第一篇：聽陳玉芳事跡報告心得體會

聽陳玉芳事跡報告心得體會

昨天下午，我們行政人員跟隨教育系統(tǒng)的黨員一起在多媒體教室看了陳玉芳報告會的錄像。做報告的人有陳玉芳、電視臺記著焦燕、陳玉芳的二兒媳、博達(dá)學(xué)校的一位老師、陳玉芳養(yǎng)育的一個孤兒——三中的一個高三學(xué)生。聽著他們的報告，我的心靈一次次被陳玉芳的事跡和她高尚的情操 震撼了。

陳玉芳一個 普普通通的農(nóng)家女，她小時候跟著養(yǎng)母生活，受著養(yǎng)母那熱心助人精神的熏陶，可因?yàn)轲B(yǎng)母命運(yùn)不加，走進(jìn)了一個個家庭，又走出了一個個家庭，陳玉芳受夠了歧視 和冷漠。所以她骨子里討厭冷漠，看不得可憐。在她創(chuàng)辦了服裝廠掙下了一筆錢后又創(chuàng)辦了博達(dá)學(xué)校。這學(xué)校門一開，那些可憐的沒人管的孩子要來上學(xué)交不起學(xué)費(fèi)。陳玉芳，一個十分善良的人，怎忍心將這些孩子拒之門外。于是一個、兩個、十幾年收留過56個孤兒。這些孩子不僅交不起學(xué)費(fèi)，還要吃，要穿，要治病，陳玉芳像對待自己的孩子一樣照顧著這些孩子。

因?yàn)殛愑穹歼@樣收留孤殘兒童，學(xué)校賠了，她的兩個兒子的媳婦為此和兒子都離了婚。這是多么大的打擊呀！為了孤兒的生活，為了孤兒的成長，陳玉芳柔弱的肩膀挑起了社會的重?fù)?dān)。

她的二兒媳說：“開始走進(jìn)這個家，她也極為 不習(xí)慣，過年的時候，別人的家包餃子買上2斤肉就夠了，而她的家要買幾十斤肉，且前邊包著，后邊就吃完了，家里邊總是亂哄哄的，后來慢慢地，她被婆婆的大愛感動了，她感覺自己很幸福，覺得自己不是弟兄兩個，而是有56個親的兄弟姐妹。

博達(dá)學(xué)校的老師說：”開始走進(jìn)這所學(xué)校，覺得待遇很低，看著那些失去親人的孩子表現(xiàn)出來的不正常，那種孤僻，那種怪異也很不舒服。慢慢地，她被陳玉芳對孩子真誠的愛感動了，他覺得自己很幸運(yùn)，人生能遇到如此大愛之人，他覺得自己很知足，很幸福。

三中的高三學(xué)生說，她要當(dāng)著這么多人的面說，她不是孤兒，她有爸有媽，她的媽媽姓陳，名玉芳。這個孩子在做報告的時候幾乎從頭到尾是流淚的。她在很小的時候就失去了父母，是年邁有病的爺爺奶奶把她拉扯大。當(dāng)上到五年級時，爺爺奶奶實(shí)在是沒有能力供她上學(xué)，就在她扛著鋤頭準(zhǔn)備當(dāng)一輩子農(nóng)民時，是陳玉芳讓她上到了博大學(xué)校，又供她上了三中。一次她的腿骨折，是陳玉芳一家人在醫(yī)院里招呼她，出了院，為了招呼她方便，又讓她睡在了自己的床上。

陳玉芳，一個普普通通的人，卻在做著一件驚天動地的事。電視臺記著焦燕說：“陳玉芳，就是一座豐碑！”這個評價一點(diǎn)都不為過。

在現(xiàn)在這個到處都追逐金錢，追逐榮譽(yù)，追逐快樂的年代，陳玉芳，卻將自己的掙得錢，養(yǎng)育了這些沒人管的孤兒。卻將本屬于自己家人的親情分給了這些沒有關(guān)懷的孤兒。她說她很快樂，因?yàn)樗吹搅诉@些原來要流浪社會，有些可能要走人生極端，甚至成為社會的罪人的孩子，因?yàn)樽约旱氖樟簦驗(yàn)樽约旱年P(guān)愛，而一個個健康成長，一個個成為社會有用的人。上了大學(xué)。踏上了工作崗位的孩子一個個通過電話噓寒問暖，一個個回來看望她時，她覺得自己很幸福，很快樂。

