第一篇：報(bào)告會(huì)感想

聽《貴州大學(xué)部分副處級(jí)干部競爭上崗面試會(huì)》之感想

2010年10月10日，貴州大學(xué)中共貴州大學(xué)委員會(huì)在貴大北校區(qū)行政樓二樓報(bào)告廳舉辦了“貴州大學(xué)部分副處級(jí)干部競爭上崗面試會(huì)”。據(jù)了解此次會(huì)主要選聘校團(tuán)委副書記3名、校審計(jì)處副處長1名、校保衛(wèi)處副處長1名。相關(guān)部門的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，評(píng)委出席會(huì)議。應(yīng)貴州大學(xué)校資助管理中心老師要求，南北兩校區(qū)助學(xué)服務(wù)中心也選派代表參聽了此次面試會(huì)。這次面試會(huì)的參選人員主要針對(duì)校保衛(wèi)處副處長進(jìn)行了激烈的競爭，王軍，甘孝琴，吳雷，李俊，陸定波，陳義，周德輝，秦濤，潘黎9人參加了競選，會(huì)議以陸定波89分的平均最高分獲勝而落下帷幕。

我就此次面試會(huì)從以下三個(gè)方面談?wù)勔稽c(diǎn)感想，表達(dá)一些感受。

一、氣質(zhì)，面試者所應(yīng)具有的氣質(zhì)。

在聽面試會(huì)的過程中，雖然我不能清楚地記得每一位競選者都說了些什么，但有一點(diǎn)可以明確，那就是每一個(gè)面試者的氣質(zhì)都是我關(guān)注的方面之一。雖然我不能將每個(gè)人的表現(xiàn)對(duì)應(yīng)上他們的名字，但面試結(jié)果告訴我們，氣質(zhì)最佳者分?jǐn)?shù)最高。在現(xiàn)代的社會(huì)生活中，無論是什么樣的職位，什么樣的人，不管你想要參加任何社團(tuán)，任何組織，任何團(tuán)隊(duì)都無一可以避免的是面試環(huán)節(jié)。特別是對(duì)于正處于大學(xué)階段的我們來說，面試將成為我們面臨的重大問題之一。這一點(diǎn)對(duì)于我們畢業(yè)后找工作至關(guān)重要，所以，我們必須在大學(xué)期間多多鍛煉，讓自己變得更優(yōu)秀。在這種場合中，說話時(shí)所表現(xiàn)出來的氣質(zhì)從很大程度上展示了一個(gè)人的自信程度。但是我們清楚地看到有很多的人在上臺(tái)發(fā)表演說時(shí)卻只顧埋頭讀稿，而不注意抬頭正視前方的聽眾。這樣的發(fā)言，無論你的內(nèi)容多么精彩，無論你感情多么充沛，無疑都會(huì)獲得失敗的結(jié)果。所以，無論在什么時(shí)候都要自信，只有有了自信，你才能吸引別人的眼，打動(dòng)聽者的心；才能獲得他人的認(rèn)可，他人的肯定以及他人的支持。有氣質(zhì)就是有自信，氣質(zhì)的好與否就是你對(duì)自己肯定程度的表現(xiàn)。

二、主張與表達(dá)，能打動(dòng)聽眾的主張及表達(dá)。

參加面試的9個(gè)人，多半的人都精彩絕倫的讀出了自己的主張，敘述了自己的工作經(jīng)歷。也全面的仔細(xì)的將自己的經(jīng)歷寫在了稿子上，這一點(diǎn)是我們暫時(shí)還無法做到的，所以我們有必要學(xué)習(xí)提高。無論何時(shí)何地，一個(gè)人只有有自己的想法，有自己的主張，才不會(huì)隨波逐流，才不會(huì)人云亦云，才不會(huì)思想不定。一個(gè)有主張的人，他的思想是堅(jiān)定地，不會(huì)因別人任何說法而改變，只會(huì)由他人的主張而變得更加成熟，更加完善。然而，光有想法，主張遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還要會(huì)說，也就是懂得表達(dá)。只有通過表達(dá)，我們才能將自己的想法主張讓他們了解，知道，欣賞，接受?？沼幸欢亲拥南敕]有表達(dá)出來，別人永遠(yuǎn)無法知道你想的是什么，要的是什么，你有什么樣特長，什么樣的能力。所以，主張與表達(dá)一定要緊密的聯(lián)系在一起才能發(fā)揮出唯美的作用，收到絕好的效果。

