第一篇:青春印記——走過(guò)這三年
走過(guò)這三年
題記:
他,大學(xué)畢業(yè)一晃就是三年。和以往許許多多個(gè)三年相比,這三年他經(jīng)歷了人生的蛻變,從幼稚到成熟,從自私到奉獻(xiàn),人生觀、價(jià)值觀都在經(jīng)受著社會(huì)的洗禮、生活的考驗(yàn)??
第一章 理想與現(xiàn)實(shí)
那一年,澤畢業(yè)了,帶著并不耀眼的成績(jī)單和一身稚氣未脫的學(xué)生氣,走向了工作崗位。
初來(lái)乍到,眼前的一切并不是他早已幻想了很多遍的美好憧憬,與那些身著工作服、安全帽、民工打扮的電力工人格格不入,那一刻,澤覺(jué)得自己像是從一個(gè)上流社會(huì)的紳士瞬間被變形成了只會(huì)板磚弄完的苦力,理想剎那間破滅。澤當(dāng)時(shí)總以為未來(lái)就是掛在天邊的北極星,只要他一股腦的朝它奔跑,就會(huì)像一場(chǎng)繽紛的盛宴如期而至?,F(xiàn)在,他懂了,這就是理想與現(xiàn)實(shí)。
第二章 考試不及格
澤被分到了某電力公司的檢修工區(qū),主要負(fù)責(zé)電力設(shè)備的維修。起初的兩個(gè)月里,他每天面對(duì)的就是《安規(guī)》和相關(guān)的一些安全條例,澤對(duì)書(shū)中那些枯燥、呆板的條條框框根本沒(méi)有一絲的興趣,每天都是草草的開(kāi)始,草草的結(jié)束。帶著自傲與自負(fù),總算熬過(guò)了這枯燥乏味的兩個(gè)月,之后面對(duì)的就是一次考試??荚嚱Y(jié)果讓人大跌眼鏡,澤竟然沒(méi)及格,負(fù)責(zé)考試?yán)蠋煾抵皇抢淅涞恼f(shuō)了一句:“你學(xué)習(xí)《安規(guī)》就是為你自己的生命安全負(fù)責(zé)”。然后拿出厚厚的一疊舊考卷,擺在澤的面前,那是歷年來(lái)本部門(mén)的所有員工的考卷,卷面書(shū)寫(xiě)工整,答題準(zhǔn)確無(wú)誤,與自己那張字跡潦草、驢唇不對(duì)馬嘴的答卷比起來(lái),澤自己都覺(jué)得羞愧,為什么當(dāng)時(shí)自己沒(méi)能認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)呢。帶著自責(zé),澤又在之后的一個(gè)星期內(nèi)順利通過(guò)了補(bǔ)考,但這次考試給了他一個(gè)深刻教訓(xùn)。
第三章 這就是你的工作
安規(guī)考試兩天后,澤開(kāi)始了自己第一次的外出現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)。這一次,是澤第一次進(jìn)入變電站,眼前的一切都是那么的陌生,隆隆的聲響充斥著整個(gè)場(chǎng)房,就像
一架轟炸機(jī)掠過(guò)頭頂,讓人產(chǎn)生一種恐懼感。澤的第一份工作任務(wù)就是清理電容器絕緣瓷瓶上的灰塵,看似簡(jiǎn)單,只要用毛巾擦擦掉上面的灰塵就可以了,澤也很快地完成了工作,滿身汗水地跑向負(fù)責(zé)人匯報(bào)。
誰(shuí)知遭來(lái)的確實(shí)一句“不合格,重擦!”
澤很委屈的說(shuō):“不是都擦干凈了嗎?哪里不合格?”
“表面是擦干凈了,但是你看中間的縫隙,還都是很厚的灰塵?!?/p>
果然,絕緣瓷套間的縫隙還是留有很多灰塵,但是澤覺(jué)得這個(gè)無(wú)所謂,別人又不會(huì)仔細(xì)地爬到上面去看,外邊看上去干凈就可以了,剛想去爭(zhēng)辯什么,負(fù)責(zé)人嚴(yán)厲的說(shuō)道:“重新擦干凈,這就是你的工作!”
