第一篇：碩士研究生階段考核個人總結(jié)

碩士研究生階段考核個人總結(jié)

時光飛逝，研究生生活已經(jīng)過半?；仡欉@一年半的點點滴滴，感覺自己學(xué)到了知識，增長了見識，進步較大?，F(xiàn)對這一階段的表現(xiàn)總結(jié)如下：

在學(xué)習(xí)方面勤奮刻苦，做到課前預(yù)習(xí)，帶著疑問聽課，有針對性地聽講，爭取把知識盡可能在課堂消化，課后及時完成作業(yè)，并復(fù)習(xí)鞏固。經(jīng)過自己一年的努力，文化課平均成績超過90分列專業(yè)第二名。在課余時間，我會學(xué)習(xí)一些繪圖和數(shù)據(jù)處理軟件如origin、CAD、SPSS等，為自己做好畢業(yè)論文打下基礎(chǔ)。

作為一名學(xué)生黨員積極參加學(xué)校、學(xué)院的各項活動，如廣州亞運會，學(xué)院紅歌大賽，運動會走方陣，黨員趣味運動會等，獲得了亞運優(yōu)秀志愿者稱號和機械與汽車工程學(xué)院四星志愿者稱號。在參加這些社會活動的過程中，我收獲頗豐，不僅服務(wù)了大家，也鍛煉了自己各方面的能力。在生活中，我也學(xué)會時刻關(guān)心和幫助身邊的同學(xué)。這一年我擔任寢室長，寢室的大小事務(wù)都由我一力承擔，如倒垃圾、交電費、買水票、打掃衛(wèi)生，雖然累一點，但非常開心。

另外，作為一名研究生，我牢記自己的本職工作——科研，課余時間我基本上都待在實驗室，一方面，看自己研究方向的論文，了解該領(lǐng)域國內(nèi)外的發(fā)展現(xiàn)狀。另一方面，跟著師兄師姐做實驗，這期間我學(xué)會了主要試驗儀器的操作，和各種主要分析測試手段的試樣的制備等。同時，這一年，在老師的細心指導(dǎo)下，經(jīng)過自己的努力，在全國粉末冶金會議上發(fā)表論文一篇，以二作身份發(fā)表中國有色金屬學(xué)報（EI）一篇，并有一篇論文投被核心期刊收錄。2011年8月，我們研究中心主辦了全國粉末冶金會議，我作為大會服務(wù)人員，前期協(xié)助老師完成論文歸類，修改格式等，大會期間幫助老師發(fā)資料，引導(dǎo)參會的老師、同學(xué)、企業(yè)人士安頓下來，我學(xué)到了很多待人接物的禮儀，同時增強了個人的實際溝通能力。

以上是我對這一年半研究生生活做的客觀評價，雖然自己在各方面取得了不錯的成績，但我也知道自己在很多方面仍然存在不足之處，但我會努力改正自己的不足之處，以求在各方面做得更好。

第二篇：碩士研究生中期考核個人總結(jié) (3500字)

很快，我的研究生生活即將過去三分之二，在導(dǎo)師、各科任老師和輔導(dǎo)員老師的辛勤培養(yǎng)和教育下，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，本人在政治思想表現(xiàn)、學(xué)習(xí)態(tài)度與成績、科研能力及專業(yè)實踐等方面都有了很大的進步，現(xiàn)自我總結(jié)如下：

首先，在思想表現(xiàn)上，我始終對自己有較高的要求，主動加強對政治理論知識的學(xué)習(xí)，主要包括繼續(xù)深入領(lǐng)會“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的精神，并配合支部的組織生活計劃，切實地提高了自己的思想認識，積極關(guān)注國家的大事。能用科學(xué)發(fā)展觀來認識世界、認識社會，并且積極開展了自我剖析，自我反省，能清醒的意識到自己所擔負的社會責任，對個人的人生理想和發(fā)展目標，有了相對成熟的認知和定位。

