第一篇:生命不息,“PDCA”不止
生命不息,“PDCA”不止
“P”是PLAN: 制定目標(biāo)和計劃
一個人在開始一段新的職業(yè)生涯前,最重要的事情就是明白自己究竟想要什么。有保障的生活?良好的學(xué)習(xí)機(jī)會?彰顯的名聲?新鮮的感覺?長期經(jīng)營的一份事業(yè)還是積累財富準(zhǔn)備日后創(chuàng)業(yè)?
當(dāng)你明白自己真正想要的目標(biāo)時,你就要為這個目標(biāo)定下時間表,告訴自己一年之后應(yīng)該做得怎樣?兩年以后做得怎樣?如果可能的話,還可以把目標(biāo)進(jìn)一步劃小,把時間分得更精確。這樣可以讓你知道接下來該干點什么,沒有目標(biāo)的人只能是虛度時光,到頭來一事無成。
“D”是DO: 開始行動,實施計劃
這一步對于社會新鮮人來說不是問題,但卻是處于事業(yè)、職業(yè)徘徊期的人最難邁出的一步。有無數(shù)人每天會產(chǎn)生無數(shù)的想法要改變自己的生活狀態(tài),羨慕別人的成功,不停地對自己說,要是我在他那個位置上也會怎么怎么樣。
只有規(guī)劃,沒有行動是永遠(yuǎn)達(dá)不到彼岸的。不懼風(fēng)險、排除風(fēng)險、立即行動才能使你擁有理想中的工作和生活。
“C”是CHECK 對行動的結(jié)果進(jìn)行檢驗
每個有志于掌握自己命運(yùn)的人,在工作的一個階段過后,都應(yīng)該反省一下自己今天所做到的和自己的理想還有多遠(yuǎn)。如果以其他人做參照的話,也可以了解一下自己的選擇和努力是否讓自己滿意。俗話說:“不怕不識貨,就怕貨比貨”。拿現(xiàn)在的自己和過去的自己,拿自己和別人,拿現(xiàn)狀和理想做個比較,雖然這好像攀比,會有嫉妒、痛苦,也會有得意、自足,但這是走向進(jìn)步不可缺少的反省,子曰“吾日三省吾身”嘛。
“A”就是ACTION: 糾正錯誤,調(diào)整方向
當(dāng)反省之后,你會得出一些結(jié)論。結(jié)論可能讓你滿意,可能讓你失望,但生活一直在繼續(xù),你不能總期望著志得意滿。機(jī)會仍然掌握在你自己的手中,你可以“百尺竿頭,更進(jìn)一步”,也可以“柳暗花明又一村”。總之要把你獲得的經(jīng)驗和教訓(xùn),帶到下一個“PDCA”循環(huán)中去。
每個人都會有幾十年的職業(yè)生涯。它不是100米沖刺,也不像撐桿跳那樣一飛沖天。對于普通大眾來說,它更像是一場馬拉松,考驗的是人的韌性和耐力。只要你有足夠的堅持,不斷的改進(jìn),不斷的提升,就一定能夠擁有屬于你自己的理想職業(yè)、幸福生活。所以說,生命不息,“PDCA”不止。
第二篇:生命不息,奮斗不止
生命不息,奮斗不止
學(xué)習(xí)了徐本禹、洪戰(zhàn)輝的先進(jìn)事跡后,感受頗深,學(xué)到的東西也很多。其實在進(jìn)入大學(xué)以前,我就知道了徐本禹、洪戰(zhàn)輝等優(yōu)秀大學(xué)生的感人事跡,在佩服他們的同時,暗暗要求自己向他們學(xué)習(xí)。今天我們又了解了生活在我們校園中的一些優(yōu)秀大學(xué)生的感人事跡,他們不再離我們遙遠(yuǎn),他們的感人事跡,他們的奉獻(xiàn)精神也已不再離我們遙遠(yuǎn),而是近在咫尺,伸手可及。他們的一舉一動,一言一行無不時刻鞭笞著我們,激勵我們努力拼搏,鼓舞我們奮發(fā)圖強(qiáng),勇攀高峰!
