第一篇：我對(duì)未來(lái)職業(yè)的思考

職業(yè)選擇是人生未來(lái)發(fā)展的初步定位，良好職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)又是職業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)。曾有報(bào)道哈佛大學(xué)作過(guò)一項(xiàng)研究，結(jié)果表明沒(méi)有明確目標(biāo)的職業(yè)生涯是很難獲得成功的，實(shí)際上，只有4%的人能獲得成功，而他們所以成功的原因就在于他們?yōu)樽约旱穆殬I(yè)生涯早早確定了明確的目標(biāo)，并且始終堅(jiān)持。大學(xué)生正處在身心全面發(fā)展的青春期，是一個(gè)迅速趨向成熟而又未真正成熟的階段。一個(gè)設(shè)計(jì)良好的職業(yè)生涯規(guī)劃將會(huì)引導(dǎo)大學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自我所處的主客觀環(huán)境，并進(jìn)行認(rèn)真系統(tǒng)的分析、總結(jié)和預(yù)測(cè)，讓大學(xué)生更加清醒地認(rèn)識(shí)自己、認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)職業(yè)發(fā)展趨勢(shì)，進(jìn)而確立正確的人生目標(biāo)。這也使大學(xué)生自身人格不斷完善，進(jìn)一步適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需求，并在大學(xué)學(xué)業(yè)過(guò)程中調(diào)整知識(shí)結(jié)構(gòu)，彌補(bǔ)實(shí)踐技能的欠缺。增強(qiáng)綜合素質(zhì)，從而間接規(guī)避了擇業(yè)過(guò)程中盲目就業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)，最終實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)。想到設(shè)計(jì)職業(yè)生涯規(guī)劃，開(kāi)始對(duì)自己自身的興趣、愛(ài)好、能力、特長(zhǎng)、經(jīng)歷及不足的各方面進(jìn)行了思考，要對(duì)這些進(jìn)行綜合分析與權(quán)衡，結(jié)合社會(huì)時(shí)代的特點(diǎn)，根據(jù)自己的職業(yè)傾向，確定自己最佳的職業(yè)奮斗目標(biāo)，并且要這實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)做出有效的安排。職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的目的決不只是為了協(xié)助個(gè)人按照自己資歷條件去找一份工作，達(dá)到和實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)，更重要的是為了幫助自己真正了解自己，為自己訂下一個(gè)事業(yè)大計(jì)，籌劃未來(lái)，進(jìn)一步去詳細(xì)地估量?jī)?nèi)、外環(huán)境的優(yōu)勢(shì)和限制，在這樣的情形下設(shè)計(jì)出對(duì)個(gè)人而言合理而且可行的職業(yè)生涯發(fā)展方向。

了解認(rèn)知自我是做好職業(yè)生涯規(guī)劃的前提，我們要做一個(gè)了解自己的人，只有這樣才能為自己的未來(lái)做好規(guī)劃，指引我們選擇自己喜歡的職業(yè)，選擇自己想要追尋的人生理想。認(rèn)知自我是一個(gè)很復(fù)雜的過(guò)程，需要考慮很多的因素。面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和為自己職業(yè)發(fā)展著想，我們有必要按照職業(yè)生涯規(guī)劃理論加強(qiáng)對(duì)自身的認(rèn)識(shí)與了解，找出自己感興趣的領(lǐng)域，確定自己能干的工作也即優(yōu)勢(shì)所在，明確切入社會(huì)的起點(diǎn)及提供輔助支持、后續(xù)支援的方式，其中最重要的是明確自我人生目標(biāo)，即給自我人生定位。自我定位，規(guī)劃人生，就是明確自己“我能干什么?”、“社會(huì)可以提供給我什么機(jī)會(huì)?”、“我選擇干什么?”“我怎么干”等問(wèn)題，使理想可操作化，為介入社會(huì)提供明確方向。

要制定一份好的規(guī)劃，從原則上說(shuō)，應(yīng)該把握三個(gè)主要內(nèi)容：自已能夠做什么，社會(huì)需要什么，自己擁有什么資源。因此，就有必要進(jìn)行自我分析、環(huán)境分析和關(guān)鍵成就因素分析。