這次外出作業(yè)之后,澤帶著疲倦與反感,有氣無(wú)力的回到辦公室。正好碰到了剛才的那位負(fù)責(zé)人,他平和地對(duì)澤說(shuō):“是不是覺(jué)得剛才大材小用了,其實(shí),擦拭絕緣瓷瓶間的灰塵主要是為了防止發(fā)生閃絡(luò),你只擦了表面是沒(méi)用的,并不能起到有效地作用,如果發(fā)生故障會(huì)導(dǎo)致設(shè)備損壞,甚至?xí)鹜k娛鹿省!?/p>
那一刻,澤明白了,這就是工作,要對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)就必須認(rèn)真仔細(xì),自己在學(xué)校里那懶懶散散、蒙混過(guò)關(guān)的一套在這里是行不通的。
第四章 積累
那些夢(mèng)想里曾經(jīng)追尋的,都伴隨著我們的歲月的流逝化蝶飛去,只留下了關(guān)于對(duì)青春年少時(shí)的種種回憶,但我們依然不會(huì)停留,會(huì)繼續(xù)追逐關(guān)于下季的夢(mèng)。澤已經(jīng)慢慢適應(yīng)了現(xiàn)在的工作,已經(jīng)從大學(xué)時(shí)那虛幻的夢(mèng)中漸漸地脫離出來(lái),擺在他面前的不是信手拈來(lái)、唾手可得的理想主義,而是需要踏踏實(shí)實(shí)、勤奮努力,靠自己的付出換來(lái)的一點(diǎn)一滴的甘露。
變電檢修,作為電力行業(yè)的第一線,需要在平時(shí)的工作和學(xué)習(xí)中慢慢地積累。澤,一個(gè)畢業(yè)不久的大學(xué)生,也需要在一次次磨練中慢慢地沉淀。烈日當(dāng)頭,他爬到50度高溫的變壓器上進(jìn)行設(shè)備檢修,汗水早已浸濕了全身;大雨磅礴,他踏入漫過(guò)雙腳的水坑中給開(kāi)關(guān)充氣,拖著濕漉漉鞋襪繼續(xù)工作;夜深人靜,他依然餓著肚子搶修緊急事故,直到系統(tǒng)恢復(fù)供電。三年的積累對(duì)澤來(lái)說(shuō)既是辛勞的見(jiàn)證,也是賦予澤的一筆寶貴的財(cái)富。傲慢、幼稚、懶散的棱角,也慢慢地被磨平,取而代之的是誠(chéng)懇、踏實(shí)、勤奮,也許他自己還沒(méi)有認(rèn)識(shí)到自己在一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,逐漸從一只只會(huì)吃樹(shù)葉的毛毛蟲(chóng)蛻變成一只絢麗的蝴蝶,展現(xiàn)自己新的人
生。
如今,澤已經(jīng)是班組里的一名技術(shù)員,已經(jīng)處理了成百次的大小缺陷故障,但對(duì)他印象最深的,依然是那次電容器的擦灰工作??
