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      2013年廣西公務員面試真題及答案

      時間:2019-05-15 04:28:44下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《2013年廣西公務員面試真題及答案》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《2013年廣西公務員面試真題及答案》。

      第一篇:2013年廣西公務員面試真題及答案

      2013年廣西公務員面試真題及答案

      (一)一.(簡答題)對政府公開領導干部電話,你怎么看?

      參考答案:

      這種做法是符合法律規(guī)定和打造服務型政府的要求的。今年頒布實施《中華人民共和國政府信息公開條例》規(guī)定政府部門要公開業(yè)務聯(lián)系方式,方便企業(yè)及群眾與政府工作部門的緊密聯(lián)系。

      《條例》就是否公開領導干部個人電話方面沒有明確規(guī)定,但我們看到最近一些地方都公開了一些主要領導干部的電話,并非所有公務員電話。一個地方的主要領導干部本身肩負當?shù)亟?jīng)濟社會發(fā)展的領導工作,公開其電話無可厚非。

      對于公開領導干部辦公電話的舉動,加強對接聽情況的監(jiān)督。

      對長期不接聽電話或者服務態(tài)度差、如果一些領導干部

      3.(簡答題)他說用電腦種不出水稻,你怎么看?

      參考答案:

      由此我看到袁隆平身上的科學精神是一種以實踐為本的精神??茖W家應該具備 求真務實的科學態(tài)度和扎扎實實的工作作風。袁隆平說得好:“真正的權威永遠來自實踐”,他堅信 “書本上種不出小麥,電腦里種不出水稻”。正因為如此,在雜交水稻研究的關鍵時期,他每天或者頭頂烈 日、腳踩爛泥,或者櫛風沐雨、渾身濕透,用自己的黝黑換來稻米的潔白,用自己的消瘦換來稻種的飽滿。此外,袁隆平還經(jīng)常到各地實地考察,了解情況,研究問題。正是他“知識加汗水”的務實精神,讓他不 斷找到新思路,育出好品種。

      我從袁隆平的身上學到了創(chuàng)新和務實。建設創(chuàng)新型國家,既需要勇于探索、敢于創(chuàng)新,又需 要腳踏實地、埋頭苦干的精神。

      電腦作為現(xiàn)代科技的產(chǎn)物成為許多科學研究的必備品,但有時也會成為我們工作的負擔。電更多資料分享地址:http://gx.bhexam.com

      腦只是工具和載體而不是工作。袁隆平的精神和行動再次給我們敲響了警鐘:多到實踐中去,實踐是我們獲得真理源泉、檢驗真理的標準。

      4.(簡答題)汶川地震時一名醫(yī)生沒有請假就奔赴災區(qū),被醫(yī)院開除,你怎么看?

      參考答案:

      醫(yī)生奔赴災區(qū)的心情值得理解和贊揚,但單位的規(guī)章制度也絕不能等同兒戲。

      首先,我贊同醫(yī)院的做法。制度面前人人平等,只有在制度面前平等了,我們的制度才具有約束力,成為大家共同遵守的工作準則。好的愿望不能成為破壞制度的理由,我們可以假設,如果這名醫(yī)生奔赴災區(qū)導致他負責管理的病人出現(xiàn)問題,這名醫(yī)生的行為是救災還是害人?

      其次,醫(yī)生的組織紀律觀念淡泊,醫(yī)院方面也要進行反思。是否存在平時對醫(yī)生的遵章守紀情況缺乏管理和獎懲,以致最后醫(yī)生未經(jīng)請假就到災區(qū)去。

      第三,我們由此也要加強這方面的組織觀念培養(yǎng),只要是破壞制度的行為都不能冠以高尚的理由。

      5.?

      參考答案:

      發(fā)揮其積極向上的一面,以共同愛好來加強同事

      其次,搞不正當?shù)娜穗H關系,那么自己首先不參與,不利于單位的團結。小群體有可能

      最后,個單位應該是一個集體,大家要樹立集體的觀念。

      6.(簡答題)有的人說年輕人當公務員應當從基層做起,鍛煉自己,而不是只想著當官;但也有人說。不想當將軍的士兵不是好士兵。你怎么看?

      參考答案:

      我認為這兩句都有道理,只是問題的不同方面而已,二者是統(tǒng)一的而不是對立的。

      首先,年輕的公務員由于工作經(jīng)驗不足,辦事情可能會出現(xiàn)這樣那樣的問題,所以要有眼光向下的態(tài)度,虛心學習,從基層做起,打牢基礎,深入實踐。只有這樣才能成為一名合格的公務員。同時還要樹立遠大的理想,樹立正確的權力觀和政績觀,想人民之所想,急人

      民之所急,把為人民服務的宗旨牢牢地放在心里。

      其次,公務員除了做好自己的本職工作,還要有理想,還要有向前看的政治抱負。如果我們有領導能力,我們可以通過組織的考察鍛煉,通過自己的學習成長走上領導崗位,為人民作出更大的貢獻。

      最后,作為一名公務員,我們必須牢記自己的宗旨,從基層做起,一步一個腳印地實現(xiàn)自己的理想抱負。只要我們踏踏實實做事,規(guī)規(guī)矩矩做人,無論身居何職,都以人民的利益為重,只有這樣我們才能成長為一名優(yōu)秀的國家領導干部。

      7.(簡答題)演講題,以領導的身份對“說和做的關系”發(fā)表演講。

      參考答案:

      題目:“言必行,行必果”

      同志們:

      大家好!

      我們在公務員日常工作中經(jīng)常會遇到這樣的事情:有很強的說服能力。

      這對于宣傳我們國家的法規(guī)、這樣的同志在我們工作中有很多,而是放在了其他不當?shù)漠斎晃覀兺局羞€有一批任勞任怨的同志,但是做事情那是當仁不讓。

      而且還要有做的精神,只說不做,那是水中撈,不僅要對老百姓承諾,而且要兌

      8.參考答案:

      2008年9月底,教育部、國家體育總局、共青團中央聯(lián)合推出了冬季長跑活動,我對中小學的冬季長跑是這樣看的:

      首先,冬季長跑的目的是為了提高中小學生的身體素質,這個主旨是不容質疑的。如果說這是一個政績工程,那么也是以提升所有學生健康為目標的政績。

      其次,對于這次活動,我們還應該注意以下幾個問題:

      第一,規(guī)定的長跑強度要符合中小學生的身體狀況,不能搞“一刀切”。

      第二,學校要為中小學開展的長跑創(chuàng)造條件,否則這個規(guī)定就是一紙空談。

      第三,要保證長跑的時間安排,避免侵占孩子的休息和學習時間。

      第四,學生冬季長跑不應該僅僅是一個形式,應該以制度的方式確定下來,并注意保證長跑的安全。

      第五,長跑只是鍛煉身體的一個方面,我們還應該有其他的鍛煉方式,靈活加以實施。

      最后,我們國家開展的這項活動的主題是“與祖國同行”,主題不是活動的最終目的,只是吸引學生參加長跑的手段。所以我們要看到其本意而不能對此產(chǎn)生誤解,要把這項活動長久地抓下去,切實成為中小學生鍛煉身體的一個可行的方式。

      9.(簡答題)重慶豐都修建“鬼城”,有人說是封建迷信,你怎么看?

