第一篇:采礦專業(yè)的大一大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃
前言:
在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為人在爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器,對企業(yè)而言。如何公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然踏入這個擁擠的社會,怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好設(shè)計一下,有了目標(biāo),才會有動力。點燃青春的激情,挺起我們的胸膛,想著明天的太陽闊步前進。
二、自我評價:
1、性格:我的性格是比較誠實、正直的,相對比較謙虛。在做事情時認真勤奮,責(zé)任心強,同時還有一定的創(chuàng)新意識,在自己的生活與同學(xué)以及身邊的同事交往中比較大方,無論是做什么事情,我都盡力做到最完美,在與別人合作中,我比較果斷,同時也聽取別人的意見,由于從小在鄉(xiāng)下成長,因此,我從小學(xué)會自立,學(xué)會堅強,懂得珍惜,懂得奮斗。
2、優(yōu)點:有較強的上進心,堅持可以平凡,但是不能平庸。同時也善于自我調(diào)節(jié),我興趣
廣泛,愛聽音樂,喜歡打籃球,也喜歡一壺清茶,一本好書,尋一個安靜的空間,獨自品讀圖書。對社會的事有較強的承受力。
3、缺點:容易受周遭環(huán)境影響,適應(yīng)環(huán)境的過渡時間長,不敢發(fā)揮自己,低估自己的能力。
需要別人的鼓勵,且過于在乎他人的看法,為人比較低調(diào),在大眾面前表現(xiàn)欲望不高,也不善于表現(xiàn)自己,也因此吃虧比較多。
三、對價值觀的認識:
首先是對人生觀的認識,人生觀是最重要、最基本的一點。雖然我不敢說我已經(jīng)擁有了成熟的、正確的人生觀,但是,人生觀就如同生命之舟的舵,也對我的職業(yè)生涯規(guī)劃具有指引作用。我向往自由自在的生活。也喜歡穩(wěn)定的生活環(huán)境,并不是懼怕挑戰(zhàn),只是希望有更多時間和精力耐心品味生活,我認為人生短暫,我們之于時間不過是一個匆匆的過客,身邊的景色很美,但是很多人的眼里只有前方,忽略了周邊的美景,我只希望能慢慢的品味這些。
四、專業(yè)前景:
我是采礦專業(yè)的,采礦工程專業(yè)因其具有的主要性,國家歷來的出臺政策無不對此極為重視。
采礦業(yè)本身是工業(yè)的龍頭行業(yè),承擔(dān)為工業(yè)企業(yè)提供能源及動力的重任,在國民經(jīng)濟發(fā)展中地位重要。我國“入世”后,經(jīng)濟體制改革,教育體制改革深入,該專業(yè)的發(fā)展趨勢呈現(xiàn)既有困難,又有機遇的趨勢,其促進因素主要有國家對采礦業(yè)的重視,國民素質(zhì)的不斷提高,采礦業(yè)本身管理水平相對的進一步理順,而且,由于過去兩年的經(jīng)濟危機,現(xiàn)如今,經(jīng)濟高速發(fā)展,以及對人才的需求,相對而言,采礦業(yè)的前景還比較好。
五、采礦業(yè)的缺點:
由于“文革”時期的影響,我國的采礦業(yè)面臨的技術(shù)裝備落后,技術(shù)含量低,不能夠盡可能的利用礦石,以及部分采礦的非法開采,均對采礦工程專業(yè)的發(fā)展造成許多不利的影響,而這一切的解決時逐步的、需要一定時間的??傊瑱C遇與挑戰(zhàn)并存的趨勢是不容置疑的。綜合上面的分析來看,現(xiàn)在我們就應(yīng)該揚長避短,發(fā)揮個人優(yōu)勢,彌補個人劣勢,抓住外部機遇,回避外部的危險,勇于迎接挑戰(zhàn),以更好的完善自我,發(fā)展自我。
六、行動計劃
作為一名大學(xué)生,在缺乏理論知識和社會實踐情況下,我想自己的理想和現(xiàn)實相差太遠,為了能夠順利實現(xiàn)自己的理想,我應(yīng)該在大學(xué)四年中,努力學(xué)好專業(yè)知識,有針對、有目的地看一些與采礦工程職業(yè)相關(guān)的書籍,以便盡快提升自己在本職業(yè)方面的覺悟和認識,同時,需要一個德智體美勞全面發(fā)展的大學(xué)生,不斷提高自己的綜合素質(zhì)
六、總結(jié)
作為一名大學(xué)生,走在人生的轉(zhuǎn)折道路上,內(nèi)心不免有些慌亂,不知所措。面對未來,我們現(xiàn)在怎樣做始終是困擾我們的難題。我們不應(yīng)該把大學(xué)當(dāng)做避難所,整天渾渾噩噩的生活,面對我們的工作中出現(xiàn)的難題,我們要有這樣的信念:
1、方法總比困難多
2、我不是因為失敗才來到這個世界,在我的字典里沒有“失敗”這個詞
3、任何困難都將成為我成功的臺階
我相信:只要我們心里有信念,成功就在前方。
第二篇:大一職業(yè)生涯規(guī)劃
職業(yè)生涯規(guī)劃書
土木09-1黃學(xué)明
前言:花開花又落,春去春又回。踏著時光車輪,我已走到21歲的年輪邊界。在人才競爭日益激烈今天,形形色色人物競赴出場,我不禁感嘆,這世界變化好快。作為一名土木工程專業(yè)的當(dāng)代大學(xué)生,我不由得考慮起自己的未來。在機遇與挑戰(zhàn)粉墨登場的未來社會里,我究竟該扮演如何一個角色呢? 由此,我想起自己走過歲月中的點點滴滴,我不禁有些慚愧。我對自己的部分生活不是很滿意。但我會積極改進,做好自己的人生職業(yè)規(guī)劃。
一、認識自我,準(zhǔn)確定位
1、個人性格特點:開朗,激情,認真
2、職業(yè)興趣:對土木工程專業(yè)非常感興趣
3、個人特質(zhì):做事仔細認真負責(zé)、踏實,鍥而不舍,勤于思考,考
慮問題全面
4、業(yè)余愛好:讀書、聽音樂、無線電維修、畫畫;
5、人生價值觀:建立自我,追求無我6、勝任能力:有較強的與人合作及社會適應(yīng)能力,動手能力強
7、缺點盤點:過于執(zhí)著偏固執(zhí)
二、職業(yè)分析
1、職業(yè)環(huán)境分析
土木工程對國家經(jīng)濟建設(shè)和人民生活都是非常重要的,它和人們的衣食住行緊緊相連。無論人們從事生產(chǎn)建設(shè)還是進行生活活動,都離不開各種各樣的,適合各種需要的建筑和構(gòu)筑物,也離不開土木工程。我國近幾年土木工程發(fā)展的相當(dāng)迅速,特別是改革開放以來,隨著經(jīng)濟的發(fā)展,出現(xiàn)了建設(shè)的高潮,各行各業(yè)、民用建筑迅速發(fā)展,出現(xiàn)了一大批大中城市。就我國目前狀況來看,我國正處于在工程建設(shè)的高潮中,處于又是以來最高規(guī)模的基本建設(shè)中。隨著城市建設(shè)和公路的不斷升溫,土木工程專業(yè)的就業(yè)形勢持續(xù)走高。
2、就業(yè)形勢分析
就像我們看到身邊的高樓大廈正在不斷地拔地而起、一條條寬闊平坦的大道向四面八方不斷延伸一樣,土木建筑行業(yè)對工程技術(shù)人才的需求也隨之不斷增長。2004年進入各個人才市場招聘工程技術(shù)人員的企業(yè)共涉及到100多個行業(yè),其中在很多城市的人才市場上,房屋和土木工程建筑業(yè)的人才需求量已經(jīng)躍居第一位。隨著經(jīng)濟發(fā)展和路網(wǎng)改造、城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作的不斷深入,土建工程技術(shù)人員在當(dāng)前和今后一段時期內(nèi)需求量還將不斷上升。再加上路橋和城市基礎(chǔ)設(shè)施的更新?lián)Q代,只要人才市場上沒有出現(xiàn)過度飽合的狀況,可以說 土木工程技術(shù)人員一直有著不錯的就業(yè)前景。
三、未來人生職業(yè)規(guī)劃
1、探索期
[階段目標(biāo)] 職業(yè)生涯認知和規(guī)劃。
[實施方案] 首先要適應(yīng)由高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變,重新確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求;其次,要開始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念,特別要重點了解自己未來所希望從事的職業(yè)或與自己所學(xué)專業(yè)對口的職業(yè),進行初步的職業(yè)生涯設(shè)計;熟悉環(huán)境,建立新的人際關(guān)系,提高交際溝通能力,在職業(yè)認識方面可以向高年級學(xué)生尤其是大四的畢業(yè)生詢問就業(yè)情況;積極參加各種各樣的社團活動,增加交流技巧;在學(xué)習(xí)方面,要鞏固扎實專業(yè)基礎(chǔ)知識,加強英語、計算機能力的培養(yǎng),掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應(yīng)具備的最基本技能;如果有必要,為可能的轉(zhuǎn)系、獲得雙學(xué)位、留學(xué)計劃做好資料收集及課程準(zhǔn)備,多利用學(xué)生手冊,為將來的就業(yè)選擇打下良好的基礎(chǔ)。