三、詳細(xì)，系統(tǒng)的自我介紹。

參加角逐的9人都分別仔細(xì)詳細(xì)的系統(tǒng)的把自己的人生歷程敘述給了聽眾，他們都分別從工作經(jīng)歷，獲獎(jiǎng)經(jīng)歷和工作感想方面對(duì)自己做出了完整的表述。無論是任何形式的面試，任何一場面試，都是面試者將自己推銷給別人的過程。所以，什么樣的表達(dá)能影響人，怎樣才能打動(dòng)人，如何才能讓別人對(duì)自己影響深刻，成了參選者之前就要思考的問題。而我們，以后也將要參加面試，無論如何，我們要學(xué)會(huì)未雨綢繆。在以后的學(xué)習(xí)生活中，這一點(diǎn)將成為我們學(xué)習(xí)的重點(diǎn)之一。只有這樣，我們才能把自己展現(xiàn)給他們，讓別人了解，讓別人欣賞，讓別人接受。一個(gè)詳細(xì)，系統(tǒng)的自我介紹同時(shí)也展示了自己縝密的思維，表現(xiàn)了自己的能力。

以上只是我個(gè)人對(duì)聽了這次面試會(huì)后的一些想法，不具備什么指導(dǎo)意義，或許只有那么一點(diǎn)點(diǎn)的參考價(jià)值。

總之，無論是什么樣的會(huì)議，只要參與，我們就能從中獲取一些東西。而且，在日常生活中，我們也會(huì)不可避免的用到一些類似的知識(shí)，只要自己不排斥外界，學(xué)會(huì)接收，學(xué)會(huì)容納，學(xué)會(huì)汲取，就會(huì)獲得對(duì)自己有用的知識(shí)。

09中草藥

2010年10月11日寫

第二篇：報(bào)告會(huì)感想

安放西部的青春與夢想

聽保定學(xué)院西部支教優(yōu)秀畢業(yè)生群體先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)有感 四月十七號(hào)我們在南院會(huì)議中心參加了“安放西部的青春與夢想—保定學(xué)院西部支教優(yōu)秀畢業(yè)生群體先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)”, 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師及各系學(xué)生代表共幾百余人聽取了此次報(bào)告會(huì)。會(huì)上，報(bào)告團(tuán)成員用質(zhì)樸的語言講述了一個(gè)個(gè)鮮活的支教故事，他們的事跡引發(fā)了在座師生的陣陣掌聲和數(shù)次落淚。

報(bào)告會(huì)上，“只有荒涼的沙漠，沒有荒涼的人生；選擇了邊疆就意味著別離，選擇了教師就意味著擔(dān)當(dāng)?！北６▽W(xué)院2000屆支教畢業(yè)生，現(xiàn)新疆且末縣中學(xué)老師李桂枝在報(bào)告會(huì)中飽含深情地說。來自新疆且末縣中學(xué)的李桂枝老師用感人的演講引得聽眾數(shù)次落淚。李桂枝是保定學(xué)院2000屆的畢業(yè)生，畢業(yè)那年她選擇了支教，來到了新疆且末縣中學(xué)，在這里一干就是14年，她說：“2000年，有1000多名學(xué)生的且末中學(xué)卻只有40多名老師，當(dāng)輾轉(zhuǎn)5天4夜終于到達(dá)且末縣時(shí)，看到排著整齊隊(duì)伍，滿面笑容迎接我們的師生，立刻有了一種到家的感覺?！崩罟鹬︼柡瑹釡I地講述了支教工作者的感人事跡，她說像這樣的故事還有很多，“一個(gè)個(gè)平凡的人，十幾年來，用自己的付出，成就了邊疆孩子們的夢想。因?yàn)闊釔?，我們愿意選擇堅(jiān)守；因?yàn)闊釔?，我們愿意?dān)起師者責(zé)任，并一生為此努力?！崩罟鹬τ米约?4年來無怨無悔的選擇，展現(xiàn)了“西部支教優(yōu)秀畢業(yè)生群體”舍小求大、愛國奉獻(xiàn)、勇?lián)姑⒆詮?qiáng)不息的青春風(fēng)采。面對(duì)艱苦的條件、取得優(yōu)異的業(yè)績、播撒師者的大愛、閃耀崇高的精神，用十幾年的心路歷程在西部大地書寫光榮與夢想！

