第一篇:東北林業(yè)大學(xué)2013寒假作業(yè)文明修身
東北林業(yè)大學(xué)2013年寒假社會實踐報告
文
明
修
身
主
題
實
踐
報
告
生命科學(xué)學(xué)院學(xué)院生物技術(shù)專業(yè)1 班
趙千里
2013年 02月 08 日
《偷天情緣》觀后感
偶然間看到這部影片,感觸很大或許我都應(yīng)該做影片最后的菲爾,自信并且讓他人和自己一樣快樂,活在當(dāng)下每一刻都做最好的自己。
在影片的開始,菲爾厭倦了已有的生活急待逃離,同時他又是自負(fù)自私的的。壞的心情將自負(fù)自私演繹到了最大化以至于他無法得到別人的理解、無法與別人溝通。
無奈的他在逃離前還要重復(fù)一件對他來說無聊透頂?shù)氖碌沁@一次有些不同。他只能在土撥鼠節(jié)那天重復(fù),并且似乎永遠(yuǎn)逃脫不了。正像我們身邊的某些人一樣,他們期待著改變,堅持著自己的驕傲,自己的愿望,但是卻發(fā)現(xiàn)無論如何也無法改變。
開始時菲爾覺得惶恐不安,痛苦不能自已,不知所措,他甚至利用上帝的漏洞和他自己的一點小聰明來偷錢、泡妞、為所欲為,但是人畢竟還是人,漫無根據(jù)的放縱無法得到最大的享受。
喜歡麗塔的他,一遍遍的利用耍著他的小聰明來最他限度的滿足他自己的虛榮心、一遍遍的展示著他自己的自私自利與懦弱,最后善良的麗塔識破他的伎倆并且大罵他是一個自私自利的人,我想此時菲爾明白了:他這種自私的出發(fā)點已經(jīng)預(yù)示了失敗。
但幸運的是他的每天都會重復(fù),除了他自己別人誰也不會知道昨天都發(fā)生了什么,一切皆會從頭開始。重復(fù)一切皆在重復(fù),直到他去找到麗塔,他證明了他的特殊,瑞塔最大的特點是對待每個人都和藹可親,當(dāng)然面對處境艱難的他,她同情并理解,并且讓他明白了要
做一個善良、體貼有內(nèi)涵的人。
于是他開始改變,從早上的一杯咖啡到熱情的播報天氣,拼命的跑過去救小男孩,幫助汽車拋錨的人修汽車??等等他盡可能的去幫助每一個需要幫助的人,努力讓他所在的這一天更加美好,菲爾找到了讓自己快樂的方式。清掉了那些讓他變得世故、虛偽、自私的往事,讓自己的驕傲自負(fù)、自私自利煙消云散、釋放自己、和藹可親、熱心主動。做這些讓他感到快樂,而那些贊美對他來說像陣風(fēng) 清涼了、吹過了。似乎沒一個他身邊的人都能從她身上得到快樂,自然他一切美麗而自然的行為昭示著麗塔對他產(chǎn)生自然而然的愛意。
影片中的那個乞討的老人,開始的時候她對他不理不睬,但最后他給了他錢,陪他吃飯,可是當(dāng)夜幕降臨的時候他發(fā)現(xiàn)老人死了,面對死亡,他痛苦流涕,無法接受人是要死的事實。也許我們重的很多人平時會覺得死亡是必然的,是生命的一部分,但突然死亡擺在面前時哪有時間記起那些理論。死亡揭去了一切的虛偽、謊言、驕傲、自負(fù),只剩真實。也許是死亡讓他明白了時間的可貴,生命的真正意義——當(dāng)下,做好現(xiàn)在就是最好的結(jié)局!
縱觀整個影片,我們應(yīng)該明白:我們想要的絕不是我們刻意追求的,順其自然的做好每一件我們應(yīng)該做的和需要我們做的事,我們想要的一切都會隨之而來。珍惜當(dāng)下的時光,否則一切都是虛無的、無意義的,明天永遠(yuǎn)都不會來,當(dāng)然你也不會明白“today is tomorrow!”的真正意義。
所以活好當(dāng)下!