2、定向期
[階段目標(biāo)] 初步確定畢業(yè)方向以及相應(yīng)能力與素質(zhì)的培養(yǎng)。
[實施文字] 認識自己的需要和興趣,確定自己的價值觀、動機和抱負。考慮未來的畢業(yè)方向(深造或就業(yè)等),了解相關(guān)的活動,并以
提高自身的基本素質(zhì)為主,通過參加學(xué)生會或社團等組織,培養(yǎng)和鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)組織能力、團隊協(xié)作精神,同時檢驗自己的知識技能;可以開始嘗試兼職、社會實踐活動,并要具有堅持性,最好能在課余時間從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作,提高自己的責(zé)任感、主動性和受挫能力,并從不斷的總結(jié)分析中得到職業(yè)的經(jīng)驗;增加英語口語和計算機應(yīng)用的能力,通過英語和計算機的相關(guān)證書考試,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識以充實自己。
3、準(zhǔn)備期
[階段目標(biāo)] 掌握求職技能,為擇業(yè)做好準(zhǔn)備
[實施方案] 加強專業(yè)知識學(xué)習(xí)的同時,考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或相應(yīng)地通過職業(yè)技能鑒定。因為臨近畢業(yè),所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學(xué)交流求職工作心得體會,學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信等求職技巧,了解搜集就業(yè)信息的渠道,如果有機會要積極嘗試;加入校友網(wǎng)絡(luò),向已經(jīng)畢業(yè)的校友了解往年求職情況;如果決定教研,也要做好復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。
4、沖刺就業(yè)。
[階段目標(biāo)] 成功就業(yè)
[實施方案] 這個聯(lián)階段大學(xué)生的畢業(yè)方向已經(jīng)確定,大部分學(xué)生的目標(biāo)應(yīng)該鎖定在工作申請及成功就業(yè)上。這時,可先對前三年的準(zhǔn)備做一個總結(jié);首先檢驗自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確,前三年的準(zhǔn)備是否已充實;然后,開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準(zhǔn)備;最后,進行預(yù)習(xí)或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息,強化求職技巧、進行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地在做好較為充分的準(zhǔn)備的情況下進行施展演練。另外,要重視實習(xí)機會,通過實習(xí)從宏觀上了解單位的工作方式、運轉(zhuǎn)模式、工作流程,從微觀上明確個人在崗位上的職責(zé)要求及規(guī)范,為正式走上工作崗位奠定良好的基礎(chǔ)。
四、與時俱進,靈活調(diào)整
1、具體實施方案:
認真學(xué)習(xí),閱讀大量關(guān)于建筑的書籍,多看各類優(yōu)秀設(shè)計的圖片和圖紙,積極與前輩交流,也能鍛煉到自己的交際能力,認真干好學(xué)生會的干事工作,鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。
2、評估方案:
我的職業(yè)規(guī)劃就這樣寫了,這方案稍有夸張但我不想寫得太平庸,我也不肯定會完全照這樣去做,可能大體上會這樣去做。未來發(fā)生什么樣的事,沒有人知道。未來有太多的未知數(shù),到時候隨機應(yīng)變!結(jié)束語: 這個職業(yè)規(guī)劃是對主要是對畢業(yè)后未來五年設(shè)計的,任何設(shè)計都需要根據(jù)客觀情況的變動采取迂回或靈活的變動來達到自己的想要的效果??赡艿缆肥乔鄣氐巴疽欢ㄊ枪饷鞯?!沒有等出來的輝煌只有走出來的精彩??!
第三篇:大一職業(yè)生涯規(guī)劃
大一職業(yè)生涯規(guī)劃范文(秘書專業(yè))
發(fā)表時間:2012-11-30 佳才網(wǎng) 點擊:19
32大一職業(yè)生涯規(guī)劃范文(秘書專業(yè))
進入大學(xué),我曾思考過這樣的問題:“我將如何度過自己的大學(xué)生活?” “我的專業(yè)學(xué)習(xí)該怎么計劃?”面對如今就業(yè)形勢嚴峻的社會,為了更好的走向工作崗位,我應(yīng)該怎么做?職業(yè)生涯對每個人而言,都是在一定的時間內(nèi)有效,如果不進行合理有效的規(guī)劃,就會浪費自己的時間和生命。作為當(dāng)代大學(xué)生的我,很早就知道如果不為自己擬定一份職業(yè)規(guī)劃,把自己的未來設(shè)計好。我的生活和工作將會沒有了方向,就像大海里的一葉小舟,迷失方向,不知所歸,為了高效的利用時間,實現(xiàn)自己的人生價值,我特為自己作
以下個人職業(yè)生涯規(guī)劃:
一、自我評估
1.優(yōu)勢:
學(xué)習(xí)能力強,不怕吃苦,耐得住寂寞,對待工作認真踏實,有強烈的責(zé)任感,較強的語言與文字表達能力,善于與他人交流,熱愛生活,敢于嘗試,有志向,自尊心強,熱愛生活,敢于嘗試,獨立性強,性格多面
性,有較強的學(xué)習(xí)愿望,性情開朗,心理素質(zhì)較好,2、劣勢
做事情,容易想得太多,優(yōu)柔寡斷;不喜歡安定的生活,總想闖一闖,耐心不足,個性比較急躁,容易發(fā)脾氣,做事情比較缺乏恒心和毅力。比較情緒化;不善于管理,以后應(yīng)加強鍛煉,努力發(fā)展為一名優(yōu)秀的秘
書;有時缺乏自信,在陌生人面前,容易拘謹;
3、自身現(xiàn)狀:
英語水平一般,正在努力;學(xué)習(xí)專業(yè)知識認真,基礎(chǔ)一般
4、別人對我的評價
有責(zé)任感,安靜,比較合群,積極性較強,不怕吃苦,塌實,但要學(xué)會抓住機遇,對待事情要果斷,同時做事不
可莽撞,三思而后行。
二、職業(yè)分析:
家庭環(huán)境分析:家中成員有六個,父母,還有我們姐弟四個,父親是一名司機,在本地的單位工作,母親是一名普通的家庭主婦,在家處理各種大小事務(wù),家庭經(jīng)濟環(huán)境并不是很好;但父母對我的要求并不高,在各方面不會過分的壓力,通常情況下不干涉自己的選擇,只會在身邊提供意見和幫助。家族中有很多哥哥、姐姐在學(xué)習(xí)上樹立著榜樣,叔伯對我的期望也很高,很看重學(xué)歷和能力方面的培養(yǎng),親朋好友間的期
望有時過高所以會造成一定的壓力。
學(xué)校環(huán)境分析:目前自己就讀于揭陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院,是一名中文秘書專業(yè)的大一學(xué)生。在學(xué)習(xí)過程中,我認真學(xué)習(xí)了各種課程,認真掌握了自己的專業(yè)知識和技能,如計算機應(yīng)用,公文文書寫作,禮儀等,并且學(xué)校有雄厚的師資力量,這為自己走上社會做好了堅實的基礎(chǔ)。不但如此,在校期間,我還通過參加各種課余活動和人際交往,提高了自己的溝通能力和社交能力,我相信,這對我以后的工作也是非常有幫助的。社會環(huán)境分析: 文秘主要從事辦公室程序性工作,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)處理行政事務(wù),并為領(lǐng)導(dǎo)決策及其實施提供服務(wù)的人員。文秘必須具備較強的文字與語言表達能力,綜合協(xié)調(diào)合作能力和邏輯思維與分析能力。隨著越來越多的企業(yè),單位,商務(wù)活動和人際交往變得日益頻繁,因此,秘書成為頗受歡迎的職業(yè)。而各行業(yè)對秘書的要求也在不斷提高,富有專業(yè)知識與技能的秘書是各類企業(yè),事業(yè)單位和社會團體急需的人才。就業(yè)面廣,需求量大,發(fā)展前景極為可觀。并且秘書職業(yè)以后的發(fā)展有可能是做行政,人力資源或者后勤方