首先，知道自己能夠做什么。只是知道自己想干什么，這還是不夠的，更重要的是，應(yīng)該知道自己能夠做什么、做到什么。當(dāng)然，這也是相對(duì)而言的，因?yàn)橐粋€(gè)人的潛能發(fā)揮是一個(gè)逐漸展現(xiàn)的過(guò)程。但是，一個(gè)人對(duì)自己的興趣、潛能有一個(gè)基本的認(rèn)識(shí)，仍然是一項(xiàng)具有前提性的工作。其次，社會(huì)需求什么。一個(gè)人在明確自己想做什么、能什么的同時(shí)，還應(yīng)考慮社會(huì)的需求是什么這一重要因素。如果一個(gè)人所選擇的領(lǐng)域既符合自己的興趣又與自己的能力相一致，但卻不符合社會(huì)的需求，那么，這種前景無(wú)疑會(huì)變得暗淡。由于分析社會(huì)需求及其發(fā)展態(tài)勢(shì)并非一件易事，因此，在選擇目標(biāo)時(shí)，應(yīng)該進(jìn)行多方面的探索，以求得出客觀而正確的判斷。第三，自己擁有什么資源。這里所說(shuō)的資源，不僅指經(jīng)濟(jì)上的資金，還包括社會(huì)關(guān)系，即通過(guò)自已既有人際關(guān)系以及既有人際關(guān)系的進(jìn)一步擴(kuò)展所可能帶來(lái)的各種具有支持性的東西?？傊?，規(guī)劃必須將個(gè)人理想與社會(huì)實(shí)際有機(jī)地結(jié)合，能夠幫助一個(gè)人真正了解自己，并且進(jìn)一步評(píng)估內(nèi)外環(huán)境的優(yōu)勢(shì)、限制，從而設(shè)計(jì)出既合理又可行的職業(yè)事業(yè)發(fā)展方向。只有使自身因素和社會(huì)條件達(dá)到最大程度的契合，才能在現(xiàn)實(shí)中發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、避開(kāi)劣勢(shì)，使規(guī)劃更具有可操作性。

人生之路到底該如何去走？記得一位哲人這樣說(shuō)過(guò)：“走好每一步，這就是你的人生?！笔堑?，人生之路說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng)，因?yàn)樗悄阋簧饬x的詮釋?zhuān)蝗松氛f(shuō)短也短，因?yàn)槟闵钸^(guò)的每一天都是你的人生。俗話說(shuō)，欲行千里，先立其志。否則，漫無(wú)目的地亂走一遭，必然會(huì)殆誤時(shí)機(jī)，浪費(fèi)年華！我們要立足于自己的本職工作為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來(lái)好好設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo)，才有動(dòng)力。每個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。但是，無(wú)論眼底閃過(guò)多少刀光劍影，只要沒(méi)有付諸行動(dòng)，那么，一切都只是鏡中花，水中月，可望而不可及。一個(gè)人，若要獲得成功，必須得拿出勇氣，付出努力、拼博、奮斗。

第二篇：我對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃未來(lái)

我對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃未來(lái)

2012年總結(jié)、計(jì)劃類(lèi)

職業(yè)生涯規(guī)劃未來(lái)掌握在自己手中?；ㄩ_(kāi)花又落，春去春又回。踏著時(shí)光車(chē)輪我已走到22歲的年輪邊界。職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)，駐足觀望電子、網(wǎng)絡(luò)。鋪天蓋地知識(shí)信息，飛速發(fā)展科技浪潮，源源不絕。人才競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，形形色色人物競(jìng)赴出場(chǎng)，不禁感嘆這世界變化好快。職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)身處信息世界，作為一名電子人事文員（當(dāng)代打雜員)，我不由得考慮起自己的未來(lái)。在機(jī)遇與挑戰(zhàn)粉墨登場(chǎng)的未來(lái)社會(huì)里，我究竟該扮演如何一個(gè)角色呢？水無(wú)點(diǎn)滴量的積累難成大江河，人無(wú)點(diǎn)滴量的積累難成大氣候。沒(méi)有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來(lái)甘甜歡暢的成功的喜悅；沒(méi)有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來(lái)震撼人心的累累碩果。只有付出才能有收獲，未來(lái)掌握在自己手中。