      參考答案:

      對于重慶用7億元修建“鬼城”,我是這樣來看的:

      首先,其次,做好建設之前

      再次,特別是一些老年人,防止對修

      最后,10.?

      參考答案:

      我們必須承認這種現(xiàn)象的存在,但是不能孤立地片面地看待這種現(xiàn)象,這種現(xiàn)象的存在是有多方面原因的。

      一方面,隨著社會的發(fā)展,對綜合性人才的需求量越來越大,大學生在學校期間就應注意自己綜合素質的發(fā)展,很多學生有這種行為,也說明如今的大學生也注意到了社會需求的變化,而在不斷地調整自己,以求在大學畢業(yè)后能夠更快地適應社會,從而發(fā)揮自己各方面的才能。

      另一方面現(xiàn)在大學生就業(yè)難,學生的學習受就業(yè)的影響很大。很多企業(yè)招聘時證書是首要條件,所以各種證書成了求職應聘的敲門磚,正是看到了這一社會現(xiàn)象,很多學生才會盲

      目地去考各種證件,而忽視專業(yè)知識的學習。我們應看到很多學生在這方面的認識上存在誤區(qū),以為有了各種證書就可以毫無顧慮的面向社會,因而盲目地去考證,甚至有些人不惜花錢去買假證,而不注重專業(yè)知識的學習,其實這種方法是不可取的,應引起學生們的認真反思與警醒。雖然很多大學生畢業(yè)時拿到了各種證書、文憑,但專業(yè)知識的掌握仍然不夠系統(tǒng)、專業(yè),以至于遇到與專業(yè)直接關聯(lián)的工作也勝任不了而出現(xiàn)失業(yè)現(xiàn)象。因此,我們應清醒地認識到資格證書并非萬能的通行證,關鍵還得看實際的工作能力,這與我們的專業(yè)知識是息息相關的。而目前很多用人單位招聘也從單位實際出發(fā)更注重招用人員的專業(yè)能力,因為能力高低才真正代表一個人的價值。

      因此,我個人認為,學校和社會都應該給予學生正確的積極的引導,讓學生認識到在校期間,首先應立足于專業(yè)知識的學習,在掌握扎實的專業(yè)知識的基礎上,根據(jù)個人的未來的工作目標、發(fā)展方向和興趣,選擇合適自己的證書來考。同時多參加社會實踐,理論與實踐相結合,從而來不斷提高自已適應社會的能力。

      第二篇:歷年廣西公務員面試真題及答案精選

      歷年廣西公務員面試真題及答案精選

      中公教育研發(fā)團隊

      1.有人說,“單位的老專家應延長退休年齡”,有人說,“應該多給年輕人機會,提拔年輕干部”,你怎么看?

      【中公名師分析】本題為綜合分析類試題,考察考生的綜合分析能力。關于延長退休年齡的話題曾經(jīng)在社會上引起熱議,此題在此基礎上限定了“單位老專家”、“年輕干部”的特定對象,并且以“有人說”的口吻為考生提供了答題方向,即使對此話題沒有思考,也可根據(jù)提示打開思路。注意題目提問形式“你怎么看”,即要求考生進行綜合評述,并不需要進行兩種觀點“非此即彼”的博弈。

      【解題思路點撥】首先明確表態(tài),重視老專家的重要價值,同時鼓勵年輕干部承擔更多的責任;其次,對延長老專家退休年齡和提拔年輕干部兩種觀點分別展開論述,說明理由,從社會大環(huán)境和單位小環(huán)境兩個角度進行分析;最后,總結二者應統(tǒng)一于單位的科學人才政策。

      【中公教育參考答案】

      老專家是單位的寶貴財富,年輕人則是單位的新鮮血液,因此我認為,要維持一個單位的穩(wěn)定發(fā)展,保持其創(chuàng)新活力,必須做到既重視老專家的重要價值,同時注意提拔年輕干部承擔更多的責任。

      關于延長退休年齡的話題曾經(jīng)在社會上引起熱議。這是因為,一方面,在我國人口老齡化加速的環(huán)境下,適當延長退休年齡有助于緩解養(yǎng)老壓力。另一方面,目前我國每年新增勞動力城鄉(xiāng)加起來超過2000萬人,全社會的就業(yè)形勢十分嚴峻,如果延長退休年齡,必然會進一步減少就業(yè)崗位,對社會的就業(yè)是不利的。

      對一個單位來說,老專家擁有豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗和過硬的能力,能夠保證單位工作的順利穩(wěn)定進行,因此需要格外重視。與此同時,年輕人精力充沛、富有創(chuàng)新精神對單位的發(fā)展也意義重大,是促進單位可持續(xù)發(fā)展,保持創(chuàng)新活力的重要推動力量,為年輕干部提供施展才華的機會也體現(xiàn)了一個單位開放的人才政策。

      因此,我認為,延長老專家的退休年齡與提拔年輕干部并不是“非此即彼”的對立關系,二者應該統(tǒng)一于整個社會和具體單位的科學人才策略,既重視老專家的價值,又注意提拔年輕干部。老專家雖然退休了,但仍可以將他們請為技術指導或者顧問,請他們對年輕干部進行培訓,使優(yōu)良的品質和寶貴的經(jīng)驗得以傳承;同時大力提拔有潛力、有創(chuàng)新精神的年輕干部,為單位注入新鮮的血液,在單位興起創(chuàng)新的風潮。兩相結合,促進單位工作的高效開展,推動單位的創(chuàng)新改革和可持續(xù)發(fā)展。

      2.領導讓你組織全縣救災捐款活動,你如何規(guī)劃?