面的經(jīng)理,或是負責(zé)自己熟悉的工作。
但近年來,我國就業(yè)形勢嚴峻和隨著高校的擴招,大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)競爭日趨激烈,大學(xué)生在就業(yè)方面存
在如下幾個問題:
(1)大學(xué)生就業(yè)率呈下降的趨勢。
(2)
大學(xué)生就業(yè)渠道不暢。
(3)大學(xué)生就業(yè)觀亟待改變。
確立目標(biāo)
總體目標(biāo):成為一名行業(yè)資深經(jīng)理
如果人生如果沒有目標(biāo)、沒有進行合理的規(guī)劃,可想而知,這種人生將會一無所獲,碌碌無為的。我是一個外向開朗的女孩,具有良好的溝通能力,具有很強的責(zé)任心,我喜歡文秘方面的工作,希望通過自己的不懈努力成為一名高級秘書。
階段性目標(biāo)
第一學(xué)年:初步了解文秘職業(yè),努力掌握專業(yè)基礎(chǔ)知識,與老師、師兄師姐進行交流,詢問文秘就業(yè)情況; 參加學(xué)生會會或社團等組織,積極參加學(xué)校各種活動,提高人際溝通能力,增加交流技巧,鍛煉自己,為自己打下堅實的人脈關(guān)系;努力學(xué)習(xí)計算機知識,考取計算機辦公軟件初級操作證。參加學(xué)校計算機培訓(xùn)以及公軟件初級操作考證,獲得相關(guān)證書。增加課外閱讀量,提高寫作水平,為日后就業(yè)文書的寫作打下更好的基礎(chǔ)利用課余時間學(xué)習(xí)一門外語(英語),因為英語作為一門國際語言,它在如今的社會中發(fā)揮了
無可替代的作用。
第二學(xué)年:嘗試自主創(chuàng)業(yè)(例如:賣學(xué)習(xí)文具等),積極社會實踐活動,鍛煉自己的能力;
利用暑假時間,到企業(yè)參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作,積累豐富的社會經(jīng)驗,不斷提高自己的實踐能力,了解企業(yè)對秘書人員的職業(yè)要求;并且熟悉企業(yè)文秘人員工作的運行方式;完成國家英語四級考試,秘書職業(yè)初級證,積極參加學(xué)校組織的培訓(xùn),獲得相關(guān)的證書;自主選擇自己喜歡的專業(yè),進行簡單的學(xué)習(xí),擴
展自己對本專業(yè)以外另外一門專業(yè)的簡單認識,為以后在工作過程中爭取發(fā)言權(quán);
提高自己的責(zé)任感、主動性和受挫能力
第三學(xué)年:準(zhǔn)備畢業(yè)論文,學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信等;
積極利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧,掌握職業(yè)技能;
參加全國秘書資格的證書考試,取得高級資格證書。的專業(yè)
畢業(yè)后五年 人事經(jīng)理
在前兩年,通過提高英語表達能力,獲涉外秘書資格進入外企;在參加工作期間,努力學(xué)習(xí)并考取管理類證書,然后將自己的工作經(jīng)驗進行整合,集合自身培訓(xùn)的教訓(xùn),努力工作,力爭成為一名人事經(jīng)理。
畢業(yè)后十五年 高層資深經(jīng)理
通過不斷熟悉業(yè)務(wù)以及管理流程,為晉升高層行業(yè)資深經(jīng)理作準(zhǔn)備,從事人才培養(yǎng)工作。
職業(yè)定位
職業(yè)目標(biāo):將來從事秘書工作
就業(yè)發(fā)展策略:進入外資企業(yè),從秘書做起,最后進入管理層
職業(yè)發(fā)展路徑:走管理路線
具體路徑:秘書---------人事經(jīng)理--------高層行業(yè)資深經(jīng)理
第四篇:大一大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃
前言:這是自己第一次以書面的形式來規(guī)劃自己的未來,為夢想構(gòu)建一張藍圖;我想,對于自己的未來沒有人能夠預(yù)知,更況且我們還處在大學(xué)的本科一年級,對于人生、社會的了解還很粗淺,并不足以規(guī)劃自己的未來。但是,學(xué)校開這門課,也是為了督促我們盡早的認識自己、了解社會,從這個角度來看,為自己做一份簡單的社會定位也未嘗不可。
從我們走入大學(xué)校門到現(xiàn)在已經(jīng)一年多了,想起自己走過歲月中的點點滴滴,我不禁有些慚愧。我對自己以往在文體和社團活動中的表現(xiàn)不是很滿意。另外,通過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),我對于職業(yè)生涯又有了新的理解,所以大一時在 “大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃”課上,我對職業(yè)生涯規(guī)劃的理解對于現(xiàn)在就有些不適用了,倘若不及時調(diào)整,這很可能會導(dǎo)致我最終庸碌無為。我對職業(yè)規(guī)劃的看法 :
也許我的職業(yè)規(guī)劃并不成熟,但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標(biāo)要有,我要朝著什么方向努力,沒有努力的方向和短期的目標(biāo),那容易虛度光陰。自己能在這里做自己的第一篇職業(yè)生涯設(shè)計,使我自己對自己有進一步的了解,對自己的目標(biāo)也有了進一步的明確,自己的學(xué)習(xí)動力有了進一步的提高,樹立了自己的人生目標(biāo)和職業(yè)目標(biāo),使自己的學(xué)習(xí)有了目標(biāo)和針對性,對自己以后充滿了信心,相信自己以后一定能取的成功,也使自己敢于面對自己人生路上的挫折和困難,盡量發(fā)揮出自己的潛能,這讓我知道了自己的局限和弱點,接受現(xiàn)實,并勇敢的去面對,這也開始讓我建立一種積極的心態(tài),學(xué)會如何調(diào)整自己的心態(tài)。自己能以后更好的適應(yīng)社會。面對競爭。
自我分析:
1、職業(yè)興趣:我的職業(yè)興趣是成為一名科研人員。雖然我們大一現(xiàn)在并沒有專業(yè)課,但是我對專業(yè)方面的知識多少還是有些了解的。同時我也對管理方面很感興趣,希望能在將來參與企業(yè)的管理。
2、職業(yè)能力:我相信,只要有信心、有熱情、肯投入,就沒有做不成的事。身為理科畢業(yè)的我,擁有良好的邏輯推理能力,我的學(xué)習(xí)能力較強,細心、堅韌、能和別人友好相處、有良好的團隊協(xié)作能力。
3、性格特點:我是屬于那種比較細心認真的人。性子比較耿直,容易得罪一些人,做事認真且不缺乏責(zé)任心,與同學(xué)交往也很熱情大方。但同時我也比較喜歡自己一個人思考,屬于雙重人格,平時沒事兒的時候大大咧咧,喜歡和別人開玩笑,有時候卻又很安靜的去思考一些事情。情緒欠穩(wěn)定易波動,考慮問題有時不太全面。不開心的時候就什么都不想做,有時候甚至連課都不愛聽,考慮問題有時不太全面。還有我的城府不深,心里想什么全都寫在臉上,或許這是個比較難以改變的缺點吧。我是一個很有集體榮譽感的人,只要是對集體有利的事情,我會很樂意的去做,而且我工作特別負責(zé),認真,勤勞是我的天性。對于未來,我一直保持積極樂觀的態(tài)度,但同時也具有憂患意識。做事更偏向雷厲風(fēng)行,不喜歡拖泥帶水,比較倔強。但自己的意志力控制的不是很好,社會實踐經(jīng)驗幾乎為0,對很多方面的知識了解的還不夠,這些也算一個很大的缺點了。
未來人生職業(yè)規(guī)劃 :
職業(yè)目標(biāo):是成為一名科研人員。
1、近期目標(biāo):(2011----2012)
學(xué)習(xí)任務(wù):通過英語四級考試,計算機二級考試,學(xué)好本專業(yè)知識
一年級目標(biāo):初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。
主要內(nèi)容有:
1、和師哥師姐們進行交流,詢問就業(yè)情況;
2、參加學(xué)?;顒?,增加交流技巧;
3、學(xué)習(xí)計算機知識,輔助自己的學(xué)習(xí);
4、擔(dān)任學(xué)生干部,鍛煉自己的能力。
5、內(nèi)外兼顧,豐富大學(xué)生活。