文職職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)由此想起自己走過(guò)歲月中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我不禁有些慚愧。我對(duì)自己以往在學(xué)業(yè)、文體、社團(tuán)活動(dòng)中的表現(xiàn)不是很滿意。我發(fā)現(xiàn)我自己惰性較大平日里總有些倦怠、懶散學(xué)習(xí)、做事精力不夠集中效率不高態(tài)度也不夠?qū)Ｗ?。倘若不改正這很可能會(huì)導(dǎo)致我最終庸碌無(wú)為。不過(guò)還好我還有改進(jìn)的機(jī)會(huì)。否則豈不遺憾終生 一本書(shū)中這樣寫(xiě)到一個(gè)不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人是不幸的也是可憐的因?yàn)檫@些人沒(méi)有把命運(yùn)掌握在自己的手中反而成為命運(yùn)的奴隸。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。生命就像一張白紙等待著我們?nèi)ッ枥L去譜寫(xiě)。而如今身職員的我們?cè)谝惶焯煜r(shí)光的日子里不如抓緊時(shí)間多學(xué)一些知識(shí)來(lái)充實(shí)自己。人的美好時(shí)光一生中也許就一次不把握好將來(lái)自己一定回追悔莫及。于是再經(jīng)過(guò)一番深思熟慮之后我決定把自己的未來(lái)設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo)才會(huì)有動(dòng)力。

職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)

一、自我盤(pán)點(diǎn)

1自己興趣愛(ài)好大盤(pán)點(diǎn) 業(yè)余愛(ài)好 讀書(shū)、聽(tīng)音樂(lè)、打藍(lán)球 喜歡的文學(xué)作品 《紅樓夢(mèng)》、《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》、《老人與海》、《平凡的世界》喜歡的歌曲 《愛(ài)拼才會(huì)贏》、《紅日》、《流年》 心中偶像 周恩來(lái)、比爾·蓋茨。2自己優(yōu)勢(shì)盤(pán)點(diǎn)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀擔(dān)任班干部班級(jí)群眾基礎(chǔ)好父母、親人、班主任、任課老師關(guān)愛(ài)動(dòng)手能力較強(qiáng)。3自己劣勢(shì)盤(pán)點(diǎn)目前的手頭經(jīng)濟(jì)狀況較為窘迫海拔高度不夠體質(zhì)偏弱。4自己的優(yōu)點(diǎn)盤(pán)點(diǎn)做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實(shí)友善待人做事鍥而不舍勤于思考考慮問(wèn)題全面。5自己缺點(diǎn)盤(pán)點(diǎn)性格偏外向交際能力較強(qiáng)過(guò)于執(zhí)著偏固執(zhí)膽大思想上屬保守派缺乏自信心和冒險(xiǎn)精神積極主動(dòng)性不夠做事愛(ài)拖拉機(jī)惰性較大。6生活中成功經(jīng)驗(yàn)的盤(pán)點(diǎn)成功競(jìng)選成為班支委一員成功組織過(guò)學(xué)習(xí)研討主題班會(huì)并獲年級(jí)組評(píng)選第一名個(gè)人學(xué)習(xí)成績(jī)、綜合積分均為班級(jí)第一通過(guò)考核以較大優(yōu)勢(shì)加入系學(xué)生實(shí)驗(yàn)室工作中全班同學(xué)的悉心支持是我最大的財(cái)富。7生活中失敗的教訓(xùn)失利打擊較大一位好朋友與我有誤解而陌路競(jìng)選系學(xué)習(xí)部長(zhǎng)失利老聽(tīng)別人侃侃而談可接不上話心里特難受。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)

二、解決自我盤(pán)點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)

所謂江山易改本性難移。內(nèi)向并非全是缺點(diǎn)使我少一份張揚(yáng)多一點(diǎn)內(nèi)斂但可相應(yīng)加強(qiáng)與他人的交流溝通積極參加各種場(chǎng)合各項(xiàng)有益的活動(dòng)使自己多一份自信、激揚(yáng)少一份沉默、怯場(chǎng)。充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì)真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教及時(shí)指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計(jì)劃加以針對(duì)改正。加強(qiáng)鍛煉增強(qiáng)體質(zhì)提高體育成績(jī)以彌補(bǔ)身高不足而帶來(lái)的負(fù)面影響。積極爭(zhēng)取條件參加校內(nèi)外的各項(xiàng)勤工儉學(xué)活動(dòng)以解決短期內(nèi)的生活費(fèi)問(wèn)題并增強(qiáng)自身的社會(huì)工作閱歷為以后創(chuàng)造更多的精神財(cái)富和物質(zhì)財(cái)富打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)

