欧美色欧美亚洲高清在线观看,国产特黄特色a级在线视频,国产一区视频一区欧美,亚洲成a 人在线观看中文

  1. <ul id="fwlom"></ul>

    <object id="fwlom"></object>

    <span id="fwlom"></span><dfn id="fwlom"></dfn>

      <object id="fwlom"></object>

      《輪椅上的夢》讀后感

      時(shí)間:2019-05-15 03:49:09下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《《輪椅上的夢》讀后感》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《《輪椅上的夢》讀后感》。

      第一篇:《輪椅上的夢》讀后感

      ~-8-17 字?jǐn)?shù):1989當(dāng)決定寫讀后感時(shí),我最先想到的就是她——《輪椅上的夢》,曾經(jīng)在幾年前她已經(jīng)深深的打動(dòng)過我,今天翻來再讀,整整一個(gè)星期,再一次重溫,再一次感受,原來她帶給我的震撼還在,并且更加的熱烈!讀完整本書再一次不知不覺已經(jīng)淚流滿面了,不知道怎樣去形容自己的心情,只有瘋狂的載抄書里的文字,一次次感受著作者的感受!“道路是自己選擇的,誰也不可能代替別人走完人生的旅程?!薄霸跉v史的進(jìn)程中,哪一個(gè)人能夠牢牢地把握自己的命運(yùn)呢?”“時(shí)間和距離也許能使人忘卻疼痛,可疤痕卻永遠(yuǎn)凝結(jié)在那里了?!薄罢耧L(fēng)暴襲來,會掀起巨浪,移動(dòng)沙丘,折斷大樹,讓世界變得面目全非,那場灰色風(fēng)暴的威力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是任何真正的風(fēng)暴所能相比的。理想,友誼,愛情,這些夢幻般的詞句,這些曾經(jīng)讓我們心潮激蕩,臉上泛起紅暈的字眼,突然間像浮云一樣被狂風(fēng)吹散了,有的人被驅(qū)趕到生活的邊緣,忍受著心靈的摧殘,那些豪情萬丈,急流勇進(jìn)的人,也在無法捉摸的巨浪和旋渦的沖擊下,靈魂破碎……那一切都是不由自主的,在那樣的狂風(fēng)暴雨中,哪一片綠葉不曾遭受它的撕扯呢?”“過去生活改變了我們,現(xiàn)在是我們改變生活的時(shí)候了……”“哦,一切結(jié)束了,又重新開始了,結(jié)束也許就是另一次開始。我曾期待結(jié)束這一切,開始另一切,讓所有的一切重新開始,就像蛹變成美麗的蝴蝶……”句句刻在心里!很多時(shí)候我覺得自己的筆早已經(jīng)銹了,再也不能想以前那樣把自己心靈的一點(diǎn)牽動(dòng)盡情的印在雪白的紙上了,今天也證明了,我的語言真的匱乏了,它已經(jīng)無法再流暢地表達(dá)我的心跡了,無論怎樣告訴自己要“以心成文,以情催筆”,可懶惰的筆就是不愿意前進(jìn),或者不是不愿意,只是太多的感悟不知從哪里開始道來罷了!作者是張海迪,在這個(gè)被流行籠罩著的時(shí)代里,只有在上小學(xué)的時(shí)候某個(gè)老師為了鼓舞學(xué)生才會不經(jīng)意地提起她,提起她的勇敢和堅(jiān)強(qiáng).單更多的時(shí)候她是不被很多人想起的,特別是像我們一樣在甜水里長大的所謂的新新人類.