第一篇：感恩在行動(dòng)

感恩在行動(dòng)

恍惚間中的三年已經(jīng)在斗志昂揚(yáng)的高一，到了高二就跟泄了氣的氣球似的，沒有了沖勁。每一天的日子只覺得過(guò)的恍恍惚惚，討厭無(wú)止境的作業(yè)，總是會(huì)找被人抄來(lái)作業(yè)，上課下課吃飯睡覺，沒有想到以后的自己的路該怎么走。沒想過(guò)我遲早是要離開父母的庇護(hù)，自己以后也是要工作的。生活在我們這個(gè)時(shí)代的人，幾乎人人都有大學(xué)夢(mèng)，我也曾一度擁有大學(xué)夢(mèng)，但我也曾一 度彷徨，一度迷茫，覺得上大學(xué)只可能是自己的夢(mèng)想，內(nèi)心憧憬的大學(xué)生活在夜里清晰卻在 白天模糊，我看不見自己的未來(lái)，因而不想再往前走，可是時(shí)間還是不停地往前流，流完初 中，流進(jìn)高中。進(jìn)入高三后，我越來(lái)越覺得自己的夢(mèng)想近了，可似乎又越來(lái)越遙遠(yuǎn)了，我怕 看見別人一年后高高興興的走進(jìn)大學(xué)追逐自己的夢(mèng)想而我卻從人生的三岔路口拐進(jìn)了社會(huì)，一生成為一名普通的打工者....。隨著學(xué)齡的增加，我越來(lái)越感到父親的吃力，于是我開 始彷徨、開始迷茫，看不清我的大學(xué)在哪里。雖然在父親的堅(jiān)持下我走進(jìn)了大學(xué)的校園，但 我還是擔(dān)心，擔(dān)心父親年近五十的身體是否還能再堅(jiān)持，于是我再一次彷徨了。我突然想到了我接觸的一個(gè)初中的孩子，我高中時(shí)候的想法，跟她差不多。初二的時(shí)候不諳世事，初三了才開始擔(dān)心中考該怎么樣?只可惜我是到了高三恍惚間才知道，我的高考可能是決定我命運(yùn)的時(shí)候。緊接著就是在忙碌的高三中度過(guò)，也會(huì)想到要是考不取大學(xué)，高中的時(shí)光可能是我最后的學(xué)習(xí)生涯了，不禁覺得我還是那個(gè)小毛孩什么都不懂，高二的時(shí)候在暑假打工。才知道生活的艱辛，待在父母身邊考慮的是并不多，只不過(guò)是多幫家里自己力所能及的事罷了!后來(lái)才知道你將面對(duì)的是各種關(guān)系的協(xié)調(diào)。父母在不可能為你擋下一切。這才知道是該為自己以后的生活，奮斗的時(shí)候了！還好順利的考進(jìn)大學(xué)！可是上大學(xué)的一件事就是學(xué)費(fèi)，迎著九月的驕陽(yáng)，汗水流淌，心里如同水汽化為的霧一樣充 當(dāng)我得知我有幸獲得國(guó)家助學(xué)金時(shí)，心中萬(wàn)般的激動(dòng)和感激。我當(dāng)時(shí)首先想到的是我可以為家里減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān)。下了晚自習(xí)，我就迫不及待地給家人打電話，告訴他們這個(gè)好消息。他們聽了后也十分的高興。那一夜，我好激動(dòng)，也想了好多。人們常說(shuō)一分耕耘一分收獲。世上沒有不勞而獲，但有一種情況，那就是乞丐四處向人乞討。獲得他們想要的。但是他們必須出賣他們的尊嚴(yán)。所以，我覺得雖然我獲得了國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金，但這不是無(wú)償?shù)摹Ｎ艺J(rèn)為這是國(guó)家和學(xué)校在我們身上的投資。這里面有國(guó)家和學(xué)校對(duì)我們的期望。其實(shí)，這讓我感覺像是在做夢(mèng)，好不真實(shí)但是有好期待。首先我要感謝國(guó)家，感謝國(guó)家為我們創(chuàng)造能上大學(xué)的時(shí)代，感謝國(guó)家的關(guān)愛，感謝國(guó)家的支持幫我家度過(guò)難關(guān)。讓我能在大學(xué)連心和幸福的學(xué)習(xí)。曾經(jīng)我很自私，我渴望考上好大學(xué)，渴望找到好工作，渴望拿到高工資，渴望自己不在貧窮，讓父母不在吃苦和操心。讓他們以后能幸福地生活。因?yàn)閺男〉酱蟾改笡]有離開過(guò)我所以我和父母的感情也非常的深厚，就因?yàn)檫@樣，所以我能夠天天看到他們工作的樣子。每天他們很晚才回來(lái)，汗流浹背，渾身沒力氣，我看著就心疼。所以，我就下定決心好好學(xué)習(xí)，所以我從來(lái)就不關(guān)心國(guó)家大事。但是現(xiàn)下我不再這么想了，我不應(yīng)該這么自私，我們中國(guó)人最講知恩圖報(bào)，它一直是中國(guó)的傳統(tǒng)美德，已經(jīng)在鮮紅國(guó)人的心中生根發(fā)芽了。我作為一個(gè)大學(xué)生又怎能不將它發(fā)揚(yáng)下去呢？在此我要感謝學(xué)校，我要感謝學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)，謝謝您們?yōu)槲覀儬?zhēng)取機(jī)會(huì)，為我們奔波，讓我們能有這次機(jī)會(huì)。如今，我是這個(gè)學(xué)校的一員，我有義務(wù)去維護(hù)這個(gè)學(xué)校的榮譽(yù)。但是我知道，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的最大希望就是希望學(xué)校的每個(gè)學(xué)生都能長(zhǎng)大長(zhǎng)新，成人成才。每個(gè)大學(xué)生都能光榮的畢業(yè)。都能找到好的工作。雖然我不能保證每個(gè)大學(xué)生都能努力的學(xué)習(xí)，但我能保證自己。我會(huì)努力的學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)，不斷的提高自己的能力，讓自己更完美，光榮的從學(xué)校畢業(yè)，決不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的期望。目前我只是一名大學(xué)生，或許還是一名不夠格的大學(xué)生，所以我目前能做的就是努力去做一名合格的大學(xué)生。使國(guó)家的資源不 “貧困”二字一直伴著我成長(zhǎng)，在我的印象中，父母都是老實(shí)巴交的農(nóng)民，靠土地來(lái)吃飯。他們負(fù)擔(dān)著一家人的生計(jì)，哥哥的生病的藥費(fèi)，弄的家里更顯得很困窘。我吃不到別人口里美味的食物，穿不上別人身上漂亮的衣服，住不上別人家里高大的樓房??但我并不自卑，因?yàn)橹R(shí)給了我尊嚴(yán)，讓我可以在別人面前抬起頭來(lái)，所以，我感謝知識(shí)。為了收獲更多，我選擇來(lái)到了大學(xué)。然而，學(xué)費(fèi)卻成了我的“攔路虎”。這時(shí)，國(guó)家助學(xué)金讓我看到了新的希望。我決心用自己的努力來(lái)贏得它，真正的不辜負(fù)它對(duì)我的幫助。