三、職業(yè)取向分析測(cè)試為了進(jìn)一步認(rèn)清自我屬于何種類(lèi)型的社會(huì)人初步確定個(gè)人今后未來(lái)數(shù)年內(nèi)更適宜從

事的工作崗位究竟是什么我查找了多種測(cè)試工具最終主要選擇了如下的霍蘭德職業(yè)傾向測(cè)驗(yàn)量表并對(duì)其中的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行了認(rèn)真的測(cè)驗(yàn)從而初步得出了自己的未來(lái)職業(yè)取向。以下為測(cè)驗(yàn)內(nèi)容 職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)霍蘭德職業(yè)傾向測(cè)驗(yàn)量表 本測(cè)驗(yàn)量表將幫助您發(fā)現(xiàn)和確定自己的職業(yè)興趣和能力特長(zhǎng)從而更好地做出求職擇業(yè)的決策。如果您已經(jīng)考慮好或選擇好了自己的職業(yè)本測(cè)驗(yàn)將使您的這種考慮或選擇具有理論基礎(chǔ)或向您展示其他合適的職業(yè)如果您至今尚未確定職業(yè)方向本測(cè)驗(yàn)將幫助您根據(jù)自己的情況選擇一個(gè)恰當(dāng)?shù)穆殬I(yè)目標(biāo)。本測(cè)驗(yàn)共有七個(gè)部分每部分測(cè)驗(yàn)都沒(méi)有時(shí)間限制但請(qǐng)您盡快按要求完成。職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)第一部分 您心目中的理想職業(yè)

第三篇：IT 女生對(duì)未來(lái)職業(yè)的一點(diǎn)思考

IT 女生對(duì)未來(lái)職業(yè)的一點(diǎn)思考 收藏 此文于2011-05-06被推薦到CSDN首頁(yè)

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和很多人不同，我剛剛讀完大三，就來(lái)到了B城開(kāi)始了第一份工作。記得大二的時(shí)候，剛剛學(xué)習(xí)了C++和MFC，還有fedora的系統(tǒng)操作部署，每天就想著能夠有真正的項(xiàng)目去實(shí)戰(zhàn)一下，那時(shí)候還和幾個(gè)有共同想法的同學(xué)組建了一個(gè)團(tuán)隊(duì)，大二暑假的時(shí)候由于偶然的機(jī)會(huì)，我們到了學(xué)校附屬的一個(gè)單位開(kāi)始做項(xiàng)目。那時(shí)候我參加了兩個(gè)項(xiàng)目，一個(gè)是基于某GIS組建的二次開(kāi)發(fā)的一個(gè)三維項(xiàng)目另外一個(gè)則是地理某網(wǎng)站。剛開(kāi)始的時(shí)候?qū)Χ伍_(kāi)發(fā)沒(méi)有什么熱情，其實(shí)事實(shí)證明我對(duì)于高度集成然后調(diào)用的東西確實(shí)沒(méi)有熱情，看著我的另外一個(gè)同伴每天對(duì)著自己實(shí)現(xiàn)的功能沾沾自喜，我不禁想，就跟小孩子玩積木一樣，積木在我可以做個(gè)小建筑，站在巨人的肩膀上，確實(shí)比較容易出成果，可是如果哪天底層有問(wèn)題呢。整個(gè)系統(tǒng)的性能、功能都會(huì)有毀滅的影響。于是我把大多數(shù)的精力都集中在了做網(wǎng)站上，那段時(shí)間我學(xué)習(xí)了很多網(wǎng)頁(yè)相關(guān)的語(yǔ)言，從html，css，xml到j(luò)avascript我都很用心地研究，結(jié)合asp.net的一些控件，到最后我完成了主頁(yè)的編碼還有一些信息發(fā)布模塊的編碼，后來(lái)想起來(lái)那些東西跟現(xiàn)在很多網(wǎng)站比起來(lái)都很粗糙，但是讓我感受到了web開(kāi)發(fā)的樂(lè)趣，也是那段時(shí)間我確定了自己對(duì)web的興趣。以至于后來(lái)開(kāi)學(xué)，我一邊學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)，一邊在幫美國(guó)一家剛剛創(chuàng)業(yè)的小公司制作網(wǎng)店的界面，不敢談什么高技術(shù)含量，至少老美的要求，讓我見(jiàn)識(shí)到一種另外的網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)風(fēng)格。