二年級目標(biāo):提高基本素質(zhì)。
主要的內(nèi)容有:
1、通過參加學(xué)生會或社團等組織,鍛煉自己的各種能力,同時檢驗自己的知識技能;
2、主要嘗試兼職、社會實踐活動,并具有堅持性;
3、提高自己的責(zé)任感、主動性和受挫能力;
4、英語口語能力增強,計算機應(yīng)用能力增強;
5、努力學(xué)好英語和專業(yè)課,同時也做到兼顧公共課。作為一個學(xué)要學(xué)的本科生,基礎(chǔ)
課程是最關(guān)重要的,因為他關(guān)乎與我們以后專業(yè)知識的學(xué)習(xí),同時專業(yè)課也是衡量我們以后能不能夠?qū)W好要學(xué)的標(biāo)準(zhǔn),如果在大一的前期就不能學(xué)好以后就不能很好的融入到專業(yè)課的學(xué)習(xí)當(dāng)中,所以從現(xiàn)在開始就要努力的學(xué)好專業(yè)課。其次就是英語,作為21世紀的大學(xué)生,英語是我們社會生活當(dāng)中至關(guān)重要的,無論是以后大
四的考研還是走入社會找工作,英語是必不可少的,因此最好在大二之中就拿到英
語四級或六級的證書。
6、提高自己的交際能力,比如參與組織班級的各項活動。
7、除了上課學(xué)習(xí)之外,每天控制自己的學(xué)習(xí)時間達到2個小時以上。
三年級目標(biāo):提高求職技能,搜集公司信息。
主要的內(nèi)容有:
1、撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章,提出自己的見解;
2、參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學(xué)交流求職工作心得體會;
3、學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信;
4、了解搜集工作信息的渠道,并積極嘗試。
5、加強閱讀,加強社會實踐。
四年級目標(biāo):工作申請,成功就業(yè)。
主要的內(nèi)容有:
1、對前三年的準(zhǔn)備做一個總結(jié)。
2、然后,開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準(zhǔn)
備。預(yù)習(xí)或模擬面試;參加面試等。
3、積極利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息、強化求職
技巧、進行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地在做出較為充分準(zhǔn)備的情況下進行施展演練。
職業(yè)設(shè)計: 雖然我現(xiàn)在還沒有想好以后具體能夠做什么,但是我現(xiàn)在已經(jīng)大致確定了今后的就業(yè)方向,那就是在做好本專業(yè)的學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)之上,能夠去學(xué)習(xí)一下企業(yè)管理方面的知識,多學(xué)一點總不是一件壞事,希望在精通本專業(yè)知識的同時也能夠參與企業(yè)的人事管理工作。所以,我現(xiàn)在的目標(biāo)也清晰了許多,那就是走技術(shù)路線或管理路線,這看起來似乎會給自己帶來很大的工作壓力,但事實并非如此,據(jù)了解很多管理層的人員都是在基層技術(shù)方面慢慢提升出來的,只有對基層的技術(shù)了如指掌,才能為公司、學(xué)校的整體規(guī)劃做出確實可行的方案。而且,沒有人愿意一輩子呆在技術(shù)層,在別人的統(tǒng)治管理下工作。這只能算是一個初步的計劃,到時候還要根據(jù)實際情況做出調(diào)整和更改。這也就是為什么我希望擔(dān)任學(xué)生干部的原因之一。
反思與調(diào)整: 所謂“計劃不如變化”,在我們的人生道路上,會發(fā)生很多意想不到的事情,這些事情可能對自己有益,可能對自己不利,使我們原本規(guī)劃好的事情發(fā)生改變。在此狀況下,要使我們既定的計劃行之有效,就須不斷地對自身和計劃進行評估與調(diào)整,以讓我們的目標(biāo)適應(yīng)社會的發(fā)展,也會讓我們自身不斷進步。要取得事業(yè)的成功,就要不斷地更新知識,提高能力,才能保持自己的競爭力,逐步達到我們既定的目標(biāo)。所以我們要調(diào)整自己,跟隨時代的步伐。雖然我只定 知識成就命運,夢想鑄造未來!
下了未來一年的計劃,但我依然會不斷地調(diào)整自己,努力達到我的目標(biāo),為我將來更好的工作和生活打下堅實的基礎(chǔ)。也許我的某些目標(biāo)提前達到了,我就會適時改變,繼續(xù)前行,如果某些目標(biāo)因為某些原因沒有完成,我也會重拾信心,在挫折面前不輕言放棄,反省自己,改掉自己的缺點,繼續(xù)前進。我承認我有缺點,但我也相信缺點一定會越來越少,因為我正在一點一點完善自己,努力做到最好。
如何實現(xiàn)自己的目標(biāo):
1、不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。人無點滴量的積累,難成大氣候。從現(xiàn)在起每天努力充實自己,為自己的目標(biāo)而儲備能量、積累更多的專業(yè)知識。勤勤懇懇,專心學(xué)習(xí),沒有不經(jīng)一番徹骨寒,哪來梅花撲鼻香。只有付出,才能有收獲。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?
沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?付出才應(yīng)該是這段時間的主題曲,學(xué)習(xí)才是本階段的最重要的任務(wù)。同時還有鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓(xùn)練,以適應(yīng)各種環(huán)境,能在各種情況下依舊保持敏銳的判斷力。
2、虛心向老師同學(xué)學(xué)習(xí),和同學(xué)們和睦相處,互相鼓勵、互相幫助,成為相親相愛的一家人,努力構(gòu)建好的人際關(guān)系網(wǎng)。充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。為了更好的加強自己的專業(yè)知識水平,通過各種途徑向高手請教、學(xué)習(xí),比如QQ、信箱、聊天室、論壇等,緊緊跟著時代的步伐,這樣才能有生機、動力、永不落伍。
3、積極的鍛煉身體。強健的體魄猶如樹木之根本,大廈之基石。問渠哪得清如洗,唯有源頭活水來。鍛煉身體關(guān)系到一生的健康,因此鍛煉身體責(zé)無旁貸。我爭取每周鍛煉3次身體,包括跑步、打羽毛球等各種方式。只有強健的體魄,將來才能以飽滿的激情與斗志投入到無限的工作中去。另外還要養(yǎng)成良好的飲食、生活、衛(wèi)生習(xí)慣。要有充足的睡眠時間,保證每天睡眠6-8小時。
就業(yè)前景分析:
生物科學(xué)專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后可以到科研機構(gòu)或高等學(xué)校從事科學(xué)研究或教學(xué)工作,也可以到工業(yè)、醫(yī)藥、食品、農(nóng)、林、牧、漁、環(huán)保、園林等行業(yè)的企業(yè)、事業(yè)和行政管理部門從事與生物技術(shù)有關(guān)的應(yīng)用研究、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)管理和行政管理等工作。另外,生物科學(xué)專業(yè)的科技含量要求較高,因此對于這個學(xué)科的學(xué)生來說,選擇繼續(xù)深造對于以后從事專業(yè)的科學(xué)研究也是有必要的.地區(qū)性差異是一種客觀存在的現(xiàn)狀,發(fā)達的大城市發(fā)展這個產(chǎn)業(yè)的基礎(chǔ)和需要,正式一種良性循環(huán)的狀態(tài),對于就業(yè)來說自然是較好的選擇。邊遠、中小城市則處在起步或萌芽的狀態(tài),還需要一定的時間逐步發(fā)展。
這個專業(yè)的本科畢業(yè)生在求職過程中存在著比較明顯的“高不成、低不就”的現(xiàn)象。一方面,好的科研、企業(yè)單位是理想的擇業(yè)對象,可是其要求自然也比較高,本科生的競爭優(yōu)勢不是很強,各個方面的能力都需要提高;另一方面,基層單位就業(yè)容易,可是條件差,發(fā)展也不太理想。