洪戰(zhàn)輝，帶著妹妹上大學(xué)的英雄。他用自己的汗水、努力，經(jīng)過(guò)了多次輟學(xué)、復(fù)學(xué)，終于換來(lái)了一張大學(xué)通知書。他的事跡感動(dòng)了千千萬(wàn)萬(wàn)的人，我也是其中的業(yè)。他說(shuō)，作為一個(gè)大學(xué)生，我必須自立自強(qiáng)。我把他的話默默地對(duì)自己說(shuō)了一遍，并深深地記在心里。他是我的榜樣，我必須向他學(xué)習(xí)！所以，我開始找兼職。很多人都不愿意招一個(gè)沒有工作經(jīng)驗(yàn)的大一新生，失敗了，再找！失敗了，再找！終于，我找到了一份收銀員的工作。面對(duì)著我十分陌生的電腦，我感覺到手足無(wú)措。幸好，好心的同學(xué)幫助了我。她教我打字，收錢，很耐心。很快，我熟悉了我的工作。雖然工作很辛苦，但我還是快樂(lè)的。因?yàn)槲铱梢宰允称淞α耍梢詼p輕家里的負(fù)擔(dān)，同時(shí)還可以學(xué)到很多東西。

但是，光是這樣是不夠的。要想成為一只真正傲人的雄鷹，還必須有一顆感恩的心，有一種回報(bào)他人的，報(bào)效祖國(guó)的志愿。

我知道，我的大學(xué)生活來(lái)之不易，所以我會(huì)十分珍惜它。我和同學(xué)們互相幫助，互相體諒，互相了解。我不是一個(gè)完美的人，在我的身上有很多的缺點(diǎn)。例如：我的脾氣比較暴躁，容易發(fā)脾氣。但是，我都在努力地改進(jìn)。我和舍友們約定：只要我急躁或者無(wú)端地發(fā)脾氣，一定要提醒和制止我?，F(xiàn)在，她們都說(shuō)，我的脾氣變好了很多，人也和善了許多。我相信，只要肯努力，什么都可以成功。我的成績(jī)屬于中等水平?？晌艺μ岣咦约旱膶W(xué)習(xí)效率，爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)以回報(bào)國(guó)家對(duì)我的關(guān)懷。