陳玉芳，一個了不起的人，讓我們以你為榜樣，踏著你前行的足跡，也做著對社會、對他人有用的事吧！

第二篇：學(xué)習(xí)陳玉芳先進(jìn)事跡報告心得體會

一名淳樸的農(nóng)家婦女，走上講臺，向我們講述她二十余年來收孤養(yǎng)殘助學(xué)的不平凡經(jīng)歷，也向我們展現(xiàn)了一名普通的共產(chǎn)黨人樂于助人勇于奉獻(xiàn)的光輝。有一種力量讓人感動，它就是大愛無聲；有一種奉獻(xiàn)震徹心扉，它就是默默無聞。她用自己的實(shí)際行動詮釋了大愛無私的這種奉獻(xiàn)精神。

學(xué)習(xí)先進(jìn)人物、先進(jìn)事跡，就是要學(xué)習(xí)堅持不懈的奉獻(xiàn)精神。一個人要干好工作并不難，難得的是長年累月的堅持。陳玉芳同志22年來收養(yǎng)56名孤殘兒童，這不僅體現(xiàn)的是她的愛心，更是擔(dān)當(dāng)了56份責(zé)任。這是一種從不間斷的執(zhí)著，正因?yàn)槿绱?，才在自己的平凡人生中，?chuàng)造了不平凡，不斷將自身工作推向了新的高度。

在她收養(yǎng)的一名孤兒日記當(dāng)中寫道：管吃管住是無私的母愛，管讀書上學(xué)是智慧的母愛，管理想前途是目光遠(yuǎn)大的母愛。陳姨媽將3種母愛都給了我們。看到這我想了很多很多，平心而論，誰沒有家庭？誰沒有子女？誰不渴望平安和幸福？但是，在需要幫扶的弱勢群體面前，在沉甸甸的社會責(zé)任面前，我們每一個人是否都能夠挺身而出，無私奉獻(xiàn)？陳玉芳為我們做出了榜樣！她用一個共產(chǎn)黨員的赤誠情懷，把一份豐厚的精神資產(chǎn)與人間之愛獻(xiàn)給了孤殘兒童，以一個女性柔弱之軀，為弱勢群體撐起一片天空。

學(xué)習(xí)先進(jìn)人物、先進(jìn)事跡，就是要學(xué)習(xí)她一心為民、服務(wù)群眾的宗旨意識。從上個世紀(jì)80年代初開始，陳玉芳靠著做衣服的手藝創(chuàng)業(yè)，逐步創(chuàng)建了制衣廠。事業(yè)成功后，她接連創(chuàng)辦了三所學(xué)校，希望身邊的鄉(xiāng)親和姐妹能學(xué)到一技之長，盡快脫貧致富。陳玉芳說：誰都知道投資擴(kuò)大制衣廠比創(chuàng)辦學(xué)校的經(jīng)濟(jì)效益大，但錢是掙不完的，用有限的錢幫助更多的人才是我最大的心愿。

陳玉芳，她博大的情懷給了我一次靈魂的洗禮！這份真誠樸實(shí)的母愛，是綻放在人間永不凋謝的最純潔、最美麗的花朵！一位教育家說過，要教育好學(xué)生，首先得愛學(xué)生，愛是教育的前提。陳玉芳對孤殘兒童那母親般的深愛，就是每個教師最好的榜樣。作為一名教師，學(xué)習(xí)陳玉芳，就是要學(xué)習(xí)陳玉芳的博愛、大愛，把這種博愛和大愛的精神，落實(shí)到學(xué)校各項(xiàng)工作的開展當(dāng)中.