第二篇:東北林業(yè)大學(xué)
東北林業(yè)大學(xué)
寒假社會實踐報告
實踐主題:學(xué)習(xí)黨的十八大,喜看家鄉(xiāng)新變化 學(xué)
院: 土木工程學(xué)院 專業(yè)班級:土木工程五班 報 告 人:梁辰 學(xué)
號:20123043
2013年1月22日
這是我大學(xué)的第一個寒假,回到我的家鄉(xiāng),我發(fā)現(xiàn)我的家鄉(xiāng)寶清縣發(fā)生了不小的變化。十月一假期回來還如往常,可是這次回家,有一座龐大的建筑物映入我的眼簾,一個大購物廣場在我不在的時候悄然初具規(guī)模,外型很有氣魄,室內(nèi)商品琳瑯滿目,好奇的人們東瞧瞧西看看,試試衣服,置辦年貨,好不熱鬧。
不光是這一處惹人眼球,商業(yè)街上還新開了好多家店鋪,引進(jìn)了許多大城市里的衣服品牌,可見我們縣里的人們隨著生活水平的提高,生活質(zhì)量和品位也在提高,越來越追求舒適和享受。老大廈底下竟然開了一間德克士,這是我怎么也不敢想的,因為據(jù)說加盟費是不便宜的。前幾天我還進(jìn)去點了一些東西,果然味道很正宗,服務(wù)態(tài)度好,顧客也很多。
以前的寶清,從來都沒有像現(xiàn)在這樣繁華。過去是一間間低矮的房屋,僅有的一個大超市,幾家去了無數(shù)次的店鋪,吃膩了的麻辣燙和米線。過去的醫(yī)療設(shè)施差,醫(yī)療環(huán)境差,銀行僅有幾家,還要跑到老遠(yuǎn)去。但是,曾經(jīng)的這座灰暗的小縣城一變成了現(xiàn)在這座高樓遍地崛起,商鋪比比皆是的黑龍江省最值得投資的縣城之一!現(xiàn)在的醫(yī)院也搬家了,搬到一個更高更現(xiàn)代化的大樓里面。銀行也在家門口安家落戶了,道路更寬廣更干凈,人們變得更有秩序。小吃街也搞的有聲有色,我也常去品嘗各種美味小吃。我想,生活在這座小城的人們真的變得越來越幸福,生活越來越美好,心情越來越陽光!
在回家的沿途上,我也看到我們的近鄰集賢縣,友誼縣等地區(qū)建設(shè)也有了巨大的變化,同樣的高樓林立,商業(yè)繁華,街道車水馬龍,好一片朝氣蓬勃欣欣向榮之昌盛景象。雙鴨山下屬的幾個縣區(qū)在不斷地求大發(fā)展,奔小康,爭取將城市文明建設(shè)和群眾的精神文明建設(shè)做到與時俱進(jìn)。同時,這也說明一點,就是我們向示范縣學(xué)習(xí)了優(yōu)秀的發(fā)展經(jīng)驗,讓各個縣的經(jīng)濟(jì),文化同步,一同奔向美好未來!
所有的這一切也暗示著十七大以來,我的家鄉(xiāng)發(fā)生的巨大變化,十七大給人們帶來的巨大福澤!人們也在以這種辭舊迎新的方式響應(yīng)黨的十八大,用實際行動來為黨的十八大貢獻(xiàn)一份力量,增添一份喜悅。這一切的變化都離不開黨的正確領(lǐng)導(dǎo),黨的進(jìn)步和黨的政策。這是把黨的精神傳播到廣大干部和群眾中去,鼓足干勁,加快發(fā)展,理論與實踐相結(jié)合,努力為家鄉(xiāng)建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
第三篇:引用——東北林業(yè)大學(xué)
東北林業(yè)大學(xué)
東北林業(yè)大學(xué)創(chuàng)建于1952年,是中華人民共和國的重點大學(xué)之一,亦是中華人民共和國教育部直屬、教育部和國家林業(yè)局共建、教育部和黑龍江省人民政府共建的國家“211工程”和“985工程優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng)新平臺”項目重點建設(shè)高校。該校被納入“111計劃”高校,國家教育體制改革試點學(xué)校,國家級卓越工程師教育培養(yǎng)計劃試點高校。是中華人民共和國學(xué)科專業(yè)最多、規(guī)模最大的林業(yè)高校,是全國林業(yè)高校中擁有國家重點學(xué)科數(shù)最多的大學(xué),擁有中國林業(yè)行業(yè)唯一的一個國家重點實驗室。建校以來,學(xué)校已向國家輸送畢業(yè)生10萬余人,成為全國最大的林業(yè)高級人才培養(yǎng)基地。是亞洲占地面積最大的大學(xué)(3.3萬公頃)。
