精神活動(dòng)心得體會(huì)

得知館團(tuán)委開展關(guān)于“學(xué)習(xí)雷鋒精神”征文活動(dòng)時(shí)，一瞬間最先涌入腦際的就是那首《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》?！皩W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本，立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)……”，這是一首兒時(shí)已經(jīng)不知唱過多少次的經(jīng)典歌曲，雖然這么多年過去，它卻依然時(shí)時(shí)回蕩在耳畔，仿似一首不朽的天籟，伴隨著我一路前行。

雷鋒，這是一個(gè)多么偉大的人。就是這名甘愿做“螺絲釘”的戰(zhàn)士用他短暫而又光輝的一生詮釋著什么叫奉獻(xiàn)，而他的故事注定永遠(yuǎn)都不會(huì)隨著歲月的前行而淡去。他認(rèn)真負(fù)責(zé)，努力保護(hù)著國(guó)家的財(cái)產(chǎn)；他刻苦勤奮，用釘子精神在生命中不斷攀登；它嚴(yán)謹(jǐn)自律，永遠(yuǎn)都擔(dān)當(dāng)著軍人的楷模；它樂于助人，只為奉獻(xiàn)卻對(duì)回報(bào)從不奢求。他就是用自己一生的實(shí)際行動(dòng)詮釋著社會(huì)主義道德的內(nèi)涵。所以，他雖然英年早逝，卻為后人留下了足以流芳千古的雷鋒精神。何為雷鋒精神？在我看來，其實(shí)質(zhì)就是默默奉獻(xiàn)，一心一意為人民的服務(wù)精神。盡管雷鋒同志早已離開我們，但是這種精神卻依然時(shí)刻散發(fā)著時(shí)代的光芒，指引著一代又一代后來人在社會(huì)主義的康莊大道上闊步前行。

自進(jìn)入國(guó)家圖書館工作后，我深深明白了，在這片書籍的海洋中，雷鋒精神同樣是一種寶貴的指導(dǎo)精神，潛移默化中指引著員工的言行，推動(dòng)著百年國(guó)圖奉獻(xiàn)精神的傳承。在這里，廣大圖書館員們認(rèn)真勤勉，一絲不茍；他們細(xì)心溫和，服務(wù)周到；他們專業(yè)務(wù)實(shí)，辦事高效；他們眼界高遠(yuǎn)，進(jìn)取不息。而這其中，令我感受最深的是廣大圖書館員身上所體現(xiàn)的甘于平凡，無私奉獻(xiàn)的職業(yè)態(tài)度，這其實(shí)就是一種國(guó)圖化的“螺絲釘”精神。

我所在的外文采編部，主要業(yè)務(wù)是負(fù)責(zé)外文書籍的采訪和編目，屬于國(guó)圖的基礎(chǔ)業(yè)務(wù)部門之一。作為書籍采選人員，初看來，其工作無非是將一本又一本外文書籍引入國(guó)家圖書館的館藏，從而為讀者提供學(xué)術(shù)資料。然而，深入內(nèi)里便不難發(fā)現(xiàn)這是一項(xiàng)多么非常復(fù)雜的工作。因?yàn)槭澜缡袌?chǎng)的書籍必定水平不一，參差不齊，所以就需要采訪人員認(rèn)真遴選，去粗取精，然后由編目人員認(rèn)真編目，規(guī)范統(tǒng)一，便于讀者查詢利用。為了做好這份工作，除了嚴(yán)格的工作業(yè)務(wù)流程之外，更需每名員工高度的責(zé)任感，而這種責(zé)任感背后所要求的其實(shí)就是認(rèn)真踏實(shí)的工作態(tài)度，一種甘于平凡，默默奉獻(xiàn)的精神。有一件事情讓我對(duì)此深有體會(huì)。我所在的科組平時(shí)負(fù)責(zé)西文圖書的采選工作。從篩選，到訂購再到簡(jiǎn)編，每個(gè)流程都有相應(yīng)的團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)。而我和幾個(gè)同事負(fù)責(zé)的就是第一個(gè)環(huán)節(jié)，即書籍的采選工作。為了保證書籍所選的質(zhì)量，由我們初步選出的書目必須要經(jīng)過一層嚴(yán)密的審查環(huán)節(jié)。而負(fù)責(zé)這項(xiàng)重要工作的人就是朱老師。由于西采組近年來一直員工緊缺，因此審校一事就落到了她一個(gè)人身上。我們每個(gè)負(fù)責(zé)書籍采選的同事每月都會(huì)把選出的一沓書目交到她那里。所以我經(jīng)常會(huì)看到，她桌子上堆起的書目如同一座小山。她的工作就是將這些書目嚴(yán)格篩選一遍，以防止出現(xiàn)重復(fù)或者不合要求的書。所以不知有多少次，下班后很久我都看到她的辦公室依然還亮著燈，每次進(jìn)門，都看見她還在那里工作著，即使天已經(jīng)很晚，夜幕早已降臨，她還在認(rèn)真對(duì)著書目中的每一條記錄檢查，然后在電腦上認(rèn)真查驗(yàn)。在那無數(shù)個(gè)傍晚，辦公室里流射出的燈光，不知讓我多少次為之深深感動(dòng)。我曾經(jīng)問過她，天都這么晚了，為什么還不回家，明天再工作不是一樣?她的回答是如此簡(jiǎn)單：這是我的工作，明天肯定還有明天的事情。那一刻我真的深深為之震撼，不多拿一分錢的工資，卻從不放棄一分的質(zhì)量，從不去過多計(jì)較私利，只是默默付出。這是一種怎樣的奉獻(xiàn)精神？不久前，我們科組被評(píng)為先進(jìn)科組，這又是一個(gè)多么喜人的回報(bào)??？正是因?yàn)榻M內(nèi)有那么多像朱老師這樣甘于平凡，勤奮敬業(yè)的人，我們才能獲得如此驕人的榮譽(yù)。而朱老師的工作態(tài)度也在無聲中如春風(fēng)化雨般，時(shí)時(shí)刻刻教育著我們所有這些新人。