在專業(yè)學(xué)習(xí)方面，研一期間認真地學(xué)習(xí)每一門課程并取得盡可能優(yōu)異的成績，取得了相應(yīng)的學(xué)分，掌握了本專業(yè)的基礎(chǔ)知識。在學(xué)習(xí)之余還旁聽了幾門科研和專業(yè)相關(guān)的課程。在繼續(xù)加強理論學(xué)習(xí)的同時，注重實踐，實現(xiàn)了由理論到實踐的過渡。在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，我逐步接觸了關(guān)于模擬集成電路的許多專業(yè)技術(shù)知識。完成課程論文的過程中閱讀的大量參考文獻拓寬了我的專業(yè)知識面，同時培養(yǎng)了收集資料及對資料進行歸納總結(jié)的能力。參加了學(xué)校開展的各類學(xué)術(shù)論壇和學(xué)術(shù)交流，聆聽了學(xué)術(shù)大師和臨床專家們的金玉良言，受益匪淺。同時，采取各種途徑深化和拓寬專業(yè)領(lǐng)域知識，包括借閱學(xué)校圖書館的專業(yè)文獻和專業(yè)期刊，網(wǎng)上查閱電子期刊等等，從而了解了專業(yè)領(lǐng)域最新的研究成果以及研究方法。尤其認真翻譯了一些外文資料對我的英文閱讀能力，寫作能力上都有很大幫助。對研究過程中碰到的題目能夠通過導(dǎo)師的幫助、通過網(wǎng)絡(luò)資源、圖書館資料以及同學(xué)的幫助順利解決。因此也會遇到一些以往不會遇到的困難，如不知道如何尋找、在哪尋找最新的資料等等。隨著時間的積累，我逐漸窺到了一些研究的方法，慢慢適應(yīng)了這種學(xué)習(xí)，開始慢慢的通過各種渠道來解決實際存在的問題。

在科研工作上，在導(dǎo)師豐富的經(jīng)驗和嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度熏陶下，開拓了視野，學(xué)會了怎樣讓自己克服惰性、保持學(xué)習(xí)的斗志，并認真研讀經(jīng)典論著，逐步明確了研究方向，通過自身不斷地努力，以及與師長、同學(xué)、同事間的探討交流，取得了一些比較滿意的成績。在這期間，查閱資料、綜合分析等基本素質(zhì)得到不斷提高，書面表達能力也得到了錘煉，尤其是獨立思考、判斷和研究的能力，有了很大進步，這些對于未來的工作也大有裨益。研二下學(xué)期開始在導(dǎo)師指導(dǎo)下到公司實習(xí)，在工作實踐中，除了提升適應(yīng)工作要求的具體專業(yè)能力，還提高了與同事之間的溝通交流能力，團隊協(xié)作意識、堅韌和奉獻的精神也得以培養(yǎng)，為走出校園融入社會做好了準備。

總而言之，我在這一學(xué)年收獲頗豐，從學(xué)業(yè)、科研工作，到個人素質(zhì)，都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為我人生路上的寶貴財富。

以上我總結(jié)了前階段研究生階段的生活，當然，存在一些不足之處，比如做事決策上不夠自信、果斷；深入性思考和融會貫通能力有待提高，這些都是我在日后工作學(xué)習(xí)中要特別注意的地方。對于我，下階段任務(wù)更加重大，在完成畢業(yè)設(shè)計的路上，要付出更大的努力。合理安排時間，理論和實踐兩者共同發(fā)展，共同進步，并爭取早日完成自己的畢業(yè)設(shè)計。今后的時間里，我將揚長避短，再接再厲，不斷提高思想素質(zhì)和政治修養(yǎng)，通過多閱讀經(jīng)典的專業(yè)著作、汲取前人的經(jīng)驗教訓(xùn)、多參與項目實踐積累經(jīng)驗，提高自身專業(yè)技能，以期在工作和學(xué)習(xí)中能取得更大的進步。

第三篇：2014年階段考核總結(jié)

基礎(chǔ)理論部分

1.關(guān)于考試性質(zhì)，是階段考核，通過了可以畢業(yè)，通過得好可以直接申請北醫(yī)住院醫(yī)培訓(xùn)的第二階段，即直博，獲取醫(yī)學(xué)外科學(xué)博士專業(yè)學(xué)位。其實很少有人不及格的，所以階段考核對于立志要一口氣讀到博士的同學(xué)是一個內(nèi)部選拔考試。該考核一輩子只有一次，若畢業(yè)了再考北醫(yī)的博士，所要申請的學(xué)位性質(zhì)和即將接受的學(xué)習(xí)生活就發(fā)生了變化，一個是做住院總醫(yī)師，一個是在實驗室照顧小白鼠，所以畢業(yè)后重新回到臨床崗位時的資歷也不同。這個人各有志，沒有哪個學(xué)位好或不好之分。總之，這個考試對于立志要直博的同學(xué)很重要。