學(xué)校地處該國最大國有林區(qū)的中心——哈爾濱市,校園占地136公頃,并擁有帽兒山國家森林公園、涼水國家級自然保護(hù)區(qū)和哈爾濱城市林業(yè)示范基地等三個教學(xué)、科研、實習(xí)基地,總面積達(dá)3萬3千多公頃,是全亞洲面積最大的大學(xué)。學(xué)科
學(xué)校是一所以林科為優(yōu)勢,以林業(yè)工程為特色,農(nóng)、理、工、經(jīng)、管、文、法相結(jié)合的多科性大學(xué)。現(xiàn)設(shè)有研究生院、17個學(xué)院和1個教學(xué)部,有63個本科專業(yè),9個博士后科研流動站,8個一級學(xué)科博士點、44個二級學(xué)科博士點,19個一級學(xué)科碩士點、136個二級學(xué)科碩士點、10個種類33個領(lǐng)域的專業(yè)學(xué)位碩士點。擁有2個一級學(xué)科國家重點學(xué)科、12個二級學(xué)科國家重點學(xué)科、6個國家林業(yè)局重點學(xué)科、[1]1個黑龍江省重點學(xué)科群、7個黑龍江省重點一級學(xué)科。同時該校也是“111計劃”高校,國家教育體制改革試點學(xué)校,國家級卓越工程師教育培養(yǎng)計劃試點學(xué)校。(截至2013年3月)
學(xué)校師資力量 學(xué)?,F(xiàn)有各類在校學(xué)生3萬多人。自1952年建校以來,已向國家輸送各類畢業(yè)生10萬多人。現(xiàn)有教職員工2697人,其中專任教師1255人(教授292人、副教授517人),中國工程院院士2名,雙聘院士6名,“長江學(xué)者”特聘教授3名,國家杰出青年基金獲得者1名,新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計劃入選者31名,享受國務(wù)院政府特殊津貼專家33名,國家有突出貢獻(xiàn)中青年專家3名,省部級有突出貢獻(xiàn)中青年專家16名,全國“百千萬人才工程”人選4名,“新世紀(jì)百千萬工程”人選6名,龍江學(xué)者特聘教授9名、講座教授3名,全國優(yōu)秀博士學(xué)位論文獲得者5名。這些年來,有國家教學(xué)名師獎獲得者2人,全國優(yōu)秀教師5人,省級教學(xué)名師獎獲得者7人,省級優(yōu)秀教師6人,全國“五一”勞動獎?wù)芦@得者、全國五一巾幗標(biāo)兵和省級模范教師5人。2007年學(xué)校本科教學(xué)工作水平評估獲得優(yōu)秀。
學(xué)校擁有優(yōu)良的教學(xué)科研基地和實踐教學(xué)基地。有林木遺傳育種國家重點實驗室、國家重點野外科學(xué)觀測臺站(帽兒山森林生態(tài)系統(tǒng)定位站)、生物資源生態(tài)利用國家地方聯(lián)合工程實驗室;有1個教育部“長江學(xué)者和創(chuàng)新團(tuán)隊發(fā)展計劃”創(chuàng)新團(tuán)隊;有森林植物生態(tài)學(xué)、生物質(zhì)材料科學(xué)與技術(shù)、東北油田鹽堿植被恢復(fù)與重建3個教育部重點實驗室,4個國家林業(yè)局重點實驗室,5個黑龍江省重點實驗室,7個省教育廳重點實驗室;有1個教育部工程研究中心,1個高等學(xué)校學(xué)科創(chuàng)新引智基地,2個國家林業(yè)局生態(tài)系統(tǒng)定位研究站,1個省中試基地,1個省哲學(xué)社會科學(xué)研究基地,3個省普通高校人文社會科學(xué)重點研究基地,2個省中小企業(yè)共性技術(shù)研發(fā)推廣中心;有東北林業(yè)大學(xué)大慶生物技術(shù)研究院、植物資源生態(tài)與分子工程研究院、國家林業(yè)局貓科動物研究中心等48個研究機(jī)構(gòu);有帽兒山實驗林場、涼水實驗林場等10個校內(nèi)實習(xí)基地和214個校外實習(xí)基地。(截至2013年3月)