他們——優(yōu)秀大學(xué)生的先進(jìn)事跡不盡相同,但他們卻有著近乎相同的共性:不怕吃苦,不甘失??;樂于進(jìn)取,勇于拼搏;熱愛社會,甘于奉獻(xiàn)!作為新時代的大學(xué)生,作為社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,他們無疑是合格的,是優(yōu)秀的,也是值得我們學(xué)習(xí)的好榜樣。他們可以毫不謙遜自豪的說:“我做得很好?!?/p>
作為同時代大學(xué)生的我,一方面對他們做的如此優(yōu)秀而敬佩不已;另一方面卻也因剛邁入大學(xué)校門和他們一樣是一名大學(xué)生的自己而欣喜,欣喜自己周邊有他們這樣一群“精英”成為自己很好的學(xué)習(xí)榜樣;也欣喜自己也可以通過努力,成為像他們一樣優(yōu)秀的大學(xué)生。
現(xiàn)實生活中,每個人,都是一個獨立的個體;每個人,都有自己的社會背景和處事方式,都有不同于他人的自己獨特的生活方式;每個人,都有自己的理想和奮斗目標(biāo)。因而每個人的所思、所想、所做固然有所不同,但我們學(xué)習(xí)的榜樣卻可以是相同的,我們提升自身素質(zhì)的努力卻可以是相同的,我們想展現(xiàn)自己的動機(jī)也完全可以是一樣的,因為我們每一位大學(xué)生包括每一個人原本的動機(jī)都是積極向上、勇于進(jìn)取的。
正像我熱愛,學(xué)習(xí)偉人毛澤東,但卻未必仿效他曾走過的路那樣,我學(xué)習(xí)徐本禹等優(yōu)秀大學(xué)生們的先進(jìn)事跡,同樣未必就是讓自己也仿效他們所走的路,做他們所做的事。因為我們每個人的經(jīng)歷不同,追求也不同,因而所走的路也會有所不同。但是我卻應(yīng)該學(xué)習(xí)他們所具備的那種高尚的道德情操,那種不怕苦、不怕累竭力為同學(xué)、為社會服務(wù)的奉獻(xiàn)精神,同時堅定的走自己的發(fā)展之路,成為 一名異于他們卻類似于他們的當(dāng)代優(yōu)秀大學(xué)生。
“博我以文,約我以禮”我將在努力學(xué)習(xí),提高自己專業(yè)水平,豐富自己文化內(nèi)涵的同時嚴(yán)格的以高尚的道德禮節(jié)來約束自己,努力使自己成為一名有著深厚文化底蘊(yùn)的社會的開拓者和建設(shè)者!
學(xué)無止境,事業(yè)有成,奮斗不息——將是我人生的真實寫照!備注:
進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)有一段時間了,這里的所學(xué)、所見、所聞無不影響著尚不成熟的自己。借學(xué)校征文活動,經(jīng)過一番思索后寫下了這篇文章。
星火の邦志 2006.10.25
第三篇:生命不息奮斗不止
生命不息奮斗不止
—學(xué)習(xí)王瑛先進(jìn)事跡心得體會
一片丹心書正氣,鐵骨柔情鑄忠魂。王瑛“立黨為公、執(zhí)政為民”的理念,像她那樣真正懂得“公務(wù)人員是為人民服務(wù)的公仆,官是為人民服務(wù)的崗位,權(quán)是為人民服務(wù)的工具”這個基本道理。她忠誠、堅韌,始終把責(zé)任鐫刻心頭、切實履行神圣使命,真正做到生命不息,奮斗不止;她親民愛民,始終保持著對干部群眾的深情摯愛,用愛在人民心中樹立起黨的好干部的光輝形象。她寬容,為人謙遜,為事無私、對己自律,以豁達(dá)的胸襟容納百川,以一流的人品贏得大家的敬重。
“堅持把難題解決在農(nóng)家院,把黨的溫曖送到百姓的心坎上。”這是王瑛同志身體力行的準(zhǔn)則。為了工作,王瑛同志很少顧及家庭、子女,自擔(dān)任南江縣紀(jì)委書記以來,幾乎沒有休過一次完整的長假,就連其丈夫在成都做手術(shù)的時候,她都因工作繁忙未能親自照顧。
王瑛同志對干部職工十分愛護(hù),愛護(hù)干部職工勝過愛護(hù)自己。單位有推薦上報先進(jìn)的機(jī)會,她極力推薦職工,從未考慮自己。有什么困難,她都要想盡一切辦法幫助解決。春雨潤物,愛心無聲。王瑛無怨無悔地把青春奉獻(xiàn)給了崇高的紀(jì)檢監(jiān)察事業(yè),以自己的模范行動踐行著一名共產(chǎn)黨人的崇高追求和堅定信念,詮釋著黨的衛(wèi)士無私奉獻(xiàn)的人生追求!