我們是幸運(yùn)的,不用背負(fù)時(shí)代的傷痕,不用承受歲月的煎熬,更不要承受軀體和心靈的摧殘!或許正因?yàn)槭沁@樣,我們談起勇敢談起堅(jiān)強(qiáng)總覺得有些”力不從心”,或者我們從來就不知道何謂勇敢何謂堅(jiān)強(qiáng)!《輪椅上的夢》這部自轉(zhuǎn)體小說向讀者展示了一個(gè)頑強(qiáng)的生命,她講述著一個(gè)從小雙腿就殘疾的作者是怎么戰(zhàn)勝種種困難實(shí)現(xiàn)她的作家夢想的。在她的童年、少年里,或許有些人是看不起她,或許一度她也有過心靈上的掙扎,甚至是想過要輕生,但她并沒有為灰心喪氣,并沒有放棄!她堅(jiān)信著一切都會好起來的!通過自己多年的努力,不僅成為了當(dāng)代著名的作家,還成為了眾多青少年的學(xué)習(xí)榜樣。當(dāng)然還有不可忽略是在精神上支撐她的親情和友情,在那個(gè)精神匱乏的年代,家人的關(guān)愛、朋友的支撐是她不可缺少的良藥!相比那些“暢銷書”,她是名副其實(shí)的“常銷書”!命運(yùn)對張海迪是殘酷的,但她并沒有向命運(yùn)低頭,沒有屈服于困難,取得了成功。從第一次讀《輪椅上的夢》到今天重讀,已經(jīng)有了大約5個(gè)年頭?;叵脒@五年,她給了我很大的鼓舞,生活在微妙間發(fā)生了變化——煙火彌漫的高中生活,在很多人認(rèn)為我升學(xué)無望的時(shí)候,我咬緊牙關(guān)挺過來了,走進(jìn)了大學(xué)的校園;當(dāng)來到湖南,第一次離開父母到三千里之外的地方求學(xué)是,面對一切不習(xí)慣時(shí),我告訴自己“這就是生活的挑戰(zhàn)”;和很多大學(xué)生一樣,當(dāng)以為自己找到一份感情的依靠后又被狠狠打擊的時(shí)候,我告訴自己“明天會更好,我要活的更精彩”……是《輪椅上的夢》早早就在我的心田里埋下了堅(jiān)強(qiáng)的種子,讓我勇敢的邁出每一步!當(dāng)然,有很多時(shí)候我也苦惱過、悲傷過,但比起“方丹”不知道要幸運(yùn)多少,上天那么的眷顧我,讓我順利的跨過每一個(gè)門檻,給予我一個(gè)個(gè)學(xué)會成長的機(jī)會,讓我在成長中學(xué)會了感恩,懂得了什么是付出,什么又是回報(bào)!正如書中說道“路是自己選擇的,誰也不可能代替別人走完人生的旅程”,當(dāng)我們?yōu)樽约哼x擇了人生道路后,就要勇敢的向前邁進(jìn),或者會有很多的艱難險(xiǎn)阻,或許會不斷的失敗,但只要信心尤在,不斷的奮斗,你離目標(biāo)也就回越近!上帝也只眷顧那些準(zhǔn)備好了人。生活也不是麻木的,是一潭活水。我們要知道審視自己走過的每一步,告訴自己生活中不僅僅只有自己,不僅僅只有昨天和今天,更多的我們是生活在一個(gè)具體中,更多的我們要的是明天,不要被眼前的種種所蒙蔽了,不要把自己禁錮在眼前狹小的空間里,看清前方,切不可盲目的跟風(fēng)?;蛘吣愕倪x擇暫時(shí)并不被很多人贊許,但請相信選擇一個(gè)適合自己的選擇才是最好的選擇!你要的不僅僅是贊許,而是明天!回過來,看看我自己,大三了!將要面臨的抉擇與挑戰(zhàn)是不盡的!不過我已經(jīng)準(zhǔn)備好了,準(zhǔn)備好了去面對明天,去面對困難;我不企望明天的一切會很順利很美好,只有不放棄的心,相信明天會更好,因?yàn)榻裉煳遗α?!“過去生活改變了我們,現(xiàn)在是我們改變生活的時(shí)候了……”