第五章 結(jié)尾
走過(guò)這三年
不得不說(shuō)
我們的青春如此醉美壯麗
悄然間 稚氣已離我們漸漸遠(yuǎn)去
人生原本如此
終究 重拾行囊奔赴各自夢(mèng)想的路途
幸好 青春的印跡時(shí)間不會(huì)將它抹去
就算有一天漸漸淡出自己的眼眸
成長(zhǎng)的痕跡依然心中銘記
亦如蘑菇亭前翠墨依然的爬山虎
歲歲年年咬定墻垣上更高的磚瓦
只為時(shí)時(shí)許你一片希望的綠意
第二篇:青春印記
青春印記
當(dāng)科大呼嘯的風(fēng)將火紅的楓葉吹落一地時(shí),自己才茫然感知:又到一年的冬天了。不得不說(shuō)時(shí)間過(guò)得真快,眨眼間,2011又要隨著翻過(guò)的日歷成為歷史了,青春印記里又多了一頁(yè),只不過(guò),這一頁(yè)是泛白空洞的。
青春染指流年,自己輸?shù)煤軕K。
早就習(xí)慣了大學(xué)里懶散的節(jié)拍,早已麻木了“宿舍—食堂—自習(xí)室”三點(diǎn)一線的生活,似乎大學(xué)校園里再也沒(méi)有什么新穎的事物能夠刺激自己疲憊的神經(jīng)了,而這片自己曾經(jīng)無(wú)限向往的熱土也不再是自由神圣的王國(guó)了。自己為青春選擇了開(kāi)始,卻無(wú)法在流年里把握青春前進(jìn)的方向。曾經(jīng)以為年輕的自己有的是精力有的是激情,卻未曾想到有一天自己會(huì)被生活的點(diǎn)滴瑣事而拖垮、疲憊。本該屬于青春的那份張揚(yáng)、那份活力、那份自信,也漸漸在網(wǎng)絡(luò)里、在游戲里、在通宵K歌里消伊殆盡。沒(méi)有人告訴自己,自己也未曾意識(shí)到:驕傲的活在青春里的自己,在流年里輸?shù)煤軕K。
年輕觸碰遠(yuǎn)方,自己未曾珍惜。
年輕的自己總是覺(jué)著青春很長(zhǎng),就如大一時(shí),自己覺(jué)著大學(xué)四年很長(zhǎng)一樣。孰不知,當(dāng)自己還暗自慶幸擁有無(wú)限青春時(shí),青春早已悄悄離自己遠(yuǎn)去。大學(xué)的日子總是過(guò)得很快、很快,自己一眨眼的瞬間,也許就成為了永遠(yuǎn)回不來(lái)的過(guò)去。突然想起朱自清的《匆匆》:“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”是啊,聰明的你告訴我,我們的大學(xué)生活、我們的青春哪里去了?本該充實(shí)的日子未曾充實(shí),本應(yīng)珍惜的時(shí)光未曾珍惜,或許待到畢業(yè)時(shí),自己會(huì)輕啟薄唇,幽幽一吐:“大學(xué)過(guò)的真快??!”然后,帶著遺憾和不舍轉(zhuǎn)身,黯然離去。
歲月奏響警鐘,現(xiàn)在改變?yōu)闀r(shí)不晚。
頹廢茫然過(guò)后,歲月留給自己的是臉上不易蕩起的笑容和心底不堪面對(duì)的現(xiàn)實(shí)。面對(duì)青春的遠(yuǎn)逝,自己總是不屑,每天清晨仍然在抱怨與不滿中掙扎起床,無(wú)聊又無(wú)趣的度過(guò)索然無(wú)味的一天,夜晚又渾渾噩噩的睡去,自己從未想過(guò)改變,又或許覺(jué)得現(xiàn)在一切都為時(shí)已晚了?;仡^看看,想想自己進(jìn)入大學(xué)后的種種,感覺(jué)以前那段日子過(guò)得太頹廢太消沉了,沒(méi)有目標(biāo)、沒(méi)有規(guī)劃,甚至感覺(jué)不到一點(diǎn)青春的沖勁和朝氣,年少的自己從來(lái)都沒(méi)有珍惜過(guò)青春,也從來(lái)沒(méi)有真正融入過(guò)大學(xué)生活,這不是我想要的青春,這不是我想要的生活!