      【中公名師分析】這是道典型的計劃組織協(xié)調類試題,很容易陷入套路。因此除了必不可少的準備、實施、總結等階段外,還需要結合“救災捐款”這一活動的特殊性采取一些措施,如宣傳、口號等,為答題增添亮點。

      【解題思路點撥】明確這次活動的意義,做好前期準備工作,包括時間、場所的安排,宣傳工作的開展等;其次,按計劃實施,并強調活動過程中的注意事項;最后,按法定程序捐贈款項,并做好活動的總結工作。

      【中公教育參考答案】

      一方有難,八方支援,組織救災捐款活動具有非常重要的積極意義,向災區(qū)伸出自己的援助之手,給災區(qū)人民募捐資金和物資,是我縣人民社會責任感的體現(xiàn)。所以我一定會高度重視,認真開展此項活動。

      為確保此次捐款活動順利開展,我要精心策劃,周密部署,從細處著手,做到有備無患。成立領導小組,明確分工,責任到人。積極聽取同事的意見和建議,群策群力。

      首先,要結合災情和我縣工作實際,選擇好募捐的主題、時間、地點。確定通俗易懂、易于記憶、具有較強感召力的募捐主題。根據(jù)募捐的預估規(guī)模和期望效果選擇合適的活動舉辦地點和活動時間。其次,要做好宣傳工作,訪問災民及救災英雄、錄制宣傳短片、編寫宣傳資料,盡可能號召更多的人關注災情、獻出愛心。再次,要準備好募捐箱、桌子及音響等設備,編寫一些具有號召力的宣傳標語,如“一雙手,一份力量”、“眾志成城,善行天下”、“捐出一份愛心,留下一片希望”等,并做成橫幅以便在活動現(xiàn)場張掛。這些準備工作做好后,制定一份書面計劃,報領導審批。

      募捐實施階段要注意以下幾點:第一,要完善場地設置,提前到達募捐地,掛好橫幅擺好桌子、募捐箱、音響等設備;第二,注意募捐活動不能影響了正常的工作生活秩序,并根據(jù)天氣情況及時采取措施;第三,在現(xiàn)場播放宣傳短片,發(fā)放有關災情的資料,宣揚救災口號,調動現(xiàn)場的氣氛以感染更多的人參與到活動中來。第四,專門安排人員對每筆捐款的數(shù)額都做好登記,以便核對。第五,加強人力管理調配,維護好現(xiàn)場秩序。同時,務必做好募捐活動的全程監(jiān)督工作,形成透明、公開、高效的工作機制,讓每一筆善款都能完完整整送到災民手中、用到災民身上。

      活動結束后,清點款項統(tǒng)計募捐的具體數(shù)額,與災區(qū)相關組織聯(lián)系按照法定程序進行捐贈,最后總結這次募捐活動的不足和經(jīng)驗,形成文字報告相關領導。

      3.領導叫小王打印一份同事制作的文件并叫他簽名,領導過目后發(fā)現(xiàn)該文件有文字表述錯誤及數(shù)據(jù)不實,然后,當面嚴厲批評小王,如果你是小王,你該怎么做?

      【中公名師分析】此題為人際交往意識與技巧類試題,具體為與多重關系的人際交往。重點考查考生能否正確對待領導的批評,以及在工作中正常處理與同事的關系。此題有一陷阱——“同事制作的文件”,考生在答題過程中一定不要把責任全盤推到同事身上,而是要勇于承擔責任。

      【解題思路點撥】首先,表明自己處理這一事件的基本態(tài)度;其次,重點闡述積極處理措施,注意做到思維縝密、邏輯清晰;最后,進行反思和總結,爭取做到讓領導放心、讓同事信任。

      【中公教育參考答案】

      領導批評我是對我工作的教導和督促,不管文件中的錯誤是不是由于我的原因導致的,我都不能當面頂撞領導,更不能有任何抵觸情緒而影響正常工作。因此,在這件事上,我要主動承認錯誤,積極補救;還要做到尊重領導,服從領導安排,多向領導學習請教,不斷提高、完善自我。

      首先,面對領導的批評,先立即向領導道歉,承認錯誤,請求領導原諒,并說明自己現(xiàn)在立即就去打印一份新的文件,保證以后不再犯錯。

      其次,在離開后,立即將打印的文件與原文件進行核實,看是不是在打印的過程中出現(xiàn)讀取錯誤而導致的文字丟失等情況,如果是的話我要重新打印一次,與原文件核實無誤后再交給領導;如果原文件本身就存在錯誤,那我就要找到制作該文件的同事,請其重新進行核對并改正文字表述和數(shù)據(jù)上的錯誤,畢竟文件內(nèi)容是他制作的,相關情況還是他最了解,這樣可以節(jié)省修改時間,在改正無誤后再打印出來交給領導。

      最后,認真進行的反思和總結,在以后的工作中更加嚴格要求自己,樹立更加認真負責的工作態(tài)度,改進以往的思維方法和工作方式,爭取不再犯類似的錯誤,努力做到讓領導放心、讓同事信任。

      4.你檔案內(nèi)記錄了你曾經(jīng)不良的一面,近期不知為何在單位曝光,同事們紛紛議論你,你該如何做?

      【中公名師分析】本題是一道情景處理類試題,考查考生的應變能力。本題設置的情景是你以前不良記錄被曝光,陷入了一個尷尬的境地,如何化解這個尷尬,需要的是坦然和自己實事求是的工作。

      【解題思路點撥】首先,就這個事件進行表態(tài);其次,具體說自己該如何做;最后,總結升華。

      【中公教育參考答案】

      我曾經(jīng)記錄在檔案中不良的一面在單位曝光,引起同事們對我的議論紛紛,出現(xiàn)這種情況我一開始可能會感到驚訝或者不悅,因為這畢竟是我的隱私,突然曝光出來還是難以適應。但是我曾經(jīng)確實是有過不良的一面,所以在一時的激動過后,我要坦然接受同事們的議論,以友好的姿態(tài)來面對。

      首先,要保持自己良好的心態(tài)。古語云:“朝聞道,夕死可矣?!痹?jīng)不良的一面我已經(jīng)改掉了,所以在我自己心里不能有太大的負擔,而這件事的突然曝光,可以當做是我反思的一個機會,我要再次反思我是不是真的已經(jīng)改掉了我不良的一面,把此事當作是對我的鞭策和督促。

      其次,對于同事們的議論紛紛我要表現(xiàn)得很坦然,坦然指的是兩層意思:一是坦然承認自己以前不良的一面,并對自己曾經(jīng)有這么不良的一面表示歉意;二是坦然接受大家的議論,不因為同事們的議論而有情緒化的表現(xiàn),依然要友好地對待大家。

      “路遙知馬力,日久見人心”,我不但要從心里面改掉不良的一面,還要通過實踐證明、勤奮的工作和友好的溝通來證明自己已經(jīng)是一個全新的自己,也通過這個契機來提高與同事們的交流。

      總之,隨著時間的流逝,同事們也一定能夠感覺到我的改變,一定能夠發(fā)現(xiàn)我的勤奮工作和友好禮貌,認識到曾經(jīng)的不良一面已經(jīng)不在我身上了,也因此而重新認識我,從而將這個尷尬順利地化解。

      第三篇:公務員面試真題及答案

      中公教育·給人改變未來的力量

      公考培訓

      第一品牌

      1、你負責組織一次抗震救災活動,你怎么組織?