      第二篇:張海迪《輪椅上的夢》讀后感

      當(dāng)我還不知道什么叫感動(dòng)的時(shí)候,就被張海迪的故事深深感動(dòng)著。年幼無知的我固執(zhí)地認(rèn)為她是一個(gè)神通廣大、不怕疼、不怕打針、吃藥的人。上了學(xué),接觸了“頑強(qiáng)”兩個(gè)字,才理解了海迪的事跡。

      看著這本張海迪親著的《輪椅上的夢》,淚水多少次模糊了我的視線,感動(dòng)著海迪的一切。從小,海迪就被疾病奪去了健康,幼小脆弱的心靈自卑過、怨恨過、憤怒過、失望過……對命運(yùn)的不屈,使得她決心用雙手去開辟一條通往未來的道路,旅途的坎坷沒有能打碎她的夢,因?yàn)閴衾锼兄浑p健康的腿,癱瘓的她多么渴望飛奔地平線上輝煌的太陽??!

      她本應(yīng)是快樂的,可是她生活的世界卻充滿了風(fēng)霜風(fēng)雪,厄運(yùn)給她的眉心牽來一縷縷憂愁,生活在她的眼前布下了一重重陰影。然而,孤寂的逆境沒有使她沉淪,傷心的淚水沒有遮住她奮進(jìn)的航標(biāo),堅(jiān)強(qiáng)的性格正是在風(fēng)浪的波瀾起伏中磨煉的。

      濃濃的綠意引來了1966年的夏天,在這個(gè)充滿熱情的季節(jié),海迪至此文來源于xiexiebang.com的雙親被關(guān)進(jìn)了牛棚,“是誰在輕輕呼喚我的名字?是誰的熱淚灑落在我的臉上?”從昏迷中清醒過來的海迪沒有被壓倒,面對生活中的疾風(fēng)驟雨,她更勇敢地抗?fàn)幹缯駣^、歡笑、歌唱--為了什么呢?就是為了世界上所有的好人!

      童年的伙伴為生活所逼,一個(gè)個(gè)都遠(yuǎn)離她去了異鄉(xiāng)追尋藍(lán)色的夢,海迪也隨著父母到了陶莊。陶莊象一爐火,驅(qū)散了她一路上壓在心頭的寒冷和黑暗,陶莊人的熱情撫平了海迪的寂寞。海迪成長著,對陶莊真摯的此文來源于xiexiebang.com使她成為陶莊的第一代女醫(yī)生,陶莊的伊麗莎白,她用自己殘疾的身此文來源于xiexiebang.com帶給村人健康,撫慰他們的傷口。

      在海迪不幸的生活里,書是歌,是夢,是絢爛的理想,是繽紛的世界。在她生命的河流中,書是一條船,載著她駛向知識的海洋;書是一根桅桿,支撐著她生命的小帆;書給予她的是勇氣,是希望,是歡樂,是未來,是孤獨(dú)生活中的精神寄托……

      海迪是平凡的,平凡得和我們每個(gè)人一樣有著七情六欲,需要衣食住行;海迪又是不平凡的,她用被病魔奪去生命的青春譜寫了一篇最動(dòng)人心弦的樂章--中國當(dāng)代保爾之歌。她宛如一顆清光燦燦的星星,帶給人們溫和的光亮,從嚴(yán)沒有刺眼的炫耀。

      第三篇:張海迪《輪椅上的夢》讀后感

      學(xué)習(xí)了第五單元以“熱愛生命”為主題的教學(xué)內(nèi)容后,我向?qū)W生推薦了張海迪寫的一本自傳體小說——《輪椅上的夢》。因?yàn)樾≌f的主人公方丹方丹是一個(gè)殘疾人,他雙腿癱瘓,不能和其他同齡的孩子一樣去上學(xué)讀書,只能自己看書自學(xué),這個(gè)孤單的女孩子在妹妹上學(xué)后只能和小貓咪咪在一起。方丹隨父母搬到北京后,她結(jié)實(shí)了一群終身難忘的朋友們。首先是燕寧,維娜,譚靜,和平主動(dòng)和她成為了好朋友,接著她認(rèn)識了維娜的哥哥維嘉和維嘉的同學(xué)黎江,這些朋友都幫助方丹學(xué)習(xí),陪她玩,陪她笑,一群小女孩慢慢的變成了特要好的小姐妹。可是快樂的時(shí)光總過的那么快,文革的風(fēng)暴也讓這場友誼遭受磨難。方丹的父母和和平的父母都先后受了批斗,燕寧和維娜與他們斷決關(guān)系,黎江幫方丹偷書卻被紅衛(wèi)兵囚禁,黎江在維嘉的幫助下逃了出去自己的哥哥卻被逼瘋,和平得了重病最后在醫(yī)院中死去,孤身一人的譚靜去追趕文藝兵。方丹隨父母去了鄉(xiāng)下。黎江去草原喂馬。到了鄉(xiāng)下后,方丹仍繼續(xù)自學(xué),并且又認(rèn)識了小金來,三梆子,素英姐和杜翰明這些淳樸的人。

      我希望學(xué)生讀了張海迪寫的《輪椅上的夢》之后,知道在人生的道路上,誰都會遇到困難和挫折,就看你能不能戰(zhàn)勝它。戰(zhàn)勝了,你就是英雄,就是生活的強(qiáng)者。

      正如書中說 “路是自己選擇的,誰也不可能代替別人走完人生的旅程”,我們既然選擇了人生奮斗的目標(biāo),就要勇敢的向前邁進(jìn)第一步。

      第四篇:輪椅上的夢讀后感

      看了張海迪寫的《輪椅上的夢》,淚水迷糊了我的眼睛,我非常感動(dòng)!