我想，不僅如此，這種國(guó)圖化的雷鋒精神其實(shí)反映在國(guó)圖工作的每一個(gè)方面。它體現(xiàn)在學(xué)習(xí)善洲精神和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的如火如荼的活動(dòng)中，體現(xiàn)在每位同事一絲不茍，任勞任怨的忙碌中，體現(xiàn)在面對(duì)讀者時(shí)的每一張溫和的笑臉中，更體現(xiàn)在人們對(duì)于百年國(guó)圖的口碑中。

時(shí)間有時(shí)就如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。所謂百年，就歷史長(zhǎng)河而言，也不過彈指一揮間。只是當(dāng)我們作為國(guó)圖人去看待這段歲月時(shí)，又會(huì)發(fā)現(xiàn)它是如此得悠久漫長(zhǎng)。無數(shù)人曾經(jīng)來到這里，然后在這里默默老去。他們沒有留下自己的名字，卻留下了做人做事的態(tài)度，供后人追憶和緬懷。功成名就固是偉大，只是又有多少人看得懂這種平凡？沉默，低調(diào)，勤奮，敬業(yè)，這就是國(guó)圖真正的本色與風(fēng)骨；不顯擺，不張揚(yáng)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，春風(fēng)化雨，這才是真正的國(guó)圖人。而這些所反映的豈不恰恰就是雷鋒的螺絲釘精神?

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，放到哪里哪里亮，愿作革命的螺絲釘，集體主義思想放光芒……”，也許這首歌我們今天已經(jīng)很少再唱，但是它卻已經(jīng)深深鐫刻在我們心中，與我們的言行融為一體，成為所有國(guó)圖人心中創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，大步前進(jìn)的永恒力量。

第四篇：學(xué)雷鋒精神

學(xué)雷鋒精神，樹校園新風(fēng)學(xué)雷鋒精神，做四有新人從小事做起，與文明握手

弘揚(yáng)雷鋒精神

弘揚(yáng)雷鋒精神

弘揚(yáng)雷鋒精神

創(chuàng)建和諧校園 爭(zhēng)做文明學(xué)生爭(zhēng)做時(shí)代新人

第五篇：學(xué)雷鋒精神

武安市冶陶鎮(zhèn)固義學(xué)校：

“學(xué)雷鋒，做好事，講文明，樹新風(fēng)”

為了使廣大少年兒童深入了解雷鋒事跡、學(xué)習(xí)雷鋒精神、爭(zhēng)做新時(shí)代的活雷鋒，真正把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大，冶陶鎮(zhèn)固義學(xué)校借三月份“學(xué)雷鋒月”的和煦春風(fēng)，深入開展“五個(gè)一”活動(dòng)，即：

開一場(chǎng)電影：全校師生看一場(chǎng)有關(guān)雷鋒先進(jìn)事跡的電影。唱一首歌曲：全體學(xué)生在課前十分鐘的時(shí)間里唱一首有關(guān)雷鋒的歌曲。

辦一期板報(bào)：全校13個(gè)班級(jí)圍繞活動(dòng)主題辦一期有關(guān)雷鋒事跡、精神的黑板報(bào)。

做一件好事：號(hào)召全體學(xué)生在校內(nèi)外做一件有意義的好事，在校內(nèi)進(jìn)行“學(xué)雷鋒見行動(dòng)，彎腰撿起一片紙，讓我校園更整潔”的活動(dòng);在校外開展一次“從小事做起，與文明握手”獻(xiàn)愛心活動(dòng)。

選一名標(biāo)兵：到三月底各班選一名學(xué)雷鋒小標(biāo)兵，上報(bào)學(xué)校，學(xué)校進(jìn)行鼓勵(lì)表彰，然后在學(xué)校大力開展向小標(biāo)兵學(xué)習(xí)的活動(dòng)。

劉彥峰