2.關(guān)于考試內(nèi)容。包括外科學(xué)基礎(chǔ)理論、普外科（肝膽、胃腸、兩腺）、骨科、泌尿、胸心外科（主要是胸外科）。都是你在研究生一二年級輪轉(zhuǎn)過的主要科室。曾有師兄告訴我，這個考試就是要考你怎么做大夫的，于是我在讀了三遍課本以后，開始傾向于病例題，還把主治醫(yī)師（中級）技術(shù)資格考試大綱及其指導(dǎo)用書翻了不下6遍。后來，還根據(jù)命題形式（單選題、填空題、名詞解釋、問答題及其簡答題）著重整理了幾百個名詞解釋和問答題。經(jīng)過這么一番折騰，考試前雖然極其疲憊，但心里依然信心滿滿?？墒窍铝丝紙?，我發(fā)現(xiàn)師兄所言“就是要考你怎么做大夫的”的指導(dǎo)意見有失偏頗，單純著重于臨床知識和復(fù)習(xí)主治考試大綱要求的內(nèi)容更是不行。因為試題中出現(xiàn)了好多關(guān)于解剖的、生理的甚至微生物的知識，雖然做大夫也應(yīng)該指導(dǎo)這些，但是作為一心備考的我們，哪會記憶這些基礎(chǔ)性東西和一些正常值！所以，此考試沒有大綱，沒有所謂的重點，基礎(chǔ)性的東西很多都是重點，但臨床的常見病就那幾種，如胸外的食管癌、肺癌，普外的膽系結(jié)石及炎癥、胃癌、腸梗阻、結(jié)直腸癌、胰腺癌、肝癌、上消化道大出血、闌尾炎、痔瘡、瘺、體表腫物、乳腺癌、甲狀腺癌及甲亢的外科治療等，泌尿的泌尿系結(jié)石、腎及腎盂癌、前列腺炎及前列腺癌、膀胱癌，骨外的骨性關(guān)節(jié)炎、股骨頸骨折、股骨轉(zhuǎn)子間骨折、前臂骨折、腰椎間盤突出癥、骨肉瘤等。

3.關(guān)于復(fù)習(xí)資料。我用的復(fù)習(xí)資料是八年制第二版的外科學(xué)教材，和外科學(xué)中級職稱資格考試大綱及指導(dǎo)用書（不推薦)。現(xiàn)在想來，一本第七版的外科學(xué)教材足夠應(yīng)付，八年制教材太厚了，上下冊看一遍要2周，而我們脫產(chǎn)的復(fù)習(xí)時間只有1個月余，教材還讀不熟悉的時候就考試了，所以教材薄點好。人民醫(yī)院的同志用的是外科學(xué)教材（第二版或是第七版，還有用《黃家駟》的?。幍囊槐就饪茖W(xué)習(xí)題解，淘寶上能買到，據(jù)說題型和出題形式與轉(zhuǎn)博考試類似，我沒來得及看。

4.關(guān)于復(fù)習(xí)方法。凡是要求的章節(jié)要從頭看到尾，對基礎(chǔ)知識要注意總結(jié)和記憶，不要心存僥幸，認為相關(guān)的解剖、病理生理、微生物等基礎(chǔ)知識不會考。血的教訓(xùn)告訴我們，外科相關(guān)的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)知識是要考的，而且會多多地考！

5.關(guān)于2013的考題，我記不清了，只記得大題：第一個病例題是膽囊炎還是闌尾炎，我現(xiàn)在還沒搞清楚，都不典型!成績出來了就知道，因為它占8分啊，一旦失去，想翻身就難了。骨科的考題是股骨轉(zhuǎn)子間骨折（考了好幾次了，臨床思維也考了），其他的內(nèi)容，不會的幾個都記得，~~~~(>_<)~~~~，腕關(guān)節(jié)的掌傾角和尺偏角，股骨頸的前傾角和頸干角，引起冷休克的4種細菌。哎，關(guān)于這幾個正常角，我也知道大概是多少，但復(fù)習(xí)的時候，真是沒注意它們啊，知道大概不給分?。g迎全友和慧英繼續(xù)補充。

最后祝學(xué)弟學(xué)妹們，學(xué)習(xí)愉快，考試順利！

Edited by 杜傳超

第四篇：碩士研究生中期考核之個人小結(jié)