第三篇：陳玉芳心得體會

學(xué)習(xí)陳玉芳同志心得體會

第一黨支部 李建芳

2011年10月19日，有幸和全校師生一起在學(xué)校聽到陳玉芳感人的報告，她是一名普通的不能再普通、平凡的不能再平凡的婦女，語言樸實(shí)無華，講述了她這二十余年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，但在她的身上折射出的卻是一種人間大愛，是一種無私奉獻(xiàn)的精神。

一位平凡的婦女有著不平凡的人生歷程，她心中無私、無限的愛，堅持不懈的奉獻(xiàn)精神，給我的人生觀與價值觀帶來了巨大的沖擊。陳玉芳同志在自己經(jīng)濟(jì)條件并不富裕的情況下，用22年的時間，不斷努力，先后共收養(yǎng)56名孤殘兒童，這不僅體現(xiàn)的是她的愛心，更是擔(dān)當(dāng)了56份責(zé)任，是一種從不間斷的執(zhí)著，一種從不間斷的愛。

最讓我感到的是她收養(yǎng)的一名孤兒日記當(dāng)中寫道：“管吃管住是無私的母愛,管讀書上學(xué)是智慧的母愛,管理想前途是目光遠(yuǎn)大的母愛。陳姨媽將3種母愛都給了我們?！笨吹竭@我想了很多很多,作為一名光榮的人民教師，教書育人，我們的責(zé)任更重大，但是,在那些需要幫扶的弱勢群體面前,在沉甸甸的社會責(zé)任面前,我們自己是否都能夠挺身而出,無私奉獻(xiàn)呢?是陳玉芳為我們做出了榜樣!作為一名教師，一名共產(chǎn)黨員，我們要學(xué)習(xí)陳玉芳那種真誠博愛、無私奉獻(xiàn)的精神，用真心真誠的愛護(hù)自己的學(xué)生、同事，以及身邊的每一個人，使自己的平凡人生中，創(chuàng)造一些不平凡，不斷將自身工作推向了新的高度。

如何做到愛生如子，使學(xué)生得到更好地成長，我們就必須做到：以“愛心”看待學(xué)生；用“愛心”溫暖學(xué)生；用“愛心”感染學(xué)生；用“愛心”賞識學(xué)生；用“愛心”鼓勵學(xué)生。要有以身立德，為人師表的師德；要有求真務(wù)實(shí)、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度；要有儀表端莊、語言優(yōu)美的氣質(zhì)；要有團(tuán)結(jié)互助、通力協(xié)作的精神；要有開拓進(jìn)取、大膽創(chuàng)新的勇氣；要有勤學(xué)好問、刻苦鉆研的毅力；要有精通專業(yè)、業(yè)務(wù)過硬的本領(lǐng)。只有做到這些，我們才無愧于人民教師的光榮稱號。

從上個世紀(jì)80年代初開始，陳玉芳靠著做衣服的手藝創(chuàng)業(yè)，逐步創(chuàng)建了制衣廠。事業(yè)成功后，她接連創(chuàng)辦了三所學(xué)校，希望身邊的鄉(xiāng)親和姐妹能學(xué)到一技之長，盡快脫貧致富。陳玉芳說：“誰都知道投資擴(kuò)大制衣廠比創(chuàng)辦學(xué)校的經(jīng)濟(jì)效益大，但錢是掙不完的，用有限的錢幫助更多的人才是我最大的心愿?！?/p>

作為一名老師，我們要學(xué)習(xí)陳玉芳持之以恒的精神。不管是青年教師，還是從事多年的老教師，都應(yīng)該像陳玉芳那種在自己的工作崗位上努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取。要學(xué)習(xí)她一心為民、服務(wù)群眾的宗旨意識。陳玉芳，她博大的情懷給了我一次靈魂的洗禮！這份真誠樸實(shí)的母愛，是綻放在人間永不凋謝的最純潔、最美麗的花朵！一位教育家說過,要教育好學(xué)生,首先得愛學(xué)生,愛是教育的前提。陳玉芳對孤殘兒童那母親般的深愛,就是每個教師最好的榜樣。作為一名教師，學(xué)習(xí)陳玉芳，就是要學(xué)習(xí)陳玉芳的博愛、大愛，把這種博愛和大愛的精神，落實(shí)到學(xué)校各項(xiàng)工作的開展當(dāng)中。

二○一一年十一月七日

第四篇：學(xué)習(xí)陳玉芳同志心得體會

學(xué)習(xí)陳玉芳同志心得體會

運(yùn)城市水務(wù)局移民辦——王陜霞

有一種力量讓人感動，它就是大愛無聲；有一種奉獻(xiàn)震徹心扉，它就是默默無聞。她用甘于奉獻(xiàn)、勇于拼搏、淡泊名利無怨無悔地高高擎起了社會主義精神文明的偉大旗幟，用自己的實(shí)際行動詮釋了大愛無私的這種奉獻(xiàn)精神。她不平凡的人生歷程，給我的人生觀與價值觀帶來了巨大的沖擊。