先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)現(xiàn)場氣氛熱烈、掌聲雷動(dòng)，在場師生被感動(dòng)得多次流下了熱淚。會(huì)后，同學(xué)們表示：報(bào)告團(tuán)用鮮活的人生為青年學(xué)生上了生動(dòng)的一課，它告訴我們，時(shí)代的呼喚就是我們的志向，祖國的需要就是我們的選擇，我們會(huì)以此為契機(jī)，扎實(shí)學(xué)習(xí)、勤奮探索、堅(jiān)守理想，在實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值中為祖國發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

青年學(xué)生在西部艱苦的環(huán)境下始終堅(jiān)守自己的信仰，撒播自己的心血和汗水，讓我們非常感動(dòng)，他們讓大家看到了新時(shí)代學(xué)子身上的責(zé)任意識(shí)、擔(dān)當(dāng)意識(shí)，也讓大家看到了熱血青年實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的別樣風(fēng)采，更讓我們看到了中華民族偉大復(fù)興所需要的執(zhí)著精神和奉獻(xiàn)情懷。由此，我對(duì)當(dāng)代大學(xué)生提出幾點(diǎn)要求和建議：第一，要聽從祖國召喚，培育擔(dān)當(dāng)情懷；第二，放眼廣闊天地，筑就多彩夢想；第三，打好成才基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)個(gè)人飛躍。

資源管理系

12地本

308宿舍代表

第三篇：法制報(bào)告會(huì)感想

人生會(huì)面臨許多選擇，當(dāng)你正處于十字路口不知道該何去何從時(shí)，你將做出如何決擇？在現(xiàn)實(shí)生活中，有許多人不能明辨是非而選錯(cuò)了道路使自己后悔一生，當(dāng)然尤其是我們青少年。由于這方面的原因, 學(xué)校特意為我們組織了一節(jié)法制教育課.對(duì)于我們來說真可謂是意義重大。

這堂法制教育課里面講了很多青少年走上違法犯罪道路的真實(shí)案例，圍繞導(dǎo)致青少年犯罪的各方面原因展開論述，使同學(xué)們更好地認(rèn)識(shí)青少年的犯罪心理。家，是青少年第一個(gè)影響最深的地方，有的父母忙于工作，疏忽了對(duì)子女的照顧。因此，他們胡亂結(jié)識(shí)朋友，到處留連，自甘墮落；甚至為了引起父母的注意，希望父母能關(guān)心自己，不惜一切，又偷又搶，壞事做盡……

學(xué)校，是第二個(gè)影響青少年的地方。例如，一些青少年因?yàn)楹屯瑢W(xué)一時(shí)慪氣，就影響了彼此之間的友誼，還很容易導(dǎo)致心靈或肉體上受傷。又例如某某同學(xué)被老師批評(píng)了一頓，如果接受不了，就會(huì)懷恨在心，便處心積累想謀害老師。罪惡，往往是在不知不覺中，一些不經(jīng)意的事情中造成的，缺少了胸襟，那么，你就會(huì)成為罪惡的“獵物”。

第三，便是自身原因。俗話說得好：“小時(shí)偷針，大時(shí)偷金?！比绻粋€(gè)人從小就沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，沒有良好的法律紀(jì)律意識(shí)，隨意做損壞公物，打人，罵人，甚至偷竊等壞事，就會(huì)漸漸腐蝕你的心靈。如果你不能夠痛改前非，繼續(xù)發(fā)展下去，那些惡習(xí)就會(huì)在你心理根深蒂固，而且會(huì)越變越嚴(yán)重。到時(shí)，你很可能走上犯罪的道路，最終等待你的，就只有失去人生自由的監(jiān)獄了。

現(xiàn)代社會(huì)是法制社會(huì)，社會(huì)中的每一個(gè)人，做任何事都要按規(guī)則去做。國家制定相關(guān)的法律，目的就是為了公民能更好的實(shí)現(xiàn)自己的權(quán)利與自由，同時(shí)也對(duì)破壞和妨礙他人權(quán)利與自由的人也起懲治作用。在法制社會(huì)里，每個(gè)人時(shí)時(shí)處處都離不開法律。作為一個(gè)公民，在日常生活中就應(yīng)該遵守法紀(jì)。

如果我們不小心違反觸犯了法律，應(yīng)該勇于承擔(dān)責(zé)任按照規(guī)定進(jìn)行補(bǔ)救，千萬不要耍小聰明，結(jié)果反而會(huì)害了自己。我們不但要遵守有明文規(guī)定的法紀(jì)，做一個(gè)合格的小公民，還要警惕那些有可能導(dǎo)致違法的不良誘惑。