我必須要改變!其實(shí),自己心里清楚,生活的每一天每一刻都蘊(yùn)含著改變命運(yùn)的契機(jī),只要想改變,什么時(shí)候都不會(huì)晚。某一天清晨醒來(lái),當(dāng)自己終于鼓起勇氣去面對(duì)現(xiàn)實(shí)時(shí),欣然發(fā)現(xiàn):這一刻的青春是那么的閃耀動(dòng)人。
流年綻放的青春,迸發(fā)出改變一切的力量;
遠(yuǎn)方年輕的夢(mèng)想,期待著激情自由地飛翔。
2011,又要輕輕地走了,在這剩余的日子里,自己想要為青春印記中這泛白空洞的一頁(yè)涂上一點(diǎn)精彩,繪上一片奮起的藍(lán)天。
謹(jǐn)以此文祭奠自己遠(yuǎn)去的大學(xué)生活和那些遠(yuǎn)逝的青春歲月。
劉海豐
***
經(jīng)管學(xué)院工商管理10—4班
第三篇:青春印記
青春印記,我的生活新空間
剛剛接到一個(gè)很熟悉的電話,電話那頭的聲音是如此的熟悉,那種語(yǔ)調(diào),那種說(shuō)話的方式,但是,我卻依然不敢輕易肯定那個(gè)人是誰(shuí)!一陣周旋之后,他終于說(shuō)出了名字,原來(lái)是闊別已久的初中同學(xué).繼而,回憶,歡笑,似乎這些曾經(jīng)認(rèn)為離我很遙遠(yuǎn)的情景,突然上演,不禁感慨,原來(lái)自己真的漸漸脫離青春二字.掛掉電話,嘴里不禁哼起了汪峰的歌:”再見(jiàn)青春,再見(jiàn)那美麗的童話….....”是啊,那些與青春有關(guān)的日子,那些曾經(jīng)在我們眼里平平淡淡的日子,此時(shí)此刻就仿佛是童話.無(wú)法重現(xiàn)的場(chǎng)景,無(wú)法回放的片段,和那些無(wú)法重復(fù)的感情,一起慢慢在我們最純潔的年華,醞釀醞釀,漸漸得,伴著時(shí)光,盛出一段段回憶,供我們懷念.窗外是一片下雨的場(chǎng)景,明晃的燈光,照著濕漉漉的地板,似乎卯足了勁要將這片雨地烘干,但是,在路燈的上方就是密密麻麻的小雨滴,飄飄灑灑,前赴后繼.猶如我的青春一般,傻傻的,執(zhí)著的,有夢(mèng)想,和我的那些朋友們一起,前赴后繼.但是,如今在這個(gè)多雨的季節(jié),在這個(gè)多雨的,卻永遠(yuǎn)沒(méi)有雪花的地方.我喜歡的依舊是懷念,雖然,現(xiàn)在的我擁有新的生活,但是,那些走過(guò)的青春永遠(yuǎn)無(wú)法被時(shí)間抹掉,必然時(shí)常環(huán)繞在我的腦海里.我的青春是不能缺少雪花的.總是時(shí)常夢(mèng)到自己和一些熟悉的面孔,在雪地里面奔跑,追逐,醒來(lái)卻總是淚痕滿面.也許是夢(mèng)境里的歡笑那么逼真,可現(xiàn)實(shí)卻也那么逼人吧.我是四年前離開(kāi)那個(gè)下雪的地方的,但是的我只有16歲.還記得走的那天,還是在下雪,爸爸掂著行李走在前面,而我走走停停,不時(shí)地回首,腦海里一直回放著臨走前和她的辭別?!边@次是真的要走了,可能再也不回來(lái)了,你一定要好好照顧自己。”“我不想你走,你可以不走的,對(duì)嗎?你喜歡下雪的地方,你說(shuō)過(guò)的。所以,留下來(lái)!”“我……我,也是無(wú)可奈何啊,我在這個(gè)地方是不能考大學(xué)的,我必須回到那個(gè)屬于我的地方,這里只是一個(gè)令我留念的地方?!