我會(huì)在不同的時(shí)期給自己定下不同的目標(biāo)，然后努力去完成，以求達(dá)到一種逐步提升的層次。人們都喜歡把老師比作蜜蜂，辛勤地勞作，只是為了替人類釀成蜂蜜。蜜蜂這種廣泛、勤快地采蜜好比老師默默地吸收更多有益的東西，蜜蜂釀蜜為他人正如老師教書為的是祖國(guó)的明天。我將會(huì)扮演好蜜蜂這一個(gè)角色。我會(huì)努力做好一名人民教師的準(zhǔn)備。在大學(xué)進(jìn)而，我會(huì)合理安排好學(xué)習(xí)的時(shí)間，盡自己所能吸收更多的知識(shí)，以便可以傳授于祖國(guó)的下一代。這是我的理想，我一定會(huì)用自己的雙手去實(shí)現(xiàn)它的！

不管前面的路有多難走，我都會(huì)堅(jiān)持。聾啞人邰麗華尚且可以領(lǐng)導(dǎo)殘疾人跳出撼動(dòng)人心的“千手觀音”，作為一個(gè)健全的人，我是不會(huì)讓困難給嚇倒的。我相信，憑對(duì)知識(shí)的追求這一信念會(huì)讓我一直走下去。只要心中有夢(mèng)，其他的都顯得不是那么重要了。聽說(shuō)，一只雛鷹，要成為一只翱翔天際的雄鷹，必須經(jīng)歷從懸崖上摔下的苦楚。我想，要完成和實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想也必須付出相應(yīng)的努力和代價(jià)。等到我可以真正翱翔天際的時(shí)刻，我一定會(huì)在天空劃下一個(gè)完美的弧線作為對(duì)藍(lán)天的回報(bào)。同樣，我愿意為我的祖國(guó)工作到生命的最后一刻，我希望可以在我的工作崗位上畫上生命的句號(hào)。我渴望這種結(jié)局，因?yàn)檫@可以見證了我對(duì)理想的執(zhí)著，對(duì)國(guó)家的熱愛。

我希望看到在國(guó)家的關(guān)懷下，祖國(guó)的藍(lán)天下會(huì)出現(xiàn)群鷹共舞的景象。希望每一個(gè)窮孩子都可以上大學(xué)，希望每一個(gè)窮孩子都不要辜負(fù)了祖國(guó)的期望，都成為一只可以搏擊長(zhǎng)空的雄鷹。這樣，我們的國(guó)家才會(huì)興旺才會(huì)繁榮。

上大學(xué)，讓我學(xué)會(huì)了感恩，懂得了關(guān)懷，知道了報(bào)答。

我很幸運(yùn)地來(lái)到這所學(xué)校，因?yàn)樗粌H幫助了我實(shí)現(xiàn)了大學(xué)夢(mèng)，而且慶幸自己可以在這里安心地學(xué)習(xí)，不必因?yàn)榧依镓毨У慕?jīng)濟(jì)狀況而為大學(xué)的生活費(fèi)發(fā)愁，從而成為我學(xué)習(xí)的一個(gè)絆腳石。因?yàn)閲?guó)家?guī)椭宋?，我不必太拮?jù)地生活著。我看到，我院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都高度重視獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金的評(píng)審工作。近段時(shí)間來(lái)，他們嚴(yán)格按照國(guó)家獎(jiǎng)勵(lì)和資助學(xué)生的相關(guān)政策，集體討論，民主評(píng)論，切切實(shí)實(shí)把國(guó)家的獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金政策落實(shí)到每一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生和貧困學(xué)生。公開、公正、公平的評(píng)選出每一位享受國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金的學(xué)生，并張榜進(jìn)行公示，充分說(shuō)明學(xué)院看到這一切，我深受感動(dòng)，在這里我想說(shuō)一聲：“你們辛苦了，我向你們表示深深感謝!我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，決不辜負(fù)你們的期望!”大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。這是因?yàn)?，進(jìn)入大學(xué)是我終于放下高考的重?fù)?dān)，第一次開始追逐自己的理想、興趣。這是我離開家庭生活，第一次獨(dú)立參與團(tuán)體和