學(xué)校榮譽
自“十一五”以來,學(xué)校獲得各級科研成果獎勵430多項,其中國家技術(shù)發(fā)明二等獎1項、國家科技進(jìn)步二等獎6項、何梁何利基金科學(xué)與技術(shù)進(jìn)步獎1項、中國林學(xué)會梁希獎50項、省部級獎勵113項(其中一等獎20項),獲得國家專利490多件。
學(xué)校連續(xù)14年獲得省級文明單位稱號,1999年至今連續(xù)被黑龍江省委、黑龍江省人民政府命名為省級文明單位標(biāo)兵,先后兩次被中央文明委授予“全國精神文明創(chuàng)建工作先進(jìn)單位”榮譽稱號,2011年被中央文明委授予“全國文明單位”榮譽稱號。2013年,學(xué)校還先后被評為國家生態(tài)文明教育基地、全國“三育人”先進(jìn)集體、全國模范職工之家、全國師德建設(shè)先進(jìn)集體、全國五四紅旗團(tuán)委、全國綠化模范單位、黑龍江省“十佳和諧校園”、黑龍江省愛國主義教育先進(jìn)集體、軍警民共建共育先進(jìn)集體、黑龍江省學(xué)生工作先進(jìn)集體,連續(xù)15次被評為全國大學(xué)生社會實踐先進(jìn)單位。(截至2013年3月)11發(fā)展前景
學(xué)校通過校內(nèi)改革不斷挖掘辦學(xué)潛力,促進(jìn)辦學(xué)水平的提高。1997 年初順利通過了原林業(yè)部組織的“211 工程”建設(shè)項目審定,1999 年全面進(jìn)行了校內(nèi)管理體制改革,2001 年通過了教育部組織的“211工程”“九五”期間重點學(xué)科建設(shè)項目驗收?!笆濉遍_局之年,東北林業(yè)大學(xué)被評為“985優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng)新平臺”項目重點建設(shè)高校[24]。學(xué)校將繼續(xù)發(fā)揚“團(tuán)結(jié)拼搏、自我激勵、發(fā)揮優(yōu)勢、爭創(chuàng)一流”的東林精神,秉承“學(xué)參天地、德合自然”的校訓(xùn),繼續(xù)堅持和豐富辦學(xué)特色,到2032年(建校80周年)把東北林業(yè)大學(xué)建設(shè)成特色鮮明的高水平研究型大學(xué)。[25]
該校在2009年中央教育科學(xué)研究所高等教育研究中心《中國大學(xué)績效排行榜》中名列教育部直屬高校第五十一名。在《2007中國大學(xué)評價》編制的2007中國大學(xué)自然科學(xué)100強(qiáng)排名中名列第八十,2007中國大學(xué)理學(xué)100強(qiáng)排名中名列第七十九。在最新發(fā)布的《2008中國大學(xué)評價研究報告》中,名列第八十,在黑龍江省名列第三。
東北林業(yè)大學(xué)校園風(fēng)景
學(xué)校積極開展國際交流與合作,加強(qiáng)留學(xué)生教育。自改革開放以來,先后與20多個國家和地區(qū)的107所高等院校和研究機(jī)構(gòu)建立了校際合作關(guān)系。學(xué)校每年有100多位來自美國、加拿大、日本、韓國、俄羅斯等國家與港澳臺地區(qū)的專家學(xué)者來校講學(xué)、合作研究、訪問和考察;每年有100多位教師赴國外攻讀學(xué)位、進(jìn)修、訪問、科研合作、參加學(xué)術(shù)會議等。學(xué)校是承擔(dān)中國政府獎學(xué)金來華留學(xué)生培養(yǎng)學(xué)校,每年與美國、法國、芬蘭、俄羅斯、韓國、日本等國家和臺灣地區(qū)的友好學(xué)校開展形式多樣的學(xué)生交流項目,每年積極選派學(xué)生公費出國(境)外攻讀學(xué)位。
第四篇:東北林業(yè)大學(xué)校徽
說明:1.本?;找寻幢壤s放,請點擊圖片在新窗口中查看清晰原圖。