王瑛是我們千萬個職工中心為民所系、利為民所想、權(quán)為民所用,全心全意為人民服務(wù)的杰出代表,再現(xiàn)了真理的力量與她人格的魅力。作為王瑛的同行,我認(rèn)為要學(xué)習(xí)她: 一個正直的人。
王瑛作為一個基層的紀(jì)檢干部,作為一反腐倡廉的戰(zhàn)士,為維護(hù)黨的肌體健康,戰(zhàn)斗到生命的終點。在她的心中的善與惡、正與邪界限分明!一個求真務(wù)實的人。
王瑛是工作敬業(yè),求真務(wù)實的典范。既考慮當(dāng)前又著眼長遠(yuǎn),既切合實際又與時俱進(jìn),始終把“為人民辦實事”視為“當(dāng)官的最高境界”。一個清正廉潔的人。王瑛堂堂正正做人,清清白白做官,干干凈凈做事,為我們黨員干部保持了蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣。
王瑛就是這樣一個平凡而又偉大的人。用“踐行科學(xué)發(fā)展觀、爭當(dāng)三個服務(wù)標(biāo)兵”來指導(dǎo)工作實際,落實每一項任務(wù),細(xì)化具體的行動。她忠誠黨和人民的事業(yè),勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),忘我工作、無私奉獻(xiàn),嚴(yán)于律己、秉公執(zhí)紀(jì),雖身患絕癥仍努力工作,直到生命最后一刻,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!彼詫嶋H行動詮釋了一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的精神風(fēng)貌和時代風(fēng)范。通過深入學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識到,向王瑛同志學(xué)習(xí)就是要學(xué)習(xí)她特別講大局的政治品質(zhì)、特別講付出的奉獻(xiàn)精神、特別講實干的優(yōu)良作風(fēng)、特別講紀(jì)律的高尚情操。她清正廉潔,模范遵守紀(jì)律,要求別人做到的她自己首先做到,要求別人不能做的,自己首先不做。工作中兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,心系群眾,為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展保駕護(hù)航。
做王瑛曾說過“自己只是一個人民權(quán)力的保管員”,她不僅是這樣說的,也是這樣做的,她曾拒絕弟弟、弟媳調(diào)動找工作的請求,也拒絕過一些企業(yè)老板借看病人之名送的錢,她始終保持一名紀(jì)檢監(jiān)察干部廉潔奉公的本色,直到生命的最后一息。她的錚錚誓言“沒有堅強(qiáng)的黨性,做不好組織工作”、“就是倒下了,也要倒在崗位上”、“不管有多復(fù)雜,只要關(guān)系百姓利益,不僅要查!而且要嚴(yán)查” 就是其精神的體現(xiàn)。
王瑛同志以對黨和人民的赤膽忠心書寫壯麗的篇章,無怨無悔地把一生獻(xiàn)給了崇高的紀(jì)檢監(jiān)察事業(yè),以自己的模范行動踐行了一名共產(chǎn)黨員的崇高追求和堅定信念。王瑛同志走了,雖然人生短暫,卻閃爍著永恒的光芒——生命不息奮斗不止!
七十七團(tuán)醫(yī)院
黃軍霞 2010年7月
第四篇:生命不息 追求不止
生命不息
追求不止----王志睿同志先進(jìn)事跡材料
王志睿,男,漢族,1968年3月出生,甘肅省靖遠(yuǎn)縣人,大專文化程度,1990年參加公安工作,1997年12月加入中國共產(chǎn)黨,現(xiàn)任甘肅省白銀市公安局白銀分局高技術(shù)產(chǎn)業(yè)園治安派出所副所長,三級警督。從警18年來,王志睿同志始終扎根于基層,戰(zhàn)斗在一線,以特別出色的工作成績,闡釋了一名普通民警對黨和人民的赤膽忠心。特別是2003年身患癌癥以后,3次手術(shù)、5次住院、無數(shù)次化療,面對絕癥,他一次又一次選擇了堅強(qiáng),在病情尚不穩(wěn)定的情況下毅然決然重返崗位。多年來,他以超乎尋常的毅力克服生理心理的巨大壓力,以更加忘我的精神狀態(tài)投入工作之中,取得了令人矚目的工作業(yè)績,先后榮立個人二等功一次、三等功二次、嘉獎二次,四次被評為優(yōu)秀公務(wù)員,2006年先后榮獲“白銀市十大杰出青年”、“甘肅省優(yōu)秀青年衛(wèi)士”稱號,2008年被評為“感動白銀十大人物”。