社會(huì)生活。這是我不再單純地學(xué)習(xí)或背誦書本上的理論知識(shí)，第一次有機(jī)會(huì)在學(xué)習(xí)理論的同時(shí)親身實(shí)踐。大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段，也是我一生中最后一次有機(jī)會(huì)系統(tǒng)性地接受教育。這是我最后一次能夠全心建立我的知識(shí)基礎(chǔ)。這可能是我最后一次可以將大段時(shí)間用于學(xué)習(xí)的人生階段，也可能是最后一次可以擁有較高的可塑性、集中精力充實(shí)自我的成長(zhǎng)歷程。這也許是我最后一次能在相對(duì)寬容的，可以置身其中學(xué)習(xí)為人處世之道的理想環(huán)境。我知道上大學(xué)的不易。因此我勤奮努力，從不敢懈怠，也從不奢在物質(zhì)上的滿足，我不能跟其他同學(xué)一樣，買名牌衣服和隨意消費(fèi)等等。我只知道我要一心學(xué)習(xí)爭(zhēng)取在大學(xué)期間掌握扎實(shí)的理論知識(shí)。以便為今后的工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，回報(bào)我在大學(xué)期間幫助我的那些好心人，報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。在學(xué)習(xí)上我態(tài)度端正。努力刻苦，嚴(yán)于律己，始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)第一的原則。為了自己的目標(biāo)與理想，我利用課余時(shí)間閱讀了大量的有關(guān)提高自身素質(zhì)和專業(yè)技能的書籍。本文地址：在生活上，我省吃儉用，盡量減少家庭負(fù)擔(dān)，在空閑和休息時(shí)間不影響自己學(xué)習(xí)的同時(shí)，我還參加了勤工儉學(xué)等活動(dòng)以解決我的部分生活費(fèi)，這樣不僅減輕了家庭負(fù)擔(dān)，還學(xué)會(huì)了一些書本上不曾有的知識(shí)。鑒于以前的學(xué)習(xí)生活，我不是幸運(yùn)的，但又是萬(wàn)幸的，得到了老師和同學(xué)的幫助，對(duì)于之后的生活有了更明確的目標(biāo)追求，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為增加自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)打下基礎(chǔ)，使自己變得更成熟。國(guó)家助學(xué)金給了我很大的幫助，他向上，將來(lái)為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)一份力量，感謝你們，感謝國(guó)家。在今后的日子里我會(huì)更加努力，爭(zhēng)取取得更優(yōu)異的成績(jī)。國(guó)家助學(xué)金的幫助不但大大減輕了我的家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，讓我的生活與學(xué)習(xí)得到了物質(zhì)保證，讓我能夠更加安心與專心地學(xué)習(xí)，而且還增強(qiáng)了我的感恩心，讓我更加懂得知恩圖報(bào)，培養(yǎng)了我的生活自信心，增強(qiáng)了我的社會(huì)責(zé)任感，堅(jiān)定了我報(bào)效祖國(guó)與人民的信念。我要懷著感恩的心，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，珍惜時(shí)間，拼搏奮斗，勵(lì)志成才，努力成為祖國(guó)未來(lái)合格的建設(shè)者與接班人，用自己的力量為祖國(guó)、為社會(huì)、為人民做出最大的貢獻(xiàn)。成功學(xué)家安東尼指出：“成功的第一步就是先存有一顆感激的心，時(shí)時(shí)對(duì)自己的現(xiàn)狀心存感激，同時(shí)也要對(duì)別人為你所做的一切懷有敬意和感激之情。如果你接受別人的恩惠，不管是禮物、忠告或幫忙，而你也應(yīng)該抽出時(shí)間，向?qū)Ψ奖磉_(dá)謝意。于是，讓學(xué)生在承蒙周圍的人關(guān)愛與幫助時(shí)說(shuō)一聲?謝謝?，意義就顯得相當(dāng)重要。因?yàn)?，只有讓學(xué)生對(duì)社會(huì)對(duì)環(huán)境及周圍的人心存感激，他才會(huì)幸福愉快，才能主動(dòng)幫助需要幫助的人，才能在遇到困難時(shí)得到更多的幫助，從而寫出大寫的人生之路?！痹谏鐣?huì)中，有很多人是值得我們?nèi)ジ兄x，去感激的。感激撫養(yǎng)你的人，因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L(zhǎng)。感激幫助你的人，因?yàn)樗麄兪鼓愣冗^(guò)難關(guān)。感激鼓勵(lì)你的人，因?yàn)樗麄兘o你力量。感激教育你的人，因?yàn)樗麄冮_化你的蒙昧。感激藐視你的人，因?yàn)樗X醒了你的自尊；感激遺棄你的人，因?yàn)樗虝?huì)了你該獨(dú)立。凡事感激。學(xué)會(huì)感激。感激一切使你成長(zhǎng)的人！當(dāng)我們懂得感激時(shí)，我們便能夠生活在一個(gè)感恩的世界里，我們就會(huì)沒有怨，沒有恨，只有和諧、尊重、平等、博愛。學(xué)校這次給我們提供助學(xué)金是為了給我們創(chuàng)造一個(gè)更好的環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)，學(xué)好知識(shí)以后能貢獻(xiàn)于社會(huì)，做有用的人。我認(rèn)為我們應(yīng)先學(xué)會(huì)感激，只有先擁有感激的心才會(huì)有回報(bào)的行動(dòng)。其實(shí)很多時(shí)候，感恩也并不在于回報(bào)什么，而是在自己與社會(huì)、他人之間創(chuàng)造一種互相影響的友善的氛圍。老師和同學(xué)在幫助我們時(shí)，并不是希望我們以后能回報(bào)他們什么，他們只想將心中的那份關(guān)愛傳遞給我們，也希望我們能將這份愛繼續(xù)傳遞給別人。如果說(shuō)世界上真有什么物美價(jià)廉的東西，我想，那一定是“謝謝”二字，它不需要你付出，卻可以從中受益。在此，我真誠(chéng)的向給予我?guī)椭睦蠋熀屯瑢W(xué)們說(shuō)一聲“謝謝你們”。是你們的關(guān)愛照亮了我的心田，滋潤(rùn)在我的心上。真的很謝謝。是你們讓我感受到了溫暖的美好?！皣?guó)家助學(xué)金”給了我很大的幫助，它大大減輕了家庭負(fù)擔(dān)，我會(huì)合理運(yùn)用這些錢，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的一份力量，感謝你們，感謝黨和學(xué)校學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)以及輔導(dǎo)員。在今后的日子里我會(huì)更加努力，努力取得更優(yōu)異的成績(jī),絕不會(huì)辜負(fù)黨對(duì)我的期望.有了國(guó)家助學(xué)金的相伴，我前行的道路更加寬廣，我的心靈不再寂寞與無(wú)助。感謝國(guó)家，感謝政府，感謝你們給了我光明的大學(xué)生涯。我相信，黑暗的天空因?yàn)橛辛巳盒堑狞c(diǎn)綴而璀璨，平凡的我們因?yàn)橛辛烁卸鞯男亩环病Ｎ視?huì)懷著一顆感恩的心完成我的學(xué)業(yè)，將來(lái)用自己的青春與熱情報(bào)效我們的祖國(guó)和人民。直到國(guó)家助學(xué)金的申請(qǐng)成功，我開始從迷霧中走出。校領(lǐng)導(dǎo)為我們爭(zhēng)取到了盡可能多的 助學(xué)金名額，我們文學(xué)院在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，開始了助學(xué)金學(xué)生的評(píng)選工作，再各班班委，宿舍長(zhǎng)的公平公正評(píng)選下，獲助名單公布了，那一時(shí)刻我真的很高興，但更多的是感動(dòng)，因 為我知道班里的同學(xué)是關(guān)心我的，老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)沒有遺忘我們這些有困難的同學(xué)。我很感激 我的同學(xué)，感謝他們?cè)倌年P(guān)心著我，也很感激輔導(dǎo)員和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，感謝他們對(duì)我的支持。是他們讓我再次看見了希望，眼前的夢(mèng)想越來(lái)越清晰，迷霧消失了，代之是激動(dòng)與振奮，國(guó)家助學(xué)金從表面上來(lái)看是對(duì)貧困生物質(zhì)上的幫助，但就我個(gè)人意見來(lái)看，它對(duì)精神上的幫助更不容小覷，包括個(gè)人生活壓力，學(xué)習(xí)壓力，家庭壓力。因?yàn)槎喾綁毫Φ南陆荡偈刮覀冞@些貧困的孩子更加專心的學(xué)習(xí)，抽更多的時(shí)間讀書，勤工儉學(xué)固然很好，不僅增加自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，還能提高自己的工作技能。但作為學(xué)生，第一要?jiǎng)?wù)當(dāng)然還是學(xué)習(xí)。國(guó)家助學(xué)金為我們提供了一個(gè)平臺(tái)，它讓我們物質(zhì)上有所獲得，精神上同時(shí)也受益多多，能把自己的更多精力投身于學(xué)習(xí)之中，在學(xué)習(xí)知識(shí)的道路上成長(zhǎng)。