總之，作為一名中學(xué)生，要讓犯罪遠(yuǎn)離我們，要付出的努力還很多，很多。要與法律作朋友，與犯罪作斗爭。我們要知法、懂法、用法，學(xué)會(huì)利用法律武器來武裝自己，保護(hù)自己，才能讓自己健康成長，走好人生的每一步！

第四篇：師德報(bào)告會(huì)感想

師德報(bào)告會(huì)感想

8月9號(hào)下午,我和*****小學(xué)教育集團(tuán)的全體教師在縣電影院聆聽了教育集團(tuán)四位優(yōu)秀教師的事跡報(bào)告，聽完一個(gè)個(gè)樸實(shí)、真實(shí)感人的師德修養(yǎng)和自我成長的故事，真是心如潮涌，感慨萬分，更是受益匪淺，感想頗多。

****校長作的主題演講《青春修煉手冊》，回顧了她自己在剛參加工作時(shí)的困惑到一路挑戰(zhàn)自我、蛻變成長的經(jīng)歷和感悟，引起了我成長經(jīng)歷中的共鳴。***老師和****老師在工作中勇挑重?fù)?dān)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了自己肩上這份責(zé)任的偉大和不可懈怠。**老師的報(bào)告真實(shí)感人，字里行間訴說著對(duì)這份事業(yè)的執(zhí)著和忠誠，她為了工作奉獻(xiàn)了太多，犧牲了太多，讓我們對(duì)趙老師的奉獻(xiàn)精神倍受感動(dòng)。

幾位老師的報(bào)告彰顯了教師博大的胸懷，強(qiáng)烈地愛與責(zé)任。她們崇高的人生追求、高尚的師德情操、無私的奉獻(xiàn)精神，感人至深，催人奮進(jìn)。既為他們那種無私奉獻(xiàn)，默默無聞的精神致敬，又對(duì)那些默默耕耘不忘進(jìn)取，年紀(jì)輕輕就取得不菲成就的同仁感到羨慕不已；更想對(duì)那些永遠(yuǎn)把學(xué)生放在首位，以校為家，無多余的時(shí)間和心血照料親人而忘我的佼佼者真誠地說聲：“你們辛苦了！”

聽完演講，我對(duì)“師德是什么？”進(jìn)行了很好地反思。師德就是為了每一個(gè)孩子的未來去奉獻(xiàn)，是用自己的人格去感召每一位學(xué)生。當(dāng)我在向你們默默地致敬祝福的同時(shí)，更要以你們?yōu)榭?，向你們學(xué)習(xí)。在以后的工作中，我會(huì)彌補(bǔ)自己的不足，更加熱愛學(xué)生，做到愛生如子，要以身作則，在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中教育學(xué)生，感化學(xué)生。要刻苦鉆研業(yè)務(wù)，研究學(xué)生，備好、上好課，更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)提升自己。一方面要不斷的學(xué)習(xí)師德師風(fēng)的道理準(zhǔn)則，以高境界的師德標(biāo)準(zhǔn)要求自己。另一方面，要做一個(gè)專業(yè)知識(shí)深厚，課外知識(shí)豐富的多元性的教師。愛每一個(gè)孩子，善待每一個(gè)孩子，把愛的種子撒播到每一個(gè)孩子的心田，讓他們生活在陽光下，生活在快樂中。

聽完演講，我深深地感受到:教師不僅需要有一顆愛崗敬業(yè)的責(zé)任心，更要有關(guān)心體貼學(xué)生的愛心。因?yàn)槲覀兠鎸?duì)的是一雙雙渴求知識(shí)的眼睛，一群群天真活潑的孩子，一位位盼子成龍，勤勞善良的公民。

老師們，朋友們：請認(rèn)真地塑造自身的形象吧！你坦蕩、充實(shí)的心胸會(huì)給學(xué)生架上向上的階梯,因?yàn)槟愠ㄩ_的心扉,象鏡子一樣包容形形色色的教育對(duì)象, 他們可以在同你直接的比較中自責(zé)奮進(jìn)、并從中領(lǐng)略學(xué)知、做人的情趣與道德，以便將自己塑造成社會(huì)主義祖國建設(shè)的合格人才。為了每一個(gè)孩子的未來，讓我們一起以創(chuàng)新的教育理論為指導(dǎo)，以貼近現(xiàn)實(shí)的教學(xué)方法為手段。以對(duì)學(xué)生無私的愛為源泉，去塑造民族之希望，有智慧營造充滿希望的春天！用愛托起明天的太陽！