后來(lái)得到那家單位老師的推薦，我來(lái)到了B城工作。我進(jìn)入的也是一家GIS公司，公司既做平臺(tái)又做應(yīng)用，而且分不同行業(yè)。我被分配到某個(gè)項(xiàng)目組當(dāng)起了項(xiàng)目助理，剛剛從學(xué)校出來(lái)的我，對(duì)IT行業(yè)并不太了解，對(duì)項(xiàng)目的流程也不了解，其實(shí)當(dāng)時(shí)也有收到其它的電話面試邀請(qǐng)，但是心想既然出來(lái)了。那么就從這家公司先了解清楚情況再說(shuō)。

剛剛進(jìn)入公司的時(shí)候，每天都看很多資料，首先了解公司的業(yè)務(wù)、公司主要是干什么的，在各個(gè)行業(yè)的解決方案是怎樣，應(yīng)用了哪些技術(shù)。同時(shí)我也在學(xué)習(xí)代碼。畢竟我來(lái)的時(shí)候不太對(duì)，那時(shí)候我是一個(gè)人背著包就來(lái)到了公司，因此也沒(méi)有人安排給我培訓(xùn)，我能做的只是自學(xué)。后來(lái)的新同事都有安排系統(tǒng)培訓(xùn)，那時(shí)候?qū)τ跋?、矢量、dem還有三維的原理都不了解，看了很多公司的同事做的系統(tǒng)，慢慢地了解加深了。但是開(kāi)發(fā)是件痛苦的事情，我感覺(jué)一直在拷貝代碼，而且底層的問(wèn)題很多，如果是像微軟開(kāi)發(fā)的API、或者什么JAVA的問(wèn)題，基本上可以上網(wǎng)自己去尋找答案解決，可是公司的api要找熟悉的同事來(lái)解決，那時(shí)候感覺(jué)很無(wú)助，項(xiàng)目助理的職責(zé)只是需要熟悉，不需要深究，工作面對(duì)更多的是文字和溝通，于是撰寫(xiě)技術(shù)方案、項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)、軟件設(shè)計(jì)書(shū)等其他項(xiàng)目相關(guān)的文檔成了主業(yè)，有的時(shí)候根據(jù)客戶的需求還得寫(xiě)一些論文類(lèi)型的說(shuō)明文檔，闡述原理和應(yīng)用模式，甚至?xí)?xiě)一些投標(biāo)報(bào)價(jià)的文檔給銷(xiāo)售們。平常經(jīng)常要跟各項(xiàng)目干系人溝通，提醒項(xiàng)目成員寫(xiě)周報(bào)、工作日志，向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)進(jìn)度，跟測(cè)試、美工協(xié)調(diào)等等，經(jīng)常用web acess、project管理進(jìn)度計(jì)劃、維護(hù)計(jì)劃。不知不覺(jué)干了快一年，這一年我很少回學(xué)校，集中精力在工作中提高自己，周末的時(shí)間還參加外面的外語(yǔ)培訓(xùn)，提高外語(yǔ)交流能力。

那段時(shí)間學(xué)習(xí)了很多，同事們都感嘆我的進(jìn)步速度很快，但是我無(wú)時(shí)無(wú)刻不感覺(jué)到恐懼，在學(xué)校的時(shí)候，別的女孩子看電影的時(shí)候，我總是在研究代碼或者上網(wǎng)找資料，微軟黑屏那段時(shí)間，我感覺(jué)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的人是不能不懂linux的，我腦海里面覺(jué)得技術(shù)的更高境界就是要自由，微軟你黑屏就黑屏好了，姐直接換了系統(tǒng)，也不影響自己的正常生活，乃至后來(lái)3Q大戰(zhàn)很多人糾結(jié)是留QQ還是360的時(shí)候，我直接用fedora，不覺(jué)得會(huì)對(duì)自己有什么