蔽抑棺∧切坝康臏I珠?!翱墒恰D悖f(shuō)過(guò),希望就在這個(gè)會(huì)下雪的地方,和我一起念完高中,然后一起上大學(xué),這是我們?cè)?jīng)的誓言啊,難道你忘了嗎?”她似乎即將泣不成聲,但是我們總是這么相似,我忍住淚水,她也是一樣,我們誰(shuí)都不想輕易的被對(duì)方看到脆弱的一面,因?yàn)椋覀冊(cè)?jīng)一起說(shuō)過(guò):哭是脆弱的表現(xiàn)。但是,今天,本來(lái)就脆弱的我們,在假裝堅(jiān)強(qiáng)嗎?那些逝去的時(shí)光,那些快樂(lè)的時(shí)光,一幕幕,一點(diǎn)點(diǎn)的重現(xiàn)著.。“你忘了嗎?我問(wèn)你忘了嗎?”“我沒(méi)有忘記”“那你還記得什么?”沉默,沉默,就好像我們?cè)诠室獾貎A聽(tīng)著雪花飄落的聲音,好輕盈,好輕盈,輕輕地降落在我們的發(fā)絲上,衣肩上,然后凝固?!拔疫€記得,我記得,我們一起騎車(chē)回家,記得一起追著公交車(chē)奔跑,一起在冰河上學(xué)習(xí)溜冰,一起在雪地里面打雪仗,一起收拾使壞的男生,還有………”“還有,我們一起被老師罰站,一起大早上趕作業(yè)………如果,如果,我們的友誼是真的,那你不會(huì)就這樣決絕的選擇離開(kāi)!”我始終是先哭了,滴滴的淚水,就那樣像泄洪一般,我癱坐在那片雪白色的操場(chǎng)上,她,依舊站著,但我已經(jīng)沒(méi)有力氣抬起頭來(lái),我不知道她是否也有滴滴淚水,只知道,她最終還是生氣地走了。第一次就那么輕易的毫無(wú)眷念的將我一個(gè)人丟棄在操場(chǎng)上,我知道也許,這次真的可能不會(huì)再和好了。
那天,是我第一次感覺(jué)到了雪地的寒冷,那種痛的冷,由內(nèi)而外。
是啊,昨天的她是如此的生氣,今天我就要遠(yuǎn)遠(yuǎn)離去,她不來(lái)也是對(duì)的,那種離別又如何能夠讓我和她面對(duì)面地承受呢?緩緩地,我還是走上了火車(chē),這次我真的沒(méi)有再回首了。靜靜的坐在車(chē)廂里面,耳畔是人們互相爭(zhēng)吵的聲音,本應(yīng)該感覺(jué)很煩的我,卻,心如止水,絲毫掀不起任何漣漪,只是空空的看著窗外的雪景,白茫茫的一片。忽然,遠(yuǎn)處一個(gè)熟悉的身影在陽(yáng)光下晃動(dòng),她,最終還是來(lái)了,我知道她是舍不得我的??墒牵@次她沒(méi)有給我她的祝福,因?yàn)樗菐е鴿M臉的淚痕來(lái)的,是昨天晚上殘留下來(lái)的嗎?不,我的離去不應(yīng)該給
你帶來(lái)這樣的傷痛。
突然蔚藍(lán)的天空飄起了雪花,慢慢走近的帶著雪花的身影,可是,火車(chē)似乎馬上就要開(kāi)動(dòng)了。我急切地說(shuō)“爸爸,我想下車(chē)!”“你在開(kāi)玩笑嗎?火車(chē)已經(jīng)快開(kāi)動(dòng)了,你不要任性了?!薄翱墒牵职?,我的好朋友來(lái)了,我想再和她說(shuō)說(shuō)話?!睍r(shí)間就這么不近人情,我語(yǔ)音剛落,火車(chē)緩緩地開(kāi)動(dòng)了,我立刻朝著火車(chē)的門(mén)口跑,但是,爸爸,一把抓住了我瘦弱的身軀,那是一種威嚴(yán),令我失去了掙脫的理智。窗外的她,伴著飄落的雪花,追著火車(chē)呼喊著我的名字,淚水第一次在她的臉上輕易墜落:“淳,你一定要好好的,不可以不回來(lái)看我,我不怪你了,我知道你也是無(wú)可奈何,但是請(qǐng)你一定要記得我,還有我們?cè)?jīng)的一切啊……….”火車(chē)漸行漸遠(yuǎn),帶走了我,推遠(yuǎn)了她,我不知道她后面還說(shuō)了些什么,也不知道她到底在那片雪地里呆了多久,是不是和前一天的我一樣,第一次感受到了雪的冷。