      【中公名師分析】此題屬于計劃組織協(xié)調類試題,考查考生的計劃組織能力。解答此題的關鍵在于如何在貼近抗震救災的主題上提出可行性較強的措施,這也是得高分的答題方向。

      【解題思路點撥】首先,分析抗震救災活動的意義。其次,論述組織抗震救災活動的前期準備工作。再次,論述在組織活動過程中的注意事項。最后,闡述活動后期的工作,重點是善款的用途要做到公開透明。

      【中公教育參考答案】“一方有難八方支援”歷來就是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們對受到地震災難危害的同胞進行力所能及的幫助是責無旁貸的。所以,組織一次抗震救災活動更有利于有組織、有秩序地給大家提供一個獻愛心的平臺,同時也是一次愛心宣傳活動,能夠號召更多的人關注災區(qū)同胞。因此,我會做好充分細致的準備,讓這次抗震救災活動籌集到盡量多的善款,讓更多的人關注災區(qū)同胞。

      活動前期的準備階段:第一,成立活動組委會,明確分工分組,如外聯(lián)部負責聯(lián)系捐款單位和個人,并做好就抗震救災活動的有關事宜做好溝通工作;后勤部負責所需物品的提供。第二,組織人員搜集整理關于地震現(xiàn)場的一些資料和圖片以做宣傳之用,必要時也可以邀請災區(qū)同胞到現(xiàn)場。第三,確定這次活動的時間、地點、活動形式、所需器材設施,以及整場活動的順序,做好資金預算,上報領導審批。并做好參加這次活動的單位和人員的通知工作。

      在活動開展過程中,首先,要嚴格按照原計劃協(xié)調好整場活動的順序,維持好場內(nèi)外秩序。其次,可邀請單位重要領導出席這次活動,增加影響力。再次,活動節(jié)目的選取要有重點,要有利于宣揚抗震救災精神和獻愛心,重點是做好捐助環(huán)節(jié),明確捐款數(shù)額和單位名稱,讓捐助單位和個人有機會表達表達對災區(qū)的愛心并得到社會的關注。最后,邀請媒體,做好這次抗震救災的宣傳工作,并向社會公布捐助熱線和方式,讓更多的人參與到抗震救災活動中來。

      活動結束后,將籌集到的善款數(shù)額公布于眾,并及時捐給災區(qū)有關單位,整個過程要做到公開透明,積極接受社會各界的監(jiān)督,并總結組織這次活動的經(jīng)驗教訓。

      2、汶川地震發(fā)生后,許多人伸出援助之手,談談你對慈善事業(yè)的看法。

      【中公名師分析】此題屬于綜合分析類試題,考查考生對于社會現(xiàn)象的理解?;卮鸷么祟}需要考生對于中國的慈善事業(yè)有一個比較宏觀的了解。當然,重點是就如何更好地發(fā)展慈善事業(yè)提出自己的創(chuàng)新思路,建議考生可以壹基金的運作模式為原型進行了解。

      【解題思路點撥】首先,闡述慈善事業(yè)的意義。其次,論述中國慈善事業(yè)的不足之處。最后,就中國慈善事業(yè)的發(fā)展提出自己的思路。

      【中公教育參考答案】中國的慈善事業(yè)歷史悠久,唐朝時期的寺院賑濟就是最早的慈善形式。如今中國的慈善事業(yè)更是在新時代發(fā)揮著重要作用,彌補著政府在組織應對重大災難中公學員內(nèi)部專用資料

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      中公教育·給人改變未來的力量

      公考培訓

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      中的不足,尤其是汶川地震中,以中華慈善總會為代表的各類慈善機構積極發(fā)揮作用,為汶川災區(qū)籌募到數(shù)量巨大的善款,對災區(qū)重建工程具有重大意義。

      但是,我們也應該看到現(xiàn)階段中國慈善事業(yè)發(fā)展的不足之處,重點表現(xiàn)為:一是社會民眾參與度不高,讓慈善成為富人的事情;二是慈善機構運作缺乏公開透明,信息不公開,捐助者普遍對善款用途缺乏了解;三是舉辦慈善事業(yè)力量單一,沒有充分動員民間力量。

      中國的慈善事業(yè)應該結合時代背景,在原有基礎上創(chuàng)新管理方式和運作方式,積極吸納民間各界力量。

      第一,擴大對慈善事業(yè)的宣傳,科學定義慈善。尤其注意要增加對普通百姓的宣傳力度,真正的慈善并不是少數(shù)富人的游戲,而是需要廣大民眾的積極參與;真正的慈善也并不是由捐款數(shù)量來衡量,而是注重愛心的奉獻。普通民眾才是慈善事業(yè)的主體。

      第二,改革和創(chuàng)新慈善事業(yè)的管理制度,重點是做好慈善事業(yè)的信息公開透明。積極接受社會各界尤其是捐助者的監(jiān)督,主動將捐款用途公布出來,并將這種工作制度和流程長效化、制度化。

      第三,建立多元化的慈善舉辦主體,積極吸收社會和民間力量舉辦慈善事業(yè)。注重社會名人辦慈善的社會影響力,像李連杰的“壹基金”、成龍的慈善事業(yè)和姚明舉辦的一年一度的籃球慈善義演,這些都是為我國慈善事業(yè)的發(fā)展提供了一種借鑒和思路,我們要積極學習國外先進、成熟的慈善模式,促進我國慈善事業(yè)的發(fā)展。

      3、如果你的直接領導不支持你的工作,你怎么辦?

      【中公名師分析】此題為人際關系處理題,主要考查考生處理人際關系的能力。這道題中考生需要處理的是與上級領導的關系,要處理的問題是上級領導不支持你的工作,考生要本著溝通,尊重,謙虛的原則解決問題,言簡意賅,條理分明,切忌空話套話。

      【解題思路點撥】首先,破題表態(tài),表明自己面對這種情況要冷靜對待,積極采取措施;其次提出解決措施,使領導支持自己的工作;最后拔高升華。

      【中公教育參考答案】在日常工作中我會嚴格按照領導交代的去做,做到令行禁止,絕不會讓領導為難。如果出現(xiàn)了題目中所提到的領導不支持我工作的情況,那么我會冷靜對待,并積極采取措施,進行解決。

      首先,面對領導的不支持,我會積極查找自身的原因:是自己的工作方法不對,工作方向有偏差,還是工作影響到其他工作的進展,又或者是在工作中忽略了領導的指示,導致領導對我產(chǎn)生了意見。如果是我的工作方法有問題,工作方向有偏差,我會及時調整工作方法,多向工作經(jīng)驗豐富的老同志請教;如果是我目前進行的工作影響了其他工作的進程,我會統(tǒng)籌規(guī)劃,分清輕重緩急,如果我所進行的工作不是很緊要的可以先暫停,給緊要的工作讓路,之后再進行安排;如果是我在工作中忽略了領導的意見,沒有處理好與領導的關系導致領導對我有意見,我要及時與領導溝通,向領導道歉,在以后的工作中多向領導請示匯報。

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      其次,如果我感覺自己所做的工作是正確且必要的,那么我就要做好與領導的溝通解釋工作。我要事先擬好一份詳細的工作計劃進程表,并做好相關預算和效益評估,交與領導,然后向領導闡述這項工作的重要性。我相信經(jīng)過我的勸說和努力領導會支持我的工作的。

      最后,我要在以后的工作中吸取教訓,在工作進展過程中,多與領導進行溝通,聽取領導對我工作的建議和意見,虛心請教,只有處理好與領導的關系,工作氛圍和諧了,工作才能順利進行。

      4、你是一位聽不懂外文的志愿者,一位不能區(qū)分國別的外國人向你問路,你怎么辦?