生物科學(xué)專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后可以從事的工作,可以到科研機構(gòu)或高等學(xué)校從事科學(xué)研究或教學(xué)工作,也可以到工業(yè)、醫(yī)藥、食品、農(nóng)、林、牧、漁、環(huán)保、園林等行業(yè)的企業(yè)、事業(yè)和行政管理部門從事與生物技術(shù)有關(guān)的應(yīng)用研究、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)管理和行政管理等工作。我們大致可以將其劃分為科研管理和教育工作兩大類型。從事不同的工作,其性質(zhì)不同,對從業(yè)者就有不同的要求。
從事不同的工作不僅要看自身的專業(yè)能力,還應(yīng)該注意自己的性格因素,這也是不可忽視的一個方面。從事技術(shù)研究需要沉穩(wěn)、細致的性格,內(nèi)向的人更適合;從事相關(guān)的管理工作,不僅要細致耐心,還要有良好的溝通能力,這更加適合開朗外鄉(xiāng)的人;而從事教育工作則最好兩者兼?zhèn)?,既可以安靜、仔細的研究專業(yè)課程,又能夠調(diào)動別人的情緒和積極性。所以,畢業(yè)生在選擇職業(yè)的時候,要注意結(jié)合自己的個性特點。
科研管理類:
在科研機構(gòu)或企事業(yè)單位從事科學(xué)研究、應(yīng)用研究和技術(shù)開發(fā)等工作,對本科生來說有較大的難度。本身這種崗位對從業(yè)者的專業(yè)能力要求就較高,招聘方對文憑等各個方面考慮的也是非常細致,尤其是比較權(quán)威的機構(gòu),在這方面的要求會更高。所以,這種崗位雖然待遇優(yōu)厚卻是機遇難求。
再看管理類:
有些企事業(yè)單位和行政管理部門都設(shè)立了與生物技術(shù)有關(guān)的生產(chǎn)管理和行政管理工作崗位。這些崗位與科研崗位相比,雖然也重視應(yīng)聘者對專業(yè)知識、技能的把握和運用,但在文憑等其他環(huán)節(jié)沒有過多的嚴格要求,為本科生提供了更多的就業(yè)機會。
生物科學(xué)專業(yè)的學(xué)生必須注意在學(xué)習(xí)的過程中培養(yǎng)自己的專業(yè)技能,否則求職很難有突破?;纠碚撝R和基本的實驗技能自然無需多說,包括了基礎(chǔ)的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)和相關(guān)的動物生物學(xué)、植物生物學(xué)、微生物學(xué)、生物化學(xué)、細胞生物學(xué)遺傳學(xué)、發(fā)育生物學(xué)、分子生物學(xué)、生態(tài)學(xué)等。同時還應(yīng)該了解相近專業(yè)的一般原理和知識,了解國家科技政策、知識產(chǎn)權(quán)等有關(guān)政策和法規(guī),了解生物科學(xué)的理論前沿、應(yīng)用前景和最新發(fā)展動態(tài),還要具有較強的自學(xué)能力和更新知識的能力,外語和計算機等必備知識技能應(yīng)達到規(guī)定的等級水平。教育類:
隨著社會對生物科學(xué)行業(yè)需求的增加,國家對本專業(yè)的重視程度也在不斷提高,對這個專業(yè)的教學(xué)自然要有更高要求,會有越來越多的高校增設(shè)這個專業(yè),對專業(yè)教育工作者的需求自然會增加。而且,科技的進步更新是很快的,教育工作者也存在更新的趨勢,這對畢業(yè)求職者來說也是很好的機會。
現(xiàn)在看來,生物科學(xué)專業(yè)的本科生,畢業(yè)后從事教學(xué)工作的人還很少,幾乎沒有。原因是,本科畢業(yè)留校任教本身就有難度,特別是像這種科技含量較高、專業(yè)要求較高的。從事這個專業(yè)的教學(xué)工作,不僅是要求有扎實的專業(yè)知識、技能,還應(yīng)該有較強的戰(zhàn)略眼光,要長遠還要有把握事物進展動態(tài)的能力。這樣才能有專業(yè)的指導(dǎo)性,這在教學(xué)工作中是很重要的。
職業(yè)生涯目標(biāo)的確立: 在我的意識里,職業(yè)沒有高低貴賤之分,我認為對于職業(yè)的選擇應(yīng)該聯(lián)系興趣愛好、結(jié)合實際情況,通過對自己才能、性格、興趣愛好、潛能等等,以及現(xiàn)在的社會、經(jīng)濟、政治、文化環(huán)境的分析來確定,現(xiàn)在我開始對自己以后的職業(yè)生涯有了一些規(guī)劃。自己打算利用自己豐富的理論知識來從事與生命科學(xué)有關(guān)的行業(yè)。現(xiàn)在的社會注重的是能力,我不想局限于現(xiàn)在的水平,我的目標(biāo)是大學(xué)畢業(yè)后,能成為一個科學(xué)技術(shù)人員,這是一個宏大的目標(biāo),我會向著這個目標(biāo)一直前進!也許我的職業(yè)規(guī)劃并不成熟,但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標(biāo)要有,我要朝著什么方向努力,沒有努力的方向和短期的目標(biāo),那容易虛度光陰。自己能在這里做自己的第一篇職業(yè)生涯設(shè)計,使我自己對自己有進一步的了解,對自己的目標(biāo)也有了進一步的明確,自己的學(xué)習(xí)動力有了進一步的提高,樹立了自己的人生目標(biāo)和職業(yè)目標(biāo),使自己的學(xué)習(xí)有了目標(biāo)和針對性,對自己以后充滿了信心,相信自己以后一定能取的成功,也使自己敢于面對自己人生路上的挫折和困難,盡量發(fā)揮出自己的潛能。自己能以后更好的適應(yīng)社會。面對競爭。
第五篇:軟件技術(shù)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃
軟件技術(shù)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃
目錄
引言
一、自我分析
1、個人基本情況
2、性格自我分析
3、職業(yè)價值分析
4、興趣自我分析
5、職業(yè)技能分析
6、小結(jié)
二、職業(yè)分析
1、職業(yè)情況分析
2、家庭情況分析
3、學(xué)校情況分析
4、社會情況分析
5、職業(yè)環(huán)境分析
6、小結(jié)
三、職業(yè)定位
1、SWTO分析
2、小結(jié)
四、職業(yè)規(guī)劃與實施計劃
五、評估與調(diào)整
六、備選方案
結(jié)束語
正文
引言
人生是短暫的,但在人的一生中,職業(yè)生涯卻是最漫長、最重要的階段。從牙牙學(xué)語開始,直到進入大學(xué),都是在為自己的職業(yè)生涯奠定基礎(chǔ);年老退休之后,要依靠從業(yè)階段得到的積蓄和社會保障制度對自己的反饋,頤養(yǎng)天年。人人都離不開職業(yè),成功的職業(yè)生涯是美好人生的基礎(chǔ)。金融風(fēng)暴的襲擊,使得就業(yè)形勢更加嚴峻,大學(xué)生就業(yè)壓力也隨之加劇。
在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的一大重要利器。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃,換個角度理解,就是對我們心中的那個藍圖的描繪。我們向往著美好的明天,所以一直為著心中的那個夢而奮斗。我們對自己的職業(yè)生涯進行規(guī)劃,就是給自己的夢想插上翅膀。遠大的理想總是建立在堅實的土地上的,青春短暫,從現(xiàn)在起,就力爭主動,好好規(guī)劃一下未來的路,去描繪這張生命的白紙。因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計一下。有了目標(biāo),才會有動力。
一.自我分析
結(jié)合職業(yè)規(guī)劃測評系統(tǒng)以及其它有效分析方法(如:他人反饋),我對自己進行了全方位、多角度的的分析。
1.個人基本情況
我是一名來自農(nóng)村的大二學(xué)生,平時生活儉樸,性格開朗,活潑,動手能力較強,表達能力較好,做事認真、細致、投入,但有時缺乏主動性,容易讓外界因素影響到自己的心情,以致影響正常工作。我看重人與人之間的關(guān)系,易察出他人的需要,并善與給他人實際關(guān)懷,待人友好、善解人意并有很強的責(zé)任心。我做事徹底,有一致性,對細節(jié)和事實記憶深刻。并著眼于目前,在經(jīng)驗和事實之上做出決策,將事情安排妥當(dāng),喜歡自己成為活躍而有用的人物。
性格自我分析
性格特點:樂觀,責(zé)任心較強,邏輯思維較強,較敏感
興趣愛好:畫畫,唱歌,跳舞,攝影,閱讀
身體素質(zhì):健康,但運動較少,需要增加鍛煉