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3.“東北林業(yè)大學(xué)?;铡钡陌鏅?quán)歸屬原設(shè)計者、學(xué)校所有。
第五篇:東北林業(yè)大學(xué)
東北林業(yè)大學(xué)
東北林業(yè)大學(xué)創(chuàng)建于1952年,是在浙江大學(xué)農(nóng)學(xué)院森林系和東北農(nóng)學(xué)院森林系基礎(chǔ)上建立的,是中華人民共和國教育部直屬、教育部與國家林業(yè)局共建、教育部與黑龍江省人民政府共建的國家“211工程”和“優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng)新平臺”項目重點建設(shè)高校。
學(xué)校地處我國最大國有林區(qū)的中心——哈爾濱市,校園占地136公頃,并擁有帽兒山實驗林場(帽兒山國家森林公園)和涼水實驗林場(涼水國家級自然保護(hù)區(qū))等教學(xué)、科研、實習(xí)基地,總面積達(dá)3.3萬公頃。
學(xué)校是一所以林科為優(yōu)勢,以林業(yè)工程為特色,農(nóng)、理、工、經(jīng)、管、文、法、醫(yī)、藝相結(jié)合的多科性大學(xué)。現(xiàn)設(shè)有研究生院、17個學(xué)院和1個教學(xué)部,有63個本科專業(yè),9個博士后科研流動站,1個博士后科研工作站,8個一級學(xué)科博士點、44個二級學(xué)科博士點,19個一級學(xué)科碩士點、135個二級學(xué)科碩士點、10個種類33個領(lǐng)域的專業(yè)學(xué)位碩士點。擁有2個一級學(xué)科國家重點學(xué)科、12個二級學(xué)科國家重點學(xué)科、6個國家林業(yè)局重點二級學(xué)科、1個黑龍江省重點學(xué)科群、7個黑龍江省重點一級學(xué)科。有國家計委、財政部和教育部聯(lián)合批準(zhǔn)的國家生命科學(xué)與技術(shù)人才培養(yǎng)基地、教育部批準(zhǔn)的國家理科基礎(chǔ)科學(xué)研究和教學(xué)人才培養(yǎng)基地(生物學(xué))。是國家教育體制改革試點學(xué)校,國家級卓越工程師教育培養(yǎng)計劃試點學(xué)校。
學(xué)?,F(xiàn)有各類在校學(xué)生4萬多人。自1952年建校以來,已向國家輸送各類畢業(yè)生10萬多人?,F(xiàn)有教職員工2735人,其中專任教師1273人(教授293人、副教授526人),中國工程院院士2名,雙聘院士5名,“長江學(xué)者”特聘教授3名,國家杰出青年基金獲得者1名,新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計劃入選者36名,享受國務(wù)院政府特殊津貼專家31名,國家有突出貢獻(xiàn)中青年專家3名,省部級有突出貢獻(xiàn)中青年專家16名,全國“百千萬人才工程”人選4名,“新世紀(jì)百千萬工程”人選6名,龍江學(xué)者特聘教授8名、講座教授1名,全國優(yōu)秀博士學(xué)位論文獲得者5名。近年來,有國家教學(xué)名師獎獲得者2人,全國優(yōu)秀教師5人,省級教學(xué)名師獎獲得者7人,省級優(yōu)秀教師6人,全國“五一”勞動獎?wù)芦@得者2人,全國“五一”巾幗標(biāo)兵1人。2007年學(xué)校本科教學(xué)工作水平評估獲得優(yōu)秀。
學(xué)校擁有優(yōu)良的教學(xué)科研基地和實踐教學(xué)基地。