群眾心中:他就是自家親人……
1990年王志睿從甘肅省人民警察學(xué)校畢業(yè)后,分配到白銀公安分局工農(nóng)路派出所,就在這個多功能綜合性戰(zhàn)斗實體中扎扎實實地一干就是十三個年頭,他走家串戶熟悉轄區(qū)情況,苦口婆心調(diào)解民間糾紛,深入群眾摸排各類線索,期間共破獲各類刑事案件和查處各類治安案件1400多起,打擊處理違法犯罪人員500多名,抓獲逃犯20多人,在一個默默無聞的崗位上創(chuàng)出了輝煌,成了全局管片民警的標(biāo)兵。
作為一名剛參加工作的新人,開始的時候他對于管片民警工作沒有一點經(jīng)驗,一切都得從頭開始。他躊躇滿志,正打算以自己的滿腔熱情去熟悉情況,沒曾想?yún)s屢吃“閉門羹”。走訪對象不是門叫不開,就是一問三不知,甚至冷嘲熱諷。一天,他去居民劉某家,前四天劉某竟然連門都沒開,第五天敲了很久門終于開了,但還沒等他說明來意,劉某就不耐煩地丟下一句:“認(rèn)識警察有什么用,能給我找活干還是給錢花?”門又“砰”地一聲甩上了,留下他一個人尷尬地站在那里。他有些失望,可仔細(xì)想想,群眾對民警不滿,一定是以往的工作沒做好,這更激發(fā)了他要改變這種狀況的決心。
可是要怎樣才能走近群眾,讓群眾熟悉自己呢?他積極學(xué)習(xí)派出所每位老民警的經(jīng)驗,認(rèn)真分析群眾對民警工作的期待和要求,不斷總結(jié)同群眾溝通的渠道和方法。此后一連8個月,他沒顧上休息一天,按照自己總結(jié)的“嘴勤問、手勤記、腿勤跑”的“三勤”方法去工作,很快對轄區(qū)內(nèi)每戶人家的情況終于有了大致了解。
但這仍然不夠,他與群眾的關(guān)系還是若即若離,打不成一片。他是一個愛動腦子、喜歡琢磨的人。不久,他終于想通了,要真正融入群眾,最根本的就是要與群眾情感相通,要以真誠和真情為群眾服務(wù);群眾的衣食住行、冷暖安危,看似是小事,擱在一家一戶身上就是大事;盡心竭力做好關(guān)系群眾切身利益的小事,就是誠心實意地實踐執(zhí)政為民的大事,就是讓百姓得到實惠,讓群眾安居樂業(yè)的好事。有了這樣的認(rèn)識,他工作起來有了方向、有了動力。2001年6月的一天凌晨4點,長通電纜公司下崗職工高某的孩子突發(fā)高燒,孩子的哭聲讓這位母親心急如焚,想去醫(yī)院,天雨夜闌,一個弱女子,怎么帶著孩子去就診,情急之下,高某想到了“有困難找民警”,于是翻出警民聯(lián)系卡打電話求助。接到電話的王志睿馬上起來就走,已經(jīng)習(xí)慣了這種情況的妻子追到門口將雨衣塞給他,當(dāng)他騎摩托車趕到高某家時,孩子已經(jīng)有些昏迷,他趕緊打出租車將母子二人送到醫(yī)院,經(jīng)診斷,孩子患急性腦炎,還好沒有耽擱。直到幫孩子安排好住院已是凌晨七點多鐘,他才拖著疲憊和渾身雨水來到派出所開始新一天的工作。這些似乎與公安工作毫不相干的小事,他自己也記不清做過多少,可就是這些看似瑣碎和零亂的小事,在融入了他一心為民、誠心實意的深情后,卻與群眾產(chǎn)生了感情的共鳴,就連讓他多次吃“閉門羹”、性格孤僻的劉某也漸漸成了他的朋友。