家庭關(guān)系:家庭和睦,家人比較支持我做的選擇
人際關(guān)系:朋友范圍不夠廣,僅限于周圍環(huán)境 測評結(jié)果
基于目前國際上最著名的MBTI性格理論的朗途職業(yè)性格測驗結(jié)果
根據(jù)測試結(jié)果,與我最符合的性格類型是:照顧者型——值得信賴和依靠。
2.我的性格類型特點: 具有友善、負責(zé)、認真、忠于職守的特點,只要你認為應(yīng)該做的事,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做你認為毫無意義的事情。務(wù)實、實事求是,追求具體和明確的事情,喜歡依據(jù)實際情況來考慮問題。你善于單獨思考、收集和考察豐富的外在信息,不喜歡邏輯的思考和理論的應(yīng)用。你對細節(jié)有很強的記憶力,如聲音的音色或面部表情。
與人交往時較為敏感,謙遜而少言、善良、有同情心,喜歡關(guān)心他人并提供實際的幫助,對朋友忠實友好,有奉獻精神。雖然在很多情況下你有很強烈的情緒反應(yīng),但通常不愿意將個人情感表現(xiàn)出來。
做事有很強的原則性,尊重約定,維護傳統(tǒng)。工作時嚴謹而有條理,愿意承擔(dān)責(zé)任,你依據(jù)明晰的評估和收集的信息來做決定,充分展現(xiàn)出自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。
3.職業(yè)價值分析
在我的工作中希望得到上級的肯定,因為這對我的工作有較大的影響。但我也不屬那種得不到認同就失去大半工作動力的人,因為我是志在自己當(dāng)頭的那種類型,至于未得到認可還能賣力苦干的話,按是因為我正在積蓄實力,以便自己單干。
1.職業(yè)性格
不同的崗位對人有不同的要求。找到適合的崗位會讓你如魚得水,更好地施展自己的才能。下面是依據(jù)你的特點推薦出的適合崗位特質(zhì):
你需要在規(guī)范、傳統(tǒng)、穩(wěn)定的環(huán)境下工作,可以給他人提供服務(wù)或幫助 你適合在責(zé)任清晰,有一定私人空間、人際關(guān)系和諧的氛圍中工作
你適合的工作要求細致、精確,能夠發(fā)揮你出色的觀察力和對細節(jié)的關(guān)注力 這份工作能夠讓你集中精力,關(guān)注一件事情或一個人,而不是平行開展多項工作 通過這樣的工作,你能夠得到同事和上級的認可、欣賞和鼓勵 你適合按照標(biāo)準(zhǔn)化的工作流程和規(guī)范開展工作,事先沒有準(zhǔn)備就把你的工作展示給他人會給你帶來較大壓力 3.優(yōu)勢與不足 優(yōu)勢
工作熱情、努力、認真,責(zé)任意識強,是值得信賴的一個人你通情達理、善解人意,能友好的與別人合作做事情的時候會講求實際效果,采用現(xiàn)實可行的方法關(guān)注細節(jié)是你的強項,能夠以現(xiàn)實的角度看問題,準(zhǔn)確地把握事實你喜歡幫助別人,能為別人提供可靠的支持很重視公司或組織的傳統(tǒng),并努力地去維護它你這種類型的人,大多數(shù)都具有出色的組織才能你愿意在傳統(tǒng)的機構(gòu)中工作,而且盡心、盡職、盡責(zé)連續(xù)地工作、使用固定的程序做事、做相同的工作你也不會厭煩你尊重他人,你不會輕易地挑戰(zhàn)別人的地位和能力,有雄心和志向,魄力強,善于影響他人敢打敢拼,富有開拓精神,不懼怕風(fēng)險和挑戰(zhàn)。存在的不足:
過分關(guān)注細節(jié)和眼前之事,容易忽略事情的全局和發(fā)展變化趨勢,難以預(yù)見存在的其它可能性容易陷入日常事務(wù)的細節(jié)之中從而導(dǎo)致沒完沒了的工作,從而過度勞累。當(dāng)壓力很大時,則會過度緊張,甚至產(chǎn)生消極情緒,不停地制訂計劃并保證完成,以至于經(jīng)常需要花費過多的時間和投入過多的精力來完成工作。
不愿意嘗試、接受新的和未經(jīng)考驗的觀點和想法,在緊張的工作環(huán)境里感到很受壓抑可能會低估自己的能力,難于堅決地維護自己的需要和利益,如果自己得不到充分的重視和贊賞,可能會感到灰心喪氣,對反對意見過于敏感,有時表現(xiàn)得過于強勢,讓人難以接受,有時表現(xiàn)得莽撞,不計后果 相關(guān)改進意見
做長遠思考,加強對全局和可能性的關(guān)注,避免陷入具體事物,而忽略方向,不要只顧低頭拉車,需要抬頭看路,確定所做事情的目的和意義,保持對未知事物的好奇心,加強探索意識。在受挫練習(xí)中提升抗壓能力,更加關(guān)注自己的目標(biāo)和希望取得的結(jié)果,表達自己的感受,學(xué)會堅持。盡量客觀面對壓力,以平靜的心態(tài)接受不被重視,更加積極的去投入,就事論事,不要隨便地把批評和不同意見視為對自己的人身攻擊
你的優(yōu)勢特點
對應(yīng)的典型職業(yè)
你喜歡一對一地和別人打交道,運用知識、技術(shù)來幫助他們。營養(yǎng)師、外科醫(yī)生、寵物醫(yī)生、牙 醫(yī)、生物/植物學(xué)家、護士、秘書、行政/人事管理人員、電腦維護者、信貸顧問、矯形師、客戶服務(wù) 你特別青睞自主的教育類和研究類工作,能看到實際的成果,為社會做出貢獻。幼兒/小學(xué)教師、社會工作者、健康保健人員、運動培訓(xùn)師、歷史學(xué)家、園藝人員 你還可以考慮嘗試關(guān)注細節(jié)的實實在在的工作,你需要與客戶友好相處溝通并努力滿足他們的要求。藝術(shù)人員、酒店管理人員、室內(nèi)設(shè)計師、商品規(guī)劃師、營銷、房地產(chǎn)代理或經(jīng)紀人
4.興趣自我分析
我的興趣愛好廣泛:看書,下棋,Photoshop,網(wǎng)頁設(shè)計,計算機信息管理,軟件測試,編程;業(yè)余時間愛聽音樂,外出散步,聊天,還有上網(wǎng),喜歡看勵志類的書籍或影片,喜歡創(chuàng)新。
不喜歡搞個人主義,對個人獨斷專行,以及部分管理高層一意孤行深惡痛絕。喜歡集體協(xié)作,團結(jié)共同完成任務(wù),希望通過討論等形式博取大眾共同意見。不喜歡強烈的職業(yè)自我表現(xiàn),對工作中的依賴行為和不擇手段行為也很藐視。喜歡有部分自我表現(xiàn)欲望獨立性、自主性、自發(fā)性、非傳統(tǒng)性都較強的工作。不喜歡工作中的本本主義,不希望對管理制度和管理人才只重視其一甚至無。喜歡有創(chuàng)新的工作,青睞科學(xué)合理的管理制度和優(yōu)秀的管理人才,以出效率。5.職業(yè)技能分析
能力類型
簡 單 描 述
自我評述
專業(yè)技能
自學(xué)能力較強,能在較短的時間內(nèi)系統(tǒng)地掌握本專業(yè)的知識,并能初步地將所學(xué)知識應(yīng)用于實踐工作中。
良
溝通能力
善于與人溝通,能在較短的時間內(nèi)親與對方。但也有待進一步加強提高。
優(yōu)
組織能力
曾多次擔(dān)任組織工作,自身的親和力和凝聚力在組織活動中發(fā)揮了積極和作用。有待完善和提高。
良
人際技能
人際關(guān)系較好,有換位思考的習(xí)慣,在交流中體現(xiàn)出協(xié)調(diào)溝通方面的能力。
優(yōu)
感知能力
對身邊的人、事變化能感知到,并能適當(dāng)作出反應(yīng)。對新事物也有較為敏銳但不盡準(zhǔn)確的感知能力。有待提高
較差
英語水平
目前水平較差,希望通過學(xué)習(xí)達到較高的水平。
差
計算機應(yīng)用
掌握基本網(wǎng)絡(luò)技術(shù),能熟練使用網(wǎng)絡(luò)、熟練使用word、ppt等辦公軟件。
優(yōu)
表達能力
書面表達能力與口頭表達能力基本能實現(xiàn)自身價值的需求,能流暢表達自己的思想,順利進行溝通。
優(yōu)良
實務(wù)操作 比較欠缺,由于沒有機會參與社會實踐。
較差
小結(jié)
現(xiàn)實的我還不夠成熟,缺乏社會經(jīng)驗和生活閱歷,自制能力較弱,我知道會對未來的工作帶來不利影響,但我相信,只要我在剩下的大學(xué)時光里有意識的去改正并提高自我,這些都不是問題。
二、職業(yè)分析
參考職業(yè)規(guī)劃測評系統(tǒng)的建議以及通過老師、朋友幫助等途徑方法,我對影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進行了較為系統(tǒng)的分析。
1、職業(yè)情況分析