影響。我對(duì)自己職業(yè)的設(shè)想一直都是，跟很多學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的人一樣，先當(dāng)程序員然后熟悉流程從而變成項(xiàng)目經(jīng)理或者以后成為系統(tǒng)架構(gòu)師、進(jìn)行系統(tǒng)設(shè)計(jì)或者專(zhuān)注管理，以后成為既懂技術(shù)又懂管理的CIO。然而跳過(guò)了堅(jiān)實(shí)的技術(shù)累積，我能否達(dá)到自己預(yù)先的目標(biāo)呢。我想答案是否定的，我想過(guò)在一邊工作的同時(shí)去研究更多的東西，如果有公司跟你說(shuō)，不寫(xiě)代碼就不用加班，你千萬(wàn)別相信，事實(shí)上是無(wú)論是程序員還是助理，要完成項(xiàng)目相關(guān)的任務(wù)都需要付出大量的時(shí)間和精力，在項(xiàng)目比較緊急的時(shí)候，加班根本就是家常飯，更別提去研究什么跟行業(yè)以外的東西了。

現(xiàn)實(shí)和理想差距很大，根據(jù)我后來(lái)的觀察，很多公司，一般女生是不讓做開(kāi)發(fā)的，雖然也有，但是大多數(shù)抗?fàn)幒芡纯?。記得那段時(shí)間我也有參加web項(xiàng)目的代碼工作，每天加班到很晚，那時(shí)候程序員其實(shí)也沒(méi)太多時(shí)間去鉆研內(nèi)在的技術(shù)層面，做二次開(kāi)發(fā)的程序員，很多都是用現(xiàn)成的API寫(xiě)代碼，有的時(shí)候項(xiàng)目很急，加班到凌晨，甚至通宵都很普遍。其實(shí)最大的問(wèn)題，是我對(duì)GIS似乎始終不感冒，在當(dāng)助理的過(guò)程中，我對(duì)那些關(guān)鍵技術(shù)也有了解，GIS面向的很多都是政府和M行業(yè)，市場(chǎng)很小，很多項(xiàng)目都屬于低水平的重復(fù)建設(shè)，我們團(tuán)隊(duì)甚至自己還做了一整套常用組件，以后的新晉程序員，可以直接調(diào)用。而且對(duì)底層的依賴度相當(dāng)高。近幾年來(lái)，IT行業(yè)對(duì)跨平臺(tái)和云的變得越來(lái)越火熱，雖然我們底層的軟件也是由某開(kāi)源軟件變化而來(lái)，但是近幾年出現(xiàn)的版本多是C++JAVA為主，甚至開(kāi)源世界停止了對(duì)C#版本的維護(hù)，這些都讓我覺(jué)得恐懼，一時(shí)想起，自己付出很多，即使要跳槽也沒(méi)有太多資本。而且家里其實(shí)也并不太贊同女生做技術(shù)。

有的時(shí)候很矛盾，自己對(duì)計(jì)算機(jī)始終很熱衷，盡管自己需要學(xué)習(xí)的地方還有很多很多，但是我很堅(jiān)定，我是可以繼續(xù)學(xué)習(xí)的，出來(lái)的這一年多，我對(duì)自己更加了解了。自己的長(zhǎng)處在于學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)、也很有毅力去鉆研，而且對(duì)于技術(shù)了解的范圍比較廣泛，但是缺點(diǎn)也在于都很廣泛，但是沒(méi)有在一個(gè)方向鉆研得很深入。我其實(shí)并不害怕從零開(kāi)始，我想我的外語(yǔ)、還有對(duì)計(jì)算機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)的熱情還有在當(dāng)項(xiàng)目助理的時(shí)候積累的項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)，我更加明確以后可以朝著做產(chǎn)品經(jīng)理或者設(shè)計(jì)方向去發(fā)展。