碩士研究生中期考核之個人小結(jié)

時光飛逝，不知不覺我的研究生生涯的一半已經(jīng)過去，回首這過去的一年半，我覺得還是比較充實而有意義的，有很多的收獲，當然也有失落?？偟膩碚f自己變得成熟了很多。在這里對自己過去一年半的學(xué)習(xí)、生活、科研及社會工作等做一個小結(jié)，目的是總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)不足之處，以利于今后繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，彌補不足，為將來適應(yīng)社會做好準備，把自己的人生道路走得更穩(wěn)、更好，更快成材以服務(wù)于祖國和人民。

先從政治思想和道德品質(zhì)方面談?wù)勎疫@一年來的認識和收獲。我在政治上、思想上一直積極要求進步，早在中學(xué)時代就積極了解中國共產(chǎn)黨，上研后我積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策。在研究生第一學(xué)年，通過參加高級黨校和入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，我對建設(shè)有中國特色的社會主義理論和黨的基本路線有了較深刻的認識，樹立了堅定的共產(chǎn)主義信念，在今后的日子里我仍將堅定不移地堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，決心為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身，爭取早日成為她光榮的一員。

2007年母校即將迎來她的百年華誕，在迎接和慶祝學(xué)校一百周年校慶的過程中，我對學(xué)校傳統(tǒng)和學(xué)校精神有了更深刻的認識，同濟校訓(xùn)的前半句是“嚴謹求實”，是我們的老校長，老前輩李國豪院士寫下的。當初記住這句話，也許是出于對一代橋梁宗師的敬仰，現(xiàn)在想想，如果說我六年同濟最大的收獲是什么，我想就是在我身上已深深的打下了這四個字的烙印了吧。

由于一年級已經(jīng)獲得了研究生應(yīng)完成的學(xué)分，因此從第二年起主要是進行科研工作。我從去年初開始進入實驗室工作，在第一年中，我參加了導(dǎo)師的部分實驗項目，幫助他做了一些工作，學(xué)習(xí)了本專業(yè)基本及初步的一些實驗技術(shù)，對以后的科學(xué)研究有了更加感性的認識。這些初步的實驗技能也為我以后的研究打下了基礎(chǔ)。在去年末撰寫碩士畢業(yè)論文開題報告的過程中，我廣泛查詢了國內(nèi)外相關(guān)的文獻資料，閱讀了其中的一部分，并完成了實驗材料的準備。雖然準備實驗材料的過程非常辛苦，而且遇到了很多困難，但是我想作為一個青年學(xué)生，經(jīng)受一些鍛煉是有好處的，何況這是我的學(xué)業(yè)范圍內(nèi)的本職工作，所以我也就以苦為樂了。通過幾個月的實地監(jiān)測，積累了一些數(shù)據(jù)，為進一步的研究提供了一些依據(jù)。

在生活上，我也積極參加學(xué)校院系組織的各種學(xué)習(xí)文娛活動，團結(jié)同學(xué)，尊敬師長。在校外其他高校和科研院所的學(xué)習(xí)和工作期間，我也學(xué)到了很多的科研道德，比如良好的實驗習(xí)慣和與人合作的團隊精神。現(xiàn)代科學(xué)研究離不開合作，實驗室就是一個小的科研團體，良好的實驗習(xí)慣不僅對自己也實驗有利，也最大限度的減少了對他人實驗的影響。與別人合作，重要的是真誠，想別人之想，取他人之長補己之短，才會有長遠和成功的合作。進入研究生階段，雖然去鍛煉的日子比本科少了很多，但跑步一直是我堅持的運動，心情不好或者好的時候，跑步都能給你不同的感受，那永遠沒有盡頭的跑道，就像人生一樣，我們永遠都得努力，不斷地去超越自己。為了提高自己的綜合素質(zhì)，我還有選擇性地閱讀了一些名人傳記，從偉人的經(jīng)歷中獲取養(yǎng)分，從中學(xué)習(xí)了為人處世倫理哲學(xué)，以提高自己的道德修養(yǎng)。所有這些，使我越來越深刻地感覺到人生追求的意義。

上面我總結(jié)了自己過去一年半的學(xué)習(xí)、工作和生活，主要是自己的收獲和感受，這些優(yōu)點今后是要繼續(xù)保持的。當然，我也存在一些不足之處，例如，有時科研工作還缺乏主動性和創(chuàng)新精神，這是我在以后要特別注意提高的地方。對于專業(yè)文獻的學(xué)習(xí)，還不夠深入，在實踐中思考得還不夠多，對英文文獻有畏難情緒。