當(dāng)我到了故鄉(xiāng)后,立刻去辦了手機(jī)號(hào),第一個(gè)就是給她打過(guò)去。接電話的還是她妹妹,依舊的甜美的童聲,“姐姐在嗎?”“在啊,我知道你是誰(shuí),淳姐姐吧,我給你講啊,我姐她這兩天心情超不好的,我們都小心翼翼的,你,也小心啊,很暴力??!”“呵呵,嗯,我知道了,小七,你千萬(wàn)要乖乖的,好好學(xué)習(xí),不要惹你姐生氣哦!”“嗯,知道了,我去叫姐姐!”我突然心情不再那么急切了,我無(wú)法原諒自己給她帶來(lái)的傷害,曾經(jīng)形影不離的生活,如今又如何讓她一個(gè)人適應(yīng)?“呵呵,終于打電話來(lái)了嗎?真慢!”“哎呀,我可是第一時(shí)間??!你要好好的哦,不可以”移情別戀”,要被我知道了,可是會(huì)回來(lái)收拾你的!”“哼,還和我說(shuō)這些???是你先拋棄我的,不可以這么無(wú)禮,你應(yīng)該一直保持對(duì)我的愧疚,懂嗎?”“嗯,好嘛,你是我們家親愛(ài)的,必然會(huì)一直惦記你的,你也要哦。等待我們的再次重逢吧,不會(huì)太久的?!薄昂昧?,知道了,我懂!你在那邊也要照顧好自己啊,不要太執(zhí)著。拜了”掛掉電話,簌簌的淚水劃過(guò)臉頰,濕濕的,潤(rùn)潤(rùn)的,是一種遠(yuǎn)隔千里的無(wú)奈,更是一種害怕時(shí)間和空間將我們之間的純潔友誼拉扯地支離破碎的憂慮。
在高中,時(shí)間永遠(yuǎn)都是這么的擁擠,從蒙蒙的清晨到漆黑的夜晚,我忙碌,她也忙碌,所以,每當(dāng)我給她打電話,她在上課,她給我打電話,我也會(huì)在上課,就這樣,無(wú)數(shù)次時(shí)間的擦肩而過(guò),慢慢也就不再那么眷念,很快,又一片白雪降臨在那個(gè)地方了,但已經(jīng)物是人非了。
不知不覺(jué),我們都習(xí)慣了沒(méi)有對(duì)方的生活,我過(guò)得充實(shí),她過(guò)得快樂(lè),但是,有一種情感永遠(yuǎn)無(wú)法超越,每當(dāng)我們不開(kāi)心的時(shí)候,第一刻想到的人必然是對(duì)方,至此,我們都漸漸懂得,有些感情,并不需要頻繁的電話來(lái)維系,正如:“君子之交淡如水”。
幾年過(guò)去了,她還是一如當(dāng)初的愛(ài)雪,所以大學(xué)也依然選擇留在那個(gè)會(huì)下雪的地方。每當(dāng)天空飄雪,她都會(huì)記得告訴我,給我描述,給我聽(tīng)雪的聲音,雖然我看不到,但是我總是能夠通過(guò)她的言語(yǔ),身臨其境,因?yàn)?,我們的情太真,誼太純。
也許,我們注定不可能像許多好朋友一樣,一直可以共同經(jīng)歷那些遺失的青春年華,但是,距離產(chǎn)生的美感又是那么真誠(chéng)和溫馨,因?yàn)?,千山萬(wàn)水也無(wú)法阻擋那種來(lái)自心的真情。所以,只要我還活著,只要我還有記憶,我永遠(yuǎn)都不可能忘掉你,因?yàn)?,生命中沒(méi)有多少人值得真正的永世不衰,而你就是這樣一個(gè)人,永存在我的心里。
雨淅淅瀝瀝的下著,靜靜地等待電話那頭的聲音!