第二篇：感恩在行動(dòng)

感恩在行動(dòng)

感恩的心，有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜?！边@首歌使我明白沒有陽(yáng)光，就沒有溫暖；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己；沒有親情友情和愛情，世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗，為了擺脫它，我們需要一顆感恩的心。落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

從我們第一聲嘹亮的哭聲起，我們要的人就一個(gè)一個(gè)在我們成長(zhǎng)的路上出現(xiàn)，我們要為我們付出的所有過(guò)客。

我們要父母一路走來(lái)的扶持，我們要朋友一路陪伴我們走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，我們要老師的諄諄教誨。正因?yàn)槲覀円娜颂嗵?，所以我們?yīng)在心里默默的祝福他們所有人。不管是失去還是擁有??

感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！备螞r父母，親友為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。你是否在父母勞累后送上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張自制的卡片，在他們失落時(shí)奉上一句安慰的話語(yǔ)，他們?yōu)槲覀儍A注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會(huì)他們的勞累，又是否察覺到那縷縷銀絲，那一條條皺紋。感恩需要你用心去體會(huì)，去報(bào)答。

感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)，但她在會(huì)上看見自己的小學(xué)老師，用一束鮮花表達(dá)她的感激之情；偉人毛澤東也同樣在稼送上對(duì)老師的一份深深感激。自古以來(lái)的偉人無(wú)不有著一顆感恩的心，感激不需要驚天動(dòng)地，只需要你的一句問(wèn)候，一聲呼喚，一絲報(bào)答。感恩是有意義的。愛讓這個(gè)世界不停地旋轉(zhuǎn)。