新的一學(xué)期已經(jīng)開始了，我在總結(jié)過去時光的同時也做好了新一年的打算。在即將畢業(yè)的最后一年里，我的主要精力應(yīng)放在科研任務(wù)和完成畢業(yè)論文上，更加地嚴格要求自己，努力工作，做一名合格的畢業(yè)生。

第五篇：碩士研究生個人學(xué)習(xí)總結(jié)

夢想與成長

——2010-2011學(xué)年“研究生創(chuàng)先爭先”三好標兵先進事跡材料

人文與經(jīng)法學(xué)院

** 我叫**，是來自西北工業(yè)大學(xué)人文與經(jīng)法學(xué)院2009級西方經(jīng)濟學(xué)專業(yè)碩士研究生，2010-2011學(xué)年獎助金測評成績?yōu)?2.78，名列專業(yè)、班級第一。共發(fā)表學(xué)術(shù)論文7篇，其中在國內(nèi)核心期刊（CSSCI）上發(fā)表1篇；國際會議收錄5篇，其中2篇EI檢索，1篇ISTP檢索； 1篇文章獲學(xué)院研究生年會三等獎。

參加國家自然科學(xué)基金項目（《復(fù)雜系統(tǒng)視角的西部國防科技工業(yè)與區(qū)域經(jīng)濟協(xié)同創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)研究》）、教育部人文社會科學(xué)基金項目（《西部國防科技產(chǎn)業(yè)自主創(chuàng)新與產(chǎn)業(yè)成長的協(xié)同機制研究》）各1項，并主持西北工業(yè)大學(xué)研究生種子創(chuàng)業(yè)基金項目（《我國裝備制造業(yè)技術(shù)創(chuàng)新能力評價研究》）1項；參入編撰專著（《我國西部國防科技工業(yè)發(fā)展研究》）1部。

作為項目負責人，我組織了多次調(diào)研活動，編撰經(jīng)濟調(diào)研報告數(shù)篇，并積極與每一位團隊成員溝通協(xié)作，了解項目進度和遇到的問題，共同制定解決方案，提前并圓滿完成了立項任務(wù)。5位項目成員的科研能力都得到了極大的鍛煉和提高，在 2010-2011學(xué)年獎助金評定中，2人獲一等獎助金，3人為二等獎助金。

我將自己的考研經(jīng)歷和心得付之成文，在人大經(jīng)濟論壇、西工大新聞網(wǎng)、大學(xué)生文學(xué)網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)媒體發(fā)表文章《寫在考研之后的日子》，得到多方積極反饋和褒揚。我組織并實施了研究生新老生經(jīng)驗交流會，從學(xué)習(xí)、科研、生活等方面跟他們進行直接的交流，并對他們的研究生生活給予一些有用的建議，以幫助他們盡快融入研究生階段的生活。利用暑期實踐的機會，赴陜西省城固縣古路壩小學(xué)進行義務(wù)支教，為當?shù)貙W(xué)生傳授知識并了解當?shù)氐慕逃F(xiàn)狀，全面提高了自己的綜合素質(zhì)。

回想這一年，感覺很充實、很快樂，獲得了進步與成長，也取得了不錯的成績?？蓜偪缛胙芯可A段的生活，我跟所有的研究生新生一樣，感覺很茫然和惶恐，因為與大學(xué)本科相比，研究生階段的學(xué)習(xí)內(nèi)容和要求都發(fā)生了巨大的變化，學(xué)習(xí)方式也開始由被動地接受型向主動地探索型轉(zhuǎn)變，面對著不曾接觸過的課題項目，面對不曾做過的科學(xué)研究，面對著要用自己的所學(xué)獨立去解決一些實際問題，我一度感到無所適從，但是后來通過不斷學(xué)習(xí)、堅持和努力，我成功跨越了這一段“惶恐期”，現(xiàn)在把我的做法和感悟付之文字，以期于人有所啟迪。