      【中公名師分析】此題為情景處理與應變類題,考查考生的情景處理及應變能力。這道題設置的情景是你是一位不懂外文的志愿者,而那個外國人你分不出國別,出現(xiàn)語言障礙無法進行交流,面對這種情景如何進行處理。

      【解題思路點撥】首先,闡述自己從事志愿者的工作態(tài)度;其次,根據(jù)具體情況分析處理的措施,自身解決和尋求幫助是主要考慮的兩種方式;最后,反思自己,總結升華。

      【中公教育參考答案】作為一個志愿者就應該真誠、熱情地為活動的參加者服務,給他們提供力所能及的服務,熱情而切實有效地解決他們遇到的問題。所以雖然我不懂外文,這位不能區(qū)分國別的外國人向我問路,我也要盡力解決。根據(jù)當時的具體情況,采取不同的處理措施。

      首先,我一定要保持微笑,讓他從我的微笑中感到我的友善。然后拿出地圖,嘗試用肢體語言和表情等與這位朋友進行溝通,讓他辨認指出他要去的地方,如果能夠溝通成功的話我會親自把他帶到他想去的地方,如果不能成功的話我會用表情或者搖頭的方式告訴他我沒有聽懂他的話。

      其次,尋求幫助。如果我身邊有一起的志愿者伙伴的話,問問他們能不能聽懂這位外國人的語言,如果有能夠聽懂話,則讓這名同伴來回答這位外國人的問路;如果我身邊沒有志愿者伙伴或者志愿者伙伴們也聽不懂的話,則將這名外國人帶到場館的前臺服務中心,讓他們幫忙回答這名外國人的問題。

      從這件事中,我也要深刻反思自己,作為一名志愿者,在中國日益走向國際化的今天,一定是要學好一門外語的,如英語等。在大型的國際活動期間,志愿者甚至是代表了一個國家的形象和國民的素質,所以我一定要有積極的態(tài)度,努力學好外語。

      災情就是命令,時間就是生命。泥石流等自然災害會對人民的生命財產(chǎn)安全造成極大威脅,所以我會本著以人為本、輕重緩急的原則開展搶險救災工作。我會保持冷靜,指定救人和重建的工作安排。

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      首先,我會第一時間趕赴災區(qū),與當?shù)卣〉寐?lián)系,了解目前災情嚴重的地區(qū),趕赴一線救災搶險現(xiàn)場了解搶險救災情況,對參加救援的解放軍武警官兵基層民兵表示慰問和感謝,要求大家想方設法搜救失蹤人員,爭分奪秒搶救人民生命。成立抗洪搶險救災臨時指揮部,并成立搜救、清淤、群眾安置、衛(wèi)生防疫、基礎設施恢復等工作組。

      其次,各組各司其職,搜救組組織當?shù)夭筷牴俦?、武警?zhàn)士、民兵等進行搜救工作,抓緊搜救失蹤人員,采取現(xiàn)場搜、上游查、下游找3種搜救方式,千方百計搜救失蹤人員;千方百計尋找和搶救可能幸存的人員,只要有一線希望,就要做百倍努力。衛(wèi)生防疫組在當?shù)蒯t(yī)院全力救治傷員,組織強有力的醫(yī)療技術隊伍,確保受傷群眾得到及時救治和良好的護理;做好防疫工作,確保大災之后無大疫。群眾安置組要要妥善安置轉移群眾,對處于災害隱患地區(qū)的群眾進行及時轉移,安置好轉移出來的群眾,確保他們有飯吃、有水喝、有衣穿、有房住、有病可以得到及時醫(yī)治。清淤小組及時清理受阻江道河道,做好清淤工作,保持江水暢通;必要時候爆破專家精確計算爆破的范圍程度,實施爆破引流,減輕災情?;A設施恢復組第一時間排除險情,打通生命線。搶通道路和國道,確保救援人員和物資的順利開進。地區(qū)外圍公路搶修之后,加緊地區(qū)內(nèi)公路的搶修恢復。氣象部門要關注雨情水情,防止發(fā)生次生災害;要繼續(xù)做好監(jiān)測預警和臨災避險工作,一旦監(jiān)測有成災跡象,要毫不猶豫地把受威脅的群眾轉移出來,最大程度保證生命安全。在整個活動的組織中,隨時向上級領導進行工作匯報,告知搶險救災工作的進展狀況,隨時聽取上級領導指示。

      搶險救災工作完成后,完善突發(fā)自然災害的應急預案,及早謀劃恢復重建工作,交通運輸部門疏通道路,電力部門恢復供電,使受災群眾早日過上安居樂業(yè)的生活。

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      4、一親戚偷稅,希望你能幫他,并說事后有報酬,你怎么說服他?(2010年云南省公務員面試真題)

      【參考答案】

      在工作中難免會遇到這種情況,關鍵是看我們怎么正確應對,我的原則是在任何條件下,都要堅持原則不動搖,這是公務員的職業(yè)道德底線,作為一名稅收工作人員,要堅持執(zhí)法行政,把做好思想政治工作和堅持原則結合起來。

      良好的親戚關系對于我工作的順利開展也是很有幫助的。首先,我會熱情接待親友,對于親友提出的要求,在政策允許的范圍內(nèi),盡力去幫助親戚減輕負擔。利用自己掌握的專業(yè)知識耐心地向親戚普及稅收知識,對親戚的疑問耐心詳盡地進行解答。

      而對于偷稅漏稅的行為,我會耐心做好思想工作,并曉之以理、動之以情,耐心講解我國的稅收法規(guī),告訴他違法行為的嚴重危害性,勸說他一定要及時繳納稅款。同時向他講明我們單位的規(guī)章制度,爭取親友對自己依法行政的理解、支持。相信親友在聽過我的勸說之后會按照相關規(guī)定補繳稅款,并按時繳稅,支持國家稅收工作。

      總之,作為一名公務員人員,手里握著人民賦予的權力,應對認識到自己身上的責任。如果出現(xiàn)和原則性相沖突的事情,那么我會堅持原則重于親情、制度高于友情、規(guī)定大于私情,不以權謀私,豎立公正嚴明的形象。做一名學法、知法、懂法、守法、護法的合格稅務工作人員。同時通過向大家傳播稅務知識和法律法規(guī),提升大家的法律修養(yǎng),維護社會的公平。

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      第四篇:廣西歷年公務員面試真題

      廣 西

      2006年公務員考試面試真題

      1、如果你被提拔了,有一個同事對你言聽計從,有一個對你不冷不熱,有一個對你冷言冷語,你該怎么辦?