父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深，而作為我們，只知飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了曾經(jīng)父母的付出，忘記了那一聲聲快樂(lè)，學(xué)會(huì)去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦，有快樂(lè)，有彼此間的敬重。

懷著一顆感恩的心，去看待你周圍所有的人。感恩傷害你的人，是他們，磨練了你的意志。感恩鼓勵(lì)你的人，是他們，讓你信心十足。感恩授予你知識(shí)的人，是他們，照亮了你前進(jìn)的道路。感恩哺育你的人，是他們，讓你豐衣足食。感恩幫助你的人，是他們，給了你再生的希望。感恩嘲笑你的人，是他們，激發(fā)了你的自尊。

你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè)，放開你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩，會(huì)讓我們的心胸更加寬廣，會(huì)讓我們心無(wú)旁騖地享受生活

展開一張叫情感的紙，提起一支叫感激的筆，寫寫給我生命的父母，寫寫給我知識(shí)的老師，寫寫給我友誼的同學(xué)，寫寫我一顆熱忱，感恩的心。

一個(gè)嬰兒呱呱落地，一個(gè)寶寶快樂(lè)玩耍，一個(gè)學(xué)子踏上征途??這其中涌奏少熱烈而含蓄的親情！

當(dāng)甜夢(mèng)溫馨美好時(shí)，當(dāng)月亮皎潔迷人時(shí)，當(dāng)花季斑斕溢香是，當(dāng)前程錦繡坦蕩時(shí)，帶著倔強(qiáng)的我們?cè)谇笾飞掀床?；?dāng)無(wú)情的風(fēng)，無(wú)情的浪突然襲來(lái)，也許，只有悲觀失望，只有憂愁嘆息。這時(shí)，就是我們的父母讓我們看見敢上青天的雄鷹，看見敢下大海的巨龍。讓我們相信只是讓生活欺騙了我們的心，讓淚水模糊了我們的眼。告訴我們，風(fēng)雨之后依然是晴天，月缺之后依然是月圓。是他們帶我們走出了生命的誤區(qū)，是他們教會(huì)我們向困難挑戰(zhàn)，是他們讓我們?cè)谑≈螅匦聯(lián)P起生命的風(fēng)帆！

當(dāng)年的雛鷹面對(duì)藍(lán)天，他們一無(wú)所知，心里藏滿解不開的迷；如今，他們憑借著強(qiáng)勁的翅膀翱游天空，去尋找未知的答案。但不管他們飛得多高，飛得多遠(yuǎn)，一定不會(huì)忘記他們可愛的家，一定會(huì)父母給他們的愛。

還記得你的第一個(gè)老師嗎？還記得老師和你說(shuō)的第一句話嗎？還記得老師第一次教育你嗎？為了那無(wú)數(shù)的第一次，匆匆架起心的小船，在大海里拼搏。幾多付出，幾多收獲，在努力下，“心”的小船乘風(fēng)破浪，駛向了我們的理想。在老師的幫助下，理想的莊園終于依稀可見了！

在人生的十字路口，是老師向我們伸出了熱情的手，那手是路標(biāo)，于是我們?cè)卺葆逯袌?jiān)定，在思索中清醒。是老師讓我們看見了廣袤無(wú)垠的天空，是老師讓我們看見了碧波蕩漾的大海。老師的諄諄教誨化作了我們腦中的智慧，胸中的熱血，外在的行為。在人生旅途中，是老師豐富了我們的心靈，開發(fā)了我們的智力；為我們點(diǎn)燃了希望的光芒，給我們插上了理想的翅膀，翱游在知識(shí)的海洋里。因?yàn)橛欣蠋煹囊黄瑦坌牡臐补?，一番耕耘的辛勞，才?huì)有桃李的絢麗，稻麥的金黃。當(dāng)我們變成翱翔在天空中的雄鷹，當(dāng)我們變成游動(dòng)在大海里的蛟龍，這都是老師的功勞，所以我們要用“心”來(lái)老師。

良師，更不失為益友，難道不是嗎？

一個(gè)人一生如果沒有朋友，可以說(shuō)什么都沒有。而同學(xué)的同窗友情，多年來(lái)的朝夕相處，會(huì)在一瞬間爆發(fā)，一瞬間感動(dòng)。幾年，雖然只有短暫的一瞬間，可我們一起歌唱友愛，歌唱希望，歌唱拼搏，融進(jìn)了深情厚意。

人們常說(shuō)，戰(zhàn)友與同學(xué)的友誼是世界上最誠(chéng)摯最永恒的友誼，我們擁有其一，難道我們不應(yīng)該幸福嗎？難道我們不應(yīng)該同學(xué)們給了我們這樣的友誼嗎？人生的歲月是一串珍珠；漫長(zhǎng)的歲月是一組樂(lè)曲，而同窗友情是其中最璀璨的珍珠，最精彩的樂(lè)章。