對(duì)于剛剛出來(lái)的同學(xué)，我只能說(shuō)用自己的親身體驗(yàn)作為教訓(xùn)，一定要扎實(shí)基本功，在學(xué)校要學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí)，很多人說(shuō)，大學(xué)生先就業(yè)再擇業(yè)，我不否認(rèn)，但是我覺(jué)得更加重要的是要選擇自己感興趣的行業(yè)，否則再怎么擇業(yè)，前面的時(shí)間也屬于浪費(fèi)了。只有看準(zhǔn)了方向，朝著方向努力才能取得成功。最重要的是，不要覺(jué)得專(zhuān)業(yè)把你培養(yǎng)成什么樣的人，你就是什么樣的人，其實(shí)應(yīng)該是你覺(jué)得自己是什么樣的人，就把自己培養(yǎng)成什么樣的人。我本身學(xué)習(xí)的并不是計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)。連學(xué)位也是管理學(xué)學(xué)位，但是我一直學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)，熱愛(ài)計(jì)算機(jī)，我堅(jiān)信自己未來(lái)的方向就是計(jì)算機(jī)。尤其是女孩子，要想以后幸福就一定要有自己堅(jiān)定的方向，因?yàn)闆](méi)有堅(jiān)實(shí)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和獨(dú)立能力，對(duì)于以后的家庭也不一定有利，哪天要?dú)w于家庭，發(fā)現(xiàn)自己一生都沒(méi)有想要紀(jì)念的事情，我想都會(huì)覺(jué)得有一絲遺憾吧?，F(xiàn)在的我又重新開(kāi)始了學(xué)習(xí)，總結(jié)之前的工作情況，我端正了自己的定位，我想只要有積累，遇到合適的機(jī)遇，總有成功的機(jī)會(huì)，我并不覺(jué)得女生在計(jì)算機(jī)就一定比男生差，女生也許生理上確實(shí)比較弱，但是心理和學(xué)習(xí)接受能力上面不一定會(huì)差，更可貴的是溝通和交流能力，計(jì)算機(jī)這個(gè)行業(yè)我想需要的不是代碼的重復(fù)建設(shè)，需要的更加是有創(chuàng)造性的思想和遠(yuǎn)大的戰(zhàn)略目光。對(duì)于女生來(lái)說(shuō)，在我看來(lái)，工作上面努力和奮進(jìn)跟未來(lái)的家庭是沒(méi)有必然的抵觸作用的，相反，在大城市打拼，兩個(gè)人的協(xié)作和項(xiàng)目配合更加重要。因此，如果堅(jiān)定了目標(biāo)，就不需要有太多的顧忌。希望以我本人的教訓(xùn)，能給大家一點(diǎn)借鑒意義。

第四篇：我的未來(lái)職業(yè)

我的未來(lái)職業(yè)

一路上我都提心吊膽，還好火車(chē)平安到達(dá)，這才讓我提到嗓子眼的心放了下來(lái)。職業(yè)一：作家

可能率：50% 職業(yè)二：火車(chē)司機(jī)

可能率：0% 為什么是零呢？因?yàn)槲夷懶∪缡舐铮∫腔疖?chē)出軌的話···那我不就光榮殉職了。

再說(shuō)了，前天溫州還發(fā)生火車(chē)追尾事故，這使我對(duì)火車(chē)更加恐懼。職業(yè)三：畫(huà)家

可能率：70% 我和美術(shù)也許有緣分，才高八斗的我（嘿嘿，吹的）在幼兒園畫(huà)畫(huà)比賽當(dāng)中榮獲二等獎(jiǎng)哎！而且沒(méi)事的時(shí)候會(huì)拿出一張紙，在上面亂涂亂畫(huà)，呵呵！

職業(yè)四：發(fā)明家

可能率：85% 我發(fā)明了好多東西，都是史無(wú)前例的，我舉例一些比較受歡迎的，比如：自動(dòng)舉手機(jī)、整人機(jī)······

自動(dòng)舉手機(jī)是在課堂上突發(fā)奇想，然后發(fā)明的。

我現(xiàn)在才上五年級(jí)，但我已經(jīng)為做了充分考慮，下面是我想過(guò)的職業(yè)。就是找一塊木頭，做成手的形狀，釘在課桌一旁，有用的時(shí)候只要把它拉上來(lái)就可以了。昨天正好我和爸爸媽媽去廈門(mén)旅游，而且是坐火車(chē)。

整人機(jī)就是把一杯水吊在上面，并放入一顆強(qiáng)力非凡的磁鐵，再把另一顆強(qiáng)力非凡的磁鐵放在你要整的那個(gè)人身上，當(dāng)他走過(guò)那個(gè)地方時(shí)，強(qiáng)烈的吸引力會(huì)使水倒過(guò)來(lái)，就可以淋他個(gè)“透心涼”。