首先，擺正心態(tài)，虛心向?qū)W。研究生階段的學(xué)習(xí)枯燥而乏味，需要我們賴得住寂寞，踏踏實實去學(xué)，扎扎實實去做，經(jīng)過階段性的訓(xùn)練和學(xué)習(xí)，我也慢慢練就了嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，能夠全身心的投入學(xué)習(xí)和科研活動中，也漸漸習(xí)慣和享受這種學(xué)習(xí)狀態(tài)。研究生階段需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容很多，每一階段都會遇到不同的問題，要解決這些問題，除了自己只有不斷學(xué)習(xí)之外，還有虛心向老師、同學(xué)請教，這樣可以提高自己的學(xué)習(xí)效率和節(jié)省自己的學(xué)習(xí)時間成本。從剛開始的論文選題，到研究方法的選取，再到評價模型的應(yīng)用，我請教過多位老師和同學(xué)，它成功地解除了我的困惑，也使得我快速獲得了我所需要的知識。，多學(xué)多問，這是我積累知識的最有效的途徑。

研究生的生活自己可支配的時間相對較多，為了能夠?qū)W習(xí)更多的知識，我充分利用一切可以利用的時間，每一天的時間都排的很滿，包括假期大部分時間一直在學(xué)校進行科研活動。為了提高學(xué)習(xí)效率，每天及每周都會制定學(xué)習(xí)計劃，并設(shè)法保證計劃的實施和進度。每一學(xué)期前、每一階段任務(wù)的完成之后，我都會與導(dǎo)師進行溝通，安排本學(xué)期的任務(wù)進度安排或階段的計劃，而且無論是自己學(xué)業(yè)的大的計劃，還是每一階段所要完成的進度安排，我都有一個宏觀的規(guī)劃和科學(xué)的時間安排。統(tǒng)籌的規(guī)劃和科學(xué)的時間安排，使得學(xué)習(xí)、科研、生活相得益彰，能夠最大限度地使時間效用最大化。

再次，夯實理論基礎(chǔ)，著力培養(yǎng)創(chuàng)新意識。

研究生階段的學(xué)習(xí)要求我們對事物有較深入的認識及較高層次的獨立思維能力和創(chuàng)新思維，作為一個跨專業(yè)的學(xué)生，沒有經(jīng)過本學(xué)科的知識體系的系統(tǒng)地梳理和學(xué)習(xí)，專業(yè)基礎(chǔ)知識相對薄弱，研究生入學(xué)以來，一直在“補課”，自己重新學(xué)習(xí)了經(jīng)濟學(xué)的核心課程，還有包括前沿的英文專著，通過對他們著作的研讀，讓我明白了經(jīng)濟學(xué)的嚴密、研究方法的嚴謹以及思維方式的新穎和獨特。隨著對基礎(chǔ)知識的鞏固，我確定了自己的研究方向，閱讀了大量的相關(guān)研究領(lǐng)域的論文、專著，一方面，自己做好歸納和總結(jié)，把握學(xué)術(shù)前沿，另一方面，記錄自己知識的盲點，通過查閱相關(guān)資料和向老師請教等方式獲得問題的解答。同時，通過閱讀文獻的方式，了解本研究領(lǐng)域的現(xiàn)狀，學(xué)習(xí)、消化本領(lǐng)域最新的研究成果、研究方法；總結(jié)目前本領(lǐng)域在國內(nèi)外的研究進展，列出當前研究工作存在的缺陷以及急需解決的問題；嘗試用有別于目前已有的方法與理論的新方法、新理論去解決這些問題，從而獲得自己論文寫作的思路和靈感。

經(jīng)濟學(xué)的問題，實證研究是經(jīng)濟學(xué)問題研究的一個主要的方式，而實證研究需要扎實的計量學(xué)、統(tǒng)計學(xué)知識。進行課題研究以來，我充分發(fā)揮了數(shù)學(xué)基礎(chǔ)好的優(yōu)勢，扎實學(xué)習(xí)了《數(shù)理統(tǒng)計》、《計量經(jīng)濟學(xué)》這兩門最抽象的課程，還自學(xué)《經(jīng)濟學(xué)理論和方法》、《數(shù)據(jù)包絡(luò)分析》、《Econometrics》等教材，熟練掌握了因子分析，DEA，Granger因果檢驗，耦合度和關(guān)聯(lián)度等計量方法，學(xué)會了DEAP，Eviews，SPSS等各種軟件的操作。嘗試從不同角度和用不同的計量學(xué)方法對經(jīng)濟學(xué)問題的進行研究，這極大地開闊了我的學(xué)術(shù)視野，也鍛煉了我多角度地分析和解決問題的能力。對于已經(jīng)掌握的計量模型，先充分理解其實質(zhì)內(nèi)涵，再通過閱讀文獻和不同計量方法對比的方式，獲得不同計量方法的特點，對于一些研究方法的不足，并設(shè)法用已學(xué)的知識加以改進。比如，傳統(tǒng)的數(shù)據(jù)包絡(luò)分析法對于較少的評價單元并不能進行有效的區(qū)分和排序，我通過加兩個虛擬的評價單元，并構(gòu)造了相應(yīng)的線性規(guī)劃式，成功克服上述缺陷，為數(shù)據(jù)分析評價理論提供了新的方法。通過對理論方法的創(chuàng)新，在國內(nèi)核心刊物上，發(fā)表相關(guān)論文3篇，另有3篇被相關(guān)國際會議收錄并EI，ISTP數(shù)據(jù)庫全文檢索。