永遠(yuǎn)我都記得，在我肩上的雙手，風(fēng)起的時(shí)候有多么溫?zé)?；永遠(yuǎn)我都記得，伴我成長(zhǎng)的背影，用你滄桑的歲月，換我一生的幸福，快樂(lè)！

默默無(wú)聞?dòng)鎏依顫M天下，拳拳有志造就棟梁興中華。在您的日歷里只有春天，在您的人生里，只有為我們成長(zhǎng)而萌生的喜悅。

朝霞中，我們攜手進(jìn)校，夕陽(yáng)中，我們并肩回家；課堂上，有我們互助的身影，操場(chǎng)上，有我們歡快的足跡；比賽時(shí)，一個(gè)眼神，我們心領(lǐng)神會(huì)，實(shí)驗(yàn)時(shí)，一個(gè)手勢(shì)，我們珠聯(lián)合璧??多少個(gè)朝朝暮暮，沉淀了我們美好的情誼，留下了美好的回憶??

我我的父母，我的老師，我的同學(xué)，他們給了我絢麗多彩的人生，他們讓我擁有一顆熱忱，感恩的心！

第三篇：感恩父母在行動(dòng)

感恩父母在行動(dòng)

為了加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀教育，培養(yǎng)學(xué)生健康情感，養(yǎng)成正確的榮辱觀，碾莊精英文武學(xué)校舉辦了以“感恩父母，回報(bào)真情”為主題的教育性活動(dòng)，并于4月18日下午，對(duì)此次活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)個(gè)人及班集體進(jìn)行表彰。首先由吳主任對(duì)本次感恩活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)并再次提出倡議，然后匯報(bào)了在本次活動(dòng)中發(fā)生的一些真實(shí)感人的感恩故事。尤其是六年級(jí)的張權(quán)同學(xué)，在此次活動(dòng)中表現(xiàn)突出，發(fā)生了很大的改變，他在來(lái)武校之前，是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子，不愛學(xué)習(xí)，不關(guān)心父母，不聽老師的話，自從來(lái)了武校后，他變得懂事了，也熱愛學(xué)習(xí)了，也能體會(huì)到父母的苦心了，并且每次放假回家都能主動(dòng)地向長(zhǎng)輩打招呼，幫父母做家務(wù)，而且堅(jiān)持每晚給父母端倒洗腳水。吳主任的講話真切可感，在場(chǎng)的同學(xué)們聽得熱淚盈眶。

本次感恩活動(dòng)以“做一次家務(wù)，做一件小事”為形式，號(hào)召同學(xué)們感恩父母，關(guān)注細(xì)節(jié)，學(xué)會(huì)改變，學(xué)會(huì)進(jìn)步。在此次活動(dòng)中，一些同學(xué)不光用自己的行動(dòng)踐行著感恩，而且自己的言行舉止也發(fā)生了很大的改變。由原來(lái)的搗蛋鬼、后進(jìn)生，變成了現(xiàn)在的乖孩子、好學(xué)生，并且回家時(shí)能主動(dòng)向長(zhǎng)輩問(wèn)好，給父母倒熱水，幫父母洗衣服。。。他們?cè)谟脤?shí)際行動(dòng)詮釋著感恩，他們也在此次活動(dòng)中脫穎而出，并且得到了家長(zhǎng)、老師及同學(xué)們的肯定。他們分別是六年級(jí)的盧鑫、周鵬、李歡慶、李蘇川、劉祥坤、倪輝、張權(quán)、劉凱、徐霄陽(yáng)、曹洪彬、吳曉波、徐帥和陳卓同學(xué)。同時(shí)授予這些同學(xué)“十佳孝敬好少年”的稱號(hào)。而六年級(jí)在本次活動(dòng)中表現(xiàn)較為突出，獲得了先進(jìn)班集體的稱號(hào)。然而這些同學(xué)的改變和進(jìn)步離不開老師的教育和關(guān)愛，六年級(jí)同學(xué)的改變更離不開劉艷老師的付出和培育。劉艷老師在這次感恩活動(dòng)中言傳身教，教育并影響了學(xué)生的思想和行為，被評(píng)為先進(jìn)工作者。

感恩就在身邊，在點(diǎn)滴的細(xì)節(jié)中。感恩活活動(dòng)雖然已經(jīng)結(jié)束，但感恩的行動(dòng)仍未停止。通過(guò)這次活動(dòng)，同學(xué)們變得更加熱愛學(xué)習(xí)了，而且更加懂禮貌了，武校的孩子們，正在用他們的實(shí)際行動(dòng)，感恩父母，改變自我。

第四篇：感恩 漢中在行動(dòng)

感恩 漢中在行動(dòng)

——記中國(guó)感恩勵(lì)志教育報(bào)告團(tuán)走進(jìn)漢旺溫州加園中學(xué)