我的目標(biāo)企業(yè)是大型軟件公司,目標(biāo)職業(yè)是軟件工程師和企業(yè)高級管理人員。從相關(guān)企業(yè)網(wǎng)站得知:軟件工程人才的就業(yè)前景十分看好。未來幾年,國內(nèi)外高層次軟件人才將供不應(yīng)求。軟件測試人員的主要職責(zé)是對軟件產(chǎn)品的整個開發(fā)過程進行監(jiān)督和檢驗,使之能夠達到滿足客戶的需求,因此對于企業(yè)來講是十分重要的崗位。畢業(yè)生主要在各大軟件公司、企事業(yè)單位、高等院校、各大研究所、國防等重要部門從事軟件設(shè)計、開發(fā)、應(yīng)用與研究工作。有數(shù)據(jù)表明,我國軟件出口規(guī)模達到215億元,軟件從業(yè)人員達到72萬人。軟件行業(yè)作為現(xiàn)在朝陽產(chǎn)業(yè)受到國家關(guān)注,現(xiàn)在每年企業(yè)需要這類人才大概八十多萬,而現(xiàn)在每年才有二十多萬人從事這類行業(yè),所以目前軟件開發(fā)人才仍供不應(yīng)求,技術(shù)含量精的人少之又少。并且,軟件行業(yè)并沒有受到此次金融危機太大的影響,所以該職業(yè)就業(yè)前景還是很樂觀的。
我現(xiàn)在所學(xué)的就是軟件技術(shù)專業(yè),通過不斷的學(xué)習(xí)深化,我不僅對其產(chǎn)生了濃厚的興趣,而且不斷的向軟件的深度與廣度發(fā)展。隨著我國發(fā)展的不斷深入,工業(yè)產(chǎn)品的需求不斷增加,同時這方面技能人才的需求也在不斷增長,我認為只要掌握好一門技能,在軟件行業(yè)也是可以找到一份好的工作的。2.家庭環(huán)境分析
我們家在農(nóng)村,父母沒有工作,家庭經(jīng)濟狀況一般,在農(nóng)村,大家最喜歡攀比的就是家庭狀況,還有就是子女的就業(yè)情況,家人對我都有很大的期望。父母希望我能夠找到一份相對穩(wěn)定的工作,工作地離家不要太遠。家人非常支持我所選擇的路,以及將來從事的職業(yè),所以,在實習(xí)階段,我會參加軟件工程師培訓(xùn)班,進一步提升自己,為自己能夠進入大型軟件企業(yè)而奮斗。家長對我學(xué)習(xí)的重視,以及良好的家庭思想教育,對我的有益影響很大.使我能夠在日常的學(xué)習(xí)生活以及今后的工作中保持這些良好的品質(zhì),如自力更生以及待人待事的品質(zhì). 3.學(xué)校環(huán)境分析
我就讀的學(xué)校是一家普通的大學(xué),學(xué)校教學(xué)設(shè)施齊全,學(xué)院擁有一支理論功底扎實,實踐經(jīng)驗豐富,學(xué)歷、年齡結(jié)構(gòu)合理的雙師型教室隊伍,還聘請了一批國內(nèi)外著名的企業(yè)家和學(xué)者擔(dān)任名譽講師,為學(xué)院發(fā)展提供了強有力的人才支撐。教學(xué)質(zhì)量也在不斷提高,總而言之,我們學(xué)校每年錄取分數(shù)線在同行列的大專院校中排在前列。我們已學(xué)過數(shù)據(jù)庫、c言語、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)等課程,我相信我完全能夠做一名出色的軟件工程師。
4.社會環(huán)境分析
我國目前就業(yè)形勢都趨向飽和,但我認為軟件開發(fā)行業(yè)還需要更多人才,而職業(yè)市場對技能型人才技能技術(shù)要求較高。同時面向這方面的人才也在不斷增多。近年來,中國軟件產(chǎn)業(yè)保持了迅猛發(fā)展的態(tài)勢,但是,由于一直以來,中國許多軟件企業(yè)存在著“重開發(fā)、輕測試”的傾向,在造成軟件產(chǎn)品質(zhì)量問題日漸突出的同時,也突顯了中國軟件測試人才的極度匱乏。這不但已經(jīng)成為影響中國軟件產(chǎn)業(yè)發(fā)展的瓶頸,制約著軟件整體質(zhì)量的提高,同時也加重了軟件產(chǎn)業(yè)的開發(fā)和服務(wù)成本負擔(dān)。因此,如何盡快建立軟件測試人才的系統(tǒng)培養(yǎng)機制、進而保障軟件業(yè)的健康化發(fā)展已成為現(xiàn)階段亟需解決的當(dāng)務(wù)之急。5.職業(yè)環(huán)境分析
5.1職業(yè)選擇分析
理想職業(yè):軟件測試工程師個人swto 分析
內(nèi)部環(huán)境因素
優(yōu)勢因素(S)
1.做事認真負責(zé)、精益求精。2.很細心。
3.有耐心。
4.勤于思考。
5.能將精力很好地集中在所需要關(guān)注的點上
弱勢因素(W)
1.缺乏吃苦耐勞的精神。
2.有時表現(xiàn)得過于強勢
3.不愿意嘗試、接受新的和未經(jīng)考驗的觀點和想法
外部環(huán)境因素
機會因素(O)
中國與世界接軌,需要很多新聞傳播類的人才。
威脅因素(T).中國科技大學(xué),清華大學(xué)等學(xué)校的軟件專業(yè)較好,競爭占優(yōu)勢。
2.全國軟件測試類人才劇增。
3.本科生、研究生擴招,就業(yè)形勢嚴峻。
5.2職業(yè)的工作內(nèi)容: 軟件測試工程師(Software Testing Engineer)指理解產(chǎn)品的功能要求,并對其進行測試,檢查軟件有沒有錯誤(Bug),決定軟件是否具有穩(wěn)定性(Robustness),寫出相應(yīng)的測試規(guī)范和測試用例的專門工作人員。簡而言之,軟件測試工程師在一家軟件企業(yè)中擔(dān)當(dāng)?shù)氖恰百|(zhì)量管理”角色,及時糾錯及時更正,確保產(chǎn)品的正常運作。
5.3職業(yè)素養(yǎng):作為一名優(yōu)秀的測試工程師,首先要對測試工作有興趣:測試工作很多時候都是顯得有些枯燥的,因此熱愛測試工作,才更容易做好測試工作。因此,除了具有前面的專業(yè)技能和行業(yè)知識外,測試人員應(yīng)該具有一些基本的個人素養(yǎng),即下面的“五心”。1.專心:主要指測試人員在執(zhí)行測試任務(wù)的時候要專心,不可一心二用。經(jīng)驗表明,高度集中精神不但能夠提高效率,還能發(fā)現(xiàn)更多的軟件缺陷,業(yè)績最棒的往往是團隊中做事精力最集中的那些成員。2.細心:主要指執(zhí)行測試工作時候要細心,認真執(zhí)行測試,不可以忽略一些細節(jié)。某些缺陷如果不細心很難發(fā)現(xiàn),例如一些界面的樣式、文字等。
3.耐心:很多測試工作有時候顯得非??菰铮枰艽蟮哪托牟趴梢宰龊?。如果比較浮躁,就不會做到“專心”和“細心”,這將讓很多軟件缺陷從你眼前逃過。
4.責(zé)任心:責(zé)任心是做好工作必備的素質(zhì)之一,測試工程師更應(yīng)該將其發(fā)揚光大。如果測試中沒有盡到責(zé)任,甚至敷衍了事,這將會把測試工作交給用戶來完成,很可能引起非常嚴重的后果。
5.自信心:自信心是現(xiàn)在多數(shù)測試工程師都缺少的一項素質(zhì),尤其在面對需要編寫測試代碼等工作的時候,往往認為自己做不到。要想獲得更好的職業(yè)發(fā)展,測試工程師們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),建立能“解決一切測試問題”的信心。
“五心”只是做好測試工作的基本要求,測試人員應(yīng)該具有的素質(zhì)還很多。例如測試人員不但要具有團隊合作精神,而且應(yīng)該學(xué)會寬容待人,學(xué)會去理解“開發(fā)人員”,同時要尊重開發(fā)人員的勞動成果——開發(fā)出來的產(chǎn)品 小結(jié):
職業(yè)選擇的過程是各種因素綜合的過程,在選擇職業(yè)時,不僅要注重自身因素,還要對外部因素有一個比較全面的了解和認識.通過對以上外部因素的分析,使我對選擇的軟件工程師和企業(yè)管理人員一職有了全面的認識 ,對外部環(huán)境中的有利條件和不利條件也有了較為深刻的認識.。
三、職業(yè)定位
綜合第一部分(自我認知)及第二部分(職業(yè)認知)的主要內(nèi)容得出本人職業(yè)定位的SWOT分析:
內(nèi)部環(huán)境因素
優(yōu)勢因素(S)
工作認真負責(zé),做事小心細致,有耐心。
弱勢因素(W)
缺乏主動性、缺乏自信。
外部環(huán)境因素
機會因素(O)
在一個經(jīng)濟正在高速發(fā)展區(qū),有多種的職業(yè)應(yīng)聘。
威脅因素(T)
目前就業(yè)形勢嚴峻。
我為自己設(shè)立的目標(biāo)是:通過自己在學(xué)校的努力,做一名優(yōu)秀的軟件開發(fā)員。與此同時,不斷地給自己充電,學(xué)習(xí)新的知識,是自己的知識域更寬更廣,經(jīng)過幾年的奮斗,進而轉(zhuǎn)行成為一個出色的企業(yè)管理者。成為管理者不僅能實現(xiàn)自己的夢想,還能在若干年以后創(chuàng)建自己的企業(yè),那樣我就可以為社會多出一份力,資助貧困的大學(xué)生完成學(xué)業(yè),為建設(shè)和諧社會貢獻自己的一份力量!