再次，積極參與課題項目，鍛煉提高。

隨著學(xué)習(xí)的深入，我積極參加導(dǎo)師的課題項目，先后參入國家自然基金項目，教育部人文社科基金項目各一項，并申請西北工業(yè)大學(xué)研究生創(chuàng)業(yè)種子基金項目，通過申請、PPT展示、專家提問等環(huán)節(jié)，順利獲得立項。作為項目負責人，我每周都開展進度匯報會，及時反饋各成員的進度和遇到的問題，積極進行協(xié)商，并共同制定解決方案。由于我們的團結(jié)協(xié)作和刻苦精進，我們提前并超額完成了立項任務(wù)。團隊成員的科研能力也得到了極大的鍛煉和提升，5位項目成員，在2010-2011年學(xué)年的研究生獎助金評定中，2人獲一等獎助金，3人獲二等獎助金。我們還通過專家打分、行業(yè)匿名的方式獲得了國防科技工業(yè)企業(yè)的數(shù)據(jù)，對西部國防科技工業(yè)企業(yè)的競爭力進行評價，申請了國家級及省部級基金項目，相關(guān)研究成果由專著《我國西部國防科技產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究》收錄發(fā)表。我們還對陜西省城固縣經(jīng)濟動因進行調(diào)研，了解當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展現(xiàn)狀并獲得相關(guān)數(shù)據(jù)，編撰了《陜西省城固縣經(jīng)濟動因調(diào)研報告》，加深我們對經(jīng)濟學(xué)這門學(xué)科的理解，也學(xué)習(xí)了課本上沒有的知識。我還積極參加學(xué)院舉行的學(xué)術(shù)會議、論壇，通過參加《國防科技工業(yè)與地方經(jīng)濟融合論壇》，了解了該領(lǐng)域的研究動態(tài)和學(xué)術(shù)前沿，擴大了自己的學(xué)術(shù)視野。在人文與經(jīng)法學(xué)院第六屆研究生學(xué)術(shù)年會中，我撰寫的論文《我國省域科技成果轉(zhuǎn)化的有效性評價》榮獲三等獎。

最后，參加實踐活動，全面成長。

我除了參加各類學(xué)術(shù)科研活動，抓住點滴時間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識外，還參加學(xué)校、學(xué)院組織的各項學(xué)習(xí)實踐活動，如組織并實施了研究生新老生經(jīng)驗交流會，從學(xué)習(xí)、科研、生活等方面跟他們進行直接的交流，并對他們的研究生生活給予一些有用的建議，以幫助他們盡快融入研究生階段的生活。我將自己的考研經(jīng)歷和心得付之成文，在大學(xué)生文學(xué)網(wǎng)、人大經(jīng)濟論壇、西工大新聞網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)媒體發(fā)表文章《寫在考研之后的日子》，得到多方積極反饋和褒揚。利用暑期實踐的機會，我去了陜西省城固縣古路壩小學(xué)進行義務(wù)支教，為當?shù)貙W(xué)生傳授知識并了解當?shù)氐慕逃F(xiàn)狀，這些活動的參與使自己得到鍛煉，也極大地提高自己的交流溝通、組織協(xié)調(diào)能力。

我知道所有成績的取得，與各位老師的關(guān)懷、支持和鼓勵以及同學(xué)之間的團結(jié)互助密不可分，我會以更加飽滿的熱情，更加踏實的心態(tài)，不斷充實和挑戰(zhàn)自我，以期獲得更佳的成績。