學(xué)習(xí)先進(jìn)人物、先進(jìn)事跡，就是要學(xué)習(xí)堅持不懈的奉獻(xiàn)精神。一個人要干好工作并不難，難得的是長年累月的堅持。陳玉芳同志22年來收養(yǎng)56名孤殘兒童，這不僅體現(xiàn)的是她的愛心，更是擔(dān)當(dāng)了56份責(zé)任。這是一種從不間斷的執(zhí)著，正因?yàn)槿绱?，才在自己的平凡人生中，?chuàng)造了不平凡，不斷將自身工作推向了新的高度。

在她收養(yǎng)的一名孤兒日記當(dāng)中寫道：“管吃管住是無私的母愛,管讀書上學(xué)是智慧的母愛,管理想前途是目光遠(yuǎn)大的母愛。陳姨媽將3種母愛都給了我們。”看到這我想了很多很多,平心而論,誰沒有家庭?誰沒有子女?誰不渴望平安和幸福?但是,在需要幫扶的弱勢群體面前,在沉甸甸的社會責(zé)任面前,我們每一個人是否都能夠挺身而出,無私奉獻(xiàn)?陳玉芳為我們做出了

榜樣!她用一個共產(chǎn)黨員的赤誠情懷,把一份豐厚的精神資產(chǎn)與人間之愛獻(xiàn)給了孤殘兒童,以一個女性柔弱之軀,為弱勢群體撐起一片天空。

學(xué)習(xí)先進(jìn)人物、先進(jìn)事跡，就是要學(xué)習(xí)她一心為民、服務(wù)群眾的宗旨意識。從上個世紀(jì)80年代初開始，陳玉芳靠著做衣服的手藝創(chuàng)業(yè)，逐步創(chuàng)建了制衣廠。事業(yè)成功后，她接連創(chuàng)辦了三所學(xué)校，希望身邊的鄉(xiāng)親和姐妹能學(xué)到一技之長，盡快脫貧致富。陳玉芳說：“誰都知道投資擴(kuò)大制衣廠比創(chuàng)辦學(xué)校的經(jīng)濟(jì)效益大，但錢是掙不完的，用有限的錢幫助更多的人才是我最大的心愿。

只有積極解決好直接關(guān)系人民群眾的根本利益和現(xiàn)實(shí)利益的問題，我們的工作才能得到廣大人民群眾的認(rèn)可，才能真正地體現(xiàn)價值。

學(xué)習(xí)先進(jìn)人物、先進(jìn)事跡，就是以精神為動力、以先進(jìn)為榜樣，扎實(shí)做好本職工作。一是做與時俱進(jìn)的模范。堅持解放思想，與時俱進(jìn)，真正把思想認(rèn)識統(tǒng)一到“三個代表”重要思想上來；增強(qiáng)不斷學(xué)習(xí)新知識、接受新思想新觀念的緊迫感，在工作不斷創(chuàng)新中，發(fā)揮表率作用。二是樹立高尚情操。不僅要有良好的職業(yè)道德，而且還要有良好的社會公德和高尚情操，努力在各個方面成為全社會的表率。堅持黨和人民的利益高于一切，以高尚的人生追求不斷激勵和鞭策自己，并擔(dān)負(fù)起引領(lǐng)、影響和帶動他人的表率作用。三是在關(guān)鍵時刻能挺身而出。當(dāng)國家和人民的利益受到侵害時，我們共產(chǎn)黨員要能夠挺身而出，英勇奮斗，包括為了黨的事業(yè)和人民的利益，不惜犧牲自己生命。四是做好本職工作、提高自身業(yè)務(wù)技能。要立足本職，奮發(fā)進(jìn)取，潛心學(xué)習(xí)專業(yè)技能，認(rèn)真調(diào)查研究，能把黨的方針政策貫徹到位，能卓有成效地開展工作，講實(shí)話，辦實(shí)事，求實(shí)效，反對形式主義，踏踏實(shí)實(shí)干工作，為地區(qū)實(shí)現(xiàn)“兩個率先”貢獻(xiàn)自己的力量.