11月9日下午，中國(guó)感恩勵(lì)志教育專家丁心老師來(lái)到漢旺溫州加園棟梁中學(xué)為兩千多名師生和家長(zhǎng)作了題為《感恩 我們要行動(dòng)》的激情演講。本次演講分“感恩祖國(guó)”、“感恩父母”、“感恩老師”三個(gè)部分。丁心老師以大量真實(shí)鮮活的親情故事喚醒廣大師生、家長(zhǎng)內(nèi)心的博愛和感恩之心，引起大家的共鳴。哀婉動(dòng)情的背景音樂(lè)、抑揚(yáng)頓挫的演講語(yǔ)調(diào)、發(fā)人深省的心扉之語(yǔ)，深深地觸動(dòng)著在場(chǎng)的每一位聽眾的心扉。接下來(lái)的“真情互動(dòng)”環(huán)節(jié)，一個(gè)個(gè)頓悟的孩子用一個(gè)個(gè)深情真心的擁抱、一句句樸素真誠(chéng)的話語(yǔ)向父母和老師表達(dá)著真摯的感恩之情，將感恩勵(lì)志教育演講推向了高潮。學(xué)生們爭(zhēng)先恐后走上主席臺(tái)，激動(dòng)地拿起話筒傾訴自己心中積蓄已久的情感，發(fā)出了“爸爸、媽媽，我愛你們！”的真情呼喚。有的流著淚當(dāng)眾懺悔，有的泣不成聲地講述著自身的親情故事。沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的學(xué)生也紛紛上臺(tái)，大聲呼喊“爸爸、媽媽，我錯(cuò)了！”“我再也不去網(wǎng)吧了！”當(dāng)全體老師走上臺(tái)后，所有的學(xué)生深深地向老師鞠躬表示敬意，然后高喊“老師，你們辛苦了，我們永遠(yuǎn)愛你們！”在現(xiàn)場(chǎng)，不少老師感動(dòng)得熱淚盈眶。全場(chǎng)爆發(fā)出陣陣熱烈的掌聲。

此次感恩勵(lì)志教育演講，創(chuàng)新了學(xué)校德育教育的方式，是在新形勢(shì)下對(duì)未成年人進(jìn)行思想道德教育的有效途徑，凈化了青少年學(xué)生的心靈，在廣大師生、家長(zhǎng)的心田上播下了感恩、知恩、報(bào)恩和施恩的思想種子，幫助廣大師生、家長(zhǎng)樹立了正確的人生觀和世界觀，將對(duì)構(gòu)建和諧家庭、和諧校園、和諧社會(huì)發(fā)揮積極的作用。

漢旺溫州加園棟梁中學(xué)學(xué)生處、團(tuán)委、少先隊(duì)

2011年11月10日

第五篇：感恩我們?cè)谛袆?dòng)

感恩我們?cè)谛袆?dòng)

XXX鎮(zhèn)中心小學(xué)MMM

2011年11月2日,《感恩我們?cè)谛袆?dòng)》邱濤老師報(bào)告團(tuán)一行來(lái)到王明口鎮(zhèn)中心小學(xué)。全校師生及家長(zhǎng)1000多人參加了這次演講會(huì)。大會(huì)首先由王XXX學(xué)校長(zhǎng)王CC通知致辭。王校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)：“人要學(xué)會(huì)感恩，一切不是理所當(dāng)然的?！苯酉聛?lái)是學(xué)生代表給邱濤老師獻(xiàn)花。邱濤老師開始為我們做《感恩我們?cè)谛袆?dòng)》”的主題演講。短短2個(gè)多小時(shí)邱老師圍繞愛父母，愛老師，兩方面做了精彩的演講。邱濤老師發(fā)自肺腑的真情、聲情并茂的話語(yǔ)，引領(lǐng)著學(xué)生、家長(zhǎng)、老師們?nèi)セ貞?、搜尋那些發(fā)生在我們身邊早已被我們忽略了的生活瑣事。當(dāng)學(xué)生滿含熱淚的聽完講座后，他們都勇敢的走上講臺(tái)，大聲的說(shuō)道：“爸爸、媽媽，您們辛苦了，我愛您們！” “老師，您們辛苦了，我愛您們！”通過(guò)這次講座，這些幼小的心靈得到了一次洗禮。他們學(xué)會(huì)了感恩、懂得了感恩，有效地促進(jìn)了未成年人的健康成長(zhǎng)。愿通過(guò)此次活動(dòng)，引發(fā)王明口鎮(zhèn)中心小學(xué)的學(xué)生們態(tài)度的改變，然后是習(xí)慣的改變，升華到性格的改變，最終收獲到美好的人生！最后，王校長(zhǎng)校長(zhǎng)作了重要講話。校長(zhǎng)重申了感恩的重要性。對(duì)全體師生寄予了希望。

此次活動(dòng)的開展，可見王校長(zhǎng)對(duì)教育的重視程度。這個(gè)平臺(tái)的搭建，為我校家長(zhǎng)、老師、學(xué)生之間的溝通掃除了障礙。同時(shí)為學(xué)校的德育工作的開展起到了推波助瀾的作用。