      2、組織一個公務員的培訓。

      3、政府鼓勵農(nóng)民賣西瓜,但西瓜賣不出去,農(nóng)民*要求政府賠償損失

      4、對現(xiàn)在的“學歷越來越高,年齡越來越小,官越來越大”你怎樣看

      5.看圖說話 6.用:人民、奮發(fā)、掃描、增長率、普通話、編一個故事。

      1、介紹一下自己的學習和工作經(jīng)歷。

      2、廣州市委副書記張桂芳要求,干警要敢于履行職責,用法律武器打擊犯罪。尤其是在執(zhí)勤中面對砍手黨等嚴重威脅群眾和干警安全時,干警要敢于開槍,否則,“那是民警的悲哀”。法學界認為,開不開槍應當由法律說了算。你認為呢?

      3、領導給你打了一個電話,你因為當時手頭又工作沒處理完所以沒接。接著,你出門就碰到給你打電話的領導,問你為何不接電話,你如何解釋?

      4、單位新錄用的公務員要進行培訓,單位打算請一些老同志和業(yè)務骨干來說說經(jīng)驗,由你來組織,應該怎能做?

      5、你的領導欣賞“水滴石穿,勤能補拙”的工作精神,你在工作中應當注意些什么?

      2006年10月15日廣西玉林市的面試真題

      1、請介紹自己的基本情況和工作經(jīng)歷 ?M $16g#y

      2、山西省公安廳廳長楊安和特別對贊助800萬元購建警務飛機的代縣興旺礦業(yè)有限責任公司董事長劉眉壽表示感謝。因為他對警務航空隊的成立及這次首航做出了巨大貢獻。問看法和感想。

      3、你是單位里一名經(jīng)驗豐富的工作人員,現(xiàn)在擬由你來組織幾名有經(jīng)驗的同志對新來的公務員進行培訓,你打算怎么辦?

      4、目前100%的公務員對自己的經(jīng)濟收入不滿意,但只19%左右愿意選擇下海,其他的寧愿在公務員的崗位上熬,請你從求職動機的角度分析這種情況。

      2007年公務員考試面試真題

      7月29日面試題

      1.自我介紹 2.是一幅漫畫--當兩個工作人員在擺放一張“為人民服務”牌匾的時候,一老百姓來辦急事,兩個工作人員以這張匾沒有擺好為由不予辦理。請你由此聯(lián)想開來,聯(lián)系實際,說說看法。3.一個同事打你的小報告,領導因此而不再信任你,你怎么辦? 4.領導安排你到外出差辦事,另一位領導卻打電話通知你回單位處理一件緊急的事,你怎么辦?5.一句古語,總之大概是能吃苦就成就大事業(yè)的意思,讓你聯(lián)系實際,說說感受。

      2008年公務員考試面試真題解析

      1、你的條件那么好,選擇范圍也寬,為什么要報考我們單位?

      【參考答案一】

      首先,我并不認為我的條件有什么特別好的地方,我認為在以后的工作中還有很多需要學習的地方。對于工作崗位不能過于挑三揀四,要充分珍惜身邊的每一個機會,為社會作出自己的貢獻。

      其次,之所以報考這個崗位,很大一部分原因是出于我對政法工作的熱愛。我出生于一個政法家庭,我爺爺、爸爸都曾有過在政法部門工作的經(jīng)歷,我從小就受到他們的熏陶,他們威嚴正義的偉大形象讓我從小就立志從事政法工作。

      再次,我覺得我的性格和人生準則更適合做一名政法人員。我是個比較有社會責任心和正義感的人,非??床粦T社會上的各種黑惡勢力以及違法違規(guī)行為,對于有損于人民群眾利益的人和事更是深惡痛絕。

      我認為從事基層政法干警這個光輝而又充滿正義感的職業(yè)的人就應該是有強烈正義感和高度社會責任心的人,只有這樣才能維護好基層政法干警的光輝職業(yè)形象,才能更好地除暴安良、打擊犯罪,守護一方安寧,保護一方平安。

      最后,我認為越是艱苦的地方就越能夠鍛煉人。我認為基層政法的艱苦條件正是鍛煉我意志力的最佳環(huán)境。要擔負起祖國發(fā)展的重任就應當在青年階段不斷地磨煉自己,在艱苦的基層環(huán)境中不斷地提高自己的工作能力和意志力,我們的社會需要這種敢于付出、樂于奉獻的基層工作人員。

      【參考答案二】

      第一,我之所以報考這個職位,關鍵是因為我喜歡這個工作。

      基層政法是維護法律權威、懲治違法犯罪、保障人民群眾生命財產(chǎn)安全的重要力量。正是由于對這一崇高職業(yè)的認識,我報考了這個職位。如果能夠成為一名政法工作人員,我會更加激勵自己時時刻刻維護好這個職業(yè)的光輝形象,遵守基層政法干警的職業(yè)道德。

      第二,我是一個敢于迎接挑戰(zhàn)、敢于突破自我的人,我喜歡這項工作給我?guī)淼奶魬?zhàn)和磨煉。

      人們常說,基層政法干警工作危險、待遇低、工作繁雜,但是我認為越是這樣艱苦的工作環(huán)境就越能激發(fā)出人的活力和干勁,更能磨煉出鋼鐵般的意志。作為年輕人,要想承擔起祖國賦予的重任就要不斷地錘煉自己,讓自己早日成為社會主義事業(yè)的建設者和接班人。抱著錘煉自我以及為社會主義正義事業(yè)做貢獻的目的,我毫不猶豫地報考了基層政法干警這個職位。

      第三,我的組織紀律性比較強,富有強烈的社會責任心和正義感,我認為這正是作為一名政法干警所必須具備的素質。也只有這樣,才能夠更好地履行作為一名基層政法干警的光輝職責,維護人民群眾的生命財產(chǎn)安全。

      總之,我認為,我一直在向一名優(yōu)秀的政法干警的要求靠攏,并深知自身還有很多不足的地方,在以后的學習和工作中我會努力改進,隨時準備為這個職業(yè)奉獻自己的青春。

      2、如果你本身的工作負擔已經(jīng)很重,領導又突然安排你完成一項緊急的中心任務,你不能和領導正面沖突,你會怎么辦?