第五篇：先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)感想

先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)感想

10月20日，在省政府禮堂收聽了先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)。之后，受到很大教育和鼓舞。講的都是身邊的優(yōu)秀事跡，離我們很近，有很高尚。之所以很近，是因?yàn)槎际墙逃龖?zhàn)線的工作者，工作在第一線，有共同的感想和共同的心聲；之所以很高尚，是因?yàn)樗奈唤處熢谄椒驳膷徫恢凶龀隽瞬黄椒驳氖论E。講的時(shí)間不長，可作出的事跡，付出的努力并不是每個(gè)人都能做到的。尤其是在當(dāng)前的社會(huì)形勢下，立足于三尺講臺(tái)，甘守于物質(zhì)上的清貧，把青春獻(xiàn)給學(xué)生，確實(shí)值崇敬和學(xué)習(xí)。

受教育比較深刻的裝備制造工程學(xué)校的肖老師的事跡；

首先，感覺到付出努力才有收獲。同為職業(yè)學(xué)校的教師，先進(jìn)人物的事跡令我汗顏。原學(xué)校畢業(yè)后在校辦工廠期間就認(rèn)真專研技術(shù)，虛心向老師和前輩學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異成績。平時(shí)付出多于其他人的努力，才有收獲。由于工作需要到教學(xué)崗位之后，又將技術(shù)毫無保留的傳授給學(xué)生，并結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)培養(yǎng)出多名全國職業(yè)技術(shù)比賽冠軍及優(yōu)秀選手。我應(yīng)該在工作中學(xué)習(xí)肖老師的刻苦專研精神，不斷學(xué)習(xí)，掌握本學(xué)科的先進(jìn)技藝，并且要不斷思考，如何將學(xué)生培養(yǎng)成才，才能無愧于做一名職業(yè)學(xué)校的教師。

其次，感受到肖老師對(duì)學(xué)生真情付出。其中的一件小事給我深深的印象。一名學(xué)生家境比較復(fù)雜，比較自卑。肖老師給他鼓勵(lì)，給他信心，并且說當(dāng)他加工好一個(gè)作品后可以帶回去向他的朋友家人匯報(bào)。學(xué)生在校老師的鼓勵(lì)圓滿完成了任務(wù)。學(xué)生不僅僅是完成了一個(gè)零件的加工，而是通過肖老師的鼓勵(lì)，完成了他人生的初步加工。我深刻認(rèn)識(shí)到職業(yè)學(xué)校教師對(duì)學(xué)生成長的影響。通過我們的真心，可以為學(xué)生在今后的人生道路上樹立信心，可以讓學(xué)生掌握過硬技術(shù)本領(lǐng)，從而在社會(huì)上有立足之地。我們的事業(yè)是多么的高尚。

第三，講求奉獻(xiàn)，為人先鋒。包括其他三位教師在內(nèi)，每個(gè)人的先進(jìn)事跡都體現(xiàn)出共同的閃光的地方。我認(rèn)為就是奉獻(xiàn)。這也是黨之所以能從艱苦卓絕的殘酷的斗爭中從勝利走向勝利的法寶之一。為了理想信仰而奉獻(xiàn)，甚至生命和熱血。涓涓細(xì)流，匯成大海。每名黨員都懷著一顆崇高的心為崇高的革命理想而奉獻(xiàn)，何愁中華民族不振興?，F(xiàn)在的和平建設(shè)時(shí)期，改革發(fā)展時(shí)期，黨員怎么做。做好本職工作，我認(rèn)為還不夠。黨員代表先進(jìn)的組織，黨員是先鋒隊(duì)，黨員是發(fā)展方向，黨員是旗幟。黨員要講求奉獻(xiàn)，為人先鋒，做出榜樣。要起到帶頭引領(lǐng)身邊人的作用，要樹立積極形象，敢于承擔(dān)黨員的光榮使命。我要認(rèn)真向身邊的優(yōu)秀黨員同志學(xué)習(xí)，向先進(jìn)模范學(xué)習(xí)，時(shí)刻牢記入黨誓詞，加強(qiáng)組織紀(jì)律性修養(yǎng)，將甘于奉獻(xiàn)擺在首位，起到先鋒模范作用。

2013年11月4日