其路徑如下:
職業(yè)目標(biāo) 將來從事企業(yè)管理職業(yè) 職業(yè)發(fā)展策略 進入軟件技術(shù)類型的公司
職業(yè)發(fā)展路徑 打好基礎(chǔ),循序漸進
具體路徑 軟件初級開發(fā)員——中級或高級開發(fā)員——企業(yè)管理人員
四、職業(yè)規(guī)劃與實施計劃
計劃實施一覽表 計劃名稱 時間跨度 總目標(biāo) 計劃內(nèi)容(參考)
策略和措施(參考)
備注
短期計劃
(大學(xué)計劃)
2010年~2014年
英語六級證書、中級程序員、及相關(guān)證書 專業(yè)學(xué)習(xí)、職業(yè)技能培養(yǎng)、職業(yè)素質(zhì)提升、職業(yè)實踐計劃等
大一以適應(yīng)大學(xué)生活為主,大二以專業(yè)學(xué)習(xí)和掌握職業(yè)技能為主? 全力求學(xué)
中期計劃
(畢業(yè)后五年計劃)2014年~2018年
畢業(yè)后第五年時要達到碩士學(xué)歷
? 職場適應(yīng)、三脈積累(知脈、人脈、錢脈)、崗位轉(zhuǎn)換及升遷等
不斷鉆研軟件技術(shù),進而考研究生 工作順利,職位晉升
長期計劃
(畢業(yè)后十年或以上計 劃)
2018年~2028 年 企業(yè)管理人員 事業(yè)發(fā)展,工作、生活關(guān)系,健康,心靈 成長,子女教育,慈善等
從技術(shù)人員到管理人員的轉(zhuǎn)行 目標(biāo)實現(xiàn),終生學(xué)習(xí)
具體規(guī)劃與實施如下:
1. 短期計劃(在校期間)
1)認真學(xué)習(xí)好專業(yè)知識,掌握一些計算機其它方面的原理和操作。
2)拿到相關(guān)的技能證書。
3)積極參加校內(nèi)外組織的活動,提高自己的能力,增大自己的交際面。
4)關(guān)注相關(guān)的就業(yè)政策和了解就業(yè)動態(tài)。2.中期計劃(大學(xué)畢業(yè)的五年)
1)找到一份穩(wěn)定且有一定經(jīng)濟收入的工作。
2)在工作中不斷學(xué)習(xí),掌握技能,改善家庭經(jīng)濟狀況。
3.長期目標(biāo)
1)結(jié)合自己所學(xué)知識和實際操作經(jīng)驗,不斷摸索創(chuàng)新,同時堅持鍛煉身體。
2)工作認真負責(zé),工作受到領(lǐng)導(dǎo)和員工的肯定。
3)在實際工作中不斷總結(jié),形成自己獨特的工作特點。
4)成為公司的技術(shù)骨干
5)成為公司管理人員,不斷學(xué)習(xí)新的知識,認識新的事物。
五.評估和調(diào)整
5.1動態(tài)分析調(diào)整
職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程,必須根據(jù)實施結(jié)果的情況以及變化情況進行及時的評估與修正。
5.1.1評估的內(nèi)容
1、職業(yè)目標(biāo)評估
我會時刻關(guān)注我們有關(guān)軟件測試方面的最新資訊,以及這些跟我專業(yè)相關(guān)的行業(yè),以便更好的重新選擇職業(yè)。
2、職業(yè)路徑評估
依據(jù)國家法律法規(guī),以及各項政策,時代發(fā)展方向,適時調(diào)整自己的發(fā)展方向。
3、實施策略評估
根據(jù)自己的能力及要求,采取有效可行的策略,達到想要的那種效果
4、其它因素評估
根據(jù)自身身體、家庭、經(jīng)濟以及社會狀況,和一些機遇、意外等特殊情況來適時調(diào)整變更。
5.1.2評估的時間
在一般情況下,我定期(半年或一年)評估規(guī)劃;當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時,我會隨時評估并進行相應(yīng)的調(diào)整。規(guī)劃調(diào)整的原則
總的來說人生的輝煌,莫過于最大程度地發(fā)揮自己的潛能,實現(xiàn)人生的價值。因此,我們必須科學(xué)的了解自己的潛能和優(yōu)勢,了解外部環(huán)境給予的各種機遇與挑戰(zhàn),才能實現(xiàn)職業(yè)生涯的成功。我們每個人都要有進取心、責(zé)任心、自信心,自我認識和自我調(diào)節(jié)的能力。
六.備選方案
人們常說:“計劃總比不上變化快!”這主要是因為現(xiàn)實多是未知變化的。因此常常需看其具體實施和取得的實效。定出目標(biāo)計劃隨時都可能受到各方面的因素的影響。所以,在遇到突發(fā)因素,不良影響時,要保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時面對,分析所遇到的問題,更應(yīng)快速果斷的拿出應(yīng)對措施,爭取及時作出更好。
(一)早期職業(yè)規(guī)劃管理
如果在職業(yè)生涯早期不能達到我預(yù)期的人生目標(biāo),我也不服輸,我會認真分析理想與現(xiàn)實的差距,然后作出決定。自在工作初期,認真學(xué)習(xí)相關(guān)軟件開發(fā)方面的技能,了解其在市場的需求及更新情況等,不斷提升自己能力;多跟這方面的長輩請教轉(zhuǎn)行的必要;繼續(xù)通過各種渠道去涉及相關(guān)工作。
(二)中期職業(yè)規(guī)劃管理
如果在職業(yè)生涯中期不能完成目標(biāo),我會認真分析實際情況,然后決策。如是自身能力問題,我會繼續(xù)留在企業(yè),根同事交流,請他們指教不足,從此改進,繼續(xù)提升自己的人生能力。到如不是自己能力原因,我則令找高就。
(三)長期職業(yè)計劃管理
如果在職業(yè)生涯中期不能達到我預(yù)期人生目標(biāo)成為一個中層或高層管理者,首先我會綜合考慮,畢竟已有了家庭的負擔(dān),所以我也會繼續(xù)留在企業(yè)深造,待時機成熟在考慮辦企業(yè)的事,畢竟自己并不止是為自己而活。
結(jié)束語
大學(xué)生首先要認識到生涯規(guī)劃的重要意義,職業(yè)生涯活動將伴隨我們的大半生,擁有成功的職業(yè)生涯才能實現(xiàn)完美人生。因此,職業(yè)生涯規(guī)劃具有特別重要的意義。
一:職業(yè)生涯規(guī)劃可以發(fā)掘自我潛能,增強個人實力: 一份行之有效的職業(yè)生涯規(guī)劃將會:引導(dǎo)你正確認識自身的個性特質(zhì)、現(xiàn)有與潛在的資源優(yōu)勢,幫助你重新對自己的價值進行定位并使其持續(xù)增值;引導(dǎo)你對自己的綜合優(yōu)勢與劣勢進行對比分析。
二:職業(yè)生涯規(guī)劃可以增強發(fā)展的目的性與計劃性,提升成功的機會:
生涯發(fā)展要有計劃、有目的,不可盲目地“撞大運”,很多時候我們的職業(yè)生涯受挫就是由于生涯規(guī)劃沒有做好。好的計劃是成功的開始,古語講,凡事“預(yù)則立,不預(yù)則廢”就是這個道理。
三:職業(yè)生涯規(guī)劃可以提升應(yīng)對競爭的能力: 做好職業(yè)生涯規(guī)劃,磨刀不誤砍柴工,有了清晰的認識與明確的目標(biāo)之后再把求職活動付諸實踐,這樣的效果要好得多,也更經(jīng)濟、更科學(xué)。
計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。
未來,要靠自己去打拼!實現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰(zhàn)的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬于你的,既然選擇了認準(zhǔn)了是正確的,就要一直走下去?,F(xiàn)在我要做的是,邁出艱難的一步,朝著這個規(guī)劃的目標(biāo)前進,要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。
對自己的職業(yè)有了大概的規(guī)劃和計劃方向,大學(xué)四年努力要求自己,朝著目標(biāo)職業(yè)前進,通過職業(yè)規(guī)劃,讓我對自己的未來有了確定的奮斗方向,未來的發(fā)展也許不會如規(guī)劃進行,但我會懷著積極且樂觀的態(tài)度去面對未來,實現(xiàn)我的夢想,不在人生道路上留有遺憾。
這就是我對自己的規(guī)劃,有計劃固然是好事,但要做到并不是一件簡單的事,不過只要有努力就一定會有成績。每個人都有自己的理想,理想的實現(xiàn)還是要靠自己的,不管你的理想有多美好,沒有辛勤的汗水都是不可能實現(xiàn)的。美麗的花朵背后是枝葉的風(fēng)霜雨露,參天大樹的下面是縱橫百錯的根系,成功人士的背后是辛勤的汗水和多少個不眠夜??
以上便是我對自己職業(yè)生涯的規(guī)劃,現(xiàn)如今不管我是什么樣子的,但我有了自己的規(guī)劃,照著它努力地向前沖,去實現(xiàn)自己的目標(biāo),走好每一步,走好我的人生!讓我的每一天都活得精彩而有意義!