第五篇：對(duì)未來(lái)職業(yè)的規(guī)劃

對(duì)未來(lái)職業(yè)的規(guī)劃

當(dāng)還在高中的時(shí)候，老師和家長(zhǎng)就告訴我們堅(jiān)持高中這三年，到了大學(xué)之后就輕松了，沒(méi)有那么累，也不用太認(rèn)真的學(xué)習(xí)。所以當(dāng)走入大學(xué)的校門(mén)之后，就沒(méi)有了高中的勁頭，整天懶懶散散的，完全失去了對(duì)學(xué)習(xí)的興趣?，F(xiàn)在回想起過(guò)去的一年半的時(shí)間，真的很后悔自己當(dāng)初沒(méi)有意識(shí)到將來(lái)的就業(yè)是一定要看大學(xué)的成績(jī)的，在當(dāng)今就業(yè)形勢(shì)那么嚴(yán)峻的情形下，我突然覺(jué)得未來(lái)一切渺茫。雖然就業(yè)形勢(shì)不好，但是有一個(gè)對(duì)未來(lái)的規(guī)劃就能有一個(gè)目標(biāo)，然后朝著目標(biāo)做各種努力，這樣才能避免在追逐成功的路上不走彎路。俗話說(shuō)：“志不立，天下無(wú)可成之事?！?/p>

都說(shuō)女生當(dāng)老師挺好的，本來(lái)看到老師每天為學(xué)生著急，那種生活挺不舒服的，但是其實(shí)想想那真的是不錯(cuò)的職業(yè)，所以我現(xiàn)在的目標(biāo)就是當(dāng)一名老師。都說(shuō)老師是一個(gè)熱門(mén)行業(yè)，幾乎每個(gè)學(xué)校的老師都已經(jīng)飽和了，所以要想實(shí)現(xiàn)自己的理想就要付出比別人多的努力才可以，我浪費(fèi)了一年半的時(shí)間去提高自己的能力，我很后悔，但是過(guò)去的就過(guò)去吧！只能作為教訓(xùn)，不能總是去想。人生總是有很多的起起落落，這就當(dāng)做人生路上的絆腳石吧！當(dāng)我再次站起來(lái)的時(shí)候我會(huì)更強(qiáng)大的。

分階段的制定每個(gè)時(shí)期的計(jì)劃，合理的提高自己能力，不能急于求成，每天晚上想想自己一天得到了什么，又有什么需要努力的地方，然后一定要在第二天的時(shí)候及時(shí)改正。我發(fā)現(xiàn)課上的吸收真是很重要的，有些同學(xué)課下也沒(méi)看見(jiàn)有太多的努力，但是最終的成績(jī)總是很不錯(cuò)。就算自己沒(méi)有他們那些能力，上課好好聽(tīng)，總不至于作業(yè)一點(diǎn)不會(huì)做，只是一味的抄答案。課下看書(shū)也很重要，大學(xué)的知識(shí)學(xué)的都是更高層次的知識(shí)，如果課下一點(diǎn)書(shū)不看的話，肯定會(huì)對(duì)知識(shí)點(diǎn)模糊不清。要多做題，熟能生巧，就算知識(shí)再難，如果多做題也能把知識(shí)鞏固。還要多問(wèn)問(wèn)題，有時(shí)候自己想半天都想不出的知識(shí)，沒(méi)準(zhǔn)同學(xué)老師的一句話就能點(diǎn)醒自己。

要想更好的就業(yè)，在大學(xué)里面拿到各種證件也很重要，教師資格證必須要有，英語(yǔ)不能落下，一定要拿到六級(jí)證。如果有機(jī)會(huì)一定要多學(xué)習(xí)一些其他領(lǐng)域的知識(shí)。要學(xué)習(xí)有興趣的知識(shí)，只有有興趣才能學(xué)好。如果在畢業(yè)的時(shí)候拿到雙學(xué)位也能為未來(lái)的就業(yè)多一條道路。

總之，大學(xué)里面有太多可以學(xué)習(xí)和必須學(xué)習(xí)的知識(shí)以及能力。我一定不能再浪費(fèi)以后的時(shí)間。按照我自己的想法以及目標(biāo)堅(jiān)持下去，一定可以成功的。

數(shù)科院0903

09505137王娟