      從小,張海迪被疾病奪去了健康,幼小脆弱的心靈自卑過,怨恨過,憤怒過,失望過,對命運(yùn)的不屈,使得她決心去開辟一條通往未來的道路,旅途的坎坷沒有能打碎她的夢,因?yàn)閴衾锼兄浑p健康的腿,癱瘓的她多么渴望飛奔地平線上輝煌的太陽?。?/p>

      她本應(yīng)是快樂的,可是她生活的世界充滿了風(fēng)霜雪雨,厄運(yùn)給她的眉心牽來一縷憂愁,生活在她的眼前布滿了重重陰影。然而,孤寂的逆境沒有使她沉淪,傷心的淚水沒有遮住她奮進(jìn)的航標(biāo),堅(jiān)強(qiáng)的性格正是在風(fēng)浪的波瀾起伏中磨練的,從昏迷中清醒過來的海迪沒有被壓倒,面對生活中的疾風(fēng)驟雨,她更勇敢地抗?fàn)幹?/p>

      童年的伙伴為生活所逼,一個(gè)個(gè)遠(yuǎn)離她去了異鄉(xiāng),海迪也隨著父母到陶莊去了,陶莊像一爐火,驅(qū)散了她一路上壓在心頭的寒冷和黑暗。陶莊人的熱情撫平了海迪的寂寞,海迪成長著對陶莊真摯的此文來自陶莊的第一代女醫(yī)生,陶莊的伊麗莎白。在海迪不幸的生活里,書是歌,是夢,是絢爛的理想,是繽紛的世界。在她生命的河流中,書是一條船,載著她駛向知識的海洋;書是一根桅桿,支撐著她生命的小帆;書給予她的是勇氣,是希望,是歡樂,是未來,是孤獨(dú)生活中的精髓寄托……

      海迪是平凡的,平凡的和我們一樣有著七情六欲,需要衣食住行;海迪也是不平凡的,她用被病魔奪去生命的青春譜寫一篇最動(dòng)人心弦的樂章——中國當(dāng)代保爾之歌。她宛如一顆清光燦燦的星星,帶給人們溫和的亮光,從來沒有刺眼的炫耀。

      我們每個(gè)人都有夢,一個(gè)心中美麗的夢,只要我們堅(jiān)定信心,努力追逐,永不放棄,相信我們一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

      第五篇:《輪椅上的霍金》讀后感

      《輪椅上的霍金》讀后感

      這個(gè)學(xué)期快要結(jié)束了,我們學(xué)習(xí)了很多課文,也明白了很多道理,其中最令我難忘的是《輪椅上的霍金》。

      這篇課文主要講了被稱為“宇宙之王”的著名科學(xué)家霍金在自己完全癱瘓、被長時(shí)期禁錮在輪椅上的情況下,面對常人難以想象的艱難,用常人難以想象的決心和努力,孜孜不倦地探索宇宙的未知世界,勇敢頑強(qiáng)地挑戰(zhàn)命運(yùn),為科學(xué)事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn),以常人不能想象的力量,創(chuàng)造了奇跡。

      我喜歡這篇課文的原因是它讓我明白了很多道理:

      雖然命運(yùn)對霍金十分殘酷,但他身殘志堅(jiān),不氣餒,不退縮,不斷地求索,不斷忘我地工作。我們遇到困難時(shí),也不能向命運(yùn)低頭,而是要勇敢頑強(qiáng)地面對,不能逃避現(xiàn)實(shí)。然后向著目標(biāo)去努力,去奮斗。生活中,我們要注重自己本分的工作,而不去注重個(gè)人的功名得失,看輕榮譽(yù)。我們還要學(xué)會感恩。我們經(jīng)常埋怨命運(yùn)對我們?nèi)绾尾还?,對身邊的一切包括自己都不滿意。霍金雖然全身癱瘓,但他用一顆感恩的心去笑對生活和命運(yùn),他擁有很多,因?yàn)樗幸活w感恩的心。其實(shí),慢慢的會發(fā)現(xiàn),我們擁有著很多東西,我們是幸福的。我們有手有腳,健康地活著,不愁吃穿……我們應(yīng)該為我們所擁有的一切而感到高興。