第四篇:青春印記
青春印記,我的生活新空間
此時(shí),我正坐在圖書(shū)館靠窗的位置,我喜歡在夏日黃昏的時(shí)候向窗外望,對(duì)面藝術(shù)樓零星的幾間教室燈還亮著,教室里傳來(lái)激昂的琴聲,讓人感覺(jué)到似乎彈奏者要表達(dá)一個(gè)渴望自由安靜的詩(shī)人想要逃離喧囂的鬧市一般。圖書(shū)館和藝術(shù)樓之間的事物已模糊不清,在夜幕的降臨下顯得朦朧且具有詩(shī)意。
此刻,我亦安靜下來(lái)了,回想著最近發(fā)生的事。先是,細(xì)細(xì)的泉水叮咚在山谷之間,接著,是流過(guò)廣袤的草原,最后,思想泛濫成了一片海洋……
時(shí)光荏苒,我跨入新的生活空間已近兩年。當(dāng)初,經(jīng)歷了“三點(diǎn)一線”式生活的我,自己覺(jué)得相當(dāng)困乏,想重新燃起對(duì)豐富多彩生活的激情。這個(gè)時(shí)候,大學(xué)給了我這個(gè)可以重新找到自己的舞臺(tái)。在這里,每個(gè)人都是自由的舞者,你可以選擇輕柔的旋律配合緩慢的舞步,也可以選擇激昂的樂(lè)曲融合輕快的舞步!也許是由于內(nèi)心的不平靜,希望生活泛起點(diǎn)點(diǎn)漣漪;也許是躁動(dòng)的心理渴望打破長(zhǎng)空,石破天驚;也許是因?yàn)槭澜缲S富多彩,繁花似錦,吸引著我們勇往直前。因此,我們用全身心的熱情去做自己想做得事。
參加學(xué)生會(huì)和社團(tuán),為了中午開(kāi)會(huì),連午餐都可以忽略,有的伙伴是請(qǐng)同學(xué)幫著打飯,打好之后,放在寢室,會(huì)完后回去吃;有的甚至就是開(kāi)完會(huì),隨便買(mǎi)個(gè)面包作為午飯。記得夏天的一個(gè)下午,就聯(lián)會(huì)副主席一個(gè)電話打給我,叫我把所有信息報(bào)告送達(dá)
各系具體負(fù)責(zé)辦公室。那時(shí),我才入學(xué)不久,各個(gè)二級(jí)學(xué)院的分布情況還不是很了解,更別說(shuō)找到各二級(jí)學(xué)院的具體負(fù)責(zé)人,況且送完所有信息報(bào)告,要跑遍校園三個(gè)平臺(tái)!不過(guò)我沒(méi)有想那么多,只想著盡我所能去做好眼前這件事。當(dāng)我把所有的報(bào)告都交達(dá)到所有負(fù)責(zé)人手中的時(shí)候,當(dāng)時(shí),我是那么開(kāi)心,那些信息是關(guān)乎每個(gè)系畢業(yè)學(xué)生未來(lái)發(fā)展前途的資料,對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是多么重要,而我完成了傳輸信息的一個(gè)過(guò)程。
除了當(dāng)自己付出時(shí)感到愉悅之外,學(xué)校最能提供的就是溫暖。進(jìn)入大學(xué),雖然很多同學(xué)離開(kāi)了親情,但是有很大部分同學(xué)享受到了另外兩種感情。大學(xué)里,必不可少的是友誼,室友之間的友誼,班集體之間的友誼,甚至是師生之間的友誼,時(shí)時(shí)刻刻牽絆著你那敏感的心弦。他們是你大學(xué)生活的調(diào)味劑,沒(méi)有他們的陪伴,你會(huì)覺(jué)得枯燥無(wú)味,孤獨(dú)寂寞;困惑時(shí),你會(huì)覺(jué)得自己孤立無(wú)援;悲傷時(shí),你會(huì)覺(jué)得無(wú)依無(wú)靠。記得一次節(jié)假日,忍不住內(nèi)心的悲苦,獨(dú)自一個(gè)人在角落里哭泣,不愿意向周?chē)娜藘A訴。室友相當(dāng)著急和關(guān)切,一邊拿紙巾來(lái)幫我擦掉眼淚,一邊講笑話轉(zhuǎn)移話題逗我開(kāi)心。