在派出所工作期間,他也在業(yè)務(wù)上狠下功夫,自己設(shè)計了眾多“法寶”:在辦公室的墻上掛上了轄區(qū)分布情況板;隨身攜帶自制的轄區(qū)地圖;立體的居民分布表把每棟樓每個樓層的居民信息顯示得一清二楚,老戶遷走、新戶搬來時隨時更新。這些資料他天天看、時時記,天長日久,他成了“活地圖”,對責(zé)任區(qū)內(nèi)住戶以及各單位的基本情況了如指掌。而他在每年的業(yè)務(wù)考核中都名列前茅,他的責(zé)任區(qū)也真正實現(xiàn)了“發(fā)案少、秩序好、社會穩(wěn)定、群眾滿意”的目標(biāo)。十多年來,他已與轄區(qū)群眾融為一體,唇齒相依,相濡以沫。從最初到轄區(qū)時群眾認(rèn)為“家里來了警察沒啥好事兒”,到后來百姓見面就招呼“快到屋里坐坐嘮嘮嗑”,他以自己的實際行動,贏得了人民群眾的真心支持和愛戴。2003年他雖然已經(jīng)不在派出所工作了,但當(dāng)那一片的群眾聽到他患了中晚期直腸癌時,紛紛到醫(yī)院來看望他,一位老大娘從病房出來后,在樓道里悄悄摸眼淚,久久都不肯離去,護(hù)士問病人是她的什么人時,老大娘泣不成聲地說:“他是我家的孩子……”
第五篇:生命不息 進(jìn)取不止
生命不息 進(jìn)取不止
近來,年歲漸長,喜靜不喜動。閑暇時常想假如一個人妻子、兒子、房子、車子、金子“五子”登科,那他還會不會積極進(jìn)???常想世界上的百萬、千萬富翁,他們物資富裕,要什么有什么,為什么還要奮斗不息?偶讀《周易》才明白:天地創(chuàng)造萬物使他存在是善的最高境界。儒家所說的仁代表的是生生不息。那么人生的意義不在于你占有多少財富,而在于你幫助萬物做了哪些善事。為什么美國是富人的天堂就是因為美國人信奉賺錢卻不花錢,而是把賺的錢用來幫助更多的生物更好的發(fā)展。同樣,中國古代的帝王天子,他們的使命就是照顧好天下蒼生。因此,大多數(shù)開國帝王能不放縱自己的私欲而愛護(hù)天下百姓,他們的朝代百姓安居樂業(yè),他們的江山代代相傳;相反,末代帝王則放縱自己不顧百姓死活,結(jié)果常是身死國滅被天下人恥笑。我們的生命雖然卑微,但我們也要領(lǐng)會古人智慧,進(jìn)德修業(yè),盡可能發(fā)展自己,幫助別人。我們的生命雖然短暫,但我們也要讓進(jìn)取成為我們的生命常態(tài),生命不息,進(jìn)取不止。
一花開放不是春,百花齊放春滿園;一人富了不算富,共同富裕才是富;一人先進(jìn)不是先進(jìn),眾人都先進(jìn)才是先進(jìn)。一滴水只有放進(jìn)大海才不會干涸,一個人只有融入集體才能創(chuàng)造最大的價值。五高雖幾經(jīng)起伏但依然充滿活力,就是因為有太多的老師在默默奉獻(xiàn)。不能忘一些老教師安排什么干什么從不講條件,不能忘為了自強(qiáng)班,一些領(lǐng)導(dǎo)和教師跋山涉水歷盡艱辛,不能忘
一些教師帶病堅持工作就是為了不耽誤學(xué)生,不能忘一些教師把幼小的孩子撇在家里卻從不耽誤學(xué)生一節(jié)課,不能忘,不能忘太多的不能忘才有了五高今天的新局面,五高的今天來之不易,我們難道不該努力進(jìn)取讓他更加美麗充滿朝氣嗎?
教師,工資水平低,社會地位低,如何多做善事,實現(xiàn)自己的人生價值呢?羨慕別人抱怨社會或是自慚形穢不思進(jìn)取都于事無補(bǔ)。我明白給永遠(yuǎn)比拿愉快,感謝社會給了我教師這個職業(yè),他讓我有了幫助別人的機(jī)會,課堂上看到學(xué)生求知的眼睛我不敢懈怠,課下我能為學(xué)生解答人生的困惑,讓他們走上正路我感到無限欣慰,因為我的努力,學(xué)生陽光燦爛,這就是我最大的幸福。舍得舍得有舍才有得,我舍去了滿頭黑發(fā)得到了學(xué)生知識的豐盈;我舍去了節(jié)假日的休息,得到了學(xué)生的金榜題名。有付出就有回報,只要我們對學(xué)生付出真情,學(xué)生自會回報我們燦爛的笑容;只要我們舍得為學(xué)校付出真誠,學(xué)校也一定會給我們一個燦爛的前程。熱愛生命,幫助生物壯大發(fā)展,這是天底下最大的善事,何樂而不為呢?
生命不息,進(jìn)取不止。社會是個大家庭,五中是個小家庭,五中的榮辱關(guān)乎個人的榮辱,作為五中人,誰不希望五中發(fā)展壯大,行動起來吧,每一個五中人:領(lǐng)導(dǎo)多想想老師們的切身利益,明確職責(zé),幫助老師進(jìn)步成長;教師加強(qiáng)責(zé)任意識,齊抓共管,相信五中上下團(tuán)結(jié),師生和諧,在現(xiàn)在課改的大好形勢下,人人奮斗,進(jìn)取不止,五中一定能實現(xiàn)五中之夢,早日騰飛發(fā)展。