      【參考答案一】

      針對這一問題,我會根據(jù)具體情況加以靈活處理:

      首先,綜合衡量我的手頭任務與領導交派的這項任務的主次輕重。

      如果領導交代的這項任務十分緊急而又重大,且如果不能夠及時地予以處理很有可能給單位造成較大的損失,而此時我手中的工作雖然很重但是又不是那么緊急,我會積極地服從領導的安排,從整個單位的大局出發(fā),爭取保質保量地完成這一任務。

      其次,我會根據(jù)我實際能力考量一下自己能否勝任領導交派的這項重要任務,如果我缺乏解決這項工作所需要的實際工作能力和工作經(jīng)驗,我會如實地向領導說明情況,以免因為我工作的失誤給單位造成損失。并且,我會積極地向領導推薦合適的人選,幫助領導分擔工作壓力。

      此外,如果我手頭的這項工作同樣比較緊急,而且要盡快地完成任務,我會如實地向領導說明具體情況,請求領導的諒解。我相信領導肯定會體諒下屬的難處的。

      【參考答案二】

      首先,領導之所以緊急任命我負責這項重要任務,是對我的工作能力、工作態(tài)度以及效率的肯定和認可。如果沒有特殊的原因,我會積極地服從領導的這一安排,暫時放下手中的工作,全身心地投入到領導交代的這項任務中去,爭取保質保量地按時完成任務。

      其次,如果存在特殊的情況,我會根據(jù)不同的情況加以靈活處理:

      如果我現(xiàn)在手頭的工作也是一些十分重大而又緊急的任務,我會如實地向領導說明原因,并給領導推薦合適人選。

      如果我綜合衡量這項工作的各方面要求之后,發(fā)現(xiàn)我不能夠完全勝任這項工作,即使完成了也很可能會對工作效率和質量產(chǎn)生影響。我會就這種情況征求領導的意見,如果領導一時沒有合適的人選,我會服從領導的安排,盡自己的全力去完成。

      如果我手頭的工作與領導交派的這項工作都十分重要,可能憑借我自身的能力很難按時完成,我會積極地請求其他同事幫助,通過同事之間的合作保證任務的順利完成。

      3、領導派你去參加一個聯(lián)合調查小組,里面你的年齡最小、資質最淺,你如何盡快和大家熟悉起來?

      【參考答案一】

      第一,我會在平時的工作中主動創(chuàng)造與同事交流溝通的機會,盡快地讓他們對我熟悉起來,拉近彼此之間的距離。

      第二,加強與同事的交流,多就工作上的問題與周圍同事交流,在自己力所能及的范圍之內(nèi),主動幫助周圍的同事,減輕同事的工作負擔,贏得他們對我的認可。

      第三,在與同事的相處中坦誠相待,我相信真誠的心是最能打動人的,也是最能夠贏得周圍人的好感的,同時也能夠讓大家盡快對我有一個比較恰當?shù)亩ㄎ弧?/p>

      第四,年齡的差距是客觀的、不能改變的,作為這個小集體里的年齡最小者,我要尊重年長者,同時要意識到自身同他們的差距,在平時的工作中加強學習,虛心向有資歷的老同志請教。

      第五,在工作中,團結同事,關心集體,不拉幫結派,不搞宗派主義,建立一種和諧、融洽的人際關系。

      【參考答案二】

      第一,我會擺正自己的心態(tài),不單純地為了跟大家熟悉而熟悉,也不會為了贏得大家的好感而過于分散自己的精力,從而影響自己的工作,更不能太過于鉆營而影響整個小集體人際關系的和諧。

      第二,我會充分利用工作中的機會,加強與同事的溝通交流,在工作中盡量就一些同事能力范圍內(nèi)的問題進行咨詢,在工作中結成親密的同事關系。

      第三,在工作中我要勤懇熱心,主動幫助同事做一些自己力所能及的事情,在幫扶的過程中深化同事對我的了解。

      第四,我要抓住公共活動的機會,比如同事的生日等,此外,還有單位組織的各種活動比如足球、籃球比賽、爬山等,在活動中增進與他們的感情。

      第五,我會在平時的工作中用心觀察不同同事的性格特點、處世風格,注意不同同事的不同交往方式,避免因不夠了解造成人際交往上不必要的麻煩。

      第六,我會先結交同事中交際范圍比較廣的同事,通過這位同事的廣泛的交際進一步加強與其他同事的交流。

      5月31日面試題

      一、請你用3分鐘的時間簡單介紹一下你的基本情況或者工作經(jīng)歷。(時間3分鐘)

      二、請你仔細觀察一幅題為《替罪》的漫畫,可以大膽地聯(lián)想,然后說說漫畫反映了什么現(xiàn)象?說明了什么問題?并就該問題說說你個人的看法。(時間4分鐘)漫畫的場景:立在左旁的一個稻草人,頭上戴著一項帽子,帽子上寫著“值班”二字,一位職員指著稻草人轉頭向領導匯報說:“東西被盜的原因找到了,都是它(稻草人)值班不負責”,站在辦公桌旁的領導一手撓著頭,神情很疑惑的看著職員。

      三、俗話說:“謠言的產(chǎn)生需要有兩個人,一個是你的敵人,一個是你的朋友?!蹦闶侨绾卫斫膺@句話的?說說今后如果在工作中遇到有關你的謠言,你會如何處理?(時間3分鐘)

      四、古人云:“待人要和中有介,處事要方中有圓,行事要精中有果,認理要正中有通?!闭埬阏f出這句古文的含義?這句古言對你今后做人做事有什么啟示?(時間4分鐘)

      五、談談你在過去的工作、生活和學習中最大的壓力是什么?你是怎么消除這些壓力的?它對你產(chǎn)生了怎樣的影響?(時間3分鐘)

      2009年5月23日廣西公務員錄用考試面試真題

      有題本,有草稿紙和筆,三分鐘思考時間,14分鐘答題

      1、你對“我對別人好,別人就會對我好”,“別人對我好,我也會對別人好”,你怎么看?

      2、你下鄉(xiāng)執(zhí)行任務,如果群眾不配和你會怎么辦?

      3、有個故事,就是哈佛大學的圖書館被燒毀,里面都是非常珍貴的書,一般都不會給拿出來的。有個學生曾經(jīng)偷書保存了一本下來,哈佛大學表揚了他,卻又開除掉他,你怎么看這個問題?

      4、現(xiàn)在流利社會潛規(guī)則,如果是你自己遇上了,你會怎么處理?

      2009年5月24日廣西公務員錄用考試面試真題

      1、漫畫:一記者采訪一官員時問道他為什么這么清廉,官員說,我一沒權二沒錢,想不清廉都難啊,你怎么理解這幅漫畫?

      2、你工作表現(xiàn)突出,但跟你一同進入單位的同事認為你愛出風頭,看不爽你,怎么辦?

      3、三件事:(1)寫份報告,下午開會要用;(2)群眾上門來訪,而你還不清楚是什么事;(3)小李要提升,組織部要找你了解有關事情;你怎么處理這三件事情?