大學(xué)意味著成熟,意味著新的感情因子的萌芽?;蛟缁蛲?,或濃或淡,對(duì)于大多數(shù)青年來(lái)說(shuō),都會(huì)經(jīng)歷愛(ài)情這一微妙的情愫?!皼](méi)有風(fēng)雨哪能見(jiàn)彩虹”,往昔只用于學(xué)業(yè)追求,啟迪孜孜不倦的座右銘,現(xiàn)在也運(yùn)用在“愛(ài)情”的格言中。愛(ài)情是變化多端的,忽而如春天細(xì)雨般情意綿綿;忽而如閃電雷鳴般驚天動(dòng)地;忽而
近,忽而遠(yuǎn),時(shí)而清晰可見(jiàn),時(shí)而模糊不清。相信大多數(shù)人還處在“人生若只如初見(jiàn)”的階段。所有人必須承認(rèn),那一刻是美好的,是純潔的,是不容玷污的,盡管大學(xué)中的愛(ài)情就像花蕾一樣可愛(ài)欲滴,但是要使它成為果實(shí),還要經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打和歲月的磨練。
第五篇:致青春印記
致青春.印記
清晨和煦的陽(yáng)光慵懶的撫在臉上,恍一眨眼,如夢(mèng)如幻如歌,那是如青春般的印記打下的斑斕,這青春,與世間任何一段青春無(wú)異——年華里那些朝生暮死的悲喜,也就這樣野花般自生自滅地燃燒在茫茫命途上,裝點(diǎn)了路人的夢(mèng)。但席慕容先生云:“每一條走過(guò)來(lái)的路都有不得不這樣跋涉的理由,每一條要走下去的路都有不得不這樣選擇的方向?!闭l(shuí)亦想朝花夕拾時(shí)能有華麗篇章,不至于為碌碌無(wú)為而悔恨,虛度年華中而自責(zé),但青春如逆旅,我亦是行人。如何去自渡,便是各自的本事兒了。自渡,誰(shuí)都愛(ài)莫能助!
那些年少輕狂的曾經(jīng),那些懵懂無(wú)知的曾經(jīng),那些醉了欲醉的曾經(jīng),那些意氣風(fēng)發(fā)的曾經(jīng)·········,然而種種曾經(jīng)都是只為了那句:我拿青春度明月,白了少年頭,杯酒灑余生。只怪青春的眼看得太遠(yuǎn),卻忽視了昨日的夢(mèng)想和誓言,童年的純真一撫不再,青春的氣息漸愈濃烈,到了最后濃的連童年的夢(mèng)想都模糊了。但幸而我堅(jiān)定了最初的美好愿望亦可清心向暖,素以安年。
現(xiàn)今的我,眼看青春一點(diǎn)點(diǎn)如逝消散,倘若再不緊握便只有當(dāng)了別人青春的觀光者,飽經(jīng)風(fēng)霜的我們亦能再度風(fēng)發(fā)安然自渡?我的答案是放手一搏,不給青春留下遺憾,我要我的青春印記與世不同,華麗精彩;故而隱忍平凡的外殼下,要像果實(shí)般有著汁甜水蜜的肉瓤,以及一顆堅(jiān)硬閃亮的內(nèi)核,便是如此,青春亦可自渡,我要我的青春印記與世不同,華麗精彩;千里之行始于足下,不積跬步無(wú)以至千里,不積細(xì)流無(wú)以成江海,青春亦是由片片碎碎的奮斗組成,唯有奮進(jìn)便是自渡,我要我的青春印記與世不同,華麗精彩;放下傲慢,放下驕縱,放下虛浮,唯有舍才有得,得舍之間便是自渡,我要我的青春印記與世不同,華麗精彩!
致青春印記,我要我的青春與世不同,華麗精彩!!