      霍金與命運(yùn)頑強(qiáng)斗爭,堅(jiān)持學(xué)習(xí)和工作,以堅(jiān)韌不拔的毅力,撰寫出《時(shí)間簡史》,不斷探索宇宙的未知世界,取得了重大的研究成果。他還有著一顆感恩的心,樂觀向上,不抱怨命運(yùn),是一位非凡的

      科學(xué)家。他讓我明白了很多道理,讓我受益良多。所以,《輪椅上的霍金》這篇課文最讓我難忘。

      by 嵐

      2010冬

      下載《輪椅上的夢》讀后感word格式文檔
      下載《輪椅上的夢》讀后感.doc
      將本文檔下載到自己電腦,方便修改和收藏,請勿使用迅雷等下載。
      點(diǎn)此處下載文檔

      文檔為doc格式


      聲明:本文內(nèi)容由互聯(lián)網(wǎng)用戶自發(fā)貢獻(xiàn)自行上傳,本網(wǎng)站不擁有所有權(quán),未作人工編輯處理,也不承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任。如果您發(fā)現(xiàn)有涉嫌版權(quán)的內(nèi)容,歡迎發(fā)送郵件至:645879355@qq.com 進(jìn)行舉報(bào),并提供相關(guān)證據(jù),工作人員會在5個(gè)工作日內(nèi)聯(lián)系你,一經(jīng)查實(shí),本站將立刻刪除涉嫌侵權(quán)內(nèi)容。

      相關(guān)范文推薦

        《輪椅上的霍金》讀后感

        當(dāng)我第一次讀完《輪椅上的霍金》這篇文章的時(shí)候,便被霍金那種樂觀、感恩的心深深地感動(dòng)了。我也是像那位記者一樣認(rèn)為,霍金實(shí)在是失去得太多了,他一生,一刻也不能離開輪椅了,全身......

        《輪椅上的霍金》讀后感

        讀《輪椅上的霍金》有感 最近我們學(xué)習(xí)了《輪椅上的霍金》這篇課文,學(xué)習(xí)之后我深有感觸。用“堅(jiān)強(qiáng)不屈”這個(gè)詞來比喻這位只有三個(gè)手指能動(dòng)的科學(xué)家——史蒂芬·霍金并不夸張......

        輪椅上的霍金讀后感

        輪椅上的霍金讀后感 《輪椅上的霍金》講一個(gè)叫霍金的男孩,正當(dāng)他在讀研究生時(shí),一場疾病使他墜入了黑暗與寂寞的深淵,輪椅上的霍金讀后感。從此他被襟錮在輪椅上。 誰會相信一個(gè)......

        《搖著輪椅上北大》讀后感

        《搖著輪椅上北大》讀后感 寒假,老師給我介紹了一本書,叫《搖著輪椅上北大》。這本書主要介紹一位叫郭暉的殘疾女孩的故事。 郭暉,這位河北女孩,小時(shí)候的她,似乎無所不能。她喜歡......

        《搖著輪椅上北大》讀后感

        這學(xué)期剛開學(xué),新班主任閆老師就給我們推薦了一本書,名叫《搖著輪椅上北大》。連續(xù)幾天,她都在課前和我們一起分享,讓我們用心感受,互相討論。從這本書中,我知道了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的名字:“......

        輪椅上的霍金讀后感600字

        輪椅上的霍金讀后感600字前幾天,我讀了《輪椅上的霍金》,讓我從一個(gè)殘疾人的生命中領(lǐng)悟道:不管你的人生或生活遇到了多大困難,只要你有理想,不斷努力去追求,去做去想,你就能成為一......

        《輪椅上的霍金》讀后感400字

        《輪椅上的霍金》讀后感400字 《輪椅上的霍金》讀后感400字 作品簡介:《輪椅上的霍金》小學(xué)六年級蘇教版上冊一篇課文。命運(yùn)對霍金十分殘酷, 他在輪椅上坐了40年,全身只有三根......

        輪椅上的霍金讀后感300字

        輪椅上的霍金讀后感300字我最近讀一篇《輪椅上的霍金》這篇課文,史帝芬?霍金原本是一個(gè)像我們一樣的健全人。可是,他去一個(gè)大學(xué)念書的時(shí)候,得了可怕的盧伽雷氏更多相關(guān)范文>>......