      4、孫中山說,“要想著做大事,不要想著做大官”,拿破侖說“不想當元帥的兵不是好兵”你怎么理解這兩句話?

      5月23號面試題

      第一道是關于哈佛著火,書本被燒完。唯一剩下的一本是一個學生偷出來的,上交后學校先表揚后開除他。如何看待? 第二道是關于潛規(guī)則的,你不懂潛規(guī)則,如何處理? 第三道、你認為你對人家好,人家也應該對你好,如何處理人與人之間的關系? 第四道、領導派你去執(zhí)行工作,群眾不理解,你如何處理?

      5月24號面試題

      第一題漫畫、一記者采訪一官員,問為什么這么清廉,官員說,我一沒權二沒錢,想不清廉都難啊.問怎么理解這漫畫.第二題、你工作表現(xiàn)突出,但跟你一同進入單位的同事認為你愛出風頭,看不爽你,怎么辦.第三題、三件事,一:寫份報告,下午開會要用;二:群眾上門來方,而你還不清楚是什么事;三:小李要升干,組織部要找你談論有關事情,問你怎么處理這三件事情;第四題、孫中山說“要想著做大事,不要想著做大官”,拿破侖說“不想當元帥的兵不是好兵”你怎么理解這兩句話.5月30號地稅題目

      第一題:目前社會上假證泛濫,你怎么看這個問題?第二題:領導有一個方案,但你覺得你的方案比領導的好,你會怎么辦?第三題:在你主持的會議上,某同志有一個提議,但引發(fā)眾人反對,他拍桌而出,你怎么辦?第四題:領導交由你組織一次文藝晚會,你會怎么做?

      第五篇:2010廣西公務員面試真題

      2010年7月24日廣西公務員面試真題

      你好,祝賀你進入面試。今天的面試我們會問你四個問題,希望你實事求是地回答,以增加對你的了解。面試的時間為16分鐘,在回答問題前,允許你先用2分鐘時間審題思考,請注意把握好時間?;卮鹜昝總€問題后要說“回答完畢”。(計時員發(fā)題)……好,2分鐘時間到,現(xiàn)在開始面試。

      第一題 某地教育部門出出臺了一項規(guī)定,要求重點中學與普通中學的教師要定期交流。有人認為這種交流有利于教育的均衡發(fā)展,也有人認為此項規(guī)定對重點中學的學生不公平。對此,你怎么看?(時間4分鐘)

      主要測評要素:綜合分析能力

      觀察要點:

      1、能從宏觀角度認識到這是一個教育公平的問題。

      2、能從微觀角度分析這一規(guī)定出臺的原因、利弊、并針對這一規(guī)定的可操作性提出評價和建議。

      3、分析深刻、有條理、邏輯性強,有一定的辯證思維能力。

      第二題 一批大學生志愿者到你社區(qū)聯(lián)系開展一對一“助老”接力行動,領導讓你負責接待并協(xié)助落實相關工作,你打算怎么做,使這項工作順利進行?(時間3分鐘)

      主要測評要素:計劃組織與協(xié)調

      觀察要點:

      1、摸清社區(qū)情況,與志愿者溝通,形成一對一的助老方案。

      2、根據(jù)接力行動的要求,提出相關工作

      機制,并報領導審定。

      3、為志愿者提供方便,能再志愿者和受助者之間起到橋梁作用。

      4、考慮問題比較細致,方案比較周密,不僅能夠考慮到活動的可行性,還能考慮到活動的延續(xù)性。

      第三題 你作為部門負責人出席一個表彰大會,當主持人宣布由你宣讀表彰決定時你發(fā)現(xiàn)材料拿錯了,臺上的其他同志也沒帶,這時你該怎么辦?(時間4分鐘)

      主要測評要素:應變能力

      觀察要點:

      1、保持冷靜,采取措施,如與組織者商議休會,調整大會議程,爭取出拿回材料的時間,妥善完成大會規(guī)定的議程。

      2、事后,認真總結教訓,找出問題的根源,避免再發(fā)生類似的問題。

      第四題 你認為從事公務員工作應具備哪些素質,你目前是否具備這些素質,請舉例說明。(時間3分鐘)

      主要測評要素:求職動機與擬任職位匹配性

      觀察要點:

      1、對自身能力、素質、動機、興趣等方面有客觀準確的認識。

      2、對公務員的素質要求、工作性質有客觀全面的認識。

      3、意識到個人在能力素質等方面與公務員要求的符合程度。

      如果有時間,對前面回答的問題你還有什么要補充的嗎?好,今天的面試到此結束,謝謝!

      2010年7月25日廣西公務員面試真題

      第一題 有兩組最新調查數(shù)據(jù):一是八成以上的大學畢業(yè)生將北京、上海等大城市作為就業(yè)地首選;另一組數(shù)據(jù)顯示,目前在北京、上海等大城市工作的公司白領中,有六成表示有離開這些城市的打算。對著兩種調查結果你怎么看?(時間4分鐘)

      主要測評要素:綜合分析能力

      觀察要點:

      1、能夠從宏觀角度認識到這是一個就業(yè)觀念和工作、生活壞境等方面的問題。

      2、能夠從微觀角度分析城市工作的優(yōu)勢和不足以及不同群體就業(yè)觀念差異的原因、現(xiàn)狀和未來發(fā)展的建議。

      3、分析深刻、有條理、邏輯性強,有一定的辯證思維能力。

      第二題 你單位要組織全體人員進行一次拓展訓練,目的是增進溝通,培養(yǎng)團隊精神,但參與的人員年齡差異很大。如果你是組織者,將如何策劃這次活動?(時間3分鐘)

      主要測評要素:計劃組織與協(xié)調能力

      觀察要點:

      1、緊扣活動主題,根據(jù)參與人員的特點選擇適合的拓展項目。

      2、計劃周密,能夠注意到活動達到的效果。

      3、方案策劃可行、新穎,能考慮到相應的應急預案。

      第三題 有人假借你所在單位領導的名義向社會推銷商品,給你們單位造成了不良影響。領導讓你全面、妥善地處理這個問題,你會怎么辦?(時間4分鐘)

      主要測評要素:應變能力

      觀察要點:

      1、盡快調查事情的來龍去脈。

      2、制定處理措施及執(zhí)行方案。

      3、協(xié)調有關部門追究責任。

      4、通過適當途徑,盡量降低此時給單位造成的不良影響。

      第四題 結合你自身的基本狀況以及對未來發(fā)展的預期,談談你對報考的部門有哪些期望。(時間3分鐘)

      主要測評要素:求職動機與擬任職位匹配性

      觀察要點:

      1、對自身的能力、素質、動機、興趣等方面有客觀準確的認識。

      2、對目標職位有客觀全面的認識。

      3、意識到目標職位對個人的現(xiàn)實需要、成就動機的滿足度。

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