第五篇：陳玉芳先進(jìn)事跡有感

聽陳玉芳先進(jìn)事跡有感

秘書科

毛主席說過“做一個好人不難，難得是做一輩子好人”。近日，聽了《陳玉芳先進(jìn)事跡報告會》，我被陳玉芳的先進(jìn)事跡深深地感動著。陳玉芳是一名普通的共產(chǎn)黨員，她樂于助人，憑一己之力建造了博達(dá)學(xué)校，并且在20年來堅持義務(wù)收養(yǎng)孤殘兒童，收養(yǎng)一個孤殘兒童容易，難得是收養(yǎng)那么多的孤兒，并且其中還有殘障兒童，還得照顧他們的衣食起居，這是一個偉大的人，偉大的女人。

她把助人為樂的優(yōu)秀品德融入到自己的平常生活中，融入到工作和社會中，用愛心去關(guān)愛素不相識的弱者，用包容世界的同情心展示了自己的社會價值，讓人生在大愛無痕中閃閃發(fā)光。

她數(shù)十年如一日的關(guān)愛下一代，化財富為慈愛，心存善念，感動了無數(shù)的人。她不惜拿出全部家當(dāng)，辦起了臨晉博達(dá)學(xué)校，這是一所集職業(yè)培訓(xùn)、基礎(chǔ)教育、特殊教育于一體的綜合性民辦學(xué)校，多年來，她堅持義務(wù)收養(yǎng)孤兒、資助貧困兒童學(xué)習(xí)和生活，2003年至今累計收養(yǎng)孤殘兒童56人。目前，該校在校生中有孤兒5人、殘疾學(xué)生14人、貧困生97人。從此，她把自己的全部積蓄、時間和精力都投入到了救助孤殘兒童的事情上了。她不僅讓孤兒們衣食無憂，還送他們進(jìn)學(xué)校讀書，培養(yǎng)他們成才。她說過“我也是一名孤兒，是由養(yǎng)父母養(yǎng)大的，我不想再讓別的孩子“享受”我的痛苦了，他們雖然失去了父愛母愛，但是他們碰到了我，我要盡我最大的能力讓他們享有他們該有的”，這是多么樸素的語言?。“殃P(guān)愛和幫助別人當(dāng)做發(fā)自內(nèi)心的自覺行動，把行善積德當(dāng)做是一種無意識的播種。這在物欲橫流的今天，是多么難得，又是多么可貴?。?/p>

詩人臧克家曾這樣評價過人生的價值：“有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著。”張海迪也說過：“人生的真正意義在于奉獻(xiàn)，而不是索取?！逼鋵?shí)，人生只是一個過程。雖然每一個生命相對于人類的歷史，相對于整個宇宙只是一段時間的激流，就像夜空中的流星，劃破夜幕的剎那間，轉(zhuǎn)瞬即逝。然而，即使如此短暫，每個人的生命卻也是可以閃光的，可以永恒的。陳玉芳用實(shí)際行動在生活中助人為樂，默默奉獻(xiàn)，用小我鑄就了大愛，用大愛寫就了高尚，在平凡中成就了偉大，譜寫了一曲曲可歌可泣的人生華章。

生命的長短，我們無法預(yù)料和把握，然而，我們完全可以提升生命的質(zhì)量，升華生命的主題，讓自己的人生在愛與付出中閃光！怎樣的人生才最有價值？《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中保爾曾說過：“人最寶貴的東西是生命，生命屬于人只有一次。一個人的生命是應(yīng)該這樣度過的，當(dāng)他回首往事的時候，他不會因虛度年華而悔恨，也不會因碌碌無為而羞恥……”

就像歌里所唱的，“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間”。陳玉芳如同一泓清泉，滌蕩著我們的心靈，啟迪著我們的智慧。她的身上折射出的是一種人間大愛，是一種無私奉獻(xiàn)的精神。作為一名縣委辦工作人員，我們要學(xué)習(xí)陳玉芳，學(xué)習(xí)她那種真誠博愛、無私奉獻(xiàn)的精神，在工作中 查找自身的不足，在工作上爭一流、在崗位上作奉獻(xiàn)、在紀(jì)律上嚴(yán)要求、在服務(wù)上求創(chuàng)新，以更加昂揚(yáng)的精神狀態(tài)、更加扎實(shí)的工作作風(fēng)，振奮精神，勤奮工作。