有林木遺傳育種國家重點實驗室、黑龍江帽兒山森林生態(tài)系統(tǒng)國家野外科學(xué)觀測研究站、生物資源生態(tài)利用國家地方聯(lián)合工程實驗室;有2個教育部“長江學(xué)者和創(chuàng)新團(tuán)隊發(fā)展計劃”創(chuàng)新團(tuán)隊;有森林植物生態(tài)學(xué)、生物質(zhì)材料科學(xué)與技術(shù)、東北油田鹽堿植被恢復(fù)與重建3個教育部重點實驗室,4個國家林業(yè)局重點實驗室,5個黑龍江省重點實驗室,7個省教育廳重點實驗室;有1個教育部工程研究中心,1個國家林業(yè)局工程技術(shù)研究中心,1個高等學(xué)校學(xué)科創(chuàng)新引智基地,有林學(xué)、森林工程、野生動物3個國家級實驗教學(xué)示范中心和森林工程1個國家級虛擬仿真實驗教學(xué)中心,6個省級實驗教學(xué)示范中心和1個省級虛擬仿真實驗教學(xué)中心;2個國家林業(yè)局生態(tài)系統(tǒng)定位研究站,1個省中試基地,1個省哲學(xué)社會科學(xué)研究基地,3個省普通高校人文社會科學(xué)重點研究基地,2個省中小企業(yè)共性技術(shù)研發(fā)推廣中心;有東北林業(yè)大學(xué)大慶生物技術(shù)研究院、植物資源生態(tài)與分子工程研究院、國家林業(yè)局貓科動物研究中心等54個研究機(jī)構(gòu);有帽兒山實驗林場、涼水實驗林場等8個校內(nèi)實習(xí)基地和216個校外實習(xí)基地。
學(xué)校高度重視人才培養(yǎng),為社會輸送了大量的高級專門人才和一批留學(xué)生,其中包括中國工程院院士、全國政協(xié)副主席、省部級領(lǐng)導(dǎo)、商界精英等為代表的一大批杰出的專業(yè)人才、管理人才和創(chuàng)業(yè)人才,為我國的林業(yè)建設(shè)事業(yè)、生態(tài)文明建設(shè)和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展做出了重大貢獻(xiàn)。
學(xué)校積極開展國際交流與合作,加強(qiáng)留學(xué)生教育。自改革開放以來,先后與20多個國家和地區(qū)的110所高等院校和研究機(jī)構(gòu)建立了校際合作關(guān)系。近年來,學(xué)校每年有100多位來自美國、加拿大、德國、瑞典、日本、韓國、俄羅斯等國家與港澳臺地區(qū)的專家學(xué)者來校講學(xué)、合作研究、訪問和考察;每年有100多位教師赴國外攻讀學(xué)位、進(jìn)修、訪問、科研合作、參加學(xué)術(shù)會議等。學(xué)校是承擔(dān)中國政府獎學(xué)金來華留學(xué)生培養(yǎng)學(xué)校,每年與美國、法國、芬蘭、俄羅斯、韓國、日本等國家和臺灣地區(qū)的友好學(xué)校開展形式多樣的學(xué)生交流項目,并積極選派學(xué)生公費出國(境)外攻讀學(xué)位。
自“十一五”以來,學(xué)校獲得各級科研成果獎勵560多項,其中國家技術(shù)發(fā)明二等獎1項、國家科技進(jìn)步二等獎7項、何梁何利基金科學(xué)與技術(shù)進(jìn)步獎1項、中國林學(xué)會梁希獎90項、省部級獎勵113項(其中一等獎20項),獲得國家專利900多件。
學(xué)校連續(xù)14年獲得省級文明單位稱號,1999年至今連續(xù)被黑龍江省委、省政府命名為省級文明單位標(biāo)兵,2011年被中央文明委授予“全國文明單位”榮譽稱號。近年來,學(xué)校還先后被評為國家生態(tài)文明教育基地、全國“三育人”先進(jìn)集體、全國模范職工之家、全國師德建設(shè)先進(jìn)集體、全國五四紅旗團(tuán)委、全國綠化模范單位、黑龍江省“十佳和諧校園”、黑龍江省愛國主義教育先進(jìn)集體、軍警民共建共育先進(jìn)集體、黑龍江省學(xué)生工作先進(jìn)集體,連續(xù)15次被評為全國大學(xué)生社會實踐先進(jìn)單位。
學(xué)校秉承“學(xué)參天地、德合自然”的校訓(xùn),繼續(xù)堅持和豐富辦學(xué)特色,力爭到2022年(建校70周年)使學(xué)校綜合實力穩(wěn)居國內(nèi)同類高校前列,到2032年(建校80周年)努力建設(shè)成為特色鮮明的高水平研究型大學(xué),到2052年(建校100周年)努力建設(shè)成為世界一流的林業(yè)大學(xué)。
(數(shù)據(jù)截至2014年3月)